大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客(優(yōu)質(zhì)19篇)

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大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-20 18:45:13     小編:XY字客

總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的回顧,是我們思考成長和進步的重要方式。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。請大家看看下面的總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇一

讀大學曾經(jīng)三年了,行將升入大四的我們,面對的不只僅是學業(yè)的壓力,并且還有面對失業(yè)成績時的茫然。暑期社會理論活動不斷是大先生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是,在炎熱難耐的七月盛夏時節(jié),我作為隊長參與了xx學院赴xx縣xx中學文明支教小分隊理論活動。我想經(jīng)過這次理論,檢驗一下本人所學知識能否為社會所用,也找出本人的缺乏之處,以便揚長避短。在理論時期,我仔細擔任,和其他隊員相互協(xié)助,較好的完成了校團委分配的任務(wù)義務(wù),在效勞外地群眾的同時也完善了自我,博得了廣闊師生和群眾的分歧好評。

理論活動次要包羅三個方面:第一是文明支教,第二是政策、科技支農(nóng),第三那么是關(guān)愛農(nóng)民工子女。文明支教方面:7月15日我們抵達目的地之后就馬上就開場了任務(wù),我擔任著xx中學八年級、九年級共四個班語文課的正常教學義務(wù)。開完第一次任務(wù)例會之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“xx學院赴xx縣xx中學文明支教效勞隊規(guī)章制度〞、“任務(wù)方案表〞、“作息工夫表〞、“課程表〞等。政策、科技支農(nóng)方面:在正常的文明支教工夫之余,我組織隊員以分發(fā)傳單、現(xiàn)場解說等方式進展了三次“政策、科技支農(nóng)〞宣傳活動。我們結(jié)合外地的農(nóng)業(yè)開展特點,將本人曉得的、理解的農(nóng)業(yè)消費方面的知識仔細的向外地村民進展了解說。包羅:果樹的除蟲、噴灑農(nóng)藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等外容。關(guān)愛農(nóng)民工子女方面:為理解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,我和其他隊員經(jīng)過對發(fā)出的無效問卷統(tǒng)計剖析,針對他們存在的心思成績,結(jié)合本人所學知識,為他們進展了心思輔導。我依據(jù)實踐狀況,組織理論隊員專門抽出4天的半夜休息工夫,對農(nóng)民工子女進展了專題輔導。

理論活動完畢后,我有了以下的播種,也可以說是珍貴的經(jīng)歷。耐煩:剛開場的那一階段,做的是一些絕對煩瑣的事情,比方制定任務(wù)方案、理解教學辦法等。假如沒有耐煩,呈現(xiàn)急躁的心態(tài),是很容易脫漏細節(jié),給當前的任務(wù)帶來費事的。萬丈高樓高山起,我們只要堅持耐煩,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好根底,才干起到事半功倍的效果。恒心:社會理論階段正值一年中最酷熱的時期,假如不克不及堅持恒心,很容易發(fā)生懶惰心思,就會想著偷懶省事,而這種態(tài)度,關(guān)于社會理論,乃至于學習和當前正式走上任務(wù)崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何任務(wù)的。決心:遇到困難時,我們必需有打敗它的勇氣和決心。在理論進程中,我遇到了屢次看似無從著手的成績,在學校學習的知識也好似沒了用武之地。但是,我并沒有保持,而使抱著必然能處理成績的信心,重復琢磨,終于使成績得以處理。在學習和任務(wù)中,我們只需抱著這種態(tài)度,必能打敗一切的難關(guān)。理論與實際相結(jié)合,片面提升本人的才能:這次社會理論使我領(lǐng)略到了實際與理論相結(jié)合的'樂趣。經(jīng)過這次理論,可以運用到一些所學的專業(yè)實際知識,可以用專業(yè)實際知識的角度來剖析成績,使理論進程中的事更容易掌握和了解,同時也使本人所學的專業(yè)實際知識失掉了穩(wěn)固和進步,嚴密地結(jié)合本身專業(yè)特征。在很小氣面補償本人作為先生只注重實際學習,無視理論環(huán)節(jié),往往在實踐任務(wù)崗位上發(fā)揚的不是很抱負的缺乏。紙上得來終覺淺,感受理想悟真知:我是漢言語文學教育專業(yè)的,因而自認對理論的內(nèi)容還是有必然的理解。但是當這次理論活動的進展傍邊,我們和更多專業(yè)的人士進展接觸交流當前,我們才發(fā)現(xiàn)其實我們在書上理解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只要在學好專業(yè)知識的根底上,更多的進展專業(yè)知識表里的延伸,才干今后走上任務(wù)崗位做好預備。

