孝親敬老國旗下講話稿(通用21篇)

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孝親敬老國旗下講話稿(通用21篇)
時間:2023-11-20 23:42:16     小編:JQ文豪

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法,但要保持獨立思考,形成自己的獨特風(fēng)格??偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。

孝親敬老國旗下講話稿篇一

同學(xué)們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”。

不少同學(xué)都知道,今年的10月22日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。

關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。

到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃“重陽糕”(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币驗楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。

清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥。”。

在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。當(dāng)然,機構(gòu)政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。

孝親敬老國旗下講話稿篇二

尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是“敬老孝親,傳統(tǒng)美德”。本周我們將迎來一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。從1989年起我國又把重陽節(jié)定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。

敬老孝親是我國傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因為有父母的養(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會上所有的老人。

每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管處于何時,弘揚敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)總是相通的。

同學(xué)們,你們知道嗎?中央電視臺從2013年起主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動在北京正式啟動?!皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍泵嫦蛉珖?8歲以下的少年兒童,尋找、發(fā)掘、宣傳新時期“孝心少年”的典型代表。這中間有“板車女孩”黃鳳,6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱,媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年,她獨自照顧爸爸,給他喂飯、翻身、按摩。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說:委屈時看見我爸笑,就沒事了。

同學(xué)們,也許,我們不需要像黃鳳那樣過早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。但是,我們作為新世紀(jì)的接班人,卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,尊敬身邊的每位老人;從小事做起,孝順父母,發(fā)揚民族傳統(tǒng),讓敬老孝親的美德成為我們的自覺行動。

“青年興則國家興,青年強則國家強”,十九大報告最終結(jié)筆于對青少年的希望。矚望殷殷,其心拳拳?!肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年?!鼻嗌倌曛敬娓哌h(yuǎn),中國夢就不會遠(yuǎn);青少年腳踏實地,中國就永遠(yuǎn)站得穩(wěn)。我們少年兒童也將接起實現(xiàn)中國夢的接力棒!新時代,新少年,新的一天,新的一周,同學(xué)們,加油!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

孝親敬老國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,老人是社會的重要財富,他們有豐富的社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,生活經(jīng)驗,還有很多值得我們學(xué)習(xí)的許多寶貴經(jīng)驗,社會的發(fā)展離不開他們的扶持。我們要從小養(yǎng)成尊重老人的美德。

作為一名小學(xué)生,首先要養(yǎng)成尊重老人的習(xí)慣,在外只要看見老人需要幫助的時候,我一定要義不容辭。比如:公共汽車上主動為老人讓座;路上行走時能主動攙扶老人過馬路,把平坦的路讓給老人行走;遇老人打聽路時,在條件允許的情況下一定幫助老人找到目的地;在超市購物時要主動謙讓老人,讓老人先交款;遇老人看不清價簽時一定要幫助識別;自助餐時請老人先夾菜;當(dāng)遇到緊急的危險情況時一定要幫助先行撤離保障老人的安全;進出門和乘電梯時一定要讓老人先走,并幫助老人按樓層指示燈;遇老人摔倒時,一定要問明情況后才能攙扶,以免不明情況發(fā)生意外。

在家時,進出門主動與老人打招呼;下雪時提醒老人不要出門或主動陪同;有時間一定幫助老人多做家務(wù),拖地、擦桌子、洗碗、摘菜、幫廚等等;自己的事情自己做,決不麻煩老人;老人生病時要保持安靜,輕聲慢步,噓寒問暖,主動倒水,提醒老人吃藥;每天有時間要多陪老人聊天,或者讀報,講新聞,把外面的事情講給老人聽,逗他們開心;堅決不能頂撞老人;老人外出時幫助換鞋;在家看電視時,主動把遙控器給老人,讓他們挑喜歡的電視看;舒適的座位讓給老人;時刻提醒爸爸媽媽有時間多探訪老人。

總之,尊敬老人從我做起,時時刻刻提醒自己做尊重老人的好孩子。

孝親敬老國旗下講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但皆知為中華民族的傳統(tǒng)美德?!白鹄稀币辉~怎么解釋?約定俗成的一些內(nèi)涵,如供養(yǎng)尊敬父母。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。古人說:“老吾老,以及人之老?!边@句話的意思是說,要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。我國自古以來就倡導(dǎo)“老有所終”,形成了尊敬老人的良好家庭道德傳統(tǒng)。誰不尊敬老人、孝敬父母,誰就會被世人唾罵為“不孝”,情節(jié)嚴(yán)重的還將受到法律的制裁。因此,尊敬老人,不僅是每個公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和法律義務(wù)。

