繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
成長路上的陽光篇一
我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個(gè)分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。"叮咚咚″，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來，我不禁打個(gè)寒顫。
我不禁感嘆道："這么小的植物怎么能有這般力量？″我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長的力量，它的力量或許能穿過磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會(huì)四下飄散。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：要想出彩，就得經(jīng)過上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身，一個(gè)勁的沖進(jìn)家里，拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。
沒過多久，第二次的語文考試成績單發(fā)了下來，我從平常的不及格到達(dá)了良好，真是"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開″！我再次來到那棵小草這里，它長壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時(shí)陽光變得好溫暖，我的心就要化了。
平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光篇二
假如我是一棵樹苗，纖若無力，幼小孤單，在風(fēng)雨中任由擺布，飄搖失落，那么我將何去何從？不怕，風(fēng)雨過后會(huì)有陽光。會(huì)有陽光助我戰(zhàn)勝狂風(fēng)驟雨，成長為參天大樹。
而她，就是我的陽光。
她是一束溫暖的陽光，照亮我的心房。舊時(shí)，我與她互為知己，相伴相惜，每每當(dāng)我迷茫無措、遭遇挫折時(shí)，為我打氣，給我鼓勁，帶我尋那“柳暗花明又一村”，在我身旁一尺支持著我的，是她。猶記得我曾因考試失利，被眾人誤解所困，產(chǎn)生退縮之際，她驀地推了我一把，對(duì)上我的目光！她只是認(rèn)真地望著我，我知道，那是支持與信任，是為我而無比堅(jiān)定的信任；我知道，我應(yīng)該大踏步向前，直面挫折與困難。
她是一束熾熱的陽光，火熱洋灑于身旁。她的笑，貫穿我整個(gè)與她相伴的日子。她是開朗活潑的代名詞，有她在，我必然不會(huì)沉悶，她的身上仿佛充滿魔力，總能逗我開心。我愛鉆在屋中，藏于自己的世界，而她卻是一個(gè)那樣樂觀積極的人。正是她——牽起我的手，領(lǐng)著我走向自然，帶我去放松，帶我去鍛煉，陪我笑鬧玩耍。她的積極態(tài)度一直影響著我，感染著我。
她還是一束耀眼的陽光，閃耀于我的成長路上。她愛書如命，嗜書如狂，而我卻總不能跟上他的步伐，不如她那么博學(xué)多聞，好學(xué)善問。在她的潛移默化和不斷激勵(lì)中，我開始向她學(xué)習(xí)，用心讀書。幾年博覽群書，終促就了我如今良好的讀書習(xí)慣，使我受益。
她——趙立老師，我最好的良師益友，我成長路上的陽光。我雖是幼苗，卻因她而成長強(qiáng)大。我也要像她一樣，遇見光而后傳遞光，讓陽光灑滿世界。
成長路上的陽光篇三
成長的過程是快樂的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒有人能改變美好帶來的煩惱...
有一次,我參加鋼琴的考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)的我是懷著信心去的,老師說,只要我能按照平時(shí)的水平發(fā)揮,拿下前3名沒有問題。可是，誰知道，我竟然連半決賽都沒進(jìn)！對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，是不小的打擊。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候，我和老師、父母都很辛苦，天天送我去訓(xùn)練，老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我，自己也流了不少汗水，誰也沒有想到，竟然是這么個(gè)成績。我在被窩里哭了好久，心情一直很差。
后來，爸爸跟我說，晨晨，誰都有失敗的時(shí)候，如果失敗不去樂觀面對(duì)，而是一直衰落下去，那那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，因?yàn)?，失去了信心，就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對(duì)，只有抱著信心面對(duì)，困難總會(huì)過去。
隨著時(shí)間流逝,我開始學(xué)會(huì)樂觀對(duì)每一天,也開始學(xué)會(huì)感受陽光帶來的喜悅,自然帶來的寧靜,清風(fēng)帶來的好奇......
我坐在窗邊,看著鳥兒飛翔,吹著微風(fēng),原來那個(gè)無助、小小的我,可以這么愜意。我常常想，爸爸的話，讓我一生受用。
寫到這里，想告訴大家，不論成長，還是青春，如果心靈受傷了，不妨試試抬頭看看天空，深深呼吸，享受陽光，想著明天又是充滿希望和美好的一天，讓陽光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......
