演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳遞特定主題或內(nèi)容的文稿,它可以用來演示、闡述、感染、鼓舞等。演講稿往往需要充分準(zhǔn)備、言之有物、結(jié)構(gòu)清晰、語言生動,以引起聽眾的興趣和共鳴。使用生動有趣的例子、故事或引語,能夠更好地吸引聽眾的注意力。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇一
從現(xiàn)在起,我們已踏入了團(tuán)員行列,成為中國共青團(tuán)的一員。至此,我向為我們付出辛勤勞動的老師致以誠摯的謝意!
從今天開始,我們將以更加自主、更為積極的姿態(tài)去面對人生,我們的生活將會越來越豐富多彩,在校園生活中扮演更加重要的角色,發(fā)揮更大的作用。在學(xué)校活動中,我們應(yīng)該以身作則,樹立榜樣,絕不辜負(fù)團(tuán)組織對我們的殷切希望,共和國的21世紀(jì)因為擁有我們這樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。
作為21世紀(jì)的一代青年,我們身上凝聚著黨和人民的殷切期望,擔(dān)負(fù)著21世紀(jì)中華人民族崛起和騰飛的歷史使命,努力把自己培養(yǎng)成為21世紀(jì)的一代“四有”新人。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的新風(fēng)正氣,努力養(yǎng)成良好的社會主義公德和高尚的道德情操,刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷掌握新知識,新技能,新本領(lǐng);能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國未來的重?fù)?dān),是我們每個團(tuán)員的努力方向。
珍惜青春年華,珍惜時代賦予的的寶貴機(jī)遇,在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價值,用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅定的信念撐起中華民族時代精神的脊梁,這是我們每個團(tuán)員青年心中所立下的誓言!
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同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天是全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“__”。請同學(xué)們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學(xué)們,教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作,為此教育部還頒布了《關(guān)于做好中小學(xué)生安全工作的通知》,上周每位同學(xué)還收到了《致全國中小學(xué)生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識,提高大家避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”,希望同學(xué)們在家里與爸爸媽媽一起認(rèn)識學(xué)習(xí),牢記在心。為了配合安全教育日活動,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18∶00—18∶30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請每位學(xué)生,在家與父母共同觀看,學(xué)生發(fā)展中心會發(fā)短信通知你們的父母。中高年級同學(xué)可以寫一寫感后感,到時各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級展板展出,一部分將在學(xué)校大廳展示。
此外,大家要認(rèn)真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結(jié)合學(xué)校布置的每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家要積極完成作業(yè),讓安全知識為生命護(hù)航。
同學(xué)們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學(xué)打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學(xué),安全事故就發(fā)生了;也許就在放學(xué)后做值日時,你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著,安全事故就發(fā)生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,就是對自己負(fù)責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)任,才能對他人負(fù)責(zé)任,才能有一個和諧、文明的校園。
最后,請同學(xué)們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學(xué)們快快樂樂上學(xué),平平安安回家!我的講話到此結(jié)束。
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大家好!
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業(yè),安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預(yù)防為主”,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。
總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進(jìn)為了公司的生產(chǎn),為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
謝謝大家!
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增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來自xx班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)淼难葜v題目是“校園安全”。
相信同學(xué)們對“安全”這兩個字都不陌生,從幼兒園開始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語,我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因為他們無時無刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因為自己的經(jīng)驗不足或是其他的原因,常常因為意外給自己造成傷害。雖然有的時候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說那些可能會對我們生命造成危險的傷害!這實在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對我們無微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會,如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!
其實在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個桌角……都會成為給我們造成傷害的.東西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實是非常不對的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過剛從教室中走出來的同學(xué)?可曾想過從轉(zhuǎn)角走過的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個滿懷傷害可不低!更有可能,會因為撞到什么東西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!
盡管很多同學(xué)都不以為然的說自己會躲開,的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就一定能躲開嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯誤的嗎?!同學(xué)們,我們試不起,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。
我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險時刻都會來臨!
我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會安全!
