演講稿的撰寫過(guò)程中，可以進(jìn)行反復(fù)修改和完善，以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例，使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。在寫演講稿時(shí)，我們可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行參考，以提高自己的寫作水平。
教育局廉政演講稿篇一
學(xué)習(xí)廉政黨課有感：加強(qiáng)責(zé)任感提升執(zhí)行力。
7月24日下午，作為黨員代表有幸參加了左廠長(zhǎng)《以解決實(shí)際問(wèn)題檢驗(yàn)改進(jìn)工作作風(fēng)的成效》廉政黨課，黨課內(nèi)容既引經(jīng)據(jù)典、博古，又直面總廠存在的實(shí)際問(wèn)題，無(wú)論是從理論的高度還是從實(shí)踐的深度都得到啟迪，尤其是改進(jìn)工作作風(fēng)部分，對(duì)存在問(wèn)題一針見(jiàn)血，既有提高理論的途徑，又有解決問(wèn)題的方法和思路，尤其是對(duì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題上更是有的放矢，如果能將黨課中的觀點(diǎn)變成解決問(wèn)題的實(shí)際，我感到總廠實(shí)現(xiàn)“做大做強(qiáng)做特”總廠夢(mèng)還是指日可待的。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。作為有25年工齡的煉廠人，這句話說(shuō)到了我的心坎里。人與動(dòng)物的區(qū)別就在于他是感情動(dòng)物，工作、生活了二十幾年的環(huán)境，熟悉的人、熟悉的環(huán)境、熟悉的崗位……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都浸潤(rùn)著汗水和付出，“愛(ài)”的分量也只有付出了才更懂得。總廠從建廠之初的15萬(wàn)噸發(fā)展到現(xiàn)在的百萬(wàn)噸，這不僅是全體職工的拼搏和奮斗，更多的是執(zhí)著和堅(jiān)守。掐指細(xì)算，調(diào)離總廠的職工已經(jīng)過(guò)半，都說(shuō)人往高處走水往低處流，雖然他們有過(guò)人的智慧和過(guò)硬的技能，但他們?nèi)狈Φ氖菍?duì)總廠的摯愛(ài)和堅(jiān)守，如果他們依然奮斗在自己的工作崗位上，如果他們能多付出一些，齊心協(xié)力，我相信總廠的明天會(huì)更好。當(dāng)然，這只是我對(duì)他們離去的不舍和惋惜。
至于左廠長(zhǎng)在黨課中提到的“各單位面臨很多實(shí)際困難”，其中不乏設(shè)備老化、人員老齡化等歷史原因，再就是近幾年的原油劣質(zhì)化、設(shè)備腐蝕嚴(yán)重帶來(lái)的工藝操作、安全環(huán)保等各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作上困難和挑戰(zhàn)。工齡稍長(zhǎng)些的職工都經(jīng)歷了總廠關(guān)停并轉(zhuǎn)的生存危機(jī)，無(wú)論政策怎么變化，我們都生存了下來(lái)。地方支持、油田領(lǐng)導(dǎo)重視，又為總廠的發(fā)展迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。如何把機(jī)遇變成現(xiàn)實(shí)？既是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，也是全廠每一名職工的責(zé)任。外闖市場(chǎng)、勞務(wù)輸出、技術(shù)服務(wù)已證實(shí)了總廠有著雄厚的人才資源和技術(shù)力量。正如左廠長(zhǎng)所言“項(xiàng)目發(fā)展具有四有條件：有資源、有市場(chǎng)、有資金、有技術(shù)?！奔热磺懊嫒龡l我們不能保證，我們就應(yīng)該充分利用我們的優(yōu)勢(shì)，用雄厚的技術(shù)來(lái)贏得總廠的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)總廠夢(mèng)――種下梧桐樹(shù)，迎的鳳凰來(lái)。
我們?cè)?jīng)歷了借雞下蛋的困難時(shí)期，我們1200名職工憑借忘我、拼搏的精神為總廠、為自己迎來(lái)了生機(jī)，我堅(jiān)信勤勞、智慧的石油人還會(huì)再接再厲，為總廠贏得更輝煌的明天。
“人不率則不從；身不先則不信?！弊屛蚁氲揭粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，人們因你的地位而尊重你、懼怕你，多半出于無(wú)奈；如果因你的威信而尊敬你，一定是處于誠(chéng)心。而領(lǐng)導(dǎo)的威信理應(yīng)來(lái)自管理能力、技術(shù)水平、工作作風(fēng)和親和力，代入左廠長(zhǎng)廉政黨課內(nèi)容就是過(guò)硬的工作作風(fēng)、較強(qiáng)的工作執(zhí)行力、廉潔自律、和深入實(shí)際、關(guān)愛(ài)職工群眾。至于廉政黨課中所指的“知識(shí)空白”、“本領(lǐng)恐慌”、“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐兩張皮”、“解決問(wèn)題蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花”、“是非面前刀切豆腐兩面光”……等現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制下的特殊現(xiàn)象，關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)已讓某些人運(yùn)用得滾瓜爛熟，這本不是我們職工群眾所能管轄的，也只是嘴上發(fā)發(fā)牢騷而已，又能耐他如何？自不必多提。
“職工群眾的企盼――企盼工作更順利、手續(xù)更簡(jiǎn)化；企盼生活上得到總廠的關(guān)照；企盼得到總廠的認(rèn)可?！弊髲S長(zhǎng)總結(jié)的三個(gè)企盼算是說(shuō)到職工的心坎上了。作為一名業(yè)務(wù)員，我深感“手續(xù)更簡(jiǎn)化”的重要性，有時(shí)一個(gè)單據(jù)的'簽字要跑幾趟，臉難看，事難辦。有個(gè)別科員明明在辦公室，卻以“自己太累”、“工作太忙”為借口推三阻四，有時(shí)給你解釋的功夫完全可以解決的問(wèn)題卻讓你來(lái)回跑。更有甚者老好人思想，今天給這個(gè)單位辦，明天給那個(gè)單位辦，一次可以辦完的事情就被這種所謂的“公平”給分割了，我也只能忍氣吞聲，把這視為鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。至于企盼生活上得到總廠的關(guān)照，身為總廠一名職工，每天在固定的環(huán)境中生活（圍墻隔斷了與外界的聯(lián)系），生活、工作尤其是孩子的教育遇到問(wèn)題時(shí)真的是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只埋怨自己沒(méi)本事，如果總廠真能如左廠長(zhǎng)所言“當(dāng)生活、工作上遇到困難和困惑時(shí)，需要我們的干部和身邊同事的關(guān)心和關(guān)注，及時(shí)給予幫助，讓職工充分感受到大家庭的溫暖，讓每一名職工都有歸屬感……”我相信沒(méi)有了后顧之憂的職工群眾一定會(huì)愛(ài)廠如家，到那時(shí)主人翁責(zé)任感也就應(yīng)運(yùn)而生了?！捌笈喂ぷ鞯玫秸J(rèn)可”，近幾年總廠人員流失正是這方面的真實(shí)寫照?？倧S發(fā)展前景不明朗，職工的工作能力得不到認(rèn)可和賞識(shí)，再加上狹隘的關(guān)系圈子，不得不逼著某些人才跳出圈子尋找更大更適合自己的發(fā)展平臺(tái)。
最近讀到一本書，書中有句話讓我回味良久――“懼怕的不是井深，而是看不見(jiàn)的地面”?？倧S發(fā)展的不明朗讓職工在很大程度上喪失了信心，周而復(fù)始的工作讓職工猶如手握一根繩索吊在深井的半空中，長(zhǎng)時(shí)間的攀爬嘗試已讓職工感到精疲力竭，隨之而來(lái)的是恐懼和力氣的消失殆盡。渺茫的目標(biāo)帶來(lái)的是困難重重，職工雖然疲憊但又不想放棄，怕自己后悔和留下后遺癥。書中給出的答案是――松開(kāi)繩索，選擇放棄，進(jìn)而放手。因?yàn)槟闼鶓峙碌牟⒎鞘蔷卸嗌?，而是看不?jiàn)地面，僅僅是看不清而已，其實(shí)地面并沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)，但死亡的恐懼卻讓你緊抓不放――這就是我們常人的心態(tài)。故事告訴我，自信是強(qiáng)大的武器，因?yàn)樵谌松飞喜](méi)有設(shè)置那么多讓你粉身碎骨的障礙，只要你打起精神，相信自己，就能夠安全著陸。再回到我們的工作崗位上，只要你有較強(qiáng)的責(zé)任感和執(zhí)行力，加上精湛的技術(shù)，相信一定能借助總廠這個(gè)平臺(tái)展示最美的自己！
教育局廉政演講稿篇二
各位新教師，下午好!
首先，我代表教育局對(duì)各位新教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!歡迎你們成為我們教育戰(zhàn)線新的一員，祝賀你們成為了一名光榮的人民教師。在此之前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了十五、六載的寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，考取大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)取得了大學(xué)文憑。部份同學(xué)畢業(yè)后為了就業(yè)又投入了苦苦復(fù)習(xí)，幾經(jīng)鏖戰(zhàn)考場(chǎng)，多名同學(xué)還當(dāng)過(guò)代課教師。隨著就業(yè)形勢(shì)的加劇，大家走出校門的那一刻起，就面臨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力?，F(xiàn)在，你們能走入教育的行列，是經(jīng)過(guò)公開(kāi)招考的激烈競(jìng)爭(zhēng)角逐而被擇優(yōu)錄用。可以說(shuō)，在座的各位是這一次招考角逐競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)受了考驗(yàn)的佼佼者。盡管不少同學(xué)是以微弱的分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)錄用的，因此成為了這一次招考的成功者、勝利者，你們?nèi)松拿\(yùn)道路將隨之而改變。然而，作為一名教育局長(zhǎng)，作為一名曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師的老師，我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)大家說(shuō)，你們的考驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)尚未結(jié)束，我認(rèn)為真正的考驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是在今后工作中的艱苦磨練和不斷的奮斗進(jìn)取。所以我要借今天的培訓(xùn)分配會(huì)，首先要感謝大家選擇了教育，我要特別強(qiáng)調(diào)的是你們選擇了教育，就意味著要吃苦，要奉獻(xiàn)，要耐得寂寞，要奮斗不止，我要誠(chéng)心誠(chéng)意的勉勵(lì)大家：到山區(qū)去，到艱苦的地方去接受鍛煉，只有這樣你們地能成熟起來(lái)，茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一名光榮的人民教師。下面，我講三個(gè)問(wèn)題。
一、轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整心態(tài)。
從今天開(kāi)始，我們新教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色。你們已經(jīng)成為一名真正的老師了，由父母眼中的孩子變成了真正的社會(huì)人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來(lái)，教師缺什么都不怕，就怕缺責(zé)任。希望大家都調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入社會(huì)的第一步。性格決定人生，心態(tài)決定成敗。首先是及時(shí)轉(zhuǎn)換社會(huì)角色，盡早進(jìn)入狀態(tài)。能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。學(xué)生的行為具有模仿性，而教師的行為具有教育性。要清楚自己主要的任務(wù)不再僅僅是學(xué)習(xí)，而是要承當(dāng)教書育人的責(zé)任，不要忘記“教師的行為就是教育的行為”，在學(xué)生時(shí)代，只要考慮自己的行為是否符合法律，是否符合社會(huì)道德就行了，而現(xiàn)在除此之外，還要考慮自己的行為是否會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么樣的影響，自己的行為是否有損于教師的形象。正可謂教育無(wú)小事，事事皆育人。自古以來(lái)，人們就把教師比作紅燭，比作父母，比作人類靈魂的工程師等。作為教師，怎么樣才能對(duì)得起這些稱謂?就要求我們具有良好的師德，做一個(gè)真正的教育者。教育家盧梭在《愛(ài)彌兒》中寫到：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己必須造就成一個(gè)人，自己必須是一個(gè)值得推崇的典范”。榜樣的力量是無(wú)窮的，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。教師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，學(xué)生往往把教師的一言一行，一舉一動(dòng)作為自己學(xué)習(xí)的典范，模仿的樣榜。所以，作為一名新教師，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬，贏得社會(huì)的尊重，以獨(dú)特的人格魅力感染和吸引學(xué)生。靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意的教師。
此外，我希望大家要十分珍惜目前所謀到的這份工作。今年我縣有615人參加就業(yè)考試，被錄用的也只有42名，競(jìng)爭(zhēng)之激烈不言而喻。有這樣一份工作十分不容易。你們年輕，年輕就是一種資本，一種財(cái)富，一種希望，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們每一位同學(xué)都在同一條起跑線上，大家都從零開(kāi)始，不管你以前怎么樣，一張紙掀過(guò)去，你們要面對(duì)的是現(xiàn)在和未來(lái)，雨果說(shuō)：“沉思就是勞動(dòng)，思考就是行動(dòng)”，你們的學(xué)習(xí)力、思考力和行動(dòng)力將影響和決定著你們現(xiàn)在乃至將來(lái)的發(fā)展空間。對(duì)于20x年新招聘的教師，不論分配到哪所學(xué)校都會(huì)有你們發(fā)展和提升的空間，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，自己去努力!
