觀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫觀后感嗎？知道觀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《交通安全第一課》觀后感500字左右 交通安全第1課觀后感200字篇一
這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān)，開始順著班主任的話對(duì)交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片，可以看出視角是各個(gè)路口的監(jiān)控?cái)z像頭，跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍，每次車禍班主任都會(huì)順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。
一開始，我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來，看著這些視頻心里有些好笑，抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快，甚至沒用老師教訓(xùn)，我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情，臉上漸漸變得嚴(yán)肅，班級(jí)的氣氛也變得安靜壓抑起來。
看到那些看似好笑的畫面時(shí)，我們也因?yàn)槟軌蚋型硎?，體會(huì)到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說，我們心里對(duì)交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚，甚至于看到那些大型貨車會(huì)有一些懼怕的心理了。
一條條鮮活的生命，就因?yàn)橐粫r(shí)的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝，最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。這一場場悲劇的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理，不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。
生命是寶貴的，沒人能知道未來的自己是什么樣子，在這個(gè)無限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒人能夠一言而斷定未來。也許，在這些車禍的受難者們中間，有些人未來會(huì)成為一名知名的學(xué)者，有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師，更有些人可能會(huì)在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
但是，他們的未來都因?yàn)橐粓鰣鼋煌ㄊ鹿识坏貌划嬌弦粋€(gè)血色的句號(hào)，徒留給人間無盡的遺憾。
為了避免這樣事故的發(fā)生，我想了很多，但是最終只能做到自己多多注意，保持警惕，才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。
我們的生命只有一次，但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意，認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小，怎么可能會(huì)正好碰到自己身上。因此肆無忌憚的橫穿馬路，對(duì)左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注，走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率，等于是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣。
《交通安全第一課》觀后感500字左右 交通安全第1課觀后感200字篇二
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車唰地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的飛車，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?
我聽見旁觀者議論紛紛，唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果可是，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
《交通安全第一課》觀后感500字左右 交通安全第1課觀后感200字篇三
在這個(gè)世界上，交通安全很重要。
今天中午放學(xué)時(shí)，天空中下著密密的小雨，道路濕滑。爸爸開車來接我和媽媽回家，我們駛上高架，由于中環(huán)黃色擁堵，爸爸決定從內(nèi)環(huán)高架開，可沒想到，這次的改道竟然會(huì)跟來一場可怕的車禍。
事情是這樣的：我們的車子正在高架上行駛，爸爸剛想變道到左邊車道時(shí)，突然一聲巨響，我們的車身迅速地轉(zhuǎn)了起來，我害怕極了……車頭調(diào)了180度，我們?nèi)齻€(gè)人一起大叫了起來：“?。 焙盟普麄€(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。等車子完全停住，我定睛一看，原來是后面有一輛乳白色的車，撞到了我們。
不一會(huì)兒，警察開著警車來了，警察詢問了爸爸和后車主，然后下了出乎意料的定論：因?yàn)槲覀冊谧兊?，所以雖然是被撞，但責(zé)任依然是我們的。警察說：“下雨天，路滑，乳白色的小車是剎不住的，而你們得保證變道不影響別人?！?/p>
“嗚嗚！我們被冤枉了……嗚嗚！”我傷心地哭了。后來，我們兩輛車都被拖車拖走了，車被扣了，我們沒了車，只好兩手空空地回家了。
經(jīng)過這次事故，我深深地認(rèn)識(shí)到了交通安全是多么重要，交通法規(guī)也要好好的地了解。交通安全，人人有則！我們要從小做起。
《交通安全第一課》觀后感500字左右 交通安全第1課觀后感200字篇四
人們常說：“安全第一。”是啊，“安全”這兩個(gè)字無論是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，都對(duì)我們很重要。
