這個分類會幫助我們更全面地了解學習和工作生活等的相關(guān)話題。寫總結(jié)時，要注重用詞準確、語句通順。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
第一次上講臺讀日記篇一
人生有很多第一次，媽媽曾跟我說我的第一次說話，第一次走路，第一次……可我卻什么都不記得了。但是，四年級上冊的那一次我是永遠也忘不了的。
開學第一天，老師就說：“過幾天，我會給每個同學上講臺來介紹自己的機會”。那時，我既興奮又緊張，興奮是因為我可以認識新同學，緊張是因為我怕我說不好。
時間過的很快，一眨眼，就到了介紹自己的那一天。我的學號是22號，所以到我上臺還有一點時間，雖然我昨天就想好了臺詞，也練了許多次。但我還是害怕極了，當同學說郭珈寧準備時，我慌了，心怦怦地跳得厲害，手腳也不聽使喚了，腳底下好像有棉花一樣，軟軟的走上講臺，我一只手去拿話筒的時候，另一只都不知道放哪里好?！拔摇绷税胩?，一句話也沒說出口，可是，當我看到同學們燦爛的笑容，老師期盼的眼神時，我就大膽地開始說起來，原來自我介紹也沒那么難，說著說著，那種害怕過去了，我都不知道我是怎么做到的。
我想，我從一個不怎么敢介紹自己的人變成了一個敢大膽介紹自己的人，雖然這次的活動中，我不是說的最好的那一個，但它讓我學會了勇敢，我永遠不會忘記這次活動!
第一次上講臺讀日記篇二
人生中有許多第一次，多的到無論怎么數(shù)也數(shù)不清，但那么多第一次最讓我難忘的就是第一次登上講臺。
一次，我們班舉行了一場有趣的成語故事大會，所有的都在精心準備，反復練習。
又過了一會兒，到我了，我深吸一口氣，又拖著沉重的腳步，緩緩地朝講臺上走了上去，我拿著話筒準備開講了，腦子里卻一片空白我心想：這可怎么辦，我好緊張，難道我就真的講不出來了嗎？這時老師朝我笑了，我的心里一下舒服了好多，自己也時不時鼓勵自己，現(xiàn)在我好多了，終于把故事快速地講完了，并立馬從臺上下來?；氐阶约旱淖簧?。啊！我的故事終于講完了，心里的一塊大石頭終于落了地，我松了一口氣。
又過了許久，評名次了，我雖然沒有評上名次，但我的心中還是有一種甜蜜的感覺，這真是難忘的第一次。
第一次上講臺讀日記篇三
在講臺上，我展示過精彩的朗讀，展示過工整的書法，同學們的掌聲和喝彩聲是對我的高度評價，可我第一次上講臺的情景還歷歷在目。
那一節(jié)課，數(shù)學老師在給我們講解習題，講到第三題的時候，老師問：“誰上來做這一題呢？”許多同學都把手舉得高高的，“老師，我講！”同學們爭著，喊著，小明跑離了座位，被老師“請”了回去。看著他們的熱情勁兒，我以為上講臺很好玩，我猛地舉起了手，舉得高高的。可能是我第一次舉手，可能老師注意到了我，老師把我叫了上去。
我走到講臺上，抬起頭往前一看，同學的目光都注視著我，“媽呀”，我差點叫了起來，心嗵嗵地跳得厲害。我不敢抬頭，不敢看同學們，我的心里像揣有一只小兔子似的，頭發(fā)都緊張得豎了起來，腿抖擻得厲害。老師走過來，撫摸著我，微笑著說：“別害怕，這是第一次?？禳c做題吧！”我這才拿起粉筆，在黑板上面把題做了出來，手一直在抖，字寫的`歪歪扭扭，高高低低?；氐阶恢螅业男木镁貌荒芷届o。那道題的對與錯，我也沒聽清老師的講解，只是一味地心跳。這時，同桌悄悄問我：“上講臺，感覺怎么樣？”我說；“我真的好緊張?！蓖佬πφf：“第一次上講臺就是這樣，第二次就不緊張了。”
是的，任何時候，第一次都是重要的。
第一次上講臺讀日記篇四
