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高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇一
我于20xx年從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我先后擔(dān)任了我院外語(yǔ)系08級(jí)應(yīng)用韓語(yǔ)、涉外導(dǎo)游、涉外文秘、以及09級(jí)涉外文秘的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間將近三個(gè)年頭，回顧過(guò)去，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我個(gè)人工作報(bào)告如下：
首先，積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
其次，努力提高業(yè)務(wù)水平。20xx年8月，我參加了我院開(kāi)辦的輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論，我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。崗前培訓(xùn)后，我先后參加了山東省高校教師崗前培訓(xùn)以及山東省高校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)獲得了高校教師資格證以及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了更大的提高。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行晚自習(xí)制度，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法，從而樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)氣氛，獲得了佳績(jī)。08級(jí)應(yīng)用韓語(yǔ)趙貞同學(xué)多次獲得國(guó)家、省級(jí)韓語(yǔ)口語(yǔ)比賽大獎(jiǎng)。并于今年升入韓國(guó)實(shí)際大學(xué)。08級(jí)涉外導(dǎo)游張廣天兩次獲得省級(jí)演講比賽二、三等獎(jiǎng)。
在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì)，以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，目前，所帶班級(jí)未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、重點(diǎn)學(xué)生工作。所帶班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初，我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”（緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款），接著，按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定，并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策，把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中，真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。同時(shí)，我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式，幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，這樣，使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前，本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
心理問(wèn)題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜，同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對(duì)這樣一些問(wèn)題，我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心，以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)，同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過(guò)這樣一系列形式，使他們較好地融入集體生活，擁有了歸屬感，在一定程度上克服了自卑心理，樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心。
學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級(jí)有一些學(xué)生，由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍?，?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難，針對(duì)這些學(xué)生，我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生，我找其進(jìn)行談心，鼓勵(lì)其樹(shù)立信心，并組建幫扶小組，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué)，使其恢復(fù)信心，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。目前，本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
在課余時(shí)間，我組織自己所帶班級(jí)學(xué)生積極參加我院以及我系的各項(xiàng)活動(dòng)，每年的全院籃球比賽，乒乓球比賽，歌詠比賽，為我系貢獻(xiàn)了一份力量，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng)，既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力，又豐富了他們的課余生活。
進(jìn)入我校工作以來(lái)，我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律，首先，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度，按時(shí)參加各類會(huì)議和學(xué)習(xí)，確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。其次，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后，能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
以上就是我這兩年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，工作方法有待改進(jìn)，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇二
您好!
20xx年5月我來(lái)到學(xué)院工作。在這一年的工作中，我勤勉工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，無(wú)愧于心。首先非常感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位領(lǐng)導(dǎo)大鑒。
非常感謝學(xué)校給我提供的輔導(dǎo)員崗位的鍛煉機(jī)會(huì)，并且受領(lǐng)導(dǎo)信任，提拔我作為學(xué)生工作黨支部書(shū)記一職，感謝一年來(lái)和我一起奮斗在學(xué)生工作戰(zhàn)線的同事們，感謝海華學(xué)院同事們的敬業(yè)奉獻(xiàn)和學(xué)生干部們的辛勤付出，在各方面都給予了我很大的幫助。但現(xiàn)在還只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，自身的知識(shí)層次和能力還有很大的空間需要提升，我還有很長(zhǎng)的路要走。經(jīng)過(guò)反反覆覆謹(jǐn)慎的考慮，我決定辭去學(xué)院輔導(dǎo)員職務(wù)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
雖以請(qǐng)辭告終，但我在學(xué)院的這段經(jīng)歷以及我對(duì)學(xué)院的感情會(huì)是我漫長(zhǎng)人生路中的一筆彌足珍貴的財(cái)富。最后衷心祝愿大家在以后的工作當(dāng)中收獲更多，同時(shí)也希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
20xx年5月11日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇三
xx年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間，卻說(shuō)不出來(lái)一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來(lái)也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告訴自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯(cuò)。
今天是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱?。?！
理學(xué)院xx級(jí)的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是，今天，我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái)，整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō)，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了，人的心會(huì)變得越來(lái)越軟，越來(lái)越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?？吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去，我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng)，我果斷的拒絕了，因?yàn)槲蚁嘈拍銈?。但是，現(xiàn)實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯(cuò)了！錯(cuò)的徹徹底底！我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)！我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易！我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān)，開(kāi)年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去，可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。
但是我還是想說(shuō)幾句：
考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級(jí)大會(huì)是小，你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí)，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說(shuō)了吧。
保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己，各方各面。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們，你們?cè)撔研蚜?，再不醒你們就?lái)不及了，真替你們這些孩子著急。
最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺(jué)得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè)，熬成了辦公室里最老的一個(gè)，或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持，明年在四工我會(huì)重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職報(bào)告，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來(lái)，但是，我期待你們的捧場(chǎng)，謝謝大家。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇四
我來(lái)到學(xué)校的時(shí)間并不短，這段時(shí)間里作為一個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員我也非常的辛苦。當(dāng)初進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我懷揣著很大的熱情，也懷揣著一些非常美好的幻想。最終通過(guò)自己的努力終于走進(jìn)了學(xué)校的大門。這是我非常榮耀的一件事情，但現(xiàn)在而言，我感到壓力很重，也已經(jīng)非常清楚自己的底線了。所以我在此不得不提出辭職的.請(qǐng)求了，因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有這么大的精力再在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上堅(jiān)持下去了，請(qǐng)您諒解，也請(qǐng)您審批。
我知道能夠進(jìn)入我們學(xué)校要吃很多苦，這個(gè)崗位也不是任何一個(gè)人想做就能做的。我能夠在這個(gè)崗位上一是通過(guò)了自己的努力證明了我有這樣的能力，二是各位領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校對(duì)我的信任和肯定。對(duì)于這些，我非常的感謝，也非常的感動(dòng)。這是我人生之中最美好的一次經(jīng)歷，也是我人生之中最勇敢的一次拼搏。來(lái)學(xué)校之前我是一個(gè)還算青澀的年輕人，但是這幾年讓我成長(zhǎng)了非常多，我不僅能夠再處理事情上從容不迫，也能在每天的工作當(dāng)中找到自我，這是一件讓我非常有成就感的事情，也是一件讓我非常開(kāi)心的事情。但是這次我辭職，一是因?yàn)樽约汗ぷ魃洗_實(shí)壓力比較重，二是我有了一些別的打算了。
去年帶了幾個(gè)畢業(yè)班，那段時(shí)間真是把我忙的不行，每天幾乎都是在學(xué)校圍著那些“問(wèn)題學(xué)生”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，為了畢業(yè)這件事情忙的不停。那時(shí)候我才認(rèn)識(shí)到，輔導(dǎo)員這個(gè)職位聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，但是要是不能做好，那么就會(huì)讓自己都感到羞愧。我自己本身經(jīng)驗(yàn)也不是很足，所以平時(shí)處理事情也顯得略微有點(diǎn)青澀。這是我的一大問(wèn)題，也是我應(yīng)該重視自己的問(wèn)題。但是這份工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的或許有些辛苦了，這樣高強(qiáng)度的工作也慢慢的磨光了我的耐心和向往，我也不得不向大家表示歉意，我想出了辭職這個(gè)決定。我沒(méi)有沖動(dòng)，我很冷靜的做出了這個(gè)決定。我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我，也請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
在學(xué)校也已經(jīng)好多年了，說(shuō)離開(kāi)也是舍不得的，但是有聚有散，人生常態(tài)，我或許也應(yīng)該正視這樣的情況，好好的去為自己的未來(lái)做一次計(jì)劃了，但在我的心里也是有了計(jì)劃的。所以我才選擇了辭職，非常感謝這些時(shí)光里各位同事領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和照顧，我將銘記于心，終生不忘。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇五
今天很榮幸有機(jī)會(huì)，將自己一年來(lái)的工作，向各位予以匯報(bào)，希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行:。
