讀后感是讀者對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等元素的理解和感受的總結(jié)和歸納。在寫讀后感時(shí)，我們需要從自己的角度出發(fā)，真實(shí)地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。下面是一些作者精心撰寫的讀后感范文，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和觸動(dòng)。
愛(ài)的力量讀后感篇一
“慈母手中線，游子身上衣，臨行秘密縫……”這是唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)。表現(xiàn)出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
母愛(ài)無(wú)處不在;母愛(ài)如一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)如一盞指路航燈讓我們駛向勝利的彼岸;母愛(ài)如春晨的一縷陽(yáng)光撒向每一朵鮮花;母愛(ài)如冬日里的一把火燃燒自我溫暖他人。
母親對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)槭撬茵B(yǎng)我;是她在我犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我聲聲教導(dǎo);是她在我生病時(shí)對(duì)我精心地照顧。然而，母親對(duì)我這般的呵護(hù)，我卻時(shí)常惹她生氣。
記得有一次，放學(xué)回到家就跑出去和伙伴們玩，并沒(méi)有考慮到母親當(dāng)時(shí)的感受。雖然我知道作為一名學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主，但是我還是放在了第二位把玩放在了第一位，太陽(yáng)即將落山，我才慌慌張張的跑回家，原本以為母親會(huì)罵我，可是令人意想不到的是母親她卻什么也沒(méi)有說(shuō)，只是叫我趕緊去做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)，也是心不在焉結(jié)果做得一塌糊涂，當(dāng)我拿給母親檢查時(shí)，我看母親那表情就覺(jué)得有什么不好的事情即將來(lái)到?？磥?lái)，這作業(yè)比我想象中的都還糟糕。然而，母親卻什么也沒(méi)說(shuō)，只把錯(cuò)誤給我糾證過(guò)來(lái)并耐心地給我講不懂的問(wèn)題。此時(shí)我真想告訴母親我知道錯(cuò)了，你原諒我吧，我決不會(huì)再這樣做了!
母親還是原諒了我，因?yàn)樘煜滤械哪赣H都有一顆寬容擬。母親!我一定不會(huì)辜負(fù)你的，請(qǐng)你放心吧!
愛(ài)的力量讀后感篇二
這是一本網(wǎng)友寫的書(shū)，她曾經(jīng)是一位中國(guó)民用航空系統(tǒng)的資深干部，退休后不幸患上了晚期乳腺癌，在這本書(shū)中記錄了她患癌、治癌、抗癌的艱難歷程以及她用積極的生活態(tài)度頑強(qiáng)的意志，笑對(duì)人生，還有社會(huì)、家庭、子女、至愛(ài)親朋的關(guān)愛(ài)給了她滿滿的正能量，使她充滿愛(ài)心，去爭(zhēng)當(dāng)一名志愿者服務(wù)于社會(huì)，走上了一條重生之路。
看著她寫的每一章每一節(jié)，看著眾多網(wǎng)友對(duì)她的好評(píng)，感受到她豐富的人生閱歷，讓我肅然起敬，我也是一個(gè)癌癥患者，我經(jīng)歷過(guò)三次開(kāi)刀、二次化療、一次放療的痛苦治療，每當(dāng)我拿起這本《愛(ài)的力量使我重生》，就會(huì)讓我在堅(jiān)持和希望中等來(lái)生命的奇跡。
人生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次生死考驗(yàn)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)更感恩，會(huì)更熱愛(ài)生命。作者：虞慧君。
愛(ài)的力量讀后感篇三
很小的時(shí)候。我就學(xué)會(huì)了依賴媽媽的懷抱。依賴媽媽的關(guān)心。長(zhǎng)大后，離開(kāi)家。一個(gè)人在外面的日子。內(nèi)心總有最溫暖的一股情感，關(guān)于家，關(guān)于母親。我們用自己的成長(zhǎng)換來(lái)的是母親的蒼老。
很久以后。我們才明白，那個(gè)最偉大的人、最愛(ài)我們的人，一直陪著我們。
友情、愛(ài)情，很多時(shí)候。抵不住最珍貴的親情。
選擇大愛(ài)無(wú)言這兩本書(shū)，是因?yàn)樗鼈兊牡谝黄恼露际窃?jīng)感動(dòng)過(guò)的好文章。等我真正擁有了它們，才發(fā)現(xiàn)里面每一篇都是如此地讓人感動(dòng)。為了孩子，她們?nèi)倘柝?fù)重，無(wú)私奉獻(xiàn)；為了孩子，她們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。同時(shí)，她們又是如此的平凡，如果不是被寫進(jìn)了這本書(shū)，在茫茫人海中，恐怕沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為她們。我從這本書(shū)中看到了母親的身影――她沒(méi)有豐功偉績(jī)，沒(méi)有驚人的成就，但她用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了一個(gè)家庭的和-諧美滿，用自己的高深品格鋪平了我們?nèi)松牡缆?。感謝這本書(shū)，讓我們每一個(gè)人都重新感悟母愛(ài)，重新感悟真情。
