2023年健身房暑假學(xué)生卡方案（優(yōu)質(zhì)18篇）

一個好的方案可以為我們提供思維和行動的指導(dǎo)。在制定方案時，需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間，以應(yīng)對不可預(yù)測的變化和挑戰(zhàn)。方案的質(zhì)量和效果不僅取決于寫作過程，也與實施的執(zhí)行和監(jiān)督密切相關(guān)。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇一

漫漫長假，你是否有干一番事業(yè)的沖動？加入我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！

一、活動時間：

2012年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)。

二、活動地點：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于。

教學(xué)。

學(xué)校比較小有30多孩子在校的一年級有將近20個二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、

活動主題：走進(jìn)麥地，播種陽光。

四、活動設(shè)計安排：

(一)2012年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)2012年7月9日至10日：隊員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。

(三)7月11日----12日夏令營活動準(zhǔn)備。

1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會。

2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。

3、課表制定、興趣課分班。

(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間。

上午文化課，下午為興趣課。

時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)。

總結(jié)。

上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。

2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。

4.通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心;。

3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流;。

4.教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音;。

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;。

6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊，通過團(tuán)隊向社會愛心人士需求幫助。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇二

小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。

全校學(xué)生，家長協(xié)助。

1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況，完成考查報告或參觀日記。

3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求，完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。

4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運(yùn)動，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”，請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。

2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份，表里貼上照片以及填上說明。

3、請家長高度重視此項活動，這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機(jī)會，須認(rèn)真填寫、簽字。

1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。

2、每天連續(xù)看電視或玩計算機(jī)不要超過一小時以上，保持適當(dāng)距離。

3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門。

4、不經(jīng)家長同意，不能出門去玩或是找朋友玩耍。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇三

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧。

二、活動內(nèi)容及形式。

三、工作要求。

四、活動對象和時間。

1、對象：全體在校本專科學(xué)生及研究生。

2、時間：7月17日開始，社會實踐活動時間不少于10天，10月份總結(jié)表彰。

五、活動的組織形式。

六、關(guān)于2019級學(xué)生社會實踐活動納入學(xué)分制管理的說明。

七、總結(jié)表彰。

2.學(xué)校對社會實踐活動成績突出的個人和集體予以表彰。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇四

一、活動目的：

認(rèn)識自己肩負(fù)的對國家和人民的責(zé)任，認(rèn)識成長的正確道路；在理論和實踐相結(jié)合的道路上，提高思想境界，鞏固理論知識，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)實際工作的能力：

1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動，增加隊員們對于當(dāng)前黨中央及國務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識，從而樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。

2、通過對民生、民情、民風(fēng)的了解，特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、法律以及教育了解，從而能夠幫助大學(xué)生對加強(qiáng)科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識。

3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神，為“新農(nóng)村，新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，提高我們的思想道德修養(yǎng)。

5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟(jì)狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。

6、落實國家五五普法規(guī)劃，鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動，宣傳法治精神和依法治國方略，提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆梢庾R，讓人們?nèi)罕妼W(xué)會自覺學(xué)法、懂法、用法、守法！構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村，讓群眾學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身合法的權(quán)利。

7、通過自由組隊自主籌備聯(lián)系開展各項工作，培養(yǎng)參與隊員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急，與人交流等各方面能力；投身基層參與實踐，鍛煉隊員們的知識運(yùn)用能力及綜合解決問題的能力；通過一起的共同努力，培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊合作精神；在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動當(dāng)中，磨練隊員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。

8、我們希望通過我們短短三天的活動，能發(fā)揚(yáng)我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情，擴(kuò)大廣外大的影響力和知名度，并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。

總的來說，我們的根本目的是：在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，在服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。

二、活動的意義：

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江澤民總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。

三、社會實踐活動主題。

走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民生活；

關(guān)注黨政，關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。

四、活動主辦單位：

xx科技大學(xué)xx系。

四、活動時間：

7月24日——7月26日。

五、活動的任務(wù)。

3、進(jìn)行法律宣講，結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢。

7月24日：早晨八點出發(fā)，到達(dá)xx鎮(zhèn)，安排小組成員住宿，初步了解活動所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系，講述我們本次活動的內(nèi)容與意義，希望獲得其支持；初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，希望其給予關(guān)注。

