演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有序，以吸引聽眾的注意力。演講稿應(yīng)該注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動形象。通過閱讀范文，可以提高寫作演講稿的能力和水平，更好地展示個人魅力。
歌頌青春演講稿篇一
致青春，致那些年我們一起高考的青春年華。
致青春，在這美好的年華遇見了你。
致青春，那些年我們一起追過的女孩。
致青春，那些年我們朦朧青春里的愛戀。
致青春，我們一起為成績苦惱的而下的決心。
致青春，我們一起吃過的一碗小吃。
致青春，我們一起揮汗如雨的球場。
致青春，那個被我們咒罵過n次的飯?zhí)谩?/p>
致青春，那個每天早早起床后幫我順帶一份早餐的舍友。
致青春，那個睡不著覺八卦隔壁教室男生的夜晚。
致青春，恨不得一把焚燒的高考復(fù)習(xí)書刊和資料。
致青春，恨不得早一點(diǎn)畢業(yè)的我們。
致青春，恨不得天天生病然后請假出去逛街的我們。
致青春，那一碗被我們絞盡腦汁夾帶進(jìn)校門的螺螄粉。
致青春，那永遠(yuǎn)疊加不夠的流量疊加包。
致青春，那夜夜虛嘆的空虛寂寞。
致青春，這坑爹的學(xué)校和這該天殺的高考擇生制度。
致青春，因?yàn)榈趎次模擬考成績下滑而加班加點(diǎn)挑燈復(fù)習(xí)的舍友。
致青春，那日記本里寫的不為人知的心扉跳動。
致青春，那夢中浮現(xiàn)的笑容和紅唇。
致青春，黑暗的校園小道那成雙成對的身影。
致青春，誰在你受傷的心扉之海開設(shè)一個依偎的港灣。
致青春，誰又為你擦干了淚花給你一個擁抱的微暖。
致青春，那愛與被愛，缺愛的寂寞淚水。
致青春，誰又在誰的同學(xué)錄里寫下“我們的友誼天長地久!”
致青春，那誰誰誰又在老師眼皮底下躲躲藏藏玩手機(jī)逛貼吧。
致青春，那沉重的眼皮和可愛的熊貓眼。
致青春，那年少輕狂的年紀(jì)里我們都很熱血。
致青春，那孤苦伶仃的生涯有你一路陪伴。
致青春，那叛逆的眼神直視著班主任。
致青春，那個吵吵嚷嚷的自習(xí)課堂。
致青春，那在教室泡泡面做夜宵的晚自習(xí)。
致青春，周末的情侶成雙成對出入校門。
致青春，那一個個沖向飯?zhí)么蝻堄执掖冶蓟亟淌乙贿吙磿贿叧燥埖闹形纭?/p>
致青春，那個因?yàn)闆]有午休而到了夜晚困頓不堪的夜晚。
致青春，那一堂堂洗腦的班會課。
致青春，那個高考倒計(jì)時50天時在國旗下的莊嚴(yán)宣誓。
致青春，那個一生銘記的年華。
致青春，那些聚會時候不免傷感的懷念和追憶。
致青春，向我們這年少輕狂的青春。
致青春，那挽不住的時光。
致青春，那珍藏在舊時光里的記憶。
(僅在此向所有的青春道一聲，青春我們很想你。)。
歌頌青春演講稿篇二
尊敬的__：
大家好!
乘著春風(fēng)，五四運(yùn)動精神的浪潮又隨之涌來，作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動的精神時刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。
五四運(yùn)動的爆發(fā)：五四運(yùn)動前，中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時期，北洋軍閥對內(nèi)，長期混戰(zhàn)，對外，給人民帶來災(zāi)難，激化了社會矛盾，成為五四運(yùn)動爆發(fā)的政治根源，同時中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭間隙得到發(fā)展，促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大，成為五四運(yùn)動爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源：一些先進(jìn)的知識分子接受馬克思主義思想，成為五四運(yùn)動爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運(yùn)動爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。
五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動中，工人階級登上歷史舞臺，起到了主力軍的作用。從此以后，工人階級開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命，他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義為指導(dǎo)，開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春，智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國主義精神。在當(dāng)代，對于我們青年來說，愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)聰明才智，五四運(yùn)動中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神，構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒，為20世紀(jì)的中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任，當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
作為當(dāng)代的青年，我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造。
歌頌青春演講稿篇三
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認(rèn)為妙筆無處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話：一個人16歲沒有理想，一個人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認(rèn)輸了”，或者說，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚，也是極其簡單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每天早起一個小時來畫畫，一直畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每天肯花一個小時來做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用祥子先生的一句話說，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗，痛苦與成功，都會在時間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過有意義的生命吧!
