學會撰寫和演講報告對于個人的職業(yè)發(fā)展至關重要。報告的結論部分應該明確、簡潔地總結研究結果，并提出相應建議。接下來將分享一些報告寫作的最佳實踐和經(jīng)驗。
個人工作分析報告篇一
我們每一個人，在一生成長過程中，都可能很多次地問過自己“我是誰？”。這個問題看似很簡單，似乎不加思索就能作出很多回答，可當我們靜下心來做深入的追問時，卻發(fā)現(xiàn)所有那些現(xiàn)存的回答都不能完整、準確地反映本質。大學的時候，導師曾經(jīng)讓我們在最短的時間里寫出20個“我是誰？”當做完這活動時，我突然好像看見一個不曾發(fā)現(xiàn)的自己；而今，當我重新和自己的學生一起完成這游戲時，答案又發(fā)生了新的變化。人總會隨著環(huán)境的變化，不斷地調整自己的狀態(tài)，不斷地完善自我，去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，一點一點地向目標靠近，希望能最終“實現(xiàn)自我”。
我認為每一個降臨到這個世界上的健康嬰兒，都從父母的遺傳基因中繼承了人類的基本屬性，都具備了各種發(fā)展的潛力，擁有了成長的無限可能性，至于最終能夠成為怎樣一個人，很大程度上是由他成長的經(jīng)歷，社會環(huán)境，生活事件所決定?；仡欁约旱某砷L歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。
我出生時爺爺、奶奶、外婆就已經(jīng)去世了，父母忙于工作，常常加班加點，根本無暇照顧我，兩歲半時就把我送進了幼兒園，至今我還記得第一次去幼兒園的情景，我被一種莫名的害怕籠罩著，但是當與父母說“再見”時，我卻沒有哭。那時，父母親都在東門一帶上班，周二休息。每逢周末把我安置在哪里就是個問題。開始的時候，總有父親用自行車送我到母親單位，一路上他總是和我談論路邊的風景，或者叫我背誦唐詩，這是一段很快樂的時光，我想一個孩子對知識的渴求往往是一個家庭潛移默化的影響。等我少許大一點時，他們就讓我呆在家里，到同院的伯父或者姑媽家搭個伙食。表姐和表兄都比我大八歲以上，他們時常把我作為取笑的對象，笑我皮膚黑、個子矮，當看到他們與父母一起說笑時，我感到非常的孤單、無助、越發(fā)地依戀自己的爸媽。我的自卑與幼年時的經(jīng)歷不無關系，但我“適應性強”、“討喜乖巧”也得益于此。
小學的時光美好而快樂，但是有一位老師卻帶給我久久的痛苦。四年級時，我時時感到她對我特別有意見，卻不知道她為什么不喜歡我，直到成績報告單發(fā)下來，她給了我一個“虛偽”的評價。那時的我還不懂得與老師對抗，努力想討老師喜歡，“人際交往”這個課題突然擺在我的面前，而這難題困擾著我長達數(shù)十年。至今我還覺得由于她的偏見，使我喪失了很多參加比賽表現(xiàn)個人的機會，與其他同樣成績優(yōu)異的同學相比，我除了自卑還是自卑。后來，我經(jīng)常對自己和別人說：“她的孩子別落到我的手上，我也讓她嘗嘗被冷落的感覺。”去年她女兒如我多年所愿望的那樣成了我的學生，我卻很喜歡這個女孩，讓她參與了很多學校的活動，“善良和真誠”是我今生最大的“寶”。
我很慶幸自己高考前填報志愿時的選擇，學習心理學后，我才開始有意識地去尋找自己的優(yōu)點，開始慢慢找到點自信，開始用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，而非像過去那樣總是否認自己，只能通過別人的瞳孔去看待事物。也許這就是所謂成長吧！此后，我漸漸擁有了成人的感覺——感到自己身上肩負著某種責任，自己理所當然地應該去承擔生活中的某些東西。今天，當自己明白了一些人生道理，回過頭來審視自己成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的一些挫折、痛苦并非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義。沒有那些東西，我無法像現(xiàn)在這樣深刻地體會生活中那些善良、真誠的價值；沒有那些東西，我也無法像現(xiàn)在這樣敏感地感受生活中那些痛苦、無助的心靈。今天的我，對周圍的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的關懷，而不再執(zhí)迷于個人的得失。所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間。”
坦率地說，我學心理學的初衷是為了幫助自己。高中三年我常常會為學習生活中的困難感到困惑、迷茫，但是那時無論老師、家長，還是劉墉的書，都沒能真正地幫助我。所以在填報志愿時，我毫不猶豫地選擇了南京師范大學心理系。當時希望自己能生活得更輕松、更快樂，更能坦然面對生活中的種種壓力，還希望有朝一日能幫助和我一樣困惑迷茫的青少年朋友。通過學習、觀察、思考，自己的心理健康水平的確得到了很大提高。那時，系里為了讓學生有實踐的機會，特別與南京四中聯(lián)系，要求我們每周進班一次，做義務咨詢。和學生們的接觸中，我發(fā)現(xiàn)他們會由于自己性格、或者錯誤的認識，為自己設置成長的障礙，這些使我更加堅定了做心理咨詢師的愿望，希望和學生們通過咨詢的藝術，一起感受到生活的美好，獲得心靈的成長，體驗登天的感覺。當然，要成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師，我還有很長的路要走。心理咨詢既是科學，也是藝術?？茖W的道理是不難理解，而將咨詢的技術個性化地應用于每一個來訪者，則不是一件容易的事。要想真正學好心理咨詢，特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能，創(chuàng)造性地展開工作，有效地幫助來訪者解決問題，沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領悟，逐步提高與完善。
當我真正開始對來訪者做咨詢之后才發(fā)現(xiàn)，真正決定心理咨詢進程的，不是理論、也不是技巧和方法，而是咨詢師本身的人格，只有一個健康、穩(wěn)定的人格，才是心理咨詢師取得咨詢效果的根本保證。心理咨詢師人格的健康度和完整度，決定和限制著心理咨詢取得療效的程度。曉莊師范陶賚恒教授說，咨詢師能走多遠，就能幫來訪者走多遠。所以，心理咨詢師對自己的了解和分析、心理咨詢師的自我成長，才是心理咨詢中最為關鍵的因素。
另外，心理咨詢的倫理要求是要做到對人的尊重和關懷，它必須具體表現(xiàn)在良好的咨詢關系中，這也是人本主義的價值觀。我認同人本主義的價值觀應該成為所有心理咨詢工作者共同的價值觀和倫理要求。人本主義理論也許是最不強調咨詢技術的心理咨詢，但它是最強調對人性的理解和尊重的，它相信每個人都有自我成長和自我完善的內在力量。所以我們應該堅信，不是我們?yōu)閬碓L者解決了他的問題，而是來訪者本身就具有解決自己問題的潛在能力，他是在我們的幫助下，自己最終解決了自己的問題。根據(jù)這樣的道理，其實心理咨詢并非高深莫測，只要我們能夠堅持人本主義的理念，為來訪者提供一個有利于其個人成長和完善的咨詢環(huán)境，相信他一定能夠從痛苦中掙脫出來，解決自己問題。如此看來，與咨詢理論和技能相比較，更重要的是與來訪者建立良好的咨詢關系，是對來訪者的無條件關注，是對來訪者的理解、接納、尊重。技能的學習，其目的正是為了在咨詢過程中最大程度上實現(xiàn)以來訪者為中心這一根本理念。
此外，我們從事心理咨詢這項工作的每一個人還必須高度重視的就是“職業(yè)耗竭”問題。心理咨詢工作是咨詢師心理能量不斷付出的過程，在此過程中，咨詢師很容易產(chǎn)生孤獨感、挫敗感、無力感，有的甚至會讓自己陷入心理障礙的困境中無力自拔。如果咨詢師自己的心理問題得不到充分的自我認識并及時解決，就必然會影響他助人的能力，甚至會使之成為心理咨詢的犧牲品。因為世界上沒有一個人心理健康是完美無缺的，心理咨詢師也不例外。這就要求每個初級、中級的咨詢師都需要有一個經(jīng)驗更豐富的專業(yè)人士為自己做督導，一方面幫助我們解決工作中的一些難題，另一方面也是為了滿足我們自身的心理需要，不斷為我們補充新的能量以面對新的來訪者。
心理咨詢師的自我認識和自我成長是永無止境的，未來的道路崎嶇而漫長，我將怎樣去面對？有句話說得好：“我們已經(jīng)起程，還怕路遠嗎？”我會一直努力向著朝陽奮進。
個人工作分析報告篇二
人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達到的目的，它只能是出由你自己內心的意愿，你才會真正的'著手去調整，去完善，去提升，去塑造一個更好的自己。大多數(shù)人做事沒有成功，根本的原因是缺少做的魄力，缺少奮力拼搏的勇氣。魄力，沉睡的人體內，一旦被喚醒，會做出許多神奇的事情來。你不要受自筑藩籬或禁閉的思想影響，而放棄追尋理想的魄力。要讓事情改變，先改變自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更強。只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。要想成功，就要不斷地自我剖析和進步。
自我分析。
人們在剛剛降生到這個世界上的時候，除了性別之分，其實并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人，很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷，社會環(huán)境，及某些重大生活事件所決定?；仡欁约旱某砷L歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷對鑄成今天的我起著決定性的作用。
我今年21歲，時間若白駒過隙，忽然而矣!時間正如小河里的水，看似不動，其實在淌。時間過得真快，一晃七千多載日子已從身邊經(jīng)過。回想起以前有多少歡聲笑語，又有多少悲愁垂涕。
小學是我開始認識世界的時候。小學階段，在父母的教導和關心下，我無憂無慮的健康快樂的成長著。他們教育著我，勤奮：積極進取，寬容：正直豁達，責任：認真負責。那時的我天真的如同天上的小鳥。同時他們對我嚴格管教，只希望我有一天能有所為，所以不管是在學習還是生活上，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活。那時的我學習很好人比較活躍，老師非常關心我，我也常常積極參加一些學校舉辦的活動。還記得數(shù)學老師舉行的一次答題有獎活動，我積極踴躍的回答，得到了不少的獎品。在那時我明白了想要得到就要自己去爭取。小學也有過一些不好的經(jīng)歷，那時班里還有一名同學成績很好，而且他們家有錢有權，常常當著全班的面給老師送禮，他在班里就備受老師關心。在那之后班里也有一些同學效仿，這些同學也同樣很受老師關心，我也就慢慢淡出了老師眼中。這件事也是我在上高一時偶然想起，我明白了一個道理：光有能力是生存不下去的，還要有關系才能在這個競爭壓力巨大的社會存活下去，走的更高更遠。上了初中，我依然是我，成績雖然不是班里名列前茅的，但是我有很多的才能，朗誦、演講、小品樣樣都有我。因此我在老師眼里還是一個優(yōu)秀的學生。初中三年我明白了：人一定要有一個自己的特長。
高中生活緊張而充實。高中階段可以說是我最輝煌的階段，也可以說是我最黑暗的階段。高中目的就是為了考一個理想的大學，一切的一切都是學習。所以在高中階段，我沒有參加任何個人活動，集體活動不算。把所有心思都放到了學習上，所以那時候的成績名列前茅，為此我還掙得了一筆獎學金。可是艱苦的高中生活壓迫著我的神經(jīng)，尤其是高三時，壓力已經(jīng)快讓我走不下去了。這時我非常感謝我的同桌，是她的開朗影響著我，讓我堅持下來。我是一個獨生子，從小除了父母長輩對我的關愛以外，沒有體味過兄弟姐妹之間的關心與幫助。所以在那時候，是她對我有很大的影響。
興趣愛好對我的影響。
我喜歡聽歌，因為它能陶冶我的性情，能讓我靜靜的思考人生;我喜歡打羽毛球，因為它能讓我盡情揮灑汗水;我喜歡旅游，所以我要比別人了解的多一些，知道的特色、地點、人文多一些，見過全國各地的人，接觸過各式各樣的人。
性格及對我的影響。
我性格古怪，有時樂觀向上，能快速調整心情，讓自己時刻開心。但有時卻多愁善感，感嘆世間滄桑。但大多時候我都樂觀堅強，無論遇到多大的難事，我都能勇敢的面對，相信事情總會有辦法解決掉的。
能力與品質。
關于為人處事方面的品質，人不能只想著自己的利益，要須知，自己不是一個孤立存在的個體，要學會與人溝通，待人友善，重視與他人接觸，這樣才能得到更大的進步。同時自認為動手能力強，能很快的做完一件事;學習能力強，對于陌生事物能很快的學會;適應能力強，在一個陌生的環(huán)境下，能很快的找到自己的位置并融入其中。
自身的優(yōu)勢、不足與改進。
優(yōu)勢：喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞，有一定的組織，交流和創(chuàng)新能力，并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件。細心，對事認真負責。
不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽，愛沖動。說話做事不加以細致考慮。
改進：以后遇事之前要冷靜思考，學會分析，制定一定的計劃。
自我奮斗目標。
加強與他人的交流溝通，增加自己的社交范圍，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。人是更多的朋友，增加更多的經(jīng)驗。鍛煉自己的組織，交際，領導能力，結交更多的朋友。學習更多的專業(yè)知識，擁有一份很好的工作，創(chuàng)造一個美好的未來。加強對自我心理的控制，冷靜處理遇到的任何事物。
職業(yè)生涯規(guī)劃能否實現(xiàn)，很大程度上取決于能否立即行動。俗話說：心動不如行動。因為只有行動，才有成功的可能性，只有從現(xiàn)在做起，才能完成人生的規(guī)劃。我相信經(jīng)歷四年大學的洗禮，我會變得更有自信，我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每一個挫折。自信是我最強有力的盾牌。選擇本專業(yè)對口職業(yè)將是我的有利因素。
人不會因為做過什么而后悔，更多的時候，是因為沒做過什么而后悔，只要嘗試了，即使失敗，那也是一種經(jīng)歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生，收獲不一樣的精彩。想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看結果，只體會其中做事的感覺，相信自己的感覺，不會錯，每天在生活，工作中，體會每天的充實，那樣的人生才叫完美，才能體現(xiàn)人生的價值，一生才能無憾。
個人工作分析報告篇三
自參加xxx第七期青年干部培訓班以來，通過系統(tǒng)學習政治理論知識，自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。按照本次培訓的。
教學。
安排，要求每一名學員對自己進行一次黨性分析，深查自己黨性方面存在的問題，深究產(chǎn)生問題的原因，深思今后改進的措施,現(xiàn)進行如下黨性分析：
一、存在的主要問題和不足。
1、理論學習不夠深入。通過本次青干班培訓的入學考試以及開班以來的理論學習，明顯感受到自己在理論知識方面的欠缺，平時不能夠全面系統(tǒng)地深入學習，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務有關的就多學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少學，知識結構單一，不善于研究思考問題及學用結合。
2、工作作風不夠扎實。由于身兼黨政辦、經(jīng)濟發(fā)展辦、暢通辦等多個部門事務，平時事務比較繁忙，遇到事情扎堆時，存在畏難抵觸情緒。在工作中心浮氣躁，考慮不夠細致，缺乏超前意識，總等領導安排了才去做，常常手忙腳亂，疲于應付，導致一些工作與領導的要求有差距。
3、宗旨觀念不夠牢固。平時在工作中對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其是當手頭工作多時，性子就比較急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。缺失為群眾服務的公仆意識，沒有切實做到想群眾所想，急群眾所急。
二、存在問題的原因。
1、放松了政治理論學習。雖然平時經(jīng)常參加政治學習，但是在思想上并未引起高度重視，學習目的不夠明確，有些東西即使學了也沒有針對性，沒有觸及思想深處。學習時缺乏思考，流于形式，思想意識與實際相脫節(jié)。
2、放松了自我管理約束。被動工作多，主動工作少，久而久之使自己無形中放松了自我管理，滿足于面上不出問題，缺少自我培養(yǎng)鍛煉，事業(yè)心、責任心不強。工作中依靠性強、主動性差，讓工作推著走，滿足于完成領導交辦的任務，致使處于被動服務狀態(tài)。
3、放松了宗旨意識強化。在一定程度上沒有深入實際認真了解群眾所想、所需、所盼、所急，沒有真正把群眾的利益放在第一位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
三、
下一步改進措施。
1、加強學習，提高素質。進一步加強對黨的政治理論和方針政策的學習，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，提升自己的素質和綜合能力。
2、轉變作風，干好工作。糾正不正確的思想觀念，進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，工作中多動腦子想辦法，提高工作效率，以腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。
3、強化宗旨，樹立形象。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入事業(yè)之中。要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立魚水關系，樹立基層機關工作人員的良好模范形象。
個人工作分析報告篇四
按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠，富民強市新跨越”的總體要求，我結合科學發(fā)展觀要求，對照審視自己，作出如下分析檢查報告。
一是學習不夠系統(tǒng)。自學一直是我參加工作后的一大愛好。中專畢業(yè)后，我克服了不少困難，修完了湘潭大愛行政管理專業(yè)的自考大專學業(yè)，也先后參加了省、市黨校的一些專業(yè)培訓，對工作能力提升起到了重要的作用。但總體來說，對政治理論和某些業(yè)務知識還是缺乏系統(tǒng)持續(xù)的學習，常有“書到用時方恨少”的感覺。
二是思想不夠解放。也許是由于工齡和年齡的關系，對一些人和事的處理形成了較為習慣的定勢思維，導致思想不夠解放，手腳放不開，滿足于做一名安分守己的公務員。本人1995年就進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子，但由于長期以來，很少對自己的工作準確定位，在主動尋求自我突破、自我超越方面還有較大的差距。
三是能力不夠全面。由于長期工作崗位比較單一，也一直滿足于愛崗敬業(yè)的境界，對一些未分工到頭上的工作想得少、做得更少，致使某些方面的能力未得到充分鍛煉與加強。
一是容易滿足。我自我感覺在汨羅自己是一個少親無故的人，能夠從鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)直接調進市婦聯(lián)機關，我一直將之視為一種榮幸，也一直對組織部門和婦聯(lián)兩個娘家心存感激，比較滿足于現(xiàn)狀。
二是不夠自信。由于更看重家庭，追求上進的意愿也不夠強烈，有時認為自己已過了當干部的黃金年齡，因此表現(xiàn)得不夠自信，甚至有一種失落感，也不自覺地放松了個人的發(fā)展追求。
三是學習力不夠。由于個人成長較慢，對個人發(fā)展自信心不夠強烈，也逐漸放松了學習。利用八小時之外進行學習的習慣沒有很好地堅持下來。
一是加強學習，解放思想。深刻領悟“活動老、學到老”的道理，牢固樹立終身學習的觀念。增強學習的危機感、緊迫感，把學習科學發(fā)展觀和解放思想作為提高自身素質的自覺行動，當作一種工作和追求，加強對業(yè)務知識、市場經(jīng)濟、科技知識、法律法規(guī)以及男女平等基本國策的學習，結合本職工作和自身實際，統(tǒng)籌安排，循序漸進，做到學習與實踐兩相促進。
二是提高工作能力。不僅積極主動完成份內的工作，更要注重培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力，學會透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，找出事物的發(fā)展規(guī)律，把工作做在前面，增強工作的主動性。
三是提高創(chuàng)新能力。按照科學發(fā)展觀的要求，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高創(chuàng)新能力，力爭用新思維、新方法應對新情況、解決新問題。
四是提高自律能力。著力規(guī)范自己的言行，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風，堂堂正正做人，扎扎實實做事，為全市婦女干部樹好形象，做好表率。
個人工作分析報告篇五
又到了一年末，本年度，我所認真貫徹落實省、市交通運輸工作會議和縣委、縣政府20xx年工作會議精神，圍繞“跨越發(fā)展、xx爭先”和“3+2”發(fā)展戰(zhàn)略，努力推動交通運輸科學發(fā)展、跨越發(fā)展。現(xiàn)將今年的工作總結如下：
根據(jù)局黨組xx年理論學習實施方案，我支部按照時間安排，分階段、分步驟開展了主題理論學習活動。利用每周所例會組織全體黨員和干部對“三個代表”重要思想、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例（試行）》等內容進行學習。對《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等法律、法規(guī)也組織了專題學習。學習活動中，支部認真抓好人員、時間、內容三落實，通過多種方式確保學習效果。在學習內容上堅持理論學習與實際工作結合理論教育與警示教育結合；在學習形式上做到“五結合”，即集體學習和個人學習相結合、黨員集中大會學習與分組學習相結合、學習與討論相結合、正課時間學習與業(yè)余時間學習相結合、學習教育和整頓相結合。支部委員在學習中率先垂范、模范帶頭，黨員同志積極發(fā)表心得體會，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，從而進一步提高了全體黨員的思想理論素質，自覺把好思想關。同時，支部也注重宣傳報道工作，今年來在市運管動態(tài)上發(fā)表了多篇有關的行業(yè)宣傳報道。
