教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 21:15:22
教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:15:22     小編:雅蕊

擁有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的決策能力和執(zhí)行力。在制定計(jì)劃時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,確保任務(wù)的順利進(jìn)行。這些計(jì)劃范文包含了目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、資源調(diào)配等方面的內(nèi)容,全面展示了一個(gè)完美計(jì)劃的要素。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇一

目前,我國(guó)上海、安徽、江蘇、浙江相繼出現(xiàn)確診人感染h7n9禽流感病例,截止4月5日17:00共出現(xiàn)16例,其中死亡6例,病例分布于上海(6例,死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(1例)、浙江(3例,死亡2例),形勢(shì)較為嚴(yán)峻,開展防控知識(shí)健康教育傳播活動(dòng)是防控工作的重要措施之一?,F(xiàn)應(yīng)盡快讓廣大人民群眾對(duì)本病防控有個(gè)認(rèn)識(shí),使其能正確掌握本病的預(yù)防措施,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及縣疾病預(yù)防控制中心《關(guān)于開展人感染h7n9禽流感防控健康教育傳播活動(dòng)的通知》的要求,為切實(shí)做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)就人感染h7n9禽流感健康教育活動(dòng)做如下計(jì)劃:

一、4月5日下午。

印發(fā)二套宣傳小頁(yè)、5套宣傳橫幅、二張宣傳專欄(本院一張、村衛(wèi)生室一張)。

二、4月6日至月底。

在本院及村室門診擺放宣傳資料并對(duì)就診人員發(fā)放資料。

三、4月7日上午:

1、在本院及村衛(wèi)生室張貼本病知識(shí)介紹宣傳專欄;。

2、到中心小學(xué)舉辦一次知識(shí)講座;。

3、在中心小學(xué)、政府、衛(wèi)生院、村商店附近懸掛宣傳橫幅。

4、到養(yǎng)鴿場(chǎng)進(jìn)行面對(duì)面宣傳本病防控知識(shí)并發(fā)放宣傳資料。

四、4月7日下午:

在衛(wèi)生室門口舉辦一次健康咨詢活動(dòng)。

五、到各村商店、鹵菜店進(jìn)行面對(duì)面宣傳并發(fā)放宣傳資料,入戶宣傳并發(fā)放宣傳資料,除以下具體時(shí)間安排外,配合下鄉(xiāng)安排表上門入戶發(fā)放宣傳資料。

1、4月8日下午。

村、村。

2、4月9日下午。

村、村。

3、4月17日。

村、村。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇二

緊緊圍繞xxxx年全縣教育工作總體目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的理念,全心全意為全縣廣大教職工服務(wù),著力提高教職工素質(zhì),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理,努力創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,為如東教育的持續(xù)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、推進(jìn)師德建設(shè)和青藍(lán)工程,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

認(rèn)真做好師德建設(shè)工作。積極配合教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,深入開展師德建設(shè)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師為人師表,樹立良好形象,引導(dǎo)教師愛生敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。進(jìn)一步深化“168”愛生行動(dòng),組織了愛生故事征集評(píng)選活動(dòng),共征集愛生故事538篇,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)68篇。評(píng)比表彰88名縣168愛生優(yōu)秀教師,2名教師被省教育廳、省教育科技工會(huì)表彰為江蘇省第一屆師德先進(jìn)個(gè)人。會(huì)同人事科組織了綜合系列“五評(píng)選”和第二屆“十佳青年教師”評(píng)選活動(dòng)。各級(jí)基層教育工會(huì)積極搭建師德建設(shè)新平臺(tái),開展師德演講比賽、學(xué)習(xí)身邊的典型、愛生工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校核心價(jià)值理念提煉、學(xué)校文化建設(shè)等豐富多彩的師德教育活動(dòng),使師德建設(shè)活動(dòng)不斷深化。

大力實(shí)施“青藍(lán)工程”。各級(jí)學(xué)校工會(huì)組織認(rèn)真開展“師徒結(jié)對(duì),青藍(lán)共輝”活動(dòng),為所有新分配的教師舉行拜師儀式,簽定青藍(lán)合同,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)。鞏固“青藍(lán)工程”成果,進(jìn)一步拓展“青藍(lán)工程”的外延,豐富“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵,加強(qiáng)過程管理,開展青年教師崗位練兵、教學(xué)基本功比賽、賽課評(píng)比,上匯報(bào)課、過關(guān)課、研究課等活動(dòng),提高“青藍(lán)工程”實(shí)效,為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。評(píng)比表彰了23對(duì)縣青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒。11月份組織了鎮(zhèn)屬學(xué)校青年教師硬筆書法比賽,14個(gè)鎮(zhèn)的44位青年教師參加了鋼筆字和粉筆字的比賽,并分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

