總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容都有所不同,可以從中找到自己適合的寫作方式。
七年級(jí)科學(xué)想象篇一
如我有多啦a夢(mèng)的口袋,我要給經(jīng)常做惡夢(mèng)的小朋友一個(gè)個(gè)造夢(mèng)機(jī),讓小朋友在夢(mèng)中也能露出開(kāi)心的笑容,不會(huì)在恐怖的夢(mèng)境中縮著身子,傷心哭泣。
假如我有多啦a夢(mèng)的口袋,我要給考試考不好的同學(xué)們一片片記憶面包,同學(xué)們?cè)僖膊挥么粼诳菰餆o(wú)味的教室里死記硬背,讀讀記記,而是和我們一起,在操場(chǎng)上奔跑,在草地上游戲。
假如我有多啦a夢(mèng)的口袋,我一定給忙碌的大人一扇扇任意門。還給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。再也不會(huì)為了養(yǎng)家糊口而拼命工作,而是帶著笑容,邁著步子去旅游。
假如我有多啦a夢(mèng)的口袋……。
七年級(jí)科學(xué)想象篇二
如果我是名科學(xué)家,我將再造一個(gè)地球!那是20xx年的一天,我已是一位很有名氣的宇宙科學(xué)家。使命是尋找開(kāi)發(fā)一個(gè)星球,使其變?yōu)榈诙€(gè)地球。我們科研小組把目標(biāo)選在火星。因?yàn)橄容厒冋f(shuō)過(guò),火星的濕度和地球差不多,最有可能出現(xiàn)生命并適合生命生存。順便說(shuō)一下,現(xiàn)在的地球已是“千瘡百孔”了。雖然人類的文明越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá),但地球已不堪負(fù)重了,人口暴滿,資源匱乏。
我們乘坐“飛箭958”號(hào)宇宙飛船飛向火星(現(xiàn)在的飛船技術(shù)十分發(fā)達(dá),可以去任何一個(gè)星球)。臨近火星,我們幾百人立刻分好了工,小王駕駛飛船空中作業(yè),余下的人用推進(jìn)器在飛船下方十米處作業(yè)。讀者一定要問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??要這么多人力”。告訴你吧!我們?cè)谧鲆环N地球上著名的阿咪爾博士發(fā)明的外部堅(jiān)硬無(wú)比,但內(nèi)部柔軟而且可以能不停地制造空氣的薄膜。因?yàn)橐Χ撸ǖ厍蚝突鹦牵缀跸嗤圆槐刂谱鋈f(wàn)磁王引力器。一小時(shí)后,空氣膜做完了。飛船穿過(guò)空氣膜落在火星的紅土地上。空氣的問(wèn)題解決了,但還有一樣?xùn)|西必不可少,是什么呢?對(duì)了!是水。我們幾百人拿出隨身攜帶的“烏云藥粉”,這是地球上比較有名的發(fā)明家“灰太狼”先生的專利。公式為:一袋烏云藥粉加半杯水便可產(chǎn)生大量烏云,降雨量可自定。三天之后,火星上就可以生存了,只是少了樹和糧食!
我們駕駛飛船飛回地球,看著那顆“藍(lán)寶石”,想像著全世界人們一起歡呼雀躍的情境,我的心中美滋滋的?!八{(lán)寶石”越來(lái)越近了,下次去火星,我要在肥沃的紅土地上種滿植物,讓它完全成為我們?nèi)祟惖募覉@!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
七年級(jí)科學(xué)想象篇三
后的我,是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,已經(jīng)研究了一大批機(jī)器和化合物,其中有一大半已經(jīng)走入千家萬(wàn)戶。
我每天開(kāi)著海陸空三用單人飛船,去走遍大江南北。如果在途中交通堵塞,我一按藍(lán)色的電鈕,飛船便會(huì)騰空而起,展開(kāi)藍(lán)色的雙翼,在天空飛行;如果那天航空道路也行不通,我一按綠色的電鈕,潛入海中,開(kāi)動(dòng)推進(jìn)器,體驗(yàn)在大海里飛速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走,帶上足夠的氧氣駕駛著飛船沖出白色的大氣層,飛到我用重金購(gòu)買的蝴蝶系渡假。在未來(lái),幾乎每個(gè)大科學(xué)家、大文豪、大富翁都有屬于自己的宇宙、星系,以便將未來(lái)移居做打算。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)明了很多東西,已經(jīng)獲得上百次諾貝爾獎(jiǎng)和國(guó)際發(fā)明專利獎(jiǎng),很多現(xiàn)代的產(chǎn)品上面都貼有我的人頭像標(biāo)志。
我還有很多發(fā)明,例如:空氣凈化處理器。相當(dāng)于全城樹木凈化空氣的功效,可以在一分鐘內(nèi)把200千克廢氣轉(zhuǎn)化為有益的氣體,釋放出來(lái);另一個(gè)是垃圾處理器。它可以在3分鐘內(nèi)把一個(gè)人一天的垃圾進(jìn)行處理,處理為無(wú)公害的汽油,供機(jī)器使用。
更先進(jìn)的要數(shù)污水處理水草和再生劑了。污水處理草是我用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制成的,每天可以可以把周圍20平方米的污水處理干凈,工廠想排放多少就排多少,咱也不怕。再生劑就更妙了,其實(shí)說(shuō)白了就是一瓶克隆劑,只要生物留下一根纖維,都可以再生。
??!我的發(fā)明多棒啊!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管這些都是幻想,但我相信總有一天這個(gè)理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
七年級(jí)科學(xué)想象篇四
原來(lái)炸藥是這么回事,一個(gè)叫諾貝爾的人發(fā)明了,他可真是了不起呀,我也是想發(fā)明的,看來(lái)他是比我的實(shí)力要強(qiáng)一些。下午趁老媽不在家,我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個(gè)大字:實(shí)驗(yàn)室。
我想,這是我走向發(fā)明之路的第一步,必須得有穩(wěn)定的操作平臺(tái)呀,不過(guò),最好是像愛(ài)迪生一樣,把實(shí)驗(yàn)室建在流動(dòng)的火車上,那才叫過(guò)癮呢!我的第一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是,所有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么發(fā)明呢?真是困惑,電燈有了,電話有了,汽車也在跑了,唉,選個(gè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目可真難,他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點(diǎn)空間?無(wú)奈之下,我把顏料倒在酸奶里,放在陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)時(shí)針指向下午1點(diǎn)——我渴望著在我午睡醒來(lái)的時(shí)候,酸奶里發(fā)生了奇妙的變化!
呵,酸奶的變化太神奇了,酸奶里竟然藏著一個(gè)揮舞著魔術(shù)棒的小人,在朝我喊:王小寶,加油!不,媽媽說(shuō)了,科學(xué)不是神話,不能變小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了,就在每周一的國(guó)旗下講話:一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎(jiǎng)了,我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功!一年三班獲諾貝爾流動(dòng)紅旗了,加10分!然后,徐校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):你太棒了,小同學(xué),這是諾貝爾獎(jiǎng)狀,請(qǐng)收好!下午我請(qǐng)你吃肯德雞,不請(qǐng)苗苗,你給中國(guó)人爭(zhēng)光了!不知怎的,我激動(dòng)得滿頭大汗,剛要和徐校長(zhǎng)握手,卻被汗水滲醒了,一摸,胸口全是痱子!
