感悟是人們?cè)谒伎己头此甲约旱慕?jīng)驗(yàn)和感受后，得出的對(duì)事物本質(zhì)的領(lǐng)悟和體會(huì)。如何進(jìn)行感悟的思考和總結(jié)是一個(gè)需要探索和學(xué)習(xí)的過程。以下是一些關(guān)于感悟的篇章，讓我們一起來感悟生活的智慧和真諦。
讀書感悟的演講稿篇一
古人云:“一日無書,百事荒蕪”由此可見讀書之重要性。愛讀書固然好,但是不懂讀書方法,就容易陷入讀書誤區(qū)了。所以,我總結(jié)了幾條讀書心得,與大家一同分享。
一.讀書前。
讀書前做準(zhǔn)備工作可是十分重要的,首先你必須找一本適合自己的書,讀書擇書,就好像挑選一杯自己喜愛的飲料,自己喜歡,才能品出這其中的味來。其次,在讀書時(shí),不可同時(shí)讀多本書,拿起這本,放下那本,這樣的話,容易分神而導(dǎo)致一本都看不進(jìn)去。在讀書時(shí),最好準(zhǔn)備一支筆和一個(gè)小本,方便記錄。
二.讀書時(shí)。
讀書時(shí),要注意一書讀多遍。第一遍只讀不記,第二遍邊讀邊記錄好詞好句。第三遍細(xì)讀慢品,并經(jīng)常把自己的思考和感悟記在小本子上。這樣下來一本書就基本讀通讀透了。當(dāng)然并不是所有書都要這樣讀,要選擇好書用深入讀法來讀,才會(huì)有效果。
三.讀書后。
當(dāng)你讀完一本精彩絕倫的好書后,你應(yīng)該做的是:1.將書整理好放回書架。2.將讀書時(shí)做的摘抄筆記整理好,并釘在一起,放在一個(gè)固定的地方。3.時(shí)常查閱讀書筆記。4.切記將書架上一些荒唐可笑,沒意義的不良讀物清理掉,要保持你的書架純潔干凈。5.要時(shí)常翻閱那些名著,最好是原著,并可以嘗試背誦書中精彩的句,段。
最后,我想對(duì)所有熱愛閱讀的“書蟲”們說,讀書不只是為了單純的學(xué)習(xí),更是為了凈化自己的心靈,提升自己的品位和素養(yǎng)。
理想,抱負(fù),祖國都在其中,讓我們都愛上讀書吧!
讀書感悟的演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們:
中學(xué)時(shí)代，優(yōu)異成績的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，講究學(xué)習(xí)效率與方法，學(xué)識(shí)是你手中的利劍，有了它，才會(huì)披荊斬棘，所向披靡，進(jìn)而達(dá)到登峰造極。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?
蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。
同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!
讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!
讓智慧之光照亮我們的心田!
讀書感悟的演講稿篇三
讀書，讓我擁有許多。
每當(dāng)悠閑的早晨，又或是輕松的夜晚，我便靠在椅子上，手捧一本書靜靜地閱讀。
漸漸地，我一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些瑣事的煩惱頓時(shí)煙消云散。此時(shí)，我便擁有了一份愉悅快樂的心情。
讀了一些書，我也有了一些自己的想法。
禁不住拿起手中的筆，寫下自己的感受，懷著忐忑不安的心情嘗試著給父母看，當(dāng)自己的文章在父母心中占有一席之地時(shí)，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！
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讀書感悟的演講稿篇四
大家好！首先，很感謝老師給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里給大家介紹我的讀書感悟。然后，我很榮幸也很慚愧，因?yàn)槲抑琅_(tái)下有很多同學(xué)讀的書比我多得多，還有用手機(jī)看的，那至少看過的字比我多得多（噢，我干嘛要諷刺），而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講（是我臉皮比較厚吧）。所以其實(shí)有些慚愧?！昧?，客氣話不說了，進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會(huì)，我分兩個(gè)部分來講，第一部分是我大學(xué)讀一百本書的讀書計(jì)劃，第二部分是我的讀書體會(huì)。
那首先來介紹我的讀書計(jì)劃，分為近期計(jì)劃和長期計(jì)劃。近期計(jì)劃就是我在寒假之前計(jì)劃讀的書，差不多都列在這里了。老實(shí)說，前一段時(shí)間我很迷茫，當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫，所以我就在想，迷茫，迷茫，我就想到了美國的一個(gè)文學(xué)流派――迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威，他是一個(gè)硬漢作家，語言風(fēng)格簡潔，表達(dá)清晰，這里我就不點(diǎn)評(píng)了，我水平不夠?！短栒粘Ｉ稹?、《老人與?！?、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個(gè)長期計(jì)劃，也就是大學(xué)四年的計(jì)劃。在今年寒假的時(shí)候，我有次上人人實(shí)在無聊沒事做，偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書，我就抄下來了。真的很無聊，因?yàn)槲矣X得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認(rèn)識(shí)那位推薦書的老師，但我看到這些書名挺眼熟的，感覺不錯(cuò)，我就抄下來了。
最后，這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關(guān)的話。世界末日就要來了，可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù)，送大家一句話：誰不熱愛生活，誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
讀書感悟的演講稿篇五
大家好!
