畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:04:10
畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案(熱門18篇)
時間:2023-11-20 16:04:10     小編:飛雪

方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時間和風(fēng)險等。在設(shè)計方案時,我們需要考慮用戶的需求和體驗。接下來是一些已經(jīng)應(yīng)用成功的方案案例,供大家參考借鑒。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇一

親愛的畢業(yè)生同學(xué)、尊敬的各位老師、各位來賓:

大家下午好!

今天,又一批東北大學(xué)的學(xué)子迎來了人生中的輝煌時刻,即將被授予博士、碩士學(xué)位。在這令人難忘的時刻,請允許我代表學(xué)校,向獲得博士、碩士學(xué)位的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向你們的導(dǎo)師、你們的親人及所有關(guān)心你們成長的朋友們致以由衷的敬意和感謝!

大學(xué)的根基在于學(xué)術(shù)立校,其核心使命是培養(yǎng)人才,包括學(xué)者的自主發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展和個性塑造??倳涀罱谌珖颊?,提出高等教育“四個服務(wù)”的價值取向和扎根中國大地創(chuàng)辦一流大學(xué)的堅定信念,為中國大學(xué)發(fā)展和建設(shè)指明了方向。你們在校學(xué)習(xí)的這幾年,正是學(xué)校全面深化綜合改革,推動各項事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。你們是改革和建設(shè)的參與者、見證者,更是推動者和創(chuàng)造者,你們以自己的優(yōu)秀贏得了喝彩。今天以后,你們將走向新的學(xué)習(xí)和工作崗位,希望你們在未來追求成功的過程中,能夠腳踏實地地工作,能夠誠實友善充滿愛心,能夠孜孜以求不斷進取,能夠常常眺望星空和遠方……以“愛校愛鄉(xiāng)愛國愛人類”的大愛情懷,目標(biāo)堅定地去追求自己的夢想。

在畢業(yè)的驪歌悠然唱響之際,在夢想之舟揚帆啟航之時,作為校長和老師,我想引用三句詩,表達對你們的期盼和叮囑,并和大家一起分享共勉。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀児餐鎸Φ氖强萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革正在來臨、地緣政治關(guān)系復(fù)雜多變的時代背景。有效應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn),推進科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級,推動建立對外開放新格局,是時代賦予我們的重大使命。同以往任何時代的青年相比,你們都有更多創(chuàng)造奇跡的機會,也必將面對更多的困難和問題。“往往有這種情形,有利的情況和主動的恢復(fù),產(chǎn)生于‘再堅持一下’的努力之中”,解決問題的時候,就是奇跡發(fā)生的時候。希望你們不論身居何職,地處何方,你們都應(yīng)該有東大人特有的執(zhí)著和自信,滿懷信心地直面困難,勵精圖治,自強不息,砥礪前行,走向遠方。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?!睎|北大學(xué)的文化熏陶,使你們的血液中承載和延續(xù)了東大人樸實務(wù)實的基因,踏踏實實做事,堂堂正正做人,淡泊名利,無私奉獻,是一代代東大學(xué)子特有的精神品格。然而,生活不會總是一帆風(fēng)順,工作中難免會遇到不期而至的風(fēng)風(fēng)雨雨。但“彩虹總在風(fēng)雨后”,只有櫛風(fēng)沐雨,才能領(lǐng)略“對飲湖色一點霞”的意境。希望你們勇敢面對前行中的困惑,堅守理想,從容不迫,豁達大度,不畏坎坷,化壓力為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,將個人志向與國家前途命運緊密相連,驅(qū)散陰霾,擁抱陽光。

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!碑?dāng)今社會,科學(xué)發(fā)展日新月異、技術(shù)進步瞬息萬變,新事物代替舊事物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,新的生命體總是在一次次的否定之否定中涅槃重生。實現(xiàn)民族復(fù)興,建設(shè)科技強國,是海內(nèi)外華夏子孫共同的夢想,“兩個百年”的圓夢之際,就是同學(xué)們建功立業(yè)和人生收獲之時。希望你們始終堅守正確的人生方向,堅守做人做事的原則和底線,崇尚正義,善于思辨,客觀理性,守正創(chuàng)新,將成就事業(yè)和服務(wù)社會作為人生的價值追求,以公平正義的法制意識、嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任,激揚青春,放飛夢想。

親愛的同學(xué)們,離別之際,雖有依依惜別之感,但我以你們?yōu)轵湴?,?nèi)心更充滿著欣慰和快樂。今天以后,你們將多出一個“東北大學(xué)校友”的稱謂,這是一個偉大的群體,更是一種偉大的力量。母校以擁有這博大的精神資源而感到驕傲和自豪,因為有了你們,東北大學(xué)才擁有了不竭的動力源泉。

最后,衷心祝福同學(xué)們前行順穩(wěn),人生幸福!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情,在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,在這個充滿喜悅和收獲的時刻,請允許我謹(jǐn)代表全體老師,向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將開啟人生新里程的高三全體同學(xué),表示衷心的祝賀和美好的祝愿。

時光變遷,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望,加入了四中人的行列。從此,園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語,運動場上活躍著你們的矯健身姿,教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。

同學(xué)們,還記得高一的軍訓(xùn)嗎?驕陽曬黑了你們的皮膚,汗水濕透了你們的衣服,但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎?我們種苗,釣魚,搗年糕,踩水車,興致盎然;還有那令人回味的篝火晚會,我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱,熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎?還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎?一幕幕場景在眼前浮現(xiàn),仿佛一切就在昨日。

時光如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過:“無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?!迸R別在即,我希望你們畢業(yè)后,無論是走進高等學(xué)府繼續(xù)深造,還是踏入社會艱苦創(chuàng)業(yè),你們都要牢記四中“堅苦、圖強、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力拼搏,奮進不已,把我們四中人的精神發(fā)揚光大,做一個理想遠大、熱愛祖國的人;做一個追求真理、勇于創(chuàng)新的人;做一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;做一個視野開闊、胸懷寬廣的人;做一個知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。要知道,自信和勤奮是成功的樂曲,雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼;冷靜和堅韌是勝利的階梯,命運的設(shè)計師就是你自己!

同學(xué)們,當(dāng)高三的日子漸行漸遠,請把留戀的目光再次投向你的母校吧,因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想;請把真誠的感激贈予你們的師長吧,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧,因為,是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。

同學(xué)們,當(dāng)美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時,希望你們記得?;丶铱纯矗纯葱@的變化,看看校區(qū)的建設(shè),看看你們的老師,和老師談?wù)勛约旱母惺?、?jīng)歷和成長。

最后,我用一句話話作結(jié):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!?/p>

祝同學(xué)們在新的人生征途上馬到功成,宏圖大展,喜訊連連,捷報頻傳!

謝謝大家。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇三

大家上午好!

春意尚濃的初夏,我們離別,我們收獲。在校園里,看到處處飄舞的學(xué)位袍,聽到同學(xué)們留影時的歡聲笑語,感受著同學(xué)們散發(fā)的青春活力,我和你們的老師、家長一樣,興奮、激動、滿心歡喜。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,你們即將投身民族復(fù)興的偉業(yè),大展宏圖。幾年前,同學(xué)們來到東湖之濱、南望山下,在這里刻苦學(xué)習(xí)、展露才華、追求夢想,在這里留給了學(xué)校許多難以割舍的記憶片段。

我們知道,讀書期間,你們大多數(shù)時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波,以至于很少有時間去爬爬郁郁蔥蔥的南望山,去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活提升了你們的能力和修養(yǎng),豐富了你們的思想,也增強了你們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣和信心。

我們知道,每年元旦零點升國旗儀式時,你們都對未來生活許下愿景,期盼來年考試取得好成績,一同抒發(fā)祝愿父母和朋友身體健康、祝愿祖國繁榮昌盛的家國情懷。

我們還知道,相較于“侏羅紀(jì)公園”,你們更愿意在南望山貼吧、人人網(wǎng)交流自己的想法,有些同學(xué)還曾經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題,雖然到現(xiàn)在都還沒有得到很好地解決,但在你們的微博和帖子中,你們?nèi)匀粚δ感5奈磥戆l(fā)展?jié)M懷期盼和信心。

串起這一個個記憶片段,我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步,看到你們傳承“艱苦樸素、求真務(wù)實”校訓(xùn)精神的信念和決心。你們是奮發(fā)進取、大有作為的一代!我們?yōu)閾碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲和自豪!

