方案制定過程中需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險。制定方案之前，我們需要對問題進(jìn)行充分的分析和梳理，弄清楚問題的本質(zhì)。我們將向大家展示一些經(jīng)過實踐驗證的成功方案，希望能夠為你的方案制定提供一些參考。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇一
一、工作思路為了辦好人民滿意教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)差距，我校以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加快實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。結(jié)合農(nóng)村實際，合理配置教育資源，從實從細(xì)完善軟硬件建設(shè)，順利通過有關(guān)部門的評估，我?，F(xiàn)制定了相關(guān)迎檢工作方案。
二、工作準(zhǔn)備。
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是一項全新的工作，也是教育改革與發(fā)展的一個里程碑；我校抓住這一契機，加大宣傳，利用墻報、板報、早操會等宣傳陣地營造創(chuàng)標(biāo)氛圍；召開師生、家長會，讓廣大家長、教師懂得均衡化發(fā)展的意義，從而支持、參與學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
三、工作安排。
為促進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的順利評估，現(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)迎檢具體工作安排如下。
1、解說人員安排。
（1）由校長擔(dān)任總解說。
（2）科室解說。
（3）班級解說。
2、資料解說。
資料由解說，陪檢人員為。
3、座談會安排。
座談會設(shè)在音美器材室，由負(fù)責(zé)會場布置，其余人員負(fù)責(zé)接待。
四、工作總結(jié)。
根據(jù)自查自評結(jié)果，對比標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校要清楚自身差距，明確職責(zé)，采取措施，確保工作有突破性地達(dá)到目標(biāo)。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇二
根據(jù)目前國內(nèi)外嚴(yán)峻的安全形勢，已嚴(yán)重威脅到中小學(xué)。我校高度重視，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入貫徹落實各級維穩(wěn)工作的總體部署，切實落實安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)密安全防范措施，消除安全隱患問題，健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線，以扼制影響教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動為重點，深化學(xué)校安全監(jiān)管，加強校園反維穩(wěn)防范宣傳教育和應(yīng)急演練，廣泛普及安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，切實提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。
學(xué)校成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校安穩(wěn)辦，周幫科同志任辦公室主任，趙儉同志任辦公室副主任，辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校維穩(wěn)工作的日常事務(wù)。
進(jìn)行校園反維穩(wěn)防范工作的分析研判，對可能成為反維穩(wěn)源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑；加強對重點目標(biāo)、重點部位、重點區(qū)域的防護(hù)，做到萬無一失。主動加強與公安部門的聯(lián)系、配合，收集涉及學(xué)校的反維穩(wěn)情報信息；廣泛發(fā)動教職工，形成群防群治態(tài)勢，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校面臨的涉反維穩(wěn)威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。加強校園網(wǎng)的監(jiān)控力度，及時發(fā)現(xiàn)并處置涉反維穩(wěn)信息，防止造成不良后果和影響。
1.加強維穩(wěn)工作制度建設(shè)。建立健全維穩(wěn)工作制度，修訂現(xiàn)有的安全工作制度，強化防范力度，著重加強人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設(shè)。
（1）嚴(yán)格落實值班制度。安排在編在崗人員排班值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班；要保證通訊暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。對出入人員應(yīng)實行證件管理制度，加強對非本單位工作人員的登記管理，要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋，對可疑人員應(yīng)予以盤查詢問，對無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來車輛不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
（3）加強校園內(nèi)部巡邏值班。對重點部位、重點設(shè)施實行定時巡查登記。發(fā)現(xiàn)可疑物品，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，查明來源和危害，進(jìn)行合理處置。放學(xué)后學(xué)校值班人員要對校園進(jìn)行清場，不得讓學(xué)生無故滯留學(xué)校。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。
（4）建立健全反維穩(wěn)責(zé)任倒查追究制度。若出現(xiàn)反維穩(wěn)問題，要倒查責(zé)任，追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
2.進(jìn)一步完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（1）完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。校園、教學(xué)樓重點部位要安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，值班室要安裝紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置，并對設(shè)施和裝置的完好情況進(jìn)行檢查，確保其正常使用。
（2）完善校園周邊道路交通標(biāo)識。主動聯(lián)系相關(guān)部門，在學(xué)校周邊設(shè)置“學(xué)校路段”的提醒標(biāo)志。
（3）完善校園保安警用器材的配備。按照學(xué)校保安器材配備標(biāo)準(zhǔn)為保安配備必要的保安器材。
3.加強對重要目標(biāo)和重點部位的防范。明確校園的重點防護(hù)目標(biāo)（學(xué)生上下學(xué)時段校門口），嚴(yán)格加強視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范校園水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理，規(guī)范易燃易爆、危險化學(xué)品等危險物品的存放與使用。
（1）加強學(xué)生上下學(xué)管理。完善低年級學(xué)生接送交接制度并嚴(yán)格執(zhí)行；校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭；上下學(xué)時要有專人在學(xué)校周邊巡視，及時發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況；保安人員在上下學(xué)時間段，要在校門外維護(hù)秩序，保證學(xué)生安全；每天上下學(xué)時段，學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周教師共同值班，嚴(yán)格出勤制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（2）加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全管理。全面落實營養(yǎng)餐定點采購、查驗登記、出入庫管理等各項規(guī)章制度，邀請食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全，教育學(xué)生不購食三無食品，切實消除危及食品安全的問題隱患，嚴(yán)防校園食物中毒事故的發(fā)生。
4.要及時掌握本地反維穩(wěn)重點人員的情況并進(jìn)行必要的.監(jiān)管。加強與綜治、公安等部門的配合，及時掌握本地涉反維穩(wěn)重點人員情況，并對其在校園周邊的活動情況進(jìn)行必要監(jiān)管，做到防患于未然。
5.要研究制定重大活動和重要敏感時段反維穩(wěn)防范特殊措施。根據(jù)學(xué)校實際和情況變化，提升重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的反維穩(wěn)防范工作等級，防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。
要開展反維穩(wěn)防范宣傳教育和培訓(xùn)，提升師生員工的反維穩(wěn)意識和反維穩(wěn)能力。
1.加強反維穩(wěn)防范教育。切實加強對師生員工的反維穩(wěn)防范教育培訓(xùn)，組織學(xué)校維穩(wěn)工作人員參加反維穩(wěn)專業(yè)知識培訓(xùn)，提高其反維穩(wěn)意識和能力。
2.開展反維穩(wěn)防范宣傳。學(xué)校通過集會、主體班會、“安全教育日”和“安全教育周”活動以及黑板報、校園網(wǎng)站等形式或載體對師生進(jìn)行反維穩(wěn)宣傳教育。
3.要做好反維穩(wěn)應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備。研究制定并及時完善處置各類維穩(wěn)事件的應(yīng)急預(yù)案。加強反維穩(wěn)裝備、物資和通訊保障，加強值班備勤。定期（每學(xué)期一次）開展以疏散逃生為主的反維穩(wěn)應(yīng)急演練。
發(fā)生突發(fā)性事件，應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。如果發(fā)生維穩(wěn)襲擊事件，學(xué)校應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時，立即報告上級部門；根據(jù)上級部門的指示，采取相應(yīng)的措施，如對事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行實時監(jiān)控、追蹤，實施現(xiàn)場控制、封鎖，配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場處置和救援，全力維護(hù)校園的穩(wěn)定，協(xié)助做好善后工作等。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。將反維穩(wěn)防范工作納入學(xué)校議事日程，高度重視，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，扎實開展校園反維穩(wěn)防范宣傳教育工作。
2.加強督導(dǎo)，抓好落實。學(xué)校反維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé)親自組織、參加學(xué)校的反維穩(wěn)工作的檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題。
3.建立機制，注重長效。要積極開展校園反維穩(wěn)防范宣傳教育系列活動，落實各項工作制度，積累工作經(jīng)驗，形成校園反維穩(wěn)防范宣傳教育的長效機制，促進(jìn)校園反維穩(wěn)教育經(jīng)?；⒅贫然?。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇三
校園文化建設(shè)是新時期貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段。為此，市教育局將20__年確定為校園文化建設(shè)年并下發(fā)了有關(guān)文件。本著認(rèn)真落實上級部門指示精神的目的，借此濃厚我校的文化氛圍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以市教育局20__年校園文化建設(shè)年為契機，以教學(xué)育人、環(huán)境育人為原則，以上級部門的相關(guān)要求為目標(biāo)。立足學(xué)校實際，因地制宜地完善本校文化基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化活動領(lǐng)域，努力探索校園文化建設(shè)長效機制，力爭用三年時間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。
組長：丁勝柏校長。
副組長：周發(fā)明副校長。
熊立中主任。
組員：佘吉文會計。
1、宣傳發(fā)動階段(3—4月份)。
(1)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中心學(xué)校《20__年校園文化建設(shè)實施方案》，領(lǐng)會精神，提高認(rèn)識，營造全校上下認(rèn)真貫徹該《方案》的思想氛圍。
(2)在集思廣益的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設(shè)實施方案。
(3)進(jìn)一步宣傳校園文化建設(shè)以及把20__年確立為校園文化建設(shè)年的現(xiàn)實意義，通報本?！缎@文化建設(shè)實施方案》具體內(nèi)容，并把相關(guān)內(nèi)容向各位教師和各班級進(jìn)行責(zé)任分解，打造一個對校園文化建設(shè)工作人人參與、齊抓共管的良好格局。
2、全面實施階段(5———10月份)。
(1)5—7月份，以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進(jìn)行活動。
(2)8—10月份，按照“全方位、多角度、細(xì)致化”的要求，廣泛、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)其他工作。
3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設(shè)自查工作，準(zhǔn)備迎接上級檢查。
四、主要工作目標(biāo)。
1、濃厚學(xué)校的文化氛圍，提升學(xué)校的文明程度。學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設(shè)校園文化，把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校園軟件建設(shè)，提升校園文化品位。一所學(xué)校的精神品質(zhì)和文化品位是這所學(xué)校的靈魂。通過校園文化建設(shè)，把本校的價值觀念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗進(jìn)行宣講展示，使全校師生熟知本校校園精神，并確立為共同的座右銘。
3、打造潔凈的校園環(huán)境，提升學(xué)校的外部形象。以教育為先導(dǎo)，以制度為保障，師生互動，群策群力，把學(xué)校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香，用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。
4、建立豐富多彩的第二課堂，煥發(fā)學(xué)校的青春活力。在抓好教學(xué)的同時，因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動，讓學(xué)生富有個性地成長，讓學(xué)校充滿昂揚向上的朝氣。
5、按照中心學(xué)校的總體目標(biāo)要求，力爭用3年的時間把學(xué)校創(chuàng)建成規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。
五、具體工作措施。
1、進(jìn)一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，制度化地對學(xué)校草坪、花壇、樹木進(jìn)行修剪養(yǎng)護(hù)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校財力，結(jié)合校園實情，遵照實用、經(jīng)濟(jì)、美觀、健康、和諧的原則，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行更為完美的設(shè)計和改善，今年的主要工作是在校園安裝適量的既能靚麗校園又起到照明作用的景觀燈。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度。作為“依法治校試點?！?，我校歷來重視制度建設(shè)，今年我們將以“校園文化建設(shè)活動年”為契機，結(jié)合國家有關(guān)法律法規(guī)，將學(xué)校的制度匯編做進(jìn)一步修改，使原有的制度與時俱進(jìn)，更合時宜，更加具有操作性、實效性，更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，更能推進(jìn)依法治教、依法治校工作的開展。
3、光大校園精神。首先創(chuàng)作校樹、?；?其次，把本校的校訓(xùn)(誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新);辦學(xué)思想(為學(xué)生一生奠基，對民族未來負(fù)責(zé));教風(fēng)(敬業(yè)、奉獻(xiàn)、善誘、愛生);學(xué)風(fēng)(勤學(xué)、善思、活潑、求真);校風(fēng)(管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)育人)以及校樹、?；ǖ暮x反復(fù)向師生宣講，使全校人人了解其內(nèi)容，并努力內(nèi)化為個人理念，變成個人追求。
4、加大管理力度，提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關(guān)設(shè)施進(jìn)行全面檢修，重新規(guī)劃室內(nèi)物品擺放，認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生清理，清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室、榮譽室等公共場所的物品進(jìn)行重新整理，將其擺放整齊，營造“祥和、快樂、溫馨”的學(xué)習(xí)工作氛圍。專辟教室建立檔案室，將本校的有關(guān)資料盡量搜集整理齊全，適時舉辦校史展覽，近三年內(nèi)舉辦一次大型校慶活動，藉此增強師生對母校文化的認(rèn)同感和學(xué)校的凝聚力、向心力。
5、開展廉政文化進(jìn)校園。首先對教職工進(jìn)行廉政教育，用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進(jìn)典型，宣講實際案例，用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教;再次，在校園張貼廉政標(biāo)語，設(shè)置廉政建設(shè)櫥窗，用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。
