總結(jié)是我們成長的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。在撰寫總結(jié)時，我們要做到言簡意賅，避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會的主持詞篇一
篇首語：
又是一個新的春天，又是一個新的學(xué)期。野草中隱隱約約的一叢綠，埋藏不住秘密。柳樹上朦朦朧朧的一點(diǎn)綠，隱藏不了行蹤。春天終究讓人察覺到了。
春的景色是美的，春的文化是豐富的，春的意義也是非凡的?？?！那一朵朵春天小小的薔薇花，現(xiàn)在早已趁著春風(fēng)，爬上了墻頭。那一個個含苞待放的花蕾，像一只無形的手，在不經(jīng)意間書寫出一首春天的詩。被潔白的雪花掩蓋的春天，是那么耐人尋味。
一年之計在于春。??！你可曾想過，要抓住這飛快流逝的春天，為自己人生的水墨畫在添一筆動人的色彩。
春天，是起點(diǎn)，一年的起點(diǎn)。這段旅程怎么度過，由你決定。而結(jié)果也由你決定。不要驚慌，不要迷茫，做好準(zhǔn)備，迎接新一年的到來。
相約春天，我們激-情昂揚(yáng)，相約春天，讓我們開始一次不同尋常的人生之旅。為了這個春天，奮進(jìn)，奮進(jìn)！
第一篇章：吟春。
1.春天是美的，下面欣賞陳嘉源、季佳怡帶給大家的關(guān)于春天的美文，掌聲有請。
2.春天在哪里？請欣賞小組唱《春天在哪里》。表演者：王偉杰、劉夢霖、鄒霽月、張雨秋、徐紀(jì)舟。
3.接下來請欣賞竹板表演三句半《春天美》，表演者：吳瑞恒、王欣妍、王文梟、施曉彤。
4.下面請欣賞歌舞《春曉》，表演者：劉夢霖、何依洋、徐紀(jì)舟、陸雯、易雪純、錢楨干、張敏、鄒霽月、張雨秋。
5.我們在說春天，那么名人是怎樣討論春天的?請欣賞關(guān)于春天的名人名言。有請王文梟。
6.下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。集體朗誦朱自清的《春》。
7.呵呵，同學(xué)們的表現(xiàn)真好。讓我們來玩一個游戲，游戲規(guī)則是：說關(guān)于春天的古詩，我說上句，你們接下句。游戲開始了。
第二篇章：惜時。
有請施老師給大家朗誦一篇朱自清的佳作：《匆匆》，熱烈歡迎！
第三篇章：勵志。
今天，我們的主題班會到此結(jié)束了，愿我們同學(xué)們在這個春天里成長，在這個春天里進(jìn)步。謝謝大家。
班會的主持詞篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一（9）班，“她的夢9（shedreams）”主題班會。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。
夢想，是很多人常常掛在嘴邊的詞。
常常是這樣，一邊憧憬著，一邊畏懼著。
不同的人，對夢想的定義也各不相同。
有人說它是目標(biāo)，也有人說它是妄想，那么夢想究竟是什么呢？
首先讓我們來看一下，本班同學(xué)所持的夢想有哪些呢？
看了此表，似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢想的人。但不知各位是否想過，你們所認(rèn)定的夢想一詞，如果用理想或幻想一詞來替代，是否更為合適？答案似乎恰恰是“yes”。那么夢想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢？我們大家來討論一下吧。
經(jīng)過了大家的熱烈討論，想必同學(xué)們心中對夢想已經(jīng)有了些界定，那么我們來分享一下吧。
看了這段視頻，我要考考大家了。請看屏幕，屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識呢？
最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢想嗎？她的夢想就是舉辦萬國博覽會。維多利亞女王的夢想終于在1851年成真了。萬國博覽會也就是世博會的前身，這個舉世矚目的盛會影響至今并且即將在上海召開，足見這位女王創(chuàng)想之杰出！
那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢想呢？請欣賞小品。
想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長輩們的夢想再具象化一些，。下面請看第二張表格統(tǒng)計——長輩夢想一覽表。
通過表格，相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢想，為什么長輩的夢想與我們會有如此不同？這不同的產(chǎn)生意味著什么？請同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴，讓討論現(xiàn)在開始吧！
經(jīng)過多方比較，長輩們的夢想在諸多方面與我們的夢想有所不同。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打，而年輕的我們所懷抱的夢想則更夢幻浪漫。所以夢想是會有變化的。一代人會擁有屬于這個時代的夢想，它們會促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢想，在潛移默化之中改變了自己，也促進(jìn)了這個時代的發(fā)展。
下面請看90后優(yōu)秀女性視頻，看看她們的夢想，對自己的命運(yùn)有什么影響呢？
接下來我們再看一段由同學(xué)采訪實習(xí)老師的視頻，然后我們再來探討一下，夢想，對于生命的意義。
看了兩段視頻，同學(xué)們一定有頗多感觸，討論過后，我們再來聽聽同學(xué)們的高見。
下面請班主任湯老師對班會做總結(jié)。
高一（9）班“她的夢”主題班會，到此結(jié)束。
感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、感謝各位同學(xué)積極參與。
班會的主持詞篇三
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）:(介紹到會的老師)。
主持人（男）讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
主持人（女）同學(xué)們，進(jìn)入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導(dǎo)致我們成績不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。失敗不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。
（班主任介紹月考我班和二班的差距）。