近日，我讀了主任的?做溫暖的教育者?一書，這是一本難得的好書。書中搜集了作者從教30多年對(duì)為師、做人、教育感悟的153篇隨筆，內(nèi)容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，那么是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態(tài)，正是這種姿態(tài)形成了作者獨(dú)特的教育觀、老師觀、教學(xué)觀;舉例生動(dòng)形象，比喻獨(dú)到準(zhǔn)確，提出了許多現(xiàn)代教育理念，強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生的尊重、理解，關(guān)注、欣賞、支持、幫助，突出了作為老師應(yīng)有的對(duì)學(xué)生真誠的愛，真實(shí)地反映了作者的人生閱歷和教育思想。讀著這本書，如身臨其境，從中進(jìn)一步理解了教育的內(nèi)涵，并啟迪我站在新的視角審視許多教育現(xiàn)象和處理方法，如:“‘格律詩’教育與‘自由詩’教育〞、“本地貨·家常菜·海鮮味〞、“鮮花、干花與塑料花〞等等。其中?老師讀書的n個(gè)理由??讀書的“二為〞“三式〞?給我的印象特別深，我思索著，對(duì)照著，感悟頗多。
回憶歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍，那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見，讀書能進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品味美味食品，細(xì)細(xì)咀嚼精心細(xì)讀，細(xì)心品味，充分享受其味，充分吸收其養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說:“沒有讀書就沒有教育。〞朱永新教授認(rèn)為:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是其讀書史。〞可見，書籍能浸染人的靈魂，書籍能陶冶人的情操，書籍能影響人的氣質(zhì)。書籍是人的精神營養(yǎng)液，讀書是給自己補(bǔ)充精神的`營養(yǎng)，而學(xué)校是提供精神營養(yǎng)的地方。讀書不僅是學(xué)生的事，更是老師的專業(yè)，讀一些經(jīng)典，與大家對(duì)話;讀一些人文，陶冶情操;讀一些學(xué)生喜歡的書籍，拉近師生間隔;讀一點(diǎn)生活書籍，享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需，讀書是精神成熟的必需，讀書是修養(yǎng)高潔的必需?！岸嘧x點(diǎn)書，即使你不能成功，也可以在失敗的時(shí)候知道自己跌倒在哪里。〞老師不但要讀教學(xué)的書，要讀教科的書，要讀教輔的書，要讀專業(yè)的書，要讀教育的書，還要讀政治的書;要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書;要讀有文字的書，要讀經(jīng)典的書，還要讀生活的書?！懊刻熳x書〞并不難，貴在堅(jiān)持。長此以往，也許成不了“大氣候〞，但至少能成就“小氣候〞——儒雅淵博的飽學(xué)之士!作為一名老師，我們需要讀書，在書籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，假如我們肚里真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然后使其內(nèi)化，也正是老師所要做的。書只讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，讀書的同時(shí)還得“考慮〞，分開了深化的考慮，所有的書都將是過眼云煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會(huì)變得更充實(shí)!讓我們享受讀書的過程、讀書的價(jià)值、讀書的樂趣吧!
讀書感悟的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是三年級(jí)四班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!
忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……。
哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
讀書感悟的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時(shí)只有一個(gè)念頭：讀書的感覺，真的很好!
