慶六一班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)

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慶六一班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-20 18:14:24     小編:FS文字使者

教案應(yīng)該具備清晰明確的教學(xué)目標(biāo),以及有效的教學(xué)手段和評價方式。教案的編寫需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性,以提高教學(xué)的清晰性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考和借鑒。

慶六一班會教案篇一

開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)班會。

教案。

希望能夠幫到大家。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一出旗、齊唱隊歌。

二猜謎導(dǎo)入主題。

兒童節(jié),也叫"六一國際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。

四你在幼兒園時是怎么樣過六一的?

五大家一起來欣賞下哥哥姐姐們是怎么樣過六一的。

(1)用美麗的圖畫來表達(dá)內(nèi)心的快樂。

(2)精美的板報、手指操。

(3)優(yōu)美的詩歌:暢想六一。

(4)動聽的旋律:快樂的節(jié)日。

(5)精彩紛呈的活動。

六拓展練習(xí),說一說:你打算怎樣過小學(xué)第二個兒童節(jié)?

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4、做好。

課件。

4個小球4個繩子。

活動一:表彰優(yōu)秀生。

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土;。

女:六月,有童年的太陽。

男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2019學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員。

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。

(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。

活動三:才藝大比拼。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)。

活動四:感恩——回報——練就好體魄。

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五:雛鷹展翅飛。

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

男:同學(xué)們,伙伴們。

女:讓我們唱起生日歌。

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起(生日歌)。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

四、注意事項:

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

通過這次主題班會活動讓學(xué)生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學(xué)生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒童的風(fēng)采。

慶六一班會教案篇二

二、地點:五年級二班。

三、班會主題:快樂智多星。

次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。

五、班會目的。

1.提前慶祝六一兒童節(jié)。

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

1.謎語,歇后語,數(shù)十條。

2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號。

1.主持人致詞。

清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!

明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

清:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

明:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來爭當(dāng)智多星,爭奪糖果,好不好?

清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

(分組,選代言人)。

明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!

明:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!

清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分?;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。

清:搶答題的規(guī)則一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。

齊:你們是智多星嗎?

明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《清,計時,將題目寫到黑板上》。

明:回答正確(不對!)。

(清:時間到。請你們再好好想想。)。

明:請b組代言人上來。…………………………。

以此類推!

若要成功須出力————工。

放棄錯誤求生存————旌。

天下四方成一統(tǒng)————奮。

國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶。

領(lǐng)獎臺————凸。

說話有禮貌————警。

明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………。

清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

清解說。

明:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人………………。

(必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)。

明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………。

現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請a組代言人………………。

明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………。

明:人生路上不如意事十之__。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當(dāng)智多星”

“精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}。

浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱?。

婉清計分。

最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)……。

明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……。

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當(dāng)智多星哦!快樂智多星就是你們!

班會主題:放飛心愿、擁抱快樂。

活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的'到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

活動目的:

1、情感目標(biāo):

讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。

2、認(rèn)知目標(biāo):

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

活動準(zhǔn)備:

1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4.做好課件,4個小球,4個繩子。

活動過程:

活動一:表彰優(yōu)秀。

主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1:六月,是童年的搖籃;

主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太陽。

主持人1:四(5)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員。

主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。

(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。

活動三:才藝大比拼。

主持人1:讓我們用心靈的琴弦。

主持人2:用童年的祝愿。

主持人1:用稚嫩的小手。

主持人2:用五彩的畫筆。

主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)。

活動四:感恩――回報――練就好體魄。

主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

主持人1:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

主持人2:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。

趣味游戲,輪番上陣:

(1)同心協(xié)力:

游戲說明:2個同學(xué)共同運氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時最短,即為獲勝。

(2)搶凳子:

游戲說明:請5個小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個為冠軍。

(3)籃球接詩。

游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

(4)六一祝福,情意綿綿。

說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

活動五:雛鷹展翅飛。

主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

主持人1:同學(xué)們,伙伴們。

主持人2:讓我們唱起生日歌。

主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起(生日歌)。

主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔。

主持人2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

主持人1:我們是明天的雄鷹。

主持人2:我們是祖國的未來。

主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》。

活動六:主持人致結(jié)束語。

支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

主持人1:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

主持人合:六一活動到此結(jié)束。

活動思考:這次主題班會培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。

班會目的:

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

班會過程:

一、主持人(開場白):“快樂六一我做主”主題活動現(xiàn)在開始。

二、有獎問答。

我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。

下面開始提問:

1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?

