活動(dòng)結(jié)案報(bào)告大全（18篇）

在寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，確保所提供的信息具有可靠性和可信度。在報(bào)告中，我們應(yīng)該避免使用模糊的詞語(yǔ)和術(shù)語(yǔ)，保持語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。這是一份通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析得出的報(bào)告，希望可以為相關(guān)方提供參考意見(jiàn)。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇一

在響應(yīng)黨的十七屆六中全會(huì)和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的的意見(jiàn)》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》文件精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)揮大學(xué)生“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的骨干作用，我系于3月16日晚在東階一教室舉辦了以“讀書(shū)·求知·成長(zhǎng)·成才”為主題的讀書(shū)報(bào)告會(huì)。會(huì)議在緊張而熱烈的氣氛中舉行，參加報(bào)告的同學(xué)精心準(zhǔn)備了演講稿。

同學(xué)們的讀書(shū)報(bào)告基本都是閱讀的大師的作品，而且都是貼近生活的文章，比如《平凡的世界》，把我們帶入了一個(gè)艱苦樸素的時(shí)代，這本書(shū)一淳樸的情感全景式的表現(xiàn)了改革開(kāi)放時(shí)代的中國(guó)在社會(huì)、生活和人民的思想情感的巨大變遷。路先生在近十年的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，深刻的展示了普通人民大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的曲折的道路而那個(gè)時(shí)代節(jié)約和簡(jiǎn)樸的精神是我們值得學(xué)習(xí)，面對(duì)土地，他們更多的是熱愛(ài)，人活著一輩子，追求的東西很多，但我想，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，保持內(nèi)心的真實(shí)而淳樸的夢(mèng)想，快樂(lè)而有思想的不斷追求。我們可以想象這樣的一副畫(huà)面，一片寬闊的天地，地里可能有點(diǎn)兒濕潤(rùn)，一雙雙碩大的腳印在田地里面延伸到遠(yuǎn)方，抬頭是淡藍(lán)色的天空，地下是我們摯愛(ài)的黃土地。所有的莊稼人都赤裸著雙腳踏在松軟的土地，他們或者是在田里勞動(dòng)累了，休息一會(huì)兒，抽著煙，眼神望向大地，那眼神飽滿熱愛(ài)和感恩，盡管身體的疲憊，但是我想他們是幸福的。

同學(xué)們?cè)谧x了這些作品以后思考了很多，任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)書(shū)中的主人公的精神，愛(ài)讀書(shū)，抓緊文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，正如馬戈的一句話：“多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外，知識(shí)越豐富，則價(jià)值越昂貴?！痹陂e暇的時(shí)間多度一些大師的經(jīng)典作品，我們還是需要多讀書(shū)，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好，未來(lái)更加美好。

問(wèn)過(guò)兩三個(gè)朋友，得到的答案相同：梵高的天賦可以拿來(lái)崇拜，梵高的精神我們可以贊嘆，梵高的人生可以用來(lái)惋惜但是我們不想成為梵高。

他的潦倒、貧苦，均是個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇。其實(shí)他的家境不錯(cuò)，隨時(shí)可以后退，做個(gè)老老實(shí)實(shí)的華商，繼承豐富的遺產(chǎn)，穩(wěn)定并且體面的生活。后退如此寬敞明亮，他的選擇依然是不回去-------不回去那人人羨慕的境地，不回去拿舒舒服服的日子，只是繼續(xù)畫(huà)，在貧窮中畫(huà)，在痛苦中畫(huà)，在寂寞中畫(huà)，然后死去。

就像把我們自己想象成為一個(gè)畫(huà)家，窩在通縣某個(gè)小院里啃著饅頭畫(huà)畫(huà)，盯著一張布滿痘疤的臉，一頭很久沒(méi)洗的頭發(fā)，把眼睛和熱情從標(biāo)記上移開(kāi)，放在畫(huà)作上。沒(méi)有人知道，我們到底是在浪費(fèi)顏料，還是在改變歷史。

這次參與讀書(shū)報(bào)告會(huì)的演講人數(shù)是6人，最終經(jīng)過(guò)評(píng)委們的評(píng)選2個(gè)人去院里參加讀書(shū)報(bào)告會(huì)。這次的比賽的圓滿成功，讓我們獲得了一次難忘的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，首先是各位演講者把我們帶入了一個(gè)個(gè)我們以前從未想過(guò)的場(chǎng)景和畫(huà)面，讓我們體會(huì)到什么是淳樸和摯愛(ài)。其次，這次的比賽給演講者一次寶貴是機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上可以更加好的鍛煉自己，展現(xiàn)自己。最后，所有的參賽者都是提前到了約定的教室，他們閱讀了經(jīng)典的大師的作品，提升了他們的閱讀水平和閱歷，對(duì)于他們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都會(huì)有很大的幫助。

誠(chéng)然，這次的讀書(shū)報(bào)告會(huì)也存在一些不足：第一，參與讀書(shū)報(bào)告會(huì)的同學(xué)在演講時(shí)有些緊張，有斷句的現(xiàn)象，這也是由于他們?nèi)鄙龠@方面的鍛煉的緣故。第二，讀書(shū)報(bào)告會(huì)的同學(xué)在演講時(shí)口語(yǔ)較多，如同“嗯”“呃”這樣的話。還有就是普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，家鄉(xiāng)話有點(diǎn)嚴(yán)重。第三，選手們?cè)跁r(shí)間的整體把握上面不是很足夠，有的是時(shí)間太短或者太長(zhǎng)，影響最終的結(jié)果。第四，觀眾們的氣氛不是很高漲，有點(diǎn)沉悶。

通過(guò)這次的比賽的一些不足和優(yōu)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)到一次活動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，還包括各個(gè)同學(xué)的配合和所有事前的準(zhǔn)備。下次舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)我們會(huì)提前給同學(xué)們較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，做到最好。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇二

在我的銷售案例中曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一件事情，經(jīng)過(guò)大約2個(gè)月的艱苦的打單過(guò)程，最后終于獲得了客戶的承諾，準(zhǔn)備簽單，由于我們是一家外國(guó)公司的上海代表處，是不能簽署貿(mào)易合同的，只能由代理商來(lái)簽合同。我一個(gè)電話打給一家代理商，讓他立刻飛過(guò)來(lái)。天上掉餡餅的事情，雖然離我的電話只有不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他也準(zhǔn)時(shí)地趕到了我們的晚餐桌旁。一切都很順利，當(dāng)我第二天拿到蓋了章的合同的復(fù)印件時(shí)，我非常的高興。這時(shí)候客戶把我叫到他的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你了解你的這家代理商嗎？他昨天晚上給我打電話，向我推薦你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品，說(shuō)品牌更好，雖然貴一點(diǎn)，但維修率低。還說(shuō)可以約了行長(zhǎng)一起談一下?！甭?tīng)了客戶的一席話，我緊緊地捏住手上的合同，生怕它飛了。因?yàn)橘u那個(gè)品牌，利潤(rùn)空間高，代理商能賺更多的錢，所以這位仁兄見(jiàn)利忘義。

其實(shí)我們?cè)谧詈蠼Y(jié)案之前會(huì)碰到很多風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)自你的合作伙伴；來(lái)自客戶的高層壓力；來(lái)自項(xiàng)目最后階段出現(xiàn)的新問(wèn)題；來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最后一分鐘戰(zhàn)術(shù)；等等。有經(jīng)驗(yàn)的銷售都知道，客戶的承諾不經(jīng)意間會(huì)象煮熟的鴨子長(zhǎng)出了天使的翅膀變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手池塘邊的白天鵝，翩翩起舞。很多慘案都是在結(jié)案的時(shí)候發(fā)生的。銷售是不是有的時(shí)候很殘酷？其實(shí)如果我們學(xué)習(xí)多一些的知識(shí)和技能，我們就可以把握結(jié)案前的真實(shí)一刻，讓你取得最后的勝利。

銷售可能會(huì)碰到這樣一種情況，就是有些項(xiàng)目跟了很長(zhǎng)時(shí)間，最后客戶不做了。我們?cè)阡N售的前續(xù)過(guò)程中可以詳細(xì)地分析其中的原因，在這里，從銷售的角度來(lái)講，我們要在三個(gè)方面給客戶信心，就是：

1）比起項(xiàng)目需要花費(fèi)的成本來(lái)說(shuō)，維持現(xiàn)狀會(huì)給客戶帶來(lái)更大的負(fù)面影響，或者讓客戶知道改變現(xiàn)狀，他所期待的結(jié)果會(huì)非常的有吸引力。

2）讓客戶了解到從現(xiàn)狀到他所期待的結(jié)果，這個(gè)方法和路徑是清晰的，可行的。

3）項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)是可以管理的。

這樣，可以幫助客戶下定做這個(gè)項(xiàng)目的決心。同時(shí)，作為銷售，你還要做到：

1）你推薦的解決方案的方法論及技術(shù)比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好。

2）你的公司和資源在類似項(xiàng)目上更有經(jīng)驗(yàn)，可以最小化客戶的風(fēng)險(xiǎn)。

3）你的公司有履行合同的能力。

這樣一來(lái)就可以讓客戶更愿意和你合作。如果這二個(gè)方面你都做的很好了，客戶會(huì)盡快地考慮下一步，即簽單方面的程序。如果這些都沒(méi)有做到或者表現(xiàn)很弱，你就要回到前面的銷售流程中去了。（如果大家對(duì)前面的銷售流程有興趣，我們可以做進(jìn)一步的探討。）。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇三

緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長(zhǎng)的支持下，畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這飽含了我們無(wú)數(shù)的汗水與辛苦。但同時(shí)我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來(lái)的收獲，這幸福源自成功帶來(lái)的喜悅。

