通過對近期的經(jīng)歷進行總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確心得體會的目的和對象,是為了向他人分享還是為了自己成長;其次,要有一個明確的總結(jié)主題或者觀點,可以是某個學習過程的感悟、某個工作任務的心得,或者某個生活經(jīng)歷的體會;然后,要結(jié)合具體的情境和事實,用具體的例子和細節(jié)來支撐觀點,使心得體會更加有說服力;最后,要注意語言表達的清晰簡潔,邏輯有條理,讓讀者能夠理解和感受到你的心得體會。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考學習。這些范文涉及到學習方法、職場經(jīng)驗、人際關系、情緒管理等方面,不同的主題和觀點可以為我們提供更多思路和啟示。讓我們一起來看看吧,相信這些篇章會給我們帶來一些新的思考和啟發(fā),也幫助我們寫出更好的心得體會。
青馬班學習培訓心得體會篇一
20_年3月,我有幸被推薦為xx文理學院第三期青年馬克思主義培訓工程的學員,和來自各系的代表共同學習,轉(zhuǎn)眼間,一學期的課程已基本結(jié)束,在這一學期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻,什么是責任。課程一開始,班主任黨建波老師就請到許多學院領導老師為我們做專題報告,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識,其中我比較感興趣的就是96401部隊的周寶宏同志,他講述了自己的學習歷程,軍人體會,以及一些心態(tài),我很喜歡一句話就是:年輕人要有上進心,面對那些諷刺和疑惑,我把淚水當微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進,我也會明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質(zhì),因為在以后的學習生活中,我會正確面對困難和挫折,溫和的堅持并且微笑的一步一步的走下去。
還記得思想政治理論教學科研部主任何振鵬為我們講述了中國共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個大寫的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動幽默的語言形象的為我們描述,課堂氣氛相當融洽,通過深刻學習,我明白了在以后的學習生活中要盡量學會獨立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長,如何成為一個自己幸福,別人因我而快樂的人,如何讓自己過的有意義、過的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。
青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,社會實踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學院赴延安學習實踐小分隊的一位隊員,進行為期6天的實踐學習作。為新世紀的大學生,我們肩負繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當年的革命先驅(qū),不畏強暴,堅忍不拔,曾記否,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,曾經(jīng)否,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。六天的學習,感受了革命黨人的艱辛,體會了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來一直照顧我的帶隊老師,感謝所有成員對我的幫助,謝謝你們!延安之旅結(jié)束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來,它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學習,更好的生活,它敦促著我前進的步伐,勿忘歷史且為美好的未來奮斗。
很快,我們這一期的全部內(nèi)容就要結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,感謝各位老師對我們的無微不至的關心,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是青年馬克思主義培訓學校第三期學員。
青馬班學習培訓心得體會篇二
百年大計,教育為本。教育是知識創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的搖籃,是民族復興、社會進步的基石,也是促進國民素質(zhì)提升和學生全面發(fā)展的根本途徑,其不僅承載著繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,也寄托著億萬家庭對后代的殷切期望。黨的十八大以來,我國教育事業(yè)取得歷史性成就。作為學生,我們是接受教育的主體,一系列教學改革對提高我們學習自主積極性、培養(yǎng)良好學習習慣、掌握有效學習方法、全面提升綜合素質(zhì)、加強理論實踐結(jié)合等均起到了關鍵作用。我們是這一代教育成果的受益人,更是下一代教育發(fā)展的接班人。
