讀后感可以幫助讀者更好地整理和總結(jié)閱讀的收獲，促使思考和思維發(fā)展。寫(xiě)讀后感時(shí)要關(guān)注自己的情感和體驗(yàn)，與作者的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和印證。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇一
這個(gè)暑假，我看了張德芬老師的書(shū)《遇見(jiàn)心想事成的自己》，讀完很興奮，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，欣喜之余不由得贊嘆張德芬老師的智慧，能夠如此系統(tǒng)的統(tǒng)合各家方法，整合梳理出層次脈絡(luò)清晰的“心想事成”的方法，而且把這些方法放在一個(gè)天方夜譚似的童話(huà)里分享給我們，讀起來(lái)輕松愉悅、通俗易懂、可操作性強(qiáng)。
本書(shū)大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”的方法之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子”的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。書(shū)中的許多值得思考，領(lǐng)悟的話(huà)。例如書(shū)中提到了我們總是忽視心靈的力量，忽視了這個(gè)有形的世界其實(shí)是受無(wú)形世界的操控的，而且我們沒(méi)有養(yǎng)成培養(yǎng)自己內(nèi)在世界的習(xí)慣，甚至還充塞了很多錯(cuò)誤的信念在我們的潛意識(shí)中。作者認(rèn)為心想事成應(yīng)該是每個(gè)人與生俱來(lái)的本事，只是有許多障礙和誤區(qū)導(dǎo)致我們心想而事不成。心想事成的陷阱就是我們常常不知道要付出什么代價(jià)，有時(shí)候只是一心的追逐自己的目標(biāo)，卻沒(méi)有想到這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并非自己心里真正想要的。其實(shí)我們每個(gè)人都希望有一盞阿拉丁的神燈，心里想著什么，吹一下神燈，結(jié)果就會(huì)如愿以?xún)?。這是多么美妙的好事啊！其實(shí)，這盞神燈就是我們的信念，是內(nèi)心真正迫切渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我們有了堅(jiān)定不移的信念，內(nèi)心才會(huì)生出源源不斷的力量，指引著我們的方向，指導(dǎo)著我們的行為，我們才有勇氣克服各種困難，最終心想事成，得到內(nèi)心真正想要的。人生本沒(méi)有意義，是我們每一個(gè)人賦予了它不同的意義和價(jià)值，才有了多姿多彩的人生。所以確立你的人生目標(biāo)，也就是你的信念，在追求的過(guò)程中，不斷地檢驗(yàn)和審視，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，尊重自己的感覺(jué)，最后就能品嘗到心想事成的幸福！書(shū)中還有些話(huà)也印入我的腦海：成功是一種習(xí)慣，失敗和平庸也不過(guò)是一種習(xí)慣。你要看到自己的不良習(xí)慣，然后下定決心去轉(zhuǎn)變它們。真正的勇者，是能夠征服自己的人。清除層層的內(nèi)在阻礙后，心所向往的東西，會(huì)毫不費(fèi)力地來(lái)到你我的生命中。不要去管你的思想，只要去察覺(jué)你的感受就好了。
在文章的最后，作者還寫(xiě)了這么一段話(huà)：你不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程，而到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。我非常感動(dòng)于這句話(huà)，它告訴我們，不管此刻在人世間，你追求的是什么，在過(guò)程中保持一顆喜悅的心情，那么你心所向往的東西就會(huì)更不費(fèi)力地來(lái)到你的生命中。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇二
我寫(xiě)下了夢(mèng)想句，列出了有可能影響自己心理事成的因素，同時(shí)我也開(kāi)始將在神秘學(xué)院學(xué)到的東西付諸實(shí)施了。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)所謂心想事成，其實(shí)就是我們?cè)谏钪兴裱姆▌t，就是先想，再做，然后成。心想事成可以概括為3個(gè)詞：思想、變成、現(xiàn)實(shí)。而在這個(gè)讓思想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種情況，正是這樣的一些情況阻止了我們的心想事成。為了減少各種因素對(duì)我們的影響，我認(rèn)為最主要的是做好下面兩點(diǎn)：
1、信心，相信自己一定能夠心想事成。人是有意識(shí)的，積極向上的意識(shí)能夠讓我們變得樂(lè)觀、頑強(qiáng)、堅(jiān)不可摧，不論對(duì)什么事，不論對(duì)什么人，都是如此?！毙南胧鲁伞笆且粭l規(guī)律。很多人在做事的過(guò)程中，老在心里嘀咕”能行嗎“”可別怎么怎么著“疑心生暗鬼啊，當(dāng)你很懷疑的時(shí)候，其實(shí)你是在想不想要的事。所以一定要對(duì)自己的目標(biāo)非常明確，并且堅(jiān)信目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、積極的心理暗示和自我意識(shí)。把夢(mèng)想、渴望、價(jià)值觀念、奮斗目標(biāo)深深地刻在潛意識(shí)中，并主動(dòng)地采取行動(dòng)、付出代價(jià)，向著自己期望的`目標(biāo)一步步邁進(jìn)，最終心想事成。懦弱平庸的人總是嘆息自己沒(méi)有機(jī)遇，總是等待特別的機(jī)遇。其實(shí)，生活中到處都有機(jī)遇。相信自己能贏，就一定能贏。
一個(gè)人把自己當(dāng)作什么人，他就會(huì)成為什么樣的人，至少會(huì)比較接近那種人，這似乎是一種唯心論，但卻是心理學(xué)上所說(shuō)的”預(yù)言的自我實(shí)現(xiàn)效應(yīng)“。為了能夠真正做到心想事成，以上兩點(diǎn)是我目前最先要做到的，我會(huì)努力的，相信你們也一樣。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇三
真正阻止我們成功的，并不是我們不懂或是不明白的事，而是我們深信不疑、但其實(shí)不然的事情或是觀念，這是我們的最大阻礙，成功的秘密。
的確，就智商而言，大部分人都是處在同一個(gè)水平的，但為何同等智力水平的人，有些人能事業(yè)成功，而有些人卻默默無(wú)聞，甚至還犯下大錯(cuò)。我想，這就是每個(gè)人對(duì)事物的思想認(rèn)識(shí)以及是非對(duì)錯(cuò)判斷的偏差。
在我們的教學(xué)過(guò)程中一直會(huì)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，要樹(shù)立正確的"人生觀、世界觀和價(jià)值觀"，這些都是為了培養(yǎng)學(xué)生能對(duì)事物是非對(duì)錯(cuò)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)觀，如此才能保證學(xué)生在以后的人生道路上少走彎路和岔路。發(fā)生在20xx年的清華大學(xué)大四學(xué)生的傷熊事件仍讓我記憶猶新。我想，作為一名清華學(xué)子，無(wú)可厚非是大家公認(rèn)的優(yōu)等生了，但是由于他思想認(rèn)識(shí)上的偏差，釀成了如此慘劇，也阻礙可他個(gè)人的發(fā)展。對(duì)于我們職校的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)的落后，一直被視為劣等生，但被視為劣等生的他們并非不能成功，相反的，只要他們對(duì)事物有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，相信他們會(huì)比一些所謂的優(yōu)等生更成功。