“艱苦知人生,理論長才干〞,經(jīng)過這次社會理論活動,使我逐漸理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認清了本人的位,發(fā)現(xiàn)了本人的缺乏,對本身價值可以進展客觀評價,這在有形中使我對本人有一個正確的定位,加強了我努力學習的決心和毅力,置信在今后的生活和任務(wù)傍邊,我可以更好的前行。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇二

時間一晃而過,這個假期的時間過得個性的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,透過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們的個人能力得到了很大進步,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下??墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理......

最新總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們......

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇三

這幾天,汪校長給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,希望可以和大家一起分享。

1、在前三天發(fā)門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經(jīng)歷了一兩次之后,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。

2、在發(fā)門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現(xiàn)“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛煉了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

3、第二天下午,我們?nèi)チ藢W校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā),但是,后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結(jié)果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質(zhì)。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

4、在這次活動之前,老師說過學習國學經(jīng)典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人?!?/p>

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇四

感受傳統(tǒng)文化魅力,豐富社會實踐活動。20xx年寒假期間,xx學校積極圍繞歷下區(qū)教育局《關(guān)于認真做好20xx年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會實踐活動,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,度過了一個充實且有意義的假期。

我校在開學之初積極展開學生寒假社會實踐活動成果檢查,并將部分學生的優(yōu)秀實踐活動成果進行展示,現(xiàn)在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!

為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習俗,我校在寒假期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題系列活動,感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動中,我校組織了多種形式的活動內(nèi)容,通過繪畫、手抄報等介紹年的來歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個孩子深入品味春節(jié)的文化內(nèi)涵,增強了學生們對民俗文化的認知和興趣。

寒假期間,我校繼續(xù)開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動,以班級為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、讀書分享會等系列活動,豐富了學生思想內(nèi)涵和精神世界,感受了與書籍結(jié)伴、與智慧結(jié)緣、與知識同在的閱讀幸福,引導了學生把讀書學習當成一種積極生活態(tài)度,弘揚了真善美,傳遞了正能量,促進了學生全面發(fā)展和成人成才。

本次讀書活動分三個階段:讀書組織、作品展評和優(yōu)秀作品分享。放假前,語文老師根據(jù)精心擬定的寒假閱讀書目,指導隊員做好讀書計劃,合理分配假期閱讀時間。開學之后,學校對提交的作品認真進行組織評選并將評選出的優(yōu)秀作品進行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報上級領(lǐng)導部門,以此鼓勵學生們分享讀書收獲,展現(xiàn)豐富多彩的讀書生活。

眼睛是我們心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,不少青少年生活中眼睛負擔過重,為了讓學生全面深入樹立愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生用眼的習慣,我校學生寒假期間積極參加了齊魯樂學少年杯歷下區(qū)“愛眼護眼,光明行動”動漫大賽活動。通過漫畫的形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

在寒假期間,我校引導學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動,努力實現(xiàn)學生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導學生制定了一份切實可行的寒假鍛煉計劃,鼓勵學生加強體育鍛煉,合理使用電子產(chǎn)品,保證每天睡眠時間,鼓勵家長有意識安排力所能及的家務(wù)勞動,形成尊重勞動、熱愛勞動的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進行展示。

為了加強家校交流互動,指導家長加強親子融合互動,加強教師與家長的溝通,形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進行了入戶實地家訪。在家訪中教師們向家長宣傳教育法規(guī),宣傳學校辦學理念等內(nèi)容,贏得家長對學校工作的理解和支持。同時,向家長了解學生在家庭中表現(xiàn)狀況,對家庭教育知識給予普及,對學生在家庭作業(yè)、閱讀、社會實踐完成情況給予必要的指導。通過本次活動加強了學校對學生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進了學生健康和諧發(fā)展。

我校初三體育教師在1月23—25日和2月11—15日的假期時間,在我校田徑場,對初三部分學生進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎(chǔ),在教學訓練中采用各種訓練方法和手段,努力提高學生身體各器官的運動機能水平,促進學生的全面發(fā)展,讓初三的學生更加輕松地面對體育中考。

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,但在今后的教育教學過程中學校將一如既往的堅持下去,把學生的社會實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格的接班人而努力。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇五

我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的.。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

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大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇六

