通過總結，我們可以更好地認識到自己的成長和不足，為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。在撰寫總結時，可以參考相關的范文或者書籍，學習別人的寫作經(jīng)驗和技巧。通過閱讀他人的總結，可以激發(fā)我們的靈感和寫作動力。
學校勞動周活動總結篇一
我校以校園環(huán)境為實踐場所，在學生中展開了勞動周活動，為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺，使學生在勞動過程中，不僅僅懂得了勞動人民的辛苦，更懂得了在群眾中如何相互配合，加強了同學們的群眾感，還使同學們得到了身體和精神上的提升。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中收獲了開心，得到了成長，更學會了對人生的思考。
學校勞動周活動總結篇二
為深入貫徹落實新時代黨對勞動教育的新要求，全面落實黨的教育方針，培養(yǎng)學生勞動意識，提高學生勞動技能，樹立勞動光榮理念，固鎮(zhèn)學校于20__年x月x日召開了勞動教育推進會，并按照按要求開展第二個全省“學生勞動教育宣傳周”。會上學校黨支部書記、校長劉竑強調，繼續(xù)將勞動教育滲入到學生的學習生活中，發(fā)揮勞動教育綜合育人的功能;讓學生在實踐中認識勞動的意義，體驗勞動的艱辛與快樂，引導學生明確人生發(fā)展方向，使成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學校要全面貫徹黨的教有方針，遵循教育教學規(guī)律，落實立德樹人根本任務，大力發(fā)展素質教育，堅持為國育人，為黨育才的育人觀。
固鎮(zhèn)學校根據(jù)勞動教育“四結合”模式(即腦力勞動和體力勞動相結合，校內勞動和校外勞動相結合，學校勞動和家庭勞動相結合，常規(guī)勞動和體驗勞動相結合)因勢利導地開展校園勞動、家庭勞動，以實現(xiàn)勞動教育日常化、課程化和特色化，真正將勞動教育融入學生的學習、課堂和生活中。
疫情居家期間，為教育引導學生弘揚勞動精神、崇尚勞動、懂得勞動最美麗、人生需要勞動來創(chuàng)造的道理，固鎮(zhèn)學校發(fā)出《以勞勵志以勞育美》的勞動實踐活動倡議，號召學生在老師和家長的指導下開展居家勞動實踐活動，在家里做一些力所能及的事情。瞧，他們幫父母一起進行家庭大掃除，給爺爺奶奶捶捶背，給父母洗洗腳，剪一次指甲，還學會了一道道簡單的家常菜。
勞動是一個增智、增能、增自信的過程。勞動帶給孩子的成長，不僅僅是生活能力的提升，更是意志品質的磨煉。
勞動是偉大的，勞動是光榮的，沒有勞動，就沒我們這個豐富多彩的世界;沒有勞動，就沒有干凈整潔的固鎮(zhèn)學校。
一切的美好都來源于勞動，一切的歡樂都是勞動的源泉。通過本次勞動教育實踐，學生們養(yǎng)成了從小就熱愛勞動的好習慣;培養(yǎng)了他們吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)良品質;牢固樹立了“人人愛勞動，勞動最光榮”的思想意識。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動周雖已結束，但固鎮(zhèn)學子勞動的步子才剛邁開。相信固鎮(zhèn)學校的孩子們通過這樣的勞動教育實踐能成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的人才。踐行勞動教育，我們一直在路上!