……。
成長路上的陽光篇四
溫暖，明亮，耀眼?？窗桑@就是我成長路上的一道陽光，永遠(yuǎn)做著我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，令我安心，指引著我前進(jìn)的方向。
兒時(shí)的時(shí)光，都是快樂而又美好的，可自從長大后，一切也變得不再那么如意。但她的出現(xiàn)，使我原本陰暗的世界上抹上了一道明亮的色彩，指引著我前進(jìn)的道路?！鞍?，怎么這么晚了？”我往外一瞧，一片黑乎乎的，家人們都已經(jīng)在熟睡之中，唯有我獨(dú)自在夜晚中玩著手機(jī)?！皟牲c(diǎn)了，連作業(yè)都還沒有寫完，可明天還要上課。唉，可真煩哪！”看著窗外皎潔的明月，我心想?！肮芩?，算了。”我一頭栽進(jìn)被窩里，不再管那些令我心煩的事……不知過了多久，我迷迷糊糊中聽見了奶奶的聲音，“起來，起來……”奶奶還是跟往常一樣將我叫起，“今天的心情也如昨天一樣糟糕，唉?！蔽页酝暝顼?，慢吞吞地走在路上，想著到教室后又該怎樣挨訓(xùn)……“誰又沒完成作業(yè)啊……”我還是如往常一樣站了起來，顯然，老師一面無奈?！胺艑W(xué)后留下來吧，我有話對(duì)你說……”“嗯……”
自此，我一直記著老師對(duì)我說的話。一張張的卷子，一滴滴的汗水，多少個(gè)晚上，這呀，就是我的努力，我相信，努力一定會(huì)有收獲！果然，努力是有用的，老師告知我的作文獲獎(jiǎng)了。我當(dāng)時(shí)興奮極了，雖然留下了眼淚，但那是開心的淚……那一天，太陽正在冉冉升起。
我想，我以后再也遇不到那老師了吧，但是我想說，她似陽光，暖我心房，引我前進(jìn)……她就是我成長路上的陽光與希望。
成長路上的陽光篇五
成長的途中，總會(huì)遇見許許多多的人，這些人，給我?guī)黻柟馀c溫暖，共同鋪成了我多姿多彩的成長之路。
翻開畢業(yè)紀(jì)念冊，一張合照映入眼簾，您的雙手抱在胸前，臉上掛著慈祥的微笑。我怔怔的看著，仿佛回到了從前。
第一次上您的課，是在四年級(jí)的第一天，您只做了一個(gè)簡短的自我介紹：我是你們的班主任兼語文老師，希望能夠和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。他便開始講課。
您與我們以前見到的老師全不一樣。您不僅不照本宣科，還親自攜帶實(shí)物，參照著實(shí)物上課，記得有一次寫作文，要求以胖大海為素材，描寫它在開水中的變化。您竟每一桌都提供一份材料，說這樣有利于寫作。我看著胖大海在水中舒展，綻放，像一朵慢慢盛放的菊花。您來到我的桌前，看著我寫下的詞句，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，只是淡淡地說了句：挺好，挺好。我似乎為得到了老師的贊許而受寵若驚，望著老師向前走去，又俯下身子指導(dǎo)其他孩子的身影，我深深地感受到老師的認(rèn)真。而這只是一節(jié)普通的課而已，您的認(rèn)真帶動(dòng)了我們班學(xué)習(xí)語文的熱情，自此以后，我們班就沒有離開過年段第一的寶座。
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展校運(yùn)會(huì)，在四年級(jí)之前，我們班的體育成績就沒離開過倒一的位置，您為了抓我們的體育，竟親自在我們每一節(jié)的體育課堂上旁聽。鳳凰花開，烈日當(dāng)頭，您穿著那件泛黃的白襯衫，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，看不清您臉上的表情，但是我們能夠感受到您熾熱的目光始終追隨著我們。原本可以坐在辦公室吹空調(diào)的您也和我們一起承受著烈日的炙烤，您甚至還拿出一節(jié)語文課，專門抓我們的體育。雖然我們那段日子被折磨得苦不堪言，但是整體素質(zhì)有了極大的提高，拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)年段第三，體檢素質(zhì)第一的好成績，這不能不說是一個(gè)奇跡。
