大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:28:16
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:28:16     小編:溫柔雨

人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和能力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

激情創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

學(xué)工處、就業(yè)辦

院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1、成立大賽組委會(huì)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、大賽決賽評(píng)委

(一)參賽要求:

參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段:

5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);

5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

2、初賽:

5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:

6月6日,由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

(四)評(píng)選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下:

1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。(10分)

3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9、全程性:擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項(xiàng)目要求

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),3000字以上。

2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)

3、風(fēng)采展示。(10分鐘)

各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)

5、評(píng)委提問(wèn),答辯。(3分鐘)

評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。

階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門(mén)

宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。

5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。

5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程,撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。

5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)、根據(jù)評(píng)委專(zhuān)家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。

6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì)。

6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,依托我院省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。

20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來(lái),世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌,一個(gè)個(gè)創(chuàng)業(yè)神話(huà)向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡,也訴說(shuō)著他們的艱辛奮斗之路,進(jìn)入21世紀(jì)后中國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題也成為校園里最熱門(mén)的話(huà)題之一。創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的產(chǎn)物,在人類(lèi)跨入新世紀(jì)的時(shí)候,創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會(huì)化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來(lái)。一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代正向我們走來(lái),創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(贛府廳發(fā)〔20xx〕49號(hào))和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》(理工發(fā)〔20xx〕76號(hào)的文件精神和要求,進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),同時(shí)為進(jìn)一步推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)也為我院備戰(zhàn)全省全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)。

(一)、班長(zhǎng)支書(shū)例會(huì)。

利用每周的班長(zhǎng)支書(shū)例會(huì)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá),通過(guò)班長(zhǎng)支書(shū)將消息傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),確保信息傳達(dá)的有效性。

(二)、學(xué)院官方微信。

(三)、新聞報(bào)道。

電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院202教室。

全校13、14級(jí)意愿了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時(shí)間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后,設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié),培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū),該證書(shū)可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定(已經(jīng)與教務(wù)處溝通好),0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人(各學(xué)院按報(bào)名人數(shù)比例錄取);

2、希望本學(xué)院各班級(jí)有興趣的同學(xué)積極參與報(bào)名,把握培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

3、煩請(qǐng)各位班長(zhǎng)或支書(shū)匯總報(bào)名的同學(xué)信息,并將電子匯總表于3月22號(hào)(下周三)18:00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部工作郵箱:dianqikjb@163。

聯(lián)系人:姜xx。

電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委。

20xx年3月13日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

通過(guò)本次交流會(huì)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

三、活動(dòng)主體。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院。

主辦單位xx協(xié)會(huì)。

活動(dòng)對(duì)象:xx協(xié)會(huì)成員。

四、交流會(huì)整體流程。

1、工作人員和項(xiàng)目組。

(1)工作人員:

技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營(yíng)銷(xiāo)部、外聯(lián)部。

(2)項(xiàng)目組:

a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部。

組長(zhǎng):xx組員:技術(shù)部成員。

任務(wù):準(zhǔn)備好晚會(huì)所需要的音響、話(huà)筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量。

b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部。

組長(zhǎng):xxxx組員:創(chuàng)業(yè)部成員。

任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會(huì)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項(xiàng)目組:策劃部。

組長(zhǎng):xx組員:策劃部成員。

任務(wù):擬寫(xiě)交流會(huì)策劃書(shū)和現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。

d、第四項(xiàng)目組:營(yíng)銷(xiāo)部。

組長(zhǎng):xx組員:營(yíng)銷(xiāo)部成員。

任務(wù):買(mǎi)裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。

e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部。

組長(zhǎng):xx組員:外聯(lián)部成員。

f、第六項(xiàng)目組:禮儀組節(jié)目組。

組長(zhǎng):xx組員:禮儀小姐。

任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。

g、第七項(xiàng)目組:清潔組。

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。

任務(wù):會(huì)后的會(huì)場(chǎng)清掃。

h、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組。

組長(zhǎng):會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)組員:各組組長(zhǎng)。

任務(wù):處理突發(fā)事件。

2、各階段任務(wù)。

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個(gè)部門(mén)提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過(guò)篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。

b、宣傳:

由營(yíng)銷(xiāo)部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

c、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)。

3、晚會(huì)流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。

(3)各部門(mén)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人上臺(tái),晚會(huì)開(kāi)始。

(5)協(xié)會(huì)成員調(diào)動(dòng)氣氛,要積極問(wèn)問(wèn)題以及參加游戲。

(6)歡送嘉賓離開(kāi),交流會(huì)結(jié)束。

4、晚會(huì)后期工作:

a、協(xié)會(huì)成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)。

b、協(xié)會(huì)成員按序離開(kāi),留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會(huì)場(chǎng)。

c、策劃部寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

五、資金預(yù)算。

暫定。

六、應(yīng)急控制。

節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由危機(jī)小組處理。

注:

(1)各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

(2)晚會(huì)會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

(3)晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

12月4日——12月23日。

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。

承辦:商學(xué)院(待議)。

協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。

海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日(周五)。

第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽-12月17日(周日)。

第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)-12月23日下午(周六)。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。

宣傳方式包括:

橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

具體實(shí)現(xiàn):

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。

各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。

(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。

(二)大賽海選。

大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。

其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:

時(shí)間:12月9日周六下午。

形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。

c、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:

時(shí)間:12月10日周日下午。

地點(diǎn):立德廳或立功廳。

形式:a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

b、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審。

前期安排:

星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日周五。

形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。

(四)第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽。

讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時(shí)間:12月17日周日。

內(nèi)容:a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。

c、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)。

(五)選手人氣投票。

本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績(jī)的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)。

時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)。

地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前。

形式:a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。

b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

d、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)。

形式:a、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的20%。

(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。

邀請(qǐng)我校mba及校外企業(yè)家作為評(píng)委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績(jī)?cè)u(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

時(shí)間:12月23日下午(周六)。

地點(diǎn):立功廳。

內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。

2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。

3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。“大眾評(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。

4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。

5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià),還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

(七)大賽頒獎(jiǎng)。

大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

頒獎(jiǎng)具體形式待定。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(一)前期宣傳。

傳單3500份20xx0、06=210元。

展板2塊20xx40=80元。

彩色橫幅2條20xx75=150元。

手繪海報(bào)100元。

彩色噴繪海報(bào)40張20xx5=200元。

合計(jì):740元。

(二)海選。

試卷印制100份20xx0、2=20元。

團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份20xx3、00=60元。

合計(jì):80元。

材料費(fèi)10元。

20xx評(píng)審費(fèi)320xx100=300元。

現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用30元。

合計(jì):340元。

(四)室外營(yíng)銷(xiāo)比賽。

選手參賽標(biāo)志20個(gè)20xx1、00=20元。

工作人員工作證20個(gè)20xx1、00=20元。

20xx租借dv5部20xx20=100元。

推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”

合計(jì):140元。

(五)風(fēng)采拉票會(huì)。

背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。

投票箱10個(gè)20xx5=50元。

傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。

海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)。

合計(jì):128元。

(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)。

展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。

宣傳橫幅1條20xx30=30元。

傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。

校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。

彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā))200份20xx1、00=200元。

室內(nèi)裝飾50元。

現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用200元。

20xx評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人20xx100=400元。

展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。

獲獎(jiǎng)證書(shū)15張20xx10=150元。

20xx獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。

合計(jì):1630元。

本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):3058元。

打20xx項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一、活動(dòng)目的:

為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái),使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,從校內(nèi)走向校外,學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。本次兼職招聘會(huì)意在廣大同學(xué)通過(guò)兼職的形式了解社會(huì)實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,從而強(qiáng)化知識(shí)、深化知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。

二、組織結(jié)構(gòu)。

主辦單位:蘭州城市學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間:2009年11月13日。

活動(dòng)地點(diǎn);綜合樓前。

三、內(nèi)容、形式及步驟:

1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè),通過(guò)雙方協(xié)商,由其提供一定數(shù)量的兼職崗位,崗位涉及面要廣,種類(lèi)要豐富,以符合更多同學(xué)的需要。

2、征求指導(dǎo)老師意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)具體操作流程進(jìn)行審核。

