幼兒園中秋自制月餅活動方案（匯總14篇）

方案是指在特定情況下，為了解決問題或達成目標而制定的詳細計劃和方法。方案的制定應充分考慮各方面的利益和影響。方案的執(zhí)行過程中，我們還可以定期進行評估和總結(jié)，以幫助我們更好地調(diào)整和優(yōu)化方案。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇一

活動目標：知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

活動準備：面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂。

活動過程：

一、中秋到，道中秋。

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。

吃月餅、賞月中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

二、看月餅，說月餅。

討論：我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作。

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動延伸：

把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇二

快快樂樂做月餅、團團圓圓慶中秋。

活動形式月餅diy、親子游戲、親子寫生，邀請20個家庭報名參加(3-12歲小孩均可參與，1+1或2+1形式報名)。

活動目的1、通過體驗讓孩子們知道中秋節(jié)的由來，體驗節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)吃月餅的習俗。

2、了解月餅的制作過程，熟悉團、壓、切、摳等技能，會選擇小牙簽等輔助工具刻花紋。

3、讓孩子發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料裝飾月餅表面，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力。

活動地點博物館內(nèi)或四合院內(nèi)。

活動費用80元/人(大小同價)含活動組織策劃費、每個家庭可以帶走一盒diy月餅。

活動流程。

集中簽到在約定地點集中。

親子寫生：攜手孩子共同畫下記憶、細細回味(提供畫筆、畫紙等道具)。

自由午餐：可以自行游覽水鄉(xiāng)選擇品嘗當?shù)靥厣?費用自理)。

月餅diy:提供原材料和模具。由主持人講解、示范后自由開展。月餅可帶走(下面有diy具體流程)。

親子游戲環(huán)節(jié)：撕名牌、拔河比賽。

(提供每人名牌貼紙1個，進行撕名牌大戰(zhàn)。時尚的玩法，就等您來挑戰(zhàn)!提供拔河繩，分孩子組、父母組pk.由指導員講解游戲規(guī)則，提供游戲道具、游戲場地等服務)。

16:00。

diy月餅具體流程。

1、主持人介紹中秋節(jié)、月餅的由來。

2、專業(yè)演示：由主持人介紹準備工序，并欣賞由月餅師傅進行的專業(yè)演示，制作的月餅可以作為獎勵頒發(fā)給孩子們(一個家庭4-6個一盒)。

3、月餅diypk開始：

1)每輪分若干組(一個家庭一組)，每位孩子在爸媽的協(xié)助下動手設計制作4-6個月餅(模具有分大小幾個款，各取所需吧)，通過輔助工具刻花紋或刻上自己&爸媽的名字。比賽時間為20分鐘。最后放入烤箱進行烘焙。

2)設計祝福卡。

等待月餅出爐的時間段，請各位小伙伴在爸媽的協(xié)助下設計祝福卡并寫上祝福語。

3)月餅包裝：

提供手工月餅禮盒，由孩子和家長們親自設計和包裝并放上祝?？?。

4)由月餅師傅評分選出冠、亞、季軍。獲獎有禮品。

4、主持人有獎問答環(huán)節(jié)(中秋節(jié)和月餅的由來)。

參加活動注意事項：

(1)戶外活動，請家長配合做好環(huán)保表率，不亂扔垃圾，及時清理場地留下的垃圾;。

(2)親子活動中，按組分配的團隊，請嚴格遵守，保障各項活動的順利進行;。

(4)活動當天穿著運動休閑裝，媽媽們忌穿高跟鞋、裙子，爸爸忌穿西裝、皮鞋，請。

快樂分享、活動結(jié)束后快樂返程。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇三

在中秋節(jié)的時候，讓我們組織幼兒園小朋友學習怎么自己動手做月餅吧!在活動之前，一份好的

中秋節(jié)做月餅活動策劃

中秋節(jié)做月餅活動方案

活動目標：知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在泥團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

活動準備：各色手工紙、各色橡皮泥、記號筆、剪刀、廢紙框等。

活動過程：

一、中秋到，道中秋

你知道中國特有的節(jié)日嗎?

