總結(jié)需要時(shí)間和耐心,不能草率行事,要保持思考和思維的全面性。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果說第一學(xué)年就這樣走了的話,我情愿它是帶著歡笑,希望還有感動(dòng)走的,悄悄的從我們身邊溜走,甚至不要打聲招呼。
這一年發(fā)生了太多的事,那本不大的臺歷根本無法記載所有,就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實(shí)的生活一樣。
美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏,而苦澀則時(shí)常飄浮在水面,雖不忍目睹,但這卻由不得我們選擇。
很多書里面都有大學(xué)生的描述。從《馬丁·伊登》里的準(zhǔn)大學(xué)生,到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅,從日本的渡邊君,到中國的柯碧舟,似乎每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾,這樣看起來才有幾分趣味,這樣才值得回憶。我們辛苦構(gòu)建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己,還有他人。
雨果在《海上勞工》里說過,“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴(kuò)大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈?!笔堑?,大學(xué),或者是整個(gè)人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。
讓我們從大海開始吧。
大學(xué)留給我的第一印象就是空閑時(shí)間多。這在高考結(jié)束的那個(gè)暑假之前只能是一種幻想,那種只能在夢里夢到的生活。可悲的是,我真的在夢里度過了我的幻想。雨果有過關(guān)于兩者的描述:“幻想就是模糊狀態(tài)下的思想,它與睡眠毗鄰,但界限分明,互不混淆?!庇字傻奈医K究沒能搞清楚它們兩的關(guān)系,所以也就模糊地混淆過來了,就像用90年代的相機(jī)照出的那些泛著黃,還帶有水印的舊照片。
參加了團(tuán)學(xué)會,才知道什么叫做責(zé)任。完不成工作再也無法像以前一樣調(diào)皮的一笑,就像一只皮球,以前癟了,有大人們幫著忙打氣,而現(xiàn)在還得自己準(zhǔn)備好打氣筒。被脫掉了那件家長的外衣,才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是那么稚嫩,更可怕的是,責(zé)任看起來就像飄在藍(lán)天的白云,捏起來還像團(tuán)團(tuán)錦簇的棉花,可是那棉花落在肩膀頭卻如打濕了水,是那么沉重。
不管我們相不相信,輕如鴻毛的東西有時(shí)也重比泰山。那就是成績單。人生的可悲之處在于明明自己的生活卻要被別人掌控,不論自己多么清白自在,也難逃《搜索》里戲劇的情節(jié)。人生一次,簽過無數(shù)的紙,但只有那張出生證明可以說明我們真的來過,只有那頁遺書可以說明我們沒白活。所以,不論這過程中,出現(xiàn)什么樣的東西,就算是死亡通知單,只要我們還有力氣,就要好好活到寫遺書的那一刻。
常常在想象,假如約翰克里斯多夫沒了對音樂的敏感,福爾摩斯少了對神秘的思索,他們的生活將變成什么樣子?;?,理科,我的弱項(xiàng)。記得有個(gè)同鄉(xiāng)說過,學(xué)理科的人都喜歡說自己喜歡文學(xué)。我不敢說自己喜歡文學(xué),只能說自己不喜歡理科,這好比屠格涅夫先生沒說自己喜歡新地主而只說不喜歡舊地主一樣。不過既然自己選擇了這條路,我就該認(rèn)真地走完,這也是一種責(zé)任。
其實(shí)我們選擇了很多事,做了很多事,都不一定是有結(jié)果的。記得《那些年》里沈佳宜說過,本來很多事就不一定是有結(jié)果的。這也無意中使我們的生活充滿了樂趣,因?yàn)槲粗獛Ыo我們的不只有恐懼,還有如那呼吸著深夜寒冷空氣時(shí)帶來的刺痛的新鮮感。
我們這時(shí)已經(jīng)下到了海面,周圍奇形怪狀的東西飄來飄去,可是我們不能輕易亂碰,因?yàn)檠b滿苦澀的盒子從不貼標(biāo)簽。
我們繼續(xù)向下,向下,向下……
入學(xué)的新鮮,進(jìn)入團(tuán)學(xué)會的自豪,專教自習(xí)的充實(shí),迎著朝陽晨讀的喜悅……一幕幕,在眼前飛快的閃過,就像一條對著自己跑過來的大狗,渾身毛茸茸的,還搖著尾巴。
站在海底的我,捧著最后一個(gè)盒子,我知道里面裝的是希望。
突然想到契科夫筆下可憐的奧利格·依萬諾夫娜,那個(gè)跳來跳去的女人,從沒這樣深深地站在這片大海的海底,從沒去找尋最后一個(gè)盒子,她漂在海面,當(dāng)然她也只能永遠(yuǎn)地吞吐著無盡的苦水。
最后,用《末日危城》里杰森的一句話祝福我即將開始的第二年。
“誠實(shí)的勞動(dòng)中,勇氣不滅”
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇二
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一齊相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的用心參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我此刻與從前的自己最大的不同就是:此刻的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,用心的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫忙他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多用心向上的同學(xué),一批樂于幫忙、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,期望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,期望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是完美的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇三
蒼匆之間,時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的大一的生活不知不覺就要結(jié)束了,下面是小編搜集整理的大學(xué)生第一學(xué)年。
歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。
如果說第一學(xué)年就這樣走了的話,我情愿它是帶著歡笑,希望還有感動(dòng)走的,悄悄的從我們身邊溜走,甚至不要打聲招呼。
這一年發(fā)生了太多的事,那本不大的臺歷根本無法記載所有,就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實(shí)的生活一樣。
美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏,而苦澀則時(shí)常飄浮在水面,雖不忍目睹,但這卻由不得我們選擇。
很多書里面都有大學(xué)生的描述。從《馬丁·伊登》里的準(zhǔn)大學(xué)生,到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅,從日本的渡邊君,到中國的柯碧舟,似乎每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾,這樣看起來才有幾分趣味,這樣才值得回憶。我們辛苦構(gòu)建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己,還有他人。