二、提升素養(yǎng)，厚積薄發(fā)。
蔡元培曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師當(dāng)有研究學(xué)問(wèn)之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問(wèn)家之人格?！彼J(rèn)為，一名合格教師需具備兩個(gè)重要條件，那就是“積學(xué)”和“修德”。所謂“積學(xué)”，就是在學(xué)術(shù)上有深厚積累，有真才實(shí)學(xué)。所謂“修德”，是指教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鑄就儒雅風(fēng)范。所以我們僅做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生品德養(yǎng)成，成為學(xué)生成長(zhǎng)示范的“人師”。“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”教師的學(xué)習(xí)既要精，又要博，既要精通自己所教的專業(yè)知識(shí)，又要廣泛獵取，具有豐富的文化知識(shí)。既要讀有字之書：通過(guò)讀書學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，成為一名教學(xué)有特長(zhǎng)，知識(shí)領(lǐng)域?qū)挘枷胗X(jué)悟高的“長(zhǎng)寬高”全面發(fā)展的新型教師;又要讀無(wú)字之書，要關(guān)注世界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生，關(guān)注熱點(diǎn)。我們知道在學(xué)校里，學(xué)識(shí)淵博和功底厚實(shí)的教師往往能贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。在我看來(lái)，當(dāng)前各位新教師迫切需要掌握以下六個(gè)方面的基本功：
一是“教材的解讀能力”。畫家不一定能成為優(yōu)秀的美術(shù)老師，作家不一定能成為優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)家不一定能成為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，原因就在于他們還不具備對(duì)教材的解讀能力。一個(gè)教師，其專業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時(shí)候能自覺(jué)地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓(xùn)練價(jià)值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、遞進(jìn)設(shè)置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價(jià)值的教學(xué)要素來(lái)。這種能力是做教師的一項(xiàng)不可或缺的基本功，也是教師區(qū)別于其他職業(yè)人員的重要標(biāo)志。
二是課堂組織管理能力。課堂是一個(gè)教學(xué)與管理交相輝映、相互融合的過(guò)程。課堂的教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)管理的過(guò)程，建立一個(gè)和諧有序、張弛有度的課堂氛圍是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。有效課堂教學(xué)最基本的目標(biāo)應(yīng)該是以良好的課堂秩序?yàn)榛A(chǔ)。良好的課堂秩序就是要讓讓學(xué)生具備好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣要一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。比如：在教師講授時(shí)和學(xué)生發(fā)言中學(xué)生能跟上教師的思路，有疑問(wèn)時(shí)主動(dòng)提問(wèn)、討論尋求解決。這樣的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，取決于教師對(duì)課堂教學(xué)的駕馭能力和管理能力。
教育局廉政演講稿篇三
我叫xxx，xx年xx月生，現(xiàn)年xx歲，來(lái)自安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校，現(xiàn)任該校校長(zhǎng)，兼西眉鎮(zhèn)教育助理員、西眉片區(qū)教研室主任，中學(xué)高級(jí)教師，1993年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷。1993年7月7月在安居區(qū)保石鎮(zhèn)水井初級(jí)中學(xué)校工作，9月任該校教導(dǎo)副主任;198月---20xx年7月在安居區(qū)攔江鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校工作，任教導(dǎo)副主任;20xx年8月20xx年7月在安居區(qū)聚賢鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng);20xx年8月---20xx年7月在安居區(qū)蓮花鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校任校長(zhǎng)，兼鄉(xiāng)文教助理員;20xx年8月至今在安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校工作，現(xiàn)任該校校長(zhǎng)。
各位評(píng)委，歷來(lái)雄鷹向往藍(lán)天，駿馬向往草原。和萬(wàn)物一樣，作為一名從最基程干起，參加教育工作近15年的同志，我渴望通過(guò)公開(kāi)、平等、擇優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)，讓自己得到鍛煉，得到展示。非常感謝各級(jí)黨政，各位主考、評(píng)委，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有辛來(lái)參加大英縣教育局副局長(zhǎng)的面試。
各位評(píng)委，作為競(jìng)爭(zhēng)選手，我深知自己才疏學(xué)淺，聰明不在人上頭，閱歷還在人下頭。但我也深知自己有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這些特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)概括起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、具有領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)和能力。在近10年的學(xué)校管理實(shí)踐中，我具備了較好的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)和良好的心理身體素質(zhì);在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局，能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活，處理問(wèn)題思路清晰，頭緒分明。特別是經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校多年來(lái)不同工作崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的統(tǒng)觀全局的思考能力、兼知多謀的研討能力、權(quán)衡利弊的果斷決策能力、團(tuán)結(jié)大眾的組織指揮能力、明事達(dá)變的協(xié)調(diào)交往等管理能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
2、有近13年的農(nóng)村中學(xué)的工作經(jīng)歷，有近兩年的小學(xué)工作經(jīng)歷，有在五個(gè)不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基層工作經(jīng)歷，有近10年的五個(gè)不同領(lǐng)導(dǎo)崗位的鍛煉經(jīng)歷，這些經(jīng)歷讓我對(duì)農(nóng)村中小學(xué)的教育現(xiàn)狀有著非常清楚的認(rèn)識(shí)，讓我有著豐富的基層教育工作及管理體驗(yàn)，這些農(nóng)村工作的實(shí)踐將有益于我對(duì)全縣教育的準(zhǔn)確把握和定位，對(duì)創(chuàng)造性地開(kāi)展相關(guān)工作必將起到良好的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
3、有較強(qiáng)的教育科研能力，15年來(lái)我從未脫離過(guò)教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任主科教學(xué)任務(wù)，效果良好。有多篇教研論文在公開(kāi)發(fā)行刊物上發(fā)表，在近5年內(nèi)，我先后主要負(fù)責(zé)或參加過(guò)3個(gè)普教科研課題的立項(xiàng)論證和研究工作，并分別被準(zhǔn)予市級(jí)和區(qū)級(jí)立項(xiàng)，普教科研課題研究進(jìn)展順利。
4、我不僅有年青的身體，而且更具年青的心態(tài)和積極、樂(lè)觀、向上、拼搏的精神追求。我對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱和富于開(kāi)拓創(chuàng)新、積極奮進(jìn)的向上風(fēng)貌感染著熟知我的每一個(gè)人。
具體表現(xiàn)在：
一是工作面前有闖勁。工作中我不會(huì)因循守舊、固步自封、謹(jǐn)小慎微，而是奮力開(kāi)拓、頑強(qiáng)拼搏。
二是困難壓力面前有韌勁。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都能保持積極向上的樂(lè)觀主義精神，以堅(jiān)忍不拔的毅力和韌勁去正確對(duì)待。因?yàn)槲覉?jiān)信希望永遠(yuǎn)和困難同在。
三是業(yè)務(wù)面前有鉆勁。面對(duì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的難題，總是不會(huì)就學(xué)，不懂就問(wèn)，向行家學(xué)，向同志學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向書本學(xué)。正是這種業(yè)務(wù)上的鉆勁，使我每踏上一個(gè)新的工作崗位，都能很快進(jìn)入角色，理清思路，勝任工作。
四是在心態(tài)面前能平和。從20xx年開(kāi)始我多次參加各類公開(kāi)選拔活動(dòng)，在這些選拔活動(dòng)中，我不僅得到了鍛煉和能力上的提升，而且更加錘煉和形成了自己平和的心態(tài)。20xx年4月我參加了原市中區(qū)教育局教育股副股長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)選，獲筆試、面試總分第一名;20xx年8月我又參加了遂寧市西眉中學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)選拔，筆試、面試總分位列第二名;20xx年10月，我又參加了全市的國(guó)家公務(wù)員考試，筆試、面試總分位列所考崗位第二名;雖然，機(jī)會(huì)在自己面前一次次出現(xiàn)，又一次次失去，但我總能保持不以物喜，不以己悲的心態(tài)。正是懷著這樣心態(tài)，現(xiàn)在我又飽含激情，又一次來(lái)參加全市公開(kāi)選拔科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)。
5、農(nóng)村艱苦生活的經(jīng)歷和環(huán)境造就了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、黃牛般埋頭苦干的性格，這樣的性格造就了我求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。這樣的工作作風(fēng)更能適應(yīng)教育局副局長(zhǎng)的工作崗位。
各位評(píng)委，如果我在此次公開(kāi)選拔活動(dòng)中，能有幸擔(dān)任大英縣教育局副局長(zhǎng)這一職務(wù)，我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做好自己的工作。
1、不斷學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。努力成為一個(gè)有德有識(shí)有才有情能勤奮的領(lǐng)導(dǎo)干部，努力做到政治上成熟，思想上堅(jiān)定，業(yè)務(wù)上過(guò)硬。
做一個(gè)有德的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具備熱情大度，公正廉潔，慷慨忘我，坦誠(chéng)守信，無(wú)私奉獻(xiàn)的道德品質(zhì)。
做一個(gè)有識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者，就要具有學(xué)習(xí)的意識(shí)，改革的意識(shí)，超前創(chuàng)新的意識(shí)。
向書本學(xué)習(xí)，因書本而智慧;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因?qū)嵺`而智慧;向他人學(xué)習(xí)，因他人而智慧;無(wú)所不學(xué)，則無(wú)所不智。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，具備t型知識(shí)結(jié)構(gòu)，才會(huì)令同仁產(chǎn)生一種敬佩感，信賴感。那些不學(xué)無(wú)術(shù)，只會(huì)玩弄權(quán)術(shù)的人，必然會(huì)遭到同仁鄙薄。
在改革的過(guò)程中，要遵循教育規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律。作為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，要善于尋找行業(yè)的閃光點(diǎn)，而這些閃光點(diǎn)，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)則是亮點(diǎn)，對(duì)行業(yè)來(lái)說(shuō)是興奮點(diǎn)，并能乘勢(shì)而上，形成行業(yè)效應(yīng)。
為將者遠(yuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者的追求在于超越，只有超越自我，超越環(huán)境，超越傳統(tǒng)，才能最終實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的超越。只有做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)，系統(tǒng)的發(fā)展才能領(lǐng)先一步，快一步海闊天空，慢一步則滿盤皆輸。
具體說(shuō)來(lái)，要做到：
一是要勇立潮頭，善于創(chuàng)新。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性、針對(duì)性和有效性。
二是要突出重點(diǎn)，敢為人先。要善于抓住中心，把握一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段工作的大趨勢(shì)，對(duì)自己所從事工作的發(fā)展情況超前思維、超前決策。工作上要善于打老牌出新招。在方向?qū)?、情況明的基礎(chǔ)上，把上級(jí)精神和本局情況有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制定出切實(shí)可行的工作思路。
三是要常懷遠(yuǎn)慮、居安思危。看到本單位發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題，向一把手提出合理化建議，未雨綢繆，做事前諸葛亮。
四是要勤于思考，善于總結(jié)。不斷研究、思考當(dāng)前教育工作遇到的新情況、新問(wèn)題以及解決問(wèn)題的辦法和措施，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便適時(shí)增添新的舉措，推動(dòng)工作不斷邁上新臺(tái)階。
做一個(gè)有才的教育局副局長(zhǎng)應(yīng)是管理，教育的雙科才子，要具有統(tǒng)觀全局的思考能力，兼聽(tīng)多謀的研討能力，權(quán)衡利弊的決策能力，指導(dǎo)教育教學(xué)的能力，嚴(yán)密的組織能力，廣泛的社交能力，出色的表達(dá)能力。
做一個(gè)有情的教育局副局長(zhǎng)，應(yīng)自覺(jué)地站在工作第一線，與干部職工同呼吸，共命運(yùn)，心連心。教育管理之根本是經(jīng)營(yíng)人心，只有團(tuán)結(jié)人心，凈化人心，調(diào)動(dòng)人心，教育工作才能萬(wàn)眾一心。感人心者，莫先乎情三分管理七分情，要理解人，尊重人，關(guān)心人，與廣大干部職工建立密切的感情，做他們可親，可近，可信的知心人。
做一個(gè)能勤奮的領(lǐng)導(dǎo)者，要自覺(jué)地與職工苦樂(lè)同在，禍福相依，要自覺(jué)地做到從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。
2、擺正位置，正確處理好班子內(nèi)，系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)系，積極為構(gòu)建和諧班子而努力。我認(rèn)為，要成為一個(gè)優(yōu)秀的副職必須處理好三大關(guān)系。
第一，處理好與正職的關(guān)系。
作為副職，必須擺正位置，服從組織決定，維護(hù)和樹(shù)立正職的威信，不越權(quán)不缺位。具體說(shuō)來(lái)，做到四要四不。
一要工作到位而不越位，當(dāng)好配角。
作為副職，對(duì)正職交辦的任務(wù)應(yīng)該積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展和完成。不能攬權(quán)或繞開(kāi)正職向上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)示工作，或跨越其他副職，插手別人分管的工作。對(duì)正職要多尊重服從，多請(qǐng)示報(bào)告，做到上不越位，下不缺位。在分管范圍內(nèi)，凡是要辦的事，不待正職布置就作準(zhǔn)備;凡是已明確了的'任務(wù)，盡力做到按時(shí)或提前辦理，不待正職催詢而反饋。對(duì)于職責(zé)不是很明確或正職有指示都應(yīng)高風(fēng)亮節(jié)，積極努力去完成。
二要謀斷而不擅斷，做好參謀。
身為副職，應(yīng)當(dāng)盡心輔助正職，凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事要拿出自己的意見(jiàn)，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能事無(wú)具細(xì)都請(qǐng)示正職。
不是自己職責(zé)的事，要積極提建議、出主意，當(dāng)好參謀，決不能事不關(guān)己，高高掛起，該請(qǐng)示的就請(qǐng)示，不自作主張。
正職決策前多參謀、多獻(xiàn)策。要堅(jiān)持把發(fā)揮參謀作用貫穿于決策的全過(guò)程。決策前，做到早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，進(jìn)行深入的事前調(diào)研，并從實(shí)際情況出發(fā)提出建議;決策中，特別是在集體討論決策問(wèn)題時(shí)，對(duì)考慮成熟、符合實(shí)際的見(jiàn)解、建議要大膽表明自己的觀點(diǎn)，加深班子成員的理解和認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取集體表決時(shí)被采納;決策后，帶頭執(zhí)行，并針對(duì)執(zhí)行中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題，想辦法、拿措施，以進(jìn)一步改進(jìn)和完善決策，保證實(shí)施的效果。
三要解難而不推難。作為副職，對(duì)正職負(fù)責(zé)，在難題面前要及時(shí)解圍，有時(shí)正職處在矛盾的焦點(diǎn)上，一時(shí)難以解脫，副職要主動(dòng)出面，勇于接觸矛盾，果斷承擔(dān)責(zé)任，為正職排憂解難。該管該做的事，不分難易，不論苦樂(lè)，都要去管去辦，不臨陣脫逃，不裝聾作啞、繞彎子、推卸責(zé)任，更不能給正職出難題、唱反調(diào)。在重大問(wèn)題上，獻(xiàn)策不決策;在一般問(wèn)題上，當(dāng)機(jī)立斷有主見(jiàn)，為正職分憂解難。
四要補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。在工作中正職常常宏觀思考得多些，微觀考慮得少一些，事務(wù)多了，忽略遺漏的地方不可避免。作為副職，要學(xué)會(huì)補(bǔ)臺(tái)，做好補(bǔ)救工作，要維護(hù)正職的權(quán)威，支持正職的工作。自己的工作在與正職同步協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，努力做到超前服務(wù)，想正職之所想，急正職之所急，善于為正職拾遺補(bǔ)缺，做到工作上補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，合心而不分心。
(二)處理好與同級(jí)之間的關(guān)系。
要處理好與同級(jí)的關(guān)系，就應(yīng)當(dāng)做到互相配合，互相幫助，互相溝通，明辨是非，寬容大度。
做到互相配合。同級(jí)副職之間，既要有全局觀念，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作、互相促進(jìn)，又要做到不串位、不插手別人分管的工作。要尊重其他副職的職權(quán)，維護(hù)別人的威信，不干預(yù)和隨便評(píng)議別人的工作。
做到互相幫助。當(dāng)其他副職在工作中遇到困難時(shí)，要有主動(dòng)幫助的意識(shí);對(duì)方出現(xiàn)失誤和差錯(cuò)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，不能落井下石。要做到權(quán)力不爭(zhēng)，責(zé)任不推，困難不讓，功名不居，過(guò)失不諉，彼此間的關(guān)系就會(huì)密切、融洽，真正形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
做到互相溝通。加強(qiáng)溝通很重要，有意識(shí)地經(jīng)常溝通，就可以減少矛盾，消除不必要的猜忌。
做到明辨是非。同級(jí)副職間產(chǎn)生矛盾和分歧，要以大局為重，從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，做到是非問(wèn)題弄清楚，一般問(wèn)題不計(jì)較。
做到寬容大度。寬容是成熟的表現(xiàn)，是一種高尚的品德。要嚴(yán)于律己，寬以待人，謙和忍讓，豁達(dá)大度。
(三)、處理好與下級(jí)的關(guān)系。對(duì)待下級(jí)要多關(guān)心多幫助，做他們可親、可近、可信之人，充分地調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。當(dāng)下級(jí)有了成績(jī)時(shí)，要給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，在一定時(shí)候還要把立功揚(yáng)名的機(jī)會(huì)讓給下屬;當(dāng)下級(jí)在工作中出現(xiàn)失誤時(shí)，要冷靜分析原因，要多幫助，少責(zé)怪，幫助下級(jí)排除心理上的壓力，從而用自身的人格力量激勵(lì)人心，從嚴(yán)要求。
3、在工作中能，獨(dú)當(dāng)一面，努力做好分管工作。
對(duì)于副職職權(quán)范圍內(nèi)的事情，只要不違背組織發(fā)展目標(biāo)，就要依靠其個(gè)人能力，獨(dú)擋一面地開(kāi)展工作。
一要在自己分管的工作中當(dāng)好主角。在自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全局工作起到推動(dòng)作用。
二要獨(dú)立思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在貫徹上級(jí)精神，執(zhí)行正職意圖的過(guò)程中，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際，確定好自己的工作思路，并采取得力措施使之落到實(shí)處。
三是工作要仔細(xì)，要積極主動(dòng)，特別對(duì)布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實(shí)，有監(jiān)督。不能布置過(guò)了任務(wù)就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法，把自己當(dāng)成擺設(shè)。
四是要充分發(fā)揮下屬同志的積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。要了解他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們?cè)诠ぷ?、生活等方面的具體困難，當(dāng)他們遇到困難出現(xiàn)失誤，發(fā)生矛盾要主動(dòng)解決，敢于挑擔(dān)子。
六是要有敬業(yè)精神。牢固樹(shù)立干一行、愛(ài)一行的思想，對(duì)分管的工作能夠坐下來(lái)、深入下去認(rèn)真研究分析;能夠踏下心、殺下腰去干，要積極主動(dòng)，不等不靠。不能什么工作都要靠正職來(lái)催、來(lái)推，否則就會(huì)成為開(kāi)展工作的擋道石。
七是協(xié)調(diào)各方，形成合力。協(xié)調(diào)的目的是把方方面面的思想統(tǒng)一起來(lái)，把上下左右的力量凝聚起來(lái)，把各個(gè)層次的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全盤工作的同心同向、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)各方時(shí)，拿出誠(chéng)懇、尊重、理解、信任、寬容的姿態(tài)，抓住有力的時(shí)機(jī)，多運(yùn)用換位思考，將心比心、心平氣和地去化解矛盾、消除障礙，一定能達(dá)到最佳的協(xié)調(diào)效果。
4、盡快進(jìn)入角色，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉(zhuǎn)變，由事務(wù)型工作向綜合型工作轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。緊緊圍繞改革管理這兩個(gè)主題，多從理性的角度去思考，研究把握其內(nèi)在的規(guī)律，突出抓好教師、干部隊(duì)伍的建設(shè)和素質(zhì)教育的全面推行。
各位評(píng)委，作為競(jìng)爭(zhēng)選手，我十分樂(lè)意接受你們的挑選。如果我有辛被選中，我將竭盡全力，履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不辱使命!如果我不辛落選，我將認(rèn)真總結(jié)，找出差距，努力追趕，樹(shù)立堅(jiān)定的工作信念，繼續(xù)做好自己的本職工作。
我的演講結(jié)束，謝謝!