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紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
尊敬的老師和同學(xué)們大家好:
很高興今天參加班里的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點(diǎn)看法。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊。
以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。
我的演講完畢謝謝大家!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇六
按照團(tuán)市委統(tǒng)一部署,為了切實做好我局增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我局實際情況,做好以下幾個方面的工作,現(xiàn)匯報如下:
一、健全組織。
為了健全團(tuán)的組織,更好地發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,針對我局調(diào)整較大實際情況,10月27日在團(tuán)市委團(tuán)工委各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,組織召開了增強(qiáng)團(tuán)員意識的動員大會,采取無記名選舉的方式,產(chǎn)生了新一屆團(tuán)支部委員,其中書記、副書記各一名,委員3名,會議中重溫了一次入團(tuán)宣式,在我們的新一屆委員中,要一如繼往的向兄弟單位學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方法、好的管理模式,當(dāng)好黨組織的得力助手,發(fā)揮光和熱,讓青春在崗位中閃光。
二、迅速動員。
1、我們在收到文件后馬上召集團(tuán)員青年召開了動員大會,學(xué)習(xí)團(tuán)市委下發(fā)的11號文件,機(jī)關(guān)工委下發(fā)了3、4號文件,并讓他們會后要認(rèn)真體會文件的意圖,中心思想,要求他們每人制定個人學(xué)習(xí)方案、心得體會本、會議記錄本、活動記錄本等。
2、在10樓會議室拉了增強(qiáng)團(tuán)員意識的橫幅,大力宣傳教育活動的重要意義,營造良好的氛圍。
三、制定方案和抓好落實。
1、10月上旬我局大部分團(tuán)員青年積極光榮加入中國志愿者活動組織。
2、10月中旬在團(tuán)市委、團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)肯定下,我局產(chǎn)生了一批青年文明號和青年崗位能手。
3、在團(tuán)市委組織文化節(jié)中我局藍(lán)球賽第二名的好成績,贏得榮譽(yù)。
4、增強(qiáng)團(tuán)員意識我們省局也非常重視,借著東風(fēng),10月29日力時三天組織了一次乒乓球,孝感以第一名的.好成績獲得桂冠。
5、10月15日下午,學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》、《團(tuán)市委下11號文件》。6、10月20日上午,學(xué)習(xí)《怎樣當(dāng)好一名公務(wù)員》。
7、10月27日下午,學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)工委下發(fā)3、4號文件。
8、11月3日組織一次局辦公樓、住宅樓院內(nèi)進(jìn)行一次大掃除,并張?zhí)麢M幅,得到了領(lǐng)導(dǎo)和全局的高度贊揚(yáng)。
9、我們11月中旬準(zhǔn)備組織一次到福利院去幫助孤寡老人,做一些愛心、貼心活動,并要通過媒體報道。
10、11月下旬,準(zhǔn)備全局青年到革命根據(jù)地去受教育學(xué)習(xí),初步定在大悟(去之前及時向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)匯報),回來后要求他們寫一篇觀后感,一篇心得體會。
四、主要措施。
學(xué)習(xí)中,我們主要措施“八個一”、“一個二”、“一個確?!??!鞍藗€一”即召開一次教育動員大會,集中上一次團(tuán)課,組織一次團(tuán)員先進(jìn)性教育專題輔導(dǎo)。開展一次學(xué)習(xí)心得體會交流、組織一次革命傳統(tǒng)教育活動,開展一次警示教育活動。“一個二”是即每人寫學(xué)習(xí)心得體會二篇以上,團(tuán)干部要達(dá)到三篇以上?!耙粋€確?!奔创_保每個青年用學(xué)習(xí)時間在40小時以上。
最后,向團(tuán)市委的各位領(lǐng)導(dǎo)對我局團(tuán)支部工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,同時希望各位兄弟單位到我局去指導(dǎo)工作,謝謝!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇七
“三不”食品,但他們一再禁止。像林鍇一樣,無數(shù)學(xué)生熱衷于購買不安全的食物,這給他們自己犯了一個大錯誤。
那天,林鍇手里拿著從他媽媽錢包里“騙”出來的10元錢,嘴里的口水暴露了他無法控制的欲望。他沖進(jìn)小店,用熱切的目光掃視著小店貨架上任何一個有吸引力的包裝袋。他睜大眼睛,好像每樣?xùn)|西都是稀世珍寶突然,他的眼里閃過——“哇,燒烤味,我的小乖乖,你為什么躲在它下面?我發(fā)現(xiàn)你好辛苦!”林鍇一只手拿起它,付了50美分,看上去精力格外充沛,放松得像是在手臂上打了一針強(qiáng)心劑。一回到家,林鍇就躺在沙發(fā)上享受“食物”。零食一個個塞到他嘴里。他買零食只有一個原則?!昂煤?!”但他們從來不關(guān)注食品是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)志、添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快就“解決”了。林鍇擦擦嘴,揉揉肚子,開始做作業(yè)。好痛,我的胃~怎么回事,這里,媽媽!"劇烈的.疼痛讓林鍇在地板上打滾,不時發(fā)出令人心碎的呻吟聲.這時,林鍇覺得自己像一千只蟲子在千千爬行,吐出一些他剛剛吃過的零食。他的聲音在漸漸失去知覺的時候越來越弱:“媽,難受,好難受……”
不知過了多久,林鍇隱約聽到她母親的哭聲:“大熊貓開開,醒醒,醒醒!"林鍇睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室里。是食物中毒!所以一包小零食含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……其中許多危害人類健康甚至生命。
這家小店很快被衛(wèi)生監(jiān)督部門查封,林鍇的中毒事件也被學(xué)校宣傳為食品安全的典型例子,但這也是為了讓每個人認(rèn)識到食品安全的重要性。你一定“嘗”過這些來歷不明、渠道不明的小店和小商販的菜。為了我們的健康,為了對自己的生活負(fù)責(zé),一定要遠(yuǎn)離“三無”食品,因為一包普通零食的背后,可能有可以毀滅生命的有害物質(zhì)。為了您和他人的安全,請遠(yuǎn)離和杜絕“三無”食品,讓食品安全警鐘長鳴!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇八
要增強(qiáng)團(tuán)員意識,首先必須明白什么是團(tuán)員意識。團(tuán)員意識是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。
(一)政治意識方面。政治意識是共青團(tuán)員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識,是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)組織意識方面。組織意識是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度,不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識,教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù),按時繳納團(tuán)費(fèi),執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
(三)模范意識方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。我們每一名共青團(tuán)員必須時刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的`光榮感和責(zé)任感,在學(xué)習(xí)、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。
二、不斷激發(fā)基層團(tuán)組織活力,促進(jìn)團(tuán)員意識提高。
