我通過總結(jié)自己的心得體會,反思了自己的行為,并樹立了對自己要求更高的目標。優(yōu)秀的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、觀點清晰、語言簡練的特點。以下是小編為大家精選整理的一些心得體會,希望能對大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。
學(xué)校安全管理心得體會篇一
我有幸參加了x年中小學(xué)安全遠程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認真聆聽了x督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,研讀了x老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習完這些后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個教育工作者的責任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然。
學(xué)校安全問題己成為當前學(xué)校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作,在每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學(xué)習安全知識,逐步提高自護應(yīng)急的能力在開學(xué)初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學(xué)校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實,抓牢在開學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力,要以對學(xué)生極端負責的態(tài)度,對學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識,我們也將學(xué)校的作息時間告知了學(xué)生家長。
以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲,并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造的學(xué)習生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。
三、加大宣傳,強化安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力。
當前學(xué)生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長已成為學(xué)校、家長及社會的當務(wù)大事,各年段要利用集會時間,再次對學(xué)生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
要進一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導(dǎo)化解,要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學(xué)生的身心健康成長,各學(xué)??赏ㄟ^上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場富有特色的校園法制教育活動等,把法制教育落到實處,加強學(xué)校與社會、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學(xué)校在開學(xué)初應(yīng)該都要對學(xué)生進行一次安全教育,重點加強對學(xué)生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對學(xué)生進行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識,增強學(xué)生自助自救能力。
安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學(xué)校,肩負著千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實做細,確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)。
學(xué)校安全管理心得體會篇二
聽了xx理事長的講座,感觸很深。學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動著千家萬戶的心,更涉及到學(xué)校和社會的穩(wěn)定。安全責任重于泰山,安全管理必須警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。通過學(xué)習,使我深刻地認識到:
一、必須加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作責任落實。
學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓、時時查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保安全工作有計劃并能定期研究學(xué)校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標責任書,確保安全管理人員落實,職責落實,安全保衛(wèi)人員24小時值班、巡查。
二、建立健全各項安全管理制度,確保安全管理不留盲區(qū)。
進一步健全學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度,對學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據(jù)可依。
三、開展內(nèi)容全面,形式多樣的安全教育活動,確保安全工作深入人心。
在安全教育實施過程中,堅持“六必講”制度,即開學(xué)初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學(xué)時必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)?;⒅贫然⒕毣?,切實做到學(xué)校工作萬無一失。
學(xué)校堅持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時上報,及時處理和整改,從而避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),必須安排專人輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設(shè)備必須滿足需要,特種設(shè)備做到定期檢查,運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的`環(huán)節(jié)管理,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔,消毒設(shè)備齊全,按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,嚴把食品采購、索證制,食品貯存分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具定位存放,保持清潔,從事人員定期體檢,衛(wèi)生知識培訓(xùn)率達100%。
總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓學(xué)校健康發(fā)展!
學(xué)校安全管理心得體會篇三
這次培訓(xùn)活動,增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,使幼兒明確自我保護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。
一、培養(yǎng)幼兒的安全及自我保護意識。
如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)幼兒的安全意識上:首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎(chǔ)信息,通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應(yīng)對危險的技巧和方法。
二、創(chuàng)設(shè)良好生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在活動室,我們設(shè)立了專門的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個孩子習慣好”的圖片是讓幼兒尋找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒幼兒注意保護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。
在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。
四、利用生生活和游戲活動,增強幼兒處理應(yīng)急情況的能力。
幼兒總會遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是幼兒不會正確應(yīng)對危險的原因之一。因此,我們經(jīng)常設(shè)計一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘晛韼椭變赫莆找恍┒惚堋⑻幚砦kU的簡單方法,學(xué)會獨立處理問題。幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
五、幼兒自我保護能力的培養(yǎng),需要家長的合作。
我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預(yù)防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
在對幼兒進行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!
學(xué)校安全管理心得體會篇四
“加強安全管理,共建和諧校園”是學(xué)校全體師生共同的心愿。為達到這個目標是靠每個人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來完成的。本人對學(xué)校安全管理有以下體會。
學(xué)校要把安全工作列入首位,成立安全工作委員會,分解、細化和落實人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預(yù)案。
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度。由學(xué)校校長負責,將安全工作列入各相關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
2.簽訂安全責任書。學(xué)校與年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化安全保衛(wèi)工作獎懲細則、自行車管理、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。
4.建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。每年學(xué)校都應(yīng)該進行“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
提高學(xué)生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校要開設(shè)安全教育地方課程,認真落實。以全國中小學(xué)安全教育周為契機,對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故場地修繕、增強各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等進行安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。
我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題;學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
學(xué)校安全管理心得體會篇五
一、學(xué)校安全工作日益重要。
