輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:08:32
輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-20 19:08:32     小編:LZ文人

人生如夢,歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。總結(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個(gè)人的成就,又誠實(shí)面對(duì)不足之處。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇一

很榮幸能在這里跟各位分享我對(duì)我校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽的一點(diǎn)小小的心得體會(huì)。

其實(shí)說到這一次大賽,我腦海中印象最深刻的就是那一個(gè)叫“我為輔導(dǎo)員代言”的題目,當(dāng)在臺(tái)上比賽的老師們用他們自己獨(dú)特的方式向我們詮釋他們對(duì)這個(gè)題目的理解時(shí),坐在臺(tái)下的我也在思考,如果換做是我,這道題我應(yīng)該是這樣解答。我想了許久,卻發(fā)現(xiàn)自己沒能找到最佳的解題思路。后來,我才發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在把這個(gè)題目單純的當(dāng)成了一個(gè)考試題目,而沒有真正將自身代入其中,所以我答不出它真正的答案。

首先,為輔導(dǎo)員代言,那就要明白輔導(dǎo)員的性質(zhì)和作用。輔導(dǎo)員,輔助和導(dǎo)向作用是并向齊驅(qū)的,二者缺一不可。我覺得,我們的學(xué)生就像在大海中的航行的一艘船,我們輔導(dǎo)員就是港灣的燈塔,在他們累了、迷茫的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┹o助,指導(dǎo)方向。作為沖在學(xué)生工作最前端的輔導(dǎo)員,可能對(duì)我們來說這只是一個(gè)工作種類。但是,對(duì)于學(xué)生來說,卻截然不同。在他們的學(xué)習(xí)和生活中,接觸得最多的老師就是輔導(dǎo)員,當(dāng)他們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),首先想到的求助對(duì)象基本上也是輔導(dǎo)員。雖然有的時(shí)候,我們的能力有限,但是能為學(xué)生提供一些力所能及的幫助,不僅是為學(xué)生增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,也是對(duì)于我們自己價(jià)值體現(xiàn)的肯定。

我們不是陳歐,更不是聚美優(yōu)品的ceo,但是為輔導(dǎo)員代言,我們也應(yīng)該是在為自己代言。在賽后的評(píng)委發(fā)言中,我們有一位評(píng)委說的一句話讓我印象特別深刻,他說“我們有許多的輔導(dǎo)員只是把這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是事業(yè)的跳板,而沒有真正的投入到其中”,其實(shí),正如那位評(píng)委老師所說的,人往高處走,這本無可厚非,但我想,無論我們在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位做多久,只要我們還在這崗位一秒鐘,那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個(gè)學(xué)期,我從外語系調(diào)到學(xué)工辦,再從學(xué)工辦調(diào)到教務(wù)辦,現(xiàn)在又到了大學(xué)城,我真真切切地體會(huì)到,無論在哪個(gè)部門,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能把自己的工作做好,不管工作崗位如何變動(dòng),工作熱情都應(yīng)該始終高漲。

