工作匯報學(xué)校學(xué)期安全(優(yōu)質(zhì)13篇)

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工作匯報學(xué)校學(xué)期安全(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-20 22:58:13     小編:琴心月

國際關(guān)系是各國之間相互依存的交往與合作。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點的正確使用非常重要,下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇一

各位老師:

大家下午好!

提前祝大家圣誕快樂!明天是12月24日,明天的晚上也是外國人的平安夜,在此我祝愿我們所有的老師在新一年里全家平平安安、幸福美滿!

一個學(xué)期即將過去,我從一個環(huán)境走進(jìn)一個新的環(huán)境,從一個崗位換成另一個崗位。這和女朋友談戀愛一樣,我也經(jīng)歷了一個從不認(rèn)識到相識、從相識到相知、又從相知到相愛的過程。

從開始不知道自己在干些什么,后來慢慢地有點知道自己應(yīng)該干些什么,直到創(chuàng)建平安校園的檢查才知道怎樣才能干好什么。應(yīng)該說一直在摸索著、適應(yīng)著這個崗位。下面我從“兩個活動三個加強(qiáng)”就將本學(xué)期的安全工作向全體老師做個匯報:

今年九月,是我縣的交通安全宣傳月,為提高我校學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少學(xué)生的交通安全事故,維護(hù)我校正常開展教育教學(xué)。活動期間,為確保宣傳教育到位,我校舉行系列活動。

1、舉行“關(guān)愛生命,安全出行”主題的交通安全宣傳圖片展;。

2、我們根據(jù)各校實際情況,由于中心校、五聯(lián)小學(xué)地處3xx年級的班主任積極組織學(xué)生參與了這項活動,許多學(xué)生也對學(xué)校提出了許多非常有隱患實質(zhì)的安全隱患,這也引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

通過系列活動,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

根據(jù)常山縣“創(chuàng)平安年”活動的總體布置,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并積極展開各項活動。11月25日經(jīng)縣綜法辦對我校的實際考評,我校被評為xx年度“平安校園”。

安全細(xì)節(jié)是關(guān)系到生命的大事,如果忽視了安全中的細(xì)節(jié),那么一遇到問題,后果則是不堪設(shè)想的。一枚小小的煙蒂,疏忽了就可能引起讓人膽寒的`火災(zāi),就是最好的例子。為此,我校重視從細(xì)節(jié)上注重對安全管理,如:

1、開學(xué)初就對全校學(xué)生進(jìn)行了健康情況登記。使任課教師對班級學(xué)生身體情況有個了解,以便出現(xiàn)突發(fā)事件能合理處理。

2、加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理。對學(xué)生騎車上學(xué)的情況進(jìn)行清查,不滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、與全校學(xué)生簽訂《鉗口小學(xué)防火安全保證書》。冬季由于天氣干燥,容易引發(fā)火災(zāi),特別是中心校的學(xué)生宿舍,學(xué)校為每個宿舍配備了滅火器,并組織人員對宿舍的線路進(jìn)行察看。同時為各班發(fā)放了防火、急救、滅火資料,增強(qiáng)學(xué)生防火意識,提高火災(zāi)火險自救能力。

4、加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生患病、偶發(fā)事件進(jìn)行了解、登記。如1月份開始,學(xué)校出現(xiàn)部分學(xué)生患腮腺炎,學(xué)校每天組織人員對患病學(xué)生進(jìn)行了登記,并對出現(xiàn)的情況做出了及時的處理。

本學(xué)期的宣傳活動可謂是一波未平一波又起。9月10日,學(xué)校邀請了白石交警中隊的同志來為學(xué)生做交通安全知識講座;11月7日,我校邀請了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的鄭海群及張怡來校為學(xué)生做預(yù)防禽流、腮腺炎知識講座;11月29日,學(xué)校法制副校長、縣檢察院的王偉同志來校為學(xué)生做《預(yù)防和減少青少年犯罪的知識講座》。此外,我校也積極主動地通過國旗下講話、學(xué)校晨會、召開住校生會議、騎自行車學(xué)生會議、發(fā)放防火教育資料等,對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。從而不斷地提高學(xué)生的安全意識和自救能力。