歌頌青春演講稿篇四
青春是用來懷戀的，這是《致青春》中一句話。有的人說：ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認(rèn)我自我也快哭出來了。說不清是什么原因，道不清是為了其中的哪個人。自我一向很期盼，正因?qū)а菔桥枷褛w薇，期盼她能帶給我不一樣的東西，帶給我耳目一新的感覺?；蛟S更期望她能給我些關(guān)于青春這個話題的某些記憶。
青春是不朽的!我是一個站在青春線上駐足凝望的人。或許青春是就應(yīng)留下些什么來回憶。但是回憶總是只能回憶?，F(xiàn)實(shí)中的人總是現(xiàn)實(shí)的。
青春就像是一場大雨，而咱們似乎就像是沒有帶傘的小孩，或者咱們根本沒有傘。雨瀟灑地飄下，落在每一個沒有遮擋物的表面。透過雨滴，我想象我是一個帶著傘的人，只是我不愿意撐開罷了，正因我更愿意享受這樣的洗禮，更愿意把它當(dāng)做是春天的腳步。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因受過傷，銘記便會更深。雨過天晴的時候，看到彩虹再也沒有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那場雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落，還是在原地等待雨過天晴。
青春就像是旅行，總要到達(dá)目的地，總要經(jīng)歷些什么。剛開始出發(fā)總是一個人，帶著些期盼，帶著夢想，帶著些憧憬。慢慢地，在路上總會遇到些單獨(dú)旅行的人，于是約定結(jié)伴而行、直到終點(diǎn)。收獲著陽光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵、彼此依靠、彼此欣賞。告別無知、告別孤獨(dú)、告別起點(diǎn)。一齊走，說好要一齊到盡頭。但往往有一個人要先離開，或許是遇到了更好的風(fēng)景，或許是厭煩了一齊走，或許是害怕越走越遠(yuǎn)。總之，要離開。或者沒有什么理由，只是心里有一個懝問，就想要尋找到自我覺得想要的那個答案。說不清是好還是不好，也不知道會不會找到。
青春是獨(dú)角舞。一向陪到最后的人，不拋棄、不放下的人是自我。或許這本該不是一個人的舞臺，但是當(dāng)所有的演員沒有那興致的時候，難道這場戲就該停止嗎?咱們總是把剛開始的那個舞劇一個人一點(diǎn)一點(diǎn)地改編，直到適合一個人表演，而又不失感覺。
青春，是用來回憶，還是用來好好珍藏呢?只要自我鐘愛，或許什么都會是好的。青春注定是要回到孤獨(dú)的。但是，青春總是給那些睿智的人搭起一個平臺，走過這段時光后ta們便學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了如何去尋得更好的方向去旅行。其實(shí)，人生本來就是一場又一場的旅行拼湊的。如果走不出來一場旅行的悲傷，便無法享受下一場旅行的歡樂。旅行本該是一個人的，“驢友”總是要離開的。學(xué)著睿智一點(diǎn)，學(xué)著看開一點(diǎn)，學(xué)著獲得些什么。青春，便會多不少的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。咱們總該為她注入些新的什么東西?！吨虑啻骸防锏闹鹘莻兊那啻嚎傊撬麄兊模鎸?shí)也罷，虛假也罷。想為他們遺憾也罷，想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的，咱們無法copy的。此刻，站在青春的門檻上，拿起手中的筆在心中寫一個約定，一個只讓自我自我知道的約定。
青春不朽!青春就應(yīng)不朽!不是嗎?
歌頌青春演講稿篇五
帶著父母的期盼，我們走進(jìn)這充滿希望的殿堂;扇動雖還稚嫩的翅膀，在這蔚藍(lán)的天空自由翱翔;作為90后的我們，只要起飛就一定勢--不--可--擋!