而作為一名教師，無(wú)論你身處重點(diǎn)學(xué)校或是職業(yè)高中，我們的職責(zé)都是"傳道授業(yè)解惑"。這其中，"傳道"被擺在了首位。但是現(xiàn)在社會(huì)上的普遍認(rèn)識(shí)都是把學(xué)習(xí)成績(jī)--也就是教師"授業(yè)解惑"的成效，來(lái)作為衡量學(xué)生好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)。作為教師本身，我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生應(yīng)該先有一個(gè)正確的定位，我們要真正的履行教師"傳道授業(yè)解惑"的義務(wù)，在教會(huì)學(xué)生怎樣做人的同時(shí)，再傳授知識(shí)給他們，幫助他們解決疑問(wèn)。
成功是我們每個(gè)人的追求和美好的愿望，有事業(yè)的成功，家庭的成功等等。雖然每個(gè)人都有如此美好的追求，但是并非每個(gè)人都能獲得成功，這就要看我們各自的努力了。在看完這本書(shū)之后，我覺(jué)得想要做一名成功的人，首先要有正確的思想認(rèn)識(shí)，而想要有正確的思想認(rèn)識(shí)，除了自身在思想上要有嚴(yán)格的要求外，還要及時(shí)的反思自己和聽(tīng)取身邊人的意見(jiàn)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的思想及認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，通過(guò)自身的努力付出，我們才能獲得成功。
作為老師，更要在思想上有正確的認(rèn)識(shí)以及及時(shí)的"批評(píng)和自我批評(píng)"，這樣才能把正確的思想傳輸給我們的學(xué)生，才不枉為人師。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇四
當(dāng)你向宇宙宣布你的愿望時(shí)，你必須要非常相信你會(huì)得到它，甚至已經(jīng)得到了，《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感(四)。所以，你要散發(fā)出去的，應(yīng)該是已經(jīng)得到了你想要的東西的感覺(jué)。因此，你的思想應(yīng)該是：我已經(jīng)有個(gè)溫柔美麗的老婆了。"在這個(gè)章節(jié)中，張德芬老師告訴我們，確立自己的人生目標(biāo)，也就是自己的信念，在追求的過(guò)程中，不斷地檢驗(yàn)和審視，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，尊重自己的感覺(jué)，最后就能體會(huì)到心想事成的幸福！我贊同她的這個(gè)觀點(diǎn)，相信她的這一觀點(diǎn)與我們生活中的很多事情都市息息相關(guān)的。
尊重自己，我們生命中的每一步，經(jīng)歷過(guò)的每一件事以及此刻或即將流轉(zhuǎn)于指間的事，都似乎可以與"尊重你自己"牽手，而我們需要做的是重新審視自己，屬于你的那些"牽手"是否正確了方向"成功是做一件事，別人死活不相信你能做到，但你確實(shí)做到了，這就是成功。"也許這句話(huà)帶有"絕對(duì)"色彩，管中窺豹。然而在追求成功的路上，實(shí)際上是一個(gè)個(gè)對(duì)自己的證明，從小到大，以少見(jiàn)多，讀后感《《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感(四)》。證明自己的每一步，你一正在尋找著一個(gè)有一個(gè)"被別人尊重"的理由。這樣看來(lái)，似乎是當(dāng)你成功之后，才找到了那個(gè)讓別人尊重的理由，而我固執(zhí)的認(rèn)為，當(dāng)你找到了那個(gè)讓別人尊重的理由之后，你才真正的接近成功。以退為進(jìn)，要學(xué)會(huì)忍耐，一直忍耐到有一天你的"敵人"不敢再抬頭看你的眼睛。一個(gè)人的眼鏡會(huì)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候"無(wú)言以對(duì)"勝過(guò)"百感交集"，只需要一個(gè)堅(jiān)定的眼神，所有人便都知道你已經(jīng)找到了那個(gè)讓別人尊重的理由。尊重有時(shí)候并不對(duì)等，因?yàn)楸砻娴淖鹬嘏c內(nèi)心的折服根本無(wú)法同時(shí)放在一個(gè)天平上。只有你比別人強(qiáng)很多事，別人才有可能來(lái)適應(yīng)你。尊重自己的人，才有被別人尊重的可能，而將可能變?yōu)?確實(shí)"這才是我們真正尋找的答案。"背后的故事"是一個(gè)著名電視欄目的名稱(chēng)，而這五個(gè)簡(jiǎn)單的文字卻組成了一個(gè)如此發(fā)人深思的詞語(yǔ)。"尊重"的背后一定有故事，而且是一個(gè)個(gè)獨(dú)家記憶。
在教學(xué)過(guò)程中，曾經(jīng)的汗水和淚水，流過(guò)，流出一道道記憶的痕跡，留下更加堅(jiān)定的步伐和心態(tài)。曾經(jīng)的不解和嘲笑，忍過(guò)，忍出一步步前行的力量，懂得了忍者無(wú)敵的內(nèi)涵和真諦。曾經(jīng)的打擊和挫折，爬起來(lái)過(guò)，跌倒冷靜出方法，起來(lái)找到到達(dá)終點(diǎn)信心。一個(gè)人奮斗，便要耐得住寂寞，放得下欲望，舍得下享樂(lè)。尊重自己，更懂得尊重別人，尊重自己，更尊重自己的學(xué)生！
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇五
認(rèn)同的觀點(diǎn)：最近讀了《遇見(jiàn)心想事成的自己》這本書(shū)，是一本由臺(tái)灣作家張德芬著作的心理讀物，在讀的過(guò)程中，很受啟發(fā)。她通過(guò)一個(gè)尋寶的故事來(lái)告訴我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。書(shū)中講，世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成的，能量就是一種振動(dòng)頻率。也就是說(shuō)我們的意念、思想是有能量的，它們的能量振動(dòng)會(huì)影響其他的東西，如果我們發(fā)出正面的能量，那么我們生活就會(huì)越發(fā)美好。相反，我們發(fā)出負(fù)面的能量，那么生活就會(huì)越來(lái)越糟糕。這就是吸引力法則。
聯(lián)系實(shí)際：在生活中我們總會(huì)有許多負(fù)面情緒出現(xiàn)，當(dāng)看到別人有你想要的東西，而你沒(méi)有，你就會(huì)嫉妒、怨恨、怒氣。而正是你所升起的`這些負(fù)面能量，會(huì)讓你想要的東西離你更遠(yuǎn)。而愈是為別人的成就而開(kāi)心的人，自己就會(huì)招引同樣的能量到身上來(lái)。無(wú)論在生活還是工作中我們都應(yīng)該積極地面對(duì)并保持一顆平常心，對(duì)周遭不滿(mǎn)的事物都要以一顆平常心對(duì)待，只有消除了抱怨，生活才有可能往好的方向發(fā)展。
反思重構(gòu):正如面對(duì)我們的工作，有時(shí)會(huì)感到疲憊不耐煩，如果抱著這種情緒繼續(xù)工作，工作質(zhì)量肯定會(huì)大大打折扣，而如果我們換一種思維方式，想著反正這就是你的任務(wù)，推也推不掉，為何不積極面對(duì)呢，既然做就要盡自己能力做的最好。這樣也鍛煉了自己的工作能力及耐性。好多人常說(shuō)，越長(zhǎng)大越煩惱，看完這本書(shū)我學(xué)會(huì)了在煩躁面前靜坐思考，把所有的情緒都放出來(lái)，用積極的心去接收生活帶給我們的，正確追求我們想要的。我想，心想事成總會(huì)有一天會(huì)來(lái)到我們身邊.
