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國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
活動(dòng)引言:為豐富
同學(xué)
們的課余生活
,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)
國(guó)情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:品鑒經(jīng)典 傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦:社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
(一)淘汰賽:xx年9月29日
(二)決賽:待定
倉(cāng)山校區(qū)
(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將
報(bào)名
表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。(三)此次競(jìng)賽共分兩輪:
2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的'隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院
關(guān)于
此次活動(dòng)的后續(xù)公告。(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
策劃書(shū):吳文泉
附件:國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)
xx年9月21日
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
值2022年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的元旦慶?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題:喜迎新年,快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)。
(一)班級(jí)喜迎新年活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:12月29日下午1:30。
2、活動(dòng)方式:各中隊(duì)自行組織。
3、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
4、活動(dòng)內(nèi)容。
各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,可以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)。
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)各中隊(duì)自行布置好活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動(dòng)之前各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動(dòng)過(guò)程中,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)好學(xué)生個(gè)人安全,并認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)教室內(nèi)外要進(jìn)行清掃工作。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
(2)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機(jī)橫向拍的照片),并在每張圖片下方配上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明。
(3)活動(dòng)材料于2022年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊(duì)部。
(二)黑板報(bào)評(píng)比。
1、班刊主題:喜迎新年,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、評(píng)比時(shí)間:12月29。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
自古以來(lái),中國(guó)的各代圣賢達(dá)人,作為中華時(shí)代和歷史的“引路人”,他們德才兼?zhèn)洌侵腥A民族的脊梁。下面是本站小編為您精心整理的校園。
國(guó)學(xué)。
活動(dòng)。
范文。
一、活動(dòng)目的。
二、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間:xx年1月10日—15日。
2、地點(diǎn):學(xué)生利用課余時(shí)間在家或在校完成。
3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表8人,共16人。
4、組織人員:七年級(jí)語(yǔ)文教師張禮娜老師。
5、評(píng)委:趙巍老師、喬慧老師。
三、比賽辦法。
1、參賽班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以個(gè)人為單位完成手抄報(bào)(圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典,主題自定)。
2、邀請(qǐng)學(xué)校美術(shù)教師做評(píng)委評(píng)定年級(jí)獲獎(jiǎng)等次。
1、比賽要求。
(1)內(nèi)容要求:選材要新穎、健康,應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容。
(2)形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一用紙;每份報(bào)紙上下頁(yè)邊距5厘米,左右頁(yè)邊距3厘米;版面布局合理,知識(shí)性觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
(3)作品不能為印刷品。
2、版面要求。
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文等,報(bào)頭背面須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。
五、評(píng)比規(guī)則。
1、只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。
(1)內(nèi)容選擇(30分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀,富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。
(2)整體書(shū)寫(xiě)(15分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢跡工整。
(3)版面設(shè)計(jì)(30分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報(bào)紙的名稱貼切。
(4)色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績(jī)的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
xx年1月8日。
一、活動(dòng)主題。
相伴國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明。
二、活動(dòng)對(duì)象。
初級(jí)、級(jí)全體學(xué)生。
三、時(shí)間與地點(diǎn)。
五月底,體育館或體育場(chǎng)。
四、內(nèi)容與形式。
(一)初級(jí):
1、內(nèi)容以《。
弟子規(guī)。
》為主。
2、以班為單位集體現(xiàn)場(chǎng)抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、每個(gè)班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。
4、每班選送1個(gè)優(yōu)秀短劇或小品參賽。
5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過(guò)四分鐘。
(二)初級(jí):
1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、選擇經(jīng)典的古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行表演,表演形式可以是配樂(lè)(表演、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、國(guó)畫(huà))吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。
4、每班。
選送1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過(guò)四分鐘。
(三)表演過(guò)程將穿插互動(dòng):
“親子誦讀活動(dòng)”,由各年級(jí)分別選派親子結(jié)對(duì)組各五組參加。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)初級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。
2、服裝:符合劇情(15分)。
3、姿態(tài):落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。
4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。
5、效果:有感染力,觀眾反映好(15分)。
(二)初級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
誦讀類。
1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)(20分)。
2、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。
3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。
4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。
舞蹈類。
1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。
2、動(dòng)作新穎、整齊,節(jié)奏感強(qiáng),表情自然、大方(50分)。
3、現(xiàn)場(chǎng)整體效果好(30分)。
歌曲類。
1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。
2、歌聲優(yōu)美、音樂(lè)感強(qiáng),觀眾反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景劇類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同初級(jí)。
說(shuō)明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,每個(gè)演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),初級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,初級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)形式:表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì)。
活動(dòng)流程:
一、主持人(班長(zhǎng))講話親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!