開展社會實踐活動,是要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題。下面小編就和大家分享大學生社會實踐。

來欣賞一下吧。

七月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。

7月10日,盼望已久的一天。因為這一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。

是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。

三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復推出。記得第一天,期待且新奇。當我走進教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學生……,眼前的這一切,我仿佛走進我的小學時代。特別是下課期間,學生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當學生們聽到可以到室外學舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認真到認真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進步。當汗水從臉頰一點點流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認真的學習,堅持到下課。當他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內(nèi)心,我們越來越喜歡這群小天使。

臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學生,每天放學后留下來繼續(xù)訓練。一個個動作重復了又重復,跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅持下來。當音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當我聽到掌聲時,內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。

盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進了隊員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學會如何與學生溝通,走進學生的內(nèi)心,讓學生喜歡上學習。在一次觀摩其他隊員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學生老想著走出教室,或是與前后學生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認真上完接下來的課。其實,再調(diào)皮的學生,再不愛學習的學生,只要我們走進他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。

有人說一般花三個星期就會習慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊員們互相幫忙,互相提點意見,一起承擔,一起進步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個別學生不小心中暑了,我們隊員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個隊員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。

無論我們再怎么期待著時間走得慢一點,離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊員們布置會場。所有隊員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認真,快樂的完成,完美地設(shè)計最后一份彩色的記憶。

這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。

這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。

在學校的組織下,7月11日——16日為期6天的時間里開啟了我的暑假社會實踐,和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學,我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時間里,我不僅領(lǐng)略到祖國大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。

“黃河之水天上來,奔流到海不復還”,這宏偉的句子,在小學時期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面,當我真正站在黃河壺口邊上的時候,才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處,仿佛也看到了李白當年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠遠流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學生的我,為何不發(fā)揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代,在黨的正確領(lǐng)導下,我們更要堅定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅守實事求是的精神也非常的重要,在延安時期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責任心、責任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中,不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標,為將來更好的回報祖國、服務(wù)社會打下堅實是基礎(chǔ)。社會實踐是引導我們走出校門、探足社會的一個很好的平臺,然而這個平臺后面的感悟我將受用一生。

時間一晃而過,這個假期的時間過得個性的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告。

心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。

這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,透過這次的社會實踐,本站明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡ぃ@會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇七

對于大學生來說最無法容忍的事情便是浪費漫長假期的時間用以玩耍,實際上不管是為了鍛煉自己還是說為了今后的實習生活做準備都應(yīng)該做一些社會實踐活動,有著明確規(guī)劃的我自然不會浪費這樣一個寶貴的機會用以充實自己的課余生活,也正是因為如此自己才會在暑假的時候選擇了送外賣這樣一份雖然辛苦但是很能鍛煉人的工作。以下則是這次外賣社會實踐活動的總結(jié)。

其實最初的自己在進行這份社會實踐工作的時候由于不怎么認識路吃了很多的虧,尤其是一旦臨近配送時間還送不到的話便會收到客戶的退貨通知以及惡意差評,那時的自己在頂著巨大的壓力同事不斷提升著自己在做事情方面的效率,為此我還通過這段時間的鍛煉能夠熟練運用店里的電動車進行駕駛,經(jīng)過長時間的積累竟然能夠熟練掌握較為高超的駕駛技巧,而且在這段時間的自己經(jīng)常會出現(xiàn)一些問路的情況,久而久之過去那個和陌生人說話都比較靦腆的自己竟然能夠很自然地和陌生人進行對話,最為重要的還是自己通過這段送外賣的經(jīng)歷竟然熟識了當?shù)亟^大部分的路線,即便不使用手機上面的地圖軟件我都能夠找到需要送外賣的大致區(qū)域。

其實對于此次社會實踐活動在進行了一段時間以后我是想要直接放棄的,但是不知道為什么總覺得這樣輕易結(jié)束的話會令自己有種不甘心的感覺,有的時候我也不禁會反問自己為什么其他人能做到的.事情自己卻難以做到,這個問題我想只能夠通過生活的磨礪來逐漸教會自己,所以每天千篇一律的生活之中我也學會了調(diào)節(jié)社會實踐工作帶來的一些壓力,總之我一直都認為只要能夠堅持下去絕對能夠有所收獲的。

通過這次社會實踐活動的磨礪使處于大學階段的自己獲得了彌補實踐經(jīng)驗不足的缺陷,也正是通過這次的總結(jié)讓自己通過不斷的反思了解到了以往難以發(fā)現(xiàn)的知識,至少現(xiàn)在的我自信比以往的自己還是要強大很多的。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇八