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì)顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí)。輔導(dǎo)員不僅需要一定的.專業(yè)知識(shí)，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí)，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如。
1、班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對(duì)特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì)，走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國(guó)家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況。
(2)與家長(zhǎng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)。
(3)聯(lián)合班委會(huì)及時(shí)反饋相關(guān)信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
1、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生會(huì)，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強(qiáng)化學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員工作會(huì)議，及時(shí)布置工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會(huì)自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。針對(duì)學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題，學(xué)生會(huì)開(kāi)展班級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題最大化的做到民主、公平、公正、公開(kāi);推選后通過(guò)談話調(diào)研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級(jí)活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，為取得好成績(jī)，體育部精心選拔隊(duì)員、組建隊(duì)伍，指導(dǎo)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，全體隊(duì)員不懈努力。在我院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我系取得了開(kāi)創(chuàng)歷史的成績(jī)，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;。
2、工作中會(huì)偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改進(jìn)的方面：
1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路以上即是，我一年來(lái)的工作匯報(bào)，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇六
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，還是要剔除一些因素影響，那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢？下面是小編收集整理的高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對(duì)待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)槲疑钪?，雖然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：
一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，自我定位。
雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對(duì)象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成材，我深感責(zé)任重大。
對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺(jué)得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，覺(jué)得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的'我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿懷熱情地快樂(lè)地忙碌工作著，我熱愛(ài)我的工作。
關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。
二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓(xùn)，我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解，對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。
作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對(duì)學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，以召開(kāi)為契機(jī)，聆聽(tīng)中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的報(bào)告會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭(zhēng)做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過(guò)寫教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書(shū)籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。
三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng)新的工作境界。
大學(xué)一年級(jí)新生的教育工作應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。
1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力。
當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對(duì)168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，?duì)學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部。
很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中，我院07級(jí)學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊(cè)收上來(lái)批閱，并一一寫評(píng)語(yǔ)，對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院__級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作；第二是兼任我院低年級(jí)輔導(dǎo)員的工作；第三是從事我院高年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、20__級(jí)畢業(yè)生工作。
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，在這樣形勢(shì)下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過(guò)下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。
在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵(lì)他們的信心，讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。
3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。
（1）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級(jí)網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢(shì)，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會(huì)，進(jìn)行積極就業(yè)。
（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng)辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
（3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識(shí)。做到有求必應(yīng)，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對(duì)性的提供就業(yè)信息。03級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
（5）積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。
4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、低年級(jí)學(xué)生工作。
1、整理了20__級(jí)臨床專業(yè)四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，按照學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助20__級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。
2、完善了20__級(jí)學(xué)生的信息，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
3、通過(guò)對(duì)20__級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國(guó)各地對(duì)專業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
4、根據(jù)20__級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，比如：在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì)，在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等，為20__級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作。
三、高年級(jí)學(xué)生工作。
1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。
思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，在會(huì)上，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。
2、用規(guī)章制度做保證，培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣。
每一個(gè)成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，通過(guò)年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整寢室長(zhǎng)，周三年級(jí)辦檢查等一系列措施，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí)，通過(guò)檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性。
（1）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。
（2）改變工作程序，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國(guó)家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比——公示的工作程序，而是采用評(píng)比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿意。
5、其他工作。
（1）完成了高年級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ)。
（2）建立了貧困生檔案庫(kù)。
（3）完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
（4）完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。
四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。
一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題專題研究和交流不夠。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天很榮幸有機(jī)會(huì)，將自己一年來(lái)的工作，向各位予以匯報(bào)，希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行:。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力。
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能。而且工作起來(lái)就會(huì)顯得缺少說(shuō)服力，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無(wú)力，這樣就很難難以取信于學(xué)生，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí)。輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識(shí)，而且也需具備語(yǔ)言、心理、思想、政治、等多方面的知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí)，這樣才便于和學(xué)生溝通，更能了解學(xué)生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi)，對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己，就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如。
二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
1、班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。
2、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對(duì)特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告。并利用家訪的機(jī)會(huì)，走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國(guó)家一等二等助學(xué)金124人，覆蓋率83.7%。
3、風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提升。
4、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題80、90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況。
(2)與家長(zhǎng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)。
(3)聯(lián)合班委會(huì)及時(shí)反饋相關(guān)信息。
(4)心理老師保持密切聯(lián)系。
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