六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密，精心組織。

今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題，并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?；I備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，我園特聘請(qǐng)攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍，擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其是親子游戲，更增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)感情的溝通，而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)的積極性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了歡樂(lè)。匯演結(jié)束后我們組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品，受到家長(zhǎng)一致稱贊，提升了幼兒園的影響力。活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

三、群策群力，團(tuán)結(jié)合作。

這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，都能以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，汗水順著臉頰淌下來(lái)，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能共同研討，最終達(dá)成共識(shí)，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動(dòng)中表現(xiàn)更為突出，主動(dòng)承擔(dān)起為小主持人寫(xiě)串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化妝。大家心中只有一個(gè)信念，那就是——我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

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活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇四

1．文書(shū)的含義及作用。

結(jié)案報(bào)告是律師在代理的訴訟案件完結(jié)之后寫(xiě)給律師事務(wù)所的書(shū)面工作報(bào)告。結(jié)案報(bào)告是律師參加一項(xiàng)訴訟活動(dòng)之后，總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與心得，并全面展示自己工作成績(jī)的文書(shū)，也是律師事務(wù)所考查律師水平與成績(jī)的`重要依據(jù)。在撰寫(xiě)結(jié)案報(bào)告過(guò)程中，律師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真回顧參加該項(xiàng)訴訟活動(dòng)的全過(guò)程，分析自己在這一過(guò)程中的思路、行為、對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而使自身素質(zhì)與辦案水平得到提高。

2．文書(shū)制作要點(diǎn)。

實(shí)務(wù)中的案件五花八門，各類案件中又有各種不同的情節(jié)及過(guò)程，所以結(jié)案報(bào)告沒(méi)有固定的格式，一般應(yīng)當(dāng)具備下列內(nèi)容：

（1）案由、接受委托的過(guò)程及委托權(quán)限。（2）辦理案件過(guò)程中律師所進(jìn)行的工作，特別是在辦案過(guò)程中出現(xiàn)的特殊情況以及為此而采取的措施和對(duì)策。（3）案件主要事實(shí)、爭(zhēng)論焦點(diǎn)以及律師或律師事務(wù)所集體討論的出庭意見(jiàn)。（4）庭審過(guò)程及人民法院審判結(jié)果。（5）本案辦理成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

（二）格式。

與一般工作報(bào)告格式相同。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇五

接到______區(qū)委轉(zhuǎn)來(lái)的群眾反映______中學(xué)亂收費(fèi)等問(wèn)題的案件后，______區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，立即派專人赴______中學(xué)調(diào)查此事，現(xiàn)將調(diào)查情況及處理意見(jiàn)匯報(bào)如下：

一、反映的問(wèn)題。

20__年12月28日，群眾向市長(zhǎng)熱線反映______中學(xué)亂收費(fèi)等問(wèn)題。

二、調(diào)查的情況。

1、關(guān)于學(xué)校住校生的問(wèn)題。

______中學(xué)有學(xué)生____人，因______中學(xué)教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好，除了滿足學(xué)生就近入學(xué)外，還有路遠(yuǎn)的家長(zhǎng)想讓孩子在學(xué)校住宿。但因?qū)W校條件有限，只能安排_(tái)___名左右學(xué)生，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生住宿。

2、關(guān)于學(xué)生上晚自習(xí)的問(wèn)題。

該校為住宿生安排了晚上學(xué)習(xí)的`教室，并安排教師進(jìn)行看護(hù)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。非住校生，本著家長(zhǎng)自愿、學(xué)生自愿的原則，晚上也可以到學(xué)校安排的教室里學(xué)習(xí)。

3、關(guān)于學(xué)生就餐的問(wèn)題。

學(xué)校有寄宿生，學(xué)校提供吃住的條件。另有部分走讀生因回家吃飯不方便，自愿選擇在學(xué)校餐廳就餐，學(xué)校為學(xué)生提供物美價(jià)廉的伙食，沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生必須在校就餐。

4、關(guān)于補(bǔ)課收費(fèi)問(wèn)題。

網(wǎng)友所反映的補(bǔ)課及收費(fèi)問(wèn)題，經(jīng)調(diào)查，______中學(xué)有住宿生，為加強(qiáng)學(xué)生管理，為住宿生安排了晚自習(xí)，由老師輪流看護(hù)和輔導(dǎo)，其他學(xué)生按自愿原則也可以和住宿生一起上晚自習(xí)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，學(xué)校與社會(huì)攜手共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，每個(gè)班成立有家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)于____年____月____—____日，收取了每生____元的補(bǔ)*費(fèi)，家長(zhǎng)委員會(huì)收取的費(fèi)用，由家長(zhǎng)委員會(huì)管理，未列入學(xué)校資金賬戶，學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，不存在賬目混亂問(wèn)題。

5、關(guān)于______中學(xué)部分學(xué)生學(xué)籍的問(wèn)題。

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)“盟?！钡墓ぷ饕?，該校與______中為“盟校關(guān)系”。為了共同促進(jìn)兩校的教育教學(xué)工作，該校按照上級(jí)要求，大力開(kāi)展與______中的交流活動(dòng)，兩校的教師、學(xué)生進(jìn)行了互派、互學(xué)。群眾所反映的______中學(xué)有部分學(xué)生的學(xué)籍注冊(cè)在______中不屬實(shí)，這部分學(xué)生是______中在該校就讀的學(xué)生，注冊(cè)的是______中學(xué)籍。

6、關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題。

該校始終本著對(duì)學(xué)生安全高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立健全了完善的安全制度，扎實(shí)開(kāi)展安全工作。群眾反映的該校學(xué)生車禍?zhǔn)录狄黄鹦Ｍ獾囊馔饨煌ㄊ鹿?，?zé)任方為車主。即使是這種情況，教育局也責(zé)令該校進(jìn)行整改，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。

三、處理意見(jiàn)和結(jié)果。

根據(jù)以上調(diào)查情況，區(qū)教育局作出以下處理意見(jiàn)：

1、責(zé)令學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高思想認(rèn)識(shí)，決不允許亂收費(fèi)情況發(fā)生，對(duì)有關(guān)責(zé)任人由區(qū)教育局監(jiān)察室進(jìn)行誡勉談話。

2、責(zé)成學(xué)校要求家長(zhǎng)委員會(huì)糾正不正確做法，堅(jiān)決退費(fèi)。____月____日，該校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)將收取的費(fèi)用退還給家長(zhǎng)。目前退費(fèi)工作正在進(jìn)行。

3、要求學(xué)校進(jìn)一步做好家訪工作，通過(guò)家訪，了解每一個(gè)家庭情況，關(guān)注每一個(gè)孩子的身心健康，多與家長(zhǎng)溝通，關(guān)心我們的未來(lái)。

今后，區(qū)教育局將繼續(xù)加大對(duì)______中學(xué)及區(qū)屬其他學(xué)校的監(jiān)管力度，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇六

若要問(wèn)孩子們心目中的偶像是誰(shuí),我想聽(tīng)到更多的可能會(huì)是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒(méi)有孩子會(huì)把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒(méi)有指責(zé)孩子們的意思,在“娛樂(lè)”“八卦”“炒作”滿天飛的時(shí)代,若是說(shuō)不出幾個(gè)明星的名字來(lái),那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對(duì)孩子們的引導(dǎo),積極尋找一種讓孩子們樂(lè)意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。

基于此,我們班開(kāi)展了以下活動(dòng):。

一、認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來(lái)。

在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)之初,我特意利用班會(huì)課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國(guó)很紅,而在我們國(guó)家卻極其落寞。不是因?yàn)槲覀儾痪邆鋵W(xué)雷鋒的條件,更不是因?yàn)槲覀兒ε聦W(xué)雷鋒會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,而是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)太不真實(shí),太片面,我們所認(rèn)識(shí)的雷鋒僅僅停留在書(shū)本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會(huì)出現(xiàn)類似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡(jiǎn)樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂(lè)意了,覺(jué)得自己學(xué)不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實(shí)是一個(gè)非常時(shí)尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價(jià)值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時(shí)尚、愛(ài)漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛(ài)美,愛(ài)生活,愛(ài)自己,他領(lǐng)會(huì)了生命的真諦,才會(huì)將這種愛(ài)傳遞,傳遞給自己不認(rèn)識(shí)的人,傳遞給與自己沒(méi)有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學(xué)雷鋒之前我們先要認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,把雷鋒當(dāng)作鮮活的生命體來(lái)看,而不能把他當(dāng)作文學(xué)作品中的人物,更不能把他當(dāng)作遙不可及的神話人物來(lái)看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒。

二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。

在我們的引導(dǎo)下,很多孩子利用課余時(shí)間查找了大量資料,也從圖書(shū)館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍。于是一段時(shí)間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價(jià)值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊(cè),分發(fā)給孩子們,輪流學(xué)習(xí),撰寫(xiě)閱讀體會(huì)。最后組織部分學(xué)生出一期學(xué)習(xí)?？?告訴孩子們“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”。

孩子們不負(fù)眾望,在黑板報(bào)評(píng)比中摘得桂冠。

三、學(xué)做雷鋒,日行一善。

認(rèn)識(shí)了真實(shí)的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫(xiě)了較為深刻的體會(huì),這些僅僅停留在“想”和“學(xué)”的階段,我們還要做,還要用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭(zhēng)做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對(duì)身邊的人,這就是行善;耐心解答同學(xué)的疑問(wèn),這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學(xué)雷鋒從不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學(xué)校圖書(shū)館的整理和打掃工作,對(duì)圖書(shū)館各個(gè)角落進(jìn)行了徹底清掃,對(duì)幾萬(wàn)冊(cè)母重新上架,還大家一個(gè)舒適整潔的圖書(shū)館。(此項(xiàng)活動(dòng)工程浩大,將持續(xù)整個(gè)學(xué)期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。