春節(jié)節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。

吃月餅、賞月

中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

二、看月餅，說月餅

說說月餅的不同

形狀不同——

一般多見是圓形，還有方形，心形等等

花紋不同——

月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字

餡兒不同——

豆沙、玫瑰、鮮肉……

制作方法不同(制作材料不同)——

冰激凌、冰皮、廣式、蘇式……

三、做月餅

討論：我們可以用什么方法制作月餅

橡皮泥制作

剪剪畫畫……

重點介紹：

泥塑印花——在團好的泥團上用花片或模型輕輕壓一下，取出花片、模型即可看到留下的花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。

五、介紹、展示自制的月餅。

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程：

一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面 活動目標：1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友

活動目標：

1、懂得自己長大了，應該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。

活動準備：

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程：

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。

(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。

(2)、我當小向?qū)?。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅

活動目標:

1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的'月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇四

一、設計意圖：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開展“慶中秋，做月餅”親子活動。結(jié)合以上特點，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動。

二、活動目的：

1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個孩子喜歡做月餅。

2、讓孩子體驗到中秋的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的`情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。

三、活動主題：

四、活動時間：

上午九點至十一點。

五、活動對象：

幼兒及家長。

六、活動內(nèi)容：

親子活動。

七、活動地點：

教室。

八、活動人員安排：

1、各班布置：本班老師和保育員。

2、用具提供：各班家長。

九、活動原則：

1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己，都有參與活動的機會，針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。

十、活動安排：

(一)準備材料和用具。

(二)家長孩子一起動手制作。

(三)家長和孩子一起品嘗。

(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應班級請他們品嘗。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇五

知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

面粉、月餅模具、帽子、桌布、口罩、音樂。

你知道中國特有的`節(jié)日嗎？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)。

中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月……。

中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

說說月餅的不同。

形狀不同——一般多見是圓形，還有方形，心形等等。

花紋不同——月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字。

餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉。

制作方法不同（制作材料不同）——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式。

討論：我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。

把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇六

知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂。

一、中秋到，道中秋。

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

二、看月餅，說月餅。

討論：我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作。

觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。

五、活動延伸：

把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇七

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

活動形式：班級團體活動環(huán)境布置。

1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

1、家長幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并供給給大家分享。

2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4、關(guān)注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。

5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，明白為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠經(jīng)過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。

請家長幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

一、導入。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們，你們明白我們國家有那些節(jié)日嗎？

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中明白了哪些，與別人有哪些不一樣。

2、教師介紹自我的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。

師：小朋友們，你們明白中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”

1、幼兒交流自我獲取知識的渠道。

2、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇八

目標：在說說，看看、嘗嘗月餅中感受中秋節(jié)的快樂。

準備：不同味道的月餅。

1、復習兒歌《中秋節(jié)》。

2、出示月餅。

——這是什么？什么時候要吃月餅？

3、看看聞聞月餅。

——月餅是什么樣子的？你吃到過什么味道你的月餅？

——幼兒分組圍著桌子你，在《我和爺爺打月餅》的音樂下，一起吃月餅。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇九

為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元，均可憑單據(jù)到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品：

一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

二等獎：高檔紅酒一支。

三等獎：精美果拼一份。

活動時間：20xx、xx、xx——xx、xx號。

中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜ktv消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

消費滿180元送30元現(xiàn)金。

活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)。

活動內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

20xx香格里拉月餅產(chǎn)品的主要品種和價位：

香月：12盒裝，價格為988。

尊月：12盒裝，價格為768。

雅月：8盒裝，價格為518。

經(jīng)典至尊典藏盒：4盒裝，價格為398。

尚月：8盒裝，價格為358。

秋月：6盒裝，價格為258。

禮月：4盒裝，價格為188。

20xx香格里拉月餅月餅贈送對象：

本品適用于子女送給父母、下級送上級、公司節(jié)日禮品團購，公司福利，給客戶送禮等等，更是白領(lǐng)及各類人士送自己的最好禮物，美味不容錯過。

凡20xx年8月12日前購買均享受六折優(yōu)惠；8月13日至8月27日購買均享受七折優(yōu)惠；8月27日以后購買不享受任何優(yōu)惠。

新世界酒店集團＂心月＂月餅禮盒促銷。

在中秋佳節(jié)來臨之際，新世界酒店集團今年全新呈獻兩款“心月”精美月餅禮盒。心月”，外盒古樸端莊，月餅口味純正，選料上乘。是您饋贈商友或與家人分享的上佳之選，在此祝愿您和您的家人團圓和睦，中秋節(jié)快樂！

雙黃蓮蓉月餅（4粒裝）。

每盒人民幣228元凈價。

口味：雙黃白蓮蓉、雙黃金翡翠月餅各2粒；

迷你月餅（8粒裝）。

每盒人民幣188元凈價。

口味：蛋黃白蓮蓉、蛋黃金翡翠、蛋黃紅豆、鳳梨月餅各2粒。

濟南索菲特銀座大飯店中秋精裝月餅禮盒促銷。

今歲中秋將至，濟南索菲特銀座大飯店秉承傳統(tǒng)和現(xiàn)代創(chuàng)新口味，選用精致獨到的原料，潛心研制并推出低糖蓮蓉系列及炭燒咖啡月餅。針對不同層次的需求酒店主要推出了兩款月餅禮盒：六粒裝六種口味，價值人民幣148元的“春江花月禮盒”，價值人民幣228元八粒裝八種口味的“明湖秋月禮盒”。古樸典雅的禮盒設計新穎，富貴而且奢華，是您饋贈親朋好友、獎勵員工的最佳選擇，都會令您回味無窮、贊不絕口！