雨果在《海上勞工》里說過,“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴(kuò)大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈?!笔堑?,大學(xué),或者是整個(gè)人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。
讓我們從大海開始吧。
大學(xué)留給我的第一印象就是空閑時(shí)間多。這在高考結(jié)束的那個(gè)暑假之前只能是一種幻想,那種只能在夢里夢到的生活。可悲的是,我真的在夢里度過了我的幻想。雨果有過關(guān)于兩者的描述:“幻想就是模糊狀態(tài)下的思想,它與睡眠毗鄰,但界限分明,互不混淆?!庇字傻奈医K究沒能搞清楚它們兩的關(guān)系,所以也就模糊地混淆過來了,就像用90年代的相機(jī)照出的那些泛著黃,還帶有水印的舊照片。
參加了團(tuán)學(xué)會,才知道什么叫做責(zé)任。完不成工作再也無法像以前一樣調(diào)皮的一笑,就像一只皮球,以前癟了,有大人們幫著忙打氣,而現(xiàn)在還得自己準(zhǔn)備好打氣筒。被脫掉了那件家長的外衣,才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是那么稚嫩,更可怕的是,責(zé)任看起來就像飄在藍(lán)天的白云,捏起來還像團(tuán)團(tuán)錦簇的棉花,可是那棉花落在肩膀頭卻如打濕了水,是那么沉重。
不管我們相不相信,輕如鴻毛的東西有時(shí)也重比泰山。那就是成績單。人生的可悲之處在于明明自己的生活卻要被別人掌控,不論自己多么清白自在,也難逃《搜索》里戲劇的情節(jié)。人生一次,簽過無數(shù)的紙,但只有那張出生證明可以說明我們真的來過,只有那頁遺書可以說明我們沒白活。所以,不論這過程中,出現(xiàn)什么樣的東西,就算是死亡通知單,只要我們還有力氣,就要好好活到寫遺書的那一刻。
常常在想象,假如約翰克里斯多夫沒了對音樂的敏感,福爾摩斯少了對神秘的思索,他們的生活將變成什么樣子?;?,理科,我的弱項(xiàng)。記得有個(gè)同鄉(xiāng)說過,學(xué)理科的人都喜歡說自己喜歡文學(xué)。我不敢說自己喜歡文學(xué),只能說自己不喜歡理科,這好比屠格涅夫先生沒說自己喜歡新地主而只說不喜歡舊地主一樣。不過既然自己選擇了這條路,我就該認(rèn)真地走完,這也是一種責(zé)任。
其實(shí)我們選擇了很多事,做了很多事,都不一定是有結(jié)果的。記得《那些年》里沈佳宜說過,[蓮山。
課件。
]本來很多事就不一定是有結(jié)果的。這也無意中使我們的生活充滿了樂趣,因?yàn)槲粗獛Ыo我們的不只有恐懼,還有如那呼吸著深夜寒冷空氣時(shí)帶來的刺痛的新鮮感。
我們這時(shí)已經(jīng)下到了海面,周圍奇形怪狀的東西飄來飄去,可是我們不能輕易亂碰,因?yàn)檠b滿苦澀的盒子從不貼標(biāo)簽。
我們繼續(xù)向下,向下,向下……。
入學(xué)的新鮮,進(jìn)入團(tuán)學(xué)會的自豪,專教自習(xí)的充實(shí),迎著朝陽晨讀的喜悅……一幕幕,在眼前飛快的閃過,就像一條對著自己跑過來的大狗,渾身毛茸茸的,還搖著尾巴。
站在海底的我,捧著最后一個(gè)盒子,我知道里面裝的是希望。
突然想到契科夫筆下可憐的奧利格·依萬諾夫娜,那個(gè)跳來跳去的女人,從沒這樣深深地站在這片大海的海底,從沒去找尋最后一個(gè)盒子,她漂在海面,當(dāng)然她也只能永遠(yuǎn)地吞吐著無盡的苦水。
最后,用《末日危城》里杰森的一句話祝福我即將開始的第二年。
二
轉(zhuǎn)眼,大一一個(gè)年度的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束,回想這個(gè)年度的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎(chǔ),以下是我的。
大一。
自我鑒定范文。
:本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常理想,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇四
不知從什么時(shí)候開始,一旦要寫總結(jié),總是要以“不知不覺,時(shí)間就過去了”為開篇詞,似乎這是約定俗成,卻并非要這樣循規(guī)蹈矩。好吧,一年的大學(xué)生活就這樣不咸不淡的駛過,而讓我嘗到的卻五味俱全。
一年有太多的新的經(jīng)歷,雖算不上是風(fēng)雨兼程,但也經(jīng)歷過不少磨難,增長見識必不可少。細(xì)細(xì)回味,從開學(xué)來的軍訓(xùn),競選班委,參加社團(tuán),到中期的運(yùn)動(dòng)會,然后瘋狂的考試周至第一學(xué)期結(jié)束。后悔第一學(xué)期沒有那么高的覺悟做好學(xué)期總結(jié),只有借前車之鑒對后面的學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃,那么就將這一學(xué)年的感觸與大家分享。
大學(xué)確實(shí)和高中很不一樣,這一點(diǎn)很有感觸。和很多同學(xué)談起大學(xué)生活來時(shí),都會說到那么幾句話。
現(xiàn)在想到高中老師真是夠狠,就這樣摧殘了我們的期盼與夢想。高中確實(shí)夠苦的,成堆的試卷漫天飛舞,進(jìn)教室書堆里去找人??墒撬麄冏龅拇蠖鄶?shù)題還是容易解答的,想想我們的大學(xué)物理,還有微積分,但在c++面前,一切都是浮云。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不輕松,你會看到成群的同學(xué)抱著一大堆書去自習(xí)室一整天,其中包括各科的輔導(dǎo)書,還有英語四六級,托福,gre······本不該說這些,其實(shí)自己挺慚愧,還要在這里發(fā)發(fā)牢騷。我不愿意誤導(dǎo)別人,又不想將他們的大學(xué)夢扼殺在搖籃之中,因人而異,看你們怎么想吧。
靠自己就看能不能管得住己,大學(xué)第一年確實(shí)很輕松,可以說想干什么就能干什么。沉溺游戲也基本上沒人來管你,學(xué)也好玩也好,不掛科是你隨心所欲的最后堡壘。自由可以讓你盡情的發(fā)揮,但卻不要讓它毀滅了你自己。
社會是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的,大學(xué)就是這樣。有時(shí)候很懷念高中的平靜、純潔、和諧,大學(xué)請注意,他有他的潛規(guī)則。我只是初出茅廬,并不是憤青,只想正視社會現(xiàn)實(shí),很多都還不懂,還有三年等著我去嘗試。
回顧一年來的學(xué)習(xí),不算好。感覺大學(xué)學(xué)習(xí)變得被動(dòng)了,每天機(jī)械的去上課,回來書一扔,干別的事去了,沒怎么去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。其實(shí)好象也不用,大家都有考試的法寶。微積分,第一學(xué)期很認(rèn)真的做筆記,課后還堅(jiān)持做輔導(dǎo)書,結(jié)果期末考的很差,完全打擊了自己學(xué)習(xí)微積分的積極性,第二學(xué)期反而沒那么努力,輔導(dǎo)書沒怎么做,最后考得比以前好,很郁悶,至少我已經(jīng)永遠(yuǎn)告別了高數(shù),他已不再成為我學(xué)習(xí)路上的阻礙。物理和c++,一開始就很難,有時(shí)根本聽不懂,惰性再次讓我放棄了堅(jiān)持,幸運(yùn)的是期末考試不是很難,成績也是預(yù)料之內(nèi)的。說到惰性,大學(xué)似乎克制不住自己了一樣,是與不是就在一念之間,而往往沖動(dòng)就選擇了逃避。很多時(shí)候做一件事情,總是堅(jiān)持不下來,“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡”,英語就這樣。以至于很多人問我六級考得怎么樣,我說我還沒考四級,多么卑微。并不是因?yàn)閷W(xué)校的政策,而是各種原因?qū)е伦约簩τ⒄Z沒多大興趣。
