植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿(專業(yè)18篇)

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植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:44:08     小編:曼珠

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和思想的文字材料,它具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),撰寫一篇好的演講稿至關(guān)重要,它需要有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu),同時(shí)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精準(zhǔn)度。因此,我們需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備,才能在演講中取得良好的效果。在撰寫演講稿時(shí),要注意節(jié)奏感,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的段落和句子。下面是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,相信能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇一

本站發(fā)布植樹(shù)節(jié)演講稿:保護(hù)環(huán)境靠大家,更多植樹(shù)節(jié)演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道。

尊敬的老師,同學(xué)們:

亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的`欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。你們知道,再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?(3月12日,“全民植樹(shù)節(jié)”)。

同學(xué)們都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。因此,植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。植樹(shù)節(jié)就成了我們所有地球兒女營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。

愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。為此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵,看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

我的話講完了,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇三

大家上午好!

今天,我演講的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠從我做起》。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,你們知道嗎?3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹(shù),治好一個(gè)重病人,種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久,他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù),人稱“董林杏仙”。后來(lái),每當(dāng)杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟(jì)窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

現(xiàn)代,人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的.城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇四

植樹(shù)造林是保護(hù)和管理好林業(yè)資源的最好手段,植樹(shù)造林是法律賦予公民的'義務(wù),為大家分享了3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ),一起看看吧!

1.綠化環(huán)境,美化人生。

2.人人義務(wù)植樹(shù),年年綠化祖國(guó)。

3.強(qiáng)化科教興林,堅(jiān)持依法治林。

4.大力植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐。

5.年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森。

6.國(guó)土綠起來(lái),林業(yè)活起來(lái),人民富起來(lái)。

7.多植樹(shù),廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。

8.一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。

9.加快造林綠化,促進(jìn)生態(tài)平衡。

10.植樹(shù)造林,綠化神州大地。

11.萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。

12.前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

13.年年義務(wù)植樹(shù),無(wú)山不翠。

14.栽花種草,點(diǎn)綴錦繡江山。

15.全社會(huì)辦林業(yè),全民搞綠化。

16.移風(fēng)易俗,改變舊乾坤。

17.植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代。

18.愛(ài)我古都邯鄲,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

19.多一片綠葉,多一份溫馨。

20.歲歲綠化造林,有嶺皆春。

21.一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。

22.三月十二植樹(shù)節(jié),大家都來(lái)種小樹(shù),一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹(shù)才能變大樹(shù),人人都來(lái)動(dòng)動(dòng)手,綠化地球靠大家。

23.造林就是造錢,造林就是造水,造林就是造富。

24.樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。

25.千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?;钽y行。

26.雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。

27.植樹(shù)造林,青山不老;。

28.植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

29.種槐栽柳,富水長(zhǎng)流。

30.植樹(shù)造林是全社會(huì)的共同責(zé)任。

31.植樹(shù)造林,創(chuàng)造新天地。

32.愛(ài)家愛(ài)國(guó),常昭一片丹心。

33.前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如馬上行動(dòng)!

34.植樹(shù)造林,青山永不老。

35.種草栽花,赤縣更增光。

36.愛(ài)我邯鄲,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

37.樹(shù)木樹(shù)人,同系千秋大業(yè)。

38.楊柳抽芽始于人,萬(wàn)物萌發(fā)源于春。

39.村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi),

40.屋前宅后栽樹(shù),延年益壽。

41.生命在于綠色,希望在于綠色。

42.荒山隙地造林,利國(guó)富民。

43.綠化祖國(guó),處處山青水秀。

44.改造自然,年年林茂糧豐。

45.植樹(shù)造林,平衡自然生態(tài)。

46.植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)!

47.開(kāi)源增產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)文明。

48.植樹(shù)造林,綠化神州大地;栽花種草,裝點(diǎn)雄中華園!

49.四方綠化沙不來(lái)。

50.植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇五

同學(xué)們:

大家好!

你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

【二】。

環(huán)保。

演講稿。

:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小事做起。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!

身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我?mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

【三】。

大家好!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:大家好:

今天這節(jié)晨會(huì)課,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

以上是由編輯老師為大家整理的,如果您覺(jué)得有用,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本站。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇七

1、讓綠色的希望從校園萌芽!

2、一人一年一棵樹(shù)綠山綠水綠山河。

3、保護(hù)人類環(huán)境營(yíng)造綠色家園。

4、今天,播撒下一顆種子;來(lái)日,收成起一片綠色。

5、各國(guó)各地都植樹(shù),地球家園人人護(hù)。

6、同頂一片藍(lán)天共護(hù)一方水土。

7、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。

8、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。

9、草木皆有生命愛(ài)護(hù)方顯真情。

10、多一片綠葉,多一份溫馨。

11、退耕還林還草保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

12、綠化美化凈化靠你靠我靠他。

13、推進(jìn)綠色的`手,是推動(dòng)世界的手。

14、撒下一點(diǎn)綠色,播種一片綠意。

15、植樹(shù)造林子孫富插青播綠華夏春。

16.共植萬(wàn)頃綠地同撐一片藍(lán)天。

17、樹(shù)成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。

18、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。

19、要想富,多栽樹(shù)。

20、生命在于綠色,希望在于綠色。

21、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。

22、生兒生女靠教養(yǎng),植樹(shù)造林靠撫育。

23、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

24、綠色是生命之源綠色是人類之根。

25、用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

26、把綠色帶入校園!