學(xué)校經(jīng)常組織人員對學(xué)校各處的安全檢查,如中心校的值周教師每天對學(xué)校的重點部位的檢查,節(jié)假日對重點部位的檢查。以及早晨,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查。我校嚴(yán)格執(zhí)行校園安全情況匯報制度,相關(guān)老師也能做到如出現(xiàn)安全問題及時匯報,如我們學(xué)生出現(xiàn)了各種疾病,都會及時向安全員匯報,如鄭文梅老師的二年級教室出現(xiàn)墻角破損,都及時地進(jìn)行了匯報,陳校長也及時地提出整改方案。各村小負(fù)責(zé)人也經(jīng)常對學(xué)校的安全開展自查活動,并及時上交自查報告。而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視各村小的安全工作,每次到各村小都會在四處走走看看,是否存在安全隱患。

一學(xué)期來,我們學(xué)校是平安的,未發(fā)生一起在校生死亡事件,未發(fā)生一起刑事案件,未發(fā)生一件重大安全事故,學(xué)校也被有關(guān)部門評定為“平安校園”。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇二

根據(jù)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神及要求,我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神,統(tǒng)一了思想,集思廣益,認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責(zé)任到人,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

校內(nèi)外存在的安全隱患:

1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路,存在著安全隱患。

2、學(xué)校門口外小賣部,有可能販賣“三無”小零食,既影響學(xué)生上學(xué),又存在食品安全隱患。

3、校門口的道路剛好通向公路,而人行斑馬線沒有,行車視角極其不好,路口處交通安全警示標(biāo)志很遠(yuǎn),容易出現(xiàn)安全事故。

4、學(xué)生上、中午到校較早,校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,容易發(fā)生擠傷或其它事故。

5、我校周邊的精神病患者xx,5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。

6、中午吃的學(xué)生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。

7、校門口無監(jiān)控,校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。

xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

20xx年6月5日。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇三

成立了以校長為組長,副校長、學(xué)校中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。

二、各類安全檢查制度防范措施完善。

開學(xué)我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且裝訂成冊。這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

三、基礎(chǔ)設(shè)施安全情況。

近兩年我學(xué)校多方籌措資金對校園進(jìn)行改造,對設(shè)備進(jìn)行了更新,經(jīng)過這兩年的努力,學(xué)?;旧舷麥缌税踩[患場所,逐步實現(xiàn)硬板化的校園,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境保障。

四、重點部位的管理。

1、灶房管理:

對學(xué)校灶房及灶具常規(guī)管理,就餐教師有十四人,都是中午就餐在校,根據(jù)我校實際情況并分成兩組進(jìn)行就餐,管理難度大,為此我校成立了以校長為組長,主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)廚房衛(wèi)生工作。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。

2、教室安全情況。

加強(qiáng)了教室的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了班級紀(jì)律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,玻璃窗、電源開關(guān)、教學(xué)設(shè)備完好。使我校學(xué)生在上學(xué)期間無一例安全事故發(fā)生。

3、飲用水供應(yīng):

為了得到教師身體健康和學(xué)生的身心健康的保障,我學(xué)校配備飲水設(shè)備,長時期供應(yīng),使教師、學(xué)生在學(xué)校有水喝的保障。4、供電管理:

定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時供電,做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,要求全校師生節(jié)約用電。

5、消防設(shè)施及措施:

學(xué)校遠(yuǎn)教室、播放室等重點部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,值勤教師每小時要對教學(xué)區(qū)、灶房等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險品保管:

學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)不許帶危害品上學(xué),要求教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管,讓學(xué)生相互督促,做到人人有責(zé),確保學(xué)生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、開學(xué)我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2、門衛(wèi)、值班室、24小時設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。

3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

4、開展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

6、開展警校共建,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請派出所的干警法制副校長,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。

六、近期整改情況:

1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所實屬危廁,對此學(xué)校采取兩方面措施:一是新建,二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動,不能使用的嚴(yán)禁使用,可以使用的舍區(qū)的廁所。

2、對部分學(xué)校灶房進(jìn)行了改造,現(xiàn)已經(jīng)完成,基本上符合衛(wèi)生部門要求的標(biāo)準(zhǔn)。

3、增加了校園內(nèi)的照明設(shè)備,宿舍、主要教室燈光長明。

4、對正在修建施工的學(xué)校,要求施工單位加設(shè)了安全網(wǎng),劃清了施工禁區(qū),設(shè)立明顯安全警示標(biāo)志。

七、存在問題。

1、校園內(nèi)主供電線路全為明線,這對于人員密集的學(xué)校來說,隱患是潛在的。

2、部分學(xué)校因?qū)W生上學(xué)路途較遠(yuǎn),騎自行車存在安全隱患。

3、校園安全護(hù)欄還沒安裝上。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇四

“學(xué)校安全重于泰山”。新學(xué)期伊始,是學(xué)校意外安全事故防患的薄弱環(huán)節(jié),針對這一情況,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教文體局下發(fā)的《秋季開學(xué)校園安全工作落實、排查、整改》的文件,以確保師生安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育和責(zé)任落實入手,召開了班子會議、教師會議及全體師生會議及培訓(xùn),通過分解任務(wù),明確責(zé)任,建立健全了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校與班主任、學(xué)校與各專用室教師、任課教師分別簽定了《安全責(zé)任狀》,讓每一個韶山人,都能將安全工作內(nèi)置于心,時常自查校內(nèi)外的安全隱患,確保學(xué)校平安,現(xiàn)將開學(xué)以來的工作落實情況匯報如下:

一、嚴(yán)格按照文件要求,切實加強(qiáng)新學(xué)期安全隱患的排查和整改

1、9月4日學(xué)校專門安排了一次新學(xué)期的安全工作會議,傳達(dá)了文件,提高教師安全意識,人人明確安全大檢查的重要性和必要性。重點是一年級的放學(xué)及各室的常規(guī)安全排查,同時召開安全班會活動,要求各班主任,結(jié)合學(xué)生家庭地域和環(huán)境特點,重點對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育、交通安全教育。做到千叮嚀萬囑咐,把安全教育工作做到實處,做細(xì)作做扎實。一年級有必要召開家長會,講清接送的要求和時間。

安全法制報告,重點加強(qiáng)防溺水、交通安全、防火災(zāi)、防觸電、防陌生人、文明上網(wǎng)等為主要內(nèi)容的安全教育。特別是防止溺水事件、交通安全事件發(fā)生,加強(qiáng)安全宣傳,努力讓學(xué)生在身邊鮮活的事例面前學(xué)會自我保護(hù)的方法。

二、認(rèn)真檢查校舍和校園安全設(shè)施,確保完好使用,堅決杜絕責(zé)任事故發(fā)生

9月14日學(xué)校組織全校進(jìn)行了一次徹底的安全隱患排查,重點對學(xué)校校舍、圍墻、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、供電設(shè)施、實驗室、幼兒園、食堂等人員聚集場所進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即安排維修,做到有隱患及時發(fā)現(xiàn),及時排除,排除要徹底不留死角,同時由各室安全負(fù)責(zé)人簽訂排查登記表,確保新學(xué)期學(xué)校無安全隱患。

三、安全工作自檢自查情況

開學(xué)初,我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校校舍、消防、食堂、門衛(wèi)、各室及學(xué)校周邊進(jìn)行了一次安全工作檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。具體情況如下:

(1)校舍安全:我校是2004年搬進(jìn)的新校舍,教學(xué)樓內(nèi),各室、各教室的電源、暖氣等,暫無安全隱患。

(2)消防安全:我校的消防設(shè)備齊全,安全出口、安全通道暢通,滅火器每年定期檢驗,已制定火災(zāi)、地震應(yīng)急預(yù)案,并已演練。

(3)飲食衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂是租賃的,營業(yè)執(zhí)照齊全,