“世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)，也一定會(huì)唱。每當(dāng)唱起這歌時(shí)，我就會(huì)想起母親對(duì)我的愛(ài)。在我心中，母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。
當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
世界上的每個(gè)母親都是偉大的！時(shí)間縱使流逝，青絲變白發(fā)，母愛(ài)最偉大！
從出生的那一刻起，媽媽已是我們不可割據(jù)的。兒時(shí)，一遍遍媽媽，包含著多少對(duì)母親的愛(ài)戀！小時(shí)候的誓言你可記得，那握緊小拳頭對(duì)媽媽說(shuō)”等我長(zhǎng)大了，我會(huì)保護(hù)你！“你可曾記得。如今，你也許被生活麻木，可你不要忘記對(duì)媽媽的話，她還在等你啊！()。
母愛(ài)，我無(wú)法多說(shuō)，她包含了太多，你看一下大愛(ài)無(wú)言認(rèn)真的回想一下吧。
母愛(ài)是永恒的主題，世人怎么討論也討論不完。母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，是無(wú)回報(bào)的。我們能在這本書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)故事去體味人生，母愛(ài)是本書(shū)，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。
母愛(ài)是一個(gè)永遠(yuǎn)值得贊美的主題。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。我們不僅要歌頌?zāi)笎?ài)，還要教會(huì)我們的孩子如何去愛(ài)我們的母親。
愛(ài)的力量讀后感篇四
熱愛(ài)是通過(guò)成功之門的鑰匙。
美國(guó)是個(gè)熱愛(ài)籃球的國(guó)家。有一個(gè)小伙子，他對(duì)籃球非常癡迷。但是在中學(xué)，他連對(duì)教練提出去看中學(xué)籃球聯(lián)賽的要求都得不到滿足，他便從零開(kāi)始，為了接近球隊(duì)，他成為了一個(gè)撿球員，熱愛(ài)使他幾乎超越自己。他成功了，在美國(guó)，不，在全世界是一個(gè)籃球的王。他就是邁克．喬丹，打籃球時(shí)常常伸舌頭，一個(gè)無(wú)人不知的.奇跡，甚至在今天，人們一提到籃球便會(huì)想起他。
熱愛(ài)籃球的巨星喬丹，熱愛(ài)電腦的比爾，蓋茨，熱愛(ài)使他們超越了自己，創(chuàng)造了奇跡。
愛(ài)的力量讀后感篇五
前些天，我讀了一篇文章叫《熱愛(ài)的力量》。從中，我得知邁克爾。喬丹小的時(shí)候非常熱愛(ài)籃球。當(dāng)他上中學(xué)時(shí)，想要加入?；@球隊(duì)，卻被教練拒絕了，讓他當(dāng)了一名場(chǎng)地服務(wù)員（整理球衣，收拾行李···）。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑘?zhí)著地?zé)釔?ài)著籃球事業(yè)。最后，他成為了一名nba的巨星。由此可見(jiàn)：只要熱愛(ài)就會(huì)成功！
這令我想到了：童第周幼時(shí)家境貧寒，14歲才上小學(xué)。由于他熱愛(ài)學(xué)習(xí)17歲便以優(yōu)異的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)了！當(dāng)他21歲時(shí)被公派去德國(guó)留學(xué)。其間，他做出了震驚世界的實(shí)驗(yàn)：青蛙卵子剝離，成為了一個(gè)著名的科學(xué)家。
看來(lái)，只有熱愛(ài)才能執(zhí)著的追求，才會(huì)有事業(yè)的成功！
愛(ài)的力量讀后感篇六
?????――《打架》讀后感。
可能聽(tīng)到“打架”這個(gè)詞后，有人會(huì)氣憤,那樣的人是勇敢的人;有人會(huì)高興，那樣的人是不好的人；還有人會(huì)害怕，那樣的人是弱小的人。此時(shí)我的腦中會(huì)出現(xiàn)：電影中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來(lái)了。今天，我要講一個(gè)打架的故事，故事中打架的一個(gè)人卻是英雄。