福州五星級西湖大酒店月餅禮盒超值折扣優(yōu)惠中5頂。

時值至一年一度中秋來臨之際，福州西湖大酒店秉承一貫傳統(tǒng)，推出多款口味的月餅。

為迎合市場不同需求，西湖大酒店本次共推出包裝精美、品種繽紛的.六款佳品。品味集傳統(tǒng)和創(chuàng)新于一體，既有大眾喜愛的香芋花生蓉、栗子、玉米蓉之類，也有集思廣益創(chuàng)新的冬蟲花蓉、至尊五仁金腿等。在中秋月圓之夜與家人朋友一起在縷縷茶香下品嘗精心焙制的月餅，美點與香茗的組合發(fā)揮極致，營造出團圓美好的意境全店月餅銷售價格均有不同折扣優(yōu)惠，十盒以上最低可至五折優(yōu)惠。

西湖大酒店月餅禮券現(xiàn)已銷售，在20xx年9月10日前訂購可享受五三折優(yōu)惠，大額訂購還可享受更多折扣。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇十

為能感謝廣大客戶對“中環(huán)城”項目的長期關(guān)注和支持，值此中秋佳節(jié)來臨之際，“中環(huán)城”將和xx房產(chǎn)網(wǎng)隆重推出“月圓中秋情滿中環(huán)”自制創(chuàng)意月餅親情活動。中秋，一直是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，賞菊賞月賞秋色是節(jié)日里不可缺少的活動，然而品月餅更是少之不得的優(yōu)良傳統(tǒng)。合家團圓，共享天倫，賞美景的同時，一份象征團圓和美的月餅更能為佳節(jié)錦上添花。倘若能為親朋好友自制月餅，或是做出自己喜愛的創(chuàng)意月餅，那么將更會使這本已飽含情意的節(jié)日顯現(xiàn)出特有的`浪漫和溫馨。來訪本次活動的客戶即有綠色月餅贈送，送完為止。另外，活動結(jié)束將對來訪客戶的的創(chuàng)意月餅進行評選，設一、二、三等獎，獎品為“20xx周華健合肥演唱會門票”。

中形成一個認知概念，為后期營銷做客戶積累。

“月圓中秋情滿中環(huán)”

a、活動時間及場地：9月3日下午14點中環(huán)城藝術(shù)館。

b、活動推廣：x網(wǎng)論壇、平面媒體、制作專題視頻投放網(wǎng)絡、電視或廣播媒體(費用較高)。

c、現(xiàn)場宣傳品制作、印刷。

1)條幅或彩虹門宣傳(字樣以雙方協(xié)商為準)。

2)海報、展板宣傳(x展架或易拉寶，海報中體現(xiàn)“x網(wǎng)策劃執(zhí)行”字樣)。

3)宣傳頁、手提袋(可由中環(huán)城提供現(xiàn)有宣傳品或策劃方負責設計)。

4)工作人員現(xiàn)場工作證、來賓登記薄。

d、主辦方提供活動的場地和與活動相關(guān)的物料;e、組合音響、液晶電視、歌曲碟片。

播放“中環(huán)城”宣傳片(主辦方提供)。

f、相關(guān)人員準備：男女主持人各一名，活動現(xiàn)場引。

開始前，主持人介紹“中環(huán)城”項目。

組織評選團，在活動結(jié)束后對客戶作品進行評選，選出一、二、三等獎，邀請新聞媒體人員對本次活動進行報道，以上人員雙方共同商定。

xxx。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇十一

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，月餅是中秋節(jié)最有代表性的食物，小朋友也熟知，但對于制作過程比較生疏。為了增加幼兒對月餅的了解程度，我設計了這堂課，幼兒通過自己動手做月餅，掌握一些食品制作技能，從而發(fā)揮了想象力，體驗動手操作帶來的快樂。

活動目標。

1、知道中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，體驗中秋節(jié)歡樂的氣氛。

2、了解月餅的制作過程，學習壓、團、切、劃等操作技能。

3、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

活動準備。

1、橡皮泥，幾個不同形狀、花紋的月餅。

2、塑料刀、尺子、花生、米、花瓣、樹葉等。

活動過程。

一、用謎語引出中秋節(jié)這一主題。

教師猜謎語：“又圓又方，又甜又香;平時少見，中秋用上”(月餅)讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習俗，引起幼兒關(guān)于月餅的興趣。