除此之外,我安排五個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰(shuí)學(xué)雷鋒學(xué)得深入,看誰(shuí)學(xué)雷鋒學(xué)得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒(méi)有讓我失望,公交車上讓座、自覺(jué)充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學(xué)排憂解難、拾金不昧、主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué)……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時(shí)涌起一股股暖意。

四、學(xué)會(huì)總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。

經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“雷鋒精神”,活動(dòng)進(jìn)行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒(méi)有草草結(jié)束我們的活動(dòng)。我們利用第4周班會(huì)課(20xx年3月24日,星期二)開(kāi)展了“‘學(xué)雷鋒’匯報(bào)展示”活動(dòng),各組派代表匯報(bào)本組“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開(kāi)展情況,暢談“學(xué)雷鋒”體會(huì)。我作為唯一的裁判除了從中評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀小組外,我還要對(duì)各組的發(fā)言作即興點(diǎn)評(píng)(材料附后)?；顒?dòng)課上,發(fā)言的代表充分展示自己的專長(zhǎng),使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)為自己的小組獲得最佳分?jǐn)?shù)。作為觀眾的我們,認(rèn)真傾聽(tīng),時(shí)而頷首贊賞,時(shí)而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂(lè)的氣息、青春的氣息。

最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個(gè)小組成功當(dāng)選為“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀小組。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇七

依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國(guó)行--進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在全市開(kāi)展蒙中醫(yī)藥專家進(jìn)基層活動(dòng)，20xx年我院組織開(kāi)展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個(gè)村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識(shí)深入到廣大人民群眾心中。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

本年度我院組織開(kāi)展了多次“進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”服務(wù)工作，組織專家走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展義診咨詢，舉辦健康知識(shí)講座及培訓(xùn)活動(dòng)、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書(shū)和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識(shí)。使廣大民眾了解中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為大眾健康服務(wù)。

4月22日，我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專家到拉僧仲社區(qū)為居民開(kāi)展義診活動(dòng)。當(dāng)天共為60多位進(jìn)行了義診，發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。

5月18日，我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護(hù)人員9人到蒙西五一花園共為90余人進(jìn)行了義診，發(fā)放各類健康科普資料100多份。

8月21日，我院組織糖腎科專家到摩爾溝社區(qū)進(jìn)行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識(shí)講座，共60余人參加，受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評(píng)。

9月19日，我院組織中醫(yī)專家3人到葡萄一條街開(kāi)展“科普宣傳周”活動(dòng)，宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí)，當(dāng)天共為30多人進(jìn)行了義診咨詢，發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。

10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日，我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護(hù)人員，深入葡萄一條街開(kāi)展“中醫(yī)藥知識(shí)宣傳普及及義診”活動(dòng)。專家組對(duì)每一位前來(lái)就診的病人認(rèn)真診治，詳細(xì)詢問(wèn)病情，耐心回答咨詢，免費(fèi)為群眾量血壓、測(cè)血糖。得到群眾的一致好評(píng)。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料4500余份，接待群眾就診和咨詢260余人次，使我市群眾對(duì)中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及，取得了良好的社會(huì)效果。

每周二我院安排一名專家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學(xué)團(tuán)結(jié)互助同心協(xié)力開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作工作開(kāi)展以來(lái)我院共出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢1000余人次。開(kāi)展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實(shí)為群眾辦了實(shí)事達(dá)到了預(yù)期的幫扶效果。

通過(guò)開(kāi)展“蒙中醫(yī)藥中國(guó)行---進(jìn)鎮(zhèn)村〃進(jìn)社區(qū)〃進(jìn)家庭”

活動(dòng)，使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí)，掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法；探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長(zhǎng)效機(jī)制，讓中醫(yī)藥惠及千家萬(wàn)戶。本年度活動(dòng)累計(jì)發(fā)放健康教育宣傳單6000余份，接受義診2500余人次，張貼宣傳畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)20余幅；開(kāi)展健康講座6次，參加人數(shù)400余人次；出動(dòng)專家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”的服務(wù)，有效緩解群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題。為保障人民群眾健康，創(chuàng)建和諧社會(huì)，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

醫(yī)務(wù)科。

二oxx年十月二十五日。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇八

住所地：湖南省長(zhǎng)沙市xx區(qū)xx。

法定代表人：陳xx。

被申請(qǐng)人：長(zhǎng)沙xx有限責(zé)任公司。

住所地：湖南省xx。

法定代表人：周xx。

申請(qǐng)理由：關(guān)于湖南x(chóng)x有限公司起訴長(zhǎng)沙xx有限責(zé)任公司侵犯外觀設(shè)計(jì)專利糾紛一案，申請(qǐng)人依據(jù)貴院作出的【**】長(zhǎng)中民五初字第xxxx號(hào)民事判決，于*0**年x月向貴院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行?，F(xiàn)在貴院已強(qiáng)制被申請(qǐng)人執(zhí)行履行完畢，特向貴院申請(qǐng)結(jié)案。

此致

長(zhǎng)沙市中級(jí)人民法院。

**年x月x日。

申請(qǐng)人：楊金栓，男，漢族，出生于1**3年1*月*0日，下崗職工，住址：蘭州市西固區(qū)西固中路7*4—30*號(hào)。

申請(qǐng)人：楊東，男，漢族，出生于1**7年8月**日，下崗職工，住址：蘭州市七里河區(qū)西津西路*00號(hào)*7*室。

申請(qǐng)人：李敬春，男，漢族，出生于1***年*月*日，下崗職工，住址：蘭州市七里河區(qū)建工中街73號(hào)3室。

申請(qǐng)人：張建良，男，漢族，1**8年*月*3日出生，住蘭州市西固區(qū)西固中路7*8-103號(hào)。

申請(qǐng)人：黃光洲，男，漢族，1**4年8月1日出生，住蘭州市西固區(qū)臨洮街1**號(hào)4單元*樓3號(hào)。

申請(qǐng)人：王建民，男，漢族，出生于1***年*月14日，下崗職工，住址：西固區(qū)合水路東路**號(hào)。

申請(qǐng)人：孫偉，男，漢族，出生于1**8年1*月**日，下崗職工，住址：蘭州市西固區(qū)福利路*棟44*號(hào)。

申請(qǐng)人：崔玉明，男，漢族，出生于1***年*月13日，下崗職工，住址：蘭州市西固區(qū)西固西路134—4號(hào)。

申請(qǐng)人：肖瑞生，男，漢族，出生于1**4年3月10日，下崗職工，住址：蘭州市安寧區(qū)蘭飛西村1**號(hào)104室。

申請(qǐng)人：詹建國(guó)，男，漢族，出生于1**3年*月*日，住址：蘭州市西固區(qū)清水街**號(hào)。

申請(qǐng)人：於瓊（遇難勞務(wù)輸出人員吳學(xué)誠(chéng)之妻），女，漢族，出生于1**4年10月**日，住址：蘭州市城關(guān)區(qū)甘南路14*號(hào)*03室。

被申請(qǐng)人：中國(guó)甘肅國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司。

法定代表人：金*鋒。

地址：蘭州市城關(guān)區(qū)廣場(chǎng)南路*1號(hào)統(tǒng)辦一號(hào)樓。

申請(qǐng)事項(xiàng)。

申請(qǐng)對(duì)被申請(qǐng)人強(qiáng)制執(zhí)行糾紛案件結(jié)案。

申請(qǐng)理由。

關(guān)于申請(qǐng)人起訴中國(guó)甘肅國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司勞務(wù)合同糾紛一案，甘肅省高級(jí)人民法院已于*0*月*日作出（*011）甘民再終字第0**號(hào)終審民事判決，申請(qǐng)人依據(jù)該判決書(shū)于*011年10月向蘭州市中級(jí)人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，在執(zhí)行過(guò)程中，申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人達(dá)成和解協(xié)議，并已全部履行完畢，故申請(qǐng)貴院對(duì)此案終結(jié)執(zhí)行，望予裁定核準(zhǔn)。

此致

蘭州市中級(jí)人民法院。

申請(qǐng)人特別代理人：

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇九

縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室：

2009年9月至2009年2月，**縣文化廣電新聞出版局黨委和機(jī)關(guān)的全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，按照縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、落實(shí)整改”三個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù)，重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；重在對(duì)照檢查、分析問(wèn)題，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展思路；重在突出實(shí)踐、服務(wù)基層，扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事舉措。

在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委做到了“三個(gè)到位”，即組織行動(dòng)到位、工作部署到位、活動(dòng)開(kāi)展到位。體現(xiàn)了“二個(gè)特色”，即實(shí)踐特色、文體特色。取得了“五個(gè)成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成；二是查找問(wèn)題，反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實(shí)整改，解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善；四是推動(dòng)工作，取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)了文體各項(xiàng)工作的開(kāi)展，達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的。

現(xiàn)將我局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織行動(dòng)到位。

我局在各階段活動(dòng)中，行動(dòng)迅速，精心組織，按照縣委部署先后召開(kāi)了3次階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，局機(jī)關(guān)全體工作人員、局屬單位班子領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員參加了會(huì)議，共計(jì)138人次。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上及時(shí)傳達(dá)了縣委的精神，要求大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)我縣今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好試點(diǎn)活動(dòng)。局黨委、行政班子成員還先后召開(kāi)了6次專題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研究部署。

認(rèn)真落實(shí)，工作部署到位。

一是制訂了。根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室制定了全局詳細(xì)的實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照實(shí)施計(jì)劃，分階段、有步驟地全面展開(kāi)活動(dòng)。二是成立了縣文化局“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”領(lǐng)導(dǎo)小組。由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，副書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)任成員。三是撰寫(xiě)階段工作方案。在各階段活動(dòng)中，圍繞“解放思想、引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階”的主題，撰寫(xiě)“學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段”工作方案。全面理清階段工作的各個(gè)步驟，對(duì)每個(gè)步驟的工作程序、形式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步具體細(xì)化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標(biāo)準(zhǔn)。