在輔導(dǎo)員職業(yè)大賽中還有一個(gè)環(huán)節(jié)十分有吸引力,也誘人深思,那就是模擬談話的環(huán)節(jié)。學(xué)生思想教育工作一直都是輔導(dǎo)員工作中的重中之中。最近一段時(shí)間,大學(xué)城分部一直在嚴(yán)抓考勤,對(duì)于出現(xiàn)曠課的學(xué)生我們也都要跟他們進(jìn)行面談。所以,這個(gè)模擬談話環(huán)節(jié)對(duì)我來說也是受益匪淺。我覺得,在與學(xué)生面談時(shí),方法與技巧固然重要,但是最重要的還是要將心比心,設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,用自己的真誠去打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心中最柔軟的部分,這樣往往比利用輔導(dǎo)員的威信鎮(zhèn)攝學(xué)生更有收效。在最近與學(xué)生的交談中,我遇到過這樣一個(gè)學(xué)生,當(dāng)我問她為什么曠課的時(shí)候,她嬉皮笑臉的跟我說:“上課太無聊,想睡覺!”我當(dāng)時(shí)并沒有立刻反駁她這句話,反而問了她,在學(xué)校讀書,她一個(gè)學(xué)期要花費(fèi)多少錢,她想了想,說大概一萬三。我說,那我們現(xiàn)在來算一筆賬,假設(shè)我們一個(gè)學(xué)期有20周的課程,一周上5天課,那么一個(gè)學(xué)期就是上課100天,一萬三除以100,那就是你平均每天要花費(fèi)130元。然后,我問她,你以前做過兼職嗎?她說做過。我說,那你應(yīng)該清楚賺錢并不是件容易的事情。你每天在學(xué)校不好好上課,而把時(shí)間花費(fèi)在玩耍和睡覺上,你覺得這樣做對(duì)得起辛苦賺錢供你上學(xué)的.父母嗎?那位學(xué)生漸漸低下頭。我繼續(xù)跟她說,浪費(fèi)金錢只是她曠課其中一個(gè)后果,更嚴(yán)重的后果,那是她浪費(fèi)自己的生命。一個(gè)人的生命有多長,沒有人知道,而人生又有多少個(gè)四年可以從頭再來。如果她今天不好好學(xué)習(xí),那么等到將來她踏出社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己因知識(shí)的不足而限制了自身的發(fā)展,那時(shí)才是真正的追悔莫及。隨后我跟那個(gè)學(xué)生簡單分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢,希望她不要既浪費(fèi)了青春也耽誤的前程。最后,這位學(xué)生真誠的跟我表示,今后絕不再曠課。其實(shí),我講這個(gè)例子,并不是為了說明自己的工作做得多好,反而我覺得自己在工作中還有很多不足之處,還有待加強(qiáng)。但我想借這個(gè)例子說明的是,在為學(xué)生工作中,懂得尊重學(xué)生,多方位多層次為學(xué)生考慮,讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員對(duì)自己真正的關(guān)心,用自己的言行去感化他們,這才是輔導(dǎo)員學(xué)生思想教育工作的根本。

這就是我的一點(diǎn)心得,請大家批評(píng)指正,謝謝。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇二

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是x級(jí)x班的xx!這位是我的助手。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!

對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):

1、青春是人生最美好的年華,對(duì)于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計(jì)的未來!但我一直堅(jiān)信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。積極邪惡校園活動(dòng)及多次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。

2、常言道:“今天的好計(jì)劃,勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

5、而對(duì)于價(jià)值的取向,我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。

6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強(qiáng)有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。

8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià),我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法,我對(duì)自己有了更全面的了解,總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎,待人真誠,勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。

11、然而說了設(shè)么久,到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高,我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

15、基于大環(huán)境下的考慮,我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測評(píng),分析發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我的各項(xiàng)能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵(lì)。相信在日后只要有針對(duì)性的加強(qiáng)各方面能力,要想成功也是有可能的。

16、明確了自身能力后,知道環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長也至關(guān)重要,所以我又對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。

17、結(jié)合自身能力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析,我撰寫了一份swot分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。

18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。

19、金字塔的高度取決于他堅(jiān)實(shí)的基底,要想達(dá)到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此,我對(duì)自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分成三個(gè)階段。

20、如果一切順利的話,我將行走在屏幕所示的環(huán)評(píng)大道上。

21、為了達(dá)到以上目標(biāo),我對(duì)自己在未來的十多年里編寫了預(yù)計(jì)中的行走計(jì)劃。在剩下的大學(xué)兩年里,目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位,為此,我必須加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),為備考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)利用課余多做實(shí)驗(yàn)和參與社會(huì)的實(shí)習(xí),增加自身競爭的籌碼。

22、中期計(jì)劃是向環(huán)評(píng)工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè),我會(huì)從地做起,把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯钪挥性谧陨砟芰Φ玫揭欢隙ǖ那疤嵯虏拍芙o他人給社會(huì)一個(gè)安全、科學(xué)的保障。