回憶過去的生活,迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、戰(zhàn)勝困難的過程,總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園,你可能會感到新朋友與老同學(xué)有不少差異,工作環(huán)境不如想象中那樣美好,甚至在日常生活之中,也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現(xiàn)實之間的矛盾,事業(yè)發(fā)展愿景與機遇不均之間的矛盾,將在接下來的日子里持久挑戰(zhàn)你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰(zhàn),需要同學(xué)們繼續(xù)保持地大人求真、務(wù)實的真金本色,在社會礪煉中成就自己的精彩人生。

面對未來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的求真品質(zhì),成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天,站在這里,你們是否還記得當(dāng)年入學(xué)時的理想和志向?如果大學(xué)生活能夠重新來過,你們會怎樣度過?反思一下過去的生活,你們會不會發(fā)現(xiàn),如果不專注于目標(biāo),就有可能在瑣事中忘記出發(fā)時的方向?走出校園,你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發(fā)展,不僅要有知識和技能,要有樂觀的心態(tài)、自律的智慧、寬闊的胸襟,更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難,難在當(dāng)大家都沉溺甚至淹沒于日復(fù)一日的平凡甚至平庸時,你能不能撥云見日,持續(xù)不斷地思考工作團隊的未來,不斷為社會貢獻新的思想和智慧;難在當(dāng)大多數(shù)人都陶醉于現(xiàn)有成績的時候,你能不能見微知著,堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發(fā)展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁復(fù)雜的價值判斷和抉擇,但我們相信,只要能堅守信念,你們就一定能在事業(yè)上有所成就。

面對未來挑戰(zhàn),希望你們保持地大人的務(wù)實精神,靠真才實學(xué)、優(yōu)良品質(zhì)贏得世人尊重,靠攻堅克難、創(chuàng)先爭優(yōu)為社會做出貢獻,成為德才兼?zhèn)涞牡卮笕恕T谶@里,我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。

其中的一位,1978年從研究0.5克月球巖石起步,克服了缺少研究樣品、缺少實驗設(shè)備等等各種困難,30多年來執(zhí)著專注于天體化學(xué)領(lǐng)域,經(jīng)過不懈的奮斗,成為了我國“嫦娥工程”月球應(yīng)用首席科學(xué)家,開創(chuàng)了我國月球與行星科學(xué)研究的新紀(jì)元。你們可能已經(jīng)猜到了,他就是我校1952級校友、現(xiàn)在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。

同學(xué)們大多是“80后”,我再稍微詳細地講一個“80后”地大人的故事。他就是馬永生,我校遷漢辦學(xué)后培養(yǎng)出的第一位院士。他1984年畢業(yè)于我校地質(zhì)學(xué)專業(yè),所以我說他是“80后”地大人。馬永生畢業(yè)20余年來,一直奮戰(zhàn)在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題,他從來不迷信權(quán)威和已有結(jié)論或“理論”,率領(lǐng)其團隊在海相碳酸鹽巖油氣勘探理論與技術(shù)領(lǐng)域取得了多項創(chuàng)新性成果,終于發(fā)現(xiàn)了普光氣田,為川氣東送工程和油氣勘探事業(yè)做出了重要貢獻。要知道,“普光”一直被國內(nèi)外專家列為海相油氣勘探的“禁區(qū)”。在停滯了12年之久的“禁區(qū)”重新打井,談何容易。面對其他人的嘲笑、質(zhì)疑、冷眼,馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說:“做任何事情,都不能迷信前人,要有自己的分析和判斷。只要你認(rèn)為是對的,堅持做下去,就肯定會有所收獲?!睒闼氐脑捳Z,折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學(xué)態(tài)度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。

今天,我們可以想象一下,這些校友剛剛參加工作的時候,是什么樣子?當(dāng)年,他們沒有今天這樣好的工作條件,沒有今天這樣寬松的工作環(huán)境,但他們依靠在地大掌握的扎實基礎(chǔ)知識,依靠地大人堅強的意志和不懈的精神,在平凡的崗位上取得了杰出的成就。30年之后,你們會是什么樣子,你不知道,我也不知道。但是我知道,現(xiàn)在,你們和他們當(dāng)年一樣,出發(fā)了,從地大出發(fā)了!

今天,隨著世界經(jīng)濟格局的重大變化和我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從來沒有如此緊迫;國家對資源和能源的需求,從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等地質(zhì)災(zāi)害對經(jīng)濟社會造成的損失,從來沒有如此巨大;全球變化和環(huán)境污染對于經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的影響,從來沒有如此強烈。在這些資源與環(huán)境問題面前,人民群眾對新一代地大人的要求,也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望,希望同學(xué)們能夠不斷傳承、創(chuàng)新地大人的精神,從基層做起、從身邊的小事做起,在實踐中成長、在磨煉中進步,在服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中盡情展露個人才華。

同學(xué)們:

再過一年,中國地質(zhì)大學(xué)就將迎來建校60周年。反思歷史,面向未來,學(xué)校明確提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,以實現(xiàn)在建校100周年之際基本建成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的宏大目標(biāo)。我們深知,前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅定不移地靠特色和質(zhì)量辦高水平大學(xué),必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略,必須堅定不移地改善辦學(xué)條件、改進學(xué)校管理。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須堅守辦學(xué)理念、提升大學(xué)精神,必須形成有利于鼓勵冒尖、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式,必須營造有利于知識創(chuàng)造和知識交換的開放而包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。為實現(xiàn)地大人的這一共同理想,我們必須緊緊依靠在校師生員工,持之以恒地團結(jié)、奮斗,必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們,持之以恒地關(guān)心、支持。希望各位同學(xué)從接過畢業(yè)證書、成為校友這一刻起,能夠永遠心系母校,給力母校的振興與騰飛!

同學(xué)們:

你們馬上就要離開母校了。你們知道,我和老師們心中是多么的依依不舍。我也深深地知道,同學(xué)們同樣難舍老師,難舍母校,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”。同學(xué)們即將融入社會,要記?。骸澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”;更要記住:不管你們走多遠,你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校愿意分擔(dān)你們的困惑與憂愁,愿意為你們搭建團結(jié)互助、互利共嬴的校友平臺。母校更渴望分享你們事業(yè)成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!

最后,我用一句贈言結(jié)束今天的講演:勇敢迎接未來挑戰(zhàn),做德才兼?zhèn)涞牡卮笕耍?/p>

謝謝大家!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇四

增進畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,促進學(xué)生間的'團結(jié)合作,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

6月30日上午8:00開始。

活動過程:

第一階段:三樓會議室。

學(xué)生組織:各班主任。

攝影:

主持:

2、校長講話。

2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

4、任課老師寄語。

5、畢業(yè)生心語。

6、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證。

第二階段:

班級布置:各班主任負(fù)責(zé)。

1、班主任致辭。

2、班級自主活動,學(xué)生自編自演節(jié)目,學(xué)生互相贈言等。

3、活動結(jié)束,整理教室,清掃垃圾。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇五

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們學(xué)校在這里舉行了盛大的畢業(yè)典禮。我很榮幸地向所有九年級的學(xué)生表示衷心的祝賀!

時光飛逝,我們一起度過了一年、兩年甚至三年難忘的初中生活?,F(xiàn)在你即將收拾行李,帶著母校對你的期待,踏上人生的新征程。

雖然聚集匆匆,但分散卻依依。在這個即將分離的時刻,我很高興你茁壯成長,并對你的未來表示衷心的祝愿。

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們和你在上課時和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻上熱烈的掌聲吧!

這個即將遠行的時刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請你們再深情的仰望一眼陪伴你們一路向前的二十九中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關(guān)心著你們的一舉一動,生怕你們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學(xué)校的`發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),才有了現(xiàn)在進步的你們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的二十九中領(lǐng)導(dǎo)獻上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!

下面,請允許我也給七、八年紀(jì)的同學(xué)說幾句話。如果說現(xiàn)在的九年級學(xué)生是幸運的,那么你們則是更幸運的,你們投入二十九中懷抱的第一天,就迎來了二十九中發(fā)展的新時代,以王校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo),他們團結(jié)向上,銳意進取,勇于探索,堅持改革,取得了二十九中建校以來最輝煌的成就。七、八年級非畢業(yè)班質(zhì)量抽測闖入全縣前三名,這是我校以往想都不敢想的成績,可是在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在你們老師的科學(xué)指引下,在你們的辛勤努力下,把這看似不可能的結(jié)果化為了現(xiàn)實。相信一年后,兩年后的你們,在畢業(yè)是會有一個更加美好的未來。讓我們以最最熱烈的掌聲獻給我們充滿希望的二十九中!

“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!焙筇炷銈兙鸵娇紙隽?,同學(xué)們,相信二十九中只是你們?nèi)松囊淮翁S的起點,中考也只是你們一生中無數(shù)關(guān)卡的一次轉(zhuǎn)折,無論接下來的三天你們考得好與壞,都不意味著一輩子的成功或失敗。因此你們要放寬心態(tài)去應(yīng)對明天的考試。當(dāng)然,我還是希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績,預(yù)祝xx中招:“出的題都會,做的題都對!”

讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!

親愛的同學(xué)們,最后,在踏上新的征程時請帶上我們學(xué)校對你們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇六

尊敬的各位來賓,老師們、同學(xué)們:

今天,在這樣一個莊嚴(yán)而隆重的時刻,我們在這個富于樂感的體育館里,為20xx屆的研究生同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校,向順利完成學(xué)業(yè)的全體研究生表示衷心的祝賀!向全體研究生導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出積極貢獻的廣大教職員工表示深深的感謝!也向關(guān)注海大發(fā)展、關(guān)心支持研究生學(xué)習(xí)、成長的家長和親屬們表示誠摯的問候!

同學(xué)們在海大潛心求學(xué)的這幾年,是學(xué)校堅定地承擔(dān)起國家戰(zhàn)略性大學(xué)的重任,強力推進“985工程”和“2xx工程”建設(shè),全面完成高水平特色大學(xué)建設(shè)任務(wù),健步踏上建設(shè)國際知名、特色顯著的高水平研究型大學(xué)的幾年。幾年來,學(xué)校高效完成“2xx工程”和“985工程”二期建設(shè);“2xx工程”三期建設(shè)順利推進,“985工程”三期“四家共建”協(xié)議正式簽署,支持力度實現(xiàn)翻番;在植物學(xué)與動物學(xué)、地球科學(xué)和工程技術(shù)學(xué)科3個學(xué)科(領(lǐng)域)進入美國基本科學(xué)指標(biāo)全球科研機構(gòu)(esi)排名前1%行列,入選數(shù)量在“985工程”高校中并列第22位;一級學(xué)科博士點由6個增至10個,一級學(xué)科碩士點由17個增至31個;經(jīng)過兩輪國家一級學(xué)科評估,學(xué)校的海洋科學(xué)和水產(chǎn)學(xué)科穩(wěn)居第一,6個一級學(xué)科進入全國前10位,10個一級學(xué)科進入前20位,13個一級學(xué)科進入前30位;由優(yōu)勢學(xué)科輻射帶動的海洋經(jīng)濟、海洋管理、海洋法學(xué)等具有文理交叉特征的學(xué)科呈現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭。以1個國家海洋藥物工程技術(shù)研究中心、9個省部級重點實驗室、4個教育部工程研究中心、1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地和1個文化部國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心為重要支撐,總體布局合理、功能互補的科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺,日益成為學(xué)校承擔(dān)重大項目的知識載體和科技智慧的發(fā)源地。20xx年,管華詩院士主持的“海洋特征寡糖的制備技術(shù)(糖庫構(gòu)建)與應(yīng)用開發(fā)”項目獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎,實現(xiàn)了我國海洋、水產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)發(fā)明一等獎零的突破,也使學(xué)校成為國家獎勵制度改革以來第6個獲此殊榮的科教單位;20xx年,學(xué)校再獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、科技進步二等獎2項。這些成績的取得,凝聚了廣大導(dǎo)師和教職員工的心血與智慧,包含了廣大研究生的辛勞與汗水,展現(xiàn)了海大人的風(fēng)采,海大人的精神。

