做一個文明學生演講稿分鐘(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:38:06
做一個文明學生演講稿分鐘(實用18篇)
時間:2023-11-20 16:38:06     小編:JQ文豪

演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用太多專業(yè)術語或難以理解的詞匯。演講稿的結構可以采用問題-觀點-論證-結論的方式,以清晰展現(xiàn)自己的邏輯思維能力。演講稿的效果與演講者的表達能力密切相關,要通過大量練習來提高自己的演講水平。

做一個文明學生演講稿分鐘篇一

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是七(10)班的xx,很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,綜觀整個社會和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學?;胀浥鍘Я耍活A備鈴聲早已響過,有的同學還在左顧右盼,忙著說話;熄燈鈴聲響起,有同學還在輾轉反側,難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。

同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇二

各位老師,各位同學:

大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。

同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。

只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生??傊?,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。

還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

做一個文明學生演講稿分鐘篇三

同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。

再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。

事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創(chuàng)文明校園吧!

做一個文明學生演講稿分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興在這里,和大家來演講,今天我想要來講的是我們校園要講文明,要去懂禮貌去提升我們的素質,作為學生,除了我們要去學好知識,同時也是要去提升自己的修養(yǎng),而懂禮貌,講文明就是很有必要的。

在校的日子,我也是看到其實我們依舊有很多做的不夠文明的事情,像有的同學喜歡講臟話,有些同學遇到老師也是不叫的,或者在平時該排隊的時候卻是去插隊,亂扔垃圾,一些事情的做的不夠認真,其實這都是不夠文明的事情,文明是我們人類該有的一個品德,也是我們之所謂為人的一個素養(yǎng),而動物和我們的區(qū)別其實很大的程度就是我們更加的懂得文明,而不是靠本能而去驅動我們做事情。作為學生,其實我們還有很多的時間去學習,而不斷的提升我們的素養(yǎng),在校園里面講文明也是我們該去做好的事情,特別是很多的事情其實老師也是講過了多次,我們更是要做好,做一個文明的人其實并不是特別難的事情,只要我們有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的習慣也是會可以去養(yǎng)成的,而不是一些不好的習慣一直保持下去。

其實很多不文明的行為成為了習慣,對于我們完全是沒有好處的,和他人的相處,一個不文明的人也是不會受到大家的歡迎,而只有我們自己去做好了,講文明,懂得和他人的相處是文明禮貌的,自己一個人的時候也是謹記文明,那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,一個文明的行為帶給我們的不但是一個好的習慣可以讓我們是終身都是受益的,同時也是可以讓我們的素養(yǎng)提高,讓更多的人喜歡和我們來交朋友,愿意和我們交流,多一些朋友,也是多很多成長的機會,是可以在朋友中學到很多的,也是當我們有困難的時候更是容易得到幫助,我們從古到今其實都是非常講文明的一個國家,但是也是由于一些問題,導致了我們有時候文明依舊是做得不夠好的。

而我們作為學生,也是要從自己在校園里去做起,把講文明變成自己的一個習慣,一個屬于自己的修養(yǎng),然后再去影響更多的人,那樣的話,文明也是會在社會,會在我們之中變成更廣泛,更讓我們相處更好的行為,同學們,讓我們一起來講文明,都是從自己去做好然后影響到他人,讓我們的校園,社會都是變得更為文明的。謝謝!

做一個文明學生演講稿分鐘篇五

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

作為高中生的我們理應明白文明二字對于自己的成長多么重要,無論是父母的重視還是老師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學過這部分的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有著更深層次的體會,這也是我站在這里提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

在我們很小的時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出于這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求,畢竟學習成績高的學生自然也就能夠有著良好的素質,通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,隨著年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多,無論是傳統(tǒng)的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的,也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,并且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現(xiàn)。

進入學校以后的我們自然能夠體會到文明之風帶來的氣息,無論是自覺維護校園的干凈整潔還是爭做文明學生都是我們對美好事物的向往,理解文明帶來的好處并新生向往才是作為高中生的我們應該做的事情,但是提到這里就不得不斥責一些校園之中的不文明現(xiàn)象,盡管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現(xiàn)象的后果,畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。

在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點,實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動于衷,作為學生的我們對于街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因為自身的膽怯導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起并用實際行動來感染他人進行學習,也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現(xiàn)象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進行制止并引導他人向善。

既然我們身處于美好的校園之中便應該珍惜此刻的學習機會,學習書本中的知識并養(yǎng)成良好的習慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹立學習目標并為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生。

謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇六

各位領導、老師、同學們:大家好!