我支部一是繼續(xù)把“形成心往一處想，勁往一處使，團結協(xié)作、堅強有力的戰(zhàn)斗集體”作為今年領導班子建設的目標，采取措施不斷加強和改進班子建設，進一步增強了班子的凝聚力，有效發(fā)揮了支部戰(zhàn)斗堡壘的作用，為我所圓滿完成xx年年道路春運、五一、十一假日運輸、維修市場專項整頓、村村通客車工程、農村物流建設和規(guī)范檔案達標等各項繁重的工作任務奠定了堅實基礎。二是認真落實各項制度，組織好黨支部生活。堅持每月支委會、黨小組會和民主生活會制度。重點抓好民主生活會，在黨員之間堅持抓好“一對一”談心活動及批評與自我批評活動，鼓勵全體黨員結合工作實際，勇于開展自我剖析，不斷提高思想認識，改進工作方式方法。同時，支部擴大了自查自糾活動范圍，在全所人員中廣泛開展了思想和作風紀律學習教育整頓活動。為確保活動不流于形式，支部制定了詳細的學習教育整頓工作方案，各黨員在教育整頓活動中自覺帶頭，幫助普通干部提高思想認識，解開思想扣子，放下思想包袱，積極參與到活動中去，并在活動中不斷完善自己。經(jīng)過學習教育整頓，全所人員的精神面貌煥然一新，內部凝聚力進一步加強，思想和工作各方面明顯好轉。三是認真抓好黨員發(fā)展工作，增強組織力量。支部積極發(fā)展黨員后備力量。四是積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。今年，我支部扎實開展了一系列創(chuàng)先活動，隊伍建設和行業(yè)文明建設取得了明顯的效果。
黨風廉政建設一直是支部建設的重點。按照以黨風廉政建設責制為核心的作風紀律督察制度體系，支部繼續(xù)將黨風廉政建設貫穿于日常行業(yè)管理工作中，堅持反腐倡廉常抓不懈，防微杜漸。使廉政建設寸進一步深入人心，全所人員做到牢記職責，嚴于律己，依法行政、文明執(zhí)法，全所全年未發(fā)生群眾投訴事件。同時，我支部以黨建促進行風建設，進一步加大行風建設力度，以政務公開和機關效能建設為突破口，列入到為全所工作主要的議事日程，建立了黨政一把手主要抓，分管領導具體抓落實的工作機制。首先對政務內容進一步向社會開放，擴大了群眾的知情范圍，受到業(yè)戶歡迎。其次是抓好機關效能建設。今年，按照建立服務型政府的目標，我所推出了一系列便民服務措施和特色服務。如推行預約上門服務、現(xiàn)場辦公服務等，受到群眾的普遍歡迎，獲得了良好的社會反響。
支部積極組織職工先后參加了xx市道路運輸管理處組織的法律法規(guī)知識競賽和演講比賽，并獲得了集體優(yōu)秀組織獎和競賽三等獎的好成績。
總之，今年我支部在抓好黨建工作方面，認真按照局黨組的要求扎實開展了一系列工作，取得了積極效果。我們將繼續(xù)努力，鞏固成果，乘勢而上，學習先進經(jīng)驗，克服不足，推動黨建工作取得更大進步。在接下來的時間里，我們將針對自己的不足做一補充，繼續(xù)不懈努力，爭取再創(chuàng)佳績！
個人工作分析報告篇六
本人20__年x月進入公司，先后從事行政文員、人力資源管理等崗位工作。近五年來，我立足崗位，不斷加強業(yè)務學習，強化業(yè)務技能。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結如下：
1.立足崗位，努力工作。
20__年x月至__年x月，我從事行政文員工作，在這個工作崗位上，本著“把工作做的更好”的目標，我立足崗位，積極工作，完成職責范圍內各項事務。一是做好公司各階文件的登記、修改、下發(fā)，完成質量體系中的a、b版文件的修訂工作；二是做好電話接轉、電話通知、記錄傳達以及文件文印工作；三是做好公司員工考勤管理，飯卡辦理及統(tǒng)計；四是協(xié)助做好公司來人來賓接待工作；五是圖書資料以及公司各類許可證件保管與查閱，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供方便。
20__年x月以來，我主要從事人力資源管理工作。根據(jù)公司各部門、車間人力資源需求以及公司招聘計劃，做好人員招聘。先后6次參加縣級以上，滿足公司生產(chǎn)、發(fā)展、擴大的需求。做好新員工入職手續(xù)辦理，分配至相關部門、車間，安排好住宿和就餐等事宜。
做好新進員工培訓，使他們熟悉和了解公司廠紀廠規(guī)及作息時間安排。做好勞保、辦公用品申購與發(fā)放管理，每月x日前統(tǒng)計部門、車間報下月辦公用品需求計劃，月底對辦公用品進行發(fā)放，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
每周例會及時做好會議內容記錄整理，根據(jù)會議宗旨和精神撰寫會議紀要，對會議記錄做全面檢查，并存電子檔計算機共享，便于有關部門查閱，以便更好地貫徹執(zhí)行會議精神。
做好公司宣傳文化建設，每月中旬編制記錄公司發(fā)生的新聞及政策，并從網(wǎng)絡或報紙上轉載有意義的故事或文件，從而行成企業(yè)文化，于月底宣傳欄公布《月度企業(yè)月刊》。
做好“6s”工作，每周組織生產(chǎn)、品質等部門對公司各部門、車間進行檢查，對不符合項，進行公示，以促進及時整改。
2.加強學習，提升技能。
從我進入公司工作以來，公司不斷發(fā)展壯大，也對個人工作提出更高的要求，為此，我不斷加強學習提升崗位工作能力。在這期間，我自學平面設計及cad，并在現(xiàn)在工作上得到運用，如做好歡迎詞、歡迎架、組織架構圖、生產(chǎn)部編制的各車間作業(yè)指導書（彩版）、各車間統(tǒng)一制作區(qū)域標識等。
學習人力資源知識，參加市組織的企業(yè)績效考核、績效量化等相關知識培訓，參加縣勞動局組織的《勞動合同法》知識培訓，通過學習培訓，了解更多人力資源管理方面的知識，更好的指導自己做好日常人員招聘、培訓等工作。
學習企業(yè)管理知識，利用每周一、三、五晚加班，從公司的圖書資料中學習，簡單了解企業(yè)管理知識、電池行業(yè)動態(tài)以及“6s”現(xiàn)場管理知識，并結合實際把“6s”知識運用到工作來，如__年修訂了“6s執(zhí)行手冊”，會同生產(chǎn)、品質等部門開展了每周的生產(chǎn)現(xiàn)場整頓活動。
當然，我也清醒地認識到自己在工作還存在著一些不足，如“6s”工作，雖然與前況相比，有很大進步。但在“6s”方面我還有很多不足，最主要是缺少持之以恒的思想，有時為了其他工作而忽略“6s”。且檢查工作的深度不夠，6s管理只是做到清潔，其他內容尚做的不夠。
對員工培訓方面更多地是注重了新員工入職培訓，而對其他部門老員工培訓督促不夠。對勞保、辦公用品主要注重申購和發(fā)放的管理，而對物品的使用管理還不夠等等。
這些都是我今后工作需要努力改進的方面，在新的一年里我將按照《20__年各部門培訓計劃》積極展開工作，在培訓中全面推行6s等管理制度，同時加強對勞保、辦公用品使用管理，盡力做到既不浪費，又能滿足工作之需。
回顧以往的工作，我感受頗多，我從一名不諳世事的學生，成長為一名公司老員工。我覺的，我只作了我應該做的，卻收獲了很多東西，在我付出的同時，收獲了成果，收獲了成長，收獲了公司的信任，在新的一年，我將加倍努力工作，為公司發(fā)展壯大貢獻自己一份力量！
個人工作分析報告篇七
不知不覺間，來到__已經(jīng)有x個月時間了。在工作中經(jīng)歷了很多冷暖，同樣認識了很多良師益友，學習到了很多旅游服務經(jīng)驗教訓?；厥走^去，展望未來！過去的一年里，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我的工作學習得到了不少的進步。無論是個人能力和與客戶交際溝通都在不斷提高和完善。感謝公司領導給我的成長空間、信心。在這x個月的工作時間里，通過公司的大力宣傳以及自身的不懈努力，在接待收客上取得了一定的成果。但也存在諸多不足?；仡欉^去，現(xiàn)將工作總結如下：
一、工作總結。
自x月初進入公司以來，任光谷負責人期間。我工作負責，在公司各部門以及各門市的工作人員對我的指導和幫助。在中秋、國慶、重陽節(jié)期間我們收客情況都比較理想。這些成績的取得是與我們公司全體員工的共同努力是分不開的。在門市值班期間，認真接聽每一個電話，并且記下每一位客戶的相關信息。在客人有意愿跟團的前提下，適時的向客人咨詢并耐心向客人介紹公司的出團信息和優(yōu)惠情況。客人__期間，主動給客人提供最簡單快捷的乘車路線，做到了為客人服務的要求。這些得到了客人的好評，對公司的宣傳有一定的作用。
二、工作中存在的問題。
經(jīng)過x個月的學習，我發(fā)現(xiàn)在自己離一個職業(yè)化的接待人員還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、旅游知識的不豐富和旅游地的不夠了解。這些是我在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
三、工作心得。
前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我一定要認真做好本職工作。
作為一個優(yōu)秀的接待人員，客戶參觀時我將時刻注重保持良好的服務態(tài)度，將熱情的接待。在合適的環(huán)境下向客戶宣傳公司文化，巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發(fā)展。
四、工作計劃。
總結工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。感謝部門領導的教誨和公司給予我的機會，我將加強學習，努力工作！認真學習公司的旅游政策和相關路線的風土人情，努力使個人專業(yè)素質和工作效率全面進入一個新水平，為公司發(fā)展做出更大更多的貢獻。
個人工作分析報告篇八
20__年快要接近尾聲了，回首這一年的工作，有碩果累累的喜悅，工作當中的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。時光過得飛快，不知不覺中充滿希望的20__即將臨近。
1，自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
2，注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在上級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
3，愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
4，為了放電技術有一個新臺階，上級領導特意安排時間出去培訓，培訓當中從而了解到自己處于哪一階段，還有多少要學，同時也給自己有了一個學習的方向，為今后的工作奠定基礎。
5，經(jīng)過培訓，同時自己去看書，不斷研究，立刻運用到了實踐當中，得到了顯著效果，工作效率提高了。
20__年主要經(jīng)驗和收獲：
在這一年的工作中，完成了許多工作，取得了一些收獲?？偨Y起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲?一，只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本技能，才能更好適應工作崗位。二，只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。三，經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階。做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底，基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走過了這一年。還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。四，在這一年的工作中接觸到了許多新方法、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。五，在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到效率和質量雙提高。
回顧這一年自己的工作情況，捫心自問，在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高工作的方法。
個人工作分析報告篇九
在近半年的在校學習培訓中，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動，思想教育很大，感慨頗深。深入了解政治理論，結合自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步。
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習，加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進作用。
反思工作中，我待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，能夠在工作中克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責任、奉獻，嚴格要求自己，管好自己，自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發(fā)展觀，注重以人為本，堅持一切從實際出發(fā)，講實情、說實話、辦實事、求實效，切實把服務群眾、協(xié)調溝通上下級等要求體現(xiàn)到具體行動之中，群眾基礎牢固。
二、查找突出問題。
1、理想信念方面。
在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益，面對工作沒有自覺把企業(yè)、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題。
思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體事務，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。與本職業(yè)務有關的就多學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。由于認為自己只是一個小小的科級干部，只關心自身層次的問題，缺乏大局觀，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考和解決問題，不利于自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，安于現(xiàn)狀，工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識，不能夠很好的創(chuàng)新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業(yè)上的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，不能堅持始終如一，說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因。
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解現(xiàn)階段矛盾產(chǎn)生原因，學習不夠深入，就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解，就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此，學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題，更是一個實踐問題。
2、黨性修養(yǎng)不夠強。
自己在工作創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn)，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養(yǎng)。也說明了自己對共產(chǎn)主義理想與社會主義初級階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發(fā)的，還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎上。所以產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、較淡薄，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。
3、在思想上放松了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不扎實，干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學，一些本不該自己干的事，有時候大包大攬了，而需要正常協(xié)調的事又沒有協(xié)調好，總體上還處于被動服務的狀態(tài)。
四、整改措施。
針對自身的問題和不足，在以后的工作中，做到以下幾點：
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續(xù)性和學習內容的連貫性，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平，樹立正確的世界觀，堅持理想信念，堅持“兩個務必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實，要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業(yè)心努力做好相關工作，增強全局觀念，跟隨上級的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習，深刻體會科學發(fā)展觀的內涵。
加強業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務知識，進一步轉變工作方式和方法，提升工作智慧，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好溝通協(xié)調，并把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為公司的良性發(fā)展貢獻力量。
今后，我將在領導和同事的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。
單位：**。
姓名：**。
日期：2013年9月29日
個人工作分析報告篇十
自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求，對照政法干警核心價值觀教育實踐活動“忠誠、為民、公正、廉潔”的標準，結合當前開展的重點工作和自身實際情況，對自己思想、工作和學習等方面的情況做以總結，希望各位領導和同志們對我提出批評意見，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受，努力改正。
一、存在的主要問題：
1、在思想認識方面有差距：
2、在學習方面有差距：
在政治學習上態(tài)度端正，積極參加各類學習培訓。在十七大精神學習活動以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動、民警核心價值觀教育實踐活動中認真撰寫讀書筆記。同時能夠學習管理教育方面的新知識、新理論，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。存在的差距是在平時的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在實用主義傾向,與工作有關的才學,遇到問題和需要時才學，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，實踐應用不足。
3、工作作風上有差距。
在工作中對自己嚴格要求，嚴格落實各項監(jiān)管制度，做到公正、嚴格、科學、文明執(zhí)法。在罪犯管理過程中因人施教，加強個別談話，未發(fā)生違紀違規(guī)事件。在罪犯毛衣后道生產(chǎn)上和分監(jiān)區(qū)同志相互協(xié)作、搞好配合，較好的完成了黨組織交給的各項任務。主要是工作作風與求真務實的要求有差距，在實際工作中忙于具體事務多，精細化水平不夠,工作作風和工作熱情滿足于不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，特別是受一些階段性工作的影響,不能做到統(tǒng)籌兼顧,致使有些工作布置了,沒有回音,安排了,沒有落實。
二、產(chǎn)生問題的原因：
1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。業(yè)務用的著就學一點，理解的不透，鉆的不深，有滿足于一般的思想。
三、今后努力方向：
1、堅持勤奮學習，強化學習意識。提高理論素養(yǎng)，增強理性思維。要豐富學習內容。不斷拓寬知識面，廣泛積累經(jīng)濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質，不斷掌握教育改造罪犯的新知識、新方法。
質量。自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)分監(jiān)區(qū)工作新局面。
3、提高自身修養(yǎng)。始終堅持用黨員干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，時刻反省自己，牢固樹立廉潔自律的觀念，從小節(jié)做起，嚴于律己，時刻做到自重、自省、自警、自勵。要加強道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質，積極正確履職，準確規(guī)范執(zhí)法，忠誠奉獻本職，塑造新時期黨員干部的良好形象。
個人工作分析報告篇十一
加強理論學習，個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強自己的黨性修養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識。現(xiàn)在，就來看看以下三篇范文吧!