回首過往，我們都在蜜罐兒中成長;雖經(jīng)歷過春雨的洗禮，卻從沒領(lǐng)略過狂風(fēng)巨浪;父母就似夏日的濃蔭，時時為我們遮風(fēng)避陽。
現(xiàn)如今，我們不再怕熊熊烈火，炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿，我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花，引吭高歌，唱出屬于我們青春的精彩華章;因?yàn)槲覀兪?0后，我們青春-飛揚(yáng)。
我們有自己的愛好和夢想，不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場，我們喜歡杰克遜的熱情奔放，我們喜歡把周杰倫的雙節(jié)棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況，我們喜歡神秘的互聯(lián)網(wǎng);我們喜歡看股市行情的落漲，因?yàn)槲覀兪?0后，我們青春-飛揚(yáng)。
我們的教室寬敞明亮，我們的同學(xué)靚麗陽光;面對師長們的殷切期望，學(xué)業(yè)有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上，我們必須成為參天大樹，祖國的棟--梁，回報(bào)社會，建設(shè)家鄉(xiāng)，牢牢記住，我們是90后，我們青春-飛揚(yáng)。
我們是一滴滴水，早已融進(jìn)這改革開放的巨浪;開拓進(jìn)取，勇創(chuàng)佳績早已銘刻我們的心上;看，奧運(yùn)冠軍短道速滑的周揚(yáng)，年僅18歲的她，已為我們做出了榜樣;未來屬于我們，因?yàn)槲覀兪?0后，我們青春-飛揚(yáng)。
別說我們好高騖遠(yuǎn)，我們會給自己一個準(zhǔn)確的估量;別說我們愛慕虛榮，那是我們對美好未來的想往;別說我們只會索取，我們深深懂得父輩的付出，我們定會讓他們的晚年幸福安康;滴水恩，永不忘，這是亙古不變的詩行;我們是90后，我們青春-飛揚(yáng)。
請相信，我們會讓青春的心--沖破黑夜--閃露光芒;請相信，我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信，我們會笑迎坎坷路茫茫，我們早已繼承了父輩的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);請相信，我們都會學(xué)得一技之長，開拓未來，創(chuàng)造更大的輝煌;請相信，我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳;請相信，鷹擊長空的日子不會遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兪?0后，我們---青春-----飛----揚(yáng)。
謝謝!
歌頌青春演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光的洪荒中，我們總會長大。
我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。我們很年輕，我們也有我們堅(jiān)持的東西，也許有人認(rèn)為我們所堅(jiān)持的東西只不過是徒勞，可卻不應(yīng)該阻攔我們，這是我們所堅(jiān)持的東西，也許只有當(dāng)他撞了南墻的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅(jiān)持過，才不會后悔。
我們很年輕，我們很沖動，可你要知道，這種沖動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的沖動。我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月里，最珍貴的莫過于朋友，當(dāng)你真正走入社會時，就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有幾個當(dāng)初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多，有時甚至?xí)屛覀兇胧植患?，而理想那么是我們青春路上最最渴望得終點(diǎn)，也許你會覺得我們是異想天開，不切實(shí)際可你又是否看到了，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時候，那身影，寄托了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須沖上前去，不管最后結(jié)果怎么樣，我們也曾努力過。
當(dāng)我們老去的.時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮斗過，為了理想勇敢的堅(jiān)持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當(dāng)做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。青春給予了我們太多太多。也許，在這里，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
歌頌青春演講稿篇七
突破自我。
盡情盛開。
你不怕春寒。
無懼人為的侵害。
把生命的無限可能。
綻放成美麗芬芳。
你不怕人言。
無畏世俗的羈拌。
用智慧和勇敢。
演繹了別樣的精彩。
青春是一條曲曲折折的河。
青春是一首蕩氣回腸的歌。
青春是一張寄給世界的宣言。
青春是奮斗是執(zhí)著。
走過青春。
走過的不止是百回千轉(zhuǎn)的曲折。
少年的夢釀造成了思想的果。
走過青春。
走過的不止是甜蜜和苦澀。
少年的心轉(zhuǎn)化成壯志報(bào)國。
青春啊。
你是人生必然的一課。
走過青春人生才可定格。
青春啊。
你是世界最無私公正的選擇。
每個人無論貧富都有一個。
年輕沒有失敗。
即使趴下還能奮起。
年輕不會失敗。
即使受傷還能站立起來。
感謝青春。
讓我們強(qiáng)大成熟。
捧出沉甸甸的收獲。
青春無悔。
每個人都這樣自信走過。
歲月的年輪寫在臉上。
青春之歌永遠(yuǎn)詠唱。
雖然我們已不是青春少年。
可我們心還是那樣火熱。
歌頌青春演講稿篇八
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。
我的演講完畢，謝謝大家。
歌頌青春演講稿篇九
卻終有夢醒的一天。
青春是一條小河。
卻終有干涸的一天。
青春是一道彩虹。
卻終有消失的一天。
青春是一朵盛開的鮮花。
卻終有凋落的一天。
青春是握在手里的細(xì)沙。
不知不覺已然漏去。
青春是天上的一顆流星。
雖然美麗卻瞬間逝去。
青春是幸福留下的陣陣香氣。
想要珍惜它已離去。
翻過的一葉葉的日記。
看到自己度過的每一天。
曾經(jīng)多么美好。
曾經(jīng)多么纏綿神圣的愛情擔(dān)負(fù)起瑣事的重鎖。
還會想起多少愛戀愛。
要同心無間不要被俗塵蒙蔽雙眼看清了愛人的容顏。
珍惜在一起的每一年。
每一天保留所有的哪怕苦或還是酸。
我是愛你的。
你要聽見。
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那廣闊無邊的大海?
