六一節(jié)目主持詞串詞(實用18篇)

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六一節(jié)目主持詞串詞(實用18篇)
時間:2023-11-20 21:53:06     小編:雁落霞

可以梳理思路、提煉核心,提高表達和思考能力。接下來,值得注意的是這是一份關(guān)于寫好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

六一節(jié)目主持詞串詞篇一

【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領(lǐng)導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】

夏:尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎】

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目主持詞串詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家晚上好!

甲:六月的日子,花團錦簇,吐露芬芳。

乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

?。毫乱蝗?,我們的心意比瓜果更甜。

甲:晚會的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!

合:小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂出發(fā)》

親愛的同學們,學習是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友,就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助,在你勝利的時候給你掌聲,在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

5、相聲《我要出名》:

俗話說,人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看,他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔,它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗zt飛翔》。

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

8、舞蹈《喜樂年華》

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們,讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來了,請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來,請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學們,我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

13、武術(shù)《男兒當自強》

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學們,你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動,活力與動感融合,當音樂響起時,讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了,歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們,時間如流水,一去不復返。但是,請“給我?guī)酌腌姟?,讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候,每個人都盼望快快長大,現(xiàn)在,我們真的長大了。爸爸、媽媽,請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧,三(1)班的男孩子來了,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光,溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的。快樂,已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經(jīng)過去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿,向快樂出發(fā)。最后,請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙:六一的聚會這樣的歡騰!

甲:今天,我們是出巢的小鳥。

乙:明天我們會飛得更高。

丙:今天,我們是含苞的花朵。

?。好魈煳覀儠滞庋龐?。

齊:讓我們再次祝愿明天更美好

齊:小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

六一節(jié)目主持詞串詞篇三

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝2015年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?!?。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

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六一節(jié)目主持詞串詞篇四

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位佳賓:

男:各位護士姐妹們:

合:晚上好!

女:白衣天使們,明天是你們的節(jié)日,首先,我祝你們節(jié)日快樂,祝福你們象天使般幸福。

男:白衣天使們,5·12是你們特殊的節(jié)日,這是社會對你們的關(guān)愛。你們的職業(yè)是崇高的,是神圣的。在這里向你們致一聲真誠的問候:你們辛苦了!

女:適逢春夏之交、萬木蔥翠的美好時節(jié),我們相聚一起,共同迎接“5·12國際護士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這動聽的歌聲中陪伴下,度過一個難忘、溫馨的夜晚。

男:尊敬的護士姐妹們,你們無論是春夏秋冬,總是一身潔白,如同你們的心靈潔凈無瑕,總是把溫情送給你的病人。

女:尊敬的護士姐妹們,你們無論是白天黑夜,總象一支蠟燭,燃燒著自己,用心血和汗水呵護著你的病人。

男:你們雖是綠葉,卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑,給病人帶去你們的關(guān)切;你們用細碎的腳步,送走太陽又迎來曙光的降臨。

女:你們雖是紅花,卻從不依賴綠葉的相伴。你們用無私的奉獻,默默地奉獻著你們的青春年華。

男:今天,在這個特殊的日子里,市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀念晚會,用你們最動聽的歌曲,用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護士姐妹們。

女:首先請欣賞市中醫(yī)院為我們帶來的舞蹈《大豐收》。

(節(jié)目一,舞蹈《大豐收》)。

女:我看見了你的眼睛,你的眼睛是一扇明亮的窗戶,多少深情,多少關(guān)愛,都寫在了你明亮的眼睛里。

男:我看見了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情,幾多溫柔,在你眼眸中閃耀。接下來請欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。

(節(jié)目二,情景劇《我看見了你的眼睛》)。

(節(jié)目三,歌舞劇《愛在陽光下》)。

(節(jié)目四:男聲獨唱《蝴蝶吻花山》)。

男:南丁格爾是歷史上最負盛名的護士,是她首創(chuàng)了科學的護理專業(yè),是她促進了健康與衛(wèi)生的發(fā)展,這就是她的魅力焦點。

(節(jié)目五:勁舞《魅力焦點》)。

(節(jié)目六:情景劇《凝聚每份愛》。

男:請欣賞市人民醫(yī)院為我們表演的舞蹈《蒙古人》。

(節(jié)目七:舞蹈《蒙古人》)。

女:護士是天使的化身,正如西方有句格言所說:上帝不能親自到人間施予愛心,所以派來了護士,人們把你們稱為“白衣天使”,你們不管受了多少累,卻總是快樂的。

(節(jié)目八:舞蹈《快樂老家》)。

女:茉莉花,潔白素雅,花香沁人心脾,所以說,人們把我們的護士也比作是茉莉花,是因為你們的外表和心靈都一樣潔白無瑕。請欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。