23、步入中年,我也順利成為一名資深的環(huán)保專家,此時(shí)我會(huì)投身社會(huì)環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì)。并回到我的家鄉(xiāng)江門,創(chuàng)建我的個(gè)人事業(yè),為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹也會(huì)經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長,為此,我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計(jì)規(guī)劃,但求最后能達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。但如果真受命運(yùn)捉弄,無法從事我夢想的職業(yè),則會(huì)暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕塑著夢想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動(dòng),那么一切都是水中花,井中月。面對(duì)未來,我不怕前路的黑暗與崎嶇,因?yàn)槲覉?jiān)信,夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”!期待您與我一同見證!謝謝大家。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx級(jí)xx班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的.力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!

所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過慌張!大四就不用說了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過慌張!大四就不用說了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇五

今天我演講的主題是“跨進(jìn)公寓的門,走進(jìn)學(xué)生的心”,其實(shí)剛拿到這個(gè)題目的我,是有點(diǎn)惶恐的,演講了這么多次,還真是第一次遇到這樣一個(gè)“通俗”的主題。在對(duì)著題目讀了三遍以后,我覺得這個(gè)題目,可以加上這么一個(gè)關(guān)聯(lián)詞:只有跨進(jìn)公寓的門,才能走進(jìn)學(xué)生的心。

說到這里,我想到了我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,拉著沉沉的行李走進(jìn)宿舍,當(dāng)送走依依不舍的父母,轉(zhuǎn)身上樓,輕輕關(guān)上那一扇寢室的大門,思念,在這一刻彌漫;獨(dú)立,在這一刻萌芽;夢想,在這一刻澎湃。

而今天,我的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從一名學(xué)生變成一名學(xué)生工作者,我靜下心問自己,到底有多少時(shí)間能夠深入地和我的學(xué)生交流,能夠真正做到關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)呢?因?yàn)槲沂且幻o導(dǎo)員,我沒辦法像專業(yè)課老師一樣每周每天每節(jié)課都能見到每一個(gè)人,那我怎么才能全面了解每一個(gè)學(xué)生的生活狀態(tài)呢?答案很簡單,只有深入學(xué)生寢室一條途徑,別無捷徑。

我遇到過這樣一個(gè)學(xué)生的事情,至今想起來讓我很難過。他是一個(gè)留級(jí)生,因?yàn)樯眢w的原因留級(jí)一年,留級(jí)后,他換到了留級(jí)班所在的新寢室,在這里,也許是因?yàn)槟挲g不同、彼此陌生等各種原因,兩年的大學(xué)生活他始終無法融入到新的寢室和班級(jí)中,而最后獨(dú)來獨(dú)往、經(jīng)常性遲到掛科,最后連學(xué)位證都沒拿到。在離校的前一天,他給自己的輔導(dǎo)員發(fā)來這樣一條短信“老師,我不知道應(yīng)該怎么評(píng)價(jià)我的四年的大學(xué)生活,我滿懷期待地來到新的寢室,希望能夠認(rèn)識(shí)到新的同學(xué),希望能夠融入新的班集體,但是真的太難了。沒有人陪伴的大學(xué)是孤獨(dú)的,大學(xué),再見!”看到這條消息,我不禁毛骨悚然,我也不止一次地反問自己,如果我作為輔導(dǎo)員老師,我們能多來寢室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,多關(guān)心一下學(xué)生的寢室生活,他會(huì)不會(huì)不是今天這個(gè)樣子?輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生的意義太重要了,我們可以幫助學(xué)生成人成才,但是不經(jīng)意的一些忽視可能也會(huì)改變學(xué)生一生的軌跡。

雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。我們輔導(dǎo)員的工作,不正是走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,與學(xué)生進(jìn)行心靈交流的過程嗎?讓我們一起走進(jìn)學(xué)生公寓吧,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)能幫他們解決問題,當(dāng)學(xué)生迷茫時(shí)能夠與他們促膝長談,當(dāng)他們開心時(shí)能夠與他們分享歡樂,我想,這就是輔導(dǎo)員平凡而偉大的`工作。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇六

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是10級(jí)環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!