6、濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播，用健康向上的內(nèi)容弘揚正氣，激勵學(xué)生;對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標(biāo)語牌、條幅進(jìn)行全面檢查，結(jié)合近期學(xué)校實際工作，該更新的更新，該添加的添加;各教學(xué)班的板報、壁報、讀書角、校園的櫥窗兩周一換，遇有重大節(jié)日隨時更換，校內(nèi)藝術(shù)展每學(xué)期展出一次;?？吭乱黄?，在教學(xué)班倡導(dǎo)創(chuàng)辦班刊，學(xué)校定期組織評比。
7、努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的，發(fā)動師生廣泛收集有關(guān)家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料，組織教師進(jìn)行篩選、研究，開發(fā)具有當(dāng)?shù)靥厣男１窘滩?，以此為平臺，培養(yǎng)學(xué)生個性，挖掘教師潛能，濃厚學(xué)校學(xué)術(shù)文化氣息。
8、豐富校園文化活動。20__年，我校將重新組建學(xué)生會，由校委會牽頭，學(xué)生會、教務(wù)處、體衛(wèi)藝組、教學(xué)班配合，在學(xué)校范圍內(nèi)開展一系列的校園文化活動。
(1)校級活動。舉辦一次藝術(shù)節(jié)和慶新年“交通安全進(jìn)校園”文藝匯演;清明節(jié)去為烈士掃墓;堅持每天早晨升國旗、每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團(tuán)、舞蹈隊、器樂隊、文學(xué)社、各種興趣小組等，搞活第二課堂：不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”活動。
(2)班級活動。確保每周一次班會，并作到主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動，活躍班級風(fēng)氣。
(3)個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的，按照“五定”要求，有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學(xué)科興趣小組活動。
9、加強校園建設(shè)，不斷完善教學(xué)設(shè)施。裝修教學(xué)樓，硬化路面150平方米。
六、保障措施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。為保證校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行，取得實效，學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的校園文化建設(shè)工作，同時將校園文化建設(shè)的主要工作內(nèi)容分解到各職能部門，做到責(zé)任到人，措施到位，監(jiān)督到崗，檢查應(yīng)時，改進(jìn)徹底。
2、全校動員，全員參與。師生作為學(xué)校的主體，不但是校園文化的受益者，更是校園文化的建設(shè)者、傳播者、弘揚者。如今，我校廣大師生對校園文化建設(shè)的認(rèn)識已經(jīng)到位，積極性已被充分調(diào)動起來，這是我校校園文化建設(shè)各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。
3、建立機制，長抓不懈。校園文化建設(shè)對教育教學(xué)有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，可謂功在當(dāng)前、利在今后。但是，這是一項系統(tǒng)、長期的工程，絕非一朝一夕之功。為此，我校制定了細(xì)則，形成了制度，并將按部就班，扎實推進(jìn)。
4、樹立典型，榜樣引路。每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)評選文化建設(shè)先進(jìn)班級，對其先進(jìn)事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結(jié)，從而收到一點帶面的功效。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇四
開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動，是事關(guān)全局的一項重要任務(wù)，是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)，也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從構(gòu)建和諧社會的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實實地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動。
認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和責(zé)任意識，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度，進(jìn)一步加大日常安全管理力度，綜合運用各種手段，強化措施，認(rèn)真落實各項責(zé)任，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，確保學(xué)校治安秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
通過大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事案件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在校長辦公室，由周生雷同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動日常事務(wù)。
（二）建立健全各項安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時，扎實為師生辦實事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時消除不穩(wěn)定因素。
（四）妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
（五）加強“平安校園”創(chuàng)建活動的宣傳力度
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動，要充分利用校報、?？淮?、條幅、校園廣播電臺、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具，堅持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針，把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳，宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，弘揚正氣，營造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
（一）實行安全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的考核獎懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，目標(biāo)任務(wù)層層分解落實。強化各部門安全責(zé)任意識。部門負(fù)責(zé)人要親自抓，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個人進(jìn)行表彰，對因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎懲兌現(xiàn)、自我激勵的工作機制。
（二）開展“安全教育周”活動。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動。
一是集中對學(xué)校安全問題進(jìn)行大清查，對防火、防盜、用電、用水、飲食等各項安全工作進(jìn)行一次全面排查，對工廠、教室、宿舍、餐廳、實驗室、操場、校門、圍墻等重點部位，進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
二是讓安全知識走進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行消防知識、交通安全知識、運動安全知識、食品安全知識、心理健康知識、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識、溺水救防知識、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。
三是進(jìn)行衛(wèi)生知識普及教育，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識教育。通過下大力氣推進(jìn)安全知識的普及，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。
（三）加強師生的法制教育。切實加強教師的職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠信教育，有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用正反面典型案例，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力，做遵紀(jì)守法的公民。
（四）加強消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
（五）強化對學(xué)生的紀(jì)律管理。重點防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強師生的安全感。
（六）加強對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度、危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。
（七）積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問題、占道經(jīng)營的各類攤點、出租房屋、不健康的文化娛樂場所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環(huán)境。
（八）堅持對教學(xué)區(qū)封閉管理，進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會、護(hù)校隊的作用，加強對校園周邊環(huán)境的巡邏。
（九）加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年，禁止中小學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
（十）加強對食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
（十一）加強對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告，經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
（十二）定期組織安全檢查、召開安全會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。各部門、各班級要經(jīng)常進(jìn)行安全自查，狠抓責(zé)任落實，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時整改。
（十三）加大資金投入，確保安全設(shè)施設(shè)備齊全，不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇五
為進(jìn)一步做好貫徹實施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》(財會〔20xx〕21號)（以下簡稱《內(nèi)控規(guī)范》）工作，加強內(nèi)部控制建設(shè)，提高管理水平，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)省教育廳部門屬預(yù)算單位內(nèi)部控制建設(shè)工作方案的通知》（教財〔20xx〕737號）及《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》（豫財會〔20xx〕17號）要求，結(jié)合我校實際，特制訂河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)工作方案。
內(nèi)部控制是指學(xué)校為實現(xiàn)控制目標(biāo)，通過制定制度、實施措施和執(zhí)行程序，對學(xué)校內(nèi)部的部門管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)濟(jì)活動等方面的風(fēng)險進(jìn)行相互制約、相互監(jiān)督的防范和管控。它既是學(xué)校的一項重要管理活動，也是學(xué)校的一項重要制度建設(shè)；既是學(xué)校管理的一項系統(tǒng)工程，也是學(xué)校治理的重要基石。
以中國特色社會主義理論，以《會計法》、《預(yù)算法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定為依據(jù)，抓住貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》的有力契機，通過“宣傳動員、梳理流程、明確職責(zé)、建立制度、督促實施、完善提高”等措施，夯實學(xué)校各項基礎(chǔ)工作，保證經(jīng)濟(jì)活動合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財務(wù)信息真實完整，進(jìn)一步推進(jìn)財務(wù)規(guī)范化、精細(xì)化、信息化管理，有效防范舞弊和預(yù)防腐敗，提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱“內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校內(nèi)控控制建設(shè)工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項、監(jiān)督指導(dǎo)工作開展。
組長:?？?biāo)。
副組長：孫先科陳廣文李雪山馬治軍（常務(wù)）。
張現(xiàn)周。
成員：孔國慶白鑫剛張銀付曹書文閆留義。
韓占良李慶廣馬玉棟宋魯偉徐久成。
王宏偉劉玉芳郭海明劉懷光朱遵略。
黃進(jìn)才趙新生武軍會時花玲周營軍。
（二）聯(lián)合工作機構(gòu)。
成立由財務(wù)處牽頭，黨委辦公室、校長辦公室、監(jiān)察處、審計處、人事處、國有資產(chǎn)管理處、后勤管理處、基建處等部門參加的“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)聯(lián)合工作組”（以下簡稱“聯(lián)合工作組”），內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)合工作組下設(shè)辦公室（以下簡稱“內(nèi)控辦公室”），內(nèi)控辦公室設(shè)在財務(wù)處。聯(lián)合工作組在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全校各單位內(nèi)控建設(shè)的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。
組長:馬治軍。
成員：孔國慶白鑫剛張銀付閆留義宋魯偉曹書文韓占良李慶廣馬玉棟周營軍。
以上相關(guān)處室同時指定1名聯(lián)絡(luò)員。
（一）工作任務(wù)。
根據(jù)《內(nèi)控規(guī)范》要求，應(yīng)從單位層面和業(yè)務(wù)層面兩個方面加強內(nèi)部控制。一是建立并組織實施適合學(xué)校實際情況的內(nèi)部控制體系，包括學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離；建立健全內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位責(zé)任制，確保不相容崗位相互分離、相互制約和相互監(jiān)督；充分運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，加強內(nèi)部控制等。二是梳理學(xué)校各類經(jīng)濟(jì)活動的業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險，確定風(fēng)險點，選擇風(fēng)險應(yīng)對策略；在此基礎(chǔ)上，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校各項內(nèi)部管理制度，并督促相關(guān)工作人員認(rèn)真執(zhí)行。三是落實《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》（豫財會〔20xx〕17號）《河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實施基礎(chǔ)性評價工作的通知》（豫財會〔20xx〕17號）等要求，進(jìn)一步強化內(nèi)部控制建設(shè)，提高學(xué)校管理服務(wù)水平和風(fēng)險防范能力，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展，更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運行、促進(jìn)依法治校、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
（二）任務(wù)分工。
學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)合工作組，負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)部控制工作的組織情況、內(nèi)部控制機制的建設(shè)情況、內(nèi)部管理制度的完善情況、內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況、財務(wù)信息的編報情況等進(jìn)行綜合評價并提出完善意見；各相關(guān)職能部門對具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動進(jìn)行全面梳理，查找存在的風(fēng)險，提出完善意見，制定具體制度，經(jīng)學(xué)校審批后組織實施。
具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動主要包括預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理、政府采購業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理及內(nèi)部監(jiān)督管理等。財務(wù)處負(fù)責(zé)預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；國有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)政府采購業(yè)務(wù)管理、合同管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；基建處負(fù)責(zé)建設(shè)項目管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；審計處負(fù)責(zé)審計等相關(guān)業(yè)務(wù)；監(jiān)察處負(fù)責(zé)內(nèi)部監(jiān)督管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；其他職能部門按照工作職責(zé)分工及《內(nèi)控規(guī)范》要求，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動控制的歸口管理；全校各單位按照《內(nèi)控規(guī)范》和工作方案要求，認(rèn)真開展內(nèi)控機制建設(shè)，切實履行內(nèi)部控制職責(zé)。
