創(chuàng)意配音大賽策劃書(優(yōu)秀17篇)

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創(chuàng)意配音大賽策劃書(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-21 03:54:40     小編:琉璃

總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思,具有重要意義。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇一

武漢音樂學(xué)院公共基礎(chǔ)課部

決賽:12月12日14:00 教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

:凡我院注冊大一、大二學(xué)生均可報名參加。

:各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求,將報名表(附件)(加蓋各單位公章)一份,交公共基礎(chǔ)課部辦公室(教學(xué)樓a棟5樓),吳俊老師收,聯(lián)系電話:。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:喻夢老師,聯(lián)系電話:xxx。

(一) 初賽

初賽時間:11月28日14:00

初賽地點:具體地點待定

初賽流程:

1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定;

3.評委進行打分,按分數(shù)高低,前10名進入決賽。

(二) 決賽

決賽時間:12月12日下午14:00

決賽地點:教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

決賽形式:脫稿配音加動作模仿,創(chuàng)意性表演

(各組可組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色,有創(chuàng)意者可加分)

決賽流程:

1.入圍的10支隊伍進入比賽,比賽順序提前抽簽決定;

2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓,宣布比賽規(guī)則。

4.評委進行打分,根據(jù)分數(shù)高低,依次評出一、二、三等獎。

5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目,答對者贈送小禮物。

語音語調(diào):滿分30,評委根據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然進行評分。

情感表現(xiàn):滿分20,評委根據(jù)參賽隊員的對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點理解是否充分,對白是否富有感情進行評分。肢體語言,進行評分。

清晰流利:滿分20分,評委根據(jù)參賽隊員的語言表達情況,是否清晰流利進行評分。

團隊面貌:滿分10分,評委根據(jù)參賽隊伍的團隊配合是否默契,人員分配是否合理,團隊整體面貌進行評分。

舞臺表現(xiàn):滿分20分,評委根據(jù)參賽隊伍的舞臺表現(xiàn)情況,是否根據(jù)劇情發(fā)展配有肢體語言,動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。

加分說明:

1.決賽中如若選手脫稿配音,有額外加分,最高可加10分,但最后總分不得超過滿分100分。

2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經(jīng)認可可酌情給分,最高可加10分,但其最后總分不得超過滿分100分。

3.各組在組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色時,有創(chuàng)意者可酌情給分,最高可加10分,最后總分不得超過滿分100分。

評分細則

語音語調(diào)30

情感表現(xiàn)20

清晰流利20

團隊配合10

舞臺表現(xiàn)20

加分

總分

分數(shù)

獎項設(shè)置:一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優(yōu)秀獎4支、最佳人氣獎1支

1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料,直接攜帶消音視頻參加初賽。

2、決賽時,進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱:喻夢老師,聯(lián)系電話:。

2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現(xiàn)場,憑學(xué)生證到簽到處簽到,并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權(quán)。

3、賽前務(wù)必登記各組參賽選手的聯(lián)系方式,以便通知之需。

4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。

5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎(chǔ)課部網(wǎng)站公告處查閱并下載。

武漢音樂學(xué)院團委、學(xué)工處

公共基礎(chǔ)課部

20xx年11月2日

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇二

一個新的旅程開始了!在這個廣闊的天地里,我們相聚在這個大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語與我們相伴著,幸??鞓肥冀K跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園,組織各種活動,是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。

二、活動背景。

地球是人類的'家園,為了我們美麗的家園,目前整個社會都會提倡“低碳生活”。保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。

此次活動,可增加同學(xué)們對環(huán)保的了解,提高同學(xué)們的動手能力,并且使同學(xué)們有廢物利用的意識。

三、活動目的。

舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的環(huán)保意識,鼓勵同學(xué)們鍛煉動手的能力,同時也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。

商學(xué)院大一所有班級。

五、活動時間。

10月24日~30日。

六、活動對象。

商學(xué)院大一所有新生。

七、活動內(nèi)容。

第一.前期宣傳。

10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個大一新生班級進行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。

(1)、主題“變廢為寶”