進(jìn)大學(xué)前都說大學(xué)要積極參加活動(dòng),加入社團(tuán)很能鍛煉自己。遵循這個(gè)經(jīng)驗(yàn),加入學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社會實(shí)踐部。自己還是做了挺多事,獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。覺得進(jìn)入大學(xué)膽子大些了,很多事情敢去試試,雖然吃過很多閉門羹,也有做事不夠完美,后面想起來,其實(shí)也沒什么大不了?!按嬖诩春侠怼泵恳患伦鐾炅耍紩谢蚨嗷蛏俚氖斋@經(jīng)驗(yàn),為以后走捷徑提供基礎(chǔ)。再說這次暑期社會實(shí)踐,整個(gè)過程下來不能達(dá)到自己預(yù)想的目的,可實(shí)踐過程還是挺有意義的,學(xué)到了很多社會知識。做事前總會想,把每件事當(dāng)作任務(wù)來完成,在完成的過程中努力做到盡善盡美,就要把它當(dāng)作一件藝術(shù)品來完成。有時(shí)候很傻,覺得那些人做的事多么偉大而遙不可及,當(dāng)你去嘗試的時(shí)候,覺得自己好驕傲。你也可以做到,就看你是否愿意去做而已。和同學(xué)談大學(xué)生活時(shí),無不對學(xué)校學(xué)生會報(bào)以鄙視的眼光,在這我不對此作任何評價(jià),大家都懂就行。
大學(xué)里會認(rèn)識很多人,時(shí)間的積累才會練就真正的朋友。大學(xué)里人與人的交往少了昔日高中的純潔和善,大家都抱有一絲功利的心態(tài)。這并不是否認(rèn)大學(xué)里的朋友,四年肯定能找到很要好的朋友。經(jīng)常和老朋友保持著聯(lián)系,友誼長存。懷念摸大悶墩兒的肚皮而被慘打的場景,罵豬兒頭發(fā)比誰都短還鬧著去剪頭發(fā),與典哥在寢室死纏爛打的比力氣。大學(xué)里,豪杰就不錯(cuò),雖然有時(shí)喜歡吵吵小嘴,畢竟男孩就是寬宏大量,幾句話就可以和解。強(qiáng)哥永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不想去上自習(xí)想想強(qiáng)哥就有動(dòng)力了。或許自己比較幸運(yùn),班上同學(xué)挺和諧的,有困難總會找他們幫忙。還有班上的女生,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)讓我們這群不知福氣,“墻內(nèi)開花墻外香”其實(shí)墻內(nèi)更香。
難忘的6月21日,和朋友鑫,秋,正一起去了安徽黃山。忘不了清純自然的宏村,忘不了絢麗迷人的翡翠谷,當(dāng)然還有雄奇壯觀的黃山。怎么說,黃山雖險(xiǎn),失去了水的映襯卻顯得干癟死板,它更像一位魁梧的大漢,而少了女子的秀氣。都說“覽過黃山天下無山”,苗大爺說泰山的十八彎堪比黃山一線天,我覺得其實(shí)我們峨眉山的猴子也挺招惹愛的呀,紫金山就算了,什么都沒有。
好像大學(xué)里玩的確實(shí)比較多,可最主要還是學(xué)習(xí)。記得老師說過,“別人問你大學(xué)里學(xué)會了什么?答:學(xué)會了學(xué)習(xí)”。成績才是第一通行證,不要說那樣只會成書呆子,學(xué)習(xí)能搞好,不要自我安慰的覺得別人其他不好。那你就該這樣孤注一擲嗎?那樣太冒險(xiǎn),為什么不能多做一手準(zhǔn)備呢!當(dāng)然不能只搞學(xué)習(xí),最好全面發(fā)展。記得馮部長給我們說過,能把學(xué)習(xí)搞好的很厲害,而能把其他活動(dòng)依然做好的那才是高手。他總自嘲說自己三年都沒有把自己訓(xùn)練出來,幾件事情,很難馬上轉(zhuǎn)換思維和精力投入到另一件事情上來。一個(gè)活動(dòng),必要時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),為什么最后完成卻需要三四個(gè)小時(shí)甚至更多。事實(shí)就是這樣,只有我們自己去體驗(yàn),去總結(jié)出自己的方法。
馬上就大二,意味著我們也將成為學(xué)長。不愿意過分的去欺騙那些不懂事學(xué)弟學(xué)妹,當(dāng)然也要讓他們自己吃吃苦,增長自己的見識,同時(shí)撫慰我們曾經(jīng)受傷的心靈。不過請相信,他們,也將成為我們,一屆又一屆,那就是我們的規(guī)則。
話有點(diǎn)多了,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不需要這么多,少說點(diǎn),多做點(diǎn),僅此而已。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇五
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來順受的感覺。
一開始,對于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺的`時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇六
時(shí)光總是悄無聲息地從指尖溜走,很快的,大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。同學(xué)們從一開始對大學(xué)生活憧憬和青稚到慢慢地適應(yīng)了大學(xué)生活,也慢慢地變得老練成熟。這一學(xué)期剛剛開始接手大學(xué)工作的我也從開始的生疏變得老練,大學(xué)和高中的差別很大,大學(xué)是一個(gè)為我們提供全面發(fā)展的舞臺,更多的是鍛煉我們的工作能力,作為班級的宣傳委員,我非常感謝同學(xué)們的信任,也非常感謝我的搭檔的理解與體諒。
這一學(xué)期我們班各方面都是非常不錯(cuò)的,當(dāng)然宣傳工作也是很不錯(cuò)的,因?yàn)榘嗌嫌腥齻€(gè)教育科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部的成員,所以我們享有消息優(yōu)先權(quán),我們班都是首先得到各個(gè)活動(dòng)的通知,同時(shí)對各個(gè)活動(dòng)的了解也相對比較多。對宣傳工作也更加重視,所以也取得了不錯(cuò)的成績。本學(xué)期教學(xué)科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部承辦了以“國學(xué)經(jīng)典頌讀”和“感恩”為主題的黑板報(bào)評比競選活動(dòng),我班與二班共同合作,緊扣主題,非常好的完成了這兩期主題黑板報(bào),也都取得了不錯(cuò)的名次。我們也會繼續(xù)努力,不傲嬌不氣餒,以取得更大的進(jìn)步。同時(shí)我們班在團(tuán)日活動(dòng)中以“弘揚(yáng)青年夢”為主題的海報(bào)征集活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。增強(qiáng)了班級的榮譽(yù)感與自豪感。