如今，我已上中學(xué)，但當(dāng)初您對(duì)我的教導(dǎo)，我不會(huì)忘記。伴隨著，我不再畏懼前路艱難昏暗，收拾行囊，更上一層樓。
合上紀(jì)念冊，放回書柜，滿心溫暖，進(jìn)入夢香。
成長路上的陽光篇六
這天雖然是陰天，但抬頭望著被層層烏云遮擋著的微弱陽光，心中的陽光頓時(shí)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)實(shí)的陽光被烏云遮擋，但父母的關(guān)心如陽光般明媚，朋友的幫助如陽光般燦爛，老師的指點(diǎn)如陽光般和煦。
雖然我還是小學(xué)生，但緊張的復(fù)習(xí)階段，還是讓人感到有些壓力大。我寫完作業(yè)看了看表，已經(jīng)是9點(diǎn)，看著那遮掩面紗的月亮和閃爍的星星，一下子覺得異常勞累。我將那些如小山的作業(yè)收起來，放進(jìn)書包，便走向衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗漱，眼角的余光瞥見桌上有一杯冒的熱氣的東西，在好奇心的驅(qū)使下，我便朝那走去。桌上放著一杯熱騰騰的牛奶，冒著熱氣，一看就是剛沖好的。上面貼著字條寫道“寶貝，我知道你很累，緊張的復(fù)習(xí)讓你感到不安，但是，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，給你沖了杯熱牛奶，希望你能打起精神堅(jiān)持到底。”熱騰騰的牛奶，順著喉嚨滑進(jìn)胃里，就像走在春天的陽光下。
父母的關(guān)愛，有如明媚的陽光，照亮了我前進(jìn)的道路。
朋友的幫助，像燦爛的陽光讓人心生愉悅。
我們班是每個(gè)星期都要開班會(huì)，而這次輪到了我這組了，組長就把做ppt的任務(wù)交給了我，而我卻發(fā)愁了，我根本就不會(huì)做，看到教室里的`電腦根本無從下手。我們班主任過來，見我還在教室里坐著，就問起了原因，當(dāng)我說出原因后，班主任坐下來，耐心地指導(dǎo)著我，我聽得非常仔細(xì)，也非常感動(dòng)。
老師的指點(diǎn)，猶如春天和煦的陽光，感動(dòng)我稚嫩的心靈。
成長路上，那些困難與挫折，如暴風(fēng)雨般擊打著你，但總會(huì)在這暴風(fēng)雨后見到久違的陽光，那么收下這些陽光，一路伴我們成長吧！
成長路上的陽光篇七
我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷采集，細(xì)細(xì)地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經(jīng)響起，語文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后，語文老師才陰沉著臉進(jìn)來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對(duì)怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，語文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個(gè)個(gè)低著頭，生怕一舉一動(dòng)，都會(huì)引爆語文老師這個(gè)炸彈。又仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，語文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個(gè)班，語文老師總會(huì)給你帶來驚嚇，他嚴(yán)厲的態(tài)度，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)不敢有任何松懈，也不知道下一次又會(huì)怎樣挨罵。
但語文老師不一定是狂風(fēng)暴雨，她也會(huì)給我們以親切的教誨，給我以。