七年級(jí)科學(xué)想象篇五
一晃六年過(guò)去了,我踏著秋風(fēng),手里拿著中國(guó)科技大學(xué)的錄取通知書,和爸媽一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。
我回想到在中學(xué)的六年里,我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時(shí)是酸的,勤奮讀書一絲不茍是苦的,老師的教誨、爸媽的叮囑是辣的,接到大學(xué)錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦,但最終的果實(shí)是甜的。
轎車緩緩地停在中國(guó)科技大學(xué)門前,一陣晃動(dòng)把我從回憶中驚醒,我告別爸媽信步走進(jìn)大門。今天終于圓了我的科大夢(mèng),在六年前我曾經(jīng)講過(guò)我一定要考取科大??拼蟮男@好美啊,我能有今天是爸媽和老師賜的,如果沒(méi)有她們的教誨,就沒(méi)有我的今天。我要好好報(bào)答爸媽,更不能忘記培養(yǎng)我的母校和老師。
大學(xué)的生活是美好的。我錄取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程系班,我成績(jī)很好,班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生,專門從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。
六年是一瞬間,也是漫長(zhǎng)的,珍惜時(shí)間的人會(huì)成功度過(guò)下輩子的,而那些懶惰的無(wú)藥可救的人,會(huì)后悔的,人生是否成功由自己來(lái)定,天上不會(huì)掉白來(lái)的餡餅,一分耕耘一分收獲。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
七年級(jí)科學(xué)想象篇六
第xxx屆乒乓球世界錦標(biāo)賽在中國(guó)本土上海舉行。我――作為國(guó)家隊(duì)的一號(hào)種子參加了這次比賽。經(jīng)過(guò)我不斷地努力,我終于不負(fù)眾望沖破重重難關(guān),進(jìn)入了二分之一決賽。如果能夠勝利,我就實(shí)現(xiàn)了大滿貫的夢(mèng)想。我知道數(shù)億雙眼睛在看著我,我可不能讓他們失望。
終于到?jīng)Q賽的那一天了。在比賽前,教練吳浩正再一次和我討論比賽戰(zhàn)術(shù)。我和教練十分緊張,因?yàn)槲疫@次的對(duì)手竟然是四分之一賽淘汰王勵(lì)勤的韓國(guó)名將――海外兵團(tuán)――我的好朋友王弈浩。我和他從小打到大,在無(wú)數(shù)次比賽中,我們勝負(fù)各半。我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。教練看出了我的心思,不斷鼓勵(lì)我,讓我沉著迎戰(zhàn)。
隨著裁判員郭嘯一聲令下,比賽終于開(kāi)始了。
球在乒乓桌?喜歡系靨躍著,觀眾的掌聲此起彼伏。不知不覺(jué)比賽進(jìn)入到了決勝局。汗水浸濕了我的衣衫。我不斷告訴自己要穩(wěn)確執(zhí)虻攪聳七平!觀眾們凝神屏氣,勝利的天平終于傾向我!我連下兩球,贏得了勝利!體育場(chǎng)內(nèi)歡聲雷動(dòng)?五星紅旗在體育場(chǎng)上空冉冉升起,我隨著音樂(lè)情不自禁地唱起了國(guó)歌:“起來(lái),······”突然,一束刺眼的光射在我的眼中,我揉了揉眼睛一看――是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
“起床啦!寶貝!早上怎么唱起國(guó)歌了?”我把晚上做夢(mèng)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“想當(dāng)世界冠軍嗎?你就要刻苦訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí)?!?/p>
我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,我打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),小鳥在枝頭歡唱,好像在對(duì)我說(shuō):“如果你是世界冠軍,我一定每天到你的床頭唱歌?!蔽疑钌钗丝跉?,對(duì)著天空大喊:“加油!賀曉聰!”
七年級(jí)科學(xué)想象篇七
一天,我在房間的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信,“咦,沒(méi)寫名字,給誰(shuí)的?”我很好奇,于是就打開(kāi)了。
親愛(ài)的小劉一家:
我們是住在你們房間里的老鼠,在此想感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的鼎力相助!
感謝一:你們家的食物很豐盛,我們每天都有吃不完的大魚大肉,知道嗎?我表哥本來(lái)很挑食,在他家時(shí),經(jīng)常饑一頓飽一頓的,餓得枯瘦如材。可來(lái)到這兒,他就開(kāi)懷大吃,還越吃越多,現(xiàn)在變成了一個(gè)十足的大胖子!而且你們家的爸爸總是把襪子亂丟,我們趁天黑給悄悄銜回窩,現(xiàn)在我們的床既柔軟又暖和,真是多謝啦!
感謝二:你們每天都說(shuō)要消滅我們,換成其他老鼠,肯定早抱頭鼠竄了,而我們卻穩(wěn)如泰山!你想知道為什么嗎?因?yàn)槟銈兠看味家蚬ぷ髟驔](méi)時(shí)間消滅我們。幸虧你們工作繁忙,我們才得以安全的住下來(lái)。
好了,感謝完了下面要提建議了!
建議一:你們不要總是把那只調(diào)皮的小狗放出來(lái),每當(dāng)你們不在家時(shí),它就滿天滿地地追趕我們。上周,我妹妹在逃跑中受傷了,現(xiàn)在還躺在床上呢!所以請(qǐng)別把它放出來(lái),它不僅威脅到我們老鼠的安全,還會(huì)把你們家的杯子盤子給撞碎了。
建議二:你們最好把垃圾分類,別把他們都混在一起!上次,我的兒子看見(jiàn)一個(gè)漢堡包,它一口吞進(jìn)肚里,一個(gè)星期都沒(méi)有消化,到醫(yī)院檢查,才發(fā)現(xiàn)吃下去的原來(lái)是塑料,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!
好了,感謝和建議到此結(jié)束,希望你們一家注意改進(jìn),大家一起和諧的生活吧!
七年級(jí)科學(xué)想象篇八
朦朧中,我乘著時(shí)光列車001號(hào),前往50年后的高淳。
列車到站了,我下了車,就開(kāi)始尋找我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門,啊!學(xué)校比以前更美麗了!大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透,在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛?;▔锏幕▋航k麗多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了,開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到了教室,?。∥殷@呆了,黑板變成了大熒幕,講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來(lái),老師只要在電腦;里輸入題目、板書,就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題,就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。教室里的衛(wèi)生也不用自己打掃了,全包給機(jī)器人了。別看這里的一切都是全自動(dòng)的,可學(xué)生們一點(diǎn)兒也不懶,個(gè)個(gè)都是尖子生。
參觀了學(xué)校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第389層。?。窟@么高?你也許會(huì)問(wèn)。我在別人的指導(dǎo)下,進(jìn)了一個(gè)玻璃艙,按下“389層”,轉(zhuǎn)眼間,“呼”地一聲,我就站在家門口了。門口的電子屏幕上顯示:您好,甜甜主人,歡迎回家。我打開(kāi)門,機(jī)器人“依依”立刻迎了上來(lái),說(shuō):“主人,有什么吩咐嗎?”我說(shuō):“帶我參觀一下吧?!庇谑?,我們先去了廚房,這兒是全自動(dòng)的,我按下一個(gè)鈕,突然,一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。好喝j接著,我們?nèi)チ伺P室,哇!這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床,躺上去就像陷了下去似的。頭頂有一盞可以隨意調(diào)色的“彩虹燈”。然后我們又去了書房。書房里的布置十分雅致,書桌上放著筆記本電腦,后面是一個(gè)大書櫥。想要什么書,只要隔著書櫥的玻璃點(diǎn)一下,那本書就會(huì)自動(dòng)地“出來(lái)”。夠神的吧!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。〉?,我相信,只要人人都努力,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
七年級(jí)科學(xué)想象篇九
科學(xué),會(huì)使黯淡無(wú)色的白紙?zhí)砩衔孱伭墓饷?科學(xué),會(huì)使一地枯黃的樹葉變成美麗生動(dòng)的蝴蝶;科學(xué),會(huì)使無(wú)用的垃圾變得更加劉人賞心悅目;科學(xué),會(huì)使我們的生活變得更加美好。
有一次,家里的牛奶喝完了,當(dāng)媽媽正要將牛奶箱扔到垃圾桶時(shí),我想起了科學(xué)書上說(shuō)的“變廢為寶”,于是連忙對(duì)媽媽說(shuō):“等一下,媽媽,牛奶箱不是沒(méi)有用的,它可以變成一個(gè)漂亮干凈的小垃圾桶!”媽媽聽(tīng)了,會(huì)心一笑,把牛奶箱放到我面前,溫柔地說(shuō):“好吧!那就用你辛勤的雙手和機(jī)靈的大腦將它變成一個(gè)垃圾桶吧!”我聽(tīng)了,連忙開(kāi)始我的工作。首先,我用剪刀小心翼翼地在牛奶箱的“耳朵”上各刺了一個(gè)洞,然后用繩子穿起來(lái),垃圾桶就可以提了;最后,再將牛奶箱繪制出許多美麗的圖案,一個(gè)牛奶箱就變廢為寶成為一個(gè)人人都需要的垃圾桶了!每當(dāng)我扔垃圾時(shí),都會(huì)知道,是科學(xué)為我們創(chuàng)造了更加美好的生活!
