作為一種重要的文字表達(dá)形式，總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。成功離不開堅(jiān)持和努力，我們應(yīng)該相信自己的潛力，并為之奮斗不止。
巧克力味的暑假為題篇一
《巧克力味的暑假》這本書主要分為兩個(gè)內(nèi)容：巧克力味的暑假是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)?；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，也會(huì)成為知己。
《我班女生愛打人》寫了主人公錢青毛和兩個(gè)好朋友杜子騰、秦大博組成“狗仔隊(duì)三人組”一直和“蛋殼四人組”作對(duì)，最近來了一個(gè)新學(xué)生，名叫郭晶晶，外號(hào)“猴子”后面知道是老師的孩子，和錢青毛同桌，組成了“蛋殼五人組”，最后寫了和留級(jí)生沙文盛的校園生活，是男生團(tuán)結(jié)起來，不再受女生的欺負(fù)。讀后使我知道了我們要和自己的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)體，所謂團(tuán)結(jié)就是力量。讀完這一整本書后，我覺得整本書寫得很好看，知道了六年級(jí)的暑假猶如巧克力般的味道有甜有苦，分別是痛苦，但是你會(huì)在新的生活中認(rèn)識(shí)更多的朋友、知己；只要我們團(tuán)結(jié)就會(huì)成功，團(tuán)結(jié)就是力量。這是我讀完這本書的感想。
巧克力味的暑假為題篇二
前幾天，我在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，讀了《巧克力味的暑假》這個(gè)小說故事。讀了之后，讓我體會(huì)到那猶如巧克力一般的苦澀而又甜美的友誼，也讓我更加覺得友誼的寶貴。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：“小學(xué)畢業(yè)放暑假后，項(xiàng)心儀和她的朋友各自勞燕分飛。項(xiàng)心儀心中充滿無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，但所幸的是她認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友。最終他和自己最好的朋友又相聚《www．》了，抒發(fā)了友誼的寶貴?！?/p>
記得有一次放學(xué)排隊(duì)回家，由于我們女生沒排好隊(duì)，老師要我們女生罰站。記得那時(shí)我較嚴(yán)重的感冒，加上當(dāng)時(shí)天氣轉(zhuǎn)涼，害我打了好幾個(gè)噴嚏。鄧琳看著我這樣，就不顧要再罰站一個(gè)小時(shí)，教我做保暖的動(dòng)作。這時(shí)，我即使不做保暖動(dòng)作，身心也暖暖的。
友誼是寶貴的；友誼是真摯的；友誼如同巧克力一般苦澀而又甜美；我們要珍惜友誼。
巧克力味的暑假為題篇三
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了，就像陽(yáng)光姐姐寫的《巧克力味的暑假》一樣，因?yàn)槲乙彩莻€(gè)畢業(yè)生，所以我很能理解書中主人公項(xiàng)心儀的心情，也很舍不得那些和自己相處了六年的同學(xué)和老師。六年來，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直在我的腦海中閃現(xiàn)。他讓我明白了父母的辛苦，在外的思念。我們獲得了真摯的友情，還有團(tuán)結(jié)的力量。
讀完《巧克力味的暑假》我感覺到了最后一個(gè)暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候，友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子是多么痛苦！當(dāng)朋友為我們排憂解難的時(shí)候，又是多么甜蜜！項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人一樣，只要大家友情永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后都不會(huì)感到寂寞了。
讀完《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼不變，勇敢向前，一切都是快樂的。
巧克力味的暑假為題篇四
今天，我讀了《媽媽和太陽(yáng)》這個(gè)小故事，媽媽說，太陽(yáng)的香氣到處藏著。其實(shí)，媽媽的“太陽(yáng)香”也到處都是，它時(shí)刻圍繞在我們身邊，保護(hù)我們，指引我們。媽媽雖然不是太陽(yáng)，但是，媽媽的“太陽(yáng)香”也香得默默無(wú)聞，它也像太陽(yáng)的光芒那樣，照亮我們的小世界，我知道，這種香，來源于偉大的母愛。我以后會(huì)更加孝敬媽媽，聽媽媽的話，讓自己也變成能夠照亮媽媽的小太陽(yáng)。
巧克力味的暑假為題篇五
前幾天，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書?？戳诉@本書之后，我有感而發(fā)。
這本書講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀面對(duì)小學(xué)最好的三個(gè)朋友：蔡一心、陶非然和胡晶晶，在畢業(yè)之后將要?jiǎng)谘喾诛w，心中充滿無(wú)限的孤獨(dú)、無(wú)奈和舍不得，這些只有自己才能體會(huì)到。不過“柳暗花明又一村”的是她從中又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。往日的快樂只能是回憶，而現(xiàn)在將要面對(duì)新的初中生活。這個(gè)暑假對(duì)項(xiàng)心儀來說就像巧克力味一般苦澀而又那么香甜。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了離別，我也不例外。記得那一次是升上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校升上四年級(jí)就要換任課老師，所以我們都很舍不得三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英三科的老師。現(xiàn)在想起以前三年級(jí)的老師的慈祥的笑容和嚴(yán)肅的神情，真想回到以前，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。不過我知道這是海底撈月，天上摘星——想得到，辦不到。