教育局廉政演講稿篇四
（2022年4月）。
同志們：
今天我結(jié)合平時(shí)工作具體要求與我們工作實(shí)際，結(jié)合黨風(fēng)廉政工作具體安排，主講主題為《堅(jiān)持廉潔勤政做新時(shí)代黨員好干部》的黨課，與同志們一起探討學(xué)習(xí)接受教育。
上一個(gè)主題黨日上，我們觀看了廉政警示教育片，這是發(fā)生在我們**范圍內(nèi)的違紀(jì)違法案件，還穿插地給大家列舉了發(fā)生在我們身邊、**范圍內(nèi)我們認(rèn)識(shí)的黨員干部違紀(jì)違法案件情況，我們一定要從中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻牢記紀(jì)律規(guī)矩，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上作表率，在始終同黨中央保持高度一致上作表率，在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央省市區(qū)委各項(xiàng)決策部署上作表率，要在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上作表率。主要要從以下幾個(gè)方面做起：
一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上作表率。我們區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部要走在理論學(xué)習(xí)的前列，堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上當(dāng)好示范。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，黨員干部自覺(jué)主動(dòng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，篤信篤行學(xué)。要結(jié)合“三會(huì)一課”等組織生活，主動(dòng)學(xué)、善于學(xué)、全員學(xué)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“甘肅黨建”等學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)走深走實(shí)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，學(xué)以致用、身體力行，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上。要成為政治上的明白人、黨建工作的內(nèi)行人、干部職工的貼心人。開(kāi)展強(qiáng)化政治理論、增強(qiáng)政治定力、提高政治能力、防范政治風(fēng)險(xiǎn)學(xué)習(xí)，通過(guò)多種方式推動(dòng)理論學(xué)習(xí)，筑牢精神支柱，蓄積奮進(jìn)力量。
二、在始終同黨中央保持高度一致上作表率。我們黨員干部要帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”，要堅(jiān)定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明確政治態(tài)度，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上。要對(duì)黨忠誠(chéng)，學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型，黨員干部要見(jiàn)賢思齊，把對(duì)黨忠誠(chéng)納入家庭家教家風(fēng)建設(shè)。黨員干部要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”，旗幟鮮明地同錯(cuò)誤思潮和負(fù)面言行作斗爭(zhēng)。
三、
在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央省市區(qū)委各項(xiàng)決策部署上作表率。要狠抓實(shí)戰(zhàn)提能力聚精會(huì)神干事業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，偉大夢(mèng)想不是等來(lái)的、喊來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。權(quán)力有多大，責(zé)任就有多大，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。不干，半點(diǎn)理由也沒(méi)有，半點(diǎn)威信也沒(méi)有。我們要堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做新時(shí)代的疾風(fēng)勁草、烈火真金。要從實(shí)際出發(fā)，抓住主要矛盾，在各自的工作崗位上確保各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
四、要在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上作表率。黨員干部不是一般的人員，而是離人民群眾最近的服務(wù)員。因此，要堅(jiān)持做到五個(gè)更高更嚴(yán)：隊(duì)伍素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)更高更嚴(yán)、紀(jì)律作風(fēng)要求更高更嚴(yán)、工作規(guī)范化水平更高更嚴(yán)、工作質(zhì)效標(biāo)準(zhǔn)更高更嚴(yán)、社會(huì)形象更高更嚴(yán)。我們要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，表里如一、對(duì)黨忠誠(chéng)，做政治上的明白人；嚴(yán)守工作紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)，做到嚴(yán)細(xì)深實(shí)；嚴(yán)守群眾紀(jì)律，依規(guī)依紀(jì)依法開(kāi)展群眾工作；嚴(yán)守保密紀(jì)律；嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，在行使權(quán)力上慎之又慎，在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán)。我們要經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，錘煉黨性修養(yǎng)，有了堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，心胸就開(kāi)闊了，個(gè)人得失就看得淡了，就能心無(wú)旁鶩努力工作。
同志們，面對(duì)新的征程，我們要明大德、守公德、嚴(yán)私德，始終站在時(shí)代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣闊人民之中。要從黨的歷史中體悟共產(chǎn)黨人嚴(yán)以律己的私德。要嚴(yán)格約束自己的操守和行為。要嚴(yán)以律己，守住做人、做事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀我們黨員干部必須自身正、自身硬、自身凈，才有資格、經(jīng)得起磨礪、頂?shù)米毫?、打得了硬仗，我們要講政治、練內(nèi)功、提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)，成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。
同志們，初心不改使命在肩。新時(shí)代一定要有新?lián)?dāng)、新作為。我們每個(gè)人都要想干事、會(huì)干事、干成事、不出事，振奮精神、鼓足干勁，只爭(zhēng)朝夕、勤奮工作，做新時(shí)代的優(yōu)秀黨員好干部。
教育局廉政演講稿篇五
廉政文化建設(shè)與中央的要求和形勢(shì)的發(fā)展需要還存在一些“不適應(yīng)”的地方,必須引起高度重視,并在今后的工作中切實(shí)加以解決。要發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用,必須進(jìn)一步認(rèn)識(shí)廉政文化的深刻內(nèi)涵、本質(zhì)特征和重大意義。
廣義的文化可以理解為人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,狹義的文化主要是指人類的思想道德建設(shè)和科學(xué)文化,即人們改造主觀世界的能力和成果,與經(jīng)濟(jì)和政治相對(duì)應(yīng)。馬克思主義經(jīng)典作家在很多時(shí)候是把文化和物質(zhì)生產(chǎn)分開(kāi)的,在精神文化的意義上使用文化概念,而把物質(zhì)生產(chǎn)看作是文化的物質(zhì)基礎(chǔ)。列寧把“舊社會(huì)所創(chuàng)造的、已經(jīng)成為社會(huì)主義物質(zhì)基礎(chǔ)的”“知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)”稱為文化。馬克思主義還認(rèn)為,文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映,又給經(jīng)濟(jì)、政治以反作用。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定文化發(fā)展,文化發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐并開(kāi)辟新的領(lǐng)域;文化建設(shè)以政治為導(dǎo)向,政治建設(shè)以文化為依托,兩者相互聯(lián)系、相互促進(jìn),共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出,一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映;至于新文化,則是在觀念形態(tài)上反映新政治和新經(jīng)濟(jì)的東西,是替新政治新經(jīng)濟(jì)服務(wù)的。江澤民同志在十六大報(bào)告中指出:“文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中?！焙\濤總書記在今年訪問(wèn)美國(guó)時(shí)強(qiáng)調(diào):“一個(gè)民族的文化往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則?！碑?dāng)今世界,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。
準(zhǔn)確把握廉政文化的本質(zhì)特征,有助于我們揭示它的內(nèi)在精義,自覺(jué)參與到廉政文化建設(shè)之中,推動(dòng)廉政文化的蓬勃發(fā)展,發(fā)揮它在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用。廉政文化具有以下幾個(gè)本質(zhì)特征:一是先進(jìn)性。廉政文化作為廉政建設(shè)和文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義先進(jìn)文化在廉政建設(shè)方面集中而又具體的反映。它在指導(dǎo)思想上,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持正確的政治方向。它在目的上,是為了教育人并滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,不斷提高廣大黨員干部和人民群眾的思想道德素質(zhì)和遵紀(jì)守法、崇尚廉潔的意識(shí)。它在內(nèi)容上,把我們黨提倡的“立黨為公、執(zhí)政為民”、“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”以及科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等要求,通過(guò)“文化”的形式表現(xiàn)出來(lái),教育廣大黨員干部樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心;教育廣大人民群眾樹(shù)立廉潔、誠(chéng)信、勤儉、奉獻(xiàn)等積極健康的思想觀念,在全社會(huì)營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)氛圍。
二是傳承性。中華民族有著深厚的廉政文化基礎(chǔ),歷史悠久,博大精深,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中,形成了獨(dú)具特色的清廉文化,創(chuàng)造了許多內(nèi)涵豐富的廉政詩(shī)文、格言警句和戲劇歌曲等,流傳著大量清官廉吏的故事,深深影響了古代中國(guó),也深深影響著當(dāng)代中國(guó)。我們黨在80多年的奮斗歷程中,形成了“謙虛謹(jǐn)慎”、“艱苦奮斗”、“密切聯(lián)系群眾”、“為民、務(wù)實(shí)、清廉”等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,提出了一系列在新形勢(shì)下開(kāi)展反腐倡廉工作的重大理論觀點(diǎn)。廉政文化濃縮了中華民族五千年來(lái)清正廉潔的思想精髓,體現(xiàn)了我們黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體特別是“三個(gè)代表”重要思想中關(guān)于“代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向”的重要思想,貫徹了以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于反腐倡廉的重大戰(zhàn)略部署和關(guān)于廉政文化建設(shè)的一系列重要論述,也汲取了當(dāng)今世界其他民族的優(yōu)秀廉政文化成果,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),體現(xiàn)了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和鮮明的時(shí)代精神。
三是群眾性。廣大群眾是廉政文化建設(shè)最廣泛的主體,也是廉政文化建設(shè)不斷豐富發(fā)展的源泉。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,在人民群眾中蘊(yùn)藏著廉政文化建設(shè)的豐富資源和聰明才智,離開(kāi)了群眾的參與和支持,廉政文化就失去了根基和土壤。廉政文化所具有的懲惡揚(yáng)善、扶正祛邪的作用,表達(dá)了人民群眾的心聲、愿望和要求,得到了人民群眾的支持和擁護(hù)。廉政文化的形式多種多樣,喜聞樂(lè)見(jiàn),老少皆宜,極大地激發(fā)了廣大人民群眾參與的熱情,蘊(yùn)涵著深厚的群眾基礎(chǔ)。
四是廣泛性。廉政文化建設(shè)面向全黨全社會(huì),涉及機(jī)關(guān)、社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村和各種社會(huì)團(tuán)體,需要組織、宣傳、文化、藝術(shù)等部門,以及報(bào)刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的廣泛參與,既面對(duì)黨員干部,也面向社會(huì)其他成員,覆蓋面廣,教育面大,影響深遠(yuǎn)。五是實(shí)踐性。廉政文化既是一個(gè)理論問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。廉政文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,需要在實(shí)踐中創(chuàng)新,在實(shí)踐中豐富,在實(shí)踐中發(fā)展。離開(kāi)了實(shí)踐,廉政文化就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐出成果。開(kāi)展廉政文化建設(shè),貴在實(shí)踐。只有積極探索,勇于實(shí)踐,不斷豐富廉政文化的深刻內(nèi)涵,拓展廉政文化的有效途徑,創(chuàng)造廉政文化豐富多彩的形式和載體,廉政文化建設(shè)才能不斷引向深入。
六是實(shí)效性。廉政文化屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)范疇,它植根于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但又有相對(duì)的獨(dú)立性和巨大的反作用,穿透力強(qiáng),影響深遠(yuǎn),具有親和力、吸引力、滲透力和感染力,能夠從心理上、情感上潛移默化地教育人、感染人、引導(dǎo)人,陶冶人們的精神和靈魂,洗刷人們思想上的污垢,對(duì)人們的思維和行為產(chǎn)生實(shí)際的影響。這已被無(wú)數(shù)事實(shí)所證明,比如,一首《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》,造就了一支秋毫無(wú)犯的革命隊(duì)伍;抗戰(zhàn)時(shí)期的《松花江上》和《黃河大合唱》激發(fā)了中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情,吹響了抗日救國(guó)的號(hào)角。
要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重大意義。
加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求?！叭齻€(gè)代表”重要思想強(qiáng)調(diào)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民利益的有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步明確了先進(jìn)文化在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重要地位和作用,反映出新的歷史條件下我們黨對(duì)于文化的新認(rèn)識(shí)。建設(shè)廉政文化是我們黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的客觀需要。包含廉政文化在內(nèi)的社會(huì)主義先進(jìn)文化,能夠引導(dǎo)人民樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。建設(shè)廉政文化是我們黨代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的重要內(nèi)容。廉政文化作為先進(jìn)的文化形態(tài),反映了當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的價(jià)值取向,有助于黨員干部進(jìn)一步掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,有助于大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),有助于堅(jiān)決抵制官僚主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽落后的思想意識(shí),是當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的有機(jī)組成部分。建設(shè)廉政文化是我們黨代表最廣大人民根本利益的具體體現(xiàn)。大力發(fā)展廉政文化,用積極健康的思想觀念占領(lǐng)城鄉(xiāng)文化陣地,有效抵制西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)的西化分化圖謀和來(lái)自方方面面消極腐朽文化的侵蝕,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,能夠?yàn)槲覀凕h更好地代表最廣大人民群眾的根本利益創(chuàng)造條件。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是黨的先進(jìn)性建設(shè)的客觀需要。廉政文化具有先進(jìn)性的屬性,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。我們黨能否保持先進(jìn)性,不僅看黨的路線、方針、政策是否正確,而且要看黨的各級(jí)組織能不能代表人民群眾的利益,還要看黨員的思想行為能不能體現(xiàn)先進(jìn)性。建設(shè)具有時(shí)代特征的廉政文化,反映了當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化的價(jià)值取向,對(duì)黨員的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和行為方式都發(fā)揮著重要的影響,起著潛移默化的作用。廉政文化具有先進(jìn)性和群眾性,體現(xiàn)了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)與鮮明的時(shí)代精神,體現(xiàn)了黨的先進(jìn)思想和黨員的模范行為,通過(guò)豐富多彩的形式和喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法,形成良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,作用于黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)心世界,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,對(duì)廣大黨員保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),起到引導(dǎo)、滲透和推動(dòng)作用,使黨員干部的思想意識(shí)受到廉政文化的熏陶,大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),促使廣大黨員和干部自重、自省、自警、自勵(lì),不斷提高拒腐防變能力,始終保持開(kāi)拓進(jìn)取、清正廉潔的執(zhí)政黨黨員形象,才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,才能不斷開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)正、民心順、國(guó)家興、事業(yè)旺的新局面。