記得有一次教師節(jié)前夕,家里的幾個(gè)瓶子被丟在雜物間,我看見(jiàn)了,眼睛一亮,腦子里不斷浮現(xiàn)出科學(xué)課上老師教我們做塑料花的方法。我歡蹦亂跳地跑進(jìn)去撿起瓶子,找來(lái)需要的工具,迫不急待地動(dòng)起手來(lái):首先,我將瓶蓋剪下來(lái),做成花芯;然后,將瓶身有規(guī)則地剪成一條一條,“花瓣”就好了;最后用雙面膠把它們粘成玫瑰花的形狀,再涂上清麗的顏色,一朵嬌艷欲滴的玫瑰花就美美地展現(xiàn)在眼前了。我將這朵親手做的“鮮花”當(dāng)作教師節(jié)禮物送給了老師,老師眼里流露出了贊賞的目光。每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)明白:是科學(xué)給予了我們美麗,是科學(xué)使我們的生活更加美好。
如果世上沒(méi)有科學(xué),天空會(huì)黯然失色,永不湛藍(lán);如果世上沒(méi)有科學(xué),小草不再堅(jiān)強(qiáng),變得枯蔫焦黃;如果世上沒(méi)有科學(xué),溪水不再清澈,不再倒映出藍(lán)天白云;如果世上沒(méi)有科學(xué)……科學(xué)造就藍(lán)天,科學(xué)造就英才,科學(xué)造就美好生活!
七年級(jí)科學(xué)想象篇十
我是一只普通的啄木鳥。聲名遠(yuǎn)揚(yáng),連人類都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹林中,有時(shí)也在人類的居所旁的大樹上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲,人類稱我們?yōu)椤皹淞轴t(yī)生”。
我來(lái)介紹介紹“樹林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,所以我們能牢牢的抓住樹木,然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽,啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫涓?,像坐在椅子上一樣,舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲穴時(shí),就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開(kāi),然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我們的舌頭不是真正的長(zhǎng),而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根,這個(gè)延長(zhǎng)部分從腭下突出來(lái),伸展向上繞過(guò)后腦殼,從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定,當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí),舌頭就可以伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,也因?yàn)槲覀兊纳囝^上有粘性的液質(zhì),所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤,又是粘,又是掏,使小蟲無(wú)處可躲,無(wú)處可逃。如果蟲穴很深,我們的長(zhǎng)舌頭夠不著,就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),測(cè)知蟲穴部位后,用硬喙重重敲擊,時(shí)上時(shí)下,或左或右,使樹干孔隙發(fā)出共鳴,躲在里面的蟲蟲感到四面受敵,就四處逃竄,使我們抓蟲的機(jī)會(huì)就大大增加。
我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對(duì)吧!我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既防震,又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹的時(shí)候,頭部和喙的運(yùn)動(dòng)方向,嚴(yán)格的保持直線運(yùn)動(dòng)。
噢!我該去捉蟲了,我快餓扁了,goodbay!
假如我是一棵樹,我會(huì)感受陽(yáng)光的愛(ài)撫,我會(huì)感謝浮云的庇蔭,我會(huì)享受清風(fēng)的吹拂,我會(huì)珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過(guò)我生命的四季。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春,我抖擻著精神,迎接明媚的陽(yáng)光。雖然我沒(méi)有花兒的美麗,沒(méi)有小草的可愛(ài),但我有一身綠葉和一腔激情。從這個(gè)季節(jié)開(kāi)始,以蒼天大地為證,以江河大川為鑒,我發(fā)誓,我要站穩(wěn)大地,我要立足大山,我要保證空氣的清新,我要永葆山川的翠綠。雖然我有時(shí)不被人們珍惜,但我認(rèn)為我是人類不可缺少的。
在百花爭(zhēng)艷的夏,我抖擻著翠綠,迎接炎熱的太陽(yáng)。雖然只有蟬兒一聲聲地長(zhǎng)鳴,但它卻是我心靈的伴侶,有它與我作伴,我不再孤獨(dú)。盡管我被人們忽視了很久,可我愿意在酷熱中,為路人提供一片蔭涼。看著他們臉上的笑容,我那被陽(yáng)光灼傷的綠葉再也不感到疼痛。
在五花山色的秋,我滿身的綠葉,漸漸變黃,開(kāi)始枯萎。它們投入大地的懷抱,只剩下孤單的樹干。面對(duì)蕭瑟的秋風(fēng),我冷得發(fā)抖,但我不向秋風(fēng)低頭。這時(shí),我骨子里的倔強(qiáng)強(qiáng)悍起來(lái),面對(duì)秋風(fēng)的號(hào)叫,我毫不理會(huì),只是默默為自己加油,堅(jiān)守著當(dāng)初的諾言。
在萬(wàn)物凋零的冬,我挺拔身軀,勇敢迎接漫天的風(fēng)雪。北風(fēng)肆意地呼叫,仿佛在向我*,我毫不動(dòng)搖,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。雪越下越大,像一個(gè)惡魔張牙舞爪,我毫不懼怕,勇敢搏擊。我看見(jiàn)前方山崖上有一枝梅花,凌寒獨(dú)放,芳香如故。我挺起胸膛,迎著肆虐的飛雪,與梅花一道執(zhí)著地堅(jiān)守信念。就這樣,我睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)兒習(xí)習(xí),流水潺潺,又是一個(gè)美麗的春天。我沐浴著陽(yáng)光,安適得仿佛一個(gè)初生的嬰兒;我沐浴著春風(fēng),興奮得好像一個(gè)英俊的少年。我在春光中盡情地撒嬌、嬉戲,在春風(fēng)中長(zhǎng)滿綠葉,綻放清新。
假如我是一棵樹,我勇敢而無(wú)私。假如我是一棵樹,我明智而高尚。假如我是一棵樹,我要為所有的人帶去清涼,假如我是一棵樹,我要獻(xiàn)出自己的一切。我將是一棵無(wú)愧的樹!