縱觀古今,我國有許多孝子孝孫的故事流芳后世。耳熟能詳?shù)氖侨纸?jīng)中——臥冰求鯉,晉時山東的王祥。繼母朱氏,常在他父前搬弄是非,使其父逐漸在感情上疏遠(yuǎn)王祥,王祥由是而失愛于父母。一年冬天,繼母想吃鮮魚,時值天寒,厚厚的冰層把河面封得嚴(yán)嚴(yán)實實,要捕到魚確實太困難了。王祥為了滿足繼母的要求,只得解開衣服,臥在冰上。忽然,冰層開始融化。兩條鯉魚猛地躍出水面,王祥即把獲得的鯉魚拿回家中孝敬母親。繼母終被他的行為感動。

人間情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。

一個尊老敬老愛老的人是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!

孝親敬老國旗下講話稿篇五

各位教師、學(xué)生及家長朋友:

大家好!

“百善孝為先,行孝教為本”。一個“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊含的就是孝道文化。

尊敬長輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團結(jié)的紐帶,是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:

一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭揚孝德之風(fēng)。

我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機,弘揚孝道文化必然成為了我們這個時代的強烈呼喚。

用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬代。

二、孝親起于自身,敬老見于小事。

事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。

全體教師要加強孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強化職業(yè)道德建設(shè),切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計劃,尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點,以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作;通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳。

全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點點滴滴見真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛心;給父母打一個電話、送一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時,也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出,社會便會多一份溫暖、多一份美好。

家長朋友要加強對孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻,要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會由愛父母和家人進而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動作。

我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對社會來說,禮儀是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時,其內(nèi)心的道德要求也在提高。

各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的.家庭量化考核活動;養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

各位教師、學(xué)生及家長朋友:弘揚孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會形成孝親敬長、感恩圖報的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

謝謝大家!

孝親敬老國旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

其實,在我身邊,就在我們生活當(dāng)中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

我想每個班都會有調(diào)皮的孩子,我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點,表揚他,關(guān)心他,鼓勵他。

我發(fā)現(xiàn):有時當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時,他會悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。

早上我們剛吃完早餐,班長已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,隨著早讀聲音的靜止,學(xué)校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請他們進來。因為我們剛剛檢查過了,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺上不知所措,只能任憑他們記下了。這時,坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時的我終于松了一口氣。

看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。

平時,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛。這件事使我深深體會到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。

當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時,剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因為,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學(xué)會堅強!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

孝親敬老國旗下講話稿篇七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻,非常榮幸能夠站在這里,今天我要講的題目是《文明與尊師》。

中華文明源遠(yuǎn)流長,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?!盾髯印分杏幸痪洌勇煻H友。《呂氏春秋》中說,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說,為學(xué)莫重于尊師。今天的我們,如果要營建文明校園,第一步,也應(yīng)當(dāng)是尊重師長。

前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下,我發(fā)現(xiàn),要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上,無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個厚重平凡的講臺;而智慧在于,要能明白盡管人生有無限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切偉大扎根于平凡,所有奇跡也要用汗水來創(chuàng)造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。

老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學(xué)生,用幾段粉筆寫下一個個真理,用三尺講臺托起一片片夢想,在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉(zhuǎn)身回到起點,依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),年復(fù)一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因為這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。輕慢的神氣,不耐煩的語調(diào),避之猶恐不及的隔閡,背后有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛,亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無私奉獻。我們可曾用心去觀察,嚴(yán)苛的批評后,褪下嚴(yán)厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟,晚自習(xí)結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早鍛煉、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關(guān)懷,某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。

師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應(yīng)飲水思源,懷師感恩?能夠進入省錫中的我們,必然是優(yōu)秀的。而作為一個優(yōu)秀的學(xué)生,必然是懂得感恩的。這個優(yōu)秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關(guān)。這種優(yōu)秀,唯獨與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。

其實尊師很簡單,一顆誠心即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后,恐怕最重要的即是真心,行禮之時所懷的真心。真誠,是最簡單而又最舒適的交往方式,學(xué)生與老師之間也不例外。在真誠指引之下,一個微笑,一句問候,一個彷徨時的請教,一份訴說時的信任,一張隨作業(yè)紙上交的慰問便簽,一杯彌漫著陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,老師遇到困難時我們諒解一下,這些細(xì)節(jié)都無疑會拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細(xì)節(jié),就是文明的點滴。