因?yàn)?，前幾天弗蘭諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了，而斯代地將此事告訴了校長(zhǎng)，所以校長(zhǎng)把弗蘭諦開(kāi)除了。當(dāng)斯代地把小妹妹領(lǐng)出去的時(shí)候，費(fèi)蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時(shí)，你會(huì)想弗蘭諦將怎樣打斯代地？你可能會(huì)想，他會(huì)從斯代地的小妹妹下手。沒(méi)錯(cuò)，弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽，一下子，斯代地的小妹妹差點(diǎn)摔在地上。親愛(ài)的讀者，你想斯代地會(huì)怎么做呢？他可能識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰，會(huì)帶著小妹妹迅速離開(kāi)，也可能極力反抗?？墒悄銜?huì)想斯代地那么矮小，怎么可能反擊呢？可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦，而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上，被弗蘭諦爆打一頓。正在這時(shí)，斯代地反過(guò)來(lái)照著弗蘭諦的肚子打了一拳，用腳狠狠地踏在對(duì)方的胸上。這時(shí)，弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地，而斯代地用兩只大手抓住對(duì)方的手腕，使弗蘭諦的刀滑落在地，同時(shí)他的手也被刀劃了一個(gè)口子。弗蘭諦逃走了，斯代地和他的妹妹走回家了。
其實(shí)，生活中還有許多像這樣的事，比如沉香救母，沉香為了救出自己的母親，將強(qiáng)大的二郎神打敗了。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的！
愛(ài)的力量讀后感篇七
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，”可我卻一直不懂什么是愛(ài)，直到有一天。
一次，老師布置了一篇命題作文《讀后感》，這可把我難住了。我左思右想，到底應(yīng)該怎樣寫呢？正當(dāng)我快被急哭的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，彤彤？”我難過(guò)的說(shuō)：“老師布置的作文，我不會(huì)寫，”說(shuō)著就哭了起來(lái)。媽媽微笑的說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，不要?dú)怵H，來(lái)，媽媽教你寫。首先要點(diǎn)題。然后把故事的大體意思粗略的寫一下，再寫寫讀完后你的感受。最后聯(lián)系一下生活寫一下?！蔽衣?tīng)了高興的蹦起來(lái)，信心又重新回到了心里。在我的努力下和媽媽的鼓舞下，我終于把讀后感寫完了。
在這次寫作中，我懂得了什么是愛(ài)。愛(ài)，像一杯濃濃的香奶茶，讓我們?cè)诶锩嫫肺稛o(wú)窮的奧妙；愛(ài)，像一條路，伴我們成長(zhǎng)；愛(ài)像一盞燈，照亮我們的心靈；愛(ài)，像一顆大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)，愛(ài)的力量是多么偉大！
愛(ài)的力量讀后感篇八
最近讀了《習(xí)慣的力量》，我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會(huì)。
習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者，壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣，失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書(shū)中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣：
1)永遠(yuǎn)信守承諾;。
2)開(kāi)會(huì)和約會(huì)不遲到;。
3)從來(lái)不忘記回復(fù)電話;。
4)與同事、客戶、家人的溝通更充分一些;。
5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。
6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。
7)用心傾聽(tīng);。
8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。
9)與人交談時(shí)，持續(xù)良好的眼神交流;。
10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。
11)定期鍛煉身體;。
12)少看電視;。
13)多讀書(shū);。
14)常與家人共進(jìn)晚餐;。
15)控制情緒和脾氣;。
16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。
17)一經(jīng)介紹，永遠(yuǎn)記住對(duì)方的名字。
空想者與行動(dòng)者。空想者容易一時(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。空想者也許一向在計(jì)劃，一向在準(zhǔn)備，最后可能還是沒(méi)有機(jī)會(huì)踏出第一步。空想者可能一向不夠自信，不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動(dòng)，也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟，也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變，也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，也許成功者只是因?yàn)樾袆?dòng)而成功!