毫無疑問,祖國未來的教育事業(yè)將愈發(fā)蓬勃、充滿生機。作為新時代青年,我們應當勇立潮頭、開拓進取,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢潛能,為我國提供人才儲備和新鮮血液,從而為祖國建設發(fā)展貢獻一份力量。
青馬班學習培訓心得體會篇三
為期一個月的青馬工程結(jié)束了,通過這次的青馬工程的學習,我們收獲了很多,也學到了很多,現(xiàn)將我所學到的體會總結(jié)如下:
一、在學習過程中,我們不僅學習了很多,而且對我們的思想觀念也有了進一步的認識,更是有了很大的提升。我們不僅是青馬工程學員,我們也是學習了許多,我們不再是青馬工程的一份子,而是我們的助手,我們應該做好我們的服務者,幫助更多的社會人員。在工作中,不僅是我們的幫助對象,更是我們每個青馬工的服務理解者。我們的服務就是幫助社會中的每一位需要幫助的人們,這樣,我們就會獲得更多的利益。我們的幫助是一個個的動態(tài)的過程,只有我們能真正的做好我們的工作,那是我們所應該做的,才能夠讓我們得到更多的利益。
二、這次的青馬工程的學習對我們的思想認識有了進一步的提升,我們在工作中的思想也在不斷的加深,這次的青馬工程給我們提供了很多的幫助,讓我們能夠更好的完成自己的工作,在這次的青馬工程里我們不但學到了許多關于工作和思想的知識,同時也學習到了很多關于思想方面的知識。讓我們在思想上得到了進一步的認識,也讓我們能夠做好自己的工作。
三、我們的工作是一個非常辛苦的工作,我們的服務就是幫助社會中的每一位需要幫助的人們,這樣,我們就能夠得到更多的利益,而我們的服務就是幫助他人,讓社會中的每一位需要幫助的人們都能夠得到更多的利益。這次的青馬工程讓我明白了,在這份工作中,我不僅是我們的助手,更是我們每個青馬工的服務理解者。我們應該做好自己的工作,在生活中,我們也應該要做好自己的工作,讓他人得到更多的好處。
四、我們的工作是非常有意義的,它會給我們帶來很大的幫助,我們在工作中也應該要做好我們的工作,讓自己得到更多的利益。這次青馬工程的學習,讓我們明白了,我們的工作是很有意義的,只要我們能夠做好我們的工作,我們就會得到更多的利益,我們就能夠得到更多的利益。我們應該做好我們的工作,讓每一位需要幫助的人得到更多的利益。
通過這次培訓,我的感觸很深,也學習到了很多的知識,我們要做好充足的準備,我們應該要做好充足的準備,讓我們的青馬工程學員得到更多的利益。
青馬班學習培訓心得體會篇四
第一段:引言(背景介紹)。
作為一名來自浙江省的學生,我有幸參加了省青年馬克思主義培訓,這是一次難得的學習機會。在這段時間里,我結(jié)識了許多志同道合的青年并深入了解了馬克思主義的理論知識和實踐應用。通過參與培訓,我收獲頗豐,更加堅定了自己的理想信念和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)所做的努力。
第二段:理論學習的收獲。
在培訓期間,我們學習了馬克思主義的基本原理和豐富的理論知識。通過系統(tǒng)的課程安排,我對馬克思主義的核心概念、歷史淵源和發(fā)展演變有了更深刻的理解。課堂上,我們與老師們進行了熱烈的討論,深入探討了各種話題,例如社會主義建設、全球化與馬克思主義的當代意義等。在學習中,我逐漸理解了馬克思主義對于解決社會問題的重要性,更加堅信了馬克思主義指引我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大前景。
第三段:實踐經(jīng)驗的啟示。
除了理論學習以外,我們還參與了實踐活動。培訓期間,我們走進了社區(qū)、學校和企業(yè),了解和參與了基層社會工作。與普通人民群眾接觸的過程中,我親眼目睹了人民群眾的生活困境和問題,并思考如何更好地幫助他們解決。通過實踐,我深刻體會到馬克思主義的實踐性,只有將其理論知識與實際情況相結(jié)合,才能更好地為人民群眾服務,推動社會進步。
第四段:與志同道合者的交流。
在省青馬培訓中,我還結(jié)識了來自全省各地的一群優(yōu)秀的青年。大家相互交流心得,分享學習經(jīng)驗,并一同探討如何更好地傳播和踐行馬克思主義。這些交流給我?guī)砹司薮笏枷肷系臎_擊,也增強了我的學習動力。通過和他們的交流,我了解到馬克思主義在不同地區(qū)、不同行業(yè)的應用和影響,激勵我更加努力學習和實踐,為共產(chǎn)主義事業(yè)做出更多貢獻。
第五段:總結(jié)與展望。
省青馬培訓使我深入了解了馬克思主義的理論和實踐,也給我提供了與志同道合者交流的平臺。通過這次培訓,我堅定了自己的信念,認識到馬克思主義在推動社會進步、實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)中的重要性。將來,我將繼續(xù)努力學習,以高尚的理想信念和實際行動,為實現(xiàn)馬克思主義的偉大目標而努力奮斗!