(2)、每個班級至少交2~3個作品。

(3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級收作品。

(4)、獲勝的班級有獎勵,希望大家積極參加。

第二.后期維護。

參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來,比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品,等一些用不著的東西都可以,通過同學(xué)們的一雙巧手,再加上同學(xué)們豐富的想象,大膽的創(chuàng)新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

八、預(yù)期經(jīng)費。

獎品與獎狀。

九、注意事項。

1、做到公開、公平、公正三個原則。

2、期間與各班級班長密切配合,作品及時完成。

3、所以作品必須嚴格遵守要求,做到“變廢為寶”

十、活動預(yù)期效果。

活動期間各班級積極配合,同學(xué)們踴躍參加此次活動。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

十一、未來展望。

在未來工作的日子里,我們宣傳部全體成員會積極做好每一項工作,想出更多的活動,并大力舉辦。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭取在新的一年里做出最好的成績。

策劃:宣傳部。

10月20日。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇三

十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的,本次活動總結(jié)如下:

一、活動目的:

希望通過這形式獨特,內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情,提高大學(xué)生的語言素養(yǎng),增進大學(xué)生對配音更深層次的理解,促進學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。

二、活動過程:

初期宣傳預(yù)報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十。

二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。

三、活動經(jīng)驗:

但此次活動中也存在不足的地方,統(tǒng)計分數(shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題沒有處理的妥當(dāng),這些問題和不足會當(dāng)做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇四

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大學(xué)生的英語語言素養(yǎng),增進大學(xué)生對英文電影更深層次的理解,促進學(xué)生英語學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

1.活動簡介:為了提高全院同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫,畫中有音”的完美效果,對各參賽隊伍嚴格甄選,追求原聲再現(xiàn)。屆時,各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn),讓我們共同期待!

2活動口號:音中有畫,畫中有音

3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下, 爭取力求有趣創(chuàng)新。

4.策劃主辦單位:大學(xué)生英語協(xié)會

贊助單位:

參賽對象:高職學(xué)院熱愛英語,熱愛電影的學(xué)生

5活動時間:待定

初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責(zé)人處(配音材料時間:3-5 分鐘)

b:配音(時間:3-5分鐘)若需要的話,可自配背景音樂,

c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間:待定

3地點:待定

4評委:新聞采編中心 干部及干事

決賽

1流程內(nèi)容

(一)第一環(huán)節(jié) :配音(時間:3-5分鐘以內(nèi),超時扣分)

各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂

(二)第二環(huán)節(jié): 配音pk

2時間:待定

3地點:待定

4評委:英語老師,輔導(dǎo)員(共五名)

總分10分,每0.1分為一個分數(shù)級

語音語調(diào)4分

清晰流利3分

情感表現(xiàn)2分

團隊配合2分

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇五

“演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

豐富校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30

地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)

全校學(xué)生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內(nèi),每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。

2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演??偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。

3.評委進行分數(shù)評定,所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序,確定進入決賽名單。

4、獎項設(shè)置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

5、人員安排:

活動宣傳及出宣傳海報:麗萍

大賽記分:永杰,文婕

會場接待人員:永杰,文婕

人員拍攝:海鵬、曉虹

ppt制作:陳子航

參賽選手視頻下載:莉媚、靜嫻

6、評委和嘉賓: 蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏

決賽:將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細則

初賽評分細則:按以下標(biāo)準分四個檔次評分

評分標(biāo)準:

10分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻的相似程度高

8-9分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻稍有不同

6-7分:發(fā)音基本清晰,語音語調(diào)平淡, 與音頻有較大的差別

0-5分:發(fā)音不清晰,存在較大問題。

決賽評分細則:本次比賽采用100分制

8.比賽前準備工作

通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽,并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱()。

確定初賽、決賽主持人及主持流程

邀請表演嘉賓

圖書館英語影視沙龍

圖書館

四月十二日

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇六

活動對象:全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生

活動地點:常工院大學(xué)生活動中心

2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節(jié)自然,不失張揚。

3、在院級預(yù)賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)

4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但

必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫(根據(jù)臺詞編寫情況進行適當(dāng)加分),內(nèi)容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕,參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當(dāng)?shù)募糨?,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進行適當(dāng)扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽,并可準備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。

