心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇一
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)于醫(yī)療保健的需求也不斷增加。而在醫(yī)療保健中,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,承擔(dān)著照料患者、提供健康教育和精神支持等重要任務(wù)。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,護(hù)士們逐漸形成了獨(dú)特的護(hù)士精神,本文將從個(gè)人的體會(huì)出發(fā),探討護(hù)士精神的重要性、內(nèi)涵及實(shí)踐方法。
首先,護(hù)士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中的一劑重要良藥,具有不可替代的價(jià)值。護(hù)士精神是作為護(hù)士的核心素養(yǎng),包括責(zé)任心、關(guān)懷心和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等。護(hù)士是患者最親近的人,他們應(yīng)該為患者提供全面的護(hù)理服務(wù),并且真正關(guān)心患者的需求和痛苦。在很多情況下,患者在面對(duì)疾病和治療的過(guò)程中,心理上往往感到孤單和恐懼,這時(shí)護(hù)士不僅需要提供醫(yī)療上的支持,還需要關(guān)心和照顧患者的心理健康。只有通過(guò)護(hù)士精神的傳遞,才能讓患者感受到真摯和溫暖,從而更好地配合治療。
其次,護(hù)士精神的內(nèi)涵豐富多樣,包含著許多值得探索和學(xué)習(xí)的精華。首先,護(hù)士應(yīng)具備醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,熟悉各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)范,能夠靈活運(yùn)用,在提供醫(yī)療服務(wù)的過(guò)程中確?;颊叩陌踩褪孢m。其次,護(hù)士還應(yīng)具備判斷和決策能力,可以從患者的癥狀和表現(xiàn)中分析出問(wèn)題的所在,并提供有效的解決方案。同時(shí),護(hù)士還需要具備良好的溝通能力,與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。最后,護(hù)士精神還包括對(duì)職業(yè)道德和倫理的高度要求,要能夠正確理解和遵守護(hù)理倫理規(guī)范,確保自身行為符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和患者的最大利益。
而要實(shí)踐護(hù)士精神,護(hù)士們需要重視以下幾點(diǎn)。首先,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,通過(guò)學(xué)術(shù)研究和參與培訓(xùn)、講座等活動(dòng),掌握最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和護(hù)理技術(shù),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其次,護(hù)士需要關(guān)注患者的需求和感受,通過(guò)溝通和傾聽(tīng),有效地了解患者的需求和痛苦,并提供相應(yīng)的護(hù)理服務(wù)。此外,護(hù)士還應(yīng)當(dāng)與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員積極配合,共同為患者提供全面的醫(yī)療保健服務(wù)。最后,護(hù)士還應(yīng)堅(jiān)守職業(yè)道德和倫理,以患者的利益為出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理規(guī)范,保持職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
總之,護(hù)士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中非常重要的一環(huán),對(duì)提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果起著不可忽視的作用。護(hù)士應(yīng)時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,關(guān)心患者的需求和感受,與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員積極配合,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以更好地為患者提供全面的醫(yī)療保健服務(wù)。只有通過(guò)這樣的努力,我們才能真正理解和實(shí)踐護(hù)士精神的重要性,為建設(shè)健康中國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情,再次將護(hù)士的角色推上了輿論的風(fēng)口浪尖。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員,承載著照顧病人、緩解疼痛、安慰家屬的重任。而護(hù)士精神作為護(hù)士職業(yè)的核心內(nèi)容,更是不容忽視的一部分。在這次疫情中,許多護(hù)士用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出了光輝的護(hù)士精神,令人深感敬佩。盡管我仍只是一個(gè)護(hù)士的學(xué)徒,但通過(guò)對(duì)護(hù)士精神的感悟與思考,我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的理解,在此與大家分享一些心得體會(huì)。
首先,護(hù)士精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。在疫情中,護(hù)士們始終奮戰(zhàn)在一線,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),身體力行地履行著自己的職責(zé)。他們始終關(guān)注病患的需求,提供全方位的護(hù)理服務(wù),用心去傾聽(tīng)與療愈。而這種無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷并不是短暫的一瞬間,而是扎根在護(hù)士處理病患的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我還記得一次實(shí)習(xí)中,一個(gè)病人對(duì)我說(shuō):“謝謝你們這么辛苦地照顧我,你們是我的精神支持。”這時(shí),我才真正體會(huì)到護(hù)士精神所帶給病人及家屬的力量。
其次,護(hù)士精神是一種不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的態(tài)度。在醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展的今天,知識(shí)更新?lián)Q代快,護(hù)理技術(shù)日新月異。作為一名護(hù)士,只有不斷學(xué)習(xí)并保持積極進(jìn)取的態(tài)度,才能不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我曾經(jīng)看到一位年齡已經(jīng)不小的老護(hù)士,每天都在工作間隙閱讀相關(guān)的護(hù)理書(shū)籍,參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新自己的知識(shí)。她告訴我,作為護(hù)士,我們需要始終保持對(duì)新知識(shí)的敏感和渴望。
再次,護(hù)士精神是一種陪伴與關(guān)愛(ài)的態(tài)度。在醫(yī)院里,很多病患之所以感到孤獨(dú)和無(wú)助,不僅僅是因?yàn)樽约旱纳眢w恢復(fù)問(wèn)題,更重要的是缺少了熱心的陪伴和關(guān)愛(ài)。作為護(hù)士,我們要懂得傾聽(tīng)病患的心聲,給予他們的支持和鼓勵(lì)。我記得有一次夜班,一個(gè)化療的病患很難入睡,我就給她拉了一把椅子坐在旁邊,陪著她聊天。后來(lái),她告訴我,那一晚她感到有人陪伴的溫暖,整晚都很安心入睡。
最后,護(hù)士精神是一種堅(jiān)韌與耐心的品質(zhì)。護(hù)理工作常常會(huì)面臨復(fù)雜多變的情況,需要冷靜應(yīng)對(duì)并妥善處理。而這往往需要一種堅(jiān)韌的品質(zhì),能夠在面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄。同時(shí),在與患者的相處過(guò)程中,也需要耐心和包容。曾經(jīng)有一位老患者,他經(jīng)常會(huì)無(wú)理取鬧,吵鬧不休,但我選擇一遍又一遍地耐心解釋與安撫,漸漸地他也變得越來(lái)越安靜,最后竟然和我成了朋友。這樣的經(jīng)歷讓我明白,耐心和堅(jiān)韌可以化解很多沖突和困難。
總結(jié)起來(lái),發(fā)揚(yáng)護(hù)士精神需要無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的態(tài)度、陪伴關(guān)愛(ài)的心境、以及堅(jiān)韌耐心的品質(zhì)。在實(shí)踐中,我們要以這些精神為指引,努力成為病患和家屬喜歡、信任和尊重的護(hù)士。在這個(gè)特殊的時(shí)期,護(hù)士精神將繼續(xù)閃耀著光芒,讓我們不僅要向這些優(yōu)秀的護(hù)士學(xué)習(xí),更要在平凡的工作崗位上,每一天都發(fā)揚(yáng)護(hù)士精神的種子,為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇三
近年來(lái),隨著醫(yī)療服務(wù)的快速發(fā)展,護(hù)士成為了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分。他們與患者的緊密接觸和富有同理心的護(hù)理,為患者提供了貼心的照顧。作為一名護(hù)士,我深刻體會(huì)到了護(hù)士團(tuán)體精神的重要性。下面,我將從團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、適應(yīng)能力和尊重患者五個(gè)方面,分享我對(duì)護(hù)士團(tuán)體精神的體會(huì)。
首先,團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)士團(tuán)體精神的核心。在醫(yī)療行業(yè),護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療人員緊密合作,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。無(wú)論是在繁忙的急診室還是日常的醫(yī)療環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)合作是非常必要的?;ハ嚅g的溝通和支持是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,通過(guò)及時(shí)的交流,可以減少信息傳遞的誤差,提高工作效率。我曾親身經(jīng)歷過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的力量,我們一起承擔(dān)了來(lái)自患者的壓力,配合默契,盡可能地提供最好的護(hù)理服務(wù)。
其次,護(hù)士團(tuán)體精神需要具備責(zé)任心。作為護(hù)士,我們要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),為患者提供專(zhuān)業(yè)、安全的護(hù)理。我們要保持高度的警惕性,對(duì)病情的變化及時(shí)做出反應(yīng),并與醫(yī)生共同制定治療方案。在新型冠狀病毒疫情期間,許多護(hù)士主動(dòng)加班,承擔(dān)了更多的工作任務(wù),把患者的生命放在第一位,展現(xiàn)了護(hù)士團(tuán)體精神中的責(zé)任心。