3、活動(dòng)前期,在校內(nèi)開(kāi)展宣傳活動(dòng)(主要有海報(bào)、展板、校園廣播),及時(shí)向廣大同學(xué)傳達(dá)信息,使更多的師生了解此次活動(dòng)的目的與形式,推動(dòng)活動(dòng)的順利展開(kāi)。另外,社團(tuán)將對(duì)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算,作出統(tǒng)籌規(guī)劃。

4、活動(dòng)期間懸掛二條橫幅(贊助商的橫幅除外),1)熱烈歡迎各商家企業(yè)來(lái)我院兼職招聘(主要干道)。

2)蘭州城市學(xué)院兼職招聘會(huì)(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。

5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表(1元/份)。

會(huì)比較,將作出較多改進(jìn)。

二00七年三月二十八日。

一、活動(dòng)主題:

贏在大。

二、活動(dòng)背景:大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和掌握專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”,面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會(huì)不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹(shù)立自主擇業(yè)的意識(shí),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。

三、活動(dòng)意義:

“招聘”、“求職”之類(lèi)的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì)陌生。模擬招聘會(huì)是一次具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓我們同學(xué)通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉展示自我的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的準(zhǔn)備,并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步探索新思路。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目,如:職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的,就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)測(cè)評(píng)等概念引入學(xué)校,為我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái);進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)用人單位的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

四、活動(dòng)對(duì)象:全院在校生。

五、活動(dòng)宣傳:由本協(xié)會(huì)的干事到各系各班進(jìn)行宣傳,激發(fā)同學(xué)們的興趣,并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下,制作橫幅、展板,面向全院進(jìn)行宣傳,從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。

六、活動(dòng)內(nèi)容此次活動(dòng)中將分設(shè)4個(gè)求職崗位,分別為:

1、機(jī)械、機(jī)電、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)類(lèi)(實(shí)際操作人員、管理人員等)。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷(xiāo)售員等)。

3、電子信息類(lèi)(電工、信息管理員等)。

4、外語(yǔ)類(lèi)(翻譯、教師、文秘等)。

七、活動(dòng)時(shí)間及形式:

活動(dòng)時(shí)間:

1、舉辦講座(時(shí)間:3月24日)。

2、舉行初賽(時(shí)間:3月30日,14:03、全院決賽(時(shí)間:4月7日,)。

活動(dòng)形式:

(一)、舉辦講座:使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識(shí)和技巧。學(xué)會(huì)撰寫(xiě)和制作個(gè)人簡(jiǎn)歷。講座內(nèi)容:“如何制作求職簡(jiǎn)歷,掌握面試技巧”講座對(duì)象:本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時(shí)間:j4-102(3月24日)。

(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢(xún)臺(tái),各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。

第一環(huán)節(jié):情景面試(簡(jiǎn)歷制作,展示文筆)。

所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委,并由評(píng)委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個(gè)性)。

參賽選手交完簡(jiǎn)歷后,向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由(2分鐘)。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試)。

提供若干個(gè)題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題,要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘,闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題,限時(shí)回答。

(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開(kāi):對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:

參與獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品:

十、主辦單位:蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。

各位同學(xué):

為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號(hào)召,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),提高自主創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)為載體,全面展示大學(xué)生的綜合能力(策劃、演講、市場(chǎng)、管理等能力)。具體安排如下:

四、活動(dòng)布置:

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。

承辦:學(xué)院(待議)。

協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。

一、時(shí)間安排:

第一階段3月18日—3月25日宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún))。

第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)。

第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

第四階段4月底組織評(píng)選。

活動(dòng)具體內(nèi)容。

二、具體實(shí)施階段。

1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。

2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段,學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。

2、第二階段:初步海選確定人員。

3月10日-3月20日為分類(lèi)整理、確定對(duì)象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。

(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。

3、第三階段:最后審定決出冠軍。

本次決賽答辯分為上下半場(chǎng)進(jìn)行,學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示,詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,其中包括個(gè)人理想,商業(yè)運(yùn)作,投資及市場(chǎng)調(diào)研熟練的等各個(gè)方面。各位評(píng)委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競(jìng)賽技巧的熟練程度來(lái)作出評(píng)選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性,可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引,最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為各位參賽選手作出最后評(píng)價(jià)以此來(lái)決定比賽大腕兒冠亞軍評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。