1、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生會(huì)，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。為強(qiáng)化學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員工作會(huì)議，及時(shí)布置工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率。這樣學(xué)生才會(huì)自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。針對(duì)學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題，學(xué)生會(huì)開(kāi)展班級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題最大化的做到民主、公平、公正、公開(kāi);推選后通過(guò)談話調(diào)研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心”的工作方針。
2、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級(jí)活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，為取得好成績(jī)，體育部精心選拔隊(duì)員、組建隊(duì)伍，指導(dǎo)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，全體隊(duì)員不懈努力。在我院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我系取得了開(kāi)創(chuàng)歷史的成績(jī)，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
四、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底我工作中的不足：
1、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;。
2、工作中會(huì)偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
改進(jìn)的方面：
1、細(xì)致耐心的工作態(tài)度。
2、靈活多變的工作方式。
3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路以上即是，我一年來(lái)的工作匯報(bào)，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，上午好!
我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的__x。我述職報(bào)告的題目是《恪守職責(zé)、注重創(chuàng)新、全面提升學(xué)生工作水平》。年__大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，我一直在機(jī)械工程學(xué)院從事學(xué)生教育與管理工作。年8月院系調(diào)整之前，所帶的學(xué)生為電自、自動(dòng)化、機(jī)電專業(yè)共11個(gè)班，438人;調(diào)整之后，所帶的學(xué)生為機(jī)自、材料、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)級(jí)新生，共計(jì)7個(gè)班，187人。下面，我將從四個(gè)方面進(jìn)行述職：
第一，行為世范、為學(xué)生起到表率作用。
榜樣的力量是無(wú)窮的，作為一名黨員、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己，軍訓(xùn)期間無(wú)一日遲到早退，在操場(chǎng)陪學(xué)生一同訓(xùn)練，平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，用自己舉手投足的魅力和風(fēng)采影響學(xué)生;其次，我積極參加各種活動(dòng)，如學(xué)校工會(huì)組織的教工作品展覽等，以自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生多參與各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的能力;再次，我爭(zhēng)做管理研究性人才，參與校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文1篇、參與著書(shū)1部、曾獲09年校思想政治工作年會(huì)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)、講授全校性公選課《臺(tái)灣文學(xué)作品賞析》1門，為學(xué)生起到了表率作用，鼓勵(lì)了他們深入研究專業(yè)知識(shí)。
第二，科學(xué)管理、培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)。
培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)，是我們高校學(xué)生工作干部的重要課題。為此，我著力在三個(gè)方面做出了革新性的工作：
一是，在班干部、團(tuán)支部的選拔和任命上，為積極營(yíng)造公開(kāi)、公正、公平的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“人盡其才、人盡其用”的理念，我在班內(nèi)公開(kāi)選舉：讓學(xué)生自主提名、公開(kāi)競(jìng)癬當(dāng)場(chǎng)唱票，根據(jù)學(xué)生的唱票結(jié)果組織班委會(huì)，使選出的班干部能夠切實(shí)代表學(xué)生的意愿，受到了學(xué)生的普遍認(rèn)可。
二是，為使學(xué)生工作規(guī)范有序，我制訂了本年級(jí)班委會(huì)規(guī)章制度，建立班級(jí)干部、年級(jí)班干部例會(huì)制度，明確干部的工作職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題，使班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間形成朝氣蓬勃、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作的良性發(fā)展局面，使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。
三是，在常規(guī)性工作方面，我也用同樣的思路，刻意培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。如，在助學(xué)金評(píng)定、勤工助學(xué)崗位等方面，我從學(xué)生切身利益出發(fā)，由班級(jí)評(píng)議小組按照標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)評(píng)定、提交名單，對(duì)于評(píng)定結(jié)果，我所帶的187人中沒(méi)有一位同學(xué)提出異議。
第三，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、為學(xué)生的成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
為使班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)，我嚴(yán)格要求每個(gè)班級(jí)做好出勤記錄，對(duì)于缺課的同學(xué)我逐個(gè)談話，及時(shí)給予教育和幫助;并且每班針對(duì)自己本班實(shí)際情況，制訂實(shí)施切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，如一幫一、小組互助、每周末學(xué)委及課代表集中答疑等，使每個(gè)班級(jí)都形成了各自的特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
第四，關(guān)注思想、為創(chuàng)建和諧校園盡心盡責(zé)。
一方面對(duì)于貧困生、身心健康存在問(wèn)題的學(xué)生，我重視對(duì)他們的關(guān)心和幫助，采取面談、電話、手機(jī)短信、qq等多種方式，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);另一方面，作為學(xué)生支部書(shū)記，大力加強(qiáng)黨員、積極分子的思想政治教育，有意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，發(fā)揮其先鋒模范作用。
在今年的甲流爆發(fā)期間，部分學(xué)生由于被隔離、不能隨時(shí)回家等原因產(chǎn)生了一定的心理波動(dòng)，我從家里拿來(lái)了棉被為學(xué)生取暖，并多次到校醫(yī)院、隔離間探望學(xué)生，隨時(shí)與學(xué)生電話溝通聯(lián)系，讓學(xué)生在身體和心靈上感到了溫暖。
針對(duì)今年新生中外省學(xué)生多這一特點(diǎn)，我在分班、分寢室時(shí)注意南北方學(xué)生的分配比例，合理布局;平時(shí)注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的交流與溝通，如重陽(yáng)節(jié)茶話會(huì)、系列主題班會(huì)、新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等等，使外省的同學(xué)很快融入到集體中，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
除此之外，抓住建國(guó)60周年和校慶30周年契機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)校系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力、向心力。
成績(jī)只能代表過(guò)去，辭舊迎新，展望未來(lái)，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更堅(jiān)定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)學(xué)生工作，為院系和學(xué)校的學(xué)生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個(gè)人述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
20__年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責(zé)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級(jí)畢業(yè)班的輔導(dǎo)員工作；第二是兼任我院低年級(jí)輔導(dǎo)員的工作；第三是從事我院高年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、20__級(jí)畢業(yè)生工作。
作為第一次帶畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，我對(duì)一直帶的學(xué)生投入了巨大的熱情和精力，對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)和日常深入到學(xué)生之中扎實(shí)有效的工作，還有和學(xué)生相處五年的感情，我對(duì)我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
我院20__屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨(dú)立學(xué)院的首屆畢業(yè)生，社會(huì)上對(duì)三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學(xué)生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過(guò)本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴(kuò)招，20__年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此20__年就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，在這樣形勢(shì)下，我克服各種困難切實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。
通過(guò)下點(diǎn)走訪和電話交談等方式了解學(xué)生就業(yè)、考研等想法，針對(duì)性的做好就業(yè)指導(dǎo)工作。
2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。
在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個(gè)層次：在就業(yè)上沒(méi)有問(wèn)題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準(zhǔn)備考研的畢業(yè)生和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點(diǎn)。在此，主要是激勵(lì)他們的信心，讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。
3、加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和教育。
（1）加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。充分利用03級(jí)網(wǎng)頁(yè)和qq群溝通的及時(shí)性和便捷性，針對(duì)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)心理進(jìn)行引導(dǎo)和教育，使學(xué)生審時(shí)度勢(shì)，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機(jī)會(huì)，進(jìn)行積極就業(yè)。
（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來(lái)源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學(xué)生就業(yè)信息渠道，通過(guò)創(chuàng)辦了招聘簡(jiǎn)訊，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點(diǎn)走訪及電話回訪實(shí)習(xí)醫(yī)院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
（3）樹(shù)立以學(xué)生為本，增加服務(wù)意識(shí)。做到有求必應(yīng)，有問(wèn)必答，比如：為學(xué)生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導(dǎo)學(xué)生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
（4）了解學(xué)生的就業(yè)需求，有針對(duì)性的提供就業(yè)信息。03級(jí)有名在海南三亞實(shí)習(xí)的學(xué)生在當(dāng)?shù)卣剳賽?ài)，我就通過(guò)在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
（5）積極鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村援助計(jì)劃，目前已經(jīng)有3名同學(xué)在農(nóng)村任職。
4、積極開(kāi)展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行文明離校教育。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的職業(yè)教育，教育他們愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。20__屆畢業(yè)生離校期間相對(duì)平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
二、低年級(jí)學(xué)生工作。
1、整理了20__級(jí)臨床專業(yè)四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，按照學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助20__級(jí)年級(jí)辦主任順利完成了實(shí)習(xí)點(diǎn)的分配工作。
2、完善了20__級(jí)學(xué)生的信息，為各職能部門的決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
3、通過(guò)對(duì)20__級(jí)實(shí)習(xí)階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國(guó)各地對(duì)專業(yè)人才的需求，提高我院學(xué)生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開(kāi)辟了杭州中醫(yī)院做為我院護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
