小升初簡歷做好(精選17篇)

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小升初簡歷做好(精選17篇)
時間:2023-11-20 20:12:10     小編:雅蕊

經(jīng)過仔細分析,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當??偨Y中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。

小升初簡歷做好篇一

選擇中學時很難說哪個學校是好的,只有適合孩子的學校才是最好的。提醒家長,家長沒關系先從學校網(wǎng)站上了解學校的辦學特色和風格,看看是否適合本身孩子,再決定投簡歷,學校數(shù)量最好也不要超過三四所。因為到了面談時,家長和孩子可能會來不及在各學校之間奔忙,到那時還是要在這些學校中有所篩選。

解密:校方如何讀簡歷。

民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學生的呢?

老師會關注學生是從哪個結業(yè)的,在校時是否擔任過小干部或社會工作,各大角逐的獲獎成績,是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以,建議,家長和學生在制作簡歷時,要著重寫出本身的閃光點和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

咨詢會:面對面向校長發(fā)問。

如今,家長除了可以通過學校網(wǎng)站來了解學校以外,還有一個更直接的方法來了解學校,甚至面對面向校長發(fā)問,那就是現(xiàn)階段不少學校陸續(xù)開始的咨詢會。

參加學校咨詢會,要做足功課,提問踴躍,問題應該包羅學校的辦學特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設施,教學成績,中考成績排名,對口學校有那些優(yōu)惠政策等等。

面談準備:基礎性問題可早做準備。

面談差別于筆試,靈活性更顯著,這也讓小小年紀的學生很難事先準備。與其糾結如何準備、打聽去年面談題,建議不如早做基礎性問題的準備,好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學校。

小升初簡歷做好篇二

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海,但或許也會有所收獲,這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個關鍵點:

小升初簡歷關鍵點還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫,特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學生家長,這一項的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績能夠側面反應學生是否具有推優(yōu)資格。同時根據(jù)20xx年小升初的情況來看,各學校也開始陸續(xù)注重學生課內(nèi)學業(yè)水平,校內(nèi)成績就成為了重要參考,特別是五下六上的成績。

特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關鍵點之一。根據(jù)網(wǎng)上報名信息填寫情況來看,特長證書是多數(shù)學校要求填寫的信息之一,因此在小升初簡歷制作過程中,盡量把小升初特長證書相關的獲獎情況認真填寫,做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認可的比賽獲獎證書,一般按市級-區(qū)級,級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多,不必一一累述,挑重量級的寫。

小升初升學雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學生,怎能不讓目標校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中,杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書,使小升初簡歷更是錦上添花。

小升初簡歷的制作除了要注意以上四個關鍵點的填寫,另外家長們似乎也有同樣的一個意識,只要是對孩子有利的,都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確,但是在行動上,可能有的家長們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長,簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實性,避免增加校方的工作。

小升初簡歷做好篇三

家庭住址家庭電話。

戶口所在區(qū)學籍所在區(qū)。

年級學期綜合素質測評成績學生干部。

情況學校榮譽。

數(shù)學語文外語體育。

四年級第一學期。

第二學期。

五年級第一學期。

第二學期。

六年級第一學期。

第二學期。

小學畢業(yè)登記號。

自我介紹。

(個人特點及愛好)。

獲獎情況及證書。

附:小升初擇??荚囍?,筆試占了重要部分,但是,近些年,面試成績也越來越受到人們的關注,在小升初面試中,準備好小升初簡歷尤為重要。專家認為,在孩子簡歷的制作上要注意三點。

首先,注意簡歷的外觀。雖不能說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。

另外,簡歷顧名思義,就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西.畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

其次,要注意簡歷各部分內(nèi)容的排列順序。把老師們最關注的內(nèi)容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點,特長,能力,愛好,品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級;按學科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。

最后,簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。2007年的小升初的一場硬仗已經(jīng)過去了,硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡歷的制作是小升初的一個大問題,我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來些幫助。

小升初簡歷做好篇四

小升初簡歷,顧名思義,就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象,包括資歷與能力的書面表述,對于求職者而言,是必不可少的一種應用文。

小學生的簡歷不必做得過于冗長,需要的就是簡單的介紹一下學生的情況,在校表現(xiàn),獲獎情況,切勿將自己的感情色彩加在簡歷里,因為中學有他們自己的判斷標準,家長的主觀情緒往往會適得其反。

其實小升初的簡歷制作也不難,只要你能抓住以下幾個關鍵點,就算是成功了:

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學校招生標準,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機24小時暢通。

