總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進步的過程，只有持之以恒才能取得持久的成效。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的回顧和整理?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下講話初中學(xué)生篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
時間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭創(chuàng)文明城市，做為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該積極努力，獻出自己的一份力量。胡錦濤在致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中給每個少先隊員提出了爭做“四好少年”的殷切希望，勉勵我們?nèi)w少先隊員爭當(dāng)：熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。為我們的成長和發(fā)展指明了方向。
怎樣才能做一個“四好少年”呢?我們可以從自身做起，從小事做起，做到“一讀，二做，三別，四帶，五無?！?/p>
“一讀”就是：到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間，我們要充分利用好這有限的時間，多讀書，讀好書，開闊我們的視野，增長知識。
“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集體的事。
學(xué)校是一個大集體，我們每個少先隊員都是其中的一員，我們的一言一行都代表豪德小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事，不計個人利益，我們的校園會更和諧，環(huán)境會更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。
“五無”就是地面無紙屑，校園無追逐，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是走向成功的關(guān)鍵，就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說：“你播下一個行動，就會收獲一種習(xí)慣，你播下一種習(xí)慣，就會收獲一種性格，你播下一種性格，就會收獲一種命運?！?/p>
同學(xué)們，青春是人生最美麗的季節(jié)，讓我們珍惜光陰，行動起來，講文明，有禮貌，總從自我做起，從小事做起，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢，謝謝大家!
(主持)“養(yǎng)成文明好習(xí)慣，爭做四個好少年”，是少先隊員應(yīng)該做的，也是必須要做好的，在日常生活中我們要按以下目標(biāo)去做：
1.每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負，努力使自己成長為一個熱愛祖國，理想遠大的好少年。
2.每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作。
國旗下講話初中學(xué)生篇二
我是初二7班xxx，今天我講話的主題是構(gòu)建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系初二學(xué)生國旗下講話稿初二學(xué)生國旗下講話稿。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)初二學(xué)生國旗下講話稿國旗下講話。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團結(jié)、自強、成材。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
國旗下講話初中學(xué)生篇三
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段?！贝_實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難_，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代，也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里，我給大家提幾點復(fù)習(xí)建議：
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應(yīng)該集中注意力仔細想，努力向著成功前進。
3、制定目標(biāo)、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。
謝謝大家!
國旗下講話初中學(xué)生篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是八(2)班的xxx，今天，我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，有人說：“生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
20xx年哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;2014年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度，那所堅持進行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及老師的事，更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險的.時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)會怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!
我的講話完了!謝謝大家!
國旗下講話初中學(xué)生篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量，書寫少年夢，托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感?，F(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年__參觀《復(fù)興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風(fēng)破浪會有時”。__還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己。
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園。
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)。
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強的重擔(dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
謝謝大家!
國旗下講話初中學(xué)生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是__學(xué)校小學(xué)部六(3)班學(xué)生__。今天我作為學(xué)部20__年秋季學(xué)期插班生代表在這里發(fā)言，我特別高興!
展開稚嫩的翅膀，離開父母雙親溫暖的懷抱，來到__學(xué)校這個和諧融洽的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我倍感溫馨快樂!
我決心：學(xué)習(xí)上專心聽講，認真完成每一次作業(yè)，仔細做好每一張試卷，力爭考好每一次!生活中，不挑食、不厭食、不攀比、團結(jié)同學(xué)、與人為善，生活學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣嚴守學(xué)部一日常規(guī)。
老師們!同學(xué)們!我是今年秋季來到__學(xué)校的插班生。我將在__學(xué)校這片新的天地里虛心地向老師求教、向同學(xué)學(xué)習(xí)。新的學(xué)校、新的學(xué)期、新的起點，我將倍加努力，用勤奮的汗水澆灌成長的每一步!
同學(xué)們，讓我們沐浴著金秋的陽光，踏著青春的步伐!以新的起點走好人生的每一步;以新的面貌迎接每一個新的開始!
謝謝大家!