賽制及流程:1、初賽:各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發(fā)證書和禮品。

2、決賽:本場比賽采用創(chuàng)意命題,有?!跊Q賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工,此時由學(xué)生進行十分鐘的表演,表演結(jié)束,參賽隊上場進行配音展示,結(jié)束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標(biāo)準:(1)文學(xué)分:題材選擇20分(體現(xiàn)在選出原因及目的上);文學(xué)內(nèi)涵的理解10分(體現(xiàn)在臺詞的表達效果上)。

(2)藝術(shù)分:情感、精神表達20分(體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準確度上);創(chuàng)意表達20分(體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上)。

(3)團隊分:團隊協(xié)作能力10分(體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。

(4)其他加分與扣分細則:若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂,視情節(jié)嚴重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴重扣1-8分。

為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品,宣布活動結(jié)束,引導(dǎo)觀眾有序離場,協(xié)會成員清理場地。

活動獎項設(shè)置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;

由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導(dǎo);

注意維持現(xiàn)場秩序;

活動時間不宜過長,原則上結(jié)束時間不超過九點。

活動經(jīng)費預(yù)算

活動預(yù)期效果與展望

活動順利舉行后,在校園內(nèi)引起較大反響,大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學(xué)之間的了解和交流。

策劃人:

土建學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會

20xx年3月23日

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇七

二、活動背景:

偉大的改革開放設(shè)計師dxp說,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

三、活動目的.及意義。

目的:為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識,學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中;學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.

意義:

1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中更團結(jié)。

2、豐富學(xué)生課余生活,此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子,有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).

四、活動對象:全校學(xué)生。

五、活動內(nèi)容:

1、要求把從生活中,學(xué)習(xí)中,科研中等各項活動中的想象,點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應(yīng)有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實用價值。

3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會風(fēng)尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。

六、活動組織。

1、報名。

(發(fā)出競賽通知;

制作競賽報名表;

報名時間:4月23日。

報名形式:。

在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。

發(fā)放到各個班級(復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?/p>

因本次活動全校性活動,將與各個系學(xué)生會合作,各系參賽選手可直接向各系負責(zé)人報名。

以電子擋形式報名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、??茖W(xué)生(個人或團隊(限3人))。

2)一組可兼報多個項目(限3項)。

3)富于團隊協(xié)作精神。

3、活動流程。

2)5月8-15日,征集作品。

聯(lián)系人:各系負責(zé)人。

3)邀請老師進行作品評選。初評評出進入復(fù)賽的選手名單。

4)在階梯教室進行復(fù)賽,同學(xué)們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。

5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)。

4、活動評審:

1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。

2)由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負責(zé)競賽的組織和紀律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

5、評比細則。

實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。

6、作品的設(shè)獎。

聘請專家組成評閱委員會,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇八

為了提高同學(xué)們的口語表達能力與語言應(yīng)用技巧,為了滿足同學(xué)們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學(xué)習(xí)結(jié)合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

一、活動主旨:

興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當(dāng)中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。

二、活動主題:

“魅影之聲”

三、主辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

四、協(xié)辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團委。

五、比賽時間:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比賽地點:

藕塘校區(qū)多媒體教室21104。

七、活動對象:

學(xué)院全體學(xué)生。

八、比賽要求:

1、個人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過6人。

2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計配音內(nèi)容進行配音。

九、評分標(biāo)準:

比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具體評分要求如下:

1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的現(xiàn)場效果,進行評分。

2、語言表達:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。

3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。

4、影片難度:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的.難易程度進行評分。

十、活動細則:

1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30。

后期總結(jié):

賽前賽后均保持場地衛(wèi)生,活動結(jié)束后,做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié),對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下一次活動做好積累。

宣傳工作:

各系部的學(xué)生會秘書部和團委宣傳部負責(zé)海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責(zé)傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。

十一、補充說明。

1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會文藝部。

2、參賽選手必須熟記臺詞。

3、參賽電影不要重復(fù)。

4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會文藝部。

十二、活動流程:

a、初賽:在設(shè)定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。

b、決賽:

1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)。

2、比賽:

第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。

電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。

(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內(nèi)容不限;時間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)。