每一天做一些你厭惡的事情，目的在于鍛煉。
替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣，而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲，不如把游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí)，顯意識(shí)中就應(yīng)告訴自己讀書(shū)/跑步的時(shí)間到了。
預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來(lái)襲時(shí)，不如先停下來(lái)做一次預(yù)想。如果接下來(lái)我按照壞習(xí)慣來(lái)會(huì)造出什么樣的后果，如果安排好習(xí)慣行動(dòng)的話會(huì)帶來(lái)好處。周五啦!不，如果還是像往常一樣玩游戲到深夜，明天上午又要睡懶覺(jué)，一上午又要浪費(fèi)，整個(gè)周末可能又是一事無(wú)成。如果我來(lái)讀讀之前沒(méi)有讀完的書(shū)，然后正常作息，明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動(dòng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的周末啦!
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天，也許需要幾年的時(shí)間，重要的是小步積累，不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo)，并且要有詳細(xì)的計(jì)劃，并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說(shuō)出來(lái)，不斷的提醒自己。
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)!付諸行動(dòng)，做一個(gè)行動(dòng)者!
愛(ài)的力量讀后感篇九
我們常常說(shuō)：“母親很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)母親?！笨墒牵赣H對(duì)我們的愛(ài)是大海，我們對(duì)母親的愛(ài)最多算上是一條透明的小溪，跟大海的浩瀚相比，根本微不足道。母愛(ài)無(wú)邊。
我曾讀過(guò)一篇名為《母愛(ài)的力量》的文章，講的是在春秋時(shí)代，一進(jìn)臘月，人們就開(kāi)始捕捉黃鼬，那時(shí)的黃鼬皮相當(dāng)值錢?！拔摇钡母赣H捕捉到了一個(gè)相當(dāng)大的黃鼬。天剛亮“我”就去看?？芍挥幸粔K皮，卻不見(jiàn)黃鼬的身影。突然，“我”看見(jiàn)了一條血色的痕跡，“我”順著走去，“我”驚呆了，原來(lái)……讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)了。這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼬，那天晚上它被鐵夾子夾著，它不斷地向前跑去，想掙脫開(kāi)鐵夾子，但都無(wú)濟(jì)于事。但是它不放棄，還是不斷地向前掙脫。它早已把撕皮裂肉的痛苦拋到九霄云外，心里只有一個(gè)念頭：盡快哺育剛出生不久還在嗷嗷叫的孩子。是什么驅(qū)使它這樣做呢？是母親的天職，因?yàn)槭且晃荒赣H，母愛(ài)無(wú)邊！
媽媽，她不像科學(xué)家那樣博學(xué)多才；也不像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣英勇奮戰(zhàn)；她不像醫(yī)生那樣救死扶傷；也不像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育健將那樣為祖國(guó)爭(zhēng)光，但是，平平凡凡的她給予了我們偉大的母愛(ài)。
愛(ài)的力量讀后感篇十
讀著《狼王夢(mèng)》這部動(dòng)物小說(shuō)，我仿佛親眼見(jiàn)證了狼族的傳奇，母性的偉大......