4、根據(jù)20__級(jí)的實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，比如：在北京731醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便參加招聘會(huì)，在海南三亞實(shí)習(xí)可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實(shí)習(xí)可以方便就業(yè)等等，為20__級(jí)的學(xué)生做了大量的咨詢工作。
三、高年級(jí)學(xué)生工作。
1、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。
思想是行動(dòng)的指南，有什么想法就有什么樣行動(dòng)，針對(duì)個(gè)別同學(xué)們生活缺乏目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏興趣，就業(yè)缺乏方向等思想狀況召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，在會(huì)上，通過(guò)淺顯的小故事讓同學(xué)們明白做人應(yīng)包括學(xué)會(huì)寬容、靠人不如靠自己、不怕挫折，提高心理承受能力、學(xué)會(huì)平靜的接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)抓住事物的本質(zhì)等各方面。同時(shí)通過(guò)就業(yè)形勢(shì)教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和明確就業(yè)方向。
2、用規(guī)章制度做保證，培養(yǎng)學(xué)生文明、有序、積極向上的生活習(xí)慣。
每一個(gè)成功人士，總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。為了使同學(xué)們有良好的習(xí)慣，以寢室衛(wèi)生為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹c(diǎn)，通過(guò)年級(jí)大會(huì)的思想動(dòng)員，到貫徹落實(shí)需要有切實(shí)可行的制度作保證。為此，制定了高年級(jí)檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整寢室長(zhǎng)，周三年級(jí)辦檢查等一系列措施，保證寢室衛(wèi)生能有較大的改變。同時(shí)，通過(guò)檢查寢室，遲到的少了，上課出勤率也有所提高，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
4、用工作創(chuàng)新做動(dòng)力，提高管理科學(xué)性。
（1）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，達(dá)到思想教育工作的及時(shí)性、平等性和開(kāi)放性。
（2）改變工作程序，達(dá)到學(xué)生管理的科學(xué)性。比如：在今年的國(guó)家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中不是采用評(píng)比——公示的工作程序，而是采用評(píng)比——反饋——公示的程序，雖然加大了工作量，但是最大限度的使學(xué)生滿意。
5、其他工作。
（1）完成了高年級(jí)636名同學(xué)本科畢業(yè)生資源信息所有項(xiàng)目的核對(duì)工作，為以后與招生就業(yè)處的工作對(duì)接打下基礎(chǔ)。
（2）建立了貧困生檔案庫(kù)。
（3）完成了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
（4）完成散在實(shí)習(xí)學(xué)生自找實(shí)習(xí)點(diǎn)的審批工作。
四、存在的主要問(wèn)題和需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作。
一是學(xué)生工作中的創(chuàng)新性還不夠。二是自身的理論水平還有待加強(qiáng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的調(diào)查研究，為學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化提供決策依據(jù)。四是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題專題研究和交流不夠。
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報(bào)如下：
一、優(yōu)化德育過(guò)程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性。
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。
1、在全面熟悉學(xué)?；緺顩r后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人。
2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。
3、安全工作常抓不懈，從開(kāi)學(xué)到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見(jiàn)》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位狀況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過(guò)程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問(wèn)答活動(dòng)，以上督導(dǎo)過(guò)程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。
5、與思想品德教師一齊確立校本教材，群眾備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《__規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書(shū)生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤，并寫出了心得體會(huì)。
二、以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
1、組織全體學(xué)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開(kāi)展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷征文活動(dòng);我愛(ài)家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?！迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開(kāi)展了“12、4”法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)(20__年酒店主管述職報(bào)告)展給學(xué)生帶給展示的舞臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的用心性。
2、以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練群眾舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一齊更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的`思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。
這學(xué)期，定期召開(kāi)了踐行“魏書(shū)生”教育思想的專題會(huì)議，各班開(kāi)展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級(jí)管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)?；?、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開(kāi)展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)，透過(guò)此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開(kāi)展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。
三、狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。
1、由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得十分重要。因此，本學(xué)期組織召開(kāi)了一次一至五年級(jí)的大型家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，使家長(zhǎng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長(zhǎng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁，構(gòu)成家、校、社會(huì)教育的合力。
2、加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫班級(jí)管理心得，定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽(tīng)課40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬(wàn)字，深入落實(shí)31345工程，半年來(lái)，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己”的專題講座，給二年級(jí)學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識(shí)”的示范課，對(duì)幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。
德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來(lái)，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。
總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，以建立綠色班級(jí)為憑借，將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長(zhǎng)檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級(jí)管理的整體水平有較大的提升。
2、以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。
以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)到江西師范大學(xué)?科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了，我非常珍惜在江西師范大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷，也很榮幸成為科院的一員，我確信這段人生經(jīng)歷，將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺(jué)。
從20nn進(jìn)校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來(lái)，帶了10法學(xué)、10對(duì)外漢語(yǔ)，10工商管理和10日語(yǔ)四個(gè)專業(yè)的學(xué)生，雖然由于專業(yè)的原因，學(xué)生的寢室分布比較零散，涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對(duì)輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在10法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會(huì)主要職務(wù)上占到到大半的席位，我為他們的成績(jī)感到驕傲;10工商管理專業(yè)的柳陶同學(xué)，經(jīng)常找我探討一些問(wèn)題，出版了自己的詩(shī)集專著，有惺惺相惜的感覺(jué);10對(duì)外漢語(yǔ)的同學(xué)兩年來(lái)幾乎沒(méi)同學(xué)逃課，因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱愛(ài)和她們走的很近，有共同的話題，大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。()10日語(yǔ)的班上的同學(xué)多才多藝，雖然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生會(huì)上課和老師唱反調(diào)，給任課老師留下了不好的影響，但是在大學(xué)這個(gè)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里，我覺(jué)得是無(wú)可厚非的。不管我以后走到哪里都會(huì)為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到驕傲。
我利用班會(huì)的時(shí)間組織了很多次辯論，希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量，因?yàn)槲易约壕褪莻€(gè)容易怯場(chǎng)的人，壓不住臺(tái)面是很難找到工作的。人成長(zhǎng)的過(guò)程就是克服自己的短板的過(guò)程。對(duì)各個(gè)專業(yè)未來(lái)就業(yè)的方向以及考研方面的問(wèn)題，我都通過(guò)先在班上征集問(wèn)題，然后班會(huì)統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達(dá)。因?yàn)槲以谒麄冞@個(gè)階段的時(shí)候也迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，希望我的經(jīng)歷能對(duì)他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長(zhǎng)的.關(guān)心和厚愛(ài)，劉院長(zhǎng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對(duì)學(xué)生的忠告。
2015年我考取了華中科技大學(xué)?的博士，我本來(lái)也想像戴巍博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)，導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，只能辭職。賴書(shū)記學(xué)工例會(huì)上也說(shuō)過(guò)：“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因?yàn)橐郧稗o職離開(kāi)的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快，我認(rèn)為這樣不管是對(duì)本人、還是對(duì)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和-諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因?yàn)橥碌目诒部梢猿蔀榇髮W(xué)的安身立命之本。在此誠(chéng)摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。
此致
敬禮
尊敬的院長(zhǎng)：
我是xx-x專業(yè)的輔導(dǎo)員xx-x，由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對(duì)母校有著深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對(duì)于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應(yīng)手，辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊，自已也到結(jié)婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。雖然我要辭職了，但是我不會(huì)忘記母校，母校的培養(yǎng)，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇八