評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。

十三、獎項設(shè)置。

團體獎:

1、一等獎1名,獎品和證書。

2、二等獎2名,獎品和證書。

3、三等獎3名,獎品和證書。

4、優(yōu)勝獎,證書。

個人獎:

1、最佳表現(xiàn)獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。

2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。

藝術(shù)設(shè)計系活動負責(zé)人:

心理健康協(xié)會:

話劇社:

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇九

20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學(xué)習(xí)部接下來的工作,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、活動目的。

二、活動過程。

本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者,參賽者上交作品,由評委給出適當(dāng)?shù)姆謹?shù),則由評選。

三、活動結(jié)果。

本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評委由專業(yè)老師組成。

一等獎:一個。

二等獎:三個。

三等獎:五個。

優(yōu)秀獎:若干。

優(yōu)秀組織獎:三個。

最佳男、女配音獎各一名(由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出)。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書;各獲獎單位頒發(fā)獎牌。

四、活動經(jīng)驗。

本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作,默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時,部門成員積極主動要求工作,這樣的工作熱情感染了整個部門。

但是,這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題,用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。

五、今后打算。

我們希望在以后舉辦類似比賽的時候,我們能夠有所創(chuàng)新,做到更好,把視野擴大,爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十

用你的聲音詮釋原聲影片經(jīng)典,讓語言魅力帶給你我樂趣!

二、活動目的及意義。

為豐富全市小學(xué)生課余生活,陶冶少兒情操,提高英語口語水平,進一步激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,共青團海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯(lián)合舉辦海寧市小學(xué)生英語電影配音大賽,為我市小學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,以獨具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力,展現(xiàn)個人風(fēng)采。

三、活動時間。

通知下發(fā)各小學(xué)推選參賽選手時間:9月初。

比賽時間:暫定10月中旬。

四、活動地點。

銀泰城廣場。

五、活動要求。

參賽對象:全市各小學(xué)在校學(xué)生均可參加,以學(xué)校選拔后推薦報名為主。各學(xué)校推薦一個節(jié)目參加配音比賽。

參賽形式:各小學(xué)自行準備視頻,可選取小學(xué)生感興趣、符合他們年齡特點的英語原版電影片段,內(nèi)容健康積極向上,時間控制在6分鐘以內(nèi),人數(shù)不限。

六、獎項設(shè)置。

根據(jù)各單位報名情況,設(shè)置一、二、三等獎若干,一等獎的節(jié)目將頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

七、活動預(yù)算。

前期活動宣傳(橫幅、海報、場地布置、音響等):3000元。

評委費:3000元。

獲獎證書及獎品:3000元。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十一

一、 活動背景:

電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當(dāng)今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動目的:

在國際交流的大背景下,為了加強我校學(xué)生和留學(xué)生的交流,提高學(xué)生的積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音,能營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,用活潑有趣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情,加強學(xué)生間的文化交流,提高學(xué)生的各方面能力,讓同學(xué)們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我,展示自我。同時豐富同學(xué)們的校園生活,增進同學(xué)間的友誼。

三.主辦單位:

外國語學(xué)院國際交流協(xié)會

四.活動時間:

初賽:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

決賽:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活動地點:

初賽:外國語學(xué)院304教室

決賽:外國語學(xué)院515教室

六.活動對象:

外國語學(xué)院09、10、11級全體學(xué)生

七、活動流程

八、注意事項:

1、前期宣傳工作的到位。

2、提前邀請評委嘉賓。

3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量,保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。

8、活動結(jié)束后,做到有秩序離常

9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處,安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。

外院學(xué)社聯(lián)國際交流協(xié)會

20xx年11月2日

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十二

“演繹英語魅力展示自我精彩,迎接世界圖書日”

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言學(xué)家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

豐富校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

初賽時間:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

決賽時間:4月22日晚上:6:30-9:30

地點:圖書館英語多媒體閱覽室(三樓計算機書庫直走)

全校學(xué)生

圖書館英語影視沙龍

每組參賽選手在三人之內(nèi),每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號參賽選手進行比賽,參賽選手進行比賽,所有參賽者依次表演??偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。