今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

做一個文明學生演講稿分鐘篇七

尊敬的各位評委老師:

大家上午好!我是__班的學生,___。今天我演講的題目是“祖國,我為您點贊”。

大家都知道,中華民族擁有著5000多年的文明史,歷史滄桑變遷,我們領略過“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的哀國傷情,也感受過“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的一片赤誠,更體會過“為何我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”的細膩情懷。華夏文明,記錄著血與淚的艱辛,銘刻著光與影的轉換。

中國,是一頭沉睡的雄獅,在屈辱與侵略面前,它終于站起來了,無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了大地,有多少馬革裹尸,又有多少永眠他鄉(xiāng)。我總會聽到爺爺奶奶那一輩人講述他們的艱辛,在他們那個年代,吃飽穿暖幾乎成了一種奢望。但是,1975年,袁隆平的雜交水稻的問世,不僅解決了我國這樣一個人口大國的吃飯問題,更保障了我國的糧食安全。中國人,終于能吃飽了!

1978年,中國共產黨十一屆三中全會,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程,這是歷史性的決策!我們的國家,從來不局限于吃飽穿暖,我們要富起來,強起來!這四十年來,建設者們砥礪奮進,高舉著特色社會主義的旗幟,在一輩輩人的前赴后繼,一代代人艱苦卓絕的奮斗中,中國,取得了巨大的成就!,中國加入世界貿易組織;,中國在北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會;,中國gdp達到了41.3萬億元,成為全球第二大經濟體;,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式服役;,港珠澳海底隧道全線貫通......這每一項成就的背后,都是不與人說的艱辛。黑發(fā)變白頭,不變的是建設者們對祖國的美好生活的追求,是建設者們?yōu)閳A中國夢的恒心與毅力!

“精準扶貧”,全面建成小康社會。這離我們并不遙遠,甚至很多同學都能切身體會到這個政策所帶來的變化。每當村干部們挨家挨戶,過街尋訪的時候,我心底總會生起一種走向光明的希望??粗麄兙o緊相握的手,我能感受到干部們的擔當與能力,更能感受到群眾們的感激與欣喜。坐在教室里,我們每個人都能享受到受教育的權利,家里貧困的孩子也無需擔心生活費,國家每年按照每名學生每天4元的標準為農村學生提供營養(yǎng)膳食補助。這,正是我們能親身感受到的。

新時代中國特色社會主義,是中國為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。我們的祖國,有著大好的河山,更有著一批又一批辛勤逐夢的人。我們每個人都應該為祖國的現(xiàn)代化成就點贊,為獻身于祖國的英雄人物們點贊,為努力奮斗在基層的干部們點贊,為我們美好而又偉大的祖國點贊!

謝謝大家,我的演講到此結束。

做一個文明學生演講稿分鐘篇八

親愛的老師們,同學們:。

洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。19,洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,盡管生活拮據(jù),他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。

洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡,展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難,積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立,奮發(fā)學習的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。

聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。

我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結同學,豐富課內外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務事;在社會,我們要遵守法律法規(guī),遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。

最后,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

為促進學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。我中隊在本學期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動。

具體是:

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動。

利用國旗下講話、周會、中隊會等時間,對學生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進文明禮儀。

通過活動,我想談幾點體會:

1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因為那會影響到學生,作為班主任一定要嚴格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊,各小隊要認真實施監(jiān)督任務。

3、在學生中開展“做文明學生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學識禮、關心同學、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學之間使用文明禮貌用語,做一個好學生;能在家孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務勞動,做一個好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護公物、遵守交通規(guī)則、遵紀守法。

4、結合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標準、歌聲最嘹亮的比賽,我們應該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機的結合起來。既莊嚴實在、又有教育效果。