(節(jié)目九:舞蹈《親親茉莉花》)。

女:接下來請欣賞金山店衛(wèi)生院表演的舞蹈《開門紅》。

(節(jié)目十:舞蹈《開門紅》)。

男:一群酒妹唱著酒歌,在山野上撒歡,在田原中嬉耍,你問她們怎么啦?請看大冶衛(wèi)校為我們帶來的舞蹈《酒歌酒妹》??赐炅耍阋材砹?,別忘了鼓掌哦。

(節(jié)目十一:舞蹈《酒歌酒妹》)。

女:今天,我們用最美的歌,獻給你,白衣天使。

男:今天,我們用最美的舞,獻給你,白衣天使。

女:你們用真情喚醒了痛苦,使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。

結(jié)束語:

女:白衣天使們:春天有你,春意綿長;夏天有你,夏意清涼。

男:白衣天使們:秋天有你,秋風送爽;冬天有你,冬日暖陽。

合:白衣天使們:你們辛苦了!愿你們快樂每一天。

女:謝謝各位的光臨。

男:晚會到此結(jié)束。

合:再見!

在這充滿火熱激情的季節(jié),我們又迎來了5.12國際護士節(jié)。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲:

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。

(女)下面,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。

(詳見競賽規(guī)則)。

(男)本次護理知識競賽設(shè)集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。

(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說請答題,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說回答完畢,計時停止。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格,賽出水平,取得滿意的成績。

(女)下面,我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。

(詳見競賽規(guī)則)。

(男)本次護理知識競賽設(shè)集體一、二、三等獎各一名,頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次,前三輪為小組必答題,第四輪至第九輪為搶答題,第十輪為風險題。9輪賽完后,如果仍沒有決出前三名,將進行風險題附加賽。

(女)我再重申一下競賽規(guī)則:每次答題時間為2分鐘,我念完賽題后說請答題,競賽選手才能答題,開始計時。答完后,選手必需說回答完畢,計時停止。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(女)第一輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。代表隊,請抽題。這個選手抽的是號題,請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(女)第二輪答題完畢,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(女)三輪必答題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(搶答器響,送題,代表隊回答)..回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(如果有違反規(guī)則,說:對不起,代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題。

(與上面相同)。

(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完,我報一下各參賽代表隊的得分:代表隊分,代表隊分代表隊分。

(男)現(xiàn)在進行第五輪護理知識競賽。請聽題。

(搶答器響,送題,代表隊回答)..回答正確加20分。

(或回答錯誤,不能得分)。

(如果有違反規(guī)則,說:對不起,代表隊犯規(guī),扣10分)。請聽題。

(與上面相同)。

(女:第9輪賽完后報分時)到現(xiàn)在,今天的9輪護理知識競賽已經(jīng)完畢,各代表隊的積分情況是代表隊分,代表隊分.代表隊分。

(男)截至目前,參加今天護理知識競賽6個代表隊的排名,由高到低依次是代表隊,代表隊,代表隊..代表隊。

(名次無并列)。

(女)好了,這次護理知識競賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是代表隊,第二名是代表隊,第三名是代表隊。我們向她們表示熱烈祝賀。

(如果前三名有并列,要進行風險題附加賽)。

(女)由于在前9輪角逐中,代表隊和代表隊實力相當,難分高下,根據(jù)比賽規(guī)則,需要安排風險題附加賽。抽到題后,由各參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。答對得20分,答錯扣20分。

(男)現(xiàn)在進行風險題附加賽。代表隊聽抽題。

(代表隊選手抽題)請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,扣20分)。代表隊聽抽題。

(代表隊選手抽題)請聽題。

(主持人宣讀賽題,然后說)請答題。

(選手答題,完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤,扣20分)。

(并列代表隊循環(huán),直到?jīng)Q出勝負)。

(女)。

各位領(lǐng)導,同志們:下午好!