對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍瑢ふ覊舻谋税?,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇七

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個(gè)夢想一直沒有實(shí)現(xiàn)呢?今天我找到了原因,是因?yàn)樗鄙僖粚?duì)可以自由翱翔藍(lán)天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

今天我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

一、自我認(rèn)知方面。

我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)取得汽車維修高級(jí)工、技師、高級(jí)技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學(xué)校我擅長交際一直擔(dān)任班長、學(xué)生會(huì)干部,有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心;有時(shí)候不體諒別人。

我會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自我:我是一個(gè)善于聽取別人意見的人,所以我會(huì)真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。

二、職業(yè)認(rèn)知方面。

參考個(gè)人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:

我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生就業(yè)既面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展,汽車將會(huì)由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的消費(fèi)品。所以汽車修理業(yè)也會(huì)迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話,現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報(bào)載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才,所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車系學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)。

鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

我是來自江蘇鹽城射陽一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當(dāng)家”逆境出人才,我現(xiàn)在貧困,但我的將來一定很美好。

平凡的我,平凡的心,我堅(jiān)定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏,不達(dá)目的絕不罷休。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇八

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的:

三、可行性分析:

四、活動(dòng)展開:

(一)宣傳階段。

前期宣傳:

1.海報(bào)、大字貼6月3日(星期三)。

2.展板、噴繪6月5日(星期五)。

活動(dòng)信息動(dòng)態(tài)宣傳:

1.海報(bào)、大字帖、宣傳頁(各150份)。

2.噴繪兩塊。

3.就業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)頁宣傳。

(二)報(bào)名階段。

1.現(xiàn)場報(bào)名6月6日(星期六)早9:30—12:30下午4:30—6:30。

2.網(wǎng)上報(bào)名報(bào)名郵箱:

3.報(bào)名截止:20xx年6月10日(星期三)。

(三)初賽階段。

1.初賽時(shí)間:20xx年6月12日(星期五)晚7點(diǎn)。

2.初賽地點(diǎn):

(四)復(fù)賽階段。

1.復(fù)賽時(shí)間:20xx年6月19日(星期五)晚7點(diǎn)。

2.復(fù)賽地點(diǎn):

(五)決賽階段。

1.決賽時(shí)間:20xx年6月26日(星期五)。

2.決賽地點(diǎn):

四、人員分配:

辦公室:

策劃部:

外聯(lián)部:

宣傳部:

五、活動(dòng)預(yù)算:

1.前期宣傳650元。

2.后期宣傳300元。

3.培訓(xùn)教師邀請函、禮品200元。

4.大賽獎(jiǎng)品300元。

5.其他雜費(fèi)400元。

合計(jì):1850元。

附:

1.本次活動(dòng)由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會(huì)承辦。

2.本次大賽組委會(huì)擁有對(duì)本次大賽的一切解釋權(quán)。

6.本次大賽報(bào)名、培訓(xùn)均為免費(fèi)。

7.參賽對(duì)象:我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇九

二、地點(diǎn):西一階。

三、活動(dòng)立意:我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個(gè)性。知書搭理,待人以禮應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。

市場營銷實(shí)踐協(xié)會(huì)舉辦公共禮儀大賽的活動(dòng)是為了讓當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的'需要,讓當(dāng)代大學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,能更加的投身于社會(huì)主義建設(shè)。

四:市場營銷實(shí)踐協(xié)會(huì)各部門職責(zé):