我想不是，
青春是杯濃啡咖，
雖可以使人精神為之振奮，
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，
青春是一個金光四溢的太陽，
給大地帶了無限的生機(jī)，
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，
是因?yàn)槲覔碛校?/p>
和短暫。
歌頌青春演講稿篇十
青春是青年激動的心跳，
青春是青年浪漫的思諦。
青春是青年永恒堅(jiān)毅的追求，
青春是剛勁永久的詩句。
青春是朝氣蓬勃，
奮發(fā)向上，
青春呈現(xiàn)人生追趕時代，
跨越時間步伐地快捷。
青春是勇敢地前進(jìn)，
攀登的敏捷，
向著人生光輝的目標(biāo)，
奮勇奔駛。
向著人類崇高的頂點(diǎn)，
努力進(jìn)取。
青春追趕時代的潮流，
青春伴隨人類的先鋒，
跨入新的世紀(jì)。
青春是人生時代的歌喉，
青春閃爍著新世紀(jì)的曙光萬縷。
青春是人生求知的船，
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，行程萬里。
青春是人生事業(yè)的舟，
乘風(fēng)破浪，
踏碎萬頃浪碧。
青春是沸騰的血，
青春是熾烈跳動的心際,。
青春是嘯騰的駿馬，一日千里。
青春是翱翔的雄鷹，
長空搏擊。
青春是人生黃金時代的年華，
青春是動聽悅耳的旋律。
青春有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，
青春有涌動的熱流，
奔放的動力。
擁有人類遠(yuǎn)大的目標(biāo)，
才擁有青春的蓬勃生氣;。
青春才有著永恒的源泉動力，
才有著人生的追求努力，
命運(yùn)的搏擊。
青春是沙漠中的綠洲，
充滿著濕潤清新旺盛的生命力。
青春是峻嶺上的流澗山泉，
涌動噴漩，
源源不絕，
奔流著清澈晶瑩純潔的。
大自然神圣之曲。
青春是人生的五彩光熠，
是金色的年華，
燦爛的月月日日。
青春屬于每一個平凡的人，
兢兢業(yè)業(yè)，
走過長長的工作歲月。
青春屬于每一個普通的人，
奉獻(xiàn)人生的光和熱，
腳踏實(shí)地。
青春屬于不畏勞苦，
不畏艱險(xiǎn)的人，
攀登著科學(xué)的崎嶇，
迎接光明的晨曦。
青春屬于不斷開拓，
永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，
在事業(yè)的道路上，
駕馭風(fēng)浪，
揚(yáng)帆萬里。
青春屬于。
向著人類崇高目標(biāo)。
奮斗的人，
意氣風(fēng)發(fā)，
披荊斬棘，
生命不息，
奮斗不止。
歌頌青春演講稿篇十一
人生是一艘船，走過天真的童年，就駛進(jìn)青春的港灣。
青春是什么?