上講臺對于一個小朋友來說，無疑是件自豪而又新鮮的事。當我第一次走上講臺時的情景，至今仍歷歷在目，讓我無法忘記。
那是二年級的時候，我們還在學習生字。有一天，語文老師似乎講課講得累了，放下教棒，清了清嗓子，頓了頓說：“要不，我今天來請個小老師，替我教完剩下的字。你們誰愿意？”
教室里頓時死一樣的安靜，之前吵鬧的班上現(xiàn)在連一個蚊子的哼聲都能聽得見。同學們一個個都怕得要死，氣都不敢出。你別看他們成天地調(diào)皮、膽大包天，到這時就膽小得不敢出聲了。
我最終沒能躲過老師敏銳的目光，那些膽小鬼都趴在桌子上，而我卻坐得筆直，讓老師誤以為我信心十足?！皝?！就你來吧！”老師看著我說，并把教棒遞給了我。
我身不由己地走上講臺，小心翼翼地拿著那根讓我痛恨不已的教棒，指著黑板上的字大聲朗讀起來。調(diào)皮的同學好像蘇醒了過來，也裝腔作勢地跟著讀起來。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)并沒有什么好怕的，只是我讀一遍別人再跟著讀一遍。
很快我就將余下的字帶同學們讀完，愉快地走下了講臺。老師及時表揚說：“某某是一個十分合格的小老師，教得很好。”同學們也向我投來好奇和贊賞的目光。我第一次有了一種不一樣的自豪感。
第一次上講臺讀日記篇五
我的記憶就像一個五彩繽紛的大船，記載著我的歡聲笑語，有開心的?？鞓返模y忘的，我今天給你們分享一件我最難忘的事情吧。
一天，老師告訴我們，今天有一個特殊的作業(yè)，我們十分好奇，是什么特別的家作，大家都睜著好奇的好奇的眼睛看著老師，于是老師又說：“你們今天回家準備一個成語故事，并背誦下來，下個星期四，我們來開一場成語故事大會。”聽到這個消息后，有人拍手叫好，有人心神不安。
回到家后，我讓媽媽用手機找了一個成語故事。于是一分鐘后，媽媽幫我打印出來，讓我在學校多讀幾遍，我三番五次的讀，盡量讓自己熟記，終于到了星期四下午，成語大會開始了，同學們一個一個地上臺，背的是那么流利，在臺上是那么的大方，我想怎么能超過他呢，終于輪到我了，我?guī)еo張得心情走上講臺，在講臺上，看著臺下一雙雙眼睛，我的腦子里一片空白，我的心就像十五個吊桶打水，七上八下，我告訴自己不能緊張，我做了幾個深呼吸，就慢慢平靜下來，把我的稿子背了下來，一分鐘后，我終于背完了，同學們用力鼓掌。我心中的石頭也落了地。
成語故事大會在歡聲笑語中結(jié)束了，通過這次活動，讓我明白了只要好好準備，戰(zhàn)勝自己，一定可以有收獲的。
第一次上講臺讀日記篇六
我這個人很怪，平時膽子很大，什么都不怕，有時連蛇都敢捉，可我卻怕上小小的講臺。
一次語文課上，老師叫我們各自擬一個演講題目，回家練習練習，第二天準備上臺演講。我回到家里就開始積極準備，在爸爸、媽媽面前試講了一下，媽媽還夸獎我講得不錯呢。
第二：天早上，我自信地來到學校。第一節(jié)就是語文課，上課鈴響了，老師從門口走了進來?此時我的心開始緊張起來，但我暗暗對自己說：“別怕，我能成功?！毖葜v開始了，同學們一個接一個走上講臺演講，而且一個比一個講得好。幾分鐘后輪到我了。我滿懷信心地走向講臺，可是當我走上講臺轉(zhuǎn)過身，面對下面坐著的幾十位同學時，我的勇氣一下全沒了，便低頭走了下來。老師拍著我的肩說：“你太緊張了，這次不行還有下次?！闭斃蠋煾艺f話時，我忽然想起了《小學語文報》上的一句話：“別怕失敗，只要你不氣餒，繼續(xù)努力，一定會轉(zhuǎn)敗為勝。”對!我絕對不能放棄這一次，我要爭取成功!