有購買臺帳,工作人員均有健康證,嚴(yán)格實行消毒制度,學(xué)校隨時監(jiān)督其安全衛(wèi)生工作執(zhí)行情況,開學(xué)初學(xué)校已開展春季傳染病預(yù)防講座和晨檢工作。

(4)學(xué)校周邊安全:學(xué)校校門口每天放學(xué)總值領(lǐng)導(dǎo)、值周

教師、保安維持秩序的交通管理模式,確保上學(xué)、放學(xué)時間學(xué)生的安全,但經(jīng)檢查:學(xué)校出大門口外50米處道路上車輛很多,雖有明顯安全標(biāo)識,但上學(xué)、放學(xué)仍有占道經(jīng)營的現(xiàn)象,學(xué)校正在與其交涉,目前已有好轉(zhuǎn),學(xué)校值周教師每天協(xié)勤。

(5)門衛(wèi)安全:學(xué)校已對保安進(jìn)行培訓(xùn),從文明用語到登

記時間,再到責(zé)任的細(xì)化,以及方位器材的使用和維護(hù)要求,現(xiàn)在我校保安已明確任務(wù),并能夠認(rèn)真完成。

(6)教學(xué)安全:實驗室及體育課的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備均在課

前進(jìn)行測試和安檢,實驗前和活動前教師均向?qū)W生做好講解,提出要求,確保課程安全、順利進(jìn)行。

(7)用電安全:開學(xué)已進(jìn)行檢查,現(xiàn)在線路沒有氧化現(xiàn)象。

(8)其他方面:嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立安全

工作領(lǐng)導(dǎo)小組,值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告,層層簽訂安全責(zé)任狀,實行事故責(zé)任追究制,實行安全事故0報告制度。

學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),切實做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境安全,避免意外事故發(fā)生。

根據(jù)教育局《全縣學(xué)校和幼兒園安全檢查工作方案》和鎮(zhèn)教辦通知精神,我校于3月1日對我單位的小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了安全檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校成立了由校長為組長,教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對學(xué)校、幼兒園安全工作的'各個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校、幼兒園安全工作開展得細(xì)致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。

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一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實。

學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

二、簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書

學(xué)校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書的同時,與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步細(xì)化職責(zé),使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管,共同做好學(xué)校的安全工作。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時間,在全校進(jìn)行交通安全常識的教育,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等,各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通,安全的教育。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器,實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志,起好警示作用,提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細(xì)而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會計室、微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校門衛(wèi)實行24小時在崗制,門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。

六、學(xué)校是從事教育活動的場所,學(xué)生的活動安全也是學(xué)校安全工作的重點。

首先我們對學(xué)生活動加強(qiáng)了教育和管理,教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每天都有數(shù)名值日教師,他們在課間加強(qiáng)了巡視,確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。其次學(xué)校對學(xué)生活動場地進(jìn)行了擴(kuò)展,對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改,更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維修,目前學(xué)?;顒訄龅亍Ⅲw育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對開展的重大活動和校外活動能進(jìn)行審批,同時加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

七、存在的問題。

中心小學(xué)教學(xué)樓三樓絕大部分教室,二樓部分教室樓板與墻體之間出現(xiàn)較大裂縫,且樓板無過梁承載,存有很大隱患。

總之,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇五

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,__公司認(rèn)真落實__[__]60號文件精神,結(jié)合自身實際,現(xiàn)將消防安全自查和專項整治工作匯報如下:

1成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長,生產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長,各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保消防宣傳月活動有序進(jìn)行和全面貫徹落實。

2利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學(xué)習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認(rèn)識,強(qiáng)化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標(biāo)語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公區(qū)域的消防安全,嚴(yán)格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產(chǎn)現(xiàn)場重點消防部位進(jìn)行全面細(xì)致檢查。

4.對重點消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對超過使用有效期的消防器材進(jìn)行更換,并派專人對消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù),登記消防臺帳,消除各類火災(zāi)隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放,對倉庫的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強(qiáng),熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇六