學校勞動周活動總結篇三
為期幾周的勞動周結束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員。此次勞動周，我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓，在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，參與八號樓保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。
也許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。勞動周期間，我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的`酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學生都有特殊的好處，成長的欣喜、即將離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g兩年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念，不能拈輕怕重。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，但是我們七名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務都不是很多，所以這幾周的勞動，我們可謂收獲大于付出。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起。
勞動周已經(jīng)結束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
學校勞動周活動總結篇四
根據(jù)教育局下發(fā)的《關于開展2013年春季開學“安全教育周”活動的通知》的精神，我校在2月22日至28日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
一、領導重視，提高共識。
學校領導高度重視，并與于2月21日上午召開專門安全會議，2月21日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強宣傳，突出“我把安全記心中”教育的主題，圍繞中心工作，使學校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
二、加強教育，促進自護。
(一)認真做好安全教育周領導工作，成立領導小組。保證學?！鞍踩逃堋钡幕顒咏】?、有序、深入開展下去。
組長：馬瑞。
副組長：陳蘇州、李金忠(一級安全管理員)。
組員：各科室負責人(二級安全管理員)、全體班主任(三級安全管理員)、各班安全員(四級安全管理員)。
(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里，按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動：
1.加強宣傳。在學校大門懸掛安全教育標語;。
2.開展以“安全教育”為主題的國旗下講話。
3.上好一節(jié)安全教育班會課。
4.做好學生上放學交通方式統(tǒng)計摸底工作，層層簽訂《交通安全目標責任書》。
5.出一期以“珍愛生命”為主題的專題板報。
7.組織開展一次應急疏散演練。
通過各種形式的安全教育，提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，在安全教育周中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正把安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
學校勞動周活動總結篇五
“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培養(yǎng)學生從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的快樂，近日，xx小學開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動?？偨Y如下：
1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認識五一勞動節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織學生說說自己父母的職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓學生懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)學生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗勞動，安排課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高年級部分學生清掃學校周邊的'衛(wèi)生。
通過這次活動加強了學生的衛(wèi)生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的成功舉行，對于讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣，培養(yǎng)學生熱愛勞動的.意識，豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。
學校勞動周活動總結篇六
經(jīng)歷了將近一周的，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的`經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
學校勞動周活動總結篇七
我校全校師生1298，校辦食堂1所。一直以來我校高度重視學校食品安全工作，于17年6月即成立了學校食品安全委員會，由主管體衛(wèi)藝的副校長擔任組長，成員單位由總務處、德育處、安全辦、體衛(wèi)藝組、各年級部門共同組成，負責全校各項食安工作的組織落實。學校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度，明確了工作職責，組織了相關業(yè)務培訓，今年，學校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內容，在食品安全教育工作中學校安排了專項經(jīng)費，食安工作的力度得到了明顯的加強。今年的食品安全周宣傳主題是“尚德守法提升食品安全治理能力”，為此學校組織了一系列的活動，現(xiàn)將活動情況總結匯報如下：
一、高度重視，夯實基礎。