扎實(shí)推進(jìn)，活動(dòng)開(kāi)展到位。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等四個(gè)行動(dòng)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)全體黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)，先后共計(jì)11次，參加人數(shù)達(dá)到267人次，每個(gè)黨員都記好了學(xué)習(xí)筆記，黨員干部共寫(xiě)體會(huì)文章10篇。為提高學(xué)習(xí)效果，我局邀請(qǐng)縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)錢大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，對(duì)如何構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、加快我縣文化名縣建設(shè)、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐三大工作重點(diǎn)作了宣講報(bào)告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類輔導(dǎo)、培訓(xùn)大會(huì)，共計(jì)46人次，無(wú)一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報(bào)告會(huì)，共計(jì)60人次。積極參加“**縣科學(xué)發(fā)展36計(jì)”公開(kāi)征集活動(dòng)，我局黨員干部共獻(xiàn)計(jì)9條。我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,召開(kāi)各類調(diào)研座談會(huì)4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計(jì)30家、農(nóng)戶3戶，形成調(diào)研報(bào)告3篇，案例分析1篇，建議書(shū)1份。

進(jìn)入分析檢查階段以后，局黨委在繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照要求，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，廣泛深入開(kāi)展調(diào)研，6名黨委成員分別帶隊(duì)，深入到8個(gè)所屬單位、5個(gè)鎮(zhèn)、6個(gè)社區(qū)，通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、懇談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，全面查找問(wèn)題，共征集到各類問(wèn)題、意見(jiàn)建議30條。在此基礎(chǔ)上，局黨委召開(kāi)專題民主生活會(huì)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來(lái)的文體實(shí)踐成果，分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進(jìn)方向，制定改進(jìn)措施，并形成了縣文體局黨委分析檢查報(bào)告。

堅(jiān)持學(xué)以致用，體現(xiàn)實(shí)踐特色。

我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一，既注重學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實(shí)踐，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學(xué)習(xí)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀論述的同時(shí)，我局黨委結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論，從思想上先確立以學(xué)促改的意識(shí)。圍繞“建設(shè)文化名縣，提高文化軟實(shí)力”的主題，組織局班子成員、各科室、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)共20多人認(rèn)真開(kāi)展專題研討會(huì)。我局還結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展“推動(dòng)**群眾文化上臺(tái)階金點(diǎn)子”活動(dòng)，共收到全系統(tǒng)工作人員金點(diǎn)子32條。組織全系統(tǒng)開(kāi)展“加快文化遺產(chǎn)保護(hù)大家談”活動(dòng)。全系統(tǒng)黨員共28人進(jìn)行交流，大家對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，對(duì)當(dāng)前工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、發(fā)展舉措開(kāi)展廣泛討論。

2、深入實(shí)踐，邊查邊改。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的同時(shí)，針對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，以理論指導(dǎo)工作，邊查邊改，立查立糾。一是針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況，我局充分利用**縣文化藝術(shù)中心獨(dú)特的人文藝術(shù)環(huán)境和設(shè)施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園，引進(jìn)書(shū)法類、繪畫(huà)類、音樂(lè)類、雕塑類、攝影類、設(shè)計(jì)類等12家業(yè)主，著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術(shù)人才創(chuàng)作交流的平臺(tái)、文化藝術(shù)愛(ài)好者培訓(xùn)成長(zhǎng)的搖籃、**先進(jìn)文化展示弘揚(yáng)的舞臺(tái)。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式，起到了引導(dǎo)**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對(duì)文化系統(tǒng)引進(jìn)專業(yè)人才難的現(xiàn)狀，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我局在文化人才選拔上作了較多的努力，也有了一定突破。在取得人事部門支持的基礎(chǔ)上，首先招收專業(yè)人才變先文化考試為先進(jìn)行專業(yè)考，確保了人才的專業(yè)性。其次是冷門類專業(yè)人才招收，因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少，應(yīng)聘人員稀少等原因，我局采取直接進(jìn)大專院校招收人才的方式。針對(duì)專業(yè)級(jí)人才引進(jìn)，我們通過(guò)不拘一格選拔人才，將原青少年宮的舞蹈干部進(jìn)行跨類別調(diào)動(dòng)。

創(chuàng)新部門工作，體現(xiàn)文體特色。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動(dòng)作做到位，又根據(jù)文體部門的職能和特點(diǎn)，策劃組織具有文化特色的活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。

1、開(kāi)辟“周末大舞臺(tái)”，滿足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式，在文化藝術(shù)中心推出“周末大舞臺(tái)”和“天天大家唱”兩項(xiàng)群眾性文化活動(dòng)，為群眾參與文化活動(dòng)、享受文化權(quán)益提供了平臺(tái)。10月10日，“周末大舞臺(tái)”舉辦了首場(chǎng)演出，演出了包括小品、歌舞、器樂(lè)演奏、戲曲等12個(gè)精彩節(jié)目，吸引了1000多名觀眾。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，“周末大舞臺(tái)”展演了6場(chǎng)，觀眾5000多人。10月15日，“天天大家唱”活動(dòng)開(kāi)唱，平均每天有近百名新老居民到文化藝術(shù)中心“天天大家唱”舞臺(tái)一展歌喉，“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，“天天大家唱”共開(kāi)辦了25場(chǎng)次，參與人數(shù)2500多人。

2、群眾文化活動(dòng)主動(dòng)接軌上海。在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長(zhǎng)三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長(zhǎng)三角地區(qū)書(shū)畫(huà)交流展應(yīng)邀參加第十屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)三角文化周系列活動(dòng)的開(kāi)幕式。在上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上，**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等，擴(kuò)大了**田歌在長(zhǎng)三角地區(qū)的知名度。

3、努力舉辦好“全縣科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過(guò)精心創(chuàng)作和編排，我局準(zhǔn)備了一臺(tái)寓教于樂(lè)、聲情并茂且有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。

4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設(shè)。在縣委、縣政府關(guān)心下，2009年10月份，按照上級(jí)規(guī)劃要求，我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設(shè)，為推進(jìn)**文化信息網(wǎng)絡(luò)化，為人民群眾共享文化信息資源，提供了便捷的途徑。

5、普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，縣博物館通過(guò)一堂課、二冊(cè)圖書(shū)、三組展覽的形式，給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學(xué)帶去了豐富的文化遺產(chǎn)知識(shí)?？h博物館館長(zhǎng)為6所學(xué)校400多名學(xué)生作了題為“保護(hù)文化遺產(chǎn)共建和諧家園”的主題報(bào)告，包括我縣部分文物保護(hù)單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護(hù)的知識(shí)，還向?qū)W生們贈(zèng)送了與二本書(shū)，共計(jì)500冊(cè)。同時(shí)，舉辦了歷代書(shū)畫(huà)精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國(guó)文物普查成果展”三組展覽，共100個(gè)版面，觀展受益的學(xué)生4000多人。

6、組織學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館，領(lǐng)略文化資源共享工程。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，縣圖書(shū)館邀請(qǐng)了**縣行知學(xué)校50名學(xué)生來(lái)到縣圖書(shū)館參觀?？h圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)向行知學(xué)校的孩子們介紹了數(shù)字圖書(shū)和文化信息資源共享工程的相關(guān)知識(shí)，并播放了文化信息資源共享相關(guān)的數(shù)字影像，讓孩子們接觸計(jì)算機(jī)知識(shí)和信息技術(shù)，也體驗(yàn)了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識(shí)和視頻帶來(lái)的樂(lè)趣。

8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月，第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術(shù)中心孫道臨電影藝術(shù)館開(kāi)幕。整個(gè)田歌節(jié)歷時(shí)４天，其間舉辦了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人風(fēng)采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會(huì)、**田歌傳承與發(fā)展座談會(huì)、**縣民間藝術(shù)匯演、xx省民間藝術(shù)傳承基地掛牌儀式、xx省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地簽約儀式等活動(dòng)。**田歌節(jié)的舉辦，為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)**田歌，搭建了良好的平臺(tái)。

三、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，取得“五個(gè)成效”

解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成。

通過(guò)狠抓科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。

1、在進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性上形成了共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，有些同志認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員一致認(rèn)為自身都是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施者，認(rèn)識(shí)到將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)本職工作的正確思路，既是解決當(dāng)前突出問(wèn)題，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機(jī)遇。通過(guò)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。

2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來(lái)我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效，但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調(diào)。為此，必須把進(jìn)一步加快文體事業(yè)發(fā)展，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，保障人民群眾基本的文化權(quán)益，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求作為我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。

3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求上形成了共識(shí)。一要堅(jiān)持城市文化建設(shè)，與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合；二要堅(jiān)持傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結(jié)合；三要堅(jiān)持繁榮文化市場(chǎng)與規(guī)范文化市場(chǎng)相結(jié)合；四要堅(jiān)持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結(jié)合。

查找問(wèn)題、總結(jié)反思，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展。

觀的執(zhí)行力明顯提升。

我局在征求意見(jiàn)上突出“廣”字、查擺問(wèn)題上突出“實(shí)”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問(wèn)題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查自身在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的問(wèn)題，深刻剖析根源，對(duì)自身提出了服務(wù)基層意識(shí)需進(jìn)一步深化，開(kāi)拓創(chuàng)新精神需進(jìn)一步增強(qiáng)，工作理念需進(jìn)一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)方面的要求。