7月24日（下午）：向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策，如：最低生活保障、養(yǎng)老保險等，以及人民的生活情況，如：向村里困難家庭咨詢其生活情況，對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。

7月25：結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問題以及勞動合同（農(nóng)民工）的情況，宣傳法律知識，進(jìn)行法律咨詢和援助，并進(jìn)一步向當(dāng)?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢乙?guī)定的，如：涉及婚姻、財產(chǎn)繼承、義務(wù)教育等方面的法律基本知識，并告訴其可以通過一定的法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。

7月26日：在當(dāng)?shù)卮逦呐浜舷?，由老師帶領(lǐng)深入農(nóng)戶家庭具體了解今年糧食收成情況、物價上漲對生活的影響、子女教育費(fèi)用支出等一系列農(nóng)民朋友切實關(guān)心的問題。

七、活動準(zhǔn)備。

八、活動要求：

1、小組成員在活動中要服從小組指揮，要牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生形象。

2、活動中小組成員都要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，共同作好調(diào)研工作。

3、小組成員要有高度的組織紀(jì)律性，不得單獨(dú)行動。

5、必須保證充分的調(diào)研時間及調(diào)研方法的靈活性。

九、活動安全預(yù)案。

1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣，不能自行其是。

2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。

3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與帶隊老師聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進(jìn)行。

十、活動人員：

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

十一、預(yù)期效果。

這是一次心與心的交流，這是一次愛與愛的碰撞，這是一次理論與實踐的相互結(jié)合，這是一次收獲和奉獻(xiàn)的相互并存。我們用愛之名去描繪愛的故事，我們用愛之手去點燃愛的火花，所以我們堅信我們這次的“三下鄉(xiāng)”暑期活動一定會取得預(yù)期的效果，一定會有最迷人的關(guān)于“愛”的故事，最燦爛的關(guān)于“愛”的火花。

這一次“三下鄉(xiāng)”活動對我們來說是充滿了期待和挑戰(zhàn)的。我們希望通過這次活動為當(dāng)?shù)卮迕窈秃⒆幼龀鰧崒嵲谠诘呢暙I(xiàn)，同時深刻體會基層百姓生活的酸甜苦辣，深入學(xué)習(xí)國家的“新農(nóng)村建設(shè)”政策、法律知識和環(huán)保的有關(guān)知識。“三下鄉(xiāng)”是我們一次很好的走出校園學(xué)習(xí)的鍛煉機(jī)會。我們將全力以赴，積極參與到各項的活動當(dāng)中去，以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”為口號，提高我們的社會實踐能力，培養(yǎng)團(tuán)體合作精神，增強(qiáng)各方面的心理素質(zhì)。我們將在“三下鄉(xiāng)”的活動中針對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、教育的情況，通過協(xié)商制定出科學(xué)、合理、系統(tǒng)和行之有效的調(diào)研方案，并以案例展示、實例分析、問卷調(diào)查等人們可以接受的形式，向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B各項國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策措施，提出合理可行的建議，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窳私怅P(guān)于經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)保衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況以及農(nóng)村地方普遍所存在的不足和缺陷。

發(fā)展農(nóng)村事業(yè)離不開國家的政策支持。我們會把國家的“新農(nóng)村建設(shè)”，“三農(nóng)”政策，“普法”作為主題宣傳的重點。通過派發(fā)小冊子、現(xiàn)場宣講、開辦咨詢會并結(jié)合農(nóng)村情況向當(dāng)?shù)厝藗兘榻B國家對農(nóng)村發(fā)展的各項優(yōu)惠政策，與他們一起討論如何合理利用國家的政策，因地制宜地發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，教育事業(yè)。

勵志成材，奮發(fā)有為是歷代青年永恒的主題。我們深知此行的確充滿了挑戰(zhàn)，但是一顆顆熾熱的心正支持著我們?nèi)タ朔磺械睦щy。通過這次活動，我們會進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心。

同時，我們每一位的隊員正在為此行默默地努力，我們已經(jīng)在不自覺地期待著這次活動落幕那一刻的滿足和自豪。我們會在這次“三下鄉(xiāng)”活動中積極鍛煉個人能力，實現(xiàn)自我的價值，增強(qiáng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，改造自我的人生觀、價值觀，積累個人的工作經(jīng)驗，把廣外大莘莘學(xué)子的風(fēng)采，尤其是把法學(xué)院學(xué)生的特質(zhì)展現(xiàn)給更多更遠(yuǎn)更廣大的人們。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇五