二、活動(dòng)時(shí)間:12月1日——12月10日。

三、活動(dòng)目的:

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

四、活動(dòng)布置:

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。

承辦:城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。

協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家。

五、活動(dòng)形式:

海選:創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核-------12月3日。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月5日。

第二輪:選手風(fēng)采展示----------12月6日。

第三輪:決賽------------------12月10日。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容:。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月20日-12月1日)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。

宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)。

(二)大賽海選12月1日。

大賽海選過(guò)程主要是“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”

1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:

時(shí)間:12月3日。

形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。

(三)選手風(fēng)采展示12月6號(hào)。

各位選手利用自身優(yōu)勢(shì)來(lái)為自己創(chuàng)造最佳競(jìng)賽形象。

(四)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試12月10日。

1邀請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委。時(shí)間:12月5日下午。

2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。

3最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績(jī)的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識(shí)和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會(huì)服務(wù)職能的非盈利社會(huì)企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:

一、競(jìng)賽主題。

公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship),指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會(huì)使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會(huì)利益的非營(yíng)利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來(lái)做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評(píng)審內(nèi)容。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會(huì)。

承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部。

西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。

西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。

三、參賽資格。

(一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競(jìng)賽。

(二)積極參與公益組織和活動(dòng),參加過(guò)各類(lèi)公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)競(jìng)賽或有過(guò)公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

四、競(jìng)賽形式。

(一)競(jìng)賽以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過(guò)10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。

(二)參賽項(xiàng)目可為正在運(yùn)營(yíng)的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對(duì)現(xiàn)有社會(huì)問(wèn)題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。

(三)競(jìng)賽評(píng)比要求:競(jìng)賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開(kāi)答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)》;通過(guò)復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競(jìng)賽組委會(huì)提供的啟動(dòng)資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對(duì)《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫(xiě)。

(四)若參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

3.涉嫌侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競(jìng)賽流程。

本屆競(jìng)賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月,具體時(shí)間和學(xué)校20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐安排同步。具體安排如下:

(一)6月,發(fā)布競(jìng)賽通知,啟動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。

(二)7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會(huì)調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)》(策劃書(shū)附件3)。

(三)7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競(jìng)賽評(píng)委會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書(shū)面評(píng)審。

(四)7月9日,組織對(duì)各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。

(五)7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。

(七)7月—8月,于暑期開(kāi)展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營(yíng)等工作。

(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)實(shí)踐材料。社會(huì)實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動(dòng)征集作品,組織評(píng)選。

(九)9月中、下旬:整理、匯總各類(lèi)材料。向上級(jí)團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。

(十)9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書(shū)》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評(píng)審的書(shū)面材料。

(十一)10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開(kāi)答辯,評(píng)委將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯以及提交的書(shū)面材料,決定最終的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。

組委會(huì)邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目在實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和建議。

(十二)20xx年3月,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。

(十三)20xx年6月,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。

六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

競(jìng)賽將評(píng)選出金獎(jiǎng)一項(xiàng)、銀獎(jiǎng)兩項(xiàng)及銅獎(jiǎng)三項(xiàng)。競(jìng)賽組委會(huì)將綜合考慮各參賽團(tuán)隊(duì)的成績(jī)與實(shí)際情況,選出三支參賽團(tuán)隊(duì)參加20xx年“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽。

七、參賽作品要求及注意事項(xiàng)。

(一)作品要求。

參賽項(xiàng)目需滿(mǎn)足本賽事的基本要求,即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實(shí)踐性,不分組別,統(tǒng)一進(jìn)行競(jìng)賽。

1.公益性。

(1)參賽者應(yīng)以公益為目的,基于對(duì)社會(huì)的充分了解和關(guān)注,瞄準(zhǔn)某一具體社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行立項(xiàng),進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動(dòng)來(lái)加以解決。

(2)賽事鼓勵(lì)參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會(huì)問(wèn)題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。