第三,護(hù)士團(tuán)體精神需要充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。僅僅掌握基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要了解最新的臨床研究和醫(yī)療技術(shù),以便更好地為患者服務(wù)。在我的工作崗位上,我努力學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),在保持自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),增加了對(duì)新技術(shù)和新知識(shí)的了解。
第四,護(hù)士團(tuán)體精神需要具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力。醫(yī)療環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜多變的場(chǎng)所,護(hù)士經(jīng)常面對(duì)各種突發(fā)情況,需要能夠迅速適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。例如,在急診室工作的護(hù)士要處理突發(fā)狀況,如心臟驟停、創(chuàng)傷等。在這種情況下,我們需要快速冷靜地處理緊急情況,并有條不紊地為患者提供護(hù)理。適應(yīng)能力也意味著能夠與患者建立良好的溝通,理解患者的需求,并用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們解釋疾病和治療過(guò)程。
最后,護(hù)士團(tuán)體精神中尊重患者是至關(guān)重要的一環(huán)。護(hù)士需要尊重病人的權(quán)益和隱私,給予他們尊嚴(yán)和關(guān)懷。尊重患者是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ),也是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的前提。在與患者接觸時(shí),我會(huì)盡力體諒他們的情緒和需求,熱情地回答他們的問(wèn)題,以確保他們對(duì)我的工作充滿(mǎn)信心。
在護(hù)士團(tuán)體精神之下,我們能夠?qū)崿F(xiàn)護(hù)理的價(jià)值和使命。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專(zhuān)業(yè)技能,護(hù)士擺脫了傳統(tǒng)“吃力不討好”的形象,成為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。護(hù)士的職業(yè)形象和精神離不開(kāi)對(duì)工作的責(zé)任心和適應(yīng)能力,以及對(duì)患者的尊重。在我日常的工作中,我努力堅(jiān)守這些原則,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,也為護(hù)士團(tuán)體精神繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇四
精神科新護(hù)士的臨床帶教體會(huì)
關(guān)鍵詞:精神科、新護(hù)士、帶教體會(huì)
住院精神病人急性期一般都無(wú)自知力,在臨床工作中病人由于精神因素所致出現(xiàn)各種異常行為舉止,特別是突發(fā)性沖動(dòng),暴力行為時(shí)有發(fā)生,在與其接觸中,護(hù)理人員難免會(huì)受到病人的謾罵,甚至身體的傷害。我們作為專(zhuān)業(yè)的精神科護(hù)理人員,一定要表示忍耐、克制、理解、同情。不能嘲弄、取笑,侮辱漫罵,更不能伺機(jī)打擊報(bào)復(fù),要充分體現(xiàn)一名專(zhuān)業(yè)精神科護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng),充分尊重患者的人格,體現(xiàn)精神科護(hù)士的美德。
1.2 具有豐富的基礎(chǔ)及專(zhuān)科知識(shí),嫻熟的護(hù)理技能
新護(hù)士由于經(jīng)歷的事情比較少,在熟悉了三班的基本工作流程后,容易麻痹大意,特別是在臨晨,交接班等特殊時(shí)段,由于工作人員疲勞及一時(shí)疏忽,最易發(fā)生患者的自殺,造成病人的痛苦是無(wú)法彌補(bǔ)的。現(xiàn)在的新護(hù)士又大都是獨(dú)生子女,生活的物質(zhì)條件相對(duì)比較優(yōu)越,在家中倍受呵護(hù),養(yǎng)成了自我為中心,不大會(huì)考慮他人的感受,缺乏責(zé)任感等特質(zhì)。
2.3 處事能力差.及缺乏觀察能力
3.1 掌握接觸病人的方法原則,消除恐懼心理
3.4 培養(yǎng)敏銳的觀察力
作為一名精神科護(hù)士平時(shí)應(yīng)主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通,仔細(xì)查閱病歷,了解病人的軀體、精神狀況、異?;?yàn)指標(biāo)等,做到對(duì)重點(diǎn)病人病情心中有數(shù),對(duì)重癥患者要安置在重癥室內(nèi),一遍及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良預(yù)兆,嚴(yán)防意外發(fā)生??梢灾笇?dǎo)新護(hù)士運(yùn)用直接觀察法與間接觀察法,針對(duì)不同的患者,不同的病情,不同的時(shí)間和環(huán)境而合理地運(yùn)用我們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官,對(duì)患者異常的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作行為加以分析、綜合、探索癥狀之間的聯(lián)系,推測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以獲取全面、可靠、有意義的信息[5]。
參考文獻(xiàn):
2014年精神科女區(qū)護(hù)理工作總結(jié)
2014年精神科女區(qū)在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的帶領(lǐng)下,緊密?chē)@護(hù)理部制定的護(hù)理計(jì)劃,以創(chuàng)建“三級(jí)甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院”為契機(jī),狠抓護(hù)士的內(nèi)涵建設(shè),全面提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平,開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理工作,落實(shí)了年初制訂的護(hù)理目標(biāo)和計(jì)劃?,F(xiàn)就一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一. 目標(biāo)任務(wù):
全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿(mǎn)的完成了年初制訂的工作任務(wù),精神科女區(qū)1—12月份共收住病人821人,出院病人779人,完成業(yè)務(wù)收入3069708元,中醫(yī)特色技術(shù) 次,無(wú)重大差錯(cuò)事故的發(fā)生。
二、認(rèn)真落實(shí)核心制度,確保醫(yī)療安全
1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范各班職責(zé),杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生,在護(hù)理中做到了責(zé)任到人,切實(shí)提高了每個(gè)人的工作責(zé)任心,做到了全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,堅(jiān)持醫(yī)囑雙人查對(duì),明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯(cuò)誤導(dǎo)致的嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。加強(qiáng)護(hù)理操作查對(duì)制度,每次操作前進(jìn)行核對(duì),杜絕了給病人用錯(cuò)藥、打錯(cuò)針現(xiàn)象的發(fā)生。3、認(rèn)真落實(shí)了床頭交接班制度,特別是對(duì)危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進(jìn)行重點(diǎn)交接,提高了危重病人及特殊病 人的護(hù)理質(zhì)量,將潛在的不安全隱患及時(shí)消除。
三、
加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)精神病人的安全管理,對(duì)其進(jìn)行安全評(píng)估,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措
2、加強(qiáng)急救藥品的管理,標(biāo)記明顯,設(shè)專(zhuān)人保管,每周進(jìn)行清點(diǎn)檢查,保證無(wú)過(guò)期、無(wú)混放、確保用藥安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作制度,執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類(lèi)處置制度。
4、規(guī)范病區(qū)管理,保持病區(qū)環(huán)境清潔。認(rèn)真落實(shí)晨晚間護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理
四、加強(qiáng)三基訓(xùn)練,提高滿(mǎn)意度
護(hù)士禮儀與溝通大賽和十項(xiàng)技能操作比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)??剖依^續(xù)實(shí)施滾動(dòng)士交班,護(hù)士對(duì)所管病人的基本情況掌握清楚,科室完成了672份病人的健康檔案,對(duì)出院病人做到了每月回訪一次,更好的掌握了病人出院后的情況,病人的回頭率大大提高。
2、為了進(jìn)一步使精神病人有更好的治療效果,我科開(kāi)展工娛治療、護(hù)理觀察量表、音 樂(lè)治療等常規(guī)治療外,增加了中醫(yī)特色治療,如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等,取得了較好的治療效果。
3、每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用護(hù)士長(zhǎng)提問(wèn)、臨時(shí)抽查等方式,有效的提高
了護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性。
五、實(shí)習(xí)帶教
全年完成醫(yī)藥學(xué)院見(jiàn)習(xí)工作800余人次,實(shí)習(xí)代教300余人次,大大提高了護(hù)理人員的帶教能力。
六、存在的問(wèn)題
1、個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng),基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位。 2、分級(jí)護(hù)理落實(shí)不到位,巡視病人不夠及時(shí)。3、護(hù)士的安全意識(shí)較弱。
4、人別護(hù)士操作不規(guī)范,存在操作時(shí)不戴口罩,職業(yè)暴露及自我安全防護(hù)意識(shí)淡
薄。
5、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。
2015年精神科女區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃
2015年,精神科女區(qū)全體護(hù)理人員將在護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,率全科護(hù)理人員圍繞護(hù)理部的工作計(jì)劃,開(kāi)展護(hù)理活動(dòng),以加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的建設(shè),便于促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的持續(xù)改進(jìn),特制定護(hù)理工作計(jì)劃如下:
后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等。
護(hù)患矛盾.1.