天行健,君子以自強不息。歷經(jīng)風(fēng)雨而不斷前行的中國海洋大學(xué),憑借的就是海大人特有的堅守學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和博大、深厚、不屈、卓越、行遠的海大精神。新中國成立伊始,以童第周、曾呈奎、赫崇本、文圣常先生等為代表的一批留學(xué)歸國的海洋和水產(chǎn)學(xué)科的開拓者,堅守學(xué)術(shù)尊嚴(yán),懷著振興祖國海洋科教事業(yè)的一腔熱忱,在艱難中起步,在探索中前行。憑借這種精神,學(xué)校搶抓機遇,在夾縫中奮進,在困境中發(fā)展,走出了一條“特色立校,科學(xué)發(fā)展,樹人立新,謀海濟國”的辦學(xué)之路。學(xué)校的綜合實力和國際影響力不斷提高,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承創(chuàng)新等方面為國家和民族做出了自己應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們,這就是一代代海大人自覺傳承、積淀形成的精神財富,這就是以“海納百川,取則行遠”的校訓(xùn)和以“崇尚學(xué)術(shù),謀海濟國”的價值取向為主要特征的海大文化。這就是你們離開母校,無論身在何處、走到哪里,仍然能夠相互識別的氣質(zhì)特征。這是我們共同的精神財富。因此,我誠懇地邀請你們,與我一起珍惜和共享這份財富,繼續(xù)做海大精神的保護者、實踐者、傳承者和創(chuàng)新者。

今天的典禮之后,同學(xué)們即將開始新的生活,大多數(shù)同學(xué)會離開熟悉的校園,走上工作崗位。告別學(xué)生時代,開啟職業(yè)生涯,這是人生的一次重要轉(zhuǎn)折。從海大走出的你們有智慧、有知識、有技能、有良知、能擔(dān)當(dāng)、更有能力和豪氣為國家和民族做出自己的貢獻。

希望你們繼續(xù)涵養(yǎng)海納百川,包容一切的博大胸懷。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。海大人要有海洋般的胸懷,要在心中努力鑄就出超越個人利益的關(guān)懷或追求,不以物喜,不以己悲,以充滿激情的事業(yè)感指引自己的情感和理智。己欲立,先立人,己欲達,先達人,以達觀智慧的思考塑造自己的行為,包容人,團結(jié)人,幫助人,成就自己、成就他人。只有這樣才能吸引聚集更多的資源,結(jié)交更多的朋友,讓自己像海洋一樣既深且厚,才能承載大船,成就大事,為國家和人民做出自己的貢獻。

希望你們始終保持獨立創(chuàng)新,取則行遠的作風(fēng)。成就大事者首先要志存高遠,獨立創(chuàng)新,腳踏實地,并且持之以恒。凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。不可預(yù)計的人生需要你們有創(chuàng)造力,也會回報你們的創(chuàng)造力。你們要為自己的人生設(shè)計藍圖,成為自己人生的作者和開拓者。你們生活的時代充滿各種困難和不確定性,但也正是因為這些特點,使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。因此,你們需要不斷地自我激勵,知行合一,抱持“行遠”的奮斗志向,恪守“取則”的科學(xué)精神,獨立創(chuàng)新,實事求是,扎實前進。千里之行,始于足下。

希望你們始終堅守“崇尚學(xué)術(shù),謀海濟國”的價值取向。如今,全世界把發(fā)展的眼光投向了海洋,把海洋作為在未來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略依托。科學(xué)開發(fā)和保護海洋也是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路,這就是我們定位在國家戰(zhàn)略性大學(xué)的主要原因,我們海大人必須毫不遲疑地全力投入海洋強國的建設(shè),這是我們海大人的責(zé)任。我知道,你們中間有一部分會以學(xué)習(xí)或工作的形式加入到我國科學(xué)開發(fā)和保護海洋的隊伍中來,成為國家實施海洋強國戰(zhàn)略的踐行者;而有一部分可能暫時離開了海洋這個大舞臺。但是,我們都是“藍色文明”的使者,都是海大撒向世界的“火種”。我們有責(zé)任讓身邊的人,讓更多的人,認(rèn)識海洋、了解海洋、投身海洋,在建設(shè)海洋強國的偉大征程中,實現(xiàn)個人的價值和理想。

祝福你們,20xx屆的同學(xué)們,期待你們氣宇軒昂地屹立于天地間,海大永遠是你堅實的后盾,始終關(guān)注支持著你們的成長?!皧^斗之時,相信母校在你身后;成功之日,切把祖國放在心中”。

謝謝!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇七

五年的'小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

“感恩母校啟夢遠航”

20xx年6月25日

開場

校領(lǐng)導(dǎo)致辭

行進樂隊――《啟夢遠航》

回首

播放班級、學(xué)生成長相冊

家長代表發(fā)言

合唱隊――《童年》

3、感恩

(1)學(xué)生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

3、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道――《銳意進取》

活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇八

各位老師,各位同學(xué),各位來賓:

今天,我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為135名同學(xué)授予博士學(xué)位,為4126名同學(xué)授予碩士學(xué)位。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成才嘔心瀝血的研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向含辛茹苦供養(yǎng)同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的家長和親友,致以崇高的敬意!

幾年來,伴隨著鄭州大學(xué)各項事業(yè)的長足進步,我校的學(xué)位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學(xué)位點建設(shè)實現(xiàn)了新的突破,一級學(xué)科博士點達到17個,二級學(xué)科博士點達到121個;一級學(xué)科碩士點達到44個,二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效,在校各類研究生達到13000余人,你們在校期間共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3200余篇,其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇,你們當(dāng)中有47人次被評為省級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”, 174名同學(xué)被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革,對研究生進行分類培養(yǎng),學(xué)校還被批準(zhǔn)為全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位,免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學(xué)生方面也取得了突破性進展,僅在今年“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項目第一批次中,我校就派出了71人,其中在座的同學(xué)當(dāng)中出國攻讀博士學(xué)位的有60人,涉及美國、英國等10多個國家。幾年來,學(xué)校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大,培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得,是全校師生共同努力的結(jié)果。同學(xué)們既是見證者,又是參與者、受益者。學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。在這里,我代表學(xué)校,向你們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮后,你們將告別母校,奔赴四面八方,或繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位,或走上工作崗位,用學(xué)識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻,作為校長和研究生院的院長,作為你們的老師和朋友,我想給同學(xué)們講幾句心里話:

一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德,素有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的過程中,有太多的人,太多的事,需要我們銘記,需要我們感恩。要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩家人和朋友,是他們給了我們無私的支持和幫助;要感恩導(dǎo)師,是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校,給我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們更要感恩國家,使我們生逢盛世,給了我們安心求學(xué)的好時代??梢哉f,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩,才能上忠于國家,下孝于父母,家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學(xué)們常懷感恩之心,長存報恩之情,懂得感恩,學(xué)會感恩,用自己的所學(xué)所長反哺國家和社會,反哺家庭和母校,努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,成為一個知恩圖報、品德高尚的人。

二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài),是一種精神動力,能使人心情開朗,心胸豁達,精力充沛,對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學(xué)習(xí),給我最深的感觸之一,就是當(dāng)年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當(dāng)年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣,內(nèi)部缺衣少穿,吃的是糙米飯、南瓜湯,住的是茅草房和窯洞,外部還遭受著強敵壓境,每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下,紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來,堅持把革命的紅旗扛下去,最終走向勝利。我想,在同學(xué)們今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,也不可能總會是一帆風(fēng)順、一馬平川,也可能會遇到一些困難和挫折,影響自己的心態(tài)和情緒,處理不好,便會心灰意冷,失去熱情和信心。這就需要同學(xué)們一定要保持積極樂觀的心態(tài),正確地對待個人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇,正確地對待身邊的人和事,正確地對待遇到的不公、不平、不順,甚至是不幸。要以開朗的心情,豁達的心胸,充沛的精力,投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中,實實在在做人,踏踏實實做事,堅持做到“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。

三是要不斷超越自我。老子曰:“自知曰明,自勝曰強?!比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约?、超越自我中得以進步和升華。同學(xué)們通過自己的努力,已經(jīng)圓滿完成了自己研究生階段的學(xué)習(xí),拿到了令人羨慕的碩士、博士學(xué)位,實現(xiàn)了人生的一次跨越,為自己將來的發(fā)展,打下了一個良好的開端,站在了一個更高的起點上。但人生有盡,學(xué)海無涯,同學(xué)們正處在風(fēng)華正茂的年齡,今后的路還很長,還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學(xué)們要堅守自己的理想,樹立新的目標(biāo),拉高標(biāo)桿,發(fā)揚“篤信仁厚,慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)和“崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的理念,練就過硬的生存本領(lǐng),自強不息,永不自滿,開拓創(chuàng)新,努力走在時代的前列,在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中,實現(xiàn)新的超越,努力成為國家的棟梁,社會的中堅。

同學(xué)們,大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。每當(dāng)每年的這個時候,面對著一批批的學(xué)子將要離開母校的時候,作為校長和兄長,心中總會有一種眷戀和不舍,總想給同學(xué)們多說一些囑咐的話,但即便是有千言萬語,也難以表達母校和老師的心情。在這里,我想起了大文豪泰戈爾的一句詩:“無論你走得有多遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和樹根連在一起”。請同學(xué)們記住,無論你們將來走得有多遠,母校永遠牽掛著你們;無論你們將來成就有多大,母校永遠和你們連在一起!