2.創(chuàng)業(yè)性。

(1)參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來(lái)解決瞄準(zhǔn)的社會(huì)問(wèn)題,應(yīng)運(yùn)用組委會(huì)配給的相對(duì)少量的啟動(dòng)資源,來(lái)撬動(dòng)社會(huì)各界的相對(duì)大量的發(fā)展資源,以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。

(2)項(xiàng)目成型后,其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過(guò)程中通過(guò)某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,單純“花錢(qián)買(mǎi)公益”的方式將不被接受。

(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益的比例。

(4)賽事鼓勵(lì)采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。

(5)賽事鼓勵(lì)具有普適性、可推廣性的運(yùn)作模式。

3.實(shí)踐性:

(1)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行性,即需要考慮在預(yù)定的時(shí)間、人力、資源范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。

(2)賽事鼓勵(lì)項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。

(二)注意事項(xiàng)。

1.參賽報(bào)名要求。

(1)以院(系)分團(tuán)委為單位報(bào)送參賽項(xiàng)目;

(2)每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)最多不超過(guò)10人,每團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽項(xiàng)目;

(3)競(jìng)賽組委會(huì)將對(duì)參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開(kāi),編入競(jìng)賽作品匯編。

2.作品報(bào)送時(shí)間和辦法。

競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在校團(tuán)委實(shí)踐部。

申報(bào)材料報(bào)送地址:

競(jìng)賽咨詢(xún)交流群:

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下:

一、大賽宗旨。

創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)夢(mèng)想成就未來(lái)。

二、參賽對(duì)象。

在昌高校學(xué)生。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處。

協(xié)辦單位:中國(guó)電信股份有限公司南昌分公司。

四、競(jìng)賽內(nèi)容。

“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個(gè)活動(dòng),詳細(xì)方案見(jiàn)策劃書(shū)附件。

五、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要高度重視,加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作,廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、狠抓落實(shí),注重實(shí)效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點(diǎn),做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報(bào)名工作,同時(shí)要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。

3、大力宣傳,保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要通過(guò)學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

一、活動(dòng)背景:

大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和掌握專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識(shí)改變命運(yùn)”,面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會(huì)不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我,認(rèn)識(shí)社會(huì)的的平臺(tái)。使學(xué)生體會(huì)到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識(shí)到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹(shù)立自主擇業(yè)的意識(shí),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動(dòng)目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。

己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!三、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)六、活動(dòng)對(duì)象:文法學(xué)院全體學(xué)生七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。

1.創(chuàng)新性與開(kāi)拓性(15分)。

2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性(15分)。

3.市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析(10分)4.營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(15分)。

5.經(jīng)營(yíng)管理(15分)6.答辯流利生動(dòng)(10)展示材料翔實(shí)清晰(5)8.書(shū)面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)(10分)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

(一)作品要求:

1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。

內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)描述,產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介,市場(chǎng)分析和策劃,引資方式,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介和擬成立公司簡(jiǎn)介;并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。

2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。內(nèi)容和撰寫(xiě)方法:

(1)核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析,現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。(2)寫(xiě)作框架:

概述:公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容(包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷(xiāo)、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算)及附錄:所有支持上述信息的材料。

品第一責(zé)任人。(二)答辯要求。

1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔(包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果);

2、參賽者必須通過(guò)演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來(lái);

3、參賽者須回答評(píng)審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題。4活動(dòng)時(shí)間:1、舉辦講座(時(shí)間:3月24日)2、舉行初賽(時(shí)間:3月30日,14:03、全院決賽(時(shí)間:4月7日,)活動(dòng)形式:

講座地點(diǎn)及時(shí)間:j4-102(3月24日)。

(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過(guò)程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢(xún)臺(tái),各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。

第一環(huán)節(jié):情景面試(簡(jiǎn)歷制作,展示文筆)。

所有參賽選手將所制的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信交至評(píng)委,并由評(píng)委給該組。

所參賽選手每人給予點(diǎn)評(píng)亮分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個(gè)性)。

參賽選手交完簡(jiǎn)歷后,向評(píng)委作自我介紹并陳述競(jìng)聘理由(2分鐘)。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評(píng)委打分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試)。