青馬班學習培訓心得體會篇五
“紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……”江姐以自身崇高的思想境界、堅定的理想信念、巨大的人格力量和浩然革命正氣影響了一代代的后來者。參觀江姐故居結(jié)束后,我感受頗深,受益匪淺。既感知了歷史,緬懷了先烈,又堅定了不忘初心、永跟黨走的信念。參觀只是一陣子,自我改造是一輩子。作為新時代的青年干部,要將黨性教育與自身實際工作緊密聯(lián)系起來,在學思踐悟上下功夫,要明白自己作為黨員干部的歷史責任與光榮使命,切實增強政治自覺和思想自覺,更加自覺、堅定地為發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。
一要當好政治堅定的擁護者。堅如磐石的理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。在風雨如磐的革命戰(zhàn)爭年代,革命先輩們從抵御外敵到民族解放,所肩負的使命重擔,無一不是荊棘載途,他們之所以能夠在惡劣的斗爭環(huán)境中戰(zhàn)勝前進征途上的各種艱難險阻,應對一個個難以想象的風險考驗,就在于始終堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。在這一理想信念的感召和影響下,面對敵人的老虎凳壓、竹筷子夾等慘無人道的酷刑,作為中華兒女革命典型的江姐能將自己的生死置之度外,始終正氣凜然、寧死不屈。她說:“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。”“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”革命先輩們以自身的平凡之軀鑄造了作為共產(chǎn)黨人錚錚鐵骨的永恒燈塔和不朽豐碑。
二要當好紅色精神的傳播者。紅色精神是愛國主義精神的延續(xù),正是因為紅色精神的傳承不息,薪火相傳,中華民族才能在歷次考驗中爆發(fā)出驚人的凝聚力,總是能夠克服萬難,贏得最后的勝利。建黨百年,取得的豐功偉績不計其數(shù),匯聚的精神之力,更是福澤萬民。被關押在歌樂山下渣滓洞、白公館監(jiān)獄的江竹筠、王樸、陳然等共產(chǎn)黨員和革命志士,面對危險毫無懼色,面對死亡堅貞不屈、臨難不茍,生動詮釋了共產(chǎn)黨人不折不撓的浩然正氣。一代代革命先輩們?yōu)榱嗣褡濉液腿嗣竦睦妫螢r膽,赴湯蹈火,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的革命情懷、出淤泥而不染的高尚品格和寧死不屈的英雄氣概,紅色精神是我們的凝心聚力的興國之魂、強國之魂。邁步第二個百年的趕考新路,我們要充分弘揚紅色精神,學習歷史長河中那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一切為了國家、一切為了人民的無私奉獻精神,向他們看齊,向他們靠攏;加強愛國主義、社會主義紅色教育,將紅色精神轉(zhuǎn)化為各項行動的內(nèi)生動力,用蘊藏在紅色精神中的政治智慧和精神力量啟發(fā)全民智慧、激發(fā)民族意志。
三要當好偉大事業(yè)的奮斗者。奮斗如炬,為事業(yè)發(fā)展提供動力源泉。中國共產(chǎn)黨自誕生之初,就注入了矢志奮斗的基因。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“天行健,君子以自強不息”的堅韌品格,到馬克思主義“為人類幸福而獻身”的奮斗理想,無數(shù)的共產(chǎn)黨人將一生都奉獻到了民族復興的偉大進程中?!拔覍o我,不負人民”,無論是“寧可坐牢而死,決不跪著爬出去”的張文彬;與“魔鬼”打交道的紅色資本家盧緒章;還是在犧牲前慷慨表示“我只要一息尚存,誓為保衛(wèi)真理而抗爭”的何功偉;還有在失去丈夫、離開幼子的巨大悲慟中繼續(xù)革命,被捕后經(jīng)歷各種酷刑,始終堅貞不屈的江姐。正是因為無數(shù)革命先烈前赴后繼、英勇斗爭,無數(shù)黨員干部忘我工作、不懈奮斗,中國共產(chǎn)黨得以從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”的波瀾壯闊中發(fā)展壯大。作為新時代的青年干部,要以“奮斗”精神為暈染,挺起“泰山壓頂不彎腰”的脊梁,涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的定力,永葆“石破不可奪其堅”的剛強,不懈奮斗、永遠奮斗,在奮斗中經(jīng)風雨、見世面、長才干。
習近平總書記深刻指出:“只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐、與人民共命運,才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?!蔽覀円越銥榇淼母锩容厒?yōu)榘駱?,始終以天下為己任,嚴以修身、報效國家、心懷天下,在新時代趕考路上考出好成績、展現(xiàn)新作為!