二、完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開。

進(jìn)一步推進(jìn)以教代會(huì)或教職工大會(huì)為主要形式的學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。完善教代會(huì)制度,規(guī)范教代會(huì)規(guī)程,積極推行校務(wù)公開、民主管理。切實(shí)履行好工會(huì)組織的參與職能。同時(shí),各級(jí)基層工會(huì)組織能發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)廣大教職工開展為學(xué)校和教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議活動(dòng)。全縣各級(jí)各類學(xué)校民主管理的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),基本上做到每年至少召開一次教代會(huì),重大事項(xiàng)做到校務(wù)公開。

三、強(qiáng)化維權(quán)意識(shí),關(guān)心教職工,維護(hù)教職工合法權(quán)益。

切實(shí)履行工會(huì)的維權(quán)職能,關(guān)心教職工,傾聽教職工心聲,做廣大教職工的貼心人。對(duì)教師績(jī)效工資實(shí)施、考核聘用、評(píng)先晉職等關(guān)系到教職工切身利益的工作,注重發(fā)揮工會(huì)組織民主參與和監(jiān)督的作用,積極反映教職工的合理訴求,努力暢通黨和群眾的溝通渠道,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,努力化解影響學(xué)校和教育發(fā)展的一些矛盾、問題。全力維護(hù)如東教育和諧穩(wěn)定的良好局面。

積極動(dòng)員全縣各級(jí)各類學(xué)校和工會(huì)組織開展為教職工辦實(shí)事活動(dòng),幫助解決工作生活中的實(shí)際困難,開展健康有益的文體活動(dòng),促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。推進(jìn)教師健康工程,在全縣教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子”的健康理念,動(dòng)員各學(xué)校每年為教職工體檢一次。10份組織了縣直學(xué)校教師集體舞比賽,得到各縣直學(xué)校和廣大教職工的積極響應(yīng),15所縣直學(xué)校近400名教職工參加了比賽,氣氛活躍。組隊(duì)參加縣十運(yùn)會(huì)乒乓球比賽獲得團(tuán)體第二名。各鎮(zhèn)各學(xué)校積極開展喜聞樂見的文體活動(dòng),提升教職工健康水平,陶冶教職工情操,營(yíng)造文明健康、積極向上的校園文化。組織教育系統(tǒng)教職工開展慈善捐助活動(dòng),全縣廣大教職工響應(yīng)號(hào)召,踴躍捐款,共捐助60多萬(wàn)元。開展送溫暖活動(dòng),春節(jié)前慰問特困師生近人,慰問金達(dá)216000多元。5—6月份,走訪慰問了教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范。建立了困難學(xué)生檔案,通過多種形式對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶。暑期組織40多名優(yōu)秀骨干教師到揚(yáng)州等地進(jìn)行療休養(yǎng),為142名從事教育工作滿30年的教職工頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和自身隊(duì)伍建設(shè),不斷提升工會(huì)工作水平。

全縣14個(gè)鎮(zhèn)和17所縣直學(xué)校全部建立了工會(huì)委員會(huì),鎮(zhèn)屬建制學(xué)校或辦學(xué)點(diǎn)建立了工會(huì)、分會(huì)、工會(huì)小組等工會(huì)組織,基層工會(huì)組織體系基本健全。2個(gè)鎮(zhèn)基層教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)和6個(gè)縣直學(xué)校工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉。在深入開展“教工之家”建設(shè)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上,組織開展“先進(jìn)教工小家”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),評(píng)比表彰31個(gè)縣先進(jìn)教工小家,推薦表彰20個(gè)南通市先進(jìn)教工小家。積極推進(jìn)工會(huì)工作的特色創(chuàng)新,評(píng)出工會(huì)特色創(chuàng)新工作10項(xiàng)。

注重工會(huì)干部自身隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國(guó)工會(huì)十五大精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要意義,增強(qiáng)工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。注重調(diào)查研究,廣泛聽取基層學(xué)校和教職工對(duì)工會(huì)工作的意見和建議,收集意見建議56條,聽取教職工的心聲,切實(shí)提高工會(huì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織開展教育工會(huì)專題工作調(diào)研活動(dòng),推薦20省市教育工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果3個(gè)。開展工會(huì)工作交流研討活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育工會(huì)工作的整體提升。