第二節(jié)語文課，語文老師問了我們一個(gè)問題。我們思考之后，給出了一個(gè)一致的答案?！笆沁@樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心開始動(dòng)搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯(cuò)了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯(cuò)了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風(fēng)聲、低年級(jí)同學(xué)球場的歡鬧聲，不知什么時(shí)候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后，我們才猶猶豫豫地給出另一個(gè)答案。語文老師又笑了起來。“你們剛才都回答對(duì)了，只是你們沒有堅(jiān)持?！闭Z文老師諄諄教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時(shí)，我總是想起語文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識(shí)，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個(gè)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)語文老師說，謝謝你，您是我。
成長路上的陽光篇八
表妹大學(xué)畢業(yè)了，她坐在我對(duì)面神采飛揚(yáng)，興高采烈的說著她的打算，計(jì)劃。她想先出去玩玩，十幾年寒窗苦讀，終于可以自由安排自己的時(shí)間了，這種心情很多人都能體會(huì)吧。
我安靜的聽著，她興奮的說著。偶爾，停頓下來，問我?guī)讉€(gè)問題。二十二歲，她的人生才剛剛開始。她讓我給她點(diǎn)建議，建議她找工作或者對(duì)以后人生的規(guī)劃。作為大她十歲的姐姐，我想說，讓她考公務(wù)員，讓她在美好的年華多多歷練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，以便以后工作能得心應(yīng)手。我還想告訴她，談一場純粹的戀愛，不考慮合不合適結(jié)婚，不考慮有人會(huì)反對(duì)……這樣的年華，太多太多事可以干?？墒?，我還是說，按照你的心意去選擇生活，只要走的路是對(duì)的，人生，沒有按部就班的軌跡。表妹似乎很高興我這么說。她說，她父母很早就勸她找個(gè)安穩(wěn)的工作，女孩子，離家近點(diǎn)，將來嫁人什么的父母都能照顧著。
是的，我們成長的路上，有很多人給我們說要如何如何，要怎么樣才能安穩(wěn)的工作生活，如何選擇幸福的生活?？墒牵砷L的路上，我們依然會(huì)磕磕絆絆，跌跌撞撞！
小時(shí)候，大人說，要好好學(xué)習(xí)，將來有出息?？晌铱偸峭低盗锍鋈ネ嬉惶?，滿身泥巴的回家，疲憊卻無比的快樂。后來，想好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，成長路上，似乎隱隱有點(diǎn)遺憾。
十八歲，偷偷早戀，老師說，會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們依然為一起上學(xué)放學(xué)而激動(dòng)不已，會(huì)為了偷偷傳個(gè)喜歡你的紙條而睡不著覺！直到考試成績單上的分?jǐn)?shù)讓我們難過，才想起，那一場無疾而終的愛情，也許，只是年少時(shí)光的味道！可是，重來一次，我們真的會(huì)聽老師的話，而不是去喜歡他青澀的模樣！
成長的路，很長，也不長。在我們的成長歷程中，每個(gè)階段的經(jīng)歷都是必須的，有時(shí)候，栽個(gè)跟頭，真的不是壞事，因?yàn)榫退銊e人告訴你前面會(huì)摔跤，你也不一定會(huì)退回去。孩子，一定會(huì)摔跤，會(huì)犯錯(cuò)。每個(gè)人的成長都有自己的軌跡，沒有人愿意按照別人畫好的路線走自己的人生吧，但愿這不是我一廂情愿的想法！