能力。同時,單位團(tuán)組織要為青年團(tuán)員發(fā)揮作用、釋放熱量、堅定信念、調(diào)整心態(tài)提供活動平臺和理論指導(dǎo),借鑒、吸收、融合其他單位好的工作方法和途徑,結(jié)合實際地加以創(chuàng)新,以利于解決面對的問題,為油田的發(fā)展而奮斗。
(二)、積極參與團(tuán)組織活動,多提合理化建議。
必須與時俱進(jìn),才能有所作為。一方面,作為團(tuán)組織,要主動適應(yīng)新的形勢,與時俱進(jìn)采取新的思路,凝聚團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年青人,搭建青年人成長進(jìn)步的平臺和施展才華的舞臺,使之有實現(xiàn)理想的機(jī)會。要探索更多適合青年人的方式,通過組織知識競賽,崗位練功,專題演講,有獎?wù)魑?,提合理化建議等多項活動推動青年在實踐中更好地成長成才。另一方面,作為團(tuán)員青年,當(dāng)務(wù)之急是要立足崗位,集中精力干好本職工作,想方設(shè)法為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,做到盡善盡美。高志鵬、程海鵬等優(yōu)秀青年就是廣大青年學(xué)習(xí)的楷模,但工作需要踏踏實實地去做好每一步,不要認(rèn)為成為不了高志鵬、程海鵬這樣的優(yōu)秀青年就不去努力,不去學(xué)習(xí)了,記得張瑞敏曾說:“把簡單的做到位就是不簡單,把平凡的做到盡善就是不平凡”。想想這話確實是非常有道理。只要是金子,總會發(fā)光的;我們可結(jié)合油田行業(yè)自身特點(diǎn),在青年職工中廣泛開展“青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動”,以班組創(chuàng)建“青年文明號”集體和個人爭當(dāng)青年崗位能手為載體,從技術(shù)、管理、服務(wù)三個方面展開,通過扎實有效的推進(jìn)措施,把創(chuàng)新創(chuàng)效活動落到實處。這既體現(xiàn)了單位團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年,群策群力地為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量的極大的整體凝聚力和向心力,又為單位創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,我們的共青團(tuán)組織方能得到企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)員青年的擁戴。
三、通過實際的行動,增強(qiáng)團(tuán)組織在團(tuán)員青年中的地位和形象。
共青團(tuán)要開展活動,不能夠脫離兩個方向,大的方向是圍繞企業(yè)發(fā)展的主題,小的方向是要盡可能的為青年辦實事,讓青年從活動中受益。一個組織如果沒有凝聚力和向心力,那么這個組織就不可能有生命力。團(tuán)組織的凝聚力和向心力從哪里來的呢?就是通過實實在在的行動,提高自身的威信,贏得廣大團(tuán)員青年的擁護(hù)。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇九
日前,省委組織部、省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)省委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中廣泛開展以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動的意見》,對這項主題教育在我省的開展作出安排部署。
《意見》指出,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的根本要求,是深化黨建帶團(tuán)建工作的重要內(nèi)容,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)的客觀需要,對于進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),促進(jìn)黨的事業(yè)和團(tuán)的各項工作發(fā)展都具有重要意義。
《意見》明確了本次主題教育的主要內(nèi)容一是認(rèn)真組織團(tuán)員青年開展學(xué)習(xí)活動。要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時,組織團(tuán)員積極參加,教育引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《黨章》、《團(tuán)章》、黨史、團(tuán)史,結(jié)合青年特點(diǎn)對團(tuán)員進(jìn)行形勢政策和國情民情教育;要廣泛開展學(xué)習(xí)實踐活動,組織青年黨員、團(tuán)員積極上黨課、團(tuán)課,參與學(xué)習(xí)英模、參觀黨史展覽館、革命紀(jì)念地等先進(jìn)性教育的各項學(xué)習(xí)活動,提高團(tuán)員對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識和理解,實踐并保持團(tuán)的先進(jìn)性。各地要統(tǒng)一時間,集中開展“永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國”主題團(tuán)日活動,堅定廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走的信念。二是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。要堅持黨建帶團(tuán)建,黨建團(tuán)建一起抓,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)中,做到基層黨建和基層團(tuán)建一同研究、一同部署、一同落實,形成黨團(tuán)共建的工作機(jī)制,進(jìn)一步開創(chuàng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建的良好局面。三是圍繞黨政中心開展主題實踐活動。要發(fā)揮共青團(tuán)實踐育人的優(yōu)勢,在企業(yè),以培養(yǎng)青年人才、開發(fā)青年人力資源為重點(diǎn),有針對性地開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號、青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青工技能振興計劃等重點(diǎn)活動;在農(nóng)村,著眼于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的.全面發(fā)展,有針對性地開展農(nóng)村青年增收成才行動、保護(hù)母親河行動等活動,重點(diǎn)實施好工崗快遞轉(zhuǎn)移就業(yè)促進(jìn)計劃;在學(xué)校,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),組織開展各種形式的道德實踐、社會實踐和創(chuàng)新實踐活動;在城市社區(qū),緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,以“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動為載體,廣泛組織和動員社區(qū)團(tuán)員青年在優(yōu)化社區(qū)秩序、完善社區(qū)服務(wù)、美化社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建和諧社區(qū)中全面提高素質(zhì),積極貢獻(xiàn)力量。四是努力整改提高。全省各級團(tuán)組織要廣泛征求黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、團(tuán)員、青年的意見和建議,找準(zhǔn)在團(tuán)的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和工作發(fā)展中存在的突出問題,分析形成問題的原因,針對存在問題制訂切實可行的整改方案。各級黨組織要為團(tuán)組織解決存在問題給予指導(dǎo)、提供幫助、營造環(huán)境。五是做好總結(jié)表彰。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)表彰,要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育納入其中。各級團(tuán)組織要及時將基層探索的好做法、好經(jīng)驗規(guī)范化、制度化,努力構(gòu)建團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員意識教育的長效機(jī)制,不斷鞏固教育活動成果。