患者不滿(mǎn)情緒消失在萌芽狀態(tài)。
5. 征求病人及家屬意見(jiàn),繼續(xù)加強(qiáng)出院病人的隨訪,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者的知情權(quán),解除患者的顧慮,加強(qiáng)護(hù)患溝通。
6. 每月召開(kāi)公休會(huì),聽(tīng)取患者對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、飲食等方面的意見(jiàn)和建議,并提
出改進(jìn)措施。
質(zhì)量控制意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
2. 對(duì)護(hù)理質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行 的整改措施。
四、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
4. 鼓勵(lì)年輕護(hù)士參加自修學(xué)習(xí),以提高護(hù)理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)主管護(hù)師、護(hù)師有講大課、小課的能力。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型集體,組織護(hù)士分階段學(xué)習(xí)《應(yīng)急預(yù)案》、《操作》、《基護(hù)》、《專(zhuān)科護(hù)理》以及相關(guān)的法律法規(guī)。
五、總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展技術(shù)革新。 1.
勵(lì)。
六、加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)安全防護(hù)意識(shí).
2.認(rèn)真履行各班職責(zé),做好五交接班:即床頭交接、口頭交接、書(shū)面交接、重點(diǎn)交接、各類(lèi)物品的交接。
3.嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化管理。
4.配合感控科做好消毒隔離,防止院內(nèi)感染的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行特殊事件的報(bào)告制度。
七、建議
1、選派1---2名護(hù)士有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
一、建立健全精神病防治康復(fù)工作組織管理網(wǎng)絡(luò)。
成立了“道真自治縣精神病防治康復(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由分管縣長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由縣政府辦公室主任、縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)擔(dān)任;成員由縣財(cái)政局、公安局、民政局、衛(wèi)生局、藥監(jiān)局局長(zhǎng)參加,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(在縣殘聯(lián)內(nèi))負(fù)責(zé)日常工作,14個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、85個(gè)村(居)都成立了精防康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織網(wǎng)絡(luò)管理基本健全,并積極開(kāi)展工作,制定了道真自治縣精防康復(fù)“十一五”實(shí)施方案,由縣人民政府下發(fā)到各單位,同時(shí)制定了工作制度,定期召開(kāi)工作會(huì)議,效果明顯,受到病人及其家屬的好評(píng),縣政府及時(shí)規(guī)劃地盤(pán),重新修建 6000平方米的精神病康復(fù)醫(yī)院,并匹配資金5萬(wàn)元落實(shí)康復(fù)經(jīng)費(fèi)。按照上級(jí)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行自查評(píng)比。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)、找出差距、及時(shí)解決問(wèn)題,促進(jìn)了工作的開(kāi)展。
二、建立健全全縣精神病防治康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
十一五實(shí)施方案頒布后,縣精神病醫(yī)院作為全縣精神病康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心,在縣衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,調(diào)整充實(shí)了各衛(wèi)生院技術(shù)人員,負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))精神病防治工作的技術(shù)指導(dǎo),村、居成立以衛(wèi)生院為主的指導(dǎo)小組,對(duì)已確診為精神病患者,由基層衛(wèi)生人員、村(居委)干部、病人家屬組成三位一體的家庭看護(hù),以縣精神病院為中心,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道、村(居)委三級(jí)技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)逐步健全,為全縣精神病康復(fù)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地深入開(kāi)展提供了有力的保障,縣技術(shù)指導(dǎo)中心和各技術(shù)指導(dǎo)小組制訂了工作制度和職責(zé),各級(jí)之間相互聯(lián)系、互相配合,定期總結(jié)評(píng)估,從而保證了精防康復(fù)工作有序地進(jìn)行。
三、加強(qiáng)精神病防治康復(fù)專(zhuān)業(yè)工作隊(duì)伍培訓(xùn)。
十一五實(shí)施方案以來(lái),縣殘聯(lián)十分重視培訓(xùn)精防工作人員。2007年以來(lái),舉辦了三期基層專(zhuān)(兼)職工作人員培訓(xùn),培訓(xùn)期間,均由殘聯(lián)干部和精防技術(shù)指導(dǎo)人員授課,講授內(nèi)容為精神醫(yī)學(xué)概況、精神病癥狀學(xué),常見(jiàn)精神病診斷和治療,常用抗精神病藥物使用、醫(yī)學(xué)心理咨詢(xún)、兒童多動(dòng)癥、精神發(fā)育遲滯、社區(qū)康復(fù)等等,參加培訓(xùn)人員明確各自的工作任務(wù),掌握了一定的工作方法,學(xué)到了不少的精神衛(wèi)生知識(shí);此外,縣殘聯(lián)打算今后有計(jì)劃地把鄉(xiāng)(鎮(zhèn))技術(shù)指導(dǎo)人員分期分批到縣精神病院學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)隊(duì)伍的素質(zhì),保證基層精防工作的順利開(kāi)展。
四、組織開(kāi)展精神病人的調(diào)查確診,建檔立卡工作。
為全面掌握精神病人現(xiàn)狀,從2007年3月以來(lái)縣殘聯(lián)專(zhuān)門(mén)組織了培訓(xùn)班,集中學(xué)習(xí)精神病診斷分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)全國(guó)統(tǒng)一表卡的填寫(xiě)和統(tǒng)一操作規(guī)范,然后分為14個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分別對(duì)每位確診者均進(jìn)行了建檔、立卡。
五、開(kāi)展多層次的精神病治療康復(fù)工作
為了使已確診的病人得到及時(shí)治療和良好的康復(fù),除了發(fā)揮縣精神病院的積極作用外,加大社區(qū)康復(fù)的力度,針對(duì)不同病人和病情,開(kāi)展多層次的康復(fù)治療工作。
1、對(duì)重度急性期精神病患者,及時(shí)收入縣精神病院治療,在藥物治療的基礎(chǔ)上,開(kāi)展開(kāi)放、半開(kāi)放管理,開(kāi)展心理疏導(dǎo)、工療、娛療、促進(jìn)生活能力和社會(huì)功能盡快恢復(fù),幫助患者逐步回歸社會(huì)。
2、對(duì)病情不嚴(yán)重且不穩(wěn)定,無(wú)條件住院的患者,建立家庭病床,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練,由家庭成員負(fù)責(zé)護(hù)理好病人。
3、對(duì)出院返家的病人,由基層衛(wèi)生人員、村(居)干部、患者家屬組成看護(hù)小組,定期隨訪、記錄病情、監(jiān)督按時(shí)按量服藥,開(kāi)展心理疏導(dǎo),解決生活困難,防止意外發(fā)生。
4、對(duì)發(fā)現(xiàn)關(guān)鎖病人、縣精神病院及時(shí)派車(chē),解除關(guān)鎖接往醫(yī)院治療。由民政、殘聯(lián)解決住院治療經(jīng)費(fèi)。