讀書的滋味是清淡的，和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常，卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。
讀書的滋味是有趣的，和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動(dòng)有趣，和同桌大戰(zhàn)，朋友之間鬧矛盾，快樂情不自禁地油然而生。
讀書的滋味是奇特的，《十萬個(gè)為什么》里面有無數(shù)個(gè)問題與解答，讓你去探究宇宙，研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源，探險(xiǎn)外星人。
讀書的滋味是感人的，《我要做好孩子》里面主人公金鈴，她想做好孩子，為了做好孩子而付出種種努力讓我感動(dòng)不已。
讀書的滋味有很多種，喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。
捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時(shí)只有一個(gè)念頭：讀書的感覺，真的很好!
讀書感悟的演講稿篇八
讀書是一種享受，也是一種歡樂。捧起她，她是神圣的；翻開它，它散發(fā)出濃濃幽香；閱讀它；更是妙不可言。
同學(xué)們你們有沒有這種感覺呢？請(qǐng)問你們是怎樣去讀書的呢？你是一閱而過，還是帶著熱愛邊讀、邊摘抄呢！我的讀書方法是:開展閱讀摘抄，摘抄自我認(rèn)為寫的好的句子、成語、段落，同時(shí)也養(yǎng)成閱讀時(shí)寫筆記的習(xí)慣。閱讀本事、分析本事、運(yùn)用語言的本事就會(huì)自然而然的提高了，我還學(xué)會(huì)了與文字對(duì)話，就作者的選材，表達(dá)技法，發(fā)表自我的認(rèn)識(shí)看法，并寫下來，以便他日自我用來學(xué)習(xí)和借鑒。久而久之，我就養(yǎng)成了寫讀后感的好習(xí)慣。好多學(xué)生在寫作文時(shí)，常常會(huì)覺得:無話可說，無事可寫，或者心里有話道不出，這正是缺少日積月累。如果我們讀書時(shí)積累的多了，那么生活的點(diǎn)滴就會(huì)成為作文的資料，成為豐富的“百科全書”。寫作時(shí)就會(huì)像杜甫說的那句話:“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
最終我想對(duì)同學(xué)們說:讓我們一齊博覽群書吧，它是人類的營養(yǎng)品。
評(píng):竹子之所以能長高，是因?yàn)樗块L高一段，就打一個(gè)結(jié)。本文的小作者，不僅僅喜歡讀書，還喜歡總結(jié)讀書的方法。是啊，一個(gè)人要想成長、提高和提高，就要不斷地從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。期望同學(xué)們也能喜歡讀書！
讀書感悟的演講稿篇九
老師，同學(xué)們：
你們好！
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚?！笨梢娪嘘P(guān)讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識(shí)，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書，來提高我們的知識(shí)量。
但是，在閱讀時(shí)，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么？讀了你會(huì)獲得什么？反之，你匆匆獲得與失去什么？相信大家心中自有答案。那為什么做不到？沒時(shí)間？這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會(huì)廢寢忘食的`看完它。所以，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí)，還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細(xì)細(xì)品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時(shí)間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學(xué)們，讀一本好書如交一位益友，讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
讀書感悟的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友，一個(gè)終生伴侶……書是知識(shí)的源泉。
自從我上了小學(xué)后，我就和書交上了好朋友。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字越來越多，看書的范圍也就廣了。不僅看童話書，科技書、漫畫書也成了我的書柜中的新朋友，有時(shí)還定報(bào)刊，報(bào)刊每次我都看得很認(rèn)真，而且想一口氣看完。又是我看的很投入。
一提到我的讀書故事，我就想起暑假到新華書店買書，新華書店里有文學(xué)類、漫畫類、科普類、軍事類等，仿佛匯成書的海洋，新華書店的書真是應(yīng)有盡有，我左看看，右看看，我突然看見了一本叫做《我的幽靈和我的巨人》這本書，這個(gè)題目吸引了我，里面的內(nèi)容也深深地“誘惑我”，書是我的朋友，我在書中也結(jié)識(shí)了許多朋友，其中有皮皮、西西、禿鶴等，我認(rèn)識(shí)他們我很高興。
讀書，還讓我在禮儀上也有新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)從書中看到過有關(guān)吃西餐的禮儀介紹。有一次，我的同學(xué)請(qǐng)我吃西餐，這是我第一次吃西餐，我就想起了書中吃西餐的介紹，于是順利的吃完了這頓飯。
