心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的一種高級(jí)思維表達(dá)方式。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要進(jìn)行充分的自我反思和思考。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，感受他們帶給我們的啟示和思考。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇一
近幾年來，科技急速開展，人們逐漸忽略了垃圾分類，忽略了地面上那許許多多的垃圾。為此，我們小組特在中山公園里做了一個(gè)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
可回收垃圾：紙屑、金屬、舊本子、廢鐵、塑料瓶等。
不可回收垃圾：廁紙、餐巾等。
有害垃圾：廢電池、熒光棒、化裝品盒、筆芯等。
廚余垃圾：香蕉皮、蘋果核、剩菜、剩飯、變質(zhì)食品等。
對(duì)于可回收垃圾，我們可以把它們送給回收站進(jìn)展回收，讓它們獲得再利用的價(jià)值;對(duì)于某些廚余垃圾我們可以物盡其用，比方說，剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對(duì)于有害垃圾，如廢電池等，其實(shí)也是可以再次利用的。
不僅這一些，我們還對(duì)一些小區(qū)的`業(yè)主進(jìn)展了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)，在我們調(diào)查的35位業(yè)主中，只有17位業(yè)主表示有垃圾分類，這使我們感到非常遺憾。我們又調(diào)查了5位路人，他們的意見都是，就我不扔有什么用?還是會(huì)有人扔呀!勸你們不要管這件事了!在這里，我真誠地懇請(qǐng)大家，伙伴們我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，要記住保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，垃圾分類人人都得做好。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇二
近年來，隨著生活水平的提高和城市化進(jìn)程的加快，垃圾問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了推進(jìn)垃圾分類工作，許多地區(qū)紛紛開設(shè)相關(guān)的課程，以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類能力。我有幸參加了一次垃圾分類課程，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到垃圾分類工作的重要性，對(duì)環(huán)境保護(hù)充滿信心，也在日常生活中養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。以下是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
隨著人口增加和生活水平提高，城市中產(chǎn)生的垃圾數(shù)量不斷增加。大量未分類的垃圾不僅占用了大量資源，還帶來了環(huán)境問題和社會(huì)問題。為了解決這一問題，各地政府紛紛推出垃圾分類政策，并開設(shè)了相關(guān)的課程。垃圾分類課程不僅可以幫助人們提升對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，還可以增強(qiáng)人們的垃圾分類能力，為實(shí)施垃圾分類政策提供基礎(chǔ)。
在垃圾分類課程中，我們以理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。首先，老師向我們介紹了垃圾分類的基本原則和分類方法，從可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四個(gè)分類大類入手，詳細(xì)解釋了每個(gè)類別的具體要求。隨后，我們現(xiàn)場進(jìn)行了垃圾分類演練，通過將不同種類的垃圾放入相應(yīng)的分類桶中，加深了對(duì)垃圾分類的理解和記憶。
通過垃圾分類課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在過去，我對(duì)垃圾的處理只是簡單的將其丟棄，而垃圾分類課程讓我明白了每一種垃圾背后都有可能隱藏著對(duì)環(huán)境和健康的威脅。將垃圾進(jìn)行分類處理，不僅有助于保護(hù)環(huán)境，還可以實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
課程結(jié)束后，我開始在日常生活中實(shí)踐垃圾分類。我將家庭垃圾桶分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四個(gè)分類，每天將垃圾放入相應(yīng)的分類桶中。通過實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了垃圾分類的好習(xí)慣。同時(shí)，我還鼓勵(lì)家人和朋友一起參與垃圾分類，向他們傳播垃圾分類的重要性。通過實(shí)踐參與垃圾分類，我對(duì)垃圾分類工作充滿信心，相信只要每個(gè)人都能積極行動(dòng)，垃圾分類工作一定能夠取得較好的效果。
垃圾分類是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和付出努力的工作，需要社會(huì)各界的共同努力。我希望相關(guān)部門能夠繼續(xù)加大宣傳力度，提高人們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和重視程度。同時(shí)，我也希望普通市民能夠主動(dòng)參與，充分利用學(xué)校和社區(qū)等場所提供的相關(guān)課程，并在日常生活中積極參與垃圾分類。相信通過共同的努力，我們定能夠創(chuàng)建一個(gè)更加清潔、美麗的環(huán)境。
總之，垃圾分類課程的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的信心。通過實(shí)踐垃圾分類，我養(yǎng)成了良好的垃圾分類習(xí)慣，并積極向他人傳播垃圾分類的知識(shí)。希望在未來的日子里，更多的人能夠參與垃圾分類工作，共同為創(chuàng)造美麗的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇三
今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)，放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見多了三個(gè)垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來的信息，今天要寫一個(gè)垃圾分類日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè)，于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個(gè)印有喜洋洋圖案的'是可回收的，另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn)，因?yàn)轭伾煌偛荒荛L期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材!哇，這么好。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇四
