最新特別的你歌詞(實用14篇)

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最新特別的你歌詞(實用14篇)
時間:2023-11-20 17:10:07     小編:MJ筆神

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的你歌詞篇一

在這個充滿變化與挑戰(zhàn)的時代,每個人都在經(jīng)歷著各種各樣的人生經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許是艱辛的,或許是愉快的,但無論如何,都會給我們留下深刻的心得體會。今天,我想分享的是我親身經(jīng)歷過的一些特別的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

第二段:學(xué)習中的心得體會

我一直堅信:學(xué)習是一件永遠不會過時的事情。無論是在學(xué)校里,還是在社會中,我們都需要不斷學(xué)習新知識和新技能。在我多年的學(xué)習經(jīng)歷中,最深刻的心得體會就是:學(xué)習是一種習慣,需要堅持不懈。只有經(jīng)常學(xué)習、勤于思考、不斷總結(jié),才能在未來的人生道路上更加得心應(yīng)手。

第三段:工作中的心得體會

工作是我們賴以生存的一項重要事業(yè),而在其中,私人生活和職業(yè)生涯之間的平衡也是必須要考慮的。在我的職業(yè)生涯中,最特別的心得體會就是:工作的意義不在于錢和地位,而在于你對工作的熱愛和努力。無論你在什么行業(yè),只要你熱愛你所從事的工作,努力付出,你就能在個人成就和職業(yè)生涯上取得更大的發(fā)展。

第四段:人際交往中的心得體會

人際關(guān)系在我們的日常生活中非常重要,它會影響我們的成長和發(fā)展,在建立和維護人際關(guān)系上需要我們掌握一些技能。在我的人際交往中,我學(xué)到了最特別的心得體會:平等、尊重、理解和包容是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。只有我們能夠尊重別人的優(yōu)點和缺點,理解別人的需求和困難,才能在人際交往中贏得他人的信任和支持。

第五段:生活中的心得體會

生活是一面鏡子,它反映著我們的內(nèi)心和精神狀態(tài)。在我多年的人生經(jīng)歷中,我明白了一個道理:一個人有多快樂,不取決于他有多少財富,而取決于他的內(nèi)心狀態(tài)。我們可以通過保持積極的生活態(tài)度、擁有健康的身體狀況、關(guān)注真正重要的東西、保持生活的平衡等方式來使自己獲得真正的快樂。

結(jié)論

人生道路上,我們會經(jīng)歷各種各樣的起伏和坎坷。但只有在不斷總結(jié)和思考的過程中,我們才能更好地把握人生機會和變革,讓自己在未來的道路上更加成功和快樂。因此,無論你是在學(xué)習、工作、人際交往還是生活中,都需要認真思考和總結(jié),以便更好地領(lǐng)悟人生真諦,取得更高的成就和快樂!

特別的你歌詞篇二

我,是一個很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當然也十分特別。為什么這么說呢?通過以下事件,你就知道了。

這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時間,我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發(fā)酵粉?;丶液髮嵲诓幌雱恿?,就疲憊不堪地對我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉,還可以買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細胞運動會時”,我發(fā)現(xiàn),呀!已經(jīng)4:45了!

我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?難道長翅膀飛了?不過我很快打消了這個念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對我說:“小姑娘,你走錯路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。

幾經(jīng)波折之后,我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5:05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時間去收銀柜付錢。正在排隊的時候,母親發(fā)來一條短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付錢呢!

刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5:50了!

“大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎的話,但母親卻責備了我一通。

是呀!母愛像一條河,有時風平浪靜,有時奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時輕輕搖擺,有時晃動劇烈……母愛,有時溫柔,有時氣憤,有時興奮,有時難過……我在這么多的心情中成長,十分快樂!

特別的你歌詞篇三

在生活以及工作中,我們總會有一些特別的時刻,這些時刻會讓我們產(chǎn)生深刻的體會。這些體會可能來自于成功,失敗,感情,親情,甚至是偶發(fā)的一句話。但無論什么形式,這些特別的心得體會都會讓我們更加成熟,更加深刻地了解自我和周圍世界。

段落二:成功帶來的心得體會

成功是每個人渴望的。我也不例外。為了成功,我們會不遺余力的付出努力并承受失敗的痛苦。但成功來臨后,會給我們帶來尋常難以體會的心得體會。在成功的過程中,我深刻體會到,成功的背后是付出,克服困難和決心。同時,成功也不應(yīng)該駐足,而應(yīng)將其作為一個起點。

段落三:失敗帶來的心得體會

我們都知道失敗是成功之母,但我們很少談?wù)撌淼男牡皿w會。從我自己經(jīng)驗來看,失敗給了我無數(shù)次的機會去反思自己,并查找失敗的原因。從失敗中,我學(xué)會了用數(shù)據(jù)和事實去說話,學(xué)會了不要輕易放棄,學(xué)會了謙遜,更學(xué)會了接受失敗和錯誤。