書陪伴我了好幾年了，他好像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也想衣服流光溢彩的畫面，他把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，讓我們一起多讀書，讀好書，書讀好。
陳壽曾經(jīng)說過：一日無書，百事荒蕪。
讀書感悟的演講稿篇十一
xx:。
書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的'“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀書感悟的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
這個(gè)暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
《半部論語做良師》這本書是我從學(xué)校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢？因?yàn)橹霸缇吐犨^北宋趙普《半部論語治天下》的故事，所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后，感覺確實(shí)是一本指導(dǎo)教師成長的好書，在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實(shí)這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補(bǔ)。大家都知道《論語》讀起來枯燥，雖有釋文，但過于簡單、直白，《半部論語做良師》這本書正好補(bǔ)充了這一點(diǎn)，它里面對(duì)論語的理解深刻，并且結(jié)合當(dāng)前教育的顯示做了豐富的延伸，讀后讓我對(duì)論語的教育教學(xué)觀點(diǎn)有了新的深刻的認(rèn)識(shí)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一，假期我到書店選購的。其實(shí)在買的時(shí)候，我翻看了幾頁，說實(shí)話當(dāng)時(shí)沒看進(jìn)去。但我相信權(quán)威，還是買了。封皮上有一句話，我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國，這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又?jǐn)R了幾天，有一天正好沒事，我就靜下心打開看，這一看，我就不知不覺看了三個(gè)小時(shí)。（以前我從沒有如此認(rèn)真地看過此類書籍，當(dāng)然歷史書、故事書就除外了）
書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。
讀書使人進(jìn)步，這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準(zhǔn)備，把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷提升和不斷完善自我，最終一定能達(dá)到書中所說由內(nèi)而外全面造就自己的目的。
我對(duì)于書中內(nèi)容的理解還比較淺薄，有不當(dāng)之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的總結(jié)。“對(duì)自己要有耐心，因?yàn)樽晕页砷L是神圣的`，同時(shí)也是脆弱的，是人生中最大規(guī)模的投資?！蔽业难葜v結(jié)束，謝謝大家！
讀書感悟的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好!”
很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的唯一的伙伴。
那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
現(xiàn)在，我有了自己的書柜，書越來越多，越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈。
我從《論語》中，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識(shí)了“孔融”“小黃香”。因此，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座;路上，主動(dòng)攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí)，主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個(gè)孝順的孩子。那一刻，我覺得自己是最幸福的人。
這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書感悟的演講稿篇十四
讀書，讓我擁有許多。
每當(dāng)悠閑的早晨，又或是輕松的夜晚，我便靠在椅子上，手捧一本書靜靜地閱讀。
漸漸地，我一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些瑣事的煩惱頓時(shí)煙消云散。此時(shí)，我便擁有了一份愉悅快樂的心情。
讀了一些書，我也有了一些自己的想法。
禁不住拿起手中的筆，寫下自己的感受，懷著忐忑不安的心情嘗試著給父母看，當(dāng)自己的文章在父母心中占有一席之地時(shí)，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！
讀書感悟的演講稿篇十五
“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”