青馬班學習培訓心得體會篇六
近幾年,因為互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在迅速變革,需要越來越多的優(yōu)秀人才來適應這種變化。為了滿足市場對人才的需求,越來越多的企業(yè)開始開展各種培訓項目,其中“培訓青馬”就是一種非常受歡迎的項目。這個項目旨在為學生和青年提供互聯(lián)網(wǎng)技術相關的知識和技能,幫助他們迅速成為行業(yè)內(nèi)的精英。
第二段:分享自己在培訓青馬的學習過程中的收獲。
我參加培訓青馬的時間并不長,僅僅一個月的時間,但這個過程卻讓我學到了很多東西。首先,我對于互聯(lián)網(wǎng)的認識更加深刻了,我了解到了很多與互聯(lián)網(wǎng)相關的話題和知識,這些以前是我沒接觸過的。其次,我也學到了更多的技能,比如編程、App開發(fā)、網(wǎng)站建設等等。最重要的一點是,我在這個過程中,結(jié)交了一些志同道合的朋友,他們也是志在行業(yè)內(nèi)拼搏奮斗的年輕人。我們之間有著相互學習和交流的資源和機會。
第三段:談談教師在培訓青馬中的作用。
一名好的教師對于學生的成長和發(fā)展來說是非常重要的。在培訓青馬中,我所遇到的教師都是非常專業(yè)和負責任的人。他們使用的教學方法非常靈活,能夠很好地適應不同學生的需求和水平。他們能夠結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和學科知識來為學生提供最有價值的教育。同時,他們還會精心設計教學計劃,讓我們有計劃地掌握各項技能和知識,不會出現(xiàn)學習過程中過于雜亂無章的情況。
第四段:暢想未來。
參加培訓青馬,是我還未修完大學課程就獲得了很好的職業(yè)技能鍛煉的機會。我相信,這個機會對我的未來會有很大的幫助。因為我現(xiàn)在擁有的技能和知識,不僅僅是成為一名優(yōu)秀的技術人才所必需的,也能為我未來的求職和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我還會繼續(xù)努力,不斷在這個領域深入學習和實踐,成為行業(yè)內(nèi)的精英。
第五段:總結(jié)。
通過這一個月的學習過程,我本人認為做事情就要有目的性,有切實的任務,努力去實施。在培訓青馬中,我費盡心力付出了很多,發(fā)現(xiàn)收獲也極大,這注定是受益終身的事情。我相信,如果你也像我一樣想要在互聯(lián)網(wǎng)技術領域有所作為,那么來參加培訓青馬可以為你提供很好的機會和資源。不僅可以學到很多知識和技能,還能結(jié)交志同道合的朋友,為自己的未來奠定更加堅實的基礎。
青馬班學習培訓心得體會篇七
“青馬計劃”是全國著名的高校生免費就業(yè)培訓基地,旨在為高校畢業(yè)生提供高質(zhì)量培訓,幫助大學生掌握更多實用技能并快速進入職場。作為一名參與過青馬計劃培訓的大學生,我想分享下自己的心得和體會。
第二段:感悟成長。
在青馬計劃的培訓過程中,我不僅學到了很多專業(yè)技能,更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合實力。在日常的學習中,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),不斷推陳出新,不斷提升自己的自信和實力。通過各種實踐和項目實戰(zhàn),我意識到自己的潛力和不足之處,學會了針對性地去提升自己的能力,同時也培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。
第三段:探究職場。
在青馬計劃的培訓過程中,我們也深入了解了職場文化和職場技能,這對我們今后進入職場有很大的幫助。我們了解到不同公司的文化差異和各種職業(yè)優(yōu)劣勢。通過和優(yōu)秀企業(yè)家和行業(yè)大咖們的交流,我們了解到了更多職業(yè)的基礎知識和操作技巧。青馬計劃培訓讓我們在未入職場之前就對從業(yè)行業(yè)有所了解,也在入職后更快適應和融入工作。
第四段:幫助就業(yè)。