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了他們每人100元錢,叫他們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能夠過(guò)上富足的日子。三個(gè)孩子聽(tīng)后都很高興,他們各自拿著自己的錢去獨(dú)立生活了。
猴老大離開(kāi)家后,租了一套大公寓。住了三四天,猴老大只剩下不到20元錢了,心想:只剩不到20元錢了,我該怎么辦呢?如果不想辦法,我該挨餓了。猴老大靜下心來(lái)想了想,對(duì)呀,我有力氣,我應(yīng)該找份工作來(lái)養(yǎng)活自己。于是,他找了一份促銷家用電器的工作,一個(gè)星期過(guò)去了,他已經(jīng)賣了50多臺(tái)家用電器。老板看他成績(jī)突出,人又老實(shí)肯干,所以就不斷地提拔他并不斷給他漲薪水,最后他當(dāng)上了總經(jīng)理,已經(jīng)住上了高等別墅。
猴老二剛出家門就直奔公共汽車公司,在那里當(dāng)上了一名售票員。當(dāng)他因?yàn)楣ぷ鞑徽J(rèn)真,每天只能夠掙到10多元錢,不到一個(gè)月就被辭掉了。他一直在不停的找工作,沒(méi)有一份做的時(shí)間長(zhǎng)、掙的錢多的工作。
老三猴美麗高高興興的離開(kāi)了家,首先用媽媽給的100元錢買了很多化妝品,然后又蓋了一間小房。一開(kāi)始她到美容店工作,但沒(méi)過(guò)幾天,美容店的老板發(fā)現(xiàn)猴美麗經(jīng)常將店里的美容化妝品帶回家自己使用,后來(lái)就將猴美麗辭掉了。
從那以后,猴美麗就不工作了,每天好吃懶惰,沒(méi)有吃的就到處去向別人要一些,過(guò)著非常貧苦的生活。
一年后,三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽身邊,老大手里拿著掙來(lái)的厚厚的一疊人民幣;老二拿著僅剩的幾千元錢;老三手里空空如也,什么也沒(méi)有。老大、老二的錢是用勤勞的雙手掙來(lái)的??衫先恢烂利惔虬缱约?,好吃懶惰,所以最后落了個(gè)窮光蛋的下場(chǎng)。哎,記住吧:天上是不會(huì)掉餡餅的。
七年級(jí)科學(xué)想象篇十一
打我記事起,“想象”這個(gè)慈母就悄悄地陪伴著我,當(dāng)我仰望天空時(shí),她教我認(rèn)識(shí)天空中的.牛馬龍鳳,當(dāng)我哭泣時(shí),她則拾起我落下的“金豆”將它拋向遠(yuǎn)方并用她那柔和的聲音安慰我,我獲取成功時(shí),她在一旁為我默默鼓掌……就這樣,她就這樣陪同著我進(jìn)入了小學(xué),這時(shí)她又成為了我的好姐妹,上課時(shí)我們一起聽(tīng)講,下課時(shí)我們一起聆聽(tīng)風(fēng)婆婆所講的遠(yuǎn)方之事,一起觀看動(dòng)物們舉辦的小型音樂(lè)會(huì)——一只鳥兒擔(dān)任主唱,其它鳥兒當(dāng)伴奏,而昆蟲們則紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)幫助鳥兒們合奏。這大自然所發(fā)出的音樂(lè)常常使我忘記了自己的憂傷,自己的煩惱,深深沉醉其中,若不是老師又收起了錨,拉下了帆準(zhǔn)備繼續(xù)帶領(lǐng)著我們朝知識(shí)這波瀾壯闊的大海中駛?cè)?,我寧愿再接著傾聽(tīng)這優(yōu)美聲音,就這樣六年小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,與同學(xué)離別的那天不由得有些傷感,萬(wàn)幸的是,想象她依然伴隨著我左右。
到了初中,我發(fā)現(xiàn)初中生活比我預(yù)期所想像帶給我的壓力還要大,父母的期望,同學(xué)之間的對(duì)比等等都如一座座大山壓在我身上,而前方的三年中考就像一道坎兒,就擺在人生道路的不遠(yuǎn)處,自已也必須要跨過(guò)這道坎兒!不知不覺(jué)中,一學(xué)期已經(jīng)快就結(jié)束,但是我與想象見(jiàn)面的次數(shù)卻比以往少了很多,她也仿佛在為什么做著準(zhǔn)備,做什么我不知道,但我知道,在那道坎的后面,便是那冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)世界!
七年級(jí)科學(xué)想象篇十二
“科學(xué)”是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一環(huán)。它無(wú)處不在,小至在我們的身邊,大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個(gè)到處都是科學(xué)的環(huán)境,怎能不被他吸引住呢?它隱藏著的奧秘吸引著你;不可思議的結(jié)果吸引著你;千奇百怪的謎題吸引著你……下面一起隨本站小編來(lái)欣賞七年級(jí)關(guān)于“科學(xué)”的主題征文。
作文。
吧。
作者:孫佳懌。
動(dòng)物園中的大象有多重?你能用一支彈簧秤稱出它的重量嗎?看到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們一定會(huì)說(shuō):“這不可能吧?彈簧秤會(huì)斷掉的,動(dòng)物園里最小的一頭大象就有兩噸多重,而且它有二米半高,二米寬的龐大身軀!”但事實(shí)上,有人還是用一支小小的彈簧秤把它稱出來(lái)了,而且準(zhǔn)確地得出了2.4噸的答案。完成這個(gè)“不可能的任務(wù)”的大哥哥運(yùn)用的是杠桿原理。聽(tīng)起來(lái)挺高深的吧,但想想平時(shí)在公園里玩翹翹板,小朋友不是也能把爸爸媽媽給翹起來(lái)?這是一樣的道理啊。
家里裝修的時(shí)候,許多小朋友都看到玻璃店的叔叔能輕而易舉地把大塊玻璃分割成各種小塊。當(dāng)然,他們都有一件“獨(dú)門武器”,那就是金剛鉆??墒侨绻麤](méi)有金剛鉆呢?我就只能對(duì)著那些需要分割的玻璃干瞪眼嗎?幾位正在上高中的大哥哥就想了一個(gè)好辦法,一卷棉線,一點(diǎn)煤油,一根火柴,一桶冷水,這些簡(jiǎn)單的材料是我們?cè)谏钪锌梢噪S便找到的,你只要把棉線用煤油浸濕,然后在玻璃上纏一圈(沿著你想分割的線,要纏緊),然后點(diǎn)燃棉線,當(dāng)火一燃盡,迅速把玻璃沒(méi)在冷水中。這就是利用熱脹冷縮的原理,浸過(guò)煤油的棉線在燃燒時(shí),把和它緊貼在一起的那部分玻璃的溫度在瞬間升高,玻璃遇到冷水后,就從棉線纏繞的部位裂開(kāi)了。
一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實(shí),這就是人類對(duì)科學(xué)知識(shí)的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的,科學(xué)的大門永遠(yuǎn)向愛(ài)探索的孩子們敞開(kāi)。同學(xué)們,你也試試,把不可能變成可能,讓我們的生活更精彩!
20世紀(jì),我們走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的時(shí)代,這是一個(gè)偉大的跨越。21世紀(jì),我們似乎離科技化國(guó)家又近了一步。那么,身為21世紀(jì)小主人的我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,明白什么呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是:走進(jìn)科學(xué)!!