20××年8月28日下午,高臺縣南華鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長許強(qiáng)帶領(lǐng)南華鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理站工作人員來我校進(jìn)行了開校安全檢查。經(jīng)查我校存在以下問題:

1.學(xué)校沒有專門的門衛(wèi)。

2.學(xué)校的滑梯有損壞。

3.安全氛圍不夠濃厚,宣傳不夠。

根據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責(zé)令限期整改指令書的整改要求,我校針對以上問題進(jìn)行了整改。

1.在上級沒有下派專門門衛(wèi)的情況下,為了保證學(xué)校師生的安全,在原有值周教師的基礎(chǔ)上,每周安排一位教師除上課外其余時間在門衛(wèi)值班室負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作。

2.學(xué)校的的滑梯因時間過久,部分螺絲已有松動、丟失的現(xiàn)象,為了保證孩子們游戲時的安全,當(dāng)日,我校組織安全管理員孫青青,值周教師陳彥武等教師對滑梯再次進(jìn)行了安全檢查,對丟失的螺絲進(jìn)行了補(bǔ)充,并上緊了松動的螺絲,確保了孩子玩耍時的安全。

師在加強(qiáng)課間對學(xué)生的監(jiān)控工作的同時,利用中午、下午集體放學(xué)時間加大安全宣傳的力度,確保全體學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

南華鎮(zhèn)明水小學(xué)。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇七

切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機(jī)制,增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識,消除了安全眾多的隱患。

(一)提高了認(rèn)識,加強(qiáng)了宣傳,形成了常規(guī)。

學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學(xué)校要通過各種途徑與場合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識,形成了長效機(jī)制。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強(qiáng)化了各方面管理。

1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標(biāo)責(zé)任,做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機(jī)制,以制度的貫徹落實,推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作責(zé)任制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責(zé)任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。

(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施。

學(xué)校安全面廣責(zé)任大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無遺漏,并且形成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。

學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育內(nèi)容。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

2、校內(nèi)活動安全有了保障。

(1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線路,電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。

(2)體育活動安全方面:加強(qiáng)了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作,加強(qiáng)了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù),防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合新課標(biāo)要求,符合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無”食品進(jìn)校園,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇八

尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校提出了“規(guī)范動作做到位,自選動作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材,建立交通安全教育資料庫,健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來,學(xué)校做細(xì)、做實、做新交通安全教育,初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新交通安全教育模式,豐富交通安全教育載體,全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力,學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門多次派人來專訪學(xué)校的交通安全教育情況,省市多家媒體對學(xué)校的交通安全教育進(jìn)行專題報道。

在學(xué)校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作體系”,建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防(火水電雷)、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門,成立了以校長為第一責(zé)任人,分管校長具體負(fù)責(zé),各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎(chǔ)上,各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人,學(xué)生干部為成員的安全自查組,實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上,通過“校長室—教導(dǎo)處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理,構(gòu)筑起了“橫向到邊,縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊伍建設(shè)的同時,還將交通安全教育納入了校本課程之中,并與教師的年度考核與學(xué)生的成長操行評價相掛鉤:在學(xué)生層面上,如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的,將取消班干部和評三好學(xué)生的資格;在教師層面上,與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀,每月開設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課,落實放學(xué)前一分鐘交通安全教育,讓交通法規(guī)進(jìn)課堂,努力確保將交通事故降低到了最低限度,把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。

如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上,讓它變得趣味橫生,深入學(xué)生內(nèi)心世界,引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢?這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐,學(xué)校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外,還拓展了交通安全教育的途徑,創(chuàng)新了交通安全教育的模式,呈現(xiàn)了幾個亮點工作。

教育的最好辦法就是直觀感受,也就是說如果教育能在學(xué)生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學(xué)生發(fā)生作用的話,那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進(jìn)行交通安全知識的教育,況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒荩辉试S帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去,那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來!經(jīng)過多次思考與設(shè)計,在交警部門的指導(dǎo)下,學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標(biāo)識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室,在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中,招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員,定期開放,由學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育。在講解的過程中讓學(xué)生親自嘗試,在模擬場景中走、看、體驗,在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則,識別交通標(biāo)志,分析事故現(xiàn)場,讓學(xué)生在實踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識,使得每一個學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明,這樣的教育的確能收到事半功倍的效果,特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學(xué)生記得就特別牢。