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇六
7月，這是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)的有一個(gè)暑假。
為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程：讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫(xiě)一篇教學(xué)或管理的論文。
讀一本書(shū)：《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。
心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(shí)（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識(shí)）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：
書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負(fù)面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。
對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。
二、聯(lián)系實(shí)際：
我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng)，凡是我們所抗拒的'，亦會(huì)更加地持續(xù)，因?yàn)榭咕芏x予了它能量，它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng)，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)幸@些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí)，其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。
20是我剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)，我所任教的班級(jí)都是高一的新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話(huà)的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來(lái)越明顯了，上課的時(shí)候偶爾也會(huì)給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì)以另一種方式讓我無(wú)法生氣，真是不知道拿他們?cè)趺崔k。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規(guī)律，他們要是跟不聽(tīng)話(huà)的，我就用眼睛瞪著那個(gè)制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對(duì)于他們做的任何事情都一微笑對(duì)之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。
（1）（2）。
三、反思重構(gòu)。
在實(shí)驗(yàn)短短的一年時(shí)間了，有過(guò)成功的時(shí)候，也有過(guò)失敗的時(shí)候，正如張德芬老師所說(shuō)的，我們要正確看待自己，認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因?yàn)樨?fù)面的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。
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遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇七
讀了張德芬的《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)，對(duì)我以前所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的。好比原先所學(xué)的nlp，身心靈知識(shí)，佛學(xué)，國(guó)學(xué)知識(shí)都是縱向的，這本書(shū)就是一條條橫線(xiàn)，進(jìn)而織網(wǎng)，有一個(gè)體系，只是這個(gè)網(wǎng)還是要透過(guò)時(shí)間的累積，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的修行，不斷的覺(jué)察自身，加強(qiáng)其密度。全書(shū)分為兩個(gè)大塊，第一塊是一些基本理論，第二塊講的是去應(yīng)用這些知識(shí)的時(shí)候產(chǎn)生的一些問(wèn)題，疑惑的解決方法。此刻的我可能是在第一個(gè)階段，慢慢的也要更加深刻的去覺(jué)察自己，發(fā)現(xiàn)自己，找出一套適應(yīng)自己的方法來(lái)。
此刻對(duì)每一章都表述一下自己的想法。主宰一切的無(wú)形世界，這個(gè)我一向很認(rèn)可的，世界上很多有行，無(wú)形的東西，往往是有形的東西被無(wú)形的所控制。譬如it界內(nèi)，我們前幾年一向會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的技術(shù)方面的發(fā)展，學(xué)習(xí)什么新的技術(shù)，語(yǔ)言之類(lèi)的，到了3到5年左右的時(shí)間后，你將轉(zhuǎn)行到管理或者構(gòu)架方面來(lái)，強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)softskill，有工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)跟初級(jí)技術(shù)人員的區(qū)別就是這個(gè)無(wú)形的softskill的區(qū)別。所以無(wú)形主宰著有形，領(lǐng)導(dǎo)著有形的萬(wàn)物。那里提及到一個(gè)共振原理，不禁想到滑鐵盧大戰(zhàn)那個(gè)被馬蹄震垮的橋，萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組成的，在總個(gè)宇宙中像風(fēng)一樣的流動(dòng)，能量就是一種振動(dòng)頻率，你自己的思想和情緒也會(huì)產(chǎn)生必須的頻率，同時(shí)你會(huì)把與這個(gè)頻率相同的東西吸引過(guò)來(lái)。自身的經(jīng)歷就是，我很上進(jìn)，去年就見(jiàn)識(shí)了很多上進(jìn)的人，并和他們交流，吸取其中對(duì)我有益的知識(shí)，如海綿吸水，貪婪的吮吸著養(yǎng)料。我對(duì)財(cái)富渴望，去年就學(xué)會(huì)了用心的投資，看《窮爸爸富爸爸》的書(shū)，玩現(xiàn)金流游戲，炒股，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，贏得了將近20%的收益率，對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，可謂壯哉，給自己的成功鼓掌，喝彩。