國旗下講話初中學(xué)生篇七
老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來自初三(11)班_____。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“。
十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將中考進行到底。
我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。
而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。
我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想，我們立志：
我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。
所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。
我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進步，自強不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
國旗下講話初中學(xué)生篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初二年級__班的一名同學(xué)，我叫__。很高興我能在一學(xué)期的開始給大家做一篇新學(xué)期新氣象演講。
漫長的假期已經(jīng)過去，我們應(yīng)該收拾好自己的玩心，準(zhǔn)備好迎接我們新一學(xué)期的到來。新學(xué)期有新的氣象，新學(xué)期有新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新學(xué)期有新的目標(biāo)。面對新學(xué)期的新氣象，我們應(yīng)該拿起我們朝氣磅礴的精神，來全面沖刺我們新學(xué)期的生活。面對新學(xué)期新的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該充滿干勁，努力的完成我們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。面對新學(xué)期新的目標(biāo)，我們要堅定我們的腳步，勇往直前的向前邁進。
首先，作為一名初一的學(xué)長，我應(yīng)該給初一的學(xué)生一個警告。初一年級正是我們打基礎(chǔ)的一個階段，學(xué)的內(nèi)容也都是簡單的基礎(chǔ)知識。如果我們在初一的時候，連簡單的基礎(chǔ)知識都沒有學(xué)好，那到了我們初二年級，就很難學(xué)了。因為到了初二，學(xué)習(xí)的難度加大，學(xué)習(xí)的模塊變多，而且大部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)都是建立在初一的基礎(chǔ)上。所以如果我們在初一沒有學(xué)好，在初二的學(xué)習(xí)上，我們會感到更加的吃力。我知道很多初一的學(xué)弟學(xué)妹們，剛進入學(xué)校，有很多新奇的事情都在誘惑著你們，讓你們無心學(xué)習(xí)。但是我希望你們能夠頂住這些誘惑，好好的把心思放在學(xué)習(xí)上，我希望你們能在學(xué)習(xí)中收獲快樂，收獲成長。
其次，作為一名初二的同年生，我想要給和我同一年級的學(xué)生們一個建議。初二正是我們吸收新的知識，鞏固以前知識的一個學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，壓力也很大，所以在新學(xué)期里，我們絕對不能夠放松自己對學(xué)習(xí)的要求，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
最后，作為一名初三的學(xué)弟，我要給初三年級的學(xué)姐學(xué)長們一個鼓勵。過了這一學(xué)期，你們即將就要進入高中的學(xué)習(xí)里。所以這一學(xué)期是你們最關(guān)鍵的一學(xué)期，只要你們堅持完這一學(xué)期，最后的勝利一定是屬于你們的。
面對新學(xué)期的新氣象，同學(xué)們，讓我們一起攜手共進，讓我們一起勇往直前。我相信通過我們的齊心協(xié)力，通過我們的勤奮努力，新的一學(xué)期將會是精彩的一學(xué)期，將會是進步的一學(xué)期!
謝謝大家，我的演講完畢。
國旗下講話初中學(xué)生篇九
大家好，我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。“逆水行舟，不進則退”這個成語大家都應(yīng)該聽說過吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前劃槳，就只能后退。學(xué)習(xí)也是如此。
作為中學(xué)生，我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。但許多同學(xué)卻因成績不理想或找不到適合至極的學(xué)習(xí)方法而苦惱，苦惱該如何在學(xué)習(xí)的逆水中前行。以下是我的一些建議：
一要培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的興趣。
歌德曾經(jīng)說過“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶”。人們往往會對自己感興趣的事情更加關(guān)注，費的時間精力也就更多，記憶的也就越多越快，但對不感興趣的是就感到很反感。這就是為什么部分同學(xué)會偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的，要從小事做起，從點滴做起，從生活中培養(yǎng)興趣，時間久了，就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。只有培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，才能快樂的學(xué)習(xí)。
二要注重學(xué)習(xí)方法和技巧。
初中生活對于我們來說，是一個摸索學(xué)習(xí)方法和積累知識的過渡階段。在學(xué)習(xí)過程中，不必過于追其結(jié)果，而要在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗和尋找方法，就像我們做數(shù)學(xué)題一樣，學(xué)會了方法，那么結(jié)果還會遠嗎?“萬變不離其宗”就是這個道理。但我們掌握了方法之后，看到一道題，就能自然而然的聯(lián)想到相似的題型，這就是我們常說的“舉一反三”。三要敢于吃苦。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，學(xué)習(xí)是苦的。據(jù)統(tǒng)計，中學(xué)生一周需記住0.42gb的知識量，并須記住其中的70%，在寫一堆作業(yè)進行鞏?？墒恰安唤?jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報紙上報道過一則新聞?wù){(diào)查，小學(xué)五年學(xué)生的書包重大7斤，初中生的書包重達13斤。通過這一系列的數(shù)字，我們可以看出學(xué)習(xí)是苦的。但請同學(xué)們記住'吃得苦中苦，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲。要敢于吃苦，著眼于未來。
四要堅持不懈學(xué)會積累。
常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”以勤奮為徑，以刻苦作舟，方能到達書山學(xué)海?！八问?，繩鋸木斷”初中三年，共1095天，加入每天課余時間記5～10個單詞，一個重難點知識。那么三年之后就要恭喜你了，你已經(jīng)成功即玩了七千余單詞，外加初中和高一的所有重難點知識。若總的來看，這幾乎是不可能的，但若平均到每一天，只不過是閑暇時的10分鐘而已?！百F有恒何必三更起五更眠，最無益，莫過一日曝十日寒?！笨梢姡灰覀兡軋猿?，目標(biāo)并不遙遠，夢想就在前方。
看遠方，天正藍，水正清，草正綠;看現(xiàn)在，韶華正好，我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧!
