小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程(模板20篇)

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小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程(模板20篇)
時間:2023-11-21 00:53:23     小編:紙韻

一個好的方案應該具有明確的目標、清晰的步驟和可行的實施計劃。制定方案時要充分考慮實際可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇一

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。

6、選拔好主持人(林雪眉負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇二

時間。

內(nèi)容。

負責人。

6月19日前。

策劃活動方案。

6月22日前。

統(tǒng)計好學生t恤尺碼。

定制畢業(yè)證書。

6月22日前。

1、統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。

2、統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)。

3、負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)。

6月27日前。

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班mv,發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。

6月30日前。

舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作。

6月30日前。

會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯。

6月30日前。

將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

六年級各班主任。

各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

六年級各班主任。

準備好畢業(yè)寄語。

電子屏。

活動通訊報道。

吳杰。

活動當天流程。

候場:播放畢業(yè)mv暖場。

主持人上場、宣布活動開始。

一、放大成長的經(jīng)歷。

1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

2、學生代表發(fā)言。

3、節(jié)目1。

4、節(jié)目2。

5、節(jié)目3。

二、解讀愛的真諦。

1、我深愛的老師。

2、學生獻花。

3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4。

6、節(jié)目5。

7、節(jié)目6。

三、帶著祝福上路。

1、校長送畢業(yè)寄語。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7。

4、節(jié)目8。

5、節(jié)目9。

注意事項。

1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。

2、相關(guān)項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇三

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的.,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

xx區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮

7月9日8:00

學校報告廳

中層以上領導、六年級任課老師、學生

1、校長致辭。(不超過3分鐘)

2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》

3、班主任寄語:陸品玉老師。

4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

5、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明。

4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

5、音響:吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備:陳政新。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇四

1、家長集合:xx年7月5日上午8:00家長報到,各班班主任組織家長到各班集合簽到,8:30前按學校統(tǒng)一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子),班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由xx負責。

2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由xx負責曲目收集和播放。

3、8:30與會領導、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx負責召集安排。

5、全體起立,全體唱國歌。xx指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。xx指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領巾。xx負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈,每條用口缺紙標注學生姓名、畢業(yè)時間(xx年7月5日),在紅領巾統(tǒng)一位置張貼,疊放整齊,放入托盤(學校提供),每班安排男女各1人準備捐贈。

9、xx校長宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備。

10、xx校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,頒發(fā)榮譽證書。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備。

11、畢業(yè)生詩朗誦《母校,我們永遠的家》。xx負責學生選拔與訓練,xx負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負責學生確定和發(fā)言稿。

13、家長代表發(fā)言。xx負責家長確定和發(fā)言稿。

14、畢業(yè)班學生代表向?qū)W校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由xx負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生),xx負責接收。

15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。xx發(fā)言,負責發(fā)言稿落實。

16、在校生代表發(fā)言。xx負責學生確定和發(fā)言稿。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。xx負責與雙語溝通確定1名學生和發(fā)言稿。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由xx、xx負責,于7月4日前完成。

19、xx初中領導致辭。xx負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

20、校長致辭。xx負責發(fā)言稿。

(二)安全教育議程。

畢業(yè)典禮議程結(jié)束,由xx具體負責安排師生家長暑假安全教育,內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓及測試等內(nèi)容。xx具體負責發(fā)言材料和宣講。

(三)家長會議程。

1、儀式結(jié)束,各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學生家長會(地點:各班教室)。家長會主要內(nèi)容:家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由xx負責,畢業(yè)典禮和家長會通知xx負責。

(四)歡送儀式。

師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下:

2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后),按如下順序在甬路兩側(cè)排列:甬路西側(cè)自南向北分別為:校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側(cè)自南向北分別為:全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢,學校統(tǒng)一指令,畢業(yè)班班主任帶隊入場,全體掌聲歡送。

4、畢業(yè)班離校后,安排其他班級學生及家長離校。

列隊與指令由xx負責。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇五

感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

6月28日下午3點30分

六年級四班教室

各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

六年級任課教師、六年級4班學生。

(1)主持人:六(4)班兩學生

(2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話

為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇六

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發(fā)言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。

6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?!?。

7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動結(jié)束。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇七

休業(yè)式結(jié)束

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持:張趙鋒、許吉利

(三)程序:

1、裘校長致辭

2、欣賞ppt《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:沈丹陽

3、主持人培訓:王月聰章明學

4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛

5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實:沈丹陽

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇八

時間:

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關(guān)職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工。

各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)。

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

教務處:

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6、領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部:

1、指導相關(guān)單位填寫學位證書。

4、組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。

6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交)學生處:指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。負責會場的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。照相當天準備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇九