我的講話完了,謝謝大家。

孝親敬老國旗下講話稿篇八

各位同學(xué):

你們好!你們是否有想過這個問題,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要學(xué)會多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

孝親敬老國旗下講話稿篇九

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好,我是三年一班的李xx。今天我演講的題目是《孝親敬老》。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個身邊孝親敬老的小故事。

徐悅今年12歲,是一名六年級的小學(xué)生。她生活在一個工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服??吹礁改钙跁r主動為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會了自覺做好自己的事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒有回來,知道媽媽沒有帶雨具,她帶好雨具去接媽媽,媽媽感動地抱著女兒大哭。還有一次,因為做飯,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開玩笑地說,不吃一塹,不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂,讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因為年紀(jì)大得了腦血栓,行動不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿?,看到爺爺一個人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問爺爺怎么了,爺爺強忍著疼說心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來,她才松了一口氣。徐悅常常說:“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的人感受得到才是最真切的?!?/p>

同學(xué)們,想想我們平時對待父母的態(tài)度有些話有些事你感覺做的對嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個孝敬父母,尊敬長輩的好孩子,無愧于我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長。

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孝親敬老國旗下講話稿篇十

各們朋友們:

大家好!

“每家都有老人,人人都會變老,人人都要敬老,社會會更加美好”在“九九”老人節(jié)來臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!九九重陽,與“久久”同音,含有長久長壽之意,同時秋季也是收獲的黃金季節(jié)。尊老敬老是我國的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,是社會主義新風(fēng)尚的重要方面,也是構(gòu)建和諧社會的起碼要求,更是做人的最基本準(zhǔn)則。光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,我們從為人子女,變成了為人父母,可以說上有老,下有小,對尊老愛幼也越發(fā)體會得深了,也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。不敢說我們都是百分之百的孝順子女,但可以說我們的父母都是百分之百的好父母。

尊老敬老符合人類的根本利益,我們對老人沒有理由不孝敬。我們知道,人的一生都要經(jīng)過幼年、少年、青年、壯年、老年等五個不同的階段,這是客觀規(guī)律,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這五個階段又可分為靠父母撫育、獨立生活和靠子女敬養(yǎng)的過程。由此可見,尊老敬老是形成人生良性循環(huán)的需要,是讓人類繁衍暢流無阻的必備要素。如果在人生的這三個過程中出現(xiàn)嚴(yán)重問題,將直接影響人的本身的發(fā)展,人類也必然會形成老少不養(yǎng)的惡性循環(huán)。老人為我們創(chuàng)造了幸福的今天,值得我們尊敬和愛戴。老人是我們的長輩,沒有他們的辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活,正是他們當(dāng)年辛勤勞動打下的基礎(chǔ)。如今,當(dāng)年的勞動者雖然已經(jīng)失去勞動能力,但他們曾為社會做過貢獻,值得我們尊敬和愛戴。退一步,從老年人本身來說,他們大量的知識、豐富的閱歷和經(jīng)驗,是整個社會的寶貴財富,值得我們繼承和借鑒。老人也理應(yīng)受到社會的尊敬和重視?!袄衔崂弦约叭酥稀?,為了自己我們應(yīng)該孝敬老人。人生自古誰無老。我們今天對待老人的言行,也許就是明天作為老人被對待的翻版。將心比心,我們必須做尊老敬老的榜樣,這樣,我們的下一代才會從中明白尊老敬老的事理,把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規(guī)范里,自覺做尊老敬老的有心人。這樣,當(dāng)我們年老的時候,才會享受到頤養(yǎng)天年的無窮樂趣。

人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養(yǎng)在時光之海已浸入到內(nèi)里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。構(gòu)建和諧社會,迫切需要我們尊老敬老。孝敬老人從來是上合天理、下合人倫的事情。在建立富強、民主、文明的社會主義國家進程中,只有在全社會形成尊老、敬老、愛老的淳厚民風(fēng),才能保證家庭的和睦,也才能促進社會的穩(wěn)定,我們的社會也才能變得更加和諧美好起來。

尊老敬老的事情還很多,關(guān)鍵靠行動。因此,我們要自覺把尊老敬老根于心中,不斷增強尊老敬老意識,時時處處以身作則,在家中做尊老敬老的先鋒,在社會上做尊老敬老的模范,以實際行動將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚光大,為老人們營造一個美滿、安詳、健康、幸福的晚年,努力讓每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)。