為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣,盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育,我們通過反復(fù)研究,設(shè)計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”,該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形,以學(xué)生常用的,也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容,將學(xué)生最常見的交通安全知識進(jìn)行歸納、整理,并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來,創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式,有效地提高了學(xué)生的交通安全意識,減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”為出發(fā)點,按先后順序,以擲出的點數(shù)走向“學(xué)校”,以先到學(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語,有獎勵、有處罰、有“追尾”等,使得整個下棋活動變得趣味盎然,也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。

許多家長認(rèn)為自己的孩子路遠(yuǎn),騎車水平高為由,想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車上學(xué),對學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認(rèn)同。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動,用實際行動來告訴學(xué)生、家長,走路上學(xué)是可行的、是安全的。《晚報》、《日報》進(jìn)行了大版圖文報道,在家長中引起了強(qiáng)烈反響,取得了意想不到的效果。

一份耕耘一份收獲,學(xué)校通過扎實、細(xì)致、生動、豐富的交通安全教育工作,全體師生的交通安全意識得到了進(jìn)一步鞏固與提高,學(xué)校也被評為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號,沒有句號!只有繼續(xù)做實做細(xì)學(xué)校交通安全教育,不斷完善教育體系,才能提高工作水平,為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻(xiàn)!

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇九

我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學(xué),現(xiàn)有10個教學(xué)班,招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片,包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。學(xué)校共有學(xué)生xx人,七年級xx人,八年級xx人,九年級xx人。其中走讀生為xx人,走讀距離為3公里,寄宿人數(shù)為xx人,全校擁有一個教學(xué)點。

我校教師總數(shù)為人,其中男教師人,女教師人,學(xué)歷全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

具體做法為:

(一)、提高認(rèn)識,健全制度,切實加大學(xué)校安全工作力度。

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,學(xué)校與教師、班級簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)班級安全工作,學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

(二)、突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。

為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學(xué)生、家長、社會各界共同關(guān)注青少年學(xué)生的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期初向家長發(fā)出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學(xué)校還針對性地對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。

3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動,有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

(三)、加強(qiáng)防范措施,實施有效管理。

1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學(xué)校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對校舍進(jìn)行分類處理,如:加強(qiáng)了對食堂、供水處等生活場所安全衛(wèi)生管理,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全:節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對財會室、檔案室、計算機(jī)房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強(qiáng)了對校舍的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn),消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)制、工作人員崗位制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實到人。制定關(guān)實施了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實施力度,把安全工作與學(xué)年各項先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強(qiáng)了對體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責(zé)》,要求值日教師離開辦公室之前要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預(yù)防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片,聘請人員作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增加應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)習(xí)《安全責(zé)任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊,形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到班級、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實行集中站隊教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。

5、保險防范。一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學(xué)生及時得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險,以防萬一。

通過多年的努力,近年來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學(xué)生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件,但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

總之,學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全,為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇十

我校認(rèn)真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下:

為切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.為進(jìn)一步做好安全教育工作,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

3.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任書。學(xué)校對門衛(wèi)、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂了“安全責(zé)任書”,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

為經(jīng)一步全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全有序的開展,我校認(rèn)真開展安全隱患排查整治活動。我校在學(xué)期開學(xué)初(3月2日)開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學(xué)期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)。

1.學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。

2.每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”,各班級認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。

3.利用主題班會、團(tuán)隊活動、心法教育課、德育活動、學(xué)科滲透,校園廣播等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

4.開展法制安全教育講座。

學(xué)校每學(xué)期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學(xué)期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

5.開設(shè)法制、安全教育課。

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),對未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的`異?,F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報告或處理,凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰,有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動中的落實。

為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學(xué)期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