《意見》強(qiáng)調(diào),各地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育列入重要議事日程,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動同步研究、同步部署、同步督導(dǎo)、同步表彰。各級團(tuán)組織要堅持黨建帶團(tuán)建,認(rèn)真研究、精心部署,確保教育活動取得實效。要將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的宣傳發(fā)動工作納入黨員先進(jìn)性教育活動宣傳的總體規(guī)劃之中,形成濃厚的宣傳氛圍。全省各級黨團(tuán)組織要密切配合、齊心合力,積極創(chuàng)新開展黨員、團(tuán)員教育活動的工作方法和工作載體,增強(qiáng)集中教育活動的效果。要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的督導(dǎo)內(nèi)容,使增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育成為廣大團(tuán)員青年的滿意工程。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《生命?安全?幸?!?。
對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有2.1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學(xué)在“消失”! 同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的?,F(xiàn)在我就針對學(xué)校實際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動的首位。
第二,注意樓道安全:
1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。
2、廣播操進(jìn)出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。
3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。
4、隊伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的`物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。
2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。
3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
4、上廁所要避開高峰期,高年級同學(xué)要照顧低年級同學(xué)。
第四,施工安全:我校目前在進(jìn)行后操場的改造施工,學(xué)校用木板搭建隔離墻將施工場地與教學(xué)區(qū)分離,施工期間禁止同學(xué)們進(jìn)入施工區(qū)域。禁止從學(xué)校后門進(jìn)出學(xué)校。同時每天都有大隊干部在隔離墻附近進(jìn)行檢查。如違禁者一律重扣班分。
第五,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育課、實驗課、舞蹈課及其它戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發(fā)生。
第六,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門口徘徊、擁擠。
第七,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。
第八,增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時報告班主任和總務(wù)處。
第九,增強(qiáng)自護(hù)知識:
1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。
3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。
4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!
謝謝大家!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)》。
今天我們實小兩千多名學(xué)生坐在這里,大家可能覺得人真多,但是,你知道嗎,根據(jù)統(tǒng)計,每年,有一萬六千多名中小學(xué)生非正常死亡,每天,都有四十多個學(xué)生在消失,每小時,都有兩個生命,永遠(yuǎn)離開的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界!他們,有的死于交通事故,有的死于食物中毒,有的溺水身亡,有的觸電而死,等等等等,同學(xué)們,大家想想看,這是多么可怕的事情!我們每天要在路上行走,要吃各種食物,所以,危險,就在你的身邊,危險,就在他的身邊,危險,就在我們周圍!
生命是寶貴的,每個人只有一次生命,假如沒有了生命,你的理想,你的親人,你的愛好,你的零花錢,都是“零”!怎樣更安全呢?專家告訴我們,思想上不能馬虎大意,行動上要時時講安全,事事講安全,下面,針對大家在校園的情況,我提幾點(diǎn)建議:
第一、交通安全最重要,要注意交通安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留,上學(xué)、放學(xué)路上,必須在行人道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要一慢二站三通過,別和汽車比賽速度,不在公路上追逐打鬧。
第二、注意飲食安全,管好自己的嘴。同學(xué)們購買袋裝食品時,包裝破損的不要買,過期食品不要買,無生產(chǎn)廠家和地址的不要買。不吃陌生人的東西,不在路口和街頭流動小攤購買,防止食物中毒。
第三、要注意在教室里的安全,防止觸電,發(fā)現(xiàn)電器損壞,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步靠右行。不許坐在樓梯扶手往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
第四、要注意外出安全,交友安全。我們每個人每天都要外出,要學(xué)會保護(hù)自己,當(dāng)意外發(fā)生時,要學(xué)會自救,掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師的電話號碼,大家知道報警電話是多少嗎?是110;大家知道急救電話是多少嗎?是120;大家知道火警電話是多少嗎?是119。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。從我做起,從小事做起;同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓校園平安,讓家園平安,最后,祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十二
20xx年是“十三五”的開局之年。備受關(guān)注的全國“兩會”也即將召開?!皟蓵鄙纤鞯南嚓P(guān)工作報告,將為“十三五”開好局、起好步全面定調(diào)。而不論是什么調(diào)子,都必須始終堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),特別要與黨中央保持高度一致,這是中國特色社會主義制度的本質(zhì)要求和優(yōu)勢所在。當(dāng)然,與黨中央保持高度一致,不是放在嘴上說說而已的,正如中央政治局會議所強(qiáng)調(diào)的,必須讓全黨全社會切實增強(qiáng)“四種意識”,并始終內(nèi)化于心、外化于行。
政治意識是根本。政治意識主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評價。要求領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識,就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部在瞬息萬變、錯綜復(fù)雜的形勢下,保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力、鑒別力。然而,令人遺憾的是,黨內(nèi)少數(shù)同志,包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部政治立場不堅定,對于黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,缺乏敏銳的政治觀察力、鑒別力,存在似是而非或曲解誤讀的情況,甚至妄議中央,公開發(fā)表有損黨的形象和集中統(tǒng)一的言論。這是為黨章黨規(guī)黨紀(jì)所堅決不允許的。各級各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部無論在任何時候都不能頭腦糊涂,特別是在一些大是大非問題上,必須有著清醒的認(rèn)識和判斷,切實增強(qiáng)政治堅定性、政治敏感性、政治鑒別力和政治執(zhí)行力,始終維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。