有人說，成長就是將自己的哭聲調(diào)成震動(dòng)模式，成長，就是心里流淚嘴臉微笑。經(jīng)歷過的，都是自己的人生，順風(fēng)順?biāo)娜松钟袔讉€(gè)？三十幾歲，拼命工作，努力上進(jìn)，覺得生活很累很煎熬，也許會(huì)遺憾曾經(jīng)錯(cuò)誤的選擇或者貪玩的心。那么，重來一次，回到二十歲，你會(huì)做出和以前不一樣的選擇嗎？就像喜歡一個(gè)不可能的人，十八歲，我們會(huì)不顧一切去爭取，去做很多瘋狂的事，只為喜歡。可是，三十幾歲，遇見喜歡上的人，心里也許兵荒馬亂，但是，我們表面依然風(fēng)平浪靜，和普通朋友一樣說幾句不咸不淡的問候吧！
成長道路上，什么年紀(jì)就會(huì)做那個(gè)年紀(jì)該做的事，會(huì)遇上那個(gè)年紀(jì)會(huì)遇到的問題，當(dāng)然，也會(huì)用那個(gè)年紀(jì)的方式去解決。我們不必要求十八歲的孩子朝九晚五的做些天天重復(fù)的工作，我們也不必要求六十歲的人不跳廣場舞而是談理想。
成長路上的陽光篇九
陽光，是母親那雙溫暖的手，輕輕的撫摸著我；陽光，是老師那親切的話語，溫柔的鼓勵(lì)著我；陽光，是同學(xué)那默默的幫助，無聲的伴隨著我。
人生不會(huì)太平坦，我們總會(huì)迷茫，遇到荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會(huì)帶著你，走過困惑，走向美好！
成長路上的陽光篇十
晚上，獨(dú)自坐在陽臺(tái)上，看著滿天閃爍的星星，我不禁問星星：“太陽什么時(shí)候最溫暖？”滿天的星星爭相回答“早晨最溫暖的陽光”和“中午最溫暖的陽光”。過了一會(huì)兒，所有的星星似乎同時(shí)回答我：“成長道路上的陽光是最溫暖的?！?/p>
我忍不住閉上眼睛。我的思緒回到了去年暑假。我和父母去河南云臺(tái)山玩。讓我們攀登著名的山茱萸峰，它有2200米高。站在山腳下抬頭望去，我看到山頂高聳入云。我感到有點(diǎn)虛弱，想放棄。這時(shí)，我父親說，“堅(jiān)持住，既然你在這里，你就必須堅(jiān)持住并征服它?！庇幸粋€(gè)接近90度的臺(tái)階，過了一會(huì)兒，父親遞給我水，鼓勵(lì)我繼續(xù)攀登。就這樣，我們停下來，一路上互相鼓勵(lì)。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的艱苦工作，我們終于爬到了山頂。山頂非常開闊，給人一種“一旦爬到山頂，你就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得很矮”的感覺。俯視山下的風(fēng)景，陽光照耀著我們，溫暖而溫暖。我覺得一路上的堅(jiān)持是值得的?？矗鎳嗝腊?！
我睜開眼睛，回頭看了一眼。眼角余光，我看到了我的自行車，我的思緒飄進(jìn)了公園。
我總是喜歡在早上6點(diǎn)鐘去公園騎自行車，人們通常不去那里。進(jìn)入公園，沿河獨(dú)特的濕氣就要來了。夏天的早晨，這種濕氣滋潤著我身體的每一個(gè)毛孔。濕氣與土壤和草的香味混合在一起。太陽還沒有出來，但是光線越來越亮了。心情好的時(shí)候，我開始騎自行車。我真的很喜歡風(fēng)摩擦我皮膚的感覺。騎了一圈又一圈自行車后，當(dāng)我累了的時(shí)候，我推著車去散步。這時(shí)，太陽出來了。剛剛從云層中出現(xiàn)的太陽就像一個(gè)沒有耀眼光芒的橙色火球。在這樣的早上騎自行車是非常愉快的。走到拐彎處，我看見兩個(gè)兩鬢斑白的老人坐在路邊的椅子上。他們依偎在一起，享受著早晨的陽光。我向爺爺和奶奶問好。
“多好的少年啊！”奶奶笑著對(duì)我說，我的心更舒服了。這兩位70多歲的老人仍然可以依偎在一起，在他們生命的黃昏享受日出。我感到一縷陽光照進(jìn)了我的心里?？矗钍嵌嗝疵篮冒?！
高中畢業(yè)后，我的課程增加了，學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了。當(dāng)我長時(shí)間獨(dú)自在房間里做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)默默地給我送來一杯熱牛奶。也許，時(shí)間在時(shí)間的沙漏中不斷流逝，一切都在不斷變化，但唯一保持不變的是融入這滴牛奶中的母愛。陽光透過窗戶照在我身上，一種感激之情油然而生。啊，父母的愛是多么平凡而偉大啊！