3、評委進行分數(shù)評定,所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序,確定進入決賽名單。

4、獎項設(shè)置(以團體為單位):特等獎1名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

5、人員安排:

活動宣傳及出宣傳海報:xx

大賽記分:xx

會場接待人員:xx

人員拍攝:xx

ppt制作:xx

參賽選手視頻下載:莉xx、靜xx

6、評委和嘉賓:蔡xx、張xx

決賽:將邀請外教及學(xué)校的資深任課老師作為評委嘉賓

7、初、決賽評分細則

初賽評分細則:按以下標(biāo)準分四個檔次評分

評分標(biāo)準:

10分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻的相似程度高

8-9分:發(fā)音清晰,飽滿,語音語調(diào)優(yōu)美,與音頻稍有不同

6-7分:發(fā)音基本清晰,語音語調(diào)平淡,與音頻有較大的差別

0-5分:發(fā)音不清晰,存在較大問題。

決賽評分細則:本次比賽采用100分制

8、比賽前準備工作

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十三

電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當(dāng)今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

在國際交流的大背景下,為了加強我校學(xué)生和留學(xué)生的交流,提高學(xué)生的積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音,能營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,用活潑有趣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情,加強學(xué)生間的文化交流,提高學(xué)生的各方面能力,讓同學(xué)們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我,展示自我。同時豐富同學(xué)們的校園生活,增進同學(xué)間的友誼。

外國語學(xué)院國際交流協(xié)會

初賽:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

決賽:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

初賽:外國語學(xué)院304教室

決賽:外國語學(xué)院515教室

外國語學(xué)院09、10、11級全體學(xué)生

1、前期宣傳工作的到位。

2、提前邀請評委嘉賓。

3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量,保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。

8、活動結(jié)束后,做到有秩序離常

9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處,安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。

外院學(xué)社聯(lián)國際交流協(xié)會

20xx年xx月xx日

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十四

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中,逐漸掌握語言的運用技巧,能夠在鞏固基礎(chǔ)的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學(xué)習(xí)與娛樂融為一體,使學(xué)生能夠在快樂的氛圍中更好地學(xué)習(xí),激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。真正起到了“自主學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)”的作用。

初賽日期:xx年10月26日18:30到20:30(預(yù)計2小時)

決賽日期:xx年11月2日18:30到20:30(預(yù)計2小時)

初賽地點:逸夫樓w304教室。

決賽地點:逸夫樓3樓報告廳。

法語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

法語學(xué)院全體在校本科生。

(以小組為單位參賽,每組1~5人)。

本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。

初賽無觀眾參與,決賽有觀眾參與(參賽選手可自帶親友團)。

初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品,按照抽簽順序參加比賽。

決賽分兩部分,

第一部分參賽內(nèi)容為初賽作品;

第二部分即席配音。

學(xué)習(xí)部預(yù)先準備一系列較短的經(jīng)典電影片段,決賽當(dāng)天,按照抽簽順序參加第一輪比賽,第一輪比賽進行中從第一組開始,進入其他教室抽簽,根據(jù)抽簽結(jié)果觀看電影片段利用10分鐘準備,進行現(xiàn)場配音。

初賽。

(一)賽前準備。

1、xx年10月8日(星期六)17:40學(xué)習(xí)部在m306召開會議,確定總策劃書,并成立各個負責(zé)小組及各負責(zé)人,分配好此活動中各組負責(zé)的具體任務(wù)。(若一次會議無法確定,可進行二次會議)xx年10月10日(星期一)向團委提交舉辦活動的申請及經(jīng)費申請。

2、xx年10月10日(星期一)完成宣傳單及報名表的印刷,各70份左右。

3、xx年10月11日(星期二)中午11:40召開學(xué)委宣傳會,下發(fā)宣傳單,通知學(xué)委在各班進行配音大賽宣傳工作,鼓勵同學(xué)們踴躍報名。并在逸夫樓一樓,三樓,六樓及食堂張貼宣傳單。

4、xx年10月14日(星期五)報名截止,學(xué)習(xí)部召開內(nèi)部會議,分配初賽各小組任務(wù),整理參賽名單,并用xx年10月15、16日(周末)完成名單的電子錄入。

