調查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結論和建議，它能夠提供客觀的研究結果。在寫總結時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結文章，獲取靈感和寫作技巧。
學生不認真自我檢討篇一
尊敬的各位領導：
首先由于我的工作不認真的原因，沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的工作失誤“沒寫工作日記”在此我做出深刻檢討!
當天由于游客較多，恰巧領導不在時候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應該在當值的時候就應該寫的值班日記!事后經(jīng)領導檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!
經(jīng)過領導的批評和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒寫工作日記的主要原因，主要是我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為組長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我感覺到自己的不足，所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的`感謝。
我謹向各位領導做出深刻檢討，并保證：
1、在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態(tài)度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規(guī)定制度學習和執(zhí)行不好，以后認真學習公司的管理規(guī)定制度，做一名合格的員工。
3、由于個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了公司或部門的形象，以后要積極改正亡羊補牢，狠抓落實。
4、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門人員道歉，真的對不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中，大家每一天面對緊張忙碌的工作，還要和我共同分擔我的錯誤，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我!
此致
敬禮
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學生不認真自我檢討篇二
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著自責和忐忑的心情向您遞交這份檢討書，針對自己上課不認真的行為進行反省，我現(xiàn)在已經(jīng)對這種行為深惡痛絕，我以東京下定決心好好改正，您曾經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。我現(xiàn)在只想跟您說一句：“對不起?！?/p>
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔憂我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的.嚴重后果。
3、讓同學們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇三
尊敬的領導：
您好！
我是xx，我作為公司的經(jīng)理，我竟然沒有管理好我手下的員工，導致公司上班氣氛很差，都不像是一個工作的地方，我為自己工作管理失職檢討。
我自成為公司的經(jīng)理之后，就一直按著公司的章程執(zhí)行，但是由于我事情比較多，所以就沒怎么去管理員工們，這樣的后果就是員工因為沒人看管，大部分的人就沒有自覺遵守公司的制度，導致工作的.風氣一點都不好。之前我都在忙自己的工作，所以也沒有時間去關注他們的情況，這次剛好趁著自己有點時間，就去他們辦公室看看，結果就發(fā)現(xiàn)大部分的人都沒有在工作，而是在做其他與工作不相關的事情，比如看電視、吃東西、打游戲等等，他們之所以這樣，就是因為我的管理不嚴格，放任了他們的行為，讓他們對工作懈怠散漫。這是我的失職，也是我的責任。我作為他們的上級，卻沒有管好他們的行為。
公司是工作的地方，不是他們玩樂的地方，可是因為我長期沒有管理，讓他們覺得我沒有威嚴，所以才會是這樣一個狀況。作為一個，我必須要有對下的威嚴，這樣才能管住他們?？墒俏抑皡s一直覺得不用我去每天看住他們，員工就會自覺的做自己的工作，完成上級交代辦的事情，這是我想的太輕松了。我是他們的經(jīng)理，如果沒有讓他們感覺到我的威嚴，他們就不尊敬我，工作也不會認真。因此一直就是我的失職，是我沒有做好經(jīng)理的角色，不管在忙，也應該要去時常的巡視一下工作，這樣才能避免員工心大了，不去認真工作。
今后，我必會經(jīng)常露面，加強我的存在感，把這一群員工管理好，禁止他們上班做一些無關自己工作的事情。這次我發(fā)現(xiàn)了他們的違規(guī)，我已經(jīng)處罰過他們了，當然這是自己的失誤，我也向您請求處分，希望能夠相信我以后可以管理好他們，管理好公司，我會努力做好經(jīng)理的工作，盡力為公司做貢獻。同時我不會再去放任員工們做事了，有必要的話我會親自管理，防止他們工作懈怠，我也會讓下一級的管理人把員工上班情況報給我，一定把身上的職責做好，不讓領導您為這些事憂愁，這次我失職，也是給您添麻煩了，望原諒。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇四
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學成果的不尊重，身為學生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法，因此導致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的.同時也深刻檢討了上課不認真的問題。
