從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術和文學的奇跡。寫一篇較為完美的總結需要我們全面而客觀地觀察和分析。在下面，我們列舉了一些實用的總結指導原則，希望對大家的寫作有所幫助。
小學地震應急預案篇一
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應急工作能夠高效有序、科學合理地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，有效保障全校師生安全，維護社會穩(wěn)定，根據省、市、縣、鄉(xiāng)有關地震應急預案，結合我校實際，特制定本預案。
（一）應急工作領導小組及職責。
組長：xx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxxxx。
領導小組職責：
5、及時調查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災情；
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
（二）領導小組辦公室及職責。
組長：學校辦公室主任。
成員：德育主任、教務主任、少先隊輔導員、后勤主任。
領導小組辦公室職責：
1、承擔領導小組的日常事務；
3、具體協(xié)調各工作組之間的應急救援工作；
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；
5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；
6、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；
7、安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。
（三）應急疏散組及職責。
組長：德育主任。
成員：所有上課教師、班主任和各學科組組長。
應急疏散組職責：
2、編制學校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等；
3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；
4、妥善安置受傷師生，做好災情統(tǒng)計、上報工作；
5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
（四）搶險救災組及職責。
組長：教務主任。
成員：以下人員。
除學?？拐鹁葹闹笓]部領導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校人事干部、醫(yī)務人員、非當班上課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。
搶險救災組職責：
1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；
2、搶救重要財產、重要檔案等；
3、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員；
4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
5、負責預防和撲救可能發(fā)生的火災。
（五）安全保衛(wèi)組及職責。
組長：xx。
成員：xx、xx。
安全保衛(wèi)組職責：
2、負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。
（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
（二）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警，學生進行疏散。
（三）集中地點和疏散路線：
1、集中地點：學校操場。
2、疏散路線：
一年級，聽到信號后，從班門口直接跑向學校操場空地，按指定區(qū)域排2列縱隊。
二年級，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
三聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
四年級，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區(qū)域排2列縱隊。
xx校長擔任全校總指揮，xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
學校接到政府發(fā)布的臨震的預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作：
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，學校領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織學校各項抗震工作，隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強對廣大師生進行宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學?？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按方案疏散、轉移至安全區(qū)域。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。
7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批準可宣布地震應急響應終止。
1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組要立即趕赴指揮所，各責任點負責人必須在震后1小時內到本單位集結待命。
2、學校領導小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（1）上課（自習）時間：
b、校園撤離路線與集合地點：
所有校內其他人員全部撤到操場中央集合。
c、校園撤離關鍵點負責人：
xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
3、地震后總務處人員要迅速關閉或切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、醫(yī)務室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設備、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
6、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序。
7、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。
1、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。
3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。
4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。
5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
6、地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災、爆炸等次生災難。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，學校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。
3、本預案所涉及人員，將由學校領導根據其調動或調離情況及時更換或遞補。
4、本預案為學?？拐饻p災總綱領，也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據，自發(fā)布之日起執(zhí)行。
小學地震應急預案篇二
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的.防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：周四上午10：10―――10：30
3、地點：各班教室及操場
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（10分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
小學地震應急預案篇三
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、領導機構
（一）應急工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
（二）分工與職責
1、現場指揮組
組長：
組員：
主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長：
1
組員：
