讀后感是對閱讀過程中思想感想的一種總結(jié)和概括，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。讀后感是表達個人對所讀書籍、文章等作品的主觀認(rèn)識和評價，可以促使我們對自己的思考和觀點進行更深入的反思。讀后感作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們提高對文學(xué)作品、社會現(xiàn)象等的理解能力和分析能力。讀后感的寫作可以讓我們更好地通過文字抒發(fā)自己的情感，記錄自己的思考?xì)v程，也是培養(yǎng)自己的寫作技巧和表達能力的一種途徑。讀后感可以寫得生動有趣，也可以寫得深入犀利，只要是真誠的表達，并且能夠理解書中的思想，都是一種有益的學(xué)習(xí)方法。讀完一本書后，寫下自己的讀后感，既是對作者的尊重，也是對自己思考的肯定和總結(jié)，更是對閱讀過程的一種回憶和紀(jì)念。寫一篇較為完美的讀后感首先要對所讀書籍的內(nèi)容進行深入理解和分析。在接下來的篇章中，我們將為大家推薦一些精彩的讀后感范文，與大家分享閱讀的感悟。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇一
名著《湯姆·索亞歷險記》講述了淘氣的湯姆·索亞的各種事：尋寶。玩耍。當(dāng)海盜……其中我印象最深刻的是他替無辜的穆夫·波特作證。
一天晚上，印第安·喬在爭斗中殺死了一位醫(yī)生，趁穆夫·波特喝醉的功夫，把責(zé)任推到他的身上。若不是湯姆·索亞及時作證，穆夫·波特早就上絞刑架了。
印第安·喬復(fù)仇的手段十分殘忍，換作別人是絕對不敢告發(fā)他的。而湯姆·索亞卻這樣做了，甚至還對印第安·喬“不屑一顧地嘲弄”。這種勇氣讓人敬佩，這種正義感值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞勇敢。正義。正如于謙的《石灰吟》里所說的那樣：“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！?/p>
若世界上多一些正義。勇敢的人，世界將會更加美好！
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇二
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的名著，整部小說是以美國少年生活為主體寫成的。這部小說相信很多人都不陌生，一個調(diào)皮男孩湯姆童年的各種趣事，男孩間的友情，湯姆的正義，最后使這幾個男孩都為了大英雄。
主人公湯姆，典型的美國壞男孩，常常因為犯錯而受到懲罰，但盡管是受罰，湯姆總能把它變得妙趣橫生，讓人捧腹大笑。這個壞男孩樂觀、積極向上、為人著想，只不過有時會頑皮些，但撇開男孩的特性，其實他是個善良、正義的男孩。文中提到他說過他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他。試想一個樂觀的孩子怎么會如此絕望，每個人都會犯錯，湯姆也一樣，而且他也有想過要變成一個好孩子，但每次每次都被姑媽誤解，沒有人理會。于是他只能把這個愿望藏在心中，埋到他的理想中——做一個海盜，做一個劫貧濟富、行俠仗義的好海盜。
每個人都有一段屬于自己的快樂童年，每個人都會在心中埋下自己的理想。但一個小孩，盡管有理想，但那往往那就是幻想，有時就丟在一邊了。但小小年紀(jì)的湯姆不一樣，他想離家出走做個海盜，其實也是想看看姑媽會不會為他擔(dān)心。于是他和他的伙伴就一起離開了小鎮(zhèn)，做起了海盜，盡管很苦但又很快樂，但湯姆想家了，他偷偷回了家，竟看到了姑媽在為自己這個叛逆的小孩流淚、祈禱，我想湯姆那時發(fā)自內(nèi)心地笑了，因為他知道姑媽是那么地愛他、了解他，是啊，他是個心腸好，善良的小孩。
現(xiàn)在的小孩很多很多就只呆在家里，盡管在父母眼里是個好孩子，但就不覺得缺了些什么嗎？他們?nèi)绷酥粚儆谛和奶煺?、頑皮。孩子就應(yīng)該像湯姆一樣愛冒險，為了玩可以不惜一切，這才是小孩的本性。那么乖有什么用呢？他們的童年還有意思么，童年就是該好好放縱的時候！玩耍是兒童的本性，我們不該埋沒它，不該像個小大人，小孩就要有個小孩的樣，就應(yīng)該放手去玩！就像湯姆一樣，這樣以后回憶時就不會有遺憾。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇三
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧！