局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個(gè)主。

題，即深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個(gè)重點(diǎn)，一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求；二是大力推進(jìn)“文化名縣”建設(shè)，進(jìn)一步提高**文化軟實(shí)力。要努力抓好文體設(shè)施建設(shè)、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)、發(fā)展壯大基層文化隊(duì)伍、增強(qiáng)文化產(chǎn)品供給能力、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)等六項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

落實(shí)整改、解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善。

局黨委班子為進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，一是充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)或建議，提高集體決策、民主決策、科學(xué)決策的水平，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工，調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的積極因素，做好各項(xiàng)工作。提出要處理好三個(gè)關(guān)系，即包容與敢于批評(píng)，務(wù)實(shí)與大膽放手，守規(guī)與開(kāi)拓創(chuàng)新。三是增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)，并努力把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。

針對(duì)文體部門存在的文體陣地建設(shè)需進(jìn)一步鞏固、專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)、公共文化產(chǎn)品保障機(jī)制需進(jìn)一步健全的問(wèn)題，局黨委都提出了相應(yīng)的整改措施。如在縣城城郊接合部，農(nóng)村黑網(wǎng)吧屢禁不止，我局與工商、公安、電信部門聯(lián)手，采取有效措施，開(kāi)展專項(xiàng)整治，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧，通過(guò)近一個(gè)月的專項(xiàng)整治，已經(jīng)取得明顯改觀；又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農(nóng)村室外體育設(shè)施缺乏日常維修和保養(yǎng)機(jī)制的問(wèn)題，我局對(duì)現(xiàn)有的健身路徑進(jìn)行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與，爭(zhēng)取在2009年6月底解決體育健身設(shè)施的保養(yǎng)和維修問(wèn)題；又如針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)滯后，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題。我局已著手制定，力爭(zhēng)到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。

推動(dòng)工作、取得成效，文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階。

1、我縣著力加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步形成了以縣級(jí)公共文化設(shè)施為中心，鎮(zhèn)和村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)用高效的公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。

2、文藝隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。目前，縣一級(jí)成立了“夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)”、“群星藝術(shù)團(tuán)”、“紅杜鵑藝術(shù)團(tuán)”、“**縣職工業(yè)余藝術(shù)團(tuán)”，全縣11個(gè)鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術(shù)團(tuán)，全縣有文體隊(duì)伍367支，隊(duì)員人數(shù)5676人，基本上做到周周有排練，月月有活動(dòng)，季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級(jí)業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)和文藝演出輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，為繁榮群眾文化提供了組織保障。

3、公共文化活動(dòng)日益豐富。先后舉辦了**民間藝術(shù)節(jié)、西塘國(guó)際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質(zhì)量的節(jié)慶文化活動(dòng)。今年通過(guò)搭建“月月演”舞臺(tái)，組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目，深受群眾歡迎。

4、公共文化精品亮點(diǎn)凸顯。**田歌列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；**縣被評(píng)為全國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)；丁柵鎮(zhèn)被確定為xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn)；原創(chuàng)音樂(lè)劇、兒童廣播劇、長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)獲得了省第九屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程入選作品獎(jiǎng)。

5、文化遺產(chǎn)保護(hù)切實(shí)推進(jìn)，非遺普查扎實(shí)推進(jìn)。2009年，開(kāi)展全國(guó)第三次非遺普查，我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)普查工作隊(duì)伍，共普查到線索13543條，完成應(yīng)普查線索的103％。全縣重點(diǎn)搶救項(xiàng)目31個(gè)，分期保護(hù)項(xiàng)目46個(gè)，收集民間作品12件，民俗實(shí)物62件。

6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前，全縣有娛樂(lè)場(chǎng)所122家，總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，2009年全縣銷售體育彩票2486.1140萬(wàn)元。

服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我局按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)踐，自覺(jué)增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，推動(dòng)文體事業(yè)發(fā)展繁榮，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果惠及全縣人民。我局共完成實(shí)事17件，比較具有代表性的有：

1、堅(jiān)持和強(qiáng)化原有服務(wù)基層的活動(dòng)機(jī)制，局領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)分包11個(gè)鎮(zhèn)的綜合文化站建設(shè)工作。

2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館分館建設(shè)。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設(shè)圖書(shū)館分館，從設(shè)備購(gòu)置、藏書(shū)選購(gòu)，到圖書(shū)館員培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)。2009年，建成了**縣圖書(shū)館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館，并對(duì)外開(kāi)放。

3、加大指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展文化活動(dòng)力度。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)87場(chǎng)次，并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術(shù)節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動(dòng)。

4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作，并取得好成績(jī)。在第三屆xx市農(nóng)民文化藝術(shù)周文藝匯演中，洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎(jiǎng)，干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎(jiǎng)。和還參加了第十屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并受到好評(píng)。

5、組織“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展主題電影放映活動(dòng)”下鄉(xiāng)，共放映科學(xué)發(fā)展觀專題電影168場(chǎng)次，觀眾達(dá)4萬(wàn)余人次。

6、慰問(wèn)兩家低保戶，支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15000元。

7、新建鎮(zhèn)級(jí)文化中心2個(gè)、村精品示范項(xiàng)目5個(gè)、村標(biāo)準(zhǔn)燈光籃球場(chǎng)10片、門球場(chǎng)5片，建成體育健身路徑50條。

個(gè)放映廳，安裝有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電影放映設(shè)備，聲光效果良好，環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了xx時(shí)代院線，影片檔期可與國(guó)內(nèi)各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開(kāi)業(yè)讓**市民在享受文化權(quán)益上多了一個(gè)去處。

9、**縣游泳訓(xùn)練館竣工。1月15日，**縣游泳訓(xùn)練館建設(shè)工程通過(guò)了使用功能初步驗(yàn)收。游泳訓(xùn)練館位于縣體育中心，建筑面積3800平方米，總投資859萬(wàn)元，可承擔(dān)游泳訓(xùn)練比賽和向社會(huì)開(kāi)放等功能。游泳訓(xùn)練館設(shè)有25米×21米的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)短水池，水池恒溫，溫度保持在27℃左右，硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

10、**體育場(chǎng)、國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地破土動(dòng)工。**縣體育場(chǎng)和國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目是xx省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)館，也是本屆政府實(shí)事工程之一。2009年，我局經(jīng)過(guò)努力，兩個(gè)項(xiàng)目都完成了前期工作和開(kāi)工建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，并均于2009年底動(dòng)工。

四、存在的不足及今后努力的方向。

要表現(xiàn)在：

調(diào)查研究還不夠深入，文體事業(yè)發(fā)展的體制、機(jī)制還不夠完善。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我局通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究，結(jié)合縣領(lǐng)導(dǎo)要求，先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實(shí)施意見(jiàn)”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。但這些實(shí)施意見(jiàn)及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進(jìn)一步完善。

文化隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我局雖然采取了一些措施，工作有了一定突破，但總體來(lái)看，我縣文體專業(yè)人才隊(duì)伍年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，青黃不接，后繼乏人，狀況堪憂。從鎮(zhèn)級(jí)層面來(lái)講，鎮(zhèn)文化站人員沒(méi)有實(shí)施“準(zhǔn)入制”，進(jìn)出隨意性大、不專職專用、占編現(xiàn)象嚴(yán)重、無(wú)專業(yè)特長(zhǎng)，無(wú)法或無(wú)力對(duì)群文隊(duì)伍開(kāi)展有效的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；從縣級(jí)層面來(lái)講，由于現(xiàn)行的用人機(jī)制，人員進(jìn)出兩難，造成現(xiàn)有專業(yè)人員年齡老化、知識(shí)老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我局措施力度上不夠大，要下大力氣進(jìn)一步加強(qiáng)和提高文體隊(duì)伍總體素質(zhì)，使之適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮的要求。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的，但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間性的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點(diǎn)活動(dòng)為契機(jī)，按照整改落實(shí)方案要求，不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)單位、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。下一步重點(diǎn)要在提升文化“四個(gè)力”上努力下功夫，大力促進(jìn)我縣文化大發(fā)展大繁榮：

大力提升文化的引領(lǐng)力，著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。推進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮，必須充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，形成具有**歷史人文特點(diǎn)的核心價(jià)值體系。大力弘揚(yáng)“開(kāi)放為先，和諧尚學(xué)”的人文風(fēng)尚，大力倡導(dǎo)和深化“堅(jiān)韌不拔、敬業(yè)爭(zhēng)先”的**精神，增強(qiáng)精神動(dòng)力，凝聚發(fā)展力量，共同推進(jìn)“開(kāi)放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設(shè)。

大力提升文化的形象力，加快推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。當(dāng)前要以省委提出建設(shè)文化大省為契機(jī)，大力提升文化的形象力，以更大的力度、更快的速度推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。認(rèn)真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)文化事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)對(duì)公共文化設(shè)施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強(qiáng)文化的凝聚力，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供文化保證。

大力提升文化的服務(wù)力，完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑，建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)，有效保障人民群眾基本文化權(quán)益，提升公民科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力，優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

大力提升文化的傳承力，努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源，加大建設(shè)文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度，努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局，廣泛開(kāi)展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展名人工程建設(shè)，拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌，加快吳鎮(zhèn)書(shū)畫(huà)院建設(shè)步伐。進(jìn)一步加大對(duì)**田歌保護(hù)開(kāi)發(fā)力度。切實(shí)做好文物保護(hù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)提供文化品牌。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十

申請(qǐng)人：**實(shí)業(yè)公司。

申請(qǐng)事項(xiàng)：請(qǐng)求依法終結(jié)（20**）川執(zhí)字第775號(hào)執(zhí)行通知書(shū)裁定的.執(zhí)行。