段落四:親情和感情帶來的心得體會

生命中最珍貴的財富莫過于親人的陪伴,和摯愛的陪伴。從親情和感情中,我學(xué)會了關(guān)愛,尊重和忍讓。與摯愛相伴之時,我學(xué)會了照顧和理解。同時,我也學(xué)會了更多關(guān)于相處之道,即使發(fā)生爭執(zhí),只有真心理解和溝通才可以讓關(guān)系更加堅固。

段落五:如何總結(jié)心得體會

在總結(jié)心得體會時,我相信,人們可以從四個方面出發(fā):不忘初心,砥礪前行;方向正確,大膽行動;失誤不消退,成敗終未難;相信自我,堅信未來。這四個方面涵蓋了我們在經(jīng)歷各種過程時應(yīng)該具備的思維和行為方式。在實踐中,我們總是傾向于追求成果所帶來的快感,忽視了過程中所積累的心得體會,但只有在不斷感悟中,我們才能真正意識到成功與失敗背后的真相,親情和感情的珍貴,以及自己成為更好的自己。

總結(jié)

在生活中,我們總能收獲一些特別的心得體會。這些心得體會可能來自于成功,失敗,親情和感情,但無論來自于哪個方面,這些體會都做為一種經(jīng)驗,幫助我們更好地成長和打磨自我。在追求夢想的道路上,我們需要不斷地積累心得體會,在總結(jié)中認識到自我,并努力成為一個更好的自己。

特別的你歌詞篇四

昨天,是一個值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標題所說,特別的愛給特別的你,我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發(fā)誓,這是事實。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯了什么,都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護之下,尚未有所感悟)但是,我堅信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會欣慰啦!

演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個會場時安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。

彭成老師先講了去年5.12的兩個事例,一個是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠去,但是還是令人難以忘懷。另一個是關(guān)于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準備實施營救時,竟兩難啦。因為:救母親必須將兒子推進廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧?!闭f完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時,血流了一地,同時留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親?。∥乙蛴⑿勰赣H致敬,你的大愛無私著實令人感動。

之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠要在一起!

“我心中有個愿望,每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!

之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時,老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時也哭啦。這樣的露骨的愛,著實讓人感動!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母,時至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!

是啊,愛就應(yīng)該說出來,不是嗎?

然后,老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題,老生常談卻也別有風味!。老師邀請去網(wǎng)吧的學(xué)生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學(xué)生此時卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。

彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜,遠離學(xué)習壓力,放松自我…

最后,他被聘請為名譽校長,做出了一個英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊課!我們從9點聽到12點,都忘卻了時間。

特別的你歌詞篇五

作為一個普通的大學(xué)生,從讀書開始到現(xiàn)在已經(jīng)過去了四年的時間,這中間自然有過許多難忘的經(jīng)歷,也有過許多特別的心得體會。今天,我想就這個話題進行一番談?wù)?,講述我在成長過程中學(xué)到的一些東西。

第一段:堅持做自己喜歡的事情

我一直覺得,做自己喜歡的事情是最重要的。因為只有選擇了自己喜歡的領(lǐng)域,才會有投入和熱情地去學(xué)習和實踐,才會更容易取得好的成績。但是,真正去做一件事情,需要堅持很長時間,并不是一蹴而就的。因此,我們要有足夠的耐心和毅力,一步一個腳印地去實踐和堅持。只有這樣,才能在掌握一門技能或知識領(lǐng)域時,取得真正的成就和收獲。

第二段:保持好奇心和求知欲

我經(jīng)常聽到一句話,“好奇心是個寶”。的確,好奇心和求知欲對于一個人的成長和發(fā)展幫助很大。我們需要不斷地學(xué)習新知識,開闊自己的眼界。只有這樣,才能在面對新的問題和挑戰(zhàn)時,有效地解決問題和取得好的結(jié)果。同時,保持好奇心和求知欲也會讓我們更加有創(chuàng)意和想象力,幫助我們在創(chuàng)造和創(chuàng)新方面更有發(fā)揮。

第三段:多與人交流,建立良好的人際關(guān)系

成長的道路上,我們很多時候需要和他人協(xié)作和合作。因此,建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。不僅僅是在個人的發(fā)展上,優(yōu)秀的團隊之間也需要有默契和社交技巧的協(xié)調(diào)配合。因此,我們需要多與人交流,積極的與他人建立聯(lián)系,展示自己的價值和能力,這樣才能更好地處理人際關(guān)系和和睦共處。