我非常榮幸能成為教育科學(xué)系14級小學(xué)教育一班的一員,因?yàn)槲覀儼嗍且粋€(gè)班級榮譽(yù)感很強(qiáng),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,充滿了愛的大家庭,班上的每一位成員都非常熱愛這個(gè)大家庭。同學(xué)們都非常積極地參與各種自己感興趣的活動(dòng),比如第六屆畫蒙學(xué)之蒙學(xué)藝術(shù)大賽,大家都發(fā)揮了自己奇特的想象力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,涌出了許多優(yōu)秀的作品,雖然有些作品沒有取得好的名次,但是同學(xué)們都非常樂觀,因?yàn)楸荣惖慕Y(jié)果并不重要,重要的'是參與比賽的過程。
這一學(xué)期我們班建設(shè)了自己的博客和微博,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,使教育科學(xué)系和其它系部以及班級更好的了解我班,同時(shí)也是一個(gè)展示班級的很好的平臺。我主要負(fù)責(zé)博客這一塊,搭檔負(fù)責(zé)微博那一塊,我將班上有電腦的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并安排同學(xué)每天管理博客,管理好我們班級展示的平臺,同學(xué)們也都非常積極配合工作。在為班級工作中,我學(xué)會了反思自己,這樣才能把宣傳工作做好,才能為班級爭光,才能不斷的鍛煉自己是自己變得更加優(yōu)秀。雖然班級的宣傳工作總體還是做的比較優(yōu)秀的,但是任然存在著一些不足之處,例如黑板報(bào)板塊單調(diào),不新穎,不能第一時(shí)間抓住別人的眼球,在于二班合作的過程中,對黑板報(bào)的板塊設(shè)計(jì)意見不統(tǒng)一,導(dǎo)致效果不明顯。從這件事中,我意識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們也都在努力中。其次就是部分同學(xué)對我們工作的不理解,這說明我任需繼續(xù)努力,取得同學(xué)們對我的信任和支持。
最后,我相信只要通過努力,我們一定會繼續(xù)優(yōu)秀下去。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇七
我叫--。我今年9月去了--大學(xué)。隨著時(shí)間的流逝,我大一的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束。默默回首,雖然這一年沒有取得什么大的成績,但在不知不覺中,我已經(jīng)取得了很多不可磨滅的成績。為了提升成績,彌補(bǔ)不足,方便今后的工作和學(xué)習(xí),我在此做出如下自我認(rèn)同:。
思想道德素質(zhì)。
我一向有愛國愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特征,以新世紀(jì)團(tuán)員的要求鞭策自己。在過去的一年里,我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息的信念,立志成為一個(gè)成功人士,始終保持著高昂的斗志和堅(jiān)忍不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持自我反省,努力完善自己的個(gè)性。所以無論在什么情況下,我都會要求自己要有道德。無論何時(shí)何地,我都遵循嚴(yán)格自律的原則,切實(shí)遵守。平時(shí),我愛我的同學(xué),尊敬老師,幫助別人。我盡力與我的班級合作,積極參加學(xué)校和班級活動(dòng)。
二科學(xué)文化素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。在強(qiáng)烈追求個(gè)人目標(biāo)和知識的同時(shí),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),有正確的態(tài)度和明確的目標(biāo),基本牢固地掌握一些專業(yè)知識和技能。同時(shí),要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中去,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,爭取理論能力與實(shí)踐能力的統(tǒng)一。同時(shí)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的理論知識和應(yīng)用技能,我們還應(yīng)該注意的各個(gè)方面知識的擴(kuò)展,廣泛的其他學(xué)科的知識,以提高自己的思想文化素質(zhì),而不懈的努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
身心素質(zhì)。
在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我的生活充實(shí)而有條理。我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式。本人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。我有自己良好的事故處理原則,能與同學(xué)和睦相處。我積極參加各種課外活動(dòng),以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。在心理學(xué)方面,我鍛煉了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,塑造了健康的人格,克服了各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情和堅(jiān)持不懈。我認(rèn)為誠實(shí)是我生活的基礎(chǔ),所以我總是要求自己說到做到。當(dāng)別人有困難時(shí),我會熱心幫助他們。我將勇敢地面對壓力和挑戰(zhàn),不氣餒,不抱怨。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)是我喜歡雙重用途,甚至是多用途。我渴望快速的成功和即時(shí)的利潤,我喜歡學(xué)習(xí)很多東西在一次,但我不能咀嚼太多。即使我最后能學(xué)習(xí),我也累了。此外,溝通技巧需要加強(qiáng)。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了課本上的專業(yè)知識,也體會到了大學(xué)生活的美好。在未來,我將更加積極的學(xué)習(xí),為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我能做得更好。
寶貴的二年級生活匆匆地向我揮手告別。未知的生活正對著我微笑,回顧我走過的路,總結(jié)自己,看看這一年的得失,也看看未來的路。
兩年的校園生活是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩年的校園生活和社會實(shí)踐讓我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,掌握基本的法律原理。一步一步的不斷努力,生活學(xué)習(xí)的事業(yè)剛剛開始,俗話說很好,教人們而不是教人們魚,我來這里學(xué)習(xí)“釣魚”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我心中也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,能更快地掌握新技術(shù)知識的手術(shù)。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇八