第一步,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復印;市區(qū)級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步,列出目錄,按科目或獲獎時間排列;。

第三步,撰寫個人簡歷,重點在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成長手冊復印五年級上學期的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁;。

第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學校;。

第六步,裝訂成冊,存檔,投遞。最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認識關鍵人物。一般學校都由教導處負責招生工作,寄校長辦公室也行。

2、言簡意賅、實事求是;。

4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面,或者直接把目錄頁作為首頁;。

5、針對不同的學校招生標準,制作幾個簡歷的模板;最后一點尤為重要:家長的聯(lián)系方式一定寫清楚,保持手機24小時暢通。

1、美化文件,注意細節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復印好,一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家一定要注重細節(jié),有時候細節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。

3、個性簡歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫,24時開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,并且保證24小時都能聯(lián)系到。

小升初簡歷做好篇五

1、學籍和就讀小學以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學越來越難,出于可操作性和降低風險的考慮,學校更傾心本區(qū)孩子。

2、性別:學校希望連結合理的男女比例,尤其是實驗班。

3、課外學習經(jīng)歷:反映學員的學習態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學而思三年優(yōu)秀學員證明進入某西城重點中學。

4、家長簡介及聯(lián)系方式:連結聯(lián)系方式暢通以便學校與您溝通,尤其是西城的家長,如果有與政策類保障相關信息請?zhí)顚懬宄?/p>

1、數(shù)學類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。

迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項也能令簡歷增色不少。

2、綜合類:學而思杯等機構杯賽。

學而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學生的綜合能力,學而思杯各科獎項證書也是綜合實力的良好證明。

3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。

有些學校比力看重綜合類成績,適合語文或者英語突出同時數(shù)學成績還不錯的同學重點關注。

三好學生、優(yōu)秀學生干部等,是學校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學生。

個人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時也能為特長升學提供途徑,但本年受高考取消特長加分的影響,各個學校特長名額都會有差別程度的縮減。

1、自薦信:簡歷正文之前可以附上一封自薦信,簡要描述學生成長經(jīng)歷,同時通過對學校校風校訓的了解表達出進入此校的強烈意愿。很多時候,學??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。

2、簡歷投遞:家長可以工作時間去學校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談談學校生活作息以及本年簡歷收集情況,心里也能落個底。別的,電子簡歷也非??孔V,學校的校長信箱,主管招生的副校長信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實力,有成績,學校必然會重視。

小升初簡歷做好篇六

3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。

4、整理四、五、六年級成長手冊,將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。

二、制作階段。

第一頁:封面。

孩子姓名、畢業(yè)的小學、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。

第二頁:我的自薦。

第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡單介紹孩子的性格特點,學校成績優(yōu)異被評為三好學生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點,校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡描孩子的愛好及特長,獲過什么獎;第五段:孩子的品質及能力。

第三、四頁:個人簡歷。

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學習情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。

第五到十三頁:證明材料,展示獲獎證書。

將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列,重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。

第十四到十八頁:評價手冊。

三、注意事項。

1、簡歷不宜過厚過花哨。

首先要從視覺感觀上占上風,一個老師要看上百份簡歷,簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。

比如:孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。

3、簡歷中的證書不是越多越好。

最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級,而八級是優(yōu)秀,證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。

4、評價手冊千萬不要每頁都放,只放主科成績及老師給孩子的評語頁。

小升初簡歷做好篇七

首先,第一印象——外表不佳的簡歷會被馬上丟棄。在簡歷顏色的選擇上以白色、米色、為主,彩色的應用需要考慮,例如對于廣告業(yè)來說較好,但對于律師行業(yè)就不得體。

其次,應聘者——他們的`工作經(jīng)驗亦或任職資格不符合雇主的需要也不會有機會。

最后,簡歷冗長——多數(shù)雇主最多接受2頁的簡歷。

對于雇主最想了解什么,可以從以下幾個方面考慮:

一、技能(你可以做什么,怎么證明);

可以從以下幾個方面考慮:

溝通能力——與人交談,傾聽別人以及傳遞信息的能力。

個人交往能力——與人交往、相處融洽的能力。

數(shù)字能力——善于處理數(shù)字,基本的算術等地能力。

分析能力——分析并理解信息的能力。

解決問題的能力——提高解決問題的方法或能夠完成工作的能力。

團隊合作能力——與他人合作共同完成工作的能力。

領導能力——勇于承擔責任并善于激勵他人的能力,個人簡歷《簡歷制作》。

信息技術能力——運用基礎或高級計算機的能力。

積極進取能力——在無人監(jiān)督的情況下獨立完成工作的能力。

組織能力——合理分配時間和工作的能力。

從中選擇自己最擅長的二三項并舉例說明。如果你具備團隊合作的能力,那么可以說“我曾經(jīng)擔任過高爾夫公開賽的飲食服務員,每天工作12小時。

二、工作經(jīng)驗或從學習或生活經(jīng)驗中的遷移能力;