5、把樹立典型與帶動全面結合起來。

我們要弘揚先進,樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚先進,鼓勵后進。

6、把學校與家庭結合起來。

學生的禮儀教育需要家長的配合,應該經常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學生。鼓勵學生爭當文明小標兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信,通過學校,家庭的共同努力,學生勤學、知禮,講文明、懂禮貌的行為習慣會進一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大。

親愛的老師,同學們:大家好。

一:身為班集體中的一員,應當明白自己的責任和義務。俗話說“國家興亡,匹夫有責”,而我想說“班級興衰,我的責任”。我們班委以身做責,做我們班級前進的火車頭。并帶動其他人前進,讓我們班級在這個競爭的環(huán)境中脫穎而出。

二:要提高成績,沒有好的學習環(huán)境是不行的,因此,我們班為應以身作則,并管理好班級的秩序,讓同學們在一個有著濃厚學習氛圍的環(huán)境中學習,,這是學習進步、成績提高的基礎。

三:其次,我會根據(jù)每天所學的內容適當?shù)牟贾脦椎懒曨}進行課后鞏固,是所學新知識不至于馬上忘掉,習題雖少,但是貴在堅持,知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經說過“天才就是重復變數(shù)最多的人”。是啊。無論怎樣的知識,只有不斷的重復做、重復想、才能為你所用。

班主任給我講了一的殘酷的故事,..........。

展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴峻,如果你跑的不夠快,便會被社會淘汰。所以,我希望眉村中學的全體同學在這個充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好》。

做一個文明學生演講稿分鐘篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是五二班的___,今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。

曾見過這樣一條城市宣傳語:幸福不只在于豐衣足食,更在于碧水藍天。因此,我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學校,我們要愛護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,我們要管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;還要管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。

同學們,細微之處見修養(yǎng),舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識,倡導衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水,要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者,把唐河建設成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!

謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是初中二年級學生______,今天我來到這里演講,是我的榮幸,感謝大家能夠認可我,讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明,是共同的責任》。

大家應該都知道,我們在學校里面接受良好的教育,是我們這個校園環(huán)境給了我們這個條件,那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園,必須做到維護它。校園把我們聚在一起,有這個緣分做同學。

一個文明的校園是有多么重要。我們生活在好的校園里,那我們?yōu)槿颂幨酪彩呛玫?,校園就是培養(yǎng)我們做一個好學生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明,怎么可能有良好品德的學生呢?答案是肯定的。只有文明的校園,才能培養(yǎng)出人品良好和學習良好的學生。在校園里,我們要維護的是它的和平和干凈。我們在校園里玩耍的時候,不要遇到爭吵的時候,大罵臟話,不可以動手,做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的,我們學生自己首先就要做一個文明人,不要去隨口講臟話,不要為了一點小事就大動干戈,大打出手,這是極為唾棄的。

學校是我們共同學習的,校園是承載文明文化、美麗環(huán)境的地方,我們所有人都有義務和責任去維護。我們生活在這里,我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園里,我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園里不要隨手亂扔垃圾,要保持校園的整潔干凈,我們心情才會好,遇到爭執(zhí)也會因為好的環(huán)境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園里遇到老師同學都要打招呼問好,給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情,而且還都是小事。

維護我們的文明的校園,是我們大家共同的責任。我們必須團結起來把校園的文明建設起來,首先就是要從只剩出發(fā)。個人的文明組成校園的大文明,我們的校園生活才會美好。只有大家一起來,我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以,我們自己先做文明人,在把生活的校園它的文明維護好。

謝謝大家,我的演講圓滿結束。

做一個文明學生演講稿分鐘篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!我是xx小學xx年級xx班的一名學生,我叫。

在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。

那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的'戰(zhàn)勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

做一個文明學生演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

創(chuàng)立文明城市,爭當文明市民,要從我做起,從此刻做起,從小事做起。

我們駐馬店市今年以來的創(chuàng)立文明城市,改變了城市衛(wèi)生,提高了市民素質,提高了城市品位。你看:

(1)紅綠燈旁邊,家長和小朋友們此刻都能在特勤叔叔的指揮下,自覺地排隊過馬路,杜絕馬路逆行,減少了交通擁堵和車禍的發(fā)生。

(2)馬路旁邊的垃圾桶不僅僅數(shù)量增加了,并且垃圾桶更干凈了。

(3)馬路上的綠植花帶更鮮美了。

(4)大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標語和和諧創(chuàng)新的孝文化。

(5)隨處都能聽見大人和小朋友都在自覺地討論和背誦社會主義核心價值觀、中國夢、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識。

(6)沒有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。

(7)公交車上主動老弱病殘孕讓座的叔叔阿姨更多了。

(8)滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨,隨處可見,他們參與交通指揮,扶老人、孩子過馬路,熱心指路,撿拾垃圾,指揮停車擺放等等,即使在此刻寒冷的天氣下,他們也任勞任怨地忙碌著。

我們學校也十分重視“創(chuàng)文活動”。學校不僅僅利用班會、宣傳欄、樓面等等多種形式,宣傳創(chuàng)文知識,還開展了“美德少年評選”,道德模范宣傳,“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”,發(fā)放創(chuàng)文知識宣傳單,抽取家長到學校參加創(chuàng)文知識測試等等活動。還組織部分教師走向街頭,在上學、放學的人流高峰期進行文明交通疏導,用實際行動把創(chuàng)文活動的春風吹響社會。

看到這些我想到了,文明就在身邊,素質從我做起,從點滴做起,文明用語,幫忙他人,不亂扔垃圾,只要你我努力,共同參與,共同維護,就必須能創(chuàng)立成一個——降低市民生病率,提高人們健康的好文明城市。所以,我們要人人進取參與,從點滴做起,做創(chuàng)立文明城市的帶頭人。

做一個文明學生演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班,我叫__。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的.校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十四

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng),做到得理讓人失理道歉相互尊重相互信任,愛在文明美在禮儀敬愛的老師親愛的同學,木和一切設施不穿越綠化帶踐踏草坪,它像潤滑劑互相理解寬容待人。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的小學生》。

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石?!叭省贝碇鴥仍诘拿赖?,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內容,有了內在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。

在今天,文明與美德已經不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認可和他人的尊重。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明1建設文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!

謝謝老師、同學們!

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石?!叭省贝碇鴥仍诘拿赖?,而“禮”,則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內容,有了內在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。

在今天,文明與美德已經不僅僅是對君子的期許,而是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中,唯有自內而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會的認可和他人的尊重。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明1建設文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經。

中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

我們很小的時候,媽媽家經常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質,如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的許多景點,地上??梢钥吹揭恍┧芰洗恳约翱谙闾堑壤?。這不就說明了我們國家的人民素質不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。

禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當同學遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人和人之間的友誼,促進和諧社會。

總之,一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個國家的素質。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三家小學的五年級學生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校里,我們經??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十五

【合】:親愛的老師、同學們,中午好!

【甲】:我是主持人。

【乙】:我是主持人,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。

【甲】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。

【乙】按要求佩戴好紅領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內,紅領巾的三角尖對正脊骨,打好領結,翻下衣領。

【乙】不留長指甲,不涂指甲油。指甲內保持無污垢,飯前便后要洗手。

【甲】經常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側發(fā)不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【甲】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經老師示意進入后方可回座位。

【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【甲】別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內任務的同時兼顧組內伙伴,共同贏得團隊的成功。

【甲】上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【乙】下課時,應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。

【乙】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

【甲】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

【乙】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【乙】各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

【乙】遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。

【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

【乙】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

【甲】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。

【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

【甲】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導,從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

大家知道,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博,歷史悠久的“禮儀之邦”。五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

孔夫子曾說過:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。文明禮儀是什么?文明禮儀就是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到師長時的問好。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。讓我們從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手,讓文明禮儀時刻伴我行。

我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。在舉行升旗儀式時,國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌。在學校,見到老師要主動問好,見到校外來賓要敬隊禮,有禮貌的打招呼。一句:老師好!客人好!讓禮儀的風尚在校院內開花。愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理。在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們快快行動起來吧!讓文明禮儀時刻伴隨我們前行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大學演講的題目是:創(chuàng)建文明城。