在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀幾年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙享受的地方。一年過去了,大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。當(dāng)然,這一年中我也沒有閑著,參與了校內(nèi)外各種活動(dòng),如:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
三、在娛樂上。
我大一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:校慶60周年,團(tuán)慶15周年,魅力團(tuán)支部,活力團(tuán)支書等等。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇九
不知不覺大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)年就快要過去了,在這一年里,我在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上:
在上大學(xué)之前,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,也一直保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。但由于一些錯(cuò)誤觀念的影響,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解。但是經(jīng)過將近一年的大學(xué)生活,這種誤解已經(jīng)被改正。現(xiàn)在我知道,大學(xué)的學(xué)習(xí)對于一個(gè)人的成長是具有極其重要的意義的?,F(xiàn)在,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時(shí)間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究。而且,我比高中的時(shí)候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尤其是自學(xué)能力和對時(shí)間的安排上。同時(shí),我也進(jìn)行了一些文娛活動(dòng),如參加校新生文藝匯演等活動(dòng),我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展。
二、思想上:
不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
三、工作上:
這個(gè)學(xué)期我沒有擔(dān)任班干部,但是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,積極配合班干部的各項(xiàng)工作,并對他們的工作表示支持和理解。
四、生活上:
盡量與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,并且能夠結(jié)識幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗(yàn),可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學(xué)們更加相互了解,共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境。
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大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十
本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,為扎實(shí)開展學(xué)校的教科研工作,推進(jìn)'教育發(fā)展、科研先行'的指導(dǎo)思想,教科室在教導(dǎo)處及相關(guān)處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
1、為規(guī)范教師個(gè)人備課,規(guī)范課堂教學(xué)程序,規(guī)范評課環(huán)節(jié),為進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學(xué)習(xí)了《麗三集體備課制度》,《麗三教科研管理制度》等.
2、本學(xué)期在教科研活動(dòng)中,注重發(fā)揮教研組長的作用.要求每個(gè)教研組每星期活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人,采用'個(gè)人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識'的操作程序,取長補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過程中去.通過聽課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo),促進(jìn)新老教師共同提高.
我們堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓.學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究.
本學(xué)期我校承擔(dān)的常州市教育科學(xué)規(guī)劃'十二·五'規(guī)劃課題《基于學(xué)校雨荷農(nóng)場的研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》順利通過中期評估,還因研究目標(biāo)明確,課題價(jià)值較高等優(yōu)點(diǎn)得到了市評估專家組成員的好評,并被確立為重點(diǎn)課題.
我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng).一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),邀請專家來校作專題講座,通過全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍.另一方面,我們也把握機(jī)會,組織教師參加市級、區(qū)級舉辦的多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓(xùn),市'名師大學(xué)堂',市學(xué)術(shù)沙龍,市各項(xiàng)年會等等.
同時(shí)我們還進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展'專家引領(lǐng)'、半日開放活動(dòng)、教學(xué)研討課等途徑,為教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會,搭建成長的平臺.教導(dǎo)處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動(dòng),今年我校又新增兩名青年教師被評為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎(jiǎng),一名教師獲得區(qū)基本功大賽二等獎(jiǎng).