“遷移能力”指在生活中做過的某些事情可能對于以后的工作同樣有用。如果你曾在當?shù)刈闱蜿爴斡浄謫T,那么說明你誠實,同時具有承受批評的優(yōu)點。

三、個性特點。

詢問你的親友,他們會找到一些不錯的詞描繪你,借助詞典,即使是負面的詞也可以變?yōu)楹玫模纭熬髲姟笨梢詫憺椤耙庵緢远ā薄?/p>

一份簡歷應該在一下的模塊中適當增刪。

聯(lián)系方式。

職業(yè)目標或自我介紹。

主要技能及成績。

教育背景及資格證明。

工作經(jīng)歷。

義工經(jīng)歷。

自我評價。

小升初簡歷做好篇八

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷:

本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起,滴瀝當啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內(nèi)容并貼了個透明封皮。

我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來補送過一個修改版)??傊?,寫簡歷的幾點注意事項:一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。

小升初簡歷做好篇九

資料三:證明材料。

資料四:成長手冊記錄。

資料五:課外活動證明材料。

資料六:圖片資料。

一、我的自薦。

我的故事:

大致的將自己的特征、性格、愛好、學習情況、學校生活、學習特長、家庭情況作個生動的描述。

我的家庭:

大致的將父母情況,對你成長的影響,一些有特色的家庭活動作一些介紹。

關于我:

性格:熱情、大方、活潑、開朗。

我的理想:

我崇拜的人:

我現(xiàn)在最想做:

我最害怕的是:

我最喜歡的:

我最愛的:

我最難忘的:

我會做的菜:

我最喜歡的書:

我最喜歡的電影:

注:文中配一到二張孩子的生活照。

二、個人簡歷。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看。

三、證明材料。

1、科目獲獎證書。

2、榮譽稱號證書。

3:各類等級證書。

4:公益證明材料。

5:課外活動證明材料。

注:該頁后面附相關復印材料。

四、成長手冊記錄。

1、五年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

2、四年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

3、三年級語數(shù)外成績及各科老師評語。

4、綜合評語(三、四、五年級)。

注:后面附相關復印材料。

小升初簡歷做好篇十

(略)。

我在班級的學習成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。

1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

3、求知欲強,愛好外語、奧數(shù),并在課外學習活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團結朋友、熱心助人、關心集體。

5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初簡歷做好篇十一

封面制作需避免的3點:

1、色彩紛雜。

色彩太多、太花的話,容易讓人眼暈、找不著重點,進而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒,凡事第一印象比較重要,所以簡歷的封面就是那個第一印象,盡可能采用比較單一、干凈的顏色,突出重點。

2、留藝術照。

封面采用藝術照,展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài),因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時,藝術照不貼近生活,多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢,不適合放在封面。

3、將目錄做為封面。

這是非常不好的一種方式,因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字,這樣容易產(chǎn)生疲勞感,對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。

封面制作需保留的3點:

1、姓名、聯(lián)系方式。

封面是給老師留下第一印象的重要途徑,所以要留下孩子的姓名,還有家長的聯(lián)系方式,這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。

2、孩子經(jīng)過處理的照片。

照片的選擇也是一項不簡單的工作,封面上孩子的照片至關重要,需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。

3、可根據(jù)不同學校添加不同學校的?;栈蛎?。

這樣給老師首先進入眼睛的就是自己學校的標志或?;眨睦砩系母杏X會比較舒服。

目錄:匯總簡歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個標題簡單、清楚,不需要過多的修飾。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起,萬一弄錯了,就會留下很不好的印象。

內(nèi)容:1-3頁,學生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長、學習,可適當?shù)膶懸恍┖透改钢g關系。字數(shù)盡量不要超過500個字,太多會影響視覺美觀。個人簡歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎情況中,例舉每學科3-4個即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時還獲得xx杯、競賽的名次,可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關鍵的一點,要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為:學校證書、杯賽證書。建議將主要的學校證書(至少是區(qū)級以上的)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