之前讀過(guò)李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書(shū)，followmyheart這句話(huà)一向印象個(gè)性深，但終究不得其深意。直到上nlp課的時(shí)候，邱老師指導(dǎo)我，與感覺(jué)同在跟跟著感覺(jué)走是兩碼事。當(dāng)時(shí)也還只是停留在理論階段，之后在實(shí)際的生活中我體會(huì)到了。譬如有很多時(shí)候，在茫茫人海中迷路了，之前我會(huì)慌，但是此刻我會(huì)在那刻靜心的感覺(jué)自己的感覺(jué)，那里我就應(yīng)往左拐，就應(yīng)直走，上地鐵的時(shí)候，就應(yīng)是這個(gè)方向，只要心如止水的狀況下，一般感覺(jué)會(huì)幫我找到方向。譬如前天在俏香閣吃飯，帶了兩瓶西鳳酒，服務(wù)員跑過(guò)來(lái)要收我開(kāi)瓶費(fèi)100元，哈哈，笑話(huà)，要是以前我可能會(huì)拍桌子，去大聲的威懾他之類(lèi)的。但是那刻，我心平靜，思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)，不急不慢的跟他理論，最后一分錢(qián)也沒(méi)給。就在那刻，我感覺(jué)我的五官全副武裝，注意力高度集中，明顯的捕獲到他每句話(huà)，沒(méi)給動(dòng)作，沒(méi)給字體語(yǔ)言，觀察到他跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候嘴唇在顫抖，但是我就肯定，我肯定會(huì)贏他，不會(huì)出一分錢(qián)。要是以往，可能就會(huì)因?yàn)橛腥藚拹憾鴮?dǎo)致我喝酒的雅興，此刻還懷念前天的美酒，酒香情重，我的好兄弟。這個(gè)就是我靜心察覺(jué)自己感受的經(jīng)歷。
我用mpp整理了下：
書(shū)中還提到怎樣處理“不配得”的情緒，不同的角度思考問(wèn)題，先泄后補(bǔ)，全然理解自己的負(fù)面情緒，自問(wèn)自答等方法，我想nlp里面學(xué)習(xí)到的知識(shí)完全能夠利用上了。
本書(shū)融匯了nlp，心理學(xué)，佛學(xué)，吸引力法則，心想事成，用心思考，身心靈知識(shí)，心里創(chuàng)富的思想，是一本不得不讀的好書(shū)。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇八
一、認(rèn)同觀點(diǎn)。
很多人年輕的時(shí)候都有過(guò)很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù)。原因很簡(jiǎn)單，他們沒(méi)有立刻行動(dòng)，他們一直都在等條件成熟的那一天，或者等自己'有空'的那一天。
阿南在煉金師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，首先就是要專(zhuān)心自己的思想，制定了目標(biāo)，就必須付諸實(shí)踐。再美好的目標(biāo)、再容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，如果不從現(xiàn)在開(kāi)始努力，那么它決不可能變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)中說(shuō)：“我們的一生，其實(shí)是由每個(gè)當(dāng)下組成的，所以，試著在每個(gè)當(dāng)下，保持喜悅的心！…那么你心所向往的東西，就會(huì)更不費(fèi)力地來(lái)到你的生命中?！蔽疑钜詾槿弧?/p>
二、聯(lián)系實(shí)際。
在日常生活和工作中，我們有太多的努力和付出，然而有些人付出后能得到好的收獲；有些人卻不盡人意，嘗到了失敗和辛酸。究竟為什么我們付出后，會(huì)得到各種不同的結(jié)果呢，我覺(jué)得就如書(shū)中所說(shuō)的那樣，人在付出之前，首先要幫助別人，你想要什么就給別人什么。也就是以自己的誠(chéng)換別人的真心實(shí)意，這是我們?nèi)松鷾?zhǔn)則中的一條不變的法則。
當(dāng)人年少的時(shí)候，都會(huì)有美好的夢(mèng)想，這也是每個(gè)人奮勇向前百折不撓的精神動(dòng)力。因此，我們必須清楚：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是建立在當(dāng)前的一點(diǎn)一滴努力基礎(chǔ)之上的，抓住當(dāng)下，才能心想事成。作為教師，我更應(yīng)牢牢把握住今天，保持喜悅的心和積極的.工作態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，錘煉技能，關(guān)心學(xué)生，塑造師德，成為教學(xué)名家和教育大家，順利實(shí)現(xiàn)價(jià)值。教師的言行將在很大程度上影響學(xué)生，甚至可能決定學(xué)生模仿的標(biāo)準(zhǔn)。我深知其利害關(guān)系，所以在教育學(xué)生過(guò)程中我始終做到身正為范，以身作則，以陽(yáng)光的心態(tài)去影響學(xué)生，以積極的人生觀去感染學(xué)生…無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，無(wú)需華麗的辭藻，學(xué)生們會(huì)從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓勵(lì)，獲得啟發(fā)，進(jìn)而激發(fā)積極向上的斗志，形成卓越的“當(dāng)下”，成就美好未來(lái)。
三、重構(gòu)反思。
書(shū)中還提到要學(xué)會(huì)靜坐思考，把所有的情緒都是放出來(lái)，結(jié)合我自己的經(jīng)歷，我似乎能夠做到這一點(diǎn)，想想你自己做到了嗎?原來(lái)我也開(kāi)始過(guò)這個(gè)心想事成的游戲！就像是生活給了什么我就接受什么，這并不是感傷也不是抱怨，書(shū)里還提到要改變受害者的想法，做不好的事情不能怨天憂(yōu)人，要擺脫這種障礙，才能得到升華！我們要做到身正為范，以自己的積極言行去影響學(xué)生，既要教給學(xué)生理論知識(shí)和動(dòng)手能力更要教給學(xué)生做人做事的道理。有些職校生在初中就缺少老師的關(guān)注，缺乏家庭的溫暖，有一些不良的行為習(xí)慣，尤其需要我們以負(fù)責(zé)的態(tài)度去教育感化他，不輕易放棄，引導(dǎo)學(xué)生步入人生的正確軌道。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇九
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：
當(dāng)你向宇宙宣布你的愿望時(shí)，你必須要非常相信你會(huì)得到它，甚至已經(jīng)得到了，《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感(四)。所以，你要散發(fā)出去的，應(yīng)該是已經(jīng)得到了你想要的東西的感覺(jué)。因此，你的思想應(yīng)該是：我已經(jīng)有個(gè)溫柔美麗的老婆了?！霸谶@個(gè)章節(jié)中，張德芬老師告訴我們，確立自己的人生目標(biāo)，也就是自己的信念，在追求的過(guò)程中，不斷地檢驗(yàn)和審視，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，尊重自己的感覺(jué)，最后就能體會(huì)到心想事成的幸福！我贊同她的這個(gè)觀點(diǎn)，相信她的這一觀點(diǎn)與我們生活中的很多事情都市息息相關(guān)的。
二、聯(lián)系實(shí)際：