為了弘揚南丁格爾的無私奉獻精神,推動我縣護理事業(yè)的發(fā)展,在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導的關(guān)心、重視下,在九鼎藥業(yè)股份有限公司、縣紅十字會等單位的支持下,全縣優(yōu)秀的護理工作者們相聚在一起,共同迎接即將到來的5.12國際護士節(jié)。今天,我們在這理舉行慶祝5.12國際護士節(jié)暨頒獎大會。

今年國際護士節(jié)活動主題——優(yōu)質(zhì)護理,服務社區(qū):護士引領(lǐng)長期護理。

今天的會議議程有:

第一項議程:請張局長講話。

第二項議程:請九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞。

第三項議程:宣讀表彰決定。

第四項議程:大會頒獎。

1、請獲得先進集體稱號的5個單位上臺領(lǐng)獎;2、請獲得優(yōu)秀護士稱號的10名護理人員上臺領(lǐng)獎;3、請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領(lǐng)獎;4、請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領(lǐng)獎;5、請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領(lǐng)獎,請周局長、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。

第五項議程:請周局長作重要講話。

五、會議正式開始。

首先有請張為林局長講話祝賀,請大家歡迎醫(yī)|學教|育網(wǎng)整理搜集。

接下來由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現(xiàn)在頒獎儀式正式開始1、首先請獲得先進集體稱號的5個單位上臺領(lǐng)獎;2、下面請獲得優(yōu)秀護士稱號的10名護理人員上臺領(lǐng)獎;3、接下來請獲得技能操作比賽三等獎的8名護士上臺領(lǐng)獎;4、下面請獲得操作比賽二等獎的4名護士上臺領(lǐng)獎;5、接下來請獲得技能操作比賽一等獎的2名護理人員上臺領(lǐng)獎,請周局長、廖總經(jīng)理為獲獎選手頒獎。

讓我們?yōu)楂@得先進集體稱號、優(yōu)秀護士稱號和技能操作比賽獲獎人員用掌聲表示熱烈的祝賀。

最后請周局長作重要講話,請大家歡迎。

同志們,慶祝5.12國際護士節(jié)暨頒獎大會就要結(jié)束了?!叭紵约?,照亮別人”,護理工作者們把真誠和愛心無私地奉獻給了每一位患者,你們把青春和智慧光榮地貢獻給了健康事業(yè)。在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾精神,牢記周局長、張局長的講話精神,牢記“健康所系,性命相托”的神圣職責,繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨和護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,不斷學習業(yè)務知識,提高護理技能,保護人民的生命和健康安全,為我縣衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻!

最后我再次祝愿全縣護理工作者節(jié)日快樂,身體健康、工作順利!

謝謝大家!

散會。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

合:大家晚上好!

甲:“保存生命、減輕痛苦、促進健康”,是護理工作者的崇高職責。市衛(wèi)生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓,向世人表明:我們無愧于護理事業(yè),我們無愧于“白衣天使”。

乙:《天使之歌》__市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮,

合:現(xiàn)在開始!

甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié);在這陽光燦爛、激情似火的日子,我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第九十九個國際護士節(jié)。此時此刻,讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

乙:在市委市政府的正確領(lǐng)導下,在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下,全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,努力工作,為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。今天,我們在這里對“十佳護士”和五十名“優(yōu)秀護士”進行隆重表彰。

甲:應邀出席頒獎典禮的市領(lǐng)導有:市委同志,市人大副主任同志,市政府副市長__同志,市政協(xié)副主席同志,市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

乙:下面,有請衛(wèi)生局局長__同志講話。大家歡迎。

甲:感謝_局長!為表彰先進,激勵廣大護理工作者開拓進取、再創(chuàng)佳績,市衛(wèi)生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優(yōu)秀護士”予以表彰。

甲:性命相托,健康所系,她們是一個光榮的群體!

乙:關(guān)愛健康,呵護生命,她們是一個英雄的群體!

甲:榮獲“十佳護士”稱號的是:市人民醫(yī)院—__。

乙:市中醫(yī)院—__。

甲:市婦幼保健院—__。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院—__。

甲:__中心衛(wèi)生院—__。

乙:__中心衛(wèi)生院—杜芬。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院—__。

乙:_家中心衛(wèi)生院—__。

甲:__中心衛(wèi)生院—__。

乙:大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領(lǐng)獎,請為她們頒獎。

甲:感謝!