5、開(kāi)展精神病防治彩票公益金救助活動(dòng),對(duì)一部分長(zhǎng)期患病、家庭經(jīng)濟(jì)困難的精神病患者,實(shí)行免費(fèi)住院治療和免費(fèi)服藥治療,住院治療3600元/人,免費(fèi)服藥400元/人,2007年已有5名住院治療和100名服藥治療的精神病患者得到了照顧,受到了社會(huì)好評(píng)。 六、宣傳普及精神衛(wèi)生知識(shí),提高精防康復(fù)意識(shí)。
縣殘聯(lián)組織開(kāi)展了“世界精神衛(wèi)生日”的宣傳活動(dòng),組織專(zhuān)家街頭進(jìn)行宣傳,發(fā)放宣傳資料1000余份,收到良好的效果,使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、理解,幫助精神病人。
七、逐步建立精神病防治康復(fù)規(guī)范化,科學(xué)化管理體系。
縣殘聯(lián)和縣技術(shù)指導(dǎo)小組,充分利用培訓(xùn)班和下基層查訪工作的機(jī)會(huì),詳細(xì)講解全國(guó)統(tǒng)一表卡的使用和填寫(xiě)方法,并積極利用全縣電腦化管理(我縣14個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)都配有電腦)逐步實(shí)現(xiàn)全縣電腦聯(lián)網(wǎng)、各級(jí)之間定期反饋信息,學(xué)會(huì)運(yùn)用表卡、數(shù)據(jù)科學(xué)地評(píng)估和監(jiān)控精防工作的開(kāi)展,逐步建立起全縣精防工作規(guī)范化,科學(xué)化的管理體系。
八、精神病康復(fù)防治工作中存在的問(wèn)題
精防工作試點(diǎn)在我縣起步晚,因而在精防工作中存在不少差距,如精神病人檢出率偏低,個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)精防管理機(jī)構(gòu)組織不健全,監(jiān)護(hù)小組工作不落實(shí),隨訪工作不到位,技術(shù)網(wǎng)絡(luò)不夠健全等等,這些都有待于我們進(jìn)一步努力加以改進(jìn)、完善和落實(shí)。今后,我們要在省、市、殘聯(lián)和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,落實(shí)精防康復(fù)工作“十一五”實(shí)施方案提出的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo),把我縣精防康復(fù)工作抓實(shí)、抓好。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇五
精神科護(hù)士是一種特殊的職業(yè),他們?yōu)槟切┚窦膊』颊咛峁┝岁P(guān)懷和支持。通過(guò)與這些患者的接觸和治療,我深切感受到了精神科護(hù)士的職責(zé)和使命。在工作中,我面臨了各種挑戰(zhàn),但同時(shí)也收獲了許多寶貴的體會(huì)。以下是我作為一名精神科護(hù)士的心得體會(huì)。
第一段:職業(yè)選擇的初衷
作為一名精神科護(hù)士,我一直對(duì)精神疾病患者感到關(guān)心。我總覺(jué)得他們面臨著巨大的挑戰(zhàn),并且在社會(huì)中常常被誤解和忽視。我希望能夠?yàn)樗麄兲峁┲С趾蛶椭顾麄兡軌虻玫竭m當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)懷。因此,選擇成為一名精神科護(hù)士是我職業(yè)生涯中最重要的決定之一。
第二段:與患者的接觸
與精神疾病患者接觸是精神科護(hù)士工作的核心。我發(fā)現(xiàn),不同的患者有著不同的需求和問(wèn)題。有些患者需要傾聽(tīng)和溝通,以減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。有些患者需要接受心理治療和藥物治療,以控制他們的癥狀。而有些患者則需要特殊的護(hù)理和關(guān)愛(ài),以幫助他們重建自信和獨(dú)立性。與每一個(gè)患者的接觸都是獨(dú)特的,我必須根據(jù)他們的個(gè)體差異來(lái)制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。
第三段:挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
精神科護(hù)士的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。有時(shí)候,患者可能表現(xiàn)出極端的情緒和行為,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的心理壓力。我必須學(xué)會(huì)保持冷靜和理智,以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。同時(shí),我還要與其他醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人員和家屬合作,為患者提供全面的護(hù)理。這些挑戰(zhàn)讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也感到自己在職業(yè)中的重要性。
第四段:責(zé)任和使命感
作為一名精神科護(hù)士,我深深地理解自己的責(zé)任和使命。我必須時(shí)刻關(guān)注患者的身體和心理狀況,確保他們得到最佳的治療和護(hù)理。我還必須提供心理支持和教育,幫助患者和他們的家人了解和應(yīng)對(duì)精神疾病。這份責(zé)任感和使命感激勵(lì)著我不斷地努力工作,為每一個(gè)患者創(chuàng)造更好的未來(lái)。
第五段:感悟與總結(jié)
通過(guò)與患者的接觸和治療,我深切感受到了精神科護(hù)士的心靈溝通和配合的重要性。我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和理解患者的需求,并用心去回應(yīng)。我也意識(shí)到了對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估和護(hù)理的重要性,這能夠幫助他們獲得更好的治療效果。同時(shí),我也不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以更好地服務(wù)于患者。總而言之,作為一名精神科護(hù)士,我深感自己責(zé)任重大,但同時(shí)也享受著為他人帶來(lái)希望和康復(fù)的成就感。
在我成為精神科護(hù)士的過(guò)程中,我積累了許多寶貴的體會(huì)。我深深理解了精神科護(hù)士的工作并非易事,但也非常有意義。與患者的接觸和治療幫助我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,在我的每一次努力中,我看到了患者的康復(fù)和希望。作為一名精神科護(hù)士,我愿意繼續(xù)為患者提供關(guān)懷和支持,為他們帶來(lái)更好的未來(lái)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段:護(hù)士團(tuán)體精神的定義與意義(150字)
護(hù)士團(tuán)體精神是指護(hù)士們?cè)诠ぷ髦邢嗷ズ献?、互相支持,共同努力?shí)現(xiàn)卓越護(hù)理的一種精神狀態(tài)和團(tuán)隊(duì)文化。護(hù)士團(tuán)體精神的存在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和患者的療效都有重要的意義。在團(tuán)隊(duì)精神的引領(lǐng)下,護(hù)士們能夠充分利用各自的專(zhuān)長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),共同解決問(wèn)題,提高護(hù)理質(zhì)量。而這種團(tuán)隊(duì)精神也能夠增強(qiáng)護(hù)士對(duì)工作的歸屬感和滿(mǎn)足感,激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力。
第二段:護(hù)士團(tuán)體精神的培養(yǎng)與發(fā)揮(250字)
護(hù)士團(tuán)體精神的培養(yǎng)與發(fā)揮有賴(lài)于良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和管理機(jī)制。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任、尊重和支持是構(gòu)建團(tuán)體精神的基石。在團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士們應(yīng)該互相合作,無(wú)私地分享資源、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,隊(duì)長(zhǎng)和管理者的積極引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。他們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,及時(shí)為團(tuán)隊(duì)成員提供指導(dǎo)和支持,激勵(lì)他們主動(dòng)參與工作,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
第三段:護(hù)士團(tuán)體精神在危機(jī)事件中的作用(300字)