尊重自己，我們生命中的每一步，經(jīng)歷過(guò)的每一件事以及此刻或即將流轉(zhuǎn)于指間的事，都似乎可以與”尊重你自己“牽手，而我們需要做的是重新審視自己，屬于你的那些”牽手“是否正確了方向”成功是做一件事，別人死活不相信你能做到，但你確實(shí)做到了，這就是成功?！耙苍S這句話(huà)帶有”絕對(duì)“色彩，管中窺豹。然而在追求成功的路上，實(shí)際上是一個(gè)個(gè)對(duì)自己的證明，從小到大，以少見(jiàn)多，讀后感《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感(四)》。證明自己的每一步，你一正在尋找著一個(gè)有一個(gè)”被別人尊重“的理由。這樣看來(lái)，似乎是當(dāng)你成功之后，才找到了那個(gè)讓別人尊重的理由，而我固執(zhí)的認(rèn)為，當(dāng)你找到了那個(gè)讓別人尊重的理由之后，你才真正的接近成功。以退為進(jìn)，要學(xué)會(huì)忍耐，一直忍耐到有一天你的”敵人“不敢再抬頭看你的眼睛。一個(gè)人的眼鏡會(huì)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候”無(wú)言以對(duì)“勝過(guò)”百感交集“，只需要一個(gè)堅(jiān)定的眼神，所有人便都知道你已經(jīng)找到了那個(gè)讓別人尊重的理由。尊重有時(shí)候并不對(duì)等，因?yàn)楸砻娴淖鹬嘏c內(nèi)心的折服根本無(wú)法同時(shí)放在一個(gè)天平上。只有你比別人強(qiáng)很多事，別人才有可能來(lái)適應(yīng)你。尊重自己的人，才有被別人尊重的可能，而將可能變?yōu)椤贝_實(shí)“這才是我們真正尋找的答案?！北澈蟮墓适隆笆且粋€(gè)著名電視欄目的名稱(chēng)，而這五個(gè)簡(jiǎn)單的文字卻組成了一個(gè)如此發(fā)人深思的詞語(yǔ)。”尊重“的背后一定有故事，而且是一個(gè)個(gè)獨(dú)家記憶。
三、重構(gòu)：
在教學(xué)過(guò)程中，曾經(jīng)的汗水和淚水，流過(guò)，流出一道道記憶的痕跡，留下更加堅(jiān)定的步伐和心態(tài)。曾經(jīng)的不解和嘲笑，忍過(guò)，忍出一步步前行的力量，懂得了忍者無(wú)敵的內(nèi)涵和真諦。曾經(jīng)的打擊和挫折，爬起來(lái)過(guò)，跌倒冷靜出方法，起來(lái)找到到達(dá)終點(diǎn)信心。一個(gè)人奮斗，便要耐得住寂寞，放得下欲望，舍得下享樂(lè)。尊重自己，更懂得尊重別人，尊重自己，更尊重自己的學(xué)生！
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成的，能量就是一種振動(dòng)頻率。也就是說(shuō)我們的意念、思想是有能量的，它們的能量振動(dòng)會(huì)影響其他的東西，如果我們發(fā)出正面的能量，那么我們生活就會(huì)越發(fā)美好。相反，我們發(fā)出負(fù)面的能量，那么生活就會(huì)越來(lái)越糟糕。這就是吸引力法則。
二、聯(lián)系實(shí)際在生活中我們總會(huì)有惑多惑少的負(fù)面情緒出現(xiàn)，當(dāng)看到別人有你想要的東西，而你沒(méi)有，你就會(huì)嫉妒、怨恨、怒氣。而正是你所升起的這些負(fù)面能量，會(huì)讓你想要的東西離你更遠(yuǎn)。而愈是為別人的成就而開(kāi)心的人，自己同樣也會(huì)因此產(chǎn)生積極的能量到身上來(lái)，心所向往的東西，會(huì)毫不費(fèi)力的來(lái)到你我的生命中。無(wú)論在生活還是工作中我們都應(yīng)該積極地面對(duì)并保持一顆平常心，對(duì)周遭不滿(mǎn)的事物都要以一顆平常心對(duì)待，只有少了份抱怨和嫉妒，多了份樂(lè)觀和努力，生活才有可能往好的方向發(fā)展。
正如面對(duì)我們的工作，有時(shí)會(huì)感到疲憊不耐煩，如果抱著這種情緒繼續(xù)工作，工作質(zhì)量肯定會(huì)打折扣，而如果我們換一種思維方式，傷心是過(guò)一天，快樂(lè)也是過(guò)一天，不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天，本來(lái)就是自己的本職工作，推也推不掉，為何不積極面對(duì)呢，既然做就要盡自己能力做的更完美。這樣也鍛煉了自己的工作能力及耐性。
三、反思想要改變首先要知道哪些阻礙的信念需要改變，通過(guò)靜思與反省來(lái)與心靈的源頭對(duì)接，經(jīng)常作此類(lèi)的練習(xí)，會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)負(fù)面的情緒，及時(shí)清除了負(fù)面的能量，帶向正向的能量，失敗是一種習(xí)慣，平庸與成功同樣是一種習(xí)慣，如果我們養(yǎng)成了及時(shí)清除了負(fù)面情緒的習(xí)慣，成功也會(huì)順利達(dá)成，人生也會(huì)變以得陽(yáng)光燦爛，我們的心靈也會(huì)愉悅！
只有我們自己對(duì)我們幸福與人生的結(jié)果負(fù)責(zé)，建立很強(qiáng)的內(nèi)心的信念，并且意識(shí)到距離到喜悅的結(jié)果當(dāng)然要承受一定的沒(méi)有喜悅的過(guò)程，并快樂(lè)的接受它，不斷聚集積極的能量，總有一天我相信，心想與事成就會(huì)自然來(lái)到我的身邊！
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十一
我一直以為“心想事成”應(yīng)該是每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng)，可是，為什么總有那么多人心想事不成，甚至常常事與愿違呢？沒(méi)看完心靈作家張德芬寫(xiě)的《遇見(jiàn)心想事成的自己》，我找到了答案。
本文以一個(gè)天方夜譚似的浪漫童話(huà)的故事情節(jié)和架構(gòu)為基調(diào)，引出來(lái)平民百姓阿南的故事。阿南是一個(gè)普通的貧窮農(nóng)民，為了娶得漂亮的公主，贏得可觀的財(cái)富，而踏上了一條神秘且危險(xiǎn)的道路。
故事曲折有趣，書(shū)中有許多發(fā)人深省的語(yǔ)句，其中讓我印象最深得便是那可以察覺(jué)自己感受的歡樂(lè)樹(shù)和愁苦樹(shù)。歡樂(lè)樹(shù)和愁苦樹(shù)可以通過(guò)人的意念和思想所產(chǎn)生的振動(dòng)頻率共鳴，但結(jié)果卻完全不同：那顆長(zhǎng)得特別好的歡樂(lè)樹(shù)，是因?yàn)槿藗円恢睂?duì)它說(shuō)開(kāi)心或贊美的話(huà)，一直接受快樂(lè)的情緒，而那棵接近枯萎的樹(shù)，是因?yàn)闊o(wú)人理睬或接受了太多的愁苦情緒。
通過(guò)這兩棵樹(shù)，我明白了一個(gè)人的態(tài)度，將決定自己的人生。世界不會(huì)因你大決定而改變，但你的決定卻會(huì)改變你的世界。要用愛(ài)和善意的眼光看待你周遭的一切人、事、物。以一顆樂(lè)觀向上，懂得接納和放手，并且懷著一顆感恩的心。全心全意的相信自己的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，并且時(shí)常讓自己處于這樣的狀態(tài)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)離自己太遠(yuǎn)了。如果整天唉聲嘆氣，怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就動(dòng)搖自己的決心，開(kāi)始打退堂鼓，那么就將像那棵愁苦樹(shù)一樣，毫無(wú)生機(jī)可言，最后郁郁而終。
其實(shí)人生也就這兩種態(tài)度：悲觀與樂(lè)觀。但不同的人賦予了他們不同的價(jià)值和意義，所以是每個(gè)人的人生都顏色各異，各有各的精彩，只有堅(jiān)定自己的信念，永遠(yuǎn)都相信會(huì)有希望，相信自己的感覺(jué)，那么最后就一定會(huì)品嘗到心想事成的幸福果實(shí)！
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十二
這幾天我一直悶悶不樂(lè)，都說(shuō)老天爺是公平的，可是我似乎看不到，很多東西只有在失去的時(shí)候才會(huì)珍惜，現(xiàn)在我才真正明白了這句話(huà)的真諦，我祈求著好運(yùn)的降臨，祈求著心想事成。