作為市委班子的班長，在廣泛征求意見和開展談心活動環(huán)節(jié)上能夠發(fā)揮表率作用，相繼召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場主要領導、黨政機關負責人參加的對市委、政府兩套班子征求意見大會，并下發(fā)征求意見表。在征求黨員群眾對個人意見建議的過程中，我分別征求了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨政主要領導、黨政機關負責人，離退休老干部、黨外人士、人大代表、政協(xié)委員意見和建議，同時作為一名黨員干部，我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活，并征求這些身邊工作人員對我的意見和建議，通過進行梳理，結合思想、工作實際，查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，并查找根源，對存在的問題和不足，自己進行了認真的反思，我個人認為黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足，確實提到了點子上，對今后的工作學習都有指導作用，自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝，在征求意見的過程中，我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮，因此在征求意見時我都不在場，并給每位同志發(fā)了征求意見表，目的只有一個，就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。
一、在黨性觀念，宗旨意識和理想信念方面。我自己認為參加革命工作30多年，入黨也有30多年的時間，可以說經(jīng)歷了一些政治考驗和黨組織的考驗，今天我的所有一切都是黨組織賦予的，對中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮的認識是發(fā)自內心的，在理想信念，宗旨意識方面是沒有問題的，在一些重大的政治問題和大是大非事件上，可以說始終做到了旗幟鮮明，立場堅定、態(tài)度不含糊、不曖昧，在發(fā)揮一名黨員領導干部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，尤其是法律上和干部任用中存在的不正之風，曾有過自已的看法，如法與權的關系問題，跑官要官比打基礎干實事的人強，弄虛作假要比實干強等問題，通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認為這些看法都是政治上不強的表現(xiàn)，是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質，沒有分清主流和分支。
二、日常工作過程中，具體事物擠占了很多時間，到基層一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隊，但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的匯報，根據(jù)情況做出決策，還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中，能始終結合我市的實際，尊重歷史，正視現(xiàn)在，著眼未來，本著實事求是的態(tài)度，諸如市域經(jīng)濟發(fā)展的方向、突破口，多是通過調研和聽取各方面的意見和建議，特別注重聽取人大、政協(xié)兩套班子的意見和建議，正是堅持走求真務實的道路，在經(jīng)濟發(fā)展的速度上雖低于地區(qū)平均增長速度，但始終保持了穩(wěn)健的發(fā)展。
三、具體事物多，用于處理問題的時間往往占據(jù)了學習的時間。在理論學習方向，自身也有一些想法，認為自己年齡已大，自身已掌握的這點理論完全夠用，在日常工作中就放松了對理論的學習。通過這次保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
學習，特別是對三代領導集體所作出的加快經(jīng)濟發(fā)展，樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在理論學習上的差距，充分認識到自己的想法和觀點是不對的，通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想，發(fā)展和樹立科學的發(fā)展觀等重要論斷和決策的理解不深不透，一些關鍵點、創(chuàng)新點認真思考、深刻領會的還很不到位，也充分認識到作為一名黨員干部放松了對理論的學習是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不稱職的表現(xiàn)。忽視了理論學習的領導，必然會成為政治上不清醒的領導，政治上的不清醒必然對事業(yè)造成影響。
四、作為市委書記對全市工作負第一責任人的責任，將精力全部投身于經(jīng)濟的發(fā)展和群眾生活水平的提高和群眾利益的實現(xiàn)，而我本身也是人民群眾中的一員，對人民群眾的感情不需從新認識，但我也深深感覺到一切依靠群眾這句話不僅僅是一種口號，而是應從內心深刻對人民群眾的歷史地位、作用的深刻理解，要充分發(fā)揮人民群眾在經(jīng)濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性，繼而實現(xiàn)市域經(jīng)濟的持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
五、因為年齡偏大的原因，與班子成員在工作上相互交流的多，在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協(xié)幾套班子成員在年齡結構上都趨向于年輕化，在市委重大決策過程中，我始終做到了相互交流意見，共同協(xié)商大事，在平常的交流中，自己感覺在年齡上與他們有一些差距，對一些社會現(xiàn)象等的看法不盡相同，因此交流偏少，在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺經(jīng)常與同志們交流思想，談認識是很有必要的，從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，有利于自己的工作的繼續(xù)開展，達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。
六、在加快經(jīng)濟發(fā)展方面，還需投入更大的精力。我市作為地區(qū)首府城市，從經(jīng)濟發(fā)展速度、城市建設規(guī)模等方面都與地區(qū)的要求存有一定差距，如何充分發(fā)揮大農業(yè)和口岸優(yōu)勢加快發(fā)展步伐，一直是我思考的重要課題，財政的拮據(jù)是影響和制約我市經(jīng)濟發(fā)展的關健因素，我經(jīng)常用這樣一句話鼓勵黨員干部，那就是我們塔城市的干部必須具備和提高艱苦奮斗、克服困難創(chuàng)造性開展工作的能力。作為市委書記這方面的能力更應凸現(xiàn)，在這方面我付出了很多努力。例如為加大招商引資力度，去年我到內地等省市與商家多次洽談、協(xié)調，可以說放棄了許多市上的利益，把一些諸如亞麻集團等企業(yè)引駐落戶，在這方面我有著很深的體會，招商引資是一件不容易的事情，在這方面作為一把手還是要多走出去，并做到有的放矢。
從目前我市農村、城市兩個領域上看，在干部工作作風、求真務實、艱苦創(chuàng)業(yè)等來對比，農村干部無論是在工作環(huán)境、待遇、工作量等多方面較城區(qū)干部都要辛苦，工作難度大，但通過幾年來狠抓干部工作作風的轉變，農村干部在吃苦耐勞、真抓實干、拼搏奉獻、開拓創(chuàng)新等方面是城區(qū)干部所不及的，因此強化城區(qū)干部工作作風的轉變是當前整頓干部隊伍，提高干部整體素質的重點。近幾年通過狠剎浮夸、虛報的作風，干部隊伍中弄虛作假現(xiàn)象有所遏制，但在一些部門仍時有發(fā)生，這種工作作風在今后的干部管理工作中要繼續(xù)狠抓，使之有根本性的改觀。
在吸引外地商客和資金的同時，在挖掘和吸納本地民間資金方面做得還不夠。我市有大量民間資金散閑，有的個體甚至將資本投放到了區(qū)外，另外從本地出去現(xiàn)在做大生意的也不乏其人，能將民間資本利用好，能將走出去的能人請回來，這對塔城市目前財力匱乏的現(xiàn)狀無疑是十分有利的，在吸收民間資本發(fā)展經(jīng)濟方面雖也考慮過，但落到實處見效益的不是很多，在這方面的工作作為市委書記應有具體的方案。
在用工業(yè)的思路謀劃農業(yè)，實現(xiàn)農業(yè)向工業(yè)延伸，工業(yè)向農業(yè)滲透方面，雖然近幾年做出了一些嘗試，但由于外向型經(jīng)濟發(fā)展剛剛起步，我市工業(yè)又是一個短腿，因此在發(fā)展產(chǎn)業(yè)化方面步履艱難，另外由于農民受傳統(tǒng)思想的影響過深，小農經(jīng)濟、自給自足意識根深蒂固，使農業(yè)朝著規(guī)?；l(fā)展有一定的難度，仍需要有一個農民思想轉變的過程，需要進一步加大宣傳力度，提高農牧民的科技水平和市場經(jīng)濟知識。
作為我市這樣一個地理位置偏遠，經(jīng)濟欠發(fā)達的縣市，我作為一把手，一定要給廣大的基層干部貫輸一種艱苦創(chuàng)業(yè)，克服困難，開創(chuàng)性開展工作，為實現(xiàn)市域經(jīng)濟的發(fā)展共同奮斗的思想，并在具體工作中逐步成為每名黨員干部的自覺行動。把我市黨員干部真正錘煉成為政治上硬、業(yè)務上精、作風上正、廉潔上清高素質干部隊伍。作為市委書記，更要堅定艱苦奮斗、拼搏奉獻，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，以艱苦奮斗，負重奮進的實際行動做好本職工作，更加牢記黨的基本理論，基本綱領、基本路線和基本經(jīng)驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作。同時需要從對黨負責，對事業(yè)負責，對同志負責，對自己負責的角度公正、公平地參與評議每一個黨員，以黨員標準正確看待別人。
今后的努力方向。
按照地委和市委"先教辦"的總體部署，結合自己查擺的問題;今后自己將在堅持用科學理論武裝頭腦，勤奮學習科學文化知識，不斷提升思想文化素質;自覺堅持黨的根本宗旨、誠心誠意為基層解決實際困難，開拓創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績;保持清正廉潔，堅決抵制歪風邪氣等方面不斷努力。清清白白做官、堂堂正正做人，干干凈凈做事，總之通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使自己在思想、工作作風等方面有一個新的變化，新的提高。
1、強化學習，全面提高自身素質。一是不斷加強對馬克思主義理論的學習，打下堅實的理論功底，在學習過程中切實做到系統(tǒng)而不零碎，全面而不片面，深入而不膚淺，融合貫通而不相互割裂。特別是對"三個代表"重要思想的學習，牢牢把握學習貫徹"三個代表"重要思想的關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求，用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析和解決工作中的實際問題。二是立足于工作進步和全面發(fā)展，廣泛學習更多的知識。在加強對黨的路線、方針、政策學習的同時，加強對履行。
崗位職責。
所必須知識的學習，并把這方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密度聯(lián)系起來，既學習與本職崗位有關的知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多掌握一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到"專"和"博"相結合，求知與修身其進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。三是以持之以恒的精神，培養(yǎng)終身學習的良好習慣，正確處理學習和工作的關系，合理安排學習時間，做到學習工作兩不誤、兩促進。四是理論聯(lián)系實際，既向書本學又側重在實踐中提高。注意向領導和同事們學習，做一名學習型、知識型、實干型、調研型相統(tǒng)一的黨員干部。
作為市委書記，市委中心學習小組組長，承擔著指導市委中心學習小組成員學習提高的責任，通過這次在先進性教育活動封閉學習，積累和總結集體學習的好的做法和經(jīng)驗，如學完后由成員談學習體會，撰寫心得，相互交流等，在今后的學習中不斷運用這種方式，達到提高學習效果的目的。
2、在如何使黨員保持先進性教育成為一種長效機制下功夫，在落實上下功夫?？梢哉f通過這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，在促使全市黨員凈化思想、發(fā)揮作用、體現(xiàn)黨員的先進性方面收到了一定效果。但如何使黨員作用長期得到發(fā)揮，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用長期得以不斷增強，在為民辦實事上是長期的不是階段的，是務實的不是表面的。在這方面還需要制定出具體的辦法，使黨員先進性長期、有效的得以發(fā)揮。
3、發(fā)揮黨委核心領導作用，充分發(fā)揮人大、政協(xié)組織作用，吸納更多的意見和建議。黨委核心領導作用發(fā)揮至關重要。作為多年從事領導崗位的我深有感觸，在以往工作中，我就十分注重發(fā)揮人大、政協(xié)對經(jīng)濟工作的積極促進作用，使這兩套班子直接參與到經(jīng)濟工作，在今后工作中將繼續(xù)有效發(fā)揮他們便于接近群眾有利條件，拿出一定的精力認真研究人大代表提出的議案、政協(xié)委員提出的合理化建議。同時，賦予副職更多的權利和責任，使他們有責有權開展工作，繼續(xù)發(fā)揮民主集中制作用，廣納諫言，使市委作出的每一項決定，更加符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，更符合塔城市的實際，更好地為民謀利益。
4、緊緊圍繞大幅度增加農民收入，增強集體實力和大幅度增加財政收入，增強綜合經(jīng)濟實力兩大核心目標。按照地委擴大會議和市委全委(擴大)會議確定的發(fā)展思路，全力實現(xiàn)年初確定的奮斗目標。政治路線確定后，干部就是決定因素，各項經(jīng)濟指標如期實現(xiàn)，需要一大批干部群眾共同奮力，目前正值春耕忙季，我將對主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子貫徹落實的經(jīng)濟會議情況進行一次摸底調研，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和對群眾的感召力進行檢查，對存在的問題及時指正。在工業(yè)發(fā)展上組織相應部門大力開展招商引資，認真研討發(fā)展外向型經(jīng)濟的措施和渠道，力爭今年在外向型、工業(yè)化經(jīng)濟，招商引資工作上實現(xiàn)新的突破。同時注重加強與地區(qū)各相關部門的聯(lián)系，積極爭取地委、行署的政策傾斜和資金傾斜，在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。
按照中央、省委、市委和區(qū)委統(tǒng)一部署，中共清泉區(qū)紀委、監(jiān)察局領導班子認真學習黨的xx大及系列重要講話特別是在蘭考調研時的重要講話精神，全面貫徹落實楊明書記“高標準、嚴要求，把黨的群眾路線教育實踐活動搞得更好”的指示要求，以求真務實的態(tài)度，對照“三嚴三實”要求，深入查找問題，深刻剖析?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、查找出的主要問題。
1.遵守黨的政治紀律方面。
區(qū)紀委、監(jiān)察局班子堅決貫徹落實中央路線方針和省委、市委、區(qū)委的重大戰(zhàn)略決策，堅定不移地與以為黨中央保持思想政治上的高度一致，帶頭遵守黨的政治紀律。存在的問題和不足主要有兩個方面：
(1)民主集中制堅持不夠，班子民主氛圍不濃。
一是在重大事項決策時，征求意見不夠充分。在一些重大事項決策上，既存在征求班子成員意見不夠，也存在征求人大、政協(xié)及有關部門意見不夠，征求各個層面意見不夠等問題。
二是在一般性工作決策時，有時把效率、進度看得過重，聽取意見不充分，存在少數(shù)人說了算的現(xiàn)象。
三是班子成員民主觀念不夠強，參與積極性不高。有的成員只關心自己分管事項，對分管范圍外的事項，發(fā)表意見時“隨大流”“看風向”“不表態(tài)”。
(2)履行黨建責任不到位，黨風廉政建設力度不夠。
一是對抓黨建工作認識不深。常委班子對黨建工作專題研究少，黨建工作主要由常委在抓，其他成員不主動、不積極，特別是對全面落實“一崗雙責”重視程度不夠，齊抓共管不力。
二是抓基層黨建措施不實。常委班子對部門機關黨建工作重視不夠，機關單位黨組織黨務工作者基本都是兼職，組織活動開展得少、質量不高。
三是黨風廉政建設落實不夠，監(jiān)督乏力。懲防體系雖然建立了，但抓落實不夠，有束之高閣現(xiàn)象;作風建設雖然強調了，但抓監(jiān)督不夠，極少數(shù)干部存在作風不正、作風不實等問題;違法違紀干部雖然處理了，但抓教育不夠，未用好反面典型案例讓干部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監(jiān)管，致一些問題得不到及時解決，監(jiān)督作用缺失。另外，在督促、檢查村(社區(qū))黨風廉政建設上用心不深、用力不足，村(社區(qū))監(jiān)委會作用發(fā)揮欠佳。
2.貫徹落實中央八項規(guī)定及省市十項規(guī)定精神、改進工作作風方面。
中央八項規(guī)定及省委省政府十項規(guī)定、市委市政府八條意見公布實施后，區(qū)紀委、監(jiān)察局常委班子迅速帶頭貫徹執(zhí)行，嚴格執(zhí)行辦公用房、配車用車、身邊工作人員配備和管理、公務消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。沒有違規(guī)配備車輛，未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務消費、利用公款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象，在整治“四風”突出問題上取得了明顯成效。同時，也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴格、不徹底的問題。
一是對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，教育督導還不夠，在八項規(guī)定出臺以后，還出現(xiàn)了一些違紀行為，如個別干部上班時間上網(wǎng)玩游戲等。
二是部分干部仍存在認識不到位、執(zhí)行不夠堅決的現(xiàn)象，把執(zhí)行規(guī)定與開展工作對立起來，在思想和言論上出現(xiàn)“為官不為”的苗頭，對此制止糾正不到位。
三是建設長效機制比較薄弱，配套措施還沒跟上，有些標準不明確、不具體，也影響了規(guī)定的全面落實和執(zhí)行。
四是改進文風會風還存在差距，文件多、簡報多、會議多的局面還沒有得到根本改變。
(二)“四風”方面存在的突出問題。
1.形式主義方面。
一是自覺學習動力不足，學習不夠扎實，滿足已有的知識和經(jīng)驗，對上級精神學的不透、對紀檢業(yè)務鉆研不深。常委會學習制度建設和落實抓得不好，常委會對學習要求不嚴，要求和規(guī)定不具體。班子個人自學隨意性較大，以看新聞、讀報紙、閱文件為主。有的學習自覺性差，缺乏“鉆和擠”的精神，在工作與學習沖突時，往往是學習讓位于工作。
二是調研接地氣不足，不深入。常委班子成員招呼調研多，暗查暗訪少。在下基層調研時，多是預先安排好調研方案，提前給調研點打招呼，提前安排，導致了解不到實情。隨意調研多，有目的調研少。有時調研只是下去走走、看看、轉轉，浮于表面，聽干部匯報多，直接與群眾交流少;提要求多，解決具體問題少。單一調研多，統(tǒng)籌兼顧少。有的同志到基層只聽自己主管的事，對基層反映的其他問題不關心，少有向委局提出全局性和普遍性的情況反映和工作建議。另外，撰寫調研報告時，有憑經(jīng)驗閉門造車或安排分管部門工作人員捉刀代筆現(xiàn)象。
三是對上級部署的工作主動性不強，辦事效率和質量不高。在解決實際問題中，對于上級部署的工作有很多現(xiàn)實性困難，未深入調研，未及時回復的情況時有發(fā)生。
2.官僚主義方面。
一是存在參謀助手作用發(fā)揮不足，對一些前瞻性問題，分析研判不夠深入，應對措施相對滯后的現(xiàn)象。下基層時，有圖鬧熱、講排場或定人員、定人數(shù)、定時間、定事項現(xiàn)象，導致委局機關干部有意見或基層干部有些問題想給領導當面反映卻沒有機會說;有的班子成員輪到該自己接訪時以工作脫不了身為由不去或請人頂替自己接訪;對基層反映的問題，不親自過問，有找相關單位回復現(xiàn)象;有拍腦袋報數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。