長期以來,黨中央國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關(guān)注。在大家的共同努力下,近幾年中小學(xué)安全工作的力度明顯加大,中小學(xué)生傷害事故不斷下降,非正常死亡人數(shù)逐年減少。同時,由于我國處于經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型期,學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點和情況,比如傷害幼兒、小學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。在新的形勢下,進一步完善校園安全管理協(xié)作與運行機制,進一步學(xué)校提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,進一步加強中小學(xué)幼兒園安全管理的法律法規(guī)建設(shè),顯得日益重要。
學(xué)校的安全工作正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。上級部門經(jīng)常性地對學(xué)校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安、交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和-諧。學(xué)校必須牢牢繃緊安全之弦,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定發(fā)展。
通過學(xué)習我更進一步認識到學(xué)校安全工作的重要性。就學(xué)校安全的新形勢而言,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須增強安全意識和防范能力,認真做好學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。
二、培訓(xùn)及時也很需要
1、培訓(xùn)的模式很好
這次學(xué)習培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習。本次培訓(xùn)采用遠程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),節(jié)省了人力、物力和財力。使學(xué)習的時間更具靈活性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機動性強,白天沒有時間學(xué)習可以在晚上學(xué)習,處理學(xué)校事物時不能學(xué)習可以在間歇時學(xué)習,真正做到了工作與學(xué)習兩不誤。
2、本次培訓(xùn)的內(nèi)容很好
這次學(xué)習培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導(dǎo)性十分強。本次安排了《如何處理校園傷害事故》、《學(xué)校安全教育的落實與創(chuàng)新》、《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》等模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核等。從每個主題內(nèi)容看,匯集了大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。為我們授課的都是專家,授課內(nèi)容貼近學(xué)校生活,符合學(xué)校實際,對學(xué)校安全工作很有指導(dǎo)意義。
3、本次培訓(xùn)的成效很好
通過系統(tǒng)全面的網(wǎng)上培訓(xùn),本人收獲頗豐。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,進一步增強了我對做好安全工作的責任感、使命感,緊迫感;二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。
作為一名新時期的教育管理者,我將牢固樹立沒有安全,何談教育的理念,始終堅持把安全工作放在重要的位置。通過培訓(xùn)學(xué)習及日常工作實踐盡力讓學(xué)校安全工作中的制度建設(shè)、管理措施、處理辦法等做到科學(xué)化、規(guī)范化。
三、做好學(xué)校安全工作,任重道遠
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點。堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責的方針,加強立法、完善管理、強化制度,建立開展安全教育和培訓(xùn)方面的長效機制。學(xué)校要堅持開展安全教育和演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時與公安機關(guān)、綜治等部門積極配合,進一步做好學(xué)校安全工作。安全工作重于泰山,學(xué)校任重道遠。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作始終放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。教師只有在思想上重視安全問題,才能時時處處做有心人。學(xué)校無論大會小會,都要講到安全問題,長敲安全警鐘,增強教師的安全意識。同時,學(xué)校要加大對老師進行安全知識培訓(xùn)力度,讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對師生的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒傷害的安全教育。教師要在安全的培訓(xùn)中不斷提高危急時刻保護學(xué)生和兒童的能力。
我校本著防微杜漸、防患于未然的原則,對學(xué)生安全工作常抓不懈。在嚴格執(zhí)行學(xué)校安全制度的同時,加強各項工作的安全檢查力度,尤其重視安全隱患的排查,及時采取相應(yīng)的措施,盡可能消除不安全因素,以不斷完善、細化安全工作制度。當前就是要防止校園傷害事故的發(fā)生,學(xué)校做到:一是加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學(xué)校配有專職的保安,全面加強了校門的保衛(wèi)。值班教師校內(nèi)巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入,完善了家長接送學(xué)生辦法等。二是加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。校門口安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,與當?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學(xué)生上放學(xué)重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室門窗進行加固,添置了一些必要消防、防暴設(shè)施等。
學(xué)校始終把安全教育滲透在教育教學(xué)活動和日常生活之中。安全教育應(yīng)當無時不有、無處不在。通過安全教育讓學(xué)生掌握防水、防電、防地震、防火災(zāi)、防食品中毒、交通安全等基本安全常識。教師教給學(xué)生意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。在室內(nèi)外進行自護自救、遇險逃生演練,讓學(xué)到一些自護自救方法,在遇到危險時,會進行自護自救,安全逃生。我想,安全教育是加強中小學(xué)日常安全工作的需要;是健全鞏固各有關(guān)部門齊抓共管長效工作機制的需要;更是完善和推進安全工作穩(wěn)健發(fā)展、加強依法管理的需要。
孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和-諧。生命不保,何談教育。保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的`校長和老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和-諧社會的重要內(nèi)涵。讓我們共同努力,為創(chuàng)建平安、文明、和-諧的校園環(huán)境而工作。
安全工作,對學(xué)校來講,這是一個老生常談的工作。一個學(xué)校要想可持續(xù)發(fā)展,首要考慮的第一要素就是安全。因為安全無小事,事事牽穩(wěn)定。在我們國家有一句政治口號:“穩(wěn)定壓倒一切”!再說,學(xué)校如果沒有穩(wěn)定,何來的發(fā)展、改革與創(chuàng)新。
平時,我們各級領(lǐng)導(dǎo)講安全,大多是站在講政治的高度來認識這個問題。至于一些有關(guān)學(xué)校安全的技術(shù)性操作,這是我們一線領(lǐng)導(dǎo)者所欠缺的。但這次培訓(xùn),讓我看來真是一場及時雨。對我們來講,也是一場久逢的甘霖。像這種大規(guī)模的培訓(xùn),對于一些工作的人員來講,機會很少。原來的相關(guān)培訓(xùn)多以外出培訓(xùn)為主,各單位受經(jīng)費與名額的限制,大家雖說熱衷,但又苦于條件的限制?,F(xiàn)這次培訓(xùn)既省時又省力,更便于人們的學(xué)習。因為它不受時間、空間的限制,只要有空、條件允許,隨時就可以打開電腦尋找到相關(guān)網(wǎng)頁進行系統(tǒng)的學(xué)習。
剛開始,我們也是出于好奇,或者持懷疑的態(tài)度。網(wǎng)上學(xué)習,能學(xué)點什么?自我感覺也是半信半疑。隨著個人學(xué)習帳號的注冊,網(wǎng)上進一步的學(xué)習,我明白了、理解了。同時,也讓自己開闊了眼界,思維變得更加敏捷,認識上有了高度。這次培訓(xùn)聆聽的都是有關(guān)學(xué)校安全的國家高端人士報告及在學(xué)校管理方面做出突出成績的權(quán)威人士的講座。
經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學(xué)習,個人在安全工作認識上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。我深深體會到學(xué)?!鞍踩ぷ?,重在用心”。我們平時也在安全工作上動心思了。只是理論上欠缺,大多是照本宣科,停留在上級的安排指令上。真正從安全工作規(guī)律的角度理性認識這個問題,我覺得還真沒有認真考慮過。但經(jīng)過此次系統(tǒng)學(xué)習與培訓(xùn),我算是理解了。不能說全面理解,但也懂得了科學(xué)應(yīng)對學(xué)校安全工作。
針對學(xué)校安全工作,經(jīng)過此次培訓(xùn),明白了一個道理:“安全工作,重在用心”。我們學(xué)校的掌舵人只要能時刻把學(xué)校安全工作放在心上,審時度勢,理性把握,及時決策與安排,并能時常根據(jù)季節(jié)與時段以及地域?qū)W校特點,適時發(fā)出預(yù)警,做到未雨綢繆,防患于未然。我可以毫不愧言的講:安全事故一定會降低到最低限度。但這又要靠什么?一句話:“還是看我們學(xué)校的掌舵人,對學(xué)校的安全工作是不是用心”?回顧學(xué)校過去的歷程,我深深體會到,有些事情,事前要是準確把握,充分估計,那么學(xué)校安全風險一定會降低的。
九天的時間,感覺那是太緊張了。平時,我們只有擠時間來學(xué)習。作為單位的負責人,除了日常工作,我們可能還要面對上級安排的臨時性中心工作。有時候,沒有辦法。只有利用晚上休息時間、或占用節(jié)假日,犧牲個人娛樂時間來想法學(xué)習。說真的,家里人有時還不理解。晚上、雙休日,抱怨自己不能一同外出或串門。變相理解個人是不是著迷?疑惑學(xué)什么安全知識。剛開始,我們個人也認為是負擔,但隨著學(xué)習的深入,我們思想改變了。感覺學(xué)的太晚了,有時,針對某一個人的報告,我們感興趣的時候,觀看不至于一次。有些東西,細想想,值得個人反復(fù)學(xué)習,細細琢磨。
相信此次培訓(xùn)過后,我們對學(xué)校安全工作會有一個新的認識。理清學(xué)校發(fā)展的思路,夯實學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,扎實做好學(xué)校的安全工作,確保學(xué)校的和-諧與穩(wěn)定?!鞍l(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責任”。如果學(xué)校安全工作做不好,那么學(xué)校穩(wěn)定就沒有保證。學(xué)校要想發(fā)展,我們別無選擇,在今后的工作中,我們只有用心,科學(xué)應(yīng)對學(xué)校安全。健全學(xué)校安全管理制度,形成學(xué)校安全工作的長效機制,運用策略,講究方法。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學(xué)校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。下面最重要的是要看我們的行動了,此時此刻,就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關(guān)重要了?!靶袆颖日Z言更有力”,下一步,就要看我們的行動了。對學(xué)校來講,還是那句話:“安全工作,重在用心”。學(xué)校安全管理心得體會篇六
學(xué)校的培訓(xùn)活動給大家?guī)淼男牡檬鞘裁茨兀蠹沂欠裥枰私??下面小編為你分享一下學(xué)校安全管理。
僅供參考!