主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們該怎么以月考為契機(jī)奮起呢？下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。（張?發(fā)言，第一名，戴浩男發(fā)言，進(jìn)步30名，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言，他在社會上打過一段工，在打工中體會到了學(xué)習(xí)的重要性。
主持人（女）：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深，希望同學(xué)們能像他們一樣對自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真的反思。好，下面我們聽各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法，大家相互借鑒（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物）。
主持人(男)：他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的，希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請課代表向老師反映建議和困惑（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物）。
班會的主持詞篇四
合：大家午時好！
男：今日，我們班隊會的主題是落實新學(xué)期、新打算。
女：為了我們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實在具體的行動上。
女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。
合：說的好，不如做的好。
男：落實新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。
女：落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自我的行動。
男：下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實的情景吧。
女：你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢？
男：接下來有請xx和xx、和xx同學(xué)來談一談。
女：再有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。
女：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）。
男：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）。
女：期望這次班會能給大家敲一次警鐘。
男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間，期望大家繼續(xù)努力，加油！
合：今日的班會到此結(jié)束，多謝大家！
班會的主持詞篇五
【班會背景】：現(xiàn)在全社會都在關(guān)注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據(jù)統(tǒng)計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多，為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者，高一(8)班以班會的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動。
【班會目的】：開展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長。
【班會重點(diǎn)】了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。大學(xué)主題班會教案--預(yù)防艾滋病大學(xué)主題班會教案--預(yù)防艾滋病。
【班會難點(diǎn)】了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識良好行為規(guī)范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。
班會的主持詞篇六
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會時間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購買各類廉價的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢相對有限，有的經(jīng)營者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，什么是三無產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康。現(xiàn)在路邊流動的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營，食品安全更是無法保障。現(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識，在購買食品時，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識和自我保護(hù)意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
這節(jié)課老師和我們討論了“食品安全”。當(dāng)今社會，人類食品安全受到嚴(yán)重威脅。
現(xiàn)在的孩子喜歡吃零食，并且對零食上癮。雖然父母告訴他們對身體不好，但還是一如既往的.買零食，只是“鬼鬼祟祟”。零食中，小孩子買的最危險的就是辣條。
羊肉串，相信很多人都喜歡吃。味道很好，吃起來像羊，讓人覺得這才是正宗的羊肉串。其實不是。羊肉串雖然叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？可能是豬肉吧，還不錯。有些其實是鼠肉做的，還能吃嗎？你可能會問：“羊肉味是怎么來的？”羊肉味就是把“羊肉串”泡在羊尿里一段時間，然后涮一下，就烤出了一串“好吃”的羊肉串。說到這里，我不需要我的建議。我相信你不會再吃了。
現(xiàn)在肉不能吃，蔬菜也有危險，而且大部分蔬菜都會噴農(nóng)藥，所以大家一定要把蔬菜清洗干凈再吃。畢竟會危及家人健康。