第四段:適當放松自己

我們的生活是很緊張的,這不僅僅包括在學(xué)習和工作上,日常生活也充滿了各種各樣的壓力和困難。在人際關(guān)系上,我們往往需要面對各種社交壓力和考驗。適當?shù)胤潘勺约?,放下一切煩惱,讓自己的心情得到釋放,是非常重要的。這樣才能緩解自己壓力和喘口氣,讓自己更好的面對下一步的挑戰(zhàn)。

第五段:保持樂觀和自信

最后,要特別強調(diào)的是,要保持樂觀和自信。樂觀和自信是迎接人生挑戰(zhàn)的必備基礎(chǔ)和前提。每個人都會經(jīng)歷困難和挫折,但是,只有堅持鼓勵自己,保持樂觀的心態(tài),才能在這個過程中取得勝利。自信是我們學(xué)習和工作中的強大力量,只有真正相信自己的能力,才會在人生中取得最好的成果。

總之,在我的成長過程中,堅持自己的夢想和興趣,保持好奇心求知欲,多與人交流,適當放松自己,保持樂觀自信,是我獲得成功和成長的關(guān)鍵因素。我相信,在今后的生活和工作中,只要能夠不斷地堅持這些原則,就一定會獲得更好的結(jié)果和更輕松的心態(tài)。

特別的你歌詞篇六

大家好!有幸與大家同聚一堂,共同回味經(jīng)歷過的風雨歲月,謳歌我們共同的事業(yè)?;仡櫷?,展望未來,解讀人生,剖析自我。讓我們一同暢想生活,共享贊美與祝福吧!我今天演講的題目是《》。

。你是我的學(xué)生。,你是我們的教師。,我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。

不知何時,我開始模仿你寫的字,學(xué)你說話的樣子。春天走了,秋天來,一次一次慢慢的懂事。風吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,一次一次結(jié)了的果實。我不在是讓你操心的孩子,關(guān)于你的愛你從不解釋,我不在是讓你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮濕。

的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。我們的生活因這

種感受而精彩,我們的情感因這種感受而豐富?;匚对?jīng)多夢的年華,無論是被教師這個職業(yè)選擇的人,還是選擇教師這個職業(yè)的人,并不是所有的人都做過當教師的夢。但是當我們在教師這個職業(yè)的溫床上成長的時候,這種職業(yè)的純潔與高尚,光輝與燦爛,總會把我們深深的振撼,使我們沒有理由不投身教育,教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂,愛與被愛中,才正真體會到,老師為什么是山,學(xué)生為什么是水,山因水而壯美,水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂著的理由。

愛的本質(zhì)是幸??鞓返模嗣窠處熽P(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。我們在育人中體驗著學(xué)生在成長中的快樂與幸福。當學(xué)生學(xué)會漢字時,我們是幸??鞓返?;當學(xué)生把文章讀的很美的時候,我們是幸??鞓返?;當學(xué)生多才多藝,展示才華的時候,我們是幸??鞓返?;當學(xué)生一天天長大,慢慢懂事的時候,我們更幸??鞓返?。當我們的學(xué)生走出“學(xué)樂園”邁進“象牙塔”時候,這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學(xué)生的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂,只要你用心,用愛去體會生命,你總會享受到生命中的幸福與快樂。

高臨下,而是與學(xué)生坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們,在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關(guān)愛,當雨季來臨的時候,是包喜雯老師為學(xué)生撐起了第一把傘,使學(xué)生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時,是金梅教師端起生火工具,為學(xué)生點燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖。當學(xué)生因病痛難耐時,我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵擾。特別是那些因家庭變故學(xué)習困難的學(xué)生,我們的少先大隊輔導(dǎo)員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困,以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。,我們的學(xué)生,我們用愛來贊美學(xué)生:“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學(xué)生:“你的理解很深刻,你的觀點很獨特”。我們用愛來賞識學(xué)生:“當學(xué)生取得成功的時候,我們會拍拍學(xué)生的肩膀,為學(xué)生堅起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學(xué)生,讓學(xué)生幸福快樂的成長,用愛為學(xué)生成長的人生撥開密霧,點亮明燈。

,我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個剛剛走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的年青校長。他的母親因患疾病,在幾天前與世長辭。前后只有180多天,在這180天之中,他既要主持學(xué)校的全面工作,還要堅持上好一個班的數(shù)學(xué)課。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學(xué)歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務(wù),在長達40多天的排練中,白天參與節(jié)目的編排、訓(xùn)練,人員的調(diào)配、學(xué)生的安全工作,晚上守候在母親的病床前,才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學(xué)歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后,其母親的病情極度惡化,直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上。他沒有豪言壯語,只是用勤勉與樸實這種特有的方式,表達著對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠。

