誠信教育總結(jié)班會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:16:16
誠信教育總結(jié)班會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:16:16     小編:BW筆俠

總結(jié)可以促使我們反思,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)要注意語言簡練、流暢,盡量避免使用過多的復(fù)雜詞匯和長句。接下來,我們將分享一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會(huì),能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為,做一個(gè)誠信的小公民。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一,做一個(gè)誠信的小公民。

活動(dòng)要點(diǎn):

1、講故事。

2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。

3、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)。

4、總結(jié)班會(huì),糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí),深化班會(huì)主題。

活動(dòng)過程:

首先,由班主任通過對最近班級學(xué)校內(nèi)發(fā)生的錢物失竊案的敘述,并對此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后,引入正題,然后讓同學(xué)們討論“這件事反映了什么問題?”、“應(yīng)該怎樣對待此類事件?”之后通過總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,解釋什么是誠信――誠信,既是誠實(shí),又是守信用,是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì),才是一個(gè)純粹的人。

接著,舉出一些體現(xiàn)中學(xué)生一些缺乏誠信的問題――不按時(shí)完成作業(yè),而后抄襲他人作業(yè)、撒謊等等惡習(xí)。讓同學(xué)們對此發(fā)表議論,“應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣,是否能改正”,“如果是別的同學(xué)向你借去‘參考’,你該怎樣做?”,針對有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問,讓他們深刻了解自己所犯的錯(cuò)誤,以及下定改正的決心。由此引入班會(huì)主題“誠信”,開始班會(huì)活動(dòng)步驟:

(一)、講故事:

《曾參殺豬取信》。

宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的.匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。

(二)、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)。

(1)議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?

事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們曾經(jīng)許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒同意,他生氣的說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!?/p>

討論:你對這件事怎么看?

事例2:王娟的爸爸參加了醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇二

三、參與對象:13級護(hù)理類3、4班全體同學(xué)

四、班會(huì)主題:創(chuàng)建誠信學(xué)校,樹立誠信學(xué)風(fēng),塑造誠信學(xué)子

五、班會(huì)目的:

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。

所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校,樹立誠信學(xué)風(fēng),塑造誠信學(xué)子”的主題進(jìn)行深入的探討。

使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。

做一個(gè)“一諾千金”的人。

六、內(nèi)容總結(jié):

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。

所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對“創(chuàng)建誠信學(xué)校,樹立誠信學(xué)風(fēng),塑造誠信學(xué)子”的主題進(jìn)行深入的探討。

使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。

做一個(gè)“一諾千金”的人。

所以誠信教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,在培養(yǎng)大學(xué)生成才、建設(shè)社會(huì)主義精神文明中具有重要的戰(zhàn)略意義。

本次班會(huì)主要是從學(xué)習(xí)和做人兩方面來探討大學(xué)生誠信教育問題。

就大學(xué)生在各個(gè)方面存在的失信行為,透徹地分析了造成這一結(jié)果的原因,指出高校誠信教育的必要性和緊迫性。

最后,指出我校對某些失信行為的處罰、及解決大學(xué)生的誠信危機(jī)方法。

為響應(yīng)學(xué)校提倡的誠信教育,xx月xx日下午初一(8)班教室召開了關(guān)于誠信教育的主題班會(huì)。

開放式的話題討論形式,精彩紛呈的發(fā)言內(nèi)容,讓主題班會(huì)進(jìn)行得有聲有色。

誠信,自古有之。

有對學(xué)問的誠信,如子曰"三人行必有我?guī)熝?、"不恥下問"等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。

在談到這個(gè)問題時(shí),同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的.表現(xiàn)。

一個(gè)對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。

有對消費(fèi)的誠信,當(dāng)3月15日的消費(fèi)者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。

因?yàn)閷οM(fèi)市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。

都說社會(huì)是一個(gè)大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當(dāng)傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗(yàn)。

但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因?yàn)榍叭嗽谶@方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。