1.把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。

2.加強(qiáng)值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊,值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學(xué)生的紀(jì)律、安全,每天堅持24小時值班。

3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗。

重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學(xué)校滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。

1.認(rèn)真做好教師食堂安全管理工作和學(xué)生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

2.學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。

“安全工作重于泰山”,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進(jìn)一步細(xì)致扎實開展好各項工作,讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇十一

我校領(lǐng)導(dǎo)時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實《云南省中小學(xué)校園安全管理條例》、制定《銅都中學(xué)20xx年秋季學(xué)期安全工作計劃》,完成了《東川區(qū)教育局安全檢查登記表》、《東川區(qū)中小學(xué)20xx年學(xué)校宿舍管理工作檢查表》.切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、宿管,門衛(wèi),值周領(lǐng)導(dǎo),值日老師、學(xué)生干部等隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、做好以下各項工作。

(2)做好銅都中學(xué)校園安全隱患大檢查,校安科《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實情況》已上報局機(jī)關(guān),具體工作見《銅都中學(xué)校園安全隱患排查和整改工作落實情況》。其中學(xué)校后操場擋墻存在的安全隱患已上報過局機(jī)關(guān)。

(3)認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。組織進(jìn)行了七年級新生安全教育周培訓(xùn),對學(xué)生進(jìn)行防溺水,防雷電,防交通事故,防震,防泥石流等培訓(xùn),組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何遵守學(xué)校規(guī)章制度,寄宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校上下樓道口訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫,公交公司等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,利用周一升旗講話、班會給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認(rèn)真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,制定了《銅都中學(xué)安全工作周歷表》對本學(xué)期每周學(xué)校安全工作作出安排(具體安排見《銅都中學(xué)安全工作周歷表》),制定了《銅都中學(xué)校衛(wèi)人員落實崗位職責(zé)情況評比表》對校衛(wèi)人員落實崗位職責(zé)情況進(jìn)行評比。組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷電為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

本學(xué)期時間短,任務(wù)重,安全工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)大局,保駕護(hù)航的重任,必須保證萬無一失。學(xué)校全體教職員工須投入到新學(xué)期的各項安全工作中去,合力打造平安銅都做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇十二

安全工作,是我校工作中的重點,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:

1、預(yù)防為主,突出重點。

2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查校園周邊環(huán)境。

7、曾多次開安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

1、組織落實、制度保證。

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責(zé)任制,并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳,形成共識,營造良好氛圍。

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全。

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

1、由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅固,加強(qiáng)管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤處牽頭,政教處配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

3、政教處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項安全規(guī)章制度。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)??赡芤鸬腵事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

5、由政教處牽頭,團(tuán)委配合加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

7、由政教處,教務(wù)處配合對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

9、各部門協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點部門進(jìn)行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

通過檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設(shè)施進(jìn)行維修和更新,建全學(xué)校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保校園的安全。

我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備,教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。

我校目前急需解決問題:

1、整體電路老化。

2、消防設(shè)備還沒建全。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

工作匯報學(xué)校學(xué)期安全篇十三

嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進(jìn)步。

我校嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出,食堂財務(wù)管理規(guī)范。

20xx年8月30日早上10點召開開學(xué)行政班子會議,傳達(dá)校長書記工作會議精神,明確并布置本校開學(xué)工作。會后,全體行政人員到學(xué)校各處檢查是否存在開學(xué)的安全隱患。重點檢查女生公寓和大禮堂工程所遺留的隱患,及時的排查。下午2:30召開全體教職員工會議具體地安排開學(xué)的各項工作。會后,全體教職員工參加義務(wù)勞動,特別是對工程遺留的垃圾清除和安全隱患進(jìn)行排查,為第二天的開學(xué)做好積極的準(zhǔn)備。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議,提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強(qiáng)對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改,對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。

教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn),是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成,把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師,在一個星期里讓科任教師為本班打分,并按年級按班級排名,以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理手段,切實提升教育質(zhì)量,調(diào)動一切積極因素,以求真務(wù)實的工作精神開展工作,立足新起點,力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

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