謝謝大家!
國旗下講話初中學(xué)生篇十
各位老師、同學(xué)們，大家好!
我國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當(dāng)然，老師并不是我們的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??！蔽覀兊母改福瑢W(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。
國旗下講話初中學(xué)生篇十一
老師同學(xué)們：
大家早上好!下面我就上個周值日時所發(fā)現(xiàn)的問題做個小結(jié)。我今天這份講話稿的題目是：
一二三四。
二、兩種奇觀：一是上課睡覺的奇觀。無論上午下午，每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去檢查的時候，在一些班級的教室里，還能抬頭的同學(xué)只是少部分而已。更多的同學(xué)呢，就在那埋頭苦睡。老師講得再精彩，也喚不醒那顆沉睡的心。二是遲到的奇觀。每天早讀晚讀(尤其是星期天的晚讀)，上晚讀鈴聲響了，還有不少同學(xué)慢悠悠的從校門走進來，從宿舍里走出來，漫不經(jīng)心地走上教室。遲到在他們眼里，似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣。要知道，鈴聲就是命令，我們應(yīng)該養(yǎng)成提前來到教室坐好，按時晚讀的習(xí)慣。
三、三種種壞習(xí)慣：一是亂扔垃圾的壞習(xí)慣。每天早上，掃清潔區(qū)的同學(xué)花大力氣把校園打掃得干干凈凈。可是沒過多久，就被那些以亂扔垃圾位己任的同學(xué)又弄臟了。各種食品包裝袋、大大小小的紙屑，在玷污我們的校園。尤其是午餐時的男生宿舍樓。宿舍里，圍在一起吃飯的同學(xué)，總會把那些不愛吃的飯菜扔到地上，滿地狼藉;樓梯上，白花花的米飯亂扔在樓梯上，讓人幾乎沒有落腳的的地方?？杀?，我們這些不愛護環(huán)境的陋習(xí)，什么時候才會從我們的校園消失呢?二是上課鈴響了還不進教室的壞習(xí)慣。一些同學(xué)總喜歡上課鈴響了才去上廁所、才從去商店跑出來。這樣的話，你回到教室肯定是遲到的，這是一種極不遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，也是極不尊重老師、同學(xué)的行為。三是沒有履行任何手續(xù)就私自外出的壞習(xí)慣。每天領(lǐng)導(dǎo)、老師檢查宿舍的時候，總會有一些不在宿舍里的同學(xué)，也不見他們有任何的請假手續(xù)。這種危險的行為歷來都是學(xué)校所不允許的，因為你一旦離開學(xué)校的范圍，各種有可能的危險因素隨之而來，后果難以意料。所以，我提醒這些同學(xué)，沒事不要亂出校門，有事一定要出去的話，要履行必要的手續(xù)。
四、四個提醒：一是提醒同學(xué)們注意校園安全。前個周以來，七年級先后有4位同學(xué)因在校園里面不注意，發(fā)生了流血事件，四個同學(xué)都到醫(yī)院縫了幾針。雖然都不能叫做大事件，但是也足以提醒我們，時刻注意校內(nèi)的安全問題。一旦發(fā)生問題，悔之晚矣。二是提醒那些拿手機來學(xué)校的同學(xué)，別再拿手機來學(xué)校了。你想想，那些偷偷拿手機來學(xué)校的同學(xué)，你在拿手機來做什么?午休晚休時間你會按時睡覺嗎?三是提醒那些不吃早餐的同學(xué)，為了你的健康，還是一定要按時吃早餐。人的身體就像一部機器，機器沒有了動力，哪能正常工作呢?我們不吃早餐，身體沒有足夠的能量，怎么能支撐我們一天繁重的消耗呢?同學(xué)們正處于長身體的大好時光，充足的營養(yǎng)，才能保證我們肌體的發(fā)育。還是按時起來吃早餐吧。四是提醒同學(xué)們要抓緊時間時間努力學(xué)習(xí)，尤其是九年級同學(xué)，看看倒計時牌，時間在慢慢的溜走，只有緊緊抓住每分每秒，我們才會創(chuàng)造一個又一個奇跡。七八年級的同學(xué)們，這個學(xué)期段考已過，時間所剩無幾，珍惜時間好好學(xué)習(xí)吧。對于我們來說，學(xué)習(xí)還是第一位的。