（三）工作目標(biāo)。
通過貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》，將內(nèi)部控制理念深入人心，形成人人注重風(fēng)險防范、處處強化責(zé)任意識的良好氛圍；各類經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)章制度及其業(yè)務(wù)流程得到細(xì)致梳理，經(jīng)濟(jì)活動的決策、執(zhí)行、監(jiān)督實現(xiàn)有效分離，議事決策機制、崗位責(zé)任制、內(nèi)部監(jiān)督等內(nèi)控機制更加完善；內(nèi)部控制牽頭部門及其工作職責(zé)得到進(jìn)一步明確，各單位在內(nèi)部控制中的溝通、聯(lián)動機制更加順暢、高效，形成管控合力；內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的培訓(xùn)、評價、輪崗等機制得到建立健全；賬務(wù)處理及財務(wù)信息編報水平明顯提高；內(nèi)控信息化手段建設(shè)長足發(fā)展，風(fēng)險評估和內(nèi)部控制方法更加科學(xué)規(guī)范；以預(yù)算管理、收支管理、政府采購管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項目管理、合同管理等業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度為主要內(nèi)容，匯編形成學(xué)?！秲?nèi)部控制工作手冊》；學(xué)?！秲?nèi)控規(guī)范》落實工作進(jìn)入常態(tài)化、規(guī)范化軌道，內(nèi)部控制工作成效全面顯現(xiàn)。到2020年，基本建成與現(xiàn)代大學(xué)治理體系相適應(yīng)的，權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系，更好地發(fā)揮內(nèi)部控制在提升學(xué)校內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
(一)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（20xx年9月底前）。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)的同時，要會同相關(guān)職能部門積極組織開展校內(nèi)的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，使全校相關(guān)人員全面了解實施《內(nèi)控規(guī)范》的意義、原則、內(nèi)容和方法，在校內(nèi)形成“人人學(xué)內(nèi)控，人人懂內(nèi)控，人人參與內(nèi)控，人人執(zhí)行內(nèi)控”的良好局面。各單位應(yīng)立即啟動本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作，確定1名中層干部為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)內(nèi)部控制建設(shè)的聯(lián)絡(luò)工作。聯(lián)絡(luò)員基本信息表于20xx年9月15日前報財務(wù)處稽核科（辦公系統(tǒng)段世芳便箋）。結(jié)合本單位實際，制定周密詳細(xì)、切實可行的工作方案或工作計劃，積極組織好本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作。
（二）梳理工作流程健全內(nèi)控制度階段（20xx年10月底前）。
按照內(nèi)控規(guī)范要求，在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，各單位要對單位層面和業(yè)務(wù)層面現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，查找風(fēng)險點，制定風(fēng)險防范應(yīng)對措施。在全面梳理現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上，各單位要按照科學(xué)、民主、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)原則，根據(jù)工作實際和業(yè)務(wù)特點，修改工作程序，利用文字、圖表等形式完善業(yè)務(wù)流程，建立單位內(nèi)部控制制度的基本框架；充分利用信息化系統(tǒng)，固化工作流程。
(三)開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價階段（20xx年10月15日前）。
通過開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作，一方面，明確單位內(nèi)部控制的基本要求和重點內(nèi)容，使各單位在內(nèi)部控制建設(shè)過程中能夠做到有的放矢、心中有數(shù)，圍繞重點工作開展內(nèi)部控制體系建設(shè)；另一方面，旨在發(fā)現(xiàn)單位現(xiàn)有內(nèi)部控制基礎(chǔ)的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地建立健全內(nèi)部控制體系，通過“以評促建”的方式，推動各單位完成內(nèi)部控制建立與實施工作。
(四)內(nèi)控制度再完善階段（20xx年11月底前）。
各單位將包括評價得分、扣分情況、特別說明項及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報，明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點和改進(jìn)方向。按照內(nèi)部控制要求，在單位主要負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)下，建立適合本單位實際情況的內(nèi)部控制體系，確保在20xx年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實施工作。
(五)基礎(chǔ)性評價總結(jié)階段（20xx年12月5日前）。
各單位應(yīng)于20xx年12月2日前，向校內(nèi)控辦公室報送單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作總結(jié)報告，電子版同時發(fā)送至財務(wù)處稽核科段世芳便箋?？偨Y(jié)報告內(nèi)容包括本單位開展單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的經(jīng)驗做法、取得的成效、存在的問題、工作建議等。學(xué)校于12月5日上報省教育廳基礎(chǔ)性評價總結(jié)。
(六)督導(dǎo)指導(dǎo)和檢查階段（20xx年9月起）。
學(xué)校將加強監(jiān)督檢查力度，加強建設(shè)過程的督導(dǎo)，對不重視內(nèi)部控制建設(shè)工作和工作不到位，影響學(xué)校內(nèi)控建設(shè)整體工作進(jìn)展的的單位將在全校通報督促其整改，檢查結(jié)果作為安排年度經(jīng)費預(yù)算、實施績效評價、學(xué)校年度考核的參考依據(jù)。對評價結(jié)果不真實的單位，一經(jīng)查實，應(yīng)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
(七)評價報告報送階段（20xx年3月底前）。
在各單位完成內(nèi)控建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對整體內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價和內(nèi)部控制工作作進(jìn)一步總結(jié)完善，再次開展內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況綜合性評價，最終形成學(xué)校的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告，作為20xx年決算報告的重要組成部分報送省教育廳。
（一）高度重視，精心組織。
各單位要站在促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的高度，要充分認(rèn)識全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)和實施內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的重要意義，把制約內(nèi)部權(quán)力運行、強化內(nèi)部控制，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作來抓，通過“以評促建”的方式推動本單位內(nèi)部控制水平的.整體提升。工作涉及到單位層面、業(yè)務(wù)層面、評價監(jiān)督等多方面工作，時間要求緊，工作任務(wù)重，必須加強宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，精心組織落實，做到邊學(xué)習(xí)、邊梳理、邊完善、邊規(guī)范、邊執(zhí)行，逐步建立權(quán)責(zé)明確、運行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)控體系。
（二）細(xì)化職責(zé)，落實責(zé)任。
各單位（部門）要成立相應(yīng)工作機構(gòu)，加強對貫徹實施《內(nèi)控規(guī)范》開展內(nèi)部控制評價工作的組織協(xié)調(diào)，細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，落實工作責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實施的第一責(zé)任人，要高度重視、全力支持，切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭組織推動內(nèi)控實施。工作任務(wù)要落實到具體崗位和專人，做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、一級抓一級、層層抓落實。建立牽頭部門負(fù)責(zé)組織落實，相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)配合的聯(lián)動機制。要結(jié)合實際細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，健全工作機制，加強組織落實，積極推進(jìn)，確保完成各項工作任務(wù)。
（三）部門帶頭，齊抓共管。
《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實施，不僅是一項全員參與的“系統(tǒng)性工程”，更是一項單位負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行的“一把手工程”。各職能部門、各單位要加強溝通、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管，各階段工作可壓茬進(jìn)行。各職能部門既是分管領(lǐng)域內(nèi)控實施的組織者，也是內(nèi)控工作的實施者，要把執(zhí)行《內(nèi)控規(guī)范》作為提升管理水平的基礎(chǔ)工作和重要抓手，積極帶頭開展工作，履行宣傳培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、督促檢查等職責(zé)。各單位作為《內(nèi)控規(guī)范》實施的主體，要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，主動開展工作，全面提升風(fēng)險防控和內(nèi)部管理水平。
（四）加大宣傳，營造氛圍。
要加大對單位內(nèi)部控制建設(shè)及其成果的宣傳推廣力度，充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體資源，進(jìn)行多層次、全方位的宣傳報道，引導(dǎo)單位廣大干部職工自覺提高風(fēng)險防范和抵制權(quán)力濫用意識，確保權(quán)力規(guī)范有序運行。同時，要加強對單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有關(guān)制約內(nèi)部權(quán)力運行、強化內(nèi)部控制方面的教育培訓(xùn)，為全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)營造良好的環(huán)境和氛圍。
（五）加強監(jiān)督，不斷完善。
建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查、自我評價和問責(zé)制度。通過日常監(jiān)督和專項監(jiān)督，檢查內(nèi)部控制實施過程中存在的突出問題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強內(nèi)部控制。同時，將內(nèi)部控制制度實施情況與干部考核、追責(zé)問責(zé)結(jié)合起來，促進(jìn)自我監(jiān)督、自我約束機制的不斷完善，構(gòu)建符合我校實際，具有較強操作性和適應(yīng)性、完備的內(nèi)部控制體系。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇六
為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部控制，提高學(xué)校管理水平，根據(jù)《財政部關(guān)于印發(fā)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）的通知》（財會〔20xx〕21號）文件；《重慶市渝中區(qū)財政局關(guān)于開展2017年度行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報告編報工作的通知》（渝中財會〔20xx〕4號）和《重慶市渝中區(qū)財政局關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)監(jiān)督檢查工作的通知》(渝中財會〔20xx〕5號)等文件精神要求。為了更好的做好學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)工作，特制訂本方案。
組長：
副組長：
成員：
1、建立學(xué)校開支預(yù)決算制度。
每年初由財務(wù)室、總務(wù)處做好學(xué)校的總的預(yù)算。交由學(xué)校行政會研究，決定學(xué)校各項開支的具體金額，最后得出最終的年初預(yù)算報告。再由學(xué)校監(jiān)督委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督收支情況。
每年末進(jìn)行學(xué)校開支決算制度，旨在總結(jié)每年收支情況，使用情況，總結(jié)工作得失，作為下年預(yù)決算工作的指導(dǎo)。
2、建立學(xué)校財務(wù)審批制度。
學(xué)校各項開支，均由處室提出方案，做好預(yù)算。然后提交給分管領(lǐng)導(dǎo)，再由分管領(lǐng)導(dǎo)提交學(xué)校行政會討論決定是否執(zhí)行。最后由學(xué)校監(jiān)督委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。
3、建立學(xué)校采購制度。
成立學(xué)校采購小組，應(yīng)由五人以上組成。需采購的物資，由學(xué)校各處室做出具體方案交由分管領(lǐng)導(dǎo)審核，再由分管領(lǐng)導(dǎo)提交行政會研究，決定是否采購。最后，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)到上級相關(guān)部門報批，批準(zhǔn)后交采購小組具體執(zhí)行。
4、建立學(xué)校工程管理及學(xué)校校舍、設(shè)備維護(hù)維修工作制度。
學(xué)校的工程管理由分管副校長負(fù)責(zé)：具體成立以校長為組長的工程管理小組，對工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度進(jìn)行全程監(jiān)督，確保工程安全合格。
學(xué)校校舍的維護(hù)維修及設(shè)備維護(hù)工作：建立合同管控制度。嚴(yán)格執(zhí)行工程審批制度，杜絕少批多建或多批少建。
5、建立完善的民生資金管理制度。
民生資金包括困難生生活補助等。建立?？顚Ｓ弥贫?，及時辦理。建立督察制度，資金到位后及時發(fā)放到學(xué)生，讓學(xué)生及時享受國家惠顧政策。
6、建立監(jiān)督機制，完善學(xué)校內(nèi)控機制的監(jiān)督。
（1）成立督查組。
組長：
成員：
7、建立校長“總領(lǐng)全局，副校長分管具體工作”制度。
學(xué)校黨務(wù)、總務(wù)、女足工作由書記（副校長）陳德鋼分管。
學(xué)校教務(wù)、婦委會、紀(jì)檢工作由副校長黃笪分管。
學(xué)校德育、團(tuán)隊、衛(wèi)生安全、工會工作由副校長符志義分管。
由總務(wù)處提出方案，再由分管副校長提交學(xué)校行政會研究，得出最終方案。，按照程序及規(guī)定超過元的上報區(qū)教委，得到批復(fù)后由總務(wù)處具體負(fù)責(zé)實施；不超過元的由總務(wù)處具體開始實施。工程結(jié)束后，由總務(wù)處做出付款清單，分管副校長負(fù)責(zé)提交行政會研究討論，最后簽名之后，分管副校長將相關(guān)材料交由學(xué)校財務(wù)室具體做付款工作。從而整個過程得到全程監(jiān)管，達(dá)到內(nèi)部控制的目的。
2、采購工作：
首先，學(xué)校成立以校長為組長的采購小組，具體負(fù)責(zé)采購工作。
各處室需要采購的物品：由處室提出方案，由分管副校長提交行政會研究，決定是否采購。再由采購小組根據(jù)政策具體實施采購事宜。采購之后由采購小組具體驗收合格后交由處室使用，資產(chǎn)由學(xué)校資產(chǎn)管理工作人員具體按照規(guī)定管理。
采購時，如果是政府采購項目，嚴(yán)格報送上級部門采購辦。如果是自行采購項目，由采購小組按照詢價規(guī)定具體操作。從而達(dá)到內(nèi)部控制的目的。
3、經(jīng)費管理工作：
首先，學(xué)校除財務(wù)室之外的任何部門不得收取任何資金。
經(jīng)費支出工作上，做到?？顚Ｓ?，由財務(wù)室具體監(jiān)管。做到對學(xué)校的每一分錢的開支都能有效監(jiān)管。
1、20xx年1月26日召開內(nèi)部控制工作啟動會。全面啟動內(nèi)控工作。
（1）成立內(nèi)部控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）安排部署具體工作，明確各處室的工作權(quán)限及職責(zé)。
（3）學(xué)習(xí)工作流程，杜絕出現(xiàn)越權(quán)及工作不到位情況。
（4）成立內(nèi)部控制工作督查小組，負(fù)責(zé)督查相關(guān)工作的執(zhí)行，對工作中的不足作出指導(dǎo)，對工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真督促。
2、20xx年3月，召開全校教師會議，報告內(nèi)控工作的執(zhí)行、運行情況。
3、20xx年6月，召開內(nèi)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會，總結(jié)上半年內(nèi)部控制工作的優(yōu)缺點，對下半年工作作出具體安排。
4、20xx年12月，內(nèi)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對內(nèi)部控制工作作出年度報告。
5、督察組對本年度內(nèi)部控制工作作出督察報告。
1、宣傳報道工作由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)對該項工作的具體報道。
2、向上級部門的信息報送由內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇七
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，切實防控各種安全事故的發(fā)生，聯(lián)校研究制定本方案。
一、成立組織。