根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（商政辦函〔20xx〕81號）要求，現(xiàn)就做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作有關(guān)事項通知如下。

一、時間安排。

20xx年6月1日至6月30日大學(xué)生報名；7月1日至7月10日遴選定員、制定見習(xí)分配方案；20xx年7月13日至8月13日學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)。

二、實施范圍。

根據(jù)市政府統(tǒng)一要求，今年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府工作部門、直屬機(jī)構(gòu)開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

三、條件要求。

堅持“自主申請、自愿報名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見習(xí)大學(xué)生應(yīng)具備以下條件：

1.商洛本地高校（商洛學(xué)院、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院）和山陽籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學(xué)歷教育的大二、大三在校大學(xué)生。

2.政治思想積極，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無違法違紀(jì)和犯罪記錄。

3.嚴(yán)格遵守見習(xí)單位各項規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位管理，嚴(yán)守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

4.能夠自行解決見習(xí)期間的食宿問題。

四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。

1.縣政府成立大學(xué)生假期到政府xx見習(xí)協(xié)調(diào)工作組，由縣政府辦一名副主任任組長，縣教體局、人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)開展大學(xué)生見習(xí)工作。

2.工作組成員的具體職責(zé)分工：縣政府辦負(fù)責(zé)工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題；縣教體局負(fù)責(zé)人員遴選和審定工作，配合搞好宣傳動員和相關(guān)組織工作；縣人社局負(fù)責(zé)見習(xí)分配、考核評定、證書發(fā)放和備案管理等工作。

五、工作程序。

1.宣傳動員：由縣政府辦牽頭，縣教體局、人社局配合，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，搞好宣傳動員。同時，通過縣政府門戶網(wǎng)站發(fā)布活動通知，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

2.學(xué)生報名：符合條件的大學(xué)生通過縣政府下載并如實填寫《xx縣大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)報名審查表》，于6月30日12時前持個人有效身份證件到縣教體局報名（聯(lián)系人：牛軍良，聯(lián)系電話**）。

3.遴選分配：縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員，經(jīng)縣政府見習(xí)工作組審定后，由縣人社局提出見習(xí)分配方案，分配方案報縣政府辦備案。

4.報到：7月13日大學(xué)生持個人有效身份證件和人身意外傷害保險證明，到所分配的見習(xí)單位報到。

5.見習(xí)考核：見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生撰寫個人見習(xí)工作總結(jié)，并在網(wǎng)上下載《見習(xí)總結(jié)評定表》，同時到縣人社局領(lǐng)取空白《見習(xí)證書》，經(jīng)見習(xí)單位填注鑒定意見后，交回縣人社局填注綜合評定意見?！兑娏?xí)總結(jié)評定表》和工作總結(jié)一式四份，留存見習(xí)單位、縣人社局、縣教體局各一份，學(xué)生自行帶回所在學(xué)校一份。

六、相關(guān)要求。

1.縣政府機(jī)關(guān)大學(xué)生見習(xí)活動由縣政府辦具體協(xié)調(diào)，各成員單位按職責(zé)配合實施。

2.各見習(xí)單位要安排好見習(xí)學(xué)生的工作和生活，為見習(xí)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等活動提供機(jī)會和平臺，指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師，并向見習(xí)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助（每人1000元）。

3.各部門要安排好大學(xué)生見習(xí)活動，并于6月20日前將本部門負(fù)責(zé)此項工作的人員名單及聯(lián)系方式報縣政府辦備案（郵箱：**）。見習(xí)工作結(jié)束后，形成書面總結(jié)向縣政府辦報告，以便匯總上報。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇六

為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母?！鄙鐣嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的`社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫簡要新聞稿。

1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。

2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

1、報名階段(20xx年6月30日截止)：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日)：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。