(答案:1949年11月)。

2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?

(答案:每年4月4日)。

3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?

(答案:1949年12月)。

4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?

(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)。

三、快樂游戲。

在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!

第一個項目:比比誰的眼力好。

參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。

第二個項目:畫鼻子。

每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。

我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。

首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。

下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。

四、暢想六一。

說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?

五、總結(jié):

小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

慶六一班會教案篇三

班會時間:

班會地點:

主持人:

記錄人:

班會目的:

通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費童年的時光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

班會過程:

最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實驗。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時的個性特別,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因為有楊宇彤神一般的預(yù)測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就立即報出答案,其實有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

班會總結(jié):

本次班會進(jìn)行的很順利,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進(jìn)行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時朱xx同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時,會稍微有一點打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的'將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個游戲第一次的實驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。

慶六一班會教案篇四

教案。

希望能夠幫到大家。

活動主題:慶六一。

活動目標(biāo):通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。

活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。

活動過程:

1.主持人導(dǎo)入:

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

2.游戲、節(jié)目表演:

(1)歌舞表演:〈圓圈舞〉。

(2)猜。

謎語。

(葉成、徐浩、鈕李嘉)。

(3)游戲:運氣球。

(4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學(xué))。

(5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)。

(6)游戲:猜猜他是誰。

(7)小品:《二十年后的我們》。

(8)詩歌朗誦:〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)。

3.

活動總結(jié)。

:(輔導(dǎo)員)。

小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

4.主持人宣布活動結(jié)束。

男:多么精彩的表演!

女:多么有趣的游戲!

男:多么難忘的時刻!

女:多么快樂的一天!

合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?;顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

幸福的節(jié)日難忘的童年。

激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

校園盛會。

開幕詞。

少先隊代表獻(xiàn)詞小主持人(男女生各一名)三好學(xué)生代表發(fā)言教師代表發(fā)言校長講話。

閉幕詞。

等。

六、隊會過程:

(一)隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊。

(二)隊會內(nèi)容:

1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校x年慶祝“六?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

(三)程序。

慶六一班會教案篇五

活動目標(biāo):

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

活動時間:

20__年5月29日——5月31日。

活動地點:

幼兒園、城南公園、福利院。

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工。

活動準(zhǔn)備:

1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

負(fù)責(zé)人安排:

活動總監(jiān):

園內(nèi)場地布置:

外出場地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序:各班老師。

錄像:

拍照:

音響:

主持:

安全:

活動過程:

園內(nèi)活動。

(一)園長致詞。

(二)升國旗。

(三)演出。

1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生。

園外活動。

(一)游城南公園。

托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)。

(二)走進(jìn)福利院。

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確保活動順利進(jìn)行,具體安排見大班活動方案。)。

其它注意事項。

1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進(jìn)垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

教學(xué)反思:

慶六一班會教案篇六

感謝一路有你。

二、時間:

20xx年11月16日班會課。

三、設(shè)計目的:

感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。

現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的“翼”“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此。通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。

四、教學(xué)思路:

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

在整個主題班會過程中我們會以多種藝術(shù)形式讓同學(xué)們體會感恩的重要性,也配合讓學(xué)生互動參與的討論環(huán)節(jié),讓他們自己談?wù)剬Ω卸鞯捏w驗和感悟。最后在班主任的寄語聲中,讓學(xué)生的精神再一次升華。

五、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生利用課后時間寫出對老師,對父母感恩的話語。

2、歌唱。小品表演準(zhǔn)備。

3、收集部分學(xué)生及家長的照片。

4、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些令父母老師傷心難過的事件。

5、制作ppt班會課件。

六、流程:

1、感恩理解提問;

2、cctv講述視頻;

3、欣賞歌曲《天下父母心》;

4、感受父母的愛聆聽父母的話;

5、《老師老師別生氣》小品表演;

6、詩朗誦《感恩老師》;

7、自己的故事;

8、感恩倡議;

9、班主任總結(jié)發(fā)言。

慶六一班會教案篇七

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

幸福的節(jié)日 難忘的童年

激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

校園盛會

紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾

1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有: 等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)

2.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)

3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。

4.組織頒獎儀式:(略)

5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項,大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)

6. 校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項,請xx校長講話。(略)

7. 與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項,與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請 (略)

9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項,退旗 (鼓號齊奏 第4套)

10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項,演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)

11. 閉會:

(1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。

(2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信 明天更美好!

