社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式大全(15篇)

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社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:56:14     小編:QJ墨客

報(bào)告需要進(jìn)行充分的資料收集和分析,以確保其準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告應(yīng)該有清晰的框架結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分。這是一份詳盡的行業(yè)分析報(bào)告,將為您了解市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境提供重要參考。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇一

本人任社區(qū)黨務(wù)工作者以來(lái),始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社區(qū)廣大居民的支持、幫助下,本人能認(rèn)真履行職責(zé),安時(shí)完成上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、勤勉學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的立身之本,成事之基。一年來(lái),本人一直將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,平時(shí)翻翻報(bào)紙、看看電視、聽(tīng)聽(tīng)新聞,在潛移默化中接受教育,增強(qiáng)了黨性觀念,提高了思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。一年來(lái),本人積極參加各種教育活動(dòng),如《學(xué)習(xí),銘記三個(gè)告誡,算好三本賬專(zhuān)題教育》、《xx大專(zhuān)題輔導(dǎo)講座》,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論和重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記“八榮八恥”的教導(dǎo),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,最近順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心舉辦的電腦廣告美術(shù)設(shè)計(jì)考試。

二、勤勉敬業(yè),做好本職工作。

本人自--年擔(dān)任社區(qū)支部書(shū)記、黨委副書(shū)記、做黨務(wù)工作已有6年了,多多少少也積累了一定的黨組織工作經(jīng)驗(yàn),但從今年3月?lián)嗡厩迦A社區(qū)黨務(wù)工作以來(lái),從不驕傲自滿(mǎn),能夠以謙虛、正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),特別非常尊重社區(qū)各位老黨員、老同志,遇事總是廣泛聽(tīng)取支委、黨小組長(zhǎng)等一些老同志的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真組織好每月一次的黨組織生活會(huì),盡管社區(qū)經(jīng)費(fèi)緊張,但組織生活仍是形式多樣、豐富多彩。如三月份開(kāi)展了美化家園,綠化植樹(shù)活動(dòng),以黨小組為單位開(kāi)展了綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),“七一”前夕開(kāi)展了慰問(wèn)困難黨員等活動(dòng),在十一月在職黨員服務(wù)社區(qū)月活動(dòng)中組織在職黨員開(kāi)展“捐書(shū)、捐款、義務(wù)清掃”等活動(dòng),今年還及時(shí)轉(zhuǎn)正了三位預(yù)備黨員,為黨輸送了新鮮血液。

三、勤勉盡責(zé),樹(shù)社區(qū)干部形象。

剛到--社區(qū),就遇到了越城區(qū)流動(dòng)人口、出租房大排查工作,按照要求必須挨家挨戶(hù)上門(mén)調(diào)查,雖說(shuō)---社區(qū)戶(hù)數(shù)不多,范圍不廣,但由于全部是樓群,層次高,有些要走好幾次才能完成任務(wù),幾天走下來(lái),感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,個(gè)別居民還不理解我們的工作,冷言冷語(yǔ),門(mén)難進(jìn),但我們總是笑臉相迎,做到動(dòng)之以情,曉之以理,這項(xiàng)工作雖說(shuō)是困難重重,但看到工作圓滿(mǎn)完成時(shí),心里感到了非常的踏實(shí)與欣慰。社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,承擔(dān)著上為政府分憂(yōu),下為百姓解愁的責(zé)任,一年來(lái),本人基本能以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的每一位居民,耐心解答居民的疑問(wèn),我時(shí)刻牢記“居民之事無(wú)小事”,居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真去管,居民贊成的事要一絲不茍去做,居民犯愁的事要義不容辭去幫,從不讓“門(mén)難進(jìn)、人難找、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,如學(xué)習(xí)還欠深入,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)等等。這些問(wèn)題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

回顧即將過(guò)去的一年,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),本人能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好的履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面:

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線(xiàn)、方針、政策,具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。能遵紀(jì)守法,忠于職守、實(shí)事求是、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。全年認(rèn)真參加了”反邪教警示教育”、《兩個(gè)條例》、新《憲法》、”三個(gè)代表”、”四個(gè)認(rèn)同”、”黨風(fēng)廉政教育月”、黨的十九大會(huì)議精神等集中學(xué)習(xí),并書(shū)寫(xiě)了心得體會(huì)和筆記,同時(shí)我也常擠出時(shí)間進(jìn)行自學(xué),努力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過(guò)種種教育培訓(xùn)使我在思想覺(jué)悟方面有了一定的進(jìn)步。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