二是存在向基層宣傳反腐倡廉教育不深入，有的工作能力還不適應當前反腐倡廉形勢的需要，獨擋一面能力不強。常委班子主動走出機關，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社、田間地頭訪民情、問民憂、解民愁做得不夠，很少與群眾同坐一張板凳、同吃一鍋飯，久而久之，與群眾有了距離，導致向群眾宣傳反腐倡廉工作不夠。
三是存在有的對自己分管的委室教育管理不夠、督促指導不嚴現(xiàn)象。有的基層單位的請示報告交來后，有的班子成員直接過問、認真研究不夠，一味地走程序，讓下面干部或部門去調查、去提意見，造成部分“公文旅行”，解決問題或辦理案件進展慢、耗時長。有的習慣于把自己放在領導者、管理者的位置，總覺得自己高明、正確，下屬或群眾的認識、意見、建議都不如自己深、辦法不如自己好，聽不進別人的意見，殊不知自己與下屬或群眾距離越來越遠，工作越來越難開展。
四是有的組織觀念淡薄，請示報告不夠，存在先斬后奏現(xiàn)象。
3.享樂主義方面。
一是有的甘于平庸，只求過得去，不求過得硬，有的習慣于自己與自己比，小成則滿、小進則安。有些同志總認為清泉工作條件差、收入待遇不高，但工作任務重、工作責任大，時常與周邊發(fā)達地區(qū)比待遇、計得失，認為在工作的付出與收入不成正比，存在得過且過思想。
二是有的工作拈輕怕重,貪圖安逸不講奉獻。求享受意識增強，艱苦奮斗精神弱化。這幾年清泉區(qū)干部工資有了些提高，群眾收入有了較大增長，部分班子成員不知不覺中產(chǎn)生了自滿情緒，小富即滿，陶醉于已有的成績，滿足于現(xiàn)狀，艱苦奮斗、開拓進取意識有所淡化。周末加班、工作與休息相沖突時，心理有抵觸;在工作任務多、任務重時，心里有怨氣。
三是有的缺少責任擔當，信奉好人主義，對遇到的突出問題、隊伍中的不良現(xiàn)象不敢抓、不愿管，如在廉租房一事上就存在清而不理、久拖不決，形成矛盾隱患;在重大疑難信訪問題化解或案件查辦上，“領導包案”落實不好，有畏難情緒，怕麻煩、怕“脫不到手”，存在能推就推、能拖就拖的現(xiàn)象。在貫徹落實上，對分管工作、分管部門的指導不到位，存在當“二傳手”、“甩手掌柜”現(xiàn)象;對工作推進不力或出現(xiàn)問題時，常以自己已經(jīng)安排了，科室、部門未落實為由來推脫。
四是有的紀律意識不夠，示范帶動作用發(fā)揮不夠。受社會休閑氛圍影響，下班后班子成員也存在相互或與朋友斗地主、打麻將、聚聚餐等現(xiàn)象。
4.奢靡之風方面。
一是。
規(guī)章制度。
活動方案。
時對費用預算習慣留有余地;在安排會務、活動時存在著講規(guī)格、講排場;下班離開辦公室不關地熱、不關熱水壺、不關燈。
二是公務接待曾存在超標現(xiàn)象。在八項規(guī)定出臺前，班子成員中有公款吃請，有公務接待超標現(xiàn)象。
(三)在解決關系群眾切身利益的問題方面。
班子成員對基層干部在政策執(zhí)行層面的指導不夠，對基層干部的嚴格管理不到位，常常注重自己身邊的干部作風建設，忽視了群眾身邊的不正之風，導致了一些損害群眾利益的現(xiàn)象出現(xiàn)。
1.對群眾基本需求了解不全面、不深入，保障不力。
清泉區(qū)欠發(fā)達的實情決定了在教育、醫(yī)療、住房、交通、飲水、用電等方面的矛盾和問題更為突出、更為集中。由于工作性質決定了班子成員在主動爭取項目資金上、發(fā)動群眾參與上做得不夠，自身財力的投入還非常有限，對群眾基本需求方面的問題未得到根本解決。委局幫扶的卡龍村還存在爾崗小組不通電、跨河橋低矮老化、尕尕寨爾崗寨不通路等問題。經(jīng)委局全力爭取已納入?yún)^(qū)政府今年提升改造項目，現(xiàn)正做實施前的各項準備工作。
2.解決困難群眾問題下功夫不夠，與群眾意愿差距大。
目前，有特困戶17戶、特困群眾人，其中3戶屬于絕對貧困戶;全村病人及殘疾人148人。其中病人140人，主要是胃病、婦科病、高血壓、骨質增生、肺病、膽囊炎等，有2名癌癥患者;殘疾人8人(其中7人有證，1人無證)，主要是眼、耳、手指殘疾。雖然通過建立困難群眾臺賬摸清了家底，但解決這些困難還停留在五保、低保、委局職工臨時捐款(物)救助等方式上，僅僅只能滿足最低生活需求，長期性的措施還較少、資金難度大，保障機制很脆弱，保障水平很低。另外，在提升幫扶村困難群眾脫貧致富能力、解決委局無房職工困難等方面辦法不多，。
3.解決與民爭利問題上下功夫不夠。
4.群眾訴求表達渠道還不夠暢通。
雖然隨著時代進步，科技發(fā)達，群眾訴求渠道更多了，但還存在著程序多、反饋慢、中梗阻等問題。由于受語言、文化水平的影響，群眾訴求表達渠道不夠暢通，加之工作方式方法的問題，導致群眾對部分部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)不信任，不愿直接反映訴求，而是直接找上級領導，越級信訪，。
(四)解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題方面。
區(qū)紀委、監(jiān)察局領導班子在落實、督促、檢查惠民政策方面做得不到位。很多規(guī)定、要求、政策出臺了，但差臨門一腳，造成政策“走在路上”、服務“停在嘴上”，實惠沒有真正“落在群眾身上”，出現(xiàn)了“最后一公里”問題。
1、機關干部聯(lián)系服務群眾不直接、不經(jīng)常，在開展結對幫扶中，到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)也只到鄉(xiāng)政府坐坐聽聽，到村社走走看看，沒有真的了解到基層工作中的實際困難;進了農戶也只是送點錢、送桶油、送袋米，說些關切的話，沒有做到真幫實扶。
2、機關干部包括一些常委在“雙報到”活動中走形式。有的次數(shù)不夠，有的時間不夠，有的效果不好，有的僅僅是簽了個到了事，認領崗位、參加社區(qū)公益活動等未落到實處，基層干部和群眾不滿意。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
經(jīng)委局領導班子深入討論，上述“四風”問題雖有客觀原因，但更多的還是主觀原因，從根源上剖析，主要有以下幾方面：
(一)放松了思想政治建設，理論武裝不到位。
我們黨歷來高度重視黨員干部思想政治建設，始終把加強干部教育作為一項基礎性、長期性工作抓在手上，堅持用理論武裝全黨思想，指導中國在革命、建設、改革、發(fā)展中不斷取得新勝利。委局現(xiàn)任領導班子成員都是入黨多年的老黨員，黨性強、作風正、政策理論水平高，是一支敢于擔當、敢打硬仗的團隊。但是，隨著年齡的增長、職務的升遷，受環(huán)境的制約和社會不良風氣的影響，一些同志心態(tài)發(fā)生了微妙變化。有的認為自己學歷高，以前在學校和工作中學習過相關理論，有基礎，學習的積極性不高;有的認為自己的工作經(jīng)驗豐富，足以應對當前工作，存在安于現(xiàn)狀不思進取、不愿學習的情況;有的覺得學習就是一種負擔，寧可打打牌娛樂娛樂或喝喝茶清閑清閑，也不愿參與學習，更不用說主動學習了;有的認為學習純屬一種過場或領導在掙表現(xiàn)，被動參與，等等。這些不良的學習態(tài)度和學習風氣，直接影響了班子的思考能力和決策水平，對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識不深，對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的一些新情況新問題敏銳性不強，對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒，對“四風”問題抵制不堅決，對作風問題改進不深入，缺乏揚浩然正氣、灑兩袖清風的人生態(tài)度和政治勇氣，群眾對此有很大意見。這些問題從根本上說，是我們對強化理論武裝加強黨的思想政治建設的重要性、長期性認識不足，對改進工作作風的信心和斗志不足，缺乏了堅定理想信念、堅持共產(chǎn)黨人精神追求的政治自覺。
(二)放松了宗旨意識教育，群眾觀念樹得不牢。
“四風”問題的根源在于背離了黨的性質和宗旨，脫離群眾、脫離實際，沒有很好地堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線。這些年清泉區(qū)社會經(jīng)濟取得了長足的發(fā)展和進步，領導班子成員中出現(xiàn)了滿足現(xiàn)狀，躺在現(xiàn)有功勞簿上追求享樂的現(xiàn)象，少了與群眾交朋友、少了解決群眾困難、多了面子上的形象工程，少了艱苦奮斗的樸素、多了排場規(guī)格的奢靡，不自覺地疏遠了人民群眾，對抵制“四風”的警覺性差了。對照紅色革命先烈為人民不惜拋頭顱灑熱血的勇氣，對照焦裕祿同志一心裝著人民的情懷，我們深感慚愧。這次教育實踐活動，我們靜下心來查找問題，發(fā)現(xiàn)確實有存在脫離了基層、脫離了實際、脫離了群眾的現(xiàn)象，對群眾疾苦沒有切膚之痛、對群眾艱辛沒有感同身受。歸結起來，還是我們淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識，沒有理解到“人民是歷史的創(chuàng)造者、群眾是真正的英雄”馬克思主義群眾觀的深刻內涵，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
(三)放松了主觀世界改造，黨性修養(yǎng)提升不夠。
加強主觀世界改造，加強黨性修養(yǎng)，是牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基本途徑。領導班子中一些同志面對“四風”的腐蝕，黨性修養(yǎng)有所忽視，有時沒能保持淡泊名利，思想上有攀比雜念，對政治上高標準嚴要求有所放松，工作中滿足于完成任務和不出問題，銳意進取精神不足，樂于當“太平官”，對一些問題顧慮多，不批評、不得罪人，搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學。其根源就在于放松了對主觀世界的改造，黨性修養(yǎng)出現(xiàn)了問題;關鍵在于我們沒有很好地堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，在開展“三會一課”上，在開民主生活會時，往往流于形式，沒有深入開展批評與自我批評，對思想和行為進行檢視不夠，沒有用馬克思主義的立場、觀點進行批判和揚棄，同事之間也沒有做到常提醒。
(四)放松了組織紀律約束，用制度管人管事管權不夠。
嚴明的紀律不僅是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是黨的事業(yè)不斷取得勝利的保證。領導班子執(zhí)行黨的紀律，態(tài)度是嚴肅認真的，但仍然存在對黨風廉政建設的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對制度執(zhí)行督促不力的情況。對干部管束不力導致個別干部借外出工作考察公車私用、上班時上網(wǎng)玩游戲等違規(guī)違紀行為。紀律管束不力根源在于對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，對干部職工政治紀律教育不夠，執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。
三、今后努力方向和改進措施。
針對在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定和省十項規(guī)定精神及“四風”方面存在的問題，對照檢查思想深處的主觀原因，委局領導班子牢記作風建設是永恒的主題，認真開展了深入討論，特別是結合“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”主題討論活動，將著力從以下幾個方面加以改進。
(一)強化班子思想建設，在解決“總開關”問題上下功夫。
把學習作為一種自覺、一種責任、一種能力和一種境界，不斷提高領導班子政治素質，拓寬視野，提高工作能力和思想境界。
l.加強理論學習，提高政治素養(yǎng)。堅持完善委局常委班子學習制度、常委會定期學法制度、專題會學習制度等學習制度，創(chuàng)新學習載體，強化理論武裝，切實增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，進一步堅定理想信念，高舉中國特色社會主義旗幟，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
2.加強業(yè)務學習，提升綜合素質。緊扣中央、省委重大決策部署和楊明書記“六個基本判斷”重要論述，繼續(xù)深入開展“當前形勢任務怎么看、對標先進怎么辦、五個結合怎么干”三大討論活動，加強現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律等知識的學習，加強紀檢監(jiān)察業(yè)務知識等的學習，不斷豐富自身的知識，提升綜合素質。
3.堅持學以致用，提升履職能力。注重理論聯(lián)系實際，引導班子成員自覺把理論知識學習同貫徹落實中央、省委、市委和區(qū)委各項決策部署相結合，“與全省同步全面建成小康社會”“打造幸福美麗和諧清泉”目標緊密聯(lián)系起來，努力把理論知識轉化為推動清泉區(qū)科學發(fā)展的思路、方法和舉措，積極用于工作實踐，在實踐中探索、總結、提高，提升履職能力。
(二)強化宗旨意識，在反“四風”轉作風上下功夫。
堅持問題導向，聚焦“四風”問題，堅持邊查邊改。反對“四風”，改進工作作風，進一步強化宗旨意識，全心全意為人民服務。
1.認真開展換位體驗活動，真正體驗群眾疾苦。強化宗旨意識，做到思想上不背離群眾、行為上不疏遠群眾、工作上不脫離群眾。下基層，少去委局干部陪同，少讓基層干部陪同，多臨時停車，多不請自來，多走泥濘的路，多進漏雨的屋，多到基層蹲點，多到村上坐班，切實體恤群眾疾苦，了解群眾所想所期所盼，傾聽群眾所恨所怨所言。
2.切實改進文風、會風。對發(fā)文、開會嚴把關口，壓縮會議、文件。對文件、會議要求事項要加強督查，限時辦結;班子成員開會前要充分準備并明確講話時間，盡量開短會、開視頻會、開現(xiàn)場會，在改會風上率先著力。
3.切實消除衙門作風。加大調研力度，注重問題調研。強化統(tǒng)籌，切實增強調研實效。進一步完善考評機制，加大對工作推進情況的明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改;嚴格管理干部隊伍，強化內部監(jiān)督和社會監(jiān)督，徹底革除“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象，去除慢作為等頑疾。
4.大力整治庸懶散的工作作風。一是治庸，切實提高黨員干部嚴格執(zhí)行政策、破解發(fā)展難題、駕馭復雜局面的素質和能力。二是治懶，完善干部考核評價體系，落實責任領導，明確工作時限，強化效能問責。三是治散，要帶頭遵守各項紀律規(guī)定，用制度來管人、管事、管權，抓好班子、帶好隊伍，使干部心往一處想、勁朝一處使。
5.注重建立長效機制。一是完善機關考勤、會議制度、首問責任制度等機制體制，進一步規(guī)范工作職責和流程。二是建立健全厲行節(jié)約制止浪費、公務接待管理、公車配備使用管理、會議培訓活動經(jīng)費管理、公務支出公款消費審計等制度，以健全的長效機制促進作風轉變。三是嚴格執(zhí)行制度，堅決糾正有令不行、有禁不止等行為。
(三)堅持群眾路線，在發(fā)展好維護好群眾利益上下功夫。
堅持群眾路線，大力改善民生，不斷提高社會和諧度。
1.切實解決群眾最期盼最急迫的問題。堅持問題導向，從著力解決關系群眾切身利益的問題和解決服務群眾“最后一公里”問題入手，認真梳理、建立臺賬、限時整改落實，讓群眾得到實實在在的實惠。堅決糾正慢作為等不正之風，確保區(qū)委各項政策落到實處;認真查處辦事不公、行政不作為和亂作為等方面問題，認真、扎實開展群眾路線教育實踐活動“9+2+1”等突出問題的解決、“七類專項”工作的整治，特別是要嚴厲查處重點崗位、重要環(huán)節(jié)、大額資金調度等方面的案件，嚴肅查辦發(fā)生在領導機關和領導干部中貪污賄賂、失職瀆職的案件;嚴肅查辦違反中央、省市改進作風、厲行節(jié)約有關規(guī)定的案件;嚴肅查辦違反政治紀律、組織人事紀律、維穩(wěn)紀律、民族團結政策和黨的宗教政策的案件;嚴肅查辦發(fā)生在工程建設、土地出讓、礦山開發(fā)、重大項目招投標、政府采購和安全生產(chǎn)等領域的案件;嚴肅查辦以權謀私、征地拆遷中侵犯群眾利益、拖欠農民工工資等方面的案件;嚴肅查辦司法領域貪贓枉法、徇私舞弊的惡性案件;嚴肅查辦商業(yè)賄賂案件，加大對行賄行為的懲處力度;繼續(xù)加大基層辦案工作力度，嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的吃、拿、卡、要、擠、占、貪等腐敗案件。
2.切實保障和改善民生。統(tǒng)籌監(jiān)督“十項民生工程”、“五大扶貧工程“和“十件為民實事”的實施，確保群眾真正受益;全力爭取并已納入?yún)^(qū)政府今年提升改造項目，徹底解決爾崗小組不通電、跨河橋低矮老化、尕尕寨爾崗寨不通路等問題。現(xiàn)正做實施前的各項準備工作。
3.切實加強社會治理。一是抓好穩(wěn)定和安全工作。堅持把維護社會穩(wěn)定和做好安全生產(chǎn)作為一項重大政治責任來抓，認真落實包案責任和責任追究等制度，鞏固和健全“大接訪”、“大調解”工作體系，充分發(fā)揮“三本臺賬”的作用，切實化解突出信訪問題，確保社會大局和諧穩(wěn)定。深化“平安清泉”創(chuàng)建，完善重大事故責任追究制度。二是加快推進基層自治。全面實施依法治區(qū)，以深入開展“法律七進”為抓手，以建立健全行政決策程序制度、規(guī)范行政權力運行、嚴格行政執(zhí)法為著力點，推進依法行政，以規(guī)范管理促進依法行政。
(四)堅持貫徹民主集中制，在提高科學決策水平上下功夫。
始終堅持民主集中制原則，全面推行領導集體決策制度，充分激發(fā)班子成員的積極性，不斷提高各項決策科學化水平。
1.完善決策機制。不斷完善常委會決策、常委會執(zhí)行、社會群眾評價的權力運行和制約機制。
2.嚴格執(zhí)行民主集中制。嚴格執(zhí)行重大決策按規(guī)定程序研究決定制度，不搞“一言堂”，形成常委共同參與的良好工作格局。
3.增強民主參與意識。堅持集體領導和個人分工相結合，發(fā)揮每位班子成員的作用，充分聽取意見建議，增強參與民主決策的意識，不斷推進決策的科學化、民主化。
(五)堅持黨要管黨、從嚴治黨，在加強黨的建設上下功夫。
堅決貫徹執(zhí)行黨要管黨、從嚴治黨方針，認真落實黨建工作責任制，全面加強黨的思想、組織、作風和制度建設，全面推進黨的建設偉大工程。
1.以提高執(zhí)政力為重點，加強黨的基層組織建設。不斷增強基層組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心的作用。積極推進“三分類三升級”“黨建示范”活動，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。深入推進“黨建帶群建”工作，選好配強基層黨組織帶頭人，著力改善黨員隊伍結構，進一步夯實黨的執(zhí)政基礎。
2.以提高執(zhí)行力為重點，全面加強干部隊伍建設。強化大局意識、破難意識、擔當意識、危機意識，切實做到敢于擔當、勇于負責，進一步增強駕馭復雜局面的能力。緊扣本單位任務選賢任能、排兵布陣、調兵遣將，突出“好干部”“三重”的用人導向，注重從重點難點工作一線和重難點工作中培養(yǎng)、考察和使用干部，不斷提高委局領導班子發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任的能力和水平。
3.以提高公信力為重點，全面加強干部作風建設。認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，不斷深化作風建設。圍繞解決突出問題，深入開展我區(qū)“9+2+1”正風肅紀專項整治，重點開展“四風”問題、公車私用、三公經(jīng)費等專項治理，加大對鋪張浪費、超標準接待、變相旅游、違規(guī)配車、多占住房、揮霍享樂、驕奢淫逸、腐化墮落等問題的查處力度，以“踏石留印，抓鐵有痕”的決心，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，確保不正之風得到有效解決。
4.以提高戰(zhàn)斗力為重點，深入推進反腐倡廉建設。委局領導班子成員要堅持以身作則，帶頭嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定，始終保持健康的生活情趣、高尚的精神追求和共產(chǎn)黨員的政治本色。認真落實黨風廉政建設責任制，深入推進懲防體系建設，健全完善責任追究、考核獎懲、督查督辦、民主評議、基層公開等機制體制，抓重點領域、重要部門的廉政建設，不斷加強行政權力運行、工程招投標、政府采購、干部任用等方面的監(jiān)管，加大違法違紀案件查處力度，從源頭上預防和減少腐敗。深化黨風廉政建設社會評價工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，做到干部清正、政府清廉、政治清明，以良好的黨風帶政風促民風。
區(qū)紀委、監(jiān)察局領導班子將以切實踐行黨的群眾路線為根本，根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育實踐活動總要求，緊扣教育實踐活動三個環(huán)節(jié)層層推進;將在省委、市委、區(qū)委的關心指導下，切實加強領導班子作風建設，以實際行動來驗證班子作風明顯轉變、群眾明顯得實惠的承諾，以實際成績來驗證“兩手抓，兩促進”活動成效!