提供若干個(gè)題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題,要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘,闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題,限時(shí)回答。

(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開(kāi):對(duì)自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:

一、時(shí)間安排:

第一階段。

3月18日—3月25日宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún))。

第二階段。

3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識(shí)包括策劃、市場(chǎng)、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)。

第三階段。

4月2日—4月15日。

第四階段。

4月底組織評(píng)選。

活動(dòng)具體內(nèi)容二、具體實(shí)施階段。

1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員。

2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段,學(xué)生會(huì)以板報(bào)橫幅的形式對(duì)同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。

2、第二階段:初步海選確定人員。

3月10日-3月20日為分類(lèi)整理、確定對(duì)象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績(jī)的20%。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問(wèn)題,一部分大學(xué)生通過(guò)創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn),但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會(huì)的大力支持,并出臺(tái)了各種政策與措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對(duì)著日益殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會(huì)不知所措,甚至不堪一擊。

增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才,我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦此次“夢(mèng)開(kāi)始的地方”diy創(chuàng)新大賽!

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維。

營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氣氛。

樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神。

xxxxxxx。

1、前期宣傳:

(1)以傳單的形式,在宿舍中進(jìn)行宣傳。

(2)在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報(bào)。

(3)在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及論壇里發(fā)表公告,并通過(guò)各種聊天工具進(jìn)行宣傳。

(4)在校園的廣播站宣傳。

(5)外聯(lián)拉條幅宣傳。

(6)在電子屏幕上進(jìn)行宣傳。

2、物品準(zhǔn)備:報(bào)紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西。

3、活動(dòng)開(kāi)始:

(1)報(bào)名:從確定之日起,開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動(dòng),在11月27號(hào)與11月28號(hào)兩天在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)報(bào)名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報(bào)名表,網(wǎng)絡(luò)報(bào)名需提前展開(kāi),可發(fā)郵件至xxxxx@。或通過(guò)在創(chuàng)協(xié)公共賬號(hào)上留言留下自己的聯(lián)系方式(最后小組報(bào)名人數(shù)限制在3~6人)姓名、學(xué)院、年級(jí)和所報(bào)名的種類(lèi)(在前期報(bào)名時(shí)分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物(有創(chuàng)意有新意的手工小制作)來(lái)參賽。第二種,可以沒(méi)有自己已經(jīng)做好的實(shí)物,報(bào)名之后,我們會(huì)在初賽當(dāng)天提供大家材料?,F(xiàn)場(chǎng)制作)。

(1)初賽:

時(shí)間暫定11月29號(hào)下午兩點(diǎn)半,在體育場(chǎng)開(kāi)始。以第一種報(bào)名方式報(bào)名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個(gè)方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報(bào)名的我們會(huì)提供報(bào)紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西,然后我們會(huì)按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。

(2)決賽:

4、活動(dòng)頒獎(jiǎng):

活動(dòng)分為一等獎(jiǎng)(一名);二等獎(jiǎng)(兩名);三等獎(jiǎng)(三名);最具創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)品待定。

1、辦公室:負(fù)責(zé)制作報(bào)名表等表格。

2、宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳海報(bào)等的制作。

3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、xxx部:活動(dòng)當(dāng)天的機(jī)動(dòng)人員,活動(dòng)比賽的參評(píng)人員。

5、xx部:活動(dòng)所需材料的收集,活動(dòng)當(dāng)天的配合,出活動(dòng)中所需的保安。

6、xx部:活動(dòng)所需材料的收集,活動(dòng)當(dāng)天的配合,出活動(dòng)中所需的禮儀。

7、xx部:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳。

1、賽后衛(wèi)生的打掃。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

自創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立以來(lái),開(kāi)展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。同時(shí),也迎來(lái)了第一屆會(huì)員,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部重要的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)俱樂(lè)部會(huì)員,有感于對(duì)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的了解不深,以及自己作為會(huì)員對(duì)自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊,且少有機(jī)會(huì)向創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部說(shuō)出自己的一些見(jiàn)解與看法。鑒于此,創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì)員大會(huì)。