重視教育工會(huì)宣傳工作,提高工會(huì)工作群眾的參與率和知曉度。評(píng)比表彰教育工會(huì)信息工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人各5個(gè)。工會(huì)工作的重要活動(dòng)、基層教育工會(huì)動(dòng)態(tài)、教職工先進(jìn)事跡、工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、工會(huì)理論研究等信息能及時(shí)在教育網(wǎng)站及有關(guān)媒體宣傳,并向《中國(guó)教工》、《江蘇教工》、《江蘇工人報(bào)》等報(bào)刊報(bào)送。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇三

教職工是學(xué)校工作的生力軍,保證教職工健康教育是學(xué)校健康教育工作的重要組成部分,為進(jìn)一步普及教職工健康保健知識(shí)、確保人人身心健康,提高全體教師們的健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育教學(xué)工作,我校在貴陽(yáng)市教育局、貴陽(yáng)市衛(wèi)生局等有關(guān)文件精神的引領(lǐng)下,遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,特制定本學(xué)年學(xué)校教職工健康教育工作計(jì)劃。

組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))、xx(副校長(zhǎng))

成員:xx及年級(jí)組長(zhǎng)

1、讓廣大教師了解、掌握基本的健康知識(shí),提高自身身體素質(zhì)。

2、提高教師健康教育教學(xué)能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防疾病,健康快樂成長(zhǎng)。

1、加大培訓(xùn)力度,多渠道組織培訓(xùn)。

一是各班級(jí)加強(qiáng)開展學(xué)生常見病防治培訓(xùn),提高學(xué)生預(yù)防常見疾病的能力,引導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)防工作。

二是聘請(qǐng)從事心理研究的`教授或?qū)煹綄W(xué)校為教師們進(jìn)行心理健康知識(shí)及情緒疏導(dǎo)等方面的培訓(xùn),引導(dǎo)教師完善自身人格,做一名身心健康的人,從而更好地開展教育教學(xué)工作。

2、在平時(shí)的教育教學(xué)工作中穿插多種形式的德育活動(dòng),讓師愛充滿校園;設(shè)立主題班會(huì),“以人為本”讓學(xué)生參與討論當(dāng)前教育教學(xué)方針策略,教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)兩不誤。

3、借助多種途徑加強(qiáng)對(duì)教職工的健康知識(shí)宣傳。利用報(bào)刊、宣傳欄、舉辦知識(shí)講座、播放影片等方式向教職工宣傳健康知識(shí)、防治疾病,保持健康身心,提高健康素養(yǎng)。

4、開展好“每日一煉”活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。做實(shí)、做細(xì),真正起到加強(qiáng)教師們體魄鍛煉的目的。

5、做好每?jī)赡暌淮谓坦んw檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)預(yù)防、治療。把關(guān)心每位教師的健康落到實(shí)處。

6、開展好控?zé)熁顒?dòng),讓校園真正成為無(wú)煙校園。

7、有序組織教職工參與學(xué)校的一切迎檢和復(fù)檢等活動(dòng)工作。當(dāng)好白云區(qū)的領(lǐng)頭標(biāo)兵。

九月

1、教師情緒疏導(dǎo)健康專題講座——安校。

2、健康知識(shí)講座——健康消防安全知識(shí)講座。

十月

1、健康知識(shí)講座——預(yù)防食品衛(wèi)生安全。

2、配合體育組組開展好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月

1、健康知識(shí)講座——預(yù)防冬季流感專題培訓(xùn)。

2、各班各室做好滅“四害”消毒工作。

十二月

1、健康知識(shí)講座——防凍、防寒專題講座。

2、學(xué)生考試前夕情緒疏導(dǎo)知識(shí)講座。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇四

這個(gè)班的孩子大多喜歡上幼兒園,逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。他們已經(jīng)初步建立了幼兒園日常生活和學(xué)習(xí)的常規(guī),學(xué)會(huì)了打包玩具和把東西放回原處。愛參加戶外運(yùn)動(dòng),很多孩子內(nèi)向的性格變得活潑開朗,喜歡和同齡人交往。但與此同時(shí),很多孩子還是有一些情況,任性、固執(zhí)、脾氣暴躁、依賴性強(qiáng)、以自我為中心、愛聽好話、不愿意自己吃飯、比較挑食、情緒波動(dòng)比較大,需要老師進(jìn)一步教育和關(guān)心。和家長(zhǎng)接觸了近一個(gè)月,發(fā)現(xiàn)班里有些家長(zhǎng)更注重早期啟蒙教育,經(jīng)常帶孩子出去增長(zhǎng)見識(shí)。