主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協(xié)調有關單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負責救援和搶險。
3、救助醫(yī)療組
組長：
成員：
主要職責：全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產損失，確保師生人身安全和財產安全。在現場的最高領導即為現場搶救組臨時指揮，每一個成員及學校全體教職工都要參與到現場救助工作中。
4、善后處理組
組長：
組員：
負責對死難、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、通訊聯絡組
組長：
組員：
負責對內對外的通訊聯系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長：
2
組員：
負責處置安全事故過程中的車輛、接待、物質保障等工作和災后恢復工作。
三、應急處置程序
(一)接警與通知
事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應急預案。
（二）施救與求助
突發(fā)事件發(fā)生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現場指揮協(xié)調。在場最高負責人在搶救小組到達前應根據事態(tài)臨時處置。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學生)應首先檢查學生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置。
根據事件性質向公安交-警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
（三）報告與通報
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學校必須及時、準確、全面地向教育局辦公室報告，報告的主要內容包括：事件發(fā)生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和下步打算等。
重特大突發(fā)事件發(fā)生后，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時，必須在事發(fā)的第一時間報告教育局辦公室（聯系電話6222397）
和當地政府、保險公司和相關監(jiān)護人，并在2小時內將事件簡要情況書面上報教育局。
通聯組視情況通知班主任并由班主任通知家長。
事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
（四）保護與維穩(wěn)
1、保衛(wèi)組應對事件現場實行嚴格的保護，防止與重特大事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的，應當做出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。
2、維持秩序，疏散師生，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。
3、作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影影減小到最少。
4、保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的'，應立即報告公安機關依法處理。
（五）事故調查
1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定
防范措施。
（六）善后處理
1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受害者家長取得聯系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。做好相關人員思想工作。
2、協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
（七）責任追究
1、根據事實，分清責任，按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究行政責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。
2、對違反本預案、不履行應急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
四、突發(fā)自然災害地震事件應急預案
（一）地震災害的預防
1．學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2．學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3．德育辦負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4．總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現問題及時向上級反映，并監(jiān)督及時整改。
5．德育辦制定實施搶險救災方案，并組織、訓練、指導師生模擬預防演練。
（二）應急措施
1．自然災害來臨的整個時段，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序。
2．現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
3、醫(yī)療救護小組進行現場救治，或打120送醫(yī)院。
4、在危險區(qū)域周圍設置警戒線，派專人監(jiān)控。
5、在安全監(jiān)察部門和有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
6、做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
8、做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
9、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，及時上報信息，加強災后值班紀律。
10、災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
小學地震應急預案篇四
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作可能高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災難造成的喪失，根據《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精力，聯合我校工作實際，特制訂本預案,各村級學校根據此計劃制定相應措施。
成破地震應急工作領導小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，設在學校行政辦公室，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：
總指揮：陳波(書記、校長)。
副總指揮：馮衛(wèi)東伍賢貴(副校長)。
指揮部成員：余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
1)指揮組。
組長：陳波。
組員：唐國富。
職責：負責指揮和諧，及時控制情形，并向領導小組匯報，貫徹轉達引導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行武斷處置，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
2)疏散組。
組長：馮衛(wèi)東。
組員：各上課先生、教研組長及各班班主任。
職責：在現場指揮下堅守崗位，根據預案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現場。
3)醫(yī)療救助組。
組長：伍賢貴。
組員：張祖德。
職責：明白職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。
4)安全保障組。
組長：胡彬。
組員：學校門衛(wèi)、后勤人員。
5)宣傳統(tǒng)計組。
組長：尚文杰。
組員：高澤林。
職責：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災和自救互救的才能，根據市區(qū)地震局的震情預報，做好宣傳工作，并當真做好地震的考察、上報工作，為地震災害的快捷評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組當即進入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關新聞和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時籌備履行防震減災義務。