質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一.今年以來,我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,不斷反思,認(rèn)真總結(jié),聯(lián)系我校實(shí)際,做了不少努力和探索.
1.我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈.由于《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的出臺,各教研組在開學(xué)初都認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo),同時(shí)對老師的備課提出的新的要求.全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地備課并且做好教學(xué)常規(guī)工作,范文寫作向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益.
2.學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),每周學(xué)校都安排常規(guī)的聽課調(diào)研活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)和行政也會參與其中.原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋.按照'檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查'四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營,一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù).
3.為使得平時(shí)的教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,各教研組每學(xué)期都組織專項(xiàng)抽查和調(diào)研活動(dòng):如拼音驗(yàn)收、筆畫驗(yàn)收、寫字驗(yàn)收、作文比賽;英語詞組、口語朗讀驗(yàn)收;數(shù)學(xué)解題能力驗(yàn)收、口算驗(yàn)收等.全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績,適時(shí)指出問題,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的通過平時(shí)細(xì)致認(rèn)真的工作我校取得了一定的成績,學(xué)生的整體水平有了提高.在全區(qū)的三年級英語口語朗讀調(diào)研中,我校成績優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評;在區(qū)市作文比賽中我校學(xué)生取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績.
在各級各類論文競賽活動(dòng),教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文.本年度學(xué)校共計(jì)有2論文在各級評比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表.其中省級1;區(qū)級.同時(shí)多位教師指導(dǎo)孩子論文獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表在各類雜志、報(bào)紙上.
縱觀一學(xué)期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動(dòng)筆及時(shí)把課堂中或?qū)W習(xí)中的收獲與問題形成文字材料等等.新一年里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺階.
1、深入開展'課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)';。
2、把課題研究更深一步結(jié)合于日常的教學(xué)工作中;。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī),落實(shí)過程管理.
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十一
在考進(jìn)護(hù)理的時(shí)候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始護(hù)理的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,護(hù)理的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的'知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
一年的護(hù)理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十二
我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的隊(duì)伍需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時(shí)上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十三
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。
的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲?!?/p>
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十四
對完善教育評價(jià)、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育等方面的作用及存在的問題。你想知道大學(xué)生第一學(xué)年評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的大學(xué)生第一學(xué)年評語吧!
1.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,品質(zhì)較優(yōu),積極參加各種活動(dòng),成績優(yōu)異,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
3.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
4.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動(dòng)和社會實(shí)踐。
5.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
6.該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會實(shí)踐;能掌握計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
7.該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開拓的國貿(mào)人才。
8.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會活動(dòng)和社會實(shí)踐。
9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)認(rèn)真具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)獎(jiǎng)。在班級擔(dān)任生活委員有一定的群眾基礎(chǔ)做事踏實(shí)穩(wěn)重尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是一名合格的大學(xué)生。
10.該生是一個(gè)個(gè)性十分鮮明的女孩,有主見有抱負(fù),文明守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),所以入學(xué)之初即被同學(xué)們所認(rèn)可,被推選為本班班長,在班級管理中一絲不茍,真正成為了老師的小幫手。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學(xué)總結(jié)并復(fù)習(xí)英語知識,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。她奮斗目標(biāo)明確,并為之堅(jiān)持不懈,相信她會依靠自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
11.該生性格沉穩(wěn),學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦,成績優(yōu)異;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;他勤奮上進(jìn),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是各位老師的得力助手;他熱愛勞動(dòng),生活節(jié)儉,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,在他的努力下本班的勤工儉學(xué)工作開展的有聲有色,不僅美化了班級環(huán)境,還幫助同學(xué)們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
12.該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),合理安排自己的作息時(shí)間,始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下,還發(fā)揮自己英語的長處,幫助同學(xué)總結(jié)并復(fù)習(xí)英語知識,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。她奮斗目標(biāo)明確,并為之堅(jiān)持不懈,相信她會依靠自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
13.該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,始終保持勤奮進(jìn)取,努力拼搏的精神,在生活中是一個(gè)文明守紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),令老師和家長都十分放心的好孩子。當(dāng)別人遇到麻煩,傷心事時(shí),她會及時(shí)給予安慰和照顧;在自己能力允許的范圍內(nèi),她會幫助一些成績較差的同學(xué)。在她已經(jīng)擁有了信心決心恒心后,通過她自己腳踏實(shí)地的奮斗,她一定能把心目中的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
15.該生在校期間能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,能按老師的標(biāo)準(zhǔn)去做,上課能夠認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。三年來學(xué)習(xí)成績良好,并通過自己的努力,一直都處于進(jìn)步之中;作為班上的宣傳委員,她能關(guān)心班集體,積極組織班級的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。多次獲得板報(bào)評比前三名好成績,為班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒,在新的環(huán)境中更上一層樓。
1.該生在校期間表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校班級的活動(dòng)。勤于思考,肯于上進(jìn)。
2.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生.