愛是美的,也是善良的,因為愛我們變的善良,因為善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為我們擁有善良的品質(zhì)才能傳承合學(xué)生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,我們也許只是一片綠葉,一輩子默默奉獻,但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。為了祖國未來的姹紫嫣紅,為了教育事業(yè)的蒸蒸日上,為了我們學(xué)生的健康成長,把,我的學(xué)生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。

特別的你歌詞篇七

這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個班,有身患白血病的,有母親懷孕時發(fā)生過食物中毒,導(dǎo)致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子,有天生舌頭短,六歲才開始學(xué)習和別人溝通的孩子,有精神無法集中,根本聽不懂課的,沒法獨立完成作業(yè)的,有情緒暴躁,有爆力傾向,上課坐不下來的。起初,我真有焦頭爛額的感覺,有時候,甚至有點絕望,覺得我?guī)Р缓盟麄兞恕5l(fā)生在其中一個特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。

劉,六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通,和別人交流的方式要么是行為攻擊,要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影,也讓家庭對孩子過度保護,過度溺愛。孩子連最基本的學(xué)習習慣、生活常識都沒有。每次和他談話,他要么點頭,要么搖頭,很怕用語言和我交談。剛剛學(xué)漢語拼音時,我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂,注意力根本無法集中,實在無聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利,只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來,就讓小朋友用各種方式表揚他。下課,他沒有玩伴,也不會玩,我就讓幾個比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩,教他怎么玩。逐漸,他的情況開始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。

記得第一次上課的時候,正當我講課講得津津有味時,卻發(fā)現(xiàn)唯獨他沒有認真的聽課,側(cè)身坐著,還不時的找同桌以及前后位的同學(xué)說笑??吹竭@種情況,我指著坐得最好的一個學(xué)生對所有的學(xué)生說:“看zz同學(xué)做得多好!”其他學(xué)生都很自覺地坐端正,唯獨他似乎沒有聽到一樣,依舊我行我素。我馬上對他進行了教育:“課堂中要求坐姿端正,這是每個學(xué)生都應(yīng)該做到的,老師相信你一定可以。”聽了這些話,他用了一種不服氣的眼神看著我,還是無動于衷??吹轿覈烂C的表情,他慢慢地坐好,小嘴還不停地嘟囔著,在課堂中我明顯感覺到,他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好,還是原來的一副模樣,并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。

快下課了,他和另一個學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時候,偷偷跑到教室后面,故意做出各種滑稽的表情和動作,引得大家哄堂大笑。我嚴厲地對他說:“劉,現(xiàn)在是上課時間,請你回到座位上!”沒想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中燒,大聲說:“劉,你太不守紀律了,請你到老師這里來,我要和你談?wù)劊 彼麧M臉通紅,斜著眼睛瞪著我,小嘴努得歪到一邊,含糊不清地大聲說:“又不是我一個人不守紀律,你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應(yīng)如此強烈,一下愣住了,但是幾年的經(jīng)驗告訴我,要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘,靈機一動,故意放慢語調(diào)說:“因為老師知道你是最聰明、最懂道理的孩子,一定能正確看待自己的錯誤,也一定能改正,老師希望你能給其他同學(xué)做個榜樣?!彼t疑了一下,慢吞吞地挪到了講臺前,滿臉的焦慮不安。這時,下課鈴也打響了我當場表揚了他,對全班學(xué)生說道:“xx進步了,你們看,他自己走到老師這,說明他知道自己錯了,想改正?!毕抡n時,我拉著他的手,盡量用柔和的語氣說:“你幫老師想個問題,如果每個小朋友都像你剛才那樣,班級里會是什么樣?如果你是朱老師,你會怎么做?” 他看了我半天,低下了頭。我趁熱打鐵說:“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎?”他沉默片刻,開始講自己的錯誤。最后我說:“你回去想想,你那么聰明,老師還希望你盡快變成老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴呢?!?/p>

這件事過后,接下來的一段日子,他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn), 細細想來,教育不是一天兩天的事情,也不是一次兩次就能解決的。每當他犯錯誤的時候,我就找他,幫助他分析犯錯誤的原因,提出建議幫助他改正,他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變,班級的紀律好了許多,學(xué)習積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。

作為教育活動的主體,我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動的去接受教育。這就是教育的南風效應(yīng)吧!當“南風”徐徐吹響愛的號角時,孩子是幸福的,老師也享受到了一種特殊的“幸?!毖剑?我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式,今后工作中,我會努力去尋找。

特別的你歌詞篇八

近日,在我所在的單位,組織了一次特別的黨課,參加的都是單位的黨員干部。這次黨課內(nèi)容豐富、形式多樣,讓我受益匪淺。下面我將從五個方面,分別為大家介紹一下我的心得體會。