1.按獲獎程度排列,依次是全國、本市、區(qū)級。

2.按學科依次是數(shù)學、英語和語文。

3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。

特別注意:你要準備的資料是要給目標校看的,所以要從人家的角度出發(fā),估計人家最想看到的是那些獲獎證書,實事求是的說孩子的優(yōu)點,千萬記住不能讓人家受不了了,扔到廢紙堆里,那就沒多大戲了。最后,自薦信還是寫一下,再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅,關鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心,多一份付出,希望各位家長和孩子都能進入自己鐘愛的學校。

小升初簡歷做好篇十二

出生日期:19**年9月

身高:***cm

戶籍:北京市海淀區(qū)

就讀學校:xxxx附屬小學

家庭地址:海淀區(qū)學院南路xx號

電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學習情況

20xx年9月至今

就讀于xxxxxx附屬小學。

成績

班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程

數(shù)學、英語、語文、計算機

自我評價

積極樂觀

熱心幫助同學

良好的人際關系

學習有自制力。

興趣廣泛

做事認真踏實

尊重師長。

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國際教育學習奧數(shù)、英語、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。

3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。

4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。

2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。

3. 自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。

父親:xxx 國際職業(yè)培訓師

國家心理咨詢師

職業(yè)講師

母親:xxx

xx中學在職教師

很多家長都希望能盡早的到學校報名提交資料,盡早確定學校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個中學也可以提前報交資料,但是需要注意,每個學校交資料的時間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級上學期期末以后再去提交,因為沒有招生考試,所以學校的評判標準一般都是4-6年級的期末考試成績,所以6年級上學期期末的成績也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學校的招生部門,說明孩子的情況,再去學校投交資料。這樣既可以節(jié)約時間避免交資料時無人接收的情況,同時也可以在交資料的時候和老師更深入的了解學校信息,方便家長和孩子做出決定是否選擇這所學校。

孩子的4-6年級成績單(如果有3年級的成績單,也可以帶上),最好是具體的分數(shù),而不只是成績等級。具體的分數(shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務處查詢。

孩子的各類獎狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復印件(學校可能會核查原件,復印件作為資料備份)。

如何區(qū)分各種證書獎狀的分量

一般來說,校級的證書比班級的證書分量重,市級證書比校級證書更有含金量,而各種競賽證書中,全國的數(shù)學"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會成為決定孩子能否順利錄取的關鍵因素。小學考試題目總體水平差異不會很大,所以學校會更多的以這些方面的成績來選拔優(yōu)秀生源。

此外,重點中學的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時還可以制作一份優(yōu)秀的簡歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點和特長展示給學校,為孩子的增加印象分數(shù)。很多家長都有疑慮,制作簡歷到底有沒有必要呢,能不能對孩子的擇校報名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔心學校不會看簡歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學校的老師是負責的老師,一定會仔細翻看,從中看出家長的認真態(tài)度和對學校的重視,學校都喜歡這樣積極認真的家長,在以后的工作上也會覺得容易交流,也會讓第一印象大大加分。在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學習和升學一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認真去對待!

投交資料的時候,可能學校會承諾錄取,可能學校會收取資料并告訴家長等候通知,這時候需要家長做好心態(tài)準備,如果投交資料未能獲得準確答復,這是考驗我們家長心態(tài)的關鍵時候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準備,準備6月的擇校報名,屆時的要求可能和單獨交資料的標準有所差異,而且我們也多了半年的時間來提高成績和參加各種比賽以及獲得證書的機會。

小升初簡歷做好篇十三

一個封面,個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式,便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。

ps:第一個不一定非是爸爸,建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面,屆時不要老師通知面試,一問三不知,如果錯過了,真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了,哈哈!),同時最好不要留座機,留手機。

(2)拓展要素:孩子照片、學校名稱。

如果可以的話放一張孩子的照片,并寫上“某某學校入學簡歷”等等類似。

ps:看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去,看上去真的很不協(xié)調,建議找一個略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下,同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片,不提倡藝術照。

(1)基本要素:家庭主要成員介紹。

這個大家都知道,也沒有什么好說的,如果有不懂的,跟帖問就好了。

(2)基本要素:成長手冊。

一般情況是四下五上(不過建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素:班主任評語。

如何可以的話,讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章,寫什么就不用說了吧。

(4)拓展要素:各類證書。

按主到次排序,不同學校有所區(qū)別的,可以先簡單打聽一下。

備注:

a、戶口本或居住證辦理(關系到報名)。

有本市戶口的當然不用著急,如果非本市的,那就要注意了,從以往學校招生的要求來看,要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好,不要等到明年,明年還有其他很多事情需要做,據(jù)辦過的家長說,需要2~3個月才能審批下來。