二、同學(xué)展示——誦讀、表演國(guó)學(xué)經(jīng)典。
……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
1、張玉婷領(lǐng)讀:《三經(jīng)》。
同學(xué):表演誦讀。
2、鄧百成領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》。
同學(xué):表演誦讀。
3、林嘉濤領(lǐng)讀:《千文》。
同學(xué):表演誦讀。
4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍。
三、同學(xué)談收獲。
主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《。
百家姓。
》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)。
四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)……。
五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一年一度的國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,為了讓學(xué)生們更加愛(ài)過(guò),增強(qiáng)民族自信心,我校決定開(kāi)展以“嘻嘻嘻”為主題的國(guó)慶活動(dòng)。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的_廣場(chǎng)上的'花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))。
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人。
4、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
二、活動(dòng)安排。
1、時(shí)間:xx年1月10日—15日。
2、地點(diǎn):學(xué)生利用課余時(shí)間在家或在校完成。
3、參賽人員:七年級(jí)每班選派代表8人,共16人。
4、組織人員:七年級(jí)語(yǔ)文教師張禮娜老師。
5、評(píng)委:趙巍老師、喬慧老師。
三、比賽辦法。
1、參賽班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以個(gè)人為單位完成手抄報(bào)(圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典,主題自定)。
2、邀請(qǐng)學(xué)校美術(shù)教師做評(píng)委評(píng)定年級(jí)獲獎(jiǎng)等次。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、比賽要求。
(1)內(nèi)容要求:選材要新穎、健康,應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容。
(2)形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一用紙;每份報(bào)紙上下頁(yè)邊距5厘米,左右頁(yè)邊距3厘米;版面布局合理,知識(shí)性觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
(3)作品不能為印刷品。
2、版面要求。
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文等,報(bào)頭背面須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。
(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。
五、評(píng)比規(guī)則。
1、只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。
(1)內(nèi)容選擇(30分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合小學(xué)生閱讀,富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。
(2)整體書(shū)寫(xiě)(15分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢跡工整。
(3)版面設(shè)計(jì)(30分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報(bào)紙的名稱貼切。
(4)色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
由專業(yè)評(píng)委打分,按總分成績(jī)的高低,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
xx年1月8日。
篇二。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)對(duì)象。
初級(jí)、級(jí)全體學(xué)生。
三、時(shí)間與地點(diǎn)。
五月底,體育館或體育場(chǎng)。
四、內(nèi)容與形式。
(一)初級(jí):
1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。
2、以班為單位集體現(xiàn)場(chǎng)抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、每個(gè)班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進(jìn)行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。
4、每班選送1個(gè)優(yōu)秀短劇或小品參賽。
5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過(guò)四分鐘。
(二)初級(jí):
1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。
2、以班為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個(gè)部分),每個(gè)班誦讀時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
3、選擇經(jīng)典的古詩(shī)文內(nèi)容進(jìn)行表演,表演形式可以是配樂(lè)(表演、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、國(guó)畫(huà))吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。
4、每班。
選送1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽。
5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過(guò)四分鐘。
(三)表演過(guò)程將穿插互動(dòng):
“親子誦讀活動(dòng)”,由各年級(jí)分別選派親子結(jié)對(duì)組各五組參加。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)初級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。
2、服裝:符合劇情(15分)。
3、姿態(tài):落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。
4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。
5、效果:有感染力,觀眾反映好(15分)。
(二)初級(jí)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
誦讀類。
1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)(20分)。
2、朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。
3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。
4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。
舞蹈類。
1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。
2、動(dòng)作新穎、整齊,節(jié)奏感強(qiáng),表情自然、大方(50分)。
3、現(xiàn)場(chǎng)整體效果好(30分)。
歌曲類。
1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。
2、歌聲優(yōu)美、音樂(lè)感強(qiáng),觀眾反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景劇類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同初級(jí)。
說(shuō)明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,每個(gè)演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
比賽分年級(jí)設(shè)集體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),初級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,初級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
篇三。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)形式:表演,誦讀,讀書(shū)交流會(huì)。
活動(dòng)流程:
一、主持人(班長(zhǎng))講話親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園吧!