申請(qǐng)事實(shí)與理由。

事實(shí)：

（一）20**年8月30日漢川市人民法院以（20**）川民初字第775號(hào)判決書(shū)作出判決：

一、被告**實(shí)業(yè)公司在判決生效之日起五日內(nèi)歸還中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行漢川市借款人民幣673648元。

二、訴訟費(fèi)用人民幣1*536元，由被告**實(shí)業(yè)公司負(fù)擔(dān)。

（二）20**年9月23日漢川市人民法院以（20**）川執(zhí)字第775號(hào)作出裁定：責(zé)令被告**實(shí)業(yè)公司于20**年9月24日前履行民事判決書(shū)確定的義務(wù)。

理由：

一、被告**實(shí)業(yè)公司早在就已經(jīng)停業(yè)，沒(méi)有開(kāi)展正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，沒(méi)有償還欠款的資金來(lái)源。

二、被告**實(shí)業(yè)公司拖欠大量職工工資根據(jù)漢川市智盛會(huì)計(jì)師事務(wù)所川智盛財(cái)審字（20**）第1*9號(hào)審計(jì)報(bào)告，到20**年7月31日，公司應(yīng)付職工工資1859040元。

三、根據(jù)〈湖北省國(guó)有農(nóng)牧漁良種場(chǎng)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法〉（鄂勞社發(fā)60號(hào)）規(guī)定：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)由單位和個(gè)人共同繳納，該單位未補(bǔ)單位應(yīng)補(bǔ)的部份。據(jù)測(cè)算該單位應(yīng)補(bǔ)繳養(yǎng)老金1*81983元，其中單位應(yīng)補(bǔ)繳747233元，這一職工安置費(fèi)用該公司尚未補(bǔ)繳。

四、公司現(xiàn)有資產(chǎn)不足以償還所欠債務(wù)。根據(jù)漢川市智盛會(huì)計(jì)師事務(wù)所川智盛財(cái)審字（20**）第1*9號(hào)審計(jì)報(bào)告，到20**年7月31日，公司凈資產(chǎn)僅為58040元，而其債務(wù)達(dá)1*3331*1.67元（不含應(yīng)補(bǔ)繳養(yǎng)老金），以嚴(yán)重資不抵債。

鑒于以上事實(shí)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》第二十三章執(zhí)行中止和終結(jié)第二百三十五條有下列情形之一的，人民法院裁定終結(jié)執(zhí)行：（六）人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)終結(jié)終結(jié)執(zhí)行的其他情形。應(yīng)予以裁定終結(jié)執(zhí)行。望恩準(zhǔn)！

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十一

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自己，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十二

今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。

在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識(shí)課。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、學(xué)校布置宣傳板報(bào)，把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。

4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。

5、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十三

暑假非常幸運(yùn)能夠和一群師兄師姐們?nèi)サ缴仃P(guān)始興縣風(fēng)度中學(xué)進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)沒(méi)有想象中辛苦，收獲卻比想象中多，嘻嘻。

很高興認(rèn)識(shí)了我們隊(duì)伍的師兄師姐。他們她們都很照顧我，這讓我的韶關(guān)十天不會(huì)覺(jué)得太孤獨(dú)，因?yàn)榇蠹叶寄軌蚪o到我家溫暖。不過(guò)，千萬(wàn)不要稱呼我：小xx，否則我是不會(huì)打理的，嘻嘻。在這里感謝大家。過(guò)完十天，我驚呆了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：自己變了??！而我的改變?nèi)囉心銈儭?/p>

當(dāng)然還有我們可愛(ài)的同學(xué)仔們。雖然我是給你們上心理健康課（關(guān)于壓力調(diào)節(jié)的），其實(shí)一開(kāi)始我自己也很有壓力，嘻嘻。有同學(xué)的配合，后來(lái)就好多了。林老師覺(jué)得對(duì)不起大家，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)的名字我都沒(méi)有記得住，我記得你們的樣子，但想不你們的名字，嗚嗚——真的對(duì)不起了。不過(guò)你們每個(gè)人的笑容，我都已經(jīng)留在我的心里了。我會(huì)把它們放在一個(gè)特別的位置的。

我以前就經(jīng)常會(huì)以自己的記性不好作為借口，但可能正如某人”指責(zé)“我說(shuō)的：其實(shí)是我不夠用心。所以我希望以后，我們可以從新認(rèn)識(shí)，這次我會(huì)用心記住的了。

看到同學(xué)們的各種各樣的性格，我覺(jué)得很興奮，或者說(shuō)我是被你們感染了吧。我記得我在看大家跳大繩子輕盈身姿的時(shí)候，我自己的腳就會(huì)控制不住地躍躍欲跳，要不是想到自己的身份早已經(jīng)沖上去跳了，嘻嘻?？粗銈?，真的有點(diǎn)覺(jué)得自己老了很多，雖然只有五年而已。你們真的充滿著激情和活力。我也真的很希望，你們都不要喪失自己的個(gè)性，學(xué)習(xí)考試固然重要，但真我應(yīng)該更重要。我以前像你們這么大的時(shí)候，就做得不好，現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得遺憾。當(dāng)然如果現(xiàn)在不好好反省，以后我還是會(huì)遺憾的。

第一次講課真的很刺激，很享受?；蛟S是因?yàn)槲蚁矚g被人關(guān)注的原因吧，嘻嘻。一個(gè)人站在講臺(tái)上，臺(tái)下是一雙雙專注的眼睛。同學(xué)們你們可能不知道，看到你們專注的眼神，每個(gè)老師都會(huì)有極大的幸福感。記得換南有一次對(duì)我和文漢”炫耀“，說(shuō)她的一節(jié)課經(jīng)常上課一直趴著的某某同學(xué)竟然一直都在認(rèn)真聽(tīng)而且還回答了幾道問(wèn)題，看著老大喜悅的表情，我和文漢很無(wú)語(yǔ)，呵呵。所以說(shuō)嘛，同學(xué)們你們就多施舍一點(diǎn)專注給我們嘛，讓我們可以幸福久一點(diǎn)，嘻嘻。還有就是，原來(lái)自己會(huì)有很多自己察覺(jué)不到的壞習(xí)慣，我自己都驚呆了很久（看到相片中自己上課的樣子）——不行！！以后一定要重塑一下形象，呵呵。我可以做到更好的。

我除了講心理健康課，我還上了一節(jié)折紙課，其實(shí)一開(kāi)始我只會(huì)折四葉草而已，再后來(lái)的幾天，我發(fā)現(xiàn)我們的女隊(duì)員原來(lái)都是賢淑且心靈手巧的人，所以我就跟著她們學(xué)了不少折紙的功夫，這也算是一個(gè)意外的收獲——收到學(xué)生用自己教的方法折出來(lái)的花作為禮物，也算是另外一種幸福。

做一個(gè)班主任真的又辛苦有幸福，我不是班主任也知道。

有太多的東西值得回憶了，例如看日偏食，打乒乓球，練舞，幫穎杰折愛(ài)情…說(shuō)不完啊，所以原諒我就此罷筆了。

天下沒(méi)有不散的宴席（我享受這個(gè)宴席）所以大家就相互記得，相互聯(lián)系吧。你們的禮物，我會(huì)保留好的。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十四

校

領(lǐng)導(dǎo)

我校學(xué)生自管會(huì)是在校各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

提供

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會(huì)在學(xué)期初的全體會(huì)議上，作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無(wú)法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校

領(lǐng)導(dǎo)

懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxx年xx月xx日

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十五

xxx老年協(xié)會(huì)：

xxx位于xx縣北部，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便利。其駐地距縣城xx公里。全鎮(zhèn)國(guó)土面積xx平方公里，耕地面積xx畝（其中田xx畝，土xx畝）。轄xx個(gè)行政村，x個(gè)居委會(huì)，xx個(gè)自然寨，xx個(gè)村民小組，xx戶，xx人，其中xx歲以上的老年人約有xx多位，成為維系我xx鎮(zhèn)社會(huì)和諧的一股重要力量。xx鎮(zhèn)的老年人在配合政府和縣老年協(xié)會(huì)做好了全鎮(zhèn)的'建設(shè)、征地拆遷、關(guān)系協(xié)調(diào)；促進(jìn)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定等各項(xiàng)事務(wù)工作中發(fā)揮著重要的作用。

由于近年外出打工的青年人增多，他們想念著自己的子女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因太多的忙碌而無(wú)暇照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來(lái)越少，圈子越來(lái)越小，漸漸的找不到了述說(shuō)的對(duì)象；他們希望能夠關(guān)注社會(huì)，參與社會(huì)，然而他們能做的也越來(lái)越少。孤獨(dú)，寂寞，獨(dú)自坐在家中，無(wú)奈的看著日升日落云卷云舒。誰(shuí)能懂得他們的寂寞！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！碑?dāng)年青人向老人們?cè)诮?jīng)濟(jì)上求助的時(shí)候，就應(yīng)該想到將來(lái)的贍養(yǎng)問(wèn)題，烏鴉尚能反哺，何況是人呢，現(xiàn)在的我們已經(jīng)走上了富裕的道路。應(yīng)該回頭回報(bào)養(yǎng)育我們的祖輩的時(shí)候了。

為使老年人擁有一個(gè)安全、整潔、美觀、寬敞的活動(dòng)場(chǎng)所，在xx-x鎮(zhèn)黨委、政府的重視下，xx鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)建設(shè)在xx鎮(zhèn)綜合文化站，由于鎮(zhèn)政府和綜合文化站建設(shè)資金有限，無(wú)力提供老年協(xié)會(huì)場(chǎng)所設(shè)備，現(xiàn)xx鎮(zhèn)綜合文化站已解決圖書(shū)，部分文化活動(dòng)樂(lè)器和音響設(shè)備，目前缺乏圍棋、象棋、棋桌子、跳棋、麻將設(shè)備各x套，閱覽室桌椅x套、文體活動(dòng)室腰鼓xx個(gè)，舞蹈扇子xx把。為豐富老年人文化生活預(yù)計(jì)需投入資金xx-xx元。