在目前社區(qū)服務(wù)的工作崗位上,雖然各項(xiàng)業(yè)務(wù)還未正常開(kāi)展,但我能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自己的努力,我現(xiàn)對(duì)社區(qū)服務(wù)辦的崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍、工作要求都已初步了解,具備了一定的工作能力,相信今后能夠從容面對(duì)社區(qū)服務(wù)方面的各項(xiàng)任務(wù)。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),把黨和國(guó)家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守科委的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時(shí)間。

四、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況:

1、社區(qū)建設(shè)上:

雖然截止目前,我處還沒(méi)有一個(gè)社區(qū),但是我們已做了大量基礎(chǔ)工作,如協(xié)助制定***路辦事處社區(qū)建設(shè)工作有關(guān)規(guī)定及發(fā)展規(guī)劃,組建領(lǐng)導(dǎo)小組;協(xié)調(diào)指導(dǎo)各村委會(huì)的社本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊區(qū)建設(shè)初始工作,宣傳社區(qū)政策。現(xiàn)社區(qū)服務(wù)建設(shè)工作的調(diào)查、摸底,有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總正在進(jìn)行中,乾居園和xxxx小區(qū)正在申請(qǐng)成立社區(qū)。

2、掃盲工作:

除社區(qū)籌建外,本人還負(fù)責(zé)掃盲工作的宣傳教育、摸底檢查,一年來(lái)全力配合市統(tǒng)計(jì)局、教育部門(mén)和其他相關(guān)部門(mén),完成了掃盲工作基層街道辦的崗位職責(zé),數(shù)據(jù)xxxxx。

3、扶貧幫困工作:

能做到深入轄區(qū)了解貧困戶(hù)生活狀況,登記造冊(cè),建立檔案;并大力配合民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁落實(shí)幫扶措施,協(xié)助開(kāi)展了實(shí)物、現(xiàn)金救助。全年共登記貧困戶(hù)xxx戶(hù),開(kāi)展幫扶xx次。

五、配合協(xié)助方面:

除完成本職業(yè)務(wù)工作外,本人還積極配合辦事處搞好每個(gè)階段的重心工作。

1、駐村工作:

今年我在xxxx村駐隊(duì),駐村中全力參與了”反邪教警示教育”、環(huán)境衛(wèi)生治理、換屆選舉工作,駐村時(shí)積極配合做好群眾的思想動(dòng)員、政策法規(guī)宣傳、維護(hù)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)組織等工作。同時(shí)在日常駐村中我能積極協(xié)助村組”兩委”開(kāi)展工作,面對(duì)面及時(shí)了解廣大農(nóng)牧民群眾的所想、所盼、所求。另一方面通過(guò)駐村工作,我發(fā)現(xiàn)它使我得到了教育,增強(qiáng)了才干。

2、經(jīng)濟(jì)普查工作:

今年進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)普查工作是全國(guó)第一次經(jīng)濟(jì)普查,意義重大,任務(wù)繁重,需要各個(gè)部門(mén)的參與,我在今年10月被抽調(diào)參加此項(xiàng)工作,成為了一名經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。因經(jīng)濟(jì)普查工作涉及范圍廣,項(xiàng)目多,且普查知識(shí)本人以前沒(méi)有接觸過(guò),較為生疏。為此我認(rèn)真閱讀相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議,遇到不懂的問(wèn)題做到主動(dòng)請(qǐng)教。經(jīng)濟(jì)普查全面開(kāi)始后,我充分運(yùn)用掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,確保普查質(zhì)量,普查工作期間我全身心投入,嚴(yán)格按照要求逐步進(jìn)行,現(xiàn)我在xxx村已完成了宣傳動(dòng)員、小區(qū)劃分、地圖繪制、底冊(cè)填寫(xiě)等工作。

3、機(jī)關(guān)報(bào)刊、信件的收發(fā)工作:

做到了及時(shí)分發(fā),沒(méi)有出現(xiàn)丟失、遺忘。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是xx社區(qū)一名計(jì)生協(xié)管員,在街道黨工委、計(jì)生辦和社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,這三年來(lái)認(rèn)真做好本職工作,在工作中積極學(xué)習(xí)計(jì)生業(yè)務(wù)知識(shí),遇到問(wèn)題積極向老主任請(qǐng)教,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將這三年來(lái)的工作情況述職如下:

一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三年來(lái),為了提高自身素質(zhì),本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社區(qū)理論知識(shí),計(jì)生法律法規(guī)政策,自覺(jué)做到勤學(xué)多想。在日常工作中,我時(shí)刻牢記自己是個(gè)新人,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到問(wèn)題,本人都以求教的工作態(tài)度向社區(qū)主任、同事前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改變工作方式,開(kāi)闊工作思路,及時(shí)糾正自己的不足之處,跟上領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)拍,與同事工作合拍,積極融入社區(qū)大家庭,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、勤勉敬業(yè),盡責(zé)做好本職工作。