二、同學(xué)展示——誦讀、表演國(guó)學(xué)經(jīng)典。
……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
1、張玉婷領(lǐng)讀:《三經(jīng)》。
同學(xué):表演誦讀。
2、鄧百成領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》。
同學(xué):表演誦讀。
3、林嘉濤領(lǐng)讀:《千文》。
同學(xué):表演誦讀。
4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍。
三、同學(xué)談收獲。
主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書(shū)。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書(shū)上的要求去做。
現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
(同學(xué)談收獲……)。
四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)……。
五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典。
國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書(shū)。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
20__年10月17日,是我國(guó)第_“扶貧日”。根據(jù)市脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)__市20__年“扶貧日”活動(dòng)方案的通知》(_脫貧〔20__〕_號(hào))要求,市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“扶貧日”教育扶貧系列活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
各級(jí)教育部門(mén)、直屬各學(xué)校,要圍繞“扶貧日”活動(dòng)主題,緊密結(jié)合各自實(shí)際,深入開(kāi)展以下活動(dòng):
(一)開(kāi)展扶貧走訪調(diào)研。各縣市區(qū)教育部門(mén),要認(rèn)真調(diào)研困難學(xué)生資助、薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育扶貧、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、教育信息化建設(shè)等教育扶貧工作進(jìn)展情況,深入研判工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)、矛盾和差距,并針對(duì)上級(jí)核查、指導(dǎo)反饋的問(wèn)題,特別是中央巡視反饋我省脫貧攻堅(jiān)工作中存在的農(nóng)村學(xué)校教師待遇不高、優(yōu)質(zhì)資源短缺、職業(yè)教育在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用不夠、學(xué)生資助政策和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)不到位等問(wèn)題,研究制定整改方案,健全工作措施,補(bǔ)齊工作短板,全面推進(jìn)年度教育扶貧各項(xiàng)工作落實(shí)。定點(diǎn)幫扶單位要緊密結(jié)合鄉(xiāng)村振興計(jì)劃及美麗鄉(xiāng)村建設(shè),主動(dòng)與幫扶對(duì)象一起研究扶貧新思路、新路徑,著力建立脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制。要組織單位幫扶責(zé)任人,與幫扶戶一起核算前三季度家庭實(shí)際收入情況,整合用好現(xiàn)有資產(chǎn)資源,做好政策信息及技術(shù)服務(wù)等工作,進(jìn)一步增強(qiáng)貧困群眾主動(dòng)脫貧意識(shí),堅(jiān)定打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心。
(二)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)宣傳。各級(jí)各單位要通過(guò)各種媒介平臺(tái)、宣傳途徑,大力宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)政策、基本方略、方法措施,宣傳脫貧攻堅(jiān)中先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡,宣傳“扶貧日”活動(dòng)的典型做法、特色亮點(diǎn),弘揚(yáng)正能量。各中小學(xué)校要通過(guò)主題班會(huì)等形式,大力宣傳困難學(xué)生資助政策,努力使每個(gè)學(xué)生人人皆知,著力營(yíng)造聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍。
(三)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。各級(jí)教育機(jī)關(guān)要持續(xù)深化“聚焦脫貧攻堅(jiān),機(jī)關(guān)勇當(dāng)先鋒”活動(dòng)?!胺鲐毴铡鼻跋Γ薪M織機(jī)關(guān)黨員干部深入幫扶村、幫扶戶,開(kāi)展一次農(nóng)產(chǎn)品采收、土特產(chǎn)認(rèn)購(gòu)等活動(dòng),并通過(guò)微信朋友圈等平臺(tái),幫助貧困群眾銷售農(nóng)產(chǎn)品,促進(jìn)產(chǎn)銷對(duì)接。要組織所屬職業(yè)學(xué)校,面對(duì)貧困群眾開(kāi)展一次有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn),幫助群眾提高技術(shù)技能,促進(jìn)幫扶村如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。
(四)開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)。“扶貧日”主題活動(dòng)中,各中小學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)剜]政部門(mén),通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)、捐贈(zèng)“愛(ài)心美術(shù)包”等形式,積極為貧困山區(qū)學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心。市區(qū)各高中、初中、小學(xué),要分別結(jié)合駐村扶貧、對(duì)口幫扶等工作,組織優(yōu)秀教師,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為貧困地區(qū)學(xué)生上一堂以“啟蒙教育”為主題的勵(lì)志教育,激勵(lì)貧困地區(qū)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),立志成才,用知識(shí)改變命運(yùn)(具體方案見(jiàn)附件)。要著眼扶貧先扶智,治貧先治愚,把文化扶貧融入“快樂(lè)星期天”活動(dòng),組織健康向上的優(yōu)秀節(jié)目到農(nóng)村演出,豐富群眾的文化生活。
三、活動(dòng)要求。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位開(kāi)展“扶貧日”主題活動(dòng),要周密部署,統(tǒng)一安排,集中行動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)高效開(kāi)展,取得實(shí)效,在系統(tǒng)上下努力形成群策群力推進(jìn)教育扶貧的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。
(二)突出主題,確保實(shí)效。要著眼精準(zhǔn)扶貧要求,貼近工作實(shí)際和群眾需求,因地制宜開(kāi)展行之有效的“扶貧日”幫扶活動(dòng)。對(duì)家中有在校學(xué)生的貧困戶,要詳細(xì)了解學(xué)生受資助情況,積極宣傳教育扶貧有關(guān)政策,確保每個(gè)貧困家庭學(xué)生都能得到教育政策資助。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律,確保安全。開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng),各單位要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守群眾紀(jì)律,并努力做到形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,活動(dòng)與實(shí)效相結(jié)合。要力戒華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)、形式主義現(xiàn)象,確保活動(dòng)安全順利,健康有效開(kāi)展。
(四)留存資料,及時(shí)上報(bào)。各單位開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)有關(guān)圖文資料,要及時(shí)歸入單位扶貧工作檔案,并及時(shí)向活動(dòng)牽頭部門(mén)報(bào)送活動(dòng)有關(guān)情況。市直各學(xué)校開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)工作總結(jié),請(qǐng)于10月20日前報(bào)市教育局黨委辦公室。
附件:略。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
二、活動(dòng)主題:慶元旦活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
為迎接元旦的到來(lái),增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂(lè),共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間:201x年12月底。
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持:
八、具體籌備工作安排如下:
總編導(dǎo):
九、節(jié)目督導(dǎo):
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
活動(dòng)主題:0元!體驗(yàn)秦漢胡同琴棋書(shū)畫(huà),感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力!