現(xiàn)在食品安全得不到保障，人民健康受到威脅，所以做食品的叔叔阿姨要保證食品安全和人民健康。
班會的主持詞篇七
男：新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。
女：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼。
男：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。
女：責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。
男：責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
女：責(zé)任對于我們來說，是個既沉重又嚴(yán)肅的詞。我們雖然是學(xué)生，但卻擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任，成長的責(zé)任，對待父母、老師的責(zé)任，還有對自己的責(zé)任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔(dān)一定的責(zé)任，這是做人的原則。
男：責(zé)任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？
女：當(dāng)然了，不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生。看看責(zé)任在你人生中是多么重要。
男：真的？我真還有點(diǎn)懷念我的童年呢。帶我看一看吧。
女：好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期?？纯茨愕墓适?。
班會的主持詞篇八
女：我們今天班隊活動的主題是“我是中國娃，愛說普通話”，我是中國娃，愛說普通話xxx班隊活動主持稿xxx作文。為什么呢？因為我們都是中華民族的一分子，而普通話是我們國家的統(tǒng)一語，我們每一個小朋友都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話，愛說普通話。
男：說好普通話是我們祖國屹立于世界之林的需要，也是我們國家不同地域不同民族人與人交流溝通的最好方式，小學(xué)四年級作文《我是中國娃，愛說普通話xxx班隊活動主持稿xxx作文》。
女：到了如今這個年代，普通話和我們的祖國一樣在國際上占有越來越顯著的地位——它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
男：普通話在這個時代不僅是溝通的需要，它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛，讓我們驕傲、讓我們自豪、讓我們揚(yáng)眉吐氣！
合：當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我們的血脈一起跳動！我們心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族的感情！
班會的主持詞篇九
乙：親愛的同學(xué).
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂!
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢想。我宣布，五(2)班。
“我型我秀――才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格，讓我們用心欣賞吧!
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的，讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>
甲：她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅鄣墓B(yǎng)》。
乙：瞧!那悅耳動聽的歌聲，多好聽!讓她們再為我們演唱一首，好不好?下面，請欣賞她們的《胭脂淚》。
甲：下面有請鄭浙煜等人表演小品《荒島求生》。甲：下面有請俞其潔等人表演相聲《四小福》。
乙：相信大家都聽過貝多芬的故事吧，貝多芬是一個非常有名的音樂家，他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊，讓人陶醉!
甲：下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恒是我們班的開心過，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€吧!。
甲：他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品――《拍電影》。
乙：今天班會最后一個節(jié)目是宋寧濤等人的小品。
合：飛揚(yáng)的歌聲，歌唱七彩的童年，優(yōu)美的旋律，述說成長的故事?，F(xiàn)在，我宣布五(2)班“我型我秀――才藝大比拼“主題班會到此結(jié)束!thankyouverymuch!
班會的主持詞篇十
ab：大家好！
a：我是***。
b：我是***。
ab：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
（升旗手上）。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲；
b：生命是一篇華麗的詩章；
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
b：生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復(fù)叮嚀；
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！
b：真的嗎？在哪兒呢？
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校。
b：我當(dāng)然知道了，我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的。
a：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學(xué)校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學(xué)會玩耍；
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱；
b：我們在平安校園里編織夢想；