2、組織有關人員對所屬建造進行全面檢討，封堵，封閉危險場所，停滯各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的治理，增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護，保障防震減災工作順利進行。
4、加強寬大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強各類值班值勤，堅持通訊暢通，及時把握各種情況，全力保護畸形的教學、工作和生涯秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
強烈的地震產生時，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導學生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應急避險。
小學地震應急預案篇五
為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師生生命安全和校園財產安為全，根據《xxx防震減災法》等有關法律結合我校實際，特制定本應急預案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產安全。
組長：陳斌禮。
副組長：
組員：
1、加強領導，強化工作職責，加強對防震減災工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導工作。
5、地震發(fā)生時，在領導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
1、學校24小時有人護校。
2、學校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。
3、加強對師生進行防震減災宣傳教育，加強對師生防震減災知識普及和技能教育。增強師生防震減災意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、震時室內、外避險。
聽到地震警報后，處于教學的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險。
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關老師應指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校，在本校集結待命。
2、各負責人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
小學地震應急預案篇六
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5.12”防災減災日舉行避震逃生大演習。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。
3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預警現象和時間。
（3）做好防震準備。
（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）。
（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
南幢樓四樓總協(xié)調：
南幢樓三樓總協(xié)調：
南幢樓二樓總協(xié)調：
南幢樓一樓總協(xié)調：
北幢樓二樓總協(xié)調：
北幢樓一樓總協(xié)調：
西面簡易房總協(xié)調：
北面簡易房總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（）馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。
4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的'不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由老師負責照相。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
小學地震應急預案篇七
1、應急領導小組：負責我村自然災害防治和應急工作指揮、組織、協(xié)調、監(jiān)管。
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室，負責地質災害防治和應急工作日常管理工作，辦公室主任由x兼任。
職責分工：
（1）組長：分管組織、指揮、協(xié)調本村自然災害群測群防和突發(fā)性自然災害各項應急處置工作；負責自然災害災情報告，在強降雨期間執(zhí)行“零報告制度”，并負責向村民公布本預案。
（2）副組長負責組織搶險小分隊及其人員分工；組織自然災害臨災搶險、排險，搶險小分隊由組員（各村民小組長）組成。
（3）應急領導小組負責發(fā)布本村地質災害氣象預警信息；監(jiān)督監(jiān)測點監(jiān)測人和地質災害易發(fā)地段巡查人做好監(jiān)測和巡查工作；負責地質災害點監(jiān)測資料和地質災害易發(fā)地段巡查資料的整理、匯總和上報工作。
（4）村民小組組長：負責組織本村民小組范圍自然災害點監(jiān)測和自然災害發(fā)地段巡查；負責臨災時組織受威脅群眾撤離；負責及時向應急工作組組長報告自然災害災情。
（5）應急工作組其他成員：負責物質保障、災民安置、救護和汛期值班等項工作。
2、村（組）兩級巡查小組：村兩委、村民小組長、基于民兵和受影響的村民分別組成村（組）級巡查小組。
1、自然災害點監(jiān)測、易發(fā)地段巡查防災避險。
2、預警及搶險救災措施。
當遇強降雨和上級自然災害預警預報，立即加強自然災害點監(jiān)測、加強地質災害易發(fā)地段巡查。特別是要加強房前屋后高陡邊坡、房前屋后大于25℃以上的地質斜坡、溝口及溝邊低洼地帶的巡查、排查。發(fā)現險情征兆，立即組織受影響群眾撤離，并及時上報。疏散安置地點必須在汛期前實際調查選點，確保安全。劃定臨時危險區(qū)，在危險區(qū)邊界設置境界，同時明確具體監(jiān)測人。在強降雨過后，根據自然災害點具體情況，采取修建地表排水溝、埋實裂縫等簡易治理措施。
3、監(jiān)測、巡查要求。
旱季每月監(jiān)測、巡查一次。汛期5月1日―7月15日每15天量測、巡查一次，若發(fā)現監(jiān)測自然災害點有異常變化和暴雨天氣前后，應加密觀測次數，每日觀測次數不少于3次，災害體處快速異變狀態(tài)的，應每1-2小時監(jiān)測一次；易發(fā)地質災害地段巡查不少于2次，并通知受影響村民加強觀察、巡查，發(fā)現險情立即報告。監(jiān)測、巡查必須做好數據記錄、歸檔。
4、災后處理。
災情發(fā)生后，村應急工作組將與上級部門一道做好災區(qū)群眾的思想工作，安定群眾情緒，并妥善安置受災群眾，及時組織災區(qū)群眾開展自救。
1、組織到位。做到機構落實、組織落實、人員落實，不斷把村自然災害防治工作納入規(guī)范化、制度化的管理軌道。應急領導小組、應急工作組成員、搶險小分隊成員、村（組）兩級巡查小組成員于每年3月底前完成調查補充，修改本預案，并向村民公布。
2、宣傳到位。向村民宣傳自然災害防治的基本知識，公布本預案，充分認識防御自然災害工作的艱巨性、重要性，提高村民有自我防范意識。
3、措施到位。自然災害點“防災工作明白卡”、“防災避險明白卡”填制發(fā)放到位；自然災害點監(jiān)測到位、易發(fā)自然災害地段巡查到位；汛期前組織對避險路線、臨時安置點進行勘查，并向村民公布。
4、物質到位。每個村民小組購置相應的應急救援物資設備（具體數量由村組具體實際確定）等必備物質設備，并由黃早平保管。
災情穩(wěn)定后，由村兩委組織開展災后自救工作，內容包括：災民安置、疫情防控、恢復生活生產秩序等。
在開展搶險救災的同時，各片救災負責人要及時將災情狀況和搶險救災情況及時反饋到村值班室，由x迅速上報牌樓街道辦事處和上級相關部門。
小學地震應急預案篇八
為了有效地保證師生的`生命與財產安全，減少自然災害帶來的損失，特制定本應急預案：
指揮得力、謹慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。
學校安全疏散領導小組：
組長：沈漢力。
副組長：林清燦、李雪蓮、柯雙喜。
組員：全體教師。
（一）緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
（二）緊急疏散：
根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報（哨聲），各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。同時，柯雙喜老師負責向120求救；沈漢力校長向上級領導匯報情況。
2、組織疏散：
（1）安全疏散領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
（2）疏散路線說明：
a、各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、六（1）、五（1）班從教學樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
四（1）、四（2）班從教學樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