說到讀書，那可是我最大的愛好。我讀過的書不計其數(shù)，其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險記》了。這本書的作者是美國著名文學(xué)大師馬克。吐溫。讀了這本書后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇四
俗話說：開卷有益。最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，獲益匪淺，倍受啟迪。作者用生動的筆墨，傳神的筆觸，為我們展示了這個少年。
人物鮮活，令人難以忘懷。著名作家馬克·吐溫為我們刻畫了一個性別鮮明、調(diào)皮可愛的野性男孩——湯姆·索亞。他血肉豐滿，既有敢于冒險、正義感強的優(yōu)點，又有不愿學(xué)習(xí)的缺點，給我們留下了極為深刻的印象。的確讓我獲益匪淺，倍受啟迪！
故事曲折，妙趣橫生。馬克·吐溫生動風(fēng)趣的語言，輕快自如地講述故事?！稖贰に鱽啔v險記》，其實就是一個個時而讓我們捧腹大笑的故事，例如：湯姆粉刷墻壁，他卻讓別人心甘情愿地幫他刷，還自動獻上了謝禮；他與朋友去荒島探險，別人以為他們都淹死了，就去鐘樓舉辦喪禮，結(jié)果，湯姆竟然躲在一旁偷看……雖然這些不能作為我們的榜樣可是他在調(diào)皮之余還破了一樁謀殺案，并能挺身而出作證人……他舍生忘死，救了被困住的人質(zhì)，被人們成為小英雄。這些方面還是值得學(xué)習(xí)的。
銘記啟迪，愉悅成長。我們在品讀有趣故事的同時，更應(yīng)學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和無畏精神。我始終為兒童表現(xiàn)出的調(diào)皮不該批評，因為這樣才更能體現(xiàn)出兒童的天真、很有趣。而這本書也給我們帶來了快樂，也給了我們啟迪：調(diào)皮不是錯，與善良、勇敢、機智、正義、冒險交上朋友，你將會收獲更多喜悅！
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇五
我讀過很多書，有科幻類的，有校園類的，還有教育類的，可《湯姆·索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。
《湯姆·索亞歷險記》是19世紀(jì)美國文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作，主要講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。
在大人們的眼里，湯姆·索亞是一個不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗，不愛學(xué)習(xí)，愛撒謊，喜歡出風(fēng)頭，還喜歡搞惡作劇，逃學(xué)更是他的家常便飯。他干出了許多令人捧腹大笑的趣事，還特別崇尚冒險生活，曾和好朋友哈克。喬。哈帕一起悄悄地離家出走，他們在密西西比河河心的荒島上當(dāng)了三天的“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現(xiàn)在為他們舉行的葬禮儀式上。
然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多耀眼的光芒。他為了正義，毅然挺身而出，到法庭作證，拯救了無辜的嫌犯波特；他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天，柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了，而湯姆憑借著頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口，帶領(lǐng)貝基脫離了險境。正是由于他身上具備這些優(yōu)秀的品質(zhì)和對夢想的堅持，最終，他實現(xiàn)了自己的俠士夢、尋寶夢和強盜夢。
這本名著給我最大的啟示是：遇到困難時不要氣餒，不要輕言放棄。生活本身就是一部書，只要樂觀地面對生活，堅守夢想，一定會到達成功的彼岸，也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂觀，童心的明澈，人間的溫情與自由的可貴。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇六
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!
馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義和浪漫主義和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。
翻開書的前幾頁，不難發(fā)現(xiàn)我們的主角湯姆·索亞是一個十分頑皮的小孩，他貪玩的天性也為后來的冒險經(jīng)歷做下了鋪墊。湯姆也有一點叛逆，有一個夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的、啼笑皆非的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮的、惹老師頭疼的問題兒童。但是他又是一個善良、勇敢的孩子，去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手，成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴貝基還找到了真正的屬于自己的寶藏。
作者說這本書主要是寫給孩子們看的，但是我覺得這本書不僅僅是給孩子們看的，也是給大人們看的。這本書勾起了我5、6歲時的美好回憶，想到當(dāng)時我幼稚、稚嫩的感受、行為、夢想和偶然產(chǎn)生的稀奇古怪的念頭，真是覺得非常的幼稚，自己總免不了付之以會心的一笑。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇七
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫，他是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，也是世界著名小說家。
本書的主人公湯姆是一個是失去了父母的孤兒，由姨媽撫養(yǎng)。他調(diào)皮搗蛋、貪玩、愛逃學(xué)、極富冒險精神和好奇心，這令撫養(yǎng)他的姨媽傷透了腦筋，也令管教他的老師束手無策。這樣一個令人恨又疼的小搗蛋鬼，卻是小伙伴們羨慕的對象。
他在星期六的時候被懲罰粉刷柵欄，這原本是個“苦差事”，他卻假裝干的津津有味，惹的小伙伴們用許多玩具同他交換勞動時的片刻快樂；他的成績極差，卻用粉刷時柵欄，得的玩具換了換取了大量的“票子”，從而從校長手中換來了一本《圣經(jīng)》；他問小貓喝下止痛藥，鬧得全家翻天覆地，表面上看來是小貓遭了大罪，實際上卻給姨媽上了一課，讓她后悔不迭。
湯姆雖然玩劣卻很有同情心、極富正義感。他正直誠實，遇到困難時鎮(zhèn)定自若，冷靜分析并敢于大膽嘗試解決問題，他對外面的事物總是充滿好奇心。和想象力，而且機智勇敢，向往自由、向往未來。他目睹了一起兇殺案，眼看兇手逍遙法外，無辜者蒙冤受屈，雖不忍無辜者受罪，卻又害怕。告發(fā)會被真兇追殺，因此良心備受折磨。但經(jīng)一番激烈的思想斗爭后，他最終還是挺身而出，當(dāng)庭作證，使案情大白于天下。
這樣的湯姆，你喜歡嗎？
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇八
對湯姆來說，這些都不屬于快樂，在他心中，拋開枯燥的課本去迎接自由，這才是快樂，去經(jīng)歷一次次探險，體會友情和親情的滋味，這才是快樂！
湯姆有個常常逼著他去聽一本正經(jīng)的牧師講話，逼著他做一個紳士的善良姨媽，而湯姆卻常常不屑一顧，還是繼續(xù)做那個無憂無慮的叛逆少年。
或許在別人心中，湯姆就是一個頑童，喜歡調(diào)皮大家，招惹是非，甚至是談戀愛和打架，而在我心中的湯姆，卻不是這樣的，他富有正義感，有良知。他為不能揭發(fā)一起殺人命案感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚。相形之下，我覺得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習(xí)。
在湯姆心中，當(dāng)海盜是個遙遠(yuǎn)，觸摸不到的夢想，可當(dāng)一次被責(zé)罵之后，一個大膽地念頭在湯姆心中油然而生，當(dāng)海盜！可就是這樣一個滑稽的想法，卻徹徹底底改變了這個普通男孩的一生。此后，種種好戲在湯姆身上上演了：跟蹤印江·喬，找寶藏，闖洞穴……可以說，湯姆的經(jīng)歷真的是很瘋狂，一種平常人沒有的堅強和勇敢全都在這個叛逆少年的心中生根、發(fā)芽、成長。
重讀此書，我心中感慨油然而生，湯姆身上有一點非常可貴，就是那份純真的心靈！
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇九
這個故事主要講述了，又一個星期開始了。這天，快要到學(xué)校時候，湯姆加快了腳步，裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來上課。
湯姆走進教室，老師批評湯姆又遲到了。他正想編個謊言混過去。突然，他看見了教室里坐著一位新來的漂亮的小姑娘。湯姆認(rèn)出了這個小姑娘，這正是他日思夜想的意中人。