青春，是一杯茶，常品不膩;青春，是一本書，百讀不厭。
青春，是一江水，奔流不止;青春，是一支歌，永不言敗。(鍥而不舍的下一句)。
青春，是魏紫姚黃，麗句清辭難形容其美麗;青春，是和璧隋珠，生花妙筆難描繪其珍重。
青春，是萍蹤浪跡的狀態(tài);青春，是四海為家的勇敢。
青春，是一段激情燃燒的歲月;青春，是一段魅力四射的日子。
然而，青春短暫，終將失去。
就像性命，但是是一場寂寞的旅行，不論長短，不論沿途風(fēng)景或支離破碎，或風(fēng)月無邊，終會告一段落，畫一句點(diǎn)。
就像那場紅歌賽，十八個節(jié)目逐一亮相登臺，結(jié)果留下一地的遺憾，還有懷念。
就像那個女孩，在我毫不知情的時刻里，闖入我心扉，又在我毫無防備的狀況下，悄悄溜走，害我多愁善感，相思成災(zāi)。
其實(shí)，失去，并不可怕;可怕的是，不懂得珍惜，不懂得把握。
正值青春。那就在這個季節(jié)里，盡情一點(diǎn)吧。
別去傷感，歲月靜靜的流逝，性命淡淡的老去，感情慢慢的擱淺，夢想悄悄的凋零。(炫酷網(wǎng)名)。
也別去在意，是成功或是失敗，是輝煌或是暗淡，是愉悅或是痛苦，是站起或是跌倒。
咱們只需要，發(fā)奮堅(jiān)守在青春的陣地里，運(yùn)用最棒的思維，發(fā)揮最大的潛力，敞開最深的心扉，守住最佳的狀態(tài)。
不以物喜，不以己悲。
如果有坎坷和挫折，走慢一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，過后就是坦途和平川;如果有悲傷和苦澀，看淡一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，過后就是甜蜜和痛快。
一如只走坦途永遠(yuǎn)也登不了高山;只隨大流永遠(yuǎn)也成不了人杰。
要堅(jiān)信，走過去前面是另一片天;要堅(jiān)信，有夢才會有明天。
青春短暫，但卻真善即美。
有多少期望的種子在春天里種下，就有多少美麗的夢想在青春里發(fā)芽。
比如感情。
感情是如此的可遇而不可求。(經(jīng)典對白)。
縱使可憐情人難眷屬，半場風(fēng)花雪月事。至少咱們，淋漓盡致的愛過，痛心切骨的恨過;無所顧忌的笑過，一塌糊涂的哭過;不可救藥的心動過，刻骨銘心的悲傷過。
比如夢想。
夢想是如此的可求而不可丟。
我從無滿臉驕氣，卻總有一身傲骨。他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。種種種種夢想的宣言，以青春的名義，激發(fā)了咱們魔鬼般沖動的血性，以及永不言敗的精神，一步一個腳印。
比如青春本身。
咱們?nèi)栽谇啻旱穆飞希瑧汛е星楹蛪粝?，背?fù)著一身沉沉行囊，行進(jìn)在青春未來的方向。
時光荏苒。歲月如梭。青春一如白駒過隙，終將失去。只是咱們曾在咱們單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
這就足夠了。
若干年后，憶起這段以前滄海難為水的歲月，咱們必須會有一種除卻巫山不是云的感嘆。
是誰讓誰?亂了纏綿，繼而攪起夢到謝橋的情感。
是誰讓誰?成蝶化繭，繼而揚(yáng)起鴻鵠之志的翅脈。
趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來還沒來;趁著咱們都還有熱烈的愛，趁著夢想之花還沒有盡情的開。放下無奈，拾起豪邁，用咱們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的此刻，用咱們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來。
歌頌青春演講稿篇十二
請?jiān)试S我自詡為詩。
祖國也一定是那長卷。
美麗的、無比輝煌的。
閃耀跳躍著的每一個標(biāo)符。
是那滾滾的河。
是那濤濤的江。
看啊，那祖國。
是我的祖國!
山無比莊嚴(yán)的。
就這么站著自豪的站著。
無數(shù)像我一樣的人。
都將要葬在這山上。
我們的名字，就是這山的名字呵。
我們的名字，就是祖國的名字呵!
喔，我的祖國。
曾經(jīng)傷痕累累。
如今卻依舊圣潔。
如同一個處子。
是的，我愛。
愛她千年的貞操。
愛她萬年的圣潔。
愛她從灰燼中重新站起來的裸露的軀體。
是的，我愛。
我跪在地上。
黃色的紅色的黑色的土壤。
我親吻它們。
如同親吻自己的。
正在啼哭的嬰兒。
正在微笑的母親。
我膜拜它們。
如同膜拜著。
一個嶄新的、美麗的。
祖國的未來!