報(bào)名時(shí)間:即日起至7月31日。
活動(dòng)時(shí)間:207月19日—8月3日逢周六、周日。
活動(dòng)地點(diǎn):秦漢胡同上海市十六家分館。
適合年齡:4—12歲。
活動(dòng)費(fèi)用:0元。
【報(bào)名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活動(dòng)詳情。
熱辣桑巴,文化“解暑”——秦漢胡同國(guó)學(xué)體驗(yàn)之旅。
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,帶孩子出去玩,怕中暑,腫么辦?來(lái)秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院,穿漢服、聽(tīng)琴聲、品香茶,清涼一夏,樂(lè)悠悠!
琴棋書(shū)畫(huà)茶,是五千年文明古國(guó)的文化瑰寶,對(duì)少兒的性格及學(xué)習(xí)有著非常重要的作用?,F(xiàn)在文化寶典已打開(kāi),請(qǐng)讓名師帶領(lǐng)您的孩子進(jìn)入尋“寶”之旅吧。在悠悠琴聲中,培養(yǎng)耐心;在黑白對(duì)弈中,鍛煉智慧;在揮毫潑墨中,學(xué)會(huì)豁達(dá);在水墨丹青中,理解修養(yǎng);在焚香煮茶中,品味健康。通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),一定可以讓您的孩子在趣味中成長(zhǎng)。請(qǐng)記住,不是只有世界杯才精彩哦!
【活動(dòng)價(jià)格】。
0元,報(bào)名即可體驗(yàn)機(jī)會(huì)(抽獎(jiǎng))。
活動(dòng)須知。
【活動(dòng)時(shí)間】年7月19日—8月3日逢周六周日,具體時(shí)間視分館而定。
【參與名額】10組家庭(限2大1小)/每期/每館。
【活動(dòng)費(fèi)用】免費(fèi)。
【適合年齡】4—12歲。
【活動(dòng)地點(diǎn)】秦漢胡同十六家分館。
【停車信息】視各分館而定。
【必看說(shuō)明】。
1.本活動(dòng)分為六期,每周兩期(均周末)。為保證教學(xué)質(zhì)量,每期只收10組家庭名額。
2.每期將在所有報(bào)名的會(huì)員中抽取10組家庭參加周末的體驗(yàn)課,并電話通知。
3.咨詢電話:6xxxxx27。
4.每組家庭僅限參與所有分館的'一期活動(dòng),如有重復(fù)選中則名額作廢。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)提前10分鐘到場(chǎng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
【簽到取禮】——會(huì)員簽到,領(lǐng)取簽到禮,開(kāi)啟國(guó)學(xué)之旅!