危機(jī)事件時(shí),護(hù)士團(tuán)體精神顯得尤為重要。在這種情況下,護(hù)士們需要迅速地組織起來(lái),進(jìn)行緊急處置和救治。團(tuán)隊(duì)精神的存在使得護(hù)士們能夠相互配合,迅速?zèng)Q策并執(zhí)行,有效地控制局勢(shì)。他們能夠共同分擔(dān)工作壓力,互相支持和鼓勵(lì),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)在危機(jī)中保持鎮(zhèn)定和高效的工作狀態(tài)。通過(guò)團(tuán)體精神的發(fā)揮,護(hù)士團(tuán)隊(duì)能夠有效應(yīng)對(duì)危機(jī)事件,最大限度地保護(hù)患者的安全和健康。
第四段:護(hù)士團(tuán)體精神的重要性與影響(300字)
護(hù)士團(tuán)體精神的存在對(duì)于團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和患者的療效都有積極影響。首先,團(tuán)體精神可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和支持使得團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),對(duì)工作更有責(zé)任感和歸屬感,工作效率也相應(yīng)提高。其次,團(tuán)隊(duì)精神能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與學(xué)習(xí),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的護(hù)理質(zhì)量和水平。最后,團(tuán)隊(duì)精神同樣對(duì)患者的療效產(chǎn)生積極影響。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的護(hù)理團(tuán)隊(duì)能夠提供更加連貫和協(xié)作的護(hù)理服務(wù),提高患者的治療效果和滿(mǎn)意度。
第五段:展望與建議(200字)
未來(lái),護(hù)士團(tuán)體精神仍然需要不斷地培養(yǎng)和發(fā)揮。護(hù)士們可以通過(guò)更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作,不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè)者和管理者也應(yīng)該通過(guò)提供更好的團(tuán)隊(duì)管理和培訓(xùn),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。此外,護(hù)士團(tuán)體精神的發(fā)揚(yáng)也需要得到更高層次的認(rèn)可和尊重。只有當(dāng)社會(huì)各界都重視和支持護(hù)士團(tuán)體精神時(shí),護(hù)理工作才能得到更好的發(fā)展,并且為患者帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):護(hù)士團(tuán)體精神是一種優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化和精神狀態(tài),具有積極意義和重要作用。培養(yǎng)和發(fā)揮團(tuán)體精神需要團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、支持和合作,也需要領(lǐng)導(dǎo)者的積極引導(dǎo)和激勵(lì)。團(tuán)體精神的發(fā)揮在危機(jī)事件中尤為重要,能夠使團(tuán)隊(duì)更加緊密合作,保證工作的高效進(jìn)行。團(tuán)體精神對(duì)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作和患者的療效都有積極影響,可以提高工作質(zhì)量、效率和患者滿(mǎn)意度。未來(lái)的發(fā)展需要護(hù)士們和社會(huì)各界更加重視和支持護(hù)士團(tuán)體精神的培養(yǎng)與發(fā)揚(yáng)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇七
xx月24—29日,我和李艷容、黃雪媚三位護(hù)師參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《神經(jīng)精神科護(hù)理新趨勢(shì)學(xué)習(xí)班》。
學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個(gè)課目,如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展;睡眠中危急狀況的識(shí)別與護(hù)理;精神(心理)護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題;護(hù)士身心健康的維護(hù);護(hù)理科研中的.科研——選題技巧等內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,簡(jiǎn)述如下:
國(guó)際精神病與精神衛(wèi)生護(hù)理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。
1、ispn認(rèn)為患者有權(quán)保持尊嚴(yán)、獲得關(guān)愛(ài)、高質(zhì)量的護(hù)理。注冊(cè)護(hù)士應(yīng)提倡和保護(hù)患者的權(quán)利;任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。
2、應(yīng)有合格專(zhuān)業(yè)護(hù)士,實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制護(hù)理。ispn認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無(wú)效、無(wú)法保證安全的緊急情況下使用。
3、所有患者在病程中應(yīng)接受全面評(píng)估,包括生物學(xué)因素、環(huán)境因素及行為方面、評(píng)估發(fā)育水平,既往精神創(chuàng)傷史,共患疾病,基礎(chǔ)行為水平。
4、提倡依靠環(huán)境,設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。
5、護(hù)士應(yīng)接受行為評(píng)估,各年齡段用藥,安全監(jiān)控等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)接受對(duì)攻擊行為評(píng)估和干預(yù)的培訓(xùn),如癥狀的識(shí)別,語(yǔ)言干預(yù)技巧,選擇最小約束的思考策略。
6、需完善制度及機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員涉及攻擊的反應(yīng)。
7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后1小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估,24小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令,同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估。約束時(shí)間應(yīng)標(biāo)明:成人4h,9—17歲青少年2h,9歲兒童1h,到時(shí)需行行為評(píng)估。
8、資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人,可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估。
9、約束時(shí)不得遮擋患者面部,不得單獨(dú)約束或隔離兒童,被約束的患者至少每2小時(shí)應(yīng)活動(dòng)其身體,必須提供給飲水,解便及測(cè)量生命體征。
10、有內(nèi)外科疾病的患者應(yīng)盡可能用其他手段代替約束以策安全,約束后1小時(shí)內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護(hù)士。
11、約束或隔離的決定應(yīng)即刻通知家屬,應(yīng)予書(shū)面通知,不應(yīng)以約束為理由阻止家屬訪視?;颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o(hù)理計(jì)劃,治療護(hù)理計(jì)劃是否正規(guī)、是否適合患者特點(diǎn)應(yīng)受到監(jiān)控。
12、使用約束或隔離時(shí)護(hù)士應(yīng)接受患者的詢(xún)問(wèn)及給予清楚明白的解釋。益處:促進(jìn)對(duì)癥狀的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)解決問(wèn)題、提高沖突解決技巧,可減少約束對(duì)患者的負(fù)性心理體驗(yàn)。
13、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束,隔離的效果資料,以幫助改進(jìn)有關(guān)指南,需要在循證基礎(chǔ)上研究約束,隔離的有效性。
14、應(yīng)警覺(jué)掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則,這將造成很多副作用及意外。
怎樣看病人睡覺(jué)?