我重新走上講臺，老師和同學們?yōu)槲夜恼萍佑?。我定了定神，把想好的事滔滔不絕地講給大家聽。同學們不斷用掌聲鼓勵我。我也越講越有勁，一點也不覺得害怕了，結(jié)果我還得了這次演講的第一名。
這使我明白了一個道理：你怕做某一件事，如果你不試著去做，你就永遠怕它。
第一次上講臺讀日記篇七
還記得不久前我便因數(shù)學進步比較大，被班主任選中在班會課上分享學習心得。跟我一樣也要上講臺的是另外兩位，不過看起來他們都很平淡，沒有一點緊張的樣子。而我一聽到這個消息就感覺有點不可思議，在興奮的同時又難免有點緊張。為了不讓自己一上去就無話可說，我頭一次這么主動而且還這么認真地寫了一篇發(fā)言稿，可是怎么看卻像是一篇。
演講稿。
不過還是發(fā)現(xiàn)有時候語文還是挺實用的哩。
班會課上，班主任遲遲未到，我焦急地等待著，難免有些慌亂。大半個鐘頭過去了，班主任出現(xiàn)在了眼前，果然如預期的開始了學習心得的分享。同時，我很慶幸我是三個人中最后一個上的。看著第一個人上去了，一副鎮(zhèn)定自若的樣子，在臺下的我不禁有些慌亂，不識地盯著自己的發(fā)言稿，輕聲地默念著。然而，他們兩人的發(fā)言都極短，不足兩分鐘就下了臺。很快就輪到了我，我一個箭步走了上去，因為膽怯，我完全沒有關(guān)注臺下的聽眾們。只是一上講臺稍微平定一會之后就開始念著那篇本以為自己熟悉的發(fā)言稿。
不知不覺地，我的手開始顫抖起來，那臺下投來的是一雙雙銳利的目光。在人群的注視之中，我越來越緊張，手心里冒出一陣冷汗，我不敢抬起頭，企圖用手中的那本寫著發(fā)言稿的筆記本把頭遮住。我的聲音在不知不覺中漸漸低垂了，偶爾讀錯的幾個字音讓我尷尬不已。在緊張中，我的語速也漸漸加快，到后來變得迷糊不清。那發(fā)言稿上密密麻麻的字跡讓我難以辨認，但我還是決定要堅持到底，直接跳了一段之后接著都下去。最終，我成功地埋著頭讀完了那篇發(fā)言稿，雖然后半程發(fā)音迷糊不清，但還是迎來了一片雷鳴般的掌聲，自己努力去嘗試過了之后便發(fā)現(xiàn)那時的掌聲比以往在任何時候都更響亮，有著別一般的意味。
綜合比較之后，班主任以一句“準備充分”來評價了我的這次分享。的確，在經(jīng)歷了幾番嘗試之后我走出了這一步，熬過了這艱難而又充滿挑戰(zhàn)的五分鐘。雖然剛開始不太順利，但我相信這會是一個轉(zhuǎn)折點，也期望下次能做得更好些。
第一次上講臺讀日記篇八
人的第一次像天上閃爍的繁星一樣多，第一次去爬山，第一次去野餐，第一次學會溜冰，第一次……，這些都令我無法忘記，但是令我印象最深的是第一次登上講臺。
有一次老師舉行了一次成語故事大會，我心想：不會吧，要到講臺上演，我平時連一句話都說不清楚，上臺演講對我來說太難了，我一放學就回家拿著爸爸的手機不停地練習，生怕到了演講的那天出丑。
到了演講的那天，我雖然已經(jīng)在家練習了很多遍，但是我的心里還是很害怕，同學們一個比一個大方，聲音一個比一個洪亮。輪到我要上臺了，我的心怦怦直跳，當老師報到了我的名字時，我的心提到了嗓子眼，從前、從前、從前……我一直在這個詞上卡頓，時間仿佛停留在這一瞬間，下面的同學一言不發(fā)。
老師輕輕地說：別害怕，慢慢的，我做了幾次深呼吸，我的手慢慢松開，我的話也變得更加流利，我演講完了，我回到座位上，心慢慢平靜下來，當老師宣布第一名是我的名字時，同學們驚訝不已，我更是不敢想象，真是太意外了。
人生的第一次有很多，有困難的，有容易的，但是我們不管遇到困難的還是容易的，我們也要堅強面對。
第一次上講臺讀日記篇九
人生有許多第一次。我媽媽曾經(jīng)告訴我我的第一次談話，我的第一次散步，我的第一次……但是我什么都不記得了。然而，我永遠不會忘記四年級的第一次。