懷著一份熱情與一份求知的學習態(tài)度,在這次寒假之中,經(jīng)過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進展了一次寒假社會理論活動,受害頗多。

此次活動是在與xx基金匯合作展開的,為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前協(xié)作啟動了一項可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程〞、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〞。依據(jù)指點教師的引薦以及本身愿望,我們組團和公益基金,xx協(xié)作進展這次的社會理論工程活動。

經(jīng)過社會理論,可以錘煉各位成員,進步其綜合本質(zhì),積聚更多的社會理論經(jīng)歷,為其走向社會奠定根底。同時,在理論中教育我們,進步其思想本質(zhì),是青年安康生長,積極投身于社會主義古代化建立。

接上去,我將從詳細的方面進展一次深入的社會理論活動總結(jié)。

第一,活動預備。此次活動在單方的精誠協(xié)作之下,活動的后期預備充沛。次要表示在這幾個方面:

首先,活動可以按時按點展開,沒有呈現(xiàn)糜費工夫的景象。就工夫效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們當前的學習與任務(wù)來說,顯得極端重要。毫無疑問,古代社會是一個與工夫追逐的社會。準確工夫到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的資料各個方面預備充沛。沒有呈現(xiàn)資料缺乏,或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動資料契合理論活動中央的客觀實踐,村民可以一看就懂,同村民本身的利益毫不相關(guān)?;谶@一點,關(guān)于每一份的信息采集,村民都竭力配合,可以采集到最真實的第一手資料,為當前的活動展開提供了最具針對性的理性資料。馬克思主義等先進實際通知我們,“一切從實踐動身〞,經(jīng)過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在當前的學習與生活之中,真正做一名務(wù)虛的先進青年,受害終身。

再次,活動前對每位成員都進展了一次活動展開的后期培訓任務(wù)。這點最集中表示在每一位隊員展開任務(wù)時,都能一步到位,大大進步了任務(wù)效率。啟示了每一位隊員在當前的日子,必需積聚豐厚的經(jīng)歷。展開每一次的任務(wù),都要提早進展培訓,讓本人最快投入到任務(wù)之中。在這里,受害不只是本人,還包羅與你協(xié)作的同伴和任務(wù)對象。

最初,活動在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成,本地的人員與外地人員無機搭配,收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進程之中,發(fā)揚其“主人家〞的優(yōu)勢,可以用本地的習俗習氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對需求采集的內(nèi)容以及引見最為熟習,可以把理論活動的詳細要求及活動標準性進展監(jiān)視。同時,外地人的到來,可以給活動地點的村民以新穎感,經(jīng)過外地隊員的引見風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,理論活動進程。本次社會理論活動總共有五個子工程。

首先是對嬰幼兒的安康體檢。由于經(jīng)費及工夫無限,此次活動沒有請專家進展體檢。但是,為補償這點,這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會,先經(jīng)過一系列的成績調(diào)查,確定初步反省的對象名單,然后交由專人擔任注銷,承受反省。經(jīng)過調(diào)查,可以看出,絕大少數(shù)的成績出在村民的飲食習氣。例如,飲食的`無規(guī)律性,不只僅是由于農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)消費沒有詳細的有序規(guī)劃或許是搶機遇進展消費,進而形成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的景象。

活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充沛看法到了一個良好的飲食習氣對人的身體安康的重要性。在平常的學習與生活之中,許多先生為一時的好玩或懶散,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食〞。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬〞。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習氣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“渣滓〞食品與和過多的碳酸飲料,得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經(jīng)過對嬰幼兒的安康體檢,必需看法到好的習氣要從小養(yǎng)起,不然拖得工夫越長,矯正的困難就越大。

緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會理論活動,因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的工夫上客觀限制,走訪需求受助的群眾次要經(jīng)過居委會進展。擔任此項的活動的隊員經(jīng)過在居委會材料查詢和干部群眾的引見與引薦,確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是,根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟,根本上每家每戶都存在必然的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是支出卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價程度。經(jīng)過材料查詢及實地調(diào)查,的確發(fā)現(xiàn)許多家庭需求受助。究其緣由,在于其文明程度過低,許多的行業(yè)無法涉足,或許沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏迷信性,種田支出無法滿足家庭開支,更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的安康的確與家庭經(jīng)濟情況親密相關(guān),在中國絕大少數(shù)中央,這是不爭的現(xiàn)實。另一方面,經(jīng)過這項活動考慮我們本身,我們必需深入的進展反?。鹤鳛榇笙壬?,許多人在校把玩放在第一位,以為“六非常萬歲〞,試想,這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生〞,反過去成為國度和人民的擔負。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇九