湯姆時不時做些惡作劇，后來，老師很生氣拿一把細(xì)細(xì)的樹枝條，狠狠地在湯姆背上抽了幾下，命令湯姆和新來的女生坐在一起。
與這位女生坐在一起，湯姆很興奮，他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊，端端正正的坐在自己的位子上，一本正經(jīng)地讀著書。
過了一會兒，湯姆開始在石板上畫畫，還用手嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住。起初，女孩不理會湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫著，畫畫地動作很夸張，還有幾分自我欣賞。這下子，終于把女孩的好奇心吸引來了，她的眼睛開始看了看湯姆的畫板。湯姆假裝不知道，一邊畫，一邊用手遮得更嚴(yán)實了。那女孩兒吞吞吐吐問，湯姆畫的是什么？給自己看看。湯姆把手拿開，女孩兒看了看，夸贊著湯姆畫的房子真好。只見湯姆的畫的是一座尖屋頂?shù)姆孔?，房頂上有一根長方形的煙囪，炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫上去，湯姆答應(yīng)了。
湯姆先畫了個葫蘆，這是女孩兒的軀干；在葫蘆上頭加上一輪月亮，這時女孩的腦袋；添上兩個小彎月牙樣的眼睛，再加上一個兩角上翹的小月亮做的嘴巴，女孩兒漂亮的臉就畫好了。再畫上扎草把子似的手和腳，一幅女孩的圖像畫就畫好了。女孩夸贊湯姆畫畫得真好，要是自己會畫那該多好的呀。湯姆聽后，很得意。
湯姆告訴女孩，自己可以教她畫畫。他們約定好了，中午的時候，湯姆教女孩畫畫。兩人互相告訴自己的名字，女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾，貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。
貝奇還學(xué)著老師的口氣，喊著湯姆的名字，并用手捂著自己地嘴巴笑了起來。
好句有：“他端端正正地坐著，兩手平放在書桌上、一本正經(jīng)地讀書?！薄?。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十
湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》中的小主人公。小說以美國密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆·索亞和他的好朋友哈克貝利·芬、喬·哈伯及湯姆的女友貝琪·撒切爾的冒險故事。
《湯姆·索亞歷險記》主要以湯姆的經(jīng)歷構(gòu)成了故事情節(jié)發(fā)展的線索。湯姆從小生活在波莉姨媽家里，是一個活潑好動、非常頑皮的孩子，常常讓波莉姨媽大傷腦筋。他不是像希德一樣循規(guī)蹈矩、老實聽話的孩子。他討厭起床洗臉，到教堂做禮拜，對枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)更是反感。他喜歡自由自在、無拘無束的野外生活。他貪玩、逃學(xué)、打架，他的生活是由一連串的調(diào)皮搗蛋，冒險胡鬧構(gòu)成的。
孩子們的心靈是由其弱小的一面的，直至那件血案開審的時候，湯姆才有勇氣站出來，指出兇手。而他的好朋友哈克貝利·芬也一樣，他雖然害怕但還是在道格拉斯寡婦遇到歹徒的時候勇敢地跑去報信。湯姆雖然還只是一個頑皮的少年，但他身上卻有我們可以學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。他正直、誠實，他遇到困難鎮(zhèn)定自若、冷靜分析，并嘗試解決問題。他對外界事物總是充滿好奇心。湯姆在充滿陽光的世界了，有歡樂，有夢想。他有著同齡孩子身上的特點：天真活潑，愛惹是生非。湯姆在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無味的功課，牧師虛偽的條件，還要躲避姨媽過于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只會抹殺我們的好奇心和想象力。在現(xiàn)實生活中我們壓抑了太久，在現(xiàn)實痛苦中我們失去了太多。我們是落在凡間的天使，卻在不經(jīng)意間失去了我們潔白的雙翼。所以每周的體育課就像是能讓我們的生活變得愜意的必不可少的東西。讓我們和湯姆一樣放松心態(tài)，但也不能忘了學(xué)習(xí)！
湯姆·索亞是一個及缺點與優(yōu)點于一身的立體人物，真實可信。在湯姆身上，讀者往往會回憶起童年的世界，夢想童年，看到自己的影子：聰明、勇敢、樂觀、正直。
孩子們的世界，真好！
湯姆·索亞的世界，多么美好！
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十一
