一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的變數(shù),以期達(dá)成預(yù)期的效果。方案設(shè)計(jì)需要具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)未來的發(fā)展和變化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案示例,希望對(duì)大家有所幫助。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇一
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣科,學(xué)校非常重視航?;顒?dòng)的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開展井然有序,特制定如下計(jì)劃:
多功能教室
每周四第六節(jié)課
1、了解航模的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。
2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的興趣,感受航模帶來的快樂。
1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。
3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
第1周:
總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況,觀看航模表演視頻。
第2周:
1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。
2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周:
1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。
2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周:
1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。
2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
第5周:
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行,如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。
3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí),起飛、降落。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù),平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法,進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽,進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二
”合唱團(tuán)。
合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要嚴(yán)格把關(guān):
讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。
采用音程和旋進(jìn)行基本測(cè)試。
考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。
設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師(聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師)、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長(zhǎng)4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。
基礎(chǔ)課:樂理、視唱、練耳。
專業(yè)課:聲樂課(呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練)。
排練課:合唱隊(duì)排練(發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡(jiǎn)單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練)。
欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練:每周四下午定期訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要定)。
4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。
7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無(wú)疾病等特殊原因不得遲到、早退或請(qǐng)假。
無(wú)故遲到或早退二十分鐘,累計(jì)兩次算一次缺席。
在學(xué)校配備的聲樂教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期。
指導(dǎo)教師:何麗娟。
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排:
名合唱隊(duì)員。
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
七月份:合唱曲訓(xùn)練。
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇三
在聽障人無(wú)聲的世界,手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境,手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動(dòng)”的夢(mèng)想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無(wú)障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛,感受到社會(huì)大家庭的溫暖,對(duì)生活充滿信心,與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ),傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解無(wú)聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量,推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語(yǔ),走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語(yǔ)社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無(wú)障礙開始;將關(guān)愛付諸實(shí)踐,從推廣手語(yǔ)開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰,向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí),幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè),讓我們行動(dòng)起來!我們的口號(hào)是:“指尖之舞,心靈之語(yǔ)!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來,讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!
手語(yǔ)社活動(dòng)設(shè)想如下:
1、開設(shè)手語(yǔ)課程,請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
3、定期在校內(nèi)舉行手語(yǔ)宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ),關(guān)注聾啞人,加入我們的隊(duì)伍。(具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等)
4、在可行的情況下,走出校外,面向社會(huì)宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的的.支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)后,組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級(jí)考試,合格者由正規(guī)手語(yǔ)培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6、邀請(qǐng)身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。
7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子,通過手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛心。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇四
性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展。
嵩縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)花樣跳繩社團(tuán)
每周星期三下午第三節(jié)課時(shí)間
組長(zhǎng):趙文藝
副組長(zhǎng):周萍、李紅霞
成員:李會(huì)斌、程小飛、曾進(jìn)濤
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師
1到6年級(jí)每班五名
校園操場(chǎng)
(一)活動(dòng)前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、做好活動(dòng)的前期宣傳工作,學(xué)生報(bào)名。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品。
4、對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測(cè)試,確定學(xué)員名單。
(3月28日進(jìn)行)。
5、活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(二)活動(dòng)中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準(zhǔn)備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動(dòng)匯報(bào)演出。(5月)
1、籌劃演出服裝,學(xué)員準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動(dòng)后期(5月―6月底)。
1、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行正常訓(xùn)練。
2、活動(dòng)小結(jié)。
1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、每一次活動(dòng)嚴(yán)格考勤,并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇五
積極向上的校園文化能夠促進(jìn)和諧校園的建設(shè),學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,充分展示社團(tuán)的風(fēng)采,更好的'繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設(shè)作貢獻(xiàn),將于20__年3月至4月舉辦“云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動(dòng)安排預(yù)定如下:
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
自信青春,見證成長(zhǎng)
20__年3月中旬――4月下旬
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校區(qū)
主辦:共青團(tuán)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生員工
20__年3月16日――20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)
20__年3月24日啟動(dòng)儀式
20__年3月24日――4月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20__年4月17日,完成本年度社團(tuán)的評(píng)比
20__年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)
1、啟動(dòng)儀式
2、主題月活動(dòng)(為期四周)
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇六
1、輔導(dǎo)教師:周慧敏。
2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容。
第1周扶把組合練習(xí)。
1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。
2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周1.手位組合練習(xí)。2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
3.鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周。
1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
2.舞蹈練習(xí)。
3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的。
舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
第16周。
1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2.考核總結(jié)。
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
《竹筒聲聲》。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇七
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。
2、研究探索,重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽取廣大會(huì)員的心聲,扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
3、精心組織,注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng),統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)(文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組)評(píng)比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道,充分彰顯社團(tuán)活力。
七
時(shí)間:待定
地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)
形式:以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室:管理好社團(tuán)的物品,整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。
新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片,及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見和建議。
宣傳部:管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
外聯(lián)部:為活動(dòng)籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的`電子文檔整理,及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇八
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入講話精神,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“知識(shí)探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體,以素質(zhì)拓展為目的,實(shí)施“百千萬(wàn)計(jì)劃”,打造社團(tuán)品牌特色,推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),繁榮我校校園文化。
通過“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)的開展,從社團(tuán)的規(guī)模建設(shè)、社團(tuán)的組織管理和社團(tuán)的活動(dòng)設(shè)計(jì)三個(gè)方面,形成百家社團(tuán)、千項(xiàng)活動(dòng)、萬(wàn)名學(xué)生參與的格局,擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,健全社團(tuán)管理,優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果,逐步營(yíng)造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進(jìn)友誼的社團(tuán)文化氛圍。
成立安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團(tuán)、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在團(tuán)委,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年1月―3月)
校團(tuán)委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳,積極動(dòng)員,使廣大學(xué)生明確社團(tuán)建設(shè)的意義,充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、校報(bào)、手機(jī)報(bào)、微博等媒體,宣傳學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)社團(tuán)建設(shè)深入開展。
(二)組織實(shí)施(20xx年4月-12月)
學(xué)校“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào),學(xué)院學(xué)生工作主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團(tuán)建設(shè)各項(xiàng)工作。各社團(tuán)按照校團(tuán)委的總體規(guī)劃,明確目標(biāo),精心組織,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對(duì)社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),評(píng)選“十佳社團(tuán)指導(dǎo)教師”、“十佳社團(tuán)干部”、“十佳社團(tuán)”并舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。對(duì)于在“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動(dòng)中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團(tuán)可晉升為校級(jí)直屬社團(tuán)。
(一)積極鼓勵(lì),正確導(dǎo)向,把握學(xué)生社團(tuán)的航標(biāo)。要始終圍繞育人開展工作,對(duì)社團(tuán)組織進(jìn)行目標(biāo)調(diào)控,使社團(tuán)能夠始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和方向,注重理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)社團(tuán)及時(shí)調(diào)整階段性的目標(biāo),使社團(tuán)活動(dòng)既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活,符合學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,又順應(yīng)時(shí)代潮流,適合社會(huì)發(fā)展需要。
(二)深化實(shí)踐,寓教于樂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能。學(xué)生社團(tuán)是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,要通過組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動(dòng),在友好、理解、雙向的氛圍中,完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),營(yíng)造學(xué)生社團(tuán)的特色。特色的才是長(zhǎng)久的。各單位要對(duì)不同的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行分類指導(dǎo),要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán),熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科研類社團(tuán),正確引導(dǎo)文藝體育類社團(tuán),積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團(tuán)。鼓勵(lì)按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的.實(shí)際情況成立新的學(xué)生社團(tuán),如:書法協(xié)會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)等。
(四)延伸手臂,拓展空間,開展學(xué)生社團(tuán)的團(tuán)建探索。各級(jí)團(tuán)委要實(shí)現(xiàn)對(duì)青年學(xué)生的有效凝聚,加強(qiáng)社團(tuán)中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團(tuán)中建立團(tuán)組織,要將社團(tuán)建設(shè)納入到共青團(tuán)建設(shè)體系中去,使學(xué)生社團(tuán)成為共青團(tuán)開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理,抓好骨干,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)管理制度;要將社團(tuán)管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道,為社團(tuán)發(fā)展提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地支持;要有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,提高社團(tuán)的層次。同時(shí),對(duì)社團(tuán)骨干要進(jìn)行一定的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機(jī)制,不斷創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)再上新臺(tái)階。建立激勵(lì)機(jī)制、研究機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)個(gè)人、集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),組織專家、教師等對(duì)社團(tuán)的動(dòng)態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識(shí)進(jìn)行研究,掌握社團(tuán)發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題,為社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇九
民樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制,活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。
xxxx。
本社團(tuán)我們初步接手,老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律,第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩,何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué),平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán),校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對(duì)社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
9月中旬前:進(jìn)行器樂整理,選拔新成員,完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)集中安排在周二下午。
二、三兩節(jié)課,小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無(wú)間活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。
第二周,進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂樂理知識(shí)的教學(xué),和視唱練耳訓(xùn)練。第三周,進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識(shí),講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周,進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項(xiàng)樂器的基本技能訓(xùn)練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等)。
第十八周,社團(tuán)期末考核。
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室。
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室。
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館。
1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng),不得無(wú)故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請(qǐng)假條(由家長(zhǎng)或班主任簽名)。
2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤,并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。
4、每個(gè)人保管好自己的樂器,愛護(hù)樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價(jià)賠償。
6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂器,做好教室的清潔打掃。
附頁(yè):樂團(tuán)成員名單。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),用強(qiáng)身健體的'實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年,通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行。
全體越野長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)成員。
10月26日至4月30日。
每天長(zhǎng)跑距離為3000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
冬季長(zhǎng)跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國(guó)成立64周年。本協(xié)會(huì)會(huì)員為240公里。
1、每天的課外活動(dòng)時(shí)間,本協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校田徑場(chǎng)集合。統(tǒng)一進(jìn)行越野長(zhǎng)跑活動(dòng)安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學(xué)生每天堅(jiān)持自覺完成跑2000米的任務(wù)。
3、本協(xié)會(huì)在活動(dòng)期間組織一次全體會(huì)員的校外越野比賽。
4、xx月底由教導(dǎo)處、學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)合組織一次全校性的越野長(zhǎng)跑比賽。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
1.速度、靈敏練習(xí):
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
(2)加速跑30、60米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí):
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期五下午最后一節(jié)課。
1、各專項(xiàng)要求每?jī)芍軠y(cè)一次成績(jī)的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。
2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。
通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就!
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二
營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項(xiàng)目。
(一)、必修。
1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運(yùn)動(dòng):中國(guó)象棋,跳棋,國(guó)際象棋,羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊(cè),親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。
4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修。
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ):簡(jiǎn)筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)。
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。
通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義,營(yíng)造良好氛圍。
按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)。
積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問題,及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)。
小組互動(dòng),家?;?dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。
5.驗(yàn)收階段(20xx.3-20xx.6)。
對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。
四、實(shí)施方法。
1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng):嘗試家長(zhǎng)先行,親子共學(xué),具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。
4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制。
1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。
2.每月一總結(jié),通過家校互動(dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演,通過文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十三
)
在聽障人無(wú)聲的世界,手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境,手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動(dòng)”的夢(mèng)想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無(wú)障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛,感受到社會(huì)大家庭的溫暖,對(duì)生活充滿信心,與健聽人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ),傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解無(wú)聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量,推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語(yǔ),走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。
手語(yǔ)社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無(wú)障礙開始;將關(guān)愛付諸實(shí)踐,從推廣手語(yǔ)開始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰,向社會(huì)各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí),幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè),讓我們行動(dòng)起來!我們的口號(hào)是:“指尖之舞,心靈之語(yǔ)!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來,讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!