20__年春季學(xué)期，我在擔(dān)任教育系201__級(jí)11、12、14、15班輔導(dǎo)員的同時(shí)，還承擔(dān)了系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)日常管理以及系黨團(tuán)組織建設(shè)等工作。在工作崗位上，我堅(jiān)持盡心盡力做好每一項(xiàng)工作，始終保持工作的高標(biāo)準(zhǔn)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人能力素質(zhì)也得到了不斷提高。現(xiàn)將20__年春季學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、狠抓自身學(xué)習(xí)，履職盡責(zé)的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”，作為一名高校輔導(dǎo)員，必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)，在平時(shí)工作中才能做到言傳身教、為人師表。一方面，注重結(jié)合日常工作學(xué)上下功夫。在參加學(xué)校舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)、全國(guó)中級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)中，我堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，注意將培訓(xùn)中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，反復(fù)思考，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作開(kāi)展，反思工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步理清了工作思路和方法。在平時(shí)工作中，我也注意通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論來(lái)提高自身工作能力素質(zhì)。另一方面，注重在改進(jìn)作風(fēng)上下功夫。努力做到“實(shí)、精、嚴(yán)”。“實(shí)”就是工作要踏踏實(shí)實(shí)，務(wù)實(shí)求真，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不應(yīng)付;“嚴(yán)”就是對(duì)自身嚴(yán)格要求、對(duì)工作嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不拖拉，急學(xué)生之所急。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到講誠(chéng)信，講威信;踐行為人師表，學(xué)高為師的真諦;并以寬廣的胸懷和耐心的態(tài)度解決問(wèn)題。
二、嚴(yán)格教育管理，育人成才的環(huán)境氛圍進(jìn)一步濃厚。
始終本著“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的宗旨，將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，著重圍繞思想教育、安全管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開(kāi)展工作。
一是把握思想脈搏，抓好了思想政治教育。90后的學(xué)生個(gè)性明顯，為了增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我注意從了解學(xué)生的內(nèi)心需要和思想動(dòng)態(tài)入手，按照“先疏后導(dǎo)”的原則開(kāi)展思想教育。首先，這個(gè)學(xué)期初，201__級(jí)分出教育技術(shù)方向14班和早期教育方向15班，少部分學(xué)生面對(duì)陌生環(huán)境適應(yīng)能力不夠強(qiáng)，我通過(guò)組建得力班干部來(lái)加強(qiáng)班級(jí)日常管理，較快地正規(guī)了班級(jí)日常管理秩序;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，從方向要求、就業(yè)形勢(shì)和前景等方面對(duì)綜合、教育技術(shù)、早期教育三個(gè)方向進(jìn)行利弊分析，幫助他們穩(wěn)定心思，專心向?qū)W;組織新班級(jí)班委開(kāi)展各類有益活動(dòng)，讓新班級(jí)的學(xué)生盡快相互認(rèn)識(shí)，融入新集體，形成集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，新成立的兩個(gè)班在較短的時(shí)間內(nèi)順利走上了正軌。其次，配合校系團(tuán)委要求，組織開(kāi)展每個(gè)月的主題班團(tuán)會(huì)，如3月份的“安全教育”主題班會(huì)、4月份的“保護(hù)地球〃從我做起”主題團(tuán)會(huì)、5月感恩教育、學(xué)習(xí)在建團(tuán)____周年大會(huì)上講話等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從思想上樹(shù)立正確的“三觀”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一名合格的時(shí)代新人。另外，在每次事務(wù)性班會(huì)中，我都會(huì)針對(duì)每一個(gè)階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們形成積極健康、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
二是加強(qiáng)安全教育，確保了學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。注意針對(duì)開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn)，專題組織各班學(xué)生召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定處置對(duì)策，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性和主動(dòng)性，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，取得了較好的效果。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“有事請(qǐng)假，離校請(qǐng)假”的請(qǐng)假制度,要求所帶班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請(qǐng)假;周一至周五請(qǐng)假，需要家長(zhǎng)打電話確認(rèn)實(shí)情;周末或節(jié)假日，離校的也要請(qǐng)假，告知去向，并承諾人身和財(cái)產(chǎn)安全在請(qǐng)假期間自己負(fù)責(zé)”等，我們還我們制定了統(tǒng)一的請(qǐng)假條，對(duì)上課時(shí)間請(qǐng)假的，在綜合測(cè)評(píng)中扣操行分，不斷強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。采取這些措施后，201__級(jí)學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少，有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)在各班級(jí)建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，自己始終保持手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)第一時(shí)間反饋信息，保證自己第一時(shí)間到場(chǎng)處置。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
三是注重心理關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生盡快融入集體。在開(kāi)學(xué)之初，新成立的14、15班有少數(shù)學(xué)生面對(duì)新的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的不適應(yīng)。為此，我采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，對(duì)他們進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)。比如，15班的____和____對(duì)早期教育方向缺乏全面認(rèn)識(shí)，只是隨波逐流地選了這個(gè)方向，開(kāi)學(xué)后思想出現(xiàn)反復(fù)波動(dòng)，我結(jié)合她們自身的性格特點(diǎn)和特長(zhǎng)給他們做了客觀的分析，幫助她們一一化解存在的心理顧慮，使她們安定下來(lái)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，使新班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成凝聚力。同時(shí)，對(duì)根據(jù)心理存在問(wèn)題學(xué)生，會(huì)給她們做好一個(gè)詳細(xì)的檔案，便于了解情況和跟蹤。原15班的____，她是一個(gè)孤兒，大一上學(xué)期曾找心理老師對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，在分班后，為了讓她不產(chǎn)生離群感，我特意把她放到自己帶的綜合方向的班級(jí)11班，并安排她與性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人的原14班班長(zhǎng)____一起住，囑咐她平時(shí)多關(guān)心幫助。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，馮萍變得開(kāi)朗多了，從不參加活動(dòng)的她參加了宿舍心理情景劇的表演。除此之外，我還通過(guò)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生在校情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育管理工作。
通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和雙層考勤制度，由紀(jì)律委員、班委負(fù)責(zé)監(jiān)督，每周匯總講評(píng)一次考勤情況，很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。第三，注意濃厚學(xué)習(xí)良好氛圍。根據(jù)教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案，充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習(xí)中，實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式，使大家相互幫助，共同進(jìn)步。如11班和12班，這個(gè)學(xué)期美術(shù)課分別學(xué)不同的內(nèi)容，11班學(xué)的是人物畫像，而12班學(xué)的則是手工。由于4月中旬要去南寧見(jiàn)習(xí)，11班的班委向我反映她們班同學(xué)特別想學(xué)手工。抓住她們兩個(gè)班經(jīng)常在一起上課、每班正好56人的有利條件，我讓這兩個(gè)班的班委組織同學(xué)們結(jié)對(duì)子，相互學(xué)習(xí)。在舞蹈、聲樂(lè)、美術(shù)、手工、鋼琴、普通話、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等技能學(xué)習(xí)中，注重引導(dǎo)學(xué)生分學(xué)期分階段通過(guò)，這個(gè)學(xué)期英語(yǔ)b級(jí)報(bào)考人數(shù)達(dá)90%，計(jì)算機(jī)報(bào)考達(dá)95%。同時(shí)，以校系團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)為基點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生強(qiáng)化專業(yè)技能，并綜合測(cè)評(píng)加分或評(píng)優(yōu)評(píng)先為激勵(lì)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們多參加活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，我所帶的班級(jí)學(xué)生獲得了校級(jí)以上多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如____的書(shū)法一等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))、____的書(shū)法二等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))、____的廣西首屆翻譯大賽非專業(yè)組特等獎(jiǎng)，等等。第四，以宿舍文明評(píng)比或門牌設(shè)計(jì)等活動(dòng)為切入點(diǎn)，營(yíng)造“學(xué)習(xí)氛圍濃，舒適溫馨”宿舍。對(duì)獲得“文明宿舍”的宿舍公開(kāi)表?yè)P(yáng)，并以這些“典型宿舍”作為宣傳例子，鼓勵(lì)更多的宿舍向他們學(xué)習(xí)。把文明宿舍與綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，激勵(lì)創(chuàng)建更多的“典型宿舍”。
五是關(guān)注貧困生，做好“獎(jiǎng)助貸”工作。我系學(xué)生多來(lái)自貧困山區(qū)，貧困學(xué)生占很大比例。從新生入學(xué)初，我對(duì)自己所帶的班級(jí)貧困生建立了一個(gè)較詳細(xì)的檔案庫(kù)，并參考檔案信息、民主評(píng)議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級(jí)認(rèn)定。在評(píng)選方面，做到、公開(kāi)、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。在獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定方面，做到“明確評(píng)定原則”，使得獎(jiǎng)學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。
六是抓好常規(guī)工作落實(shí)。這個(gè)學(xué)期初，制定了《教育系早操規(guī)定》，每周一公布上周各班出操情況，對(duì)于無(wú)故缺勤的學(xué)生公布其名字，連續(xù)三次無(wú)故缺勤的學(xué)生進(jìn)行系通報(bào)批評(píng)。每天早上，我都會(huì)到場(chǎng)，了解我系學(xué)生早操情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理。我平均每?jī)芍芟乱淮嗡奚?，及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。主動(dòng)找學(xué)生談話，幫助其解決心理或思想上的問(wèn)題。同時(shí)積極下課堂聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄;及時(shí)與科任老師溝通聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況。
三、緊貼學(xué)生需求，分團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展效果明顯。
高質(zhì)量、有特色的活動(dòng)，深受廣大師生歡迎和好評(píng)。
這個(gè)學(xué)期，我系分團(tuán)委的工作主要有組織部的團(tuán)建、黨建、五四評(píng)優(yōu)評(píng)先以及組織各班團(tuán)支部開(kāi)展主題班團(tuán)會(huì)，還舉辦了“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)干部”演講比賽等活動(dòng)。宣傳部在負(fù)責(zé)所有活動(dòng)前后宣傳工作之余，還組織了“繪摹春色〃詩(shī)情畫意”繪畫比賽、diy教玩具設(shè)計(jì)制作大賽等活動(dòng)。實(shí)踐部則協(xié)助開(kāi)展“慰問(wèn)敬老院”、系干培訓(xùn)等活動(dòng)。秘書(shū)部主要是為各部門組織開(kāi)展活動(dòng)做保障，負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、材料，對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的書(shū)寫等等，工作比較瑣碎繁雜。不論是承辦校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)，還是主辦自己的活動(dòng)，我系分團(tuán)委的成員表現(xiàn)都非常積極，態(tài)度也十分認(rèn)真，成為我開(kāi)展工作的得力助手，組織活動(dòng)取得了良好效果，同學(xué)們也很滿意。