5、xx年10月16日(星期一)中午11:40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。

6、xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于xx年10月20日上交初賽視頻。

7、xx年10月19日開始預(yù)約初賽評委。xx年10月21日(星期四)前,完成初賽場地申請;完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

(二)初賽流程。

1、比賽時間:10月26日(星期三)晚6:30。

2、比賽地點:w302。

3、比賽評委:專業(yè)老師及留學(xué)生共4人。

4、比賽順序:各組按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽。

5、時間限制:每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間,且各組配音時間不超過3分鐘。

6、比賽過程:參賽組上場,先播放原聲片段,然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制,取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結(jié)果于初賽后第二天(即28號,星期五)公示。

決賽。

(一)賽前準備。

1、xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業(yè)評委,10位大眾評委(投票選出人氣獎)。

邀請較專業(yè)的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環(huán)節(jié))。

2、xx年10月25日(星期二),張貼進入決賽選手名單,并電話通知選手當(dāng)天下午18:30召開決賽選手說明會,并要求選手上交一份個人簡歷表(姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等),說明會上抽取決賽參賽順序號。

3、xx年10月26日(星期三)下午17:40召開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議分配決賽任務(wù);將決賽海報張貼在運動場圍欄上。

4、xx年10月29日(星期六)-xx年10月30日(星期日)決賽獎品采購。

5、xx年11月2日(星期三)17:40之前完成對會場的布置,包括橫幅,評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

(二)決賽流程。

1、比賽時間:11月2日(星期三)晚,6:30。

2、比賽地點:逸夫樓3樓報告廳。

3、評委:法語專業(yè)老師,外教,前幾屆比賽的優(yōu)勝者,日本留學(xué)生。

4、決賽流程:

(1)自我介紹:各組選手上場,做自我介紹,不限制形式,充分表現(xiàn)出“聲優(yōu)”這一主旨。時間限制在一分鐘以內(nèi)。

(2)聲優(yōu)大比拼:首先播放選手所配音的原聲材料,然后選手上場,進行配音。

(3)觀眾互動:任意邀請觀眾上場,請較專業(yè)的配音人員(如電影社社長)教觀眾配音技巧(互動環(huán)節(jié))。

(4)即席表演:選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后,進入其他教室抽簽,根據(jù)抽簽結(jié)果觀看提前準備的'電影片段利用10分鐘準備,進行現(xiàn)場配音。

(6)最具人氣隊伍評定:按座位號隨機選取20名觀眾上場,并選取8人提出與比賽內(nèi)容有關(guān)的要求,各組在組長的帶領(lǐng)下完成此要求,以此作為最后的拉票。20位觀眾根據(jù)各組的表演投票,以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

(7)名次評定:評委根據(jù)各組實力,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳人氣獎1名,最具潛力獎1名,并從所有團隊中選出表現(xiàn)突出的個人,評定為“個人最佳聲優(yōu)獎?!?/p>

(8)公布最后比賽結(jié)果:公布比賽結(jié)果,頒獎、合影、比賽結(jié)束。

一等獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一個宮崎駿漫畫碟。

頒獎嘉賓:特邀評委。

二等獎(2名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一本感動心靈法語故事書。

頒獎嘉賓:團委老師,輔導(dǎo)員。

三等獎(3名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵一個筆記本。

頒獎嘉賓:學(xué)生會主席,副主席。

最具人氣獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。

頒獎嘉賓:評委。

最具潛力獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。

頒獎嘉賓:評委。

個人最佳聲優(yōu)獎(1名)獎品:頒發(fā)獎狀,獎勵電影書。

頒獎嘉賓:評委。

互動觀眾(10名)獎品:獎勵筆記本。

頒獎嘉賓:學(xué)生會成員。

1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦該活動的相關(guān)報道。

2、學(xué)習(xí)部例會上總結(jié)此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗,以完善學(xué)習(xí)部組織活動的能力。

如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學(xué)習(xí)部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十五

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇范文,僅供參考:

“歲月留聲光影重現(xiàn)”外語電影配音大賽。

一、活動背景:

電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁,世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當(dāng)今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵,電影臺詞的語音模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動目的:

在國際交流的大背景下,為了加強我校學(xué)生和留學(xué)生的交流,提高學(xué)生的積極性,彰顯語言文化的魅力,特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音,能營造一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,用活潑有趣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的熱情,加強學(xué)生間的文化交流,提高學(xué)生的各方面能力,讓同學(xué)們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我,展示自我。同時豐富同學(xué)們的校園生活,增進同學(xué)間的友誼。

三.主辦單位:

外國語學(xué)院國際交流協(xié)會。

四.活動時間:

初賽:2019年11月16日晚上19:00—21:00。

決賽:2019年11月21日晚上19:00—21:00。

五.活動地點:

初賽:外國語學(xué)院304教室。

決賽:外國語學(xué)院515教室。

六.活動對象:

外國語學(xué)院09、10、11級全體學(xué)生。

七、活動流程。

八、注意事項:

1、前期宣傳工作的到位。

2、提前邀請評委嘉賓。

3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。

4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量,保證決賽使用時萬無一失。

5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。

6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。

7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。

8、活動結(jié)束后,做到有秩序離常。

9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處,安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。

外院學(xué)社聯(lián)國際交流協(xié)會。

2019年11月2日。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十六

語言模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然地語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語言的有效方法。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學(xué)習(xí)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高?,F(xiàn)在正值新同學(xué)熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現(xiàn)濱江學(xué)院豐富多彩的校園文化,又給廣大同學(xué)提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

推行成功素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓(xùn)練,為所有熱愛語言學(xué)習(xí)與交流的學(xué)生提供一個新的平臺,培養(yǎng)和造就更多全方位發(fā)展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質(zhì)教育,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和競爭意識,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)多元化人才。

“濱江杯“首屆配音大賽

初賽時間:

決賽時間:

濱江學(xué)院全體學(xué)生

初賽:濱江報告廳

決賽:大學(xué)生活動中心二樓小劇場

前期宣傳:

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報,如果學(xué)校允許拉橫幅,則同時進行橫幅宣傳。

2、在學(xué)校發(fā)放傳單。

3、在西祠上發(fā)帖宣傳。

4、在校內(nèi)網(wǎng)上由活動負責(zé)人發(fā)帖宣傳。

5、廣播臺宣傳。

報名流程:

1、在新舊食堂進行擺攤報名,不少于兩天。

2、短信報名。

3、西祠跟帖報名。(注重聯(lián)系方式)

初賽流程:

各參賽同學(xué)或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段(可以是經(jīng)典電影,音樂劇,舞臺劇,小品,相聲等,時間約為3分鐘左右)進行對作品的改編或者模仿。最后晉級八組或十組。

決賽流程:

1.大賽參賽人員、評委、出席嘉賓準時就座;

2.主持人宣布"配音大賽"正式開始;

決賽具體流程:

1.在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽團體和個人一齊出場按照抽簽順序和觀眾見面并自我介紹,然后退場。

2.由主持人宣布一號參賽者進行表演,參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結(jié)束后由主持人宣布第一輪成績。

3.其中穿插一些觀眾互動的環(huán)節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結(jié)束后由主持人宣布第二輪成績以及最后的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結(jié)束后和最后一名選手比賽結(jié)束后,安排街舞,唱歌等娛樂性節(jié)目。

大賽閉幕式:

2、主持人宣布““濱江杯”首屆配音大賽”圓滿結(jié)束!

評委選擇

決賽評委為濱江教師、校著名英語老師、校廣播臺臺長、校大學(xué)生藝術(shù)團團長、火柴盒劇社社長擔(dān)任、電影協(xié)會會長等,初賽評委由院相關(guān)學(xué)生代表擔(dān)任。

評分標(biāo)準:

總分10分,每0.1分為一個分數(shù)級。

——對于參賽個人的評分

個人面貌1分

語音語調(diào)3分

清晰流利3分

情感表現(xiàn)3分

——對于參賽團體的評分

團隊面貌1分

語音語調(diào)2分

清晰流利3分

情感表現(xiàn)2分

團隊配合2分

濱江學(xué)院學(xué)生會真知策劃部全體人員以及其他部門相關(guān)人員

1、場監(jiān):