有些孩子有認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,把握大綱精神,做好入園新生的各項(xiàng)教育工作,培養(yǎng)孩子初步的自助能力和良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),引導(dǎo)孩子在幼兒園活潑快樂地生活,逐步加深對(duì)孩子的感情。注意家庭、幼兒園、社會(huì)教育的一致性,做好服務(wù)家長(zhǎng)的工作,共同為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(a)健康:

1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,愿意參與集體生活。

2.養(yǎng)成獨(dú)立吃飯的習(xí)慣,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的飯后衛(wèi)生習(xí)慣。

3、可以安安靜靜的睡覺,培養(yǎng)孩子整理衣服的好習(xí)慣。

4、了解一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。

5.在老師的.幫助和鼓勵(lì)下克服困難,愿意參加體育活動(dòng)。

6.在體育活動(dòng)中樹立規(guī)則意識(shí)。

7.愿意參與成品料、半成品料、非成品料的小肌肉活動(dòng)。

8、在集體活動(dòng)中,情緒穩(wěn)定愉快,不發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

(2)語(yǔ)言:

1、能聽懂普通話,并學(xué)會(huì)普通話。

2.學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,不要隨便打斷他們。

3.喜歡與同齡人交流,愿意在群體面前發(fā)言和表演。

4.在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)圍繞主題說話,用短句表達(dá)你的意思。

(3)科學(xué):

1.對(duì)身邊的事物和現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲。

2.培養(yǎng)初步的觀察能力:充分利用各種感官,看、摸、聽、嘗、感知經(jīng)常接近的事物,豐富生活體驗(yàn)。

3.引導(dǎo)孩子觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,獲得膚淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4.引導(dǎo)孩子參與科學(xué)活動(dòng),初步形成好奇心和求知欲的科學(xué)素養(yǎng)。

5.學(xué)會(huì)使用各種感官知覺方法來發(fā)展知覺。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇五

健康教育是提高居民健康知識(shí)和促進(jìn)居民健康的有效措施,在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導(dǎo)下,在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極開展健康教育各項(xiàng)工作,健全組織機(jī)構(gòu),開展社區(qū)健康活動(dòng),為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了一定的作用,現(xiàn)將xx年的健康教育工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。

成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)一步完善了健教工作網(wǎng)絡(luò),將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立健全預(yù)防、保健、健康教育等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,切實(shí)做到健康教育工作有人抓、有人管,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人員落實(shí)到位,從而保證了我社區(qū)健康教育工作順利開展,把健康教育工作真正落到處。

1、社區(qū)充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識(shí),使廣大群眾充分認(rèn)識(shí)除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動(dòng)中來,對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū),公共場(chǎng)所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長(zhǎng)和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保居民群眾的健康。

2、社區(qū)設(shè)置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識(shí)宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報(bào)內(nèi)容,半年共出黑板報(bào)6期,張貼健康宣傳畫及“創(chuàng)?!毙麄骱?bào)60余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。

三、普及科學(xué)健康知識(shí)。

一是向居民群眾發(fā)放遵義公共場(chǎng)所禁止吸煙管理辦法、山洪災(zāi)害防御常識(shí)、創(chuàng)模宣傳(環(huán)保小知識(shí))等手冊(cè)及文明養(yǎng)犬倡議書多種宣傳資料,二是利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),開展中老年健康知識(shí)講座、婦女保健等講座,內(nèi)容通俗易懂,大家受益匪淺,提高居民防病滅病意識(shí),三是安排網(wǎng)格人員陪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員到居民家中為居民義診,如量血壓、測(cè)血糖等免費(fèi)體檢,為居民建立健康檔案。

四、存在的問題和困難。

雖然開展一些工作,但與健康教育工作的需求還有差距;經(jīng)費(fèi)不足,不能滿足健康教育活動(dòng)的需要;健康教育的方法形式有限等。

20xx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。

根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),全年開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí),積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。

2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高,同時(shí)普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。

健康教育既是公民提高健康保健知識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要手段,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦事處的具體指導(dǎo)下,梅江社區(qū)以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為依托,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較好的成效?,F(xiàn)將20xx年健康教育工作總結(jié)如下:。

一、轄區(qū)內(nèi)居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率得到提高。通過健康教育知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調(diào)查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識(shí)知曉率得到了很大地提高,居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