聯(lián)校和各學(xué)校分別成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)和各校的安全工作的指導(dǎo)。
組長：劉相軍。
副組長：趙文進(jìn)。
成員：崔進(jìn)超、趙繼昌、劉倉柱、高文申、孫山城、王愛民。
二、防范措施。
1、實行安全責(zé)任分解制度，人人有責(zé)任。
聯(lián)校。
（1）責(zé)任人：劉相軍。
（2）責(zé)任人：趙文進(jìn)。
（3）責(zé)任人：唐文發(fā)。
負(fù)責(zé)聯(lián)校組織的師生教學(xué)集體活動期間安全工作。
（4）責(zé)任人：王進(jìn)文。
負(fù)責(zé)聯(lián)校工會組織的師生集體活動期間的安全工作。
中心小學(xué)。
（1）責(zé)任人：崔進(jìn)超。
2）責(zé)任人：夏銀海。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午1：30到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：崔進(jìn)超，周二：夏銀海，周三：趙振花，周四：胡尚德，周五：段傳強。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的班級學(xué)生安全。
馬集小學(xué)。
（1）責(zé)任人：高文申。
（2）責(zé)任人：渠建中。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午1：30到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：（西院）高文申，（東院）渠敬華；
周二：（西院）渠建中，（東院）趙連鎖。
周三：（西院）渠守來，（東院）邵景科；
周四：（西院）渠廣德，（東院）范傳波；
周五：（西院）渠建中，（東院）渠建武。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的班級學(xué)生安全。
孫莊小學(xué)。
（1）責(zé)任人：孫山成。
（2）責(zé)任人：馬蘭同。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午1：30到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：孫山成，周二：馬蘭同，周三：張守忠，周四：孫改青，周五：胡國華。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的班級學(xué)生安全。
王店小學(xué)。
（1）責(zé)任人：劉倉柱。
（2）責(zé)任人：趙現(xiàn)功。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午1：30到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：劉倉柱，周二：趙現(xiàn)功，周三：李喜現(xiàn)，周四：劉學(xué)明，周五：趙雷云。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的班級學(xué)生安全。
余糧海小學(xué)。
（1）責(zé)任人：王愛民。
（2）責(zé)任人：孫長明。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午1：30到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：王愛民，周二：孫長明，周三：杜連增，周四：張憲元，周五：王春銀。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的.班級學(xué)生安全。
馬廠小學(xué)。
（1）責(zé)任人：趙繼昌。
（2）責(zé)任人：崔留才。
（3）責(zé)任人：值班人，負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間課前、課后的安全（夏季――上午7：30到校，中午2：00到校，下午6：30離校；冬季――上午7：30到校，中午12：30到校，下午5：00離校）。
周一：趙繼昌，周二：崔留才，周三：呂海全，周四：丁存得，周五：呂九成。
（4）責(zé)任人：任課教師。
負(fù)責(zé)上課期間的班級學(xué)生安全。
（5）責(zé)任人：班主任。
負(fù)責(zé)自己所擔(dān)科目教學(xué)、自習(xí)課、快樂大課間活動期間的班級學(xué)生安全。
中心幼兒園。
（1）責(zé)任人：馮瑞霞。
（2）責(zé)任人：滿風(fēng)花。
2、實行24小時輪流值班制度。每組1天，負(fù)責(zé)該時段的學(xué)校安全工作，值班人員提前30分鐘到崗，上學(xué)時在校門口迎接學(xué)生，放學(xué)時在校門口送走學(xué)生，時刻關(guān)注學(xué)校周邊的安全動態(tài)；負(fù)責(zé)學(xué)校的各場所、各時段的安全檢查，包括校墻、線路、廁所、師生狀態(tài)、特殊學(xué)生情況。
各校每天輪流值班人員安排：聯(lián)校2人、中心小學(xué)4人、馬集小學(xué)4人、孫莊小學(xué)4人、王店小學(xué)2人、余海小學(xué)2人、馬廠小學(xué)2人。
3、各校成立安全防范突擊隊。突擊隊成員要由身體健壯的青年男教師擔(dān)任，配備相應(yīng)的防范設(shè)備（橡膠棒、安全棒等），設(shè)備放在各人辦公室，健全突擊隊成員花名冊、聯(lián)系方式等檔案，上報聯(lián)校備案。突擊隊的職責(zé)是在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)對各種暴力突發(fā)事件。
各校突擊隊配備人數(shù)：聯(lián)校4人、中心小學(xué)8人、馬集小學(xué)8人、孫莊小學(xué)8人、王店小學(xué)5人、余海小學(xué)5人、馬廠小學(xué)4人。
4、各校實行封閉式教學(xué)。每校在預(yù)備鈴響后，由值班人員負(fù)責(zé)鎖門，嚴(yán)禁校外人員私自進(jìn)入，對于確需入校的外來人員要由小學(xué)校長批準(zhǔn)，并且做好登記。
5、每周做好安全隱患排查，做好排查記錄和隱患排除（刀具的清理、各種設(shè)施、表現(xiàn)特異學(xué)生等）。
6、杜絕任何借口的亂收費。
7、建立家庭、學(xué)校聯(lián)系信息庫，對于不能按時到校、返回家中的學(xué)生要在第一時間取得聯(lián)系，防止意外事故的發(fā)生。
8、各校建立特殊學(xué)生檔案，對于留守兒童、單親家庭、內(nèi)向?qū)W生、表現(xiàn)不良學(xué)生、心理障礙學(xué)生等，要安排專人負(fù)責(zé)。
9、以班為單位每月進(jìn)行一次安全教育（安全、法制、自救、救助、心理健康等），每學(xué)期申請組織二次安全演練。
10、關(guān)心教師工作、生活狀態(tài)，切實為教職工解決生活中的困難。
11、與鄉(xiāng)派出所結(jié)合，治理校園周邊環(huán)境。
三、安全事故處理辦法。
1、對于出現(xiàn)安全事故的學(xué)校、學(xué)校校長實行一票否決；
2、對于不服從安排、失職等教職工按照相應(yīng)條款處理，觸犯刑律的交司法機關(guān)處罰。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇八
根據(jù)庫爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報的?通知?的通知要求（庫教發(fā)?201x?272號），我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、應(yīng)急演練的原則，切實開展學(xué)校201x—201x學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面；通過應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，
增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；
8、假期內(nèi)的其他安全事項等。
在20xx年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，及時召開各年級學(xué)生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
我校能進(jìn)一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時間自學(xué)安全知識。
2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團(tuán)隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
3、加強對學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域、做到“六不準(zhǔn)，即：不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學(xué)生的交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理:。
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
總之，我校上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康！
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)。
總體目標(biāo)：通過一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo)：
（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃。
學(xué)校力爭到2012年底，完善科技樓的建設(shè)工程，配置教育設(shè)備，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
四、保障措施。
（一）觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
（二）組織保障。
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。
（三）隊伍保障。
校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。
（四）辦學(xué)保障。
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
（五）評估保障。
制定年度工作目標(biāo)和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除年度工作計劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十
二、活動時間。
6月9日-14日。
三、活動目的。
通過開展形式多樣的檔案宣傳活動，積極搭建檔案與公眾交流的橋梁，進(jìn)一步增強社會檔案意識和公民的檔案法制觀念，拓展檔案社會服務(wù)功能，使檔案工作更加貼近中心、貼近實際、貼近群眾。
四、活動安排。
在“國際檔案日”宣傳周期間，鄂爾多斯市檔案局與新區(qū)檔案室將結(jié)合實際，推出一系列豐富多彩的宣傳活動。
(一)在鄂爾多斯市檔案局檔案信息網(wǎng)和康巴什新區(qū)門戶網(wǎng)站開辟“國際檔案日”專欄進(jìn)行宣傳。著重介紹“國際檔案日”的由來，介紹國際檔案理事會、國際檔案大會、中國檔案行業(yè)徽標(biāo)等，并將活動開展期間的信息及時在鄂爾多斯市檔案局檔案信息網(wǎng)和康巴什新區(qū)門戶網(wǎng)上發(fā)布，并向各級媒體報道。
(二)街頭宣傳。6月9日“國際檔案日”當(dāng)天和康巴什管委會檔案室聯(lián)合在康巴什主要街道、美食廣場、珠江社區(qū)開展宣傳活動。通過制作宣傳版面、流動宣傳車、提供檔案工作現(xiàn)場咨詢、散發(fā)宣傳資料等形式，著力宣傳檔案工作的重要性、檔案法律法規(guī)、檔案與社會和公民的關(guān)系等知識，展示新區(qū)的檔案工作成就，增強廣大市民的檔案意識。統(tǒng)一訂購宣傳掛圖和宣傳冊，在鄂爾多斯市、康巴什管委會黨政大樓、cbd大樓、市檔案館、圖書館、博物館、大劇院以及公交站牌張貼宣傳。
(三)媒體宣傳報道。充分借助媒體覆蓋面廣、收視率高、傳播范圍大的優(yōu)勢，對“國際檔案日”活動進(jìn)行廣泛宣傳，把檔案活動變?yōu)槿鐣年P(guān)注點，增強社會宣傳效果?；顒悠陂g，在鄂爾多斯、康巴什電視臺播放“國際檔案日”專題講話，在《康巴什報》發(fā)表一篇檔案工作綜合性文章，借助電視臺6月9日至14日滾動播放檔案宣傳方面的字幕，使檔案宣傳的形式更直觀、受眾范圍更廣泛;通過多種宣傳形式讓檔案工作更好服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾。
(四)短信、電子顯示屏、微信上掛信息。利用電子政務(wù)平臺、鄂爾多斯市、康巴什管委會黨政大樓電子顯示屏微信平臺發(fā)布活動信息和標(biāo)語。在宣傳周期間利用移動平臺向市民發(fā)送檔案宣傳短信，引導(dǎo)市民通過網(wǎng)絡(luò)了解檔案知識、獲取檔案信息。
(五)開展走進(jìn)檔案館活動。依托市檔案館繼續(xù)開放愛國主義教育基地，組織基層檔案工作者、社區(qū)居民等到展廳參觀。
(六)開展走進(jìn)檔案的活動。6月9日-11日市民可預(yù)約查檔，體驗檔案查閱、文件查閱及政府公開信息查閱服務(wù)流程，學(xué)習(xí)了解檔案利用及政府公開信息查閱對維護(hù)個人權(quán)益、對工作生活提供信息參考的重要作用，讓人民群眾了解檔案、增強檔案意識，樹立檔案觀念，讓檔案更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會。(只要是中華人民共和國公民和組織，持有介紹信或者身份證、工作證等合法證明，可以利用已開放的檔案和政府公開信息。)利用檔案信息的方式多種多樣，比如電話、網(wǎng)絡(luò)、閱覽、復(fù)制和摘錄等。
(七)開展“寶葫蘆”杯“檔案與民生”征文活動和檔案知識社會科學(xué)普及周活動。主題是檔案工作者要為全面建成小康社會獻(xiàn)智盡職，時間：6月12日至6月18日。征文工作具體事宜按照自治區(qū)檔案局的相關(guān)文件執(zhí)行。
五、活動要求。
各責(zé)任部門要積極參與到活動中來，相互配合，相互支持，加強交流與溝通，按照責(zé)任分工，認(rèn)真抓好落實，確保各項活動圓滿順利開展。努力營造全社會走進(jìn)檔案、關(guān)注檔案、保護(hù)檔案的良好氛圍，讓百姓真正感受到檔案就在自己身邊，與自己相伴。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十一
其實一個月下來，具體什么是文書檔案，什么是科技檔案我實在分不太清楚。從我的理解來看，文書檔案就是純文本的資料檔案，而科技檔案就是帶有設(shè)計圖、施工圖的檔案。
文書檔案的整理聽起來很簡單，但是其實并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。
第一步，我們從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。
第二步，我們要把文書檔案進(jìn)行分類，按保存期限分為三類，即--年的，30年的，還有永久的。
第三步，我們要對每一份文書進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。
第四步，給文書檔案編上件號。編號工作，實際上就是給文書的第一頁打印年度，保存期限，館室編號等等。接著還得打上歸檔的日期。
第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫，一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前，還需給文書打上頁碼。
電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個過程是十分繁復(fù)的，很考驗我們的耐心和細(xì)心。
2.整理科技檔案。
科技檔案和文書檔案的整理差不多，它們的差別在于，科技檔案中有許多工程施工圖和設(shè)計圖，還有施工證明書等等資料。施工圖很多，也很大張，我們的工作就是疊圖紙。即把一張大大的施工圖或設(shè)計圖折疊成a4紙大小，留下一邊以便和其他a4資料一起裝訂。
這是檔案室所有工作中最花時間的，也是比較有技術(shù)含量的。雖然疊圖紙的工作很機械也很費時，但看著我們把一份份資料疊得整整齊齊的，心里還是十分開心的。瓊姐也十分肯定我們的工作，對我們疊的圖紙贊不絕口。
3.收文歸檔。
我們的另一項主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項工作比較簡單，用六個字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細(xì)心顯得十分重要。
這三項工作是我在檔案室中做得最多的工作。說實話，它很繁瑣，但卻很能磨練我的耐心和細(xì)心。其他工作還包括為各個科室查找資料、裝訂各種檔案、將檔案歸入到相應(yīng)的檔案架等等。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十二
為貫徹落實省教育廳、省公安廳《關(guān)于開展高等學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建考評工作的通知》精神，推動我校“平安校園”創(chuàng)建工作，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“平安校園”創(chuàng)建工作的組織與實施。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處，由李金東處長負(fù)責(zé)。
圍繞“三個定位、兩個率先”的總目標(biāo)，按照“保底線、強基礎(chǔ)、寬覆蓋”要求，加強我校安全防范體系和基層基礎(chǔ)建設(shè)，持續(xù)開展校園及周邊治安綜合整治，確保我校不發(fā)生影響國家安全和社會穩(wěn)定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群體性的事件及暴力恐怖事件，不發(fā)生危害師生生命財產(chǎn)安全的重大安全事故，實現(xiàn)政治穩(wěn)定、治安良好、師生平安、校園和諧的建設(shè)目標(biāo)。
（一）有效抵御和嚴(yán)密防范境內(nèi)外敵對勢力對校園的滲透破壞活動。加強校內(nèi)思想文化陣地管理，做好師生教育管理工作；依托公安機關(guān)的情報信息，堅決抵制、有效預(yù)防境內(nèi)外敵對勢力、宗教組織、邪教組織和非政府組織等對學(xué)校的滲透與破壞活動。
（二）加強對校內(nèi)重點人員的教育維穩(wěn)工作。運用相關(guān)法律法規(guī)，開展教育，落實責(zé)任，做好“一對一”幫教工作。
（三）摸排化解涉及學(xué)校的重大不穩(wěn)定問題。認(rèn)真排查可能引發(fā)重大群體性的事件的問題，認(rèn)真排查可能導(dǎo)致采取極端方式表達(dá)個人訴求造成不良社會影響的問題，認(rèn)真排查可能引發(fā)媒體炒作成為社會熱點的問題，認(rèn)真排查可能損害師生利益和學(xué)校及周邊治安問題等。
（四）完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立即啟動預(yù)案，快速、有效處置，防止事態(tài)擴大、升級，堅決把事態(tài)控制在校內(nèi)。
（五）推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè)。圍繞學(xué)生安全和校園穩(wěn)定，加強校警聯(lián)動，建立健全點線面結(jié)合、人防物防技防結(jié)合、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合的立體化治安防控體系。加強師生安全教育，提高安全防范能力。加強校內(nèi)綜合治理，整治交通秩序，凈化校園周邊治安環(huán)境，嚴(yán)厲打擊針對師生的犯罪行為。
（一）加強校園文化陣地管理。一是加強思想文化建設(shè)，防止各種敵對勢力對校園的滲透與破壞；二是加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，保障教學(xué)秩序正常；三是加強校報、校園網(wǎng)、校園廣播等各類宣傳載體的管理有關(guān)單位要嚴(yán)把內(nèi)容審核關(guān)；四是規(guī)范各種報告會、演講會、研討會、學(xué)術(shù)交流活動、校外資助合作項目等，特別是涉外學(xué)術(shù)交流和資助合作項目的審查審批程序，嚴(yán)防有害師生身心健康、危害校園安全穩(wěn)定的東西在校園傳播。五是加強校園安全文化建設(shè)，營造良好的校園安全文化氛圍。