3、實施階段(20xx年暑假)：到各地開展社會實踐活動。

4.總結(jié)階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，

2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。

略。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇七

20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫簡要新聞稿。

1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先；

2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

1、報名階段（20xx年6月30日截止）：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。

3、實施階段（20xx年暑假）：到各地開展社會實踐活動。

4．總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，

2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

招生就業(yè)處院團(tuán)委。

20xx年6月19日。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇八

一、活動目的：

認(rèn)識自己肩負(fù)的對國家和人民的責(zé)任，認(rèn)識成長的正確道路；在理論和實踐相結(jié)合的道路上，提高思想境界，鞏固理論知識，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)實際工作的能力：

1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動，增加隊員們對于當(dāng)前黨中央及國務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識，從而樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。

2、通過對民生、民情、民風(fēng)的了解，特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、法律以及教育了解，從而能夠幫助大學(xué)生對加強(qiáng)科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識。

3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神，為“新農(nóng)村，新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，提高我們的思想道德修養(yǎng)。

5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟(jì)狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。

6、落實國家xx普法規(guī)劃，鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動，宣傳法治精神和依法治國方略，提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆梢庾R，讓人們?nèi)罕妼W(xué)會自覺學(xué)法、懂法、用法、守法！構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村，讓群眾學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身合法的權(quán)利。

基層參與實踐，鍛煉隊員們的知識運(yùn)用能力及綜合解決問題的能力；通過一起的共同努力，培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊合作精神；在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動當(dāng)中，磨練隊員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。

8、我們希望通過我們短短三天的活動，能發(fā)揚(yáng)我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情，擴(kuò)大廣外大的影響力和知名度，并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。

總的來說，我們的根本目的是：在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，在服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。

二、活動的意義：

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”

光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實xx總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。

三、社會實踐活動主題。

走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民生活；

關(guān)注黨政，關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。

四、活動主辦單位：

xx科技大學(xué)xx系。

四、活動時間：

7月24日——7月26日。

五、活動的任務(wù)。

3、進(jìn)行法律宣講，結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢。

7月24日：早晨八點出發(fā)，到達(dá)xx鎮(zhèn)，安排小組成員住宿，初步了解活動所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系，講述我們本次活動的內(nèi)容與意義，希望獲得其支持；初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，希望其給予關(guān)注。

7月24日（下午）：向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策，如：最低生活保障、養(yǎng)老保險等，以及人民的生活情況，如：向村里困難家庭咨詢其生活情況，對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。

育等方面的法律基本知識，并告訴其可以通過一定的法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。

7月26日：在當(dāng)?shù)卮逦呐浜舷?，由老師帶領(lǐng)深入農(nóng)戶家庭具體了解今年糧食收成情況、物價上漲對生活的影響、子女教育費(fèi)用支出等一系列農(nóng)民朋友切實關(guān)心的問題。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇九

8：00—9：30游泳。

10：00—12：00學(xué)習(xí)、看電視。

12：00—14：00午餐、午休。

14：30—17：30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課；一、四自己安排。

18：00—19：00晚餐、家務(wù)。

19：00—21：30閱讀、練歌、運(yùn)動。

21：30準(zhǔn)備睡覺。

注：每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。

八月份準(zhǔn)備回湖北老家，每天保證兩個小時學(xué)習(xí)、閱讀，其他活動視情況而定。

2、數(shù)學(xué)：每天口算20道；練習(xí)思維訓(xùn)練題。

3、英語：每天聽、說20分鐘；復(fù)習(xí)一、二冊英語。

4、其他：學(xué)會蛙泳；準(zhǔn)備參加聲樂七級考試。

1、神奇校車（二、三輯）16本。

2、法布爾昆蟲記10本。

3、100個智慧故事。

4、100個真情故事。

5、小布頭奇遇記。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十

為貫徹落實省九次黨代會精神，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生深入

學(xué)習(xí)

一、活動主題

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促和諧。

二、活動內(nèi)容及形式

1、大學(xué)生“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”宣講服務(wù)團(tuán)。通過發(fā)放宣傳資料，舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出等多種形式送政策下鄉(xiāng)，著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重要戰(zhàn)略思想，宣傳黨的十六屆六中全會精神和省九次黨代會精神，幫助基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論，增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，營造推動科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會的濃厚氛圍。

2、大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)。通過舉辦農(nóng)技培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，幫助提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力，為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)農(nóng)村科技人才。

3、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。組織學(xué)生進(jìn)入定點聯(lián)系村，對中

小學(xué)