身為狼母的紫嵐，在我心中烙下了深深的痕跡。她為了完成丈夫黑桑的遺愿，將希望寄托于四個(gè)孩子，并嘔心瀝血地教導(dǎo)。在紫嵐心中，最欣賞長(zhǎng)子黑仔，但由于黑仔野心勃勃，不幸被金雕抓走，紫嵐痛苦不已。于是她又開(kāi)始培養(yǎng)次子藍(lán)魂兒，但不幸又陷入了人類的圈套，紫嵐又一次傷心欲絕。當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向唯一的孩子雙毛時(shí)，發(fā)現(xiàn)他瘦骨嶙峋，但紫嵐為了心中未了的心愿，仍然開(kāi)始了艱苦卓越的訓(xùn)練?？缮系鄄](méi)有眷顧她，厄運(yùn)再次降臨，雙毛與狼王斗爭(zhēng)時(shí)被咬死，紫嵐的心一下子墜入谷底?？啥蜻\(yùn)一直追隨著她，唯一的孩子狼女媚媚與公狼卡魯魯產(chǎn)下一窩狼崽，紫嵐卻又在與老鷹的搏斗中犧牲了......
這是一個(gè)多么悲涼的故事，但同時(shí)也透漏著人性中濃濃的愛(ài)。最令我難忘的仍是紫嵐培育雙毛的情景。為了訓(xùn)練雙毛的野心，紫嵐陪伴他走遍草原，踏過(guò)雪山，不惜犧牲自身的安危。惡劣的環(huán)境，殘酷的手段，讓雙毛飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，紫嵐看在心里，眼淚卻留在心底。每每讀到這一情景，我也會(huì)想到我的媽媽。平日，我的書(shū)房雜亂時(shí)，媽媽總是用冰冷的口氣批評(píng)我。其實(shí)，我心里明白，媽媽是在培養(yǎng)我，成長(zhǎng)我，感謝媽媽的良苦用心。
《狼王夢(mèng)》留下了太多的啟示，一書(shū)一人生，一書(shū)一世界，讓我在品讀中，感悟到了人性的光輝，母愛(ài)的偉大！
作者：陸貝爾。
愛(ài)的力量讀后感篇十一
以前，我讀過(guò)這樣一句話：愛(ài)是可以拯救一切的力量。那時(shí)我對(duì)這句話似懂非懂，讀了《愛(ài)的力量》這篇文章后，我才真真切切地明白這句話的含義。
《愛(ài)的力量》這篇文章雖然只有短短三十行，但字里行間充滿了濃濃的愛(ài)意。它講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘因?yàn)檐嚨湺凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，在她昏迷的時(shí)候嘴里一直不停地呼喊著媽媽。一位護(hù)士了解到她的爸爸媽媽已經(jīng)離婚，無(wú)法取得聯(lián)系時(shí)，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起了“媽媽”的責(zé)任。她輕輕地握著女孩的手，貼著女孩蒼白的臉柔柔地說(shuō)：“女兒，媽媽在?！币痪錅嘏脑捳Z(yǔ)，一個(gè)看似平凡的舉動(dòng)，卻拯救了一個(gè)即將逝去的生命。當(dāng)許多人把贊賞的目光投向那位護(hù)士時(shí)，她卻說(shuō)：“我曾經(jīng)讀過(guò)一句話:母愛(ài)是最偉大的力量?！?/p>
是的，的確如此。愛(ài)是力量的源泉，她可以把人從死亡邊緣拉回來(lái)，給人重生的動(dòng)力。一位平凡的護(hù)士，在遇到素不相識(shí)的小孩，面對(duì)小孩生命垂危時(shí)毅然充當(dāng)其母親，給孩子呵護(hù)、愛(ài)的呼喚。這是多么無(wú)私，多么偉大，多么感人的愛(ài)！
當(dāng)我讀到這么一段：護(hù)士皺了皺眉頭，默默坐了下來(lái)，握住女孩冰冷的手，柔聲地說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！睍r(shí)，我不禁潸然淚下，護(hù)士用母愛(ài)喚醒了女孩對(duì)生活的希望，活下去的勇氣。
其實(shí)，這樣偉大而無(wú)私的愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生令人感動(dòng)的事。
記得一次媽媽生病了，外婆忙里忙外地照顧媽媽，陪媽媽聊天，做各種好吃的給媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在外婆眼里，媽媽始終是她的心肝，每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都是母愛(ài)的象征。這是母親對(duì)兒女不求回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)。