（二）加強思想和安全教育。加強對教職員工的思想教育和安全教育，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護(hù)良好的校園環(huán)境、校園秩序和校園的安全穩(wěn)定。加強對學(xué)生遵紀(jì)守法、心理健康、食品衛(wèi)生和防火、防盜、防毒、防騙、防溺水、防傳銷、防破壞、防交通事故等安全知識宣傳教育，提高學(xué)生的安全防范能力和自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力、宗教組織、邪教組織和非政府組織等對學(xué)校的滲透與破壞能力。
（三）加強校園及周邊治安防控體系建設(shè)。一是要建立健全安全工作管理制度，規(guī)范安全工作管理行為。二是要落實校園交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全和防溺水、防破壞等綜合管理措施，確保校園安全。三是要充分發(fā)揮學(xué)校警務(wù)室和校園“110”服務(wù)作用，加強治安管理，加大治安巡邏力度，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。四是要與積極配合公安、文化、城管等部門，對校園周邊的網(wǎng)吧、歌廳等文化娛樂場所和小餐飲、小旅館、廢舊回收等商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點開展檢查整治工作，創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。
（四）認(rèn)真做好隱患排查化解工作。一是完善排查工作機制，建立校內(nèi)與校外、校內(nèi)單位之間聯(lián)合排查、網(wǎng)上與網(wǎng)下排查、定期排查與日常排查相結(jié)合的排查工作機制。二是明確排查重點，要認(rèn)真排查可能引發(fā)重大群體性的事件的問題、可能導(dǎo)致采取極端方式表達(dá)個人訴求造成惡劣社會影響的問題、可能引發(fā)媒體炒作成為社會熱點的＇問題、可能出現(xiàn)的損害師生利益和校園及周邊治安問題等，對排查發(fā)現(xiàn)的問題要落實有效的穩(wěn)控措施，防止事態(tài)擴大。
（五）加強對“重點人員”的管控工作。要認(rèn)真做好心理疾病人員、精神病患者以及外籍教師、少數(shù)民族學(xué)生、邪教組織人員的摸底登記工作，隨時掌握他們的居住、生活、交往等情況，對可能制造不安定事端的人員，要落實一人一管理，必要時報請公安機關(guān)支持管控。
（六）加強應(yīng)急準(zhǔn)備工作。完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，建立健全應(yīng)急處置工作機制，提高應(yīng)急工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平；要建立二級學(xué)院應(yīng)急管理隊伍，要按照學(xué)校規(guī)定，成立應(yīng)急工作小組，明確負(fù)責(zé)人及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式；要認(rèn)真做好應(yīng)急工作必要的物資、器材等儲備工作，保障一有情況，能及時跟上。
（七）做好信息報送工作。要嚴(yán)格按照學(xué)校公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要求，及時、準(zhǔn)確、真實按級做好信息報送工作。
“平安校園”創(chuàng)建工作由學(xué)校黨委行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，地方公安機關(guān)支持參與，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，分三個階段進(jìn)行。
1、宣傳動員階段（20xx年10月1日至10月31日）。各單位召開會議，傳達(dá)文件精神和要求，進(jìn)行廣泛宣傳動員，營造創(chuàng)建氛圍。
2、落實措施階段（20xx年11月1日至11月30日）。各單位按照“平安校園”創(chuàng)建方案主要工作要求，逐一進(jìn)行落實，保證“平安校園”創(chuàng)建工作有序進(jìn)行并取得實效。
3、總結(jié)提高階段（20xx年12月1日至12月31日）。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校維穩(wěn)工作管理長效機制，切實保障校園持續(xù)穩(wěn)定。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)。各學(xué)院、各部門要建立黨政主要負(fù)責(zé)人任組長的“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織，要把“平安高校”建設(shè)工作作為當(dāng)前和今后一個時期全局工作的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，分解任務(wù)，把“平安校園”創(chuàng)建活動的各項任務(wù)落到實處。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。各單位要認(rèn)真總結(jié)以往工作經(jīng)驗，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門間的協(xié)同配合，出實招，辦實事，形成工作合力和齊抓共管的工作格局，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動取得實效。
3、充分評估，妥善應(yīng)對。充分估計國際政治和地區(qū)安全形勢變化、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)和社會形勢發(fā)展變化、境內(nèi)外敵對勢力對高校的滲透破壞以及其他因素對校園穩(wěn)定造成的不良影響，認(rèn)真做好妥善應(yīng)對復(fù)雜情況的準(zhǔn)備。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十三
認(rèn)識實習(xí)的第一天我們就來到了我們學(xué)校自己的檔案室，這畢竟是我們第一次進(jìn)入檔案室，心中無比的興奮和激動。以前在書本上看到的和課堂上老師的口中聽到的，今天都見到了，不緊看到了我們還可以用手親自接觸到。
聽了--主任的介紹我知道了：檔案室總面積為415平方米，三室分開(即閱檔室、庫房、辦公室)，集中統(tǒng)一管理全校的所有檔案。現(xiàn)室藏檔案15092卷，其中延續(xù)冶專檔案全宗6402卷、原高職專3767卷、師專4923卷。檔案整理采用實體分類法，檔號模式按照年度號、分類號、案卷號三部分組成。聽完了主任的介紹我們就自由的參觀了，走進(jìn)庫房，看著那些看這陳舊的檔案和那墨綠色的檔案柜，好奇的摸著那些發(fā)黃的檔案。檔案管理不是那么簡單的，學(xué)習(xí)檔案都知道那“八大環(huán)節(jié)”。
學(xué)習(xí)的時候看著好像很簡單，但今天看到了才知道并不是那么容易的。檔案室積極開發(fā)檔案信息資源，通過編寫目錄、匯編、檢索工具、大事記等編研產(chǎn)品。這些信息資源的建立，大大提高了檔案的利用率，收到了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
快要進(jìn)入尾聲階段，蔣主任還對檔案工作進(jìn)行了簡短的介紹。他認(rèn)為從事檔案事業(yè)的人都是那些能忍耐寂寞的，甘于默默奉獻(xiàn)的。做幕后英雄的人。喜歡安定的工作環(huán)境。
二、走訪專業(yè)檔案館——--建檔案館。
城建檔案館的建立還有個小插曲，從1976年唐山地震后，人們找水源解決飲用水的問題意識到了城市建設(shè)方面的檔案很重要性。開始建設(shè)城建檔案館。城建檔案是指進(jìn)行城市建設(shè)規(guī)劃管理等工作中形成的具有保存價值的圖表、數(shù)據(jù)、文字材料等;是進(jìn)行城市規(guī)劃、勘測、設(shè)計、管理、抗災(zāi)、戰(zhàn)備等工作的重要憑證、依據(jù)。作為專業(yè)檔案城建檔案他的分類也是很復(fù)雜的，共十三大類、七十二屬類、若干小類。其中大多數(shù)是建設(shè)工程檔案，他是指整個建設(shè)項目從醞釀、決策到建設(shè)投產(chǎn)使用全過程中形成的應(yīng)歸檔保存的各種載體的檔案。其包括工程準(zhǔn)備階段的文件、監(jiān)理文件、竣工圖、竣工驗收文件。
--城建檔案館的建筑外形古樸，莊重。圓拱的門。在那里我第一次看見了密集架。但沒有機會親手搖開它。負(fù)責(zé)接待我的人給我們看了一卷工程檔案，給我們演示了圖紙的折疊方法。參觀之后我們對專業(yè)檔案尤其是城建方面的檔案有了新的認(rèn)識。
三、走進(jìn)企業(yè)檔案館——--檔案館。
企業(yè)檔案館是檔案館家族中的一員，是企業(yè)設(shè)置的管理本企業(yè)檔案的檔案館。--檔案館是--剛特集團(tuán)的檔案館負(fù)責(zé)本鋼的檔案方面的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，其下多個二級單位設(shè)歸檔點，負(fù)責(zé)本單位歸檔檔案的整理。館藏6000萬卷檔案，有從19--年日本在華進(jìn)行資源掠奪時期在--設(shè)立的--煤鐵公司時起的日偽檔案，及大量的技術(shù)檔案。作為企業(yè)檔案館的本鋼檔案館館藏了大量的技術(shù)檔案利用頻率高，但技術(shù)檔案利用后的效果不易量化，作用不是很明顯。但這不能抹殺了技術(shù)檔案的保存的價值。企業(yè)檔案館保存的檔案也是為現(xiàn)行工作提出依據(jù)，為糾紛提供依據(jù)。
現(xiàn)代計算機技術(shù)大發(fā)展，給企業(yè)檔案管理帶來了新的管理手段。辦公自動化的實施帶動了企業(yè)檔案的數(shù)字化，進(jìn)而帶動了檔案信息社會化的道路。現(xiàn)在企業(yè)檔案館面臨的問題就是解決檔案數(shù)字化。現(xiàn)在一般的企業(yè)都在建設(shè)數(shù)字檔案館，數(shù)字檔案館的建設(shè)主要完成的任務(wù)是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定、數(shù)字信息資源的建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。
所以企業(yè)檔案館面臨的不僅僅是技術(shù)問題還有資金問題人員問題等。本鋼檔案館也同樣面臨這些問題。在參觀的末尾，同學(xué)提問了館長個問題，就是這些技術(shù)檔案的銷毀是由案館的工作人員鑒定的嗎?館長對這個問題給了明確的解釋，檔案人員是對實體保管的專業(yè)人員，但技術(shù)檔案具有雙重身份他的鑒定要求他由專業(yè)的技術(shù)人員和檔案人員共同鑒定。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十四
根據(jù)《中共安徽省委教育工委關(guān)于組織開展20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》的文件精神，為進(jìn)一步創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境，加強大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、理性上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)行為，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)院實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)文化陣地，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，積極營造清朗的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，豐富大學(xué)生活，切實提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
二、活動主題。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
活動內(nèi)容。
1.倡議網(wǎng)絡(luò)文明。發(fā)布“文明上網(wǎng)”倡議書，倡議和鼓勵學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)；制作倡議書海報、傳單、短信息等，在校園開展全面的、多方位的、多形式的宣傳動員活動。（責(zé)任部門：學(xué)生處）。
2.開展簽名活動。舉行“依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”簽名活動。（責(zé)任部門：團(tuán)委、各系(院)）。
3.召開主題班會。各系(院)以班級為單位，開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育主題班會。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《文明上網(wǎng)自律公約》等相關(guān)內(nèi)容，宣讀《學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動倡議書》，教育學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。（責(zé)任部門：各系(院)）。
4.組織參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。各系（院）要組織學(xué)生積極參與“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”（9月9日至10月31日），通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。（責(zé)任部門：各系（院））。
參賽方式：關(guān)注“中國大學(xué)生在線”微信公眾號或登錄網(wǎng)址：/dati。
5.組建“網(wǎng)絡(luò)文明守護(hù)者”志愿服務(wù)隊。招摹志愿者組建“網(wǎng)絡(luò)文明守護(hù)者”志愿服務(wù)隊，開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)技能，定時督查學(xué)生網(wǎng)站和論壇，及時發(fā)布科學(xué)、健康、文明的言論，引導(dǎo)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時發(fā)布或積極正面的信息，加強對學(xué)生的思想素質(zhì)教育，使學(xué)生網(wǎng)站發(fā)揮其應(yīng)有的正確用途，避免造成不良影響。（責(zé)任部門：團(tuán)委）。
6.組織參加第四屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動（作品征集截止時間：11月5日）。各系（院）要組織師生積極參與第四屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動，引導(dǎo)師生弘揚網(wǎng)絡(luò)主旋律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量；收集整理本部門精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片等材料，積極在學(xué)院門戶網(wǎng)站發(fā)布。（責(zé)任部門：院辦公室、各系（院））。
7.傳播網(wǎng)絡(luò)文明。利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，發(fā)表文明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網(wǎng)絡(luò)文明，宣傳推廣學(xué)院精神文明創(chuàng)建成果。（責(zé)任部門：院辦公室）。
四、工作要求。
1.高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。開展網(wǎng)絡(luò)文明教育是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想的重要舉措，各部門要高度重視，明確責(zé)任，充分調(diào)動全院師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力探索新形勢下網(wǎng)絡(luò)文明教育的新途徑、新方法，要通過各種方式，教育引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)。
2.精心部署，全面落實。各系(院)、各部門要緊緊圍繞活動主題，認(rèn)真落實工作要求，全面組織開展好相關(guān)工作，要推動相關(guān)內(nèi)容納入形勢政策教育、課程教育和校外實踐活動；同時可結(jié)合實際開展相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明活動，努力擴大活動覆蓋面和影響力。
3.廣泛動員、加強宣傳。各系(院)、各部門廣泛開展學(xué)習(xí)活動，及時宣傳、活動開展情況，撰寫新聞稿件報院辦公室發(fā)布。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十五
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立“以人為本”的思想，倡導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展觀，以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，努力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識水平，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀和愛崗敬業(yè)的精神。
2、堅持每周一例會學(xué)習(xí)與自己課余學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)各種教育理論、法規(guī)，提高對黨的政策的認(rèn)識水平。
3、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準(zhǔn)”之規(guī)定》、《教師法》等，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不斷增強依法執(zhí)教的觀念，來指導(dǎo)自己的日常教育教學(xué)工作。
4、積極參加學(xué)校開展的各項活動，在活動中提高思想認(rèn)識和職業(yè)道德水平。
5、熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，集中精力，兢兢業(yè)業(yè)搞好教育教學(xué)工作。
6、在工作中嚴(yán)于律己，努力提高自身素質(zhì)，以身作則，自覺教書育人，率先垂范。
7、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)教育工作的改革。
1、集體學(xué)習(xí)準(zhǔn)時參加，不缺、不遲、不退。
2、個人自學(xué)堅持經(jīng)常。
教師的五種精神:
一、不計得失的犧牲精神
二、不甘落后的拼搏精神
三、愛生如子的園丁精神
四、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神
五、終身從教的獻(xiàn)身精神
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(1997年8月7日修訂)
一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
七、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
一、不準(zhǔn)有違背國家法律和方針政策的言行;
二、不準(zhǔn)歧視、諷剌、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;
三、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料;
四、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物;