不要沉迷于游戲，健康上網(wǎng)，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
上學(xué)、放學(xué)的路上要結(jié)伴而行，坐車時(shí)，要抓穩(wěn)扶好，下車時(shí)，要等車停穩(wěn)，再離開座位，從后門下車，不能擁擠。
校園欺凌總會(huì)奪去我們曾經(jīng)那和諧的校園生活。如果我們遇到了校園欺凌事件，應(yīng)該立刻去找學(xué)校老師，或撥打110，遠(yuǎn)離行人稀少的地方，與同學(xué)友好相處。校園欺凌會(huì)給學(xué)生的身心健康帶來危害，包括精神上的折磨，甚至?xí)Φ剿说纳?/p>
在宿舍里要注意消防安全，在沒有人的情況下，不能使用空調(diào)、熱水器等大功率電器，防止引發(fā)火災(zāi)。晚上，不要在床上、書桌上點(diǎn)燃蠟燭，萬一蠟燭倒了，就容易發(fā)生火災(zāi)。
在實(shí)驗(yàn)室里也要注意安全，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，千萬不能用一個(gè)酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，或用嘴吹滅，這樣都有可能引起火災(zāi)。如果真的引起火災(zāi)了，我們要迅速用滅火器撲救，如果火災(zāi)無法控制，就要趕緊撥打119火警電話。
在日常生活中，我們還有許多要注意的安全項(xiàng)目，如交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水教育等，這些安全教育對(duì)我們的身體健康有很大的幫助，它能給我們帶來更多的幸福與快樂。
看完了《安全第一課》，我知道了安全對(duì)于我們的重要性，還知道了關(guān)于安全的一些小知識(shí)。也讓我感受到了生命的脆弱，所以我們應(yīng)該珍惜生命，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全
《交通安全第一課》觀后感500字左右 交通安全第1課觀后感200字篇五
大愛溫情化劍，逆行一線為營。涉萬里奔波抗疫，舍命請(qǐng)戰(zhàn)無怨聲。護(hù)國子弟兵。
獲取八方援助，瘟君見此須驚。處處杏林冬漸去，國士無談功或名。希冀春早生。
本應(yīng)是整冬的闔家歡樂，本應(yīng)是暖陽的恣意成長，本應(yīng)是萬萬學(xué)子高高興興地回到學(xué)堂，但一場突如其來的災(zāi)難卻不留一絲情面地打破了這一切。
與其說這場病毒奪去了我們一段在校園里學(xué)習(xí)成長的時(shí)光，倒不如說它在另一個(gè)層面帶給了我們每個(gè)人一堂極為特別深刻并能影響我們一生的大課。
這一堂人生大課實(shí)在帶來太多太多溫情和感動(dòng)，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅(jiān)定的眼神，輕微又親切的話語，安撫了無數(shù)的人;從李蘭娟院士提出“封城”，趕赴一線;到無數(shù)“白衣天使”和武警官兵們的堅(jiān)毅請(qǐng)戰(zhàn);到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付;再到無數(shù)的愛心人士的馳援……太多太多的場景、太多太多的瞬間讓我們一次次動(dòng)容。
可是這堂大課帶來的不僅僅是感動(dòng)，更多給我們帶來的是思考，透過這場災(zāi)難啊，我們是可以那么清晰明白地看到人性的尋常、人類的渺小:一小部分人的錯(cuò)誤導(dǎo)致了無數(shù)人受到連累，一些極端的患者不配合治療甚至想要去傳染別人，一些黑心的商家在別人都出手捐贈(zèng)時(shí)發(fā)國難財(cái)……人性的另一面又是何其的骯臟可怖。
開學(xué)第一課想要傳達(dá)“思考的力量”和“行動(dòng)的力量”，在這最困苦的應(yīng)該思考生命和自然、責(zé)任和使命、大愛和付出，我們也應(yīng)該付出行動(dòng)，在這場災(zāi)難以后學(xué)會(huì)尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。
說到這里，更想是站在自己身為一個(gè)一中學(xué)子的角度談?wù)勥@次疫情。“武漢本來就是一個(gè)很英雄的城市……”鐘南山教授的一番話感動(dòng)了無數(shù)人，這是一場國難，在一部分人在污蔑中國社會(huì)是病態(tài)的時(shí)候，我分明地看到了英雄、看到了中國真正的脊梁的挺身而出?！拔沂侵袊恕保晃痪栀?zèng)完口罩留名是中國人的先生瞬間讓我淚目，正是這場國難啊，讓我們看見了這些中國的脊梁。
李醫(yī)生的去世是整個(gè)抗疫歷程中不可抹去、沉痛萬分的一筆，于是有人開始懷疑制度，但我始終相信，制度本身沒有問題，正是出現(xiàn)了問題才證明它是正確的制度。這位偉大的“吹哨人”的離去給所有人當(dāng)頭一棒:我們很缺乏安全意識(shí)和公共衛(wèi)生上典韋警惕性。他的離去，早已是讓人悲慟無言了，我們應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí)了，我們必須從他的離去吸取教訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，正如陀思妥耶夫斯基所說:“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘。”
_年的開端極差，這個(gè)開端里，我們一直在接受失去這堂人生必要經(jīng)歷的一課，冥冥中自然又在告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。珍惜的方式有很多，正如我們一中的學(xué)自己在這樣的困苦時(shí)期里能夠用《_》這樣的凱歌來祝福武漢，也正如我們現(xiàn)在在家中要勤勉學(xué)習(xí)等等，行動(dòng)起來才是珍惜，站在原地等來的只是失去。
更多想再提提我們_屆的高三學(xué)子，我們是不幸的但又是最特殊的，出生便遇“非典”，臨近高考又遭新冠，可是經(jīng)歷了這些我們都會(huì)明白人都是很努力很努力才在自然中活下來的，英雄從來都是從磨難中走出來的，而一中學(xué)子向來是很有英雄氣概的，在不遠(yuǎn)的將來，我們必將破萬般險(xiǎn)阻，遂凌云高志。
最后，也便想再獻(xiàn)上對(duì)疫情逆行者的無比尊敬和對(duì)武漢、對(duì)永康、對(duì)中國每個(gè)地方的祝福。
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