這次培訓(xùn)活動,有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓(xùn),用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)明確要求:一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理。
應(yīng)急預(yù)案。
落實安全工作責任制和責任追究制妥善處置與師生切身利益的問題切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作發(fā)現(xiàn)異常情況要迅速處置確保師生安全努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時間,不斷提高認識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
黑板報。
國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定隱患排查問題整改責任追究保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動,增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,使幼兒明確自我保護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。
如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)幼兒的安全意識上:首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎(chǔ)信息,通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應(yīng)對危險的技巧和方法。
我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在活動室,我們設(shè)立了專門的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書、圖片,“哪個孩子習慣好”的圖片是讓幼兒尋找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒幼兒注意保護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我保護的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。
幼兒總會遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是幼兒不會正確應(yīng)對危險的原因之一。因此,我們經(jīng)常設(shè)計一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘晛韼椭變赫莆找恍┒惚堋⑻幚砦kU的簡單方法,學(xué)會獨立處理問題。幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預(yù)防性教育。雖然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
在對幼兒進行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造一片安全、健康的生活空間!
20xx年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習,我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
學(xué)校安全管理心得體會篇七
安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎于泰山;事故之猛,猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響,導(dǎo)致經(jīng)濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。
鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè),鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員,如何才能使設(shè)備安全運行,承托生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恒的疑問:tobeornot,isaquestion?我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運行”。
通過這次會議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,我對安全工作有以下幾點體會:
扎扎實實地開展安全工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力,為鍛鋼分廠實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、提高思想認識。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關(guān)鍵,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當中,應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓,“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓(xùn)實在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習慣性違章行。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。只有在指導(dǎo)思想上從嚴,才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時還要培養(yǎng)各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。
四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時,還要時刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到“居安思?!?,似乎不無道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思?!眮硪蟀踩ぷ?,個人認為已不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標準之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個意義上講,安全工作只能“思?!?,莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床,會存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想,就會多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險點中走出來,始終以“思?!钡某耙庾R與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。
交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理,保證安全管理落實到每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起,細節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識別和防范現(xiàn)場生產(chǎn)存在的各類風險。
六、切實抓好風險管理,風險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,防范各類事故的發(fā)生。
那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經(jīng)濟處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應(yīng)該說這也是管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內(nèi)容本身也復(fù)雜多變,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴的時候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。
俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑斈愠鲩T上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當你下班的回家的時,一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….
學(xué)校安全管理心得體會篇八
加油站是展示企業(yè)文化的窗口,是完成銷售任務(wù)、實現(xiàn)經(jīng)濟效益的承載者,是營造“家庭”氛圍的基本單元。作為加油站的站長,怎樣管理好加油站,是我始終追求的目標和努力工作的方向。
加油站是我們向社會提供服務(wù),展示精神風貌的窗口。日常管理中我十分重視加油站形象管理,始終做到加油現(xiàn)場環(huán)境整潔、衛(wèi)生,不留死角,并隨時清掃加油車輛帶來的泥沙紙屑。我承包站上最難搞的衛(wèi)生區(qū)-廁所,只要是我在加油現(xiàn)場,基本上是掃把不離手。