孝親敬老國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

最美莫過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒……每天,我們迎著朝陽上學(xué),沐浴著夕陽回家,不知不覺又走進這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,今天,我們又迎來了九九重陽節(jié)。在古老的中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽,因為與長長久久的“久久”同音,而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

今天的中國已經(jīng)步入老齡社會,進一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4。

孝親敬老國旗下講話稿篇十二

草木為了感激春的到來吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來競相開放,碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地銀裝素裹。今天,我也由衷地展開一張叫做情感的紙張,提起一支叫做感激的筆,把我的一顆感恩的心獻給給予我生命的媽媽,獻給教會我知識的老師,獻給給我?guī)頊嘏涂鞓返募w。

記得三年級的時候,要到母親節(jié)了。任老師在語文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時同學(xué)們都精心構(gòu)思,細(xì)心制作,教室里安靜極了,同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫字的聲音是聽得異常真切。回想當(dāng)時我可認(rèn)真極了,精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙,在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案,之后我拿起筆,像完成一項使命似的,鄭重地在卡紙上寫到:媽媽,在母親節(jié)來臨之際祝您節(jié)日快樂!感謝您教會了我很多做人的道理。現(xiàn)在我能有這么好的成績,全歸功于您平時對我點點滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會更加努力學(xué)習(xí),做一個孝順的好兒子。落筆之后,看著自己制作的賀卡,我的心中無限感慨,因為這一天讓我懂得了感謝媽媽。

生活中不僅有媽媽的教育,也有老師對我的培養(yǎng),師恩,我們要永遠(yuǎn)記在心里。四年級的教師節(jié),我們中隊準(zhǔn)備給教了我們四年的班主任老師過一個快樂而有意義的節(jié)日。我們利用課余時間,自己動手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物,賀卡上面寫滿了祝福的話語。早讀的時候,任老師剛走進教室,我就組織大家起立齊聲祝福老師:“祝任老師節(jié)日快樂!”之后,大家紛紛為老師獻上了自己動手制作的禮物??粗卫蠋熜牢康男θ?,我心里美極了。那天我深深地體會到,將來我無論身在何地,都不會忘記感謝恩師。

今天我們已經(jīng)是學(xué)校里年級最高的學(xué)生了?;厥琢甑臅r光,真是來去匆匆,溫暖和諧的六(5)班讓我終生難忘。在六(5)班的生活讓我的童年記憶絢麗無比?,F(xiàn)在我正在用一切機會感恩我們這個團結(jié)的集體。一年一度的?;@球比賽開始了,我和我的隊友們每天刻苦訓(xùn)練,在比賽場上,我們奮力拼搏,發(fā)揚永不服輸?shù)木瘢謧税鼈€創(chuàng)口貼繼續(xù)打,腳扭了咬著牙堅持比賽,一切都是為了我們這個集體。終于,我們班獲得了學(xué)?;@球比賽的冠軍。當(dāng)時我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。我擦著臉上的汗水,心里感到無比的自豪,因為我用優(yōu)異的表現(xiàn)和成績回報了六(5)班這個集體。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……。

感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……。

孝親敬老國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人,是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營建了美麗的家園,是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂!

如今,他們老了,或許他們不再缺衣少食,但他們越來越需要兒女的親情、需要晚輩的關(guān)心與照顧。一個電話、一聲問候、一次長談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多么的容易知足啊!我們團委特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:理解老人、尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人,從自身做起,從點滴做起,為老人送去溫暖與快樂!

我們真心希望同學(xué)們積極行動起來,在這個充滿愛心的敬老月里,身體力行,為老人們做幾件實事,好事。

一、發(fā)揚尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),理解和尊重老人,關(guān)懷和愛護老人。德乃人之本,孝為德之先,孝親敬老是人倫道德的基石,是中華民族的文化珍寶,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。我們要在社會和家庭中倡導(dǎo)敬老、愛老、助老的風(fēng)尚,化解社會矛盾,融合代際關(guān)系,促進家庭和睦,構(gòu)建和諧沈河。

二、孝敬父母、關(guān)愛老人,要從自身做起,從一點一滴做起。一杯酒、一碗飯、點點滴滴見真情;一件衣、一床被、絲絲縷縷連愛心。老年是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最孤獨、最需要關(guān)懷的時期。讓我們通過寫一封家書、吃一次團圓飯、傾聽老人一次長談、接孤寡老人回家過一個節(jié)、給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打一次問候電話、幫助老人洗一次澡、實現(xiàn)老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老行動融入到日常的生活中。