1、每年的八月十五這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么這個節(jié)日要吃月餅呢?(月餅圓圓的，象征著家家團圓的意思。)。

2、中秋節(jié)快到了，今天，我們就來上一次美術(shù)手工課，學做好吃的月餅。

二、出示月餅范例，引導幼兒觀察月餅的形狀花紋等。

教師出示已經(jīng)做好的幾個“月餅”，幼兒先觀察制作月餅的材料，說說自己知道的一些做法，調(diào)動幼兒制作月餅的積極性。

師：大家看老師制作的這幾個“月餅”，仔細觀察一下它們的的顏色、形狀、用料等等。

這個月餅是用橡皮泥做的，圓圓的，上面有五顏六色的花紋;另外一個月餅是正方形的，周圍用米、豆、花瓣、樹葉等制作的花紋。

下面我們也學著做一做，看誰能制作出漂亮的月餅。

教師給幼兒發(fā)放橡皮泥及其廢舊報紙，帶領(lǐng)幼兒學習壓、團、切、劃等操作技能。

制作過程指導。

(1)先將報紙鋪到桌子上，再將橡皮泥泥放在手中，用手心揉揉成一個球形，將球形泥放在報紙上，用手心使勁壓一壓，壓成一個扁扁的圓形。再用塑料刀在周圍邊緣劃出一條條小花邊。

(2)利用米、豆、花瓣等物品，發(fā)揮想象、創(chuàng)新的能力，嘗試制作多種花紋、形狀各異、美麗好看的月餅。

將幼兒制作的月餅進行展示，互相評價，制作好的進行表揚，評選出誰做的月餅最漂亮。

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇十二

2、了解中秋節(jié)有吃月餅的風俗。

食品月餅，面團，墊板，小盒蓋，玩具娃娃等，月餅ppt。

（1）教師出示月餅，并問小朋友：“這是什么？”“它是什么樣子的？”“人們什么時候吃月餅？”

（2）還看見過不一樣的月餅嗎？（看ppt）。

教師提議：中秋節(jié)到了，請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料，如小瓶蓋、小圓盒等，引導幼兒試一試，將面團放進去壓平，再將面團倒出來，看看像不像月餅。

（2）交流經(jīng)驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品，并向大家介紹自己的制作方法，教師幫助講解或提示：即先把面團放在兩手中團圓，再將其放在墊板上用手掌壓扁，或?qū)⒚鎴F圓裝進小圓盒子壓平，倒出，然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案，月餅就做好了。

（3）再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒，教師可請他們試做一些其他形狀的月餅；對能力較差的幼兒，教師則給予具體地幫助，使其獲得成功。

（1）數(shù)一數(shù)幫娃娃做了幾個月餅。

（2）請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃，并說：“小娃娃，請吃我做的月餅。”讓幼兒感受勞動的成功與幫助他人的快樂。

在活動中，小朋友們做做月餅、、說說祝福，在感受節(jié)日快樂分享月餅的同時，給別人送去了祝福，也得到了祝福，這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團圓、分享的快樂。

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇十三

1．嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”，并用輔助材料印出花紋。

2．愉快地參與活動，體驗成功的快樂。

1．油泥、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六只。

2．幼兒玩超市游戲用的貨架。

3．幼兒認識過月餅。

1．由故事導入課題，引起制作“月餅”的興趣。

2．遷移已有經(jīng)驗，交流和討論。

指導語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

3．觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過程。

(1)認識材料，知道使用的方法。

(2)觀察老師示范，了解制作的過程。

4．自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過于用力，花紋要清楚。)