最后,祝同學(xué)們:鵬程萬里,前程似錦!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇九

尊敬的各位來賓、校友,各位家長,全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

今天是xx大學(xué)一年中最為盛大的日子ddddd也是我校設(shè)立的第一個“畢業(yè)日”!從今年起,我們將逐漸轉(zhuǎn)變以往的畢業(yè)儀式情勢,要將“畢業(yè)日”作為送給全部畢業(yè)生最值得留念的禮物,讓華大學(xué)子記住這一天,讓這一天畢生陪同你們,激勵你們奮進,分享你們的成功,成為你們永恒的精神財產(chǎn)。

四年前,你們來到xx大學(xué),興許對于大多數(shù)新生來說,在忽然間開始了幾個重要的轉(zhuǎn)變:從少年到青年的轉(zhuǎn)變,從家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變,從父母照顧到獨破生活的轉(zhuǎn)變,從養(yǎng)尊處優(yōu)到簡直無人照料,反而要飽受挫折,面對許多阻礙的艱苦局勢的改變。對來自卑城市和發(fā)達地域的同學(xué)來說,泉州校區(qū)地處交通不便的小城市的郊區(qū),校園不大、不新,生活、學(xué)習(xí)條件不盡幻想;廈門校區(qū)也位于有待開發(fā)的郊區(qū),尤其是你們?nèi)雽W(xué)確當(dāng)年,校園更像個工地,環(huán)境很差,生涯、學(xué)習(xí)前提非常不便。也許你們當(dāng)時心坎充斥了擔(dān)憂和愁悶,也有張望和等待。然而,華大學(xué)子的身材中都流淌著注滿中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)的血液,你們不折不撓,逐步融入華大校園文化,很快適應(yīng)了新的環(huán)境,投入了緩和的學(xué)習(xí),在意志和精力上不斷地鍛煉自己,尋求學(xué)識,加強才能,優(yōu)化素質(zhì),而且開端創(chuàng)建簇新的廈門校區(qū)文明。四年從前,你們學(xué)到了科學(xué)常識,理解了許多事理??梢哉f,你們完整變了樣,從剛走出家庭的毛孩子變成了豪情奔放、布滿信心、洞悉社會、遲疑滿志的熱血青年。我相信,今天在座的家長們一定會有更深的領(lǐng)會。

同學(xué)們:華大泉州校園既不古老,也不壯觀,但是它簡練、樸素、滄桑、厚重,是中國大學(xué)中的一道奇特景致。初具范圍的廈門校區(qū)固然已經(jīng)展示了它的魅力,但下一步的建設(shè)還面臨許多困難。在中國的大學(xué)中,xx大學(xué)的物質(zhì)條件算不上好,但作為承載國度特別義務(wù)的一所重要高校,它為國家的建設(shè)和國際社會的進步做出了其余高校無可替換的重要奉獻。因為歷史、社會和環(huán)境等方面的起因,華大不進入“211工程”,更無緣“985”,我們有一批敬業(yè)貢獻的優(yōu)秀老師,但幾乎沒有泰斗級的巨匠,我們的教養(yǎng)、科研條件也有許多不足,未能很好地滿意同學(xué)們的需要;無論是泉州校區(qū)仍是廈門校區(qū),學(xué)校的地輿地位都不在大都市,交通購物、餐飲娛樂、學(xué)術(shù)交換等難以和大城市相媲美。前天,我留神到網(wǎng)上有一個帖子,很長,不知出于何種原因,作者很偏激,從各個方面劇烈地攻打華大,其中也包含對我個人的批駁。對于這個帖子,我不想說什么,同學(xué)們的大批跟帖中有良多客觀的評議,從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業(yè)典禮上所說的話:“什么是母校?就是那個你可以一天罵它八遍,卻決不許別人罵的處所!”從這個意思上動身,我們歡迎同學(xué)們充滿善意和期待的罵,因為這樣的罵,和學(xué)校有一個共同點,那就是:大家愿望xx大學(xué)補充不足、戰(zhàn)勝困難、進步程度、逾越發(fā)展,盡快成為海內(nèi)外著名的、一流的大學(xué);大家也生機xx大學(xué)有一個更好的校長!因而,我真摯地感激給我提過看法、甚至罵過我的同學(xué)和老師們,因為xx大學(xué)是我人生的最后驛站,我退休后不會分開這個校園,將持續(xù)奉獻華大的發(fā)展,終身以華大為榮!

同學(xué)們:四年里,你們沐浴在“會通中外、并育德才”的校園中,親歷了學(xué)校的發(fā)展和提高,成為這一段主要歷史的參加者、發(fā)明者和見證者,華園里的每一寸土地都印下了你們永恒的腳印。

畢業(yè)象征著離別,在火紅的鳳凰花再度盛開的今天,你們要和學(xué)校、和師長、和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。人生總有許多的告別,唯有大學(xué)畢業(yè)的告別最為刻骨,心情最為龐雜,由于這四年里,你們可能有遺憾、惆悵、埋怨、苦澀,但我相信,你們更多的是獲取、成長、先進和喜悅。在畢業(yè)之際,你們增添了對事業(yè)發(fā)展的向往,對父母養(yǎng)育的感恩,增加了在事業(yè)上庸庸碌碌的高遠抱負(fù)。

大學(xué)畢業(yè),只是人生新的出發(fā)點。同窗們將進入更為艱難的環(huán)境,面臨更為嚴(yán)格的挑釁。我受學(xué)校引導(dǎo)跟老師、職工的委托,對你們說多少句臨別贈言,認(rèn)為共勉。

首先,希望同學(xué)們記?。盒拍钅軌蛞粕剑≡谀銈兠靼琢俗约憾窢幍哪康闹?,要敢于面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校,xx大學(xué)的名位不高,但我們歷屆畢業(yè)生都受到社會的贊成和歡送,有很多擔(dān)負(fù)了重要職務(wù),有的成為有名的迷信家和企業(yè)家。咱們信任,今天的畢業(yè)生一定可能超出前者,發(fā)奮圖強,創(chuàng)立新業(yè)。你們的勝利,也必定會大大地促進母校的名譽和位置。讓我們建立信心,獨特盡力!

第二,大學(xué)畢業(yè)當(dāng)前,非智力因素往往成為一個人是否成功的重要因素。你們要用發(fā)展的目光對待今后的事業(yè),不要被碰到的難題嚇倒,不要在乎眼下的喪失和冤屈,要學(xué)會容忍上級的曲解,化解共事的觸犯,容許下屬的差錯,敢于否認(rèn)自己的過錯甚至失敗。有了這樣的襟懷和睦質(zhì),你們便會超常脫俗,登上更高的人生境界,領(lǐng)有光輝的將來。

第三,請同學(xué)們記住,在步入社會之后,必定要謹(jǐn)小慎微,深諳“小事成就大事,細節(jié)造詣完善”的法則,勤奮踏實,厚積薄發(fā),虛心學(xué)習(xí),老實做人。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你們要遵守本人方才的誓言:讓進步成為個性,讓優(yōu)良成為習(xí)慣。要曉得,任何物資好處都是短暫的,會很快貶值的,唯有品性的晉升才是永恒的,一直升值的!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十

尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué):

大家下午好!

今天,又一批xx大學(xué)的學(xué)子迎來了人生中的輝煌時刻,即將被授予博士、碩士學(xué)位。在這令人難忘的時刻,請允許我代表學(xué)校,向獲得博士、碩士學(xué)位的全體同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向你們的導(dǎo)師、你們的親人及所有關(guān)心你們成長的朋友們致以由衷的敬意和感謝!

大學(xué)的根基在于學(xué)術(shù)立校,其核心使命是培養(yǎng)人才,包括學(xué)者的自主發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展和個性塑造。書記最近在全國思政會上,提出高等教育“四個服務(wù)”的價值取向和扎根中國大地創(chuàng)辦一流大學(xué)的堅定信念,為中國大學(xué)發(fā)展和建設(shè)指明了方向。你們在校學(xué)習(xí)的這幾年,正是學(xué)校全面深化綜合改革,推動各項事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。你們是改革和建設(shè)的參與者、見證者,更是推動者和創(chuàng)造者,你們以自己的優(yōu)秀贏得了喝彩。今天以后,你們將走向新的學(xué)習(xí)和工作崗位,希望你們在未來追求成功的過程中,能夠腳踏實地地工作,能夠誠實友善充滿愛心,能夠孜孜以求不斷進取,能夠常常眺望星空和遠方……以“愛校愛鄉(xiāng)愛國愛人類”的大愛情懷,目標(biāo)堅定地去追求自己的夢想。