三、全校動員,大家積極參與,讓敬老之風(fēng)吹遍神州大地。沒有父輩的辛勤勞動,就沒有我們今天的幸福生活;沒有革命前輩的流血犧牲,就沒有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會的寶貴財富,關(guān)懷今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。我們要熱心關(guān)愛老人,勇于同侵犯老年人合法權(quán)益的行為作斗爭,有錢出錢,有力出力,不僅要雪中送炭,更要錦上添花,要切實了解老人的需求,傾聽老人的意見,解決老人的實際困難,只要人人都敬老、愛老、助老,世界就會變成更加美好的人間。

百善孝為先,孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。敬老人尊重,家和國昌盛。孝親敬老事關(guān)你我他,連接千萬家。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造一個良好的社會敬老氛圍而努力吧。

孝親敬老國旗下講話稿篇十四

我是河南省范縣______x七年級一班的__x。我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,我的爸爸在我依稀記事時,因為一場意外事故去世。時至今日,我仍然記得媽媽得知爸爸已經(jīng)去世的消息時,她那張布滿了皺紋的臉上,流淌下一行行的淚水。但是,我的媽媽是一個堅強的人,她沒有被這樣的不幸所擊垮,反而,更增強了媽媽的決心。

媽媽每天去打零工維持我們一家人的生活。我至今也不會忘記媽媽從建筑工地、從瀝青廠、從化工廠回來的時候,肩膀的紅腫,手上、衣服上粘著一塊塊的瀝青,身上刺鼻的氣味,像這些本應(yīng)該是男人干的活,我的媽媽卻任勞任怨地扛著。工廠沉重的勞動使得媽媽有各種各樣的疾病,有時病痛折磨得媽媽很晚都難以入眠,但她還是硬扛著艱難做工。有時也有扛不住的時候,有天早晨,她躺在沙發(fā)上,站不起來,在我的再三哀求下,她才答應(yīng)去診所輸液,但沒過幾天,她又像往常一樣去了工廠。

我知道媽媽每天既要照顧我們,又要去工作,非常地辛苦,所以我從不浪費一針一線,甚至是一張紙用到不能在用的時候才肯扔掉,我身上穿的衣服基本上都是哥哥穿的不能再穿時給我的。

媽媽每天從工廠干活回來總是很晚,所以,我就暗暗學(xué)著做飯,等工作了一天的媽媽回家時,總能吃到一口熱飯,我覺得那時候是最幸福的。因為工作的緣故,媽媽很少能為我和哥哥洗衣服,所以我便攬下了這份工作,周五回到家,我做的第一件事情,就是將家里所有人的衣服洗一遍。

也許是因為媽媽堅強的性格和良好的教育,周末我從來沒有出去玩過,總是呆在家里做作業(yè)、干家務(wù),累了就躺著看一會兒課外書,這成了我每天的生活軌跡。媽媽經(jīng)常去診所里輸液,有時自己不能照顧自己,于是我便每隔20分鐘便到診所去看一看,幫媽媽倒水、喂藥。

我知道家里的經(jīng)濟狀況不太好,所以我從小就立志要好好學(xué)習(xí),長大了改善家里的生活條件,不讓媽媽如此辛苦。在學(xué)校,我的成績從小學(xué)到現(xiàn)在從沒有下過前十名,獲得的獎狀有四五十張。

學(xué)校實行自主管理,為的是提高我們的獨立能力,我負(fù)責(zé)管理班級多媒體設(shè)備,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望,我每天都會將多媒體設(shè)備打掃的一塵不染。

老師們、同學(xué)們,苦難的生活成就了我堅強的性格,雖然我個子很矮,但是我從不認(rèn)輸,我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),回報關(guān)心我的媽媽、我的老師、同學(xué)。為了自己的美好的未來我會努力拼搏。

孝親敬老國旗下講話稿篇十五

尊敬老師應(yīng)該形成社會風(fēng)氣,青少年學(xué)生更應(yīng)該尊敬老師,做一個有道德的人。以尊敬老師為主題做一個國旗下講話,本文是本站小編為大家整理的尊敬老師的。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!(行鞠躬禮)今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師,做文明的學(xué)生》。