大局意識是關(guān)鍵。什么是大局?大局就是整個局面和整個形勢以及由此帶來的長遠(yuǎn)利益的走勢。大局意識,就是善于從全局高度、用長遠(yuǎn)眼光觀察形勢,分析問題,善于圍繞黨和國家的大事認(rèn)識和把握大局,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。黨的集中統(tǒng)一是最大的大局。強(qiáng)調(diào)指出:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局?!比欢?,反觀時下,少數(shù)黨員干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部,看問題、想問題、解決問題,不能站在全局、大局的高度,而是憑借個人喜好或只聽個別人的“指揮”,不能自覺地與黨中央保持步調(diào)一致。更有甚者,過分強(qiáng)調(diào)個人利益,損害集體和國家利益,成為黨內(nèi)的蛀蟲。各級各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確認(rèn)識大局,全面把握大局,自覺服從大局,堅決維護(hù)大局,始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面,正確處理局部與全局、個人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系,始終將思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的分析判斷和總體部署上來。
核心意識是保證。團(tuán)結(jié)就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無論是西方國家還是東方國家,國家崛起過程中都有一個規(guī)律性前提:政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國近現(xiàn)代的發(fā)展實踐表明,正是有了中國共產(chǎn)黨這樣一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前,不斷邁向輝煌。中國的領(lǐng)導(dǎo)核心,可以從多個層面進(jìn)行理解。從宏觀層面來說,是指中國共產(chǎn)黨;從中觀層面來說,是指中央政治局及其會;從微觀層面來說,是指黨的,是中央領(lǐng)導(dǎo)集體“一班人”的班長,既是領(lǐng)路人,又是帶頭人。當(dāng)前中國正處在加速轉(zhuǎn)型期,矛盾復(fù)雜,利益多元,要求全黨上下始終確立“核心意識”,對于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根,具有極其深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實意義。大到國家治理,小到單位管理,都必須突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用,要正確處理好黨內(nèi)民主集中制與行政首長負(fù)責(zé)制之間的關(guān)系,正確處理好領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威樹立與群眾廣泛參與之間的關(guān)系,在堅持批評與自我批評的基礎(chǔ)上維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,進(jìn)而形成全黨的行動,完成社會的轉(zhuǎn)型、民族的復(fù)興和國家的崛起。
看齊意識是基礎(chǔ)。看齊,是黨作為一個政治組織在政治上的根本要求,是大是大非問題,不是小節(jié)問題。在這個問題上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很難說是一個合格的共產(chǎn)黨員??待R意識的重要性就在于,它是黨在整體上保持自身團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致的必要條件。但是,黨內(nèi)少數(shù)同志,不能正確認(rèn)識黨在不同歷史時期的綱領(lǐng)、任務(wù)、目標(biāo)等方面的變化和差異,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實上有偏差,甚至有的過分強(qiáng)調(diào)自我,對于來自中央的精神和要求,搞選擇性執(zhí)行、打折扣落實,更為嚴(yán)重的是,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了自己入黨時對組織的莊嚴(yán)承諾,在金錢、名利、地位等外在利益誘惑下完全蛻化變質(zhì),要與中央保持一致、執(zhí)行中央決定在他們那里也就根本談不上了。故此,必須始終在全黨強(qiáng)調(diào)看齊意識,切實加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),通過一系列的制度建設(shè),為全黨政治上保持高度一致提供制度保證。要高度警惕那些黨內(nèi)的蛀蟲,及時把那些不可能看齊的黨內(nèi)腐敗變質(zhì)分子清除出去,以黨在組織上的純潔性來保證政治上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
思想是行動的先導(dǎo)。一些官員腐敗變質(zhì),說到底,是思想上出現(xiàn)了問題。當(dāng)然,增強(qiáng)“四種意識”必須內(nèi)化于心,外化于行,才能真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿h的自覺行動,不斷推動黨中央重大決策部署貫徹落實、落地見效。而思想問題,往往又具有變化性和反復(fù)性。今天強(qiáng)調(diào)了,不代表明天還能記住,這就要求各級各地黨組織及其黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須形成長效機(jī)制,養(yǎng)成常態(tài)作為,始終擰緊思想總開關(guān),不讓思想和意識跑偏、滑坡,并在實踐中不斷錘煉“三嚴(yán)三實”作風(fēng),不斷提高黨的影響力、凝聚力和執(zhí)行力。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸??鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多法律法規(guī)的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù)。因為有《未成年人保護(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。
但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中,快樂就在身邊。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是“增強(qiáng)法治意識”。
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,把每個人的夢匯聚起來就組成了我們國家的夢,中華民族的夢,因此每個人的夢與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢,我們才能幸福和諧的生活。
現(xiàn)在是“法治”社會、文明時代,“法律”就在我們身邊,時刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。一句話,對于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。
法律意識是社會意識的一種形式,它是人們的法律觀點(diǎn)和法律情感的總和,其內(nèi)容包括對法的本質(zhì)、作用的看法,對現(xiàn)行法律的要求和態(tài)度,對法律的評價和解釋,對自己權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識,對某種行為是否合法的評價,關(guān)于法律現(xiàn)象知識以及法制觀念等。
古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”?!胺伞笔俏覀冋麄€社會的“行為準(zhǔn)則”。談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。
只要我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
我最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在中國,最不想放棄的稱謂是中國公民。我想你們大家應(yīng)該也是如此,在為自己是中國人而自豪,所以讓我們一起弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢!