讀到這個標題,看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。

那是一個星期天的早晨,奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展,我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢,中間是一個紅五星?;▍怖镉懈鞣N各樣的花兒和草兒,有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字————“紅星閃閃”。

看完這些我們繼續(xù)往前走。突然我停住了腳步,眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去,月季花在陽光的照耀下格外妖嬈艷麗,還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵,反過頭來為問“奶奶,我可以摘一朵嗎?”奶奶沒有回答我,我剛把手觸到花瓣時,不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你心里,你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說:“奶奶,我不能摘它。”

奶奶摸著我的頭說:“為什么呢?”我不好意思地說:“創(chuàng)建省級文明城市,要講文明,不亂摘花草,每個市民都有責任?!蹦棠绦α诵е依^續(xù)往前走。看見地上有果皮·紙屑·塑料盒,我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點一點撿進去,放入垃圾桶內。奶奶夸我是個講文明衛(wèi)生的好孩子通過這件小事我終于懂得了創(chuàng)建文明城市應該從我做起,從小事做起,大家共同參與,我們的城市才會更加文明,更加美麗,更加繁榮!

做一個文明學生演講稿分鐘篇十八

女士們、先生們、朋友們:

今日,我們相聚在美麗的中國太陽城,共話生態(tài)禮貌和綠色發(fā)展。首先,我代表全市人民對出席論壇的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和衷心感激!

歷史源遠流長,文化底蘊深厚,志士名人輩出,人勞淳樸,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美麗故事和傳說發(fā)端于此,董仲舒、顏真卿、東方朔等歷史名人在那里留下熠熠足跡。那里區(qū)位優(yōu)越、交通便利,黃河、京杭大運河穿境而過,高速公路、鐵路四通八達,自古就有“九達天衢、神京門戶”之稱,是全國交通運輸主樞紐城市之一。那里物產豐富、生態(tài)良好,是全國重要的農產品生產基地、華北地區(qū)新興的工業(yè)城市。近年來,我們以黨的_和歷次全會精神為指導,深入貫徹落實_,堅持以人為本,發(fā)展生態(tài)經濟,生態(tài)農業(yè)加速起步,傳統(tǒng)工業(yè)有效轉型,新興產業(yè)快速崛起,現(xiàn)代服務業(yè)繁榮發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生較大變化。先后被授予中國太陽城、國家級新能源、生物技術、體育裝備產業(yè)基地、可再生能源建筑應用示范城市、低碳中國發(fā)展突出貢獻城市等稱號。

當今世界,遏制氣候變化、拯救地球家園,已成為全人類的共同使命。生態(tài)禮貌作為一種嶄新形態(tài),沖破工業(yè)禮貌的種種障礙,是人類社會推進現(xiàn)代化建設的歷史抉擇。黨的_報告首次提出建設生態(tài)禮貌,賦予_新的內涵,生態(tài)禮貌成為全面建設小康社會的重要目標;前不久召開的十七屆五_明確要求,把生態(tài)禮貌建設納入國家“十二五”規(guī)劃的戰(zhàn)略重點。本次論壇以“生態(tài)禮貌引領發(fā)展轉型”為主題,充分體現(xiàn)了以人為本的理念、科學發(fā)展的觀念,既是貫徹落實黨的_和十七屆五_精神的具體舉措,也是欠發(fā)達地區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、向以低碳為特征的生態(tài)禮貌邁進的有益探索和嘗試。

與發(fā)達地區(qū)不一樣,發(fā)展中地區(qū)長期面臨著高增長與高耗能的相互制衡,靠傳統(tǒng)模式已難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加快轉方式調結構已成為好中求快的必然選擇。進入新世紀以來,綜合實力大幅躍升,已跨入工業(yè)化、城市化加速推進期,但產業(yè)層次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,廣大群眾對生態(tài)安全的期待、完美環(huán)境的向往也與日俱增。在這種情景下,如果方向偏移、路子不對,發(fā)展的勁頭越大、步子越快,造成的危害就會越大。鑒于此,我們在認真把握宏觀政策、學習先進經驗、認知發(fā)展規(guī)律、廣泛集中民智的基礎上,提出了“堅持以人為本、發(fā)展生態(tài)經濟、建設和諧”的總體思路,著眼長遠、把握當前,努力推動經濟社會由高排放為特征的資源依靠型發(fā)展向以低碳為特征的技術創(chuàng)新型發(fā)展轉變。我們進取探索農副產品種植、加工的鏈條式、循環(huán)式生產模式,大力發(fā)展品質農業(yè),成為全國首個“畝均噸糧市”和京津濟地區(qū)優(yōu)質農產品生產供應基地,奠定了農業(yè)持續(xù)增效、農民持續(xù)增收的重要基礎。