在畢業(yè)的驪歌悠然唱響之際,在夢想之舟揚帆啟航之時,作為校長和老師,我想引用三句詩,表達對你們的期盼和叮囑,并和大家一起分享共勉。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀児餐鎸Φ氖强萍几锩彤a(chǎn)業(yè)變革正在來臨、地緣政治關(guān)系復(fù)雜多變的時代背景。有效應(yīng)對各種機遇和挑戰(zhàn),推進科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級,推動建立對外開放新格局,是時代賦予我們的重大使命。同以往任何時代的青年相比,你們都有更多創(chuàng)造奇跡的機會,也必將面對更多的困難和問題。“往往有這種情形,有利的情況和主動的恢復(fù),產(chǎn)生于‘再堅持一下’的努力之中”,解決問題的時候,就是奇跡發(fā)生的時候。希望你們不論身居何職,地處何方,你們都應(yīng)該有東大人特有的執(zhí)著和自信,滿懷信心地直面困難,勵精圖治,自強不息,砥礪前行,走向遠方。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?!眡x大學(xué)的文化熏陶,使你們的血液中承載和延續(xù)了東大人樸實務(wù)實的基因,踏踏實實做事,堂堂正正做人,淡泊名利,無私奉獻,是一代代東大學(xué)子特有的精神品格。然而,生活不會總是一帆風(fēng)順,工作中難免會遇到不期而至的風(fēng)風(fēng)雨雨。但“彩虹總在風(fēng)雨后”,只有櫛風(fēng)沐雨,才能領(lǐng)略“對飲湖色一點霞”的意境。希望你們勇敢面對前行中的困惑,堅守理想,從容不迫,豁達大度,不畏坎坷,化壓力為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,將個人志向與國家前途命運緊密相連,驅(qū)散陰霾,擁抱陽光。

“天若有情天亦老,人間正道是滄桑?!碑?dāng)今社會,科學(xué)發(fā)展日新月異、技術(shù)進步瞬息萬變,新事物代替舊事物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,新的生命體總是在一次次的否定之否定中涅槃重生。實現(xiàn)民族復(fù)興,建設(shè)科技強國,是海內(nèi)外華夏子孫共同的夢想,“兩個百年”的圓夢之際,就是同學(xué)們建功立業(yè)和人生收獲之時。希望你們始終堅守正確的人生方向,堅守做人做事的原則和底線,崇尚正義,善于思辨,客觀理性,守正創(chuàng)新,將成就事業(yè)和服務(wù)社會作為人生的價值追求,以公平正義的法制意識、嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任,激揚青春,放飛夢想。

親愛的同學(xué)們,離別之際,雖有依依惜別之感,但我以你們?yōu)轵湴粒瑑?nèi)心更充滿著欣慰和快樂。今天以后,你們將多出一個“xx大學(xué)校友”的稱謂,這是一個偉大的群體,更是一種偉大的力量。母校以擁有這博大的精神資源而感到驕傲和自豪,因為有了你們,xx大學(xué)才擁有了不竭的動力源泉。

最后,衷心祝福同學(xué)們前行順穩(wěn),人生幸福!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十一

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。

主題:絢禮童年記憶留夏。

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏。

副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮。

組長:余杰。

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵。

執(zhí)行科室:德育處大隊部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組。

參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長。

xx年6月29日上午(領(lǐng)取通知書當(dāng)天)。

分兩個場地進行。

第一場地:各班教室。

第二場地:學(xué)校操場。

1、主持人:李善紅。

2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系。

3、拍照攝像:潘進開。

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺幕布設(shè)計、電腦桌面、設(shè)計感言板:廖小華。

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏):譚唯。

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏。

副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮。

電子屏:深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,張再大,走再遠,也不要忘記?;丶铱纯?!

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅。

7、準(zhǔn)備音樂:

a《即將畢業(yè)的我們》。

b《淋雨一向走(伴奏)》。

c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》。

d《詩朗誦》背景音樂。

e《教師多謝您》。

f《同桌的你》。

g《我的未來不是夢》。

h《終有一天》。

i《夢的虹彩》。

j《明天會更好伴奏》。

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)。

9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服;第十六周班隊活動課,指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自己》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自己》初稿,星期四班隊活動課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)。

10、后勤組:保障活動所需的物品。

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)。

11、安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)活動安全,制定安全預(yù)案。

12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)。

13、大隊部:隊旗。

14、德育處:總體實施過程考核。

第一會場:各班教室。

準(zhǔn)備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或ppt)。

簡易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成,注意把控時間)。

1、師生共話畢業(yè)情。

2、觀看各班成長相冊,回顧學(xué)生在校生活。

3、各班組織書寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)。

5、發(fā)放畢業(yè)證。

6、贈送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)。

入場:體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

第二會場:學(xué)校操場。

(一)共話別離。

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進場。

1、節(jié)目:六年級5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人:李銘倩趙丹)。

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動)。

3、教師代表寄語(李銘倩)。

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)。

(五年級各班中隊長與班序?qū)?yīng)班級對接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)。

(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,李善紅提前擬好流程)。

李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式。

5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)。

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練。

(二)不忘初心。

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)。

b、朱興宇:準(zhǔn)備花束。

c、各班挑選學(xué)生獻花李善紅陳林負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)。

(過渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)。

(三)夢想啟程。

8、余杰校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》。

9、封存《致十年后的自己》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)。

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)。

(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)。

(節(jié)目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)。

11、宣布活動結(jié)束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會更好》)。

12、年級組組織學(xué)生攜帶自己的物品到操場列隊,準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))。

13、從六年級1班開始依次列隊離開學(xué)校。(整隊:郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級全體教師)。

(五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:李善紅肖軍)。

1、各班班主任利用qq群,晨會課等時間,對班級學(xué)生嚴(yán)格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設(shè)備。

11、隨意走動,有急事應(yīng)向教師請假。

12、妥善保管自己的隨身物品,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十二

在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好!

我非常榮幸能夠在這個值得大家終生銘記的時刻,作為教師代表,向即將離開母校的畢業(yè)生說上幾句心里話。

親愛的同學(xué)們,我衷心祝賀大家順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在幾年的大學(xué)時光中,你們沒有虛度光陰;你們經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),學(xué)到了真正的本領(lǐng)。在這個依依惜別的時刻,老師想談幾句心里話,與大家共勉。

第一,希望大家堅守“終生學(xué)習(xí)”的信念。我衷心地希望大家無論是走上工作崗位還是繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。達爾文是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他從小被認(rèn)為是一個平庸的孩子,智力水平低下。青年時代,有人斷定他“既無才智,又缺少精力”。他的父親擔(dān)心他將來一事無成,會給家族丟臉,便強迫他進了神學(xué)院,讓他成為一名職業(yè)牧師,做上帝的忠實仆人。但是,達爾文沒有因為別人說他才智平庸而自卑,也沒有沿著神學(xué)的道路走到底。他在神學(xué)的課堂上沒有學(xué)到什么有用的東西,卻靠自學(xué)得到了知識的營養(yǎng)。他還向周圍有真知灼見的人學(xué)到了有用的經(jīng)驗和本領(lǐng)。崇山峻嶺、茫茫草原、無邊無際的熱帶雨林、荒無人煙的群島都是他堅持自學(xué)的課堂。達爾文曾經(jīng)這樣說過:“我所學(xué)到的任何有價值的東西都是從自學(xué)中得來的。”

第二,希望同學(xué)們學(xué)會與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的。我國高等教育與西方的差距很大程度上表現(xiàn)在我們的學(xué)生與人合作能力不夠。只有清醒地意識到這一點,我們才有可能改進我們的學(xué)習(xí)和教學(xué)。同學(xué)們,社會是個大熔爐,是個大染缸!我們必須學(xué)會與各種人交往。著名作家柯云路說過一段很耐人尋味的話:成大事必須依靠五種人:高人、貴人、內(nèi)人、對手、小人。五種人各有各的作用:高人點化你,貴人幫助你,內(nèi)人支持你,對手鼓舞你,小人成就你。

第三,希望同學(xué)們勇敢面對挫折,做一個協(xié)調(diào)發(fā)展的人。親愛的同學(xué)們,創(chuàng)業(yè)的道路往往充滿艱辛,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn),所謂“陽光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們處于一個快速變革的時代,價值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力,尤其是對于從小受到寵愛和成長順利的孩子。沒有經(jīng)過挫折的人生注定是脆弱的,就像好鋼是精心鍛造出來的一樣?!豆ㄌ亍返腵作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,她就避而不談她的成功之處,而是大談她曾經(jīng)受過的挫折。她認(rèn)為,她通過挫折和失敗才認(rèn)識到和做回到真正的自我。這位曾經(jīng)想到過自殺的單身母親應(yīng)該讓我們有很多感悟。

梁漱溟先生說過這樣一段話:人這一生總要解決三個關(guān)系,而且順序是不能錯的。先要解決人和物的關(guān)系,然后要解決人與人之間的關(guān)系,最后一定要解決人和內(nèi)心之間的關(guān)系。我想,梁先生想告訴我們,我們內(nèi)心的真正的聲音非常重要,我們要不能成為人格分裂的人,而要成為內(nèi)外一致的協(xié)調(diào)的人!