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十五
在政治局會議上首次提出共產(chǎn)黨人必須增強(qiáng)“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。其中“看齊意識”,與其它三種意識一樣多次被強(qiáng)調(diào)。增強(qiáng)看齊意識,這是一個重大的論斷,它事關(guān)中國共產(chǎn)黨事業(yè)發(fā)展的方向及其全局,是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一個極為重要的思想。在這里,看齊意識特指共產(chǎn)黨人必須經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。在新的歷史條件下,這一重要的思想原則,為廣大黨員和干部進(jìn)一步的投身改造世界的新的偉大斗爭,提供了行動指南,確立了根本遵循。
首先,從歷史上看,增強(qiáng)看齊意識,是奪取中國革命勝利的“關(guān)鍵武器”。早在1945年4月,在中共七大預(yù)備會議上,毛澤東就鄭重地向全黨提出了增強(qiáng)看齊意識的問題。他指出:“一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中看齊。我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會基準(zhǔn)看齊。”同時特別強(qiáng)調(diào)“看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊?!泵珴蓶|強(qiáng)調(diào)看齊是“基準(zhǔn)”,是“原則”。這是增強(qiáng)看齊意識的關(guān)鍵和實質(zhì)。因為在上個世紀(jì)四十年代中期,中國正處于世界反法西斯戰(zhàn)爭和奪取全國抗戰(zhàn)徹底勝利的關(guān)鍵階段;在國內(nèi),“兩條道路、兩種前途”的斗爭相互交織。就是建立一個獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的新中國,爭取光明的前途,還是淪為一個是半殖民地半封建的、分裂的、貧弱的中國而走向黑暗的歧途。在此時刻,中國共產(chǎn)黨雖然已經(jīng)是一個全國范圍的,廣大群眾性,在思想上政治上組織上鞏固的馬克思主義的黨,但是依然面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗。是革命尚未最后成功,依須不懈奮斗努力。此時,毛澤東強(qiáng)調(diào)向黨中央看齊意義重大,它為全黨步調(diào)一致的去奪取抗戰(zhàn)的最后勝利和中國革命的徹底勝利指明了方向,凝聚了正能量。
其次,增強(qiáng)看齊意識,是實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的動員令。中共以來,中國共產(chǎn)黨把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”的戰(zhàn)略布局,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得重大進(jìn)展。與此同時,黨的建設(shè)依然任重而道遠(yuǎn)。特別是“有的黨員無視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,口無遮攔,妄議中央;有的不是主動讓權(quán)力‘進(jìn)籠’,而是琢磨如何‘破窗’;有的說起改革頭頭是道,真刀真槍時卻不想動自己盤里的菜?!睘榇_保“四個全面”戰(zhàn)略布局深入推進(jìn),亟需黨在“新常態(tài)”下達(dá)到新的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。對此,特別要求全黨尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)看齊意識,也就是要自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。這是從嚴(yán)治黨的動員令,必須科學(xué)認(rèn)識和準(zhǔn)確把握。
再次,增強(qiáng)看齊意識,也是奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利的動員令。當(dāng)下,中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全黨全國各族人民為奪取全面建成小康社會決勝階段偉大目標(biāo)而不懈奮斗,舉國上下充滿了必勝的信心和力量。但是,前進(jìn)的道路依然不會平坦和筆直。特別是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。目前受世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的影響,我國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,國內(nèi)長期積累的矛盾和風(fēng)險進(jìn)一步顯現(xiàn)。在此條件下,全黨必須不斷增強(qiáng)看齊意識,做到目標(biāo)一致,聚合力量,攻關(guān)越險,惟其如此,才能實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標(biāo)。
最后,增強(qiáng)看齊意識,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的重要法寶?!吧舷峦邉?,奮斗才能贏得未來。”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是近代以來先進(jìn)中國人的夙愿,也是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人最大的價值追求。我們黨是一個有著8700多萬名黨員的大黨,如果沒有看齊意識,就會造成個人主義和分散主義盛行,“中國夢”的實現(xiàn)只會化為一種空想。因此,全黨尤其是黨員干部都必須在“中國夢”的目標(biāo)下團(tuán)結(jié)起來,自覺增強(qiáng)看齊意識,做到“政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止?!?/p>