【峨冠博帶】——換上秦漢胡同特制漢服,回溯歷史,感受古韻。
【誦讀經(jīng)典】——名師帶領(lǐng)誦讀,回顧國(guó)學(xué)經(jīng)典。
【蒙學(xué)養(yǎng)正】——分組體驗(yàn)琴、棋、書(shū)、畫(huà)課程,感受傳統(tǒng)文化魅力。
【秦漢微觀】——名作展覽賞析,開(kāi)啟孩子對(duì)藝術(shù)的欣賞之光。
【天真無(wú)邪】——合照記錄家長(zhǎng)與孩子們的共同成長(zhǎng)。國(guó)學(xué)之旅圓滿結(jié)束。
舉辦國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng)(2)。
上周末,秦淮幼兒園在明孝陵博物館內(nèi)的觀樸·臺(tái)北書(shū)院舉行了一次國(guó)學(xué)親子讀書(shū)活動(dòng),國(guó)學(xué)老師帶著大班的孩子和家長(zhǎng)們?cè)凇肮糯n堂”里誦讀了《弟子規(guī)》,不僅孩子們學(xué)會(huì)不少生活禮儀規(guī)范,家長(zhǎng)們也覺(jué)受益匪淺。
記者看到,書(shū)院內(nèi)與古時(shí)學(xué)堂的風(fēng)格頗像,課堂上老師教授的內(nèi)容也讓孩子倍感新鮮?!案改负?,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶……”幾遍讀下來(lái),不用特別解釋含義,孩子們也能大致悟出其中含義。現(xiàn)場(chǎng)教課的趙老師告訴記者,五六歲的孩子聽(tīng)讀能力很強(qiáng),多讀讀《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》這樣的國(guó)學(xué)內(nèi)容,不僅可以多學(xué)習(xí)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,對(duì)孩子將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助。
“女兒之前就一直在讀《弟子規(guī)》,遇上她挑食,我會(huì)念‘對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則’這段,盡管不大情愿,但她還是能聽(tīng)進(jìn)去慢慢改正。”孩子家長(zhǎng)說(shuō)。
據(jù)悉,秦淮幼兒園未來(lái)將把國(guó)學(xué)作為大班教學(xué)內(nèi)容的一部分,通過(guò)舉辦相關(guān)主題活動(dòng),讓孩子們多接觸國(guó)學(xué)內(nèi)容。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
本站發(fā)布國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃,更多國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
國(guó)學(xué)者何?—國(guó)固有之學(xué)也。
國(guó)學(xué)大師章太炎說(shuō):“國(guó)學(xué)之不知,未有可以與言愛(ài)國(guó)者也?!?/p>
國(guó)學(xué)乃中國(guó)國(guó)民之根本、中國(guó)文化之源泉、華夏民族之靈魂。沒(méi)有源頭,將沒(méi)有華夏之一族傲立于世界東方;沒(méi)有活力,將沒(méi)有中華之發(fā)展;沒(méi)有發(fā)展,將沒(méi)有國(guó)學(xué)之明天。國(guó)學(xué),不僅是一種已經(jīng)存在僅僅需要我們?nèi)ダ^承的國(guó)之精髓,而且是一種需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程之中不斷循著古人的足跡發(fā)展升華的國(guó)之學(xué)術(shù)。
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國(guó)學(xué)文化魅力,普及和宣傳國(guó)學(xué)知識(shí),激發(fā)更多人對(duì)國(guó)學(xué)的興趣,同時(shí)促進(jìn)國(guó)學(xué)愛(ài)好者之間的交流,擴(kuò)大國(guó)學(xué)在學(xué)校的影響。也為了在同學(xué)們之間形成一種認(rèn)知國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的良好氛圍,文山學(xué)院明德國(guó)學(xué)社定于2019年4月底至5月中旬舉辦“弘揚(yáng)中華經(jīng)典豐富校園文化”第三屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽暨社團(tuán)成立三周年匯報(bào)表演晚會(huì)?;顒?dòng)具體情況如下:
第一、活動(dòng)分析
1、文山學(xué)院明德國(guó)學(xué)社自2009年成立起曾成功舉辦過(guò)兩屆“弘揚(yáng)中華經(jīng)典豐富校園文化”兩次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,均得到學(xué)校及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
2、學(xué)生參與面廣,積極性高。本次活動(dòng),屬全校性的活動(dòng),面向全校學(xué)生
征集參賽人員。
3、本次活動(dòng)得到文山學(xué)院黨委、團(tuán)委,文山學(xué)院中文系,文山州明德國(guó)學(xué)促進(jìn)會(huì)的.大力支持,促使此次活動(dòng)順利開(kāi)展。
第二、活動(dòng)方案
主辦單位:文山學(xué)院中文系文山州明德國(guó)學(xué)促進(jìn)會(huì)
承辦單位:文山學(xué)院明德國(guó)學(xué)社
國(guó)學(xué),是華夏兒女繼往開(kāi)來(lái)、和諧發(fā)展的文化根基!其內(nèi)涵蘊(yùn)藏著中華民族的精神、中華民族的文化、中華民族的血脈。為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,按照十七大報(bào)告提出的“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”和“加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開(kāi)發(fā)利用民族豐厚資源”的要求?!昂霌P(yáng)中華經(jīng)典豐富校園文化”第三屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽暨社團(tuán)成立三周年匯報(bào)表演晚會(huì)。為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定以下實(shí)施方案:
一、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組(社團(tuán)理事會(huì))
組長(zhǎng):王雅晴副組長(zhǎng):黎太鳳、張小雙
成員:王康詩(shī)張晨傅連桃唐射徐麗楊慧崢馬記美焦立鳩朱曉莉李娜尹麗蕓鄭麗瓊李富
二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面工作,組織協(xié)調(diào)社團(tuán)各部門(mén)和各工作小
組具體工作開(kāi)展和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
(一)秘書(shū)組:王雅晴黎太風(fēng)張小雙王康詩(shī)
1、組織相關(guān)工作小組擬定活動(dòng)方案。
2、負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)需要的請(qǐng)?zhí)?、證書(shū)等物質(zhì)。
4、聯(lián)系安排活動(dòng)場(chǎng)地(初決賽地點(diǎn)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)場(chǎng)地)。
5、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)單位(嘉賓)名單,并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)書(shū)、請(qǐng)?zhí)闹谱髋c發(fā)送、證書(shū)制作等。
6、做好本次活動(dòng)的總體安排工作。
(二)文案組:張晨付連桃(助理:孔德萍王林張志強(qiáng)牛蓉羅琳杰張雪艷)
1、配合秘書(shū)組,擬定活動(dòng)方案,包括本次活動(dòng)策劃書(shū)、初賽活動(dòng)通知、決賽通知、頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書(shū)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程等。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為深入貫徹黨的精神,貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè),牢記始終把立德樹(shù)人放在首位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
重溫經(jīng)典,唱響國(guó)學(xué)。
xx動(dòng)科第一團(tuán)支部全體
時(shí)間:20xx年11月22日
地點(diǎn):博學(xué)樓活動(dòng)教室
備注:若時(shí)間調(diào)不開(kāi)可推遲1—2天