本人xxx年參加工作，xx年x月xx日加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任黨委工作部干事。年初，公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動，這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動，是黨內政治生活中的一件大事，是新形勢下提高黨的執(zhí)政潛力，鞏固黨的執(zhí)政基礎，完成黨的執(zhí)政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作，對于我個人來講，也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養(yǎng)、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中，我始終以嚴肅認真的態(tài)度和高度的政治職責感參與其中。
在學習動員階段，我用心參加了部門組織的群眾學習，并充分利用業(yè)余時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。透過系統(tǒng)、全面的學習，使我受益匪淺。
一、學習中的體會。
1、透過認真學習《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執(zhí)政潛力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、透過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、透過學習模范先進人物事跡，對自己思想上有極大的觸動，激發(fā)了我的職責感和使命感，增強了以實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔當意識。透過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、透過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產(chǎn)黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段，我部門透過下發(fā)意見征詢表的形式，用心聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與推薦?，F(xiàn)就歸納整理出對部門人員提出的意見與推薦和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先，針對各單位提出的意見與推薦，我都將用心聽取，虛心理解，認真對待，以有則改之、無則加勉的態(tài)度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然就應尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距。
1、工作方面。在工作中，我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正了解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗不足，從而導致工作上出現(xiàn)對基層提要求時主意很多，而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和群眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創(chuàng)新精神。
2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業(yè)務潛力，在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態(tài)度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與推薦。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事后沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。
4、個人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先就應是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少就應是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衛(wèi)生。
三、思想根源的剖析。
1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理復雜問題的經(jīng)驗不足，一味強調工作忙，而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強，政治敏銳性不強，方式方法不得當，不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統(tǒng)一齊來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，期望工作能盡善盡美，但由于潛力有限，往往事與愿違，因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產(chǎn)生從眾心理，放松了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到用心認識不足、改正不足，勇于應對自我，自覺理解同志們的批評與監(jiān)督。
四、今后努力方向及整改措施：
1、進一步理清工作思路，堅持做到每一天工作有計劃，每周工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養(yǎng)成良好的工作習慣;進一步改善工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業(yè)務水平和處理復雜局面的潛力。
2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定。
學習計劃。
做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合充分利用業(yè)余時間學習各方面的理論知識豐富自己的知識層面提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
潛力有限，努力無限。在今后的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從此刻做起，從小事做起，總結經(jīng)驗，提高認識，克服不足，以實際行動持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
個人工作分析報告篇十二
摘要：本文從我的個人成長經(jīng)歷、人生體驗、處事態(tài)度、人生觀、價值觀、人格品質等方面對自我的成長過程進行了回顧和分析，我認識到人生道路上沒有什么捷徑可走，只有在實踐中邊學習，邊領悟，逐步提高與完善自我。
所以努力學習和實踐，有責任心和自信心，是我今后所努力的人生方向。
我是一個性格內向的男孩，今年我已經(jīng)20歲了。光陰似箭，回顧自己的成長歷程，回首自己幼年、童年時期自己曾經(jīng)走過的時光——有快樂有悲傷；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有遠大的抱負和志向；有自己的選擇和向往的目標——生命中的每一個點點滴滴，就像跳動在琴鍵上的音符，編織著我的美麗夢想和絢爛生活。我要感謝我的父母，感謝那些所有關心過我和幫助過我的人，我尤其要感謝的就是我的姥姥，因為是他們給了我機會和力量。
我出生在一個普通的家庭，爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員，他們和所有的爸爸媽媽一樣，有一顆熱情、善良的心。他們?yōu)槿苏?，豁達，做事認真負責，踏實肯干。在他們的教育影響和細心呵護下，我也成長成為了一個正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時由于難產(chǎn)，在醫(yī)院里搶救了兩天一夜，那時的我沒有體溫、沒有新生兒強有力的啼哭，有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最后醫(yī)生還是找到爸爸，放棄治療。但家人沒有放棄，我終于從鬼門關里闖了出來。但隨之而來的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病，我也成了醫(yī)院的?？?，醫(yī)生、護士都“老熟人”，由于爸爸工作經(jīng)常出差在外，媽媽只好放棄了自己的事業(yè)，姥姥放下了有病的姥爺，把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問藥，穿梭于沈陽、北京、上海、廣州之間，來往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中，嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī)、氣功、民間偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他們都想盡一切辦法去做，當時爸爸媽媽的收入都不高，但他們省吃儉用，保證我的治療費用，同時讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身體情況慢慢好轉、恢復，能和其他孩子一樣正常的學習生活。我深刻體會到他們的艱辛，不易。所以，我愛我的家人，當然他們也非常愛我。他們是我前進的動力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪！
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐里長大，但在我的記憶中，我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣，就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》里面那樣，充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天，有水中嬉戲的夏季，有草地上摸爬滾打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導和小朋友的游戲中我快樂的成長成了大孩子。由于身體的原因，九歲的時候，我開始接受學校的正規(guī)教育，小學階段在父母的關愛和老師的教育下，我德、智、體、美、勞得到了充分的發(fā)展。
剛入中學，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學和老師也都成為了朋友。于是，走過了陌生，一切都變得快樂起來了！中學的生活主要是學習。由于生病經(jīng)常缺課，加上爸爸媽媽擔心我的身體，所以放松了我的學習，基礎打的不是很扎實，這一切為我以后的學習埋下了隱患。中學階段正是處于青春期這個特殊時期，這個階段的發(fā)展是非常復雜、充滿矛盾的，不過在老師的教導和家人的幫助下，我學到了許多書本上學不到的知識，我成長的腳步在這時候也慢慢加快了。中學的時候同學之間的關系大多是單純的，不過由于正處在青春期，男女之間彼此并不怎么來往，加上小時候身體原因，有時受到別人的欺負，回家又不敢說，怕爸爸媽媽說我，讓我養(yǎng)成了自卑、孤僻的性格，往往喜歡一個人獨處?，F(xiàn)在看來，這也是青春期的一個特征。中學的生活是忙碌的，又是單純的，我在快樂中結束了我的中學生活，步入了中專的大門。
中專階段的學習應該是緊張而充實的，但我曾在這段時間里陷入了低谷。由于和同學不熟，自己自卑、孤僻的性格很少能融入同學的圈子中。后來，我和兩個同學慢慢熟悉起來，成為了最好的朋友。是他們讓我學會了怎樣融入陌生的環(huán)境，我開始顯現(xiàn)我的樂群性，和班里的很多人成為了朋友，養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應能力。進入中專的學習，我逐漸意識到了以前的學習基礎薄弱，學習方式也是行不通的，而且使我與其他同學成績之間拉開了一定的距離，沒有人認為我是一個學習好的學生，自己在父母和親戚朋友面前覺得沒有面子，我的心里陷入了很深的低谷。自己也很想努力趕上去，可是就是找不到動力，那時我很失落，覺得自己很沒用。但這時我們的初中班主任知道了，他向我伸出了援助之手，給了我努力學習的勇氣和力量，他鼓勵我從頭開始做起。于是在他的指引下，我開始改進自己的學習方法，把自己拉下的知識補上，加快自己前進的腳步。我很感激我的初中老師，是他改變了我的人生方向，教會了我如何戰(zhàn)勝困難，走出困境。
雖然有時學習的內容多、壓力重，但最近大部分時間的心情都特別的好！
我現(xiàn)在開始意識到自己真的開始長大了，以后更多的事情要靠自己來解決，更長的路要靠自己來走。記得老師上第一節(jié)課的時候對我們說的話：“在大學里，第一先要學會做人，然后再作學問”。我記住了這句話，并在學習生活中逐漸體味和實踐著這句話。盡管如此，我深知書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。深懂人無完人的道理，深知做一個對社會有用的人的價值，于是總是不斷鞭策自己學習、完善、提高，我覺得自己需要加強的方面還有：第一，繼續(xù)堅持天天閱讀，讀好書，多讀書，把終身學習定為個人學習進步目標。在書中與最偉大的心靈對話，從而使個人修養(yǎng)、精神境界不斷提高；第二，生活中更多的做好自己，關心家人，幫助他人，從而快樂自己；第三，更多的學會取與舍，得與失，真正做到心靜如水，心態(tài)平和，寬待他人，善待自己；第四，把握現(xiàn)在，打理好今天，并快樂每一天；第五，完善人格，保持積極向上的人生觀。
逐漸成熟的我，現(xiàn)在更能正確看待自己和他人，在不斷打磨自己的過程中，看待他人有了更加明確的認識和態(tài)度！與他人相處中，總是告誡自己人無完人、和平相處。首先，看別人優(yōu)點，哪怕只有一點點，就足以值得我學習和相處，如有志同道合、心有靈犀者，那就是不約而同的知己！如果個性不相投，但真誠善良，也可成為真正的朋友！
從小父母和老師的教導使我對英雄的概念有了自己更深刻的認識。我心目中的英雄形象應該是能夠永遠保持積極、樂觀的生活態(tài)度；并且能感動我；能夠鼓舞我前進；要善良、有愛心，寬容大度；舍己為人，大公無私；還要正直勇敢，有高尚的品德；在壓力下能夠英明決斷；能夠超越自我。
對成熟我也有自己的見解。我認為成熟是一個能均衡個人價值觀、態(tài)度、行為的人；一個既有勇氣又有胸懷、既有理智又有激情、既自信又謙虛、既聰慧又善于表達的人；一個追求理想和興趣、終身學習和執(zhí)行、深諳與人相處之到的人；知道自己想要什么，而不是什么都想要，懂得堅持也懂得放棄的人；成熟的人擁有大智慧而不是小聰明；一個成熟的人一定非常愛國，他知道：父母給了他生命，但祖國卻能讓他的生命更博大。