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護士”們!

乙:從她們身上,我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己,照亮別人,讓生命之光冉冉升起!

甲:從她們身上,我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨,夜以繼日,讓健康的生命和生命的健康高高矗立!

乙:榮獲“優(yōu)秀護士”稱號的是:市人民醫(yī)院——__。

甲:市中醫(yī)院——__。

乙:市婦幼保健院——__。

甲:市結(jié)核病防治所——__。

乙:開發(fā)區(qū)醫(yī)院——__。

甲:市立醫(yī)院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道衛(wèi)生院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

乙:__家中心衛(wèi)生院——__。

甲:__街道康莊衛(wèi)生院——__。

乙:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

甲:__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。

乙:__中心衛(wèi)生院——__。

甲:__衛(wèi)生院——__。

乙:有請“優(yōu)秀護士”代表上臺領(lǐng)獎,請__為她們頒獎。大家掌聲歡迎。

甲:感謝__!祝賀“優(yōu)秀護士”們!

乙:這是一次十分隆重的儀式,每一個精心安排的細節(jié)背后都蘊含著深意。

甲:大家都看到了,剛才為我們“十佳護士”和“優(yōu)秀護士”獻花的都是即將踏上護理工作崗位的準護士。她們立志向前輩學習,把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風發(fā)揚光大。我們堅信,我們的衛(wèi)生事業(yè)將會是一個不滅的火把,一代又一代傳承下去!

乙:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請市政府副市長__同志致辭。

(換紅晚禮服)。

乙:感謝_市長熱情洋溢的致辭!

甲:__市慶祝國際護士節(jié)文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

甲:1__年前的×年,在英國,×歲的南丁格爾在睡夢中安然長逝。為了永遠紀念她,19,國際紅十字會把她的誕生日×月×日確定為國際護士節(jié),并設(shè)立了最高護士名譽獎:南丁格爾獎。

乙:弗洛倫斯·南丁格爾,這位歐美近代護理學的創(chuàng)始人,以其純潔、忠貞的護理實踐,為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣,被人們譽為“提燈女神”。甲:在南丁格爾誕辰×周年的日子里,讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。

乙:下面,請__衛(wèi)生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞:市立醫(yī)院__等。有請。

2、護士禮儀展示《天使風采》。

甲:謝謝你們的精彩演出!今年,市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風建設(shè)年”活動,這一活動贏得了全市廣大護理工作者的積極響應和真情參與。她們以規(guī)范的行止和良好的服務,表達著對生命的尊重,展示著白衣天使的風采。市中醫(yī)院帶來的護士禮儀展示《天使風采》,將向我們講述這一切。有請___她們。

3、配樂詩朗誦《真情護理》。

甲:好!真不愧為天使的風采。在醫(yī)院文化建設(shè)過程中,各單位結(jié)合工作實際,努力打造著各具特色的服務品牌,日益成為推動衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實力。

乙:是啊!真情護理,保障健康,全心全意為患者服務,秉承以人為本,促進醫(yī)患和諧,已經(jīng)成為全市護理工作者的自覺行動,正在成長為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。

甲:全國知名詩人、市疾控中心主任助理__先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩《真情護理》。

乙:下面,有請市中醫(yī)院__,__中心衛(wèi)生院__,__街道衛(wèi)生院__聯(lián)合為大家奉獻配樂詩朗誦《真情護理》。

4、歌伴舞《愛在天地間》。

甲:果然真情!感謝!大家都知道,我們醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的標志為四顆紅心圍繞著白十字。這四顆紅心分別代表著愛心、耐心、細心和責任心。

乙:是啊!護理工作不僅是一種職業(yè),更是一項播灑愛的事業(yè),正因為葆有這“四心”,她們才無愧于白衣天使的稱號。

甲:在重大災害面前,廣大醫(yī)護工作者奉獻愛心,共赴國難,續(xù)寫著白衣天使愛的篇章。

乙:接下來請欣賞__鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來的歌伴舞《愛在天地間》。演唱:__。伴舞:__等。

5、歌伴舞《白衣天使之歌》。

甲:從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街、區(qū)衛(wèi)生院,衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團結(jié)協(xié)作、密切配合、相互支持,這不僅體現(xiàn)在日常的工作當中,而且體現(xiàn)在這次演出過程當中。