二、控?zé)煛⒔麩煿ぷ髁Χ鹊玫讲粩嗉哟?。進(jìn)一步加大了公共場(chǎng)所的控、禁煙工作的力度。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了禁煙制度。充分利用內(nèi)部報(bào)刊、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行控?zé)熜麄?,大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前,我社區(qū)所有企業(yè)、單位公共場(chǎng)所,不少機(jī)關(guān)等均創(chuàng)建成“無(wú)吸煙單位”。

三、“預(yù)防疾病,遠(yuǎn)離毒品”宣教活動(dòng)工作推向深入。教育青少年遠(yuǎn)離毒品,使他們認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)身體造成的嚴(yán)重傷害,并開展預(yù)防艾滋病宣傳培訓(xùn),使每個(gè)轄區(qū)居民認(rèn)識(shí)艾滋病的危害及掌握預(yù)防艾滋病的健康常識(shí)。動(dòng)員社區(qū)老年人、青少年、居委會(huì)宣傳隊(duì)隊(duì)員等,積極參與社區(qū)各項(xiàng)文化活動(dòng)和健康運(yùn)動(dòng),促進(jìn)他們的身心健康。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇六

貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、工作重點(diǎn)。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度。

1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4、積極開展“愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

附:__年度健康教育活動(dòng)安排(略)。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇七

20__年,我中心將根據(jù)省衛(wèi)生廳婦社處已下達(dá)的工作計(jì)劃要點(diǎn)和科教處《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》,結(jié)合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實(shí)際,認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。重點(diǎn)工作如下:

一、強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)品牌意識(shí)。

1、積極申報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)示范基地,繼續(xù)做好全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的培訓(xùn)和帶教工作。爭(zhēng)取成為全科醫(yī)學(xué)研究基地。

2、中心改遷后,將集眾家之長(zhǎng),兼收并蓄,做好示范中心的創(chuàng)建工作,響應(yīng)合肥市政府的號(hào)召,在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20__年版),對(duì)于《規(guī)范》內(nèi)的10個(gè)類別,嚴(yán)格按照要求規(guī)范管理。

4、積極開展國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。利用本中心得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),依托省立友誼醫(yī)院,邀請(qǐng)知名專家到本中心長(zhǎng)年指導(dǎo)工作。

二、貫徹落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策。

貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策,吃透上級(jí)下達(dá)的每一份文件精神,認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。繼續(xù)加強(qiáng)婦幼保健和健康教育工作,促進(jìn)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項(xiàng)措施。

三、完善組織管理提升服務(wù)能力。

進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè),提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點(diǎn)做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點(diǎn)人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實(shí)質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計(jì)劃達(dá)到80%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。積極探索實(shí)行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理模式。

四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍水平。

1、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)和各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。

2、繼續(xù)開展全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每周三下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。

3、要求中心中級(jí)以上的中青年專業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定的學(xué)分。鼓勵(lì)積極撰寫全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文,爭(zhēng)取參加高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流或骨干培訓(xùn)班。

五、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要功能。

(一)、認(rèn)真落實(shí)預(yù)防保健制度。

1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素,認(rèn)真制定社區(qū)健康促進(jìn)規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題,提供有針對(duì)性的科學(xué)健康信息。

2、社區(qū)常住人口的預(yù)防保健主要指標(biāo)處于良好水平。

(1)、法定傳染病報(bào)告率100%;。

(2)、計(jì)劃免疫接種率不低于95%;。

(3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;。

(4)、孕產(chǎn)婦保健管理率逐年上升;。

(5)、35歲以上患者首診測(cè)血壓比例不低于90%;。

(6)、60周歲以上的老年人高血壓規(guī)范化管理不低于85%,并建立專項(xiàng)健康管理檔案。

(二)、為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識(shí),正確處理社區(qū)常見健康問題。

2、及時(shí)提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務(wù)。對(duì)特殊。

人群實(shí)行動(dòng)態(tài)服務(wù)。

3、繼續(xù)開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務(wù)。

(三)、提高康復(fù)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇八

xx年我鎮(zhèn)的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下,在各級(jí)有關(guān)部門的有力配合下,根據(jù)上級(jí)的工作要求,xx鎮(zhèn)xx年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開展了工作:

健康教育是一項(xiàng)利國(guó)、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程。

提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級(jí)健康教育工作要求,鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),一位副鎮(zhèn)長(zhǎng),衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組,行動(dòng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了“行動(dòng)”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào),密切配合,做了規(guī)劃工作,并納入了今年工作計(jì)劃之中。