在這次生活垃圾分類活動(dòng)中，我們收獲了許多心得體會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動(dòng)，我們理解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問題所采用的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做多種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通體現(xiàn)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這樣好的一種機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
在本次生活垃圾分類活動(dòng)中，x給我們上了生動(dòng)的一課，留下了深刻的印象，讓我們對(duì)垃圾分類有了新的結(jié)識(shí)。x表達(dá)社區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，她們基本不會(huì)給環(huán)境帶來生活垃圾污染，她們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用，她們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年涉及目前年齡大的某些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜替代。對(duì)垃圾分類方面的工作，人們都做出了諸多努力，例如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其通過自然沉淀從而達(dá)到凈化的目的。每家每戶也均有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被解決并運(yùn)用。對(duì)塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實(shí)不難。
很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類奉獻(xiàn)自己的氣力，為我們守護(hù)地球媽媽的美麗，讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇五
垃圾分類作為一項(xiàng)環(huán)保任務(wù)，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的熱門話題。隨著人口的增長和城市的發(fā)展，垃圾問題日益突出，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。為了改善這一狀況，越來越多的城市開始推行垃圾分類政策，并加入垃圾分類課程，以提高人們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)能力。我作為一名學(xué)生，也經(jīng)歷了垃圾分類課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，下面將分享我的心得體會(huì)。
在垃圾分類課程中，我了解了垃圾分類的重要性和具體方法。我曾經(jīng)以為將垃圾倒入同一個(gè)垃圾桶就能解決問題，然而在課程中，我才發(fā)現(xiàn)原來不同種類的垃圾有不同的處理方式。例如，有機(jī)垃圾可以用于堆肥，而可回收垃圾則需要分類清洗后送往回收中心再加工利用。這些知識(shí)對(duì)我啟發(fā)很大，我逐漸意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境保護(hù)所起的作用，也更加明確了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義。
第三段：實(shí)踐中的收獲。
垃圾分類課程的學(xué)習(xí)不僅停留在理論層面，還鼓勵(lì)我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?shí)踐。我開始在家中劃分不同的垃圾類別，并且嚴(yán)格按照要求投放。盡管一開始有些麻煩，但隨著時(shí)間的推移，這種行為逐漸成為一種習(xí)慣。我還積極參與學(xué)校和社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)，幫助推廣垃圾分類課程。通過實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
除了環(huán)保方面的影響，垃圾分類課程還對(duì)我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心觀察和思考的習(xí)慣。我開始注意身邊垃圾分類的情況，同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析問題和解決問題的能力。此外，垃圾分類的實(shí)踐也讓我更加注重節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。這種意識(shí)貫穿了我的日常生活，使我在其他方面也更加注重節(jié)約和環(huán)保。
第五段：總結(jié)與展望。
通過垃圾分類課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從一個(gè)對(duì)環(huán)保事業(yè)漠不關(guān)心的人，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)的人。垃圾分類課程不僅讓我了解了垃圾分類的重要性和做法，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神。我希望將來，這門課程能夠普及到更多的人中，讓更多人了解垃圾分類的意義和好處。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，才能夠共同努力，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇六
在這次生活垃圾分類活動(dòng)中，我們收獲了許多心得體會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行〞這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動(dòng)，我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不標(biāo)準(zhǔn)問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)更廣闊的.世界，讓我們提高自己的能力。
很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類奉獻(xiàn)自己的氣力，為我們守護(hù)地球母親的美麗，讓我們參加這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇七