歌頌青春演講稿篇十三
生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。
為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時間的腳步，（青春作文）我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說：“同學(xué)們，畫一個你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個人，說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚Ыo我們光明。還有的同學(xué)畫了一個布娃娃，說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個藍(lán)色的幻想作文。
老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們最大的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開，工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。
濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊！
歌頌青春演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。
你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時光。
你在我心里，我用那可平靜的.心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因?yàn)槲叶Ｖ梗憔褪俏页踔猩钪凶盍聋惖娘L(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻翰⒉粫L，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢?正是因?yàn)槎虝?，帶給人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
歌頌青春演講稿篇十五
大家晚上好，我是來自xxx的xxx。今天我要演講的主題是，青春就該放肆。
放眼眺望,在現(xiàn)在市場上的電影，青春的.元素漸漸的多了起來。在歌曲致青春中,作詞人給青春用了六個關(guān)鍵詞：“瘋了，累了，痛了，笑了，叫了，走了，”形容其是人間喜劇，但青春離奇?！赌切┠晡覀円黄鹱愤^的女孩》寫出了青春時期的戀愛不但是種病態(tài)，還可能是一種變態(tài)，隨著病情越來越變本加厲，人會變得格外敏感，勇敢和惡心。而《老男孩》一曲，更是說出了無數(shù)現(xiàn)在正在奮斗的80后的心聲：“生活像一把無情刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想啊。青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下平凡的我沒有了當(dāng)年的熱血?！?/p>
然而誰能不能給青春下個真正的定義。因?yàn)樗x奇，它虛無縹緲，總在你以為抓住它的時候卻悄然流逝于指尖?；厥?8年，你可還記得曾經(jīng)與伙伴們所跳過的方格子，還記得那曾經(jīng)讓你肆意揮灑汗水的操場，還有那些校園時光。從年少的青澀走向大學(xué)的青春。已經(jīng)活了18個年頭的你，還有時間去揮霍嗎？你還有時間去感概青春的流逝嗎？與其去感概去緬懷那還未完全消失的青春，不如趁機(jī)把握機(jī)會，讓自己去放肆一回。
大家知道這句英文是什么意思嗎？maytheforcebewithyou!“愿力量與你同行”，這是一本正經(jīng)的翻譯，然后他的深層含義是：別太放肆，沒什么用！
但今天，我想把這些否定詞拿掉，我覺得青春就該放肆！人家比爾蓋茨，一放肆，就有機(jī)會成為首富，瓦特23歲就敢放肆的研究，愛因斯坦26歲就寫出了《狹義相對論》。還有我在周六去觀摩了一場“融僑八大高校的學(xué)會生外聯(lián)部部長討論會”?？吹礁餍５木⒃诜窒硭麄冏陨斫?jīng)歷的一些贊助案例。真的由衷的欽佩他們，甚至打心里的愛上了他們。你真的想象不到他們能去外面與大型的企業(yè)家談贊助，拿著2萬或是78千的贊助金去舉辦一個成功的活動。既然他們可以如此放肆的過他們的青春，我們?yōu)槭裁床荒?！奧斯特洛夫斯基說過：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。正值青春的我們，總有那么一股熱血，我們不愿意被束縛，不愿意被掌控，我們都有自己天馬行空的奇想，然后這些奇想，需要我們帶著青春的力量去實(shí)施。在電影《致青春》里，傷痛，蛻變，閨蜜情，各種同學(xué)情，愛與被愛，前途與感情的選擇等等，都被寫進(jìn)了青春的短暫時光里。
青春短暫，再不放肆,更待何時？那么，瘋狂吧！在最美的年華里，青春終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年的青春，誰都輸不起。為了以后，當(dāng)我們緬懷青春時，能夠從自己放肆的青春里不說一句抱歉。為了能有出頭的那么一天，奮斗吧，少年！
我想大家都應(yīng)該知道五月天這個組合吧?？墒撬麄冊?jīng)出了一張專輯，叫做《后青春的詩》，這種專輯主要圍繞著青春。他們通過他們一路走來的經(jīng)歷，團(tuán)體自己作詞，作曲。我總能在他們的身上看到一股愛拼的力量，在他們的歌曲中聽到他們青春那放肆的努力。我也帶來了一首屬于他們的歌，叫做《出頭天》。希望每一代年輕人不管是面對不景氣的工作，還是對未來的迷茫，都要堅(jiān)定自己還是能夠出頭天的信念。
在我的頭頂，怎會有人保佑。
怎樣我常常摔的頭破血流。
血干也會結(jié)痂失敗也不失志。
成功是咱自己看自己得起。
飄浪的日子等待著時機(jī)。
我不信命運(yùn)會這么無情。
永遠(yuǎn)等待那一日。
咱可以出頭天。
人生不怕風(fēng)浪只怕自己沒志氣。
那一日咱可以出頭天。
我盼望的日子。
會很快來到我身邊。
希望大家能在青春時光里，盡情的放肆，為自己的青春放肆出一個完美的句號。阿信曾說，青春是人生的實(shí)驗(yàn)，錯也錯得值得。不管錯對，只要我們能讓青春盡情燃燒就好，只要當(dāng)我們年老的時候，我們不覺得遺憾就ok了。
歌頌青春演講稿篇十六
大家好!青春不能服輸，選擇了就要義無反顧;人生不能踟躕，確定了就要永不止步。
如果說人生是一場戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果人生是一場旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