今年6月份,鎮(zhèn)政府召開了“億萬(wàn)農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”,協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問題,研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內(nèi)容。

在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計(jì)劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(cè)(單)320余份、貼出宣傳標(biāo)語(yǔ)58條,受益人數(shù)7000余人,“行動(dòng)”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求,我們于xx年年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”,共38人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)后知識(shí)知曉率達(dá)到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報(bào)“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

4、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計(jì)劃,有安排、有教案,通過教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念。

我們的工作雖然收到了一定的成績(jī),但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏,經(jīng)費(fèi)不足,要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

健康教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,按照各級(jí)的布置和指導(dǎo)下開展工作,經(jīng)過健康教育人員的共同努力,又順利地走過了一年,在過去的一年中,我們主要做好幾個(gè)方面:

一、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期,讓居民了解每月主要宣傳的健康知識(shí)、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等,普及健康知識(shí),改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認(rèn)真開展工作,搞好社區(qū)健康經(jīng)驗(yàn)我,通過用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

二、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動(dòng),受教育人數(shù)達(dá)1370人次,與中心衛(wèi)生院配合,進(jìn)行有主題、有針對(duì)性的衛(wèi)生知識(shí)宣教,取得了較滿意的效果,并受到居民群眾的好評(píng)。

三、健康進(jìn)家庭,與中心衛(wèi)生服務(wù)中心工作相結(jié)合,進(jìn)行入戶健康宣教,對(duì)轄內(nèi)低保戶、困難戶申請(qǐng)辦理醫(yī)療救助卡,用辦理92份,并發(fā)放各時(shí)期宣傳材料,以可讓他們?cè)诩抑袩o(wú)意間獲得健康知識(shí),真是一舉兩得。

回顧過去的一年,只有不斷的努力,要搞好社區(qū)教育模式和方法,才能收到較好的效果,采取各種方式,引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式,不斷增強(qiáng)他們的自我保健意識(shí),提高居民的健康水平和生活質(zhì)量,為我國(guó)健康教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇九

一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目的要求:

本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了七個(gè)方面的內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)人體各個(gè)器官的工作規(guī)律學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法;。

2、醫(yī)務(wù)用品小常識(shí),知道一些常用的藥物并且知道科學(xué)合理的安排睡眠與活動(dòng)的時(shí)間。

3、食品衛(wèi)生小常識(shí),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道如何判斷新鮮的蔬果,學(xué)會(huì)健康飲食。

4、日常行為習(xí)慣的衛(wèi)生健康知識(shí),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握正確的站、立、行的姿勢(shì),講究衛(wèi)生會(huì)對(duì)照鏡子自我檢查儀表,保護(hù)環(huán)境不亂丟垃圾。

5、公共場(chǎng)合的安全健康問題,讓學(xué)生知道在外面如何自我保護(hù)。

6、心理健康知識(shí),通過教學(xué)讓學(xué)生知道在自己不高興的時(shí)候用什么方法能排遣心中的委屈,保持良好的心情,并且能正確面對(duì)失敗、挫折、困難。

7、游戲與活動(dòng)部分,主要通過活動(dòng)訓(xùn)練孩子的互相協(xié)作、以及身體的協(xié)調(diào)能力。

具體教學(xué)要求是:

1、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和想象的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試、探索和創(chuàng)新的思維。

2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處,正確處理同學(xué)、老師及家長(zhǎng)之間的關(guān)系。了解合作的意義,培養(yǎng)合作的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生要有集體榮譽(yù)感。

3、教育學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別老師的表情,學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng)。

4、學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挫折。

二、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:

學(xué)前班共有學(xué)生15人,由于都是學(xué)齡前兒童年齡較小,對(duì)自己的約束管理能力比較弱,從整體上看學(xué)前班學(xué)生活撥好動(dòng),想象力豐富,但缺乏自我控制能力,部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,缺乏合作的意識(shí)。本學(xué)期教師將充分發(fā)揮教材的作用使學(xué)生心理素質(zhì)得到更好的提高。

三、教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重、難點(diǎn):

1、重點(diǎn):本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是人體生理、環(huán)境。

重點(diǎn):衛(wèi)生安全與急救這幾個(gè)方面的內(nèi)容。

2、難點(diǎn):醫(yī)務(wù)用品小常識(shí)、食品衛(wèi)生小常識(shí)。

難點(diǎn):常行為習(xí)慣的衛(wèi)生健康知識(shí)。

四、本學(xué)期提高質(zhì)量的措施:本學(xué)期提高質(zhì)量的措施:

1、注意理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在平時(shí)的生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)。

3、多與孩子交談知道他們的內(nèi)心想法,逐步改進(jìn)教學(xué)措施。

五、教學(xué)周進(jìn)度計(jì)劃表:

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計(jì)劃:

一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

1.在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2.會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

6.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8.建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

二、衛(wèi)生保健。

由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng)聯(lián)系簿。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

健康:

2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

3.認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4.了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。

5.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立xxx以人為本xxx、xxx健康xxx、xxx安全第一xxx的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:。

1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

三、工作重點(diǎn):。

(一)、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平。

充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校、個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

新的學(xué)期又開始了,新的一年,孕育著新的希望。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動(dòng),我要把這種激情化作動(dòng)力,用務(wù)實(shí)的精神扎扎實(shí)實(shí)開展本學(xué)期的心理健康教育工作,促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,為了自身得到更快成長(zhǎng),制定工作計(jì)劃如下:

翟老師對(duì)每次活動(dòng)都能精心組織,讓我們高興而來,滿載而歸;每次活動(dòng)都能碰撞出思想的火花,豐富心理輔導(dǎo)的知識(shí),提高心理輔導(dǎo)的技能,促進(jìn)自我成長(zhǎng)并獲得成長(zhǎng)的能量。我將克服困難,積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),積極為工作室出謀劃策,做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。

讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長(zhǎng)的根本途徑。本學(xué)期,我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,并做好讀書筆記,使頭腦中的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)理論的目的是用來指導(dǎo)實(shí)踐工作,我將努力將所學(xué)知識(shí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,用理論知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際工作,提高工作的效率和效能。另外,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,我將結(jié)合工作實(shí)際積極進(jìn)行思考,勤于筆耕,將工作中的感受和收獲及時(shí)記錄下來,寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,爭(zhēng)取能在報(bào)刊雜志上發(fā)表。

本學(xué)期,學(xué)校對(duì)心理健康教育工作給予了有力支持,投資購(gòu)買了沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室。由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,我將做好以下幾項(xiàng)工作:一是自覺加強(qiáng)對(duì)沙盤療法的理論學(xué)習(xí),豐富沙盤療法理論知識(shí),掌握基本的操作流程;二是向有經(jīng)驗(yàn)的工作室成員學(xué)習(xí),定期進(jìn)行交流溝通,熟悉沙盤療法的技能和技巧;三是鑒于師生和家長(zhǎng)沒有接觸過沙盤,對(duì)沙盤知之甚少,甚至毫無(wú)所知。我將組織師生和家長(zhǎng)知識(shí)講座,讓師生和家長(zhǎng)了解沙盤的基本知識(shí)與作用,解除他們心中的神秘感,擴(kuò)大沙盤療法的影響力,并積極取得他們的信任和支持;四是在師生中征集玩具,不斷豐富沙具的種類,增加沙具的數(shù)量;五是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)為師生、家長(zhǎng)進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。

目前,學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,仍感覺誰(shuí)要去心理咨詢,誰(shuí)就不正常。為了幫助學(xué)生對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識(shí),本學(xué)期我將以六年級(jí)和七年級(jí)為重點(diǎn),利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生消除對(duì)心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo),接納心理咨詢,為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

1、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識(shí)講座,一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,增強(qiáng)教育教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);二是挑選十個(gè)便于操作、容易掌握的心理游戲教給老師,尤其是班主任老師,幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段,逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式,而代之以學(xué)生參與體驗(yàn)為主的體驗(yàn)活動(dòng)。

2、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識(shí)講座,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效率。

3、組織x次家長(zhǎng)講座,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)教育孩子的方法,幫助家長(zhǎng)走出教育孩子的誤區(qū),提高他們的育子能力。

一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟有限,需要做的事情又很多,我將盡自己最大努力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)目標(biāo),不斷促進(jìn)自我成長(zhǎng),為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

六年級(jí)的學(xué)生,處于青春發(fā)育時(shí)期,在心理、生理上都發(fā)生一定的變化。本學(xué)期的健康教育課,主要是向?qū)W生講述有關(guān)青春期心理健康及一些自我保健的知識(shí)。