身教重于言教,員工們每當看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時,不用我叫,他們自動就跑過來和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時每刻都是整潔、清新的環(huán)境。
加油站是一個員工的集合體,作為加油站站長一項必不可少工作就是管理員工。在對員工的管理上我不斷加強學(xué)習,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我不斷向許多有經(jīng)驗的老同志學(xué)習,我注重對《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學(xué)習,做到自己應(yīng)該怎樣管、對員工怎樣要求心中有數(shù)。做促進員工和睦相處的促進劑。員工們各有各的生活習慣和脾氣,加強了解員工,使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生,建立和諧的工作環(huán)境。
損耗管理工作是加油站的大事,損耗的大小直接關(guān)系到員工的薪酬,在損耗管理的工作中我從源頭抓起,仔細核對每車進油單據(jù),及時做好記錄。從兩方面入手:一是量油罐,看油罐空高的變化,二是每月和片區(qū)經(jīng)理對加油機進行自校,檢測加油機是否精確無誤,發(fā)現(xiàn)損耗及時查明原并做好相關(guān)記錄。接卸油品時,想方設(shè)法卸盡油罐車內(nèi)的余油,做到點滴歸倉。通過全體員工的共同努力,我站損耗管理工作取得長足進步。
帶著美好憧憬,步入20xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營根站做出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校安全管理心得體會篇九
安全管理要以人為本,只有充分調(diào)動了員工的主動性和積極性,安全工作才好開展。工作了十幾年,我覺得公司的安全管理上可以從以下幾個方面加大力度。
隱患。在施工現(xiàn)場,每一個危險部位都要懸掛相應(yīng)的標志牌,以便提示職工預(yù)防危險的發(fā)生。在施工過程中正確使用“三寶”,在“四口”防護設(shè)施要定型化。每天的站班會要針對危險源和危險點進行仔細講解,并就如何采取防范措施講解清楚,施工過程是要對不斷出現(xiàn)的問題及時處理。
二、不斷加強培訓(xùn)學(xué)習。職工安全意識低,違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀律是造成目前傷亡事故居高不下的主要原因。通過不斷培訓(xùn)學(xué)習,可以掌握更多的安全理論知識,并在工作實踐中不斷補充完善。通過安全技術(shù)培訓(xùn),使員工及時掌握各種新技術(shù),這樣才能在施工中適應(yīng)新的工作要求。廣泛開展安全培訓(xùn)教育活動,努力提高員工的安全意識和素質(zhì)。尤其是對新進場的員工必須進行上崗前的三級安全教育,使員工人懂得安全工作人人參與,從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。公司有計劃地安排安全管理人員參加安全培訓(xùn),不斷提高安全管理人員的素質(zhì),安全管理人員要腦勤、眼勤、腿勤、嘴勤,恪盡職守,為企業(yè)健康發(fā)展保駕護航。四處交流經(jīng)驗,到安全工作做得好的地方參觀學(xué)習,取長補短。
三、要落實《安全生產(chǎn)管理制度》,制度面前人人平等。安全生產(chǎn),人人有責。不論協(xié)作工或者職工都是單位的一員,都是不可缺少的一部分,要一視同仁,給予必須的關(guān)心和溝通,才能用情感留住人?,F(xiàn)在正是炎熱的夏天,有很多員工為了舒服,穿拖鞋、裙子、不帶安全帽等上班,要杜絕這類習慣性違章,就要一視同仁,這樣才能樹立公司的形象。不論科室人員還是施工隊人員,都代表公司的形象,應(yīng)該同等對待。不論是安全大檢查,還是平時施工都要注重安全文明施工,讓員工有個舒適的施工環(huán)境。做到獎懲分明,做好有獎,不好就罰。獎勵有精神和物質(zhì)獎勵兩種,讓員工們覺得付出就有收獲。
四、管理人員要和各級人員溝通好。每一項制度的落實都是一級到一級,溝通不好容易讓原意傳達走樣。安全員要和各班班長溝通好,才能把項目部的有關(guān)精神和公司的宗旨通過班長傳達到每個員工?,F(xiàn)在工期緊,任務(wù)重,點多面廣,單靠安全員一人肯定管不好整個施工現(xiàn)場。安全員和班長溝通好,班長要給組長交待清楚工作和安全注意事項。上下一心后才能把安全工作控制在手中,人人快樂工作。
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學(xué)校安全管理心得體會篇十
孩子安康、歡樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化學(xué)問、如何做人的同時,安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的幸福;社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我在班級里平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問,不厭其煩地對他們進展安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進展安全學(xué)問教育,而且在課余時間也留意去觀看他們的動靜,只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為,就準時進展教育,要求改正?;貞涍@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在大路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的'規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為標準》,常常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者個小組做得好的準時表揚,在班級中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正,并實行班干局部工負責,逐步形成讓學(xué)生自己治理自己的班級治理模式。
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為標準;衣著干凈,結(jié)合各項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“教師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫忙,拾金不昧的事屢見不鮮。
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間,常常與家長聯(lián)系,取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)轉(zhuǎn)變了許多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要連續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培育新時代的好少年而努力奮斗。
學(xué)校安全管理心得體會篇十一
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠安排我參加此次的班組長安全培訓(xùn),此次培訓(xùn)收獲很多,也讓我對今后的工作方向有了思考,下面談?wù)勎业男牡皿w會:
要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。主要是班組今后要組織開展一些“帶我查”“我來查”“我要查”等一系列的現(xiàn)場安全排查活動,使班組員工學(xué)會排查、愿意排查、主動排查,積極參與到車站現(xiàn)場包括各專業(yè)在內(nèi)的安全生產(chǎn)管理工作中來。針對排查出的各類“明患”“隱患”及時處理。通過落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事故,組織各種形式的事故應(yīng)急演練,使每名員工知道一旦發(fā)生安全事故的處置流程是什么,確保事故能夠及時有效的解決并可能的降低損失。
針對現(xiàn)場存在的不規(guī)范操作,或者不遵守公司規(guī)章制度等行為出現(xiàn)一人考核一人,對表現(xiàn)好的員工或及時發(fā)現(xiàn)安全隱患等員工及時進行獎勵,確?,F(xiàn)場的公平性和對自己對公司負責的責任感。
針對新來的員工除了必要的三級安全教育外還要保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。另一方面加強現(xiàn)場的動手能力,由經(jīng)驗豐富的老員工定期對各個經(jīng)常操作的工作崗位進行模范操作,大家一起學(xué)習討論并寫出心得體會。
安全無論對企業(yè)還是對個人都是永恒的話題,安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
學(xué)校安全管理心得體會篇十二
在今年開展的“從嚴管理年”活動中,作為一名基層hse管理人員,應(yīng)該從以下幾點去開展工作:
培訓(xùn)工作是一項枯燥無味反復(fù)性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓(xùn)工作顯得尤為重要。一個技術(shù)水平較低的員工,既使你責任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導(dǎo)致延誤處理問題的最佳時機。因此,可以看出培訓(xùn)工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓(xùn)的方式既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學(xué)習,學(xué)習中工作?,F(xiàn)在主動學(xué)習的人少了,被動學(xué)習的人多了,培訓(xùn)效果的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),你的工作抓得細、抓得實,他就學(xué)得多,掌握得牢,因此,培訓(xùn)工作決不能走過場,一定要強化培訓(xùn),堅持不懈。
提高責任心,大家并不陌生,但責任心對員工的工作來說是至關(guān)重要的。責任心強的員工觀察問題細微,善于思考問題,能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽中,避免事故發(fā)生。責任心不夠強的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。從而可以看出員工責任心強與弱的重要性。技術(shù)水平再高的員工,如果你責任心不強,你就不能及時地發(fā)現(xiàn)問題,問題不能及時發(fā)現(xiàn)又如何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內(nèi)容是我們的前輩在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。
因為人的因素在實際生產(chǎn)中始終起主導(dǎo)作用,那我們應(yīng)該通過加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現(xiàn)場,始終強調(diào)安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。
在日常的hse管理工作中,發(fā)現(xiàn)有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安全規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
規(guī)章制度是前人的血鑄成,但不能用我們的血來驗證。在工作中,hse管理人員一定要加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,避免習慣性違章。在我們身邊發(fā)生習慣性違章,就說明我們的管理者對日常工作監(jiān)管力度不夠,頭腦中存在著麻痹思想,平時工作安全重要,工作忙時安全次要的思想在作怪。因此,在制度的執(zhí)行上我們一定要堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴把八道關(guān),追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個hse管理人員都能夠嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)程,始終把安全工作放在首位,那么hse工作就會平穩(wěn),才能有力地促進生產(chǎn)。
小事宏觀,大事微觀;成事縱橫觀,敗事主客觀。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動成功,必須從縱橫兩個方面進行系統(tǒng)的策劃與實施,對于失敗的原因,則要實事求是的從主觀和客觀兩個方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓(xùn),屢見不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實際生產(chǎn)活動中,一個錯誤的動作、錯誤的信號,一時馬虎造成不該出現(xiàn)的缺漏,一個心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹立“一百減一等于零”的安全觀念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒有完全做好,都有可能造成整個的失敗。從大處著眼,從小處著手,用鐵一般的規(guī)程去做好安全預(yù)防工作,是保證我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
學(xué)校安全管理心得體會篇十三
近日,根據(jù)礦安排,我到雷公山煤礦進行了參觀學(xué)習。我個人認為,在學(xué)習雷公山煤礦安全管理的同時,必須結(jié)合自身實際?,F(xiàn)就參觀學(xué)習雷公山經(jīng)驗談自己兩句話的幾點體會:
1是“眾人文化”引領(lǐng)企業(yè)安全生產(chǎn)的感召力強。他們深入推進“以人為本”的管理理念,從“為了人、依靠人、發(fā)展人”的三人文化入手,為員工和家屬創(chuàng)造了良好的學(xué)習、其他工作平臺和發(fā)展平臺,他們在各區(qū)域工作區(qū)域的優(yōu)美環(huán)境、職工精神風貌、文明素養(yǎng)、自主管理、定制管理等方面幾乎有嚴格的標準和量化考核的制度,這些都為“重人文化”起到了很好的鋪墊促進作用。
過程中會得到了良好的安全教育教育。在雷公山煤礦嚴重三違”辨識處臵及責任追究獎罰管理辦法中,我認識了其在安全管理方面的科學(xué)性、嚴謹性防護和安全知識的趣味性和教育性。
4是制度管理考核嚴格,仔細檢查標準制定要求高。從員工行為、安全檢查到質(zhì)量管理等制定的一系列管理我們中辦法可以發(fā)現(xiàn),雷公山煤礦對充滿活力每一項工作都富有嚴格的標準。同時,礦山雷公山煤礦的考核辦法詳細分析,考核制度嚴格,考核隊伍素質(zhì)過硬,真正做到了公正、公平的原則。
但我們在安全管理制度方面,沒有取得更進一步的突破,各項工作管理手段還參差不齊??偨Y(jié)原因,主要表現(xiàn)在:一是在貫徹落實各種制度的措施上還不夠細致;二是在檢查、考核、評比等執(zhí)行力上為還不夠強;三是管理不創(chuàng)新的潛能沒有首屈一指發(fā)揮、積極進取的氛圍不很濃烈、隊伍團結(jié)協(xié)作沒有的能力沒有充分塑造。
1、精細化的思想和理念不夠突出。我們盡管每天就要說在講精細化管理,但是,操作起來就不系統(tǒng)化,因為精細化項目管理是精細化一個系統(tǒng)工程,大到策劃與決策,小到每個小班的每一個院校教育細節(jié)。具體體現(xiàn)在會上所講的多,會后落實的少;要求結(jié)果的多,安排過程少,要求生產(chǎn)的多,要求質(zhì)量的少。致使好多工程一開始就留下永遠都不好改進。
2、沒有管理工作向精細化管理的流程管理延伸。流程行政管理是精細化管。
理的的主要內(nèi)容。預(yù)算測算、現(xiàn)場安全文明衛(wèi)生與工程質(zhì)量的把關(guān)。
3、我要借鑒伯德角雷公山煤礦的做法宜業(yè),嚴要求,負責督促檢查我隊每天的日常教育工作的貫徹落實情況。進一步大幅提升執(zhí)行力建設(shè),督促所有員工自覺履職。
4,潛移默化的文化宣傳和教育理念灌輸,切實實現(xiàn)安全管理生產(chǎn)。狠抓落實,提高執(zhí)行力。提高執(zhí)行力,就要樹立“嚴、細、實”的工作作風,做到精益求精、不折不扣,把任何事情做好、做細。
對于我隊來說,抓執(zhí)行力一是要建立良好的管理秩序和生產(chǎn)秩序,按照行政管理層面劃分、工作職責確定、生產(chǎn)運營管理的工藝流程、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和長效機制等內(nèi)容,把日常的管理行為和作業(yè)行為規(guī)范好。二是重視對員工整合性素質(zhì)復(fù)合型的培養(yǎng)。加強對員工心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、文化涵養(yǎng)、表達和溝通互動能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),執(zhí)行力為提高全員領(lǐng)導(dǎo)力奠定素質(zhì)基礎(chǔ)。三是加大有效的溝通。只有加強有效的交流,即可提高我們的工作效率,也才能把我們的工作任務(wù)完成得更好更好。四是隊領(lǐng)導(dǎo)班子必須六隊身先士卒、率先垂范,黨員要真正起到模范帶頭作用。五是建立有效有效的控管和考核機制。一個企業(yè)的執(zhí)行力一般而言,需要有人去監(jiān)督、評價和考核,通過評價考核來促進執(zhí)行力的提高,形成一個良性循環(huán)。如果沒有建立一套充分有效的監(jiān)督和考核機制,沒有形成閉環(huán)管理,脫節(jié)的管理就無法使而使誠信度得到提高。六是我隊形成黨、政、工、團齊抓共管的效應(yīng)。提高我隊制度建設(shè)的`執(zhí)行力、共同思考甚至共同抓的事情,同時也需要有有組織、有措施、有步驟去抓,沒去單靠個別工作去抓是逾不到全面提高的目的。因此全面、全方位去抓去管,我隊的執(zhí)行力才有可能得到較少不斷提高的提高。
1、提高對精細化運營管理思想和理念的認識。精細化指出管理強調(diào)將監(jiān)督管理做細、做精,“精細”一詞取“精”字中的完美、周密、高品質(zhì)的詞義,取“細”字中的細節(jié)、細致的詞義。“精細”是一種意識,一種理念,一種文化。運營管理只有對系統(tǒng)化管理理念的認同和接受,才能使精細化規(guī)范化管理得以發(fā)展。精細化管理的基石是精細化標準區(qū)隊建設(shè)。根基區(qū)隊是煤礦安全生產(chǎn)管理的基石,是精細化財務(wù)管理實踐的主體,也是企業(yè)創(chuàng)造內(nèi)在價值的主體。隊精細化運營管理搞好了,整個精細化管理就有了堅實的基礎(chǔ)。精細化管理的主線是成本控制?,F(xiàn)場安全管理和現(xiàn)場作業(yè)是煤礦最基本的生產(chǎn)社會活動,也是一切管控的基礎(chǔ)管理和根本。這是煤礦精細化管理的重要內(nèi)容,也是我們基礎(chǔ)抓緊抓好的工作。