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關(guān)注。
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當(dāng)初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應(yīng)，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十二
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內(nèi)容并沒有交代清楚，只是反復(fù)強調(diào)湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學(xué)校的校長十分嚴(yán)厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀(jì)較小的學(xué)生是如此，只有年紀(jì)最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統(tǒng)宗教、《圣經(jīng)》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統(tǒng)。內(nèi)心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習(xí)俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不??；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉(zhuǎn)移興趣、調(diào)節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學(xué)，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學(xué)校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當(dāng)指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領(lǐng)導(dǎo)力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領(lǐng)導(dǎo)力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經(jīng)歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內(nèi)疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關(guān)懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀(jì)50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內(nèi)心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十三
吃飯是一種成長方式，讀書也是一種成長方式。
今年暑假，我有幸閱讀了《湯姆·索亞歷險記》，這本書是美國的一個大文豪馬克·吐溫以少年生活為主體所創(chuàng)作，書中對美國當(dāng)時社會的庸俗風(fēng)氣進行批判。書的主角湯姆有著傳奇的冒險經(jīng)歷。
咀嚼著文字，我走進了湯姆的生活世界。湯姆是一個天真活潑、調(diào)皮聰明的孩子，他討厭騙人的教義，枯燥的課程以及“文明世界”的繁文縟節(jié)?？释约河幸粋€有趣自在的生活。比如有一次，湯姆去刷墻，使盡陰謀，結(jié)果許多孩子被他騙得團團轉(zhuǎn)，許多的孩子都被湯姆騙得心甘情愿的將各種小玩意兒送給他，好來幫他刷墻，他還成了一個“富可敵國的大富翁”，許多孩子都被湯姆騙得心甘情愿將各種小玩意兒送給他。我想，要是湯姆從一開始就灰心喪氣，寧愿受波莉姨媽打罵也不愿意完成刷墻這件“不可能的任務(wù)”，那就不會有后面的事情發(fā)生，更不會有這刷好的墻。我們的社會中的人為什么會失敗呢？就是因為在遇到困難時就退縮。而有些人為什么會成功？就是因為他并沒有退縮，甚至像湯姆一樣用自己的聰明才智以更輕松的方式將任務(wù)完成。
