每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我愛我的校園繪畫作品篇一
高中是每一個人成長的重要階段，這一時期一定會留下許多寶貴的回憶。在我的高中生活中，我的校園給我留下了深刻的印象，讓我愛上了這個地方。接下來，我將從學習、社交、活動、食堂和教師角度，分享我對我的校園的心得體會。
學習
高中的學習是非常緊張的，尤其是在我的這個高中。然而，我的校園氣氛是學習型的。老師們都非常熱情地授課，講解并傳授新知識，他們還會督促我們完成每周的作業(yè)和復習，以便于下周的測驗。學習氛圍的濃厚，來自老師和全體同學的努力。我的同學們都非常認真地學習，每個人都在積極努力地追求自己的學業(yè)目標。這種良好的學習氛圍，讓我在高中期間不斷提高自己的學業(yè)成績。
社交
我的校園擁有著極其活躍的社交圈。我們的大學非常歡迎同學們來增加他們的社交能力。各種團隊、俱樂部、組織以及競賽等模式，給學生們提供了更多的機會去發(fā)掘自己的能力。在此，我們可以交到更多的朋友，不同的社交場合，讓我們培養(yǎng)了交際能力，所以，社交也是我的校園愛的一個方面。
活動
我的校園每周都會有各種各樣的活動，例如節(jié)日慶祝、劇院演出、才藝大賽、運動比賽等。高中的學生活熱衷于參加這些活動。我還記得我們班參加了一次比賽，我們面對強大的對手，看起來我們毫無勝算，但是我們憑借著團隊精神和全力以赴的努力，最終取得了勝利。這種勝利有時候真的可以改變我們學生的人生。
食堂
食堂是我的校園愛的另一個方面。食堂里的飯菜質(zhì)量非常高，食品管理也非常嚴格。無論是午餐還是晚餐，我們都能夠得到充足的營養(yǎng)和舒適的用餐體驗。同時，食堂也是一個我與朋友交流的場所，我們在這里能自由交流想法和看法。
教師
我高中時，校園的教師對我來說是非常具有震撼力的。老師們不僅在學科上傳授了我們知識，還經(jīng)常激勵我們積極向上，諄諄教導我們?nèi)绾巫鋈?，例如教我們尊重他人，積極參與社會活動，以及如何成為一個有益于社會的人。對于我來說，我的校園教師是我的榜樣。
總而言之，我的校園給我留下了深刻的印象。在這里我發(fā)現(xiàn)了我的才能、領(lǐng)袖能力以及創(chuàng)意和志向。在我懷念和欣賞過我的校園后，我更加明白為什么我高中畢業(yè)時，我會充滿遺憾的離開這個很好的地方。
我愛我的校園繪畫作品篇二
我的校園是一個美麗的大花園，那里景色宜人，風景如畫，非常美麗。
走進校園，就可以看到那棵迎客松，每當我走進校園，那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石，上面刻著“尊重生命，遵循規(guī)律”。
門口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹，在學校里我最喜歡的話就是它了，它也是我們學校的標志，為什么呢？原來，它是1997年種的，20xx年才第一次開花，校長是要教育我們：只要堅持不懈，就一定能成功！所以把它當成我們學校的標志。
剛進校園，就能看到我們的主干道，上面有六條彩線，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西邊是操場，操場上有許多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課，操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗臺，每到了周一，我們就到操場上升國旗，奏國歌，當國旗高高飄揚時，我們就對著國旗敬禮，我心里就想：我一定要好好學習，長大后對祖國做出巨大的貢獻。
操場的周圍是綠化帶，哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花，有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇斗艷，姹紫嫣紅。從遠處看，五顏六色，非常美麗。綠化帶上還有連廊，連廊上的石榴每到五月就開花了，從遠處看，就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆，像剛胖嘟嘟的小娃娃，非?？蓯?。
校園是我學習的天地，成長的樂園，。
我愛我的校園繪畫作品篇三
校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學習的地方；校園我們第二個家！
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了虹二學子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到此認領(lǐng)，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學子的高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個同學撿到我的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那位同學，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象！虹橋二中我為你驕傲！我為你自豪！
，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師，友善的同學……總之一句話：！
我愛我的校園繪畫作品篇四
河洛中學，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn)，建筑精美，布局統(tǒng)一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，。
學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優(yōu)雅大方?；ㄩ_的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。
從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺。花開時節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學?？匆豢窗?。
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我愛我的校園繪畫作品篇五
實驗小學的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……。
實驗小學的領(lǐng)導、老師總是那么的`棒。他們都把自己的心獻給了實驗小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出?！坝齽?chuàng)新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的人，教我們將理論與實踐結(jié)合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
實驗小學的同學們都互相幫助，團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。
，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
，不僅是它風景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。我愛你。
我愛我的校園繪畫作品篇六
我來給你們介紹一下我們的校園吧！
走進學校的大門，我們會看到一條長方形的電子屏幕，上面寫著：北秀小學歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子，它們寓意著：團結(jié)、勇敢和向上。
再走進去，就到了多姿多彩的'大廳，大廳的東面寫著：打造智慧文化這幾個大字，西面也寫著：
建設家庭教育這幾個大字，打字的下面，有我們過節(jié)、開運動會、“三跳”比賽的照片，那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學們的作品，叫展示墻，那里有同學們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內(nèi)容，都會更換。
接著往右走，就能看見綜合樓，里面有：信息教室、美術(shù)教室和科學教室，在那里我們學到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場，小操場上還有高高的籃球架，分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹，小花壇偶爾有幾多可愛的小花，風一吹過來，小花就會搖搖頭，仿佛是在向我們打招呼呢！還有香樟樹和梧桐樹，夏天的時候我們可以在樹下乘涼，它們就像爸爸媽媽一樣，為我們遮風擋雨。
小操場的西面有大操場，一眼望去，就能看見一片綠茵足球場，那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺，每一個星期一，全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當大課間的時候，我們都會像小燕子一樣，飛奔出教室，到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......