2、精細化運營管理的靈魂是持續(xù)改進,不斷創(chuàng)新。對我們隊而言,精細化管理體制的對象主要是井下,是一個快照的變化的過程,因而精細化行政管理也應(yīng)該是一個全面、全員、全過程的持續(xù)改進的原核細胞。同時精益是幅度大的,也是動態(tài)的。所以我們要在現(xiàn)有規(guī)范化的程序、環(huán)節(jié)、行為或狀態(tài)等向更精準和境況細致的方向,循環(huán)遞進美國式向前發(fā)展。通過對各項工作不斷地改進技術(shù)創(chuàng)新自主創(chuàng)新,不斷提高工程質(zhì)量標準,才能同時實現(xiàn)精細化管理。
有人為”的管理格局。
4、建立嚴格的考核管理機制。要精細化管理工作在實施過程中得到持續(xù)蓬勃發(fā)展和發(fā)展,就必須建立一套比較完善的考核辦法機制,成立了管理工作精細化管理考核辦法,制定嚴格的考核標準,實行動態(tài)考核,并將考核結(jié)果與職工的工資分配掛鉤,為完成鈾礦黨政下達各項目標團務(wù)實現(xiàn),有效地推動了精細化管理的順利助力實施。
學(xué)校安全管理心得體會篇十四
為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發(fā)展”。讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺,家庭穩(wěn)定,社會發(fā)展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產(chǎn)對自己的重要性,九月份是安全生產(chǎn)月,我們以“遵紀守法,關(guān)愛生命”為主題和各種有關(guān)于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產(chǎn)的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創(chuàng)建一個安全的工作環(huán)境。
三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的.安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作:
三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合項目實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
綜上所述,安全教育與培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質(zhì)是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質(zhì);尤其是特種作業(yè)人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業(yè)才能真正提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能提高本質(zhì)安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發(fā)生,推進安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn),為經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)又好又快發(fā)展提供安全保障。
學(xué)校安全管理心得體會篇十五
作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”這句話也時刻銘記在廣大鐵路職工的心中,從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行,都是將安全放在了首位,這次鐵路將“安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化,檢查整治常態(tài)化”作為重點工作,確保鐵路安全持續(xù)穩(wěn)定。
安全是鐵路的永恒主題。在目前運輸安全還不能完全依靠先進設(shè)備和技術(shù)得以保障的情況下,要確保運輸生產(chǎn)的長治久安,就必須堅持現(xiàn)代管理發(fā)展方向,當前鐵路安全要素和形勢變化的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措,是新時期強化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時,更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律,發(fā)揮人的作用,不斷提升管理水平,強化安全保障能力。
為進一步學(xué)習安全風險管理,提升安全風險意識,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我們要從一線職工著手,從最簡單的風險源辨識,到風險源的查找,將安全風險管理運用到各項工作中去,從安全風險的概念,到安全風險的辨識以及安全風險的分析和總結(jié),從管理上深入,從意識上提高,在行動中見證,在實踐中將安全與風險結(jié)合并運用,始終把安全放在第一位,把人民的利益放在第一位,把建設(shè)現(xiàn)代化鐵路放在第一位,為安全風險管理打下堅實基礎(chǔ)。
當前,搞好鐵路安全管理越來越成為重中之重的課題,也是亟需的現(xiàn)實需要。特別是中國高速鐵路運營里程達到1。1萬公里,居世界首位后,高速發(fā)展的中國鐵路安全運行的擔子和管理難度越來越大,這一切都要求鐵路在安全管理上投入更大的精力和行之有效的管理手段。為了進一步強化安全運輸生產(chǎn),就要在推進安全管理規(guī)范化、現(xiàn)場作業(yè)標準化、檢查整治常態(tài)化上下功夫,這是深入落實“三點共識”、“三個重中之重”的重要舉措,是深化安全風險管理的重要載體,也是深化安全運輸生產(chǎn)及各項工作的具體措施。通過推進“三化”工作,夯實安全管理基礎(chǔ),提升整體工作質(zhì)量,確保安全生產(chǎn)長治久安。
通過推行安全管理規(guī)范化,進一步加深對“管理問題是鐵路安全的主要風險源”這一安全管理理念的認識,科學(xué)構(gòu)建安全管理職責體系,建立健全安全管理運行機制,規(guī)范安全管理行為,嚴格履職考核追究,全面提升安全管理水平。通過推行現(xiàn)場作業(yè)標準化,健全完善崗位作業(yè)標準,強化安全關(guān)鍵控制,規(guī)范職工作業(yè)行為,促進基本規(guī)章和作業(yè)標準的有效落實,確保現(xiàn)場作業(yè)有序可控。通過推進檢查整治常態(tài)化,準確把握“問題在現(xiàn)場,原因在管理,根子在干部”的內(nèi)涵,全面規(guī)范現(xiàn)場檢查、規(guī)范隱患整治、規(guī)范專業(yè)管理,及時消除危及運輸安全的突出隱患,著力防控安全突出風險,確保安全生產(chǎn)有序可控、總體穩(wěn)定。
圍繞安全關(guān)鍵風險點、關(guān)鍵風險環(huán)節(jié)、關(guān)鍵風險行為,堅持實際、實效、實用和簡明的原則,梳理對應(yīng)的作業(yè)標準,規(guī)范各級干部管理職責和管理制度,并以班組安全風險一體化考核等有效載體進行常態(tài)化推進落實。以常態(tài)化促進標準化、規(guī)范化,進一步加強安全生產(chǎn)過程控制和超前防范,有效解決管理不規(guī)范、作業(yè)不達標和檢查整治混亂的問題,達到盯住現(xiàn)場、看住安全,實現(xiàn)安全風險全面受控、安全基礎(chǔ)全面加強、管理水平全面提升,從而確保安全目標的實現(xiàn)。
沒有安全的點滴,就沒有生產(chǎn)的效益,沒有安全理念就談不上實現(xiàn)安全基礎(chǔ)。鐵路工作要夯實安全管理基礎(chǔ)工作,就必須著力于安全生產(chǎn)的合理控制,要從自控入手,把互控結(jié)合于實際工作中,才能實現(xiàn)“安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化和檢查整治常態(tài)化”。
提升安全管理規(guī)范化,就是要建立健全完善的安全管理的職責體系。安全就是一種經(jīng)驗,每一個血的事故教訓(xùn),換來了我們的規(guī)章制度,安全管理規(guī)范化就是安全有力的保證。也是靠著這些規(guī)章制度來保證人民生命和財產(chǎn)的安全。特別是要加強現(xiàn)場的指導(dǎo),督導(dǎo)和監(jiān)察工作,實現(xiàn)集成管理規(guī)范化。
現(xiàn)場作業(yè)標準化,就是要求鐵路部門在基礎(chǔ)工作中要落實班組管理的規(guī)范化,定標治本,把生產(chǎn)環(huán)節(jié)卡控到位。每名職工都能把安全生產(chǎn)定為實現(xiàn)效益的保障,樹立安全第一思想,立足本職,愛崗敬業(yè),努力專研技術(shù),在實踐中掌握規(guī)律,體現(xiàn)自己的人生價值。促進作業(yè)質(zhì)量的全面提升。
檢查整治常態(tài)化,就是要求干部一定要深入一線檢查指導(dǎo)抓落實,督促基礎(chǔ)工作的開展,查問題查漏洞,提高認識,保證質(zhì)量,彌補生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的隱患,確保安全生產(chǎn)可控有序,從而提高鐵路企業(yè)的職能作用,為鐵路的發(fā)展鋪墊基石。
從定標,到現(xiàn)場實際作業(yè),再到檢查指導(dǎo),重要的技術(shù)標準化。只要提高認識,堅持作業(yè)標準,整個生產(chǎn)過程就會有序可控。提升現(xiàn)場的控制能力,整個基礎(chǔ)管理就會順利的進行。就能夠?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)增效的目的。全面深化“三化”工作,鐵路必將取得新的成績。
安全管理規(guī)范化,現(xiàn)場作業(yè)標準化和檢查整治常態(tài)化三者是相輔相成的,鐵路工作只有在加強領(lǐng)導(dǎo),組織有序的推進,讓全員都進行參與,才能保證“三化”工作的順利開展。