學(xué)生會(huì)按照開(kāi)學(xué)初制定的活動(dòng)計(jì)劃表，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如承接校團(tuán)委“廣播體操比賽”初賽、“氣排球比賽”初賽、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)初賽、“寢室門牌設(shè)計(jì)大賽”、20__年春季學(xué)期寢室設(shè)計(jì)大賽暨文明宿舍評(píng)比活動(dòng)、教育系201__級(jí)兒童歌曲彈唱大賽、承接校團(tuán)委“兒童歌曲大賽”活動(dòng)的初賽、5月健康活動(dòng)月“心理知識(shí)競(jìng)賽”“心理情景劇大賽”等系列活動(dòng)、教育系“首屆幼兒科學(xué)教育種植比賽”、“演繹經(jīng)典”話劇比賽、20__年春季學(xué)期分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作總結(jié)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)，等等。本學(xué)期共開(kāi)展了十多次活動(dòng)，為學(xué)校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、堅(jiān)持原則標(biāo)準(zhǔn)，黨團(tuán)組織建設(shè)水平進(jìn)一步提高。
這個(gè)學(xué)期，我作為教育系學(xué)生黨支部書(shū)記，負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作。這個(gè)學(xué)期，我們成功地舉行了第一次黨員推優(yōu)大會(huì)，表決通過(guò)了______等32名同志成為中共預(yù)備黨員。同時(shí)也把之前一直遺留的如積極分子材料不全、資料沒(méi)有整理等問(wèn)題基本解決完畢。
回首過(guò)去半年的工作,在校系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下和同事的幫助下，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是也存在一些問(wèn)題和不足。如理論學(xué)習(xí)時(shí)間少，理論指導(dǎo)實(shí)踐程度不夠深入，案例分析研究仍為空白等;對(duì)學(xué)校黨員發(fā)展流程不夠清楚、學(xué)生材料檢查不夠仔細(xì)等等;負(fù)責(zé)分團(tuán)委學(xué)生工作，在活動(dòng)組織開(kāi)展上存在準(zhǔn)備不夠充分，宣傳發(fā)動(dòng)不夠到位，內(nèi)容不夠系統(tǒng)等問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè)、成為教育系品牌的活動(dòng)，力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好。
教育系輔導(dǎo)員______。
20__年____月____日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇九
從20xx年開(kāi)始，本人承擔(dān)了我院亞歐語(yǔ)言系20xx本?？瓢嗟妮o導(dǎo)員工作，通過(guò)幾年的繁忙工作，我覺(jué)得輔導(dǎo)員是學(xué)院教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)施者之一，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才的重任。回首過(guò)去的幾年，收獲頗多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。為進(jìn)一步推動(dòng)工作的順利開(kāi)展，讓自己的輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本人所做的工作自查如下：
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。“嚴(yán)”就是對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán)；對(duì)學(xué)生工作不馬虎、不松懈，不拖拉?！皩?shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事?！熬本褪菍?duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
在我所帶的班級(jí)中有六個(gè)班級(jí)是大三本科學(xué)生，大三學(xué)生隨著年級(jí)、年齡與社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)，學(xué)校和老師的權(quán)威性在他們心目中慢慢地下降，他們往往對(duì)學(xué)校和老師布置的許多學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生工作視為耳旁風(fēng)。甚至很多學(xué)生拿考級(jí)或者提前實(shí)習(xí)作為幌子為自己逃課和違紀(jì)開(kāi)脫責(zé)任。對(duì)于這兩類學(xué)生我分別加強(qiáng)教育，特別是提前實(shí)習(xí)的那種，為了維護(hù)正常的教學(xué)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，我組織了座談會(huì)，并談了自己對(duì)大學(xué)校園的懷念，讓他們明白大學(xué)生活的寶貴、時(shí)間的'短暫，作為在校大三的學(xué)生，目前的重點(diǎn)是什么！另在每周日的例會(huì)上多次談到畢業(yè)班學(xué)生面試所遇到的疑難，最主要就是體現(xiàn)于學(xué)生自身的專業(yè)成績(jī)不夠優(yōu)秀。以鼓勵(lì)在校大三學(xué)生努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)課，并注重提高自身日語(yǔ)口語(yǔ)水平。通過(guò)一系列細(xì)致工作，也取得了一定的成績(jī)：
有6名同學(xué)獲得“院級(jí)職業(yè)技能先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、有7名同學(xué)獲得“院級(jí)積極進(jìn)取先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、有6名同學(xué)獲得“院級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)、有兩間學(xué)生寢室獲得“院級(jí)精神文明寢室”稱號(hào)。
2、7號(hào)樓c221兩間寢室獲得“重慶市精神文明寢室”稱號(hào)；20xx級(jí)三班肖敏、朱嘵鳳兩位同學(xué)獲得了“重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；20xx級(jí)3班袁靜同學(xué)獲得了“重慶市體育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；20xx級(jí)8班陳偉同學(xué)獲得了“重慶市青年志愿者先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。一學(xué)期以來(lái)，我所帶的班未發(fā)生一起類似打架、盜竊、賭博的惡性違紀(jì)事件。
我認(rèn)為，只有提高了學(xué)生的素質(zhì)，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷提高。因此，我以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，通過(guò)一個(gè)個(gè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)教育的時(shí)機(jī)，收到了良好的效果。
每個(gè)人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。這些心理弱點(diǎn)常常導(dǎo)致各種行為問(wèn)題，如情緒與行為失控，因此影響正常學(xué)習(xí)、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學(xué)生的心理健康教育，就能提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，在這學(xué)期我也漸漸懂得利用班會(huì)課、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自豪感等積極的情感體驗(yàn)，使他們輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。并注意在平時(shí)生活中多與他們交流，在這些日常交流中進(jìn)行心理健康教育。
目前我所帶的278名學(xué)生中有近20%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，針對(duì)學(xué)校規(guī)定的按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，可以使得貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。但在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，卻非常復(fù)雜，為了做到公平、公開(kāi)、公正，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組，成員由各班干部及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則。爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
今年高校畢業(yè)生求職形勢(shì)，確實(shí)較往年更為嚴(yán)峻。全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將超過(guò)480萬(wàn)人，比20xx年約增加60萬(wàn)人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在我?guī)У?0xx級(jí)學(xué)生中，去年有兩個(gè)?？飘厴I(yè)班，今年有六個(gè)本科畢業(yè)班。一般而言，多數(shù)同學(xué)都對(duì)畢業(yè)后的工作有著較高的定位，因此一定程度上造成了就業(yè)率并不樂(lè)觀。在這方面，我著重教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)到整體趨勢(shì)，自覺(jué)調(diào)整就業(yè)期望，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己。同時(shí)也不要認(rèn)為到基層、到企業(yè)就沒(méi)有出路。另外針對(duì)日語(yǔ)專業(yè)成績(jī)，分類分層做好就業(yè)指導(dǎo)工作，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，鼓勵(lì)他們利用自我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取日語(yǔ)方面的工作，因?yàn)槿照Z(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)還比較樂(lè)觀，所以特別鼓勵(lì)他們充分利用自我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。而相反，對(duì)于專業(yè)水平有限的同學(xué)，則鼓勵(lì)他們擴(kuò)寬就業(yè)渠道和就業(yè)途徑，爭(zhēng)取得到最大限度的就業(yè)信息，以爭(zhēng)取最好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批評(píng)和指正?；厥兹?，滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將刻骨銘心，令我無(wú)法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情，不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，注定我和xx緣分之淡薄，面對(duì)父母的高齡，婚姻的實(shí)際，生活的真實(shí)，我無(wú)奈之下提交辭職報(bào)告。
我于20xx年xx月xx日參加xx工作，一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心，并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx?？释麨閷?shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今，不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于xx，我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時(shí)，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng)，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：考試吧。
20xx年5月18日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
20xx年xx月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)?？偨Y(jié)起來(lái)，現(xiàn)就20xx年學(xué)期來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報(bào)告。
一、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變角色。
思想是行動(dòng)的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開(kāi)展我們各項(xiàng)工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問(wèn)題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，樹(shù)行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。
二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、積極投身德育迎評(píng)工作。
本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事，是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評(píng)估中心組的同志們?cè)诮獣?shū)記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績(jī)。并且在德育評(píng)估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、班級(jí)管理工作，不放松。
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障，因此在班級(jí)管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開(kāi)展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái)，在學(xué)生教育過(guò)程中，注意嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》的校本教材。
總之，成績(jī)的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較x完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)述職。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距。
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶x個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的`特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學(xué)期已接近尾聲，xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)著給了自己無(wú)私幫助與理解的同事，我把自己本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：
一、班級(jí)基本情況。
我所帶的班級(jí)分別是系xx級(jí)建工、三個(gè)班，三個(gè)班共有學(xué)生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來(lái)，工作的重心一直放在加強(qiáng)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)上。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力并結(jié)合三個(gè)班自身的實(shí)際情況，幫助使其形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所帶三個(gè)班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有一名學(xué)生因違紀(jì)被處分、沒(méi)有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件，班級(jí)整體穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