三（1）、三（2）班從教學樓左側樓梯下樓直接到操場；
二（1）、二（2）班順教學樓右側樓梯下樓直接到操場；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
c、教室內學生疏散指揮人員安排：
當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護摹擬演練：
（1）救護人員安排。
由林清燦老師及時聯系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內處理傷病員。
a、不擔任教學任務及疏散任務的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
（2）操作過程。
a、發(fā)現學生受傷，所在班科任老師應立即向學校安全工作領導小組報告有關情況。
b、學校安全工作領導小組接到報告后，立即組織有關人員轉移受傷學生至安全地帶（操場）。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救，待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向校長報告。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
災情速報對象：災情內容向上級地震部門、中心學校主要領導和分管領導匯報。
小學地震應急預案篇九
為貫徹“預防為主、防御與救災相結合”的方針，保證我校地震應急工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕生命和財產損失，提高我校在地震等突發(fā)事件時的應急反應能力，優(yōu)化人、財、物等應急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，根據《中華人民共和國防震減災法》和上級文件的有關要求，結合本校實際，特制定以下預案：
學校占地面積27140平方米，有專用教室4排，功能室2排，辦公用房2排，一座食堂，一個200米環(huán)形操場，建筑面積共計2420平方米。學?，F有9個教學班，435名學生，23名教職員工。各功能室共配9只滅火器，每個教室有疏散通道2處。操場面積7496平方米，如有地震災情，足可容納本校師生避難。
成立地震應急工作領導小組，地震時地震應急領導小組設在傳達室。領導小組成員如下:。
組
長：苗春元。
副組長：趙連峰。
組長不在時依次由副組長代行組長職責。
1．指揮組。
組長：蘇寶友。
組員：趙長木。
任秀勝。
韓光福。
曲杰花。
職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向領導小組匯報，貫徹傳達領導小組的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
2．疏散組。
組長：徐少忠。
組員：各班班主任、體育教師、應急救援志愿者。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。應急救援志愿者負責維持疏散秩序。
疏散位置及路線安排如下:。
一年級、四年級一班由教室東迅速撤離至操場；
二年級、三年級一班、五六年級由中間主路迅速撤離至操場；
三年級二班、四年級二班由教室西迅速撤離至操場。
疏散組教師位置安排如下:。
如有災情發(fā)生，各班班主任應第一時間進入班級，進行疏散指揮。
體育教師負責在操場組織學生。
3．醫(yī)療救助組。
組長：柳風順。
組員：各科任教師、應急救援志愿者。
職責:明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
4．消防治安組。
組長：高。
明
組員：陳。
偉、崔秀偉、劉洪利、馬德獻、徐。
正
職責：負責維護學校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。
5．宣傳統(tǒng)計心理疏導組。
組長：郭景芹。
組員：應急救援志愿者。
職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據地震局的震情預報，做好宣傳工作，并認真做好地震的調查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。
接到政府或教委等上級領導部門的地震預警后，學校地震應急領導小組及下屬五個分組成員應立即到崗，啟動預案。
1．校方處置措施。
(1)立即停止教學，播放廣播，組織師生按疏散路線有秩序地盡快到指定的安全地點，并清點人數及時上報，如停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長。此時疏散組人員和高年級學生、應急救援志愿者應及時趕到現場指定地點，組織疏散學生，以防出現混亂。應急救援志愿者負責維持疏散秩序。
(2)所有使用電器設備的人員，立刻切斷電源。
2．各班任課教師處置措施。
各班任課教師在感知地震發(fā)生時應立即告訴學生不要慌亂，如是上課時間，告訴學生不要亂動，將身體盡量縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。感覺晃動過后，應立即組織向外疏散。
教室內學生疏散安排如下:每班靠門的前后學生立即把門打開，1，3，5排的學生走前門2，4，6排的學生走后門撤出教室后，按班為單位順序撤出,學生由正在上課的老師負責疏散，班主任應第一時間到位疏導學生。
在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按序撤出。如是課間休息時間感知地震發(fā)生，各班上一節(jié)課任課教師應迅速趕到本班，組織教室內學生疏散，其他負責疏散教師應迅速趕到指定位置并邊走邊組織學生按劃好的疏散路線進行疏散。所有師生撤離到就近的操場待命。撤離教室的時間越短越好。
3.校方各工作小組立即進入戰(zhàn)備狀態(tài)，按照各小組職責到達指定位置，開展各項應急救災工作。
指揮得力。
謹慎從事。
全體動員。
及時疏散。
保護師生。
減少損失。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
小學地震應急預案篇十
1.1為及時、有效而迅速地處理地震災害對電力生產造成的影響,降低因地震災害對電網所造成的重大經濟損失和政治影響,減輕因地震災害對我公司可能造成的重大設備損壞事故,根據《中國大唐集團公司安全生產危急事件管理工作規(guī)定》的通知,制定《錦州熱電公司地震應急預案》。
1.2本預案以“保人身、保電網、保設備”為原則,結合《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》內容和有關實施細則進行制定。
1.3本預案適用于錦州地區(qū)發(fā)生地震的危急事件時使用。
1.4本預案根據實際情況每年應修定一次。
2.1地震災害是指因地震對發(fā)電廠現場工作人員人身安全構成威脅；對發(fā)電廠廠房、發(fā)電設備等造成損壞，影響發(fā)電設備正常出力。
2.2錦州熱電公司現有裝機容量為2×300mw，隸屬大唐國際發(fā)電股份有限公司，廠址位于城市東偏北部的大齊屯、鄭家屯、小齊屯之間區(qū)域。整個廠區(qū)占地488312m2，（其中廠區(qū)307333m2，生活區(qū)140000m2）全廠職工人數約182人。生活區(qū)位于廠區(qū)東南角，西側是變電站，東側是山。生活區(qū)建有食堂、車庫等，均按照規(guī)范要求的7度烈度進行設防。
錦州屬華北地震區(qū)，處于相對寧靜的地質環(huán)境，斷裂構造不太復雜,比較穩(wěn)定。但鄰近地區(qū)均有強震帶通過，對錦州均有影響。錦州地區(qū)歷史上無強震記錄，現代地震活動表明，發(fā)生的破壞性地震對廠址所在區(qū)的烈度影響不大于6度。址位于地質構造相對較穩(wěn)定的地塊，廠址及附近無全新活動斷裂通過。距離廠對較近的雙羊店―杏山斷裂，其距離廠址大于5km。按《建筑抗震設計規(guī)范》及《火力發(fā)電廠巖土工程勘測技術規(guī)程》中有關規(guī)定，斷裂對廠址的區(qū)域穩(wěn)定性不會產生影響。根據現場調查，廠址區(qū)無泥石流、滑坡、崩塌、采空區(qū)等不良地質作用。廠址均處于較穩(wěn)定地段。
本單位在地震災害發(fā)生后，做好保人身安全、保廠用電、防止發(fā)生全廠停電事故，對本地區(qū)的抗震救災、電網安全運行和保社會穩(wěn)定均有著重大意義。
2.3我廠電氣主系統(tǒng)電壓等級為220kv，接線方式為雙母線。
錦州熱電廠電氣主接線正常方式分析：若發(fā)生熱南一、二線雙回線同時掉閘,則機組掉閘，220kv系統(tǒng)全部停運，從而發(fā)生全廠停電事故。10kv開閉站、柴油機電源可以作為我廠事故狀態(tài)下備用電源。
3.1.1組織機構。
3.1.1.1應急救援指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
3.1.1.2應急救援領導小組。
組長：
副組長：
常務副組長：
成員：
3.1.1.3應急事件辦公室。
主任：
成員：
3.1.2職責。
3.1.2.1應急救援指揮部。
(1)在地震災害發(fā)生后，根據受災情況立即按本預案規(guī)定的程序,組織全廠力量趕赴現場進行事故處理,使損失降到最低限,如果出現設備損壞、全廠停電等情況，應迅速組織力量搶修，盡快恢復送電和將機組并網運行。