近年來，垃圾問題愈發(fā)突顯。為了提高環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)垃圾分類行動(dòng)，我校特別開設(shè)了垃圾分類課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)垃圾問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并從中獲取了一些重要的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)垃圾分類課程讓我認(rèn)識(shí)到垃圾不只是一種無用之物，它其實(shí)是一個(gè)寶藏。在課程中，我了解到許多廢品可以通過回收再利用而產(chǎn)生新價(jià)值。比如，舊報(bào)紙可以制作成紙袋；廢舊塑料瓶可以變成纖維衣服；廢電池可以回收提取有用的金屬。我深感慚愧，之前因?yàn)闊o知而將這些有價(jià)值的廢品都當(dāng)成了垃圾一樣處理?，F(xiàn)在，我會(huì)仔細(xì)檢查垃圾的種類，并將可回收物品放置在相應(yīng)的回收箱中。我相信，通過垃圾的分類回收，我們可以將廢棄物轉(zhuǎn)化為資源，節(jié)約資源的同時(shí)保護(hù)環(huán)境。
其次，垃圾分類課程培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。在課堂上，老師向我們展示了大量鳥兒因誤食塑料而瀕臨滅絕的圖片，也向我們講述了塑料袋對(duì)海洋生態(tài)的破壞。這些畫面深深觸動(dòng)了我，讓我對(duì)環(huán)境污染產(chǎn)生了更為直觀、鮮明的認(rèn)識(shí)。垃圾分類課程不只是簡單地告訴我們應(yīng)該如何分類垃圾，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生何種影響?；氐郊液?，我主動(dòng)放棄使用一次性塑料袋，轉(zhuǎn)而使用環(huán)保袋。我也積極加入到學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，參與相關(guān)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我逐漸將垃圾分類的概念融入到日常生活中，并將環(huán)保意識(shí)扎根在內(nèi)心深處。
此外，垃圾分類課程也培養(yǎng)了我的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的同時(shí)，我們也分組進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在小組中，每個(gè)人都積極參與并發(fā)揮自己的特長。通過互相協(xié)作、交流，我們探討出了很多垃圾分類的解決方案。當(dāng)我們成功完成垃圾分類任務(wù)時(shí)，每個(gè)人都感到成就感油然而生。這次合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。我將這種合作精神運(yùn)用到了其他課程中，尤其是在集體活動(dòng)、項(xiàng)目研究等方面，通過與他人的合作，我的能力和視野得到了巨大的拓展。
最后，垃圾分類課程讓我意識(shí)到每個(gè)人都是環(huán)境保護(hù)的參與者和推動(dòng)者。課程中，我們學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，了解了垃圾分類的重要性。但是這不僅僅是知識(shí)的傳遞，它也是一種責(zé)任的承擔(dān)。作為一名學(xué)生、一名年輕人，我要積極踐行環(huán)保行動(dòng)，影響身邊的人，成為環(huán)境保護(hù)的推動(dòng)者。我會(huì)將垃圾分類的觀念傳遞給家人、同學(xué)和朋友，希望能夠形成良好的環(huán)保習(xí)慣。我也會(huì)在社區(qū)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與到社區(qū)垃圾分類工作中。只要每個(gè)人都能夠努力行動(dòng)起來，共同推動(dòng)垃圾分類行動(dòng)的發(fā)展，我們一定能為建設(shè)美麗家園做出貢獻(xiàn)。
總之，垃圾分類課程使我對(duì)垃圾問題有了更深刻的理解，培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)保的責(zé)任感和意識(shí)。通過這門課程，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也獲得了寶貴的體驗(yàn)和心得。我相信，在垃圾分類課程的指導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)⑦@種環(huán)保意識(shí)內(nèi)化于心，形成綠色低碳的生活方式，共同為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇八
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，有兩個(gè)詞語是我們無法忽略的，這個(gè)詞就是“垃圾”與“環(huán)?！?。可以說，在二十一世紀(jì)，這兩個(gè)代表著不同的方向的詞語，在人類社會(huì)里引起了極大地爭議。這兩個(gè)詞，也深刻的影響著人類社會(huì)的前進(jìn)與面貌，一個(gè)最明顯的例子就是，為了消除掉垃圾對(duì)環(huán)境的影響，各國政府投入巨額資金，研發(fā)相關(guān)的技術(shù)，使得人類社會(huì)在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強(qiáng)。但是，即便是有組織、有技術(shù)，我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且，我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，在所有的垃圾中，生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣，隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對(duì)人類社會(huì)的影響減弱，反而有愈演愈烈的趨勢，垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個(gè)社區(qū)垃圾分類實(shí)踐正是基于這種狀況而提出的，但出現(xiàn)的狀況卻令人分外堪憂。
早在20xx年7月1日實(shí)施的由國家環(huán)?？偩诸C布的《城市生活垃圾管理辦法》中就明確提出要逐步在城市實(shí)行垃圾分類回收處理，但時(shí)至今日，我們?cè)谏鐓^(qū)垃圾分類實(shí)踐中仍然發(fā)現(xiàn)存在不少問題，其中最為普遍的，便是垃圾箱分類了，可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外，幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個(gè)垃圾桶，而是兩個(gè)垃圾桶就草草了事。更有甚者，居然直接用白色或藍(lán)色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶，實(shí)在是難殺我們到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類？雖然我們準(zhǔn)備了足夠的橡膠手套，但那股撲鼻的氣味實(shí)在是令人防不勝防、擾不甚擾。