“三化”工作是深入落實鐵路“三個共識,三個重中之重”的重要舉措,也是深化安全風險管理的重要載體。全力推進“三化”工作,勢必造就合理性生產(chǎn)模式,保證鐵路的各項工作順利進行。
學(xué)校安全管理心得體會篇十六
我叫xx,是中鐵四局項目安全生產(chǎn)主管。安全施工生產(chǎn),責任重大。認真嚴格按照中央領(lǐng)導(dǎo)提出的“發(fā)展不以犧牲人的生命為代價”作為指導(dǎo)思想。嚴格要求作業(yè)人員在施工過程中切實加強個人安全防范意識,注意個人安全。我懷著高度的責任心努力抓好安全,堅持以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。為作業(yè)人員撐起生命財產(chǎn)安全的保護傘,為安全生產(chǎn)保駕護航。在過去的安全施工管理工作中,具體做了以下幾點:
安全生產(chǎn)需要常抓不懈,抓素質(zhì)教育,抓施工過程控制。要讓職工在施工中保持自覺安全生產(chǎn)的行為習慣,就必須提高職工包括項目部所有管理人員在內(nèi)的安全施工生產(chǎn)的重要性認識。這個認識的重要途徑就是通過安全生產(chǎn)知識的素質(zhì)教育。我和項目部其他施工技術(shù)人員一起,利用項目部民工大學(xué)堂,經(jīng)常性或不定期組織參與工程建設(shè)的項目部管理人員,包括工程專業(yè)分包管理人員以及所有施工作業(yè)人員,通過影音教學(xué),案例剖析,教育管理人員及作業(yè)人員珍愛生命,安全施工。
對新進工地的職工全部進行三級安全教育,一個人都不放過,一個人不漏掉,達到安全教育全覆蓋。讓各職工懂得本工程的施工特點,詳細了解本工程項目存在重大安全風險、重大危險源。比如在地下連續(xù)墻施工重,吊裝作業(yè)是重大危險源,在吊裝作業(yè)中,作業(yè)人要保持高度的安全責任心,安全施工技術(shù)管理人員都要堅守崗位,嚴防死守安全生產(chǎn)的防火墻。教育全體參建職工了解安全施工生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),做到施工中遵章守紀。教育形式多樣化,雨前雨后、班前班后、節(jié)假日前后、針對性教育、針對個人不良安全作業(yè)行為習慣矯正教育、針對自然災(zāi)害臺風應(yīng)急避險的教育等。不定期組織各個施工班組進行不同工種的安全操作和思想教育。通過安全施工教育活動,讓全體職工有顆安全心、施工中始終保持安全的作業(yè)行為習慣。
安全生產(chǎn)施工過程是一個復(fù)雜的安全監(jiān)控過程,稍有閃失就會有安全事故的發(fā)生。施工前需要綜合考慮,周密計劃,施工工序在沒有特殊情況下,不可以隨意變動。施工現(xiàn)場機械設(shè)備的位移,交叉作業(yè),無不牽動著項目部管理人員的每一根神經(jīng)。從太陽尚未升起到星星閃爍,我和項目部所有管理人員一樣堅守在安全生產(chǎn)施工第一線,檢查監(jiān)督整改到位,作業(yè)前、作業(yè)中、作業(yè)后,做到安全監(jiān)控到位,嚴格控制安全事故的發(fā)生。
尤其是施工作業(yè)過程中的控制,更是馬虎不得。比如在一次大型吊裝作業(yè)過程中,現(xiàn)場一個小帶班的,認為平時和我關(guān)系不錯,就放松安全的警惕性。在沒有認真檢查索具、鋼絲繩使用程度,就想起吊大型物件。我發(fā)現(xiàn)后立即制止了作業(yè)人員的冒險行為。這位帶班的走到我跟前,厚著臉皮說:“給個面子,讓他們吊起來吧。”我回答道:“這不是面子的問題,這是人命關(guān)天的大事。安全問題絕不能含糊,必須對所使用的索具進行認真檢查,確認沒有安全隱患,才能起吊?!庇谑?,我和施工班組小帶班的對索具進行了認真的檢查,并更換了一根鋼絲繩,才準許起吊。安全生產(chǎn)零事故是我們的目標,打造平安工地是我們的終極目的。
安全管理人員的天職是監(jiān)督檢查和整改,既要注意作業(yè)人員不安全的行為方式和不安全的習慣性違章作業(yè),也要檢查施工現(xiàn)場存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
在管理專業(yè)分包施工企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中,個別專業(yè)分包單位,認為事小,而不愿意整改安全隱患。比如,臨時用電的接地保護,需要使用黃綠雙色線,有的分包單位現(xiàn)場責任人不愿花點小錢去買。牽涉安全措施費用的投入,就跟丟了魂似的,傻了眼。我及時對專業(yè)分包出具整改通知單,責令限期整改。絕不留死角,縱向到底,橫向到邊。
加強安全文明施工管理,我和項目部其他管理人員一起組織人力物力,認真做好現(xiàn)場文明施工,對來往車輛進行沖洗,嚴禁泥土帶到交通道路。按排作業(yè)人員定時、定員沖洗施工現(xiàn)場,做好保潔工作。要求施工班組下班做好“落手清”,工完料清場地盡。文明施工,邊施工邊整改,消除一切安全隱患。
安全管理,最頭痛的就是作業(yè)人員的“三違”,即違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律。“三違”現(xiàn)象是作業(yè)人員“行走”在安全施工過程中的利刃刀鋒,時刻威脅作業(yè)人員的安全。我不論是在班前會議,還是在項目部安全生產(chǎn)例會上,都要強調(diào)反“三違”、杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。但對于章作業(yè)的行為,絕不手軟。根據(jù)項目部的規(guī)章制度,該做出處罰的就處罰,而且要嚴厲處罰。一次,有位作業(yè)人員,機械設(shè)備外殼未進行接地保護。我發(fā)現(xiàn)后,立即對這位作業(yè)人員開出整改通知單。這位作業(yè)人員和我理論:“這點小事情有什么關(guān)系???”我告訴他:“難道非要丟了性命不可嗎?到那時,你還能和我理論?”這位作業(yè)人員聯(lián)系電工做好接地保護。
抓安全,管安全,同時關(guān)愛職工。炎熱夏天,特別關(guān)注職工高溫中暑預(yù)防,項目部配置防暑降溫藥物及清涼飲料發(fā)放到施工作業(yè)人員的手中。合理安排作業(yè)時間,避開高溫時間段。保證職工有合理的休息時間,使職工在作業(yè)中精力充足,避免疲勞作業(yè)。施工現(xiàn)場設(shè)置茶水棚、涼茶。
我是把作業(yè)當兄弟一樣看待,大家從各地為了一個共同的建設(shè)目標走到一起,無論生活相處很不容易,家家都有一本難念的經(jīng)。大家都平安了,社會才能和諧,家庭才能幸福。我經(jīng)常在閑暇的時間和職工們聊天,談安全、談夢想、談個人家庭。近距離了解職工的心理狀態(tài),生活需求。憂工人所憂,慮工人所慮,急工人所急。盡量滿足解決作業(yè)人員的提出的合理化需求,保護好職工們在施工中的生命財產(chǎn)安全和健康,讓職工充滿安全夢。
通過不懈的努力,我所管轄施工項目部,在過去的一年,總體上施工平安順利。雖然還存在一定的安全問題,我堅信,問題只是暫時的,相信新的一年里,我們項目部的施工安全生產(chǎn)管理更上一層樓。安全管理之路很長,我將繼續(xù)努力。
學(xué)校安全管理心得體會篇十七
安全是部隊穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標志,是部隊全面建設(shè)好壞的綜合反映,安全工作作為反映部隊管理培訓(xùn)水平的鏡子,既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分,也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內(nèi)容。實踐告知我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范,同時更要靠強有力的思想培訓(xùn)和政治工作,提高人的素養(yǎng)和覺悟來達到。
在發(fā)生事故案件的諸多緣由中,組織紀律觀念差,法紀觀念淡薄,違背條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要緣由。因此,要做好安全防事故工作,就必需從思想入手調(diào)動和發(fā)揮人的主觀能動性,提高人的素養(yǎng),創(chuàng)新良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的`堅固防線,抓緊世界觀和人生觀的培訓(xùn)是根本。人的把握力,容忍力在很大程度上依靠其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟,良好的道德品德,嚴明的政策法紀觀念,懂得真、善、美的人,是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此,必需經(jīng)常進行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀培訓(xùn),使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限、榮辱界限,增加光榮感,責任感,這樣就能從思想上消退發(fā)生事故、案件的因素,打好安全工作根基。
(二)要增加安全防事故的才能,留意安全意識的培育是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此,安全工作的培訓(xùn)一刻也不能放松,要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現(xiàn)在重視安全上,還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上,尤其要擅長引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到培訓(xùn),學(xué)到學(xué)識,培育把事故、案件消退在萌芽階段,把損失削減到最低限度,把影響把握在最小范圍的才能。