二、個(gè)人修養(yǎng)方面。
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
三、日常工作方面。
一學(xué)期來(lái)，所帶班級(jí)能圍繞學(xué)期初制定的班務(wù)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院及本系每月的工作重點(diǎn)，制定并采取了一些切實(shí)可行的措施。
具體來(lái)說(shuō)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：學(xué)期初我所帶的三個(gè)班共有五十幾個(gè)學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)，為此我專門召開(kāi)班會(huì)，結(jié)合誠(chéng)信教育、學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理辦法和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定，對(duì)他們進(jìn)行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學(xué)生全部交清學(xué)費(fèi)。而對(duì)于那些確實(shí)因家庭困難的學(xué)生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學(xué)貸款。
2、加強(qiáng)安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)院師生的安全意識(shí)，提高師生在緊急情況下的自我保護(hù)能力，爭(zhēng)取在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)能限度的保證自身安全，本學(xué)期一開(kāi)始，運(yùn)城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運(yùn)城市學(xué)校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會(huì)”。按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，積極組織三個(gè)班的學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律，認(rèn)真演練，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)：從本學(xué)期開(kāi)始，所帶的學(xué)生已經(jīng)是大二了，我清醒地認(rèn)識(shí)到：大二這一年對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，如果說(shuō)大一是他們進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的黃金期。所以我把工作的重心放在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，督促他們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加院系組織的各項(xiàng)知識(shí)(技能)競(jìng)賽，鼓勵(lì)他們考取專業(yè)知識(shí)技能資格證書(shū)，為其今后就業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
4、班費(fèi)管理：一年多來(lái)，班費(fèi)管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開(kāi)、透明、不浪費(fèi)。從大一一開(kāi)始到現(xiàn)在，班費(fèi)統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費(fèi)開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)我同意并簽字。每學(xué)期每名學(xué)生只收30元，用于平時(shí)同學(xué)喝水、體育用品、參加各項(xiàng)比賽花費(fèi)所需及日常的一些開(kāi)支。而且每學(xué)期還利用一部分班費(fèi)給班級(jí)訂購(gòu)中國(guó)青年報(bào)作為團(tuán)委活動(dòng)的一部分，讓每個(gè)班的團(tuán)支書(shū)或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標(biāo)題新聞，讓大家及時(shí)了解國(guó)家的大事時(shí)事。即使這樣，到每學(xué)期結(jié)束時(shí)，每個(gè)班班費(fèi)都會(huì)剩余一百元左右，學(xué)生對(duì)班費(fèi)的利用及管理很滿意。
5、評(píng)優(yōu)工作：獎(jiǎng)助學(xué)金、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定。本學(xué)年三個(gè)班共有33名學(xué)生享受獎(jiǎng)助學(xué)金：其中6名分別享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，27名按評(píng)選條件分別享受國(guó)家助學(xué)金3000元、x元、1000元。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開(kāi)、公平、公正地評(píng)選，沒(méi)有任何同學(xué)提出異議，圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績(jī)也有不足。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致，也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，再上一個(gè)新臺(tái)階。
述職人：
20xx年xx月xx日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我是來(lái)自xx系的思政輔導(dǎo)員xxx，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。
20xx年x月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事xx系x級(jí)學(xué)生的管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，透過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé)，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有必須差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！?/p>
總結(jié)起來(lái)，現(xiàn)就本學(xué)期以來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做以匯報(bào)。
我所帶的是20xx級(jí)xx個(gè)班的男生，本學(xué)期來(lái)，工作的重心一向放在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識(shí)、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件，所管理的x級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。
在思想上，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
(一)思想政治教育工作。
1、在所管理的xx系x級(jí)新生中開(kāi)展走訪、談心和紀(jì)律教育活動(dòng)。
每月、每周我都會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的走訪、談心計(jì)劃，本學(xué)期以來(lái)基本走訪了x級(jí)男生的所有宿舍，訪談、交流的學(xué)生占到了xx%以上。由于時(shí)間緊、學(xué)生多，每次訪談我都會(huì)有針對(duì)性的設(shè)定一些主題。如軍訓(xùn)期間對(duì)他們主要以激勵(lì)、樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)的意識(shí)教育為主。開(kāi)學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時(shí)根據(jù)狀況開(kāi)展一些有針對(duì)性的走訪交流，如安全觀念教育，學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育、價(jià)值觀、人生觀、世界觀以及個(gè)人理想教育等，還有針對(duì)部分重點(diǎn)對(duì)象的.談心、批評(píng)教育等。
2、緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開(kāi)展有好處的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大好處。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓(xùn)班級(jí)形象展示大賽等。透過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與所帶年級(jí)各班班委的聯(lián)系，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，透過(guò)參與各班的主題班團(tuán)活動(dòng)深入到各班進(jìn)行思想政治工作。
4、承擔(dān)形勢(shì)與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課，對(duì)xx級(jí)和xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。
(二)公寓學(xué)生管理工作。
1、用心完善x級(jí)宿舍管理制度，建立宿舍成員檔案。
開(kāi)學(xué)初，在走訪、談心過(guò)程中，我對(duì)所有x級(jí)男生進(jìn)行了按班級(jí)、按宿舍建檔工作，為后期各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)，在此過(guò)程中為心理出現(xiàn)問(wèn)題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo)，并及時(shí)與其班主任、家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，為其建立了問(wèn)題檔案，為x名有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時(shí)，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試行，證明效果較為明顯。
2、加強(qiáng)宿舍安全教育和檢查，對(duì)學(xué)生開(kāi)展用電、交通、人身、防盜安全教育。
本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時(shí)都對(duì)個(gè)宿舍進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是xx宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時(shí)阻止xx級(jí)學(xué)生代表去現(xiàn)場(chǎng)參觀，并對(duì)所有宿舍成員進(jìn)行了專題安全教育。
3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少x次。到宿舍后我主動(dòng)了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同。
4、工作中區(qū)別對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，做到寬嚴(yán)有度、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定。
5、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支密切合作，透過(guò)公寓禮貌建設(shè)活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設(shè)。
6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當(dāng)做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報(bào)處理力度，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定相關(guān)依據(jù)。
(三)其他相關(guān)工作。
本學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé)，認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù)。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好了應(yīng)用技術(shù)x班的帶班工作，在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的商務(wù)管理班應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)任務(wù)。
以上就是我本學(xué)期以來(lái)所做的主要工作，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正!
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十五
的關(guān)心和支持下，在教師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面，取得了良好的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下。
總結(jié)。
：
、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生的愛(ài)國(guó)故事演講大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)。
總結(jié)。
和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國(guó)旗下。
講話。
構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級(jí)來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛(ài)國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的.成績(jī)，平且實(shí)習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書(shū)畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。
1、監(jiān)管各班的班級(jí)文化建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生。
3、文化櫥窗的宣傳。
4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂(lè)部。
5、參與實(shí)習(xí)生聽(tīng)課活動(dòng)。
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪。
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)工作。
8、完成上級(jí)交派的臨時(shí)工作。
因?yàn)閷W(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn)，大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好，學(xué)校廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)強(qiáng)大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識(shí)；豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ)，成功將會(huì)離我們不遠(yuǎn)，學(xué)校工作也會(huì)如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高升!