就在我們進(jìn)行垃圾分類的同時(shí)，我們注意到，一些小學(xué)生、中學(xué)生打扮模樣的人比較不自覺，往往是發(fā)現(xiàn)了我們才將垃圾丟進(jìn)相應(yīng)位置。這恐怕與“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關(guān)。盡管我們學(xué)校在這一點(diǎn)上做得幾近優(yōu)秀，但不難想象，以一些學(xué)校重視分?jǐn)?shù)的本質(zhì)，所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式，絲毫不能令同學(xué)們養(yǎng)成正確的環(huán)保觀念。
還有，據(jù)我們后來了解，關(guān)于垃圾分類后的去向，在中國，大多以焚燒的處理方式；然而，經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用，對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
我們作為初三的學(xué)生，必須要有社會(huì)責(zé)任心。我們是中國社會(huì)的一分子，有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強(qiáng)美好。在垃圾分類工作上，我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)不同的垃圾具有不同的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外，我們還應(yīng)該把這種知識(shí)傳授給身邊的人，只有這樣，涓涓細(xì)流方能流入大海，垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。
愿人人參與垃圾分類，愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾！
垃圾分類后的心得體會(huì)篇九
起義一：玻璃瓶大革命。
在有害垃圾里，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的疏忽，不小心將玻璃瓶進(jìn)入了有害垃圾筒。卻沒有想到，玻璃瓶一開始還能接受電池、過期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發(fā)的臭氣。躺在有害垃圾的底層，本來想去回收站進(jìn)行“重生”?？僧?dāng)他聽到兩位廢舊的電池對(duì)話?！鞍?聽說了嗎!有害垃圾處理廠燈會(huì)就要來了!我們要去進(jìn)行工業(yè)加工處理了?！薄皩?duì)啊!可回收垃圾們真幸福，他們處理一下就變廢為寶了，我們還要等好久也不能好好地活著?！?/p>
聽到這句話時(shí)，玻璃瓶震驚了!自己也要被處理掉離開“垃圾世”了，他實(shí)在忍不住了，乘士兵松懈之時(shí)，他跑到桶蓋，奮力一跳。終于跳回到了可回收垃圾，成為可回收垃圾史上不朽的成績。
起義二：爛生菜和魚骨頭揭竿起義。
這兩位廚余垃圾被不喜歡收拾的孩子扔到了其他垃圾，這兩位廚余垃圾成員可謂是“萬花叢中一點(diǎn)綠”，卻沒想到收到了全體垃圾的熱烈歡迎。而它們總感覺自己似乎是多余的，晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家當(dāng)移民普普通通的垃圾居民，于是，跟其他垃圾國王表達(dá)了謝意，兩位利用自己智慧的頭腦，終于回到了家鄉(xiāng)。
起義三：過期的化妝品認(rèn)親。
一天，一位過期化妝瓶居民聽到自己將被扔進(jìn)垃圾桶。面對(duì)自己簡單的嘗試一口認(rèn)定自己是可回收垃圾。最后，聽到玻璃瓶說自己是其他垃圾。便明白了自己的身份，他要回家認(rèn)親去。終于回到了其他垃圾的回報(bào)。
聽說最近垃圾分類活動(dòng)很重要。希望你可以將垃圾扔回自己的懷抱，可不要再來一場“轟轟烈烈”的大起義。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇十
垃圾分類是近年來社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要舉措，倡導(dǎo)人們?cè)谏钪袑?duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類、減量、資源化利用，以達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的。在參與垃圾分類的過程中，我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。下面我將從垃圾分類的意義、垃圾分類的挑戰(zhàn)、垃圾分類的效果、垃圾分類的喚醒以及垃圾分類的展望五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我對(duì)垃圾分類的心得體會(huì)。
首先，垃圾分類的意義不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)方面，還體現(xiàn)在資源循環(huán)利用方面。在過去，人們對(duì)垃圾的處理方式主要是焚燒和填埋，這種方式不僅破壞環(huán)境，還浪費(fèi)了很多可以再利用的資源。而垃圾分類可以將有價(jià)值的廢品進(jìn)行回收再利用，減少資源的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，為社會(huì)發(fā)展提供了更多的可持續(xù)性。
然而，垃圾分類面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是人們對(duì)垃圾分類意識(shí)的不足，很多人沒有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。其次是垃圾分類設(shè)施的不完善，有些小區(qū)沒有垃圾分類設(shè)備，導(dǎo)致居民很難進(jìn)行垃圾分類。再次是垃圾被混合傾倒的問題，有些人對(duì)垃圾分類不愿意付出努力，將不同類別的垃圾混合傾倒，使分類的努力變得毫無意義。
盡管垃圾分類面臨許多挑戰(zhàn)，但它的效果是顯而易見的。通過垃圾分類，可以有效減少垃圾的體積，節(jié)約了資源，降低了環(huán)境污染。同時(shí)，垃圾分類也為廢品回收提供了更好的途徑，推動(dòng)了廢品回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外，垃圾分類還培養(yǎng)了公民的環(huán)保意識(shí)，讓更多的人從源頭上協(xié)助減少垃圾產(chǎn)生。
垃圾分類還具有喚醒人們環(huán)保意識(shí)的作用。在進(jìn)行垃圾分類的過程中，我了解到不同物品的性質(zhì)和影響，開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)，懂得節(jié)約資源的重要性。通過將塑料瓶、紙張、廢舊電器等不同物品分類，我逐漸養(yǎng)成了減少垃圾產(chǎn)生的習(xí)慣，節(jié)約用水、用電，從小事做起，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，展望未來，垃圾分類仍需廣大民眾的努力與支持。政府應(yīng)進(jìn)一步加大垃圾分類設(shè)施的建設(shè)和投入，提高垃圾分類的普及率。同時(shí)，媒體和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的教育宣傳，加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)的普及，提高全民垃圾分類意識(shí)。我們每個(gè)人也應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，減少垃圾的產(chǎn)生。