開學第一天，老師說，“過幾天，我會給每個學生一個在講臺上介紹自己的機會?！蹦菚r，我既興奮又緊張，興奮是因為我能遇見新同學，緊張是因為我害怕我不能說好。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，就是自我介紹的日子了。我的學號是22號，所以離我上臺還有一點時間，盡管我昨天已經(jīng)想好臺詞并練習了很多次。但是我還是很害怕。當我的同學說郭嘉寧準備好了，我慌了，我的心臟狂跳，我的手和腳都不聽使喚了。我腳下似乎有棉花。我輕輕地走上講臺。當我用一只手拿起麥克風時，我不知道另一只手放在哪里?！拔摇卑胩?，我一句話也沒說。然而，當我看到學生們燦爛的笑容和老師們期待的目光時，我大膽地說了出來。自我介紹并不難。在某種程度上，恐懼過去了，我甚至不知道我是怎么做到的。
我想我已經(jīng)從一個不敢介紹自己的人變成了一個敢于大膽介紹自己的人。雖然我不是這次活動中最好的一個，但它教會了我勇氣，我永遠不會忘記這次活動！
第一次上講臺讀日記篇十
人生中有許許多多的第一次；第一次刷碗。第一次騎車子。第一次養(yǎng)小動物……一個個“第一次”就像人生中的一個個小腳印，深深的打在我的人生道路當中。
歐葉！今天我就要寫日記啦！“這可是我呀”想到這里，我拿著筆的手不禁抖了起來。
開始寫日記啦！我信心滿滿的努力回憶今天發(fā)生過的事。對！就這樣寫！我一本正經(jīng)的寫了起來。
哎呀！怎麼又寫錯了？“媽媽怎麼辦呀？”我泄氣地說?！按箝|女，要對自己有信心才行，靜下心來寫，加油！你一定行！”媽媽鼓勵我說。
在媽媽的鼓勵下我振作起來，寫好了我的第一篇日記。
這就是我時的情景，你也有過嗎？
第一次上講臺讀日記篇十一
我來希望小學十幾天了，今天念日記，不用說，心里十分高興。
我懷著激動的心情慢步走上講臺，從老師手里接過自己的日記本就讀了起來。
當我讀到末尾時，臉紅了，真害羞，這是為什么呢？原來我又念到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盤子里，我偷偷地吃了一穎，好香好脆呀！”我讀完以后就不好意思地走下了講臺，心里俘俘直跳，生怕同學們笑我。
但是，我心里還是想著要寫好日記，有機會我還要走上講臺朗讀。
第一次上講臺讀日記篇十二
今天姑姑帶我和弟弟去看望姥姥，但是姥姥要去地里拔紅薯，于是我和弟弟就跟著去了。
我和弟弟按照姥姥教的方法拔了很多紅薯，有大的、也有小的，他們長得胖胖的，像一群可愛的娃娃。有黃肉的，白肉的，還有紫色肉的。姥姥告訴我，紅薯可以煮著吃，蒸著吃，烤著吃，還可以熬湯。
這是我第一次去地里拔紅薯，我真的太開心了。
第一次上講臺讀日記篇十三
從出生到現(xiàn)在有許許多多的事情是第一次做的，有的很有趣，有的很難忘，有的很好笑。
今天我又做了一件第一次做的事。本來放學我是乘校車回家的，可是媽媽來接我了，一到家下車準備開門了，媽媽卻發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶出來了，本想等奶奶下班回來再進家門，等了好一會兒還沒到奶奶下班的時間，我想到有很多作業(yè)還沒有寫完，就有點不耐煩了，就在家的附近繞來繞去。突然我想到爸爸以前忘記帶鑰匙的那招了，嘿嘿：翻墻。
一說就做，我走到我家院墻的東面，看了看墻，覺得有點高，剛開始的時候我腳踩在油菜花桿堆上，可是那個像是海綿，根本不頂用，還是夠不到啊，哎呀，怎么辦呢？于是我就尋思叫媽媽來幫忙，媽媽在抱妹妹，我跟她說了之后，媽媽就把妹妹暫先睡在車上，來幫我爬墻。媽媽抱著我的腿，很用力的把我往上推，唉，媽媽的力氣沒有我想象的大，抱了好幾次都不行，始終就差那么一點點。
后來，我想到如果讓媽媽站高一點再抱我不就行了嗎？于是我就到鄰居家里借了一個凳子，媽媽再把鄰居叫過來幫忙扶了一下凳子，這樣就不會因為站不穩(wěn)而摔跤了，就這樣，媽媽和我同時站到凳子上，再抱起我的小腿往上舉，使勁再使勁，終于我爬到了墻上面，可是我還要跳下去啊，媽呀！我不敢，怎么辦？想進家門，撲通…我眼睛一閉，跳了下去……哈哈，拿到鑰匙開門了。