5．欣賞自己做的.“月餅”，體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

幼兒園中秋自制月餅活動方案篇十四

（略）。

第二章。

xx年xx城月餅街整體構(gòu)想。

一、xx年xx城月餅街的預期目標。

1、xx城地區(qū)規(guī)模最大的月餅展銷會。

（1）展銷面積xx城最大。提供占地5000平方米、總長度為400米有展位（3mx3m）250個。

（2）參展企業(yè)和零售商將更多。吸引80多個食品生產(chǎn)商、酒家、餅家和60多個個體零售商參展。

（3）參展商品品種更齊全、款式更新穎、風味更獨特。

（4）配套活動更豐富、更具傳統(tǒng)文化色彩。

2、創(chuàng)意更新的月餅展銷會。

（1）荔鄉(xiāng)文化特色更明顯。充分彰顯荔鄉(xiāng)本土民俗特色和人文資源。

（3）辦展形式更具創(chuàng)意?；貧w古代那種集賣市場，探索祖先的生活方式，以最古老的方式歡度中秋。

（4）以文化促進銷售，以大市場的總體市場規(guī)劃、總體市場促銷做大做強xx城月餅街品牌。

3、影響力更廣的月餅展銷會。

（1）宣傳工作力度加大。有計劃、有戰(zhàn)略的宣傳推廣，媒體宣傳頻率xx多，覆蓋面積xx廣。

（2）活動規(guī)格較高。邀請市委領(lǐng)導及政府相關(guān)領(lǐng)導出席開幕式，邀請著名書法家題名獻藝。

4、效益更佳的展銷會。

（1）xx年xx城月餅街要實現(xiàn)突破200x年的交易成果，商品銷售額超過200萬元。

（2）產(chǎn)業(yè)帶動效益明顯。借助月餅街的品牌效應及其營造的特色氣氛實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展，推動商貿(mào)、旅游、娛樂等協(xié)調(diào)并進，加快城市化進程，優(yōu)化城市形象。

二、xx年xx城月餅街籌辦工作重點。

1、xx年xx城月餅街的策劃工作；

2、xx年xx城月餅街籌備機構(gòu)的構(gòu)建；

3、xx年xx城月餅街的宣傳工作；

4、xx年xx城月餅街的場地規(guī)劃及建設；

5、xx年xx城月餅街的招展及招商工作；

6、xx年xx城月餅街的布展工作；

7、xx年xx城月餅街的接待工作；

8、xx年xx城月餅街的活動開展工作；

9、xx年xx城月餅街的總結(jié)及市場開發(fā)。

三、xx年xx城月餅街的組織結(jié)構(gòu)。

1、組織框架。

主辦單位：xx城市市政局。

協(xié)辦單位：xx城市經(jīng)貿(mào)局、xx城市文化局、xx城市旅游局。

承辦單位：鴻緣基業(yè)文化有限公司。

媒體支持：《xx城日報》、《xx城電視臺》、《xx城電臺》、xx城網(wǎng)。

2、組委會人員框架。

組長：（從主辦單位中指定人員）。

執(zhí)行組長：陳鏡榮、李思平（從協(xié)辦單位中指定人員）。

執(zhí)行副組長：賴伯慈。

（承辦單位負責人）。

執(zhí)行委員：張偉棠（媒體宣傳）。

四、xx年xx城月餅街的資金籌措。

在資金籌措上，采取“政府引導加市場運作”的模式，多渠道、寬領(lǐng)域地籌集資金。具體方式主要有：

1、向上爭。積極爭取市委及相關(guān)部門的資金支持和政策支持，特別是爭取在項目立項、報批等方面的支持，以有效的政策扶持來籌集資金。把xx年月餅街項目進行整體包裝，爭取市委及相關(guān)部門的重視及關(guān)注。

2、企業(yè)投。組織有實力、有意向投資的企業(yè)和個人到實地參觀，大力宣傳投資的各項優(yōu)惠政策及豐厚回報，以此吸引外界資金。

3、媒體扶持。通過xx城本地媒體（《xx城日報》、《xx城電視臺》、《xx城電臺》等）對本項目進行公益報導及宣傳，減低宣傳投入費用，從而控制成本，降低風險。

五、xx年xx城月餅街的籌辦的戰(zhàn)略實施階段。

1、前期準備階段：xx年6月——7月。制定《xx年xx城月餅一條街活動總體方案》；確定組織結(jié)構(gòu)，落實具體工作班子；全面落實月餅街場地的規(guī)劃、設計、施工準備及宣傳、招商準備。

2、全面展開階段：xx年8月1日——9月3日。xx年8月1日月餅街場地的基礎(chǔ)體設施建設全面展開及配套設施也相應跟進，9月1日前各項設施基本完成，9月1一3日參展單位自行布展及現(xiàn)場氣氛布置；xx年8月1日宣傳推廣將全面開展，新聞媒體、報刊、海報及宣傳單張也將全面啟動；xx年8月5日開始實施招展及招商工作，8月20日—21日進行現(xiàn)場統(tǒng)一招商。

3、完善運行階段：xx年9月4日“xx年xx城月餅銷售一條街”開幕。各項設施全面完成，施工布展完畢且達到預期要求；對所有施工項目進行檢查、調(diào)整、測試，確保正常運行；再掀“xx年xx城月餅街”宣傳推廣高潮，對開幕式進行專題新聞報道；組織工作、安全保衛(wèi)工作以及各項服務工作全部就緒。

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