通過這次主題班會(huì),"誠信"一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。

當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。

那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場了。

初一(8)班

xx.12.20

誠信名言大比拼

言不信者,行不果 ----墨子

民無信不立 ----孔子

沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán) ----西塞羅

真話說一半常是彌天大謊 ----富蘭克林

誠者,天之道也;思誠者,人之道也 ----孟子

失信就是失敗 ----左拉

真誠是一種心靈的開放 ----拉羅什富科

欺人只能一時(shí),而誠信才是長久之策 ----約翰.雷

誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。

誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命 ----大仲馬

如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信 ----莎士比亞

隱瞞真實(shí),就是騙自己。

君子一言,駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。

兩心不可以得一人,一心不得百人。

----《淮南子.繆稱訓(xùn)》

真誠才是人生最高的美德 ----喬叟

實(shí)話可能令人傷心,但勝過謊言 ----瓦.阿扎耶夫

在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的 ----羅素

金錢比起一分純潔的良心來,算得了什么呢? ----哈代

老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心 ----莎士比亞

真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì) ----斯坦尼斯拉夫斯基

紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。

真實(shí)的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇三

有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱,誠信考試主題班會(huì)。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

(1)使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

(2)使同學(xué)崇尚誠信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

主題簡介:

我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠信意識(shí),堅(jiān)定誠信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展,教案《誠信考試主題班會(huì)》人無信而不立“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會(huì)上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。

誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇四

為響應(yīng)學(xué)校提倡的誠信教育,xx月xx日下午初一(8)班教室召開了關(guān)于誠信教育的主題班會(huì)。

開放式的話題討論形式,精彩紛呈的發(fā)言內(nèi)容,讓主題班會(huì)進(jìn)行得有聲有色。

誠信,自古有之。

有對學(xué)問的誠信,如子曰“三人行必有我?guī)熝伞?、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。

在談到這個(gè)問題時(shí),同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

一個(gè)對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。

有對消費(fèi)的誠信,當(dāng)3月15日的消費(fèi)者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。

因?yàn)閷οM(fèi)市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。

都說社會(huì)是一個(gè)大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當(dāng)傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗(yàn)。

但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因?yàn)榍叭嗽谶@方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。

通過這次主題班會(huì),“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。

當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。

那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場了。

初一(8)班。

xx.12.20。

誠信名言大比拼。

言不信者,行不果----墨子。

民無信不立----孔子。

沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)----西塞羅。

真話說一半常是彌天大謊----富蘭克林。

誠者,天之道也;思誠者,人之道也----孟子。

失信就是失敗----左拉。

真誠是一種心靈的開放----拉羅什富科。

欺人只能一時(shí),而誠信才是長久之策----約翰.雷。

誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。

誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命----大仲馬。

如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信----莎士比亞。

隱瞞真實(shí),就是騙自己。

君子一言,駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。

兩心不可以得一人,一心不得百人。

----《淮南子.繆稱訓(xùn)》。

真誠才是人生最高的美德----喬叟。

實(shí)話可能令人傷心,但勝過謊言----瓦.阿扎耶夫。

在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的----羅素。

金錢比起一分純潔的良心來,算得了什么呢?----哈代。

老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心----莎士比亞。

真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)----斯坦尼斯拉夫斯基。

紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。

真實(shí)的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇五

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,xx二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問題展開討論,討論過程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣,我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng),文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用,學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇六

誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識(shí)、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育,現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

二、基本內(nèi)容。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

三、主要形式。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒?dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

(1)結(jié)合班會(huì)課和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報(bào)、國旗下演講等進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)上級文件精神,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì)、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動(dòng)。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動(dòng),參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。

在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí),開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會(huì)的影響力,提高誠信教育的整體效益。

__中學(xué)。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇七

二、活動(dòng)目的。

這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開展國家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用,增強(qiáng)自身法律意識(shí),自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí),從自己做起,將誠實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營造良好的誠信文化氛圍,從而推動(dòng)學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。

三、活動(dòng)開展情況。

1、首先大家對誠信二字的含義進(jìn)行討論,各抒己見,以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識(shí)。

2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。

3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說明。

4、小組討論及提問,大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì),對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問和解答。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識(shí),同時(shí)對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應(yīng)的還款計(jì)劃,保證按時(shí)還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。