“人不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程，而達(dá)到一個(gè)喜悅的終點(diǎn)”，我一直無(wú)法理解這句話(huà)的意思，這幾天我似乎又對(duì)生活失去了信心，覺(jué)得要想心想事成似乎真的是件很困難的事情，至少目前我這樣認(rèn)為，但無(wú)論如何，我還是去嘗試的。以下是我整理出來(lái)的認(rèn)為比較好的做法，我要照著做。
1、每天早晨起床之后，對(duì)著鏡子里的自己微笑，告訴自己今天是美好的一天。
2、告訴自己人生很美好，任何的困難都不能把自己打倒，我會(huì)好起來(lái)的。
3、要有一顆感恩的心，愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的朋友。
4、相信自己，這點(diǎn)在前面的文章中已經(jīng)有提到過(guò)了。
5、告訴自己一定能做得到，哪怕現(xiàn)在的確很困難，但是相信一切都會(huì)好起來(lái)的。
行動(dòng)、行動(dòng)再行動(dòng)，如果我們不付諸行動(dòng)，任何的想法都毫無(wú)價(jià)值，為了有一個(gè)健康的身體，我要樹(shù)立信心、堅(jiān)持鍛煉，相信我一定會(huì)好起來(lái)的。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十三
看到那個(gè)封面就一下子被吸引住了，一個(gè)妙齡少女，穿著一襲白裙，就那么自然的站在澄黃的田野中，任由那調(diào)皮的秋風(fēng)吹拂著那一頭飄逸、烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那么自由的享受自然的撫弄。
本書(shū)由臺(tái)灣注明女作家張德芬編撰，生動(dòng)形象的用山城國(guó)23歲的一個(gè)普通農(nóng)夫阿南，在招親會(huì)上對(duì)貌美的月葉公主一見(jiàn)傾心。并為她去神秘國(guó)尋找寶物，在神秘國(guó)卻偶遇神秘國(guó)太后并得知了公主不同尋常的身世，于是阿南答應(yīng)太后進(jìn)入神秘學(xué)院學(xué)習(xí)，在學(xué)成之后回山城國(guó)帶回月葉公主。最后阿南完成了神秘學(xué)院的課程，卻也遇到了自己的真愛(ài)。從此真的心想事成過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的日子。
全書(shū)中給我印象最深的是第一部分第六章——《找到自己真正想要的東西》，其實(shí)不外乎一句話(huà)：有了明確的目標(biāo)，人生才有前進(jìn)的動(dòng)力。
縱觀古今，這句話(huà)已經(jīng)在無(wú)形中成了真理。宋代大文學(xué)家蘇軾以前說(shuō)過(guò)：“人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾，故愿學(xué)者每次做一求之。”明確的目標(biāo)，是叩響成功大門(mén)的敲門(mén)磚，這也是有大智慧的體現(xiàn)。正如法國(guó)注明的思想家、散文家蒙田所說(shuō)：“沒(méi)有必須的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失?！彼裕阂氤晒Γ蛣?wù)必要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)和追求。找到方向，才能春暖花開(kāi)。
羅斯?？偨y(tǒng)夫人在本寧頓學(xué)院念書(shū)時(shí)，要在電訊業(yè)找一份工作，他的父親為她約好了他的一個(gè)朋友——當(dāng)時(shí)單人美國(guó)無(wú)線(xiàn)電公司董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說(shuō)：“將軍問(wèn)我想做那個(gè)工作，我說(shuō)，隨便吧。將軍卻對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有哪一類(lèi)工作叫隨便。他目光逼人的提醒我說(shuō)：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?！绷_斯福夫人之后就是沿著目標(biāo)鋪成的道路走下去的。歷史上，她是以社會(huì)活動(dòng)家，而不是以總統(tǒng)夫人著稱(chēng)于世的，這就是目標(biāo)的力量。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“有了目標(biāo)，容易產(chǎn)生奮斗的力量，沒(méi)有目標(biāo)的人常會(huì)感到生活的空虛茫然?！背晒儆谟心繕?biāo)的人，一步一步不斷提升自己的目標(biāo)，才能不斷進(jìn)步。
唐太宗貞觀年間，長(zhǎng)安城的一見(jiàn)磨坊里，有一匹馬和一匹騾子，他們是好朋友。馬在外面拉東西，騾子在里面拉磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘法師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取真經(jīng)。17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安。他重到磨坊會(huì)見(jiàn)騾子朋友，老馬大談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無(wú)邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾，那些神話(huà)般的世界，使騾子聽(tīng)了大為震驚，騾子驚嘆道：“你又多么豐富的見(jiàn)聞阿！那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想?！薄捌鋵?shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的距離都是相等的。當(dāng)我們向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)停止。不同的是，我同玄奘法師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn)，所以永久也走不出這個(gè)狹隘的小天地。
正是目標(biāo)，造就了馬和騾子兩種截然不同的結(jié)局。其實(shí)人又何嘗不是如此呢？
歌德說(shuō)：“人生最重要的是樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并不斷的追求使其轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)?！笔堑?，目標(biāo)是人生努力的方向，是人奮斗的燈塔，為生活確立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力追求，生活就會(huì)變得充實(shí)而有好處。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十四
我用三天的時(shí)間就看完了《遇見(jiàn)心想事成的自己》。主要是因?yàn)橄牒蜁?shū)中的主人公阿南一樣，盡早找到心想事成的秘密，可以早日遇見(jiàn)心想事成的自己吧。
全書(shū)以對(duì)自己的能力有了懷疑的阿南為線(xiàn)索，因?yàn)橐?jiàn)到美如天人的月葉公主，一心想得到她而走上了尋找可以讓人得到永恒幸福的鎮(zhèn)國(guó)秘密為引線(xiàn)。
德芬老師依次安排了各個(gè)人物出場(chǎng)，逐漸引導(dǎo)阿南找到心想事成的法則。無(wú)論《遇見(jiàn)未知的自己》還是《遇見(jiàn)心想事成的自己》，德芬老師想闡述的理論條理清晰地逐步鋪展在我們眼前，讓我們更好地了解自己，看清小我，進(jìn)而在生活中練習(xí)，讓自己活得更加自在、快樂(lè)。勿容贅敘，書(shū)中充滿(mǎn)了睿智，充滿(mǎn)著正能量，是我們每個(gè)人都應(yīng)該好好閱讀、認(rèn)真思索的兩本書(shū)。