所以，不管何時(shí)何地，只要一想到“母愛(ài)”，我的.心里就會(huì)涌出一股股暖流。我覺(jué)得：做人一定要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)！
愛(ài)的力量讀后感篇十二
這篇文章寫了民工余小柱在工地上施工的時(shí)候，被六樓飛馳而下的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)時(shí)，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。后來(lái)，公安消防大隊(duì)想用液壓剪來(lái)完成任務(wù)，但考慮到傷口緊緊挨著余小柱的心臟，鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生不可挽回的后果。之后，他們又想采用等離子切割機(jī)，但被醫(yī)生們否決了……時(shí)間在一分一秒地流逝，此時(shí)的余小柱已經(jīng)失血過(guò)多而現(xiàn)了休克，死亡在一步一步地向他逼近。
最后，大家決定用最原始的機(jī)器來(lái)切割，成千上萬(wàn)的人們都屏住呼吸，心一下子提到了嗓子眼兒，無(wú)數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)瞬間……萬(wàn)幸的是老天保佑————成功了！一顆顆懸著的心終于放了下來(lái)。手術(shù)后，記者問(wèn)他：“您覺(jué)得是什么讓您從危險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái)的？”“我有個(gè)9個(gè)月大的女兒，我不能讓她沒(méi)有了爸爸！”
好一句“我不能讓她沒(méi)有了爸爸！”最簡(jiǎn)單的愿望，最樸素的情感，卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。因?yàn)椋瑦?ài)是一種神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛(ài)，更是誕生奇跡的力量！
親情也是一種愛(ài)，更是一股強(qiáng)大的力量，它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生！
愛(ài)的力量讀后感篇十三
這篇文章寫了民工余小柱在工地上施工的時(shí)候，被六樓飛馳而下的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)時(shí)，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。后來(lái)，公安消防大隊(duì)想用液壓剪來(lái)完成任務(wù)，但是考慮到傷口緊緊挨著余小柱的心臟，鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生不可挽回的后果。之后，他們又想采用等離子切割機(jī)，但是被醫(yī)生們否決了……時(shí)間在一分一秒地流逝，此時(shí)的余小柱已經(jīng)失血過(guò)多而出現(xiàn)了休克，死亡在一步一步地向他逼近。
最后，大家決定用最原始的機(jī)器來(lái)切割，成千上萬(wàn)的人們都屏住呼吸，心一下子提到了嗓子眼兒，無(wú)數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)瞬間……萬(wàn)幸的是老天保佑----成功了!一顆顆懸著的心終于放了下來(lái)。手術(shù)后，記者問(wèn)他：“您覺(jué)得是什么讓您從危險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái)的?”“我有個(gè)9個(gè)月大的女兒，我不能讓她沒(méi)有了爸爸!”
好一句“我不能讓她沒(méi)有了爸爸!”最簡(jiǎn)單的'愿望，最樸素的情感，卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。因?yàn)?，?ài)是一種神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛(ài)，更是誕生奇跡的力量!