如果問我為何讀書，我想我會(huì)毫不猶豫的回答：因?yàn)闊釔邸垡蛩固挂酝f過：“對(duì)于一切來說，僅有熱愛才是最好的教師?！睂?duì)于閱讀這件既普通又不普通的活動(dòng)來說，我想真的僅有熱愛才能抵歲月漫長吧。讀書時(shí)能夠領(lǐng)會(huì)到一個(gè)完全不一樣的世界，在信息化的時(shí)代中，人心紛亂，快節(jié)奏的生活如洪流般滾滾而來，我們都被迫在時(shí)代的車輪下不斷前進(jìn)。生活中，我總感到莫名煩躁，內(nèi)心空虛。但當(dāng)我接觸到閱讀時(shí)，仿佛整個(gè)世界被點(diǎn)亮，心靈總能獲得短暫的平靜。能從這小小空間中獲取新的知識(shí)，領(lǐng)略這大千世界的風(fēng)采，品味到各地風(fēng)土人情。從《心理罪》系列中，我看到方木身上的果斷，堅(jiān)韌，聰慧過人，從《人間失格》中，我體會(huì)到了人性的墮落，從《無人生還》中，我體會(huì)到作者的別出心裁和情節(jié)的精彩反轉(zhuǎn)。我從書中得到了很多，收獲了很多。
讀書感悟的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，聽媽媽講傳說故事。那是多么美妙。如今，讀書是那么有趣。讀書像那一艘船，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;讀書像那一位老師，講著豐富的知識(shí)。
上三年級(jí)的時(shí)候，我迷戀上了一本書【安徒生故事】，可是，媽媽不讓我買。我就拿著自己的錢去買那本書。買回來了書，我把它藏在了我屋。每天，我趁媽媽睡覺的時(shí)候，都在我看著我買的書?？墒牵幸惶?，被我爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸并沒有不讓我看書。反而很支持我，我特別快樂。更加喜歡看書。突然，有一天。有一次，我在那里看書，媽媽突然從我身邊過來，嚇得我趕緊把書放在身后。才躲過了一次。當(dāng)我讀完那本書，我開心極了。媽媽不知道從那里過來，說你還想騙我到什么時(shí)候。我給媽媽抱歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開心極了。
從此我的`讀書生活更加豐富多彩。
讀書感悟的演講稿篇十七
“好書味心靈良藥”，曾網(wǎng)頁時(shí)經(jīng)常以看這樣句話，當(dāng)時(shí)只覺得這句不話，看作故事稍稍感動(dòng)，覺得這句話確實(shí)有道理。
還記得暑假看過《教育先鋒檔案》這本書，封面淡黃，面有教育先鋒名字，顯得嚴(yán)肅，那題目讓人覺得書容學(xué)術(shù)性強(qiáng)。雖然教育，看純理論，學(xué)術(shù)性強(qiáng)書還覺得頭疼。輕輕翻開書本，看著“行走守真歸本路”韓軍教師“新語文教育”;“從批判課堂教學(xué)重構(gòu)”韓興娥教師新閱讀實(shí)踐;“搭建通向生活橋梁”張曉梅教師及其語文教學(xué)圈;等等生動(dòng)例子，被吸引住。更讓驚訝沈紅旗教師蘇靜教師。
古人說“不積跬步，無以至千里;不積流，無以成江海?！苯裼性啤昂穹e薄發(fā)”。沈紅旗教師學(xué)時(shí)期就閱讀量名著，并硬性規(guī)定每一天有定熟讀背誦量。因書難買還抄不少書，直現(xiàn)依然保存著《西方名詩選》《普希金抒情詩選》《杜甫詩選》《李賀詩選》《蘇東坡詩詞選》等手抄本。二暑期狂讀《辭?！贩謨?cè)里“文學(xué)”、“藝術(shù)”、“國古代史”等部分。年級(jí)時(shí)，背熟本成語詞典。學(xué)4年，鐘愛于國古典文學(xué)同時(shí)，開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子莊子等家哲學(xué)書。有句話說明教學(xué)成功關(guān)鍵：生儲(chǔ)備激活每次教學(xué)。年僅23歲蘇靜教師，青島市新教師比武課，她輕等獎(jiǎng)第名，展示“腹有詩書氣自華”獨(dú)特素養(yǎng)潛本事。探因：問渠哪得清如許，有源頭活水。校讀書時(shí)，蘇靜教師連任五年文學(xué)社社長，同時(shí)擔(dān)任青島市學(xué)生記團(tuán)團(tuán)長。師二年級(jí)時(shí)，參加山東學(xué)古代藝術(shù)專業(yè)全國等自學(xué)考試，并且古典詩詞創(chuàng)作、古代建筑藝術(shù)、甲骨文、音樂學(xué)等古代文化藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣。三年參加12科考試，都次性經(jīng)過，并且門門成績優(yōu)秀。學(xué)專科學(xué)校年級(jí)就讀時(shí)，蘇靜教師成惟雙專學(xué)歷生?？粗鴤冚x煌過去，不禁覺得自我如此渺，但這不最終目。優(yōu)秀們得成功仍，那么渺怎樣還有唉聲嘆氣時(shí)間呢。那么從現(xiàn)開始積跬步、積流吧。
好書確實(shí)味心靈良藥，教們，面生存、發(fā)展問題，面人生困難挑戰(zhàn)，幫忙仰頭挺胸走出心靈困境.
讀書感悟的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會(huì)洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜怼瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深?yuàn)W了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個(gè)字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí)，我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出一些時(shí)間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會(huì)暗淡無光，生活的腳步可能會(huì)又重又沉。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都在高呼：“讀書的感覺真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好!”