食品安全關系到全校師生的身體健康和生命安全，關系到學校的健康發(fā)展和社會穩(wěn)定。今年以來，學校堅持以人為本，高度重視食品安全工作，一是為加強我校食品安全體系建設和食品安全監(jiān)管工作，學校成立食品安全工作領導小組，建立食品監(jiān)管聯(lián)動長效機制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標任務完成情況，提升食品安全監(jiān)管水平。在實際工作當中，學校在工作安排部署、專項整治、綜合檢查等方面進行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細、做實。學校領導的高度重視，使食品安全綜合監(jiān)管得到不斷加強，總體工作環(huán)境也在逐步改善，今年來無食品安全重大責任事件發(fā)生。
二、科學領導，落實目標。
為全面落實根據(jù)省食安辦等17部門聯(lián)合下發(fā)的《關于開展20__年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》以及20__年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動方案要求省市食品安全工作會議精神，更好地開展今年的食品安全工作，學校專門召開會議全面部署了今年的食品安全工作。學校提出全年食品安全關鍵是要落實好上級精神，提高了食品安全工作的的科學性和可操作性，增強了每個人的責任意識，把好食品安全的監(jiān)管。并對食品安全目標責任的落實情況適時進行督查，確保了目標責任制落到實處識。
三、突出重點，規(guī)范工作。
今年的食品安全周宣傳活動，我校組織了一系列的活動，目的就是提升全校師生的食品安全意識，提高“尚德守法”的自覺性。
(一)全校發(fā)動，為使食品安全工作落在實處。我們采取周一國旗下講話的時機，對全校師生進行“食品安全真重要”的全校動員。讓大家知道，“尚德守法”的重要性，從我做起，從每個人身邊的人做起。
(二)全校普查，從身邊的應用水、食品、食堂進貨渠道、食品生產(chǎn)等多途徑多種方式督查食品安全有關問題，全面了解學?，F(xiàn)存的食品安全工作情況，收集工作中存在的問題，及時協(xié)調有關部門組織核查，解決問題。
(三)全面宣傳，學校對此專門制作了六塊展板，放在中心大道的兩邊，讓上學的孩子和接送學生的家長共同認識學校食品安全及尚德守法的重要。
(四)全面鋪開，學校食品工作不能只抓點，不抓面。工作做到既抓點也抓面。班級的'食品安全知識競賽。年級組的食品安全演講。分年級進行的食品安全影片觀看。無不顯示，學校食品安全工作的全面鋪開和教育活動的深入。
(五)全面整治，在日常監(jiān)管的基礎上，抓住重點品種、重點對象、重點區(qū)域和重要時段，深入開展專項整治，著力解決存在的突出問題。先后開展了食品安全專項檢查，學校食堂的衛(wèi)生。針對市場出現(xiàn)的階段性問題，通過專項整治，有力地規(guī)范了學校食品安全場秩序，使我校食品安全工作水平有了進一步的提高。
總之，食品是人類生存的必需品，涉及千家萬戶。學校食品安全監(jiān)管工作，在凈化市場環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展、創(chuàng)造和諧社會、打造平安方面起著不可或缺的作用，我們必須引起高度重視，因此，在今后的食品安全工作中，我校將再接再厲，盡職盡責，從嚴治理，依法整治，促進我校食品安全工作邁上新臺階，以實際行動維護好全校師生的根本利益，為本地區(qū)的社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。
學校勞動周活動總結篇八
為引導學生樹立勞動觀念，養(yǎng)成愛勞動的生活習慣，全面提高學生的勞動技能，讓愛勞動、會勞動蔚然成風，海陽市二十里店鎮(zhèn)中心小學近期舉行了一次集體勞動周活動。
首先，學校召開了一次全校勞動周活動動員大會，學校分管領導利用國旗下講話的時間，針對性地對全校學生進行了一次動員講話，號召他們養(yǎng)成愛勞動、會勞動的好習慣，從身邊做起，從小事做起，樹立起做好集體勞動周的.信心和決心。
其次各班級也針對性開展一次勞動教育主題專題班會，進一步激發(fā)學生的勞動熱情，啟迪創(chuàng)新創(chuàng)造思維，使學生充分了解勞動教育的內涵和重要意義，培養(yǎng)學生的馬克思主義勞動觀，促進學生全面發(fā)展。
本次活動主要進行了四個內容：一是至少為父母做一道菜，讓父母感受到孩子的愛。二是每日參與家里的秋收活動，深切體會父母勞動的艱辛。三是每天進行垃圾分類實踐，學會科學地分揀垃圾，學以致用。四是每天進行一次衛(wèi)生大掃除，把家里收拾得干凈整潔，讓父母舒心。
學校勞動周活動總結篇九
日前，教育部發(fā)布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》，今秋開學起，勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程。從兩江新區(qū)康莊美地第二小學校獲悉，學校積極開展“我是當家娃勞動創(chuàng)未來”勞動周系列活動。
活動旨在引導學生樹立正確的勞動觀念，培育積極的勞動精神，具備必備的勞動能力，養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質，成為具有“齊家之識，愛家之情，立家之責，持家之能”的當家少年。
勞動周上，學校還組織了勞動技能大比拼，全校學生全員參與，分年級、分項目開展勞動技能大賽，在活動中提高學生的生活技能，鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)良好的勞動習慣，體驗勞動的樂趣。
隨著一聲哨響，一年級的小朋友扣扣子、系鞋帶比賽正式開始，一雙雙小手飛舞，整齊地扣好扣子，再把鞋帶系成漂亮的蝴蝶結。用時最短、操作最規(guī)范的6名小選手獲得“生活自理小達人”稱號。
三年級疊衣物比賽的現(xiàn)場，同學們把衣物平鋪在操作臺上。裁判一聲令下，折疊、壓平，衣服折好再折褲子，然后整齊擺放，一系列嫻熟的動作，贏得觀眾熱烈的掌聲。快速、規(guī)范完成比賽任務的小選手獲得“內務整理小達人”稱號。
誘人的青團、美味的可樂雞翅、時髦的炒酸奶、酸甜可口的糖醋排骨……六年級賽場，“我的拿手菜”短視頻大賽令人垂涎三尺。視頻中的小選手在家做了一道道拿手好菜，從擇菜、洗菜、切菜、備料、炒菜，獨立操作、一氣呵成。個個都是“當家廚藝小達人”。
除此之外，學校還開展了“勞動故事”演講比賽、“勞動榜樣”進校園等系列活動，同學們在聽、講、練、賽中，了解勞動知識，學習勞動本領，體驗勞動樂趣，收獲成長的快樂。
學校勞動周活動總結篇十
學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動的艱辛，盡管上午是三個小時，下午也是三個小時，但是可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦，他們是全天在勞作。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。當一周的勞動結束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。
底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
學校勞動周活動總結篇十一