帶著家人的期盼和些許的激動我踏入仙桃職院，剛進(jìn)入大學(xué)，一切顯的那么陌生。在這個陌生的環(huán)境里，我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向，一時之間找不到方向，我迷茫了。兩個月后，我意識到我不能在這個新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢想，我必須珍惜時間，盡快找到方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
我開始思考“大學(xué)”這兩個字，經(jīng)過一陣思考我頓悟了?！按髮W(xué)”這兩個應(yīng)該分開理解，“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會交往大、知識面大，“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識比以前更大、更深、更廣。一時間我理解我來到這個大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流，而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作，是面向大眾，實(shí)踐多，要時時面對新事物，要有一個大膽、創(chuàng)新的思維，就更加需要培養(yǎng)交流。而對于我這個膽小，在面對事情上不知所措的女孩，是一個大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè)，同時也為了改變我膽小的性格，我要加油。一時間，我恍然大悟，我找到了方向和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，爭取早日成才。但是要想獲得成功，并非一朝一夕，那就是用我大學(xué)時光來努力學(xué)習(xí)知識。
記得大一時第一次去采訪一個獲獎而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長時，緊張的一夜都沒睡著，一直都在想怎么和比自己大一級的學(xué)長溝通才不會顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變。寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子，就對我說“就是做一個人物采訪，不要那么緊張，只要你把你自己想要問的問題說出來，不要畏畏縮縮，準(zhǔn)確的.表達(dá)出問題的中心思想，大膽一些，不要怕”聽到姐妹們說的這些話，我對自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn)，我的小心臟撲通撲通直跳，手心冒汗。首先自我介紹，表明了我的目的，溝通了幾句，感覺到他也有些緊張。我意識到如果我們倆一直都是這樣緊張，我就收集不到我想要的信息，完成不了任務(wù)，那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會就要泡湯了。我告訴自己要放松，要把氣氛活躍起來。慢慢地，我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手，了解到他平時喜歡鉆研，我笑著說“你一定小時候特別調(diào)皮”，“你怎么知道啊!”我剛一說完，他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束，慢慢地聊了起來。時間在不知不覺中慢慢地流逝，我了解了好多彌足珍貴的信息，一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們都是有夢的和追求的人，不會因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多的內(nèi)涵。
我的演講完畢，謝謝大家!
歌頌青春演講稿篇十七
關(guān)于青春，我沒有確切的想過，不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路，年少的時光不再，自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆：細(xì)水長流終須止，天長地久有盡時，不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時間，我總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上找不到前進(jìn)的道路，沒有能人給予我方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著，總覺得我的生活因?yàn)榍啻憾兊媚酀舨豢?，因?yàn)榍啻何易兊妙j廢惘然，因?yàn)榍啻何铱床灰娢磥怼?/p>
可是青春不應(yīng)該只有這些，青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢，這些又有什么意義呢？再多的抱怨，再多的不滿，又能改變什么呢？只會讓自己活得很累很沉重，然后再次的抱怨，再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。
想想，我們還年輕，有什么事情是不可能的呢？曾今那么多的夢想，正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。我有一個和我從小玩到大的哥們，他從小就有一個當(dāng)軍官的夢想，但在10年第一次參加高考的時候，由于分?jǐn)?shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力，他最終去了師范學(xué)校?？墒窃趯W(xué)校上了幾個月的課之后，他瞞著家里人去當(dāng)兵了。就在xx年高考之后，他打電話告訴我，他在部隊(duì)考上了一所軍校。同樣是參加過10年高考的我的一個同學(xué)，由于考了二百多分，想復(fù)讀，份數(shù)太低；想走學(xué)校，又走不了好一點(diǎn)的學(xué)校。無奈只好輟學(xué)去上海闖蕩，現(xiàn)在經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理，月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要勇敢的向前，努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的，但過程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟恕?/p>