1、讓會(huì)員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱;;

2、讓會(huì)員了解自己作為會(huì)員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利;

3、讓會(huì)員了解俱樂(lè)部近期活動(dòng);

4、加強(qiáng)會(huì)員間及與俱樂(lè)部成員間的交流及認(rèn)識(shí);

5、本次成員大會(huì)提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓會(huì)員表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)想法與需求。

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部指導(dǎo)老師、會(huì)員和成員

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室(實(shí)東b101)

1、播放背景音樂(lè),老師和創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成員入場(chǎng)就座;

2、由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理;3min

3、請(qǐng)指導(dǎo)老師夏天老師講話(huà);5min

4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部自成立以來(lái)的成長(zhǎng)歷程(ppt);3min

5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù);5min

6、進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)(8—10道);20min

7、會(huì)員交流自己對(duì)于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望;30min

9、大會(huì)結(jié)束(集體合影留念)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

活動(dòng)引言:

只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

活動(dòng)主題:

中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

主辦方:

中山大學(xué)南方學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦方:

成功聯(lián)盟協(xié)會(huì)。

贊助方:

172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、精英入黨。

比賽時(shí)間如下:

4月15日—4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表。

4月18日—4月24日:上交參賽作品。

4月25日—4月27日:初賽(選出10個(gè)作品參加決賽)。

決賽待定。

獎(jiǎng)勵(lì)制度:

一等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金800元授予證書(shū)。

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金500元授予證書(shū)。

三等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金300元授予證書(shū)。

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì)。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目,學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。

注:詳情請(qǐng)于4月14日—17日(星期三至五)到報(bào)名處(超市門(mén)口)咨詢(xún)。中午時(shí)間為11:30—12:30,下午時(shí)間為5:00—6:00。

參賽者身份要求。

只要你是就讀中山大學(xué)南方學(xué)院的在校學(xué)生,對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,就可以報(bào)名參加由中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦的中山大學(xué)南方學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人。

本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師,本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,并由指導(dǎo)老師在打印版的報(bào)名表中填寫(xiě)相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員。

參賽作品基本原則。

(1)科學(xué)性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來(lái)的,而不是任意的猜測(cè)或臆斷;語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。

(2)合法性。參賽作品不能是與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。

時(shí)間安排。

初步計(jì)劃比賽時(shí)間如下:

4月14日—4月17日:接受報(bào)名,上交報(bào)名表。

4月18日—4月26日:上交參賽作品。

4月27日—4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個(gè)作品參加決賽)。

5月5、6日:決賽(在10個(gè)策劃項(xiàng)目中確定一,二,三等獎(jiǎng))。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

自創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成立以來(lái),開(kāi)展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。同時(shí),也迎來(lái)了第一屆會(huì)員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部重要的一部分——?jiǎng)?chuàng)業(yè)俱樂(lè)部會(huì)員,有感于對(duì)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的了解不深,以 及自己作為會(huì)員對(duì)自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊,且少有機(jī)會(huì)向創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部說(shuō)出自己的一些見(jiàn)解與看法。鑒于此,創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的老師以及干部干事組織策劃了本次會(huì)員大 會(huì)。

1、讓會(huì)員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱;;

2、讓會(huì)員了解自己作為會(huì)員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利;

3、讓會(huì)員了解俱樂(lè)部近期活動(dòng);

4、加強(qiáng)會(huì)員間及與俱樂(lè)部成員間的交流及認(rèn)識(shí);

5、本次成員大會(huì)提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓會(huì)員表達(dá)自己的對(duì)創(chuàng)業(yè)想法與需求。

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部指導(dǎo)老師、會(huì)員和成員

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室(實(shí)東b101)

1、播放背景音樂(lè),老師和創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部成員入場(chǎng)就座;

2、由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理;3min

3、請(qǐng)指導(dǎo)老師夏天老師講話(huà);5min

4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部自成立以來(lái)的成長(zhǎng)歷程(ppt);3min

5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù);5min

6、進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)(8—10道);20min

7、會(huì)員交流自己對(duì)于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望;30min

9、大會(huì)結(jié)束(集體合影留念)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13803525.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