走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實(shí)驗(yàn),科普活動(dòng),生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類因科學(xué)而進(jìn)步,科學(xué)因人類而創(chuàng)新,人類離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)也離不開(kāi)人類。科學(xué),它在我們的生活中無(wú)處不在,不管大小,只要你留心觀察??茖W(xué)有利于人類,造福于人類,但萬(wàn)事有利必有弊,科學(xué)在造福人類的同時(shí)也在給人類的生存問(wèn)題帶來(lái)麻煩!科技越來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越舒適。條件一天比一天好,這些都要?dú)w功與科學(xué)、科技。如果沒(méi)有科學(xué),人類現(xiàn)在也許還像我們的祖先一樣,穿著大自然提供的衣服,拿著長(zhǎng)矛、石頭去打獵,生火充饑。過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,過(guò)著沒(méi)有目標(biāo)和理想的日子,漫無(wú)目的的活著。是科學(xué)讓我們知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚無(wú)邊的,是科學(xué)讓我們過(guò)上幸福的日子??茖W(xué)醫(yī)好了以前我們所醫(yī)不好的病。
我們是21世紀(jì)的青少年,我們也許也是未來(lái)幾十年中建設(shè)祖國(guó)科技的重要人才。我們要好好享受現(xiàn)在的美好生活,認(rèn)真體會(huì)它給我們的方便。同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)之中的小問(wèn)題,仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就是可愛(ài)的“小小科學(xué)家”。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),也許它就在我們身邊。14歲的涪陵男孩趙杭,以自己發(fā)明的輸液警示器奪得大賽優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎(jiǎng)和優(yōu)耐美科學(xué)“銀獎(jiǎng)”;17歲少年孔靈犀發(fā)明的圓形書,1999年申請(qǐng)成功的專利成果,獲得了20xx年世界華人發(fā)明家國(guó)際協(xié)會(huì)國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)等等。他們認(rèn)真觀察我們生活中所缺少的東西和不正確的地方,用自己的發(fā)明來(lái)讓人們更方便。同時(shí)也向全國(guó)人民展現(xiàn)了青少年的風(fēng)采,向人們證明了青少年的不容小覷??茖W(xué)之所以能使生活更美好,是因?yàn)橛幸慌忠慌侠硎褂每茖W(xué)技術(shù)的善良人們不屑的努力,他們將科技運(yùn)用于對(duì)社會(huì)和諧的建設(shè),對(duì)人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造,對(duì)真理不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無(wú)比的崇尚。正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們要向歷代科學(xué)家學(xué)習(xí),努力超越昨天!相信我們主宰的世界會(huì)更加美好!
科學(xué)就在你身邊,你準(zhǔn)備好迎接她了沒(méi)有?
科學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常熟悉,不僅因?yàn)槲沂切?茖W(xué)組的成員,更因?yàn)槲业母赣H是一位盡職的科學(xué)老師。
在小的時(shí)候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問(wèn),而父親也一直不厭其煩地教我,這也養(yǎng)成了我喜歡探索的精神,在科學(xué)組中,我的這一優(yōu)點(diǎn)被“發(fā)揚(yáng)光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問(wèn)底也使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人所知的密碼。
一次,我們?cè)谧鲆粋€(gè)關(guān)于酒精燈的實(shí)驗(yàn),我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來(lái),我頓時(shí)心血來(lái)潮,拿來(lái)酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進(jìn)去,頓時(shí),筆芯在酒精中炸開(kāi)了鍋,它有時(shí)像一位醉漢一樣,晃悠悠地來(lái)回走動(dòng),染紫了一大片區(qū)域,時(shí)而又像一顆病毒,開(kāi)始快速繁殖,不一會(huì)兒,整瓶酒精已經(jīng)完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見(jiàn)了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點(diǎn)燃酒精燈,忽然發(fā)現(xiàn)火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來(lái),一飛沖天的小鳥一樣,此時(shí)的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發(fā)現(xiàn)了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了許浙棟,他聽(tīng)了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會(huì)這樣。回家后,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了父親,他告訴我,酒精是有機(jī)物,筆芯也是有機(jī)物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽(tīng)后,茅塞頓開(kāi),但還有一個(gè)謎團(tuán)依然在我的心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會(huì)讓火焰變大。到著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了百科全書,知道了原來(lái)這是變性酒精,但還是不知道它為什么會(huì)使火變大,我又查詢了許多不會(huì)說(shuō)話的老師,卻還是無(wú)功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!
科學(xué)的中心在于探索,相信將來(lái)的一天,我會(huì)破解出這個(gè)謎的!
隨著時(shí)間的推移科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)讓我們震驚與熱愛(ài)。
科學(xué)家表示,未來(lái)三年內(nèi)機(jī)器人借助新型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)與人類對(duì)話,甚至可以和人類爭(zhēng)論探討一些問(wèn)題。
英國(guó)亞伯丁大學(xué)最新一項(xiàng)研究研制的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可使機(jī)器人與人類探討決策事宜,從而實(shí)現(xiàn)人類操作者能夠與機(jī)器人建立溝通,如果有必要的話,可以讓機(jī)器人打破傳統(tǒng)規(guī)則。
雖然小說(shuō)家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們并未將科幻故事情節(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但是阿西莫夫的小說(shuō)向人們傳遞著一個(gè)信息——智能技術(shù)將使人類生活更加豐富多彩。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠辯論自己傾向的觀點(diǎn),或者向操作者提供信息表示某項(xiàng)任務(wù)是不可能實(shí)現(xiàn)的。亞伯丁大學(xué)的沃姆博托-瓦斯康塞羅斯是研究負(fù)責(zé)人,他指出,這項(xiàng)研究進(jìn)一步增強(qiáng)了人類對(duì)智能技術(shù)的信任。最早版本的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)將在三年內(nèi)面世。像機(jī)器人的自治系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)的集成部分之一,可在非連續(xù)人類指導(dǎo)下用于執(zhí)行任務(wù)。
他強(qiáng)調(diào)稱,最新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可應(yīng)用于不同部門,很快便能處理大量信息,決定如何執(zhí)行任務(wù)。我們目前正在研制新一代計(jì)算機(jī)自治系統(tǒng),它們能夠與人類執(zhí)行雙向交流。
有能力與人類建造交流通訊的機(jī)器人一直是科幻故事的主旋律,例如:20xx年電影《太空奧德賽》中沒(méi)有表情的機(jī)器人哈爾,它失去控制并謀殺了太空飛船的宇航員。
芬蘭赫瑞瓦特大學(xué)的科學(xué)家研制出了一種新型的海底機(jī)器人,名叫“珊瑚蟲”。發(fā)明的目的是讓“珊瑚蟲”可以成群修復(fù)被漁民打漁破壞的珊瑚礁,令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據(jù)lea-annehenry教授的說(shuō)法,理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞后立刻開(kāi)展修復(fù)工作,“很快就能把這些珊瑚礁搞定,不需要等上幾個(gè)世紀(jì)”。目前,這項(xiàng)工作還是由人工潛水員開(kāi)展的,不過(guò)他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。
研發(fā)團(tuán)隊(duì)告訴bbc,這種裝置約一米長(zhǎng),攜帶攝像頭和小型機(jī)械臂。群體智能技術(shù)令多個(gè)裝置協(xié)同工作,每個(gè)僅完成屬于他的簡(jiǎn)單工作,但卻讓修復(fù)工作的效率大為提高。不過(guò)目前這種裝置的研發(fā)還沒(méi)完成,研發(fā)團(tuán)隊(duì)需要研發(fā)一種軟件來(lái)讓裝置有能力識(shí)別珊瑚礁斷裂的礁體,并且可支配每個(gè)裝置的行為。如果這種軟件能即時(shí)研發(fā),那么珊瑚蟲機(jī)器人就可以在一年內(nèi)投入使用了。