(2)負責向中國大唐發(fā)電集團公司報告本廠的受災情況和災后人員救治及設備修復情況。負責與市防震減災指揮部聯系，接受市里統(tǒng)一調度。
(3)負責災害發(fā)生后，對廠區(qū)、生活區(qū)災情調查；統(tǒng)計人員傷亡情況、廠房受損情況、設備受損情況。(生活區(qū)和生產在一起的)。
(4)組織和提供事故恢復所需要的備品備件。組織事故恢復所必需的挖掘、運輸車輛。組織實施災后恢復所必須采取的臨時性措施。
(5)完成災后(人員傷亡情況、設備損壞情況、經濟損失情況和處理經過)調查報告的編寫和上報工作。
3.1.2.3應急救援領導小組負責事件時的生產指揮，協(xié)調各應急小組行動，組織救援工作。
3.1.2.4應急事件辦公室負責對生產建（構）筑物的日常管理工作，當災害發(fā)生后，參加搶險工作。
3.1.2.5運行應急組負責運行設備的監(jiān)視、隔離、緊急避險操作和震后檢查、啟動恢復工作；負責匯報運行工作人員的安全狀況和采取必要的應急措施。
3.1.2.6發(fā)電設備搶修應急組負責組織震后生產設備的搶修工作。
3.1.2.7工程搶險應急組負責現場臨時設施的搭建，震后房屋建筑設施的維修，照明、水源等生命線恢復工作，為人員搜救、治療創(chuàng)造條件；負責震后建、構筑物的修復方案的技術審定和實施。負責組織震后廢墟清理、人員搜尋和安置等工作。
3.1.2.8物資保障組負責救生搶險物資、生活保障和生產應急物資的貯備、應急調配和補充。
3.1.2.9后勤、醫(yī)療保障組負責震后全廠職工安置、生活必需品保障工作，各種急救、運輸車輛的保障。負責震時人員的醫(yī)療救護及疫病防治工作。
3.1.2.10消防保安組負責震前易燃、易爆、有毒等危險品保護、安置和震后火災、危險品泄露等事故處理。
3.1.2.11安全保障組負責震后全廠保衛(wèi)、秩序維護和搶險安全監(jiān)督工作。負責組織應急預案的編寫。及時向上級有關部門報告賑災的情況。
3.1.2.12通訊保障組負責震后通訊系統(tǒng)搶險、恢復工作，確保調度電話和蜂窩電話暢通，貯備對講機，保障指揮系統(tǒng)暢通。
3.2.1日常管理應排查危房，新建建（構）筑物應符合抗震設計要求。
3.2.2保持與當地氣象部門的聯絡。
3.2.3做好救災物資儲備工作。
3.2.4主、聯變周圍不得有高空墜落物。
3.3.1災情發(fā)生后，指揮部宣布應急預案啟動。各就各位,組織災后的應急處理。
3.3.2各應急組要確定災后處理的重點和中心，應以救人和盡快恢復供電為重點。
3.3.3各部門各單位的領導和技術人員要群策群力,要顧全大局,針對受災情況及時采取措施，防止人為原因擴大災情。
3.3.4在災情發(fā)生后,立即判明受災情況（包括人員傷亡情況、廠房受損情況、設備受損情況），在通信手段有保障的前提下,值長多與調度聯系,匯報受災情況和人員、設備損失情況,請求調度援助。
3.4.1破壞性地震發(fā)生后，各應急小組迅速在地道橋南側廣場搭建臨時抗震棚作為指揮部，廠應急事件領導小組成員迅速到達指揮部所在地點，并立即著手組織生產自救。
3.4.2破壞性地震發(fā)生后，各應急小組迅速在文化廣場、運動場等空曠地帶搭建臨時抗震棚，作為人員安置地點，防止余震對人員的傷害。
3.4.3通信聯系電話按本廠下發(fā)的電話號碼簿執(zhí)行。在災情發(fā)生后,通信應急小組應利用一切可利用的條件確保通信暢通。
3.4.4地震災害發(fā)生后，醫(yī)療急救應急組應迅速趕赴生產現場，對受傷人員進行現場緊急救治，并迅速將受傷人員轉至抗震棚內臨時醫(yī)院進行治療。
3.4.5地震中，發(fā)電設備受損后，運行值班人員應迅速隔離故障點和受損設備，盡快恢復正常設備，發(fā)電設備搶修應急組應迅速組織人力搶修受損設備，以便盡快恢復故障設備。
3.4.6如果由于受傷原因，運行值班人員嚴重不足，則應妥善安排好值班人員，必要時安排以前曾在運行崗位工作過的其他人員進行運行值班工作，以保證運行值班工作的正常進行，保證發(fā)電設備的連續(xù)運行。
3.4.7在地震中，如果廠用電失去，則聯系區(qū)調向廠內送電，恢復廠用電。
3.4.8當生命線工程受到震害時，各應急小組應緊急組織搶修，保證通信暢通，盡量保證供生活用電、生活用水和消防用水。
3.4.9當有次生災害發(fā)生時，消防救援組應首先緊急組織進行救援行動，盡最大可能減少連鎖災害。有效控制地震次生災害的發(fā)生和擴展。
3.4.10安全保障組根據指揮部下達命令，加強現有崗位治安值勤工作，并及時派出人員加強重要部門保衛(wèi)工作：如財務、物資、生活水源和搶救現場等，防止混亂事件發(fā)生。
3.5.1各單位生產人員、后勤保障人員在地震災害發(fā)生后,在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位,盡量保證生產、生活秩序正常進行。
3.5.2根據實際情況做好震后的恢復重建工作。
3.5.3居委會要及時做好宣傳工作，采取必要的措施保障商品供應和食品供應。
3.5.4保安應急小組要布置安排好人力,做好安全保衛(wèi)工作。消防應急小組要隨時準備進行救險工作。
3.5.5根據災后恢復情況,由指揮部總指揮宣布應急處理情況的終止,生產秩序和生活秩序逐步恢復正常狀態(tài)。
3.5.6醫(yī)療急救應急組做好廠區(qū)、生活區(qū)的消毒、防疫工作。
小學地震應急預案篇十一
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的'精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各小學（幼兒園）校（園）長。
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任：13xxx2，xxx擔任辦公室副主任：13xxxx。
根據地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3?？倓仗幰J真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹墓ぷ鳌?/p>
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
1。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
1。無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的'受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
小學地震應急預案篇十二
為保證學校地震應急工作有效進行，最大限度地減輕地震災害給學校師生生命和財產帶來的損失，特制定本應急預案。
根據省地震局、省教育廳《關于加強中小學的震應急預案建設的意見》、《xx市地震應急預案》以及《xx市地震應急預案》，結合我校實際情況，特制定本應急預案。
本校處置地震災害事件的應急活動。
地震災害事件發(fā)生后，學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學生”的思想，在出現公共突發(fā)性事件的危急時刻，學校領導和老師，特別是共產黨員、中青年老師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨。在平時的日常工作中，學校要對師生進行安全知識教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災害發(fā)生時，領導小組成員要立即集中，聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。本應急預案分發(fā)到每一個成員，定期組織溫習。預案的實施實行責任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應有的生命或財產損失的，要追究責任人的責任。
學校成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、個工作組組成及職責見附件。
震前應急準備工作是在本預案頒布后，當臨震的預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設在學校操場正中，總指揮電話：
2、由指揮部辦公室定期修訂學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實數量明確到人；學校經常組織開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視；
6、出現地震謠傳，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。
學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震臨震的預報后，校領導主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震的預報期，布置防震工作，有關部門和人員應迅速進入臨震的應急狀態(tài)，按本預案和各部門的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作，包括：學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物安全隱患。
學?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組的應急反應