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！
a：下面有請大隊輔導(dǎo)員張老師講話，大家掌聲歡迎！
b：二（2）的晨會到此結(jié)束，請各班按次序退場！
班會的主持詞篇十一
女：馬攜好運(yùn)來。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同仁們。
合：大家晚上好。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，
女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!(作揖)。
男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。
男：今天，讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望。
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
男：現(xiàn)在我宣布：xxxxxxxxxxxxxxx迎新聯(lián)歡晚會正式開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請。
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：xx迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
班會的主持詞篇十二
主持人（姚）：敬愛的老師們！
主持人（木）：親愛的同學(xué)們！
主持人（合）：大家好！
主持人（娜）：八二班“艾滋病防治先鋒教育活動知識普及———預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”主題班會合：現(xiàn)在開始！
主持人（姚）：以前我總是覺得艾滋病離我們很遠(yuǎn)，看到剛才老師展示的圖片，真是觸目驚心。原來艾滋病離我們這么近。只是艾滋病是怎樣奪走患者的生命的，我還不明白。
主持人（木）我想很多同學(xué)可能都和你有同樣的疑惑，這沒關(guān)系，看了下面的情景劇，大家一定會明白。
主持人（娜）：奧，我知道了，原來艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人體后，破壞了人體的保衛(wèi)細(xì)胞，使人體喪失免疫力，各種病毒就能肆意入侵，最后奪去了患者的生命。
艾滋病真是太可怕了，可它為什么能在短短十三年的時間里蔓延到整個中國呢？
主持人（姚）這個問題，我們通過一個游戲就可以得到答案了。有請?zhí)K老師帶領(lǐng)大家玩這個游戲。
（游戲結(jié)束后）主持人（木）通過剛才的游戲，誰來給娜孜拉解釋她剛才的問題？
主持人（娜）：（同學(xué)解釋完后）我懂了，謝謝。這樣看來艾滋病真是太恐怖了，如果我知道誰得了艾滋病，一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和他說話，不碰他的東西，看都不要多看他一眼，千萬別被他們傳染了。
主持人（姚）不知道大家是否和娜孜拉一樣的害怕和擔(dān)心，如果讓你們和艾滋病人握手、擁抱，你們敢嗎？（同學(xué)們回答）大家的這種心理可以理解，也很有普遍性，這是我們對預(yù)防艾滋病的知識知道得太少而產(chǎn)生的不必要的恐慌，還是請我們的生物老師蘇老師給大家講講關(guān)于艾滋病的知識吧。（老師講解艾滋病知識）。
解和歧視的痛苦。身體健康的我們該怎么去做呢？請看小品《我要朋友》主持人（娜）：看了剛才的小品，我們知道艾滋病人需要我們更多的關(guān)心和愛護(hù)。相信大家也都注意到我們胸前飄揚(yáng)著的一根根紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點(diǎn)燃我們戰(zhàn)勝艾滋的斗志；紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝艾滋病魔，共同關(guān)愛艾滋病人。你，我，還有他們都是傳遞愛的使者。
（播放姚明視頻）主持人（姚）請關(guān)懷艾滋病患者，了解更多艾滋病的知識和信息。這是剛才短片中姚明發(fā)出的倡議，相信大家現(xiàn)在已經(jīng)了解了一些艾滋病的相關(guān)知識，我們來一輪簡短的艾滋病知識搶答，考考大家。
主持人（木）我來宣布搶答規(guī)則主持人讀完題目說開始，大家可以舉手，主持人指名回答的同學(xué)的答案有效，如果正確就可以獲得一個小獎品。（搶答開始）。
主持人（娜）。
我宣誓，我志愿成為抗擊艾滋病的一員，主動了解艾滋病的相關(guān)信息，保護(hù)自己，與朋友、家人分享知識和經(jīng)驗，積極向社會宣傳艾滋病防治知識，關(guān)愛和支持受艾滋病影響的同伴和家庭，與伙伴們攜起手來，共同承擔(dān)社會責(zé)任，共同抗擊艾滋病。
主持人（木）請大家拿起手中的筆，走上講臺，在印有“預(yù)防艾滋病關(guān)愛艾滋病人”的條幅上鄭重地簽上姓名，表示我們的決心。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
班會的主持詞篇十三
女：我們今天班隊活動的主題是“我是中國娃，愛說普通話”，我是中國娃,愛說普通話(班隊活動主持稿)作文。為什么呢？因為我們都是中華民族的一分子，而普通話是我們國家的統(tǒng)一語，我們每一個小朋友都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話，愛說普通話。
男：說好普通話是我們祖國屹立于世界之林的需要，也是我們國家不同地域不同民族人與人交流溝通的最好方式，小學(xué)四年級作文《我是中國娃,愛說普通話(班隊活動主持稿)作文》。
女：到了如今這個年代，普通話和我們的祖國一樣在國際上占有越來越顯著的地位——它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。
男：普通話在這個時代不僅是溝通的需要，它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛，讓我們驕傲、讓我們自豪、讓我們揚(yáng)眉吐氣！
合：當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我們的血脈一起跳動！我們心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族的感情！
班會的主持詞篇十四
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?，F(xiàn)在請一個組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!