1市場營銷部:收集關(guān)于公共關(guān)系禮儀的資料、信息并加以整理。負(fù)責(zé)收集觀眾及參賽者對(duì)此意見和想法。

2企劃部:及時(shí)的作好活動(dòng)的策劃,并以文字形式告之全院,并將活動(dòng)通知獲獎(jiǎng)人員名單貼在公告欄。

3公關(guān)部:宣傳活動(dòng),號(hào)召全院學(xué)生積極參與這個(gè)活動(dòng)。和支持活動(dòng)的商家進(jìn)性洽談。擴(kuò)大此次或動(dòng)的影響范圍。

4秘書部:整理報(bào)名名單,詳細(xì)記錄活動(dòng)過程,并以文字形式歸檔。

5人力資源部:組織會(huì)員對(duì)會(huì)場進(jìn)行布置,并維持活動(dòng)舉行期間的持續(xù)。

6財(cái)務(wù)部:對(duì)活動(dòng)采購及資金等問題進(jìn)行有效的管理及時(shí)的記帳、入帳、報(bào)帳。

五:活動(dòng)細(xì)則。

1參賽人員編號(hào)進(jìn)行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。其余選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六:注意事項(xiàng)。

1活動(dòng)要彰顯主題(公共關(guān)系禮儀)。

2各部門要各施其則,互相協(xié)作。

3作好應(yīng)急措施,以便解決活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇十

尊敬的各位評(píng)委老師:

下午好!

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過了兩個(gè)春秋,時(shí)間總是這樣在這不知不覺的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去,回首這兩年中,自己的過錯(cuò)與成長,剛步入大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠(yuǎn)去,步入社會(huì)的壓力卻感覺越來大,有的時(shí)候甚至喘不過氣。我即將離開這里,步入社會(huì)。離開是為了一個(gè)新的開始,而我卻并未為這新的開始做好準(zhǔn)備。

再次站在這個(gè)舞臺(tái)上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對(duì)自己的更深層次認(rèn)識(shí),一分對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一分尚顯青澀的穩(wěn)重,一份對(duì)做好人生規(guī)劃的渴望,或許這就是在大學(xué)中的成長。

面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認(rèn)我懦弱了,我很無恥的拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書奴,房奴,車奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗(yàn)證殘酷現(xiàn)實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證。但哪里有壓迫,那里就會(huì)有反抗,我不甘心拜倒在現(xiàn)實(shí)的淫威之下,我說過“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個(gè)講臺(tái),一的熱情,傾盡全力為自己的未來勾畫出一幅藍(lán)圖,更想取得一個(gè)優(yōu)異的成績,去更高層次的舞臺(tái)展示自己,那里或許是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)向整個(gè)社會(huì)推銷自己的機(jī)遇,哪怕只有百分之一的希望,我都會(huì)付出的努力。

通過這一年的積累和沉淀,我將我的規(guī)劃概括為:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。

一個(gè)中心:以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心。

兩個(gè)基本點(diǎn):

1.全力提高自己的專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐。

2.提高自己的`職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,提高自己的行業(yè)競爭力。

(中間內(nèi)容略)。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

我是x級(jí)x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!……可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!……揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!

所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!……萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)四年的征程!大一為試探期,適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務(wù)!大二為定向期,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,我必須專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入深化階段,各種軟件的學(xué)習(xí)也進(jìn)入強(qiáng)化階段!而且這一階段還需有意識(shí)的進(jìn)行能力、職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗(yàn)的積累!只有這樣,才不至于在大四的實(shí)踐中太過慌張!…大四就不用說了,尋找就業(yè),到實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否合理……接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!…但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,尋找夢的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):

大家上午好。我是五號(hào)選手,來自水產(chǎn)學(xué)院的xxx。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的作品--《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

1、青春是人生最美好的年華,對(duì)于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計(jì)的未來!但我一直堅(jiān)信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。積極邪惡校園活動(dòng)及多次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。

2、常言道:“今天的好計(jì)劃,勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

5、而對(duì)于價(jià)值的取向,我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。

6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強(qiáng)有判斷力。

7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。

8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià),我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法,我對(duì)自己有了更全面的了解,總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎,待人真誠,勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。

