贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 08:20:08
贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-21 08:20:08     小編:紫薇兒

撰寫演講稿時(shí)要注意平衡語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和深入性,讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)理解演講的核心思想。演講稿中適度運(yùn)用幽默和感人的元素可以增加演講的趣味性和吸引力。演講稿范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講素材。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好:

我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校,那里不但環(huán)境優(yōu)美,而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。

踏著愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一條寬寬的.小路通往教學(xué)樓,小路的兩旁載滿了小樹,這些小樹就像挺直腰板的哨兵,等待著老師和學(xué)生們的到來。

我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓,南邊一棟,北邊一棟,上課時(shí)無論你到哪個(gè)教學(xué)樓里,聽到的都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。

教學(xué)樓的前邊是升旗臺(tái),星期一的早上,同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前升旗、唱國(guó)歌、唱校歌。

教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。

北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺(tái),課余時(shí)間,有很多同學(xué)在那里打球。

我們學(xué)校還有廣播室,下課時(shí),會(huì)播放通知、廣播體操,有時(shí)也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國(guó)的珍貴樹種----銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

啊!學(xué)校,您將陪伴我們六年,這六年里,您將滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),讓我們從小小的種子,長(zhǎng)成一棵棵有用的大樹,長(zhǎng)大以后,我們一定會(huì)用您教會(huì)我們的知識(shí),回報(bào)我們可愛的學(xué)校、回報(bào)神圣的祖國(guó)!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇二

我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的.豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫(kù),是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

在我們學(xué)校,有楊樹、銀杏樹和梧桐樹。他們像士兵一樣直立。

春天,樹木長(zhǎng)出新的樹枝,長(zhǎng)出綠葉。櫻花的芬芳彌漫了整個(gè)學(xué)校,春花也是如此。兩種氣味混合在一起,人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長(zhǎng)出來。它又軟又綠。真的很美。

夏天,樹長(zhǎng)得又綠又密?;▔镉懈鞣N各樣的花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的,很漂亮。

秋天,銀杏和梧桐的葉子變黃了,楊樹顯得更翠了,秋天一來,石榴,柿子你擠我碰的,爭(zhēng)著讓人們摘呢。

冬天,雪花在空中飛舞。樹山積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們都穿上了羽絨服,戴上帽子和手套,下課了,我們急急忙忙的跑到操場(chǎng),去玩大雪仗和堆雪人,操場(chǎng)上一片歡樂的笑聲。

我們的學(xué)校一年四季景色美麗,是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂園。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

高大整潔的教學(xué)樓,格外美麗的花草樹木,聰明的小學(xué)生組成了一個(gè)美麗而美好的地方,——。這是我們的學(xué)校。

春天,樹木長(zhǎng)出新的樹枝,長(zhǎng)出綠葉。教學(xué)樓后面有一片小樹林,在太陽(yáng)公公的沐浴下更加茂盛。上課時(shí),學(xué)生們?cè)谛淞掷镒分疰覒颉?/p>

夏季樹木繁茂,廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白,散發(fā)著濃郁的香氣,每天都吸引著學(xué)生來看。

秋天,樹葉落在地上,仿佛是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點(diǎn)也不怕秋風(fēng),直起身子,仿佛在對(duì)我們說:“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

冬天,雪精靈們?cè)诳罩袣g快地跳舞,為大地母親和樹木披上白色的毛皮大衣,讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過了非常非??鞓返臅r(shí)光。

我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們成長(zhǎng)的天堂。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我原來的母校是海寨小學(xué),那是一個(gè)既美麗又溫馨的大家庭,我在那里不僅學(xué)到了許多知識(shí),而且也得到了許多快樂。

春天到了,當(dāng)你走到校門口時(shí),首先看到的是一個(gè)拱形的大門樓兒,上面寫著“海寨小學(xué)”幾個(gè)大字,大門兩旁栽著兩棵青松,像兩個(gè)威武的士兵整天守衛(wèi)著我們的學(xué)校。順著大道進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風(fēng),屏風(fēng)上面是一副山水畫,一座高山,突兀森郁,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢(shì),屏風(fēng)兩邊還寫著“世上無難事,只要肯登攀?!钡募t色大字,十個(gè)剛勁有力的大字將時(shí)刻鼓勵(lì)著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇往直前。

在屏風(fēng)的前面有一個(gè)半圓形的花壇,里面栽著一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過段時(shí)間它會(huì)開出金黃色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是一群美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。

屏風(fēng)左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級(jí)的教室,后排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級(jí)教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐著暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會(huì)開放出各種顏色的花朵,散發(fā)出撲鼻的香味。

學(xué)校周圍還有警衛(wèi)隊(duì)——花椒樹呢,它們每天站在圍墻邊兒,來保護(hù)我們這個(gè)可愛的校園。

這時(shí)你聽從校園里的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室里傳來了朗朗的讀書聲從操場(chǎng)上傳來了“一、二、一”的口號(hào)聲。

這景色,這聲音,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而xx學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。

在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,xx像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對(duì)xx的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)xx教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!