加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。開(kāi)展廉政文化建設(shè),大力宣揚(yáng)廉政知識(shí)、廉政要求、廉政理念等價(jià)值取向,用健康向上的文化教育引導(dǎo)干部群眾,有利于營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)氛圍,促進(jìn)黨群干群血肉聯(lián)系和社會(huì)各方面關(guān)系的和諧。開(kāi)展廉政文化建設(shè),發(fā)揮廉政文化本身所具有的激濁揚(yáng)清的作用,有利于規(guī)范黨員干部從政行為,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部提高廉潔自律意識(shí),切實(shí)維護(hù)好群眾的利益,糾正各種損害群眾利益的不正之風(fēng),從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。開(kāi)展廉政文化建設(shè),有利于倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,維護(hù)社會(huì)的公平、正義、誠(chéng)信和有序,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》、從源頭上防治腐敗的重要舉措?！秾?shí)施綱要》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指導(dǎo)性文件,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,強(qiáng)調(diào)“大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村,倡導(dǎo)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚”。廉政文化建設(shè)是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作,是拒腐防變的第一道防線,是從源頭上預(yù)防腐敗的重要舉措,是懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容。廉政文化建設(shè)搞好了,能夠使反腐倡廉教育更加具有活力,使制度建設(shè)更加有效,使對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督更加有力,不斷推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
設(shè)向縱深發(fā)展進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),認(rèn)識(shí)是前提、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。要認(rèn)真學(xué)習(xí)以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于廉政文化建設(shè)的一系列重要論述,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的重大意義,把思想統(tǒng)一到中央的要求上來(lái),把力量凝聚到中央的部署上來(lái),增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。要堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),相關(guān)部門發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各展所長(zhǎng),廣大干部群眾積極參與”的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,黨政齊抓共管是優(yōu)勢(shì),紀(jì)委組織協(xié)調(diào)是保證,相關(guān)部門密切配合、各展所長(zhǎng)是合力,廣大干部群眾積極參與是基礎(chǔ)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視廉政文化建設(shè),幫助解決實(shí)際困難。要親自抓,抓重點(diǎn),帶一般,狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。紀(jì)委要發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,搞好組織協(xié)調(diào),進(jìn)行目標(biāo)管理和過(guò)程管理,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要具體抓,抓具體,抓緊盯死,一抓到底,不見(jiàn)成果不撒手,不見(jiàn)成效不算數(shù)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》,不斷擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的成果。中央頒布的《實(shí)施綱要》,中央紀(jì)委制定的《2007年底前工作要點(diǎn)》,以及各地區(qū)各部門普遍制定的貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》的《具體意見(jiàn)》,都對(duì)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提出了明確要求,作出了具體安排,要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要在創(chuàng)新形式、大力推進(jìn)廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)上下功夫,擴(kuò)大覆蓋面,減少空白點(diǎn),今年要在這方面取得實(shí)實(shí)在在的效果。社區(qū)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);婦聯(lián)等人民團(tuán)體要積極開(kāi)展多種形式的家庭助廉教育活動(dòng);教育行政部門、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦。要結(jié)合治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,引導(dǎo)企業(yè)廉潔誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng);要結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),開(kāi)展農(nóng)村廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);要結(jié)合公務(wù)員法的頒布實(shí)施,引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí)。要把廉政文化建設(shè)融入到社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,融入到學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)之中,融入到黨的先進(jìn)性建設(shè)之中,融入到《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)之中,融入到貫徹落實(shí)中央紀(jì)委第六次全會(huì)和國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神之中,融入到群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中,在深入人心上下功夫,在聯(lián)系實(shí)際上下功夫,在弘揚(yáng)正氣上下功夫,增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí),形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。
深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,不斷增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)效性。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是繼樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之后提出的重要指導(dǎo)思想,是對(duì)馬克思主義道德觀的精辟概括,是對(duì)社會(huì)主義道德的系統(tǒng)。
總結(jié)。
是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針。為深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育中央紀(jì)委下發(fā)了通知中央紀(jì)委宣教室在全國(guó)組織開(kāi)展了“樹(shù)榮辱觀、唱正氣歌”的活動(dòng)并會(huì)同中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)、總政藝術(shù)局、中央電視臺(tái)創(chuàng)作了一批樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的歌曲。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要按照通知的要求以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)結(jié)合建黨85周年采取有效措施運(yùn)用多種形式大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)廣泛宣傳在社會(huì)主義道德建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的案例引導(dǎo)廣大黨員干部明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑努力成為踐行社會(huì)主義榮辱觀的模范。
教育局廉政演講稿篇六
我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長(zhǎng)提名為縣教育局局長(zhǎng)人選。如果今日我能被人大會(huì)正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。以下是本站小編給大家分享了教育局局長(zhǎng)就職。
演講稿范文。
主任、各位副主任、秘書長(zhǎng)、各位委員：
市長(zhǎng)提名我為市教育局局長(zhǎng)人選，提請(qǐng)市人大會(huì)審議，深感信任與責(zé)任。如果市人大會(huì)審議通過(guò)任命我為市教育局局長(zhǎng)，在今后的工作中，我將以黨的xx大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺(jué)接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受市人大監(jiān)督，依法行政，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)全市人民的希望，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，全力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念，全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長(zhǎng)在政府。
工作報(bào)告。
中提出的“樹(shù)立人才是第一資源的理念，建立健全人才工作體系，構(gòu)建人才高地”的工作要求，以服務(wù)高等教育，發(fā)展職業(yè)教育，辦好基礎(chǔ)教育為工作思路，為“充分挖掘各類教育資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對(duì)市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才的要求，工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”，深入高等學(xué)校，搞好服務(wù)，做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源，工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，研究新問(wèn)題，合理設(shè)置專業(yè)，為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國(guó)際城市”的目標(biāo)，工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)合格的公民。
二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求，工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移。
在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長(zhǎng)。提高教育質(zhì)量，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，減小校際差距，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，關(guān)注弱勢(shì)群體，維護(hù)教育公平，成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?，F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問(wèn)題，注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問(wèn)題，努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果，進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn)，圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開(kāi)展工作。
四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平和效益。
把握時(shí)代脈搏，用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源，站在時(shí)代的高度，落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則，培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革，正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。
以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”，在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問(wèn)題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
以教師的能力建設(shè)為根本，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容，“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法，推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育。
穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。
八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)干部特別是校長(zhǎng)的教育，嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是“愛(ài)心”建設(shè)加大對(duì)各種違法、違紀(jì)行為的查處力度通過(guò)工作，逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會(huì)未通過(guò)我的任命，我服從組織安排，并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好本職工作。
主任、副主任、各位委員：
我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長(zhǎng)提名為縣××局局長(zhǎng)人選。如果今日我能被人大會(huì)正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)：
一、依法治教，自覺(jué)接受人大監(jiān)督。
努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策，自覺(jué)接受縣人大及社會(huì)各屆的監(jiān)督，認(rèn)真辦理落實(shí)人大代表的建議和議案，推動(dòng)全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開(kāi)創(chuàng)新的局面。
二、謀事創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量。
立足我縣實(shí)際，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點(diǎn)，鞏固優(yōu)化義務(wù)教育;以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn)，擴(kuò)張?zhí)嵘咧薪逃?以突出特色、規(guī)范管理為重點(diǎn)，加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機(jī)制，抓好學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師資力量，改善辦學(xué)條件，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高全縣教育的整體質(zhì)量，確保高考升學(xué)率穩(wěn)步提升，并盡快在考入全國(guó)一流名牌高校的人數(shù)上實(shí)現(xiàn)重大突破。
三、廉潔自律，建設(shè)一流教師隊(duì)伍。
認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干廉自律的若干規(guī)定，堅(jiān)持警鐘常鳴，做到自省、自警、自重、自律，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。切實(shí)抓好班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，努力做到總攬不包攬，兼聽(tīng)不偏聽(tīng)、放手不撒手、愛(ài)護(hù)不袒護(hù)、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領(lǐng)導(dǎo)和師風(fēng)師德建設(shè)，樹(shù)立與弘揚(yáng)為人師表、忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)尚。實(shí)行專干校長(zhǎng)輪崗競(jìng)爭(zhēng)和教師擇優(yōu)聘任等制度，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
總之，如果我能有幸肩負(fù)教育局長(zhǎng)的重任，我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督支持下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局一班人，不負(fù)重托，不辱使命，謀事敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用辛勤和汗水，為振興教育事業(yè)、打造教育強(qiáng)縣做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
謝謝。
三
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo)：
莊嚴(yán)的國(guó)徽下，今天這個(gè)春光明媚的上午?？h地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)審議任命縣人民政府組員這樣一個(gè)特別莊重的場(chǎng)所，榮幸地作為被任命人員代表之一，這里作個(gè)簡(jiǎn)要的表態(tài)發(fā)言。
今天縣xx屆人大會(huì)第一次會(huì)議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過(guò)《任命書》時(shí)，繼年3月13日縣十四屆人大會(huì)第二十二次會(huì)議決定任命我為騰沖縣教育局局長(zhǎng)后。理解：這是代表人民群眾的一種授權(quán)，同時(shí)也是一份責(zé)任的托付。此時(shí)此刻，發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng)，感謝縣xx屆人大會(huì)組員的信任，感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里，鄭重地表態(tài)：將嚴(yán)格要求自己，朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力，決不辜負(fù)大家的信任!