我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式(至少5名同學(xué))進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國(guó)學(xué)的演講活動(dòng),活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解,團(tuán)支書(shū)提前審閱參賽者的演講稿,對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和提議?;顒?dòng)由宣傳委趙琪主持,演講者抽簽決定上場(chǎng)演講順序,全部演講完畢后,全場(chǎng)進(jìn)行無(wú)記名投票(演講者除外)選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人:魯為華老師,李福年,謝秋宇,楊寒珺,趙琪。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):
a、李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳和活動(dòng)組織。
b、謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排。
c、趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告。
d、魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。
“尋紅樓之夢(mèng),品傳統(tǒng)文化”。
在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕,以滁州學(xué)院中文系為主體,《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié),展現(xiàn)中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動(dòng)。
豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。
20xx年9月-11月。
滁州學(xué)院南北校區(qū)。
滁州學(xué)院全體師生。
(1)舉辦國(guó)學(xué)講座(以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主)。
講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等,利用本?!叭宋闹v堂”的平臺(tái),向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化;也可以播放百家講壇等一類國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。
選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座,等等。
(2)播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。
讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái),并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流,發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。
預(yù)計(jì)效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容,背景,影響,意義;提升學(xué)生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
(1)在國(guó)學(xué)講座中,要真正做到以人為本,從學(xué)生思維角度出發(fā),選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。
(2)播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái),從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》,去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。
主辦單位:共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)。
滁州學(xué)院中文系。
策劃、承辦單位:滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支。
滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)。
滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái),手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活,大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái),然而,書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線,再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用,使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播,使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái),也基于這種背景,我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目,以中華優(yōu)良文化為主基調(diào),舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí),拼出文采;秀出青春年華,拼出個(gè)性。
(一)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
(二)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增添生活樂(lè)趣,提高文化素養(yǎng)。
(三)在大學(xué)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(四)讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生,以團(tuán)隊(duì)為單位,以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
(一)時(shí)間安排:
(1)時(shí)間:20xx年x月。
(2)地點(diǎn):
(二)活動(dòng)流程:
(1)閃亮登場(chǎng)(團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié))。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹(包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等)、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限,盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘,此環(huán)節(jié)不加分(每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分)。
(2)齊心協(xié)力(必答題階段)。
規(guī)則:首先抽題,共12套題目,12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序,然后任選一套題目作答,選題后即進(jìn)入答題階段,結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。(不能選之前已經(jīng)被選的套題)。
題目設(shè)置及評(píng)分:每一小組答一套題(每套有15道題目,7道單項(xiàng)選擇題,4道名言填空題,4道古文解釋題),每道題有20秒的作答時(shí)間,單選每道10分,名言填空題每道15分,古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,則主持人開(kāi)啟第13套題(不在之前12套題中,全部為單選,一共30道),重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答,每隊(duì)答2道。(答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣5分)循環(huán)一次后,排名,若仍重分,繼續(xù)循環(huán),直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
(3)針?shù)h相對(duì)(團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié))。