夜風(fēng)吹起最后的漣漪，日落聚集最后一縷陽光，天空送走最后一只雁回家。我靜靜地坐在陽臺(tái)上想，也許我們已經(jīng)失去了很多，但是成長路上的陽光會(huì)一直鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我健康成長！
成長路上的陽光篇十一
我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。
我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。
人生苦短，及時(shí)行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多，做一個(gè)無拘無束的人，不去艷羨別人，自己亦是風(fēng)景。
自由并非就完全脫離軌道，總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。
成長路上的陽光篇十二
晝夜交替，四季輪回，光陰總是變換著從我們眼前離去，抓不住，猜不透?？牲c(diǎn)滴改變亦是成長，即使剎那也可永恒。陽光微斜，我站在陽光下，埋進(jìn)一身彩虹。
時(shí)間就在晝夜交替間流過。都說時(shí)間如白駒過隙，不留痕跡。然而時(shí)間雖然匆忙，卻依然為我們留下了獨(dú)一無二的禮物，無比珍貴的禮物。
還記得小時(shí)候的晚上九點(diǎn)就是一天的盡頭，在黑夜到來之前我們有足夠的時(shí)間發(fā)揮孩子的本性胡鬧。信手涂鴉搞定薄薄的幾本作業(yè)；不想吃飯就可以任性的丟下飯碗沖出門去，于是被父母追出幾百米遠(yuǎn)；關(guān)了燈躺在床上還不安分地想著電視里未看完的動(dòng)畫片該是個(gè)怎樣的結(jié)局……無憂無慮，天真無邪，那時(shí)候的時(shí)間就像風(fēng)一樣吹著，慢悠悠往前飄著。
是什么時(shí)候呢，我可以在黑暗中游刃有余地行走，我開始去領(lǐng)略黑夜的神秘、迷離和光明的純真美好。又到除夕，新年的鞭炮聲充斥著世界，空氣中彌漫著淡淡的火藥味，環(huán)抱著人們，祈求一整年的幸福和平安。我打著哈欠任父母牽著我走出親戚家，漆黑的天色和冰冷的空氣讓我精神大振。壓抑著激動(dòng)與不安，我踏著紅色紙屑行走在新年特有的空氣中，街道上除了我們幾乎空無一人，耳邊分明只有遙遠(yuǎn)的爆竹聲與腳下紙屑發(fā)出的悶悶聲響，可我卻聽到另一個(gè)聲音清晰地在大腦中回蕩：從今以后你就是大人了，你有資格在黑夜中行走而不迷失自己。舊的一年已經(jīng)過去，我看見熹微晨光從云層間透過，照在我眼里。我聽見自己心跳的聲音，越來越快，我長大了，我長大了。
從作業(yè)中抬起頭來，輕揉著有些發(fā)疼的太陽穴，我抬眼看向墻上的掛鐘，十一點(diǎn)，夜晚總是漫長而安靜，獨(dú)特的危險(xiǎn)的美感，讓人不由自主地沉迷其中。似乎只有在夜晚，時(shí)間才會(huì)放慢腳步，讓你體會(huì)它真實(shí)的模樣。我已不再是需要九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上床睡覺的小孩子了，我有資格去觸碰黑夜，感受時(shí)間的流逝。我明白我不會(huì)迷失在黑暗中，我明白新的一天總會(huì)如期而至，就在每天的陽光透進(jìn)窗內(nèi)的.那一刻，又長大了一些。
光陰似箭，沒有逆轉(zhuǎn)的可能，然而時(shí)間的流逝讓我們成長，唯有這樣，我們才能慢慢變?yōu)橄胍蔀榈淖约?，這便是它賜予我們最珍貴的禮物。感謝時(shí)間，留下我們努力生活過的痕跡，在漫長又短暫的歲月里編織出無悔的生命。陽光微斜，又是新的一天，我站在陽光下，埋進(jìn)一身彩虹。
成長路上的陽光篇十三