青春只賦予我們一生一次，青春的時光是一刻千金的。也許很多時候我們會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有太多的激情。這時我們會懷疑，是否我們的心已不在年輕，將一切都看透了？不，雖然主宰世界的不是我們，但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風(fēng)和日麗都是我們自己在撰寫。
或許在這個物欲橫流，虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活，不想再反反復(fù)復(fù)中苦苦追尋，只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯，但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。
很多年以后當(dāng)我們回想我們曾經(jīng)做過的事、說過的話，總會覺得是那么幼稚。年幼的無知，少年的白日夢，歲月蹉跎中充斥著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；蛟S會悲傷，或許會難過。想說的是：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹；再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景；無論是什么，都已經(jīng)是過去了，沒有必要再去糾結(jié)和憂傷。
終有一天我們會步入成年，在青春的道路上漸行漸遠(yuǎn)。但我不會悲傷，因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。有人曾今說過“人生就像一張有去無回的'單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每一次演出，便是對人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們再次回首時，可以很自豪的說：當(dāng)我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔的面對自己，面對未來，青春我們不曾有過遺憾！
歌頌青春演講稿篇十八
你我走進(jìn)不同的教室。
在煞白的紙上疾書。
書寫著各自的未來。
你我都站在路口。
我默默地看著你。
揮手相別。
那是一個花開的季節(jié)美文。
雖然我在民院。
你在工大。
我們依然可以笑著相約。
那是一個花開的`季節(jié)。
還是那個路口。
我手捧鮮花滿懷憧憬。
而你卻絕然離去。
許多美好的回憶。
換來的卻是永遠(yuǎn)的分別。
我坐在原地泣不成聲、淚流滿面。
我記得。
那就是一個花開的季節(jié)。
當(dāng)藍(lán)色變得熾熱。
（一）。
在一個安謐的午后。
你靜靜佇在教室門口。
看天邊郁悒淺灰的冷瑟。
被風(fēng)逐破有光掠過。
那恣意暈染著的。
是千絲萬縷藍(lán)色。
像你一樣澄澈。
還伴著點(diǎn)點(diǎn)熾熱。
燃燒著輻射著溫暖著。
久久牽動著我美文。
看著你在樹影底。
一只鳥突然啼落。
心中的花朵。
千樹萬樹都開了。
（二）。
那是個美麗的日落。
你乘著風(fēng)匆匆而過。
就像天邊飄忽不定的云朵。
飛走了不見了。
就這樣離開了我。
仿佛從未出現(xiàn)過。
哪怕我會失落。
這不曾褪色回憶。
遺落在空氣里。
我不敢忘記。
你的眼睛你的聲音你的背影。
深深地銘刻。
在我心里我的夢里。
感謝你曾經(jīng)路過。
故事到這里就結(jié)束了。
（三）。
當(dāng)天邊布滿藍(lán)色。
當(dāng)思念變得熾熱。
你是否記得。
還有誰記得。
他也曾。
愛過。
歌頌青春演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春似一段充滿激情而悠長的樂曲，青春又如一壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像一首詩，敘說一段塵封的歷史。
青少年是從兒童到成人的過程，是由幼稚到成熟的過程，它也是頑皮到莊重的過程。它有著奇妙的心緒，它有一顆忐忑不安的`心，有著令人難以置信的膽氣，有著頑強(qiáng)的毅力。
青少年是祖國的堅(jiān)強(qiáng)的后備軍，散發(fā)著蓬勃的朝氣。社會中，青少年要嘗盡各種甘苦，懂得中華的傳統(tǒng)美德，指導(dǎo)服務(wù)社會。我們都有著獨(dú)特的思維，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。
這是令人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學(xué)校里，看著我的同學(xué)，沒有多少有過這樣的經(jīng)歷，我們現(xiàn)在在讀書，在讀死書。當(dāng)我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為什么他能英勇地保家衛(wèi)國，度過一段美妙的青春，而我只能在此捧著一段書，不知如何下手。是呀，時代不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強(qiáng)的意志。我不奢求去保家衛(wèi)國，我只希望一個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己的時光。
青春是我的，在我揮灑，但我是心有余而力缺乏呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上周末補(bǔ)課，作業(yè)又這么多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的一小段，當(dāng)我回想起我的初中生活時，我可怕起來，因?yàn)槲艺也怀鰩准袃r值的事。有人說，今天的努力是為了換來明天的輝煌。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀，那么青少年這段時光等于在社會進(jìn)程中抹掉了。除了讀書，我們還能干什么?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎?生活常識可不全是由書中而來的呀!
我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那一段。我的完畢，謝謝大家！
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