班會的主持詞篇十五
王一川：現(xiàn)在把時間交給我們，讓我們用心去體會堅實的信念，用筆去丈量圓夢的輝煌，寫下我們?yōu)榱搜鐾麎粝胄强眨_踏實地會有什么樣的行動。
劉思：現(xiàn)在把時間交給大家，在你的紙卡上寫下來為了夢想，你要怎么做?
王一川：相信大家都寫了下來，那我們就來隨機(jī)找?guī)讉€同學(xué)，來聽聽他們要怎么行動吧劉思：那我們就開始抽取學(xué)號，請抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。
王一川：說的很好，那我們再來抽取一個，看看會不會有什么不同?
劉思：真的正如剛才所說，我們就是要從一點(diǎn)一滴開始著手，不要放松每一節(jié)課，不要馬虎每一次作業(yè)，從實際行動出發(fā)，去圓我們的夢!
王一川：提到上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，那可是我們班主任對我們的要求。如果說圓夢的路上沒有班主任，那我們的路將如何走!
王一川：與夢想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長。
劉思：與夢想一起飛翔，靠毅力揮動背負(fù)沉重的翅膀。
王一川：我們筑夢，夢想就在不遠(yuǎn)的明天。
劉思：我們逐夢，步伐就要堅實的向前。
全體師生：我們圓夢，勝利終將無悔的綻放。
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強(qiáng)，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣和執(zhí)著，是對你自己負(fù)責(zé)的最高境界。
劉思佳：同學(xué)們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》(朗誦中...)。
曾瑜：同學(xué)們，好不好!我相信同學(xué)們通過剛才的詩歌朗誦已經(jīng)大致的了解了夢想。7/劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮斗，努力去追求，并且堅持不懈，時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現(xiàn)夢想的日子離我們越來越近。曾瑜：那么，現(xiàn)在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)。
劉思佳：看完小品之后同學(xué)們有什么感想呢?誰來跟同學(xué)們來分享一下。(談感想中…)。
謝謝這位同學(xué)跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應(yīng)該要付出更多的努力來達(dá)成我們的夢想。有一位大家都認(rèn)識的人，他沒有因挫折而倒下，而是勇敢的站起來，繼續(xù)朝夢想前進(jìn)。(點(diǎn)開圖片)這是誰啊?(劉翔)。
劉思佳：接下來我們就讓我們放松放松!一起玩?zhèn)€游戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
游戲規(guī)則就是用一瓶礦泉水，里面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候礦泉水瓶就開始在同學(xué)們手中有順序的傳遞，當(dāng)音樂停止時，水瓶在哪一位同學(xué)的手中，就請他來談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>
劉思佳：從哪里開始呢?(隨便挑一組開始游戲)。
(游戲中...)。
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~。
曾瑜：不要難過~不要傷心~咱們還有小品看!
劉思佳：哦~好的。
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機(jī)逛逛街》。
(小品中...)。
劉思佳：馬云是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們?yōu)榱藟粝霊?yīng)該堅持不懈，現(xiàn)在讓我們來看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在讓我們來聽聽身邊的人關(guān)于夢想的故事。有請在校運(yùn)會、市運(yùn)會都得了第一的小強(qiáng)。(大家鼓掌)(演講中)。
劉思佳：原來小強(qiáng)能取得這樣的成績是付出了如此多的汗水啊!讓我們?yōu)樗恼?
劉思佳:接下來再有請劉運(yùn)成說說他經(jīng)歷。
劉思佳：人家都說：成功的孩子背后總有著家長在默默的支持，現(xiàn)在就讓我們先來看看家長對孩子的期望和支持吧!
(視頻中...)。
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點(diǎn)應(yīng)該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達(dá)到的效果)。
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們?yōu)槲叶_心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點(diǎn)!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現(xiàn)夢想的舞臺，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身后有永遠(yuǎn)支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我哦….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)。
(總結(jié)中...)。
(下課鈴聲響起...)。
劉思佳：班會無限好，只是近鈴聲啊!