故懇請(qǐng)縣老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予資金支持，使xx鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)能夠順利建成，發(fā)揮其在社會(huì)主義新農(nóng)村中的效能，成為興仁鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)、社會(huì)文明建設(shè)過(guò)程中的一朵奇葩；使廣大興仁鎮(zhèn)老年群眾“老有所為，老有所學(xué)，老有所樂(lè)”的典范。

xx鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)

20xx年5月1日

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十六

地 點(diǎn);舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中，蘇同學(xué)家

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?第一，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，不忘舊時(shí)老師，懷著一顆感恩的心

看望老師，回報(bào)老師，增進(jìn)師生情。

第二:借此時(shí)機(jī)，和同學(xué)敘舊情，增進(jìn)友誼，交流各自經(jīng)歷，“三人行，則必有我?guī)煛?，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第三，通過(guò)看望老師，同學(xué)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，作一名合格的大學(xué)生，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，完善自我。

元月25日，我背著書(shū)包，提著行李，踏上了南去的長(zhǎng)途汽車，到家后，天公不

做美，天空飄起了大雪，我原來(lái)的計(jì)劃只好推遲。2月1日，天氣已好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始了我的計(jì)劃。

我乘坐公共汽車到達(dá)舞鋼市實(shí)驗(yàn)高中。首先見(jiàn)到的是我最敬重的老教授張老師。張老師今年已經(jīng)65歲高齡了，他原在華東師大任教，退休后到我們舞鋼養(yǎng)老，被我母校聘用，在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結(jié)下了深厚的感情。我見(jiàn)到張老師后，我和張老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐，相互交談了別離后的情況。我高中時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，口語(yǔ)交際能力很差，經(jīng)過(guò)大學(xué)半學(xué)期的磨練，我大膽的向他匯報(bào)了我的情況，張老師聽(tīng)完我的匯報(bào)后，夸我表達(dá)能力有了很大提高，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，將來(lái)定有大出息。他告訴我，在大學(xué)，應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍和老師交流，進(jìn)一步培養(yǎng)快速融入集體的能力。他還說(shuō)高中時(shí)代主要注重學(xué)習(xí)成績(jī)，進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)轉(zhuǎn)變這一觀念，把學(xué)習(xí)和能力放在同等重要的地位，在業(yè)余時(shí)間，參加勤工儉學(xué)，經(jīng)常到學(xué)校走走，和社會(huì)上的人打打交道，增加社會(huì)閱歷。他又說(shuō)，現(xiàn)在我國(guó)教育制度存在一些問(wèn)題，高校出現(xiàn)了理論和實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，要規(guī)避這些問(wèn)題，必須做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。當(dāng)今就業(yè)形式危急，特別是公務(wù)員考試，競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位多的就有幾百人，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起，把自己鍛煉成一個(gè)理論與實(shí)踐并重，德智體美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生，才能奠基未來(lái)，成就未來(lái)。

由于張老師前幾年摔傷了胳膊，現(xiàn)在出現(xiàn)了請(qǐng)度的積水，我問(wèn)候了他的病情，并囑咐他安心調(diào)養(yǎng)，積極治療。

又見(jiàn)到了副校長(zhǎng)兼英語(yǔ)課程的王老師，王老師今年擔(dān)任20xx年高三補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)教師。我們熱烈地握手后，便談起了今年的河南高考。今年河南高考人數(shù)達(dá)到95萬(wàn)，為歷年來(lái)的高峰，從xx年至20xx年，河南高考人數(shù)每年以10萬(wàn)人的速度遞增。考生壓力一年比一年大。當(dāng)我們談到今年(20xx年)河南教育部將要實(shí)行公立學(xué)校禁止招收補(bǔ)習(xí)生的政策時(shí)，王老師發(fā)表了他自己的見(jiàn)解，他指出，這個(gè)政策只是一個(gè)預(yù)案，盡管我黨實(shí)行惠及“三農(nóng)”的政策，實(shí)施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施，發(fā)放農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，農(nóng)村有很大改觀，但農(nóng)村仍不富裕，再加上高等院校學(xué)費(fèi)貴，農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)依然是問(wèn)題。另外，河南農(nóng)村考生占了考生的70%以上，再加上農(nóng)村學(xué)生都想上一個(gè)學(xué)費(fèi)低，教學(xué)質(zhì)量高，有知名度的大學(xué)，補(bǔ)習(xí)當(dāng)然成了主流，所以，這一政策能否實(shí)施還是一個(gè)懸念。

隨后，我又看望了另外幾位老師，也進(jìn)行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩，“吃水不忘開(kāi)井人”。

有過(guò)了幾天，我和幾位老同學(xué)相互聯(lián)系后，我們?cè)?月5號(hào)從各地感到寺坡，在蘇同學(xué)家聚會(huì)，闊別數(shù)年，我們都很思念對(duì)方。我們談?wù)摯髮W(xué)里、社會(huì)上的新鮮事，社會(huì)上的見(jiàn)聞交流我們的心得體會(huì)。我們談?wù)撾娔X在大學(xué)生活中的用途，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)的前景。我們還討論了知識(shí)在大學(xué)是否重要的問(wèn)題。高同學(xué)說(shuō)知識(shí)固然重要，但我們更缺乏實(shí)踐能力，更需要培養(yǎng)靈活學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)的能力。這位同學(xué)說(shuō)得有道理，在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，當(dāng)我們畢業(yè)后，只懂紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。很多在校的讀書(shū)人寧愿去工作，就是這個(gè)原因。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是為指導(dǎo)實(shí)踐的，所以我們還是要學(xué)好知識(shí)的，不能虛度光陰，在學(xué)習(xí)后用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐這才是學(xué)習(xí)的終極目的。

通過(guò)師生會(huì)，同學(xué)會(huì)，我們?cè)鲞M(jìn)了我們之間的感情，也進(jìn)行了感恩的教育，我們?cè)诮Y(jié)識(shí)新老師同學(xué)的同時(shí)，不忘過(guò)去的老師同學(xué)，這才是一個(gè)有心人。古人曾說(shuō)，“你有一種思想，我有一種思想，咱們交換后，各有兩種思想”通過(guò)交流，我進(jìn)一步提高了思想覺(jué)悟，語(yǔ)言表達(dá)能力又得到進(jìn)一步提高，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，又增加了溝通技巧，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。我們互相交流學(xué)習(xí)，符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求，是共贏的良策。

活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十七

張宗平。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》（以下簡(jiǎn)稱復(fù)議法）第17條、第25條、第28條、第29條的規(guī)定，結(jié)合《國(guó)務(wù)院法制辦公室關(guān)于印發(fā)復(fù)議法律文書(shū)（試行）格式的通知》（國(guó)法函[2000]31號(hào)）的規(guī)定，行政復(fù)議案件的結(jié)案文書(shū)有三種：不予受理決定書(shū)、行政復(fù)議終止通知書(shū)、行政復(fù)議決定書(shū)；結(jié)案方式有九種：不予受理、復(fù)議終止、予以維持、限期履行、予以撤銷、予以變更、確認(rèn)違法、責(zé)令重作、責(zé)令賠償。由于行政作為[復(fù)議法第六條（一）至（八）項(xiàng)]和行政不作為[復(fù)議法第六條（九）至（十）項(xiàng)]兩大類具體行政行為均在行政復(fù)議范圍內(nèi)，而復(fù)議法和國(guó)務(wù)院法制辦公室均是以行政作為為“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)復(fù)議案件的結(jié)案方式作出規(guī)定的，針對(duì)行政不作為與行政作為的特殊之處，本人認(rèn)為，在現(xiàn)行法定復(fù)議結(jié)案文書(shū)的種類中，宜增駁回申請(qǐng)結(jié)案方式，宜改不予受理決定書(shū)為不予受理通知書(shū)。

一、行政復(fù)議機(jī)關(guān)在受理審查階段發(fā)現(xiàn)行政不作為欠缺構(gòu)成要件的，宜作出不予受理通知書(shū)。

行政復(fù)議機(jī)關(guān)在受理審查中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人申請(qǐng)復(fù)議的“行政不作為”大多欠缺構(gòu)成要件――或職責(zé)欠缺，或期限未到。（行政不作為的構(gòu)成要件問(wèn)題，參見(jiàn)拙作《試論行政不作為的界定及其構(gòu)成要件》，）在不符合受理?xiàng)l件的情況下，復(fù)議機(jī)關(guān)大多采取給申請(qǐng)人做工作，由申請(qǐng)人撤回復(fù)議申請(qǐng)的方式結(jié)案；在做工作不成的情況下則采取下達(dá)《不予受理決定書(shū)》方式結(jié)案。本人認(rèn)為，行政復(fù)議案件的結(jié)案同行政訴訟的結(jié)案一樣，均有從程序上結(jié)案和從實(shí)體上結(jié)案兩種。在行政復(fù)議案件的正式結(jié)案文書(shū)已規(guī)定決定書(shū)和通知書(shū)的情況下，考慮到復(fù)議法第28條已間接規(guī)定從實(shí)體上結(jié)案的.作出行政復(fù)議決定、國(guó)務(wù)院法制辦公室規(guī)定的7種通知書(shū)大多屬行政復(fù)議過(guò)程中的程序性文書(shū)，有必要在效仿行政訴訟案件結(jié)案文書(shū)的適用范圍的基礎(chǔ)上，在復(fù)議法中或國(guó)務(wù)院法制辦公室正式文件中，明確規(guī)定：從程序上結(jié)案的采用通知書(shū)形式；從實(shí)體上結(jié)案的采用決定書(shū)形式。對(duì)行政不作為型復(fù)議案件，復(fù)議機(jī)關(guān)在受理審查階段決定不予受理的，宜作出《不予受理通知書(shū)》，不宜作出《不予受理決定書(shū)》。國(guó)務(wù)院法制辦公室規(guī)定的《不予受理決定書(shū)》宜修正為《不予受理通知書(shū)》。