實踐前我們做好了充分的準備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,平時我們在大學校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知,本次我們將加強當代大學生與弱勢群體的溝通,增進相互之間的了解,構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作的精神。在學校我們僅僅學到一點點課本知識,而作為當代大學生,此次我們將走出學校,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,關(guān)注那些社會中特殊群體,用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。

我們到達紹興的當天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,為我們實踐提供精神支持。

我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆?,看他們一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,畢竟我們能力時間有限,只希望他們能得到更多的關(guān)愛,讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關(guān)系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,因為有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,他們激動不已。

當然也有不和諧的一面,也是隊員們比較難度的工作,看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)歷過了,才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完所有的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十

通過社會實踐能夠讓人快速的得到鍛煉,這次寒假我去到了一家工廠,開始了暑期的實踐,過去我是從來都沒有過這樣的經(jīng)歷,這是我第一次出來實踐,我首先是感覺非常的有意義,雖然暑期的時間比較短暫,可是我現(xiàn)在感覺非常的充實,通過這段時間以來的實踐,我也有一番感悟。

我現(xiàn)在回想起來,我覺得自己是缺乏這方面的鍛煉,過去在學校的時候并沒有過這樣的經(jīng)歷,所以我還是感覺很有動力的,我也在一點點的讓自己做的更好,通過這樣的環(huán)境我也得到了很多的進步,寒假現(xiàn)在也結(jié)束了,我一開始的時候還是非常不適應(yīng)的,每天都是重復一樣的工作,這確實讓我感覺很有問題,確實這讓我感覺還是很不好的,回想起來這段時間我還是有一些壓力的,在這方面我也不斷的在加強自身能力我,在兩個月來的工作當中,我確實是得到了很多的提高。

由于自己性格原因,不擅表達,平時和周圍的人也是沒有太多的交流,一開始的時候也是非常的不適應(yīng),這確實讓我感覺很有意義,在平時的工作當中,我也在認真的思考自己做的如何,現(xiàn)在回想起來的時候,用實踐去鍛煉自己,通過實踐去豐富自己,雖然每天做的工作都是一樣的,在車間流水線上面,重復一樣的工作,但是我也一直都感覺自己在這樣的狀態(tài)下面做的還是不錯的,這也對我而言是一個很重要的事情,這樣的實踐方面我確實還是做的比較認真的。

社會實踐也是一個很好的方式,我也一直認為通過這樣鍛煉,自己能夠積累很多經(jīng)驗,針對這次的實踐,我也確實是得到了很多的提高,感激周圍同事對我的認可,我雖然不善言辭,但是車間的工作當中,做事情還是比較積極的,給周圍的人留下了不錯的印象,我確實是真心覺得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,讓自己得到足夠多的鍛煉,不斷的提高自己的能力,在做這份工作之前,這段時間以來我確實也是得到了一個很大的提高,通過這次實踐我豐富了很多閱歷,這次也賺到了自己人生的第一桶金,我感覺非常的有意義,這對我來講確實是很不錯的,所以我會繼續(xù)堅持去做好,讓自己獲得更多的提高,這一點是毋庸置疑的,寒假當中的點點滴滴中,我也確實是獲得了很多進步,還有一些調(diào)整,感激這幾個月來的實踐經(jīng)歷。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十一

??今年暑假我一直在參加社會實踐中,直到現(xiàn)在暑假結(jié)束,我才回到了校園,回顧自己這么長時間的實踐,實踐對象只是一名初二學生的時候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的,自己的實踐結(jié)果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個學生,我自己感受到了其中的樂趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。

??xx中學一名初二年級學生。

??對該生初二年級上學期所學知識先作一下檢測,了解她掌握的情況,輔導完成暑假作業(yè)并使其對七下的知識作比較充分的了解。

??由于我以前在每周末會抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學內(nèi)容,所以我對她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎(chǔ)打得比較扎實,學習能力比較強,但她畢竟還比較小,學習的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學習和娛樂。學習中還存在其它問題,比如不愿意做復雜的計算題,特別難的題不愿意動腦子,學習時喜歡談條件,而且不能堅持下去。另外她還比較愛玩電腦游戲。因此在整個過程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。針對上述情況,我為該生制定了一個“端正態(tài)度,循序漸進,勞逸結(jié)合”的學習輔導計劃:

??“端正態(tài)度”

??我很清楚作為一個學生,要想學習成績好,最重要的不是要多聰明,而是要學習自主性強。一個學生只有做到自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結(jié)合我十多年的學習體會和經(jīng)驗,給她講了講學習的目的及正確的學習方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣,她認真地聽著,時不時地問我很多為什么。我是把她當我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說是在盡一個兄長的責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據(jù)后來的聽課情況來看,第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認真多了。

??“循序漸進”

??正式開始補課開始了,首先我看了看她的期末試卷,語文:101,數(shù)學:118,英語:108,還不錯,為了進一步檢查一下她的基礎(chǔ),我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯,這樣我就心里有數(shù)了。七上的內(nèi)容不用復習了,做做暑假作業(yè)練習一下就行了。

??白天上午給她補習七下的內(nèi)容,只有數(shù)學和英語兩門。就數(shù)學而言,感覺她基礎(chǔ)不錯,可以培養(yǎng)她的自學能力,對于每節(jié)內(nèi)容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習題,把有疑問的任何一個地方做上記號,待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細解答。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導書上的習題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說書上的內(nèi)容很簡單,例題和課后習題都不用做,我反復的給她講為什么要看書上的例題和習題,告訴她這些題目是經(jīng)過專家精挑細選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時出現(xiàn)的頻率也比較高。

??無論我多么的苦口婆心,費了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來沒別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒以前高。就這樣一個單元好不容易弄完了,最后得來一個單元檢測。她看著卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學的我又不會了?!笨粗歉睒幼?,我問她現(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點了點頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時比我預想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時要用一個個的模型,很多知識她一看書就能理解,不過對于比較難理解的習題,我還是教她用紙張疊了模型來幫助理解。

??輔導英語時,由于沒有借到七下的英語課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學三年級就開始學習英語,現(xiàn)在七年級學的內(nèi)容差不多有一半她們都學過,因此前面幾個單元我給她上的稍快點。我先讓她把每個單元的課文認真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認真看書上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來,遇到不認識的單詞要勤查詞典。

??最后則是我來幫她梳理書上的知識點,告訴她哪些是應(yīng)該重點掌握的,并給她解答所有的疑問,另外講課文時我還給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時間我規(guī)定她必須認真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。

??為了增強她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內(nèi)的學生很多學的都是啞巴英語,四六級考試都拿很高的分,但真正要說的時候卻說不了5句話,從長遠考慮,為了增強她的口語水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語集訓,雖然這個集訓是針對大學生的,對她確實有一定的難度,但對于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對于不懂的地方隨時輔導。

??這兩門每個章節(jié)學完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節(jié)所學的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個難度適中的章節(jié)測驗,檢查一下學習效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問題,比如說“眼高手低”:簡單的題目不愿做,而難的題目又不會做,我反復的告誡她這是學習的大忌,考試時最容易失分,簡單的.題目一定要做,難題要盡自己的能力去做。還有她學習時喜歡和我談條件,她總認為我給她布置的作業(yè)過多,要我給她減少一些,我也認真的考慮過,但我不能答應(yīng)她的要求。知識學習后最快的掌握途徑就是通過大量的練習,數(shù)學和英語都是如此。其實我只是按我們那時做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的。

??“勞逸結(jié)合”

??下午我沒有安排什么學習內(nèi)容,基本上就讓她放松一下。她個人比較喜歡唱歌和跳舞,經(jīng)常要去參加培訓。沒輔導班上時我就陪她去游游泳、打打球什么的,說到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學會了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個運動。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強,容易上癮,但我還是沒禁止她玩,每次都把玩的時間限制在兩個小時內(nèi)。課件和她聊天時,我特別給她強調(diào)了玩電腦游戲的危害,并結(jié)合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。

??在我的輔導下,該學生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學習習慣,雖然還沒達到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成績,而且她學習時的一些小毛病也改了不少。

??第一,從事教學工作需要“專心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于七年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

??第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個初中的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

??第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

??我通過這次短短十多天的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。我會一直關(guān)注這名學生的成長的,不斷的發(fā)展中,這名學生得到了很大的進步,不過自制力才是最重要的,我希望她能夠控制自己,該學習的時候?qū)W習,不學習的時候就娛樂,這才是好學生,我想在今后她會認識到這一點的。我也會在不斷的前進中得到更多的進步的,我相信自己可以做的更好!