27、村有千棵楊,不用打柴郎。

28、樹(shù)木是攔阻風(fēng)沙的衛(wèi)士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹(shù)吧!

29、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

30、愛(ài)林、造林,增進(jìn)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

31、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇八

1、植樹(shù)造林,青山永不老;種草栽花,赤縣更增光。

2、人從眾團(tuán)團(tuán)圓圓,木林森茂茂密密。

3、山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

4、歲歲綠化造林,有嶺皆春。

5、你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們獨(dú)特為地球添綠。

6、栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

7、為了下一代,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

8、播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)護(hù)萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。

9、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。

10、荒山隙地造林,利國(guó)富民。

11、改造自然,年年林茂糧豐。

12、多一片綠葉,多一份溫馨。

13、保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。

14、植樹(shù)造林,綠化神州大地。

15、我們共植樹(shù),四海皆綠蔭。

16、綠色的希望,綠色的未來(lái)。

17、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

18、山腳板栗河邊柳,荒崗灘上植烏柏。

19、播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)惜萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。

20、慶祝植樹(shù)節(jié),喜造名師林。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇九

親愛(ài)的人們:

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)"建立衛(wèi)生城市"的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十一

1.植樹(shù)造林,青山永不老;種草栽花,赤縣更增光。

2.人從眾團(tuán)團(tuán)圓圓,木林森茂茂密密。

3.山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。

4.歲歲綠化造林,有嶺皆春。

5.你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們獨(dú)特為地球添綠。

6.我們共植樹(shù),四海皆綠蔭。

7.栽帶老土,活棵就發(fā)粗。

8.保樹(shù)蓋荒山,不愁吃和穿。

9.圩堤多栽樹(shù),汛期擋浪頭。

10.家有柑橘樹(shù),穩(wěn)坐富裕戶。

11.山上樹(shù)木光,山下走泥漿。

12.無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù),有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

13.有林山泉滿,無(wú)樹(shù)河套干。

14.村有千棵楊,不用打柴郎。

15.栽樹(shù)忙一天,利益得百年。

16.為了下一代,請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

17.播撒一片綠色讓世界更美,愛(ài)護(hù)萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。

18.一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。

19.荒山隙地造林,利國(guó)富民。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的'規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從現(xiàn)在起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的xx。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。

同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家清晨好!

我今日在國(guó)旗下的發(fā)言內(nèi)容是:植樹(shù)節(jié),我們期望綠水青山。你們知道,再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?(3月12日,“全民植樹(shù)節(jié)”)。

同學(xué)們都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類獨(dú)一能賴以生計(jì)的地方,但因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正漸漸地減少,致使土地荒漠化,全世界氣溫上漲,地球母親千瘡百孔。生態(tài)環(huán)境的日趨損壞使我們的家園受到了嚴(yán)重的威迫,天空蔚藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又至死不渝的損壞環(huán)境,這類狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。所以,植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生計(jì)的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。植樹(shù)節(jié)就成了我們?nèi)康厍蜃优畡?chuàng)立綠色環(huán)境,期望綠水青山,呼喊人們愛(ài)惜環(huán)境的特別日子。

愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜愛(ài)綠色環(huán)境,但其實(shí)不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)惜并創(chuàng)立“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。為此,我向同學(xué)們發(fā)出以下提議:

護(hù)綠。關(guān)懷愛(ài)惜綠色生命,踴躍參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺(jué)保護(hù)身旁的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵,看到不文明的行為實(shí)時(shí)加以勸止,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

興綠。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少平常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。踴躍宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的'“綠色流傳者”。

更漂亮,我們的世界也會(huì)變得更為美好!

我的話講完了,感謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十五

由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下面是小編為大家收集關(guān)于植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎借鑒參考。

同學(xué)們:

大家好!

你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

老師們、同學(xué)們,大家好:

讓我們通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們大家明白植樹(shù)對(duì)我們的重大意義,讓我們愛(ài)護(hù)綠色吧!

下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

同學(xué)們,當(dāng)我們了解了植樹(shù)節(jié)演講稿的內(nèi)容,我們要一起努力,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!

身于革命。說(shuō)到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園的植樹(shù)節(jié)演講稿》,讓我們通過(guò)植樹(shù)節(jié)演講稿活動(dòng),讓我們大家明白植樹(shù)對(duì)我們的重大意義,讓我們保護(hù)綠色吧!

下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一局部匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一局部經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,防止使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,保護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

同學(xué)們,當(dāng)我們了解了植樹(shù)節(jié)演講稿的內(nèi)容,我們要一起努力,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的奉獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園的植樹(shù)節(jié)》,讓我們通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),讓我們大家明白植樹(shù)對(duì)我們的重大意義,讓我們愛(ài)護(hù)綠色吧!

下面我們談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容,請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

同學(xué)們,當(dāng)我們了解了植樹(shù)節(jié)演講稿的內(nèi)容,我們要一起努力,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

植樹(shù)節(jié)保護(hù)環(huán)境為演講稿篇十八

大家好!

你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

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