二、行政復(fù)議機(jī)關(guān)正式受理后發(fā)現(xiàn)行政不作為不成立的，應(yīng)作出駁回申請(qǐng)的復(fù)議決定書(shū)。

行政復(fù)議機(jī)關(guān)決定受理復(fù)議案件時(shí)，往往只從程序上進(jìn)行審查。這就有可能出現(xiàn)受理的行政不作為型復(fù)議案件，行政復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)實(shí)體審查，發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人申請(qǐng)復(fù)議的行政不作為不成立。對(duì)這種情況，行政復(fù)議機(jī)關(guān)在實(shí)踐中一般采取給申請(qǐng)人做工作的方法，要求申請(qǐng)人自行撤回復(fù)議申請(qǐng)，申請(qǐng)人不撤回申請(qǐng)的，一般以作出《行政復(fù)議終止通知書(shū)》為結(jié)案方式。本人認(rèn)為，這種做法值得商榷。其理由有：一是國(guó)務(wù)院法制辦公室規(guī)定的《行政復(fù)議終止通知書(shū)》是依據(jù)復(fù)議法第25條的規(guī)定設(shè)置的。依據(jù)復(fù)議法第25條的規(guī)定，其適用條件僅限于“行政復(fù)議決定作出前，申請(qǐng)人要求撤回復(fù)議申請(qǐng)”之情形，并不包括行政不作為型復(fù)議案件受理后經(jīng)審查不成立之情形的結(jié)案處理方式；二是行政不作為型復(fù)議案件受理后經(jīng)復(fù)議審查不成立的，應(yīng)從實(shí)體上作出處理，在不具備法定情形（如申請(qǐng)人撤回申請(qǐng)）的情況下，不得再?gòu)某绦蛏嫌枰越Y(jié)案處理；三是這種做法將導(dǎo)致這樣一種結(jié)果，即行政不作為型復(fù)議案件受理后經(jīng)復(fù)議審查不成立的，無(wú)論申請(qǐng)人是否撤回復(fù)議申請(qǐng)，都以《行政復(fù)議終止通知書(shū)》方式予以結(jié)案處理。對(duì)不同之情形作同樣之處理的做法，既不科學(xué)，也不合乎法治理念。本人認(rèn)為，在復(fù)議文書(shū)包括通知書(shū)和決定書(shū)、通知書(shū)一般適用于從程序上結(jié)案的情況下，行政不作為型復(fù)議案件在受理后經(jīng)復(fù)議審查不成立的，應(yīng)“參照”行政訴訟案件的相應(yīng)結(jié)案方式進(jìn)行處理，即作出駁回申請(qǐng)的《行政復(fù)議決定書(shū)》。這樣做的難點(diǎn)在于，現(xiàn)行復(fù)議法中缺乏相應(yīng)的規(guī)定。這一“難點(diǎn)”，屬于復(fù)議法的立法漏洞。因?yàn)閺?fù)議法第28條第1款第（二）項(xiàng)已對(duì)不作為型復(fù)議案件的結(jié)案處理作出規(guī)定（“被申請(qǐng)人不履行法定職責(zé)的，決定其在一定期限內(nèi)履行”），這一規(guī)定蘊(yùn)含的適用前提是“行政不作為確實(shí)成立”，對(duì)實(shí)踐中也可能遇到的“行政不作為不成立”之情形，該條未作規(guī)定。增設(shè)駁回申請(qǐng)的行政復(fù)議決定，屬于復(fù)議法修改完善的方向。在復(fù)議法第28條第1款第（二）項(xiàng)的規(guī)定存在漏洞的情況下，復(fù)議機(jī)關(guān)在受理不作為型復(fù)議案件后，經(jīng)復(fù)議審查行政不作為不成立的，從務(wù)實(shí)功利的角度，暫以《行政復(fù)議終止通知書(shū)》結(jié)案也不失為一種恰當(dāng)?shù)臋?quán)宜之計(jì)。

三、行政復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)審查確認(rèn)構(gòu)成行政不作為的行政復(fù)議案件，應(yīng)作出行政復(fù)議決定書(shū)。

行政復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)審查確認(rèn)構(gòu)成行政不作為的行政復(fù)議案件，是作出以限期履行為內(nèi)容的《行政復(fù)議決定書(shū)》，還是直接作出《責(zé)令履行通知書(shū)》？這一問(wèn)題在實(shí)踐中也存在異議。本人認(rèn)為，這一問(wèn)題在弄清《責(zé)令履行通知書(shū)》的設(shè)置依據(jù)的基礎(chǔ)上可迎刃而解。國(guó)務(wù)院法制辦公室規(guī)定的《責(zé)令履行通知書(shū)》，其設(shè)置依據(jù)應(yīng)理解為僅限于復(fù)議法第32條第2款的規(guī)定，而不包括復(fù)議法第28條第1款第（二）項(xiàng)的規(guī)定。因?yàn)榘春笠环l的規(guī)定，“被申請(qǐng)人不履行法定職責(zé)的”，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)“作出行政復(fù)議決定”，“決定其在一定期限內(nèi)履行”，國(guó)務(wù)院法制辦公室不可能背離這一規(guī)定，另行要求行政復(fù)議機(jī)關(guān)作出“責(zé)令履行通知”。按前一法條的規(guī)定，被申請(qǐng)人不履行或拖延履行行政復(fù)議決定的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)或有關(guān)上級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出《責(zé)令履行通知書(shū)》，督促被申請(qǐng)人履行行政復(fù)議決定。從中可見(jiàn)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)審查確認(rèn)構(gòu)成行政不作為的行政復(fù)議案件，應(yīng)作出以限期履行為內(nèi)容的《行政復(fù)議決定書(shū)》，不應(yīng)作出《責(zé)令履行通知書(shū)》。

作者單位：湖北省宜昌市夷陵區(qū)人民政府法制辦公室。

聯(lián)系方式：0717－8209358。

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活動(dòng)結(jié)案報(bào)告篇十八

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。今年寒假，區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)，為廣的在校學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，貢獻(xiàn)青春的機(jī)會(huì)。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)長(zhǎng)的分配下，我們小組的主要工作是采高中學(xué)校校長(zhǎng)和組織一場(chǎng)電影、由于某些組員，高中在不同的學(xué)校就讀，所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則，我們選擇了岑中。

首先，讓我來(lái)介紹一下岑中。廣西岑溪中學(xué)創(chuàng)建于1913年4月1日，歷史悠久，在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900人，在編教職員工151人，其中特級(jí)教師1人，高級(jí)教師34人，中學(xué)一級(jí)教師44人，國(guó)家級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人，地市級(jí)（b類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象3人，縣市級(jí)（c類）21世紀(jì)園丁工程培養(yǎng)對(duì)象8人。學(xué)校占地面積230畝，建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)雅，是理想的育人場(chǎng)所。

1月26號(hào)，我們前往岑中，開(kāi)始了采之旅。岑中現(xiàn)任校長(zhǎng)唐明宏對(duì)我們的采表示支持和歡迎。畢業(yè)2年，重新走進(jìn)母校，各種高中場(chǎng)景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長(zhǎng)辦公室開(kāi)始了半個(gè)多小時(shí)的談。唐校長(zhǎng)向我們介紹了近兩年來(lái)，母校的種種改變和進(jìn)步。

在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽，男子又獲得第一名，女子第二名，田徑比賽總分一直保持在第二名，這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面，多才多藝，人才輩出。

隨后，唐校長(zhǎng)還給我們看了學(xué)校多次被評(píng)為地市文明單位和先進(jìn)學(xué)校，全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校，全國(guó)“推標(biāo)”先進(jìn)單位，廣西綜治模范單位，自治區(qū)文明單位的證書(shū)和錦旗。看到母校的飛躍式進(jìn)步，我們感到無(wú)比的自豪。

校長(zhǎng)說(shuō)：“目前，全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校，爭(zhēng)取首批進(jìn)入國(guó)家示范學(xué)校行列，成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué)，并成為在全國(guó)具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力?！?/p>

校長(zhǎng)還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上，雄偉壯觀，主樓高8層，面積14500平方米，內(nèi)設(shè)教室66個(gè)，是一座跟上時(shí)代發(fā)展的具特色的綜合性教學(xué)樓，樓的建成標(biāo)志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺(tái)階，為充分利用優(yōu)勢(shì)資源，擴(kuò)高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。

通過(guò)這次采活動(dòng)，我們對(duì)母校有了更深的認(rèn)識(shí)和感情。近百年年來(lái)，母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了今天的成績(jī)，功勞屬于每一個(gè)岑中人！這里含英咀華，綻蕊吐香。在新的世紀(jì)里，在這片古老而又生機(jī)勃勃的土地上，她正為實(shí)現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國(guó)千所示范性普通高中的目標(biāo)而奮斗，以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌，桃李滿天下！

結(jié)語(yǔ)：社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多去關(guān)注社會(huì)，了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中，我們離開(kāi)了學(xué)這個(gè)象牙塔，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)人生；社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多貼近社會(huì)，去感受最真實(shí)的社會(huì)生活最真實(shí)的人生。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼，無(wú)論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉，給了我莫的支持與信心，讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。志愿者社會(huì)實(shí)踐：“傳服務(wù)火炬，頌無(wú)悔青春”，我們揮灑青春，收獲了精神上的升華和珍貴的友誼，它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中，成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

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