未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻(xiàn)出自己的力量!

今天,xx像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,xx像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓xx因有我而更精彩,更輝煌!

騰飛吧xx!最后祝愿xx教育事業(yè),蒸蒸日上!

我的演講完畢!謝謝!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而xx學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自己價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。

在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,xx像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對(duì)xx的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)xx教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!

未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻(xiàn)出自己的力量!

今天,xx像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,xx像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“xx有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓xx因有我而更精彩,更輝煌!

騰飛吧xx!最后祝愿xx教育事業(yè),蒸蒸日上!

我的演講完畢!謝謝!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我為您歌唱。為您十年的歷程,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切??西江大學(xué)——我為您歌唱!

十年,對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,或者夠不上一節(jié);十年,對(duì)于一個(gè)人或者只能說長(zhǎng)大了,變老了。十年,對(duì)于我們西大,對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記。

1985年11月,西江大學(xué)依托肇慶師范??茖W(xué)校成立了,那時(shí),面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí),也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏;交通的不便,生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞,用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著,他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,探索切合自己實(shí)際的模式。終于,西大人的智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識(shí),得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的.驕傲,也是西大人的驕傲。

是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天,并將開拓美好的明天。

十年作為整個(gè)思考過程,太短了;十年作為記憶年月的成長(zhǎng),太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望;正因?yàn)槟贻p,才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子,西大的兒女,我們有理智思考西大的將來,我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來。

面對(duì)綺麗的星湖景色,迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),西江大學(xué)——這十年,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,您用自己的聲音在歌唱;這十年,您堅(jiān)持黨的教育方針,為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃,西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌,我為您歌唱。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇九

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。

我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有老師,有同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),親親熱熱。我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有教室,有操場(chǎng),大家一起做游戲,快快樂樂!

同學(xué)們,當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小朋友跌倒時(shí),大家又該怎樣做呢?能視而不見嗎?對(duì),我們不能!做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學(xué)校里的小主人,學(xué)校的一草一木,都與我們息息相關(guān),我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。

說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí),這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己,我們就能成為一名文明的學(xué)生,這就是為我們的學(xué)校增光添彩!

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧,都來爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生,讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!

我的演講完了,謝謝大家!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們一直要求文明課間,不追跑不打鬧,在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè),在窗旁遠(yuǎn)眺放松眼睛……一個(gè)好的課間利用對(duì)我們是非常重要的,盡管只有短短的八分鐘,但是每天的時(shí)間積攢起來就不容小覷了,你可以復(fù)習(xí)完一門課程,完成一項(xiàng)作業(yè),但是,也不能忘記保護(hù)好你的眼睛,放松你的大腦。經(jīng)常在教學(xué)樓中可以看到,有同學(xué)互相追逐著跑過好幾層樓,最后氣喘吁吁,上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運(yùn)動(dòng),會(huì)感到疲勞,反而會(huì)影響學(xué)習(xí),并且在一個(gè)有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長(zhǎng)。

在走班時(shí),也希望同學(xué)們可以有秩序的排隊(duì)上下樓梯,給其他還在班中的同學(xué)讓出一條綠色通道。

上周,年級(jí)給各班添加了樓道、走廊的清理任務(wù),在第一次的樓道清理中,表?yè)P(yáng)各班同學(xué)把所負(fù)責(zé)的區(qū)域都打掃的非常干凈,走在教學(xué)樓里,一個(gè)整潔的.環(huán)境也會(huì)讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會(huì)上,各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足:衛(wèi)生委員忘記檢查班級(jí)衛(wèi)生,打掃時(shí)紀(jì)律較亂,把值日當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),暖氣片下有垃圾,死角打掃不干凈,晚值日午值日打掃不認(rèn)真,桌椅擺放不齊……這些都是許多班級(jí)同時(shí)存在的問題。對(duì)待值日,許多同學(xué)的心中都有些松懈,一個(gè)好的環(huán)境,是對(duì)我們自己的尊重,古人說:”居移氣?!耙馑贾腑h(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)美的育人環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校的情感,身處干凈整潔的環(huán)境,我們的心中也會(huì)升騰起一種愛干凈的意識(shí),自覺規(guī)范自己的行為,有助于形成文明的道德風(fēng)氣。

在這里我也代表自委會(huì)向同學(xué)們發(fā)出呼吁,從現(xiàn)在開始,無論我們?cè)诮淌?、在樓道,還是在校園里,當(dāng)我們看見紙屑的時(shí)候就自發(fā)把它撿起來,用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好,堅(jiān)定不移的做到自覺維護(hù)校園清潔。

美好的校園環(huán)境,需要我們每個(gè)十七學(xué)子的辛勤付出,并肩攜手,讓我們共創(chuàng)美好校園。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十一

我為您歌唱。為您十年的.歷程,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切??西江大學(xué)——我為您歌唱!