申請(qǐng)加入本社的社員,必須具備的條件:
一、為濰坊七中在冊(cè)學(xué)生;
二、自愿加入本社團(tuán);
三、履行入社登記手續(xù);
四、具有積極性;
五、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻(xiàn)精神;
六、對(duì)手語(yǔ)有濃厚的興趣。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十四
各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,整個(gè)年段成立八個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組,以班級(jí)為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。
周四下午第四節(jié)課
實(shí)驗(yàn)室
具體安排如下:
1.教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問題應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教老師個(gè)別輔導(dǎo)。
2.教師根據(jù)在個(gè)別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進(jìn)行必要的集中輔導(dǎo)。
3、結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,增加全面性和趣味性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
4、每次活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時(shí),也不能變成補(bǔ)課活動(dòng),但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。
5、數(shù)學(xué)活動(dòng)要有講究實(shí)效,要有知識(shí)性趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
xx
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十五
20__至20__年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記、各部部長(zhǎng)。
2展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。
七、大會(huì)競(jìng)選職位。
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。
略
九、人員安排。
(一)各部門工作安排工作。
宣策部:海報(bào)條幅宣傳。
信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
編輯部:編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料。
外聯(lián)部:會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作。
秘書處:表格制作及報(bào)名工作。
培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿。
人力部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。
(二)工作人員安排。
1、主持人:劉瑞麗、孟玉川。
2、ppt播放員:史明舉。
3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員:宋晗、王曉帆。
4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員:王雪瑋、寧波凱、余俊。
5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員:趙立、萬(wàn)宜卓。
6、負(fù)責(zé)人。
宣策部:李俊紅。
信息部:常慶鵬。
編輯部:楊磊。
外聯(lián)部:白晨曦。
秘書處:蘇云。
培訓(xùn)部:趙空軍。
人力部:霍星辰。
十、活動(dòng)預(yù)算。
1、水15元。
2、坐席牌3元。
3、條幅海報(bào)(待定)。
4、報(bào)名表格制作(待定)。
注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢。
附:會(huì)長(zhǎng):
1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;。
2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。
3、定期召開部長(zhǎng)以上會(huì)議,制定近期工作計(jì)劃,監(jiān)督各部門工作情況;。
4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。
書記:
1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;。
3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
副會(huì)長(zhǎng):
1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);。
2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);。
3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)全面工作,處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);。
4、若會(huì)長(zhǎng)不在時(shí),代理會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。
部長(zhǎng)職責(zé):
1、制定本部的工作計(jì)劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運(yùn)作方向。
2、定期召開本部例會(huì),商討本部工作。
3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)等。
4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài),吸取部員意見建議,加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)。
5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向分管會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)本部工作。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十六
恰逢梁老師在我校指導(dǎo)教學(xué)中學(xué)生生物科技活動(dòng)課程,我院一組七人在梁老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)十三中的生物社團(tuán)團(tuán)員開展生物社團(tuán)活動(dòng)。三、活動(dòng)目的、意義:
帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)校園植物,了解植物一般習(xí)性特點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們熱愛校園,熱愛大自然的情感。
20xx年5月9日星期二。
:十三中校園花壇。
韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生實(shí)訓(xùn)小組第四組全體組員,十三中生物社團(tuán)全體成員。
學(xué)生:在活動(dòng)前提前通知學(xué)生帶筆和小本子,并將學(xué)生分為三個(gè)小隊(duì),上課前在操場(chǎng)集合(隊(duì)名:木棉隊(duì),海桐隊(duì),龍葵隊(duì))。
教師:實(shí)地考察十三中的校園植物,辨別出植物種類名稱,查詢植物性能特點(diǎn)。
1.學(xué)生在操場(chǎng)集合,領(lǐng)頭教師向全體學(xué)生介紹活動(dòng)內(nèi)容,講解活動(dòng)規(guī)則;(3~5分鐘)。
2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊(duì)團(tuán)員,從四個(gè)花壇不同角落開始介紹植物;(30分鐘)。
主要辨認(rèn)植物:米蘭,桂花,黃金榕,海桐,梔子花,木棉,海金沙,醋漿草,紫花地丁,空心蓮子草,福建茶,蘇鐵,白背葉,泡桐,少花龍葵,飛蓬,紅花羊蹄甲,安石榴,假檳榔,細(xì)葉榕,高山榕,垂葉榕,紅繼木,一點(diǎn)紅,商陸,雞矢藤等等。
例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三種顏色,偏米白色的,就叫銀桂,黃色的叫金桂,橙紅色叫丹桂,也有一種桂花只要條件適宜,每個(gè)月都會(huì)開花,我們叫月月桂,桂花花朵很小但香味很濃,有“八月桂花,十里飄香”的諺稱,桂花雖然很小,但卻很有用處,秋天剛開的時(shí)候摘下來,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃湯圓的時(shí)候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香,特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶,做桂花糕等等,我們古代的詩(shī)人也特別喜愛桂花,像韓駒就有一句詩(shī),“西風(fēng)掃盡狂蜂蝶,獨(dú)伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨(dú)行,只在百花開盡的時(shí)間開放,我們做人也可以學(xué)桂花,不隨波逐流。
3.集合歸隊(duì),指定兩到三種植物讓每個(gè)隊(duì)競(jìng)答,并對(duì)答對(duì)的隊(duì)伍給以小獎(jiǎng)品,之后總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容(5~10分鐘)。
把握好時(shí)間,植物介紹有詳有細(xì),盡量讓整個(gè)活動(dòng)充滿趣味性。