通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學習態(tài)度方面是有很大問題的，畢竟認真聽課并從中學習重要的知識點是每個學生的職責所在，對比其他同學的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學習方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以后再來為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結果，我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學習對于自身的發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多，若是不趁著這個機會認真學習的話只會導致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認真聽講導致解答不出來也只能說是活該罷了，在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學習基礎向來都是很重要的事情，無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應該要認清自己作為學生的職責，作為學生卻不認真聽講著實有些玷污了這個身份。
對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應該在學習方面帶著這種不認真聽講也無所謂的態(tài)度，看似學習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽講的做法很容易導致考試成績下滑的結果產(chǎn)生，屆時自己應該如何面對老師和同學們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學習態(tài)度，若是對待學習不夠認真的話很難跟得上老師的教學進度，與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講，總之我會在今后認真對待每一節(jié)課并保證上課不認真的狀況不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇五
尊敬的xx教官：
您好！
在今天的訓練中，您一眼就看見我在隊伍里面心不在焉，沒有認真地進行訓練，便將我點名出列，讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀察學習其他同學的訓練。當時我感到十分的羞愧，我認為這樣被單獨列出來就是對我自身的最大懲罰。所有當時的我不斷地回想在訓練中我在做什么，這才真的明白自己在訓練中實在太不認真了。
我從中學就一直是體育委員，在身體素質上是相當好的，像這些立正、轉體、齊步走這種訓練我是絲毫沒有放在眼里的，每次您都講解得特別的細致，將每一個點都有講述到，我內(nèi)心想著就像是在于一群小學生講話一般，所以我完全都不想去聽您的講解，我認為就憑自己的`基礎這些小項目我是完全可以的，所以就一點都沒有在意自己在訓練中的狀態(tài)，并且沒有敬自己全身心都放入訓練中。整個訓練我都持著很不耐煩的思想在堅持著，當時的我若不是學校強制要求參加，可能會選擇拒絕。在您讓我從隊伍中出列后，我就感覺到了一定的羞愧感，在您對我進行了簡單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對，我沒有好好的將自己的思想完全的放在訓練上，這一點我已經(jīng)感覺到了很大的錯誤。
現(xiàn)在想來，軍訓能教會給我們的東西很多，這不僅僅只限于那些很平常的動作，更多的是在思想上，是在精神上。很感謝教官當時對我的簡單懲罰可以讓我明白這些，讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經(jīng)知曉自己的不認真行為不僅僅是讓自己沒有在軍訓的過程中學習到一些很有用的東西，更多的是我打的不認真狀態(tài)已經(jīng)嚴重地影響到整個班級的形象，整個班級在訓練中的整體性。我們一個連隊就是一個整體，只要有任何一個人在隊伍里面沒有好好的訓練那是很清晰明了的，一個團隊就是有任何一個人出現(xiàn)錯誤，那整體就是垃圾。我在訓練時候的不認真就嚴重地影響了整個連隊，不管其他同學多么的認真，把動作做得多么標準，只要我沒有認真那就會使得整個連隊沒有辦法獲得好評。
之前的我并沒有想象到這樣的一點，我總是只考慮自己，將自己作為任何事情的重心，沒有想過其他的，現(xiàn)在想來我真是過于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓中懷抱著一顆努力上進的心，讓自己可以不斷成長，在軍訓讓我學習到更多的東西。在后期的訓練中，我都會積極地訓練，絕不拖整個連隊的后腿，以最為認真的態(tài)度來面對每天的訓練，并希望我們連隊可以在最后的評比階段獲得較好的名次。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇六
尊敬的老師：
您好！
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數(shù)學課的時候，幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經(jīng)常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我就是提不起對學習的興趣，我也是非常的無奈啊。我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數(shù)學課上上課不認真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉來我們學校的吧，我記得我以前那個數(shù)學老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎？我已經(jīng)把他們的耐心磨完了，他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒方法，您以為我不想認真的學習聽課嗎？周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識，就只有我一個人不是在發(fā)愣，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨具一格，但是我一點也不喜歡這樣的感覺，每當我想認真聽課的時候，我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了，老師們現(xiàn)在講的`東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個時候心里就會特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學習還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來的一幕，對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對，沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識的時候，太過于淘氣了，天天到處的玩耍，作業(yè)也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學習的進度，我現(xiàn)在對學習能持這樣的態(tài)度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數(shù)學這門課開始，慢慢的把知識點補回來，看我是不是真的缺少學習的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此時機竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學習上有多深的造詣，今后我在上課的時候，絕對要強行要自己集中精神聽課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇七