科學(xué)的讓我們的生活更加美好我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)愛(ài)科學(xué)讓科學(xué)使我們的生活更加美好。
作者:鄭仲洱。
在生活中處處離不開(kāi)科學(xué),也真是因?yàn)橛辛丝茖W(xué),生活才會(huì)更美好。
科學(xué)是我喜歡的一門課程,在這門課程中,我有了一些小小的成就---第十一屆未來(lái)伙伴杯,中國(guó)智能機(jī)器人國(guó)際賽制機(jī)器人搜救比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng),雖然不太理想,但是我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)樽约河羞^(guò)比賽的經(jīng)歷了,在失敗中也有收獲。
那天正是比賽前的最后一次練習(xí),我和伙伴們搭建好機(jī)器人后,開(kāi)始編機(jī)器人的搜救程序,由于搜救比賽速度越快越好,所以我們把機(jī)器人的速度調(diào)至極限。我們歡呼著,跳躍著,以為可以看到機(jī)器人表演的英姿了??墒菂s出乎我們的意料之外,在練習(xí)中,第一次失敗了,機(jī)器人好象和我們作對(duì)。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是機(jī)器人的底座太高了,轉(zhuǎn)彎過(guò)程中重心偏向一邊,導(dǎo)致側(cè)翻了。我們調(diào)節(jié)了底座的高度,檢查了一下程序,另外的程序也出現(xiàn)了漏洞,因?yàn)槲覀儧](méi)有考慮到放置位置,放置位置是裁判規(guī)定的,我們不知道裁判會(huì)要求把機(jī)器放在哪里。經(jīng)過(guò)和老師討論之后,我們決定用聲波定位程序來(lái)完成比賽。所謂的聲波定位就是在原來(lái)機(jī)器人的基礎(chǔ)上,再裝個(gè)聲波感應(yīng)器,它會(huì)一直連續(xù)不斷的發(fā)出聲波。因場(chǎng)地中有許多路障,所以聲波感應(yīng)器一旦在十厘米之外檢測(cè)到,機(jī)器人就會(huì)后退一些,然后繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)。于是我們按照計(jì)劃編該了程序和改變了機(jī)器人再去練習(xí),終于成功了,我們高興得一蹦三尺高。
第二天,我們信心滿滿地進(jìn)入了比賽,原以為會(huì)成功,可是快到終點(diǎn)時(shí),一枚燈泡高度很低,所以聲波感應(yīng)器沒(méi)檢測(cè)到,而導(dǎo)致機(jī)器人不能前進(jìn)了,此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再試運(yùn)了,只聽(tīng)“嘟嘟”的一聲令下,我們灰溜溜的低著頭退出了賽場(chǎng)。最后得了三等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有灰心,相信在以后的生活中更好地去學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。真所謂的吃一塹長(zhǎng)一智,在生活中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)取。
直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地研究家中的電動(dòng)模型車的運(yùn)動(dòng)原理和動(dòng)力來(lái)源等知識(shí),可見(jiàn)我是多么的愛(ài)學(xué)科學(xué)!在科學(xué)中成長(zhǎng),在科學(xué)中遨游!
作者:支慧。
科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會(huì)的新一代主人,社會(huì)的發(fā)展都寄托在他們身上,從最初的原始社會(huì),到現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,科學(xué)知識(shí)就是人類進(jìn)步的樓梯,是人類打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙。今天的我有幸讀了關(guān)于科學(xué)的圖書,心中感慨萬(wàn)千。
當(dāng)我們看著好看的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐著飛速的列車的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,翻開(kāi)這些書,書上籠統(tǒng)地介紹了這么多。
當(dāng)我讀到《空氣是怎么被污染的?》這個(gè)標(biāo)題時(shí),心中有些不懂。我們生活在地球上,空氣是我們維持生命活動(dòng)的必不可少的氣體,必需要了解一下。城市里有許多工廠,還有大大小小的鍋爐房,它們晝夜不停地冒著濃煙,各家各戶的煙囪,也排出大量的油煙廢氣,馬路上穿梭往來(lái)的汽車、摩托車不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使空氣污濁不堪,如果天氣好,隨著空氣的流動(dòng),煙塵會(huì)慢慢消失。如果趕上特殊情況,空氣中的煙塵、廢氣無(wú)法擴(kuò)散,就在城市上空的大氣層中積聚,就會(huì)造成大氣嚴(yán)重污染。空氣污染原來(lái)有這么多源頭呀。
空氣看不見(jiàn)、摸不著,大氣是否被污染,以及被污染的程度,都要靠?jī)x器來(lái)檢測(cè)。不過(guò)通過(guò)對(duì)比較也能發(fā)現(xiàn):住在農(nóng)村的人,夜晚在烏黑的天幕上能看到滿天的繁星;到了城市卻只能看到稀疏的幾顆星星,而且比較朦朧。因?yàn)槌鞘锌諝馕蹪幔该鞫刃?,所以影響了?duì)星空的觀察。
現(xiàn)在私家車到處是,書中恰巧提到了《汽車上的物理知識(shí)》。書中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、電學(xué)方面、熱學(xué)方面、光學(xué)方面介紹較為復(fù)雜的我就不說(shuō)了?,F(xiàn)在政府都在倡導(dǎo)。
低碳生活。
我也深受其影響正好讀到這兒不妨與大家分享一下。
熱光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn),一盞1000瓦的節(jié)能熱光燈的量度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用日光燈代替白熾燈可能使耗電量大大降低。看電視時(shí)只開(kāi)一瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又好,在走廊里可以安裝小功率的日光燈,這些我做得還可以,但做到人走燈滅,讓“長(zhǎng)明燈”消滅,這一點(diǎn)我就顯得不足了。
作者:肖麥。
“科學(xué)”是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一環(huán)。它無(wú)處不在,小至在我們的身邊,大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個(gè)到處都是科學(xué)的環(huán)境,怎能不被他吸引住呢?它隱藏著的奧秘吸引著你;不可思議的結(jié)果吸引著你;千奇百怪的謎題吸引著你……總之,她的誘惑力是你難以抗拒。我已經(jīng)深深地愛(ài)上它了。
那天,我一個(gè)人悠閑的躺在院子里,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽(yáng)光,看著我剛買的《科學(xué)100法》,這日子實(shí)在是難求啊!我看著——看著,突然被六個(gè)金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開(kāi)”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧我的好奇心從老李給放出來(lái)了。
不知不覺(jué)我已經(jīng)搬來(lái)了桌子,把書上要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。我按照書上的格式一步一步來(lái),不敢有任何差錯(cuò),因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取一次就成功!開(kāi)始把架子搭好,然后把紙搭成鍋的形狀,再把火點(diǎn)上,我剛準(zhǔn)備把水倒進(jìn)去,眨眼間我的鍋已經(jīng)變成灰燼了。我的怒火涌上心頭,破口大罵起來(lái):“什么破實(shí)驗(yàn)嘛,根本都是騙人的,怎么可能把紙燒開(kāi)嘛,紙一碰火,不就變成灰啦!我剛準(zhǔn)備走,一只小螞蟻吸引了我的注意,它正背著一個(gè)體積比他大2倍的食物向前爬,剛背上就掉了,我不屑的笑了笑,但他還是不肯氣餒,它第一次不行再來(lái),第二次,第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次……不知來(lái)了多少次,但它都不肯氣餒,最終成功了。
我恍然大悟,連一只螞蟻洞能有這種鍥而不舍的精神,更何況我這個(gè)大活人呢?
于是,我又開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),第一次不行再來(lái),第二次,第三次,第四次……終于成功了!我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實(shí)驗(yàn)中我明白了科學(xué)的——真諦,科學(xué)中有許多隱藏的奧秘等你來(lái)解開(kāi),關(guān)鍵在于你怎么解開(kāi),有沒(méi)有堅(jiān)持不懈?有沒(méi)有持之以恒?有沒(méi)有水滴石穿的精神?探索科學(xué)就像吃飯一樣,不在于你吃不吃,而在于你怎么吃?怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛(ài)上了科學(xué),我還知道科學(xué)的奧秘只會(huì)等那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì)給懶漢,這個(gè)道理我已領(lǐng)略。因此,我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,但是將來(lái),隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,水里就可能沒(méi)有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到時(shí)候,我們沒(méi)有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。
讓我們一起來(lái)學(xué)科學(xué),一起去愛(ài)科學(xué)吧!