第四,希望同學(xué)們注意鍛煉身體。今天在座的同學(xué)中,有一些曾經(jīng)與我在籃球場上切磋過球技,我們曾經(jīng)一起吶喊,曾經(jīng)一起揮汗如雨,這一切是多么令人難忘!我會永遠珍視這段美好時光!大學(xué)期間,有一部分同學(xué)不注意鍛煉而損害了健康。殘酷的競爭需要我們有健康的身體。強健的體魄有助于釋放壓力,產(chǎn)生良好的情緒。科學(xué)證明健康要從青年時代做起,其效果才持久和高效,不要等到年齡大了,身體出問題了才覺得健康重要了。健康是一切幸福的基礎(chǔ),保持健康不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭和社會負(fù)責(zé)。著名的抗擊非典的鐘南山院士有一身堪比施瓦辛格的肌肉,那是長期鍛煉的結(jié)果。他是我們的榜樣!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十三

“年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而欣喜歡悅,又為你們即將遠離而依依不舍?!?月8日上午,院長劉沛林在學(xué)院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式上深情地說。黨委書記許金生,黨委副書記皮修平,紀(jì)委書記向清成,副院長張登玉、劉福江、童小嬌、聶東明,正院級督導(dǎo)鄺代治等出席在東校區(qū)音樂廳隆重舉行的2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式;副院長陳杰峰主持畢業(yè)典禮。學(xué)院學(xué)位評定委員會、學(xué)生工作委員會成員、系部領(lǐng)導(dǎo)及400余名畢業(yè)生代表參加了畢業(yè)典禮。

典禮在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開帷幕。副院長劉福江宣讀了《關(guān)于表彰2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》和《關(guān)于表彰湖南省普通高等學(xué)校2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生的通報》。林貞等176名同學(xué)被評為2013屆院“優(yōu)秀畢業(yè)生”,劉家力等59名同學(xué)榮獲“2013屆湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。出席典禮的院領(lǐng)導(dǎo)為湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生與學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。

畢業(yè)典禮現(xiàn)場。

院長劉沛林深情寄語畢業(yè)生。

副院長張登玉宣讀《關(guān)于授予陳翠萍等2883名2013屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的決定》。

院領(lǐng)導(dǎo)為湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生與學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。

畢業(yè)生代表人文系羅銀芬發(fā)言。

畢業(yè)典禮現(xiàn)場。

副院長張登玉宣讀了《關(guān)于授予陳翠萍等2883名2013屆本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的決定》。陳翠萍等2883名2013屆本科畢業(yè)生獲得學(xué)士學(xué)位。

在神圣莊嚴(yán)的氣氛中,畢業(yè)生代表們身著學(xué)士袍,款款走上主席臺。院長劉沛林與獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生代表一一握手,并莊嚴(yán)地將他們的學(xué)士帽流蘇扶正。劉院長為畢業(yè)生代表授予學(xué)士學(xué)位,并與他們合影留念。

濃濃離別意,深深母校情,畢業(yè)生代表人文系羅銀芬在典禮上作了深情發(fā)言,感謝老師們的培養(yǎng)和關(guān)心,同時祝福即將揚帆起航的'畢業(yè)生一帆風(fēng)順,在事業(yè)上取得成功。

院長劉沛林在畢業(yè)典禮上發(fā)表了熱情洋溢的講話。他代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將揚帆啟航的同學(xué)們表示熱烈祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的全院教職員工表示衷心的感謝。劉院長說,四年來,同學(xué)們在這塊土地上認(rèn)真學(xué)習(xí)、汲取知識,受到了良好的教育、熏陶和鍛煉,認(rèn)識了什么是大學(xué),什么是母校。他表示,學(xué)校事業(yè)的每一點進步都凝聚著同學(xué)們的青春汗水,學(xué)校前進的每一個步伐都留下了同學(xué)們拼搏進取的印記。正是同學(xué)們與學(xué)校同心同德、同甘共苦,所以學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。

“臨行前,作為你們的師長,我想對同學(xué)們叮囑幾句,與大家共勉?!眲⒃洪L深情寄語畢業(yè)生:一是敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,做一個志存高遠的人。二是勇于面對、寧靜致遠、堅強淡定,做一個積極樂觀的人。三是正確定位、學(xué)會欣賞、淡泊名利,做一個善于團結(jié)他人的人。四是從點滴做起、從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個腳踏實地的人。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十四

親愛的2022屆的畢業(yè)生、家長們、老師們上午好!

今天,我懷著無比喜悅的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同見證這一美好的時刻。通過四年的付出和努力,你們圓滿的完成了學(xué)業(yè),這是你們的收獲,也是學(xué)校的收獲,在此,我代表全校教師向5734名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

原計劃2月28日開學(xué),全體同學(xué)返校。不料2月25日比鄰廊坊市的北京、天津出現(xiàn)疫情,我校家住兩市的近百名教師被封控,不能到校。奧密克戎病毒十分詭異,像天上的雨、空中的風(fēng),隨時會落下來、吹過來。危急關(guān)頭,教育廳防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)我校和廊坊三河的幾所高校的學(xué)生延遲返校,網(wǎng)上教學(xué),僅相距一周,3月8日廊坊市疫情驟起,全市封控管理,居民足不出戶。其后,河北省、吉林省、上海市,全國各地多點爆發(fā),此起彼伏。防疫抗疫成為生活和工作的主題。全國各高校也都提前放假,學(xué)生離校返鄉(xiāng)。無奈,我們的畢業(yè)典禮也只能搬到線上進行。

感謝同學(xué)們的理解和對防疫工作的支持,是我們師生同心,家長和學(xué)校同德,才使我們贏得了這場抗疫的勝利,也使同學(xué)們免受足不出戶、囿于寢室上網(wǎng)課之苦;也遠離了群居被感染的風(fēng)險,能在家里和父母親人一起生活,上網(wǎng)課,寫論文。但我知道這給你們的畢業(yè)答辯和就業(yè)都帶來了諸多不便。大學(xué)四年,你們遭遇了三年疫情,擁有了最長的假期和最多的網(wǎng)課,這些特殊的青春經(jīng)歷和大學(xué)記憶,錘煉了你們的毅力和耐力,也將永遠刻在你們的心上。

山高水長,你們要遠走他鄉(xiāng);追風(fēng)趕月,為了心中夢想。老師牽掛的線很長很長,要說的話也很長很長…。人本主義心理學(xué)的代表人物馬斯洛認(rèn)為,“人的發(fā)展不僅包括知識和智力,而且包括情感、志向、態(tài)度、價值觀、人際關(guān)系等。你們走向社會面臨的第一課題就是:如何處理人與社會的關(guān)系、人與人的關(guān)系。今天這最后一堂課我就講講這兩個關(guān)系。

一、融入企業(yè)文化,是職業(yè)生涯的關(guān)鍵。

首先要認(rèn)同你所任職的企業(yè)和公司的文化,與他同呼吸共命運。永遠不要做一個與企業(yè)文化格格不入的人,一個吹毛求疵的人。任何一個企業(yè)都不是完美的,但任何企業(yè)都有自己獨特的優(yōu)勢。這些優(yōu)勢是否能得到充分的利用,這取決于你自己,有所施才能有所得。要以自己的企業(yè)為驕傲,稱贊他、支持他、心甘情愿地為他而努力,精神上與企業(yè)融為一體。

2000年,我當(dāng)時所在的學(xué)校受政府委托為下崗職工進行再就業(yè)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)員免費學(xué)習(xí)由政府買單,利用周六周日上課。令我愕然的是100人的培訓(xùn)班,上課時學(xué)員寥寥無幾,拖拖拉拉,時間過去了半個小時,人也未到半數(shù)。下課時學(xué)員們紛紛抱怨,路這么遠,安排這么偏的地方上課,還抱怨為什么要安排公休日,家里孩子沒人管。培訓(xùn)老師很氣憤,犧牲休息時間,跑近一個小時的車程來校給他們上課,居然遭此冷遇。脫口而出:活該你們下崗,我是老板也不用你。

這種人不勤奮、不珍惜機會、總是以自我為中心、總是抱怨,對什么事都沒有熱情,注定一事無成。你們要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)責(zé)任感和對事業(yè)的高度忠誠,要成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人。這種人永遠不會失業(yè),永遠會被老板看重。

二、不要糾結(jié)于眼前的利益,要放眼于未來。

不要計較入職初期的工資待遇,要考慮你能為公司做什么,貢獻多少。剛?cè)肼毜男氯耍瑳]有能力為企業(yè)創(chuàng)造財富,相反會影響效率。企業(yè)卻要為你投入很多,如入職培訓(xùn)等,尤其是新人跳槽的比例最大,企業(yè)有為接收你而承擔(dān)損失的風(fēng)險。在一個企業(yè)就職至少要踏實工作三年以上才可謀求加薪升職。我了解到的多數(shù)大型企業(yè)新員工的工資都比較低,而工作量與老員工一樣(質(zhì)量和效率卻相差很大),但工作三年以上的員工加薪頻率變快,幅度也增大。hr說:新員工像流水,留不住,熬過三年的攆他走都不走了。工作堅持不到三年的人毅志力不夠,對企業(yè)不夠信任,技術(shù)欠缺,存在這樣那樣的問題。企業(yè)不會為這樣的人多買單的。

企業(yè)流傳著一個說法:一年的員工是草,三年的員工是寶,五年的員工是金,十年的員工是珍珠寶。有句諺語:只要肯做牛就不怕沒田耕。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練。天道酬勤,眾說亂耳,只要認(rèn)真做好每一項工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在人生的征途中完善自我、成就事業(yè)。

三、融入群體,要與人為善。

與他人相處,是每個人必不可少的生存課。有和諧的人際關(guān)系是一個人生活、工作順利、快樂的基礎(chǔ),也是你成長進步的源泉。

社會所接納的是一個人的綜合素質(zhì)和與人相處的能力。作為社會個體應(yīng)該對環(huán)境和社會有所承擔(dān),要有公共意識,自覺遵守社會公德。要尊重他人尊重社會,確保自己所做的每一件事都要以不干擾他人、不損害他人利益為準(zhǔn)則,并以為他人創(chuàng)造便利和福祉為追求。不要怕吃虧,不要占小便宜。誰都不喜歡和斤斤計較的人打交道,好處都被你占盡了,讓他人情何以堪。住公共宿舍,要保持個人衛(wèi)生,愛護公共衛(wèi)生,多承擔(dān)。新東方董事長俞敏洪上大學(xué)時他給宿舍的同學(xué)打了四年熱水,搞了四年衛(wèi)生,得到了同學(xué)的信任和認(rèn)可,事業(yè)才得到了大家的幫助,才做到上市。去年國家政策調(diào)整,新東方培訓(xùn)停擺,但俞總憑借文化底蘊和不服輸?shù)膭蓬^,轉(zhuǎn)向的東方甄選,直播帶貨。采用雙語直播加脫口秀,既談人生談理想,又吆喝著賣貨,為粉絲們帶來了在知識和情懷中購物的享受,半年時間起死回生。