通過畢業(yè)典禮來展示6年來的教育成果,表達畢業(yè)生對母校和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。下面小編整理了關(guān)于小學的畢業(yè)典禮活動方案,希望能給大家提供一些幫助。

1.展示五年來的教育成果。

2.對學生進行一次“感恩的教育”,感恩學校、感恩老師、感恩父母,學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

3.激發(fā)學生對未來美好生活的憧憬。

放假前一天

階梯教室

全體學生、部分家長、學校領導、五年級老師。

(1)撰寫主持詞,選拔、訓練主持人——李霞負責

學生詩歌朗誦稿件、訓練——王海霞負責

(2)布置會場:

led——威海市xx小學2017屆畢業(yè)典禮;

多功能廳的會場器材準備、照相、攝像——白宗欽

音響、音樂及各環(huán)節(jié)音樂銜接——江濤負責

(3)教學歌曲:《感恩的心》手語歌、《飛的更高》——音樂組負責

(5)邀請函——德育處負責

(6)屏幕播放課件:(各班主任提供班級學生1——5年級的照片30張給白宗欽,白老師負責分版塊將照片歸類,并配好播放配樂)?!鬃跉J負責。

(7)任課老師提前錄像:

(8)校長講話稿:王愛玉

(9)6月28日課間操彩排——相關(guān)負責老師到位

(10)向母校獻禮 禮物及上臺學生訓練——美術(shù)組負責

(11)典禮前一天或兩天完成衛(wèi)生負責人收拾好階梯教室衛(wèi)生——各級部

中間第一排:學校領導

左右第一排:畢業(yè)班任課教師

第二排起:五年級全體同學,左方陣為五年級一班;右方陣為五年級二班;中間座位左側(cè)五年級三班,右側(cè)為五年級四班。班級對應的后半部分為學生家長。

活動前期:1.6月10日--6月24日,各班級結(jié)合語文課本第八單元的.綜合性學習--《難忘小學生活》,開展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗活動,做好一些資料的收集整理工作。(每班級裝訂成冊,一本,內(nèi)容形式可根據(jù)班級特點自訂)。6月25日上交德育處。

2.畢業(yè)生開展“我為母校做點事”系列實踐體驗活動。

一、成長篇:

五年的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,而五年來的點點滴滴卻依然在腦海中縈繞。本篇

主要呈現(xiàn)五年來學生的每一個成長瞬間,以及在伙伴、老師的陪伴下的每一點長大足跡。

1、各班學生五年日常學習、生活等照片播放(班主任負責征集照片)

2、學生的成長視頻播放——主題:成長(班主任負責以小組形式錄制)

3、任課老師(*****)的感言視頻播放(白宗欽老師負責錄像)

二、感恩篇:

五年的記憶凝聚于此,又釋放于瞬間。感恩篇章,主要表達學生對母校和老師、對父母以及陪伴其成長的身邊人的一份感恩和依戀。

1、配樂詩朗誦《感恩有你》——王海霞負責

課件播放老師上課、為孩子們忙碌的照片、學校保安、伙房工人、保潔爺爺?shù)恼掌?,表達對老師、對保安、伙房阿姨、保潔工人的感恩之情。

三、起航篇:

1、學生心愿表達

兩名主持人學生上臺,邊走邊互相訴說自己的小心愿,訴說著“我們將從這里起航”的決心與信心。

2、任課老師及家長代表(4名)上臺寄語

顧曉鵬 李樂樂 于萍 李媚 劉雪萍 孫林 + 5.1 5.4家長的發(fā)言(家長的發(fā)言,班主任負責把關(guān))

3、頒發(fā)畢業(yè)照

校長、中層領導以及臺上老師一起為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)照。(寄語老師不下臺,直接后退一步,中層領導站第一排,播放音樂《明天會更好》.每次頒發(fā)完畢后,都與學生擁抱一下。)

4、校長致辭

5、學生宣誓:(班主任提前讓學生在班上練習讀一讀)

主持人:只要努力,明天會更好!讓我們?nèi)w起立,右手握拳,高舉過肩,跟我宣誓:

牢記父母期盼,不忘老師教誨;

秉承優(yōu)良學風,銘記學校校訓;

珍惜學校榮譽,弘揚學校精神。

今天我以學校自豪,明天母校為我而驕傲!

6、播放音樂《飛的更高》:

此時音樂響起來,下面的學生跟唱。

主持人:相信自己!勇敢向前,未來的道路需要我們有勇氣站在舞臺中間!