五、不準(zhǔn)訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長;
六、不準(zhǔn)曠課、隨意調(diào)課、停課、無教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);
七、不準(zhǔn)在課堂上抽煙、使用移動電話、尋呼機;
八、不準(zhǔn)舉辦以斂財為目的補習(xí)班或家教活動;
九、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;
十、不準(zhǔn)參與賭博，邪教活動。師心慈:愛護(hù)學(xué)生，誨人不倦師儀端:儀表端正，言談文明
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十六
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建平安校園，落實社會治安綜合治理各項措施，特制定本方案。
以上級文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標(biāo)。
（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建活動的具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理，確保不出任何安全責(zé)任事故。
（二）完善各項規(guī)章制度建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
（三）張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語。
（四）少先隊隊部積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動，通過一系列的活動，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（五）制定各種應(yīng)急預(yù)案，舉行一次學(xué)校緊急情況疏散演練。
（六）加強對交通、飲食、校外租房學(xué)生的監(jiān)管，以防突發(fā)事故的.發(fā)生。
（一）切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作。
2、做好衛(wèi)生教育工作，保證學(xué)生不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯慢步輕聲，靠右走。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動要注意與他人合作，保證安全。
（二）大力加強學(xué)生的法制教育和自我保護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開展普法教育，請有關(guān)人員來學(xué)校上法制課。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的自我保護(hù)教育。利用升旗儀式、班隊會等渠道，采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。
4、加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強心理適應(yīng)社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設(shè)。做好“不良行為”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、要關(guān)愛學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。
（三）開展校園周邊安全活動。
1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
3、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
結(jié)合班級特點，有重點地開展創(chuàng)建活動，在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開學(xué)生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報、宣傳欄為載體，以廣播、班會、升國旗為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。
3、對班級的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點，制定防范措施。
5、采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
6、加強家校聯(lián)系，班主任和任科教師對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時認(rèn)識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
7、對照標(biāo)準(zhǔn)，對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十七
根據(jù)邵陽縣《邵陽縣安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施方案》，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)工作實際，制定本實施方案。
一、整治目標(biāo)。
通過開展三年行動，推動局機關(guān)有關(guān)股室、各學(xué)校樹牢安全發(fā)展理念，強化安全生產(chǎn)底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預(yù)防控制體系。全面加強學(xué)生安全教育、安全風(fēng)險防控和隱患治理，扎實推進(jìn)教育系統(tǒng)安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發(fā)生，安全形勢持續(xù)向好，實現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二、主要任務(wù)。
（一）全面落實教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系。落實學(xué)校安全主體責(zé)任，推動學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”的安全責(zé)任運行機制。落實教育系統(tǒng)干部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，堅決扛起防范化解重大安全風(fēng)險的政治責(zé)任。黨政主要負(fù)責(zé)人對安全工作全面負(fù)責(zé),承擔(dān)安全工作第一責(zé)任人責(zé)任,其他負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作。落實教育行政部門監(jiān)管責(zé)任，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，指導(dǎo)督促學(xué)校加強各領(lǐng)域安全管理,建立規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管機制，推動學(xué)校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。(局各股室站、各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
（二）建立風(fēng)險管控和隱患治理的安全防控體系。指導(dǎo)學(xué)校全面開展安全風(fēng)險辨識評估，形成安全風(fēng)險清單，落實安全風(fēng)險管控措施，建立安全風(fēng)險評估、管控、公告制度。進(jìn)一步完善隱患排查治理制度，定期開展排查整治活動，實現(xiàn)隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環(huán)管理。構(gòu)建學(xué)校安全協(xié)同聯(lián)動機制，加強與政法、公安、自然資源、住建、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、消防救援等部門協(xié)同聯(lián)動，促進(jìn)資源共享、信息互通，充分調(diào)動行業(yè)協(xié)會、專業(yè)企業(yè)、師生公眾等力量參與，凝聚學(xué)校安全治理合力。(局機關(guān)各股室站、各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
（三）開展重點領(lǐng)域安全專項治理。
1.加強學(xué)校消防安全管理。2020年組織各學(xué)校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除火災(zāi)隱患。對高層建筑開展消防安全綜合整治，全面排查測試消防給水系統(tǒng)、消防設(shè)施器材、外保溫防護(hù)層防火性能、管井防火封堵等方面的問題。對宿舍、教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、食堂、禮堂、校園小賣部等人員密集場所進(jìn)行排查，重點查看是否存在電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范、用電負(fù)荷超額、電源插座數(shù)量不足、電氣線路老化以及未設(shè)短路保護(hù)裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產(chǎn)品等問題，嚴(yán)格整改管理缺位、設(shè)施損壞、疏散不暢、違章用火、違規(guī)用電、排油煙道積油等安全隱患。對校園電動自行車停放、充電場所進(jìn)行排查,在辦公區(qū)、住宅區(qū)設(shè)置規(guī)范的集中充電、停放場所,解決亂停亂放、私拉亂接電氣線路等突出問題。結(jié)合打通“生命通道”集中治理行動，做好占用、堵塞、封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治,配合相關(guān)部門做好消防車通道標(biāo)識標(biāo)志施劃工作。對一時難以整改的隱患,列出整改計劃,明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。按照《湖南省學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》要求，深化學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。2020年，在我縣打造不少于2個消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校，2021年，全面推廣示范學(xué)校典型經(jīng)驗做法,全面推進(jìn)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);2022年，有效落實學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升消防安全管理水平。(局維穩(wěn)牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
2.加強學(xué)校食堂和食品安全管理。建立健全學(xué)校食品安全相關(guān)管理制度，加強食品原料采購、貯存、加工制作、留樣、清潔消毒等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理。落實食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制,配備專(兼)職食品安全管理員，中小學(xué)、幼兒園建立集中用餐陪餐制度。推進(jìn)學(xué)校食堂(伙房)基礎(chǔ)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步改善學(xué)校食堂(伙房)基本設(shè)施條件，確保所有學(xué)校食堂(伙房)持有《食品經(jīng)營許可證》或《小餐飲登記證》。實施學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程,2020年力爭實現(xiàn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”基本全覆蓋，城市學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率大幅提高。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風(fēng)險，及時消除食品安全隱患。加強評價考核，大力開展食品安全和營養(yǎng)健康科普宣傳教育。(局體衛(wèi)藝股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
3.加強學(xué)校實驗室及危險化學(xué)品安全管理。健全實驗室及危險化學(xué)品安全生產(chǎn)分級管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系，建立實驗室人員安全培訓(xùn)機制，完善危險化學(xué)品存放場所技防、物防建設(shè)。定期組織全面開展危險化學(xué)品等排查,強化危險化學(xué)品購買、儲存、使用、廢物處理等各環(huán)節(jié)的安全管理，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設(shè)實驗室安全相關(guān)專業(yè)及課程，把實驗安全教育納入相關(guān)人才培養(yǎng)方案。(局電教站牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
4.落實校車交通安全管理。嚴(yán)格落實《校車安全管理條例》,依法實施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車。定期開展校車安全檢查，督促指導(dǎo)學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴(yán)格落實校車安全管理制度,完善服務(wù)方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。加強與公安、交通、應(yīng)急管理等相關(guān)部門的溝通，完善聯(lián)動工作機制。(校車辦、維穩(wěn)股配合,各中小學(xué)幼兒園按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
5.加強學(xué)校建筑及設(shè)施設(shè)備安全管理。指導(dǎo)學(xué)校全面排查和整治建筑物(含構(gòu)筑物)和學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害安全隱患，整治違法建設(shè)、違規(guī)改變建筑主體結(jié)構(gòu)或使用功能等造成的安全隱患，加強學(xué)校在建項目安全管理，全面開展設(shè)施設(shè)備專項檢查,查找設(shè)施設(shè)備安全隱患和突出短板，落實學(xué)校建筑所有權(quán)人承擔(dān)使用安全主體責(zé)任。(局基建辦牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
6.加強校內(nèi)交通安全管理。加強校內(nèi)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),設(shè)置隔離欄或隔離墩，校內(nèi)機動車行駛、停放與學(xué)生活動區(qū)域?qū)崿F(xiàn)物理隔離;結(jié)合地形、道路情況規(guī)劃機動車線路，減少人車混行和交叉，設(shè)置減速帶、交通安全標(biāo)志，施劃交通標(biāo)志線、人行橫道標(biāo)線、停車位、禁停線等，整治校內(nèi)交通秩序。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)生未滿12周歲騎自行車、未滿16周歲駕駛電動自行車和無證駕駛機動車上學(xué)進(jìn)入校園道路。(局維穩(wěn)股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
（四）提升安全基礎(chǔ)支撐保障能力。
1.加強學(xué)生安全素質(zhì)教育。把安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育活動。加強消防安全教育，將消防知識納入各學(xué)校安全教育內(nèi)容和高中新生軍訓(xùn)內(nèi)容。加強安全應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練;職業(yè)學(xué)校按照實際，組織好應(yīng)急疏散演練;各學(xué)校結(jié)合實際，定期組織開展消防、地震、防溺水、防暴恐等應(yīng)急演練。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡，結(jié)合事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)特點，通過科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式開展各項專題安全教育，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救與互救能力。重點開展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、實驗室安全、防一氧化碳中毒、法治教育、心理健康、生命安全、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防不良網(wǎng)貸、防傳銷、防災(zāi)減災(zāi)、防暴恐等主題教育。加強實訓(xùn)實習(xí)期間和校外社會實踐活動的安全教育管理。(局基礎(chǔ)教育股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
2.提升安全管理科技化和信息化水平。建設(shè)一批安全管理相關(guān)在線開放課程，運用虛擬仿真技術(shù)開展學(xué)校安全教育，進(jìn)一步完善實驗室安全檢查信息系統(tǒng)。推動中職學(xué)校和有條件的中小學(xué)校建設(shè)消防物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)，積極推廣應(yīng)用物聯(lián)傳感、溫度傳感、煙霧報警、水壓監(jiān)測、電氣火災(zāi)監(jiān)控、視頻監(jiān)控等技術(shù)，加強消防安全智能化、信息化預(yù)警監(jiān)測。加強學(xué)校安全管理平臺建設(shè),建立健全運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技手段進(jìn)行安全監(jiān)督管理的制度。扎實推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動計劃，全面落實校園“4+n”安全防范措施，著力提升校園安防建設(shè)整體水平。(局維穩(wěn)股、電教站、按職責(zé)分工負(fù)責(zé),各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé))。
3.強化安全教育管理能力提升。舉辦安全管理專題培訓(xùn)班，分批分類對學(xué)校安全保衛(wèi)管理骨干隊伍進(jìn)行培訓(xùn)。(局維穩(wěn)股牽頭，各學(xué)校配合)。
三、時間安排。
從2020年11月5日至2022年12月，分為四個階段進(jìn)行。
（一）動員部署(2020年11月5日至11月15日)。制定印發(fā)全縣教育系統(tǒng)安全專項整治三年行動實施方案，部署啟動全面開展專項整治三年行動。局機關(guān)相關(guān)股室、各縣直學(xué)校、中心學(xué)校和各中小學(xué)校幼兒園依據(jù)實施方案，制定本單位方案，對開展專項整治三年行動作出具體安排。
（二）排查整治(2020年11月15日至12月30日)。各學(xué)校對安全風(fēng)險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“三個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進(jìn)實施，整治工作取得初步實效。
（三）集中攻堅(2021年全年)。動態(tài)更新“兩個清單”,。