離別雖然可怕，但有時(shí)候可能是另一個(gè)快樂的開始，因?yàn)槟憧赡軙?huì)認(rèn)識(shí)更好的朋友，更好的老師，看見更新鮮的事物，經(jīng)歷更多的事情。還可能會(huì)讓你更珍重友誼，更珍惜朋友。那又是一段美好的生活，以后又是一段美好的回憶。等你長(zhǎng)大了的時(shí)候，回想起以前美好的日子，總會(huì)讓你的心里像吃了蜜一樣甜。
看完這本書，我好像也嘗到了巧克力的味道——苦澀又那么香甜……。
巧克力味的暑假為題篇六
“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！边@不，我又交了一個(gè)益友。
一口氣讀完了《巧克力味的暑假》，和主人公同喜同樂，忽然覺得年幼的人生又多了一份別樣的經(jīng)歷?！疤煜聼o(wú)不散的筵席”，項(xiàng)心儀暑假的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。她心中的孤單與渴望是如此的真實(shí)，然而，只要朋友手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假甚至以后，也一樣快樂。
主角項(xiàng)心儀，是一個(gè)“組織”里的一員，畢業(yè)后，她最鐵的朋友也紛紛離去，“組織”立刻變成了一盤散沙，大家勞燕分飛。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。沒有朋友的日子，就是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待太陽(yáng)公公的到來；沒有朋友的日子，就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一片；沒有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣無(wú)情的丟棄······是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰······可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給她快樂，就像陰天里的一束陽(yáng)光，照亮了他黑暗的心房；就像是一把金光閃閃的鑰匙，為她打開了心里的鎖；就像是在悶熱的日子里下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓她倍感清爽。
“友誼就像巧克力，苦澀中帶著甜美?！碑厴I(yè)是不可避免的，正如人的一生總會(huì)遇到一些坎坷，總要面對(duì)一些失去。讀完了《巧克力味的暑假》，我想：只要我們珍惜友誼，勇往直前，一切都會(huì)是快樂的！
巧克力味的暑假為題篇七
今天，我去書店買了一本叫《巧克力味的暑假》的書，當(dāng)天晚上我在家里就把它看完了。陽(yáng)光姐姐伍美珍的書真是好看，我家已經(jīng)買了兩本了。
這本事的主要內(nèi)容是：到了畢業(yè)的時(shí)候，大家都要分開了，各奔東西到自己的新學(xué)校。作者根據(jù)這個(gè)主題，寫了女主角項(xiàng)心儀非常懷念她以前的同學(xué)，特別是以前在班里面組織的“人見人逃的四人組”。在放暑假的時(shí)候，她們“四人組”只能在在qq上聊天。終于，她們“四人組”約定了一個(gè)所有人都有時(shí)間的時(shí)間，在她們的秘密據(jù)點(diǎn)見面。可惜，她們見面的時(shí)間太少了，才聊不到十五分鐘而已，有的要去學(xué)興趣班；有的要回家彈鋼琴；有的則要去奶奶家，只剩下女主角項(xiàng)心儀一個(gè)人無(wú)所事事。這時(shí)，她回到家里，和即將成為新同學(xué)的朱子同玩起了“紙上qq”。之后，她的去了父母內(nèi)蒙古旅游，認(rèn)識(shí)了新朋友黃小月?；氐郊液?，有和老同學(xué)到了母校，看了最后一眼養(yǎng)育了他們六年的母校。
看了這本書，我感概萬(wàn)分，心想：我也快要畢業(yè)了，過完這個(gè)暑假，我就要進(jìn)入一個(gè)新學(xué)期、新班級(jí)了，我也不是想本書的女主角一樣嗎？時(shí)間可過的真快，還有三個(gè)星期就要過完暑假了，可真舍不得呀！一想起馬上又可以見到老同學(xué)了，真開心??！但酸甜中卻帶著一絲苦澀，因?yàn)轳R上再過一年就又見不到老同學(xué)了，所以，難免有一些悶悶不樂。我也不知道會(huì)不會(huì)遇見新同學(xué)，和她結(jié)下真摯的友誼；也拿不定老同學(xué)是否會(huì)忘記我。終究，還是要分開的，節(jié)哀順變吧！有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》，里面歌詞唱得好：“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去她?！彼裕梢娪颜x是很珍貴的。
我要好好珍惜這一個(gè)學(xué)期，培養(yǎng)我們的感情，考上一個(gè)好學(xué)校。
巧克力味的暑假為題篇八
讀完了整本書，《小拉米和我的一場(chǎng)談話》給我留下的印象最深，文中的小拉米不斷的問“為什么？為什么？”使他的叔叔非常無(wú)奈，非常生氣，最終將他一個(gè)人丟在了大草原上。故事中，兩個(gè)人的對(duì)話十分有趣，讓我想到了我小的時(shí)候，對(duì)世間的一切都充滿疑惑，充滿好奇，不斷地纏著大人們問“為什么？”在故事中，這場(chǎng)問答游戲，擁有不停地提問和想象力的小拉米才是真正的勝利者。我們也要時(shí)刻保持好問的精神，多讀書，多提問，不斷進(jìn)步。
巧克力味的暑假為題篇九
讀了《巧克力味的暑假》之后，我徹徹底底地品味到了暑假巧克力的味道。
這個(gè)故事的主人公叫“項(xiàng)心儀。對(duì)小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個(gè)快樂又孤獨(dú)的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。曾經(jīng)與她相處六年美好時(shí)光的幾個(gè)好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無(wú)比漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和悲傷，只有她自己一個(gè)人能體會(huì)。幸運(yùn)的是，她遇到了帶給她快樂的新同學(xué)、新朋友。
友誼的滋味對(duì)每個(gè)人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對(duì)每個(gè)需要關(guān)心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個(gè)人，有一段美好又珍貴的友情！