1、召開校抗震救災領導小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。
2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。
3、向學?？拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規(guī)定。
4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領導機構和?？拐鹁葹念I導小組各組長通報。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震的應急期的起止時間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、檢查學校各部門、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
9、校抗震救災應急工作領導小組辦公室向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。
發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。
１、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責；
２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作；
３、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救；
４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
５、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導；
６、必要時請求援助。
應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
搶險救災小組：協(xié)調組織開展前期校區(qū)內搜救工作；進行自救互救，搶救被埋壓人員；出現重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關部門進行搶險。
醫(yī)療救護小組：協(xié)助醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。
安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各類違法犯罪活動，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
本預案自公布之日起執(zhí)行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。
小學地震應急預案篇十三
為采取有效措施應對地鐵分公司地鐵工程施工期間，可能發(fā)生的地震災害事故和配合相關部門開展抗震工作，高效的組織本標段防震、抗震工作的落實，積極、有序地組織開展事故搶險救護，最大限度地減少人員傷亡、財產損失和保障周邊人民生命安全，維護正常施工工作和社會穩(wěn)定和諧，依據國務院、省、市及公司、地鐵指揮部有關抗震工作安排精神，結合工程實際，特制定本應急預案。
2、編制依據。
本預案依據有關法律、法規(guī)及地鐵建設指揮部的相關資料和本標段實際情況編制。
3、工作原則。
本標段實施預防為主，防御和救助相結合的方式落實國家、省、市及地鐵建設指揮部關于防震、抗震工作的有關政策、方針。建立健全防震、抗震工作組織機構。做到分工細致、責任明確、反應快速的開展地震防御工作，提高應對突發(fā)事件的能力。
4、適用范圍。
本預案適用預沈陽地鐵二號線十五標段施工過程中突然發(fā)生造成或可能造成人員傷亡、財產損失、建筑物破壞，危及公共安全的地震災害的應急救援。
項目部在應急救援領導小組的領導指揮下，根據各部室管理職能，成立了相應能力的救援小組。
2、職責。
應急救援領導小組職責。
組長職責。
負責本標段防震、抗震工作的全面管理和協(xié)調，負責本項目部應急預案的啟動實施與小組人員職責的落實，負責救援物資的統(tǒng)一調配，配合外部救援的合作。
副組長職責。
協(xié)助組長開展防震、抗震工作。在組長不在場的情況下行使組長權力，協(xié)調處理相關工作，具體負責各自分工的工作，全面展開抗災自救和恢復生產正常進行。
抗震搶險組職責。
地震發(fā)生后，負責現場的搶險、搶修，根據地震災害的實際情況，按應急救援領導小組組長的指令，負責現場人員和物資的搶救，將事故的損失降到最小。
義務消防組職責。
由于地震引發(fā)施工現場火災時，義務消防組應立即報警，在義務消防組組長的帶領下，迅速撲滅火災或盡最大能力控制火勢蔓延，為消防人員趕到現場贏得時間。
醫(yī)療救護組職責。
負責地震災害現場的醫(yī)療救護工作。組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點，組織現場搶救傷員，對事故中的輕傷人員、現場及時進行包扎救治，傷情嚴重的，專人負責送至附近醫(yī)院緊急搶救。
救援物資保障組職責。
保證應急救援儲備物資數量充足，防止因救援儲備物資數量不足而影響事故的應急救援工作，做到平時救援有清單，物資堆放進庫有登記，一旦發(fā)生火災能立即使用。
治安外協(xié)組職責。
地震發(fā)生后，負責第一時間將災害情況上報地鐵指揮部，負責與外界的溝通聯系，在公安部門到達之前，維持現場秩序，公安部門到達后，協(xié)助公安部門維護現場治安。積極疏散人員，避免地震余波造成人員二次傷害。在現場周邊設置警戒線，封鎖現場，加強治安保衛(wèi)工作。
1、地震發(fā)生后，各相關人員必須在5分鐘之內向項目部防震應急救援領導小組辦公室及相關上級部門報警，并在現場組織實施救援，同時各職能小組主要負責人必須在第一時間趕赴現場。
2項目部應急救援小組辦公室接到報告后，5分鐘之內將地震災害基本情況分別向分公司應急救援小組組長、副組長及其他成員報告。
3、應急救援小組組長、副組長及其他成員接到報告后，要在30分鐘內組織各自分工負責的救護人員、物資、設備等趕赴現場。組織協(xié)調抗震搶險和處理工作。
4、地震災害報告內容:發(fā)生地震的單位及時間、地點；地震的簡要情況、有無人員傷亡和人數及經濟損失；洪災搶救處理的情況和采取的措施；是否需要上級救援隊伍及其他相關事宜。
5、所有抗震應急救援領導小組成員的手機電話要保持24小時開機，保證通訊暢通。
1、地震事故發(fā)生后，項目部所轄的各部室人員、民工隊負責人要立即指揮啟動本應急救援預案，積極采取應急救護措施，防止災害擴大。
2、地震災害發(fā)生地的負責人到達現場后，應正確履行職責，按照應急救援預案，采取緊急措施搶救人員、物資和設備。
3、項目部抗震應急救援領導小組應立即按照地震災害的類別，根據抗震工作程序和涉及范圍的情況，統(tǒng)一協(xié)調指揮，緊急調動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請求有關外部力量到場支援。
4、應急救援領導小組各負責人要按照現場指揮的要求，緊急調集相應的物資、設備、人員實施應急救援或搶險。
5、事故發(fā)生地遇有動力電、煤氣等危險源，應立即切斷，迅速恢復被損壞的道路、水、電等設施，保證應急救護工作順利展開，防止二次事故災害的發(fā)生。
6、安全保衛(wèi)組進入地震災害現場5分鐘之內，要做好現場的交通維護、疏導和人員的疏散工作，預防和防止各種破壞活動，維護好治安。對肇事者和相關責任人員要采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
7、醫(yī)護救護組在接到地震災害事故報告后，要迅速趕赴現場，調集醫(yī)護人員和車輛，負責將傷員送到指定醫(yī)院實施搶救。
8、物資設備保障組要根據現場指揮的命令，保證應急救護物資及時運輸到位。
9、其他相關人員也應根據現場指揮的命令，積極配合做好救援工作。
10、在搶險救災過程中，緊急調用的設備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災工作結束后，應給予合理補償。
附件:。
1、地鐵應急指揮中心成員名單及聯系方式。
2、項目部應急救援機構成員名單及聯系方式。
3、施工現場應急救援物資表。
4、項目部施工人員應急撤離線路圖。
5、外部救援單位及有關部門聯系方式。
小學地震應急預案篇十四
地震災害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災害時，由鎮(zhèn)黨委、政府全面負責領導、指揮和協(xié)調全鎮(zhèn)地震應急工作，并成立鎮(zhèn)抗震救災工作領導小組，下設一室10組，即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯絡組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、辦公室主要職責。
辦公室主任由鎮(zhèn)長擔任，各包村領導、包村干部為成員，辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦公室。
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向市指揮部報告。