同學(xué)們,早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準(zhǔn)備的啊?(學(xué)生回答,可能七嘴八舌,沒關(guān)系)不錯的,是媽媽、爸爸或爺爺奶奶!又是誰送你們來上學(xué)的呢?沒錯還是爸爸媽媽爺爺奶奶!他們都是你們的親人、你們的長輩!他們最疼你們、最愛你們。當(dāng)你們生病時是他們守候在你們的身邊,照顧你們,買很多你們愛吃的東西送給你們;當(dāng)你們學(xué)習(xí)有困時是他們?yōu)槟銈冎?,想盡辦法幫助你們;為了你們長大,他們付出了很多的時間和精力,為了你們成才,他們陪你們學(xué)琴、練舞蹈、學(xué)畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作,媽媽爸爸多辛苦啊(讀wa)!那今天在這里,請讓我們一起向你們的這些長輩們表達一份謝意吧!請同學(xué)們和我一起大聲說:1媽媽爸爸、爺爺奶奶,你們辛苦了!2謝謝你們!(老師說一句,學(xué)生大聲說一句)。

尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對長輩的尊重可不是喊喊。

口號。

就能做到的,要把它落實到你們的日常行為中,在家出門向父母說聲“再見”,回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn);在家整理好自己的用品,幫父母做力所能及的家務(wù),這是文明的表現(xiàn);每天為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩,這也是文明的表現(xiàn);不與父母發(fā)脾氣,好吃好用的東西與父母親人分享,同樣是文明的表現(xiàn);乘坐公共汽車時給老人讓個座;過馬路時攙扶一下老人;遇到長輩時問聲好;看到有困難的老人時獻一份愛心,這些都是文明的表現(xiàn),做文明的學(xué)生就要從尊敬老人開始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開始!

同學(xué)們,每天在教室里帶你們學(xué)習(xí)知識的是誰?(學(xué)生回答)對的,是老師;每天課間與你們游戲的又是誰?(學(xué)生回答),還是老師;老師是教會你們aoeywu(按拼音讀)的人,是教會你們學(xué)會算術(shù)的人,老師是教會你們唱歌、跳舞、畫畫、運動的人。每天老師都和你們在一起,陪你們學(xué)習(xí),陪你們成長。你們上課沒聽懂時,是老師幫你們解答疑惑,你們和同學(xué)鬧別扭時是老師幫你們和好,你們跑跳跌倒時是老師用溫暖的手扶起你們,為你們擦干眼淚,老師為你們的成長也付出了很多很多,老師是多么愛你們啊(讀a)!今天也讓我們一起向老師表達一份敬意吧!請同學(xué)們和我一起大聲說:1老師,你們辛苦了!2謝謝你們!

每個老師都很愛他的學(xué)生,你們也一定很愛老師吧!那么,你們就要尊敬老師!見到老師要問好,拜訪老師要敲門;上課認(rèn)真來聽講,參與學(xué)習(xí)要主動;寫字姿勢要端正,回答問題要大聲;珍惜老師的勞動成果,按時按量完成作業(yè);和老師說話要誠實,不說謊也不頂撞;關(guān)心集體,愛勞動,各項活動爭立功!這些都是學(xué)生的美德,也是你們必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣!

同學(xué)們,你們每天在社會、在家庭、在學(xué)校,都在用自己的表現(xiàn),自己的言行,書寫著你們的人生,你做到了敬老尊師,你的行為就是禮貌的,你做到了言行一致,你的品德就文明,你的人生就是無愧的!

最后讓我們一起說一段拍手歌,來共勉吧:(你說一句,學(xué)生說一句)你拍一,我拍一,敬老尊師記心里。

你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)行動要一塊。

你拍三,我拍三,說話言語得和善。

你拍四,我拍四,從我開始做好事。

你拍五,我拍五,老師教導(dǎo)有感悟。你拍六,我拍六,文明禮貌才優(yōu)秀。才優(yōu)秀!(用拖調(diào)說)。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》。

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。

從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時期孔子的三千弟子為報恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識,尊重人才的體現(xiàn)。

他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見識和想象。

或許老師講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!

同學(xué)們,在改革開放的今天,我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候與微笑,那會令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認(rèn)真聽講、練習(xí),那會令老師欣慰......