在這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。這本書主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的?？啵且?yàn)樗x開了讀了六年的母校，離開了六（1）班的同學(xué)們，離開了她們的“人見人逃四人幫”；甜，則是有好幾點(diǎn)：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個(gè)知心好友，而且在新中學(xué)的同一個(gè)班。最后，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書以后，我覺得分離是我們一生必須經(jīng)過的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來說，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，只有自己能體會(huì)。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，我總覺得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢？”不過，我知道“天無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對(duì)未來美好的憧憬。
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無(wú)法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！
另外，這本書也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過躲到wc去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來說，我真的很喜歡這本書。
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的'網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來飄去，項(xiàng)心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六（4）的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上海回來了，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無(wú)法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂。
《巧克力味的暑假》這本書使我尤為感動(dòng)。是啊，每一個(gè)人都不想小學(xué)畢業(yè)，都不想和自己在一起的多年好友分離，why？因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)間久了感情自然而然的也就深了。
我也是如此?，F(xiàn)在我雖然是五年級(jí)的學(xué)生，但我也能體會(huì)這份痛苦，一畢業(yè)，什么都沒有了，老師、同學(xué)都已不在自己身邊了，只有那回憶和歡笑聲還在腦海中蕩漾。
我不是不知道，是還沒有想好怎樣去做，怎樣去嘗試，誰(shuí)能告訴我答案？
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巧克力味的暑假為題篇十
說實(shí)話，這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一一個(gè)還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)”黃瓜小月餅"黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)?；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
我也是一個(gè)畢業(yè)生，在畢業(yè)之際，心中可以說是百感交集，既有苦，又有甜，既有沖動(dòng)，又有想念。等待我們的，是風(fēng)光無(wú)限好的初中生活，而剛剛過去的，是跟相處六年的同學(xué)們的快樂、充實(shí)的愉快生活。就像書中的項(xiàng)心儀，這個(gè)暑假是像巧克力一樣，及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，也會(huì)成為知己。但是無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了，讀后感《《巧克力味的暑假》讀后感--趙井楠》。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
六年級(jí)時(shí)，我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩，成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，生活中，也在付出自己的愛心。有一次，我們當(dāng)中一個(gè)學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)沒有及時(shí)改過錯(cuò)題，被老師留在教室里。我們其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室（當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng)），一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的，我們也收獲了很多。
讀完了這一本書，我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》，因?yàn)檫@個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無(wú)法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！讓我們向著更高的理想前進(jìn)吧！這個(gè)有苦有甜的暑假，我一定會(huì)好好品味的！
巧克力味的暑假為題篇十一
這個(gè)暑假我又看了一本陽(yáng)光姐姐寫的書，書名叫做《巧克力味的暑假》。
剛看到書名，我就被吸引住了，為什么她的暑假是巧克力味的呢？！