首先,這次黨課的最大特點是注重實踐與理論相結(jié)合。黨課的主題是“弘揚紅色精神,踐行黨員使命”,即要求我們不僅要學(xué)習黨的理論知識,還要將它們落實到實際工作中去。在黨課中,我們通過學(xué)習黨史、黨章、黨規(guī)等,深刻認識到了黨的基本原則、目標、任務(wù),進一步明確了我們作為黨員干部的責任和使命。同時,黨課也安排了實踐環(huán)節(jié),讓我們走進基層,深入了解人民群眾的生活狀況,與群眾面對面交流,探討他們的需求和問題。這種理論與實踐相結(jié)合的方式,使得我們不僅能夠從書本上了解黨的理論,更能夠親身感受到黨的精神和力量,提高了我們的政治覺悟和工作能力。

其次,這次黨課的另一個亮點是注重創(chuàng)新和活動的開展。黨課的組織者注重給我們提供一個充滿活力和創(chuàng)新的學(xué)習環(huán)境。他們通過設(shè)置小組討論、游戲互動等形式,調(diào)動了我們的積極性和參與性。尤其是開展了一次模擬黨員大會,讓我們分角色參與其中,討論并做出決策。這種互動式學(xué)習方式極大地激發(fā)了我們的思維能力和應(yīng)變能力,不僅使黨課內(nèi)容更加生動有趣,更重要的是讓我們在活動中學(xué)會了團結(jié)合作、協(xié)商決策的方法和技巧。

第三,黨課培養(yǎng)了我們的黨性修養(yǎng)和紀律觀念。在這次黨課中,我們著重學(xué)習了黨章和黨規(guī),對黨員的基本要求、黨風廉政建設(shè)等進行了深入討論。通過專心聆聽、參與互動、總結(jié)分析等學(xué)習方法,深入學(xué)習了黨的紀律和規(guī)矩,強化了我們的黨性修養(yǎng),進一步明確了黨員的職責和行為準則。在黨課結(jié)束后,我們還進行了黨紀黨規(guī)考試,這不僅加深了對黨章和黨規(guī)的理解,更激發(fā)了我們對紀律的敬畏和遵守。

第四,黨課弘揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神。在黨課中,我們通過學(xué)習黨史,重溫了黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)。通過學(xué)習紅色文化,我們深入了解了黨的優(yōu)秀作品和黨員的出色事跡,激發(fā)了我們的愛國熱情和革命精神。而這種傳統(tǒng)和精神,不僅是我們歷史的榮耀,更是我們當下工作的指南和動力。通過這次黨課的學(xué)習和實踐,我們更加深刻地認識到作為黨員的責任和使命,明確了自己的方向和目標。

最后,這次黨課還對我們的成長起到了促進作用。作為黨員干部,我們要時刻保持對黨的忠誠和敬畏之心。而這次黨課正是通過形形色色的方式和活動,喚起了我們內(nèi)心對黨的深深的信仰和熱愛之情。我們不僅是黨的學(xué)生,更是黨的參與者和建設(shè)者,這次黨課的學(xué)習和實踐,無疑將對我們的個人成長和事業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。

總而言之,這次特別的黨課讓我受益匪淺。通過實踐與理論相結(jié)合、創(chuàng)新與活動的開展、黨性修養(yǎng)和紀律觀念培養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚以及個人成長的促進,深化了我對黨的認識和理解。我相信,在今后的工作中,我一定會更加積極地踐行黨員的使命,為黨和人民貢獻自己的力量。

特別的你歌詞篇九

_____勞動爭議仲裁委員會:

你委受理____________與我(單位)的勞動爭議一案,依照法律規(guī)定,特委托下列人員為我(單位)的代理人:

(1)姓名:_________性別:_______民族:__________

出生年月:__________工作單位:__________

職務(wù):____________電話:________________

與委托人關(guān)系:__________

(2)姓名:_______性別:_______民族:__________出生年月:________工作單位:____________職務(wù):____________電話:________________與委托人關(guān)系:__________委托事項和權(quán)限如下:1.______________________________。2.______________________________。3.______________________________。

委托人:_________(簽章)

受委托人:_________(簽章)