（2）及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
（3）組織現場強余震監(jiān)視和震情會商，負責震害損失調查和快速評估了解匯總現場救災進展情況。
（4）負責對外的聯絡和接待工作。
2、組織宣傳組主要職責：
組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔任，宣傳干事和文化站長為成員。
（1）按照規(guī)定進行應急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災情等有關信息。
（2）破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作。
（3）宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩(wěn)定人心，穩(wěn)定社會秩序，促進救災工作高效、有序地進行。
（4）負責地震應急機構體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時任免意見。
3、治安保衛(wèi)組主要職責：
治安保衛(wèi)組組長由分鎮(zhèn)紀委書記擔任，成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設在綜治辦。
（1）在地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。
（2）當地震發(fā)生后，加強災區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。
（3）預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災工作順利進行。
（4）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。
4、醫(yī)療救護防疫組主要職責：
醫(yī)療救護防疫組長由衛(wèi)生院院長擔任，副組長由文教助理擔任。辦公室設在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
（1）在監(jiān)震應急期間，應儲備一定數量的藥品及醫(yī)療救護器械等，組織好醫(yī)療救護隊待命。
（2）地震發(fā)生后，應立即奔赴災區(qū)，利用各種醫(yī)療設施或建設臨時醫(yī)療點搶救傷員。
（3）做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
（4）及時檢查、監(jiān)測災區(qū)的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
5、交通運輸組主要職責：
交通運輸組組長由主管交通的副鎮(zhèn)長擔任，農機站站長、交管所等單位為成員。
（1）在臨震應急期間，做好運輸車輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。
（2）地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關設施，保證搶險救災人員，物資運輸和災發(fā)的疏散。
（3）組織、協(xié)調、疏散傷病人員。
6、通訊聯絡組主要職責：
通訊聯絡組組長由組織委員擔任，電信支局的工作人員為成員，辦公室設在鎮(zhèn)黨建辦。
（1）在臨震應急期間，應加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。
（2）破壞性地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被損毀的線路及設施，保證救災通訊暢通無阻。
7、供電保障組主要職責：
供電保障組組長由農電站站長擔任，辦公室設在農電站。
（1）在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。
（2）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線路及設施，確保災區(qū)正常供電。
8、生活物資供應組主要職責：
生活物資供應組組長由財政所長擔任，成員為民政所長及財政所的工作人員，辦公室設在鎮(zhèn)財政所。
（1）在臨震應急期間，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
（2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區(qū)生活必需品的供應。
（3）做好應急救濟款的發(fā)放工作。
（4）積極組織災區(qū)的轉移、安置與恢復重建工作。
9、搶險救災組主要職責：
搶險救災組組長由鎮(zhèn)武裝部長擔任，副組長由武裝干事擔任，各村民兵連長為成員，辦公室設在鎮(zhèn)人武部辦公室。
（1）在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。
（2）破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區(qū)，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關部門進行工程搶險。
（3）嚴密監(jiān)視災區(qū)火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現異常情況時，應迅速組織搶救隊搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
10、人口疏散組主要職責：
人口疏散組組長由人大主席擔任，成員：各村黨支部書記、學校校長、團委書記、婦聯主任。
（1）在臨震應急期間，應組織群眾進行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
（2）地震發(fā)生后，迅速設置避難場所和救災物資供應點。
（3）配合搞好災民的轉移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。
11、恢復建設組主要職責：
恢復建設組組長由抓城建的副鎮(zhèn)長擔任。
（1）迅速組織人員深入災區(qū)，普查房屋等建筑物的毀損情況。
（2）提出重建計劃，并報鎮(zhèn)政府。
（3）積極爭取外援和籌措資金。
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內，直接經濟損失在1億元以下的地震，向市抗震救災指揮部報告災情。各村在半小時內向鎮(zhèn)匯報災情，之后每隔一小時匯報一次，鎮(zhèn)每隔一小時向指揮部匯報災情。
造成人員死亡20人以內，直接經濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震；造成人員死亡20人以上，直接經濟損失在5億元以上的地震，或者發(fā)生大于6、5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照抗震救災領導小組的統(tǒng)一部署和職責開展救災工作，并迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。
（一）、防震救災工作領導小組召開緊急會議，研究布置應急準備工作。
（二）各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。
（三）積極儲備救災資金、物資和食品。
（四）保證供電的通暢。
（五）加強全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
有感地震是指人民感覺到的，但未直接造成人員傷亡及顯著財產損失的地震。有感地震發(fā)生后，應立即啟動地震應急預案程序開展地震應急工作，并將緊急情況及時報鎮(zhèn)抗震救災指揮部。
（二）平息地震謠言。
當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
本預案由鎮(zhèn)政府按照有關規(guī)定制定、發(fā)布，報鎮(zhèn)抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，預案的更新期限為5年，期間因人事變動職責由新人員自動接替。
小學地震應急預案篇十五
為保證在我縣行政區(qū)域內發(fā)生地震災害事件時，地震應急工作協(xié)調、高效、有序地進行，最大限度的減少人員傷亡、減輕地震災害損失和社會影響，維護社會穩(wěn)定。
根據《中華人民共和國防震減災法》及相關的法律法規(guī)，結合我縣的實際情況，制定本預案。
本預案適用于通河縣行政區(qū)域內處置地震災害事件的應急活動。
我縣地震應急工作實行政府領導、統(tǒng)一指揮、整合資源、信息共享、分工協(xié)作、形成合力、分級分部門負責的原則。
地震災害事件發(fā)生后，縣政府立即自動按照預案實施地震應急，處置本行政區(qū)域地震災害事件。地震應急依靠人民群眾并建立廣泛的社會動員機制，依靠和發(fā)揮人民解放軍和武警部隊在處置地震災害事件中的骨干作用和突擊隊作用，依靠科學決策和先進手段。
1、有影響的地震發(fā)生后，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府組織本地的抗震救災工作，縣地震局搞好指導與配合。