親情也是一種愛(ài)，更是一股強(qiáng)大的力量，它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
愛(ài)的力量讀后感篇十四
這是公司漂流以來(lái)我看的第二本書(shū)，因我個(gè)人覺(jué)的西方的思想和文化以及哲理都比國(guó)內(nèi)成熟，所以我比較喜歡看國(guó)外的書(shū)，我挑擇的是一本分靡全球近100年的成功勵(lì)志好書(shū)《思考的力量》，作者是偉大的戴爾·卡耐基。他是美國(guó)杰出的成人教育家，也是譽(yù)滿全球的公關(guān)學(xué)家。他的著作影響了20世紀(jì)的幾代人，至今仍經(jīng)久不衰。
《思考的力量》這本書(shū)是幫助人們?cè)谔幨郎汐@得自尊、自重、勇氣和信心，在事業(yè)上克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)人類潛在智能，從而獲得人生成功的快樂(lè)和喜悅。
本書(shū)首先告訴我，要為自己的目標(biāo)做好自我暗示?，F(xiàn)在我每天都會(huì)不斷地重復(fù)一句話：“我要每天進(jìn)步1%”，這么簡(jiǎn)單的一句話，許多人都不以為然，反問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的方法就能成功嗎?只要我堅(jiān)持的做，就會(huì)收到效果。這就是我的目標(biāo)。我把自我暗示應(yīng)用在工作中，我發(fā)現(xiàn)每天我的工作越來(lái)越充實(shí)，也越來(lái)越快樂(lè)?，F(xiàn)在我明白公司為什么要做這個(gè)圖書(shū)漂流的真正意義?？磿?shū)不是簡(jiǎn)單看一遍就當(dāng)完成任務(wù)，有些同事很討厭看書(shū)，覺(jué)的書(shū)就像魔鬼一樣可怕。看書(shū)有很多好處，可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，提高學(xué)作水平，培養(yǎng)思考能力。俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。上次張主管在培訓(xùn)中說(shuō)到：書(shū)只看，是起不了作用的，書(shū)是要去“悟”，悟出一個(gè)道理?，F(xiàn)在我明白了《思考的力量》中自我暗示的重要性在于它是控制潛意識(shí)中的思想，但做起來(lái)是非常簡(jiǎn)單，方法就是不斷重復(fù)肯定的話，把自己對(duì)于某種事的渴望寫下來(lái)，每天早上起床或睡覺(jué)前大聲念兩次，將目標(biāo)直接輸入潛意識(shí)中，可以改變思考的習(xí)慣，促進(jìn)為目標(biāo)而進(jìn)行正確的行動(dòng)，使之夢(mèng)想成真，這就是自我暗示的效果。
自我暗示是做好目標(biāo)。靈感是做好目標(biāo)后的方法。靈感是潛意識(shí)對(duì)某個(gè)問(wèn)題提供的一個(gè)解決方式、解決思路或者答案。無(wú)法知道它的思維時(shí)間，它什么時(shí)候思維的、怎么思維的，你都不知道。無(wú)論你在散步、聽(tīng)音樂(lè)、吃飯或做任何雜事，甚至睡眠中，都沒(méi)有關(guān)系，都不影響它對(duì)問(wèn)題的思維。所以無(wú)論什么時(shí)候，你苦苦尋求答案的那個(gè)問(wèn)題，突然腦子里蹦出一個(gè)想法，這個(gè)想法，就是靈感。這是一切正常生命都具備的功能。你是一個(gè)正常的生命，你怎么會(huì)不具備呢?相信自己，你也能產(chǎn)生靈感。一旦它降臨的時(shí)候，要牢牢地把它抓住，立刻用筆記下來(lái)。
最后我有這么一個(gè)典型的故事要告訴大家思考的重要性。也是我看過(guò)這本書(shū)后得到的啟迪。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)帶過(guò)兩個(gè)學(xué)生，其中有一個(gè)學(xué)生天天在看書(shū)。愛(ài)因斯坦早晨來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生就在看書(shū);晚上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生又在看書(shū)。愛(ài)因斯坦就問(wèn)他：“你早晨看書(shū)嗎?”學(xué)生回答：“是的，先生，我早晨在看書(shū)。”愛(ài)因斯坦接著問(wèn)：“那么你中午也在看書(shū)嗎?”回答是中午也在看書(shū)。愛(ài)因斯坦問(wèn)：
“那你晚上也在看書(shū)啊?”這個(gè)學(xué)生心想老師是不是要夸獎(jiǎng)我了，就趕緊說(shuō)：“我晚上也在看書(shū)。”沒(méi)想到，愛(ài)因斯坦這樣問(wèn)：“那你什么時(shí)候在思考?”