乙:是的。在整臺演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出等環(huán)節(jié)中,充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團結(jié)協(xié)作精神,不少節(jié)目都是幾個單位合作完成的。

甲:下面請欣賞__中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學校聯(lián)合奉獻的歌伴舞《今夜無眠》。

乙:演唱:__中心衛(wèi)生院__。伴舞:市衛(wèi)生學校__等。有請。

甲:舞翩翩,歌綿綿,愛在天地間,尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

甲:在明天會更好的優(yōu)美歌聲中,我們一起度過了一個美好的夜晚。

乙:今夜,乘著歌聲的翅膀,讓我們一起想象,疾病與痛苦一起遠離地球,每一個生命上空,都閃耀著南丁格爾的燈光。

甲:今夜,有白衣天使相伴,讓我們的祝愿和祝福飛向遠方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!

乙:親愛的朋友們,__市慶祝國際護士節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束!

甲:謝謝大家的參與!朋友們,再見!

各位領(lǐng)導,各位來賓、各位同仁:

大家下午好!在這生機盎然的5月,我們迎來了自己的節(jié)日-護士節(jié)。很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。

我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫(yī)生身邊。今天,我們護士節(jié)活動的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛護士,讓護士再這份關(guān)愛撒遍醫(yī)院每一個角落。

關(guān)于這個話題,相信我們的院長一定有很多的話要對大家說,我們歡迎!

院長講話......

院長講話結(jié)束。

主持人:感謝葉院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛,我想,這是最重要的關(guān)愛護士。一個優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成,并且,這個優(yōu)秀的團隊將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面,讓我們一睹今年的優(yōu)秀護士護士風采。有請各位優(yōu)秀護士上場,有請何院長、沈書記、王院長、蔡院長、盧院長、黃書記、駱總師上臺頒獎。

音樂響起。

頒獎結(jié)束,領(lǐng)導走下臺時,主持人即興請。

院長做護士節(jié)講話......

主持人:院長,請您等一等,我們知道,您一直很關(guān)心護士工作,在今天這個特別的日子,我們大家歡迎何院長為我們說幾句。

何院長講話。

主持人:_院長對我們的工作評價很高,要求也很高。院長的關(guān)愛是nursingnurse活動中很重要的部分,謝謝何院長。

老護士經(jīng)常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。你看,那邊走來的正是剛參加工作一年的新護士――___,讓我們聽聽她是怎么說的。

新護士江新偉講話......

主持人:謝謝,看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點關(guān)愛,給自己的工作增加一些動力呢。

剛參加工作,護士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種.種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,下面,讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護士之一__,看看她是怎么說的。

六一節(jié)目主持詞串詞篇五

引導語:六一兒童節(jié)即將來臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會,在開展各種晚會中,主持人的晚會主持詞串詞又該怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的`隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

六一節(jié)目主持詞串詞篇六

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩:歡樂的時間總是過的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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六一節(jié)目主持詞串詞篇七

開場:

師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,

幼:親愛的小朋友們,

合:你們好!

師:溫暖的陽光,誘人的花香,

幼:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

合:連小草都在歡樂地歌唱,

幼:輕輕地,摒住呼吸,

師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

師:今天,是個好日子,

幼:在我們歡度節(jié)日的時刻,

師:在我們兩園并進的時刻,

幼:我們迎接國際六一兒童節(jié),

師:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

師:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。

師:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

幼:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

幼:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。

師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

師:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

幼:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

師:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

幼:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

幼:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束:

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師。

幼:親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

師:幼兒園慶祝六一文藝演出。

合:到此結(jié)束。

六一節(jié)目主持詞串詞篇八

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:這是多么快樂的一天啊。

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等。

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演。

乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。

乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

乙:尊敬的老師,親愛的同學們,

甲:我們是新世紀的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動,向祖國媽媽。

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學們再見!

?

六一節(jié)目主持詞串詞篇九

女:尊敬的各位領(lǐng)導,

男:爺爺、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女2:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。

合:弘揚中華優(yōu)秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實驗小學四年級“誦中華經(jīng)典,做博學少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始

背景音樂

女1:天對地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)

男1:山對海,華對嵩,四岳對三公。(全體生跟讀)

女1:

女2:叔叔阿姨,我們背的'怎么樣?