暑假

4、大學(xué)生骨干掛職服務(wù)團(tuán)。集中組織大學(xué)生骨干到農(nóng)村進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù)，在參與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)

生活

5、“能源計量促節(jié)能減排”青年志愿者企業(yè)行活動。團(tuán)省委、省經(jīng)貿(mào)委、省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合組織全省部分高校志愿者，通過開展能源計量講座，到我省計量技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場考察，宣傳普及計量知識，提高全社會對節(jié)能減排計量工作的認(rèn)識。

三、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是迎接黨的十七大召開，宣傳省九次黨代會精神的重要載體。各院部要充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實，力求取得實效。

2、精心組團(tuán)，講求實效。按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，加強(qiáng)與服務(wù)地的聯(lián)系和溝通，根據(jù)需求進(jìn)行活動立項，切實提高服務(wù)質(zhì)量;要加強(qiáng)社會實踐長效機(jī)制建設(shè)，推動社會實踐的常態(tài)化。

3、突出重點，形成特色。各院部要圍繞中央、省委的中心工作，結(jié)合各自的

專業(yè)

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各院部要充分利用各種媒體和自己的內(nèi)部刊物等輿-論陣地，加大宣傳工作力度。要及時上報工作材料，交流工作經(jīng)驗，校團(tuán)委將繼續(xù)編輯“暑期社會實踐”活動簡報，并將信息采用量作為工作考核的重要指標(biāo)。

5、各單位要加強(qiáng)

安全

四、活動對象和時間

1、對象：全體在校本?？茖W(xué)生及研究生。

2、時間： 7月17日開始，社會實踐活動時間不少于10天，10月份總結(jié)表彰。

五、活動的組織形式

今年的社會實踐活動，堅持“點面結(jié)合”的方式組織開展，一方面，精心組織好校級社會實踐服務(wù)重點隊，努力提高其活動質(zhì)量和水平、擴(kuò)大活動影響，切實起到以點帶面的'示范效果;另一方面，要組織好全體學(xué)生的社會實踐活動，使社會實踐覆蓋到每一名在校學(xué)生。

團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校學(xué)生社會實踐活動，參與校級重點實踐項目的運(yùn)作和管理，并予以資助，同時加大活動結(jié)束的獎勵面與獎勵力度，使社會實踐活動的專項資金能夠最大限度的發(fā)揮作用。

各院系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)學(xué)生社會實踐項目的日常管理;各

班級

1、要求每位

同學(xué)

心得體會

2、團(tuán)委將會同教務(wù)處、學(xué)生處及各院部對每位學(xué)生的社會實踐情況進(jìn)行

成績

七、總結(jié)表彰

1.暑期社會實踐活動結(jié)束后，各班級團(tuán)支部以主題團(tuán)日活動形式交流社會實踐經(jīng)驗;校團(tuán)委將組織社會實踐活動成果展示和匯報會。

2.學(xué)校對社會實踐活動成績突出的個人和集體予以表彰。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十一

下午3：00—17：30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué)；中間休息半小時。

晚上19：30—22：30學(xué)習(xí)生物，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

23：00上床，聽20分鐘外語，然后休息。

十二點半—一點四十午睡。

一點四十—五點半學(xué)古箏（注意：五點五十前回家）。

五點半—六點幫媽媽做家務(wù)。

六點—六點半開餐了！

六點半—七點看電腦（不玩久了，要學(xué)會控制自己）。

七點—八點練琴。

八點—八點半洗澡。

九點準(zhǔn)時睡覺。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十二

學(xué)院各基層黨團(tuán)組織：

為引導(dǎo)我院學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時代大學(xué)生成長成才服務(wù)理念，培養(yǎng)我院青年學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感，促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)院決定開展2012年大學(xué)生暑期社會實踐活動，有關(guān)事項通知如下：

一、活動背景。

本次暑期社會實踐將重點圍繞“紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年”、“喜迎中共十八大”、“三愛一奉獻(xiàn)”、“感恩成長”、“勵志成長、職業(yè)體驗”等熱點和主題開展，青年大學(xué)生要充分利用假期，開展與專業(yè)相關(guān)的實踐活動，在活動中充分接觸社會、培養(yǎng)社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感、提高自身的綜合素質(zhì)，真正做到在實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，同時要高舉服務(wù)旗幟，為地方經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)發(fā)展和社會主義和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。

