校園足球賽活動策劃書(匯總15篇)

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校園足球賽活動策劃書(匯總15篇)
時間:2023-11-21 04:40:28     小編:雅蕊

通過總結,我們可以更清晰地認識自己,找到提升的方向。寫總結時,要注重突出重點和亮點,對于次要內容可以簡潔處理。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。

校園足球賽活動策劃書篇一

在青少年中具有廣泛基儲深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養(yǎng)他們拼搏進取團結協(xié)作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級組承辦:體育組。

(二)、比賽時間、地點。

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。

地點:學校足球場.

(三)、活動主題。

活動主題:活力足球陽光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、高一年級女子足球啦啦隊。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

四、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

五、比賽規(guī)則。

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

六、錄取名次及獎罰辦法。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經核實,取消比賽資格和比賽成績。

七、體育道德風尚獎評比條件。

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

校園足球賽活動策劃書篇二

1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現(xiàn)情況,追究組長責任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時間的發(fā)生。

3、后勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

校園足球賽活動策劃書篇三

一、活動時間:

計劃12月19日下午1點至4點在西區(qū)足球場進行,若出現(xiàn)天氣問題,活動順延。

二、活動方式:

1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)。

2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。

3、具體時間安排:

第一場:13點至14點,一組對二組。

第二場:14點至15點,二組對三組。

第三場:15點至16點,三組對一組。

4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排:

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強,葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、后勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排:

1、韓旭負責各問題善后處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規(guī)則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的后勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

五、活動目的:

緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,并且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。

六、活動注意事項:

1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現(xiàn)情況,追究組長責任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況,防止萬一時間的發(fā)生。

3、后勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

校園足球賽活動策劃書篇四

比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。

1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

2、比賽用球:5號球。

3、比賽時間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。

4、運動員一律穿膠底運動鞋,允許戴護腿版,不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應由雙方就隊服進行協(xié)商,兩隊隊服應有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

5、積分方法:

勝一場得3分,平局一場得1分,負一場得0分。

教職工隊參賽但不計成績。

a、積分相等的隊相互間的比賽,勝者,名次前列。

b、積分相等的隊相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

c、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進球數(shù)多者,名次前列。

d、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球,進球均相等,則抽簽決定名次。

e、決賽階段,每場比賽必須決出勝負。

如:在規(guī)定時間內賽成平局,則直接按互罰點球的方法決出勝負。

校園足球賽活動策劃書篇五

2:具體宣傳方案:通知各班體委,下達各個年級組隊通知。(體育部通知)。

(二)組隊要求:大一:通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,物聯(lián)網(wǎng),計軟本)。

大二:計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程,計軟本)。

大三:一支隊伍。

6支隊伍分a,b兩組(每組3隊,10月12日抽簽),每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環(huán)小組賽。小組賽結束后小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,a組第二對陣b組第一,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。

校園足球賽活動策劃書篇六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色――學校特色――特色學校――品牌學?!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

校園足球賽活動策劃書篇七

1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質的提升。

校園足球賽活動策劃書篇八

三、參與人員:汽裝091全體同學。

四、活動簡介:

全民運動迎亞運,我們特地組織了這次活動?;顒又饕葟谋景嗳胧?,舉行宿舍杯足球賽,宣傳亞運,增強彼此之間的感情,宣揚亞運精神,帶動校內其他學生積極參與。提高大家對運動的認知,對亞運的熱情。

五、活動背景:

隨著工作重點的轉移和學校基礎理論教學的加強。目前,我國大專院校學生學習任務十分繁重,昔遍存在著每日學習時間過長,活動量很少,學生健康水平不佳,體質下降的情況,應該引起我們足夠的重視。對此,雖然教育部門及有關方面一再強調增強學生的體質問題,但缺乏有效措施和具體辦法。因此,大學體育面臨的一項重要任務,就是設法尋求出適當?shù)捏w育鍛煉方式,提高在校學生的健康水平和不斷改善他們的體質狀況,以適應四個現(xiàn)代化的要求。

為了響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設,推動團的基層工作,激發(fā)全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。體育運動對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

六.活動具體流程及細節(jié):

1.事先開班干部會議,討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

2.通知班上的同學,并把同學分成兩隊。

3.生活委員購買獎品,體育委員組織活動。

4.由原先分好的兩隊進行比賽,七八節(jié)分別為上下半場比賽,中間輪換班上的所有同學上場,爭取讓每個同學都參與到其中。

5.組織委員組織好沒有上場的同學為場上比賽的同學加油打氣。

七.活動經費預算:

瓶裝水一桶,獎品,大約30元。

八.應注意事項:

1、活動是在我們上完56節(jié)后開始,應提前通知他們除了上課必須用品,其他的盡量不要多帶,以免在活動過程中遺漏了。

2、因為此次團日活動不同于過往,所以事前必須跟同學們交代清楚情況,包括各項細節(jié)。

3、在比賽過程中每個學生應聽從體育委員的口令指揮。

4、比賽過程中,班干們應時刻警惕著,若有突發(fā)事情發(fā)生,應注意冷靜應對解決。

5、讓生活委員準備好醫(yī)療藥品,以防比賽過程中發(fā)生意外。

校園足球賽活動策劃書篇九

三、報名時間:____年3月14日至3月20日。

四、比賽日期:____年3月26日

五、比賽地點:學院足球場。

六、主辦單位:珠海城市職業(yè)技術學院學生工作處、

體育教研室。

七、策劃協(xié)辦單位:校學生會體育部、足球社。

八、仲裁委員:李杰、宣恩平、湯淼。

九、參加辦法:。

(一)以各專業(yè)為單位組隊,每個專業(yè)只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組,只能準許同專業(yè)合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業(yè),沒有年級所限;雙學歷只限一支隊伍參加);每隊人數(shù):10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。

(二)每個運動員只能代表一個隊參加比賽,并以該隊所報名單為準,如有弄虛作假,經查實取消該隊比賽成績,比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。

十、競賽規(guī)則:。

(一)比賽采取七人制足球賽,采用國家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。

(二)比賽采用晉級淘汰賽,比賽在法定時間內戰(zhàn)成平局,采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:3落敗。

(三)比賽采用七人制,其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場,每半場30分鐘,中場休息10分鐘。

(四)比賽每場可換5人:

1、替補前應先通知裁判員;。

2、替補隊員更換場上隊員時,應得到裁判員許可后,方可進入比賽場地;。

3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場;。

4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽;。

5、替補隊員無論上場與否,裁判員均有權對其行使職權;。

6、換下場后不得再次上場,所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。(不得穿硬膠底鞋)。

(五)每隊須有自己專業(yè)的隊服,號碼固定不能重號,無號者不得上場。

(六)參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。

(七)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。

(八)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。

(九)球員個別打架,立即被出示紅牌。

(十)雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

(十一)如果各對當場裁判判罰有異議,由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述,由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。

(十二)如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由主辦方確定比賽日期后再另行通知。

十、關于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則:

(一)若某隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

(二)報名后不得無故棄權,若某隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方3:0勝。

(三)若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象,經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。

(四)各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交飯卡或學生證,若遲到15分鐘,則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外)。

(五)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。

(六)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

十一、犯規(guī)與不正當行為:

(一)企圖踢對方球員;。

(二)絆摔對方球員;。

(三)猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員;。

(四)從背后沖撞對方球員,除對方正在阻擋外;。

(五)有打對方隊員的意圖;。

(六)向對方吐唾沫(直接紅牌罰下);。

(七)拉扯對方球員,推對方球員;。

(八)用手觸球(例如:手或臀部觸球),守門員在本方球門區(qū)除外:

1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內,則判罰點球;。

2、罰球時應將球放在犯規(guī)地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續(xù);。

3、若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。

十二、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法):

(一)由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數(shù),比賽結束,進球多的隊勝。

(二)踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續(xù)由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進球多誰勝,直到決出勝者。

十三、仲裁委員會:

比賽設仲裁委員會,對整個賽事進行監(jiān)督和處理,對違紀事件作出處理前,違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出,經商議后認為可行的可以執(zhí)行。

十四、獎勵辦法:

獎勵前三名,并向隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書,以及向球隊頒發(fā)獎杯。

最佳射手一名(如有相同者,采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手)。具體方案待定。

十五、本規(guī)程未盡事宜,由本次比賽主辦單位負責解釋。

珠海城市職業(yè)技術學院學生會。

校園足球賽活動策劃書篇十

【活動主題】“走出寢室去鍛煉”

【活動背景】目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學們的身體素質較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。

【活動目的】為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質,豐富同學們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。

【活動形式】采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。

【活動時間】班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。

班級籃球賽時間待定。

【活動負責人】李忠宗、徐杰峰。

1,前期準備:

購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。

人員分配(徐杰峰)。

2,比賽規(guī)則及具體活動安排:

在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。

裁判:班主任。

啦啦隊:全班女生。

活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。

【經費預算】。

礦泉水13瓶……………………13元。

飲料(具體再議)……………………元。

【比賽雙方隊員安排】。

甲隊:隊長:王琦。

成員:張葉慶胡罕波陳云楊尚設俞佳佳瞿林法陸斌。

朱晨旭羅彥孔云暉朱冬健李斐隋穎。

乙隊:

隊長:虞建強。

隊員:陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌。

徐杰徐杰鋒李小平蔣鑫強覃保然。

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一,活動主題:豐富同學們的課余時間,增強彼此間的友誼;同時提高同學們自身的球技,促進同學們之間的友誼。

二,活動意義:通過比賽的形式來促進班級同學之間的友誼,達到以球會友的效果,從而緩解同學的學習壓力,豐富課余時間。

三,比賽時間:____年4月8日。

四,比賽地點:足球場。

五,第一組織者:張敏(____06920)。

主要組織者:孔祥瑞(____06903)張永勝(____06918)。

李騰飛(____06925)但敏霞(____06915)。

六,參與者:69班和70班全體同學。

七,活動流程:

l下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動,以防受傷;。

八,活動經費總計:18元。

校園足球賽活動策劃書篇十一

根據(jù)《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質教育、引領學校體育改革創(chuàng)新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律,理順管理體制,完善激勵機制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展,為提升人口素質、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練,不斷提高學生的足球水平。

(一)提高思想認識,物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動員隊伍,發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群眾性。

對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作,還要注重群眾性,激發(fā)學生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。

(三)加強校園管理,注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進中小學生身心健康發(fā)展,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高,形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系,課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套,校園足球教學質量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規(guī)范高效,校園足球運動水平穩(wěn)步提高。

(一)加強師資隊伍建設。

高新實驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員,有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃,開發(fā)相關培訓資源,組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動,著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學期2次,至少2名足球專業(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓,并將經驗和心得與本校教師交流,形成專業(yè)的足球教育體系。

(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設,按照因地制宜、逐步改善的原則,創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設中,規(guī)劃和建設好足球場地設施。

(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理,完善考試招生政策,激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動,獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學機會,經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

(四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入,統(tǒng)籌相關經費渠道,積極創(chuàng)造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障,支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課,實行校級干部和體育組長定期不定時聽課,每學期對課堂教學,師生互動,師生行為規(guī)范,教學成果進行綜合考評,與教師績效掛鉤。

(一)足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的.原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時,要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動,須乘坐公交車,不得乘坐私家車;視活動具體內容,須有校級領導帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊,以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等,出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。

(二)足球場地、器材的安全與保護。

1、學校的運動場地、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管,保證場地、場館、器材等安全。

(三)體育教練(教師)足球課要求。

1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

3、學校應盡量提供水和護腿板;醫(yī)務室應配齊必要的藥物。

4、上課集合整隊、記錄考勤,切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況,因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領,做出示范動作,提出注意事項,并加強安全保護。

8、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作,要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊,清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應,要及時安排救治,通知班主任。

(四)如果在比賽或足球課時,發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應立即采取以下處置措施:

1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領導。

2、校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄,并上報學校。

3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長,學校應視情況報區(qū)教委。

(一)周四大課堂。

高新實驗一小每周四專門開設足球必修班,課時一小時,1-3年級著重培養(yǎng)學生的足球興趣,3-6年級著重培養(yǎng)學生的足球技能。

(二)足球興趣社團。

根據(jù)學生興趣,高新實驗一小每天下午3:00-4:30開設校園足球興趣班社團,1-2年級2個初級班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個提高班。根據(jù)學生學習情況進行分班。

校園足球賽活動策劃書篇十二

活動目的:

舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。

活動主題:

服務建大,以球會友,精彩生活。

主辦單位:

活動時間:

4月1日—5月16日。

活動形式:

八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊,分成四個小組,每組6支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。

比賽方式:首先是四個小組分別循環(huán)比賽,前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規(guī)則:按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則,再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。

西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

活動流程:(如時間不能協(xié)調,將根據(jù)實際情況而定)。

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張,同時在食堂門前拉宣傳橫幅,并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受。

3月25日召集各隊隊長開會,進行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕,舉行頒獎儀式。獎項設置:

團體前三名獎品分別為:

冠軍1名:錦旗+***元;亞軍1名:錦旗+***元;季軍1名:錦旗+****元最佳射手1名:獎狀+***元。

宣傳方案:

(1)在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗,在食堂門口拉宣傳橫幅,制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

(2)在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關的消息,邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。

(3)制作一份積分表放在體育場,并附上賽程表,用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況,以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表,還將發(fā)一些相關圖片。

(4)服裝贊助:比賽服、裁判服印有該贊助商名字。(根據(jù)拉贊助的情況而定)。

前期工作安排:

(1)向學校###申請東區(qū)足球場的使用權。

(2)拉贊助:我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助,具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

(3)制作好宣傳畫和宣傳報名單張。

(4)擺攤接受報名:我們將會在3月16日前制作好報名表,在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式:到指定地點進行報名,每隊限報14人,不能重復報名。

(5)確定好參賽隊伍,編好賽程表。

同時開始2場比賽,每場比賽2個同學負責登記比賽,6名場上裁判,另設2個第四裁判負責維持現(xiàn)場秩序。

活動要求與注意事項:

(1)參賽隊員必須是在校的老師或學生,身心健康。

(2)各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書,并且上交****元的報名費(視報名球隊的多少而定)。(收費必須經過校團委同意)。

(3)參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則,服從主辦方和承辦方的安排。

(4)裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。

應急預案:

(1)一旦報名球隊達不到預訂的24支,我們將向各個學院足球隊發(fā)邀請函。

(2)比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時,我們將協(xié)調雙方球隊另定時間比賽。

(3)如果在比賽過程中球員有不文明的行為,經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院,由上級領導處理。

經費預算:經費預算盡量采用表格形式。

(1)比賽前的宣傳:

1、宣傳單和報名表400份每份*元,比賽登記用表格150份每份*元,共*元;

2、宣傳板的宣傳畫*元每幅,共3幅*元;

3、橫幅3條,每條*元,共*元;宣傳共用*元。

(2)比賽用球4個,每個*元;共*元。

(3)裁判用品:手表20個,*元/個;哨子20個,*元/個;裁判用品共*元。

(4)比賽期間每次比賽有8個裁判,2個登記臺,10個人,每人一支水,一次比賽要*元水費,共有76場,38次比賽,整個比賽期間共*元的飲水費。

(5)獎品:3條錦旗,每條*元,共*元;獎金:100+70+50+50=270元,獎品共*元。

預期效果及展望:

在校熱愛足球的師生積極報名參加,在綠茵場上展現(xiàn)他們的風采,將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,把建大足球的熱情提高到更高境界,讓更多同學體驗運動帶來的樂趣!

校園足球賽活動策劃書篇十三

今年學校舉行了足球賽,很榮幸,我當上了主力的后衛(wèi)。

還記得我們和一班的比賽,非常精彩,雙方踢得有來有回。上半場開始了,我和徐浩然是后衛(wèi),一人在一邊攔著他們的球,前鋒是夏梓楊和韓逸飛。一班先發(fā)球,我在后面防著球,但不料球從我胯下飛走了,我不禁擔心起來,只見周玉江像餓虎一樣撲向了球,很遺憾還是進了。又開始發(fā)球了,我看著球飛向對面球門,我也奔跑著向前沖,球回來時又拼了命地往家里沖。不到幾回合來,我就氣喘吁吁了。他們在前面帶球射門,我在后面把球傳給韓逸飛,韓逸飛一腳射門?!斑M了!”我歡呼道。

中場休息后,我換了王昕字??粗蹶坑钅沁t鈍的動作,我替我們班擔心了起來,過了會后我把王昕宇換下來,我也迎來我的高光時刻。

敵方四人把球給帶了過來,壓到了球門旁,想著腳射門,但被我攔了下來,又踢又被我攔。

比賽結束后,我們以4:2贏下了比賽,王昕宇也夸我保安周暉一敵四。

校園足球賽活動策劃書篇十四

最近的幾天里,我們實驗小學開展了一場“”,由五、六年級的班級分別進行比賽,一切由抽簽決定。

抽簽結束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數(shù),多一分練習,就多一分收獲嘛。

時間過得真快,轉眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進攻方向,完成每個人的站位。

“篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門,“嗵”的一聲,球直向對方球門,又一次進球。

“篤——篤——”上半場結束。

我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術,我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準守門死角,全力轟門,球進了!最后,趙俊杰一個罕見的零角度射門,完美進球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

我們班第一場的足球賽就這樣在同學們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結束了。

校園足球賽活動策劃書篇十五

為了更好地推動我院研究生體育文化建設,促進全院學生之間的溝通交流,在學生之間搭建一個科研之外的交流平臺;豐富廣大學生的課余生活,同時培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質與團隊意識、團隊精神,并推動我院足球運動的發(fā)展,能源與動力工程學院研究生會決定舉辦20xx動力學院研究生足球賽。以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步,把握機遇,展現(xiàn)自我,釋放青春與活力!我們期待您的參與!