四個“家長”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我們四年級的學生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音樂,

男1:怎么樣?

四個“家長”小主持人:確實是唱的比背的還好。

女2:我們不光會背會唱,還會對對子呢。

(五)對(河對漢,綠對紅,雨伯對雷公)部分

1、六部分輪流對。2、兩部分對3、三部分對4、,齊對

(六)年級兩名學生展示

(七)結(jié)束語

男1:笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女1:笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男2:誦讀笠翁對韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女2:誦讀笠翁對韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

女:在這歡樂、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實驗小學。

男:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝學校領(lǐng)導們的辛勤培育,

感謝在座的同學們,老師們。

(男)歡迎您們來到xx班。

(女)xx班慶?!傲弧眱和?jié)展演。

(合)現(xiàn)在開始!

六月是火熱的奔放的。

六月的我們是健康的向上的。

讓我們昂起燦爛的笑臉,

讓我們揚起理想的風帆,

迎接更美好的未來!

在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I(lǐng)導,向關(guān)心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十一

開頭語:

師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,**中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:

師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?。

魯:祝愿我們祖國更富強。

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師:祝愿我們**幼兒園的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學們的精彩演出,**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!

二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領(lǐng)導陳校長講話,大家熱烈歡迎!

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的.心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!

四、【文藝匯演】。

夏:尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師,

肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。

夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6·1”文藝匯演。

肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,

夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目順序:

1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!

2、珂里小學手語表演《感恩的心》。

肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏:下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!

3、石埠小學舞蹈《祖國??!我的好媽媽》。

肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏:現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!

4、魯田小學健美操。

肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏:請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!

5、崗背小學走秀《天使之吻》。

肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?

夏:請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目:走秀表演。指導老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!

6、留田小學廣場舞《最炫民族風》。

肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。

夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!

7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。

夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

肖:請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!

8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》。

夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;

肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。

夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!

肖:請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!

9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。

夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏:請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!

10、留田小學腰鼓舞。

肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。

夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。

夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。

肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。

夏:請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指導老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!

12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》。

肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?

夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!

五、【公布比賽結(jié)果】。

六、【頒獎】。

七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十三

開場白。

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的',她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約......

合:華陽中心小學六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:32班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,33班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,43班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?!?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,51班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請62班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結(jié)束語。

甲:親愛的伙伴們。

乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起。

甲:翻開新的一頁日歷。

乙:我們感到無限欣喜。

甲:六一向我們走來。

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲:童年的游戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆。

合:去描繪燦爛的明天。

甲:用優(yōu)美的舞姿。

乙:歡樂的旋律。

合:去憧憬美好的未來。

合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。

六一節(jié)目主持詞串詞篇十四

師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長,各位來賓,大家好!”師:“在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié),在這歡樂的日子里,我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂,天天向上,向關(guān)心支持我們起點幼兒園的各位家長,來賓,表示感謝!”

幼:“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。”

合:“起點幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”

1.幼:“今天是個好日子,爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂,共同來慶祝這個快樂的日子?!?/p>

師:“呀!這不就是大團圓嘛!”

幼:“請欣賞舞蹈《大團圓》。

3.幼:“小小的一片云,慢慢的走過來,請你們歇歇腳,暫時停下來。

師:“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來,請欣賞舞蹈《踏浪》。

4.師:“戲曲是我們中國的國粹,豫劇更是我們河南的地方。

5.師:“你的爸爸媽媽愛你嗎?”

幼:“愛呀!”

師:“那你想對他們說些什么呢?”

幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

6.師:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?!?/p>

幼:“老師,這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。

8.幼:“爸爸爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?”

師:“你們在唱什么呀?”

幼:“爸爸去哪兒”

師:“最近這首歌好流行呢”

幼:“老師,小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”

9.師:“寓言故事守株待兔我們大家都聽過,它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇,把舞臺交給他們吧!”

10.師:“我來考考你的反應吧?”