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十六
老師們：
大家晚上好，我是系xx級(jí)輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生。
思想。
政治工作的引導(dǎo)者，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同仁做如下匯報(bào)：
自xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校以來(lái)，我自始至終做到了以下五點(diǎn)：
上一周的工作，布置安排下一周的工作，傳達(dá)上級(jí)、學(xué)院、系有關(guān)。
精神。
學(xué)習(xí)有關(guān)文件表?yè)P(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生集體討論當(dāng)前班上突出的問(wèn)題和制訂解決這些問(wèn)題的措施和辦法等。
二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況，對(duì)此時(shí)還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記，并及時(shí)查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天晚上必須按時(shí)就寢，因此兩年來(lái)，我的學(xué)生還未出現(xiàn)過(guò)夜不歸寢的情況，也從未出現(xiàn)過(guò)連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。
三是每個(gè)學(xué)期結(jié)束，都要給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寄出一封告家長(zhǎng)信，向各位家長(zhǎng)介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，并請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長(zhǎng)在收到信后都積極反饋、回信，介紹了學(xué)生的情況和對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。由于我每個(gè)學(xué)期都給學(xué)生家長(zhǎng)去了信，促進(jìn)了我與家長(zhǎng)的聯(lián)系，現(xiàn)在很多學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)期中間主動(dòng)與我聯(lián)系和溝通，為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。
員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開(kāi)展“以好幫差，帶動(dòng)全體”的.一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng);召開(kāi)全年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì);進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記展;班級(jí)之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?，F(xiàn)在一個(gè)互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，比、學(xué)、趕、幫，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。
五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作，因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)。
黨
和國(guó)家的相關(guān)政策，確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都能積極交納學(xué)費(fèi)，但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對(duì)這部分學(xué)生，一方面我召開(kāi)專門會(huì)議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的。
精神。
和規(guī)定，另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解，在取得第一手資料后，再根據(jù)不同情況區(qū)別對(duì)待。對(duì)那些家長(zhǎng)已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過(guò)做小生意等途徑賺錢的學(xué)生，勸說(shuō)并督促他們及時(shí)交納學(xué)費(fèi)，不得拖欠;對(duì)那些家庭比較困難或因某些原因一時(shí)拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生，我要求他們與家長(zhǎng)協(xié)商，訂出一個(gè)分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃;對(duì)那些家庭確有困難，目前無(wú)法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生，我主動(dòng)與學(xué)校、家庭聯(lián)系，通過(guò)學(xué)校綠色通道、國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的方式來(lái)解決?？傊龅搅嗣恳粋€(gè)在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級(jí)學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。
以上這五項(xiàng)工作自xx級(jí)學(xué)生進(jìn)校來(lái)從未間斷過(guò)，所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱?，我所帶的xx級(jí)學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí)，并且有望在畢業(yè)時(shí)既可取得?？飘厴I(yè)證，又可獲得本科文憑。
如何培養(yǎng)學(xué)生干部，提高他們工作的積極性，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生管理中的作用，我認(rèn)為這是一個(gè)輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，在這方面我是這樣做的：
第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)，努力提高他們的政治、
思想。
素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后，我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí)(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則，提升他們的理論水平和。
思想。
認(rèn)識(shí);。
到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚，并及時(shí)提醒了這些學(xué)生，要求他們立刻歸寢。
輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，用母親般的愛(ài)呵護(hù)他們，學(xué)生就會(huì)感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。
足夠的證據(jù)。此后，我經(jīng)常到他宿舍去看望他，了解傷情，還送去營(yíng)養(yǎng)品，讓他感受到母親般的關(guān)愛(ài)。又如;x班的學(xué)生，她患有先天性血小板少的疾病，身體素質(zhì)極差，身體各部位只要稍微碰一下就會(huì)於血受傷。去年4月份在去上課的途中，一不小心摔倒了，整個(gè)臉部腫脹青紫，左腳也摔斷了，我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊，醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個(gè)月，當(dāng)我了解到她回家父母也無(wú)法照料她時(shí)，我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來(lái)照料她，我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個(gè)多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)我們感激不盡，并來(lái)信對(duì)我表示感謝。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
20xx年7月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事我系的學(xué)生管理工作擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，通過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌?！痹诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級(jí)學(xué)生管理方式方法，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)?？偨Y(jié)起來(lái)，現(xiàn)就20xx年學(xué)期來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一述職報(bào)告。
思想是行動(dòng)的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開(kāi)展我們各項(xiàng)工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問(wèn)題，辦事情要站在一定高度，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，樹(shù)行的標(biāo)兵，學(xué)的典范。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生，融入學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友，學(xué)生才能信任你，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。
本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)我們這支團(tuán)隊(duì)也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
本學(xué)期德育評(píng)估工作是我院的頭等大事，是對(duì)我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好，按學(xué)院要求，系里的工作部署，德育評(píng)估中心組的同志們?cè)诮獣?shū)記的帶領(lǐng)下，加班加點(diǎn)，按指標(biāo)要求，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，有時(shí)不惜犧牲節(jié)假日的時(shí)間，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績(jī)。并且在德育評(píng)估文藝匯演中，我?guī)У膶W(xué)生有六人參與了其中四個(gè)節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評(píng)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、班級(jí)管理工作，不放松。
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基本單位。抓好班級(jí)常規(guī)工作是作好班級(jí)工作的保障，因此在班級(jí)管理中，以量化為管理目標(biāo)，以班干部隊(duì)伍為抓手，以學(xué)生為基礎(chǔ)開(kāi)展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)，注意學(xué)生個(gè)性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺(tái)，在學(xué)生教育過(guò)程中，注意嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作。
教材工作涉及每個(gè)師生，是保證教學(xué)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。本學(xué)期按系里的工作部署，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計(jì)、征訂、分發(fā)以及教材費(fèi)的統(tǒng)計(jì)，在涉及方面廣，人員多，工作量大的.情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師，在作好以上工作的同時(shí)，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點(diǎn)，注重實(shí)踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》的校本教材。
總之，成績(jī)的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開(kāi)的，我將以次為契機(jī)，加倍努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人任現(xiàn)職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對(duì)自己20xx年的工作述職如下：
本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。
輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽(tīng)課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。
在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。
為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。
原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無(wú)怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意。
回首一年來(lái)的工作，忙碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇十九
老師們的指導(dǎo)和幫助下，我較為順利的完成了各項(xiàng)工作，在。
思想。
上、認(rèn)識(shí)上、工作上都有了提高，現(xiàn)在將本年度的工作。
總結(jié)。
如下：
作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共。
黨
員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。
黨
的十九大。
精神。
擁護(hù)。
黨
的方針和政策，在政治上、
思想。
上、行動(dòng)上始終與。
黨
中央保持高度一致，在工作中牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；能夠用。
黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)。
黨
的形象。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
黨
的先進(jìn)理論知識(shí)以及十九屆四中全會(huì)。
精神。
不斷增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)錘煉。
黨
性，力求在今后的工作中更好的用。
黨
的先進(jìn)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。
政治工作會(huì)議的勝利召開(kāi)，到《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校。
思想。
政治工作的意見(jiàn)》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》《高校。
思想。
政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺(tái)，都為我們輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)發(fā)展。
提供。
報(bào)告了更高的平臺(tái)和機(jī)遇，在xx年我也加強(qiáng)了在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過(guò)程中，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號(hào)令、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前新形勢(shì)對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求，更好的做到與時(shí)俱進(jìn)，按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好理想信念的踐行者。
在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，通過(guò)老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)生管理與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過(guò)參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn)，也不斷拓寬自己的知識(shí)面，夯實(shí)自己的理論素養(yǎng)。
作為學(xué)院的輔導(dǎo)員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期。
黨
校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，同時(shí)也協(xié)助學(xué)院。
黨
總支完成了xx年學(xué)生。
黨
員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、觀看視頻、交流研討等形式，端正了入。
黨
積極分子的.入。
黨
動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)了。
黨
員的。
黨
性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，將主題教育深入到學(xué)生。
黨
支部，通過(guò)。
黨
員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、
黨
支部書(shū)記講授專題。
黨
課、主題當(dāng)日活動(dòng)等形式，樹(shù)立學(xué)生。
黨
員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生。
黨
支部的開(kāi)展。
在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的。
思想。
動(dòng)態(tài)、心理變化，對(duì)于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細(xì)了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會(huì)，對(duì)于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導(dǎo)員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。
在xx年我一直堅(jiān)持遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴(yán)格要求自己，接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時(shí)對(duì)于所完成的工作能夠起到中立作用，及時(shí)公示，不依據(jù)個(gè)人喜好行事。
在xx年我收獲了很多，同時(shí)在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)不深刻。通過(guò)自學(xué)以及培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的知識(shí)，但是對(duì)于仔細(xì)研究，將知識(shí)學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果方面存在不足；做事情認(rèn)真程度不夠，有時(shí)候會(huì)有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多，在平時(shí)的完成過(guò)程中缺少仔細(xì)的檢查，有時(shí)候在工作中會(huì)有畏難情緒；創(chuàng)新程度不夠，理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密。
武裝自己的頭腦，真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅(jiān)持立德樹(shù)人，對(duì)待工作有更多的耐心和細(xì)心，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。
高校輔導(dǎo)員自評(píng)報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較x完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)述職。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距。
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶x個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的.批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他。而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人。
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
此致
敬禮!
述職人：xx。
xx月xx日。
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