許許多多的神奇的魔術(shù),其實(shí)并不是魔術(shù)師有什么魔法,每一個(gè)魔術(shù)其實(shí)原理都很簡(jiǎn)單,科學(xué)為你解開(kāi)那一切奧秘!科學(xué)隨處存在,生活在21世紀(jì)的我們,怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢?鬧鐘鈴聲大作,電視機(jī)播放節(jié)目,在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過(guò)的事情,科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來(lái)。
吸塵機(jī)真神奇,只要插上電,按下開(kāi)關(guān),垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇,科學(xué)可以為你解釋這一切:機(jī)內(nèi)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)吸進(jìn)吸塵器,經(jīng)過(guò)過(guò)濾風(fēng)的過(guò)濾,再?gòu)奈鼔m器的后面排出來(lái)。在洗澡時(shí)唱歌,聲音會(huì)特別響亮,為什么?原來(lái)浴室的空間較小,聲音傳播的距離并不遠(yuǎn),能量損失的也比較小,而且聲波傳到堅(jiān)硬、平整的四壁后,會(huì)直接反射到耳朵里,聽(tīng)到聲音會(huì)更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物,又為什么呢?因?yàn)槲⒉t可以利用電能產(chǎn)生微波,它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射,并進(jìn)入食物內(nèi)部,所以使食物一會(huì)兒就熱了。當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水,打開(kāi)易拉罐,會(huì)發(fā)出嘭的一聲,喝下一口,馬上會(huì)有一股氣直沖向鼻子,原來(lái)汽水里含有二氧化碳,它被壓入汽水,所以打開(kāi)時(shí)會(huì)沖出罐口,如果搖一搖再打開(kāi),二氧化碳會(huì)形成氣泡,當(dāng)開(kāi)啟時(shí)會(huì)連同液體隨氣泡噴出,弄得自己滿身濕。當(dāng)打開(kāi)電視時(shí),只要把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視,按下按鈕就可以收看節(jié)目,原來(lái)時(shí)遙控器發(fā)出的紅外線會(huì)照射到電視機(jī)特殊的傳感器,這樣電視機(jī)就能收到信息了。
就在小小的家里,就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦,從自行車到飛機(jī)火箭,科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活,我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上自己的一份創(chuàng)意,希望30年后的我們,也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!
我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛(ài)吃糖?大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)?這有著什么作用呢?讓我們走進(jìn)生活,去探索,去尋找。
比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會(huì)有一些蟲蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實(shí)它不是來(lái)傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實(shí)它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點(diǎn)點(diǎn)油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯?,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的生命。
小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動(dòng)物愛(ài)吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來(lái)為你詳細(xì)介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點(diǎn)和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結(jié)對(duì)地向食物地點(diǎn)走去。先一部分螞蟻把食物抬起來(lái),再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去。回去后,蟻王就開(kāi)始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會(huì)尊敬地讓蟻王先吃,然后再?gòu)堥_(kāi)那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。
……。
生活中的奧妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實(shí)生活的每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)地點(diǎn)都藏著無(wú)數(shù)的奧秘。
從古到今,有許多絕世名人,都是向著科學(xué)出發(fā):哥白尼冒死提出日心說(shuō)、愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)找到了鎢絲,發(fā)明了電燈;從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱茖W(xué)發(fā)展靠大家?!边@些都圍繞著科學(xué)。
古代,人們始終受神主義的熏陶,不相信科學(xué),每天燒香拜佛,到頭來(lái)還是一無(wú)所事。很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人,相信科學(xué),雖然有很多人送進(jìn)斷頭架,但臨死不屈服,這種精神,就是科學(xué)的結(jié)晶?,F(xiàn)在,人們過(guò)上了幸福的生活,有各種各樣的電器,充分利用了各種資源,運(yùn)用了各種知識(shí),這也是科學(xué)的結(jié)晶。
曾經(jīng),聽(tīng)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“古代的人生活美好還是現(xiàn)在的人生活美好?”我不知道被提問(wèn)者是怎樣回答的,而每個(gè)人看問(wèn)題時(shí)的角度也是各異的,但我認(rèn)為是有科學(xué)要快樂(lè)。
一千年前人們的生活因?yàn)楹?jiǎn)單而苦命,他們相互之間的聯(lián)系需要通過(guò)飛鴿傳書,從上海到北京也是跋山涉水,一路艱辛。若是患上了肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī)只能全家祈福,多年來(lái)戰(zhàn)火不斷,就是為了爭(zhēng)土地,可憐、可泣。
現(xiàn)在的人們充實(shí)而快樂(lè)。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲著快樂(lè)。
人類擁有如此偉大的智慧,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了那么多的“奇跡”。dna分子的雙螺旋解密,因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶,第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,克隆技術(shù)發(fā)展助疾病患者重獲新生,這些技術(shù),是古代從未有過(guò)的,而這,就是人類科學(xué)的象征。
科學(xué),之所以能使生活更美好,是因?yàn)橛幸慌忠慌侠硎褂每茖W(xué)技術(shù)的善良人們不屑的努力。他們將美麗的科技運(yùn)用于對(duì)社會(huì)和諧的建設(shè)、對(duì)人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造、對(duì)真理永不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無(wú)高的崇尚。
當(dāng)有人提問(wèn)你,是覺(jué)得生活在什么時(shí)期的人更快樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)不要猶豫地告訴他,現(xiàn)在。因?yàn)?,我們正生活在科學(xué)的搖籃里,享受著科技帶來(lái)的幸福享受。
我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩!
七年級(jí)科學(xué)想象篇十三
關(guān)于20xx年的一天,我坐著神舟二十號(hào)飛船到了月球新村。
月球新村里,有幾個(gè)部落:動(dòng)物王國(guó)、機(jī)器人王國(guó)和人類王國(guó)。我走到了動(dòng)物王國(guó)里,只看見(jiàn)里面有地球上已經(jīng)絕種的動(dòng)物,有長(zhǎng)牙虎、長(zhǎng)毛象,還有恐龍。“這些動(dòng)物為什么能在這里出現(xiàn)而且生活在這里呢?”我問(wèn)動(dòng)物王國(guó)的管理人員。管理人員說(shuō):“我們把這些動(dòng)物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來(lái),指揮機(jī)器人用能量給他們進(jìn)行‘治療’,他們就誕生了,而且適應(yīng)了這里的環(huán)境,能在這里生活了?!?/p>
這了一會(huì)兒,我坐著時(shí)光快車到了人類王國(guó)。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船,它可以在天空和海上行駛。有木盒床,它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺(jué)……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。
月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們長(zhǎng)大后去尋找吧!