主持人宣布:畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師。

(1)難忘恩師全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語全體六年級老師代表,贈言給學生。

畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航。

(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。

(2)家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅夢想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的。

《再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結(jié)束。

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十一

x月x日下午。

學校籃球場。

感謝師長恩,珍藏母校情。

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。

xxx、xxx。

學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

13、活動結(jié)束。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十二

幼兒離開幼兒園將到小學中開始正式的學習,將離開朝夕相處的老師和同伴,在畢業(yè)典禮上,享受最后在一起的歡樂氣氛,慶祝畢業(yè)。下面是小編收集的大班畢業(yè)典禮活動流程策劃方案,僅供大家借鑒學習。

一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:2017、6、23下午5:00~8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

(8)、整理工作。

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的'畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十三

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航。

三、活動時間:

6月27日上午9:00。

四、活動地點:

學校四樓演播廳。

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生。

六、活動準備:

1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)。

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)。

話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)。

3.畢業(yè)感言。(各班主任)。

4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)。

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)。

5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)。

6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)。

7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)。

8.學生畢業(yè)證書(各班主任負責)。

9.座位安排:年級組長協(xié)調(diào)。

七、活動流程:

第一部分:成長足跡。

1.音樂響起(《明天會更好》)。

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(介紹嘉賓)。

2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)。

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)。

4.家長的叮嚀。

5.老師的祝福。

第二部分:感恩母校。

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)。

2.在校學生表演舞蹈(姜勤)。

3.學生心語。

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)。

誓詞:

我們是實驗學校20__屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飛夢想。

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。

2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)。

3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)。

4.丁校長寄語。

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)。

6.主持人結(jié)語。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十四

貫徹黨的民族教育方針,深入貫徹《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,進一步加強青少年學生體育、增強青少年學生體質(zhì),不斷提高體育教學和體育活動質(zhì)量,引導青少年學生養(yǎng)成積極、科學鍛煉身體的習慣,培養(yǎng)青少年學生良好的體育精神和意志品質(zhì)。

二、體育考試對象。

20__年__中_班初中畢業(yè)生。

三、考試時間、方法、項目及分值。

(一)考試時間。

體育考試定于_年5月9日(周日)上午9:00開始,每個考生考試在半天內(nèi)完成(如遇中到大雨天氣,另行通知)。

(二)考試地點。

考試地點設在__中田徑運動場。

(三)考試項目及分值。

根據(jù)教育部《關(guān)于做好內(nèi)地_班初中畢業(yè)生升學體育考試工作的通知》要求,考試設必考和選考項目。必考項目兩項:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳遠,每項滿分10分,共20分。選考項目:男生引體向上或原地推鉛球人選一項,女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項,分值10分??偡?0分。

四、組織領導。

為保證__中_班初中畢業(yè)升學體育考試工作順利實施,成立領導小組。組長:___;成員:________。領導小組下設3個辦事機構(gòu),具體負責實施、監(jiān)督和保障體育考試工作。

(一)體育考務組,組長:___;副組長:___;成員:____________。

(二)紀檢監(jiān)察組,組長:___;副組長:___;成員:____________。

(三)后勤保障組,組長:組長:___;副組長:___;成員:____________。

五、考試程序及任務分解。

根據(jù)學生選考項目及男女生人數(shù)(男生32,女生45),考試分成7組,即男生3組,女生4組。

(一)______等3人負責男生組:立定跳遠、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。

(二)______等3人負責女生組:立定跳遠、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。

六、有關(guān)要求。

(一)5月8日下午在__中召開_班初中升學體育考試工作會和培訓會。

(二)所有考務人員要認真學習有關(guān)文件,公平公正完成任務。

(三)紀檢監(jiān)察組對考試過程要進行監(jiān)督??紙鰧嵤┓忾]管理,除當席考生、主考、紀檢監(jiān)察人員外,其他人員不得入內(nèi)。要嚴肅考風考紀,堅決杜絕作弊事件的發(fā)生??忌鷮荚嚱Y(jié)果有異議的,應在成績公布后向體育考務組反映,由紀檢監(jiān)察人員予以復核。

(四)后勤保障組要把安全工作放在突出位置,落實考前體檢制度,重視考生的心肺功能檢查,嚴格把關(guān),消除隱患??键c要設醫(yī)療救護點。加強對考試場地、器材的保障和安全檢查,落實安全保衛(wèi)措施,防范意外傷害事故的發(fā)生,并制定好緊急事故處理預案。考試前分別將男、女生按學號編排花名冊,送交體育考務組。

(五)學校要抽調(diào)專人參與和協(xié)助考試工作,重視做好對考生的考前指導工作,科學有效地安排好考前練習和訓練,指導考生合理選擇考試項目,發(fā)揮應有水平,爭取考出好成績。

(六)5月14日前將__中_班初中升學體育考試成績花名冊(包括姓名,性別,畢業(yè)學校代碼,考試項目單項成績、總成績)并制成光盤一并報省教育廳基教處、_教育廳外事處。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十五