青年是國家未來發(fā)展的根本,而大學生作為青年中的主力軍,如何讓他們更快就業(yè)是當前社會關注的焦點。青馬計劃不僅提供了優(yōu)質(zhì)的培訓和教育資源,更是為我們提供了很多面試機會和推薦工作的機會,讓我們更快地接觸到潛在用人單位,并更快速地進入職場。青馬計劃的幫助和支持為我們解決了就業(yè)問題,也為我們心里減輕了很多負擔和壓力。
第五段:總結(jié)。
青馬計劃培訓讓我深深地意識到了自己的成長漫長而又變化多樣的過程。在未來的職場生涯中,我將繼續(xù)堅定自己的信念和目標,持續(xù)培養(yǎng)自己的實力,并迎接更多機遇和挑戰(zhàn)。我相信,只要不斷努力和自強自立,一定可以在職場中實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)個人的成長和事業(yè)的成功。
青馬班學習培訓心得體會篇八
xx月xx日,作為青馬工程學員,參觀了江姐故居,聆聽了“學習江姐精神品格的時代內(nèi)涵”的專題講座。聽著講解員和鄭小林老師講述江姐事跡,我不禁肅然起敬。江姐是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名革命女烈士、全國“100位新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”,江姐許多品格值得我們當代青年認真學習。
一是“堅定理想信念,補足精神之鈣”。作為一名中共黨員,我們需要學習江姐對黨絕對忠誠的政治定力。她說“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”許許多多像江姐這樣意志堅定地革命先輩英勇犧牲,才換來新中國的誕生,每次聽到他們的故事都感受到他們的偉大,但他們的偉大遠比我們想象的更為深重。因為他們僅憑滿腔熱情與一股信念,在民族危亡之際勇敢戰(zhàn)斗,甚至在犧牲時也不知道是否真的可以迎來勝利。惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。
理想信念在任何時候都是干大事、成大事的基石,面對當前復雜多變的國際國內(nèi)形勢,我們青年干部要時刻牢記習近平總書記重要論述,牢固樹立“清澈的愛,只為中國”的信念。
二是“堅持務實奮斗,錘煉過硬本領”。江姐時刻都在同敵人做斗爭,時刻迸發(fā)著一位烈士對革命事業(yè)的激情,對未來事業(yè)堅定地信念,對人民事業(yè)的無限忠誠。習近平總書記在中國共青團成立100周年大會上指出:年輕干部要培養(yǎng)擔當實干的工作作風,不尚虛談、多務實功,勇于到艱苦環(huán)境和基層一線去擔苦、擔難、擔重、擔險,老老實實做人,踏踏實實干事。
進入新時代,我們青年干部要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,真抓實干,善作善成,辦好民生實事。就我本人目前的崗位來說,要勤奮工作,懂得回饋,學會奉獻,為群眾服好務,真心、耐心為群眾辦好事、辦實事。
三是“加強理論學習,提升自我能力”。江姐勤奮好學,1939年考入重慶的中國公學,1944年在休學的情況下通過自身不斷學習考入四川大學,即使在獄中她也帶領獄友們一起學習。青年干部最主要的任務是學習,在追尋真理的長河中,不斷學習,勤奮學習。
在這幾年的工作中,我愈發(fā)覺得自己需要擁有更完備的理論基礎,我們應始終牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,保持持續(xù)學習的習慣,以積極進取的狀態(tài)面對工作,全面提升工作能力,因時因勢,以變應變,緊扣我縣“特色產(chǎn)業(yè)塑品牌,鄉(xiāng)村振興創(chuàng)先進”的發(fā)展目標,立足本職崗位,貫徹落實新發(fā)展理念,助力我縣鄉(xiāng)村振興,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
未來,我將認真學習江姐精神品格,努力成為一個理想信念堅定、本領過硬、敢于擔當、敢于斗爭、為民造福的優(yōu)秀干部,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不負韶華時光,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!