小時(shí)候，自己是家里的“核心”。爸爸媽媽最在意我，我如果是棵初生的幼芽，在春天溫和陽光的照耀下，慢慢成長。依然記得上幼兒園時(shí)，下著大雨，在教室里向窗外看，期望見到那熟悉的身影，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，心中的失落與不安一點(diǎn)點(diǎn)地增加。直到看見在瓢潑大雨中，前來“救駕”的媽媽，臉上露出開心的笑容?，F(xiàn)在我依然記得那時(shí)無比開心的心情，春天的陽光是溫和的，也是令人期待的。
大一些，我在家里不再“呼風(fēng)喚雨”，我要學(xué)會(huì)許多東西，遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到校，爸媽對(duì)我的態(tài)度也漸漸嚴(yán)格。這時(shí)的我就像稍稍挺拔的小樹，在夏日熾熱陽光的照耀下，艱難成長。此時(shí)的我并不懂什么是努力，什么是未來，記憶的深處，依然放映著這樣的畫面：寒風(fēng)凜冽的冬天，我依然在床上與爸媽“對(duì)抗”，直到爸爸的一喊，我也只好乖乖起來，吃飯上學(xué)。從那之后，我的門鈴總比上學(xué)時(shí)間早半個(gè)小時(shí)，夏日的陽光是酷熱的，也是最磨礪意志的。
終于挺進(jìn)初中，此時(shí)我已明白生活中的是是非非，知道父母對(duì)我的愛。這時(shí)的我就是枝干已稍稍粗壯的樹木，在嚴(yán)冬寒冷的陽光照耀下，奮力成長。我已經(jīng)體會(huì)到父母嚴(yán)格的愛，和其中包含的幸福。腦海中，一步一個(gè)腳印的記憶碎片，漸漸拼湊出過往的事情。在見到我的成績單時(shí)，父母臉上的各種表情，有失望、有開心、有批評(píng)、有鼓勵(lì)、有自豪、有驕傲。我可以讀懂這些表情，我知道其中包含的情感，也會(huì)以此為動(dòng)力，進(jìn)一步努力下去。嚴(yán)冬的陽光是寒冷的，但同時(shí)也是溫暖的，正因?yàn)樵诙绽镞@一縷陽光的存在，我才會(huì)在寒風(fēng)中感到這直達(dá)內(nèi)心的溫暖。
我們一直在陽光下成長，偶爾遇到的風(fēng)雨，陰霾不足一提，不管它有多微弱，依然可以裝滿一個(gè)人的心靈。正因?yàn)樗拇嬖?，才有我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們要學(xué)會(huì)在這些陽光中，理解包含在其中的正能量，有信任、鼓勵(lì)、包容、關(guān)愛、教誨等等。
春天的陽光是溫和的，它幫助我們?nèi)松钠鸩剑幌奶斓年柟馐菬霟岬?，它幫助我們品格的完善；冬天的陽光是溫暖的，它在冰冷的寒風(fēng)中溫暖我們心中的那一席之地。
總之，成長中的陽光一直伴你左右，它是一種幸福，只要你能用心去體會(huì)它。“不用刻意去追逐它，只要你向前走，幸福自然會(huì)跟著你?！?/p>
成長路上的陽光篇十四
獨(dú)自靜坐，一抹陽光從窗戶透進(jìn)屋里，陽光，使我頓時(shí)想起了什么，是竹林，那縷成長路上的陽光。
夏天的竹林充滿著活力，秋天的竹林滿溢著收獲的喜悅，冬天的竹林是純白的世界，但是我最喜歡的是春天的竹林。
春天，一個(gè)充滿生機(jī)與昂然的名字，總給人以太多的遐想；而春天的竹林，則是在生機(jī)上又平添了一抹綠、一縷光、一份希望。
記得小時(shí)候家后面有條小河，河邊上種著一片說大不大但說小也不小的竹林，每當(dāng)春天到的時(shí)候，總在那兒冒出一個(gè)又一個(gè)的小春筍，煞是可愛。然而這樣的好心情卻也未得到長久。那時(shí)的我總是悶悶不樂的，原因沒別的，就是“學(xué)問”這兩個(gè)字，把我壓得喘不過氣來，真所謂是“怎一個(gè)愁字了得”！那時(shí)怕是患上了“數(shù)學(xué)憂郁癥”吧，不知為什么，一提到“數(shù)學(xué)”就頭疼，居然還破天荒地考了一個(gè)“燦爛”無比的成績，盡管這樣，卻還不能激起自己的斗志，依然是“皺著眉熬過數(shù)學(xué)課”。為此，不知進(jìn)了多少回辦公室，不知挨了多少回罵，盡管明白了事態(tài)的嚴(yán)重性，但卻仍是力不從心啊。
一個(gè)星期以后，結(jié)果不期而遇，我終于擺脫了黑暗與絕望，一切又充滿了陽光。