____年______月___________日

附注:1.本委托書一式兩份,一份提交給勞動爭議仲裁委員會,一份交受委托人。

2.委托代理人代為承認、放棄、變更仲裁請求,進行調(diào)解、和解,提起訴訟,必須有委托人的特別授權(quán)。

【【精華】授權(quán)委托書模板匯編六篇(特別授權(quán)委托書)】

特別的你歌詞篇十

家,是受委屈后的避風港。如果工作不順心,世事不如意,在外受了委屈,回到家里,便如船回到避風港里……請看下文。

從小,我就覺得我們家是那么的溫馨,那么的與眾不同。

媽媽本是一個被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師,但是她卻憑著自己的一身本事單打獨拼,最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說過她才到景洪市的時候,就有一個夢想,夢想著有朝一日能在這個城市里安下一個屬于自己的幸福之家。為了圓這個夢,媽媽像一根紅燭在教壇燃燒,像一朵玫瑰花在生活中綻放。爸爸是個四川人,他隨爺爺來到西雙版納,在一所當?shù)赜忻闹械葘I(yè)學(xué)校教書。那時,正巧組織派媽媽去爸爸所在的學(xué)校進修,就成了爸爸的學(xué)生。

一天,媽媽從街上買了一串香蕉提回學(xué)校,在回來的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步,在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”,爸爸聞聲轉(zhuǎn)身,眼前一亮,竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃,可爸爸那時心里慌得連路都不會走了,身子左右搖擺著,嘴上說“不用了,不用了,謝謝?!倍謪s早就接住了媽媽遞去來的香蕉,甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻,爸爸臉紅地像著了火,媽媽盯著爸爸甜甜地笑。

我不知道這算不算師生戀,但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對時撞出的火花,校園里有他們偷偷相伴的身影。后來有媽媽的老師出面做媒,爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步??墒?,福無雙至,禍不單行,爸爸媽媽的戀愛遭到了爺爺?shù)膱詻Q反對。同樣當教師的爺爺卻固執(zhí)的認為,爸爸應(yīng)該找一個川妹子才會幸福一生。于是,爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開,而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。

爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過一番“多魔”后,終于“有情人終成眷屬”。他們的堅持不但得到了爺爺?shù)恼J可、贊同和支持,而且一胎生了兩只鳳——一只是我,一只是妹妹。當初持反對意見的爺爺,如今面對我媽媽,差點就要喊:“萬歲!萬歲!萬萬歲!”了。特別的家結(jié)出了特別的果,從此,特別的家圍繞著一雙鳳轉(zhuǎn)開了。

要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘,但是父母總讓我處處讓著妹妹,無論是家里還是家外,不管大事還是小事,我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”,就是讓我時時處處,點點滴滴都能容著妹妹,讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中,我學(xué)會了寬容,懂得了大方。小學(xué)六年,除了學(xué)業(yè),我事事都幫著妹妹干,這無意間卻練出了我獨立解決問題的能力,顯得我事事都很能干。以至于初中三年,爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我,讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W(xué)業(yè)。

三年后,我和妹妹回到西雙版納,雙雙考中了西雙版納州第一中學(xué)。然而,爸爸媽媽這時卻發(fā)現(xiàn)了十多年來他們犯下的一個愛的錯誤,那就是由于他們讓我對妹妹事事代辦,致使妹妹的獨立能力越來越差,依賴性越來越強,甚至于離開了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯誤和鍛煉妹妹,家庭會議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中,妹妹被關(guān)進了全封閉的新民中。

分開就分開吧,時間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試,我和妹妹在不同的學(xué)校里答著同一份試卷,獲得了同樣的錯對、同樣的分數(shù)。在各自的學(xué)校餐廳吃飯,妹妹不小心打了碟子,我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明,我們?nèi)朔珠_了,心是相通的。

從幼兒園開始,我們在學(xué)海里相依相伴十二年,我相信高中三年后,我們一定會雙飛燕園,并蒂北京。因為,特別的家生出雙飛的鳳,特別的愛必將開出并蒂的花!

特別的你歌詞篇十一

昨天我因為生病而沒有去學(xué)校,在醫(yī)院打著吊針,醫(yī)生一再囑咐我,要多休息幾天,可放心不下孩子們的我,今天就去了學(xué)校,帶著病給孩子上課,因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。

一到學(xué)校,就忙碌起來,給孩子上課,大掃除(學(xué)校要檢查衛(wèi)生),聽一節(jié)課,處理班級的雜務(wù)事,給優(yōu)秀學(xué)生補發(fā)獎品,修辦文化櫥窗,下午參與組內(nèi)兩節(jié)課的研討,書寫研討內(nèi)容,書寫綜實課的教案,構(gòu)思自己所寫的教育敘事和教學(xué)敘事,構(gòu)想要給編輯老師交的稿件,放學(xué)后再次打掃大掃除……今天呀,可真夠忙碌的,沒有一點點休息的時間,手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。

中午和孩子交流中,得知雖然昨天請假沒有來上課,但是,我們班的兩個數(shù)學(xué)課代表仍然給學(xué)生布置了作業(yè),這是我今天帶病堅持上課的第一個感動,多負責的課代表啊!