通過1至3課的教學(xué),學(xué)生了解了青春期心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和心理特點(diǎn),并知道在這個(gè)發(fā)育階段必須注意吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和積極參加體育鍛煉,使身體發(fā)育正常,體形健美。另外,對(duì)女同學(xué)進(jìn)行了月經(jīng)期衛(wèi)生輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)月經(jīng)這一生理現(xiàn)象,并教育學(xué)生用完的衛(wèi)生巾不能隨便丟棄,應(yīng)包裹好扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

針對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象以及青少年辨別是非能力較弱的實(shí)際情況,《青少年的自我保護(hù)》一課是很好的教材,教會(huì)學(xué)生為什么要自我保護(hù)和怎樣自我保護(hù)。提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),做個(gè)聰明的小市民。

《良好的考試心理》一課,教會(huì)學(xué)生怎樣迎接期末考試,在考前、考時(shí)、考后分別應(yīng)持什么態(tài)度和保持穩(wěn)定的情緒,讓學(xué)生樹立自信心,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

培養(yǎng)責(zé)任感,樹立正確的人生觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高生活,學(xué)習(xí)和工作的能力,從而熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),學(xué)生增長(zhǎng)了健康知識(shí),提高了衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,收到了良好的衛(wèi)生保健效果。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,健康教育不僅要充分考慮到本年級(jí)組孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,還要改善幼兒的周圍環(huán)境,為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

二、總目標(biāo):

(一)、體能方面。

1.能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2.體育器械的運(yùn)用及操作。會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

3.愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。

(二)、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

1.生活自理能力的培養(yǎng)。

會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

(三)、自我保護(hù)。

了解過馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

三、具體目標(biāo):

1.養(yǎng)成幼兒主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,使幼兒喜歡到大自然中去鍛煉身體。

2.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動(dòng)作,攀登等基本幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

4.幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);。

幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度,有效控制體重的增加。

5.保持個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.指導(dǎo)幼兒使用筷子就餐,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣;知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

7.認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法;了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識(shí)。

8.認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則,注意防止意外事故,培養(yǎng)自我保護(hù)能力。

9.能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續(xù)跑1分鐘。

10.能立定跳遠(yuǎn),雙腳站立從高35cm處往下跳,助跑跨跳50cm。

11.單手?jǐn)S沙袋約4米遠(yuǎn),2米—4米拋接球。閉目起踵自轉(zhuǎn)5圈,在高40cm,寬15cm的平衡木上變換手臂動(dòng)作走。

12.能倒身,縮身鉆過50cm高的拱型門,并在墊上前滾翻、側(cè)滾翻。

四、具體措施:

首先,在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次,在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,從而來影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使所有大班幼兒獲得全面的健康教育。

教職工健康教育工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域指出:健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,幼兒擁有良好的體魄非常重要。

由于本班幼兒老人帶的較多,因此,小班時(shí)幼兒整體上自理能力較弱,體質(zhì)也很弱,生病現(xiàn)象很頻繁,生病請(qǐng)假現(xiàn)象非常頻繁,小班第二學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些,但是整體體質(zhì)還是比較弱。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒自理能力有很大提高,身體及四肢協(xié)調(diào)性較好,走、爬、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展也較好,體質(zhì)方面還需要加強(qiáng)培養(yǎng)。

本學(xué)期我們除了主題教育中的健康教育外,還會(huì)根據(jù)幼兒情況將健康知識(shí)滲透在一日生活中。如:如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒了解食物搭配營(yíng)養(yǎng),知道不能挑食,這樣才能保證身體所需的營(yíng)養(yǎng)供給;每天除了集體喝水外,過度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水,養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣,達(dá)到所需飲水量;養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。

保育員每天按要求進(jìn)行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)行消毒;每天用84消毒液對(duì)玩教具、桌面、椅子等進(jìn)行消毒;幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘;活動(dòng)室、床鋪等每天開窗通風(fēng),每周紫光燈消毒,若有特殊情況要及時(shí)消毒。保證幼兒生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生。

每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少x小時(shí)。本學(xué)期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程,我們會(huì)配合相關(guān)老師共同做好幼兒體育鍛煉活動(dòng);根據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)行幼兒體育鍛煉活動(dòng);在過渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

除了以上教育內(nèi)容,我們還要加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),知道冷熱加減衣物等,并且要求家長(zhǎng)配合老師共同做好幼兒體能鍛煉,自理能力的培養(yǎng)等。本學(xué)期希望通過我們班三位老師和家長(zhǎng)們的配合,幼兒身體素質(zhì)能有大的改善和提高,能夠快樂健康的發(fā)展。

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