總之，通過參與垃圾分類我認(rèn)識(shí)到了垃圾分類與環(huán)境保護(hù)的緊密聯(lián)系，也看到了垃圾分類的重要意義和影響。垃圾分類既可以減少環(huán)境污染，也可以促進(jìn)資源的循環(huán)利用和廢品回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，垃圾分類還能喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)大家的節(jié)約用水、用電等習(xí)慣。展望未來，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，共同推動(dòng)垃圾分類事業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)我們的一份力量。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇十一
夜深了，垃圾家族開始竊竊私語。“哎，我可是垃圾之王??！沒想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起，可悲！真可悲呀！”一旁的熒光燈管狗腿地說：“就是，電池大哥說得對(duì)，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎？而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無能家伙待在一起？”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉，顫抖著說：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘————’擠在一起，我……我雖然年紀(jì)大了，可是我還想發(fā)揮余熱呢！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對(duì)……對(duì)呀，我們經(jīng)過處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥，幫助改善土質(zhì)的?！闭f完它嗚嗚嗚地哭了起來?！伴]嘴！”突然傳來一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶?！霸撋鷼獾膽?yīng)該是我吧？你們看看我，你們是沒什么用啊，可我還大有用處呢，我們經(jīng)過工廠的處理，做衣服做玩具什么都不在話下，稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d，更別提跟你們這些廢物待在一起了?！?/p>
垃圾家族里各說各的煩惱，各說各的難處，群情激憤。
天漸漸亮了起來，吵累的垃圾們安靜了下來。這時(shí)，道路上傳來了天籟之聲。“同學(xué)們，我們要響應(yīng)國家的號(hào)召，學(xué)會(huì)垃圾分類?，F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾，在我們生活中也隨處可見，如果不把垃圾好好地清理，藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢？那就是將垃圾進(jìn)行分類。
垃圾分類可分為：可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤，節(jié)省木材300公斤。
濕垃圾桶是綠色的，主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余，果核果皮，盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油，茶葉渣等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾桶是紅色的，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品，水銀溫度計(jì)，油漆桶，家電類，過期化妝品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張，受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
我們一定要改變?nèi)粘Ｉ钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣，不能亂扔亂放，食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多，將廚房垃圾單獨(dú)分類，這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料，能夠用作莊稼的肥料，可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來，能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來，可以減少了垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量。垃圾分類后，很多垃圾被再次利用了，減少了最終填埋的垃圾數(shù)量，延長了填埋場的使用壽命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
所以，我們平時(shí)就要注意垃圾的分類處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來，送到廢品回收站，這樣既環(huán)保，又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我們雖然只是一名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)留下來，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
沒有健康的大自然，就沒有人類。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇十二
今天是特別的一天，班級(jí)組織參加x老師有關(guān)垃圾分類理論知識(shí)的講座，受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園，但這個(gè)家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學(xué)生，我們不能只是簡單的抱怨與擔(dān)憂，而是要做出行動(dòng)，做出綠色的行動(dòng)。
x老師首先為我們播放了一段視頻，“大自然不需要人類，人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的，空氣，水，樹木，土地…這些東西只要有一樣沒了，人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西，都被垃圾所覆蓋或污染。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我國生活垃圾清運(yùn)量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2。26億噸左右，由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個(gè)惡魔，吞噬綠色的土地，讓家園變得骯臟。