(一)活動時間。

(二)活動地點。

北京航空航天大學小足球場。

(三)活動對象。

能源與動力工程學院在校研究生、大三大四本科生。

(四)活動項目及方法。

賽制:小組賽+決賽。

參賽隊伍:航推、工熱、熱能、流體、大三、大四。

比賽分組進行小組賽。每個比賽日先后進行兩場比賽。共計3個比賽日,6場比賽。小組賽后,2小組第一名進行決賽,小組第二進行三四名比賽。具體對陣見秩序冊。

所有隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。如有比賽作弊情況,該支隊伍判負(0-3),隊員不得繼續(xù)參加本屆足球賽所有項目。

注:1、定制班及交叉學科班按照管轄輔導員所屬專業(yè)分隊。14級定制班輔導員為熱能輔導員,則14級定制班劃為熱能方向;15級定制班輔導員為工熱輔導員,則15級定制班劃為工熱方向;15及交叉學科班輔導員為熱能輔導員,則15級交叉學科班劃為熱能方向。

2、博士研究生按研究方向參與碩士個專業(yè)隊伍,報名參加比賽。

(五)比賽要求。

本次比賽采用由學生會和裁判組參照國際足球比賽正式規(guī)則視具體情況制定的聯(lián)賽詳細規(guī)則為準:

1.所有隊員比賽須帶學生(證)卡,隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。參賽前由裁判與研會人員核查學生證。

3.比賽采用上下半場各25分鐘賽制,中場休息10分鐘;

4.每隊連門將上場7人,比賽中可換人3次,已換下隊員不得再次換上;

8.建議各隊統(tǒng)一制服,或穿顏色相近的服裝;

9.上場隊員禁止佩戴任何飾物;建議不要戴眼鏡,以免受傷;

12.因天氣等偶然因素引發(fā)的日程調整等問題,研會另行通知;

13.其他比賽規(guī)則以國際慣例為準;

14.本規(guī)程解釋權歸我院研會體育部。

(六)活動工作人員。

1、報名及比賽聯(lián)系人:

莊來鶴(***)彭連松(***)。

2、工作人員:

(1)仲裁委員會:為確保本次賽事的公平、公正原則,本次賽事將設立賽事仲裁委員會,各隊伍需選派1名仲裁人員(領隊可兼職);并派出一名計分員。

(2)物資組(1人):管理及分配賽事物資等(比賽衫);

(3)醫(yī)療組(1人):負責比賽期間隊員的安全保障;

(4)技術統(tǒng)計組(2人):統(tǒng)計比賽的勝負關系、晉級情況、個人進球數(shù);

(5)機動組(n人):確保賽事正常運行;

(6)裁判組(4人):(待定)。

(七)活動報名方式。

(八)賽程及分組安排。

見附件。

(九)獎勵辦法。

獎項設置如下:

足球賽冠軍:足球賽第一名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

足球賽亞軍:足球賽第二名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

足球賽季軍:足球賽第三名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

最佳射手(研究生足球賽中,個人進球數(shù)最多):以“獎狀+獎品”作為獎勵措施。

(十)注意事項。

3、領隊不得參賽,負責本隊的所有比賽工作;

4、仲裁人員組成仲裁組,履行以下職責:

(1)比賽開始前檢查核實雙方隊員的身份;

(2)協(xié)助及監(jiān)督工作人員的等分及記錄工作等;

(3)出現(xiàn)爭議時,協(xié)助裁判進行公正裁決;

(十一)活動應急預案。

如遇到下雨等不可抗拒因素,比賽順延至下一比賽日,組委會會及時通知個比賽隊;

有心臟病、癲癇、哮喘等不適合參加比賽的學生,不允許參賽;

有隊員受傷,醫(yī)務組應盡快處理,保證隊員的健康與安全。

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