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在-屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

二、活動主題。

鴻鵠抒壯志,愛心留校園。

三、活動組織。

主辦單位:共青團-委員會。

承辦單位:-學生會。

四、活動時間及地點。

時間:-年6月6日——-年6月16日。

地點:-。

五、活動對象。

捐贈者:-屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。

捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。

捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。

六、活動宣傳。

前期宣傳。

1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);。

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”-屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。

3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);。

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進行);。

5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)。

后期宣傳1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);。

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));。

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)。

七、活動形式。

在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在-處同時設點,-對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下:

設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校學生會:

組織設點收集。

(-門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。

八、活動流程。

1、6月6日—6月8日:

進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日:

組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。

4、6月14日—6月16日:

將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

九、經(jīng)費預算:

橫幅:1-90=90元白板紙:14-2=28元。

馬克筆:2-15=30元紅紙:5-1=5元。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十六

規(guī)劃方案是規(guī)劃結(jié)果的表現(xiàn)形式,通常以文字或圖片為載體。規(guī)劃方案源于提議者的最初想法,并以方案實施者的參考結(jié)束。其目的是客觀、清晰、生動地呈現(xiàn)規(guī)劃思路和內(nèi)容,有效地指導實際行動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

2022年_月_(星期_)下午。

階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花__束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。

(2)校長畢業(yè)寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。

(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(1)學生畢業(yè)感言(每班_名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——___媽媽,學生代表獻花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預計_個節(jié)目)(各班主任負責)。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

感恩母校,放飛理想。

20xx年6月29日上午。

見賢樓底樓大報告廳。

學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學生。

1、場地設計:舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負責人:倪xx)。

2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何xx控制音響)。

3、畢業(yè)季ppt。(何xx準備)。

4、選拔兩名主持人并輔導(負責人:xx)。

5、六年級學生獻花。(班主任負責,每班一位)。

6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。(班主任負責100字左右介紹)。

7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。(負責人:倪xx)。

8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)。

9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。(各班準備)。

主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

(1)金校長畢業(yè)寄語,六1班學生代表獻花。

(2)學生代表發(fā)言。六2班學生代表。

(1)難忘恩師——全體班主任上臺,學生代表獻花。

(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。

(3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3),六3班學生代表獻花。

(4)學生表演文藝節(jié)目。

(5)互動:孩子與家長親切互動,家長準備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場給孩子。

(6)給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。

(1)新賢獎頒獎。

(2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。(各班按序上臺)。

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

感謝師長恩珍藏母校情。

6月29日上午8:30正式開始。

學校大禮堂。

學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長。

第一篇章:精彩回放。

回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

歌伴舞:校園的早晨——六5班。

第二篇章:互訴衷腸。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

2、范鳳鳴校長講話。

3、教師代表發(fā)言。

4、學生代表講話。

5、家長代表講話,送祝福。

過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

第三篇章:畢業(yè)榮光。

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

過渡--詩朗誦《未來》——六2班。

第四篇章:放飛希望。

1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十七

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

鴻鵠抒壯志,愛心留校園。

主辦單位:共青團xx委員會。

承辦單位:xx學生會。

時間:xx年6月6日——xx年6月16日。

地點:xx。

捐贈者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。

捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。

捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。

前期宣傳。

1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。

3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進行);

5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)。

后期宣傳。

1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)。

在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下:

設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)。

(11:00—13:0016:30—18:30)。

校學生會:

組織設點收集。

(xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。

1、6月6日—6月8日:

進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日:

組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。

4、6月14日—6月16日:

將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元。

馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十八

(三)楊勇校長致辭。

(四)主要活動。

第一篇章:同學之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齊唱《童年》。

第二篇章:諄諄教導記心中。

1.馮智強主任上臺送祝福。

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。

3.學生詩朗誦《師恩難忘》。

第三篇章:母校之戀難忘懷。

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。

第四篇章:師生之愛濃于水。

1.全體學生向老師敬禮

2.學生向畢業(yè)班教師獻花。

3.師生合奏《送別》。

4.教師獨唱《螢火蟲》。

5.教師詩朗誦。

第五篇章:放飛夢想。

1.頒發(fā)畢業(yè)證。

2.學生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飛理想。

(五)結(jié)束語。

1.學生互贈禮物。

2.教師送學生出校門。

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十九

一、活動目的:

1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解學前班一年的教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學前班的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿、主持詞。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:20-年6月30日上午8時30分(暫定)。

四、活動過程:

小學生畢業(yè)典禮策劃方案流程篇二十

1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江。

3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚。

橫幅:“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。

5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書:於紅梅。

6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)。

7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據(jù)會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

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