二、活動主題。

立志、修身、博學(xué)、報國。

三、活動內(nèi)容。

1、社會主義新農(nóng)村的發(fā)展及土地利用情況調(diào)查。目前我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，城市化發(fā)展日趨加快，廣大農(nóng)村也正在進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)。因此，結(jié)合我院專業(yè)特點，回鄉(xiāng)學(xué)生可對農(nóng)村土地利用、新農(nóng)村規(guī)劃及建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，并撰寫相關(guān)調(diào)研文章。優(yōu)秀文章推薦參加省教育廳主辦的“走進(jìn)千家萬戶，了解國情民生，我為祖國做貢獻(xiàn)”征文大賽。

2、當(dāng)?shù)芈糜钨Y源及人才狀況調(diào)查。以目標(biāo)區(qū)域旅游景點數(shù)量、質(zhì)量及旅游從業(yè)人員的需求和素質(zhì)要求為內(nèi)容進(jìn)行問卷調(diào)查，及時了解我國旅游行業(yè)發(fā)展趨勢及人才需求狀況。

3、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查。學(xué)生以個體或組成小組深入企業(yè)，對企業(yè)的經(jīng)營狀況進(jìn)行調(diào)查，通過研究、社會調(diào)查和訪談等多種活動，了解企業(yè)對人才的需求和大學(xué)生就業(yè)情況。

4、參與專業(yè)實習(xí)，接受實踐檢驗。學(xué)生可以結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，參與相關(guān)企業(yè)的頂崗實習(xí)、打工，如酒店管理專業(yè)可參與酒店餐飲業(yè)、旅游管理可帶團(tuán)、企業(yè)管理可參與企業(yè)生產(chǎn)過程等實踐活動。

5、參與社區(qū)活動，了解城鎮(zhèn)居民生活狀況。

6、學(xué)習(xí)雷鋒精神，賦予時代內(nèi)涵，志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)。走進(jìn)特殊人群，困難群體開展服務(wù)活動。并以照片、錄音、視頻、服務(wù)活動心得等形式記錄。

四、活動形式。

1、學(xué)生以個體形式參與實踐；

2、組成小組或小分隊形式參與社會實踐；

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對大學(xué)生暑假社會實踐的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立以黨委書記卓雄為組長，學(xué)工部長黃斌昌、思政部主任謝維營、院團(tuán)委書記羅啟富為副組長，賀秋云、周錦麗、黃良儀、陳權(quán)生、魏悅珠、李麗霞、胡小鳳為成員的暑假社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我院2012年暑假社會實踐工作，院團(tuán)委、思政部具體負(fù)責(zé)。

六、指導(dǎo)教師。

工商管理系：賀秋云、陳勝亮、陳權(quán)生、朱銀屏。

工程管理系：周錦麗、黃良儀。

旅游管理系：馬麗、余梁波。

外語系：趙麗恒、魏悅珠。

計算機(jī)系：謝維營、李明霞。

七、活動要求。

1、廣大同學(xué)在暑假社會實踐活動中努力做到“四個結(jié)合”：一是與熱點結(jié)合，始終緊跟時代脈搏，關(guān)注國家大事。二是與人民需要結(jié)合，因地制宜，落到實處。三是與專業(yè)結(jié)合，既利用實踐活動鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)，又利用專業(yè)優(yōu)勢為社會作貢獻(xiàn)。四是與思想政治教育結(jié)合，在實踐中教育自己。

2、各年級輔導(dǎo)員要高度重視社會實踐活動的安排，把社會實踐與人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來；要召開主題班會進(jìn)行專門動員，在確保安全的前提下，動員組織學(xué)生積極參與社會實踐活動。

3、每位同學(xué)要以高度的熱情，積極參與社會實踐活動；要強(qiáng)化活動中的宣傳意識，注意收集、留存圖文資料，積極向當(dāng)?shù)仉娨暸_、報紙等媒體投稿。

4、暑假結(jié)束后，于開學(xué)時每個同學(xué)或每個實踐活動小組必須上交一份社會實踐總結(jié)或社會實踐調(diào)查報告，由指導(dǎo)教師認(rèn)真批閱后，按10%比例進(jìn)行初評上報論文、總結(jié)和名單。