今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、努力加強(qiáng)黨鍛煉。
作為縣政府組員之一、縣教育行政部門的主要負(fù)責(zé)人，古人講“為政以德”教育工作是以立德樹(shù)人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進(jìn)一步增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)不時(shí)改造自己主觀世界的自覺(jué)，努力加強(qiáng)黨鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，多方面增進(jìn)精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹(shù)立正確的權(quán)力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認(rèn)識(shí)個(gè)人與組織、與社會(huì)、與他人的關(guān)系，明確權(quán)為誰(shuí)所授、位因何而予，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把提出的權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”要求落實(shí)到行動(dòng)上，全縣教育系統(tǒng)率先垂范，特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力影響力的作用。
二、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。
始終堅(jiān)持政治上的清醒堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，用馬克思主義中國(guó)化的最新效果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅(jiān)定，實(shí)際工作?鑾咳?婀岢溝車慕逃?秸氳淖躍?，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育的全過(guò)程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識(shí)，特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際身手。四是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識(shí)，提高應(yīng)用能力。
三、恪盡職守。
成天下之才者在教化，致天下之治者在人才。職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學(xué)校。北宋時(shí)期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要，并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天，教育已被列為以民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù)，處在縣教育行政部門負(fù)責(zé)人的位置上，將圍繞“打造滇西教育強(qiáng)縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標(biāo)，與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問(wèn)，力爭(zhēng)做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績(jī)，以蓬勃的暮氣和昂揚(yáng)的銳氣，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓落實(shí)，勇于創(chuàng)新，竭盡全力地推進(jìn)騰沖教育的改革和發(fā)展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
四、嚴(yán)格自律。
正也”從正面對(duì)為政者提出了要求;那么法國(guó)著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，如果說(shuō)我國(guó)最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)”判斷，則是從反面向?yàn)檎咛岢隽司?。?yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到今天推進(jìn)市場(chǎng)化的大潮中，校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴(yán)肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權(quán)私用，絕不以權(quán)謀私，工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，做到科學(xué)民主決策。同時(shí)，依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé)，縣委、政府和紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，人大、政協(xié)的監(jiān)督下，監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導(dǎo)下，下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)，用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點(diǎn)抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費(fèi)、推進(jìn)教育公平等突出問(wèn)題，重視抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍廉潔從政、教職工隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作，切實(shí)做到依法治教，廉潔從教，促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
五、主動(dòng)自覺(jué)接受監(jiān)督。
就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個(gè)務(wù)必”切實(shí)增強(qiáng)要求的三個(gè)意識(shí)”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說(shuō)來(lái)：
一是認(rèn)真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實(shí)行政問(wèn)責(zé)制;。
三是認(rèn)真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽(tīng)取各個(gè)方面對(duì)自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負(fù)責(zé)系統(tǒng)的意見(jiàn)、建議，虛心接受社會(huì)各界的批評(píng)，開(kāi)好民主生活會(huì)，勇于開(kāi)展自我批評(píng)，針對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)加以改進(jìn)。
教育局廉政演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我演講的題目是誠(chéng)信是廉政之本。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視廉政文化建設(shè)，作出了一系列重要論述和指示。各級(jí)黨委、政府和紀(jì)委高度重視廉政文化建設(shè)，積極探索途徑、創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、擴(kuò)大載體，廉政文化出現(xiàn)了群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的許多形式。其中尤以誠(chéng)信促廉最為重要。
古語(yǔ)有云：修身,齊家，治國(guó),平天下。小到做人，大到治國(guó)，無(wú)一離得開(kāi)誠(chéng)信。誠(chéng)信是立身之本，治國(guó)之基；誠(chéng)信是為人之道，處事之理。人無(wú)信難以立身，國(guó)無(wú)信難以昌盛。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，誠(chéng)信顯得尤其重要。生產(chǎn)銷售缺失了誠(chéng)信，危及生命的商品就會(huì)在市場(chǎng)肆意流通；與人交往缺失了誠(chéng)信，所有的陌生人都會(huì)變成可疑之人；執(zhí)法過(guò)程缺失了誠(chéng)信，在誘惑面前人將變得脆弱，滋生貪污腐敗??有這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫蔡嶙的人向朋友借了一千兩黃金，沒(méi)打借條。過(guò)了幾年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家中，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅(jiān)決不受，笑著說(shuō)：“沒(méi)有這回事啊，父親沒(méi)有留給我借條，也沒(méi)有口頭告訴我有這事?！辈提渍f(shuō)：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠(chéng)信才是根本，你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人，才沒(méi)有告訴你。他這么相信我，我又怎么能夠失信呢？”
最后還是把黃金還給了他。這個(gè)故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠(chéng)信更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，誠(chéng)信是所有德行的基礎(chǔ)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。通俗地講，就是做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，哲人說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，詩(shī)人頌“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間傳“一言既出，駟馬難追”，都極言誠(chéng)信的重要。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新，誠(chéng)信已不僅僅是一種德行，一種品性，更是一種責(zé)任。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”的榮辱觀，以誠(chéng)信為標(biāo)尺，防微杜漸，遠(yuǎn)離貪污腐敗。
但是在現(xiàn)實(shí)中仍然有一些不和諧的音符：部分黨員干部不講誠(chéng)信、失信于民的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，他們有的熱衷于“形象工程”、“政績(jī)工程”；有的弄虛作假、欺上瞞下，玩弄“官出數(shù)字，數(shù)字出官”；更有甚者，說(shuō)一套，做一套，公開(kāi)場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)廉潔自律，反腐倡廉，暗地里卻貪污受賄，無(wú)所不為。隨著一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官污吏紛紛落馬，反腐倡廉的警鐘一次又一次在我們耳畔敲響。
“治民先治吏”，一個(gè)人，尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要是。
言而無(wú)信，出爾反爾，既會(huì)產(chǎn)生言不由衷、口是心非等不道德行為，又會(huì)產(chǎn)生假公濟(jì)私、徇私枉法等腐敗現(xiàn)象?？梢?jiàn)，崇尚誠(chéng)信，對(duì)于引導(dǎo)人們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部崇廉、尚廉，形成良好的廉潔氛圍，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，維護(hù)人民群眾的根本利益，提高黨在人民群眾中的威信，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有著極其重要的作用。
讓我們以社會(huì)主義榮辱觀為道德準(zhǔn)則，以廉潔之歌為工作旋律，樹(shù)立言行一致、說(shuō)廉行廉的廉潔理念；讓我們攜起手來(lái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信之燈，引領(lǐng)廉政之舟乘風(fēng)破浪！
我的演講完了！謝謝大家！
教育局廉政演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是“廉潔過(guò)好每一天，堅(jiān)定走好人生路”。
昨天，在網(wǎng)上查找資料時(shí)，我看到一篇關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文章，文章的作者將褪變概括為“四步曲”：
恪守“不貪為寶”的`人生信條，抵得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗(yàn)，做官清清白白，做人坦坦蕩蕩，做事公公正正。他們的名字被深深的鐫刻在歷史發(fā)展的豐碑上，為世人傳頌、百世流芳。
反觀那些邁出“。
一個(gè)幸福的家庭，膝下有一兒一女，雖然前幾年生活比較清貧，但他們家每天都能夠傳出歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。后來(lái)隨著職務(wù)的升遷，他慢慢放松了對(duì)自己的要求，熱衷于迎來(lái)送往，熱衷于吃喝玩樂(lè)，熱衷于構(gòu)建升官發(fā)財(cái)?shù)摹瓣P(guān)系網(wǎng)”和“朋友圈”，發(fā)展到后來(lái)，更是不惜貪污受賄、挪用公款，直到東窗事發(fā)鋃鐺入獄。他的妻子受不了沉重打擊，患上了精神病，在一次車禍中喪生。后來(lái)，他的女兒也得了重病，因?yàn)闆](méi)有錢醫(yī)治，僅僅13歲就離開(kāi)了人世。一個(gè)原本無(wú)比幸福的家庭毀于一旦，令人扼腕嘆息。所以，清正廉潔就是溫情，它蘊(yùn)含在夫妻脈脈含情的話語(yǔ)中；清正廉潔就是歡樂(lè)，它釋放在兒女嬉笑開(kāi)心的打鬧中；清正廉潔就是安慰，它體現(xiàn)在父母健康安詳?shù)奈⑿χ校磺逭疂嵕褪切腋?，它融入在每一個(gè)和諧美滿的家庭之中。
教育局廉政演講稿篇九
今天，根據(jù)區(qū)紀(jì)委廉政集中教育活動(dòng)要求和局黨組的安排，由我給大家上廉政黨課，和大家一起接受廉政教育。
我講的主題是：廉潔清風(fēng)進(jìn)城管，凈化心靈促發(fā)展。
近年來(lái)，我們看了不少警示教育片，其中的一些涉案對(duì)象，客觀地講，他們也曾做過(guò)一些對(duì)黨和人民有益的工作，但是由于他們放松思想改造，喪失理想信念，以致于干出了違紀(jì)違法的事情。
他們的蛻變，給黨和政府在人民群眾中的形象帶來(lái)了極大影響，也給個(gè)人、家庭造成了難以抹去的陰影，令人痛心和惋惜，也令人警醒。
外省市城管系統(tǒng)的違法、違紀(jì)案例也時(shí)刻提醒著我們：決不能認(rèn)為“城管部門在眾多行政執(zhí)法部門中屬‘弱勢(shì)’群體，天天與社會(huì)上的弱勢(shì)群體相處，想要也不了”，而因此放松警惕。
我們一定要從許多反面典型中汲取教訓(xùn)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小處著手，嚴(yán)格要求自己，努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的人民公仆。
一、反腐倡廉警鐘長(zhǎng)鳴
針對(duì)當(dāng)前我們城管隊(duì)伍的現(xiàn)狀和部分同志的思想實(shí)際，有“兩大”危害，請(qǐng)大家務(wù)必要嚴(yán)加防范：
一是認(rèn)清和防范職務(wù)犯罪的危害。
隨著城管部門在城市建設(shè)中發(fā)揮的作用越來(lái)越大，在市容環(huán)境整治等多項(xiàng)工作中，我們手中的行政執(zhí)法權(quán)、行政審批權(quán)、行政管理權(quán)日漸成為了別人眼中的“香餑餑”，我們城管人員面臨的執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)、各種誘惑也隨之越來(lái)越多。
面對(duì)誘惑，我們必須保持清醒的頭腦， 做到“三想三不”：一要見(jiàn)錢想黨性，不違原則;二要見(jiàn)錢想廉政，不壞形象;三要見(jiàn)錢想后果，不陷深淵。
避免心存僥幸，“偶一為之”， 最后“一失足成千古恨”，造成終身悔恨。
二是認(rèn)清和防范不良作風(fēng)的危害。
現(xiàn)在在少數(shù)同志的身上仍然存在一些不良習(xí)氣，大家要想清楚，那些老板、店主、攤販有求于你，向你進(jìn)點(diǎn)小貢，施以小恩小惠，可能明天他們發(fā)現(xiàn)你幫不了他們的忙了，后果就嚴(yán)重了。
要知道，以“清正廉潔”自律，別人就高看我們一眼，尊敬我們十分。
我希望同志們仔細(xì)體會(huì)其中的含義，在任何時(shí)候、任何情況下都要防微杜漸，遵紀(jì)守法，不越“雷池”半步，真正做一個(gè)堂堂正正、受人尊敬的人。
為此，我們要做到“四清”，把握“兩關(guān)”。
“四清”就是：在政治上要清醒，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，保證自覺(jué)學(xué)法、守法、執(zhí)法，不斷提高自己的責(zé)任意識(shí)、法治意識(shí)和廉政意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)上要清楚，大家一定要切記這樣一句話：“收人錢財(cái)，授人以柄，后顧之憂心難平;兩袖清風(fēng)，一身正氣，胸懷坦蕩天地寬”，要頂?shù)米⊥犸L(fēng)，抗得住誘惑。
在生活上要清白，要堅(jiān)決抵制腐化生活方式的誘惑，不能因生活作風(fēng)問(wèn)題使個(gè)人身敗名裂，使家庭支離破碎，使組織遭受損失。
在作風(fēng)上要清正，要始終以黨紀(jì)條規(guī)為尺子，以先進(jìn)人物為鏡子，衡量和對(duì)照自己，清除私心雜念和非份欲望，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、利益等方面知足常樂(lè)，切實(shí)做到作風(fēng)正派、情趣健康、艱苦樸素。
“兩關(guān)”就是：把好交友關(guān)，人都有人際交往，這是人之常情。
同志們必須分清好壞、善惡，多同作風(fēng)正派的人交朋友、多同有知識(shí)的人交朋友，不交無(wú)德之人、不交無(wú)義之人、不交無(wú)恥之人，對(duì)那些阿諛?lè)暧?、品行低劣、心懷叵測(cè)、惟利是圖的人，一定要提高警惕、拒而遠(yuǎn)之;把好小節(jié)關(guān)，同志們不僅要講大節(jié)，還要講小節(jié)，“千里之堤潰于蟻穴”，小節(jié)不守，大節(jié)不保。
因此，我們每位同志都要始終保持高尚的精神追求，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，擺脫庸俗的低級(jí)趣味，不受燈紅酒綠所擾。
二、作風(fēng)改進(jìn)常抓不懈
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)民心向背，事關(guān)發(fā)展環(huán)境，事關(guān)政府形象。
自中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施以來(lái)，我局以高度的政治責(zé)任感，結(jié)合學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，結(jié)合城管實(shí)際，圍繞理想信念、工作能力、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)等方面加強(qiáng)整頓，制定了各項(xiàng)措施，以抓關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大節(jié)假日為突破口，在全局營(yíng)造了不講排場(chǎng)、不比闊氣、不鋪張浪費(fèi)、厲行勤儉節(jié)約的良好氛圍。
但用新的社會(huì)形勢(shì)來(lái)評(píng)判，用新的工作任務(wù)來(lái)衡量，用新的群眾期望來(lái)對(duì)照，個(gè)別同志還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。
主要表現(xiàn)在以管理者自居，服務(wù)基層的精神不夠，不敢擔(dān)當(dāng)，不敢負(fù)責(zé)，不敢作為，做事推諉扯皮，少部分同志不求上進(jìn)，不講學(xué)習(xí)，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，缺乏應(yīng)有的工作責(zé)任性和主人翁意識(shí);二是工作作風(fēng)不實(shí)。
少部分同志工作沉不下去，漂浮粗放，?；茏?，不注重調(diào)查研究，推進(jìn)工作還存在“抓一抓，緊一緊;放一放，松一松”的現(xiàn)象;三是隊(duì)伍紀(jì)律不嚴(yán)。
少數(shù)同志工作時(shí)間打游戲、遲到早退、空崗串崗置機(jī)關(guān)作風(fēng)于不顧，不顧忌自身形象，損害了城管在人民群眾心中的形象。
在此，我要再次強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)犯錯(cuò)誤，我們就查處誰(shuí)，并對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
在這一點(diǎn)上，我們堅(jiān)決不含糊，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。
在以后的工作中，我們將強(qiáng)化“兩個(gè)力”：一是強(qiáng)化中層執(zhí)行力。
中層干部在落實(shí)各項(xiàng)工作的過(guò)程中，要始終保持步調(diào)一致聽(tīng)指揮，一切從區(qū)委、區(qū)政府中心工作出發(fā)，站在城市管理大局的高度，不折不扣地貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府和局黨組的決策和指示，確保政令暢通，以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干為目標(biāo)，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，大力提倡說(shuō)了就算，定了就干的雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，確保抓一件成一件，做一樣成一樣。
切實(shí)解決好可能出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象，決不以任何形式任何理由對(duì)上級(jí)指示采取軟磨硬泡、拒不執(zhí)行的態(tài)度。
牢固樹(shù)立“責(zé)任就是使命，無(wú)功也是過(guò)”的觀念，做到面對(duì)困難不動(dòng)搖，遇到矛盾不上交。
二是強(qiáng)化個(gè)人落實(shí)力。
落實(shí)力就是在日常的工作中將目標(biāo)、方案、部署、規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它是個(gè)人多種素質(zhì)、能力的結(jié)合與表現(xiàn)。
因此，每位城管干部職工，都要養(yǎng)成自覺(jué)的落實(shí)意識(shí)，在工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任心和良好的敬業(yè)精神，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、勤廉務(wù)實(shí)做好工作
具體來(lái)說(shuō)，就是要念好“嚴(yán)、和、聯(lián)”三字經(jīng)，把我們的城市管理成整潔井然有秩序、環(huán)境優(yōu)美人宜居的美麗家園。
一是以“嚴(yán)”格的執(zhí)法提升城區(qū)衛(wèi)生程度。
堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，堅(jiān)決做到嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)肅查處、嚴(yán)于律己，不為人情所困，不拿原則交易，對(duì)任何違反城市管理法律法規(guī)的行為，確保執(zhí)法到位、查處到位、整改到位。
特別是今年，現(xiàn)在是創(chuàng)文的最關(guān)鍵時(shí)刻，我們要對(duì)亂扔垃圾、亂停亂放、亂貼亂畫、渣土拋灑、占道經(jīng)營(yíng)，以及破壞環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施等行為，堅(jiān)決嚴(yán)格嚴(yán)肅的執(zhí)法，大力營(yíng)造保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍，努力讓城區(qū)的每一寸土地、每一個(gè)角落更加干凈整潔，確保全面建成全國(guó)文明城市。
二是以“和”諧的環(huán)境促進(jìn)城市文明。
大力弘揚(yáng)“敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于管理、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的城管精神，始終堅(jiān)持人本執(zhí)法、科學(xué)管理、親情服務(wù)，切實(shí)做到管理與服務(wù)的和諧共融。
三是以“聯(lián)”動(dòng)的合力推進(jìn)城市文明。
以文明城市創(chuàng)建工作為抓手，全面提升城市管理科學(xué)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化和法制化水平。
充分整合現(xiàn)有人力資源，完善網(wǎng)格管理責(zé)任制，完善市容和環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制，深入開(kāi)展“人民城市人民建、人民城市人民管”宣傳活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界積極參與、支持、理解城管工作，努力形成齊抓共管的良好局面，確保成功創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”。
本次黨課到此結(jié)束，謝謝大家!