在辦文化櫥窗的時候,本想著,已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了,因為兩個文化櫥窗的內(nèi)容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的??墒锹犃藥讉€孩子告訴我:“雷老師,我們已經(jīng)在語文老師的指導(dǎo)下,辦好文化櫥窗了?!边吀嬖V我邊讓我們看他們的杰作,這些孩子做的可真出色,無論是從彩圖、構(gòu)思、設(shè)計等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子?。?/p>

早上檢查衛(wèi)生的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈,下午還要擦,于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后,就熱火朝天的干了起來,完全不顧初冬的寒冷,不顧水池的臟,多可愛的孩子??!

看到孩子們今天的種種表現(xiàn),我悄悄地說:“孩子!雷老師定會把?!?/p>

特別的你歌詞篇十二

在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的特別的愛給特別的您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)到了,同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心,可是我呢?我的媽媽在我沒有記憶時就離開了這個家,從此我再也沒有見過她,哪怕是在夢里。

但是我并不缺少“母愛”,因為我身邊有一位特別的.“母親”——奶奶您。按理說,您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責任,現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福,可是,您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛我。

今天是母親節(jié),我要為您這位特殊的“母親”做點什么呢?送花?不,太俗了,您也不會喜歡的,因為您一輩子都沒有收過花;買禮物?不,太浪費了,您平時不讓我亂花錢,怎么舍得讓我買禮物呢?想起老師的話“做實實在在的讓長孝順的事”——有了,這回肯定會讓您十分開心。

下午放學(xué)回到家,已經(jīng)六點半了。一進屋,就聽見切菜的聲音,我掃了一眼廚房,您正在切肉。我立馬脫掉外套,扔下書包,直奔廚房。洗了手,我趕緊叫您說:“奶,我來我來,你坐那歇會兒?!薄澳隳苄袉幔俊蹦环判牡乜粗?,“沒問題,你就瞧好吧?!薄昂茫闱??!蔽衣亟舆^刀,生怕碰著您。

我學(xué)著您的樣子,切肉,盡管看您切得輕松,可到我手里就不是那回事了,這刀好像認生,一點也不聽我的話,我明明很用力,那肉就是老“藕斷絲連”。這時,您在旁邊擔心地告誡:“刀刃朝外,別切到手……”我照著您的方法,費了九牛二虎之力,終于把肉切好了,雖然切出的樣子很難看,長短不齊,厚薄不一,但是我很開心。您說:“土豆我洗好了,你切切,待會我炒?!薄安挥?,我切,我炒,你就看著吧!”“好,你炒,奶奶享福了……”您的臉再次笑成了一朵菊花。

我表面上平靜,心里卻很緊張,為什么?我真的不會炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情,把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍:一點點倒油,一點點放姜末、蔥絲、辣椒,一點點倒肉,倒土豆,慢慢的放佐料,最后翻炒……十幾分鐘過去了,我手忙腳亂,頭上出了汗,伸袖子一抹,生怕掉進鍋里,更怕您看見。終于炒好了,我夾起一塊肉,嘗了嘗,還不錯。您驚訝的說:“炒好了嗎?”“嗯,炒好了,挺好吃的。”“真的嗎?”“嗯,還不信?嘿嘿,不信您嘗嘗!”“好,我信,俺孫會炒肉了!”“嗯!”我的臉估計也笑成了一朵花。

我把菜端到您面前,看著您開心地吃,心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里,我把特別的愛給特別的您,奶奶,您撫養(yǎng)我長大,我陪您變老,永遠不離不棄!

特別的你歌詞篇十三

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的特別的母親特別的愛作文,歡迎大家分享。

媽媽向來待人處事公平,但我還是感受到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐妹妹相比,我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了,關(guān)于挨打之事,除了我模糊記憶中的那次,大概是小學(xué)二年級吧,沒有試挨媽媽的打之外,好像再沒有第二次了。雖然,我沒有受到媽媽責備跟我做事自覺有關(guān),但期間,我還是感受到了媽媽對我關(guān)愛的溫暖。我聽話、勤快,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數(shù)落我,心懷正義的媽媽理所當然就對我少了不滿情緒,多了滿意和喜愛。姐姐的性格跟我有所出入,她有點倔犟,有時做事沒有我勤快。相對姐姐而言,媽媽是對我比姐姐多了點喜愛,為此,快出嫁時的姐姐對我說:“你有沒有發(fā)現(xiàn),媽媽有點偏心,總是對你那么好。”姐姐的這句話,聽得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認清了媽媽對我的關(guān)愛,憂的是,姐姐對媽媽有看法,也使我心里不是滋味。其實,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應(yīng)就會多一些的。不管怎么說,我不能否認媽媽對我的點滴關(guān)愛,我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