持續(xù)開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。
（四）鞏固提升(2022年全年)。深入分析校園安全生產(chǎn)共性問題和突出隱患,深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施?？偨Y(jié)各學(xué)校經(jīng)驗做法，形成一批制度成果，在全縣推廣，提升整體治理水平。
四、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視，從增強“四個意識”做到“兩個維護(hù)”的政治高度，深刻認(rèn)識做好專項整治三年行動的重要性，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)行專題安排部署，層層抓好組織實施。各中小學(xué)幼兒園黨政一把手要親自組織專項整治工作，本著對社會和諧、家庭幸福、學(xué)生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，把專項整治作為當(dāng)前教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)的首要任務(wù)，認(rèn)真動員部署，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)分工，扎實開展檢查督查。
（二）創(chuàng)新工作方法。各中小學(xué)幼兒園要堅持問題導(dǎo)向，緊緊抓住校園安全重點工作和面臨的突出問題，加強排查檢查，想辦法、出實招、補短板，探索解決問題的新方法。要在專項整治工作中主動發(fā)現(xiàn)問題，深入研究問題，有效緩解問題。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。各中小學(xué)幼兒園要堅持邊排查邊整改，以排查促整改，對查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出的每一個隱患和薄弱環(huán)節(jié)，做到整改措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案“五到位”，整改結(jié)果要經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人簽字，并報上級主管部門。要落實安全工作責(zé)任，嚴(yán)格實行跟蹤督辦制度，對排查不細(xì)致、整改不到位或因工作不力導(dǎo)致事故發(fā)生的，要倒查追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（四）加強信息報送工作。校園安全專業(yè)整治三年行動需要上報的信息內(nèi)容多，時間緊，各學(xué)校要高度重視，并安排專人負(fù)責(zé)將校園安全專項整治三年行動日常工作資料報送，季度總結(jié)于每年3月5日、6月15日、9月5日前，年度總結(jié)于12月5日前，總體工作總結(jié)于2022年10月25日前上報局維穩(wěn)股，同時將全縣校園安全專業(yè)整治三年行動“一報表三清單（附件2-5）”于每月28日前報送局維穩(wěn)股，電子版發(fā)送局維穩(wěn)股安全群，如遇法定休息日或節(jié)假日時應(yīng)提前報送。
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十八
全球經(jīng)濟(jì)正在進(jìn)入信息化時代，數(shù)字經(jīng)濟(jì)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，信息經(jīng)濟(jì)正在逐漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流。隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的快速增長，網(wǎng)絡(luò)越來越快的進(jìn)入到了千家網(wǎng)戶中。
網(wǎng)絡(luò)憑借其卓越的互動性與便捷的交流手段正成為最有發(fā)展?jié)摿εc前途的新興媒體，成為眾商家倍為關(guān)注的宣傳熱點。
尤其是傳統(tǒng)大型企業(yè)更應(yīng)該充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為客戶、合作伙伴在網(wǎng)上提供信息服務(wù)，并且借助互聯(lián)網(wǎng)，敏銳的捕捉商機。
當(dāng)下旅_業(yè)如日中天，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳地方美食文化是如今最流行有效的方法。建設(shè)地方美食的網(wǎng)站不僅可以長期宣傳地方美食文化，還可以提高地方知名度，同時還可以讓游客更加了解地方的美食。所以建設(shè)美食網(wǎng)站，是地方美食文化發(fā)展的需要。
所以建設(shè)美食美客網(wǎng)站，是旅游業(yè)和飲食業(yè)發(fā)展的需要。
1.提高美食美客知名度，樹立健康形象。
在快速的經(jīng)濟(jì)增長的形式下，對于美食美客公司而言，公司的品牌知名度和形象至關(guān)重要。美食行業(yè)的品牌千千萬萬，競爭者數(shù)也數(shù)不清，要想在這千千萬萬個公司中脫穎而出，在人們心底留下特別的印象就要靠公司的品牌知名度和健康的公司形象了，這些都是影響消費者是否購買該產(chǎn)品的重要因素。
通過建立網(wǎng)站，企業(yè)的品牌和形象就可以通過互聯(lián)網(wǎng)在全國乃至全世界范圍內(nèi)宣傳。
2.擴大公司經(jīng)營規(guī)模，提高銷售業(yè)績。
美食美客發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢，突破地理空間的局限性，讓每一個想吃美食的人都能及時吃到。這樣公司的經(jīng)營范圍就擴大到了全國而不只是一些城市。
三、市場分析。
中國歷來有“民以食為天”的傳統(tǒng)，餐飲業(yè)作為我國第三產(chǎn)業(yè)餓一個支柱產(chǎn)業(yè)，一直在社會發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用，特別是最近幾年，我國餐飲業(yè)呈現(xiàn)出高速增長的發(fā)展勢頭，成為“熱門”行業(yè)之一，于此同時，我國餐飲業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和內(nèi)涵業(yè)發(fā)生了重大變化。
行業(yè)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和市場空間不斷拓寬，經(jīng)營檔次和企業(yè)管理水平不斷提高，經(jīng)營業(yè)態(tài)日趨豐富，投資主題和消費需求多元化，產(chǎn)品化和國際化的發(fā)展步伐加快，餐飲現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷推進(jìn)。
餐飲行業(yè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷必須注重行業(yè)的品牌建設(shè)和特色經(jīng)營，提升餐飲業(yè)的文化品位和網(wǎng)絡(luò)餐飲的文化特色。要搞電子商務(wù)，必須提高餐飲業(yè)的文化品位，摒棄傳統(tǒng)餐飲業(yè)低層次的服務(wù)方式，走特色美食文化之路。
有了自己的網(wǎng)站或有了自己的虛擬店面，不能只是簡單地介紹飯店的地址、訂座電話或幾張炒菜圖片，一定要突出餐飲的深層次服務(wù)，如企業(yè)精神、特色菜肴、休閑、文化娛樂、在同行業(yè)中的特色優(yōu)勢、投訴處理、意見反饋甚至互動交流。
總之，餐飲業(yè)要觸網(wǎng)，最重要的是要提升它的特色文化品位，重點定位在培養(yǎng)各階層顧客對品牌的忠誠度上，處處體現(xiàn)出企業(yè)對客戶的“愛心、歡樂、潔凈、美味”的體貼;同時，也要兼顧網(wǎng)絡(luò)文化的特點，讓消費者能在網(wǎng)路上產(chǎn)生聞其香、誘其色、順其意、進(jìn)其餐、醉其眠的感覺。
地區(qū)性：讓網(wǎng)站成為__市旅游美食的首要瀏覽網(wǎng)站門戶。
性：通過與各協(xié)會的合作，定格網(wǎng)站的行業(yè)性。
涵蓋范圍：集成美食新聞發(fā)布管理，網(wǎng)站內(nèi)容管理，美食路線定制系統(tǒng)管理，預(yù)定管理，廣告發(fā)布管理，美食提示，友情鏈接，會員注冊管理，訂單管理，留言信息管理等諸多系統(tǒng)。
五、網(wǎng)站的規(guī)劃。
傳統(tǒng)的美食網(wǎng)站大多是美食做法查閱平臺，即供人瀏覽查閱美食信息，而我們強調(diào)的是客戶服務(wù)和信息咨詢平臺，意指除了美食信息本身，瀏覽者-客戶與美食網(wǎng)站之間互動的流程，渠道同樣也是重要的建設(shè)內(nèi)容，客戶服務(wù)和信息咨詢平臺除了傳統(tǒng)的美食做法查閱平臺之外，還有美食信息高度關(guān)聯(lián)和便于搜索，智能化的美食知識庫，綜合性的智能美食搜索引擎，內(nèi)容和信息瀏覽個性化，瀏覽方式人性化，與其他客戶接觸渠道的整合這些高級特性。
作為銷售平臺具有線上收集客戶資料以及線上調(diào)查，一對一的廣告和產(chǎn)品，促銷實時的一對一網(wǎng)上營銷的功用。
適應(yīng)顯示需求，挖掘潛在雪球，刺激新型需求，我們有理由相信，我們的網(wǎng)站將在不斷的創(chuàng)新中發(fā)展，給廣大消費這提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)，從而使我們擺脫因準(zhǔn)備美食帶來的煩惱，共同進(jìn)入方便有效的生活。
網(wǎng)站特色：用戶可以在網(wǎng)站發(fā)布自制的美食路線，由我們向游客是食客們提供信息并反饋。這樣雙向的信息交流互動，可以開拓更大的市場。
名店名企每周推薦一個飯店菜色。
網(wǎng)站內(nèi)容：美食電子商務(wù)簡介，服務(wù)內(nèi)容，聯(lián)系方式，會員注冊，訂單確認(rèn)，信息保密措施，美食幫助等。
服務(wù)內(nèi)容：普通在線，在線反饋，在線客戶咨詢等等。
美食信息建設(shè)：按照美食信息的結(jié)構(gòu)來編輯，整理和表現(xiàn)信息，每個美食要素介紹都分為四個級別。
概況級：對__市美食情況的總結(jié)性介紹和評價。
精選級：按高、中、低、經(jīng)濟(jì)型的四個檔次分別推薦餐飲，介紹各自的特色。詳細(xì)級：有關(guān)該餐飲店的數(shù)據(jù)信息，用戶可按條件檢索查詢。
補充級：提取帖子中食客們對該美食的體驗和評價。
服務(wù)功能：美食信息的匯集，傳播和交流。
美食信息的檢索和導(dǎo)航。
美食產(chǎn)品和服務(wù)的在線銷售，包括預(yù)定座位，打折以及積分優(yōu)惠券等等。
發(fā)展規(guī)劃：通過剔除和減少產(chǎn)業(yè)競爭所比拼的元素節(jié)省了成本，又通過增加和創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)未曾提供的元素產(chǎn)品，提升了買方價值，隨著時間的延續(xù)，優(yōu)越的價值帶來高訪問量和訂單數(shù)量，是成本進(jìn)一步降低。
顧客市場：
1.富人盛宴：有一批高端的產(chǎn)品來滿足富人的雪球，這種需求是利潤的一個來源。__市的每一個點，每一個美食類型都有一批沉迷者，所以就需要培育一批真正的高端產(chǎn)品。
2.白領(lǐng)樂園：白領(lǐng)人士是__市的潛在客源，這一批客源支付能力是比較強的。
3.大眾向往，普通游客和食客的主要一好吃劃算為主。
盈利模式：網(wǎng)站信息量大，信息質(zhì)量高，能獲得較高的訪問率，以此吸引網(wǎng)絡(luò)廣告。
提供網(wǎng)上的交易功能，從中獲得收益。
目前網(wǎng)上銷售的產(chǎn)品和服務(wù)主要是飯店預(yù)定，打折優(yōu)惠券等。
1.從贊助商和伙伴關(guān)系等方面獲取收入。
2.開設(shè)名店名企單元，為加盟我們網(wǎng)站的美食機構(gòu)提供服務(wù)，為他們發(fā)布美食產(chǎn)品，我們負(fù)責(zé)展示推廣，讓食客從.網(wǎng)站上面訂購相關(guān)的美食和服務(wù)，我們通過收取廣告加盟費和抽取一定比例的交易費，或是根據(jù)食客的訪問量進(jìn)行收費。
3.會員費，食客想注冊成為我們的會員，就得繳納一定的年費，而我們則為這些會員提供更多的服務(wù)和折扣。
六、網(wǎng)站的特色。
網(wǎng)站介紹的這些美食適用于各個年齡層，網(wǎng)站主要針對的是游客和食客以及對__的地方文化有興趣的網(wǎng)絡(luò)人群，該部分人群對__的地方美食都不勝了解，有極大的興趣。
地方美食的特點：
奶油小攀，__臭豆腐，__香糕，__老酒均有__傳統(tǒng)美食文化，獨樹一幟的產(chǎn)品，必將成為生活中最值得回味，讓人留戀往返的記憶。
關(guān)于食品有它的特殊性，同樣的東西，有的朋友喜歡吃，有的朋友不喜歡，這就是所謂的眾口難調(diào)。
七、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。
1.主頁面。
2.網(wǎng)站總體結(jié)構(gòu)。
八、美食美客網(wǎng)的推廣。
1.利用各地門戶網(wǎng)站的人氣來宣傳。
2.在相關(guān)戶外旅游網(wǎng)站和白領(lǐng)經(jīng)常光顧的網(wǎng)站發(fā)表文章，把美食和旅游，以及白領(lǐng)一族的健康聯(lián)系起來，可以和點擊量高的旅游網(wǎng)站建立友情鏈接，借助他們的人氣來壯大自己，而這些網(wǎng)站對鏈接的網(wǎng)站質(zhì)量有較高的要求，一般的網(wǎng)站是無法吸引他們的注意的。
3.在__網(wǎng)論壇發(fā)表文章，召集網(wǎng)友建立群。
4.尋找一些全國連鎖的實力商家進(jìn)行合作，可以由他們提供最新的活動信息，通過網(wǎng)友了解各地加盟商的活動，在本站予以免費發(fā)布，這樣可以實現(xiàn)雙贏。
九、網(wǎng)站維護(hù)和測試。
網(wǎng)站技術(shù)。
由于成本原因，可以先租用虛擬主機。
我們會采取個性化開發(fā)，建設(shè)一個別具風(fēng)格的網(wǎng)站模板。
網(wǎng)站安全性能維護(hù)我們交給專業(yè)公司代勞。
選擇asp，jso，動態(tài)程序以及相應(yīng)數(shù)據(jù)庫。
網(wǎng)站測試。
1.建立網(wǎng)站內(nèi)容發(fā)布審核機制，始終保持網(wǎng)站內(nèi)容的合法性;。
2.保持網(wǎng)站服務(wù)器正常工作，對網(wǎng)站訪問速度等進(jìn)行日常跟蹤管理;。
3.保持合理的網(wǎng)站內(nèi)容更新頻率;。
4.網(wǎng)站內(nèi)容制作符合網(wǎng)站優(yōu)化所必須具備的規(guī)范;。
5.重要信息(如數(shù)據(jù)庫等、訪問日志等)的備份機制;。
6.保持網(wǎng)站重要網(wǎng)頁的持續(xù)可訪問性，不受網(wǎng)站改版等原因的影響;。
7.對網(wǎng)站訪問統(tǒng)計信息定期進(jìn)行跟蹤分析。
網(wǎng)站維護(hù)。
1.最多三次點擊可到達(dá)最詳盡的內(nèi)容和信息。
2.最多3次點擊可到達(dá)產(chǎn)品詳細(xì)內(nèi)容頁面。
3.定期對服務(wù)器的穩(wěn)定性和安全性進(jìn)行測試，對網(wǎng)站訪問速度等進(jìn)行日常跟蹤管理。
4.安裝網(wǎng)站反毒軟件，對郵箱保護(hù)。
5.對程序定期檢查，并對數(shù)據(jù)庫內(nèi)容進(jìn)行備份保存。
6.對網(wǎng)頁的瀏覽器和顯示器進(jìn)行測試是否兼容。
1、網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)。
網(wǎng)站采用全局導(dǎo)航系統(tǒng)，訪問者可以清楚了解網(wǎng)站的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，方便他們在不同部門之間跳轉(zhuǎn)。
2、功能模塊。
網(wǎng)站建設(shè)以界面的簡潔化，功能模塊的靈活變通性為原則，為___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站設(shè)計制作維護(hù)人員提供一個自主更新維護(hù)的動態(tài)空間和發(fā)揮余地，去完善辦好他們的網(wǎng)站，達(dá)到一次投資，長期受益，降低成本的根本目的。
3、網(wǎng)站首頁。
網(wǎng)站首頁是網(wǎng)站的第一內(nèi)容頁，整個網(wǎng)站的最新、最值得推薦的內(nèi)容將在這里展示。以達(dá)到整個公司的企業(yè)形象的和諧統(tǒng)一;在制作上采用asp動態(tài)頁面，系統(tǒng)可以調(diào)用最新的內(nèi)容在首頁顯示。在內(nèi)容上，首頁有公司的新聞熱點，推薦產(chǎn)品等信息，并且管理員在后臺可以動態(tài)更新首頁的內(nèi)容，使整個網(wǎng)站時時充滿生機和活力。在設(shè)計上，注重協(xié)調(diào)各區(qū)域的主次關(guān)系，以營造高易用性與視覺舒適性的人機交互界面為終極目標(biāo)。給瀏覽者耳目一新的感覺，吸引瀏覽者經(jīng)常訪問___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站。
4、主要欄目。
(1)關(guān)于___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司。
本欄目采用靜態(tài)頁面，主要功能是宣傳企業(yè)，通過對的基本情況、文化理念、服務(wù)、產(chǎn)品的了解，使___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為更多客戶所熟悉、信賴。在頁面設(shè)計上，我們采用靈活運用多種動畫效果，力求將___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的企業(yè)形象予以的傳達(dá)。
(2)企業(yè)榮譽。
本欄目采用靜態(tài)頁面，主要內(nèi)容為介紹公司所獲得的榮譽證書、通過的技術(shù)認(rèn)證等信息，可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法。
(3)企業(yè)動態(tài)。
本欄目為動態(tài)，其主要內(nèi)容就是及時發(fā)布出___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司公司內(nèi)部新聞、活動。
(4)產(chǎn)品介紹。
本欄目為動態(tài)，其主要內(nèi)容就是介紹公司最新產(chǎn)品的種類和價格等。此欄目為整個網(wǎng)站的重要部分。網(wǎng)站采用產(chǎn)品展示系統(tǒng)來管理產(chǎn)品。這樣，產(chǎn)品信息的發(fā)布非常方便、快捷，而且能給網(wǎng)站訪問者提供非常強大的產(chǎn)品快速查找的功能。
(5)信息反饋。
信息反饋采用靜態(tài)頁面，實現(xiàn)方式為一個反饋表單，客戶可以在線填寫表單信息，內(nèi)容以電子郵件形式發(fā)送到管理員信箱?？蛻艨梢赃x擇不同的反饋信息類別，向不同的管理員發(fā)送反饋信息。
(6)留言板。
本欄目提供了一個公共的信息發(fā)布平臺，適用于作為企業(yè)內(nèi)部個人辦公助手以及企業(yè)與企業(yè)之間進(jìn)行信息交流;在internet上儲存留言資料，方便查閱。
根據(jù)本網(wǎng)站建設(shè)過程中的工作內(nèi)容和范圍，將成立一個9個人左右的項目工作組來負(fù)責(zé)本項目的開發(fā)。包括項目經(jīng)理、高級程序員、html制作等。同時擁有一套實際運用和不斷完善的實施方法和富有經(jīng)驗的項目管理人才。保證網(wǎng)站能夠得以順利完成，有效協(xié)同各種專業(yè)人員共同參與，有組織有計劃的進(jìn)行資源管理和分配。
6、網(wǎng)站后期的維護(hù)管理。
在網(wǎng)站的日常運行中，維護(hù)管理是很重要的。除了對活的系統(tǒng)進(jìn)行必須的監(jiān)視、維護(hù)來保證其正常運作外，管理維護(hù)階段更重要的任務(wù)是從正處于實際運營的系統(tǒng)上測試實際的系統(tǒng)性能;在運營中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)需要完善和升級的部分;衡量并比對系統(tǒng)較商業(yè)目的和需求的成功與否。將所有這些信息整理成一份計劃以便于將來對網(wǎng)站系統(tǒng)的增強和升級。以我們真誠的服務(wù)、優(yōu)秀的技術(shù)能力、科學(xué)的項目管理方法，我們一定能將___數(shù)碼產(chǎn)品有限公司網(wǎng)站建設(shè)得讓客戶滿意!