護(hù)理要點(diǎn):
1、對(duì)所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解,對(duì)睡眠過(guò)程中有可能發(fā)生的緊急情況有預(yù)感性。
3、與醫(yī)生做好溝通,及時(shí)反應(yīng)病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑;
4、重點(diǎn)病人的護(hù)理:睡姿、防護(hù)、觀察生命體征和引流搐等;
2、做好解釋、安慰和心里支持工作;
3、重視自身的睡眠;勿誤導(dǎo)患者。
欠具體:如護(hù)理記錄為“已認(rèn)真檢測(cè)心率、心律”,但沒(méi)有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。
用詞不當(dāng):如“未見(jiàn)抽搐行為”?!扒榫w不協(xié)調(diào)”。
抄襲檢查結(jié)果沒(méi)有護(hù)理意義:有時(shí)還抄錯(cuò),例如:心電圖報(bào)告非特意性st—t異常,護(hù)士寫(xiě)成“特意性st—t異?!?。
語(yǔ)句組織欠妥,造成錯(cuò)誤意思:“仍有飲酒欲望,按醫(yī)囑予凱西來(lái)利血生,沙肝醇等藥治療”。
欠全面:記錄中有防壓瘡護(hù)理,但沒(méi)有寫(xiě)皮膚情況。
病情觀察無(wú)連慣性:例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況,無(wú)跟蹤記錄。
護(hù)理措施不徹實(shí)際:例如“四肢肌張力高,已矚病者放松”?;颊弑忝貙?xiě):“矚多飲水”,建議改為“督促病人多喝開(kāi)水,或矚陪護(hù)予多喂開(kāi)水”。
自暴濫用約束:例如:“病者主訴沒(méi)有不適,已告知醫(yī)生,未見(jiàn)三防行為,按醫(yī)囑予2條短帶保護(hù)性約束”。保護(hù)性約束沒(méi)有醫(yī)囑,解除約束后,未停醫(yī)囑。保護(hù)性約束病人無(wú)跟蹤記錄。
語(yǔ)句欠條理,表達(dá)不清楚:例如“三脂偏高,戒糖飲食”。
特殊病情沒(méi)有交班:例如:病人空腹血糖2。2mmol/l,沒(méi)有交班。
記錄用方言:如:“爛飯”。
在疾病高峰期,護(hù)理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識(shí),不適宜。
護(hù)理記錄過(guò)期、留空行、字體太小、字體不能辨認(rèn)、簽名字跡不清。
(一)提高管理者的支持
是影響個(gè)人工作滿(mǎn)意度和心里健康最有效的方式。
1、維護(hù)護(hù)士人才身心健康的基本對(duì)策;
(1)制定特殊崗位的人才政策;
(2)推行一線留人的優(yōu)先對(duì)策;
(3)解除后顧之憂(yōu)的保障措施;
(4)維護(hù)身心健康的咨詢(xún)機(jī)構(gòu);
(5)提供調(diào)控護(hù)士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。
2、注重護(hù)士心理、社會(huì)、倫理等方面知識(shí)的教育:
(1)注意提高在職護(hù)士,尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護(hù)士與人溝通的技巧,加強(qiáng)護(hù)士心理衛(wèi)生保健知識(shí)教育,掌握自我心里調(diào)適技巧。
(2)在發(fā)生各種沖突時(shí),找有類(lèi)似經(jīng)歷的同事,關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴,使自己的苦惱得到宣泄、疏導(dǎo)而減輕精神壓力。
(二)護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施
1、培養(yǎng)樂(lè)觀的闊達(dá)的人生態(tài)度;
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的心理品質(zhì);
3、調(diào)節(jié)好自己的情緒;
4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境;
5、社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向;
6、生活中注意勞逸結(jié)合。
論文交流部分,有兩篇交流論文使我有深刻的體會(huì):
1、帶教精神科新護(hù)士的體會(huì):
由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔(dān)任護(hù)士帶教工作的護(hù)士所寫(xiě)。我也有擔(dān)任護(hù)士帶教工作,所以對(duì)于這篇論文特感興趣,通過(guò)論文交流學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人們的壓力也越來(lái)越大,精神病的發(fā)病率也隨之增大,因此,擁有一支高素質(zhì)的精神科護(hù)理隊(duì)伍顯得越來(lái)越重要,而帶好每一名新護(hù)士是重要的起點(diǎn),只有基礎(chǔ)打好了,才會(huì)有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好,就要不斷學(xué)習(xí),只有不斷提升自我,才能提高自己的教學(xué)能力;才能滿(mǎn)足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。
2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。
這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛,這一點(diǎn)啟發(fā)了我,在臨床上病人經(jīng)常會(huì)因長(zhǎng)期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎,今后,我們也可以嘗試使用喜療妥,如果用喜療妥外涂有效的話,那將是患者的福音,不但可以減輕患者的痛苦,也減輕他們經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇八
護(hù)士團(tuán)體精神是指在護(hù)理崗位上,護(hù)士們共同遵循的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)精神,以及維護(hù)團(tuán)隊(duì)合作和互助關(guān)系的信念和行為。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員,護(hù)士們?cè)谌粘9ぷ髦袝r(shí)刻體現(xiàn)出這種精神,為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。本文將從護(hù)士團(tuán)體精神的意義、體現(xiàn)方式、成功案例、困難與挑戰(zhàn)以及未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行探討和分析,以便更好地理解和弘揚(yáng)護(hù)士團(tuán)體精神。
護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神的意義在于增強(qiáng)護(hù)士團(tuán)隊(duì)合作的能力,提升整體工作效率。在醫(yī)療服務(wù)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都可能對(duì)患者的治療結(jié)果產(chǎn)生不良影響。護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神可以促使護(hù)士們密切配合、相互支持,確?;颊叩玫礁哔|(zhì)量、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士的工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,只有凝聚在一起,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力,才能為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神主要通過(guò)精細(xì)的溝通和合作來(lái)體現(xiàn)。在醫(yī)療環(huán)境中,護(hù)士們需要與醫(yī)生、患者和家屬進(jìn)行有關(guān)患者情況、治療方案和護(hù)理計(jì)劃的溝通,確保信息的傳遞準(zhǔn)確無(wú)誤。此外,護(hù)士們還需要與其他護(hù)士密切合作,共同完成各項(xiàng)護(hù)理工作。只有通過(guò)關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需要和利益,護(hù)士們才能更好地實(shí)現(xiàn)患者的利益。
成功的護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神案例是很多的。例如,我所工作的XX醫(yī)院護(hù)理部就曾出現(xiàn)過(guò)一起以護(hù)士團(tuán)隊(duì)為中心的成功案例?;颊呤且幻呐K病患者,需要進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)測(cè)和治療。護(hù)士們緊密合作,輪流觀察患者的病情、提供藥物、監(jiān)測(cè)生命體征等,為患者提供了全面的護(hù)理。在他們的努力下,患者最終康復(fù)出院。這個(gè)案例不僅彰顯了護(hù)士團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也展示了良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)精神如何幫助患者戰(zhàn)勝疾病。
然而,護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)踐也面臨著困難與挑戰(zhàn)。工作高強(qiáng)度、工作內(nèi)容繁雜、親情壓力等都會(huì)對(duì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)造成一定的負(fù)面影響。此外,個(gè)別護(hù)士在日常工作中可能存在個(gè)人主義傾向,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作氛圍的破裂。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),護(hù)士們需要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,共同克服工作中的困難,提高整體的工作效率。
未來(lái),護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神將繼續(xù)得到重視和發(fā)展。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷革新和醫(yī)療服務(wù)模式的不斷優(yōu)化,護(hù)士們?cè)诠ぷ髦邪缪莸慕巧兊迷絹?lái)越重要。雖然護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)得到高度重視和推廣,但在實(shí)踐中仍然存在一些問(wèn)題。例如,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)護(hù)士的培訓(xùn)和發(fā)展投入不足,團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和技巧需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,在未來(lái)的發(fā)展中,護(hù)士們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)技能和溝通能力,為提高整體護(hù)理質(zhì)量和效率做出更大貢獻(xiàn)。
總之,護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神是護(hù)士們?cè)诼殬I(yè)生涯中不可或缺的一部分。通過(guò)合理的溝通和合作,護(hù)士們能夠提供最佳的醫(yī)療服務(wù),保障患者的安全和福祉。然而,護(hù)士團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展仍然面臨一些挑戰(zhàn),需要護(hù)士們不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作技能。只有這樣,我們才能推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,并為患者帶來(lái)更好的健康服務(wù)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇九
以前對(duì)精神科病房的印象就是光線暗及恐怖的感覺(jué),但自從在精神科實(shí)習(xí)的日子以來(lái),發(fā)現(xiàn)以前對(duì)精神科的印象完全是錯(cuò)誤的觀念,這里的光線不但明亮且病患也不是我們想像的那么恐怖。
在這站實(shí)習(xí)真的跟其他站差好多,在這里你的護(hù)理措施真的很靈活,具有個(gè)別性,還可以直接跟病患互動(dòng),那種感覺(jué)真得好棒,跟他們一起做早操,說(shuō)到做早操,真得好開(kāi)心唷!每個(gè)病患都好可愛(ài),每次跟他們做早操都會(huì)笑到肚子痛,他們都很用心的在做每一件事。另外,在這里真的讓我感覺(jué)到醫(yī)療人員的用心及團(tuán)結(jié),每一個(gè)病患都有五位醫(yī)療人員的照顧,且都須用很大的.愛(ài)心,去照顧一個(gè)人,須有很大的耐心,所以我很佩服這里的醫(yī)療人員。而這里的教官人也都很好,不懂的地方,他們都會(huì)教我們,且每個(gè)都帶笑容,讓我覺(jué)得有家的感覺(jué)。我真得好喜歡這里的教官唷!老師雖然好嚴(yán)格,但我覺(jué)得對(duì)我而言,這是一個(gè)好老師,因?yàn)槔蠋焽?yán)格,我們才會(huì)認(rèn)真呀!