青馬班學習培訓心得體會篇九
第xx期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過此次學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,經(jīng)過學習讓我們明白了:應當如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平,并且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結(jié)。
一、活動資料豐富、有深遠意義。
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經(jīng)過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經(jīng)過一系列主題報告,既有結(jié)合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
二、促進思想上的轉(zhuǎn)變、增進與人溝通的本事。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調(diào)本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠?qū)ふ乙粋€平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經(jīng)過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。經(jīng)過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經(jīng)過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結(jié)和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結(jié)識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們能夠取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬班學習培訓心得體會篇十
歷時一周的青馬培訓結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓,并且在這次培訓中我受益匪淺。
在培訓中,老師給我們講解了中國夢?!爸袊鴫簟笔钱斍胺浅衢T的詞。這個詞是中共中央總書記在2012年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”?!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。相應地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征:一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。“中國夢”是我們整個中華民族的夢,并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。我們90后,是敢于做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。
帶來不少傷害。的確,我承認,在如今這個形形色色的大社會當中,90后已成為社會公眾的聚焦點,我們這個時間段的青少年正處在社會風尚急劇變革,思想道德觀念嚴重滑坡的轉(zhuǎn)型期,社會,文化,思想正經(jīng)歷著前所未有的變革,我們的成長過程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們,應當更加深刻對自身的認識,從學習、生活、工作等各方面考量自己,辯證地對待別人對自己看法,結(jié)合自身實際,做出切合自我現(xiàn)實的培養(yǎng)計劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會的人才,基于此,在大學期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應著重提高自身以下幾方面能力:
第一,在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢,用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權威,理性對待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。
第二,要有一定的科學決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對現(xiàn)實中錯綜復雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學比較,全面分析,權衡利弊最終做出正確的決策。
第三,要培養(yǎng)自身的團隊合作能力,組織和協(xié)調(diào)能力,在如今這個知識爆炸的年代,團隊的強大作用和生命力不言而喻,這其中,要想真正發(fā)揮一個團隊應有的實力,真正達到1+12的效果,,我們應當結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧處理好團隊內(nèi)部的各種關系,合理組織各方力量,做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊友精誠團結(jié),甚于激發(fā)隊友的熱情,為共同的目標團結(jié)奮斗,塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。
第四,要培養(yǎng)識別人才的能力,一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在人,用人的當則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關鍵的事情,這樣才能調(diào)動隊員的主觀能動性促進團隊整體的`發(fā)展。
第五,要培養(yǎng)自己的學習能力,這也是作為我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之后的所想所悟。通過這次培訓,讓我更加清楚的認識到作為一名學生應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學生。
此外,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才的方向。還有提升自我教育和自我管理能力,進一步培養(yǎng)責任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進一步開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步等。
青馬班學習培訓心得體會篇十一
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點?,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,進取主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自我的堅定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
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青馬班學習培訓心得體會篇十二
“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與落寞。
――題記。
“青馬”培訓就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責任”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!避嚑柲嵫┓蛩够f:“生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?!泵氛f:“要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔一種責任是最有效的方法?!?/p>
責任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊于迷途的時候,它會成為可靠的向?qū)?。而堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責?!敝祆溲?“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時,敬在里面。”荀子說:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。”我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
“自強”
所畏懼一往無前地奮進,這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子?!毙げ{言:“一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。”中華古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志。”今有郭小川:“戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。”中有《孟子》:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗冊谏钪薪?jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來?!眻杂矁?yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠熱情奮發(fā),斗志昂揚。
腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!因而在此我要樹立幾個明確的目標:
一、要有民族自豪感,責任感和使命感。
二、要有自主學習,提高自身能力的時代信仰。
三、低調(diào)做人,踏實做事。
正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候,我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!