四、活動(dòng)總結(jié)。

誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會(huì)的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立誠信意識(shí),見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任,普及了法律知識(shí),并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)的宣傳力度,有效地促進(jìn)了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇八

(誠信宣誓誓詞)。

2、誠信行為考核。

1、利用校會(huì)宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動(dòng)。

5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。

6、開展衛(wèi)生免檢班申報(bào)活動(dòng)。

7、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

8、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。

9、建立家校溝通機(jī)制,利用互動(dòng)平臺(tái)與家長及時(shí)溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時(shí)時(shí)講誠信的教育氛圍。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇九

了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)。

1、班會(huì)重點(diǎn)。

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);。

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);。

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的`人。

2、班會(huì)難點(diǎn)。

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;。

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

典型事例分析法、講授、討論。

1、教師。

(1)課件準(zhǔn)備。

(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生:。

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境--誠信銀行開幕儀式。

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行。

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)--理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))。

誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇十

教學(xué)目的:1.讓同學(xué)了解誠信。

2.使同學(xué)在生活中做到誠信。

實(shí)施步驟:

一、由班長朗誦一段話,引入班會(huì)課主題。

誠實(shí),即忠誠老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事必須要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中個(gè)性規(guī)定:中學(xué)生就應(yīng)守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們這天的班會(huì)課主題:“誠實(shí)守信”。

二、主持人:

21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。

那什么是誠信?

誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要和他人及社會(huì)。處理這種關(guān)系務(wù)必遵守必須的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去了立身之本,社會(huì)就失去了運(yùn)行之規(guī)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。

三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。

曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃?!眱鹤勇犃?,十分高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎樣就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別潛力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你此刻哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說,你此刻欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎樣教育孩子?”

在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。

主持人:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的`時(shí)代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事。

1、就應(yīng)從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍。

4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔。

四、互動(dòng)環(huán)節(jié):

分組討論問題。

問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3就應(yīng)在哪些方面做到誠信?

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?

五、誠信格言大比拼。

1.人而無信,不知其可也。(孔子)。

2.民無信不立。(孔子)。

3.人背信則名不達(dá)。(劉向)。

4.如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)。

5.誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)。

6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)。

7.誠實(shí)的人務(wù)必對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)。

8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)。

9.華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)。

10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所到達(dá)必須程度,能感動(dòng)天地,使金。

石為之開裂。)。

11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得十分重要。)。

12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實(shí)的人,不必與他在一齊共事)。

13.受人之托,終人之事。

14.言必信,行必果。

六、互動(dòng)環(huán)節(jié):

有關(guān)誠信的小游戲。

請同學(xué)發(fā)表感想。

誠信,對于人類,或者,說得具體一點(diǎn),對于我們每一個(gè)個(gè)體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機(jī),一向被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動(dòng)。很多時(shí)候,我們往往會(huì)被外在因素所左右,還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。

是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種職責(zé),砥礪著精彩的生命。

以前有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時(shí)候,他說了一句令記者震動(dòng)的話:“以前,我逃避自己,應(yīng)對的是生活;這天,我回到自己,應(yīng)對的是生命。”是啊,一個(gè)人能夠因?yàn)樘颖?,因?yàn)殡[瞞,因?yàn)樘搨?,而有許多種不同的生活,而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒。

看看吧,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

教后記:

誠信,是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí),在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的決定的。但往往在道德實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動(dòng),不僅僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識(shí),更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動(dòng)比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動(dòng)有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)好處,同時(shí)活動(dòng)又有較活潑的形式。期望今后能多搞這樣的活動(dòng),真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇十一

會(huì)長江大學(xué)大學(xué)生英雄集體的精神價(jià)值,我系積極響應(yīng)院團(tuán)委和學(xué)生處要求,11月23起日結(jié)合我系誠信教育主題周,在我系全面開展了向“見義勇為舍己救人英雄集體”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、做好宣傳。

1、我系充分利用網(wǎng)絡(luò),在系部、班級、個(gè)人飛信群上,發(fā)布見義勇為舍己救人英雄集體的先進(jìn)事跡,推薦討論話題,由輔導(dǎo)員引導(dǎo),主要由學(xué)生互動(dòng)。