我們大力推進工業(yè)向高端高質高效演進,力求資源消耗最小化、環(huán)境損害最低化、經濟效益最大化,全面實施資源綜合利用,培植循環(huán)經濟示范企業(yè),初步走出一條貼合實際的新型工業(yè)化之路。異常是經過大力培植戰(zhàn)略性新興產業(yè),改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè),促使產業(yè)結構轉型升級,避免了重復先進地區(qū)“先污染后治理”的彎路。目前,全市以生產功能糖為代表的生物產業(yè)產能居世界第一,太陽能熱水器產能占到全國的18,壓濾機等環(huán)保產品產能占到國內市場的近四成,齊魯汽車公司生產的新能源客車比普通燃油客車節(jié)能85%,集團成為迄今為止奧運史上最大的器材供應商。我們著力推進服務業(yè)跨越發(fā)展,經過不斷壯大現(xiàn)代服務業(yè)規(guī)模,倡導生態(tài)、綠色消費方式,構成了輻射比較寬泛的區(qū)域服務中心。我們始終注重生態(tài)環(huán)境保護,做好“水、綠、文化、生態(tài)”文章,構筑起主城帶動、組團發(fā)展、城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進的新型城鎮(zhèn)化發(fā)展格局。大力實施碧水藍天工程,堅持不懈地植樹造林,加快水體修復步伐,使綠色釋放出巨大經濟、社會和生態(tài)效益。今年9月16日至18日,我們成功舉辦了第四屆世界太陽城大會,不僅僅大大提升了“生態(tài)”的城市形象,并且有效促進了以太陽能利用為主的新能源產業(yè)發(fā)展。

發(fā)展生態(tài)禮貌,需要在全社會弘揚綠色、循環(huán)、低碳的生態(tài)文化主旋律,構成良好的社會氛圍。幾年來,我們充分發(fā)揮文化對思想觀念無形滲透和人們生產生活方式的持久影響力,充分利用各種方式向市民宣傳普及節(jié)能環(huán)保知識,在潛移默化中影響每個人的行為,增強了人們建設生態(tài)文化、維護生態(tài)環(huán)境的自覺性。同時,建立貼合_要求的目標職責體系和監(jiān)督考核機制,有效調動了各級各部門參與、支持生態(tài)禮貌建設的進取性和主動性。幾年的實踐證明,抓生態(tài)禮貌建設不僅僅初步解決了困擾多年的產業(yè)結構不盡合理、資源消耗過大、高新技術產業(yè)比重低等問題,并且收到了發(fā)展速度快、質量效益好、生態(tài)環(huán)境優(yōu)、民生改善大的多重功效。

我們欣喜地看到,隨著綠色、低碳、循環(huán)理念的深入人心,生態(tài)禮貌建設已在眾多國家和地區(qū)蓬勃展開并取得顯著成效。今后,我們將繼續(xù)圍繞生態(tài)禮貌建設這一主題,全面落實_,進一步加強生態(tài)保護,不斷改善環(huán)境質量,進取開展生態(tài)教育,大力弘揚生態(tài)道德文化,探索具有自身特點的綠色發(fā)展之路,為促進可持續(xù)發(fā)展做出進取貢獻。

舉辦這次高層論壇,是探求生態(tài)禮貌建設路徑的重要舉措。我們衷心期望大家經過本次論壇開展深入、務實、有效的交流合作,為加快生態(tài)禮貌建設、促進綠色發(fā)展起到重要推動作用。

最終,衷心祝愿各位領導、各位來賓身體健康、事業(yè)提高、萬事如意!

多謝大家。

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