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。在這次活動中，我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的主題，結合學校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施，現(xiàn)將活動總結如下：
1、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先，學校安排教導處專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，學校還明確了推普小組成員，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
其次，通過校廣播，我校推普員做了題為“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
2、在校園中布置宣傳陣地，使校園充溢著濃濃的`推普氛圍。
具體做法有:通過校廣播、出黑板報、班會等多種形式大力宣傳開展語言文字工作的重要意義和積極作用，在校園的顯著位置設立宣傳牌，在校園內通過拉“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”“積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力”等的橫幅的形式，營造良好的工作環(huán)境和氛圍。還專門設計了推普周專題櫥窗，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
（一）學生活動。
1、開展班班有墨香活動，通過活動，努力提高學生寫規(guī)范字的能力。
2、開展“啄木鳥”活動：組織本校學生對校園社區(qū)進行語言文字規(guī)范化檢查，通過活動，增強學生的社會實踐能力，增強說普通話、寫規(guī)范字的社會意識。
3、開展中華經(jīng)典誦讀活動，書法比賽、黑板報比賽、小報展評等活動，在全校范圍內掀起了推普熱潮。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，既為學生們枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。
（二）教師活動。
1、說普通話。各教師都要根據(jù)學校常規(guī)教學規(guī)范要求，上課時，堅持用標準的普通話上課。
2、用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強化自己書寫規(guī)范化。
3、師生同臺參加“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽。通過推普周的一系列活動，我校師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內心深處。
學校勞動周活動總結篇十二
xx市語委、市教育局高度重視，認真制定方案，緊密圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題，組織開展形式多樣的推廣普通話和規(guī)范字主題活動，營造了良好的全市師生說好普通話、寫好規(guī)范字的氛圍，為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
普通話是國家通用語言，學校是語言文字規(guī)范化的'重要陣地，學校語言文字工作是國家通用語言規(guī)范化、標準化工作的基礎。按照職責分工，市語委成立了推普工作領導小組，召開專題會議部署安排第19屆推普周活動，研究制定了具體的推普活動方案，把責任目標落實到了各部門。各縣市區(qū)結合本地實際，制定了具體的推普周活動方案，積極行動，組織教師學習《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，在學校內開展形式多樣的推普宣傳活動。
全市各級各類學校廣泛發(fā)動師生，利用升旗儀式、學校廣播、班會等契機，運用led電子顯示屏、微信、校園網(wǎng)、辦普通話專欄等形式多元化、多層次的進行宣講，營造了濃厚的推普氛圍。例如西陵區(qū)濱江小學學校廣播臺在推普周內進行每天十分鐘的“說好普通話，圓夢你我他”的專題廣播。市實驗小學在五彩廣播站、新芽電視臺宣傳普通話的魅力、中國文化的博大精深。葛洲壩實驗小學開展了以社會主義核心價值觀為內容的教師硬筆書法比賽，提升教師政治素養(yǎng)，促進教師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
推普活動期間，全市共組織宣傳教育活動627場，參與人數(shù)3907人；開展中華經(jīng)典誦讀活動751場，參與人數(shù)269人；舉辦漢字聽寫大會575場，參與人數(shù)160633人；自行設計推普宣傳品17025件；開展推普志愿者活動423次，參與人數(shù)25044人。各縣市區(qū)舉辦農村教師普通話大賽初賽，全市舉辦了第五屆農村中小學教師普通話大賽復賽決賽和市直首屆局屬學校教師普通話大賽。組織了全市第x屆市中小學生漢語言文化知識電視大賽。各縣市區(qū)推普活動特色不一，形式多樣，在學校和社會引起了極大的反響。
一年一度的推普周結束了，但推普活動任重而道遠，為了鞏固推普活動成果，我們將把推普工作和平時的教育教學工作結合起來，發(fā)揮教師的教育、宣傳、示范、引領作用，帶動學生說好普通話，寫好規(guī)范字。
學校勞動周活動總結篇十三
5月9日到5月15日是學生勞動教育宣傳周，在學生勞動教育宣傳周期間，鎮(zhèn)中心小學發(fā)布了特色勞動周“勞動清單”系列活動，將“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念根植學生心中。同學們勞動實踐，學習掌握各種勞動技能，提高生活能力。家長朋友們全力支持和配合學校工作，真正發(fā)揮了家庭在勞動教育中的基礎作用。孩子們在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養(yǎng)艱苦奮斗的精神。感受“快樂勞動、幸福成長?！?/p>
校園集體勞動。
該校積極落實上級文件要求，提前制定《中心鎮(zhèn)中心小學“學生勞動教育宣傳周”活動方案》，召開相關工作布置會。
積極開展勞動教育周宣傳活動，借助國旗下演講、主題班會、勞動課等形式，學習關于勞動的重要論述和新時代勞動教育內容等，讓學生認識勞動，進一步加深學生對勞動的正確認識與理解，繼承與弘揚勞動精神，一起唱響勞動主旋律。
借助課后服務時間積極開展校園勞動實踐。三、四、五年級開展校園衛(wèi)生清除雜草和清理垃圾活動，六年級清掃廁所，幼兒班和一二年級開展班級衛(wèi)生大掃除、班容班貌美化、班級圖書角整理、整理自己的書包桌屜等。學生們動手實踐，出力流汗，接受鍛煉，磨煉意志，積極營造出“勞動最光榮”的勞動氛圍。
3、開展家務勞動實踐主題活動。
小手拉大手，同學們用在勞動課上學會的方法，做好每一件力所能及的家務事，在家務勞動清單上挑選任務，如鋪床、疊衣服、洗衣、淘米、洗碗、掃地等，體驗父母的辛苦，懂得珍惜勞動成果，感受勞動的快樂。
同學們走進廚房，動手制作美食，為家人帶來愛的滋味。無論是簡單的一道西紅柿炒雞蛋，還是和家人一起洗碗、包餃子、做創(chuàng)意料理，都綻放著居家生活的煙火味道。在辛勤的勞動中，感受到父母為家庭的辛勤付出，在勞動中鍛煉，在鍛煉中懂得感恩。