“沒有最好，只有更好”這是我的人生目標，積極進取、善于思考是我的本色，按照計劃定期，逐步實現(xiàn)目標。真正的成功來源于前進道路上的每一小步，不要幻想憑借好運就能一步登天。所以我會把精力放在若干個短期目標上，相信一定能實現(xiàn)更長遠的目標。堅持不懈，每天都要為實現(xiàn)目標而努力。不管我取得的成就多么微小，也要給自己進行慶祝。我憧憬幸福美好的生活，希望并努力去好好學習，希望自己有所成就，我將會不斷學習、不斷探索，最終達到目標。在實踐中逐步提高與完善自我，是我今后所努力的人生方向。
在今后的日子里越走越遠，越走越好！
個人工作分析報告篇十三
我出生在江漢平原的一個小村莊，父母是農民。他父親在9歲時失去了父親。他性格內向，誠實，勤奮，但初一就因為貧窮輟學了。這是他一生的遺憾。他思想開放，能接受新事物。我媽來自深山老林，兄弟姐妹很多，小學一年級都沒讀完。她做事麻利，善良天真，脾氣火爆，熱情洋溢，總是充滿希望。
我們有三個兄弟姐妹，姐姐和弟弟，我是第二個。當時農村還是集權制，我媽要按時下地干活，我爸做臨時工要上班。父母不在的時候，我被放在搖籃里，由癱瘓的奶奶照顧。在這種狀態(tài)下，當我哭著表達需求時，往往得不到滿足。弟弟的出生讓我沒那么在意。父母對弟弟并沒有表現(xiàn)出太多的偏愛，但可能我還是覺得父母對我不理不睬。這期間我的欲望和情緒都被壓抑了。為了證明自我存在的價值，得到更多父母的關注，我成了一個好孩子，聽父母的話，為父母打工，照顧弟弟，對親戚有禮貌熱情。上了小學后，我努力學習，取得了優(yōu)異的成績，找到了另一種證明自己價值的方式。所以我很喜歡學習，也很愿意努力。
同時努力做個好孩子，討父母歡心。對父母的不滿也出現(xiàn)了。小學注冊名字的時候強烈要求不要隨父姓。當時的原因是我媽“柳樹”這是個好詞。是對父親的抗議，也是對母親的抗議。作為一個傳統(tǒng)觀念很強的女性，我媽是非常反對的。我改了之后，她總覺得不好意思，她的態(tài)度可能滿足了我挑撥他們的意圖。
嬰兒期缺乏安全感，一方面讓我發(fā)揮潛能，努力得到關注來填補安全感，另一方面也影響了我以后的人際關系和親密關系。
從搖籃里形成的好奇心讓我孜孜不倦的學習，因為學習可以讓我看到更多未知的世界。進入青春期，開始探索自己的內心世界，思考人生的意義，卻沒有答案。父母忙著養(yǎng)家糊口，誰也不能問老師同學?？此破届o又暗流涌動的初中過去后，清晰的高考目標讓我無暇解決身份問題。
這個問題在大學期間沒有解決。當時覺得北師大是被動選擇，因為家庭經(jīng)濟條件差，只有北師大不收學費，對語文老師的需求最大。感覺不到主動，就失去了存在感。本科四年，沒有參加任何學生社團，更多的業(yè)余時間是看各種書，看電影，兼職。中文系好學，應付有余。家教是北師大學生最輕松的工作。收入穩(wěn)定，態(tài)度認真，可以獲得很多父母的信任。我很喜歡看的電影、戲劇、藝術展，從來都不是一瞥而已。通往未來的路一直是有限的，卻不被認可?？此坪苊Γ鋵崱皼]什么可做的”我不能從我所做的事情中獲得成就感和滿足感。有一次，一位家長獎勵我1000元錢。98年的時候，不是一筆小數(shù)目，可以補貼家里的幸福，但心里還是空空的。所以，我讓自己失眠。我本科四年，是為了睡不好而奮斗。我讓自己與睡眠作斗爭，為睡眠感到痛苦和焦慮，但其實我是在為“我是誰，我想成為什么樣的人”還有焦慮。
這樣一直持續(xù)到進入工作單位，苦苦適應應試教育。但這時，我開始嘗試解決身份問題。我愛書，愛看書，一直夢想成為一名編輯。很多人在讀研期間參與圖書編輯，畢業(yè)后成為出版社的編輯，我也可以。考研做了初步打算，回到北師大中文系。
有了明確的目標，回到校園后，我很好地處理了睡眠問題，并積極真誠地與宿舍同學協(xié)商，達成共識。也積極參加一些學?；顒?，寫文章，在出版社實習。
25歲的時候認識了前夫，開始了初戀。和前夫戀愛結婚離婚被朋友形容為轟轟烈烈。經(jīng)歷了快樂，甜蜜，彷徨，辛酸，找到了人生的方向。
我前夫的父母最初反對我們談戀愛。前夫跟我說了他們反對的理由和堅定的態(tài)度。在我知道前夫父母反對之前，我無意中看到了他前夫對我的評價，他對我很不滿。我把這些消極歸因于自己的自卑。根植于嬰兒期的自卑，此時更加嚴重。作為二女兒，我是意料之外的。大學的時候，我是一只丑小鴨。我不漂亮，不聰明，不精力充沛。我被這些外在和內在的否定打敗了，我軟弱了。
對于親密關系，我曾多次提出和前夫分手，肯定他對我的愛和他在挽留中的自身價值。這種狀態(tài)持續(xù)到結婚。
為了自己的發(fā)展，我又一次放過了自己。畢業(yè)后，雖然順利進入了想要的圖書出版行業(yè)，但是工作中的一點小挫折我都承受不了。我放棄了當編輯的夢想，辭職做了家庭主婦。
回到一個房子里，與世隔絕，等著老公回家，消磨時間，和我童年的記憶是那么的相似。我一個人在家的時候，周圍人上學或者工作，我就等著爸媽回家。這是一種倒退。
從那以后，我陷入了情緒障礙。開始找借口不參加同學朋友聚會，開始睡不好，受不了一點噪音。我沉迷于在網(wǎng)上看八卦，有時候連洗臉洗腳都懶得洗。will“青春被浪費，生命被消耗。我希望有人能在一秒鐘內奪走我的生命。我對婚姻很悲觀，認為前夫總有一天會離開我。我無能為力。
20xx年底查出甲亢，但我認為甲亢和心境惡劣是共病。現(xiàn)在醫(yī)學認為甲亢病因不明。從我個人的經(jīng)驗來看，心理因素是導致甲亢的重要原因，心理和生理的惡性循環(huán)使情況變得更糟。
我想過自殺，甚至有一天站在窗前想跳。自殺是對生命的放棄，是對他人的報復。我在想讓我前夫難過。我渴望前夫的充分肯定來證明我存在的價值，這讓我對他的感情要求過高，不可避免的帶來太多的失望，從而更加貶低自己。
另一方面，人們永遠不會對自我價值失去信心。此外，我得到了很多愛和關注。這三年，我一直在努力尋找人生的方向。申請簡歷找工作，幫弟弟開店，想重新上學，催前夫移民，大部分都以失敗告終，但也慢慢跌跌撞撞。
20xx的夏天，學習游泳是很重要的一件事。20xx年底，我做了膝蓋半月板手術。醫(yī)生說我必須鍛煉。合適的運動是游泳和騎自行車。我曾經(jīng)學過游泳，覺得反正學不會，就放棄了。之后想找個20xx的教練，想考個20xx的游泳班。20xx年夏天，終于找到了教練。從游泳開始，我體會到了改變，每一點點的進步都讓我獲得了久違的成就感。我看到了自己的潛力，重拾了信心——我可以面對無助的恐懼，面對挑戰(zhàn)，掌握一門曾經(jīng)被認為不可能的技術。只要我努力，我就能實現(xiàn)我的夢想。我從“崩潰”狀態(tài)，站起來。
抑郁癥需要一個抑郁的環(huán)境，最終擺脫它，正是因為讓我抑郁的環(huán)境沒有了。20xx年秋天，前夫提出離婚。我猛然驚醒，仿佛一夜之間長大了。我反思自己對婚姻的態(tài)度和人生觀價值觀。
我也向朋友求助，向他們傾訴，緩解我的情緒和壓力。也尋求專業(yè)的幫助，在心理咨詢師的幫助下，發(fā)掘自己，發(fā)掘自己的積極力量。面對生活，永不逃避。
我和前夫是初戀，給彼此帶來歡樂和幸福，也給彼此帶來痛苦和傷害。婚姻失敗的根本原因是我們沒有促進雙方的精神成長。當我們還沒長大的時候，那個需要兩個人一起培養(yǎng)的小昕薇去世了。
離婚是一件痛苦的事。我能看到人性的弱點，也能看到人性的力量和美好。我不再用灰色的眼睛看世界。我相信每個人都是在尋找存在的價值，自然而然的追求幸福。我相信每個人都有追求更好生活的力量，人類的未來越來越好。我不抱怨別人，我不再覺得自己倒霉。雖然生活中有過挫折和遺憾，但上帝對我還是那么好。
我相信造物主的存在，但我不相信宗教。我們不能控制生命的終點和起點，但過程可以由我們創(chuàng)造。所有的生命都是平等的，都有自己的特點，都有自己欣賞的地方。道德是一種旨在平衡群體利益的規(guī)則。這些想法讓我面對生活，感覺更舒服。
我開始學會處理情緒，開始每天鍛煉身體，開始和朋友聚會，開始和父母弟妹交流，開始組織自己喜歡的活動，開始微笑，開始覺得生命中錯過了無數(shù)美麗的風景。我找到了人生的方向——認真生活。希望重新?lián)碛袗矍楹突橐?，讓生活蓬勃發(fā)展，讓生活豐富多彩，實現(xiàn)自我。
現(xiàn)在是心理學系研究生，希望以后從事心理學相關的工作。同時，我一直在做心理咨詢，從最初的“你是個好人。to&other這真的很有幫助。我在慢慢成長，感謝命運和一路上遇到的人，希望成為一名專業(yè)的心理咨詢師，幫助更多的人走出生活的沼澤，和來訪者一起成長。
大學生個人成長分析報告第三章我長大的地方是一個民風淳樸的小村莊，風景優(yōu)美，環(huán)境宜人。也許我這輩子再也不會在另一個地方留下如此強烈的情感印記。那里的人沒有太多的出軌和內斗，這讓我從小到大心里有了一個純凈的洗禮，讓我以后的人生少走了很多彎路！
從出生到初中，身體一直比同齡人差，經(jīng)常要去醫(yī)院，讓父母很擔心！我曾經(jīng)讓父母把身體磨破。當時沒覺得太多，現(xiàn)在回想起來覺得父母的愛那么深，那么遼闊，那么偉大！如果當時他們沒有離開我，沒有全心全意的關心我，我可能就不是現(xiàn)在的我了！也許從那以后，我學會了感恩。每次初中不在或者放假一個月回家，我都會用攢下來的生活費給父母買個小禮物，不為別的，只為讓父母覺得我沒白養(yǎng)兒子！讓他們放心！
可能我的童年沒有別人快樂，但是我學到了別人可能沒有學到的東西！我還記得我媽帶我回家的時候，我家每到農忙季節(jié)都忙得不可開交。我經(jīng)常放學回家，媽媽還在田里忙，以至于我回家的時候一點吃的都沒有，但是我經(jīng)常吃的很飽，因為鄰居總是讓我去他們家吃飯。鄰里和睦得益于父母的處事方式。他們總是樂于助人，但那里的人一般都是這樣的。在這樣的環(huán)境下長大的孩子，學會了助人為樂，也學會了一種叫做簡單的東西！我還記得小學五年級的時候。那天晚上有暴風雨。我突然發(fā)高燒，我媽嚇死了！但是她一個人在家，不能帶我去醫(yī)院。那時候交通還沒有現(xiàn)在發(fā)達！她別無選擇，只能打電話給鄰居的阿姨，陪我去附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)我當時是得了天花，整個人生都被高燒嚇到了。但是，我家當時沒有多少錢，我當時也沒有錢住院！可能是阿姨看到了我媽的困難，回家就給我們發(fā)了1000塊錢！后來我好了以后，媽媽總是告誡我不要忘記別人的好。她說:“滴水之恩，當涌泉往復！”當時我就明白了遠親不如近鄰！
我高中的時候，當時沒有考過縣一中。當時我是村里最好的學生之一。全村人都對我寄予厚望，但我當時還是考不上。我心灰意冷，失去了再讀的勇氣！我把自己鎖在房子里了。我好幾天沒出去了！父親看到我這個樣子，只是沉默。我知道他當時身體不舒服。后來我媽告訴我:“如果不讀書了，以后能做什么？”那一刻我沉默了，我當時也是這么想的。如果從現(xiàn)在開始不讀了，以后能怎么辦？如果我工作了，身體不好能受得了嗎？以后怎么生活？未來的人生還能有比現(xiàn)在更燦爛的花嗎？那一刻，我仿佛明白了人生，明白了只有知識才能改變命運的真諦！找到了人生的出路！我哭著對父母說:“我學習，所以不能去二中?！碑敃r我爸我媽商量了一下就同意了。
那一年是我父親送我去的學校。進入高中后，我一直記得中考的失敗，努力提高成績。我不知道我是不是不適應高一高二繁重的學習任務。經(jīng)常感冒發(fā)燒頭疼，不忍心投入學習！最后結果不理想，感覺越來越無力！后來因為長期感冒患上了嚴重的鼻炎，不得不休學做手術才能正常學習。否則，不僅會影響我的學習，還會使我的病情惡化，從而使我的學習更加困難！無奈，輟學在家?guī)е赐瓿傻膲粝攵冗^了一年！這期間我的性格可能會有點孤獨。長期一個人呆在家里，很少與外界交流，逐漸讓自己落后于同齡人。一年后，我回到了學校，再一次入學，我變得瘋狂起來。我的學習熱情只增不減，努力得到了回報。我的努力得到了回報。我高二的成績一直是班里第一！直到高二，成績一直很好！高二的時候，雖然有下降，但還是班里前五。當時我媽挺開心的。他們都覺得當初不讓我去一中很傷我，但我對他們說:“就算讓我去，我也不會去，因為不是靠自己的能力實現(xiàn)的，就算交了9000學費我也不會去！”父母當沒再說什么！漸漸地，時間過得飛快，高三轉眼就到了。高三復習緊張枯燥，但我們都知道，即使刀架在脖子上，我們也完全不能放松！那件事讓我后悔了一輩子。當時我們宿舍大多數(shù)人網(wǎng)癮都很重。直到現(xiàn)在我都不否認我真的很喜歡上網(wǎng)。但那時候我還是知道自己有自己的分寸，什么時候能打，什么時候不能打！那是周五晚上！班主任照例不會查寢室，所以好多人叫我出去通宵上網(wǎng)！我早就拒絕了，但是宿舍的人都說要走，還說誰不走誰就是懦夫！可能你年輕有活力吧！我受不了那種客廳。我和全宿舍的兄弟出去了。真的，年少輕狂的感覺，認真對待幾米高圍欄的快感，真的讓我緊張過后覺得有點輕松！但是那天回去一晚上，我們宿舍的人都被班主任叫去了，那天班主任說的話像尖刀一樣卡在我心里！“你覺得你很棒嗎？不是現(xiàn)在你想飛。你們都是拿著父母的血汗錢在學習，知道嗎？”班主任說到我爸媽我都快哭了。感覺好無知好殘忍！一想起父母，我的腳就像鉛一樣硬！
就這樣，帶著父母的愧疚，我讀完了剩下的高三。高考最后成績出來的時候，大大超出了我的預期。我一直想了很久是不是出了什么問題，但事實是沒人能改變。但我知道，那時候我不能再讓父母傷心了。我必須上大學。這時，我的家庭狀況有所改善。我上不起大學。但是為了減輕對父母的愧疚，我在高考后兩個月給自己找了份工作。高考結束后，我們和同學玩得很開心！我會覺得高三也是苦的，含淚的，笑的！
三年，20xx年夏天，我邁著輕快的步伐走進xx縣第二中學，滿心憧憬；現(xiàn)在，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己早已離開，重新踏上征程。高中的記憶要從軍訓開始。軍訓的風風雨雨，鑄就了一個班級的脊梁。學生們互相了解，互相學習。記得剛開始想家，新環(huán)境的不適讓我不知所措，但我告訴自己:我能行！開學第一天，聽班主任給我們講解高中生活。當時不知道自己從哪里來。也許是一種努力學習的激情。我決心好好學習，讓所有人刮目相看。于是高中生活開始了。高一就是這種情況。感覺自己像個孩子。用新奇的眼光環(huán)視整個校園，一切都是新的，一切都充滿了新氣象。因為第一次住校，在學習、生活、交往活動中似乎有很多自由，也有很多約束，可以更好的充實自己，發(fā)展自己。高二，選擇了理科，學業(yè)壓力逐漸襲來。新的班級，新的老師和同學，新的學習內容都要適應和改進。我們即將迎來高三和高考，這是我們人生旅途中最重要的考驗。經(jīng)過高二盲從的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成熟了。高三的生活很單調，很辛苦。最后，我可以讓云開著，看到光明的未來。不經(jīng)歷風雨就看不到彩虹。也是我夢開始的地方，花開花落，樹葉繁茂。在這里，我要感謝我的父母和老師，感謝你們的關心和培養(yǎng)，我不會讓你們白花錢的。
我還記得高三之后的暑假。也許這是一個漫長的暑假，每個經(jīng)歷過高三的人都不會忘記。我們可能去上大學，也可能去工作。人生的這個轉折點，對整個人生的影響最大。那時候我變成了3歲，找工作，坐火車，上大學，什么都一個人帶！
平時活潑任性，輕松愉快，在集體中受歡迎，對人和事都很熱心。有時候，他們可能會沖動，自律性差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但是會繼續(xù)追求?？陀^，理性，現(xiàn)實，獨立，堅強。遇事果斷自信。少數(shù)情況下可能會情緒失控或松懈，但一般可以保持平靜的情緒，遇到重大挑戰(zhàn)或突發(fā)事件時可能會緊張。但是我相信我以后會克服的！
我的人生已經(jīng)走了快二十年了，我有信心在未來之前成長的基礎上取得更大的成功，我相信我能做到！
個人工作分析報告篇十四
尊敬的人事部經(jīng)理：
您好!