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!謝謝大家。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻,非常榮幸能夠站在這里,今天我要講的題目是《文明與尊師》。

中華文明源遠(yuǎn)流長,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。《荀子》中有一句,君子隆師而親友?!秴问洗呵铩分姓f,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說,為學(xué)莫重于尊師。今天的我們,如果要營建文明校園,第一步,也應(yīng)當(dāng)是尊重師長。

前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下,我發(fā)現(xiàn),要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上,無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個厚重平凡的講臺;而智慧在于,要能明白盡管人生有無限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切偉大扎根于平凡,所有奇跡也要用汗水來創(chuàng)造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。

老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學(xué)生,用幾段粉筆寫下一個個真理,用三尺講臺托起一片片夢想,在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉(zhuǎn)身回到起點,依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),年復(fù)一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!

而因為這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。輕慢的神氣,不耐煩的語調(diào),避之猶恐不及的隔閡,背后有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛,亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無私奉獻。我們可曾用心去觀察,嚴(yán)苛的批評后,褪下嚴(yán)厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟,晚自習(xí)結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早鍛煉、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關(guān)懷,某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。

師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應(yīng)飲水思源,懷師感恩?能夠進入省錫中的我們,必然是優(yōu)秀的。而作為一個優(yōu)秀的學(xué)生,必然是懂得感恩的。這個優(yōu)秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關(guān)。這種優(yōu)秀,唯獨與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。

其實尊師很簡單,一顆誠心即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后,恐怕最重要的即是真心,行禮之時所懷的真心。真誠,是最簡單而又最舒適的交往方式,學(xué)生與老師之間也不例外。在真誠指引之下,一個微笑,一句問候,一個彷徨時的請教,一份訴說時的信任,一張隨作業(yè)紙上交的慰問便簽,一杯彌漫著陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,老師遇到困難時我們諒解一下,這些細(xì)節(jié)都無疑會拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細(xì)節(jié),就是文明的點滴。

20xx年9月10日是全國第二十七個教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際,讓我們所有學(xué)子向老師們致以最崇高的敬意:老師,你們的恩德我們將永遠(yuǎn)銘記,你們的教誨將伴隨我們一生的行旅,你們的付出我們將以今后的成就作為報答!老師,你們辛苦了!祝所有老師身體健康,節(jié)日快樂!

我的講話完了,謝謝大家。

孝親敬老國旗下講話稿篇十六

各位老師同學(xué):

大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、|滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊員們,我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。

讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。

孝親敬老國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師:

大家好!

今天有幸參加xx村舉辦的首屆孝道文化節(jié),在此,我代表縣委宣傳部、縣文明辦對xx村孝道文化節(jié)的成功舉辦表示熱烈祝賀!向有志并注冊成為xx村的志愿者們表示由衷的敬佩!向獲得“好媳婦”、“好少年”榮譽稱號的村民表示熱烈祝賀!

百善孝為先,孝德是中華民族的文化傳承。xx村孝德文化根基深厚,群眾尚孝道、重孝德、行孝義,代代相傳,生生不息。xx村委順應(yīng)時勢,在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中,以道德建設(shè)為重點,以傳統(tǒng)文化傳承為突破口,大力弘揚孝德文化,認(rèn)真挖掘孝德文化內(nèi)涵,不斷注入新的內(nèi)容。從最基本的尊老、敬老、養(yǎng)老,到親親、愛人、愛國,從“小孝”到“大孝”,從“小愛”到“大愛”,從家庭到社會,倡導(dǎo)和睦相處、互幫互助。從生活到工作,倡導(dǎo)舉止文明、誠實守信、舉孝興廉、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這一舉措深得民心,增強了情感維系,使在外人員感受到家鄉(xiāng)的溫情,聽得見鄉(xiāng)音,記得住鄉(xiāng)愁。

希望xx村把孝德文化從家庭文化、家族文化、鄉(xiāng)村文化、地域特色文化提升到貫徹落實黨的十八大精神和“五位一體”總體布局上來,提升到加強社會主義核心價值體系構(gòu)建層面上來,提升到打造“一鄉(xiāng)一品”鄉(xiāng)村特色文化品牌、開發(fā)孝德文化產(chǎn)品上來,提升到創(chuàng)新社會管理、增進人民福祉層面上來。強力推進孝德文化村、特色產(chǎn)業(yè)村、精神文明村、平安和諧村建設(shè)。通過孝德文化建設(shè),破解農(nóng)村社會管理中出現(xiàn)的各種難題。通過孝德文化建設(shè),孝德之星評選,讓這些平凡而樸實的人物,唱響時代主旋律,演繹人間真情大愛。

最后,祝xx村公民道德建設(shè)一年更比一年好!祝全村的父老鄉(xiāng)親身體健康!生活一年更比一年強!