幼:“好呀”

11.幼:“火了火了中國,火了火了起點幼兒園,請欣賞舞蹈《火了火了》。

12.幼:“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。

13.幼:“我們的老師多才多藝,會畫畫,會唱歌,會彈琴,會跳舞,我們最愛我們的老師了,請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”

15.幼:“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn),奮斗的激情在舞蹈中并發(fā),請欣賞舞蹈《火花》。

16.幼:“今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,共同欣賞了精彩無比的演出?!?/p>

師:“小朋友,你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子,你們是起點幼兒園的小苗苗,師春天的花朵。老師,家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁的辛勤培育下,你們一定會健康的成長。親愛的家長,為了我們的孩子,為了孩子的茁壯成長,讓我們共同攜起手來,共同努力!”

師:“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出,感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持,請投入起點幼兒園希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十五

合:大家好!

金:送去五月的芬芳。

阮:迎來六月的時光。

金:我們的心像怒。

放的花朵。

阮:

起一片歡樂的海洋。

金:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

金:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

阮:走進了我們自己的節(jié)日。

金:在這美好的節(jié)日里。

阮:讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!、

金:首先,讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。

(老師講話)。

阮:一(1)微笑中隊“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

阮:童年是一首詩,童年是一首歌,隨著音粉刷匠的電子琴聲響起,放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家?guī)淼碾娮忧佟斗鬯⒔场?,掌聲有請?/p>

阮:多彩的陽光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請欣賞小品《兒童節(jié),我愛你》,表演者:朱伊曼、吳曉曉、溫馨,掌聲有請。

金:爸爸媽媽,是最親切的,他們的愛是人間最美好的,他們的話是最甜蜜的,鄭赫有話要對爸爸媽媽說,請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》,表演者:鄭赫。

金:罐子為什么會破了呢?請欣賞諸葛佳琪帶來的故事《破罐》,大家掌聲歡迎。

阮:讓我們在陽光下歌唱,吹起動人的小螺號,

出自己的色彩,下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》,大家掌聲歡迎。

金:激動人心的時刻到來了,小小魔術(shù)家上場了,他是誰?我的同桌——張鋼鋒,他給大家?guī)砹司实哪g(shù),大家掌聲歡迎。

阮:我們的節(jié)目是多姿多彩的,大家看得如癡如醉,董瑜凡、陳若源兩位同學還為大家?guī)砹诵υ挕顿I藥》,想聽嗎?有請他們上場。

金:吳世杰同學看到這些,坐不住了,也想為大家表演一個節(jié)目,那就是故事《初三老鼠嫁女兒》,掌聲響起。

阮:我們班級真是人才輩出,下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》,大家歡迎!

金:下面讓我們輕松一下,到了做游戲的時間!這個游戲的名字叫“搶凳子”,各組派出一名代表,當音樂響起,站在3張凳子周圍轉(zhuǎn)動,當音樂停止,搶到凳子的同學獲得一份小小紀念品。

(搶凳子游戲)。

阮:下面輕松一分鐘,讓陳老師給我們出一首古詩、三字經(jīng),讓我們背誦,誰能順利通過,獲得一份小小紀念品。

(經(jīng)典誦讀)。

金:我們是新世紀的雛鷹。

阮:我們是祖國的花朵。

金:新世紀太陽正照耀著我們前進。

阮:新世紀鮮花正伴著我們成長。

金:我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠。

阮:我們的心正隨著時代的脈搏。

一起跳動。

金:托起閃亮的金星。

阮:未來。

我們?nèi)?chuàng)造。

金:今天我們歡聚一堂,

阮:為的是明日的欣欣向陽,

金:我們堅信。

阮:我們的未來無比輝煌。

金:祝同學們學習進步,永遠做快樂的天使。

阮:一(1)班六一兒童節(jié)文藝匯演。

合:到此結(jié)束,最后祝大家:身體健康!學習進步!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十六

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)――來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這完美的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演??鞓返膬和?jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們情緒多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。

孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑,

孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個完美的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》。

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》。

老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。

孩:在那里,我們走進音樂的大門。在那里,我們體會奧爾夫音樂思想,在那里,我們傾聽音樂的聲音。在那里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。

孩:歡樂的時間總是過的很快,

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:完美的童年會給我們留下完美的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十七

乙:親愛的同學們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香,

乙:踏著歌的節(jié)拍,

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

丁:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

丙:__中學六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊:到此結(jié)束!

?。和瑢W們、再見!

六一節(jié)目主持詞串詞篇十八

開頭語:。

師:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:。

師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?。

魯:祝愿我們祖國更富強。

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

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