綜上所述,我們認(rèn)為,在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員增強(qiáng)看齊意識,最為重要的就是做到知行合一。具體說來,就是在思想上,必須始終堅持馬克思主義的科學(xué)信仰,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念不動搖。堅持黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線,基本經(jīng)驗不動搖,在政治上始終保持絕對清醒,沿著黨引領(lǐng)的偉大目標(biāo)前進(jìn)。在行動上,要以“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”為志向,在各自的崗位上,堅持求真務(wù)實,真抓實干,特別是要以“踏石留印”的過硬作風(fēng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而步調(diào)一致的拼搏。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十六
在市場經(jīng)濟(jì)時代,教育服務(wù)的觀念逐漸被多數(shù)教師接受和認(rèn)可。而我的職業(yè)理想正是:“增強(qiáng)服務(wù)意識,做人民滿意教師”。本文就樹立服務(wù)意識的必要性、樹立服務(wù)意識的要求和勇于承擔(dān)服務(wù)責(zé)任三方面結(jié)合自身實際體會,談?wù)劷處煹姆?wù)意識的問題。
一、教師有必要樹立服務(wù)意識
在商業(yè)領(lǐng)域,把客戶看作是“上帝”。現(xiàn)在許多行業(yè)都在講服務(wù),有了服務(wù)意識以后,服務(wù)質(zhì)量都有了明顯的提高,這是大家有目共睹的。教育是屬于第三產(chǎn)業(yè)的,而第三產(chǎn)業(yè)是為生活生產(chǎn)服務(wù)的產(chǎn)業(yè),因此,教師有必要樹立服務(wù)意識,教書育人,服務(wù)也育人。所謂服務(wù),就是在學(xué)生及家長需要幫助時,你能滿足他們的需要,而且做到位,讓學(xué)生及家長滿意。
向?qū)W生提供高質(zhì)量的服務(wù),就是凡事以學(xué)生為中心,把對學(xué)生服務(wù)作為一種產(chǎn)品,從生產(chǎn)到銷售到售后服務(wù),分環(huán)節(jié)去管理,教育的成敗就蘊(yùn)涵在在這幾個環(huán)節(jié)之中,樹立了服務(wù)意識之后,就會俯下身子做事,知道為學(xué)生拾起跌落的文具,拾起腳邊散落的碎紙,就不會高高在上,不會慣于發(fā)號施令,以師道尊嚴(yán)的定勢來指手劃腳。所以,但凡是成績突出深受學(xué)生喜愛的教師,都是熱心為學(xué)生的教師;但凡在激烈的競爭中脫穎而出的學(xué)校,也都是熟悉服務(wù)之道的學(xué)校。學(xué)生就是學(xué)校的“客戶”、“上帝”,只有服務(wù)好學(xué)生,生源旺盛,才能談得上學(xué)校的發(fā)展。服務(wù)差,沒有學(xué)生愿意來就讀,沒有了生源,學(xué)校就面臨“關(guān)門”,學(xué)校的生存都成了問題,更談不上發(fā)展了。
二、教師樹立服務(wù)意識的要求
(一)要貫穿尊重學(xué)生的理念。尊重學(xué)生就是要讓學(xué)生體會到來自于教師的尊重,而不是教師的自以為是的一相情愿的尊重,學(xué)生是否接受是尊重學(xué)生這一理念是否得到落實的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前教育的實效性不強(qiáng),原因就在于簡單粗暴的處理學(xué)生的問題,既不了解也不清楚學(xué)生的實際情況和實際需要。學(xué)生不買賬,教師也不受歡迎。有一位建筑師的故事值得借鑒:居民小區(qū)竣工后,怎么去設(shè)計人行道,建筑師先是在空地上種滿草,然后根據(jù)人們踩踏出的小道,鋪設(shè)了人行道,眾人無不拍手叫絕。對學(xué)生何嘗不是如此,順其自然,因勢利導(dǎo),學(xué)生才能健康成長。還有一個《大王和小六》的故事,說一個母親和她兒子玩紙牌,按規(guī)則輸家要向以贏家進(jìn)貢一張最大的牌,當(dāng)母親進(jìn)貢大王時,她兒子卻只是想要一張小六,原來兒子已經(jīng)有三個六,再一個就可以組成一個“四大金剛”,威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大王??梢?,你給了自認(rèn)為最好的,卻不是別人最需要的。這就是說,教育學(xué)生時,不要自己想當(dāng)然。要尊重學(xué)生,關(guān)鍵是尊重學(xué)生的心理實際,讓自己的教育去適應(yīng)學(xué)生,而不是讓學(xué)生去適應(yīng)自己的教育,只要學(xué)生樂于參加你的教學(xué)活動,說明你的教育就離成功不遠(yuǎn)了。
(二)要學(xué)會和學(xué)生平等的溝通。在教學(xué)情境中,不在于教師講了多少,而是在于學(xué)生聽懂了多少;教育的過程不只是教師評估學(xué)生,學(xué)生也同樣在衡量教師。這樣,師生間的溝通就顯得格外重要,若要獲取好的溝通效果就要講求溝通的技巧,通過掌握行之有效的溝通技巧來促進(jìn)師生之間的關(guān)系,解決學(xué)生的問題,為學(xué)生點(diǎn)燃一盞心燈。在溝通中應(yīng)注意幾個問題:
1、注意溝通中的心態(tài)。不同的心態(tài)會影響一個人不同的處理方式,所以教師必須調(diào)整好自己的心態(tài),正確地與學(xué)生溝通,引導(dǎo)好學(xué)生,對學(xué)生充滿期待,把每一位學(xué)生都看成很有希望的孩子,等待自己去喚醒,不要輕易放棄學(xué)生;教師也需期待自己有能力去解決問題、去溝通,相信自己的能力;在溝通中,一定要很有耐心,唯有耐心才能包容,先容忍學(xué)生不同的觀點(diǎn)和意見,不是一開始就可苛責(zé)或批評學(xué)生的不是,以免影響情緒而造成溝通的短路。要允許學(xué)生的質(zhì)疑,有個開放的胸襟;這樣也會因?qū)W生有所成長而感到快樂與成就。
2、注意溝通中的語言。(1)語意要明確,表達(dá)要清潔,以免對方誤解,形成誤會或沖突。(2)多使用接納性的語言,即鼓勵和啟示性的用語,盡可能避免使用批評或責(zé)備的語氣。(3)以簡短的話,如:“對”、“好”、“是”、“原來如此”和適當(dāng)?shù)闹w動作,如點(diǎn)頭、目光接觸、身體稍微前傾表示專心、接納來鼓勵學(xué)生繼續(xù)表達(dá)等。(4)多用開放式的問句,少用封閉式的問句,以“什么”、“怎么”、“如何”、“你的意思是…”、“根據(jù)你的經(jīng)驗”等開放引導(dǎo)問句來問話。