俞敏洪靠的是知識十智慧、靠的是不倒的精神、靠的是待人以誠;靠的更是人心,他們在倒下時對社會的善,將課桌椅捐給山區(qū)的孩子們,而不是對社會抱怨和泄憤。大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善。

從東方甄選的崛起,我們看到了知識的力量,看到了社會的清流。直播帶貨自從誕生的那一天起,就一直是亂象叢生的,作秀、吃播、扮丑和大尺度。這次俞敏洪用文明戰(zhàn)勝了齷齪,用知識戰(zhàn)勝了愚昧。

從東方甄選的崛起,我們也看到了信心和堅持的力量,出生于農(nóng)村、長得像兵馬甬的董宇輝,腳踏實地、仰望星空也找到屬于自己的出路。只要你自己的自信心還站立著就無人能把你打倒。

要講慎獨,要樹立正確的人生觀、價值觀和名利觀,將來你成為富人、名人,也不要搞特權(quán)、擠占公共資源,而要回饋社會。

希望你們始終保持堅韌不棄之舉,把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。我一直認(rèn)為,人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是情商和毅力。如果我們做一件事情每天都堅持、都朝奮斗的方向持之以恒,就必定會比別人成功、比別人走得更遠。

我還要表達我的謝意:感謝你們選擇了河北東方學(xué)院,并一直信任、支持和熱愛這所學(xué)校,你們讓學(xué)校更具活力;感謝你們將勤勉、歡樂和朝氣播灑在了教學(xué)樓、運動場,讓學(xué)校更添魅力;感謝你們在學(xué)業(yè)、在大賽、在社會實踐、在創(chuàng)新創(chuàng)造等方方面面取得的不俗成績,這讓學(xué)校更有實力。正如我經(jīng)常強調(diào)的,學(xué)生是學(xué)校的根本,學(xué)校的聲望和影響力來源于學(xué)生,沒有你們的卓越就沒有學(xué)校今天的發(fā)展。

同學(xué)們,今天你們已經(jīng)學(xué)有所成,并滿懷希望去開拓自己的未來。我期待你們在自己的工作崗位上建功立業(yè),更希望你們快樂工作,幸福生活!人生就像故事,不在于多么漫長,而在于是否精彩。此后,河北東方學(xué)院作為你們母校,將一如既往地關(guān)心、關(guān)注和支持你們的發(fā)展,這里將永遠是你們堅強的后盾、精神的家園。

一段歲月留在身后,一個新的征程將就此啟航!祝同學(xué)們前程似錦,鵬程萬里!

再見!再見了同學(xué)們!學(xué)校的大門永遠敞開著,熱切的期盼著你們?;丶铱纯矗?/p>

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十五

老師們,同學(xué)們:

在這冬去春來萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們相聚在一起隆重舉行一年一度的研究生畢業(yè)典禮,為xx屆969名研究生授予博士學(xué)位和碩士學(xué)位。剛剛老師和同學(xué)們的發(fā)言,令我感觸頗深,也曾經(jīng)歷過碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)的我,深知流蘇從右到左撥動的瞬間是多么的來之不易,我代表學(xué)校向你們表示由衷的祝賀!當(dāng)然,今天過后,你們也將離開這寫滿了青春記憶的校園,師長的教誨、同學(xué)的情誼、開題前的迷茫、答辯后的興奮都將與今天的典禮一道凝成終生相伴的記憶,陪伴著你們奔赴人生的下一站,在這個揮手說再見的時刻,同學(xué)們,請帶上母校最為真摯的祝愿與祝福,你們的行囊里,永遠不會缺少母校的牽掛與惦念!借此機會,請同學(xué)們與我一道,把最熱烈的掌聲獻給所有關(guān)心、幫助你們成長進步的親人和朋友、獻給理工大學(xué)辛勤耕耘的全體導(dǎo)師、獻給為學(xué)校研究生教育事業(yè)貢獻力量的教職員工,向他們致以由衷的感謝和崇高的敬意!

時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。經(jīng)歷了多少次的入學(xué)和畢業(yè),今天,又一次站在希望和夢想的起點上?;厥淄?,你們一定還記得幾年前的那個春天,期盼著決定命運的分?jǐn)?shù)線,一邊哼唱著無人問津的歌謠,一邊經(jīng)歷著等待的煎熬。終于,你們得以如愿在哈理工繼續(xù)深造,汲取更多的知識營養(yǎng),追求更高的人生目標(biāo)。我知道,在這個校園里,你們體會過成功,也遭遇過挫折,有過種種不滿和抱怨,更一直為學(xué)校的發(fā)展吶喊助威、貢獻力量。我還知道,教師節(jié)的鮮花和賀卡道出的是師生間的情深意重,論壇里的贊美和批評詮釋的是你們熱愛哈理工的炙熱情懷。我更知道,你們當(dāng)中的很多人在求學(xué)苦讀的同時又收獲了令人羨慕的諸多成果,多篇高水平學(xué)術(shù)論文的發(fā)表,多項國家級科技競賽獎項的獲得,多個國家專利的申報獲批,充分體現(xiàn)出了研究生應(yīng)有的科研能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。有了這個基礎(chǔ),你們就具備了與他人一比高低的基本技能。我們承認(rèn),哈理工不是名校,還要靠一屆又一屆學(xué)有所成、社會認(rèn)可的理工學(xué)子不斷揚名。“今天我以母校為榮”講的是學(xué)生對母校的熱愛,“明天母校以我為榮”說的是學(xué)生對母校的承諾。相信在座的每一位畢業(yè)生一定能用實際行動把“哈爾濱理工大學(xué)”這枚校徽擦得越來越亮!

同學(xué)們,臨別之際,我和老師們一樣,在體會著教書育人帶來的最大快樂的同時,總想再叮囑幾句。希望同學(xué)們牢記母?!爸薪y(tǒng)一,博厚悠遠”的校訓(xùn),做到思想與行動相一致,理論與實踐相統(tǒng)一,博學(xué)厚德,志存高遠、努力做一個有益于國家和人民的人;希望同學(xué)們傳承母?!罢\實為人,踏實做事”的優(yōu)秀品質(zhì),心底無私,襟懷坦白,不怕吃虧,甘于奉獻,努力做一個組織放心、朋友信賴的人;希望同學(xué)們堅持母?!扒趭^嚴(yán)謹(jǐn),求是自強”的學(xué)風(fēng),腳踏實地,力戒浮躁,追求真理,堅忍不拔,努力做一個有頭腦、善思考、勤實踐、能干事的人;希望同學(xué)們弘揚母?!皥F結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng),善于協(xié)作,精于實干,勇于創(chuàng)造,敢于勝利,努力做一個為母校增光添彩的哈理工人!

同學(xué)們,在你們即將離開母校懷抱的時候,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,請同學(xué)們接受母校及所有的老師們?yōu)槟銈兯蜕系淖钫\摯、最美好的祝愿——祝同學(xué)們一生平安幸福,生活永遠充滿快樂和希望!

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畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十六

(一)參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

(二)地點:學(xué)校體藝中心。

(三)時間:7月3日晚上18:30。

(四)主持人:

(五)流程安排:

1、會場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。

會場布置:

(1)整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:xxx)。

(2)音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)。

(3)桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負(fù)責(zé)教師:)。

2、入場儀式:六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

(1)節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:)。

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:)。

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:)。

低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:)。

(2)畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的'方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)。

(5)表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:xxx)。

1、6月10召開會議確定方案。

2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)。

3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動總策劃:

3、會場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):

5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):

7、攝影、攝像:

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:

時間:20xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)。

1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式。

20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話。

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍xx家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊xx)。

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxx、xxx同學(xué)。

7、六年級健康舞表演。

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。

10、頒獎。

11、假期寄語。

12、20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十七

各位老師,各位同學(xué),各位來賓:

今天,我們在這里隆重舉行x屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為135名同學(xué)授予博士學(xué)位,為4126名同學(xué)授予碩士學(xué)位。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成才嘔心瀝血的研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向含辛茹苦供養(yǎng)同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的家長和親友,致以崇高的敬意!

幾年來,伴隨著鄭州大學(xué)各項事業(yè)的長足進步,我校的學(xué)位與研究生教育取得了跨越式發(fā)展。學(xué)位點建設(shè)實現(xiàn)了新的突破,一級學(xué)科博士點達到17個,二級學(xué)科博士點達到121個;一級學(xué)科碩士點達到44個,二級碩士點達到254個。人才培養(yǎng)取得新成效,在校各類研究生達到13000余人,你們在校期間共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3200余篇,其中在sci、ei及全國核心期刊上發(fā)表的有1600余篇,你們當(dāng)中有47人次被評為省級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,174名同學(xué)被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生。特別是在全國高校中較早實施了研究生培養(yǎng)機制改革,對研究生進行分類培養(yǎng),學(xué)校還被批準(zhǔn)為全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位,免試推薦研究生比例由5%提高到10%。在國家公派留學(xué)生方面也取得了突破性進展,僅在今年“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生”項目第一批次中,我校就派出了71人,其中在座的同學(xué)當(dāng)中出國攻讀博士學(xué)位的有60人,涉及美國、英國等10多個國家。幾年來,學(xué)校的研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大,培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校正在由研究生教育大校向研究生教育強校邁進。這些成績的取得,是全校師生共同努力的結(jié)果。同學(xué)們既是見證者,又是參與者、受益者。學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。在這里,我代表學(xué)校,向你們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮后,你們將告別母校,奔赴四面八方,或繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位,或走上工作崗位,用學(xué)識和才智回報社會。在這依依惜別的時刻,作為校長和研究生院的院長,作為你們的老師和朋友,我想給同學(xué)們講幾句心里話:

一是要常懷感恩之心。感恩是中華民族的美德,素有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的傳統(tǒng)。在同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的過程中,有太多的人,太多的事,需要我們銘記,需要我們感恩。要感恩父母,是他們給了我們生命;要感恩家人和朋友,是他們給了我們無私的支持和幫助;要感恩導(dǎo)師,是他們教給了我們知識和技能。還要感恩母校,給我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們更要感恩國家,使我們生逢盛世,給了我們安心求學(xué)的好時代??梢哉f,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,也是一種態(tài)度、一種美德。一個人心懷感恩,才能上忠于國家,下孝于父母,家庭就能和睦、社會就會和諧。希望同學(xué)們常懷感恩之心,長存報恩之情,懂得感恩,學(xué)會感恩,用自己的所學(xué)所長反哺國家和社會,反哺家庭和母校,努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,成為一個知恩圖報、品德高尚的人。

二是要保持積極樂觀的心態(tài)。積極樂觀的心態(tài),是一種精神動力,能使人心情開朗,心胸豁達,精力充沛,對工作、生活和未來充滿熱情和信心。最近我有機會分別到井岡山和延安參觀學(xué)習(xí),給我最深的感觸之一,就是當(dāng)年紅軍那種不畏艱險、樂觀向上的革命精神。當(dāng)年紅軍的生存環(huán)境可以說是極其的艱苦和惡劣,內(nèi)部缺衣少穿,吃的是糙米飯、南瓜湯,住的是茅草房和窯洞,外部還遭受著強敵壓境,每天都面臨著流血犧牲的危險。就是在這么極其艱難困苦的環(huán)境下,紅軍正是靠著積極樂觀的精神頑強地生存了下來,堅持把革命的紅旗扛下去,最終走向勝利。我想,在同學(xué)們今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,也不可能總會是一帆風(fēng)順、一馬平川,也可能會遇到一些困難和挫折,影響自己的心態(tài)和情緒,處理不好,便會心灰意冷,失去熱情和信心。這就需要同學(xué)們一定要保持積極樂觀的心態(tài),正確地對待個人的工作、學(xué)習(xí)和生活境遇,正確地對待身邊的人和事,正確地對待遇到的不公、不平、不順,甚至是不幸。要以開朗的心情,豁達的心胸,充沛的精力,投入到工作、學(xué)習(xí)和生活中,實實在在做人,踏踏實實做事,堅持做到“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”。

三是要不斷超越自我。老子曰:“自知曰明,自勝曰強?!比藗兛偸窃诓粩嗟貙徱曌约?、超越自我中得以進步和升華。同學(xué)們通過自己的努力,已經(jīng)圓滿完成了自己研究生階段的學(xué)習(xí),拿到了令人羨慕的碩士、博士學(xué)位,實現(xiàn)了人生的一次跨越,為自己將來的發(fā)展,打下了一個良好的開端,站在了一個更高的起點上。但人生有盡,學(xué)海無涯,同學(xué)們正處在風(fēng)華正茂的年齡,今后的路還很長,還會不斷有新的高峰去登攀。希望同學(xué)們要堅守自己的理想,樹立新的目標(biāo),拉高標(biāo)桿,發(fā)揚“篤信仁厚,慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)和“崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、開拓創(chuàng)新、奉獻社會”的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的理念,練就過硬的生存本領(lǐng),自強不息,永不自滿,開拓創(chuàng)新,努力走在時代的前列,在新的崗位上、新的環(huán)境里、新的征程中,實現(xiàn)新的超越,努力成為國家的棟梁,社會的中堅。

同學(xué)們,大家也非常熟悉唐朝詩人孟郊的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。每當(dāng)每年的這個時候,面對著一批批的學(xué)子將要離開母校的時候,作為校長和兄長,心中總會有一種眷戀和不舍,總想給同學(xué)們多說一些囑咐的話,但即便是有千言萬語,也難以表達母校和老師的心情。在這里,我想起了大文豪泰戈爾的一句詩:“無論你走得有多遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和樹根連在一起”。請同學(xué)們記住,無論你們將來走得有多遠,母校永遠牽掛著你們;無論你們將來成就有多大,母校永遠和你們連在一起!

最后,祝同學(xué)們:鵬程萬里,前程似錦!

畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式方案篇十八

各位老師,同學(xué)們:

首先,請允許我代表學(xué)校,向今天x屆獲得xx大學(xué)碩士和博士學(xué)位的一千八百多位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

畢業(yè)典禮是一件非常快樂的事情,今天是我在xx大學(xué)參加的第一個畢業(yè)典禮,我很高興與大家一起分享這個幸福的時刻。也許同學(xué)們有著很多的懷念,有著很多的抱怨,但是學(xué)校將伴隨你們一生。所以,你們應(yīng)該感恩這個學(xué)校,感恩你們的父母。我有一個請求,同學(xué)們請起立,向臺上的導(dǎo)師代表鞠上一躬。

今年,學(xué)校本著以人為本、以學(xué)生為本、進一步提高培養(yǎng)質(zhì)量的宗旨,對研究生教育培養(yǎng)做了一些小小的改革,你們是實踐者,也是受益者。一是研究生發(fā)表的論文只要被編輯部正式接收,就視同發(fā)表,可以參加學(xué)位論文答辯;二是對所有博士學(xué)位論文一律進行盲審;三是在學(xué)位委員會決定授學(xué)位以后,如果論文已經(jīng)發(fā)表,明天就可以拿著學(xué)位證去報到;四是從今年開始在全校評選優(yōu)秀碩士、博士學(xué)位論文。我們本來想各評10篇,但是專家組要求非常嚴(yán)格,只評出了15篇,這也是可以理解的。我雖然有些遺憾,我也相信一定能選出更多優(yōu)秀論文;五是在今天的畢業(yè)典禮上,為到場的每一位畢業(yè)生授學(xué)位。

我來學(xué)校五個月了,四月份時我請研究生院對在讀研究生獲得導(dǎo)師資助情況做了個抽樣調(diào)查,涉及200多名博士生和800多名碩士生。調(diào)查結(jié)果顯示,分別有四分之一的博士生和碩士生在承擔(dān)導(dǎo)師科研項目時,沒有獲得過導(dǎo)師的資助,我很同情你們。所以學(xué)校決定從今年開始,對研究生導(dǎo)師的招生資格進行最嚴(yán)厲的審查。韓愈說:“師者,傳道,授業(yè),解惑也”,這是對老師的最基本要求,老師要真正在這方面做一個合格的、完整的導(dǎo)師,我們也期待著建立起更加和諧的師生關(guān)系,如果沒有這種和諧的關(guān)系,學(xué)生的培養(yǎng)就不能實現(xiàn)最好的結(jié)果。同學(xué)們,求學(xué)的過程本來就是吃苦的過程,而絕不是享受的過程。xx大學(xué)是“985工程”高校,你們應(yīng)該為學(xué)校感到驕傲。合校來,學(xué)校已經(jīng)為同學(xué)們創(chuàng)造了非常好的學(xué)習(xí)、生活條件,大家要多些知足,少些抱怨。同學(xué)們要時刻抱著感恩的心,因為在人的一生中,這樣的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷只有一次,我請求同學(xué)多理解,多感恩。

我特別請即將離校的同學(xué)們,要牢記“誠樸勇毅”的校訓(xùn),其實再過十年、二十年你們回首這些經(jīng)歷的時候,我相信那是難忘的,但是這也是同學(xué)們?nèi)松鷼v程中的一小步,你們的精彩人生才剛剛楊帆。古語說,智者不惑,仁者不憂,勇者不懼,我們的校訓(xùn)“誠樸勇毅”也概括的非常精彩,我記得我在來校不久接受學(xué)生記者采訪時就說過,我們的學(xué)生非常誠實,非常樸實,但“勇毅”稍顯不夠。同學(xué)們要感恩在學(xué)校成功的快樂,也要感恩在學(xué)校的痛苦的教訓(xùn),任何一個沒有經(jīng)歷磨難的民族,不可能珍惜它的盛世,任何一個人生,不經(jīng)歷磨難的過程,也是很難享受快樂的,你的這段經(jīng)歷將會跟隨一輩子?!疤煨薪?,君子以自強不息”,你們即將踏入社會,如果沒有自強不息的精神,缺少“勇毅”的精神和品格,事業(yè)也很難成功。校訓(xùn)把“誠”放在第一位,就是要求同學(xué)們做事先學(xué)會做人,立業(yè)先學(xué)會修身。一個人不管情商多高、智商多高,如果沒有崇高的道德,不能保證做正確的事情,有益處于社會、有益于人類的事情,也就是大家常說的德才兼?zhèn)?、厚德載物、明德格物。我們可以不做大事,必須做善事,這是社會發(fā)展的的根基和脊梁。

你們經(jīng)歷了在xx大學(xué)的快樂和磨練之后,你們會記得這個培養(yǎng)了你們的校園,是你們的精神家園。即將畢業(yè)之際,在我看來,你們的人生其實才剛剛起步,十年、二十年之后你們在做什么、會做成什么,我現(xiàn)在還不能預(yù)料。但人的潛力是無限的,我要告訴你們,我大學(xué)四年從來沒在班會上作過一次發(fā)言,那時膽子很小,不敢說話。后來研究生畢業(yè)之后出國,回來之后讓我做副系主任,我也不知道怎么做,但還是勇于接受了挑戰(zhàn)。如果你們?nèi)栁业耐瑢W(xué),大學(xué)時的我是什么樣子,肯定不是現(xiàn)在這個樣子,我指的是性格,是面對壓力的勇氣。所以你們未來什么樣子,不是你現(xiàn)在做到了什么,而是以后想做什么,能做什么,能做成什么。我一直認(rèn)為,英雄不問出身,只要堅持了,只要努力了,未來任何事情都是可以改變的。所以請同學(xué)們相信我,也請相信自己。

最后我想跟同學(xué)們說,在你們未來的征程里,不管走到天涯海角,不管身居何位,請永遠記住,這個學(xué)校是你們的家,請記住它,思念它,感恩它!

謝謝大家!

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