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。還記得那時(shí)大字不識(shí)一個(gè)的我，硬是拼著拼音努力地想認(rèn)出每一個(gè)字，對(duì)著彩圖大聲地叫著下面印出來的字，再認(rèn)真地把每一個(gè)認(rèn)出來的字組織成一段完整的話。當(dāng)我可以做到這樣的時(shí)候，我知道我以后不用再依賴媽媽給我講故事了。我已經(jīng)有閱讀的能力了。雖然只是一個(gè)短短的故事，但當(dāng)自己真的把它看完且完全是靠自己的時(shí)候，那份喜悅是無法用言語來形容的。
從那以后，我愛上了童話。我迷戀童話里那美麗神秘的城堡。我向往童話里那奇幻美妙的生活，我喜愛童話里那些活潑可愛的主人公們，我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私。在那時(shí)，童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求，還教會(huì)了我許多做人的基本道理，那是之前從未有過的。所以，童話書自然而然的成為了我的好朋友，也成為了我的思想啟蒙老師。因?yàn)橛辛怂矣辛艘粋€(gè)非?？鞓返耐辍?/p>
時(shí)光如水，歲月如梭。漸漸地，我長大了。我閱讀的書籍已不單單只有童話了，我開始閱讀一些比較深層次的書籍?！都t樓夢(mèng)》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和凈化。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密，懂得了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。我發(fā)現(xiàn)地球有地心引力、人類的祖先是猿……我懂得，只要不怕困難，努力奮斗，就會(huì)取得輝煌的成就;我懂得，不能以貌取人，心靈美才是真善美……閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)世界是那么神奇。足不出戶，就能看到法國的艾菲爾鐵塔、美國的自由女神像、北極的冰川……直到我依依不舍地合上書，腦海里仍然是那些不斷吸引著我的畫面。遨游神州大地，天地古今，都任我的心到處逍遙。我沒有登過泰山，卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河，卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海，卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風(fēng)采……真的，癡迷于閱讀真快樂!
我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前，開上音響，放上一首抒情歌，泡上一杯淡淡的清茶，盡情享受著書中的生活。我為安娜的悲慘遭遇而嘆息，我為林黛玉的含淚九泉鳴不平，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情小說，古龍先生的“武林秘傳”，都讓我流連忘返。讀書是一件多么美好的事啊!
書已陪伴我走過了20xx年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。是的，讀書的感覺是妙不可言的，讀書的感覺真好!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一本好書，蘊(yùn)蓄的是一片片葉的新綠，一朵朵花的清香，一株株草的頑強(qiáng)，一棵棵樹的陰涼，愿這葉、這花、這草、這樹、給我?guī)砬逑?、美麗的向往?/p>
讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩的雨滴!有人常常會(huì)問我：“你喜歡讀書嗎?”
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活中沒有書藉，就好像沒有陽光，智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀，”書藉是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是通向成功的要訣，是走進(jìn)知識(shí)更新殿堂，無疑是來到了姹紫嫣紅，風(fēng)光無限的百花園，從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深，還可以激發(fā)我探索未來的勇氣與決心。
因此，我會(huì)回答：“我最愛讀書”。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。
學(xué)校、家、書店，是我生活行經(jīng)路線的“鐵三角”。我喜歡書店，因?yàn)橐蛔哌M(jìn)去，就能聞到空氣中流動(dòng)的書香，它就像滿漢全席，提供風(fēng)味各異、營養(yǎng)多樣、色香味俱全的“自助餐”，廣大的讀者朋友可以根據(jù)自己的口味，各取所需、自由品嘗。閑暇的日子里，煩悶時(shí)，我會(huì)捧一本書，置身于寧靜的溪邊，讓心中的憂絲愁緒，在手指掀動(dòng)書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。
讀書還會(huì)給予我許多啟示。生病了，家人卻還要我去上學(xué)，我很委屈，但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，我就會(huì)咬咬牙，他能在病床上完成巨著，這點(diǎn)苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時(shí)，我便會(huì)想起梁實(shí)秋的幽默散文，頓時(shí)充滿活力激起干勁，因?yàn)樗虝?huì)我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不斷的提高自身的品格修養(yǎng);讀《安徒生童話》，讓我體會(huì)到生活的美好。每一首充滿哲理的詩，每一個(gè)富含幻想的故事，每一篇膾灸人口的文章，都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質(zhì)，經(jīng)受歲月的磨蝕與世長存，千百年來仍然新穎如故，熠熠生輝!
讀書會(huì)使我的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助我了解紛繁復(fù)雜的思想，感情;它會(huì)教導(dǎo)我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
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