3.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
4.成功的組織了音樂協(xié)會一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
5.對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
6.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。
7.做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時(shí)間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并且能夠堅(jiān)持完成專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
8.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
9.這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責(zé),盡自己所能當(dāng)好班長,為班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。
10.社團(tuán)活動(dòng),加入了音樂協(xié)會,并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實(shí)踐方面,暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,自己從中學(xué)到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
11.能吃苦刻苦,有親和力,生活中為人誠懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),有良好的生活作風(fēng),是一名不該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,憑著對考研的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,注重各方面知識的擴(kuò)展,生活上具有良好的生活習(xí)慣,充實(shí)而有條理,生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)良好,為人熱該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,方法得當(dāng),有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。充滿對科學(xué)技術(shù)的追求,在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,順利通過ibm-etp筆試面試進(jìn)行校外軟件開發(fā)學(xué)習(xí)。生活中嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,能和同學(xué)和睦相處,交流廣泛,在同學(xué)中的評價(jià)較高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,是一名品學(xué)兼該生有堅(jiān)定的政治立場,維護(hù)祖國利益,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,自覺性較好。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,刻苦踏實(shí),有不懂的問題能夠及時(shí)請教老師或者同學(xué),生活中關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生。
12.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名中共黨員。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度。在校期間,各項(xiàng)成績均名列前茅。在日常生活中樂于助人關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),得到老師和同學(xué)的好評,具有該生在思想上,積極進(jìn)取,追求上進(jìn),有正確的價(jià)值取向,先已成為一名預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,學(xué)習(xí)效率高,成績一直居于專業(yè)前列。生活中,為人誠懇,待人熱情,關(guān)心身邊同學(xué),具有良好的交際能力,深受同學(xué)好評。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
13.你思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。
14.該生思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,已是預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率也較高,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好以及良好的生活習(xí)慣,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
15.沒有誰比你還有能力,把班級管理得井井有條;沒有誰比你更懂得,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī);很少有人比你愛看書,愛寫。
日記。
;也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實(shí)的尖子生,出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時(shí)間把課文讀出感情,并熱情地關(guān)心幫助班級里的后進(jìn)生。
16.該生具有正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分刻苦,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)效率高,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在生活上,嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極參加各種有益的社會活動(dòng),認(rèn)真投入到學(xué)校的各項(xiàng)組織活動(dòng)中,踴躍參加班集體活動(dòng)。是一名品學(xué)兼有的大學(xué)生。
17.你誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
18.你思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
19.該生思想覺悟高,學(xué)習(xí)中能按時(shí)按量的完成任務(wù),積極提高自身素質(zhì)修養(yǎng),在生活方面能做到有理有條,與同學(xué)及朋友和睦相處,工作里保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。是一名不錯(cuò)的大學(xué)生。該生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
20.該生有堅(jiān)定的政治立場,維護(hù)祖國利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。積極參加班級和學(xué)校的活動(dòng),各類社會實(shí)踐。是一名合格的大學(xué)生。
1.該生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較強(qiáng)的自覺性。為人謙虛隨和,作風(fēng)踏實(shí),樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;有良好的團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會活動(dòng)和社會實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2.要想成績優(yōu)秀,沒有其他近途,只有一條路可走:上課仔細(xì)聽講,開動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成??上В愕馁Y質(zhì)雖然挺好,卻不大愿意下苦功,特別是學(xué)期快結(jié)束前一個(gè)月,家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登,李登,你要努力攀登知識高峰啊。
3.你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,性格開朗,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運(yùn)動(dòng),有體育特長,曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
4.為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自發(fā)性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"學(xué)習(xí)踴躍分子";徽標(biāo)專業(yè)知識較為扎實(shí),取患上計(jì)算機(jī)國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標(biāo)致;熱愛勞動(dòng),勤勞肯干,注意習(xí)氣養(yǎng)成,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進(jìn)個(gè)人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
5.你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進(jìn),尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
7.x同學(xué)近一年來,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
8.該生工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
10.該生良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
12.樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
13.該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
14.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
15.有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十五
大學(xué)一年已經(jīng)過去,仿佛像是演話劇,那么迅速和不真實(shí)。昨天的一切稚嫩還在腦際,而今依然邁入大二。驀然回首,感慨頗多,對與大一學(xué)年我做出如下總結(jié):
在專業(yè)知識上,也就是課內(nèi)的學(xué)習(xí)。剛開始接觸計(jì)算機(jī)確實(shí)有些吃不消,那么陌生,各種壓力各種困難。———開始啦懷疑階段;我是不夠資歷還是真的不合適、努力尋找精神上的安慰、---于是我告訴自己這只是一個(gè)過渡期,只要夠努力一切都是可以的。經(jīng)過一段時(shí)間我知道我的努力是會有收獲的,確實(shí)在專業(yè)知道上我有啦對自己的肯定。思想上的空虛也隨之而來——郁悶和枯燥的精神生活;每一天的學(xué)習(xí)并不能滿足我內(nèi)心的需求,進(jìn)入啦大學(xué)生活不可避免的空虛,不知道每天該做些什么,我最需要什么。感情不能作為一切,各種活動(dòng)喚醒啦我,必須且行且快樂啦。最近一步盛行的電視劇《北京青年》更使我的內(nèi)心騷動(dòng)起來,青春重新走一回、隨然正直青春卻沒有青春的活力?!拔覀冞€年輕,為什么不暫時(shí)把這一切都放下,出去走一走,看一看,見識一下大山大水,感受大自然的魅力?到那時(shí)候,我們的眼界開闊了,心胸寬廣了,再回到工作崗位,心態(tài)肯定會不一樣?!蔽铱释懈呱揭粯拥男貞?,大海一樣寬廣的境界! “你到了某個(gè)地方,暫時(shí)安頓下來,融入當(dāng)?shù)厝说纳睿w驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人,衣服臟了,自己去洗。生活拮據(jù),沒錢下館子,只能自己做飯,這基本的生存能力,是慢慢積累的。迫切的想要走遍世界的每個(gè)角落。于是我希望自己是在路上的,每一刻都在路上.----對生活的憧憬和向往,經(jīng)歷了一切看到啦這些我想不應(yīng)該在駐足,雖然沒有太多資金,只能去些小地方,但那里美得一切讓我無法忘懷。精神的提高總是離不開物質(zhì)的支持,努力的學(xué)習(xí)還是根本,只有把物質(zhì)生活高啦那么精神生活的層次也將會隨之提升。
寒假的電子廠實(shí)習(xí)和暑假的蟹島打工。在廊坊富士康,每天一樣的操作流水線的工作,枯燥和乏味。但 磨練啦自己的耐心,時(shí)不時(shí)的想他們這些在這啦與我同齡和那些比我還小的長期工,他們能忍受和承受的對我來說確實(shí)有困難,他們能夠堅(jiān)持下來在這里工作為了養(yǎng)家為了成長,為了自己的未來。承認(rèn)我很佩服他們,還記得車間主任站在桌子上高喊一切為了生產(chǎn),我想這就是工作能力的體現(xiàn)吧,不管到哪里都要有能力。在蟹島更多的是見識到各式各樣的人,在這里消費(fèi)。有成功人士來這里享受生活的美好,有正在奮斗的偷空來緩解壓力也有生活受挫的來這里發(fā)泄。也隨之而來的一種想法是我是怎樣的那?我開始啦對自己重新的審視,最后我總結(jié)出,尚未成功,處處 受挫的探索者!我什么都不是,一身的志氣和稚氣,仿佛還沒有脫離媽媽懷抱的小孩。卻漸漸明白在外邊沒有想媽媽一樣在把我當(dāng)做小孩的`慈母。所以只有自己努力做到最好才能讓每一個(gè)人喜歡。友誼是建立的工作的肯定之上。歸根結(jié)底還是要學(xué)習(xí)好一切有用的本領(lǐng)為自己有立足之地!