同志們我講課的題目是《反腐倡廉是保持黨的先進(jìn)性的前提條件》。
首先，先進(jìn)性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。
先進(jìn)性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，它需要不斷加以提高，與時(shí)俱進(jìn)。
保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，歷來(lái)是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)中一個(gè)帶有根本性的重大課題。
馬克思、恩格斯在為世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨—共產(chǎn)主義者同盟起草的黨綱《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“在實(shí)踐方面，共產(chǎn)黨人是各國(guó)工人政黨中最堅(jiān)決的、始終起推動(dòng)作用的部分?！?/p>
“共產(chǎn)黨人為工人階級(jí)的最近的目的和利益而斗爭(zhēng)，但是他們?cè)诋?dāng)前的運(yùn)動(dòng)中同時(shí)代表運(yùn)動(dòng)的未來(lái)”。
列寧在創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)布爾什維克黨的過(guò)程中也高度重視黨的先進(jìn)性建設(shè)，它明確指出：“黨是階級(jí)的先進(jìn)覺(jué)悟階層，是階級(jí)的先鋒隊(duì)?！?/p>
他認(rèn)為馬克思主義政黨的先進(jìn)性，首先要看其理論、路線、綱領(lǐng)的正確性，同時(shí)也要看它在無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)中的實(shí)際表現(xiàn)和作用。
在成為執(zhí)政黨以后，為保持黨的先進(jìn)性，列寧還特別強(qiáng)調(diào)“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。
世界上只有我們這樣的執(zhí)政黨，即革命工人階級(jí)的黨，才部追求黨員數(shù)量的增加，而注意黨員質(zhì)量的提高和清洗‘混進(jìn)黨里來(lái)的人’。”
實(shí)踐表明，馬克思主義政黨要在反腐倡廉中保持和發(fā)展其先進(jìn)性。
中國(guó)共產(chǎn)黨是在馬克思主義指導(dǎo)下建立起來(lái)的。
80多年來(lái)，我們黨始終高度重視保持其先進(jìn)性，總是把黨的先進(jìn)性建設(shè)擺在突出位置來(lái)抓。
以為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)同我們黨的自身建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，探索出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。
黨的十一屆三中全會(huì)以后，總結(jié)“文化大革命”的深刻教訓(xùn)和新時(shí)期黨的建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)，圍繞在改革開(kāi)放歷史條件下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提出了一系列重要思想。
黨的十三屆四中全會(huì)以后，以同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體創(chuàng)立的“三個(gè)代表”重要思想，集中概括了新的歷史條件下黨的先進(jìn)性的豐富內(nèi)涵，揭示了黨的先進(jìn)性的本質(zhì)特征，為新世紀(jì)新階段加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
黨的十六大以來(lái)，以同志為總書記的黨中央繼續(xù)推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，要求全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;要求全黨大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作。
中國(guó)共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，在本質(zhì)上具有非馬克思主義政黨不可比擬的先進(jìn)性。
這種先進(jìn)性，集中表現(xiàn)為，堅(jiān)持把馬克思主義科學(xué)理論作為指導(dǎo)，堅(jiān)持把符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義作為堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持把立黨為公、執(zhí)政為民作為本質(zhì)要求，堅(jiān)持把民主集中制作為根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，堅(jiān)持把最廣大人民作為根本力量源泉，等等。
從根本上說(shuō)，這種先進(jìn)性是由中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的，是靠堅(jiān)持不懈開(kāi)展自身建設(shè)來(lái)保持和發(fā)展的。
馬克思主義政黨贏得先進(jìn)性不容易，而在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中和長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下保持和發(fā)展先進(jìn)性就更部容易。
總之，先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系和力量所在，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。
我們黨之所以從一個(gè)只有幾十人的黨發(fā)展成為一個(gè)擁有7200多萬(wàn)人的大黨，從一個(gè)未執(zhí)政的黨發(fā)展成為一個(gè)長(zhǎng)期執(zhí)政并取得舉世矚目成就的黨，就在于保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性。
我們必須把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)更加突出、緊迫地提到全黨面前。
黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的先進(jìn)性有著內(nèi)在的聯(lián)系。
黨的先進(jìn)性規(guī)定著黨員的先進(jìn)性，黨的先進(jìn)性通過(guò)黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。
沒(méi)有黨員的先進(jìn)性，黨在思想上的先進(jìn)性就沒(méi)有物質(zhì)載體，在組織上的先進(jìn)性就沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天我國(guó)平均不到20個(gè)人中就有一名中共黨員，黨員的.先進(jìn)性如何，或先鋒模范作用發(fā)揮得如何，對(duì)群眾和社會(huì)的影響很大，對(duì)黨在群眾中的形象和黨的戰(zhàn)斗力的發(fā)揮影響很大。
也就是說(shuō)，黨的先進(jìn)性既要由黨的整體來(lái)體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)體的表現(xiàn)來(lái)展示，只有每個(gè)黨員都自覺(jué)地使自己的思想、言論、行動(dòng)切實(shí)符合黨章的要求，成為名副其實(shí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)戰(zhàn)士，我們整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，黨才能保持自身的先進(jìn)性。
其次，黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的。
黨的先進(jìn)性是具體的，而不是抽象的：是歷史的，而不是一勞永逸的。
每一代共產(chǎn)黨人都面臨著新的形式、新任務(wù)、新課題、新挑戰(zhàn)，其先進(jìn)性必須在適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)、解答新課題、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的不懈奮斗中經(jīng)受歷史、實(shí)踐和人民的檢驗(yàn)。
作為黨員個(gè)體，其先進(jìn)性也應(yīng)當(dāng)是發(fā)展的，一時(shí)先進(jìn)不等于終身先進(jìn)。
一般來(lái)說(shuō)，組織上入黨只有一次，思想上入黨卻需要一身。
一名黨員的思想覺(jué)悟并不會(huì)因黨齡的增長(zhǎng)而相應(yīng)提高，也不因職位的升遷而自然升華。
黨性修養(yǎng)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，主觀世界的改造需要終身不懈努力。
最后，在反腐倡廉中保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，居于執(zhí)政地位，從根本上說(shuō)，這是由黨的先進(jìn)性所決定的，而現(xiàn)象則嚴(yán)重?fù)p害黨的先進(jìn)性，甚至?xí)裹h蛻化變質(zhì)。
因此，保持黨的先進(jìn)性，必須大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反斗爭(zhēng)。
為此，我們黨始終堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨。
在反腐倡廉中要保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不僅要糾正黨內(nèi)不正之風(fēng)，而且要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并培育新的作風(fēng)以樹(shù)立黨的新形象。
在這方面，同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話中提出了方向性的要求，即“要結(jié)合新的實(shí)際，努力發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)要總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力培育新的作風(fēng)。
”據(jù)此，我們至少應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)以下新的作風(fēng)：一是解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)，二是清正廉潔、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，三是勤政廉政、甘當(dāng)公仆的作風(fēng)，四是民主平等、協(xié)商合作的作風(fēng)，五是依法執(zhí)政、依法行政的作風(fēng)。
在反腐倡廉中保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，關(guān)鍵要落實(shí)到解決問(wèn)題上。
一定要緊抓黨風(fēng)廉政上存在的突出問(wèn)題，抓緊解決。
要按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，切實(shí)解決那些不適應(yīng)改革和發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù)、部符合人民群眾的意愿和要求的突出問(wèn)題。
黨內(nèi)不同程度存在的作風(fēng)問(wèn)題是由多種因素造成的，解決的辦法要有的放矢、對(duì)癥下藥。
對(duì)涉及全局、情況復(fù)雜、一時(shí)難以解決的深層次問(wèn)題，要堅(jiān)持持之以恒、常抓不懈，結(jié)合黨的思想、組織、制度建設(shè)一起抓，結(jié)合黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)一起抓，結(jié)合黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣一起抓。
對(duì)涉及面廣、危害性大、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要形成必要的聲勢(shì)，進(jìn)行專項(xiàng)整治，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。
糾正不正之風(fēng)，要敢于動(dòng)真格。
不敢抓、不敢管、不敢碰硬，好人主義盛行，不可能取得很好的效果。
謝謝大家。
教育局廉政演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我演講的題目是《讓廉潔之花開(kāi)滿校園》。
廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。說(shuō)到廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：象鐵面無(wú)私的包青天，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長(zhǎng)霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森，群眾的帖心人沈浩。他們都是人們敬仰的清正廉潔的楷模。值得驕傲的是，我們教師自古以來(lái)就是廉潔的化身和代名詞，以廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想境界走在了時(shí)代的前列，堪稱廉潔的典范。
我剛工作時(shí)，以自己的職業(yè)為廉潔的代名詞而感到驕傲，然而社會(huì)上一些人對(duì)教師廉潔的日常工作卻有不少低俗的看法和做法，令我感到無(wú)奈：我們因工作職業(yè)所限樸素大方時(shí)總有人風(fēng)姿卓越的在我們面前“窈窕”幾番；逢年過(guò)節(jié)，總有人在我們面前高調(diào)談?wù)搸孜粩?shù)的獎(jiǎng)金時(shí)我們卻是“囊中羞澀”??面對(duì)這一切我困惑了，在困惑的日子里，我碰到了這樣一件事。那是一年教師節(jié)，一家商店對(duì)教師優(yōu)惠，中午我欣然前往。買完?yáng)|西，才想起我忘了帶教師證。正在尷尬之時(shí)，售貨員卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)是個(gè)小學(xué)老師沒(méi)有誰(shuí)愿意冒充的?！甭?tīng)了這話，我一下子，像被人用冷水潑了一身。我悶悶不樂(lè)的回到教室，推開(kāi)教室的門，班長(zhǎng)大聲喊道：“起立！”全班四十幾個(gè)學(xué)生揚(yáng)著純真的小臉，張開(kāi)花瓣似的小嘴對(duì)我說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”剎那間，一種至純至真的感情包攏了我的全身，我的心如海水悄然漫過(guò)。我終于明白了老師在物質(zhì)上是清貧的，精神上卻是富有的。我暗下決心：
從今后，我將實(shí)實(shí)在在的愛(ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的工作，踏踏實(shí)實(shí)做名好老師，讓我所教出的下一代成為以廉為榮的一代。
最近，聯(lián)合國(guó)調(diào)查指出：中國(guó)孩子成長(zhǎng)的三點(diǎn)將決定中國(guó)的未來(lái)。這三點(diǎn)是中國(guó)的孩子是否有責(zé)任心，是否吃苦耐勞，是否能搞好將來(lái)的廉政建設(shè)。要想現(xiàn)在的孩子搞好將來(lái)的廉政建設(shè)，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。而只有廉潔的教師才能在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種子，孩子們才會(huì)成長(zhǎng)為清正廉潔的建設(shè)者，成為祖國(guó)的棟梁之材?？梢?jiàn)，教師的廉潔意義重大，影響深遠(yuǎn)。
我認(rèn)為教師的廉潔有其特殊的含義：對(duì)好學(xué)生，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒(méi)有親疏之分是廉潔；有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來(lái)完成是廉潔；甘于樂(lè)教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知，作人的楷模是廉潔；愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。
做為一名現(xiàn)代社會(huì)的教師，我們必須立身中正，穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。敬愛(ài)的全體同仁們，讓我們攜起手來(lái)為祖國(guó)今天和明天的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠(yuǎn)綻放！
教育局廉政演講稿篇十一
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們即將送走不平凡的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表市教育局、市委高校工委，向全市13余萬(wàn)名教職工、155余萬(wàn)在校學(xué)生，致以新年的祝福!向一直關(guān)心支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
即將過(guò)去的20xx年，是“”的收官之年，教育改革發(fā)展成績(jī)卓著、鼓舞人心。
20xx年，教育公平邁出新步伐。全市新建、改擴(kuò)建幼兒園120所，改擴(kuò)建中小學(xué)45所，87.8%的普通中小學(xué)達(dá)到市現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，所有區(qū)市通過(guò)國(guó)務(wù)院義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育縣域均衡發(fā)展。5所寄宿制普通高中即將竣工并于明年正式投入使用，青島藝術(shù)學(xué)校和盲校新校、幼兒師專啟動(dòng)建設(shè)。
20xx年，教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)持全面育人，深化課程和教學(xué)改革，今年近1/3的考生進(jìn)入了普通本科一批次高校學(xué)習(xí)，青島市的一本達(dá)線率位居全省前列;在今年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，我市獲得25枚金牌，比去年增加了25%，金牌數(shù)位居全國(guó)前列。在第28屆中國(guó)頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽中，我市中小學(xué)代表隊(duì)榮獲24個(gè)一等獎(jiǎng)，涵蓋了所有競(jìng)賽項(xiàng)目，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比率再居全國(guó)第一。
20xx年，教育影響取得新提升。全市有33項(xiàng)工作受到國(guó)家和山東省的表彰或推廣。今年5月成功承辦首屆國(guó)際教育信息化大會(huì)，有來(lái)自92個(gè)國(guó)家的53位教育部長(zhǎng)與會(huì)，主席專門發(fā)來(lái)賀信，劉延?xùn)|副和聯(lián)合國(guó)教科文組織博科娃總干事分別致辭，對(duì)青島工作給予了高度評(píng)價(jià)。
20xx年，教育改革得到新突破。青島市先后被教育部確定為校園足球、學(xué)徒制、教育管辦評(píng)分離國(guó)家級(jí)改革試點(diǎn)單位，被確定為全國(guó)首批義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革示范區(qū)。至此，青島市承擔(dān)的國(guó)家級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目達(dá)到了11項(xiàng)。國(guó)家高職綜合改革試點(diǎn)圓滿完成，5年投入1.6億元支持在青高校共建12個(gè)重點(diǎn)學(xué)科和50個(gè)重點(diǎn)專業(yè)。國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高校引進(jìn)與合作共建取得突破，與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)臺(tái)灣師范大學(xué)簽訂合作協(xié)議，目前在青島市設(shè)立機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)人才和開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的高校已達(dá)35家，山東大學(xué)青島校區(qū)明年正式招生。
20xx年，教育保障實(shí)現(xiàn)新跨越。小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高至900元和1100元。投入1.24億元，向6萬(wàn)余名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。安置16.5萬(wàn)名新市民子女入學(xué)。新建成211所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，使得近50萬(wàn)名學(xué)生可以在學(xué)校吃上安全放心的午餐。
只爭(zhēng)朝夕謀發(fā)展，砥礪奮進(jìn)啟新程。當(dāng)前，全國(guó)人民正在追尋中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，我們也正在推進(jìn)實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化的“教育夢(mèng)”。20xx年是“十三五”的開(kāi)局之年，開(kāi)局關(guān)系全局。新的一年，讓我們以學(xué)有優(yōu)教為目標(biāo)，以提高質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展和共享發(fā)展，讓?shí)u城每一個(gè)孩子同在一片藍(lán)天下，共享均衡優(yōu)質(zhì)教育資源!
最后，衷心祝愿大家新的一年擁有更加美好的事業(yè)和生活，我們共同攜手，創(chuàng)造青島教育更加輝煌的未來(lái)!