在這時(shí)，必要的垃圾分類則是一個(gè)變廢為寶，循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
到20xx年底，先行先試的46個(gè)重點(diǎn)城市，要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)；其他地級(jí)城市實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年，各地級(jí)城市至少有1個(gè)區(qū)實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前，全國地級(jí)及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實(shí)行垃圾分類主要采取“四分法”，分為可回收垃圾，餐廚垃圾，有害垃圾，其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻，讓我們對(duì)分類有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)。豬能吃的是餐廚垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木；一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦；垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，垃圾分類從我做起。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇十三
垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的，每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾，想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的，我們?nèi)丝诒姸啵鴨栴}我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來，這是一個(gè)值得思索的問題，垃圾也有跟多的學(xué)問，注意對(duì)垃圾的分類是一個(gè)好習(xí)慣，做好垃圾分類我們每個(gè)人有責(zé)任，這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素養(yǎng)的習(xí)慣，垃圾分類的作用還是很大的，可以讓我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問題始終在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)，在很大程度上來講很有意義，我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動(dòng)起先之前，我還是有留意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象，許多的人是不自覺的，亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生，這次的垃圾分類活動(dòng)我其實(shí)對(duì)垃圾只有一個(gè)很片面的了解，特殊是一些垃圾分類，我在之前了解的不多，這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了許多垃圾方面的學(xué)問，其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西，這些東西我沒有駕馭許多，自己一些基本的學(xué)問也是通過這次的.垃圾分類活動(dòng)了解的。
學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境，我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾許多，這個(gè)時(shí)候須要大家一起努力去做好垃圾分類，其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的，一些可回收跟不行回收的標(biāo)記每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)記了，但是這次的活動(dòng)我了解到嗎，我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面，大家的垃圾分類意識(shí)不是很好，我也覺得我們須要重視這件事情了，這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教育，我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位，有專業(yè)的人士教我們?cè)趺醋隼诸?，這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手，學(xué)校的一些垃圾我們都在很仔細(xì)的給它做分類。
雖然是一次活動(dòng)，但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針，我信任接下來大家肯定會(huì)很主動(dòng)的，通過這次的垃圾分類我也了解了許多的垃圾方面的學(xué)問，我也更清楚去推斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動(dòng)吧，我覺得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí)，不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣，這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了，同學(xué)們都有了這么意識(shí)，做好生活垃圾的分類不管是在學(xué)校，還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí)，這次活動(dòng)舉辦的很順當(dāng)，活動(dòng)到最終大多數(shù)的人表示肯定會(huì)在今后去執(zhí)行的，通過垃圾分類的活動(dòng)，我也覺得自己今后應(yīng)當(dāng)做好垃圾分類。
垃圾分類后的心得體會(huì)篇十四
濕垃圾桶是綠色的，主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)?。它能產(chǎn)生0.3噸有機(jī)肥。
有害垃圾桶是紅色的，包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難，只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的'家，為了我們的明天，從今天開始，每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，共同努力做文明市民！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13822641.html】