我今天的講話就到這里。
謝謝。
國旗下講話初中學(xué)生篇十二
親愛的老師，同學(xué)們。
大家早上好，今天我演講的主題是“讓夢想在校運會上飛翔”。
“運動是自己命運的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎獲得者謝靈頓的至理名言。眾所周知，生命在于運動。美麗的校園為我們提供了這樣優(yōu)秀的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天大課間，放下手中的功課，來到田徑場跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失。常言道:7+18。時量的運動不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。
11月21、22日就是即將到來南寧三中第39屆校運會了。校運會，相信對每一位三中學(xué)子來說都是一段難忘的記憶，我們在這里揮灑汗水，收獲感動的眼淚;我們在這里激情拼搏，留下奔跑的腳印;我們在這里共同吶喊同一句話同一個名字，展現(xiàn)團結(jié)的力量。校運會給我們帶來的不只是勝利的喜悅，更是班級核心的凝聚。
校運會作為我們?nèi)芯哂袠?biāo)志性的活動之一，之所以被校內(nèi)校外人士津津樂道，在于它善于繼承、勇于創(chuàng)新的魅力。
同學(xué)們現(xiàn)在是不是正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著自己班級的入場式呢?我們學(xué)校的入場式與別的學(xué)校不同的地方就在于入場的服裝、方式、陣型甚至是道具都由各班級的學(xué)生自己組織。每年的校運會，各班都會精心籌劃如何亮相，展示自己的創(chuàng)意特色和風(fēng)采。在各班的方陣中，有的學(xué)生扮成“皇帝皇后”巡游;有的學(xué)生扮成唐僧師徒、卡通美少女、超人甚至是鳥叔的形象;有的班級掛起了橫幅，寫著各式各樣的口號;有的班級用上了三輪車、架子鼓等道具。學(xué)校的包容、鼓勵與指導(dǎo)，為我們發(fā)揮創(chuàng)新精神提供了寬闊的平臺，鍛煉了我們的動手能力和班級凝聚力。當(dāng)然，由于我們學(xué)生現(xiàn)在還不具有獨立的經(jīng)濟能力，所以在準(zhǔn)備過程中，還必須嚴格貫徹勤儉節(jié)約的原則，用自己的聰明才智打造性價比最高的“綠色入場式”!
談完了開幕式，大家對閉幕式中“人浪”的記憶也是極為深刻的吧。人浪又叫做波浪舞，是學(xué)生們自發(fā)在觀眾席上進行的游戲。觀眾席上的學(xué)生依照一定的順序起立再坐下，呈現(xiàn)類似波浪的效果。除了起立之外，學(xué)生們還會把衣服、報紙、等隨身帶的輕小物品一并拋入空中，以形成更高的“浪潮”。同學(xué)們正是用這種方式來表達自己對體育的熱情、對三中的熱愛和對青春深深的致敬!
;團結(jié)和互助是激烈賽事之外的動人樂章;堅持不懈、全力以赴是推動我們實現(xiàn)目標(biāo)、超越自我的激流。
掌聲與汗水是對勝利者最誠摯的贊美，鼓勵與期盼是勇于競爭之人最堅實溫暖的后盾。賽出成績，賽出水平是我們的追求，友誼第一，比賽第二是我們的宗旨。中國夢，我的夢，讓夢想在校運會展翅飛翔!
最后，預(yù)祝南寧三中第39屆校運會取得圓滿成功!謝謝大家!
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