青馬班學習培訓心得體會篇十三
青馬培訓是現(xiàn)今比較受歡迎的一種提高人力資源能力的培訓方式,很多企業(yè)和個人也都加入其中。我剛加入青馬培訓不久,學習內(nèi)容涉及人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧等許多方面,下面我來分享一下我的心得體會。
第二段:探究優(yōu)勢。
青馬培訓讓我深刻感受到其培養(yǎng)人力資源能力的優(yōu)勢。在這里,我學習到了很多在公司工作中非常重要的技能,比如如何正確的招聘人才、如何培養(yǎng)和激勵員工、如何應對各種形式的人際溝通等。培訓過程中,老師授課生動有趣,將學習內(nèi)容和實際案例結(jié)合起來,讓我更好地了解和掌握相關知識,激發(fā)了我的求知欲和工作熱情。
第三段:分享經(jīng)驗。
青馬培訓也給了我一個機會與不同領域工作經(jīng)驗豐富的人們交流,分享和學習他們的經(jīng)驗。在課堂互動環(huán)節(jié)中,我和同學們通過角色扮演、討論和分組合作等多種方式,在老師的指導下提升了自己的實際操作能力。在同學們的分享中,我了解到許多有關企業(yè)文化、團隊建設、員工激勵等方面的實際操作經(jīng)驗,這對我今后的職業(yè)發(fā)展也會有很大的幫助。
第四段:實踐證明。
總的來說,參加青馬培訓給我?guī)淼牟粌H是知識和技能的提升,更重要的是實踐證明了這些學習內(nèi)容的重要性和實用性。在課程結(jié)束后,我對自己的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和目標,也更加自信和有能力去應對工作中的種種挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
回顧整個學習過程,我對青馬培訓的認識有了更深刻的理解:它不僅是一種單純的技能培訓,更是一種促進個人綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展的綜合性培訓。我相信,參加青馬培訓不僅能讓我在工作中更加游刃有余,也能成為我在人生發(fā)展道路上更堅定的一步。
青馬班學習培訓心得體會篇十四
今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中,大學生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團學骨干培訓班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很快樂,很感動。
下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。
理論培訓。
13、14兩日我們先后聽了四個報告。
首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團學的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學生具備的更高的要求與目標、把我五個結(jié)合以及處理好兩個關系,精辟的論述了當今團學骨干應該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點談論了兩個問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度,分析闡述了團學骨干應該深入思考的兩個問題。
心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學骨干應該具備哪些素質(zhì),承擔哪些責任。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。
然后,余麗教授做《國際形勢——中美關系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學骨干應該正視和面對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。
不得不承認,本次青馬培訓的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團學骨干需要面對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構(gòu)建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發(fā)揚這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學會感恩。
理論培訓的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團學干部人生三大支撐》。從夯實物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。
整個理論培訓,帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報告,告訴了我,要深入思考團學骨干這個詞,如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。
實地調(diào)研。
15~17日,我們來到了鶴壁市進行為期三天的調(diào)研。
大學生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學生投身農(nóng)村,響應黨的農(nóng)村經(jīng)濟建設的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路。但是我還想說的是,其實投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費的時間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學們,現(xiàn)在就開始學習這方面的知識,以便發(fā)展。
對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。
新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國共產(chǎn)黨,才最最實際的關心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。
拓展培訓。
18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓練基地。
經(jīng)過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領袖風采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學會了很多。
信任,自信,責任,領導才能,領袖,承擔,感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。
這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領下,我們認識自己的不足。
“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團隊,不是團隊,是散沙。
“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內(nèi)部,團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊達到的成績做出選擇。
“領袖風采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動,但是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感謝父母和老師,感恩這個社會,更要感謝教員對我們的循循善誘。
“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領導者應牢記和熟練把握的十二個字。
“穿越生死線”,更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。
作為團學骨干,我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個合格的領導者,在短時間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!
是的,今年的情嗎結(jié)束了,但是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。
青馬班學習培訓心得體會篇十五
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了美院的第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓即將結(jié)束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
作為一名學生干部應該具有的品質(zhì),從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
通過老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
第三,從青馬班的學習中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解,應該是從4月23號董雪生學長帶領我們進行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認真、為自己的團隊照想,生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心,當活動結(jié)束的時候,董雪生學長讓我們發(fā)言,當時我說的一句話現(xiàn)在還記得“團結(jié)就是力量,我感受到了!”
確實,這次的青馬班培訓給我?guī)砹撕芏嗪芏啵乙哺械绞侄鞯男疫\能參。
加這次的青馬班培訓,通過青馬班的培訓,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學生干部應該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學習和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設好、維護好自己所在的的團隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學習不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。
青馬班學習培訓心得體會篇十六
年1月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為大學生代表的一員,我部也積極響應號召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結(jié)束,雖然這次培訓時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
1,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
2,我要清楚自己應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅如此,學生干部也應端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。
青馬班學習培訓心得體會篇十七
11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習內(nèi)容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
作為一名學生黨員,又是班級的黨支書和學生會的干部,我深知對周圍同學會產(chǎn)生一定的影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。
作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:。
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習.因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題.
最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.
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