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我逐漸有啦自己對大學(xué)生活的獨(dú)特見解。---我們學(xué)習(xí)的是什么,僅僅只是專業(yè)知識的如火純情和穩(wěn)操熟練嘛……計(jì)算機(jī)本就是一個(gè)迅速發(fā)展的專業(yè),我們對課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)又怎么能跟上與日發(fā)展的專業(yè)呢?所以我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)的不是課程體系內(nèi)的專業(yè)而是一種學(xué)習(xí)的能力,和主動(dòng)、渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度!對待陌生事物的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)操作能力。對新鮮事物的有效探索能力和解決 事情的一種不急不躁,耐心求解的心態(tài)和我們判斷事情的一個(gè)睿智的大腦。如果具備拉這些,我相信不管什么困難都會迎刃而解!在今后脫離學(xué)校脫離一切可以依托的幫助,我們始終能夠存活下來并且茁壯的成長,那是的我就像小草一樣野火燒不盡春風(fēng)吹又生,并且總有那么一天成長為參天大樹!
四:對未來生活的展望:
不多說,一切的努力只為啦自己能夠有更高的生活層次,精神的提高是我不變的追求!
最后為自己加油喝彩,只為自己,自強(qiáng)不息。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十六
日月經(jīng)天,江河行地,轉(zhuǎn)眼間,又是一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束?;厥走^去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實(shí)而有意義的。在這里對自己過去一年的思想道德、學(xué)習(xí)、生活等角度做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為大三甚至是將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,以求把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
先從思想道德方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識和收獲。我遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強(qiáng)文明修養(yǎng),注意關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會,能夠做到清醒的認(rèn)識,到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了與一年前相比相對明確的認(rèn)識和定位。雖然進(jìn)入大三,對于課業(yè)的擔(dān)憂,對于未來出路的焦慮,對于與現(xiàn)實(shí)社會愈發(fā)靠近的不確定感越發(fā)強(qiáng)烈,但是正是這份成長中的陣痛,使人成熟,催人上進(jìn),因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經(jīng)歷大一的一段迷茫之后,經(jīng)過心態(tài)上的改變與調(diào)整,我想,我已能較為客觀的評價(jià)自己,平和樂觀的面對學(xué)習(xí)上、生活上的困難和挑戰(zhàn),愈發(fā)冷靜和獨(dú)立的處理身邊的事務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面,在本學(xué)年中我基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,并自我感覺確實(shí)提高了思維能力與專業(yè)知識。隨著所修課程的不斷增加,我對我們學(xué)院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業(yè)有了更加深入的了解。而在日常學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)迎考的過程中,由于端正了態(tài)度,投入了更多的時(shí)間與精力,并試圖從興趣的角度出發(fā)去進(jìn)行挖掘,相比于大一的'窘迫,似乎有了不小的進(jìn)步。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,無論是出于對自我的要求,還是這一學(xué)科本身的特點(diǎn),進(jìn)入大三的本年將是最為關(guān)鍵也是極為嚴(yán)峻的一年。以史明鑒,方能知得失。在大三,以堅(jiān)定的決心提高時(shí)間的利用效率、做事的專注程度,并且學(xué)會科學(xué)的、有條理的安排本專業(yè)與雙學(xué)位課程的學(xué)習(xí),將再一次考驗(yàn)我對于自身的管理能力,而這,同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
愛的,與我所處環(huán)境中類型頗為不同的女生相識,相交,相知,真不失為一種奇妙的緣分。當(dāng)然,在日常生活中,我的缺點(diǎn)與不足同樣體現(xiàn)得相當(dāng)明顯,這其中包括對于課程中小組討論的頭疼。誠然,由于時(shí)間統(tǒng)一和分工的問題,小組討論歷來是大家的難題,但在這其中,我卻能明顯的感覺到自己組織和協(xié)調(diào)能力的缺乏,處理問題的時(shí)候過于生硬,而這也將是今后我努力改進(jìn)的一個(gè)重要方面。
總而言之,過去一年,使我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,有所獲,亦有所失。在新的學(xué)年中,我將以對過去的反思與懷想,重新開始新的征程。
大學(xué)生第一學(xué)年總結(jié)篇十七
一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
一、為人師表,誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對學(xué)生潛移默化地影響。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。
學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、教學(xué)和教研組長工作。
這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長工作,對每一項(xiàng)工作力求做好。對待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹立起對學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
教研組的工作,我對己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會。
四、學(xué)期收獲。
學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會論評比中獲得三等獎(jiǎng)。
一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
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