謝謝大家!

孝親敬老國旗下講話稿篇十八

張:同學(xué)們,今天我們給大家講一個由一根布帶引發(fā)的明理盡孝的故事——敬老孝親星。

雷:陳斌強是浙江磐安縣冷木鎮(zhèn)中心學(xué)校初中的語文老師,他的母親身患重病。為了每天能親自照顧母親,陳老師用一根布帶把母親綁在自己身上,每天騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班,風(fēng)雨無阻。

張:他樸實而感人的事跡感動了全社會,因此榮獲了2012年度感動中國人物。在頒獎現(xiàn)場,他獲得了這樣的贊譽:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一袋袋傳承?!?/p>

雷:陳老師付出的孝心,不僅撫慰著他的母親,也感動著每一位中國人,展現(xiàn)出中華民族樸素而真摯的人性之美。

張:百善孝為先,孝為得之本。從“黃香溫席”、“子路負(fù)米”這些傳統(tǒng)的孝賢故事,到“背著母親上班”的陳斌強、“帶著母親上大學(xué)”的孟佩杰等當(dāng)代孝子的事例,都告訴人們:無論何時,無論何地,敬老孝親、感恩圖報都是值得傳承的美德,它們都是需要發(fā)揚光大的慈行善舉。

雷:同學(xué)們,讓我們通過少先隊活動課,積極尋找身邊的好榜樣,發(fā)現(xiàn)身邊的敬老孝親之星,同時,在心中播種下感恩的種子,并使這顆種子在我們成長的百花園中結(jié)出美麗的花朵!

孝親敬老國旗下講話稿篇十九

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是xx,今天我們在國旗下演講的題目是《繼承傳統(tǒng),尊老愛幼》。我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。

作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

我國國際主義戰(zhàn)士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。

古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

因些,作為一個新世紀(jì)、新時代的中學(xué)生、共青團員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),一代一代傳下去。

謝謝大家,我們的演講完畢。

孝親敬老國旗下講話稿篇二十

我是_,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!?/p>

《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”同學(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。

孝親敬老國旗下講話稿篇二十一

同學(xué)們:

首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人,是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營建了美麗的家園,是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂!

如今,他們老了,或許他們不再缺衣少食,但他們越來越需要兒女的親情、需要晚輩的關(guān)心與照顧。一個電話、一聲問候、一次長談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多么的容易知足啊!我們團委特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:理解老人、尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人,從自身做起,從點滴做起,為老人送去溫暖與快樂!

我們真心希望同學(xué)們積極行動起來,在這個充滿愛心的敬老月里,身體力行,為老人們做幾件實事,好事。

一、發(fā)揚尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),理解和尊重老人,關(guān)懷和愛護老人。德乃人之本,孝為德之先,孝親敬老是人倫道德的基石,是中華民族的文化珍寶,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。我們要在社會和家庭中倡導(dǎo)敬老、愛老、助老的風(fēng)尚,化解社會矛盾,融合代際關(guān)系,促進家庭和睦,構(gòu)建和諧沈河。

二、孝敬父母、關(guān)愛老人,要從自身做起,從一點一滴做起。一杯酒、一碗飯、點點滴滴見真情;一件衣、一床被、絲絲縷縷連愛心。老年是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最孤獨、最需要關(guān)懷的時期。讓我們通過寫一封家書、吃一次團圓飯、傾聽老人一次長談、接孤寡老人回家過一個節(jié)、給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打一次問候電話、幫助老人洗一次澡、實現(xiàn)老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老行動融入到日常的生活中。

三、全校動員,大家積極參與,讓敬老之風(fēng)吹遍神州大地。沒有父輩的辛勤勞動,就沒有我們今天的幸福生活;沒有革命前輩的流血犧牲,就沒有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會的寶貴財富,關(guān)懷今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。我們要熱心關(guān)愛老人,勇于同侵犯老年人合法權(quán)益的行為作斗爭,有錢出錢,有力出力,不僅要雪中送炭,更要錦上添花,要切實了解老人的需求,傾聽老人的意見,解決老人的實際困難,只要人人都敬老、愛老、助老,世界就會變成更加美好的人間。

百善孝為先,孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。敬老人尊重,家和國昌盛。孝親敬老事關(guān)你我他,連接千萬家。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造一個良好的社會敬老氛圍而努力吧。

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