湯姆還是一個勇敢的孩子。他敢于追蹤大壞蛋印第安喬，告發(fā)他的罪行，并冒著被印第安喬追殺的危險，證明波特的清白。我想這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量如同一道道燦爛陽光，驅(qū)散心靈的霧霾，讓我們變得永遠(yuǎn)陽光。我從網(wǎng)上看到這樣一則消息：在四川達州，三名和我差不多大的小學(xué)生，在樓下玩耍，看見一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后卻說是3個孩子打鬧將自己撞倒的，賴上了家長。后來，現(xiàn)場的過路行人站出來作證，指責(zé)老人的訛詐行為。警察多方調(diào)查取證，證明老人系“碰瓷”。今天，在我們的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因為就是怕“碰瓷”。這三名小學(xué)生就是我們00后的代表，是我們00后的驕傲，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于向社會中的丑惡說“不！”
“行萬里路，讀萬卷書?！焙仙蠒?，我想，也許湯姆并不是多么的偉大，可是他的品質(zhì)，他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？這本書難道不值得我們品讀嗎？我們一定要與好書為友，從書中汲取養(yǎng)分，我們的心靈之樹、智慧之樹才會長青！
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十四
《湯姆.索亞歷險記》描寫少年兒童追求新奇，冒險的生活。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮(zhèn)生活，包括主日學(xué)校的虛擬刻板,，守舊的小市民習(xí)氣,老一套的布道演說。他同小伙伴去島上“探險”，同大自然融為一體，表現(xiàn)出少年兒童的活潑的稚氣。
通過“墳場的煤殺案”快活的“海盜生活”“尋寶記”“強盜”等故事，突顯出他生性頑皮、活潑聰明、勇敢、富有同情心，等做出種種冒險舉動來改變所處的處境。而又驚險變成富饒的過程。
作品語言夸張、幽默。
波莉姨媽的心地善良，擔(dān)負(fù)撫養(yǎng),教育湯姆的責(zé)任，有時嚴(yán)格的她顯得慈祥而又單純。令人搞笑不已的教育花招，生動有趣。
這部小說通過主人公的`冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)生教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童的自由活潑的心靈。
我們也會看到許多人童年的幻想，他告訴我們只要有歡樂、有夢想，美楚便日成真。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十五
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個頑皮，愛幻想，喜歡冒險，渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個人的另一面都是湯姆·索亞，他的身上也有我們應(yīng)有的品質(zhì)。
第一次看《湯姆·索亞歷險記》只是為了完成老師的讀書任務(wù)，但將它翻閱時，卻被它激起了好奇，一有時間就把它打開細(xì)細(xì)品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個男孩的與眾不同。湯姆很頑皮，不喜歡上學(xué)，常常逃學(xué)，在外面玩得不亦樂乎才肯回家結(jié)果常常被波莉姨媽的教訓(xùn)。湯姆愛幻想，在書中，他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心，“表演”起種種可笑的動作，但貝基卻回屋去了?；氐郊覝繁徊ɡ蛞虌屧┩魍盗颂?，于是他很委屈，想象自己被淹死，姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強盜，使自己心花怒放。
湯姆還很勇敢，當(dāng)他看到波特被印第安喬陷害時毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走，過了一段海盜生活;當(dāng)湯姆和貝基在山洞歷險時迷了路的時候，湯姆鼓勵放棄希望的貝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。
湯姆渴望自由，不喜歡被約束。這和我們每個人一樣，不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學(xué)校里，學(xué)校處處約束著我們，雖然這是為我們好，但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中，我可以隨意奔跑，高聲喊叫……我，包括每個人都有自己野性的一面，只是被隱藏了而已。
或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞，擁有一顆純潔、自由的心。當(dāng)我們抑制不住自己時，找個“鄉(xiāng)村”讓自己釋放，成為湯姆·索亞。，盡情地奔跑、玩耍、快樂!