媽媽是我生命中最重要的人,而我寫了那么多人的事跡,卻從來沒有專門寫過我的媽媽,為此深感內(nèi)疚,眼下快到母親節(jié)了,若再不把媽媽對我無私奉獻的經(jīng)歷寫寫,可真算得上是辜負了親人一片苦心的不孝女兒了。

媽媽向來待人處事公平,但我還是感受到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐妹妹相比,我受到媽媽的數(shù)落是比她們少多了,關(guān)于挨打之事,除了我模糊記憶中的`那次,大概是小學(xué)二年級吧,沒有試挨媽媽的打之外,好像再沒有第二次了。雖然,我沒有受到媽媽責備跟我做事自覺有關(guān),但期間,我還是感受到了媽媽對我關(guān)愛的溫暖。我聽話、勤快,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數(shù)落我,心懷正義的媽媽理所當然就對我少了不滿情緒,多了滿意和喜愛。姐姐的性格跟我有所出入,她有點倔犟,有時做事沒有我勤快。相對姐姐而言,媽媽是對我比姐姐多了點喜愛,為此,快出嫁時的姐姐對我說:“你有沒有發(fā)現(xiàn),媽媽有點偏心,總是對你那么好?!苯憬愕倪@句話,聽得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認清了媽媽對我的關(guān)愛,憂的是,姐姐對媽媽有看法,也使我心里不是滋味。其實,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應(yīng)就會多一些的。不管怎么說,我不能否認媽媽對我的點滴關(guān)愛,我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

特別的你歌詞篇十四

母親節(jié)到了,同學(xué)們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心,可是我呢?我的媽媽在我沒有記憶時就離開了這個家,從此我再也沒有見過她,哪怕是在夢里。

但是我并不缺少母愛,因為我身邊有一位特別的母親奶奶您。按理說,您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責任,現(xiàn)在的您應(yīng)該安度晚年享享清福,可是,您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛我。

記不清您為我做過多少頓飯,記不清您為我洗了多少件衣,記不清您給過我多少愛。我只知道,我的童年是在您的背上長大,我長高了,您的背卻越來越彎了,那里全是沉甸甸的.愛呀;我只知道,我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧,我懂事了,您的笑臉卻皺成了一朵菊花,那一道道皺紋呀,道道都是您操勞的見證;我只知道,我是在您的注視下學(xué)會了吃飯、穿衣、洗澡,我能自理了,您的目光卻混濁了,您的眼不再靈光,耳朵也不再靈敏。

今天是母親節(jié),我要為您這位特殊的母親做點什么呢?送花?不,太俗了,您也不會喜歡的,因為您一輩子都沒有收過花;買禮物?不,太浪費了,您平時不讓我亂花錢,怎么舍得讓我買禮物呢?想起老師的話做實實在在的讓長孝順的事有了,這回肯定會讓您十分開心。

下午放學(xué)回到家,已經(jīng)六點半了。一進屋,就聽見切菜的聲音,我掃了一眼廚房,您正在切肉。我立馬脫掉外套,扔下書包,直奔廚房。洗了手,我趕緊叫您說:奶,我來我來,你坐那歇會兒。你能行嗎?您不放心地看著我,沒問題,你就瞧好吧。好,你切。我慢慢地接過刀,生怕碰著您。

我學(xué)著您的樣子,切肉,盡管看您切得輕松,可到我手里就不是那回事了,這刀好像認生,一點也不聽我的話,我明明很用力,那肉就是老藕斷絲連。這時,您在旁邊擔心地告誡:刀刃朝外,別切到手我照著您的方法,費了九牛二虎之力,終于把肉切好了,雖然切出的樣子很難看,長短不齊,厚薄不一,但是我很開心。您說:土豆我洗好了,你切切,待會我炒。不用,我切,我炒,你就看著吧!好,你炒,奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。

我表面上平靜,心里卻很緊張,為什么?我真的不會炒肉。我稍稍平復(fù)了一下心情,把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍:一點點倒油,一點點放姜末、蔥絲、辣椒,一點點倒肉,倒土豆,慢慢的放佐料,最后翻炒十幾分鐘過去了,我手忙腳亂,頭上出了汗,伸袖子一抹,生怕掉進鍋里,更怕您看見。終于炒好了,我夾起一塊肉,嘗了嘗,還不錯。您驚訝的說:炒好了嗎?嗯,炒好了,挺好吃的。真的嗎?嗯,還不信?嘿嘿,不信您嘗嘗!好,我信,俺孫會炒肉了!嗯!我的臉估計也笑成了一朵花。

我把菜端到您面前,看著您開心地吃,心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里,我把特別的愛給特別的您,奶奶,您撫養(yǎng)我長大,我陪您變老,永遠不離不棄!

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