教育局廉政演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家上午好。我叫xxx，現(xiàn)任xxx。首先，感謝組織上給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加縣教育局局長(zhǎng)職位的競(jìng)選；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和支持。
之所以有信心參加這個(gè)職位的競(jìng)選，是因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
（一）師范院校畢業(yè)，有教學(xué)工作經(jīng)歷，熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。
我于xx年x月畢業(yè)于xxx，之后，在xx中學(xué)從事一線教學(xué)工作。期間，每學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀教師，模范班主任，所分管的班級(jí)每年都被評(píng)為模范班級(jí)，由于成績(jī)突出，xx年被提拔為學(xué)校團(tuán)支部書記，并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育，發(fā)展教育，對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。
（二）熱愛(ài)教育事業(yè)。
受所學(xué)專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響，憑借對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)狀的`了解、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的熟悉和對(duì)教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業(yè)，是我多年的夙愿。特別是今年以來(lái)，新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重視，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，更堅(jiān)定了我重返教育崗位，振興xx教育事業(yè)的決心和信心。
（三）具備擔(dān)任該職務(wù)所要求的基本能力和素質(zhì)。
xx年的工作經(jīng)歷，特別是xx年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，使我在總攬全局、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長(zhǎng)這一職位。
根據(jù)平時(shí)調(diào)查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問(wèn)題主要有：對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)有偏差；執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》太刻板；教師隊(duì)伍管理不嚴(yán)格、結(jié)構(gòu)不合理；教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)不到位；教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足；學(xué)校周邊環(huán)境亟需治理等。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，如果我擔(dān)任教育局長(zhǎng)，我將以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作。
（一）在解放思想中統(tǒng)一思想，迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困難和問(wèn)題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下，如何提高教育質(zhì)量”這一主題，在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步開(kāi)展解放思想大討論。要認(rèn)真開(kāi)好局黨組會(huì)、中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等幾個(gè)層面的座談會(huì)，層層解放思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學(xué)質(zhì)量；沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育就無(wú)從談起。省《規(guī)范》出臺(tái)的目的是為了更好地加強(qiáng)中小學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，而不是不讓學(xué)校抓教學(xué)成績(jī)。從而把局黨組、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來(lái)，形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量，大張旗鼓要成績(jī)”廣泛共識(shí)。
（二）狠抓隊(duì)伍管理。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。采取思想教育、典型引導(dǎo)、重獎(jiǎng)重罰、制度約束等措施，著力加強(qiáng)以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，使“教書育人、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。制定出臺(tái)符合我縣實(shí)際，切實(shí)可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請(qǐng)銷假、績(jī)效考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，解決個(gè)別教師職業(yè)道德滑坡、工作應(yīng)付、出工不出力、特別是個(gè)別教師無(wú)視工作紀(jì)律，私自外出代課、兼課，工作時(shí)間忙私事等影響教學(xué)工作的突出問(wèn)題。
3、全面推行競(jìng)爭(zhēng)上崗。進(jìn)一步改革完善中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘選拔評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，打破論資排輩，取消校長(zhǎng)終身制，不拘一格選人才。實(shí)行教師全員差額競(jìng)聘制，每年進(jìn)行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅(jiān)決打破干與不干一個(gè)樣、干好干孬一個(gè)樣的.局面。
4、建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)體系。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦學(xué)水平的核心。以大力推進(jìn)學(xué)校管理改革和課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，制定切實(shí)可行的、以教學(xué)成績(jī)?yōu)橹饕u(píng)判指標(biāo)的，教育質(zhì)量考評(píng)體系，定期對(duì)各學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)。對(duì)先進(jìn)典型要進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全社會(huì)形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍，增強(qiáng)優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽(yù)感；對(duì)表現(xiàn)較差的，及時(shí)做出嚴(yán)肅處理，使他們產(chǎn)生愧疚感，自覺(jué)增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。
5、積極給縣領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。
（三）做好安全穩(wěn)定工作，營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
作為局長(zhǎng)，要以身作則，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任。要扎實(shí)做好教育信訪工作，及時(shí)了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，把矛盾和問(wèn)題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合，對(duì)校園周邊環(huán)境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)到學(xué)校無(wú)理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決為學(xué)校、為教師撐腰，當(dāng)好后盾。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高工作效率。
一是自覺(jué)接受外部監(jiān)督，重點(diǎn)是加強(qiáng)與社會(huì)、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。從局黨組成員到中、小學(xué)校長(zhǎng)，電話號(hào)碼一律向社會(huì)公開(kāi)，每個(gè)中、小學(xué)都要設(shè)立舉報(bào)箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開(kāi)啟。隨時(shí)掌握群眾反應(yīng)的問(wèn)題，及時(shí)予以處理和糾正。
二是主動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，重點(diǎn)是發(fā)揮好教育督導(dǎo)室的作用。督導(dǎo)室要常年不定時(shí)深入到各學(xué)校進(jìn)行督查，督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實(shí)情況、教師在崗情況、班級(jí)紀(jì)律、周邊環(huán)境等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每周出一期督查通報(bào)，重點(diǎn)通報(bào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要具體到學(xué)校，具體到人，具體到事，并限期整改。
（五）借鑒縣委、縣政府推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)的工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
實(shí)行局機(jī)關(guān)管理人員力量下沉，全面落實(shí)一線工作法。將全縣所有中、小學(xué)劃分為若干個(gè)學(xué)區(qū)，抽調(diào)局機(jī)關(guān)骨干力量成立包學(xué)區(qū)工作組，組長(zhǎng)由副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，每組包一個(gè)學(xué)區(qū)，對(duì)該學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作的方方面面，特別是教育質(zhì)量負(fù)總責(zé)。實(shí)行權(quán)力下放，在評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱評(píng)定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對(duì)各學(xué)區(qū)的工作，重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行一季度一評(píng)比，半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，每次都要嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。將局黨組成員與各學(xué)校校長(zhǎng)、教師的職責(zé)任務(wù)捆綁在一起，同獎(jiǎng)同罰，使整個(gè)教育系統(tǒng)上下擰成一股繩，形成齊心協(xié)力干工作的局面。
目標(biāo)任務(wù)和工作措施明確之后，關(guān)鍵是真抓實(shí)干、抓好落實(shí)。如果我擔(dān)任教育局長(zhǎng)，我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實(shí)工作，不避險(xiǎn)難，勇于擔(dān)當(dāng)，再創(chuàng)xx教育事業(yè)新輝煌。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委相信我、支持我。
謝謝大家！
教育局廉政演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師們：
在第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表黨委、政府、中心學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！讓我真誠(chéng)地向你們道一聲：大家辛苦了！
剛剛過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧酥档抿湴恋某煽?jī)：校園環(huán)境更加整潔優(yōu)美，學(xué)生行為更加規(guī)范，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯提高，這一切的一切，全得益于我們?nèi)w教職工的共同努力，離不開(kāi)我們各位校長(zhǎng)、教師的辛苦、無(wú)私的奉獻(xiàn)！在這里我再一次向各位校長(zhǎng)、老師表示衷心的感謝！
時(shí)光飛逝，廣大師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
回首昨日，思考今天，展望明朝，今年是我鄉(xiāng)發(fā)展的又一個(gè)新的起點(diǎn)。在過(guò)去的環(huán)境教學(xué)中，各位校長(zhǎng)、老師為學(xué)校的環(huán)境教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送了大批合格的勞動(dòng)后備軍?，F(xiàn)在，新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)并逐漸步入正軌：課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位，可以說(shuō)，做到了開(kāi)好頭，布好局。
這一切，都浸透著每位校長(zhǎng)、老師的汗水，見(jiàn)證著每位校長(zhǎng)、老師的.努力。步入新的學(xué)年，我們將面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還存在許多困難，仍需要我們?nèi)w教職工各衷共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗！
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，教師的責(zé)任重大而艱辛；一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)反映著四季的晴雨；教師是蠟燭，照亮了別人，也成就了自己。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)的希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心。
各位校長(zhǎng)、老師，你們辛苦了！在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了你們滿腔的熱忱和心血。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)：你們作出的貢獻(xiàn)全鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)銘記！沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng)，下一代人難以踏上成功之路；沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng)，中華民族難以實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興！敬愛(ài)的老師們，用你們博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?，東岸將以你們?yōu)樽院?！讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就東岸更加輝煌的明天！
中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向校長(zhǎng)、老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體老師們及全家節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心環(huán)境，萬(wàn)事如意！
教育局廉政演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一年秋風(fēng)送爽，又是一度菊花飄香，第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我代表xx區(qū)教體局向全體同學(xué)致以新學(xué)年的美好祝愿!向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!向20xx級(jí)新生表示熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持xx區(qū)教育發(fā)展的社會(huì)各界朋友致以最衷心的感謝!
在過(guò)去的一學(xué)年，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以全新的教育理念、一流的育人環(huán)境、同類學(xué)校驕人的教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)子們提供了優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，受到了社會(huì)好評(píng)，在此我向付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝!
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。同學(xué)們，初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期，家長(zhǎng)和老師們飽含著對(duì)你們健康成長(zhǎng)的深切期盼。同學(xué)們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，珍惜美好年華，堅(jiān)持修品行和學(xué)知識(shí)并重，實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，做身心健康、成績(jī)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良的文明初中生，為將來(lái)成人、成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
希望老師們恪盡職守、熱情服務(wù)、精心育人。廣大教師要適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和專業(yè)研修，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，改進(jìn)教學(xué)方法，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，精心備課，精心上課，精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活，精心進(jìn)行教育教學(xué)反思，大幅度提高課堂教學(xué)效率，大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓更多更好的人才邁出中大門。
老師們、同學(xué)們!新學(xué)期、新希望、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，你們要展示出新面貌、新成績(jī)。我衷心希望師生們勇于開(kāi)拓，勤奮工作，為把x辦成人民滿意的學(xué)校而共同奮斗!最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
教育局廉政演講稿篇十五
我是在奶奶的背上長(zhǎng)大的，是奶奶教我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。在我的眼里，奶奶是我最親近的人，也是位了不起的老師。
小時(shí)候，爸媽外出打工，把年幼的我交給奶奶看管。奶奶總背著我在田間、在灶前、在鄉(xiāng)村的小路上顛簸。
記得有一次奶奶背著我，從李伯伯家的龍眼樹(shù)下走過(guò)，我順手摘了一顆龍眼，放在嘴里：伯伯家的龍眼真甜。奶奶回過(guò)頭望著我，重重地將我放在了地上，原來(lái)那慈祥和藹的面孔突然變得嚴(yán)肅冷峻，她疾言厲色地狠狠教訓(xùn)了我一頓。我哇哇地哭了,覺(jué)得很委屈。僅僅因?yàn)槲艺巳思乙活w龍眼,奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的淚,又背上了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):好孩子是不拿人家東西的，做人要清清白白......我抽泣著點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間，我上幼兒園了，奶奶每天早早起來(lái)做飯，按時(shí)接送我上學(xué)。有一天放學(xué)，班里的小朋友都回家了，可奶奶卻遲遲沒(méi)來(lái)接我，我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。好不容易等來(lái)了奶奶，外面卻刮起風(fēng)下起了雨，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)眼睛突然瞥見(jiàn)教室角落里的一把紅色小傘，我喜出望外地拉起奶奶的手指了指那把傘，奶奶一下子就明白了我的心思，可她輕輕地?fù)u搖頭說(shuō)：明天人家來(lái)了找不著會(huì)著急的。說(shuō)完她彎下腰背上我，用一件大外套把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才出門。
在路上，我看見(jiàn)她的頭發(fā)和大半邊的衣服都淋濕了，當(dāng)時(shí)我不明白，為什么奶奶放著傘卻不用呢?不過(guò)，趴在奶奶的背上，啊，好暖和，好舒服。
奶奶的背是搖籃，也是課堂。
幾年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名知書達(dá)理的小學(xué)生了。在里，看到同學(xué)的文具掉地上，我會(huì)輕輕地彎下腰將它撿起，然后物歸原主;公共汽車上，我毫不猶豫地把售票員阿姨多找給我的一元硬幣還了回去。每當(dāng)我把這些事告訴奶奶，她總是微笑地點(diǎn)頭。我會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶說(shuō)過(guò)的那句話:做人要清清白白......，在奶奶的背上我上了人生中寶貴的一課。
教育局廉政演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
新學(xué)年開(kāi)始了，第二十三個(gè)教師節(jié)也即將到來(lái)，今天省xx師生隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學(xué)年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問(wèn)候!
省xx是我們xx教育的一面旗幟，是xx教育的一個(gè)窗口，xx一直被xx人贊譽(yù)為學(xué)生讀書的“最高學(xué)府”，是莘莘學(xué)子向往成才的美麗校園。幾年來(lái)，xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，發(fā)揚(yáng)xx六十多年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革;以德育為龍頭，以教學(xué)為中心，以教科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略。特別是近幾年，xx以與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針，以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化，加快教育現(xiàn)代化工程實(shí)施步伐，教育質(zhì)量不斷提高，高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高，今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學(xué)為鎮(zhèn)江市狀元，本一、本二錄取的絕對(duì)人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此，我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
xx在發(fā)展，xx教育在前進(jìn)，我衷心希望在新學(xué)年xx有新的發(fā)展，xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
下面，我談三點(diǎn)希望：
一、面對(duì)新學(xué)年，希望確立xx發(fā)展新主題。
“xxx”期間，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢(shì)、新問(wèn)題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時(shí)期。xx的發(fā)展，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的機(jī)遇。省xx作為我市一所首批確定的省級(jí)國(guó)家示范高中，要不斷推進(jìn)現(xiàn)代化、不斷提升學(xué)校改革發(fā)展的辦學(xué)品位、不斷增強(qiáng)省重點(diǎn)中學(xué)綜合辦學(xué)實(shí)力，就必須全面規(guī)劃，確立辦學(xué)新思路，明確辦學(xué)新主題。剛才李校長(zhǎng)作了新學(xué)期動(dòng)員報(bào)告，提出以創(chuàng)建“xx省五星級(jí)高中”為目標(biāo)。教育局希望xx志在必得，奮勇?tīng)?zhēng)先。進(jìn)一步細(xì)化“五星級(jí)”實(shí)施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)江市率先實(shí)現(xiàn)“五星級(jí)”。
二、立足新起點(diǎn)，希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，要進(jìn)一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次，充分滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用，以xx優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動(dòng)xx高中教育向更高層次發(fā)展，xx要堅(jiān)持用先進(jìn)正確的教育理念指導(dǎo)學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)，要突出“以人為本，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念，認(rèn)真致力于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，培育學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)，激發(fā)終身學(xué)習(xí)的興趣;在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強(qiáng)健的體魄、健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的“四有”新人，使xx躋身全國(guó)知名的國(guó)家級(jí)示范高中行列。
三、瞄準(zhǔn)新藍(lán)圖，希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
老師們、同學(xué)們!新的學(xué)年、新的世紀(jì)在召喚我們，我們要向黨和人民展示自己的新面貌、新成績(jī)、新貢獻(xiàn)。衷心希望xx師生員工勇于開(kāi)拓，勤奮工作，為把xx辦成人民滿意的五星級(jí)國(guó)家示范高中而共同奮斗!