曾瑜：天下沒有不散的筵席!
劉思佳：現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱我們的班歌——《倔強(qiáng)》。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好，
今天很高興在這為大家主持本次班會。
男：那么請問大家都有夢想么?
女：我相信大家觀看完本次班會，都能對夢想有了更深刻的理解。
男：大家掌聲歡迎。
女:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨?/p>
男：我們一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責(zé)，不曾因困難而逃避。
女：我們一直追尋著自己的夢想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠的心靈珍藏它。
男：請欣賞小品《為夢想加油》。
男：其實在準(zhǔn)備班會的這段時間，我們做了一件特別有意義的事。
女：什么事啊?
男：采訪。
男：在采訪過程中有很多坎坷，因為有的同學(xué)不愿意說出自己的夢想吧。
女：可能那份夢想是他們心中的秘密，不愿意去透漏。
男：可能是吧，我們趁著課間時間拍攝了一些同學(xué)們描述夢想的視頻，現(xiàn)在讓我們感受一下他們的夢想。
女：感謝同學(xué)們和老師的配合，祝你們早日實現(xiàn)你們的夢想。
男：相聲講究的是說學(xué)逗唱……。
女：誒，你怎么扯到相聲上了。
男：因為下個節(jié)目就是咱們班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋?/p>
女：那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們。
班會的主持詞篇十六
甲、乙：我成長我負(fù)責(zé)班隊會現(xiàn)在開始。
甲：成長是每個人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長，明理。
乙：成長是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺，成長，懂事。
甲：成長賦予我們責(zé)任心。
乙：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
甲：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
乙：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹的成長)。
甲：一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹，他經(jīng)歷過發(fā)芽，扎根，身邊的大樹保護(hù)過他，或許遮蔽過風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長大了，樹卻已經(jīng)老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
甲：我們的成長有他們的陪伴，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長，我們負(fù)責(zé)，請用我們自己的方式，來為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。
乙：下面請看小品《媽媽，我長大了》。
媽媽摁鈴，下班回到家。
媽媽：哎呀，工作了一天，真累人啊!(邊捶背邊找凳子坐下)。
孩子：媽媽，你可回來了!您一定渴了吧，您喝水!
媽媽：哎喲，我們吉吉真懂事!(喝了一口，放邊上)。
孩子：來，您擦擦汗!
媽媽接過毛巾擦。
孩子：媽媽，媽媽，您開了一天的車，一定腰酸背痛的，我來幫您捶捶吧!(不等媽媽反應(yīng)過來，馬上開始捶)。
媽媽：呵呵，哎喲，你瞧，這孩子……這孩子可真懂事。(摸摸孩子的頭)。
孩子：媽媽，今年我都十二歲了，老師說我可是個小男子漢了呢!以后我要好好保護(hù)你!(拍胸脯)。
媽媽：吉吉，看來你真的是個男子漢了!
甲：一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，媽媽的臉上卻會綻放出自豪幸福的笑容，那么多年的守護(hù)中，母親，一直在我們的身后，我們成長我們負(fù)責(zé)，請讓我們?yōu)槟赣H分憂，把誓言落實到實際上!
乙：如果是你，你會為母親做點(diǎn)什么?(舉手發(fā)言)。
甲：大家說的真好(視情況而定)，希望我們把一切都落實到行動上，讓爸爸媽媽看到我們的成長，我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān)，哪怕只是很少一部分。
(大屏幕)。
乙：讓我們看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，盡自己的努力，擔(dān)負(fù)該做的事。(邊放邊讀)。
甲、乙：下面請大家一起朗誦《我長大了》。
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始嘗試著，邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!可是，什么才叫做長大呢?
媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經(jīng)歷!長大是一件快樂幸福的事情!我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
親愛的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進(jìn)步!
親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪。
甲：生活中，我們可以為父母盡自己的責(zé)任。初中，我們生活的世界更多的是校園。與同學(xué)相處中，難免有磕磕碰碰。
乙：如果是你做錯了事，你會不會負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任?