11、然而說了設(shè)么久,到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。

13、生活在共同的地球上,由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高,我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

15、基于大環(huán)境下的考慮,我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測評(píng),分析發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我的各項(xiàng)能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵(lì)。相信在日后只要有針對(duì)性的加強(qiáng)各方面能力,要想成功也是有可能的。

16、明確了自身能力后,知道環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長也至關(guān)重要,所以我又對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。

17、結(jié)合自身能力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析,我撰寫了一份swot分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。

18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。

19、金字塔的高度取決于他堅(jiān)實(shí)的基底,要想達(dá)到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此,我對(duì)自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分成三個(gè)階段。

20、如果一切順利的`話,我將行走在屏幕所示的環(huán)評(píng)大道上。

21、為了達(dá)到以上目標(biāo),我對(duì)自己在未來的十多年里編寫了預(yù)計(jì)中的行走計(jì)劃。在剩下的大學(xué)兩年里,目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位,為此,我必須加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),為備考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)利用課余多做實(shí)驗(yàn)和參與社會(huì)的實(shí)習(xí),增加自身競爭的籌碼。

22、中期計(jì)劃是向環(huán)評(píng)工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè),我會(huì)從地做起,把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯钪挥性谧陨砟芰Φ玫揭欢隙ǖ那疤嵯虏拍芙o他人給社會(huì)一個(gè)安全、科學(xué)的保障。

23、步入中年,我也順利成為一名資深的環(huán)保專家,此時(shí)我會(huì)投身社會(huì)環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì)。并回到我的家鄉(xiāng)江門,創(chuàng)建我的個(gè)人事業(yè),為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量!

24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹也會(huì)經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長,為此,我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計(jì)規(guī)劃,但求最后能達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。但如果真受命運(yùn)捉弄,無法從事我夢想的職業(yè),則會(huì)暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕塑著夢想、信念、追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動(dòng),那么一切都是水中花,井中月。面對(duì)未來,我不怕前路的黑暗與崎嶇,因?yàn)槲覉?jiān)信,夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”!期待您與我一同見證!謝謝大家。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽演講講稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

一下:我叫武帥,來自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過去,立足現(xiàn)在,展望未來!

站宣傳我們團(tuán)隊(duì),就這樣憑著我這種“不要臉”的。

精神。

我這個(gè)火炬開始小有名氣并且星星之火以燎原之勢席卷錦城甚至我們團(tuán)隊(duì)從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月我們都挖到了人生的第一桶金都體驗(yàn)了勞有所得的快樂那時(shí)我開始有了模糊的未來。

二、立足現(xiàn)在,我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì)做如下幾件事情!

1、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)的是航海專業(yè),只有通過證書考試并且有過硬的專業(yè)知識(shí)才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠(yuǎn)航。否則說不定哪天在祖國的新聞聯(lián)播里就會(huì)收聽到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!

從中可以看出大家不是不會(huì)背而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語爭取通過四級(jí)考試!

3、鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師?!笨v觀古今中外,社會(huì)的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴(kuò)大,口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來我陸續(xù)參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂著,所以我會(huì)繼續(xù)保持我的熱情,堅(jiān)持到底。

4、多讀書。俞老師在一次公益演講上說過:大學(xué)生在校期間最主要的兩件事:

1)是談戀愛。

2)是多讀書。鑒于。

我們。

學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識(shí),戀愛還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書中來,提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。

之路打好基礎(chǔ)。

積累資金,因?yàn)楹T的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)環(huán)游世界的夢想!等我海歸之后,我會(huì)把我的星火宣傳團(tuán)隊(duì)辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強(qiáng),并為之奮斗終生!

說了這么多,最后引用俞敏洪老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一段話來表明一下我的決心:“大家都取得了優(yōu)異的成績,我是我們班落后的同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年,如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,等到八十歲以后把你們送走了我再走!

謝謝大家!

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