更多。
教育局廉政演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家上午好。我叫xxx，現(xiàn)任xxx。首先，感謝組織上給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加縣教育局局長(zhǎng)職位的競(jìng)選；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和支持。
之所以有信心參加這個(gè)職位的競(jìng)選，是因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
（一）師范院校畢業(yè)，有教學(xué)工作經(jīng)歷，熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。
我于xx年x月畢業(yè)于xxx，之后，在xx中學(xué)從事一線教學(xué)工作。期間，每學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀教師，模范班主任，所分管的班級(jí)每年都被評(píng)為模范班級(jí)，由于成績(jī)突出，xx年被提拔為學(xué)校團(tuán)支部書記，并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育，發(fā)展教育，對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。
（二）熱愛(ài)教育事業(yè)。
受所學(xué)專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響，憑借對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)狀的了解、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的熟悉和對(duì)教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業(yè)，是我多年的夙愿。特別是今年以來(lái)，新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重視，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，更堅(jiān)定了我重返教育崗位，振興xx教育事業(yè)的決心和信心。
（三）具備擔(dān)任該職務(wù)所要求的基本能力和素質(zhì)。
xx年的工作經(jīng)歷，特別是xx年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，使我在總攬全局、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長(zhǎng)這一職位。
根據(jù)平時(shí)調(diào)查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問(wèn)題主要有：對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)有偏差；執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》太刻板；教師隊(duì)伍管理不嚴(yán)格、結(jié)構(gòu)不合理；教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)不到位；教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足；學(xué)校周邊環(huán)境亟需治理等。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，如果我擔(dān)任教育局長(zhǎng)，我將以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作。
（一）在解放思想中統(tǒng)一思想，迅速形成工作合力。
解放思想是破解一切困難和問(wèn)題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下，如何提高教育質(zhì)量”這一主題，在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步開(kāi)展解放思想大討論。要認(rèn)真開(kāi)好局黨組會(huì)、中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等幾個(gè)層面的座談會(huì)，層層解放思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學(xué)質(zhì)量；沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育就無(wú)從談起。省《規(guī)范》出臺(tái)的'目的是為了更好地加強(qiáng)中小學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，而不是不讓學(xué)校抓教學(xué)成績(jī)。從而把局黨組、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來(lái)，形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量，大張旗鼓要成績(jī)”廣泛共識(shí)。
（二）狠抓隊(duì)伍管理。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。采取思想教育、典型引導(dǎo)、重獎(jiǎng)重罰、制度約束等措施，著力加強(qiáng)以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，使“教書育人、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。制定出臺(tái)符合我縣實(shí)際，切實(shí)可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請(qǐng)銷假、績(jī)效考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，解決個(gè)別教師職業(yè)道德滑坡、工作應(yīng)付、出工不出力、特別是個(gè)別教師無(wú)視工作紀(jì)律，私自外出代課、兼課，工作時(shí)間忙私事等影響教學(xué)工作的突出問(wèn)題。
3、全面推行競(jìng)爭(zhēng)上崗。進(jìn)一步改革完善中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘選拔評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，打破論資排輩，取消校長(zhǎng)終身制，不拘一格選人才。實(shí)行教師全員差額競(jìng)聘制，每年進(jìn)行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅(jiān)決打破干與不干一個(gè)樣、干好干孬一個(gè)樣的局面。
4、建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)體系。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦學(xué)水平的核心。以大力推進(jìn)學(xué)校管理改革和課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，制定切實(shí)可行的、以教學(xué)成績(jī)?yōu)橹饕u(píng)判指標(biāo)的，教育質(zhì)量考評(píng)體系，定期對(duì)各學(xué)校教育質(zhì)量進(jìn)行考評(píng)。對(duì)先進(jìn)典型要進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在全社會(huì)形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍，增強(qiáng)優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽(yù)感；對(duì)表現(xiàn)較差的，及時(shí)做出嚴(yán)肅處理，使他們產(chǎn)生愧疚感，自覺(jué)增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。
教育局廉政演講稿篇十八
各位教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同志們:。
大家好!
春末夏初，激情五月。一切生命都在展示著成長(zhǎng)的動(dòng)力，青春的活力在今天顯得格外耀眼。在這樣一個(gè)活力四射的季節(jié)，市六中第四屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。我代表市教育局向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向不辭辛苦、積極參與的全體教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示忠心的慰問(wèn)!向一心撲在工作上，為我市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候。
市*中99年建校以來(lái)，在市委市政府的關(guān)懷和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以科研創(chuàng)名?！钡霓k學(xué)方針，強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持“六嚴(yán)管理”，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)業(yè)績(jī)令人稱贊，尤其是近幾年的升學(xué)成績(jī)令人注目，特長(zhǎng)教育也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。連續(xù)幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批成績(jī)優(yōu)秀、特長(zhǎng)突出的運(yùn)動(dòng)員，在各級(jí)各類體育競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，并為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批體育人才。即使在剛剛結(jié)束不久的園丁杯乒乓球比賽上，學(xué)校派出的教師男、女兩支代表隊(duì)也雙雙獲得團(tuán)體第七名的好成績(jī)，充分顯示了六中進(jìn)行體質(zhì)教育的雄厚積淀。要知道，市直學(xué)校20多支代表隊(duì)中，能夠雙雙獲獎(jiǎng)的也只有三家。這一切都是六中的自豪，也是全體教職工辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拚搏，無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。
這一切，作為六中人感到光榮，作為教育戰(zhàn)線上的同志感到驕傲。學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)成績(jī)的攀升，是我們每一個(gè)人的追求。實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的不斷提升和辦學(xué)成績(jī)的飛躍也是我們的教育理想。在社會(huì)體制發(fā)生轉(zhuǎn)型、教育機(jī)制不斷變革的今天，六中的成績(jī)是喜人的，但是我們也必須知道擺在我們面前的任務(wù)也是重大而又艱巨的。我們知道，xx屆三中全會(huì)以后，隨著政府和社會(huì)對(duì)教育的投入大幅度增加，孩子們有望普遍享受到條件更好、年限更長(zhǎng)的義務(wù)教育。大學(xué)入學(xué)率到20xx年將上升到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)規(guī)定的20%，比現(xiàn)在將近翻一番。終身教育體系的發(fā)展，將使白發(fā)老人上學(xué)校成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生將得到更多支持。提高文化素質(zhì)，掌握知識(shí)技能，將成為中國(guó)人未來(lái)追求的一個(gè)新時(shí)尚。在這種背景下，我們濮陽(yáng)市的教育也在發(fā)生著前所未有的變化，學(xué)校教育面臨著許多方面的挑戰(zhàn)。在此，我提出幾點(diǎn)希望：
一、希望全體教職工能夠增強(qiáng)大局意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家的教育精神，用以指導(dǎo)自己的教育行為。在平時(shí)的教育工作中，既具有較高的教育眼光，又能沉下身心扎實(shí)工作，不斷提高自身素質(zhì)，繼續(xù)為我市的教育事業(yè)做出更為突出的貢獻(xiàn)。
二、希望全體同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從生活和學(xué)習(xí)的每一天做起，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，刻苦勤奮，奮發(fā)圖強(qiáng)，誓做棟梁之材，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
三、希望全體師生繼續(xù)重視和發(fā)展體育工作。在一定意義上說(shuō)，體育是德育、智育、美育和勞動(dòng)的載體。只有搞好了體育，才能全身心的去學(xué)習(xí)、去勞動(dòng)、去奉獻(xiàn)、去創(chuàng)造，也才能為社會(huì)、為我們的民族做出積極而有益的貢獻(xiàn)。
全體運(yùn)動(dòng)員、同志們，體育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培養(yǎng)社會(huì)主義人才的重要一環(huán)。發(fā)展體育事業(yè)、讓體育煥然出更為美麗的生機(jī)，是我們每個(gè)人義不容辭的任務(wù)。我想，比賽中，全體裁判員和工作人員將會(huì)本著公正、公平、透明、和諧的原則組織好各項(xiàng)體育項(xiàng)目，把本次大會(huì)開(kāi)成和諧順利的大會(huì);全體運(yùn)動(dòng)員將會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏、超越自我的體育精神，比出風(fēng)格，賽出水平，將這次大會(huì)開(kāi)成美滿成功的大會(huì)。
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉煤玫某煽?jī)!預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!
教育局廉政演講稿篇十九
尊敬的各位教師，同志們：
再過(guò)兩天就是第32個(gè)教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向?yàn)閤教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們，致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興的基石，是塑造未來(lái)、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會(huì)最關(guān)注的一項(xiàng)民生事業(yè)。
多年來(lái)，我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)全面推進(jìn)，社會(huì)發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績(jī)驕人，為國(guó)家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
多年來(lái)，縣委、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來(lái)，我縣正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速增長(zhǎng)期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財(cái)政狀況比較緊張，但我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動(dòng)搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對(duì)口援疆以來(lái)，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購(gòu)了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實(shí)際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力，為整個(gè)教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
多年來(lái)，x形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來(lái)，一些企業(yè)集團(tuán)以及其他社會(huì)各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實(shí)施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無(wú)錫市、江陰市建立對(duì)口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無(wú)錫市對(duì)應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自20x年以來(lái)，我縣共接受無(wú)錫市各級(jí)各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬(wàn)元;無(wú)錫市有6批教育考察團(tuán)來(lái)我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場(chǎng)次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次;我縣共有200余人次赴無(wú)錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
多年來(lái)，面對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn)，扎實(shí)工作，始終保持了x教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長(zhǎng)們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計(jì)條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對(duì)教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到了全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。
教育局廉政演講稿篇二十
敬愛(ài)的教授們：
在第xx個(gè)教師節(jié)即未到臨之際，我謹(jǐn)代表黨委、當(dāng)局、中間學(xué)校祝全部教師節(jié)日高興！讓我樸拙地向你們道一聲：大家辛苦了！方才過(guò)去的一年，我們獲得了值得自大的成績(jī)：校園環(huán)境更加整齊美好，學(xué)生行動(dòng)更加典范，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)明顯進(jìn)步，這一切的一切，全得益于我們?nèi)拷搪毠さ幕ブ吡?，離不開(kāi)我們各位校長(zhǎng)、教師的辛苦、忘我的奉獻(xiàn)！在這里我再一次向各位校長(zhǎng)、教授表現(xiàn)衷心的感謝！韶光飛逝，廣大家生以極新的精神面貌迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
回顧昨日，思慮本日，展望明朝，本年是我鄉(xiāng)成長(zhǎng)的又一個(gè)新的入手下手。在過(guò)去的環(huán)境傳授中，各位校長(zhǎng)、教授為學(xué)校的環(huán)境傳授做出了巨大的貢獻(xiàn)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一多量?jī)?yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送了多量合格的工作后備軍。如今，新學(xué)年方才入手下手，在全部教職工的互助竭力下，學(xué)校各項(xiàng)工作周全展開(kāi)并漸漸步入正軌：講堂傳授秩序整齊，后勤保險(xiǎn)辦事根本到位，可以說(shuō)，做到了開(kāi)好頭，布好局。這一切，都滲透著每位校長(zhǎng)、教授的汗水，見(jiàn)證著每位校長(zhǎng)、教授的竭力。步入新的學(xué)年，我們將面對(duì)著機(jī)會(huì)和挑釁，還存在很多堅(jiān)苦，仍必要我們?nèi)拷搪毠じ髦怨矟?jì)，求真務(wù)實(shí)，勇于立異，為兌現(xiàn)我鄉(xiāng)的超過(guò)式成長(zhǎng)而辛苦奮動(dòng)，不懈搏斗！百年大計(jì)，教誨為本，教誨大計(jì)，教師為本。教師是一個(gè)崇高光榮而神圣的職業(yè)，是人類魂魄的工程師，教師的責(zé)任龐大而艱苦；一支粉筆床頭金盡，三尺講臺(tái)反應(yīng)著四季的晴雨；教師是蠟燭，照亮了他人，同樣成績(jī)了本身。在第xx個(gè)教師節(jié)到臨之際，樸拙的盼望全部教師能志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，聯(lián)合用心。
各位校長(zhǎng)、教授，你們辛苦了！在學(xué)校這塊育人的膏壤上，傾瀉了你們滿腔的熱忱和心血。你們忘我奉獻(xiàn)的精神，將鼓勵(lì)學(xué)生們勤奮進(jìn)修：你們作出的貢獻(xiàn)全村夫民將永久銘記！異國(guó)你們的辛苦奮動(dòng)，下一代人難以踏上告成之路；異國(guó)你們的辛苦奮動(dòng)，中華民族難以兌現(xiàn)宏大復(fù)興！敬愛(ài)的教授們，用你們博大的襟懷懷抱引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)樽源?，東岸將以你們?yōu)轵湴粒∽屛覀冇昧胬拓?zé)任互助鑄就東岸更加亮輝的明天將來(lái)誥日！中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即未到臨，在此一并向校長(zhǎng)、教授們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全部教授們及百口節(jié)日高興，闔家高興，身心環(huán)境，萬(wàn)事如意！
教育局廉政演講稿篇二十一
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫胡鳳鳴，今年36歲，大專文化。1992年參加教育工作，1998年加入中國(guó)共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任下露河學(xué)校教學(xué)部主任。
今天能有機(jī)會(huì)參加教育局主管業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)一職的競(jìng)聘，我的心情既激動(dòng)，又興奮，因?yàn)檫@是一個(gè)我非常熱愛(ài)的崗位，一個(gè)更能實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的崗位。下面，我就把自己所具備的應(yīng)聘優(yōu)勢(shì)及對(duì)這一崗位的理解作以簡(jiǎn)要客觀地陳述，請(qǐng)各位評(píng)委評(píng)判：
首先，我認(rèn)為自己具備了我黨干部應(yīng)有的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。從參加工作的那一天起，我就已經(jīng)把事業(yè)看得同生命一樣重要。人的一生如果在事業(yè)上毫無(wú)建樹(shù)，那么他的生命也就暗淡無(wú)光。無(wú)論做班主任還是教導(dǎo)主任，我始終牢記“責(zé)任”二字，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，“責(zé)任重于泰山”。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)是我無(wú)悔的追求!
同時(shí)，我具備了從事教育領(lǐng)導(dǎo)工作應(yīng)有的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。四年的師范學(xué)習(xí)和三年的專科函授，為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ);6年的班主任和9年的教導(dǎo)主任工作，更使我提高了自身的專業(yè)化素質(zhì)，積累了較為豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)?？梢圆恢t虛地說(shuō)，從課堂教學(xué)到常規(guī)管理、從教研科研到教師培訓(xùn)，我懂我通!
當(dāng)然，我深知業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)這個(gè)崗位責(zé)任重大，必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下方面入手：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
我雖然從事學(xué)校教學(xué)管理多年，但當(dāng)今的教育改革勢(shì)頭迅猛，作為主管業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng)，除了必須具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、高超的業(yè)務(wù)能力、豐厚的經(jīng)驗(yàn)積累，還必須具備宏觀管理的實(shí)踐能力。為此，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身科學(xué)決策、依法行政的水平，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以更好地適應(yīng)新崗位的需要。
二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，向管理要質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
過(guò)去有人說(shuō)：管理就是領(lǐng)導(dǎo)，就是決策;也有人提出了管理就是服務(wù)的口號(hào);時(shí)代發(fā)展到今天，我要說(shuō)管理就是發(fā)展，因?yàn)榘l(fā)展才是硬道理嘛!任職后，我將樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，切實(shí)深入到教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)管理，努力提高育人水平，執(zhí)著地追求成才效果。充分發(fā)揮普教、職教及教師進(jìn)修學(xué)校的職能作用，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，關(guān)注教師發(fā)展，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，力求使全縣的教育教學(xué)水平再上新的臺(tái)階。
三、甘當(dāng)局長(zhǎng)的好助手、好伙伴，并協(xié)助局長(zhǎng)抓好全縣的教育教學(xué)工作，服從但不屈從。
尊敬的各位評(píng)委，作風(fēng)正派是我的為人本色，求實(shí)創(chuàng)新是我的處事態(tài)度。請(qǐng)將你們神圣的一票投給我吧，這絕不是無(wú)謂的冒險(xiǎn)，而是你們獨(dú)具慧眼，膽識(shí)超人的體現(xiàn)。相信我的能力，相信你的眼光。
當(dāng)然，如果意外落選，我也絕不會(huì)氣餒，因?yàn)槟遣皇俏业男愿?。我?huì)在自己原有的崗位上，更加努力地工作，實(shí)現(xiàn)自己同樣輝煌的人生價(jià)值。
我堅(jiān)信，我們寬甸的教育——明天會(huì)更好!
謝謝大家!
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