老師：
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質，寫這份檢討也會進步的了。這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧?！比绻也粚憴z討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙…在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的'話，說不用做操，我后悔莫及。最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉來轉去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇八
尊敬的領導：
您好！
沒有想到我是因為這樣的一件事情而把自己拉入了漩渦之中，這件事情總體來說讓我很羞恥，我也很清楚的認識到，如果沒有一個好的工作態(tài)度，任何一位領導都不可能欣賞我。我能夠在公司中占據(jù)著一個位置，我就應該要珍惜這個機會，而不是去浪費和損耗。這對我來說不是一件好的事情，對公司來說也有不利的影響。這件事情給我的打擊很大，也讓我更加明白了作為一名員工到底需要怎樣的原則，需要怎樣的'工作態(tài)度。在此我想為這件事情鄭重的道個歉，真的很對不起領導和大家，希望大家可以原諒我一次，以后絕不會再犯。
今天的事情發(fā)生的很突然，其實一大部分的原因是因為我，是我沒有控制好自己的態(tài)度和情緒，才讓這件事情在公司出現(xiàn)了這樣消極的影響。今天xx部門的一位同事突然過來找我，當場就質問我一個工程中的一個材料為什么選錯了，我當時很納悶，我記得自己從來都不會犯此類的錯誤，更不會選錯材料這樣的情況，所以我當時就極力的為自己辯解，結果我們兩個直接爭了起來。吵著吵著就把整個辦公室都影響到了，大家也都往我們這邊看，更是沒有心情工作下去了，因為我們吵得非常兇狠，所以把總經(jīng)理也引過來了，總經(jīng)理把我們叫過去之后，問我們怎么回事。我交代了情況之后，忽然想到自己選材料的時候是拍了照片的，所以我就翻出照片，結果發(fā)現(xiàn)是真的由于我粗心把材料給弄錯了。我當時又羞又不知道該怎么辦，好在總經(jīng)理也為我們兩個之間提出了解決方案，互相承諾今后不再吵架，任何情況下都應該理性應對，這樣有利于工作的正常進展。
這件事情給我的觸動很大，其實我是一個很少發(fā)脾氣的人，也許是因為xx同事過來的時候就比較勢氣凌人了，導致我也沒有辦法忍下來。當場就爭吵起來，大家都知道xx同事的脾氣是比較暴躁的，如果我當時能夠冷靜一點和他說清楚，就不會發(fā)生這樣的問題，更不會給整個辦公室、整個公共空間帶來這樣的煩擾了。在此我感到很抱歉。部門之間、同事之間我們都應該互幫互助，彼此幫助，不應該這樣爭鋒相對，這樣不利于我們彼此工作的合作。這一點我已經(jīng)認識到了，這次因為我粗心而出錯，甚至和同事吵起來，是我的不對，我希望領導可以理解我一次，我下次不會再有了。請原諒！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學生不認真自我檢討篇九
尊敬的老師和同學們：
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲子落在xx的腦袋上，我想也不會發(fā)生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇十
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，這段時間以來的學習當中，我真的感覺自己做的非常不好，初中階段的學習當中這些都是我應該重視的，在上課期間這些是我應該要去做好的，但是在今天上課的時候我卻沒有認真聽講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時候出現(xiàn)的情況，我真的是感覺非常不好，以后我也一定不會再犯這樣的錯誤了，這樣真的是非常的不好，只會讓學習退步，還浪費了時間，這給我的感覺是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發(fā)生，未來在學習當中這是我應該要有的態(tài)度，也應該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺非常的自責，這是我沒有認真去做好的，我也應該反省自己，上課不認真確實是我應該做的不好的，在這方面我還是的有待進步，在這一點上面我應該要有一個好的態(tài)度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺非常的自責，這不是我想要看到的，作為一名初中學生我應該堅持去維護上課的氛圍，在這方面這是我應該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學習當中，是比較重要的，我應該要對自己這方面有一個好的態(tài)度，上課不認真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學習，我近期在學習當中確實做的不夠好，很多時候都沒有把學習放在心上，在這方面我確實還是做的不夠好。
今天上課的時候您叫我回答問題，我當時就沒有回答上來，實在是感覺非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了，這讓我感覺非常的不好，也是非常的吃力，在學習當中沒有一個好的狀態(tài)，又怎么能夠搞好的學習的呢，我知道我近期的狀態(tài)確實讓您失望了，我以后一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了，真的是感覺非常不好，作為一名初中學生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應該要有的態(tài)度，上課不認真的情況我感覺到非常的自責，這不是我想要看到的，我現(xiàn)在真的感覺這非常的不好，上課不認真的現(xiàn)象，我感覺很有壓力，未來在學習當中我知道我應該要去做好，認真聽講，以后在學習當中我會認真做好自己分內(nèi)的工作，我也知道在這一點上面是我應該做好的，未來在學習當中努力成為一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生不認真自我檢討篇十一