看完書我才明白，原來這本書的主人公正在讀小學(xué)的畢業(yè)班，暑假后她那些陪她一起high，一起瘋的6年級(jí)同學(xué)們都即將分道揚(yáng)鑣，各自走各自的路。.。.。.想著開學(xué)我就要升為畢業(yè)班的隊(duì)伍了也要面臨畢業(yè)的困擾、分別的痛苦，一絲苦澀不禁油然而生。友誼是人們之間互相溝通的橋梁，距離越來越遠(yuǎn)，橋梁被扯斷了，人們就永遠(yuǎn)走不到別人的心里面。哦，沒有朋友是多么可怕的一件事??！我的痛苦情緒越發(fā)增加。
和我處境相同的書中女主人公項(xiàng)心儀，一想到要和一起相處了六年的三個(gè)死黨分別，一縷難過和孤獨(dú)的感受從心頭掠過，可想到到了新的初中，會(huì)交到新的好朋友，心儀感受到了自己的幸福。.。.。.為了解除這種難受的感覺，更好地面對(duì)新的學(xué)校，新的班級(jí)，項(xiàng)心儀和死黨們會(huì)面，融入治愈色系綠色的大自然，清除心頭濃密的烏云。
離別，是一件多么傷感的事啊！但是人生總免不了離別，要知道，天下沒有不散的宴席嘛。.。.。.可是，分別了，也并不代表再也不見啊。所以，現(xiàn)在我們要好好珍惜我們身邊的好朋友，老師們，與他們每天幸?？鞓返亩冗^，不要為自己留下任何一絲遺憾，直到回憶起才發(fā)現(xiàn)自己的過失。雖然畢業(yè)的分別是不可避免的，但我們要爭(zhēng)取讓小學(xué)時(shí)光給我們留下美好，難忘的回憶。
友誼是珍貴的，如果不好好珍惜它，肆意摧殘友誼這道脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的橋梁。倒塌的橋是非常不容易修建起來的，倒塌次數(shù)過多，橋梁也會(huì)堅(jiān)持不了的。
陽(yáng)光姐姐的書，真的是很好啊。
巧克力味的暑假為題篇十二
因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫的書，我一天花了好長(zhǎng)的時(shí)間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書的主人公名字叫做項(xiàng)心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好：蔡一心（班長(zhǎng)）、陶非然、胡晶晶，組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個(gè)朋友一起讀書、一起玩了，只能在qq上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的.新同學(xué)在一起讀書，真煩人??！我要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該多好??！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”，蔡一心邀請(qǐng)了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來了，因?yàn)楹Ь榱嗽僖姶蠹乙淮?，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個(gè)頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大??！
她們還一起逛街、買東西，我從來沒有看到這么要好的朋友?。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W(xué)校和自己的班級(jí)，都很思念這個(gè)班級(jí)！
巧克力味的暑假為題篇十三
為了讓我的暑假過得更加充實(shí)，我在網(wǎng)上把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說《巧克力味的暑假》看了一遍，說實(shí)話，這本書真是精彩呀！
文中的女主角項(xiàng)心儀是個(gè)六年級(jí)學(xué)生，但是，她即將畢業(yè)，成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中，項(xiàng)心儀體會(huì)到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個(gè)死黨分別，不僅如此，還有一個(gè)要去外國(guó)讀書。雖然心儀心里有一絲難受，但與樓上的男生--朱子同意外認(rèn)識(shí)，又在旅游時(shí)跟黃小月結(jié)伴，三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般，甜中帶苦、回味無(wú)窮，使項(xiàng)心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的我們快要變成中學(xué)生，小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破，不管是什么人，都會(huì)感到不舍。沒有朋友的日子是痛苦的！只要大家的情誼始終不變，畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì)再寂寞了！與朋友分離的確很難以讓人接受，不過，在新的一年里，我們總會(huì)結(jié)識(shí)更多朋友，與其不舍情誼，還不如去接觸更多的事物！
讀完這本書，我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光，不要到失去后才后悔。
巧克力味的暑假為題篇十四
這段時(shí)間，我讀了陽(yáng)光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我體會(huì)到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個(gè)故事主要說了文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個(gè)朋友還要到外地去讀書，項(xiàng)心儀的心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是，在漫長(zhǎng)的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個(gè)回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我平時(shí)那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個(gè)暑假，我很苦惱，我希望那是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，因?yàn)檫^完了這個(gè)暑假，我將要和我在幼兒園時(shí)最要好的幾個(gè)朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽(yáng)。友誼的滋味，那是對(duì)我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