規(guī)則:由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答(也可指定本隊(duì))。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇,填空,古文解釋,對(duì)聯(lián),分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò),選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分;選擇其他隊(duì)答錯(cuò),被選擇的隊(duì)扣5分,本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪,即準(zhǔn)備18道題。單選7道,填空5道,古文解釋3道,對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后四名的隊(duì)伍淘汰。
注:若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
(4)國(guó)學(xué)達(dá)人(終極挑戰(zhàn)賽)。
規(guī)則:此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍,按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序,進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示,形式不限(要求3分鐘之內(nèi))。展示結(jié)束后,由評(píng)委進(jìn)行打分,采取《最強(qiáng)大腦》的形式,最終得分=(非難度得分相加)*難度分。三隊(duì)展示完后,進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師(給出難度分的老師)對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn),形式為對(duì)對(duì)聯(lián),老師隨意出對(duì)(要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物),要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣,末字押同一韻,出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后,每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間,3隊(duì)同時(shí)作答(觀眾也可作答,答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì))。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后,根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔,分別為10分,6分,4分,未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分,由高到低排列。若出現(xiàn)重分,則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián),各隊(duì)回答,直到分出前三次序。注:在比賽開(kāi)始前,與評(píng)委老師商議,選出一個(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師,非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間,難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
(1)活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
(2)活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名,并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
(3)人員安排:負(fù)責(zé)人2人,主持人2人,ppt制作2人,出題組7人(其中一人負(fù)責(zé)審題)。
(4)所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
(5)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目,試題可參考相關(guān)資料,盡量做到不照搬資料原題。
(6)活動(dòng)3天前專門(mén)開(kāi)一次例會(huì),布置會(huì)場(chǎng)工作,模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
(7)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:投影儀,電腦,(話筒),秒表兩只,出題卡片40張左右。
(1)觀眾的安排,必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序,若一旦發(fā)生,該題作廢。
(2)全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位:xx學(xué)院。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
距離國(guó)慶節(jié)已經(jīng)沒(méi)有多少天了,為迎接這個(gè)盛大節(jié)日的到來(lái),我校決定策劃一次國(guó)慶活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
通過(guò)本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室、黑板板畫(huà)主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的`韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
評(píng)委:xx。
統(tǒng)分員:xx。
會(huì)場(chǎng)布置:xxx。
所有人仍有序離場(chǎng)。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
自動(dòng)化學(xué)院全體同學(xué)。
20xx年x月。
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的襲來(lái),手機(jī)、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活,大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來(lái),然而,書(shū)本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線,再加上很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用,使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播,使很多大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來(lái),也基于這種背景,我們青島理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時(shí)下廣受觀眾好評(píng)的熱播節(jié)目,以中華優(yōu)良文化為主基調(diào),舉辦一場(chǎng)名為“國(guó)學(xué)達(dá)人”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此激起大學(xué)生對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,并引起學(xué)生對(duì)文化學(xué)習(xí)的重視。
徜徉文化知識(shí),拼出文采;秀出青春年華,拼出個(gè)性。
(一)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
(二)擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增添生活樂(lè)趣,提高文化素養(yǎng)。
(三)在大學(xué)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(四)讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)信息及緊跟時(shí)代步伐,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)全面發(fā)展。
本次綜合知識(shí)競(jìng)賽面向全院學(xué)生,以團(tuán)隊(duì)為單位,以擂臺(tái)戰(zhàn)的形式進(jìn)行。
(一)時(shí)間安排:
(1)時(shí)間:20xx年x月。
(2)地點(diǎn):
(二)活動(dòng)流程:
(1)閃亮登場(chǎng)(團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié))。
各參賽隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹(包括團(tuán)隊(duì)成員組成、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等)、集體擺造型、喊口號(hào)、朗誦等能展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的方式。具體形式不限,盡量緊扣活動(dòng)主題。每隊(duì)限時(shí)兩分鐘,此環(huán)節(jié)不加分(每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分)。
(2)齊心協(xié)力(必答題階段)。