(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

慶六一班會教案篇八

1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動。

2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話。

3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。

1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。

2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。

2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。

3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶?;顒?。

4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動。

集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

孩子們都非常開心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

慶六一班會教案篇九

邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

4、體驗明顯的季節(jié)特征。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。

2、與個別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

3、教師準(zhǔn)備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

一、組織家長和幼兒入座。

二、活動開始:

(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

(2)邀請廚師家長表演廚藝。

(3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

小組內(nèi)容:

1、水果色拉;

2.彩色的三名治;

3.美味的果汁;

4.包餛飩,餃子;

5.搓團(tuán)圓;

6.水果拼盤;

7.涼拌菜;

8.家長的拿手菜。

三、活動結(jié)束

發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

慶六一班會教案篇十

活動意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

活動主題:文明、健康、活潑、向上。

活動安排:

1、裝飾教室:由卜小冉同學(xué)負(fù)責(zé)。

2、節(jié)目安排:由安果同學(xué)負(fù)責(zé)。

3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤

4、安全責(zé)任人:徐源、范祥宇

具體活動內(nèi)容:

一、主持人致辭:

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

……

合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

二、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

節(jié)目:

1.唱歌《好苦的香椿樹》 劉姝汛

2.唱歌《日照海天》 朱義凱

3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林

4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》 韓靜

5.搞笑小品《地主的傻孩子》 陳欣怡等

6. 大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》 李佩瑤、劉怡舟

7. 課本劇《將相和》 卜小冉等

8. 魔術(shù) 苗雨

9.小提琴、魔術(shù) 焦崳銘.

10. 唱歌 遲浩樸、徐義博

11. 二胡 劉俊航

12.唱歌 李佩瑤

13魔術(shù) 馮炳然

14爵士鼓 秦瑞

15.合唱 遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果

三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

四、主持人致結(jié)束詞。

活動具體要求

1、講安全:按要求活動,服從安排。

2、講文明:在整個的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后,打掃干凈教室。

4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

慶六一班會教案篇十一

1)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3)由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;。

b、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。

c、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

b、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽。

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

慶六一班會教案篇十二

班會主題:“六一兒童節(jié)”

班會時間:20xx年5月30日星期二

班會地點:

主持人:

記錄人:

通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費童年的時光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人,另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實驗。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時的個性特別,每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因為有楊宇彤神一般的預(yù)測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候,就立即報出答案,其實有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時,我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

本次班會進(jìn)行的很順利,通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進(jìn)行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時朱xx同學(xué)也因此費了不少心。因為這樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時,會稍微有一點打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個游戲第一次的實驗品,并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實可以更不規(guī)律一點,大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費,即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。

慶六一班會教案篇十三

六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,以下是由本站pq小編為大家推薦的慶六一主題班會。

教案。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

一、主持人(。

開場白。

):“快樂六一我做主”主題活動現(xiàn)在開始。

二、有獎問答。

我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。

下面開始提問:

1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?

(答案:1949年11月)。

2、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?

(答案:每年4月4日)。

3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?

(答案:1949年12月)。

4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?

(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)。

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

4、做好。

課件。

4個小球4個繩子。

活動一:表彰優(yōu)秀生。

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土;。

女:六月,有童年的太陽。

男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2019學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員。

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。

活動三:才藝大比拼。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)。

活動四:感恩——回報——練就好體魄。

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。

運動游戲:

(1)運球比賽:(二人夾球跑)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五:雛鷹展翅飛。

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

男:同學(xué)們,伙伴們。

女:讓我們唱起生日歌。

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起(生日歌)。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

四、注意事項:

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

慶六一班會教案篇十四

主題:

告別六一,做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

準(zhǔn)備:

自制名言卡,準(zhǔn)備贈給同學(xué)。

過程:

(一)全班齊朗誦朱自清《匆匆》。

中隊長主持:時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就將告別六一,結(jié)束小學(xué)生活。讓我們在悅耳的歌聲中,開始這次主題班會吧。

(二)歌曲聯(lián)唱(小學(xué)階段學(xué)過的歌曲)。

(三)學(xué)生暢談曾度過的'快樂六一,懷念難忘的小學(xué)生活。(分組進(jìn)行)。

(四)討論后,自由上臺演講:

《告別六一,做合格的小學(xué)畢業(yè)生》。

(五)學(xué)生互贈名言卡。

(六)輔導(dǎo)員。

感嘆——高興——懷念——悲痛——不舍。

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