尊敬的單位領導：
您好，向您遞交這份工作期間打牌的檢討書，嚴肅反省我在工作期間不專心工作、怠慢工作，以及肆意打牌，害單位工作風氣的行為。
因為我錯誤導致的`種種不良影響，以及給單位工作作風帶來的損害，在此我向您表示十分地抱歉，并做深刻檢討，如下：
關于此次錯誤，我自身存在有三大問題：
第一，是我太過無視單位工作規(guī)章規(guī)定。對待工作的主觀認識觀念很淺保在以往的工作生活中，沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴重錯誤。
第二，我責任感欠缺。身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因為崗位上存在一定的空閑時間，就擅自邀同事打牌。說明我的工作責任感是多么的欠缺，我沒有好好地履行自己的工作職責。
第三，我私自帶紙牌進公司。紙牌這類消遣用品，就是應該回到宿舍或者下班時候才玩的。而我卻在崗期間，私自打牌。
現(xiàn)在，我的錯誤既已成事實，我就以誠懇的態(tài)度向單位領導表示道歉。我要深深地向領導說一聲對不起，并表示今后一定不再犯此類錯誤。
檢討人：xxx。
x年x月x日。
學生不認真自我檢討篇十二
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學成果的不尊重，身為學生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法，因此導致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認真的問題。
通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學習態(tài)度方面是有很大問題的，畢竟認真聽課并從中學習重要的知識點是每個學生的職責所在，對比其他同學的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學習方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以后再來為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結果，我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學習對于自身的`發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多，若是不趁著這個機會認真學習的話只會導致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認真聽講導致解答不出來也只能說是活該罷了，在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學習基礎向來都是很重要的事情，無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應該要認清自己作為學生的職責，作為學生卻不認真聽講著實有些玷污了這個身份。
對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應該在學習方面帶著這種不認真聽講也無所謂的態(tài)度，看似學習只是自己的事情卻應該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽講的做法很容易導致考試成績下滑的結果產(chǎn)生，屆時自己應該如何面對老師和同學們失望的目光呢。我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學習態(tài)度，若是對待學習不夠認真的話很難跟得上老師的教學進度，與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講，總之我會在今后認真對待每一節(jié)課并保證上課不認真的狀況不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學生不認真自我檢討篇十三
尊敬的xx：
您好！
非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯誤，明明您已經(jīng)說過了這個學期學習的重要性，可是我居然在轉眼間就開小差！實在是愧對您的教導，愧對您的教育。
上面都比之前的目標都有了一些偏差，而且多數(shù)都是朝著不好的方向！我知道這是不行的！這不僅嚴重的影響了自己的學習，更會拖慢班級整體的平均分！給班級抹黑。我也知道，作為一名老師，您對我的管教是因為在意我，您不會輕易的放棄每一位學生，我也不希望自己就這樣被自己放棄，我要在這之后做出改正，做出改變，希望能在您的幫助下改正自己。
我對最近的自己做了一個。
自我鑒定。
發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變我對此做出以下的。
總結。
首先，在學習的心態(tài)上，我現(xiàn)在漸漸的開始對學習變得不是那么的上心，我想主要是因為最近在學習上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊，我也察覺到自己最近有些跟不上，面對那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的，但是每當在學習中遇到挫敗感就忍不住去逃避。
其次，就是我的行動上，最近的心態(tài)實在不適合在學習上沖刺，但是現(xiàn)在的我們非努力不可，但我的行動實在是背道而馳。這也是應為最近心態(tài)的影響，對學習的消極影響到了自己在其他學習的行動力上，這樣下去會不斷的影響到其他的科目上，導致我整體的成績下降。我必須經(jīng)快的調整自己的心態(tài)，改正自己的`消極想法。
最后也就是。
思想。
上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極，有的時候也不知道自己在想什么，也許只是想要逃避學習。就想這次上課的開小差一樣，想著放空自己的。
思想。
就能暫時的逃避學習的苦惱，甚至有的時候連自己當初的目標都變得無所謂了，實在是過于墮落。
自己的這些問題，其實都是最開始的那點小挫折引起的，但是在學習中卻沒有積極的去改正，導致最后墮落成了這個樣子。我希望現(xiàn)在改變還能來的及，我會好好的努力改變自己的情況，還請老師多多管理和指教。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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