七、總結(jié)表彰。

學(xué)院于2012年10月份進(jìn)行總結(jié)表彰并評選出：

1、優(yōu)秀個人：條件是實踐活動成績突出，得到實踐單位的肯定，具有相關(guān)圖片、文字證明材料。

2、優(yōu)秀實踐小組：根據(jù)各系組織的暑假社會實踐活動小組的實際成績和圖文資料、書面總結(jié)進(jìn)行評比。

南方學(xué)院團(tuán)委南方學(xué)院學(xué)工部南方學(xué)院思政部。

二零一二年六月七日。

2012級暑假社會實踐活動參考選題。

1．農(nóng)村文化陣地不應(yīng)被忽視——當(dāng)前農(nóng)村文化市場調(diào)查。

2．網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化和道德建設(shè)的調(diào)查研究。

3．旅游建設(shè)中的社會主義先進(jìn)文化農(nóng)村文化調(diào)查。

4．家鄉(xiāng)現(xiàn)代化變遷狀況調(diào)研。

5．信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)生愛國主義教育中的作用研究。

6．關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生愛國主義教育的途徑研究。

8.傳統(tǒng)文化開發(fā)利用及保護(hù)。

9.多元文化背景下的大學(xué)和諧校園文化建設(shè)。

10.中國普通民眾對國家公務(wù)員的認(rèn)識與評價——對xx地區(qū)的調(diào)查。

11.社區(qū)問題青少年調(diào)研。

12.高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與大學(xué)生自我教育能力培養(yǎng)研究。

13.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響。

14.都市社區(qū)文化建設(shè)。

15.農(nóng)村宗教信仰現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。

16.社會弱勢群體實際生活狀況調(diào)研。

17．都市乞討兒童生存狀況。

18．城市的外來務(wù)工人員、民工或農(nóng)民工的生活、入學(xué)等問題；

19．和諧社區(qū)（城市與鄉(xiāng)村）建設(shè)工作調(diào)查。

20．人的日常行為、公德意識與環(huán)境（自然）的關(guān)系及對策。

21．城鄉(xiāng)的傳統(tǒng)道德（風(fēng)俗習(xí)慣）與法律或現(xiàn)代意識的矛盾沖突。

22.中國公民法律意識和權(quán)利意識研究。

23.關(guān)于大學(xué)生勞動觀念的調(diào)查與分析。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校暑假期間的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)我校的治安秩序的穩(wěn)定，結(jié)合我校的實際情況和上級的通知精神，制定如下保衛(wèi)工作方案：

1、本著“預(yù)防為主”的內(nèi)保方針，各單位從即日起要結(jié)合本單位的實際情況做好安全檢查，及時消除不安全因素和事故隱患，確保暑假期間的校園安全穩(wěn)定。

2、在各單位自查的基礎(chǔ)上，保衛(wèi)處從7月11日至7月14日將會同有關(guān)單位負(fù)責(zé)人對校內(nèi)重點部位進(jìn)行一次全面檢查，切實做好以“防火、防盜、防治安災(zāi)害事故”為主要內(nèi)容的安全檢查工作。

1、校園實行憑證出入的管理制度，無證人員及車輛原則上不得進(jìn)入校園；確因特殊情況需要進(jìn)入校園的外來人員和車輛，必須履行登記手續(xù)后，方可進(jìn)入校園。全校師生員工均應(yīng)遵守學(xué)校的假期安全管理規(guī)定。

2、暑假留校的學(xué)生，經(jīng)本人申請所在院系領(lǐng)導(dǎo)同意，均需到公寓管理中心辦理假期出入證。各相關(guān)部門要按照相對集中管理的原則，統(tǒng)一安排留校學(xué)生的食宿和學(xué)習(xí)場所。

3、暑假期間，留校學(xué)生住宿的公寓和假期開放的教室實行半封閉管理，其他公寓和辦公、教學(xué)場所均實行封閉管理。各樓門衛(wèi)要嚴(yán)守崗位，不準(zhǔn)脫崗、空崗。學(xué)生宿樓要嚴(yán)格會客登記制度，留校學(xué)生憑證出入。本校教工進(jìn)入辦公樓、教學(xué)樓時，門衛(wèi)要查驗證件并進(jìn)行登記。