這段時(shí)間，我讀了陽(yáng)光姐姐的一本書《巧克力味的暑假》，我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我體會(huì)到了與朋友分離的那種痛苦和過著巧克力一般滋味的暑假的那種心情。
這個(gè)故事主要說了文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，她就要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友蔡一心、陶非然和胡晶晶分離了，其中一個(gè)朋友還要到外地去讀書，項(xiàng)心儀的心里難免會(huì)感到一絲難過與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是，在漫長(zhǎng)的暑假里她又遇到了新的同學(xué)朱子同和朋友黃小月。項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)苦又有點(diǎn)甜似的。
讀完這本書，我忽然記起了我童年的一個(gè)回憶。記得在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我平時(shí)那些比較要好的朋友幾乎都即將去同一所學(xué)校讀書，只有我才不是。那個(gè)暑假，我很苦惱，我希望那是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，因?yàn)檫^完了這個(gè)暑假，我將要和我在幼兒園時(shí)最要好的幾個(gè)朋友分開，去博羅讀書。沒有好朋友的日子里，我就像是在滿天的烏云底下等待著太陽(yáng)。友誼的滋味，那是對(duì)我來說，就猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很令人傷心的事，但我們的人生總免不了離別，正所謂：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去那些快樂的日子無(wú)法挽回了，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！
巧克力味的暑假為題篇十五
我讀了陽(yáng)光姐姐小書房系列的《巧克力味的暑假》這本書，知道它主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。
曾親密想出了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來說，猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。
我情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲。在這幾年里，我一定要學(xué)會(huì)珍惜寶貴時(shí)間。唉，一眨眼三年又過去了?？磥?，“光陰似箭，日月如梭?！边@句話靈了，我不禁暗暗叫苦。
但是，我希望︰時(shí)間，能慢慢過；能等等我。
巧克力味的暑假為題篇十六
呈。剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說這叫做“紙上qq”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來飄去，項(xiàng)心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六（4）的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上?；貋砹耍胺侵藁屎蟆碧辗侨惶嶙h說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了??無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無(wú)法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂。
巧克力味的暑假為題篇十七
也許，大家會(huì)想我的題目怎么會(huì)和別人的題目不一樣，因?yàn)槲业氖罴儆锌嗟囊灿刑鸬摹Ｈ绻阆胫牢业氖罴贋槭裁从锌嘁灿刑鸬脑?，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的時(shí)間?？蓵r(shí)間過得太快了，一眨眼，一天半的時(shí)間過去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無(wú)比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說：“一天半的時(shí)間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時(shí)候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因?yàn)槲遗碌米飲寢專谖覀兗依?，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點(diǎn)小p孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)，給我來個(gè)措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí)，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點(diǎn)也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因?yàn)槲倚睦锊桓市陌。?/p>
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀?。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了！）。
在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場(chǎng)嘍！我真的很期待這次的玩耍！
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