十年,對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,或者夠不上一節(jié);十年,對(duì)于一個(gè)人或者只能說長(zhǎng)大了,變老了。十年,對(duì)于我們西大,對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇;是一行步履艱辛的奮斗之路;是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記。

1985年11月,西江大學(xué)依托肇慶師范??茖W(xué)校成立了,那時(shí),面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí),也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏;交通的不便,生活環(huán)境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創(chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞,用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著,他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,探索切合自己實(shí)際的模式。終于,西大人的智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識(shí),得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲,也是西大人的驕傲。

是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天,并將開拓美好的明天。

十年作為整個(gè)思考過程,太短了;十年作為記憶年月的成長(zhǎng),太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望;正因?yàn)槟贻p,才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子,西大的兒女,我們有理智思考西大的將來,我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來。

面對(duì)綺麗的星湖景色,迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),西江大學(xué)——這十年,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,您用自己的聲音在歌唱;這十年,您堅(jiān)持黨的教育方針,為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃,西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者;西江大學(xué)——我為您高歌,我為您歌唱。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

暑假過去了,我興高采烈的來到了學(xué)校,因?yàn)橛挚梢砸姷轿蚁肽畹慕處熀屯瑢W(xué)了。今年暑假,學(xué)校要進(jìn)行校舍加固,所以假期很長(zhǎng),有近三個(gè)月呢!離開學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,真盼望著早一點(diǎn)看看學(xué)校變成什么樣子了。

走進(jìn)學(xué)校大門,我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色,更加鮮亮也更加有朝氣了。

校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花,充滿了無限生機(jī)。引人注目的塑膠跑道,像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場(chǎng)邊,仿佛讓人置身于快樂的童話世界。

我們的教室也有很多變化,教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的,墻也變成的黃色,整個(gè)教室窗明幾凈。

陽(yáng)光照耀在寬敞而潔凈的教室里,我們暢游在知識(shí)的'海洋里。新的學(xué)期,新的面貌,學(xué)校變得更美了,我們也更加渴望知識(shí)的滋潤(rùn)了。我們要更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。

早晨,我一走進(jìn)學(xué)校大門,就能聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,每當(dāng)同學(xué)門下課的時(shí)候,就會(huì)在樓道里你追我趕,嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無限生機(jī)。

在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹,園丁們給它理了發(fā),使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹,它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,它的樹齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了。當(dāng)炎炎夏日來臨時(shí),同學(xué)們就會(huì)很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后,就會(huì)覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。

學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺(tái),每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。

再往西走,就是我們的塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。

雖然我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草坪,沒有花團(tuán)錦簇的花壇,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定會(huì)比其他學(xué)校更美。

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十四

敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。

在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對(duì)民族小學(xué)的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!

未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量!

今天,民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩,更輝煌!

——騰飛吧民族小學(xué)!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好,首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的`慰問和最誠(chéng)摯的祝福。

回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。

活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才,同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng)。

讓我們站在xx年的新起點(diǎn),邁開堅(jiān)定的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的未來更努力拼搏!謝謝大家!

贊美學(xué)校的演講稿小學(xué)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一(10)班的____一個(gè)活潑,快樂,我行我素的女孩。

可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧,初識(shí)翠崗,心里多少有些陌生,動(dòng)不動(dòng)就脫口而出:“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過了四個(gè)月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學(xué)的。”

這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>

那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草,讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái),假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。

這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。

翠崗共有31個(gè)班級(jí),每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時(shí)候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個(gè)的冰山又是怎樣,可是無法想象了。

這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。

雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學(xué)遇到了困難,其他人就會(huì)熱心地走上前去,這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任,也就是張老師。她對(duì)我很嚴(yán)厲,一直都是表?yè)P(yáng)得少,批評(píng)得多。但我十分的感激她,因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師,同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無時(shí)無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個(gè)“家”了。

就是這樣,我愛上了翠崗。現(xiàn)在,我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受:“我是翠崗人!”

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

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