4、嚴(yán)格交接班手續(xù)，建立責(zé)任追究制，每天交接班時，交接人員要共同檢查并確認(rèn)一切正常后方可交接班，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告保衛(wèi)處值班室。

1、校內(nèi)保安人員要恪盡職守、文明執(zhí)勤，在暑假期間加大巡邏力度，對財物集中部位、易發(fā)生各類案件的點部位要加強(qiáng)巡視，防止各類事故、案件的發(fā)生。

2、保衛(wèi)干部值班期間要做好值班記錄，嚴(yán)格交接班手續(xù)，及時、妥當(dāng)處理各類突發(fā)事件，要對校內(nèi)各守衛(wèi)及保安人員的工作情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，敦促他們各盡職責(zé)，確保校園安全。

3、各單位、部門要加強(qiáng)對所屬更值人員的教育管理，使他們盡職盡責(zé)地做好本單位、本部門的假期安全防范工作。發(fā)生案件、火情或者發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向保衛(wèi)處值班室報告。

1、假前要對所屬人員進(jìn)行一次安全教育，尤其是各教學(xué)單位及外事部門，要對離校的師生員工進(jìn)行旅途安全及假日安全教育。

2、各單位、各部門貴重物品需統(tǒng)一集中保管，凡存放計算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備或者其他貴重物品的部位，必須有相應(yīng)的防盜設(shè)施，并指定假期安全責(zé)任人，落實安全防范措施，辦公室內(nèi)不得存放現(xiàn)金、有價證券和貴重物品。

3、各學(xué)院需將假期留校學(xué)生名單報保衛(wèi)處治安科。

4、各單位、各部門在7月18日前將本單位、部門假期安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話報保衛(wèi)處治安科。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十四

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十五

一、實踐主題：

關(guān)注民生，心系家鄉(xiāng)。

二、指導(dǎo)思想。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會，關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化，真正使社會實踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會實踐的新途徑。

三、人員和組織形式。

1、參加人員：我校高一高二年級學(xué)生。

2、組織形式：學(xué)生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

四、實踐內(nèi)容：

2、志愿者服務(wù)活動：關(guān)愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農(nóng)民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。

五、管理和成果展示。

1、每位同學(xué)必須認(rèn)真填寫《東臺市倉三中學(xué)暑假社區(qū)服務(wù)、社會實踐評價表》；

2、每個活動小組須撰寫一份社會調(diào)查報告或活動總結(jié)（不少于800字）；

3、學(xué)校將根據(jù)每位同學(xué)在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調(diào)查報告的完成情況，進(jìn)行綜合評定，成績將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。

六、注意事項。

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中（不宜超過10人），不開展跨區(qū)的活動。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方式?？梢圆捎脗€人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十六

親愛的同學(xué)們，大家盼看已久的暑假行將到來，為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期，我們將展開以下活動：

一、我學(xué)習(xí)，我快樂。

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，溫習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法，一篇詩文朗誦，作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當(dāng)小博士。

二、我運(yùn)動，我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）。

2、天天鍛煉一小時，作好記錄。

三、我動手，我描繪。

1、請用攝影或繪畫的情勢，展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫4k紙）。

2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與，我成長。

1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8k紙）。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十七

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

【活動過程】。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊！這多危險??！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。

（一）用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線。

（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。

（4）為什么不能翻越護(hù)欄。

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車。

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動。

（7）騎自行車應(yīng)該注意什么。

（8）乘汽車時要注意什么。

（9）遇到交通事故怎么辦。

【活動目的】。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長?？墒?，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。

（一）用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。

（4）為什么不能翻越護(hù)欄。

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車。

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動。

（7）騎自行車應(yīng)該注意什么。

（8）乘汽車時要注意什么。

（9）遇到交通事故怎么辦。

健身房暑假學(xué)生卡方案篇十八

親愛的少先隊員們：

踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準(zhǔn)備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。

一、好書伴我成長閱讀增添智慧。

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書我快樂”活動。

我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”)，以“讀好書傳美德樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書，同學(xué)之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會實踐提升綜合素養(yǎng)。

假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動，可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊部為為豐富學(xué)生暑期生活，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進(jìn)學(xué)生成長的各類獎項。

麗華三小大隊部。

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