在這里真得有感覺(jué)到自己好像一個(gè)小護(hù)士的樣子,一天的流程都由自己來(lái),從早上的發(fā)藥,到下午的發(fā)藥,寫(xiě)記錄等,都知道下一個(gè)步驟要做什么,不會(huì)不知所措,且記錄在老師嚴(yán)格要求下,不進(jìn)步也難呀!只是每天都寫(xiě)得好痛苦唷!總之,在這里實(shí)習(xí)雖然很累,但我相信那是值得的。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段:引言(150字)
精神科護(hù)士是一份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又充滿(mǎn)使命感的職業(yè)。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)中,精神健康問(wèn)題日趨嚴(yán)重,對(duì)于康復(fù)和治療精神疾病的需求也越來(lái)越大。作為精神科護(hù)士,我親身體會(huì)到了這份工作的獨(dú)特之處,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:獨(dú)特性與挑戰(zhàn)(250字)
精神科護(hù)士的工作與其他科室的護(hù)士有很大的不同。我們需要面對(duì)的患者多為精神疾病患者,他們可能有各種各樣的癥狀和行為,如情緒波動(dòng)、自我傷害、幻覺(jué)和妄想等。因此,我們需要具備高度的耐心、心理素質(zhì)和溝通能力。有時(shí)候,我們還需要處理一些危急情況,比如自殺意圖或暴力行為。這對(duì)我們的心理和體力都是一種巨大的挑戰(zhàn)。
第三段:人文關(guān)懷與治療技術(shù)(300字)
精神科護(hù)士在工作中不僅需要提供基本的生活照顧,還需要給予患者更多的人文關(guān)懷。通過(guò)與患者建立親密的關(guān)系,我們可以觀察到他們的痛苦和需求,并給予他們精神上的支持和安慰。這種關(guān)懷不僅可以提高患者的治療效果,還可以增強(qiáng)他們對(duì)康復(fù)的信心。另外,精神科護(hù)士需要掌握一定的治療技術(shù),如心理治療、認(rèn)知行為療法和藥物治療等。這些技術(shù)可以幫助患者應(yīng)對(duì)不同的癥狀和問(wèn)題。
第四段:心理壓力與自我成長(zhǎng)(300字)
精神科護(hù)士的工作環(huán)境通常是緊張且充滿(mǎn)壓力的。長(zhǎng)期與痛苦和焦慮的患者相處,很容易讓我們感受到情緒的消耗和心理的壓力。因此,我們需要具備良好的自我調(diào)節(jié)和壓力管理能力。同時(shí),這份工作也讓我得到了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)和患者的深入交流,我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察他們的情緒和需求。我也在與患者家屬的溝通中學(xué)會(huì)了如何給予他們支持和幫助。這份工作讓我變得更加成熟和責(zé)任心強(qiáng)。
第五段:對(duì)于精神健康的思考與希望(200字)
從事精神科護(hù)士的工作,讓我對(duì)于精神健康有了更深入的思考。精神健康問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),而我們的社會(huì)對(duì)于精神疾病的關(guān)注度依然不足。我希望通過(guò)我的工作,能夠讓更多的人關(guān)注和理解精神健康問(wèn)題,減少對(duì)精神疾病患者的歧視和偏見(jiàn)。我也希望借助科技的發(fā)展,能夠?yàn)榫窕颊咛峁└玫闹委熀涂祻?fù)方式。我相信,只要我們共同努力,精神健康問(wèn)題一定能夠得到更好的解決。
總結(jié)(100字)
精神科護(hù)士的工作既充滿(mǎn)挑戰(zhàn),也給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)與患者的交流和照顧,我學(xué)會(huì)了耐心和人文關(guān)懷,也懂得了如何處理復(fù)雜的情況。這份工作讓我成長(zhǎng)和思考了許多,我希望能夠通過(guò)我的努力為提高精神健康問(wèn)題的關(guān)注度和解決方案作出貢獻(xiàn)。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十一
今天我拿起了久違的筆,懷著一份崇敬的心情,發(fā)自?xún)?nèi)心描述一下石河子綠州醫(yī)院臨床二科的醫(yī)生,他們矜矜業(yè)業(yè)的工作熱情以及對(duì)待病人無(wú)微不至的關(guān)懷態(tài)度。
走過(guò)了秋天,迎來(lái)了冬天。這個(gè)冬天,似乎比往年溫暖了不少。
我們科的醫(yī)生在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),以“病人至上、醫(yī)院為家”,在平凡的工作崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn)。做為一個(gè)精神科的醫(yī)生,必須要有出色的控制情緒的能力。一個(gè)醫(yī)生,不能出現(xiàn)情緒障礙。亂發(fā)脾氣或者當(dāng)著病人的面情緒失控的醫(yī)生,是不能得到病人的信任。因?yàn)獒t(yī)院是離上帝最近的地方,也是離死亡最近的地方,病人感到無(wú)助、緊張無(wú)可厚非,病人常常需要從醫(yī)生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持,所以面對(duì)患者二科的醫(yī)生臉上總是掛著和藹可親的笑容,對(duì)于病人及家屬用他們專(zhuān)業(yè)的病情分析和醫(yī)療計(jì)劃給予病人及家屬安心的治療服務(wù),對(duì)于病人總是對(duì)他們種種的疑問(wèn)和擔(dān)心,他們從來(lái)不溫不惱,總是耐心講解,盡量滿(mǎn)足病人的要求,每天早晚的查房,詢(xún)問(wèn)病人飲食就寢等狀況,從不間斷可以說(shuō)醫(yī)生的'生活是由患者安排的,即使是休假,有什么需要,我們二科的醫(yī)生還是會(huì)第一時(shí)間趕到醫(yī)院,為病人解除痛苦。
我們科的醫(yī)生一直默默無(wú)聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上,工作中他們從不推諉,生活上處處謙讓?zhuān)穹t(yī)生劉醫(yī)生一樣,以病人為中心,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十二
世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?,同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱(chēng)職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!