規(guī)則:首先抽題,共12套題目,12支隊(duì)伍在開(kāi)始前抽簽決定先后作答的次序,然后任選一套題目作答,選題后即進(jìn)入答題階段,結(jié)束后再由下一隊(duì)任選一套題作答。(不能選之前已經(jīng)被選的套題)。
題目設(shè)置及評(píng)分:每一小組答一套題(每套有15道題目,7道單項(xiàng)選擇題,4道名言填空題,4道古文解釋題),每道題有20秒的作答時(shí)間,單選每道10分,名言填空題每道15分,古文解釋題每道5分。答錯(cuò)或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后六名的隊(duì)伍淘汰。
若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,則主持人開(kāi)啟第13套題(不在之前12套題中,全部為單選,一共30道),重分的每隊(duì)按照之前的抽簽順序作答,每隊(duì)答2道。(答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣5分)循環(huán)一次后,排名,若仍重分,繼續(xù)循環(huán),直到剩下6隊(duì)。此時(shí)的得分不計(jì)入總分。
(3)針?shù)h相對(duì)(團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié))。
規(guī)則:由各參賽隊(duì)按總分由高至低輪流選題號(hào)指定任意參賽隊(duì)回答(也可指定本隊(duì))。選擇時(shí)每隊(duì)只知道題號(hào)。題目形式分為單項(xiàng)選擇,填空,古文解釋,對(duì)聯(lián),分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯(cuò),選擇本隊(duì)作答而答錯(cuò)扣10分;選擇其他隊(duì)答錯(cuò),被選擇的隊(duì)扣5分,本隊(duì)加5分。該環(huán)節(jié)進(jìn)行三輪,即準(zhǔn)備18道題。單選7道,填空5道,古文解釋3道,對(duì)聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照排名,后四名的隊(duì)伍淘汰。
注:若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來(lái)淘汰。
(4)國(guó)學(xué)達(dá)人(終極挑戰(zhàn)賽)。
規(guī)則:此環(huán)節(jié)只剩三支隊(duì)伍,按照排名高低由每隊(duì)來(lái)選擇自己的展示順序。首先每隊(duì)按照選擇的順序,進(jìn)行自己準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)風(fēng)采展示,形式不限(要求3分鐘之內(nèi))。展示結(jié)束后,由評(píng)委進(jìn)行打分,采取《最強(qiáng)大腦》的`形式,最終得分=(非難度得分相加)*難度分。三隊(duì)展示完后,進(jìn)行最后沖刺階段。由評(píng)委老師(給出難度分的老師)對(duì)三隊(duì)進(jìn)行提問(wèn),形式為對(duì)對(duì)聯(lián),老師隨意出對(duì)(要求有國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物),要求接對(duì)時(shí)字?jǐn)?shù)一樣,末字押同一韻,出現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典或者國(guó)學(xué)人物。老師提出后,每隊(duì)有一分鐘的思考時(shí)間,3隊(duì)同時(shí)作答(觀眾也可作答,答對(duì)后有獎(jiǎng)勵(lì))。一分鐘答題時(shí)間過(guò)后,根據(jù)每隊(duì)的回答情況分為三檔,分別為10分,6分,4分,未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對(duì)聯(lián)進(jìn)行5次。之后比較各隊(duì)得分,由高到低排列。若出現(xiàn)重分,則由老師繼續(xù)出對(duì)聯(lián),各隊(duì)回答,直到分出前三次序。注:在比賽開(kāi)始前,與評(píng)委老師商議,選出一個(gè)專門(mén)負(fù)責(zé)難度分的老師,非難度分的老師評(píng)分范圍在0—3分之間,難度分的老師評(píng)分在1—3之間。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)品待定。
(1)活動(dòng)前15—20天初步宣傳。
(2)活動(dòng)10天前正式宣傳選手報(bào)名,并宣傳當(dāng)晚競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)。
(3)人員安排:負(fù)責(zé)人2人,主持人2人,ppt制作2人,出題組7人(其中一人負(fù)責(zé)審題)。
(4)所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動(dòng)。
(5)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目,試題可參考相關(guān)資料,盡量做到不照搬資料原題。
(6)活動(dòng)3天前專門(mén)開(kāi)一次例會(huì),布置會(huì)場(chǎng)工作,模擬現(xiàn)場(chǎng)彩排一次。
(7)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:投影儀,電腦,(話筒),秒表兩只,出題卡片40張左右。
(1)觀眾的安排,必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人應(yīng)強(qiáng)調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報(bào)答案破壞比賽秩序,若一旦發(fā)生,該題作廢。
(2)全體參與人員要有時(shí)間觀念及愛(ài)護(hù)場(chǎng)所衛(wèi)生。
舉辦單位:xx學(xué)院。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
品鑒經(jīng)典傳承文明。
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)承辦:社團(tuán)部。
學(xué)院全體在校生。
(一)淘汰賽:xx年9月29日。
(二)決賽:待定。
倉(cāng)山校區(qū)。
(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競(jìng)賽共分兩輪:
2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽,當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
楊茜。
附件:國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)。
xx年9月21日。
國(guó)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
“徜徉智慧殿堂,奠基儒雅人生”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)將從20xx年3月底陸續(xù)開(kāi)展,并主要集中在4月14日xxx5月13日的一個(gè)月期間內(nèi)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全院正式在職教職員工、各級(jí)各類在籍學(xué)生,不分類別、層次及專業(yè)組別。
四、活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排。
(一)名家講壇。
1.演講人:張懷濤研究館員。
2.演講主題:真實(shí)的孔子與孔子的真實(shí)xxx《論語(yǔ)》的思想主旨。
3.演講時(shí)間:4月14日14:00。
4.演講地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。
(二)閱讀時(shí)長(zhǎng)競(jìng)賽。
1.讀者通過(guò)我院電子圖書(shū)借閱機(jī)配套的手機(jī)客戶端(學(xué)習(xí)通)進(jìn)行閱讀,學(xué)習(xí)通自身對(duì)每位讀者的閱讀時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按閱讀時(shí)間由長(zhǎng)到短進(jìn)行排序。
2.時(shí)間:4月1日0:004月30日24:00。
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以閱讀時(shí)間長(zhǎng)短為序,閱讀時(shí)間長(zhǎng)者在前,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,并頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品。
(三)讀書(shū)心得體會(huì)征文。
1.征文主題范圍:“讀書(shū)、感恩、成長(zhǎng)”(題目自擬)。
2.根據(jù)閱讀某本(部)書(shū)、某一篇文章或某位作家的系列作品,給自己留下的深刻印象或?qū)ψ约盒纬傻腵深遠(yuǎn)影響,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
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