七年級(jí)科學(xué)想象篇十四
我是一只冷暖蟲,我擅長(zhǎng)捕捉人世間的情感,并且以此作為食物。只要我看到了人性中溫暖或冷漠的一面,我就會(huì)吸收并保存在我的回憶里。我經(jīng)常去白領(lǐng)們的辦公大樓里獵食。因?yàn)槟抢?,有我想要的一切,我可以在那里享受我的饕餮大餐,盡情吃喝。我是熱情的蟲子,我喜歡跟人打招呼。很久以前,我和辦公樓里的那些白領(lǐng)打招呼,可是他們絲毫不理睬我,我因此很傷心。慢慢的,我就淡忘了!但是后來(lái),我知道了,因?yàn)椋麄兛床坏轿业拇嬖?,也不管我的存在?/p>
那天,我照例來(lái)到白領(lǐng)辦公大樓,看到了一群白領(lǐng),他們頭頂黑雨傘,西裝革履,衣著光鮮——白襯衫,黑領(lǐng)帶,手上提著一個(gè)黑色的公文包。奇怪的是,天并沒(méi)有下雨,他們居然頂著一把雨傘。他們互相之間,也不予理睬,彼此靠的很近,頭卻轉(zhuǎn)向了另一邊。他們筆挺地站著,很冷漠,似乎像石頭一樣。我在他們的身邊,感到了如北極冰山一般的冷!我冷得直哆嗦,皮毛都凍得顫抖起來(lái)!我突然感覺(jué)到有一股非常香的味道撲面而來(lái)!我飛快的竄過(guò)去,用力地吸過(guò)來(lái)!啊,食物!我雖然覺(jué)得很冷,但是,食物更重要!白領(lǐng)們很快走到了大樓門口,我跑過(guò)去尋找食物,發(fā)現(xiàn)……他們,還是那么地冷漠,沒(méi)有一絲話語(yǔ),沒(méi)有一句問(wèn)候!
我甚至覺(jué)得,他們的雨傘,是為了掩蓋自己內(nèi)心的空虛,而不是為了遮陽(yáng)、遮雨?,F(xiàn)代的都市生活,腳步極快,一不小心,就會(huì)脫離了生活的軌道!可是,他們互不搭理,互不問(wèn)候的場(chǎng)面讓我覺(jué)得很怕。我雖然是一只蟲兒,但是我也知道,“人之初,性本善”,冷漠,不是神靈們當(dāng)初創(chuàng)造萬(wàn)物生靈的初衷。神靈們肯定希望我們這個(gè)世上的萬(wàn)物快樂(lè)、熱情地生活著,這才是萬(wàn)物理論!我甚至覺(jué)得,這些白領(lǐng),雖是人類中的中高層人士,但是他們,卻連我們蟲兒也不如!我們冷暖蟲在見(jiàn)到同類時(shí),都會(huì)熱情地問(wèn)候!可是他們,竟連“問(wèn)候”“打招呼”,這些人世常態(tài)都拋棄了。唉,我真為他們感到悲慘!
人類們,你們有著最精密的大腦,卻沒(méi)有最溫暖的人情!你們應(yīng)該熱情、有禮貌。昨天,我在覓食的時(shí)候,看到一位年邁的老大爺,跌倒在了馬路上,周圍的人都遲疑了,不知道該干什么,只有一位青年,勇敢地沖了上去,將老大爺扶了起來(lái),送到了醫(yī)院,那是我這輩子吃過(guò)的最美味的一餐了!你們真應(yīng)該學(xué)習(xí)那位青年,熱情、樂(lè)于助人的品質(zhì),還原你們最真實(shí)的本性。
七年級(jí)科學(xué)想象篇十五
當(dāng)我們捧著裝訂漂亮的書籍孜孜閱讀的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí),當(dāng)我們手按鼠標(biāo)暢游于網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)……我們可曾想過(guò),是什么給我們生活帶來(lái)了那么多的變化?是科學(xué),是科學(xué)這股巨大的力量,無(wú)形中改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。
食物是離不開(kāi)種植。繼20世紀(jì)60年代農(nóng)業(yè)綠色革命之后,在全世界范圍內(nèi)興起了一場(chǎng)不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的“栽培革命”無(wú)土栽培。無(wú)土栽培技術(shù)的出現(xiàn),改變了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依賴土壤的傳統(tǒng)種植方式,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擺脫了時(shí)間,空間和自然條件的制約,向自動(dòng)化,機(jī)械化和工廠化的生產(chǎn)方式發(fā)展,對(duì)于緩解地球日益嚴(yán)重的土地資源問(wèn)題和淡水資源短缺問(wèn)題,有著重大的影響。這正是科學(xué)的貢獻(xiàn),而我們是最大的受益者。愛(ài)之深,責(zé)之切。無(wú)土栽培具有土壤栽培無(wú)法比擬的優(yōu)越性,但也有著投資大,成本高,技術(shù)要求高,管理難度大等缺點(diǎn)。專家認(rèn)為無(wú)土栽培的蔬菜與土壤種植的蔬菜相比營(yíng)養(yǎng)略差一些。畢竟農(nóng)作物的母親是大地,因此,人們又有了新的方向:如何提高無(wú)土栽培技術(shù),讓無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)成分趕上甚至超過(guò)土壤成分??茖W(xué)就是這樣,她并不會(huì)把她最完美的一面瞬間展現(xiàn)出來(lái),她始終充滿著那獨(dú)特的魅力與神秘,讓人無(wú)可救藥的迷戀她,愛(ài)上她,永不停息的探索。
七年級(jí)科學(xué)想象篇十六
我的前世也許是一汪清泉,一條小河或一片大海;我的故鄉(xiāng)或許是在森林,在原野,在高山。但今生,我注定是雨,生生世世都是雨,無(wú)論死亡抑或重生。
已不記得多少世前,我被幸運(yùn)的選中,做了雨。第一次從空中落下,我歡笑的叫喊著,對(duì)著大地叫喊我的歸來(lái)。風(fēng)把我吹的到處跑,我在空中盡快的跳啊,唱啊,不管自己是否已面臨生命的終結(jié)。在落地的一瞬,已是悄然的迸發(fā)出光芒。
后來(lái)許多人寫我,“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”,“落花已作風(fēng)前舞,又送黃昏雨”。這些詩(shī)句,很美,也很悲??偸前盐液退监l(xiāng),思人,春去,花落連在一起,似乎從那時(shí)起,我的身上就蒙上一層文人的憂傷??吹饺藨n傷的模樣,我總要輕輕的拂過(guò)他的臉龐。
這種日子過(guò)多了,我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始像文人說(shuō)的那樣,找不到對(duì)未來(lái)生活的希望,找不到對(duì)自己存在是價(jià)值。只知道,我能寄托憂傷。我迷失了,迷失在寫我的故事里,迷失在別人的看法里。
我退卻了,窩在云媽媽的懷里不肯出來(lái),不管那風(fēng)兒怎樣的吹,我就不出來(lái)。有時(shí),我會(huì)在云媽媽的懷里,探出頭,去看大地的生靈離開(kāi)了我,是否活的更好。一天又一天,他們好象發(fā)現(xiàn)了我,總時(shí)不時(shí)的望向白云,望向我。一天又一天,我發(fā)現(xiàn),天上的云越來(lái)越多,地上的水越來(lái)越少,大地失去了生機(jī),失去了光澤。人們更是脆弱的'像片葉子,向天長(zhǎng)久的仰望。
他們是因?yàn)槲覇?因?yàn)槲也抛兂蛇@樣。我沒(méi)一點(diǎn)快樂(lè),很后悔自己的任性,后悔自己沒(méi)有堅(jiān)定方向。一顆晶瑩的液體從天空落下,人們發(fā)現(xiàn)了它,歡呼起來(lái),歡呼起來(lái):"下雨了,下雨了!"那是我的淚,雨兒哭了。我盡情的哭著,哭的太重,把自己從禁錮已久的城堡里放出來(lái)??窗?人們總是那么壞。我哭了,他們卻笑了。落地,無(wú)聲,卻開(kāi)出了美麗的水晶花。
雖然我后來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們那興奮的樣子,但是我知道我不再是詩(shī)人筆下的憂傷代表。風(fēng)兒太恣意的吹,偶爾會(huì)惹的云兒掉眼淚??薜氖窃?,不是我,我歡呼著來(lái)到大地上。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13787355.html】