準備資料:

1)孩子隨員證。

2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領的那張憑條)。

3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。

4)代辦人的身份證原件、復印件。

以上資料準備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務中心去辦就可以了。

5)孩子的戶口本:因為有的孩子的居住證(隨員證)沒有身份正號碼的而辦理是要寶寶的身份正號碼的。

b、證書復印。

證書直接去復印一般效果可能不大好,建議可以先掃描出來,然后去復印。

c、準備份數(shù)。

之前就應該規(guī)劃好,大概投哪幾所學校,然后去準備幾份,不要等想到哪個學校,就去準備一份,既花精力也浪費錢的。

同學們可以按照以上的小升初簡歷內(nèi)容來制作自己的簡歷,供同學們參考。

小升初簡歷做好篇十四

20xx年北京市“三好學生”

20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年海淀區(qū)“三好學生”

職務:大隊委、校級心理委員。

學校:北京市中關村第一小學。

20xx年7月份參加仁華夏令營,并獲得仁華編號。

20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(數(shù)學第一名,語文第二名)。

20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

生活照。

張勇基本情況。

姓名。

性別。

出生日期

戶籍北京市海淀區(qū)。

就讀學校北京市中關村第一小學職務大隊委校級心理委員。

家庭住址推優(yōu)資格。

三好學生連續(xù)三年“海淀區(qū)三好學生”,“北京市三好學生”

興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球。

自我介紹。

(1)誠實守信,品行端正。尊敬老師,團結同學,關心集體,樂于助人,一直擔任班委、大隊委;獲得北京市市級“三好學生”稱號;在學期間,歷年獲得“校級優(yōu)秀隊干部”、“好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。

(2)興趣廣泛,成績優(yōu)異。悟性高,成績優(yōu)異,古詩詞、文言文功底扎實,喜愛唐詩宋詞、文學和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營,并獲得仁華編號。目前在仁華學校、中關村一小奧數(shù)a班、高思數(shù)學尖子a班、高思語文尖子班學習。曾獲“走美”二等獎、高思杯數(shù)學一等獎、高思杯語文一等獎、中關村一小英語誦讀大賽一等獎、中關村一小文學新苗獎等多個獎項。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數(shù)學第一名,語文第二名),20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

(3)陽光開朗,身心健康。曾參加校田徑隊,酷愛籃球足球,喜歡欣賞中外音樂,是文體積極分子,組織能力強,擔任班級元旦聯(lián)歡晚會主持,參與組織策劃。集體榮譽感強,深得老師同學的喜愛。

家庭姓名畢業(yè)院校及學歷工作單位職務手機。

父親:。

母親:。

主要獎勵與證書。

序號獎勵名稱。

1.20xx年北京市三好學生(六年級)。

2.20xx年海淀區(qū)三好學生(六年級)。

3.20xx年海淀區(qū)三好學生(五年級)。

4.20xx年海淀區(qū)三好學生(四年級)。

5.20xx-20xx年度好學生(三年級)。

6.20xx-好學生(二年級)。

7.20xx-20xx學年第一學期優(yōu)秀隊干部(五年級)。

8.20xx-20xx學年第二學期優(yōu)秀少先隊員(五年級)。

9.20xx-20xx學年第一學期優(yōu)秀隊干部(四年級)。

10.20xx-20xx學年第二學期優(yōu)秀隊干部(四年級)。

12.20xx年北京市“走進美妙的數(shù)學花園”數(shù)學學科能力展示及評測二等獎。

13.20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。

14.20xx年中關村一小第五屆“英語節(jié)”新概念英語誦讀大賽一等獎。

15.20xx年中關村一小文學新苗獎(《保護地球吧》)。

16.20xx年中關村一小第八屆“宇航杯”數(shù)學競賽五年級數(shù)學小論文一等獎。

17.20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數(shù)學第一名,語文第二名)。

18.20xx年高思杯六年級數(shù)學一等獎。

19.20xx年高思杯六年級語文二等獎。

20.20xx年高思杯六年級綜合二等獎。

21.20xx年高思杯五年級語文一等獎。

22.20xx年高思杯四年級數(shù)學一等獎。

23.20xx年高思杯四年級語文二等獎。

24.20xx年高思杯四年級綜合二等獎。

附件就是獲獎證書。

小升初簡歷做好篇十五

簡歷制作的總體原則是:客觀、簡樸大方、不冗長。

制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎情況,家長切勿將感情色彩加入簡歷,這樣會給擁有評判尺度的中學老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。