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十六
在暑假里，我看了一本文學(xué)名著《湯姆索亞歷險記》?！稖匪鱽啔v險記》是美國作家馬克·吐溫的長篇小說，是描寫湯姆和他的伙伴的故事。
故事中的主人公湯姆是一個既聰明又勇敢的孩子。他平時非常調(diào)皮，經(jīng)常受姨媽的批評。每次湯姆被罰的時候，卻更加顯示了他的聰明才智。為了能讓別人同意帶他刷墻，他故意表現(xiàn)的很快樂，不僅讓他省了不少工夫，還讓別人心甘情愿地付給他酬勞。
一次他與哈克貝利夜里去埋死貓。無意中目睹了一起兇殺案！但兇手卻嫁禍給波特，于是波特被抓了起來，湯姆經(jīng)過了很長的思想斗爭，最后，為了正義，勇敢地站出來揭發(fā)了英瓊。喬的丑陋面目，成功解救了波特。
湯姆就是這樣一個勇敢機智、充滿了正義感的男孩子。他的所作所為，讓我明白，我們在遇到困難時不能退縮，不管什么時候，都要擁有正義感和善良的本性。
讀完這本書，我感覺雖然湯姆有點調(diào)皮，但他的勇敢機智和正義感值得我們每個人學(xué)習(xí)。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十七
翻開語文書，《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那美妙的進程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險記》，一睹為快。
故事發(fā)作在一個小鎮(zhèn)上，湯姆是一個極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子，并且還很機伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點子，他愛跟家長唱對臺戲。他喜愛高枕無憂的日子，所以，一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶，又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣，由此發(fā)了財。
湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險彎曲的日子很令我神往。但是，現(xiàn)在又有幾個孩子能閱歷如此風(fēng)趣而驚險的進程呢？假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上，估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時分，湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈，卻永久留在了洞里。這兩者的命運之所以有著大相徑庭，是由于精力上的不同：堅持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個上鎖的鐵門。所以他撬啊撬，可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個缺口。他盡力著，小刀會撬開巖石嗎？或許，但鐵杵磨成針需求多長時間啊！他又沒有食物，莫非他不會拋棄嗎？與此糟蹋精力，不如另找出路。
人生的道路上，有多少波折，多少沖擊需求咱們?nèi)ッ媾R。或許，咱們還小，不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈，懷揣著高興面臨人生。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十八
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時美國生活的各個側(cè)面。讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調(diào)皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔(dān)心了，特別是他的姨媽，要經(jīng)常為他擔(dān)心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經(jīng)太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經(jīng)常氣她，給她的心靈受到創(chuàng)傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇十九
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河畔的圣彼得堡鎮(zhèn).
作者馬克·吐溫是19世紀(jì)后期美國實際主義文學(xué)的杰出代表。他的作品暴露了美國社會階級對立、種族歧視等真實情況，協(xié)助人們更完整地了解美國實際，因而他被稱為美國“文學(xué)中的林肯”。
湯姆跟他完全不同，有一點叛逆，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才干，凡是淘氣的事他都干，可他不自私，也善良。他有話就說，毫無心計，盡管他經(jīng)常惹姨媽生氣，但是姨媽卻情不自禁地喜歡這個小朋友.
湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野小朋友哈克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的小朋友心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來他和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫·彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
書中涉和的一些迷信說法，稀奇古怪。比方拿死貓等夜晚壞蛋被埋時到墳地去，往魔鬼身后扔死貓并念一些奇怪的咒語，可以治疣子等，這為湯姆有趣的經(jīng)歷更添趣味。
湯姆和他的幾個密友是真正的小朋友，他們的理想不是做懸壺濟世的醫(yī)生，也不是做教書育人的教師，更不是做大官，他們只想做諸如強盜、海盜之類的好漢。在他們眼中，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢，可他們做強盜也只是尋求刺激，解脫繁縟禮節(jié)和呆板無聊的生活，這是我們所有少年兒童的心聲。
其實小朋友的頑皮有時候正好體現(xiàn)了小朋友的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越醇，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋印第安·喬一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解。
湯姆索亞歷險記第五章讀后感篇二十
利用這兩三個星期的時間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個壞孩子，他不愛學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至?xí)朕k法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆最終用行動改變了大家對他的感受。
讀了這本書，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導(dǎo)本事和智慧。當(dāng)湯姆被罰刷墻時，僅經(jīng)過幾句話就讓別人為他干活。所以，用統(tǒng)治力、領(lǐng)導(dǎo)才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個能夠盡情犯錯誤、盡情玩耍的時代，湯姆就生活在這個時代里。當(dāng)我們長大后回憶起這些事的時候，會覺得十分趣味。同時，我也從他的玩耍中體會到了完美的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最終一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當(dāng)湯姆被困刀山洞里的時候，他不斷鼓勵自我、提高勇氣，最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。這本書告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持，讓我們體會到完美的友誼、人性的美麗。
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