——負責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、引導(dǎo)入場人員:

——負責(zé)各組人員到場簽到以及引導(dǎo)他們進入比賽場地

3、前臺組:

4、統(tǒng)計分數(shù)組:

——去掉最高最低取中間平均值,并隨時向主持人匯報分數(shù)

5、道具組:

——切換視頻、燈光控制、音響和音樂控制

6、賽后全體留下清理現(xiàn)場

共計:2700元

1.影視作品要求內(nèi)容向上,無消極反動思想,特別在外語配音時注意;

4.注意現(xiàn)場紀律問題;

5.真知策劃部全體人員絕對服從安排。

對于決賽時的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)則有待策劃,對于現(xiàn)場大眾投票有待考慮;

對于比賽的規(guī)模有待商榷。

創(chuàng)意配音大賽策劃書篇十七

武漢音樂學(xué)院公共基礎(chǔ)課部

決賽:12月12日14:00教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

:凡我院注冊大一、大二學(xué)生均可報名參加。

:各單位請于11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求,將報名表(附件)(加蓋各單位公章)一份,交公共基礎(chǔ)課部辦公室(教學(xué)樓a棟5樓),吳俊老師收,聯(lián)系電話:。并將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:喻夢老師,聯(lián)系電話:xxx。

(一)初賽

初賽時間:11月28日14:00

初賽地點:具體地點待定

初賽流程:

1.所有隊伍比賽順序提前抽簽決定;

3.評委進行打分,按分數(shù)高低,前10名進入決賽。

(二)決賽

決賽時間:12月12日下午14:00

決賽地點:教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

決賽形式:脫稿配音加動作模仿,創(chuàng)意性表演

(各組可組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色,有創(chuàng)意者可加分)

決賽流程:

1.入圍的10支隊伍進入比賽,比賽順序提前抽簽決定;

2.首先由主持人上臺介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓,宣布比賽規(guī)則。

4.評委進行打分,根據(jù)分數(shù)高低,依次評出一、二、三等獎。

5.觀眾互動。在此環(huán)節(jié)播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目,答對者贈送小禮物。

語音語調(diào):滿分30,評委根據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然進行評分。

情感表現(xiàn):滿分20,評委根據(jù)參賽隊員的對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點理解是否充分,對白是否富有感情進行評分。肢體語言,進行評分。

清晰流利:滿分20分,評委根據(jù)參賽隊員的語言表達情況,是否清晰流利進行評分。

團隊面貌:滿分10分,評委根據(jù)參賽隊伍的團隊配合是否默契,人員分配是否合理,團隊整體面貌進行評分。

舞臺表現(xiàn):滿分20分,評委根據(jù)參賽隊伍的舞臺表現(xiàn)情況,是否根據(jù)劇情發(fā)展配有肢體語言,動作表情是否抓住劇情主要特征進行評分。

加分說明:

1.決賽中如若選手脫稿配音,有額外加分,最高可加10分,但最后總分不得超過滿分100分。

2.決賽選手如有創(chuàng)意性的動作模仿,經(jīng)認可可酌情給分,最高可加10分,但其最后總分不得超過滿分100分。

3.各組在組織啦啦隊、親友團,亮出本組特色時,有創(chuàng)意者可酌情給分,最高可加10分,最后總分不得超過滿分100分。

評分細則:

語音語調(diào)30分

情感表現(xiàn)20分

清晰流利20分

團隊配合10分

舞臺表現(xiàn)20分

獎項設(shè)置:一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優(yōu)秀獎4支、最佳人氣獎1支。

1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料,直接攜帶消音視頻參加初賽。

2、決賽時,進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發(fā)送至郵箱:喻夢老師,聯(lián)系電話:。

2、各參賽代表隊于每場比賽開始前2個小時到達比賽現(xiàn)場,憑學(xué)生證到簽到處簽到,并抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權(quán)。

3、賽前務(wù)必登記各組參賽選手的聯(lián)系方式,以便通知之需。

4、參賽隊伍隊員衣著端莊整潔。

5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎(chǔ)課部網(wǎng)站公告處查閱并下載。

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