名言：
從別人的成功中，孕育你的成功。你的成功包含在別人的成功之中。你辦的事情，能給別人帶來(lái)的好處越大，你越容易獲得成功。這是拿破侖·希爾成功哲學(xué)中的重要原則。
愛(ài)的力量讀后感篇十五
這篇文章寫了民工余小柱在工施工的，被六樓飛馳而下的3米長(zhǎng)的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)時(shí)，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。后來(lái)，公安消防大隊(duì)想用液壓剪來(lái)任務(wù)，但考慮到傷口挨著余小柱的心臟，鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生挽回的后果。，又想采用等離子切割機(jī)，但被醫(yī)生們否決了……在一分一秒地流逝，此時(shí)的余小柱失血過(guò)多而了休克，死亡在一步一步地向他逼近。
最后，大家決定用最原始的機(jī)器來(lái)切割，成千上萬(wàn)的都屏住呼吸，心一下子提嗓子眼兒，無(wú)數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著瞬間……萬(wàn)幸老天保佑----了!顆懸著的心終于放了。手術(shù)后，記者問(wèn)他：“您覺(jué)得是讓您從危險(xiǎn)中挺的?”“我9個(gè)月大的女兒，我讓她了!”
好“我讓她了!”最簡(jiǎn)單的愿望，最樸素的情感，卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。，愛(ài)是神奇的力量，年輕父親的愛(ài)，更是誕生奇跡的力量!
親情愛(ài)，更是一股強(qiáng)大的力量，它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
愛(ài)的力量讀后感篇十六
《力量》是《秘密》的作者朗達(dá)拜恩的又一本新書(shū)。每看這本書(shū)，總有一些情感涌在心頭，感悟、感觸多多。
“愛(ài)不只是一種感覺(jué)，而是一股正面的力量”“它的力量遠(yuǎn)超過(guò)大自然的任何一種力”。是啊，愛(ài)的力量是無(wú)法估量的，尤其在教師身上，愛(ài)，更是一種永恒的教育力量！
海倫·凱勒從小就生活在黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅(jiān)強(qiáng)、耐心、毅力，特別是愛(ài)心的陪伴和引導(dǎo)下，海倫竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)考入美國(guó)第一流高等學(xué)府一一哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。海倫·凱勒的成就，離不開(kāi)安妮沙·莉文老師的辛勤培育，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)造就了她。沒(méi)有人能把海倫·凱勒的成就和安妮沙·莉文老師的辛勤培育分開(kāi)。安妮沙·莉文老師的愛(ài)心創(chuàng)造了海倫·凱勒的奇跡，有力地詮釋了愛(ài)的力量。
2008年5月12日汶川地震，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師，胸懷著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，用母雞張開(kāi)翅膀保衛(wèi)小雞那樣堅(jiān)定有力的姿勢(shì)，使這個(gè)瞬間成為永恒的記憶。汶川大地震，一群默默無(wú)聞的老師們臨危不懼的風(fēng)范，給了我們力量，給了我們感動(dòng)，更讓我們看到了愛(ài)的力量！
愛(ài)，有時(shí)轟轟烈烈，但更多時(shí)候是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
作為班主任，每天總有操心不完的事，心也煩、身也累：為什么又有學(xué)生上課玩卡片了，為什么他又欺負(fù)同學(xué)了？為什么連眼保健操也不好好做，偷睜著眼，讓班級(jí)的“兩操”又扣分了??太多的為什么，太多的事情要處理。而往往采取的措施就是叫過(guò)來(lái)好好教育一頓，講一大堆道理，而效果卻甚微?？偸峭浟怂麄冞€只是孩子，他們天真懵懂。我應(yīng)該低下身去平視他們，用心去體會(huì)孩子，用一個(gè)孩子的心態(tài)去看待這些事情，在愛(ài)的心境里，理解和體諒就不期而至了。愛(ài)學(xué)生，這是一種崇高的境界，我認(rèn)為更應(yīng)該是教師的本能，這樣，愛(ài)的力量會(huì)放射出耀眼的、永恒的光芒！
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