甲：如果是你受了傷害，會不會得理不饒人?
乙：現(xiàn)在重新回想過去，你有沒有對當(dāng)初的行為有著后悔之情呢?
甲：又或者早已被記憶的洪流沖散?
乙：下面請看這個故事《海闊天空》，也許它會給你一點(diǎn)啟示。
甲、丙相撞，兩人皆倒地。
甲：(聲音輕，啜泣狀)。
丙：(罵人)怎么回事啊，走路不長眼睛的?
甲：你怎么可以這樣講話呢，明明是你撞的我啊!(繼續(xù)哭)。
丙：誰說的了，有誰看見了?有誰能證明啊?(耍賴)。
甲：(語塞)你，你，你，(氣不過)嗚嗚嗚嗚嗚嗚——(抱頭痛哭狀)。
乙：(趕緊上去扶一把)哎呀，你這是怎么了?
甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒還說是我撞的他。(氣憤)。
丙：哼，分明是你撞得我!(插手)。
甲：你聽，你聽哪，真是蠻不講理——。
丙：你才不可理喻。
甲：你!
丙：你!(互相指責(zé)對方)。
乙：好了，好了，你們別吵了!老師不是告訴過我們：世界上比大海還要寬闊的是天空，而比天空更寬闊的是我們的胸懷!(手放胸前)。
乙：，你是男孩子，凡事要更加主動一些，人們不都說：“宰相肚里能撐船”嘛!
丙：(低頭，結(jié)巴語)我，我……。
乙：快說啊!
丙：剛才是我不對，不小心撞到了你，還指責(zé)你，真對不起!
甲：沒，沒關(guān)系!其實剛才我也有不對的地方，我不應(yīng)該跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走!
乙：哈哈，這不就“家和萬事興”了嗎?(六只小手握在一起)。
甲：人無完人，金無足赤，不管是誰，都會有做錯事的時候，每當(dāng)這個時候，你該學(xué)會勇敢的負(fù)擔(dān)，結(jié)果可能不像你想的那么糟糕。
乙：或許一昧的逃避，在面對他人時，心虛使你惶恐，愧疚使你彷徨。
甲：那么在生活中有沒有這樣的例子呢，來說一說吧!(舉手發(fā)言)。
乙：我相信，過了那么久，時光已經(jīng)抹去了一切。(視情況而定)從現(xiàn)在開始，做嶄新的自己，去承認(rèn)錯誤，去負(fù)擔(dān)義務(wù)，去學(xué)會，我成長我負(fù)責(zé)!
甲：生活中，有多少平凡的人，他們毫不起眼，平日里無人顧問，但在震撼世界的事情發(fā)生時，人們驚異的回頭，我們的身邊從來不缺少充滿責(zé)任感的人!
乙：他們是誰，他們的名字是否已經(jīng)深深的印在了你們心上?
甲：現(xiàn)在讓我們重溫他們帶來的感動!請同學(xué)上臺。
(大屏幕)。
20==年5月29日中午，杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20==年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因搶救無效死亡，年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱為杭州最美司機(jī)。
殷雪梅老師生前是金壇市城南小學(xué)二(1)班班主任，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣的一個女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽愛國主義報道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車，如瘋狂一般向著學(xué)生的隊伍直沖過來，行人驚呆了，學(xué)生嚇呆了，一場慘劇即將發(fā)生，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個孩子，而她自己卻被撞出了二十多米，當(dāng)市長、教育局長趕到醫(yī)院，說不惜任何代價也要搶救殷老師的生命，可是殷雪梅老師，她還是離開了她的學(xué)校，離開了她的家庭，離開了那群可愛的孩子。為殷老師送行的時候，金壇市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬多市民自發(fā)走上街頭，送走了這位可敬的人民教師。
乙：這樣的事例還有很多，他們的音容笑貌何曾消逝。
甲：是啊，有一種愛叫責(zé)任，它不起眼卻總能綻放最絢麗的光芒。
乙：我們驕傲，為有這樣的人在我們身邊而驕傲。
甲：那么，在你們身邊有沒有這樣的人呢，不需要多偉大，只要有著一份責(zé)任心!