世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成，我們的思想、意念也一樣是有能量的，當(dāng)它們發(fā)生振動(dòng)的時(shí)候，根據(jù)吸引力法則：振動(dòng)頻率相同的東西，會(huì)互相吸引引起共鳴。我們的正能量振動(dòng)頻率很高，當(dāng)我們把它散發(fā)到宇宙之后，就會(huì)吸引振動(dòng)頻率相同的充滿(mǎn)正能量的人、事、物來(lái)到身邊，反之亦然。
因此，我們所思所想這些無(wú)形的東西就在不知不覺(jué)中影響了日常的情緒，以致于進(jìn)一步影響我們采取的行動(dòng)，最后導(dǎo)致了結(jié)果。但我們不應(yīng)該糾結(jié)于結(jié)果，而是讓一切自然而然地發(fā)生，所做的只要感恩就好。
我覺(jué)得不是，而是因?yàn)槿松性S多的無(wú)奈，并不是因?yàn)槟闩α耍阕龅糜卸嗝春?，就?huì)有成功有收獲，也因此才會(huì)說(shuō)不應(yīng)該糾結(jié)于結(jié)果，讓一切自然而然地發(fā)生吧！
我理解的是真正讓自己得到心想事成的結(jié)果就是做最好的自己，然后把成敗都付與笑談中，成亦感恩，敗亦感恩。只有經(jīng)過(guò)不同的結(jié)果我們才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，睿智起來(lái)，我們的人生才會(huì)像陳年的醇酒一樣發(fā)出醉人的芬芳。
但在若干年后，當(dāng)他老了，回過(guò)頭來(lái)不會(huì)因?yàn)槟贻p時(shí)沒(méi)有奮斗卻甘于平庸而留下遺憾嗎？
如果陌生人點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，并且付諸于行動(dòng)，雖然會(huì)辛苦，而且也不一定會(huì)成功。但我卻認(rèn)為他若成功，生活環(huán)境會(huì)得到質(zhì)的變化，最重要的是孩子可以到更好的教育，實(shí)是可喜可賀；但若沒(méi)成功，身為父親，已經(jīng)盡力，盡管事與愿違，畢竟努力過(guò)，奮斗過(guò)，也給孩子做了榜樣。
確實(shí)，心想事成必須腳踏實(shí)地，而不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，異想天開(kāi)，否則也不會(huì)有“不配得的情結(jié)”，但也不該緊抓不放原有的人生模式，必須重新設(shè)定自己的信念。無(wú)論如何，社會(huì)都是因?yàn)橐蝗骸安粷M(mǎn)足于現(xiàn)狀的人”而在飛速發(fā)展中。
確實(shí)，很多人都困在自己設(shè)置的陷阱中。在人生的漫漫旅途中，我們總是自覺(jué)或不自覺(jué)地受到外界各種各樣的思想、言行的影響，經(jīng)年累月的集聚，不知不覺(jué)中影響著我們的反應(yīng)和行為，從而形成很多錯(cuò)誤的人生模式。我們應(yīng)該從迷霧般的思緒中明白自己想要的究竟是什么，才能找到真心想要的，從而付諸于行動(dòng)。
很多時(shí)候，失敗和平庸也不過(guò)是一種習(xí)慣，常常會(huì)制約著我們，讓我們甘于平庸，屢遭失敗。因此要想達(dá)到心想事成的彼岸，必須破繭而出，重新審視，塑造新的人生模式，建立新的信念，這是尋求心想事成的第一步，其實(shí)這也是最痛的一步。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十五
我們都有自己的心愿與夢(mèng)想，但卻不知如何實(shí)現(xiàn)，總覺(jué)得你的人生在繞沒(méi)有意義的遠(yuǎn)路，那么《遇見(jiàn)心想事成的自己》將會(huì)是一份屬于你的地圖。
本書(shū)講述的是22歲的阿南巧逢美貌的公主招親，誰(shuí)能學(xué)會(huì)甚美國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)之密，并帶回山城國(guó)，公主就嫁給誰(shuí)。阿南因?yàn)槎糜龅绞虑橐林潇o，所以能夠克服重重困難來(lái)到甚美國(guó)。但是當(dāng)局者迷，陌生的世界讓阿南不知所措，不過(guò)也從中學(xué)會(huì)了心想事成的秘密，并收獲了真愛(ài)。
看完《遇見(jiàn)心想事成的自己》，你是否發(fā)現(xiàn)“心想事成”應(yīng)該是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力呢？但是，為什么那么多人心想事不成，甚至事與愿違呢？關(guān)鍵在于我們忽視了心靈的力量，也忽視了這個(gè)有形世界其實(shí)是受無(wú)形世界操控的。
其實(shí)，真正阻止我們成功的，并非我們不懂或不明白的事，而是我們深信不疑，其實(shí)不正確的事情或是觀念，這是我們最大的阻礙。從小，我們?cè)卩従?，父母親友，老師同學(xué)當(dāng)中，吸取了許多訊息和看法，由于從小它們就深埋在我們的潛意識(shí)中，已經(jīng)變成了所謂的信念。我們沒(méi)法去檢視它們的有效性與實(shí)用性，因此一直無(wú)意識(shí)地受它們控制，進(jìn)而影響了我們的一生。
多年前，英國(guó)有一個(gè)馬戲團(tuán)失火，燒死了幾頭大象。后來(lái)收拾善后時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)那些大象只是被一根細(xì)繩拴在一根細(xì)的木桿上面，但是它們只能眼睜睜地看著火苗上身，也不會(huì)邁出那一步。這個(gè)慘劇發(fā)人深省，就某種程度和某些方面來(lái)說(shuō)，我們無(wú)異于這些從小這被細(xì)繩給捆綁住的大象。
所以，我們的舊信念，就象舊衣服一樣，都過(guò)時(shí)了。它不過(guò)就是些舊思想罷了，何必抱著不放？如果能夠慢慢解除我們的人生模式，我們的生命能量就會(huì)很順暢。換一種角度看人生，加一點(diǎn)幽默感，我們的日子會(huì)更好過(guò)的。
如果能夠掃除我們內(nèi)心的障礙，直接與生命的源頭接上，那么，每個(gè)人都可以恢復(fù)我們與生俱來(lái)的心想事成的能力。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十六
為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程：讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫(xiě)一篇教學(xué)或管理的論文。
讀一本書(shū)：《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。
心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(shí)（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識(shí)）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。
書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的'頻率，頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負(fù)面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。
對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。
我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng)，凡是我們所抗拒的，亦會(huì)更加地持續(xù)，因?yàn)榭咕芏x予了它能量，它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng)，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周?chē)幸@些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí)，其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。
我剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)，我所任教的班級(jí)都是高一的新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話(huà)的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來(lái)越明顯了，上課的時(shí)候偶爾也會(huì)給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì)以另一種方式讓我無(wú)法生氣，真是不知道拿他們?cè)趺崔k。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規(guī)律，他們要是跟不聽(tīng)話(huà)的，我就用眼睛瞪著那個(gè)制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對(duì)于他們做的任何事情都一微笑對(duì)之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。
在實(shí)驗(yàn)短短的一年時(shí)間了，有過(guò)成功的時(shí)候，也有過(guò)失敗的時(shí)候，正如張德芬老師所說(shuō)的，我們要正確看待自己，認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因?yàn)樨?fù)面的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十七
靜坐，平靜內(nèi)心，關(guān)照思想，你就是最好的老師，一個(gè)好的老師是把你內(nèi)心的力量培養(yǎng)起來(lái)，太過(guò)依賴(lài)大師，就是把自己的力量和能量交給了別人，靜坐可以讓你的心思清明，更能覺(jué)察到自己想要什么？就不會(huì)被欲望所迷惑。靜坐可以讓我們與內(nèi)在的源頭更加接近，更加能夠連接上宇宙的力量。心想事成是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力，我們心想事成所用的力量就是源頭的力量，來(lái)自宇宙的強(qiáng)烈能量。
即使是一個(gè)智力平平、成績(jī)中等的學(xué)生，如果你能提高自我控制和保持平靜的能力，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越輕松。因?yàn)槟愕男撵`一旦平靜下來(lái)，你的頭腦就會(huì)越來(lái)越好用，思維越來(lái)越清晰，記憶也會(huì)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然就能輕松愉快。鎮(zhèn)定自若的人總是受到人們的愛(ài)戴和尊敬。他就像是烈日下一棵濃蔭茂盛的大樹(shù)，或是暴風(fēng)雨中抵擋風(fēng)雨的巖石。徜徉在平靜的心靈之海中的人們，無(wú)論是急風(fēng)暴雨，還是艷陽(yáng)高照；無(wú)論是滄海巨變，還是命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，都能泰然處之，力挽狂瀾。這樣的人永遠(yuǎn)都是鎮(zhèn)靜、沉著、友善。平靜的心靈，是思考中卓越成長(zhǎng)的珍寶，是生命盛開(kāi)的鮮花，是靈魂成熟的果實(shí)。
似乎我們的大腦和身心從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，永遠(yuǎn)在疲于奔命，特別是在當(dāng)代高效率、快節(jié)奏的都市生活中，要尋求片刻的寧?kù)o簡(jiǎn)直就是癡心妄想。這種身心狀態(tài)對(duì)我們思考中卓越成長(zhǎng)帶來(lái)的影響絕對(duì)是負(fù)面的，它所帶來(lái)的后果就是莫名煩躁、急功近利、感官刺激、憂(yōu)郁壓抑、自我封閉，乃至生命的過(guò)早夭折等等。正確思考是力量，自我認(rèn)識(shí)是優(yōu)勢(shì)，平靜的心靈則是思考中卓越成長(zhǎng)的珍寶。心靈的安寧來(lái)自于長(zhǎng)期正確的思考和耐心的自我控制，它意味著你在思考，在成長(zhǎng)，在成熟，以及對(duì)于你生活的世界、生活的意義一種不同尋常的感悟。要保持心靈的和諧與安寧，你需要加強(qiáng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)與你生活密切相關(guān)的一切事物的了解，做到心中有數(shù)。當(dāng)你對(duì)人對(duì)己，對(duì)生活中的一切有了自己正確的理解，并能透過(guò)一些虛假現(xiàn)象看到事情背后的真相和規(guī)律，以及事物內(nèi)部存在的相互間的因果關(guān)系，就沒(méi)有什么能讓你感到大驚小怪、勃然大怒、忐忑不安或悲傷憂(yōu)愁，你會(huì)永遠(yuǎn)保持心靈的和諧與安寧。還要正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待快樂(lè)與痛苦。要認(rèn)識(shí)到快樂(lè)與痛苦是你成長(zhǎng)必然面臨與伴隨的兩種不同情感。首先你要明白，一個(gè)人成長(zhǎng)得快樂(lè)與否，取決于自己內(nèi)心的態(tài)度而絕非外在表現(xiàn)。要擁有快樂(lè)就必須善于思考，保持一顆平靜的心。你的心屬于你自己，你是自己內(nèi)心惟一的主人。倘若你能把所有負(fù)面的反應(yīng)都阻隔在心靈之外，你就能找到內(nèi)心的平靜與愉悅，快樂(lè)就會(huì)油然而生。思考中卓越成長(zhǎng)，并不是要你整天愁眉苦臉作深思熟慮狀，而是應(yīng)該時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在、泰然自若的心，不管外面的世界如何雨暴風(fēng)狂，自己內(nèi)心都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆欲求太多的心中，你應(yīng)放下掛礙，開(kāi)闊心胸，去快樂(lè)成長(zhǎng)。
遇見(jiàn)心想事成的自己讀后感篇十八
在阿南與錢(qián)老板的相處過(guò)程中，明白一些道理："人的舊有模式行之有年，不可能一朝一夕就消除，《遇見(jiàn)心想事成的自己》讀后感之三。你必須不斷努力，像用靜坐來(lái)培養(yǎng)覺(jué)察的能力，用其他各種方法來(lái)重新設(shè)定你的信念。""所謂耳濡目染，就是你在周遭的環(huán)境中，看到了什么，聽(tīng)到了什么，然后加以吸收消化的結(jié)果。至于每個(gè)人吸收消化的過(guò)程，就跟各人天生的個(gè)性，和他看事情的角度有關(guān)了。"。
其實(shí)不然，作為孩子，他的"本性"最終會(huì)如何，在我的觀念中有三個(gè)重大因素：第一，是來(lái)自父母、家庭。父母是孩子出生后的第一任老師，在整個(gè)家庭里，父母的榜樣作用、教育方式會(huì)給孩子帶來(lái)重大的影響；第二，是來(lái)自各學(xué)習(xí)階段的老師。一個(gè)孩子從上幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，少說(shuō)也需要將近二十年的時(shí)間，若按八十歲來(lái)計(jì)算，那這已差不多占了人生中的四分之一的時(shí)間了；第三，孩子個(gè)體的領(lǐng)悟以及各方面能力。當(dāng)前，我即附合第一種身份，同時(shí)也附合第二種身份；因此，在自己肩上的擔(dān)子應(yīng)該說(shuō)是重之又重。盡管如此，我還是會(huì)讓自己努力向前，扮演好父親與老師的雙重角色。
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