現(xiàn)在你們知道我的校園了吧！你們瞧，我們的校園真美啊，！
我愛我的校園繪畫作品篇七
我愛美麗的校園作文
我們的校園既美麗又整潔，像一個美麗的大公園。
早上，我們剛走進校門，便踏上了樹陰大道，那里不但綠樹成蔭，而且鮮花盛開，讓你陶醉在花香之中。
進了學校，七棵矗立在教學樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細，那么的鋒利。刺骨的寒風一陣陣吹來，其他的樹都樹葉飄落，它卻依然挺立在陣陣寒風中，像一個個士兵，絲毫沒有表現(xiàn)出屈服的意思。
雪松前面是一個小操場，跑道僅有200米長，可這個操場上有許多生命在活動。每到夏天，蚱蜢就從草叢中爬出來，“唧唧”地叫，這叫聲就像一首輕快悠揚的歌。蛐蛐也會耐不住無聊，找到一塊隱蔽的地方，在那里展開蛐蛐大戰(zhàn)。除了這些小昆蟲，在操場的中央還豎著一根旗桿，上面飄揚著一面五星紅旗。每到星期一，我們就走到操場上，一邊升國旗，一邊唱國歌。
操場的后面還有一排花壇，花壇里種著各種各樣的花，有月季花、薔薇花……還種著兩顆楓樹，每到秋天，風一吹，金黃的楓葉就會零零星星地飄落下來。
最后是一幢白色的三層教學樓，每一個教室都布置精美，有些教室貼著圖畫，有些教室貼著學習園地，還有的教室出了精美的黑板報。
我們的校園真是美不勝收啊!
我愛我的校園
我們的`校園綠草日茵，花團錦簇，非常美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進去，正前方有一個圓形花壇，里面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們可以在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不同，它是先開花，后長葉的，最近已經(jīng)長處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。
在教學樓的后面還有一片小竹林呢，現(xiàn)在正是春筍長得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來著，練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎著腰，好像在向我們點頭呢，細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美啊!
我愛校園的花壇，我愛校園的竹林，我愛我們美麗的校園。
我愛校園
寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業(yè)的老師，這就是我們可愛的校園——趙縣職工子弟學校。下面隨著我走進校園，深入的了解一下吧。
站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾，它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門，一座座整齊的教學樓進入你的視野，每當我們走進教學樓，就能聽見一陣陣整齊的，響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時，就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進教室，就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上，注視著每一個同學，當我走進教室的時候，老師微笑著向我點點頭，示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃，我愛我敬愛的老師，我愛我親密的同學。
我愛我們校園的操場，我愛我們校園的教學樓，我愛我的老師，我愛我的同學，他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛，使我在愛中成長，在愛中成熟。
我愛我的校園繪畫作品篇八
實驗小學的天總是那么的藍，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么并且美麗。春天，這里充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……。
實驗小學的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了實驗小學，正是他們，才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師，您總是把我們放在第一位，一切為了我們，為了我們的一切，這是您無聲的付出?！坝齽?chuàng)新之人才，達成功之通途”是您對我們的承諾；創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校，是您對我們唯一的要求。您教導我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的人，教我們將理論與實踐結(jié)合在一起，成為全面發(fā)展的人才。因此，從您懷中飛出的小鳥，都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
實驗小學的同學們都互相幫助，團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了，同學們看著我那為難的樣子，都爭著把鉛筆借給我，我被當時的那一幕感動了，雖然這只是件小事，可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園，所以我不能讓校園里的一草一木受到損害，當同學往草地上踩的時候，我們要去阻止他；當我們看見地上一旦有紙屑的時候，我們就要主動地把紙屑撿起來；當同學在花園里摘花的時候，我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園，不僅是它風景優(yōu)美，更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。我愛你。
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