我是一名應屆畢業(yè)生，來自江蘇徐州。性格較開朗，為人誠實守信，平時喜愛讀書，勤練筆，喜歡寫作，平時喜歡閱讀一些關于科學的書，尤其喜愛衛(wèi)生科學，在校期間多次取得學習優(yōu)秀獎學金。在校期間曾擔任班，曾擔任院學生會學習部長。在學生會宣傳部擔任副部長職務，在校期間，曾多次參與學校師生的活動并獲得優(yōu)秀稱號。此外我還獲得過校學生會優(yōu)秀。
我對貴公司的情況有一定的了解。公司的發(fā)展需要大家的努力，我通過了解得知貴企業(yè)的現(xiàn)狀并不樂觀，如有機會與貴公司面談，我感覺我司更適合該崗位的工作，所以冒昧的向您投去自薦，希望貴公司能給我一個展示自己的機會。我在大學所學習的主要專業(yè)是食品安全管理。通過學校和社會的接觸，以及我對食品安全管理的理解，我認為我有能力也有信心做好這一職業(yè)，雖然愿意但絕不會失敗，因為我相信，只要我努力，就會成功，雖然不是很理想，但是我相信，只要我努力，就會成功。
在投身社會之際,為了能更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一下自我推薦。感謝你在百忙之中抽空閱讀我的個人自薦信。
作為一名藥學專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,在老師的嚴格教導及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;在學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識，熟悉實踐作技術。但這并不能滿足我熱愛貴單位的工作。大學幾年之中我熟練了人力資源管理專業(yè)知識，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練作計算機辦公軟件，熟練掌握中英文對照，成績一般都十分優(yōu)秀。但我知道僅僅學習書面的學習是不夠的。因此我還應該多參加一些實踐，以加強我的理論知識和實踐能力。
我深知：是為人才，修德為先。感謝您閱讀我的求職信，我真誠渴望，我能吃苦耐勞，服務社會。
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人工作分析報告篇十五
歲月如梭，轉眼我即將結束我的大學生涯，步入社會。在激烈的競爭中開創(chuàng)新的天地?；仡櫱啻簹q月二十一載，我停下腳步反思自我的每一步腳印，是什么樣的歷程走到這天。
朦朧歲月中，童年的記憶是無數(shù)色彩所構成，雖然家境貧困，但是父母為我，用勤勞的雙手和樸素的汗水夯實著我的明天。那時候，我瘋狂地迷戀上了色彩鮮艷的圖畫故事，如饑似渴的吸吮著里面精彩的故事。為了看更多的故事書，在小鎮(zhèn)的書社里面一呆就是一天。之后隨著年齡的增長，視野開闊了，原先書的世界無限。對文字尤生迷戀，喜歡了寫作。書教會了我人格的端正，文化知識是一個人最好的素養(yǎng)。
樸實的農民家庭，父母用最大的潛力來教育我的人生觀念，勤奮愛勞動節(jié)儉作風。這是父母給我一生最大的財富，我將受用一生。看著父母們已然年邁，我能做的就是給他們一個安詳靜謐的晚年。這是我最大的幸福。
那些可愛可敬的老師，我所度過的每節(jié)課，都是他們用知識澆注我的成長，傳道授業(yè)。他們?yōu)槲抑该髑斑M的方向。
這么多年的學校教育，我所感受的是師德的偉大，讓我對他們肅然敬意。因為給人以教育的是一種多么偉大的職業(yè)。
感謝他們！我將感恩一生。
青春苦澀的青果季節(jié)，我明顯的感覺到身體與思想的快速生長，我迷戀上了運動。在綠茵長上暢快淋漓的將皮球盤帶，長驅直入的傳切，激情四射的進球。在籃球場上的運球閃轉挪騰，竭斯底里的吶喊，霸氣十足的封蓋。是運動給與我強壯的體魄，和團隊的配合。以及對公平公正的客觀追求。
我文學的迷戀日益加重，我喜歡散文，詩歌，小說，戲劇。我對中外作家的作品越發(fā)深刻解讀。閱讀是最美妙的行為。
首先，我認為自我的動手潛力比較強。大二的時候有過幾次實訓的課程，其中包括萬用表內部的焊接以及萬用表的組裝，這幾樣對于別的同學來說或許是枯燥的，或許是為了應付老師檢查，但是我喜歡這樣的動手焊接、組裝，并且是很認真的自我動手完成而且能夠使用，下學期的時候有一個電工實訓，是連接電動機的線路圖，而且若是連接錯誤了務必自我查錯，這個實訓令我的動手潛力有必須的提升，令我更喜歡動手實驗。
其次，我的學習潛力強，自覺性較好，每一天有規(guī)律的計劃著有短期的目標和長期的目標，能夠吃苦耐勞，而且和同學關系處理的好。就是有一個缺點，若是在情感上出現(xiàn)問題則會被困擾，在今后的日子中本人將會盡量克服這個缺點，展現(xiàn)出自我最好的一面來迎接挑戰(zhàn)！
信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發(fā)達地區(qū)。
對于深圳、廣東、浙江這些電子、it類行業(yè)很發(fā)達的地區(qū)，雖然帶給的就業(yè)崗位很多，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業(yè)技能，很看重應聘者的工作經(jīng)驗，畢竟僧多粥少，競爭十分激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業(yè)生有很大的挑戰(zhàn)，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。
隨著電子信息技術的高速發(fā)展，各個公司為了提高市場占有率，對軟件或者硬件的開發(fā)人才要求越來越高，使得一般的本、專科畢業(yè)生對任職要求望而卻步，或經(jīng)常被拒之門外。
我們也能夠看到，招聘單位并不僅僅僅是列出一些技能、技術要求，一些個人品質、素質也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調畢業(yè)生的學習潛力，其次就應是團隊合作、執(zhí)行潛力和創(chuàng)新精神?！熬哂锌焖賹W習潛力、鉆研及團隊團隊精神，良好的表達潛力和溝通潛力，扎實肯干，有必須的組織協(xié)調潛力”都是公司看重的標準要求。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質的學生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高于自身潛力的畢業(yè)生不受歡迎。
最后，我認為自我在工作中，如果在不思考工資收入的前提之下，我是思考自我最喜歡做的工作為第一，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作潛力的價值。同時，也會思考這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標或者自我的理想。最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
個人工作分析報告篇十六
最近老師給我講了心理健康課的主要內容，受益匪淺。從心理健康的定義到如何提升自己，如何調節(jié)情緒，如何面對挫折和壓力，如何適應新環(huán)境，如何處理人際交往中的問題等等。非常詳細全面。我覺得這個成長分析很重要，因為它讓我在一個自我認知的過程中，全面的分析自己，了解自己，從而更好的成長。
回憶我走過的路，有悲歡離合，有委屈挫折，有天真幻想，有遠大志向，有高原目標，我的每一點生活都構成了我絢爛的人生。我要感謝我的父母和所有關心我的人，因為他們給了我機會和力量。
童年，在我的記憶里，很幸福，感謝父母，他們給了我無微不至的照顧。雖然我出生在一個普通的農民家庭，但我的父母都是誠實的農村人，他們非常重視我的學習，他們從來沒有像其他父母一樣強迫我學習這個和那個，而是給了我很多空閑時間，所以我的童年相對于同齡的孩子來說仍然很快樂和自由。
上學之前基本的加減法和拼音字母都學過，現(xiàn)在已經(jīng)記不清當初是怎么學的了。但正因為如此，放學后我很放松。我的父母幾乎沒有照顧我的學習，他們經(jīng)常自滿，有時甚至有點驕傲。因為我成績一直很好，同學都很羨慕，老師也很喜歡我，也就是那個時候，我形成了一個性格特點:自信。
中學的時候，我來到這個城市，在一個陌生的環(huán)境中學習，在這里開始了我真正的學習。高一第二學期開始分文理科班。因為個人性格和各科成績，選擇了文科。也就是從那以后，我認真對待學習，因為童年的優(yōu)點已經(jīng)不存在了，一切都是從零開始。轉眼間，我們進入了高三，這里的生活緊張而充實，每天都很忙碌。無盡的練習，無盡的考試，就為了一個目標，考上大學。我們幾乎滿足于那種無聊的生活，因為我們期待著大學。每次聽老師給我們講大學，我們都很激動，覺得大學生活簡直就是一種享受。大學是我們熬過那種無聊生活的精神信仰。雖然高考不理想，但我終于如愿以償來到了這所學校。
雖然我剛來大學，但我已經(jīng)意識到人際關系的復雜性。因為人來自不同的家庭，有不同的價值觀，所以會產(chǎn)生矛盾，但我明白團結的重要性。無論是宿舍還是集體，都需要真誠，同心同德。不然只能自己受苦。同時，上大學之前的時間，以及最近幾天在學校的了解，讓我明白了做人第一就是學習的道理。在網(wǎng)上看到一段話:要實現(xiàn)一個人的價值，就要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，才能成為一個優(yōu)秀的人。這就需要加強很多方面。第一，堅持讀書，讀好書，多讀書，與偉大的靈魂對話，從而提高自己的修養(yǎng)，確定自己的終身學習目標。第二，學會選擇，學會包容。第三，完善人格，保持積極樂觀的心態(tài)。
在未來的日子里，我會積極學習知識，開闊視野，相對客觀地評價自己和他人，用自己的眼睛仔細觀察世界上的人和事。積極進取，按照計劃有規(guī)律的行動，一點一點的實現(xiàn)。成功來自于一路上的每一小步。不要幻想運氣好就上天，所以要把注意力放在短期目標上，相信最終會達到偉大的目標。堅持不懈，每天努力實現(xiàn)自己的目標，再小的成就，也可能是成長！今天當我明白了一些人生道理，回來重新審視自己的成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己過去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒有價值，而是隱含著深遠的意義?，F(xiàn)在對身邊的人和事有了更多的包容和理解，而不是執(zhí)著于個人得失，所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長的空間。
看一看路線，看一看成長中的深淺腳印。成長需要我們品味和感受自己。在這個過程中，我們會不斷下降，但我們需要不斷上升。每次起床都會證明自己長大了?？鞓放c悲傷，疾病與死亡，成功與失敗，永遠伴隨著人們。這個世界上，沒有人一直一帆風順，也沒有人沒有經(jīng)歷過痛苦和悲傷。挫敗感和打擊感從來不約別人。它會突然降臨，讓人措手不及，甚至徘徊很久，與人形影不離。所以，我不用幻想它是我的路。如果我正視了，就解決了，我就長大了。
個人成長分析報告到此結束。我覺得大家寫這個報告又認識自己了。個人認為有必要經(jīng)常分析自己，因為不斷的自我提升可以塑造人格的魅力。在這里分析了自己之后，我對自己有了一個全面的認識，以后會努力讓自己的性格和言行完美！
個人工作分析報告篇十七
課題名稱：
指導老師：陳靜。
天津郁美凈集團swot分析報告工商管理1107班第二小組10月1。
目錄。
任務分配……………………………………………………3。
前言……………………………………………………………3。
優(yōu)勢分析………………………………………………………4。
劣勢分析………………………………………………………5。
機會分析………………………………………………………6。
威脅分析………………………………………………………7。
未來的發(fā)展規(guī)劃………………………………………………7。
2
任務分配：
資料收集：xxx。
材料整理：xxx。
word制作：xxx。
ppt制作：xxx。
ppt講解：xxx。
前言。
一．swot的含義。
swot分析法又稱態(tài)勢分析法，swot四個英文字母分別代表優(yōu)勢因素（strength）、劣勢因素（weakness）、機會因素（opportunity）、威脅因素（threat）。
內部因素：優(yōu)勢、劣勢。
外部因素：機會、威脅。
s------自身的強項、優(yōu)勢。
w------自身的弱項、劣勢。
o------外部環(huán)境存在的機會、機遇。
t------外部環(huán)境存在的威脅、對手。
二．我國化妝品行業(yè)的發(fā)展狀況。
3
中國化妝品行業(yè)從小到大，由弱到強，從簡單粗放到科技領先、集團化經(jīng)營，全行業(yè)形成了一個初具規(guī)模、極富生機活力的產(chǎn)業(yè)大軍。中國的化妝品產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，已經(jīng)成為新的消費熱點。由于中國已經(jīng)放開對進口化妝品的限制，國際化妝品巨頭正在加速拓展中國市場，本土品牌經(jīng)受著來自外部的巨大沖擊。在中國美容化妝品市場中，外資或合資企業(yè)所占的市場份額已接近80%，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活水平日益提高，我國將成為全球化妝品最龐大的市場，這無疑會給化妝品企業(yè)帶來很多發(fā)展機會。
天津郁美凈集團swot分析。
中國化妝品市場是全世界最大的新興市場，在短短的20多年里，中國化妝品行業(yè)從小到大，由弱到強，從簡單粗放到科技領先、集團化經(jīng)營，全行業(yè)形成了一個初具規(guī)模、極富生機活力的產(chǎn)業(yè)大軍?；瘖y品企業(yè)如雨后春筍般越來越多，名目繁多的化妝品品牌層出不窮，市場競爭愈演愈烈。同時，化妝品行業(yè)逐漸融入世界范圍的大市場，“中國制造”的化妝品已經(jīng)出口到150多個國家和地區(qū)。綜合現(xiàn)在化妝品行業(yè)的現(xiàn)狀，從以下幾個方面對該企業(yè)進行分析：
（一）優(yōu)勢。
1.作為民族品牌，郁美凈也有自身“?！钡膬?yōu)勢。
郁美凈產(chǎn)品研發(fā)更專注于亞洲人的膚質特點，價格渠道更貼近中國消費者，其。
最大的競爭優(yōu)勢就是有“主場”優(yōu)勢。
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2.“嚴、快、情”——郁美凈的核心競爭力。
郁美凈在眾多外資品牌的圍剿下，能夠存活到今天，其核心競爭力就是：品質控制——“嚴”，市場反應——“快”，凝聚人心——“情”?！皣馈保a(chǎn)品質量一直是企業(yè)生存的根本，產(chǎn)品中添加鮮奶是郁美凈獨有的技術，而且產(chǎn)品從原料產(chǎn)地開始一直到消費者使用完畢一直在品控部門監(jiān)管之下，郁美凈的市場投訴率一直是業(yè)界比較低的?！翱臁?，一方面郁美凈的技術研發(fā)實力日漸增強，新品研發(fā)速度能緊跟時尚，另一方面郁美凈有遍布全國的自薦營銷網(wǎng)絡，市場反應速度快?！扒椤?，企業(yè)自上世紀八十年代開始自銷，郁美凈與全國各地的很多商業(yè)客戶互相扶植共同發(fā)展，建立了戰(zhàn)略伙伴關系，最后成了朋友;在全國各地建立的商貿公司、經(jīng)營部人員實行屬地化聘用管理，同樣是以郁美凈“家”文化將外地員工緊緊團結在郁美凈這個平臺上，與企業(yè)共同成長。
（二）劣勢。
1.相對落后的市場運作。
外資大品牌大都有百年的歷史，而且日益集團化，她不是一個品牌單打獨斗，而是有針對不同渠道的品牌群在整體運作，相互之間的信息、資源可以共享，再加上百年的市場運作經(jīng)驗，集團競爭優(yōu)勢顯而易見。反觀生存艱難的民族品牌，市場運作經(jīng)驗少，基本上是靠一個品牌甚至一個產(chǎn)品打天下，往往是“火”不過三年五載便銷聲匿跡，更多的企業(yè)是選擇賺錢而非經(jīng)營，缺少一份堅持。
個人工作分析報告篇十八
氣質是個人生來就具有的心理活動的動力特征，是人格的先天基礎。在心理學上，“氣質”這一概念與我們平常說的“稟性”、“脾氣”相似。在日常生活中，有的人總是活潑好動，有的人卻總是安靜沉穩(wěn)；有的人不論做什么事總顯得十分急躁，有的人情緒總是那么細膩深刻。人與人在這些心理活動的動力特征等方面的差異，就是氣質的不同。人的氣質是有明顯差異的，這些差異屬于氣質類型的差異。對氣質類型的劃分，有不同的見解，因而形成不同的氣質理論。
希波克拉底是古希臘著名的醫(yī)生，他最早提出氣質的概念。他在長期的醫(yī)學實踐中觀察到人有不同的氣質。他認為氣質的不同是由于人體內不同的液體決定的。他設想人體內有血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁四種液體，并根據(jù)這些液體混合比例哪一種占優(yōu)勢，把人分為不同的氣質類型：體內血液占優(yōu)勢屬于多血質，黃膽汁占優(yōu)勢屬于膽汁質，黏液占優(yōu)勢屬于黏液質，黑膽汁占優(yōu)勢屬于抑郁質。可見，他把人的氣質分為多血質、膽汁質、黏液質、抑郁質四種類型。
氣質類型是指每一類人共同具有的各種氣質特征的有規(guī)律的結合。四種基本氣質類型在情緒和行為方式方面以及智力活動方面有不同的典型表現(xiàn)。
一、膽汁質。
膽汁質的人反應速度快，具有較高的反應性與主動性。這類人情感和行為動作產(chǎn)生得迅速而且強烈，有極明顯的外部表現(xiàn)；性情開朗、熱情，坦率，但脾氣暴躁，好爭論；情感易于沖動但不持久；精力旺盛，經(jīng)常以極大的熱情從事工作，但有時缺乏耐心；思維具有一定的靈活性，但對問題的理解具有粗枝大葉、不求甚解的傾向；意志堅強、果斷勇敢，注意穩(wěn)定而集中但難于轉移；行動利落而又敏捷，說話速度快且聲音洪亮。
二、多血質。
多血質的人行動具有很高的反應性。這類人情感和行為動作發(fā)生得很快，變化得也快，但較為溫和；易于產(chǎn)生情感，但體驗不深，善于結交朋友，容易適應新的環(huán)境；語言具有表達力和感染力，姿態(tài)活潑，表情生動，有明顯的外傾性特點；機智靈敏，思維靈活，但常表現(xiàn)出對問題不求甚解；注意與興趣易于轉移，不穩(wěn)定；在意志力方面缺乏忍耐性，毅力不強。