這第一次翻墻讓我覺得很恐懼，以后不到萬不得已我是不會用這招的。
第一次上講臺讀日記篇十四
記得四年級的時候，老師叫同學們上講臺上背一首詩，看哪一位同學比較大膽一些。我像平常一樣聚精會神的聽著，突然，老師的口中傳來：“王加蘭上來背一遍，大家好好聽著”。我心里一驚，啊！我從沒敢上過講臺呀，就算上去我也沒有勇氣張嘴說話呀！
同學們都拍起雷鳴般的掌聲，都向我投來贊揚的目光，有的還對我說：“王加蘭，相信你一定很棒的！”我覺得我可能要辜負她們的期望了，我覺得我不好意思，就把頭低了下來。
老師高興地說：“請王加蘭同學走上講臺為大家背一遍。”頓時，掌聲響得更熱烈了，我的心撲通撲通的直跳，慌得不知道該怎么辦，也不知道是怎么被同學們推上去的。
上了講臺，只見黑壓壓的全是腦袋，100多雙眼睛都在看著我。我更加緊張了，心仿佛從喉嚨里跳出來了。
后來，是他的話給我?guī)砹擞職?。不要緊張，大膽的說吧?？娎蠋煱参课艺f。我用顫抖的手拿過老師遞給我的書，結(jié)結(jié)巴巴的背了起來：“四……時田園……雜興”。我緊張極了，下面也不知道背得怎么樣，只覺得心情激動得像波浪一樣連綿起伏。
我背完詩，連忙跑回自己的坐位。這時，掌聲又響了起來。這掌聲是對我的鼓勵，對我的鞭策。
我一定要加倍努力，把膽子放大一些，經(jīng)常與講臺打交道，把我的勇氣帶給和我一樣的同學，讓他們和我一樣能夠大膽地走上講臺。
第一次上講臺讀日記篇十五
在講臺上，我展示過精彩的朗讀，展示過工整的書法，同學們的掌聲和喝彩聲是對我的高度評價，可我的情景還歷歷在目。
那一節(jié)課，數(shù)學老師在給我們講解習題，講到第三題的時候，老師問：“誰上來做這一題呢？”許多同學都把手舉得高高的'，“老師，我講！”同學們爭著，喊著，小明跑離了座位，被老師“請”了回去?？粗麄兊臒崆閯艃?，我以為上講臺很好玩，我猛地舉起了手，舉得高高的。可能是我第一次舉手，可能老師注意到了我，老師把我叫了上去。
我走到講臺上，抬起頭往前一看，同學的目光都注視著我，“媽呀”，我差點叫了起來，心地跳得厲害。我不敢抬頭，不敢看同學們，我的心里像揣有一只小兔子似的，頭發(fā)都緊張得豎了起來，腿抖擻得厲害。老師走過來，撫摸著我，微笑著說：“別害怕，這是第一次?？禳c做題吧！”我這才拿起粉筆，在黑板上面把題做了出來，手一直在抖，字寫的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平靜。那道題的對與錯，我也沒聽清老師的講解，只是一味地心跳。這時，同桌悄悄問我：“上講臺，感覺怎么樣？”我說；“我真的好緊張?！蓖佬πφf：“就是這樣，第二次就不緊張了?！?/p>
是的，任何時候，第一次都是重要的。
第一次上講臺讀日記篇十六
今天媽媽對我說，給你領(lǐng)交一個任務在家看妹妹照門怎么樣？爸爸有事要辦，媽媽要去醫(yī)院看舅媽，我就很爽快的答應媽媽了。
過了一會媽媽交待了，就走了，接著爸爸也出門了。妹妹說她要和二樓的小朋友玩。我就一個人在家寫作業(yè)，過了一會兒，突然有人敲門，我的心怦怦直跳，我在窗戶一看是妹妹我這才放心，我寫完作業(yè)跟平常一樣和妹妹打開電視看，但怎么都看不安心，總覺得擔心什么自己也不知道。過了一陣媽媽還不來，我著急的不行，拿了幾毛錢跑到外面的小賣部給媽媽打電話讓媽媽快些回來，我很害怕。
過了一個多小時媽媽才回來，媽媽說怎么樣？我不在家是不是很高興沒人逼你寫作業(yè)：“你長大了要學會獨立，以后還有很多事情要你學著做?！?/p>
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