從內(nèi)容構成角度看,證書是簡歷的重中之重,將各種競賽根據(jù)競賽的公信力和獲獎名次擺列下列,同時加注須要的說明即可,切忌冗長;接著可以介紹學生特長、喜好、優(yōu)點、自主能力和思想品德等,讓學??梢灾庇^看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績,還有很強的可塑性。

2.獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不克不及全部獎項均詳細描寫;。

5.簡歷可以是,也可選擇個性化的手寫版本,但均需注意一條:不克不及在簡歷上涂改,讓面試老師看出多次加減內(nèi)容的痕跡。

小升初簡歷做好篇十六

制作一份精美且“內(nèi)容充實”的簡歷仍是學生和家長的重要工作。隨著工作的再次啟動,投遞到學校的簡歷數(shù)量達到了一個頂峰。面對投寄過來的大量簡歷,中學自有其“海選”的一定之規(guī),確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。

由于部分名校在三四月份就已組織過“”咨詢會,因此有的學校已經(jīng)開始面試。有家長透露,他們在13日晚就已收到了一些名校的錄取電話。

“兒子和同學兩個人的簡歷內(nèi)容差不多,學校怎么就只給他的同學電話通知面試呢?”最近,有位焦急的等待通知的家長終于忍不住了。他的兒子和同學幾乎是同時將簡歷送到了西城區(qū)兩所名校,在學習成績以及各方面能力都差不多、簡歷內(nèi)容也很相像,看不出兩個孩子的差別在哪里,可學校就是沒有給他的孩子面試機會。

“報名時看到學校的要求就寫著‘綜合’兩個字?!薄拔艺鎿暮啔v中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯過好學校?!薄昂啔v那么多,學校又是以什么為挑選面試學生的標準呢?”這同時也是很多還沒收到學校電話通知的家長的疑惑和憂慮。

據(jù)一位上周末去了中學報名現(xiàn)場會的家長說:“眼看著一個鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡歷。”同時,一些學校還將進行特招班的報名測試。據(jù)八一中學的老師介紹,現(xiàn)在在網(wǎng)上報名特招班的學生就超過了20xx人,而計劃錄取的人數(shù)要遠低于此。以此計算,名校的實驗班、特招班等招收比例將在十分之一左右。

對于學生簡歷的選擇淘汰過程,多數(shù)學校只是表示:“我們看的是學生的綜合能力?!薄拔覀兪蘸啔v是根據(jù)學生的相對優(yōu)秀程度來選擇的?!蹦持袑W的負責招生老師說,并不是只要具備了什么能力就一定能進入學校面試范圍。

但至于怎么才算“相對優(yōu)秀”,幾乎所有學校都沒有給出明確答案,多數(shù)只是說“只要能在簡歷中看出和其他孩子不一樣的地方,不管是用什么方式,只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。

雖然小學的綜合素質評價手冊應當是簡歷中的重要參考依據(jù),但中學還是對此并不十分買賬:“因為從手冊中看不出個體差別和學生的個性特點。”而據(jù)一些接到學校電話的家長說,學校收學生還是看簡歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。

“今年學校招生簡章并不要求提供各種證書和等級證明。家長都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡歷中的?!焙5韰^(qū)一中學校長說,學校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡歷都是如此,“學校只能以此作為判斷學生是否優(yōu)秀的依據(jù),不然沒法區(qū)分開學生?!?/p>

招生老師說,學?,F(xiàn)在比較看重大隊長、市三好學生這些證明?!耙驗檫@主要是靠學生選舉產(chǎn)生的,比較具有說服力?!?/p>

此外,據(jù)知情人透露,一些著名的學校在成績、學生個性之外還可能會參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學生家長稱,學校錄取的女生比男生多,而且個性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說:“可以從一所學校的歷史入手,看學校現(xiàn)在的教育方向和校園氛圍,大體可以了解這所學??赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長可以從這方面出發(fā)為孩子的簡歷增加實際的內(nèi)容?!?/p>

小升初簡歷做好篇十七

1、基本信息模塊。

包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。

ps:a、孩子信息一定要包含學籍和戶籍信息。

b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應該明白)。

2、競賽獲獎區(qū)。

包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內(nèi)榮譽、每年的綜合素質評價。

3、特長區(qū)。

4、老師評價區(qū)。

讓老師簡單寫個評價。

1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面。

2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來。

3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)。

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