2、利用黑板報(bào),宣傳畫等渲染課室文化,創(chuàng)造輿論氛圍,并在課室名言錦句欄里以“隔日一換”的形式書寫與此活動(dòng)相關(guān)的名言錦句。

要求:在11月23日開始,第十三周結(jié)束前完成。

二、利用好每周班會(huì)日。

1、結(jié)合我系第十三周開展的誠信主題教育周活動(dòng),堅(jiān)持誠信教育與美德教育相結(jié){大學(xué)誠信教育總結(jié)}.合的原則,讓同學(xué)在喜聞樂見的“身邊事”中感受誠信。特別是利用此見義勇為舍己救人英雄集體的先進(jìn)事跡,進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。

2、輔導(dǎo)員結(jié)合我院團(tuán)委學(xué)工部下發(fā)的學(xué)習(xí)見義勇為英雄集體的主題活動(dòng)精神,利用每周班會(huì)日,在各班開展了“立言、立行、立德”誠信榜樣教育。由輔導(dǎo)員主持(或提出問題或給出案例、事跡),學(xué)生討論。會(huì)后各班上交書面記錄或圖片。各班主題班會(huì)圍繞在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響的長江大學(xué)見義勇為事件展開,共分為集體觀看資料視頻、班委解說、各宿舍代表發(fā)言三大部分。

三、教育形式多樣化。

我系開展了不同形式的以“立言、立行、立德”誠信榜樣教育為主題的活動(dòng),如思想交流會(huì)或征文比賽、主題演講活動(dòng)等。

四、主題教育效果好在我系多種形式的教育活動(dòng)下,各班學(xué)生思想上都有了深刻認(rèn)識(shí),并結(jié)合學(xué)校生活,對于誠信做事,誠信為人,很多同學(xué)有了深刻的見解。對辦理了助學(xué)貸款的同學(xué)的還款、使用信用卡、各類考試等等,都事關(guān)我們未來人生的誠信記錄均起到了好的教育作用。面臨畢業(yè),同學(xué)們更關(guān)注找工作簽約中的誠信以及未來在社會(huì)中如何誠信做事,誠信做人,討論了誠信對我們未來人生以及社會(huì)的重要性。

讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,無論是在校還是走向社會(huì),作為未來社會(huì)的主力,傳承見義勇為、不怕犧牲的精神,誠信做人,是我們未來擔(dān)起社會(huì)重任,對社會(huì)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的重要精神因素。通過此次主題班會(huì)的宣傳和討論,這些精神在同學(xué)們之間達(dá)成共識(shí),很多同學(xué)紛紛表示會(huì)向以實(shí)際行動(dòng)先進(jìn)的英雄人物學(xué)習(xí),在未來人生的路上誠信做人。也認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)見義勇為精神的重要性,并決心將其落實(shí)到行動(dòng)中去。相信大家會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中將這種精神發(fā)揚(yáng)下去!

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇十二

以文明誠信、艱苦奮斗為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣等四個(gè)問題展開討論,討論過程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)文明誠信、艱苦奮斗環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

二、專題討論情況。

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣。

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊豆腐塊、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。

3、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起文明誠信、艱苦奮斗大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)文明誠信、艱苦奮斗;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行文明誠信、艱苦奮斗的積極性。

三、活動(dòng)成效。

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對文明誠信、艱苦奮斗的認(rèn)識(shí),提高了自覺踐行文明誠信、艱苦奮斗的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇十三

1、使學(xué)生懂得堅(jiān)持也是一種誠信。

2、體會(huì)誠信日記里“堅(jiān)持”的意義。

領(lǐng)悟“堅(jiān)持誠信”在生活中的涵義。

領(lǐng)悟“堅(jiān)持誠信”在生活中的涵義。

一、導(dǎo)入。

鍥而不舍,金石可鏤。學(xué)會(huì)堅(jiān)持也是一種誠信!

二、誠信日記。

三、童音壁。

1、堅(jiān)持有錯(cuò)嗎?小晨為什么要堅(jiān)持呢?你有更好的方法說服小峰嗎?