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十二

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。

尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。

只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十三

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時光里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到十分的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。但是有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育就應(yīng)社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,寒期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,寒期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W習很多知識、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的(但是是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx廠的xx部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

xx部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,x個出納,x個會計員,剛到xx部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自我在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

經(jīng)過這次實踐,雖然時光很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如xx部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十四

浙江海洋學院東??茖W技術(shù)學院大學生,熱情服務(wù)海島,赤誠共建小康,赴螞蟻島實踐團結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,期間先后展開了一系列的志愿服務(wù)。

一、織補漁網(wǎng),螞蟻小康。

7月19日,東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當?shù)貪O民學習如何編制漁網(wǎng),并對螞蟻島經(jīng)濟主要來源產(chǎn)業(yè)進行探訪。螞蟻島受地域限制,當?shù)剞r(nóng)業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達,漁業(yè)是首選。學習編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補漁網(wǎng)志愿活動提供必要準備。漁網(wǎng)織補旨在了解當?shù)厝罕姷娜粘=?jīng)濟來源,了解當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。

二、攜手兒童,慰問老人。

7月24日,實踐團攜同當?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務(wù)中心開展以清涼一夏,關(guān)愛老人為主題的慰問活動,給老人們送上祝福和問候,并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實踐團將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚光大。

三、防暑抗溫,情送清涼。

為加強海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實踐隊開展了防暑降溫,清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設(shè)點,為往來的行人普及防暑小常識,分發(fā)準備好的防暑用品花露水、風油精、清涼油。不少島民聽聞后,紛紛從家中趕來捧場,對本次活動表示贊許和支持。

四、沙灘無白,公益環(huán)保。

7月25日下午,隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊,對三八線附近開展了公益環(huán)?;顒?,良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統(tǒng)一送往垃圾箱。

本次公益環(huán)?;顒釉谝陨碜鲃t的基礎(chǔ)上起到示范作用,以此來加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,力將環(huán)保植根于每一個人,從點滴環(huán)保做起直至對整個海洋的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設(shè)、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復盡自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道。

五、舞動青春,樂律人生。

下午三點的酷暑天,太陽曬得人們睜不開眼睛,馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無論環(huán)境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準備著,桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬事具備,只等著人們的到來。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。

暖春,將和孩子們同在,朝著花兒盛開的地方一同奔跑。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十五

懷著一份激情與一份求知的學習態(tài)度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與xx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的.具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會,先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專人負責登記,接受檢查。通過調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規(guī)律性,不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn),進而造成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是收入?yún)s越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調(diào)查,確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過低,許多的行業(yè)無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān),在中國絕大多數(shù)地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。

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大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十六

??我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,但是經(jīng)過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,并做一些例如門診掛號、檢查、收費、取藥等各項事務(wù)得簡單咨詢。

??導診工作是平凡的、瑣碎的,看似簡單其中卻包含著豐富的內(nèi)容。首先應(yīng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱情誠懇,提高語言修養(yǎng),善于自我調(diào)節(jié),不能把個人的情緒帶到工作中。認真傾聽患者及家屬的詢問,分析他們提出的問題,用我們所掌握的醫(yī)學知識,準確無誤的為患者做鑒別診斷,幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。

??患者步入醫(yī)院大廳,首先映入眼簾的便是寬大的導診臺。佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。臺內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗,資歷較深的導診員。備有院內(nèi)服務(wù)指南、專家出診的小冊子,隨時發(fā)給每一個需要的患者,及患者意見卡,隨時和患者溝通。配備了各種疾病的防治、護理、飲食調(diào)節(jié)等書籍,隨時供患者翻閱。備有體溫計、測溫儀、一次性口罩、手套、一次性口杯、開水,方便患者需要。

??我們的導醫(yī)工作,看似平凡、簡單,實則是一個既狹隘而又廣泛的工作。說它狹隘,是因為它每天需要面對各種各樣的病人,我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,這就需要很強的靈活性。為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,導診臺作為醫(yī)院的窗口單位,在個人形象方面有著嚴格的著裝標準。在上崗前要仔細檢查自己,不化濃妝,不佩戴首飾,戴好名簽,服裝整潔,舉止端莊,站姿挺拔,工作期間不與熟人閑談,不接打電話。一個整潔的形象會給患者帶來好感,在接待患者時,要時刻保持面帶微笑。因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,縮短護患之間的距離,使患者更加信任我們。同時正確指導病人填寫門診病歷本,方便病人就醫(yī),減少差錯事故發(fā)生。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十七

為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的`是一種無以言語的充實感和滿足感。

現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。

本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣傳,第二部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識,吸引了很多市民的注意,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風,面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務(wù),并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環(huán)保做出一份貢獻是大家的責任。

結(jié)束了環(huán)保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作,因為現(xiàn)在的人防范意識很強,生怕上當受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務(wù)讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。

實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助?;仡欉@次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經(jīng)驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的技巧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐結(jié)束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好!