三、黏液質。
黏液質的人反應性低。情感和行為動作進行得遲緩、穩(wěn)定、缺乏靈活性；這類人情緒不易發(fā)生，也不易外露，很少產(chǎn)生***，遇到不愉快的事也不動聲色；注意穩(wěn)定、持久，但難于轉移；思維靈活性較差，但比較細致，喜歡沉思；在意志力方面具有耐性，對自己的行為有較大的'自制力；態(tài)度持重，好沉默寡言，辦事謹慎細致，從不魯莽，具有“喜怒不行于色”的特點，行動上沉著堅定，喜歡習慣了的環(huán)境，碰到糾紛時有較強的自制力但對新的工作較難適應，行為和情緒都表現(xiàn)出內傾性，做事缺乏靈活性，有時過于死板，缺乏生氣，可塑性差。
四、抑郁質。
抑郁質的人有較高的感受性。這類人情感和行為動作進行得都相當緩慢，柔弱；情感容易產(chǎn)生，而且體驗相當深刻，隱晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聰明且觀察力敏銳，善于觀察他人觀察不到的細微事物，敏感性高，思維深刻；在意志方面常表現(xiàn)出膽小怕事、優(yōu)柔寡斷，受到挫折后常心神不安，但對力所能及的工作表現(xiàn)出堅忍的精神；不善交往，較為孤僻，具有明顯的內傾性。對事物的反應有較高的敏感性，情感體驗深刻，思考問題時比較透徹，想象力豐富。氣質是一個人生來就具有的，并成為后天性格形成的重要的生物學條件。一方面，氣質可以按照自己的動力方式渲染性格特征，使性格特征具有獨特的色彩，并影響到一定性格特征形成或改造的速度。例如，同樣是樂于助人，多血質者在幫助別人時往往動作敏捷，情感明顯表露于外；而黏液質者則可能動作沉著，情感不怎么表露出來。再如，要形成自制力，膽汁質的人往往需要作極大的努力和克制；而抑郁質的人則比較容易形成，他用不著特別控制自己就能辦到。另一方面，氣質在個人后天的生活實踐過程中，也受到了性格的改造和掩蔽。中學生的個性已是氣質和性格的混合表現(xiàn)。通過測試我是屬于多血質和膽汁質的綜合體，這中類型適合對大部分的職業(yè)都具有適應性，在公共關系和廣泛的社會職業(yè)領域里，都可以發(fā)揮特長，無論哪種工作，他們都可以勝任。這種氣質類型的人適合從事營銷業(yè)務、廣告宣傳、商務活動中介、貿易談判、工作接待、導游等。他們的外向性特點，使他們更適合于社交性強的工作，如政治家、外交家、商人、管理者、律師等。當然也適合選擇有挑戰(zhàn)性的工作，對政治家、外交家、記者、作家、商人等職業(yè)有較強的適應性。下面要通過分析來了解這種類型的人的優(yōu)點和缺點。他們反應敏捷、靈活、情緒外露、活潑開朗、善于交往，具有較突出的外向型特點，對新環(huán)境適應能力較強，給人以頗有優(yōu)越性或特殊才能的感覺。在激烈競爭的社會中，在瞬息萬變的情況下，能夠施展出自己的才干，并且他們是充滿自信、活動能力的人熱情、行動迅速、精力充沛、思維敏銳、勇敢、喜歡表現(xiàn)自己。但是對于過于簡單、細致和瑣碎的工作，對缺乏競爭和刺激、要求細心謹慎的工作，不太感興趣，也做不深入，對工作不那么專注，或者他們的熱情開始很高，但不能長久，不少膽汁質的人經(jīng)常更換工作或職業(yè)。他們會憑著自己掌握的知識和技能，不要固定工作，而是成了自由職業(yè)者，自由自在地生活和工作著。所以在選擇就業(yè)的時候我們要找適合自己類型的工作，要克服不細心的毛病，還有就是無論對待什么工作都要有高漲的熱情去完成。雖然看起來與細致工作無緣，其實并不盡然。膽汁質的人也有特別精細的，他們不拘于眼前的勝負，而專注于行動，熱情地向自己的極限挑戰(zhàn)。膽汁質的人只要干，在任何工作也都會顯示出較強的適應性。同時要注重加強在耐心、沉著和自制力等方面的心理修養(yǎng)?？偟膩碚f，盡量根據(jù)自身的特點選擇最適合的發(fā)展方向和人生道路，而多血質和膽汁質的我適合迅速靈活作出反應的工作。在工作中要嚴格要求，幫助其建立合理的生活制度。
個人工作分析報告篇十九
深圳實驗幼兒園創(chuàng)辦于1988年，是廣東省首批一級一類幼兒園和示范園，曾隸屬于深圳實驗學校，20xx年劃歸于國資委，由其下屬的深圳市投資控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田區(qū)百花五路32號，因為園舍不符合抗震要求需要重建，于20xx年遷址于僑香村（原址重建后將繼續(xù)開辦），同時成立僑香部。僑香園占地面積3900o，現(xiàn)有85名教職工，12個教學班，6個親子班，就讀幼兒近500名。園內設有小劇場、陶藝室、美術室、沙水樂園、親親書屋、親心氧吧、綜合游戲活動場、大型玩具區(qū)等各種活動場所，各種設施配套齊全，辦學條件優(yōu)越。
在市、區(qū)各級領導以及主管部門市投資控股有限公司的關愛、指導與大力支持下，幼兒園先后榮獲省、市環(huán)保局“全國綠色學?！?、“園林式、花園式單位”，廣東省首批“綠色幼兒園”，被深圳市人民政府評為“文明單位”、“深圳市精神文明建設先進集體”、“深圳市優(yōu)秀幼兒園”、“深圳市先進單位”、“衛(wèi)生保健工作先進單位”等多項殊榮，在幼教行列中形成了獨特影響力與感召力。
（一）領導班子情況。
我園的領導班子是從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成，充分體現(xiàn)了領導班子的集優(yōu)性，現(xiàn)有領導班子由3名園長組成，其中園長一人，副園長兩人，作為園長，我目前管理實驗幼兒園僑香部、深圳市彩田幼兒園、重建中的實驗幼兒園總部共三所園；實驗幼兒園設有執(zhí)行園長楊梅，全面主持僑香部各項工作；后勤副園長晏定萍，主管幼兒園后勤工作。三位領導以“勤政、自律、務實、肯干”為行政綱要，時時處處做員工的表率。
優(yōu)勢：領導班子凝心聚力，充分發(fā)揮合心力，執(zhí)行力強，分工協(xié)作，責任心強，工作能夠獨擋一面，在群眾中威信較高。
劣勢：因忙于事務性工作，深入指導教學的時間和力度不足。
(二)教師隊伍情況。
擁有一支高素質、高水平的教工隊伍是幼兒園各項工作順利開展、擦亮實驗品牌的有力保障。深圳實驗幼兒園擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛的教師團隊。我園現(xiàn)在的一線教師學歷全部達到?？埔陨?，其中碩士研究生4人，本科學歷41人,研究生在讀22人，博士生課程結業(yè)2人。我園教師都好學上進，摘取了教育領域的各項殊榮：劉凌園長曾獲深圳十佳校長、南粵優(yōu)秀教師；匡欣被評為廣東省特級教師，還有廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……其他各項獎勵的更是數(shù)量繁多。24年來，我園先后培養(yǎng)出了20名園長、副園長，被稱為“園長的搖籃”。
優(yōu)勢：教師隊伍相對穩(wěn)定，每個教工都愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛，對工作要始終保持“如履薄冰、如臨深淵”的危機意識和恭敬的態(tài)度，展示“樂于奉獻、精細服務”工作作風。
劣勢：青年教師、新教師偏多，還需要鍛煉和培養(yǎng)，缺乏骨干和優(yōu)秀的帶頭人。
（三）課程建設情況。
深圳實驗幼兒園秉承“為孩子種下幸福的種子，讓孩子在幸福中啟程”的辦學理念，實施園本“完整課程”，讓孩子、家長、教師在這里感受幸福，實現(xiàn)自我。
課程特色：
1、健康教育：“比發(fā)展更重要的是健康”。幼兒園將幼兒的健康教育放在首位，堅持為孩子開展耐寒訓練、體能訓練、日光浴、運動會等各項活動。
2、戲劇活動：認識到戲劇對人格培養(yǎng)的影響，幼兒園廣泛開展戲劇活動，從日常自選活動中的戲劇游戲，到大型展演活動中的戲劇表演，為孩子搭建表現(xiàn)和發(fā)展的舞臺。
3、家園一體：堅持“用專業(yè)引領家長，用敬業(yè)感動家長”的方針，體現(xiàn)課程中教師、家長、幼兒的協(xié)作共進關系，做到家長培訓常規(guī)化、家委組織系統(tǒng)化、家園活動日?；?，使家園共育達到“深參與、深交融、同專業(yè)、共成長”的特點。
優(yōu)勢：我園幸?！巴暾闭n程已經(jīng)取得長足的成效，在20xx年底，納入“三人行”理念，開始建構、完善具有實驗特色的課程體系。
劣勢：課程結構化、體系化還有待提升，新園搬遷，課程的立足和適應還需要時間。
1、1988年10月，幼兒部正式成立。成立之初，一棟簡陋的教學大樓，四周沒有圍墻，沒有一塊像樣的操場，沒有一條像樣的路，沒有一件室外大型玩具，更沒有花草樹木。一到下雨天，園內到處是淤泥積水，這時老師們總是會提前來園用一塊塊木板搭成臨時“獨木橋”，抱著孩子們從馬路口一個個傳遞到幼兒園。
2、在部主任王琪琪的帶領下，在熱心家長的支持和幫助下，辦園條件逐步改善，建造各種專用活動室，添置了一批現(xiàn)代化的教育教學設備設施。1992年1月，被評為深圳市第一所一級一類幼兒園。同年6月，著名幼教專家、南京師大趙寄石教授來我園指導并題詞，勉勵我園為我國幼教走上世界前列作出更大的努力。
1、在教育改革中，幼兒園特別重視教師的專業(yè)成長，組織大家參加各類培訓，雖苦猶樂，無怨無悔，只講奉獻，不講索取，真正憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求，對孩子的高度責任感，一步一個腳印，堅定、豪邁地向著我們的奮斗目標邁進。1994年5月幼兒部被評為廣東省首批一級幼兒園。
2、為了提高科研水平，1997年向市教科所申報四項科研課題，其中“幼兒園課程整體改革”“現(xiàn)代教育技術在幼兒教育中的應用”“幼兒體能訓練研究”等三項被確定為市“九?五”重點課題，同年，幼兒部還被確定為國家科委、國家教委“九?五”重點課題“全國中小幼科技教育研究”試驗基地。
1、經(jīng)過堅持不懈努力，1998年“幼兒園課程整體改革”研究成果獲“廣東省首屆普通教育教學成果獎”二等獎。20xx年10月，幼兒部正式出版了第一本課程研究專著《幼兒園“完整”課程研究》；相繼又出版了《幼兒園“完整”客車給你實踐》和育兒經(jīng)驗《“金三角”的輝煌》。
2、金式如校長提出的“養(yǎng)、教、訓、化”四字方針對幼兒部的課程改革有著強烈的指導意義，使幼兒階段實施健全人格教育具體化。幼兒部確定了自己的課程體系：活動課程、學科課程、隱形課程相結合，凸顯活動課程，較好地滿足了幼兒身心發(fā)展的要求。此外，家園共建工作也達到了一個嶄新的高度。
（四）第四個五年：以人為本，彰顯教育深刻內涵（20xx-2008）。
1、第二任園長劉凌強調“以人為本”，認真貫徹落實《綱要》精神，創(chuàng)造性第開展工作，特別重視文化和養(yǎng)成和氛圍，請國內外知名的專家到幼兒園進行培訓，送骨干教師到國內外學前教育學府培訓，拓寬視野，提升專業(yè)水準。激發(fā)了教職工的內在潛能，堅定了教育理想與信念。
2、“創(chuàng)造條件讓每一個孩子的潛能得到充分的發(fā)展“是我們教育追求的目標，運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)、留意兒童節(jié)等活動都成為我們?yōu)楹⒆犹峁┌l(fā)展的平臺；鼓樂隊、分享閱讀等特色的加入，更加豐富了我們原有的課程內容，在這種優(yōu)質教育中，孩子們快樂第成長。
（五）第五個五年：追求卓越，促成兒童幸福成長（20xx-2013）。
1、提出“為孩子種下一生幸福的種子”，實施“適宜性教育”，把家長工作納入課程，在原有家委會組織機構下，增設揚帆快樂成長讀書營、實驗故事媽媽團、家長督察小組、家長助教等，為孩子的幸福成長保駕護航。目前，園本課程日趨完善，師資隊伍空前壯大，全體教職工和幼兒在幸福中重新啟程。
2、擔負社會責任，注重引領示范。成立福田區(qū)特色教師工作室，引領其他幼兒園的老師共同成長；幼兒園增設培訓部，向同行和社會輸出優(yōu)質經(jīng)驗及資源。同時幼兒園著力為教師成長創(chuàng)造了多元化平臺，至今，我園培養(yǎng)了20位園長，成為名副其實園長的搖籃，并涌現(xiàn)出廣東省特級教師、深圳市名教師、深圳市十佳校長、廣東省百千萬工程培養(yǎng)對象等大批人才。
1、園舍環(huán)境優(yōu)美、獨立完整、采光亮麗、綠化、兒童化程度高；
2、占地面積3900o，建筑面積4500o，綠化程度高；
3、僑香村社區(qū)高檔社區(qū)，安全保障良好。
1、教室空間有限，班額規(guī)模小，學位少，招生壓力大；
2、園舍環(huán)境改變，新園所規(guī)劃、布置耗費人力財力；
3、幼兒園資金短缺，存在一定長線發(fā)展壓力。
1、喬遷新址，入住僑香，百事待興；
2、未來以百花園為總園、僑鄉(xiāng)園和民辦園為分園的較大規(guī)模幼兒園，力求成為全市甚至全國的行業(yè)標桿。
1、新園適應、老園重建人力財力分流，壓力大；
2、從搬遷、立足到長足發(fā)展需要適應期；
3、保教費不升，優(yōu)質教育需要持續(xù)性投入，幼兒園發(fā)展面臨資金瓶頸。
設施設備及條。
1、24年發(fā)展歷程，省首批一級一類幼兒園和示范園，具有獨特影響力與感召力；
2、每班配有三教一保，師幼比例高；
3、園內設有小劇場、美術室、沙水樂園、大型玩具區(qū)等，教師辦公室、保健室、教研室、資料室、教玩具室、財產(chǎn)室、會議室等一應俱全，功能室配套齊全、設施先進。
1、儲物空間偏小，使得部分物品無以保存，整理、歸類、查找難度大；
2、安全隱患，風險點仍居多。
1、新園設置設備更先進，齊全；
2、添置了諸多大型設備和玩具。
幼兒園經(jīng)費有限，在增添、購置一些設備器材上有困難，尤其是大型電教設備、大型玩具等。
園所文化及管理。
1、品牌文化氣息濃厚，實驗文化、實驗精神深入人心；
3、教室、辦公室、走廊、餐廳、洗手間，處處充滿人文關懷和現(xiàn)代氣息；
4、堅持“以人為本”的管理理念，具有一整套規(guī)范的管理制度。
1、人文管理與規(guī)范管理之間度的把握上還需要思考與改進；
2、幼兒園文化活動較多，工作較繁忙。
建構實驗品牌文化，朝世界一流的幼兒園目標前進。
1、需要創(chuàng)新組織管理模式，實現(xiàn)集團化管理；
2、如何突破優(yōu)秀，不斷超越，走向卓越？
3、需要更多專業(yè)的指導與上級部門大力支持？
師資素養(yǎng)及培訓。
1、擁有一支忠誠于事業(yè)、品格高尚、才能卓越的教職工隊伍；
3、擁有廣東省特級教師、廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……。
4、具有形式多樣并且持續(xù)性強的培訓方案，如：分層培養(yǎng)機制、師徒結對及a-b-c模式等。
1、新教師逐年增多，新教師教育教學能力相對薄弱；
2、新老交替銜接步伐不夠；
3、編制只出不進，不利于教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展；
4、缺乏高素質國際型人才。
1、具有深圳市首位幼兒園特級教師匡欣；
2、具有一個名師工作室機遇較多；
3、發(fā)揮幼兒園骨干教師的示范引領作用。
1、我園教師隊伍的專業(yè)化水平還需提升；
2、如何有針對性的建設適合每個教師成長的培訓方案？
3、如何激發(fā)每個教工的潛質？
課程建設及完善。
3、家園一體共育，活動體驗全納教育，關注孩子健全個人和幸福體驗。
1、完整課程的繼承與創(chuàng)新，課程體系化、結構化，需加強；
2、活動課程多，可能帶來一些負面影響，如孩子浮躁，老師勞累。
1、傳承和創(chuàng)新完整課程，納入三人行理念；
2、對園本課程梳理，優(yōu)化課程模式；
3、借助我園信息化課程資源系統(tǒng)的平臺，不斷梳理、總結、保留以往的課程內容，開發(fā)新的具有時代氣息的教學新內容。
1、建設一套有實驗特色、有發(fā)展性和國際視野的園本課程還有很長的路要走；
3、將活動體驗式教育模式作為園所特色的研究還有待進一步的探索。
家長資源。
家長素質普遍較高，積極性強，資源豐富，優(yōu)質生源多，家長樂于積極奉獻，已形成友好的家園氛圍.
一些客觀原因（不能直升小學），可能會對家長對幼兒園的配合造成影響。
幼兒園的各種大型活動及家長義工、家委會等。
1、如何更好地挖掘家長資源，為孩子發(fā)展營造更好的條件與環(huán)境？
2、如何發(fā)揮家委會的帶動引領作用？
社區(qū)資源。
1、地處僑香村高檔社區(qū)，社區(qū)文化氛圍較好，綠化較好；
2、周邊社區(qū)資源豐富，周邊配套設施齊全，，交通便利通暢，方便家長接送孩子。
1、適合孩子外出參觀或活動的較近的（步行可到達）場所不多；
2、周邊居民樓多，寵物多，存在安全隱患。
入住僑香將是我園的一個新開始。
新環(huán)境，新社區(qū)，需要整合資源。
注：swot分析又稱為態(tài)勢分析法，通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅等加以綜合評估與分析得出結論，通過內部資源、外部環(huán)境有機結合來清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷，了解對象所面臨的機會和挑戰(zhàn)，從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術兩個層面加以調整方法、資源以保障被分析對象的實行以達到所要實現(xiàn)的目標。
20xx年，集合實驗幼兒園集體智慧的《深圳實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃（20xx―20xx年）》出臺，確立了幼兒園中長期發(fā)展目標:。
1、我園將擴大辦學規(guī)模，服務深圳乃至廣東省的市民；
3、在完整課程的基礎上傳承和創(chuàng)新，大力踐行“三人行”理念；
6、以科學研究的嚴謹學風來推進課題的品質提升和輻射效應；傳承有實驗幼兒園特色的文化傳統(tǒng)，營造適合幼兒心理投入的學校隱性學習環(huán)境，使深圳實驗幼兒園不僅是深圳，更是廣東乃至全國的亮麗名片。
到20xx年，將實現(xiàn)幼兒園教育優(yōu)質化、特色化、現(xiàn)代化、國際化，建成優(yōu)質學前教育經(jīng)驗積淀與推廣的示范園、精英人才濟濟的品質園和高素質家園共育的幸福園。
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