乙：沒錯，我們的身邊處處都有這樣的人(視情況而定)，只要你有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，愛就在我們的身邊。
(大屏幕)。
甲：那么，你自己是否是一個有責(zé)任心的人?現(xiàn)在請拿出你們的紙筆，記錄下你們的選擇吧，是或者不是，看看你到底有沒有一顆責(zé)任心。(邊放邊讀)。
1、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎?
2、當(dāng)你走在校園發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?
3、你會愛惜自己的課本、書桌和愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施嗎?
4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)時，你會作出善意的提醒嗎?
5、你會積極踴躍的參加學(xué)校班級的各項活動嗎?
6、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物?
7、當(dāng)在你玩得正興起時，母親請你幫忙去她做事，你會放棄玩耍嗎?
8、每次犯錯后，你都能勇于承認(rèn)錯誤，并努力改正嗎?
9、放學(xué)回家，你會遵守交通規(guī)則、不搭乘”三無“車輛嗎?
10、“既然決定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信這句話嗎?
11、你經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)嗎?
12、你會認(rèn)真對待每一項作業(yè)嗎?
13、你會認(rèn)真對待每一次的班級值日嗎?
乙：現(xiàn)在讓我們看看，你到底得了幾分?回答是的就得1分。(邊放邊讀)。
甲：結(jié)果明了，但這畢竟只是一個小測試，他的準(zhǔn)確度不會很高，不要以偏概全，不要產(chǎn)生不滿，哪怕結(jié)果不盡人意。
甲：相信大家都希望成為一個擁有責(zé)任感的人。那么，請從現(xiàn)在開始努力，我們共同見證，誰才是我們班最有責(zé)任感的人!
乙：最后請同學(xué)發(fā)表看法。
同學(xué)們，其實自古以來，責(zé)任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì)，所謂責(zé)任感是指個人對自己、對他人、對家庭、對集體、對國家、對社會有負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念。在做任何事情時，都遵守相應(yīng)的規(guī)范、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和履行該承擔(dān)的義務(wù)。
_作家高爾基說過：“負(fù)責(zé)任，是一個人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任也就放棄了整個世界?！?/p>
只要留心我們的身邊，在生活的每個角落都有責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)你在打掃教室或包干區(qū)時，你在為同學(xué)創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你把食品的包裝袋丟進(jìn)垃圾箱時，你在為學(xué)校永遠(yuǎn)的美麗做好衛(wèi)生工作負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你制止別的同學(xué)破壞公物時，你在為維護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你聚精會神認(rèn)真聽課作業(yè)時，你在為成就自己、建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你嚴(yán)守規(guī)規(guī)章制度、接受教師諄諄教誨時，你在為培養(yǎng)高尚人格、成功未來負(fù)著責(zé)任。
擁有責(zé)任感不難，難就難在你是否在做出努力與行動。
甲：同學(xué)說的真好。同學(xué)們，通過這次的班隊會，你的心中是否充滿了明悟。
乙：請讓我們一起努力，做到“我成長我負(fù)責(zé)!”
甲：承擔(dān)起父母身上的擔(dān)子，承擔(dān)起做錯事的后果，承擔(dān)起別人的信任，承擔(dān)起對自己、對他人、對家庭、對集體、對國家、對社會的責(zé)任!
甲、乙：讓我們生活在充滿著責(zé)任感的班級吧。
甲：我成長我負(fù)責(zé)班隊會到此結(jié)束。
班會的主持詞篇十七
影響他人，褻瀆愛情。中學(xué)生的戀情大多是由于感情的沖動或是出于對異性的神秘感和好奇心而引起的。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動構(gòu)成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，神圣的愛就會被褻瀆，它就會變成一種傷害，心理上也會留下一生的痛。正如同我們喜歡一朵花兒，因為愛她，就會產(chǎn)生一種占有的欲望，當(dāng)把花兒從樹上摘下來拽在手中，則只能促使她過早的凋零，枯萎。常言道，愛情像花兒一樣開放。愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍惜她的人，才能自然栽培并使之永遠(yuǎn)盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，拒絕接受和傳播愛情的種子。
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