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十八

媛20__年7月15日,南昌大學生命科學學院新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)隊來到江西省吉安永新縣在中鄉(xiāng)進行為期10天的社會實踐活動。為了了解在中鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè),我們對在中鄉(xiāng)農(nóng)技站進行了采訪,內(nèi)容整理在中全鄉(xiāng)有5個行政村,99個村民小組,人口13060人,現(xiàn)有耕地面積11068畝,人均0.84畝。主要農(nóng)作物以種植水稻、油菜為主,耕作制度以稻-稻-油或者稻-油耕作形式為主,以前多位雙季稻,隨著改革開放外出打工人員增多,一季稻(中稻)面積種植越來越多。20__年全鄉(xiāng)早稻面積在4100畝左右,由于今年早稻管理好,畝產(chǎn)達460公斤。單產(chǎn)超歷史。中稻面積7000畝左右。歷年來全鄉(xiāng)冬種油菜在6000畝左右,油菜籽單產(chǎn)和總產(chǎn)一直列全縣前列,多次或“金花獎”。全鄉(xiāng)無公害蔬菜種植以平分村為主,現(xiàn)兩個基地建油大棚150畝,種植的早黃瓜、早豆角、早辣椒產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是其他蔬菜的3-4倍,像楊超元、楊全先等種植戶單早黃瓜純收入就可達一萬元以上。農(nóng)技站對蔬菜示范基地始終給予技術(shù)指導,經(jīng)常有人員稻田間指導群眾預防病蟲害。并且開展專門的技術(shù)培訓班給予農(nóng)戶技術(shù)指導。20__年-20__年兩年間,按照上級指示精神,全鄉(xiāng)共退耕還林面積428.3畝。營造了速生豐產(chǎn)林,現(xiàn)長勢良好。

全鄉(xiāng)現(xiàn)有耕地11000余畝,除去7100畝中稻還剩4000余畝種早、晚稻,化肥主要以施氮肥和復合肥為主,一般年銷氮肥100噸,復合肥300噸左右。農(nóng)藥以殺蟲劑為主,年銷量為12噸左右。在中鄉(xiāng)農(nóng)技站現(xiàn)有人員3人,20__年與鄉(xiāng)政府脫鉤分開。近幾年來在上級農(nóng)業(yè)部門的領(lǐng)導和在中鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)懷支持下,不斷創(chuàng)新工作,為全鄉(xiāng)糧食豐收,農(nóng)民增收作出了一定的貢獻。農(nóng)技站不斷引進新品種、新技術(shù),(新品種:早稻:v優(yōu)402、v優(yōu)974、惍鑫202、惍鑫203;中、晚稻:紅蓮優(yōu)6號、d優(yōu)527、紅優(yōu)166、ⅱ優(yōu)725等10余個品種。油菜品種有湘雜油1號,湘雜油6號、7號等),在做好引進新技術(shù)(水稻直布高產(chǎn)栽培,拋秧新技術(shù),水稻薄露灌溉)同時組織農(nóng)民技術(shù)培訓,一般每年要進行5-6次,培訓內(nèi)容主要是農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣。

每到防病滅蟲關(guān)鍵時節(jié),農(nóng)技站人員先要深入田間調(diào)查,即使發(fā)出病蟲情報,病蟲情報下發(fā)到各村民小組,然后派出人員下鄉(xiāng)指導農(nóng)民防病滅蟲。從目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作來看,縣、鄉(xiāng)、村三級網(wǎng)絡(luò)在村一級斷線,有些新技術(shù)不易發(fā)揮作用。希望在村一級建立技術(shù)推廣體系,使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)民增收作出更大貢獻。

大學生社會實踐活動個人總結(jié)博客篇十九

大學生社會實踐是為了初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學以致用,把從學校學到的'理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標的合格大學生。

1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。

因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

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