豐富多彩的特色勞動周活動，讓學子們的學習生活變得有滋有味，有聲有色。
學校勞動周活動總結篇十四
在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習慣。近日，__x幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
活動中，各班一是根據(jù)幼兒年齡特點，通過ppt、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié)，讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義；二是通過勞動實踐，讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦，尊重他人的勞動；大班的孩子在老師的帶領下來到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實踐參觀，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的`不同奉獻，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情；中班的孩子們來到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動的艱辛和光榮；小班的幼兒在老師的幫助下學習扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后，老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧樱龑в變簭淖约荷磉叺男∈伦銎?，爭做光榮的勞動者。該園相關負責人表示，此次教育活動，不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的.快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
學校勞動周活動總結篇十五
我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，深入宣傳。
成立了以校長王活為組長，其他領導為組員的，科技活動周領導小組。召開了教師會，旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富，扎實開展。
1、5月19日國旗下講話，對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。
2、學校團委出了一期專題黑板報。通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
4、通過此次“科技活動周”活動，能推動我校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
學校勞動周活動總結篇十六
我校對語言文字工作高度重視，在領導例會中討論并通過了關于本次活動的方案,并派專門領導負責此項工作。校長在全體教師會議上親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
在校園內張貼推普倡議書,設計推普周專題櫥窗。用彩虹門和氫氣球懸掛大型推普宣傳標語,渲染推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
在本屆“推普周”周一的升旗儀式上,學校進行“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
（一）學生活動：
(1)張貼推普倡議書。
9月13日，各班以團支部為單位擬定推普倡議書，在學校推普宣傳欄中張貼，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
(2)舉行“中華魂”讀書演講會。
9月14日，利用團活時間，各班結合上學期開展的《中華魂》讀書活動，進行“中華魂”讀書演講會，提高了學生普通話的水平。
(3)開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。
9月15日，在全校學生內開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長廊，享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，評選出了16名“誦讀之星”。此項活動的開展，在全校掀起誦讀經(jīng)典的.熱潮，學生們在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神，豐富了我校的校園文化生活，營造了書香校園，提高了學生的朗誦水平，培養(yǎng)了學生對優(yōu)秀文學作品的學習興趣，幫助學生進一步領會漢語言文學的藝術魅力。
（4）制作推普報。
9月16日，每班承辦一份以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普報。通過辦推普報，增強學生推普的責任感和使命感。
（5）開展“校園啄木鳥”活動。
9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動，成立班級“啄木鳥”糾錯小組，對班級、學校的用字環(huán)境進行清潔。通過此項活動的開展，提高了學生對寫好規(guī)范漢字的認識，同時也提高了學生識字、辨字的能力。
（二）教師活動：
（1）進行普通話校本培訓。利用周一教師業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校省級普通話測試員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
（2）全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
（3）開展教師語言文字知識競賽,制定了詳細的方案，以此促進教師自覺說好普通話,用好規(guī)范漢字的能力和水平。
（4）教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,形成文字材料，作為教師考核項目之一。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學校勞動周活動總結篇十七
金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
通過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。
高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極!
工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著爸媽的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自己的風采!
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