2、當(dāng)我們承諾的.事情需要長期堅(jiān)持才能完成時(shí),你會(huì)怎樣說服自己,堅(jiān)持下去呢?

四、向左走、向右走。

1、安排好時(shí)間,堅(jiān)持練習(xí)――。

2、一時(shí)高興,說說而已――。

五、誠信小錦囊。

誠信不能光說不做,而需要持之以恒。現(xiàn)在向大家介紹幾個(gè)訣竅吧。

1、制定適合自己的鍛煉目標(biāo),可以先堅(jiān)持10天,然后到一個(gè)月、一個(gè)季度。

2、尋找一個(gè)共同努力的伙伴,互相鼓勵(lì),使自己每天都能獲得支持與激情。

3、與人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。

六、活動(dòng):

商家誠信小調(diào)查。

誠信教育總結(jié)班會(huì)篇十四

活動(dòng)人物:城關(guān)中學(xué)初三(4)班全體學(xué)生及班主任。

活動(dòng)主題:誠信伴我行。

一、活動(dòng)目的。

1、知道誠實(shí)守信的基本含義、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信。

2、通過本次班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們收集關(guān)于誠信的名言和成語。

2、確定幾位講關(guān)于誠實(shí)守信小故事的同學(xué)。

三、活動(dòng)過程。

1、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)主題。

主持人(女):誠信是金,俗話說,是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì)閃光。

主持人(男):誠信是真,我們彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

主持人(女):誠信是美,很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠信是德,人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。

主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩,九(4)班《誠信伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、名言成語大家談。

(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?

(小組簡單討論)。

下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:

名言:不要輕言,言則必信。

言必信,行必果。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

只有在真誠中才找得出真知。

互相信賴是幸福的根源。

精誠所至,金石為開。

真誠才是人生最高的美德。

成語:抱誠守真、抱柱之信、達(dá)誠申信、表里如一。

誠心誠意、襟懷坦白、光明磊落、開誠布公。

一諾千金、拾金不昧、推心置腹、君子一言。

竭誠相待、開誠相見、開心見誠、傳守不渝。

主持人(女):中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族,誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學(xué)講《金斧頭的故事》。

劉鋮:故事的大致意思是這樣的。從前,一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。

主持人(男):接下來請聽鄢丹婕同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。

鄢丹婕:在20世紀(jì)80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火,這把火燒醒了溫州人的誠信意識(shí),20xx年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán),在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。

主持人(女):再來欣賞饒郡同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠信》。

4、樹立榜樣談感受。

主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?,并說出你們心中的誠信榜樣,各組挑代表起來發(fā)言。

(各組代表站起來發(fā)言,班主任進(jìn)行點(diǎn)評)。

5、誠信案例分析。

主持人(女):這里有個(gè)大家熟悉的日常事例,請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友,他們曾?jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助。這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用”。

同學(xué)甲:小張沒有“幫”小王作弊,才是真正的幫了小王,他信守了自己的諾言。

同學(xué)乙:小王考試作弊,也是一種不誠信的行為。他應(yīng)該反省自己,改正錯(cuò)誤。

同學(xué)丙:誠信十分重要,我們要吸取教訓(xùn)。

……。

(同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見)。

主持人(男):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。

6、反思自己做有哪些不誠信的事。

主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信。比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。下面,請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上,并寫下你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生。

何宇杰勇敢地站了起來,說到:“在小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然,有幾個(gè)人說,書浩,走,去網(wǎng)吧了!我因從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋€(gè)小時(shí)到家的時(shí)候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了。我對他說在學(xué)校玩了。我爸沒有再問。晚上,我和爸爸散步的時(shí)候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)吧了。爸爸認(rèn)真地跟我談心,我認(rèn)識(shí)到說謊是不對的,我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。通過這次班會(huì),我認(rèn)識(shí)到誠信的重要性,以后一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!”

主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。

7、班主任總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。同時(shí),誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。讓誠信伴我們同行,做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生!

8、作業(yè):請你寫出這次主題班會(huì)的心得體會(huì)。

四、活動(dòng)小結(jié)。

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對“誠信”的認(rèn)識(shí),提高了自覺踐行“誠信”的意識(shí),為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13820425.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