如遇暴雨天氣,提前和其他組協(xié)商調(diào)換時(shí)間。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十七
三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
六、參賽對(duì)象
【范例】
一、名稱:實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì):20xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅(jiān)持、樂活
第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)
一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實(shí)小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì)下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計(jì)劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動(dòng)以提高廣大教師對(duì)瑜伽舞蹈運(yùn)動(dòng)的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅(jiān)持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對(duì)本社工作提出意見和建議。
2、社團(tuán)實(shí)行民主管理,若有重大事件、可開會(huì)投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
三、社員義務(wù)
1、會(huì)員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長(zhǎng)安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動(dòng)中,不可無(wú)故缺席或自由離去,有事務(wù)必請(qǐng)假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實(shí)行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章:活動(dòng)原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團(tuán)開展活動(dòng),各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無(wú)故缺席,有事請(qǐng)假?;顒?dòng)時(shí)私人財(cái)物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
第五章:獎(jiǎng)勵(lì)與處分
一、獎(jiǎng)勵(lì)1:活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期,針對(duì)活動(dòng)開展情況,將對(duì)社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品如瑜伽服之類的。
獎(jiǎng)勵(lì)2:通過對(duì)成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評(píng)出“優(yōu)秀社員”,獎(jiǎng)勵(lì)瑜伽10次卡一張。
獎(jiǎng)勵(lì)
3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動(dòng)。
獎(jiǎng)勵(lì)
4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
二、處分:經(jīng)常無(wú)故缺席者,自行退會(huì)。
第六章:社團(tuán)會(huì)費(fèi)
1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元。可參加所有課程。
2、方案二: 2人合辦80次卡,每人600元??蓞⒓铀姓n程。
3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開設(shè)的小班,每人800元一年??蓞⒓又付ㄕn程。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十八
六、七、八年級(jí)各班足球隊(duì)。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、同年級(jí)各班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行4人制(無(wú)守門員)比賽。
2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。
3、同年級(jí)六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。
1、4月8日-19日,各班完成組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊(duì)由班主任任領(lǐng)隊(duì),并推薦一名隊(duì)長(zhǎng)。
2、4月19日中午,各班足球隊(duì)長(zhǎng)到學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊(duì)換人人數(shù)不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊(duì)向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請(qǐng)。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補(bǔ)隊(duì)員,工作人員和觀眾都不得上場(chǎng)。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊(duì)須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級(jí),裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準(zhǔn)鏟球,不準(zhǔn)有惡意傷人動(dòng)作,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,做到保護(hù)別人和自己。
7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊(duì)老師、場(chǎng)上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報(bào)政教處。
各年級(jí)決出前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級(jí)為參與獎(jiǎng)30元。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇十九
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
xx在此背景下,教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、練習(xí)腳踏車。
1、讓學(xué)生自由活動(dòng),練習(xí)滑板車。
教師提出要求:請(qǐng)你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請(qǐng)學(xué)生將自己的玩法展示給大家看。
3、聽口令玩滑板。
紅綠燈:老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌,學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行,看誰(shuí)反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽。
設(shè)置各種障礙,學(xué)生分組比賽,看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)。
1在玩滑板車的游戲情境中,可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的`手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
人手一輛滑板車、布條若干。
一、開開我的滑板車。
滑板車坐上去開。
滑板車趴上去開。
二、拖拉車子真好玩。
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。
2、互相拖拉滑板車。
歌唱社團(tuán)活動(dòng)方案篇二十
新課程改革的逐步推進(jìn),對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì),營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jī),吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。
一、指導(dǎo)思想。
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)。
二、具體措施。
1。活動(dòng)對(duì)象的選拔。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。
2?;顒?dòng)的具體分工。
項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師:王倩。
內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
1。教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對(duì)于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識(shí),作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動(dòng)的積極性。
再次,組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng),團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
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