(三)要提高安全管理工作的水平,做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作,是部隊建設(shè)的重要環(huán)節(jié),兩者緊密聯(lián)系,相輔相承,都是以提高部隊戰(zhàn)斗力,圓滿完成本職任務(wù)為目的,都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作,行政管理就會成為無源之水,無本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細,各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防,安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督,使人人都在組織中,處處都有人管理。
要把安全防事故工作變?yōu)閷挸ü俦淖杂X意識和行為,必要針對官兵的心理狀態(tài),調(diào)動思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。
首先,要加強基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨、團組織作用。增加黨團組織的核心力氣,動員團結(jié)黨團骨干和寬敞群眾,落實崗位責任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò),做到事故苗頭一呈現(xiàn)就有人抓,特殊狀況一露頭就有人報,違章違紀行為一發(fā)生就有人管,把苗頭扼死在"出土"之前。其次,是大力宣揚先進典型。依據(jù)年輕官兵好學(xué)上進,不甘落后的心態(tài),在隊伍中經(jīng)常開展"安全標兵"、"遵章守紀模范"、"百日安全無事故"等各項安全競賽活動,并準時總結(jié)評比和表彰鼓舞,使先進典型榜上出名,官兵學(xué)有榜樣,講安全蔚然成風。再次,是應(yīng)正的確施懲處。對發(fā)生事故者必需賜予嚴峻的紀律處分并予以公布,達處處分一個人,培訓(xùn)一大片的目的。
事故案件的形成,發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、進展的內(nèi)在成因。只要我們著眼猜想,增加超前意識,把握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進行科學(xué)分析和規(guī)律推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
首先,抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生,人的因素起著主導(dǎo)的打算性的作用。因此,對事故的猜想要從人開頭,做好簡潔發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次,是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重,人員、船艇、車輛出動頻繁,而且具有急、難、險特點,易引發(fā)各種事故,必需準時把握動態(tài)信息,把預(yù)防工作作在前。再次,是抓好時機管理。準時抓管理,不失時機做好思想工作,才能有價值,任何失去時機的管理培訓(xùn)只能是"亡羊補牢"。要特殊留意抓好幾個時機,即執(zhí)勤訓(xùn)練時、分散執(zhí)行任務(wù)時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。假如抓住時機,有的放矢地做好工作,就確定能較好地從主觀上消退隱患,增加安全工作的預(yù)見性和積極性,達到防微杜漸防患于未然的目的。
學(xué)校安全管理心得體會篇十八
從事項目管理工作已經(jīng)好些年了,在這些年的工作中經(jīng)歷了各種各樣的事情,近期,通過對《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習,我的心中深受觸動,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,深知“一切為了工程,為了工程的一切”,作為項目的管理人員就更應(yīng)該重視安全管理工作,結(jié)合我個的心得,我總結(jié)了八個字“旨在落實,貴在堅持”。
我個人結(jié)合企業(yè)發(fā)展和項目管理說一下心得:
我認為安全責任是第一要務(wù),是第一位的,現(xiàn)實的生產(chǎn)中,幾乎所有的安全管理都是強調(diào)上級控制,只是告訴職工哪些標準、哪些條條框框你應(yīng)該遵守,但是,職工們是否心甘情愿的去執(zhí)行呢?我想這就要有所轉(zhuǎn)變了,從要我安全,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱呢熑魏土x務(wù),我要去安全,這才是我們在企業(yè)生產(chǎn)中所提倡的,為適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變,在我們的管理上就要用約束促進自我約束,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一準則。安全管理要求一個良好的政策制定與落實的環(huán)境,這個環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力來創(chuàng)造和維護,在我們現(xiàn)實的管理中,遇到的一大障礙就是我們的安全意識還沒有完全轉(zhuǎn)變。所以實現(xiàn)生產(chǎn)安全化管理的實施不能一蹴而就,而是要靠著長遠的發(fā)展目光制定計劃,并按部就班地進行嚴格管理,針對安全生產(chǎn),總結(jié)出這樣幾個觀點:
一、責任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。
員工的素質(zhì)對于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國550萬礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護能力和防護意識差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。怕死不僅是怕自己死,當領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對整體危險的恐懼,才會面對安全責任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn),面對人為因素占事故原因90%以上的事實,企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬千萬要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對企業(yè)的未來是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個重要出發(fā)點。
立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計劃,同時改進崗位設(shè)計。比如擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。
二、安全責任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對自己所做的工作都有種種的責任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責任,提高您的安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門的責任是對整個施工過程監(jiān)督、判斷整個流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位??傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責任人。
三、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。
科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。
在企業(yè)中,誰來負責?崗位只能承擔責任卻不能負責。那么,負責者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責任轉(zhuǎn)變?yōu)樨熑?。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的.無形資產(chǎn)。
隨著安全管理水平的提高,隨著在戰(zhàn)場上以人為本,減少傷亡和損傷,不給士兵勇敢的機會。勇敢的士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。相比而言,紀律性和文化科學(xué)素質(zhì),已成為士兵需要的首要具備。我們的企業(yè)選人千萬要慎重,以免害了別人,也害了自己。要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人。
職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)進步的工作,企業(yè)也應(yīng)做好的引導(dǎo)管理工作,幫助員工制定生涯規(guī)劃,幫助員工實現(xiàn)生涯規(guī)劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進步的體驗中,保持積極向上的工作態(tài)度。
安全是每一個人的事,質(zhì)量也是每一個人的事??梢圆还芷渌氖?,但這兩件事人人都有責任,人人都逃脫不了!對我而言,上,要對業(yè)主和公司負責;中,要對項目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負責;下,還要對所有參建的施工隊負責!
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