3、注意溝通中如果彼此有分歧,千萬不要語帶諷刺或羞辱對方。溝通是要在彼此尊重下才能有效進(jìn)行。同時,爭議時就應(yīng)就事論事,論事如論人,更不翻舊賬,也不把事情作相關(guān)性的擴(kuò)散。允許學(xué)生質(zhì)疑,尤其是敏感問題,也不要回避,必要時,用親身體驗來現(xiàn)身說法,改變學(xué)生的態(tài)度,取得學(xué)生的認(rèn)同,使學(xué)生有所參照、遵循,而非光說不練,流于形式上的教訓(xùn)。
三、要勇于承擔(dān)服務(wù)的責(zé)任
教育的服務(wù)也要以人為本,其實是對學(xué)生的一種精神關(guān)懷,應(yīng)該是教育本質(zhì)的回歸?!耙曂饺缂?,反己以教,則教之情也”說的就是這個道理。以人為本的服務(wù),就是要能夠管好學(xué)生的心,能夠曉之以理、動之以情?!案腥诵恼?,莫乎情矣”,教師能夠把學(xué)生視為親人的時候,就有情可發(fā),也有情可感了。采取“牛不吃草強(qiáng)按頭”的強(qiáng)制辦法,硬性灌輸,不設(shè)身處地的考慮學(xué)生的心理感受,不是和學(xué)生站在一起來解決學(xué)生面對問題,不問疾苦一味的指責(zé)抱怨學(xué)生求全責(zé)備,不會換位體驗學(xué)生每天的需要、苦衷和感受,這樣的教育何談服務(wù)。不去承擔(dān)責(zé)任的服務(wù)不是教育,由此可以產(chǎn)生許多的偏見和成見,師生之間也難以建立起碼的信任和尊重,這樣是難以完成教書育人的重任的。
在復(fù)雜的教育過程中,教師要為自己定好位,扮演好自己的角色。既要教書育人,又要服務(wù)育人,這樣才能為學(xué)生的自主發(fā)展提供廣闊的空間。
增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
作為現(xiàn)代社會人網(wǎng)購經(jīng)歷必不可少即使我這個郵政人也是熱衷于網(wǎng)購而網(wǎng)購達(dá)人們對快遞業(yè)“送貨快、服務(wù)差”經(jīng)歷都不陌生目前在國內(nèi)快遞市場與郵政ems爭奪市場份額除了為數(shù)眾多民營快遞公司外還有實力雄厚國際快速巨頭如敦豪(dhl)、聯(lián)邦快遞(fede)、聯(lián)合包裹(ups)、天地快運(yùn)(tnt)等據(jù)了解目前中國快遞業(yè)務(wù)以每年30%速度遞增每年產(chǎn)值達(dá)50億元原本在國內(nèi)快遞市場占據(jù)老大地位郵政ems其市場份額在以每年4%速度遞減但四大國際快速巨頭營業(yè)額年增長速度卻保持在20%以上“速度為王”已不再是衡量快遞行業(yè)唯一標(biāo)尺提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)搶占市場、克敵制勝惟一法寶為用戶提供最好服務(wù)才能爭取和挽留更多用戶從而增加利潤。
當(dāng)前ems服務(wù)意識薄弱部分員工樹立為用戶服務(wù)意識更把服務(wù)作為中心工作來考慮;同時ems比較側(cè)重于經(jīng)營服務(wù)管理相對較弱對于客戶服務(wù)管理仍是ems參與市場競爭短板一是郵件跟蹤查詢手段落后目前ems查詢系統(tǒng)更多是關(guān)注郵件處理上機(jī)率、信息錄入準(zhǔn)確率、信息錄入及時率等問題客戶難以掌握郵件實時狀況影響ems美譽(yù)度;二是不重注客戶關(guān)系管理ems缺乏專業(yè)分析部門未能定期分析客戶結(jié)構(gòu)、需求、意見等信息;三是不善于維系客戶關(guān)系ems客戶服務(wù)中心還只注重于客戶郵件受理要求、處理客戶投訴等基本功能未能充分利用客戶數(shù)據(jù)庫對客戶進(jìn)行主動關(guān)懷行動未能系統(tǒng)地、有意識地鞏固企業(yè)與客戶之間關(guān)系編輯:
優(yōu)質(zhì)服務(wù)追求是顧客主觀感受滿意通過改善服務(wù)各處理環(huán)節(jié)使顧客感知服務(wù)與預(yù)期相吻合甚至超越顧客期待達(dá)到顧客滿意目主動關(guān)懷客戶針對流失客戶進(jìn)行電話回訪圍繞客戶對服務(wù)滿意度、對速遞產(chǎn)品滿意度、不滿意原因、客戶不再致電原因以及客戶忠誠度等開展問卷調(diào)查消除客戶誤解與成見注重對重點(diǎn)客戶提供差異化服務(wù)成立vip客服專組培養(yǎng)出專家型座席代表專門負(fù)責(zé)受理速遞vip客戶來電為vip客戶提供一站式和私人顧問式服務(wù)提升ems服務(wù)品牌精細(xì)控制服務(wù)全過程處理客戶意見實行回訪制在接聽客戶意見后對于有明文規(guī)定意見馬上可以給予明確答復(fù)爭取客戶理解對于那些需要由具體業(yè)務(wù)部門與客戶溝通了解而靈活處理個性要求則錄入客戶意見閉環(huán)處理系統(tǒng)并跟進(jìn)提高郵政服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)管理者掌握行業(yè)政策、法律法規(guī)能力和行政管理能力更新一般從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能開展“百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)新活動”設(shè)立“創(chuàng)新服務(wù)網(wǎng)站”通過用戶點(diǎn)評方式對服務(wù)窗口和服務(wù)人員態(tài)度進(jìn)行評價推動ems服務(wù)質(zhì)量提升開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”評比活動激發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)服務(wù)熱情和積極性建立季度考評、年度考核制度對“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”采取動態(tài)管理。
面對廣大客戶不斷變化需求郵政ems必須緊跟市場、苦練內(nèi)功進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力和服務(wù)形象進(jìn)而保持在同業(yè)中領(lǐng)先位置以“更快、更好、更放心”服務(wù)來回報廣大客戶讓最好服務(wù)留在郵政。
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