學(xué)校安全防范建設(shè)工作方案篇十九
學(xué)校建設(shè)網(wǎng)站成了教師與學(xué)生之間的交流有了創(chuàng)新的突破,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)營造了一個共同討論、共同分享的環(huán)境。為學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作制定方案，下面是本站小編整理的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
歡迎閱讀。
一、前言。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，學(xué)校網(wǎng)站制作正成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、網(wǎng)站服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能提供一些互動性的功能。學(xué)校網(wǎng)站制作的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解您的學(xué)校。傳統(tǒng)媒體就這一點是無法與之相比擬的，可以說學(xué)校網(wǎng)站制作的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學(xué)校網(wǎng)站制作能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。學(xué)校網(wǎng)站制作能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式，網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站制作是最佳的教學(xué)研究室，學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地。學(xué)校要建立一個網(wǎng)站，首先要明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義和需求及校園網(wǎng)所能提供的功能和內(nèi)容。
(一)競爭的需要。
國際互聯(lián)網(wǎng)的用戶在迅猛地增長。這增長速度是全世界范圍的普遍現(xiàn)象。在美國，歐洲，日本，中國臺灣，港澳，及其它許多國家,網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)已經(jīng)成為公司立業(yè)不可缺少的重要組成部分。人們用電子信箱已經(jīng)比用電話更多了，百分之九十以上的大小企業(yè),學(xué)校,政府機關(guān),服務(wù)業(yè)甚至酒吧都設(shè)法在熱門網(wǎng)絡(luò)上設(shè)有自己的網(wǎng)站供數(shù)以百萬計的人們前來參觀瀏覽、查詢。中國及全世界的上網(wǎng)用戶在未來數(shù)年還會迅速增加。您的學(xué)校要為這眾多的民眾、學(xué)校想更好的發(fā)展就必須建立自己的網(wǎng)站和電子信箱系統(tǒng)，在這信息的高速公路上宣傳自己，高效的工作。學(xué)校網(wǎng)站、電子信箱給家長/潛在生源，特別是全市及外市生源帶來聯(lián)系的特別便利及了解和信任感，若沒有網(wǎng)站和電子信箱，學(xué)校將失去越來越多的機會而最終被淘汰。
(二)強化形象的需要。
今天，國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已成為高科技和未來生活的代名詞，網(wǎng)站是學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上的形象。它不僅可以增加學(xué)生的溝通渠道，還可以開發(fā)鍛煉學(xué)生的溝通能力與技巧，更可體現(xiàn)學(xué)校的硬件設(shè)施，是顯示學(xué)校的實力，提升學(xué)校形象的必要形式。
(三)信息快速獲取的需求。
更不要說在尋找信息上的經(jīng)濟(jì)投入。
網(wǎng)絡(luò)是繼報刊雜志、廣播、電視之后的強大的傳播媒介，方便、快捷、信息量大，已經(jīng)滲入我們的日常生活之中，是工作、學(xué)習(xí)、娛樂、通訊的載體。創(chuàng)辦網(wǎng)站將開創(chuàng)學(xué)校教育改革新局面，具有劃時代的意義，也是當(dāng)今社會發(fā)展的大勢所趨。
1、宣傳我校形象，形成品牌。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)"，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.實現(xiàn)教育資源共享分配，加快課改步伐。
網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想，能有效貫徹教育政策，緊跟教學(xué)改革趨勢，用較少的時間實現(xiàn)課程改革的計劃，推動學(xué)校教育教學(xué)的改革進(jìn)程，同時展示現(xiàn)有教學(xué)改革的成果。
3.提供教學(xué)互動的全新方式，突破傳統(tǒng)教學(xué)限制。
學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約，也不受時間與地域限制，它可以使不同地區(qū)、不同教學(xué)環(huán)境的學(xué)校同處一室，共同討論，共同分享，使得教學(xué)在地理上的界限模糊和消失。可以這么說，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。另外，教師或?qū)W生通過在網(wǎng)上分享自己的獨有經(jīng)驗或相互探討疑難雜事，方便快捷的解決問題，可實現(xiàn)優(yōu)勢互補。
4.提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，塑造學(xué)生的特性。
不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。
5.與教育類專門網(wǎng)站有效鏈接，實現(xiàn)教學(xué)資源利用最大化。
四、主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁：首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接，同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時每日更新)的支持下，適時提供每周(天)的校園動態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。學(xué)校簡介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽、校園風(fēng)光等。
教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點宣傳教師的教育個性，包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師;讓學(xué)生家長接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁：旨在介紹學(xué)生個性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
教育信息門戶系統(tǒng)信息門戶是一個為整合內(nèi)部資源，通過互聯(lián)網(wǎng)展示統(tǒng)一部門形象的信息門戶平臺(eip/bip)，使教育部門的職員、客戶和合作伙伴能利用該門戶實現(xiàn)信息共享和開展業(yè)務(wù)工作，實現(xiàn)信息發(fā)布、信息互動、信息共享、通用資源管理、多類型信息接入等功能。是新一代互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的有效工具。教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)教育網(wǎng)站系統(tǒng)"包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機構(gòu)可以通過"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進(jìn)行即建、即覽、即得式的網(wǎng)站部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務(wù)。即便粗通計算機的用戶或多級教育機構(gòu)也能迅速在線完成網(wǎng)站的自助申請、建立和維護(hù)。教育管理和辦公系統(tǒng)針對教育內(nèi)部辦公處理的業(yè)務(wù)要求和與外部聯(lián)系的需求，技術(shù)，遵循教委、學(xué)校在線辦公解決方案的需要，充分實現(xiàn)了信息發(fā)布、文檔共享、互動交流、公文管理、手寫支持等功能，為教育內(nèi)部的辦公自動化工作，教育內(nèi)部協(xié)作等工作提供技術(shù)支持。
五、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個人，使信息的來源多元化、多樣化。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是我校推進(jìn)教育信息化與教育現(xiàn)代化進(jìn)程，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的標(biāo)志性工程，也是需要全體師生共同建設(shè)與維護(hù)的系統(tǒng)工程，對于實現(xiàn)教育資源共享、架設(shè)溝通橋梁、普及網(wǎng)絡(luò)知識、樹立學(xué)校形象有著極其重要的作用。
我校網(wǎng)站從開通到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多的時間了，開通后到現(xiàn)在也僅僅是在一年前進(jìn)行了改版，版改了內(nèi)容和功能卻沒有及時的更新，一直都是比較簡單的html網(wǎng)頁的簡單組合，網(wǎng)站作為我校對外的一扇窗戶，作為學(xué)生、家長、老師以及社會和五中溝通的一座橋梁，怎能讓她如此停滯不前呢?為了我校網(wǎng)站的今天和明天，我有一些不成熟的想法或建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
1、信息交流的新窗口。建設(shè)一個學(xué)校網(wǎng)站，主要可通過它為學(xué)生、教師和家長以及社會各界提供一個交流對話窗口，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)校教育教學(xué)改革的成果，樹立良好的學(xué)校形象，主動獲得社會的理解與支持，使其成為學(xué)校教育教學(xué)改革的新的切入口。
2、教育和管理的新平臺。通過網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動適應(yīng)未來教育發(fā)展對教師素質(zhì)的新要求。通過學(xué)校網(wǎng)站這個平臺，讓學(xué)生參與進(jìn)來，制作班級網(wǎng)頁，編輯電腦小報，為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂營造一片新的樂園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實施。
作為一項綜合全面的教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)工程，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)勢在必行，為進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的質(zhì)量，完善網(wǎng)站的功能，使之在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、責(zé)任到人、目標(biāo)考核”的要求，堅持師生共建、服務(wù)教育、反映生活的原則，采用以教學(xué)與管理應(yīng)用為核心、軟硬件并重、建設(shè)與應(yīng)用并重的模式，來完成具體的制作任務(wù)。
級負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成。具體完成搜集內(nèi)容、整理資料、開設(shè)欄目、形成框架、制作主頁、維護(hù)更新的工作。信息組同時要承擔(dān)發(fā)布網(wǎng)站、維護(hù)網(wǎng)站、推廣網(wǎng)站的任務(wù)。(成員結(jié)構(gòu)：總體負(fù)責(zé)(由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任);日常維護(hù)、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁制作;美術(shù)指導(dǎo);視頻照片資料;文稿的錄入;信息提供由各處室、年級負(fù)責(zé)人和教師、學(xué)生骨干組成)。
2.要有一套完善的站點設(shè)計制作評估體制以保證站點的建設(shè)質(zhì)量和正常運行與維護(hù)。學(xué)校應(yīng)定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)分層培訓(xùn)，全面提高教師計算機操作水平。同時，對網(wǎng)站建設(shè)人員的制作工作進(jìn)行合理的考核與獎勵是學(xué)校網(wǎng)站不斷發(fā)展完善的動力。
3.要有本地、本校特色。也就是說要具有濃郁的地域文化特點，要體現(xiàn)本校的教育教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和要求。
4.能為學(xué)生提供綜合學(xué)習(xí)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學(xué)研究模式是一項具有前瞻性的探索學(xué)校教學(xué)與信息技術(shù)有機結(jié)合的課題。通過師生共同建立一個突破時間、地域限制的學(xué)習(xí)網(wǎng)站(主題網(wǎng)站)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，形成學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的有機組成部分，對學(xué)習(xí)者全方位的綜合服務(wù)。
主要欄目由以下部分組成(暫定)：
首頁：首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接，同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風(fēng)格。在每周更新(必要時每日更新)的支持下，適時提供每周(天)的校園動態(tài)新聞以及其他突出學(xué)校特色的內(nèi)容。提供五中公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。
學(xué)校簡介：介紹學(xué)校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學(xué)校的辦學(xué)理念與目標(biāo)追求、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校榮譽、校園風(fēng)光等。教師風(fēng)采：一流的教育追求需要一流的教師支持。塊旨在宣傳教師，重點宣傳教師的教育個性，包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師;讓學(xué)生家長接納教師;讓學(xué)生追隨教師;讓教師充分展示自我。
德育縱橫：學(xué)校德育工作宣傳窗口。作為黨團(tuán)建設(shè)主陣地，應(yīng)包括黨團(tuán)知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學(xué)校等欄目。
教育科研：本欄目將隨時反映學(xué)校的教育教學(xué)科研(教研)動態(tài)，反映學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)發(fā)展情況;反映學(xué)校的校本教研的實施方案和成果;在此基礎(chǔ)上，選擇提供當(dāng)今現(xiàn)代教育教學(xué)理論文章，為教師的理論學(xué)習(xí)搭建平臺。
課程資源：以學(xué)科為基礎(chǔ)，提供學(xué)科教學(xué)的教案、試題、cai課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡(luò)學(xué)科資源鏈接。
學(xué)生主頁：旨在介紹學(xué)生個性、展示學(xué)生才華、為學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)提供幫助、為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持。
三、關(guān)于網(wǎng)站信息來源。
信息是學(xué)校網(wǎng)站生命;學(xué)校網(wǎng)站的水平最終取決于學(xué)校的教育底蘊和教育資源。全體師生是網(wǎng)站建設(shè)的信息員。
1.信息分類：
按各欄目各版塊的特性具體分類，包括學(xué)校介紹、專題新聞、教育教學(xué)資源、留言板、學(xué)校公告、校園新聞、每周校園之星(學(xué)生)、教研信息等。
2.信息來源分工：
在“用戶——網(wǎng)站互動”的基礎(chǔ)上依據(jù)不同模塊特色，我們把各模塊信息的提供及發(fā)布的責(zé)任和權(quán)力分解到部門或個人，使信息的來源多元化、多樣化。
四、關(guān)于網(wǎng)站維護(hù)與升級。
1、學(xué)校網(wǎng)站硬件、軟件由信息組專人維護(hù)，定時更新。
2、網(wǎng)站功能：目前為靜態(tài)版，每個頁面更新都很麻煩，將逐步使之具有“后臺實時更新和便于管理”功能，即后期將采用專業(yè)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)作為后臺，經(jīng)測試過多款主流網(wǎng)站后臺，可采用pageadmincms系統(tǒng)(開發(fā)的網(wǎng)站管理系統(tǒng)，可以做學(xué)校站群，功能強，管理方便)作為本校的網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)。
通過“學(xué)校校園網(wǎng)”的組建及完善，力爭在較短時間內(nèi)使網(wǎng)站內(nèi)容得以充實，使學(xué)校的管理、教育、教學(xué)、服務(wù)、等所有工作登上一個嶄新臺階。
讓全校師生共同努力把我們的校園網(wǎng)站建設(shè)成學(xué)校對外宣傳的窗口;家長、學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系的紐帶;社會支持的橋梁;教師教育教學(xué)的園地;學(xué)生有效學(xué)習(xí)的場所，成為教育百花園中一朵鮮艷的奇葩。
一、概述。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，加強家校溝通和了解。同時學(xué)校網(wǎng)站也是師生展示風(fēng)采風(fēng)貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。
二、建站目標(biāo)。
1、樹立學(xué)校品牌，展示學(xué)校形象;。
2、發(fā)布學(xué)校的重大活動安排與招生政策;。
3.便學(xué)生及家長更好的了解學(xué)校的動態(tài)及教學(xué)綱領(lǐng);。
三、網(wǎng)站規(guī)劃。
根據(jù)學(xué)校的特點、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁表達(dá)方式，在設(shè)計和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學(xué)校的特色，又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.設(shè)計風(fēng)格。
網(wǎng)站屬性：綜合性網(wǎng)站;。
風(fēng)格：清新、簡約風(fēng)格;形象：
有一個統(tǒng)一的logo圖案，背景為學(xué)校鳥瞰圖。
2.界面創(chuàng)意。
標(biāo)準(zhǔn)的圖標(biāo)風(fēng)格設(shè)計，統(tǒng)一的構(gòu)圖布局，統(tǒng)一的色調(diào)、對比度、色階;圖文風(fēng)格;。
(1)建立網(wǎng)站形象。
確定網(wǎng)站色調(diào)和風(fēng)格，形成自己獨特的形象，即以清新、簡約為主的風(fēng)格(藍(lán)色為主)。
(2)網(wǎng)站信息布局。
五、技術(shù)支持：
(一)前臺欄目說明：
1.首頁：
(1)網(wǎng)站頭部：設(shè)為首頁、加入收藏按鈕、導(dǎo)航欄;。
(2)最新更新：列表顯示的方式為標(biāo)題加時間。
(3)學(xué)校公告：學(xué)校下發(fā)的一些通知及文件信息。
2.列表頁：
列表頁由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容。
3.內(nèi)容頁：
內(nèi)容頁由下面幾部分組成：
a)網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似;。
b)圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容;。
c)圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容;。
(二)后臺管理：
1.圖片管理：對圖片的管理包括添加、刪除、修改，圖片的內(nèi)容元素主要包括如下：
(1)圖片名稱：圖片的名稱;。
(2)所屬欄目：即所屬的欄目分類，分類由“欄目管理”中動態(tài)生成;。
(3)上傳圖片：將圖片上傳到網(wǎng)站頁面上;。
2.欄目管理：一般是以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以進(jìn)行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁排序。
靜態(tài)頁管理：生成靜態(tài)頁面的欄目，包括關(guān)閉網(wǎng)站靜態(tài)頁面功能、首頁更新靜態(tài)頁、列表頁更新靜態(tài)頁、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁。
4.用戶列表：用戶的各項參數(shù)設(shè)置。
7.密碼修改：管理員密碼的修改。
8.公告管理：首頁顯示的公告內(nèi)容。
9.留言管理：對留言的回復(fù)，修改，刪除。
六、留言系統(tǒng)。
1.后臺回復(fù)。
2.刪除或者修改留言。
七、動態(tài)資迅。
1.系統(tǒng)采用asp+access;。
3.自由編輯欄目模版，可設(shè)置多個模版;。
4.自由增刪修改欄目以及設(shè)置此欄目模版;。
5.新聞/圖片代碼調(diào)用在后臺生成;。
6.可增加多個低權(quán)限的錄入員，增加新聞時會記錄新聞的增加錄入員是誰;。
8.新聞發(fā)布功能，可在后臺發(fā)布相關(guān)新聞;。
10.后臺修改新聞管理頁面，可以修改新聞的添加時間和閱讀數(shù);。
10.后臺新聞管理時，排序上下條移動的功能;。
11.具有審核員權(quán)限用戶。除可以審核文章外，其余功能與錄入員相似;。
1.網(wǎng)站需要首先注冊備案(國家信息網(wǎng)絡(luò)管理中心)需要一個星期。
3.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)周期(頁面較多,數(shù)據(jù)量比較多)，大概建設(shè)周期為一到二個月。
九、維護(hù)方案。
3.定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫,清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運行。
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