春天的竹林，有綠，竹林的綠充滿希望，綠的希望滿載陽光，金色陽光伴我成長，所以，我的成長，充滿陽光！
成長路上的陽光篇十五
她是夏日絢爛奪目的陽光，她是夜幕璀璨耀眼的星輝，但她卻愿墜入深海，忍受著冰冷的黑暗，來為永存海底的我?guī)砩袷サ墓饷鳌?/p>
喧鬧的聲音不斷傳入我的耳中，放肆的捶打著耳膜，似乎要將之敲碎才肯罷休，而就在這刺耳無比的噪音中，那如鈴聲般悅耳的笑聲從遠(yuǎn)處飄來，是那么的熟悉，那么令人懷念，在那不遠(yuǎn)的過去，有那么一個(gè)人，時(shí)常在我身邊那般笑著。
我從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里，人生地不熟，不知如何融合到這個(gè)集體當(dāng)中，只得默默像個(gè)悶油瓶一般獨(dú)自坐在教室的最角落，不與人交談，不放聲大笑，將自己封閉在心底深處的牢籠中，做一只陰郁的烏鴉，而就在這時(shí)，她出現(xiàn)了。天生開朗的她就這樣闖入我的世界中，散發(fā)著屬于她的光芒與熱情。
她站在我面前，“嘿，你好，你叫什么？”閉目養(yǎng)神的我被驚動(dòng)，懶散的抬起頭，卻不慎墜入一片銀河之中——那是她的雙眼。
而我卻愣愣的看著她，像個(gè)稻草人，她也不在意我漠然的態(tài)度，反而露出燦爛的笑容：“xxx是吧！歡迎你來到我們這個(gè)班！”隨后我才猛然覺醒，緩慢而又機(jī)械的握住她小小的手，頓時(shí)，她笑了，如夏花般燦爛，如星火般耀眼。
我這樣的性格，與她完全相反，如果說她是日出的太陽，被眾人所期待，那么我就是日落的余暉，但我卻和她成為了好友。時(shí)不時(shí)走在一起，聽著她說些并不好笑的冷笑話，我假裝著附和著，這種奇怪的組合就如同冬雪與夏日共存般奇妙。
慶幸，我們還是成為了好友。
最后的最后，她將我拉出深淵，將白雪融成春雨，然后悄然離開，但她帶給我的光芒，卻并未追隨著她離開。
驀然回首早已尋不見記憶中那人，卻又猛然想起，自已已成為那人。
成長路上的陽光篇十六
晚上，孩子在寫作業(yè)，媽媽在瀏覽博客。
忽然，孩子側(cè)身說，媽媽，我給你出一道題，你想想。
媽媽一聽這話，就知道孩子又碰到攔路虎了。就鼓勵(lì)他說，是不是又不會(huì)了。仔細(xì)想一想，你一定會(huì)做出來的，媽媽相信你！
你先做一個(gè)，看能不能做出來？孩子朝媽媽眨眨眼睛。
好吧。
媽媽略一思考，在紙上唰唰唰，算出了答案。
你的答案是多少？媽媽。
哦？媽媽迷糊過來，原來是考媽媽呢！這孩子！
媽媽的答案是18次。對(duì)不對(duì)？
完全正確！你的算式有幾個(gè)？
媽媽說，有四個(gè)：156+48=204。
204÷2=102。
54÷3=18（次）。
媽媽，你的思路很對(duì)，這道題還有其他兩個(gè)思路，第一個(gè)是找出兩個(gè)瓶子里糖重量的差距，再平均分，除以勺子能容的重量，既是挖的次數(shù)，也是18次。
還有一種呢？媽媽不僅驚奇的看著孩子，忽然發(fā)現(xiàn)孩子的思維能力又有了一個(gè)新的提高。
還有一種方法就是按照你剛才的平均數(shù)，把大瓶里的156克和平均數(shù)相減，再除以三，也是18次。
孩子，你把這樣的題意吃的真透！你真是一個(gè)善于思考的人.媽媽看到孩子從一道題能分析出三種方法，不由得發(fā)出贊嘆。
孩子受到鼓舞，埋下頭又開始在“題海里酣戰(zhàn)”了。
媽媽不由得想起，以前每次孩子碰到不會(huì)的題就拿著書來找媽媽，媽媽總是講給他聽，把答案算好給他。就像把食物嚼好給他吃一樣，結(jié)果，孩子的思想有一種依賴性，更有一種惰性。看來媽媽回答太積極也不行啊。
真奇怪了，孩子每每過一會(huì)，就會(huì)告訴媽媽，這道題做出來了！并把方法告訴愚蠢的媽媽，媽媽聽了直點(diǎn)頭。
發(fā)自內(nèi)心的相信孩子，一定行！他真的一定行！
今天他能思考出三種答案，就說明他的思維開始涌動(dòng)起來了。
向陽的莊稼長得旺，背陽的莊稼長得瘦。這是多么樸實(shí)的自然道理。萬法相通，對(duì)待孩子，鼓勵(lì)一如陽光一樣。
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