一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒服極了!來(lái)到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在接受我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們這里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿(mǎn)意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿(mǎn)意,是我們義不容辭的責(zé)任!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的'愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十三
第一段:介紹精神科護(hù)士的工作背景和重要性(200字)
精神科護(hù)士是醫(yī)療領(lǐng)域中非常關(guān)鍵的一部分,他們負(fù)責(zé)照顧患有精神疾病的患者,提供心理支持和藥物治療。這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和獨(dú)特性的工作崗位,需要護(hù)士具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,同時(shí)還要有溫暖、耐心和同情心。雖然這項(xiàng)工作可能會(huì)帶來(lái)身心上的壓力,但精神科護(hù)士在幫助患者恢復(fù)健康方面扮演著重要的角色。
第二段:從事精神科護(hù)士的體會(huì)與挑戰(zhàn)(300字)
從事精神科護(hù)士工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。首先,我意識(shí)到每個(gè)患者都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有不同的背景和體驗(yàn),因此需要個(gè)性化的治療和關(guān)懷。這需要我耐心地聆聽(tīng)他們的故事,并根據(jù)他們的需求制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與患者建立信任和溝通的有效性。精神疾病患者往往難以表達(dá)自己的感受,并可能表現(xiàn)出敵對(duì)、回避或情緒亢奮等行為。在這種情況下,我需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,耐心地與患者建立聯(lián)系,并幫助他們逐漸恢復(fù)信任。
第三段:精神科護(hù)士的成就和快樂(lè)(300字)
盡管精神科護(hù)士的工作可能是繁忙和艱難的,但我常常感到自豪和快樂(lè)。當(dāng)我看到患者逐漸恢復(fù)健康,并融入社會(huì)時(shí),我深深感到滿(mǎn)足。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)努力,為更多需要幫助的人提供支持和護(hù)理。
此外,精神科護(hù)士還經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)合作,包括心理學(xué)家、精神科醫(yī)生等,這讓我能夠從他們身上學(xué)習(xí)并拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)與他們的交流與合作,我增加了對(duì)精神疾病的了解和治療方法,這無(wú)疑對(duì)我在工作中的表現(xiàn)和患者的康復(fù)有著積極的促進(jìn)作用。
第四段:在精神科護(hù)士工作中的成長(zhǎng)與發(fā)展(200字)
從事精神科護(hù)士工作的經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。我學(xué)會(huì)了在緊張的環(huán)境下保持冷靜,并有效地管理時(shí)間和優(yōu)先級(jí)。這對(duì)于精神科護(hù)士來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵,因?yàn)槲覀兘?jīng)常需要同時(shí)照顧多位患者。
同時(shí),我還學(xué)到了如何與不同的患者群體建立聯(lián)系,并靈活應(yīng)對(duì)他們的需求。這包括了解各種精神疾病的癥狀、病理和治療方法,以及如何提供支持和治療。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和結(jié)論(200字)
作為一名精神科護(hù)士,我期待著在未來(lái)繼續(xù)為患者的健康服務(wù)。我希望與其他專(zhuān)業(yè)人員合作,努力實(shí)現(xiàn)患者的整體康復(fù)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,我希望能夠?yàn)楦嘈枰獛椭娜颂峁?zhuān)業(yè)的精神護(hù)理,并能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)精神疾病。
總之,從事精神科護(hù)士工作是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作,但也充滿(mǎn)了成就和快樂(lè)。通過(guò)與患者建立聯(lián)系、提供支持和治療,精神科護(hù)士在幫助他們恢復(fù)健康的過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。隨著時(shí)間的推移,我相信我會(huì)繼續(xù)發(fā)展并為更多人提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十四
護(hù)士職業(yè)精神是指護(hù)士從業(yè)過(guò)程中所表現(xiàn)出的基本從業(yè)理念,價(jià)值取向,職業(yè)人格,職業(yè)準(zhǔn)則及職業(yè)風(fēng)尚的總和。接下來(lái)就跟著本站小編一起去看看吧!
三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的專(zhuān)科護(hù)士,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢(xún)師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。
做一名合格的護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過(guò)程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)
規(guī)章制度
,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書(shū)。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿(mǎn)或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之,作為一名合格的護(hù)士,要熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒(méi)有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事,因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿(mǎn)意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足,并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi),首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中,要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),善于使用非語(yǔ)言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!
精神護(hù)士心得體會(huì)總結(jié)篇十五
作為一名從事精神科護(hù)理工作的護(hù)士,我始終相信每個(gè)人都有權(quán)利獲得全面的健康和護(hù)理。然而,在繁忙的醫(yī)療系統(tǒng)中,精神疾病患者往往容易被忽視或排斥。正因此,我選擇了從事精神科護(hù)理工作,希望能夠?yàn)檫@些獨(dú)特需要的人們提供照顧和支持,讓他們遠(yuǎn)離偏見(jiàn)和歧視,享受到平等的醫(yī)療服務(wù)。
第二段:堅(jiān)持患者中心的護(hù)理理念
在精神科護(hù)理工作中,堅(jiān)持患者中心的護(hù)理理念是至關(guān)重要的。我們的工作不僅僅是給患者提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是傾聽(tīng)他們的需求和關(guān)切,給予他們尊重和支持。與其他科室的護(hù)士相比,我們需要更多的時(shí)間去了解患者,幫助他們應(yīng)對(duì)精神疾病的困擾,并建立起信任的關(guān)系。只有當(dāng)我們真正站在患者的角度思考問(wèn)題,并以他們的利益為出發(fā)點(diǎn),才能為他們提供最有效的護(hù)理。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和壓力
從事精神科護(hù)理工作并非易事,我們常常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。首先,和其他科室相比,精神科患者的狀況往往更為復(fù)雜和多變,他們的行為和情緒會(huì)受到多種因素的影響。因此,我們需要具備更高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能,以應(yīng)對(duì)各種情況。其次,與患者的直接接觸也是一項(xiàng)不容忽視的挑戰(zhàn)。精神疾病患者常常處于緊張和不穩(wěn)定的狀態(tài)下,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,以便更好地幫助他們。同時(shí),工作強(qiáng)度和壓力也是不可避免的。因此,我們需要具備良好的工作適應(yīng)能力和抗壓能力,以保證自己的工作質(zhì)量和身心健康。
第四段:對(duì)患者康復(fù)的影響
盡管從事精神科護(hù)理工作面臨各種挑戰(zhàn),但看到患者康復(fù)的過(guò)程和進(jìn)步,我們的付出和努力得到了最大的回報(bào)。當(dāng)一個(gè)精神疾病患者恢復(fù)健康,重新融入社會(huì),我們能真切地感受到他們的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。這不僅僅是一種職業(yè)的滿(mǎn)足感,更是一種人文關(guān)懷的體現(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)從中汲取力量和動(dòng)力,更好地服務(wù)于其他患者。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要給予患者足夠的關(guān)懷和支持,他們同樣可以獲得全面的康復(fù)和成功。
第五段:未來(lái)的發(fā)展和期望
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,精神科護(hù)理工作也在不斷演進(jìn)。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和知識(shí),以更好地服務(wù)于精神疾病患者。同時(shí),我也期待未來(lái)在護(hù)理領(lǐng)域中各個(gè)層面的改革,包括更好的協(xié)作機(jī)制、更完善的醫(yī)療制度和更廣泛的社會(huì)支持。我相信,隨著我們的不斷努力和付出,精神疾病患者的權(quán)益和福祉會(huì)得到更好的保障。
總結(jié):
從事精神科護(hù)理工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義的職業(yè)。通過(guò)堅(jiān)持患者中心的護(hù)理理念,我們能夠?yàn)榫窦膊』颊咛峁┤娴恼疹櫤椭С?。盡管面臨各種壓力和挑戰(zhàn),但當(dāng)我們看到患者康復(fù)的過(guò)程和進(jìn)步時(shí),我們的付出和努力得到了最大的回報(bào)。未來(lái),我們應(yīng)繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為患者的福祉做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也期待在護(hù)理領(lǐng)域中的改革,為精神疾病患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和社會(huì)支持。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13807682.html】