2、一般破壞性地震發(fā)生后，縣政府啟動本預案組織搶險救災，縣地震局派技術人員進行指導，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府負責指揮領導。
3、嚴重破壞性地震發(fā)生后，由上級政府直接領導并組織抗震救災，縣政府啟動本預案并積極做好配合工作。
成員：縣委辦、政府辦、宣傳部、地震局、建設局、發(fā)改局、統(tǒng)計局、民政局、財政局、衛(wèi)生局、電信局、公安局、交通局、電業(yè)局、糧食局、水務局、廣播局、科信局、氣象局、人武部、中小企業(yè)局、農業(yè)開發(fā)辦等各部門負責同志。
縣抗震救災指揮部是臨震應急和搶險救災時期全縣最高指揮核心，其職責是：
1、宣布進入地震應急狀態(tài)，實行救災體制。
2、制定災區(qū)報告，確定救災規(guī)模。
3、指揮、調度非災區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和有關部門的救助行動，與上級抗震救災指揮部保持聯系。
4、決定群眾避震疏散時間和范圍。
5、組織有關部門協(xié)助災區(qū)進行災情調查和評估。
6、根據災情情況確定是否對災區(qū)實行特別管制。
7、召開抗震救災會議部署抗震救災工作。
8、安排省、市政府派出救災隊伍的有關事宜。
9、成立抗震救災現場指揮部，領導災區(qū)現場的搶險救災工作。
總指揮：胡勝德。
副總指揮：政府辦主任、所在災區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、救災部隊首長，地震局局長、衛(wèi)生局局長。
主要職責：在縣抗震救災指揮部的領導下，負責災區(qū)現場的搶險救災和維護災區(qū)的社會治安工作。
主任：劉國勝政府辦公室主任。
副主任：科信局局長、經濟計劃局局長、廣播電視局局長、地震局局長。
成員：縣政府有關各部門、單位聯絡員。
辦公室設災情匯總組、綜合聯絡組、震情監(jiān)測組、災情信息組、條件保障組、醫(yī)療救助組和宣傳組。
主要職責：
1、迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向抗震救災總指揮部報告，負責地震現場救災指揮部與上級政府保持聯系。
2、組織現場震情會商。
3、組織震害損失調查和快速評估，了解、匯總應急工作情況。
4、負責抗震救災新聞報道，防震減災宣傳。
5、負責搶險救災期間接待外來救助隊伍的救災地點、路線、安排和后勤保障。
6、后勤保障和應急救災款項的撥放。
市政府發(fā)布破壞性地震預報后，縣政府即可宣布進入臨震應急期。
市政府發(fā)布預報或破壞性地震發(fā)生后，縣政府應立即啟動應急預案，領導和指揮抗震救災工作，并做好以下準備工作：
1、縣政府抗震救災指揮部統(tǒng)一組織有關部門監(jiān)督、檢查預報區(qū)各項應急準備工作，組織協(xié)調其他地區(qū)做好支援災區(qū)的準備工作。
2、縣抗震救災指揮部所屬各工作組，各有關部門干部各負其職，積極主動、無條件、盡職盡責地做好搶險救災的各項準備工作：
（1）地震部門要做好地震監(jiān)測預報和宏觀異常的核實工作。力爭較準確地取得預報地震發(fā)生的時間、地點、震級，為各級政府抗震救災工作提供可靠依據。
（2）通訊部門和其他具有通訊設施的部門要檢查維護好通信實施，保證搶險救災和震情通信的暢通。
（3）交通部門和有關交通運輸工具的其他部門，要檢修、維護好運輸工具和設施，無條件的服從抗震救災指揮部門的征調。
（4）衛(wèi)生部門和各醫(yī)院要備足搶救藥品、器戒和救護車輛，組織急救隊伍待命，做好衛(wèi)生防疫的各種準備工作。
（5）石油、水利、電力和危險品生產、儲備等單位要按照各自職責對可能發(fā)生次生災害的地點和設施采取保護措施，做好應急處置準備。對大型建筑工程設施、水庫、電站等生命線工程進行安全檢查，按工程抗震要求采取加固措施。
（6）糧食、物資、商業(yè)等部門要準備好災區(qū)所需的生活用品、食品及臨時防震設施所需的建筑材料，做好各種物資儲備、調撥的準備工作。
（7）公安、司法部門要組織好治安消防隊伍，備足消防用具和車輛，做好彈藥及易燃易爆、有毒物品的存放和保管工作。加強對勞改在押人員的管理，必要時做好轉移工作，加強對存放重要物資的倉庫、金庫、軍事設施等保衛(wèi)工作。
（8）財政、金融、保險部門要加強對金庫的管理，做好震時金融貨幣的轉移準備工作，籌措抗震救災經費，保證經費及時到位。
（9）民政、城建等部門要協(xié)助政府安排好震時人口疏散、路線及避難場所。
（10）人武部、武警中隊進入緊急臨震狀態(tài)，集結部隊待命。
1、破壞性地震發(fā)生后，縣抗震救災指揮部，啟動破壞性地震應急預案，宣布進入震后應急期，并根據災區(qū)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和縣地震局提供的災情報告確定救災規(guī)模，縣直各有關部門做好應急準備，做好對災區(qū)進行緊急支援。
2、人武部、公安、衛(wèi)生等部門組織的搶險隊伍，要以最快的速度到達災區(qū)，搶救受災群眾的生命、財產，保護生命線工程和重要設施。
3、災區(qū)政府要以地震為命令，就地就近協(xié)調各方面力量進行救災，以最快的速度逐級上報災情，在救災力量不足的情況下，首先搶救遇險人員、生命線工程和易產生次生災害設施。
4、通信部門要無條件優(yōu)先為抗震救災服務，及時搶修破壞的通信設施，保證震情、災情和災區(qū)其他信息傳遞。
5、交通等部門要及時搶修被毀壞的道路、橋梁、鐵路等交通設施，確保搶險救災人員、物資盡快到位，災民轉移。
6、供水、供電部門要盡快恢復供水、供電系統(tǒng)，保證災區(qū)用水用電。
7、廣播電臺、電視臺等新聞單位根據指揮部提供的情況，按規(guī)定發(fā)布震情、災情等有關信息做好抗震救災現場的宣傳、報道工作。
8、地震部門加強地震監(jiān)測工作，協(xié)調震區(qū)與市地震臺網監(jiān)測工作，會同有關部門開展災害損失評估，并在震后兩小時內上報地震大致損失情況。
9、財政部門做好地震應急資金以及應急撥款的準備，民政部門做好地震應急救災款、物的發(fā)放工作。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各系統(tǒng)、各部門及駐通單位根據本《預案》要求，制定各自詳細的抗震救災工作預案。
本預案適用于發(fā)布破壞性地震預報后或發(fā)生破壞性地震后的應急階段。
本預案經縣政府批準實施，_年制定的《通河縣破壞性地震應急預案》同時廢止。
小學地震應急預案篇十六
我市地處山西地震帶南端，地質構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
組長：呂欽平。
副組長：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會。
(2)疏散組：教導處。
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
(二)緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
１、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的`距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
４、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操常。
５、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向校長報告。
到達集中地后，要蹲下，清點人數。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
(一)災情速報。
災情速報對象：災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后，每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領導報告。
2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等。
3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
小學地震應急預案篇十七
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：
執(zhí)行組長：
副組長：
成員：
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負責人：待定。
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）。
負責人：待定。
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據領導小組命令，立即進行現場救護；
3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負責人：待定。
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13989270.html】