在計(jì)生全面宣傳訪(fǎng)視工作中,本人與中心戶(hù)小姐長(zhǎng)積極配合,發(fā)放宣傳單、宣傳品,做到面對(duì)面宣傳,由于轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口復(fù)雜,要多次入戶(hù)才能工作到位。個(gè)別群眾不理解我們的工作,冷言冷語(yǔ),門(mén)難進(jìn),但我們總是笑臉相迎,做到動(dòng)之經(jīng)情,曉之以理,最近終得到居民的理解與肯定。三年來(lái),本人均能以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的每位居民,為居民辦理流口人口婚育證、生育證、獨(dú)生子女證、雙無(wú)業(yè)獨(dú)生子女獎(jiǎng)勵(lì)等,對(duì)于無(wú)法辦理生育證或無(wú)法開(kāi)出的證明,我將耐心解答他們的疑問(wèn),并幫其解釋一些辦證的程序,得到居民的諒解。我時(shí)刻牢記“居民之事是大事”居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真地做,居民犯愁的事要義不容辭去幫。

總之,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),關(guān)心教育,同事之間的熱心幫助,讓我深深體會(huì)到社區(qū)大家庭的溫暖,手上開(kāi)展的工作得到社區(qū)居民的肯定,同事認(rèn)可,讓我深受鼓舞,同時(shí)我也深深地意識(shí)到自己的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)薄弱,工作還不夠大膽,主動(dòng)等,這些問(wèn)題都有待完善與加強(qiáng)。在今后,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,克服缺點(diǎn)和不足,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,使自己的工作水平和工作能力不斷提高,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

居委會(huì)主任述職報(bào)告|社區(qū)述職報(bào)告|辦公室主任述職報(bào)告。

居委會(huì)主任述職報(bào)告|社區(qū)述職報(bào)告|辦公室主任述職報(bào)告。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇四

我叫__,是__鄉(xiāng)__村主任。同時(shí),我也是兩個(gè)孩子的媽媽。今天是2020年2月12日,是我和同事們共同抗疫的第19天。

電話(huà)那頭兒子稚嫩的聲音再次想起:“媽媽?zhuān)阕蛲碓趺从譀](méi)有回家……”我沉默了,不知道怎么再去開(kāi)口欺騙一個(gè)小孩子,老公安慰道:“我知道你現(xiàn)在忙,你就安心的工作吧。家里老小我會(huì)照顧好,記得帶好口罩保護(hù)好自己……”心里一陣酸楚,說(shuō)干部舍小家顧大家,不想念自己的孩子,對(duì)自己的孩子不內(nèi)疚,那真的是假的。畢竟我們只是平凡人,只是我們明白自己身上的擔(dān)子有多重,責(zé)任有多大。

“胡主任,走了,出發(fā)了!”胡厚新的呼喚打斷了我的思緒。擰上打包盒,我們出發(fā)前往鳳凰山孤寡老人王明德的家中。王明德是一名低保戶(hù),患有帕金森病,最近手腳疼的厲害,只能在家臥床休息,吃飯都是難題。群眾的困難就是我們的困難,于是他的一日三餐,便都落在了我們的頭上。今日早上送的是水餃,見(jiàn)他手抖的厲害,我便喂著他吃完了。老人發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

送完早餐,就該去給居家隔離對(duì)象采購(gòu)了。疫情還沒(méi)有結(jié)束,我們必須打起12分的精神,容不得半點(diǎn)恍惚。隔離對(duì)象不能出門(mén),我們便做起了他們的“快遞員”。按照清單一一購(gòu)買(mǎi),再送去家中,順便看看他們的情況。聽(tīng)村醫(yī)說(shuō)他們身體狀況一切正常,我也就放心了。

雖說(shuō)這些日子的工作有些累,好在百姓都十分支持配合。發(fā)宣傳冊(cè)的不再僅僅是村干部,大喇叭里喊著的不聚餐、不出門(mén)也不再僅僅是口號(hào)。村里的交通勸導(dǎo)點(diǎn)在志愿者的努力下,也變得越來(lái)越規(guī)范了。進(jìn)出有登記、進(jìn)出量體溫、進(jìn)出要消毒。除此之外,令我感動(dòng)的是村民們自發(fā)的捐款,下村村民組捐款10650元、雙河村民組捐款3250元、蘿卜棚村民組捐款5000元,還有方便面、礦泉水等等,看到大家伙相互配合,相互努力,我就知道,這場(chǎng)仗,我們必勝!

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇五

3、每月25日前認(rèn)真完成96156社區(qū)服務(wù)支撐力量的數(shù)據(jù)更新;

4、及時(shí)對(duì)社區(qū)網(wǎng)上的內(nèi)容進(jìn)行更新;

5、月報(bào)的版面編輯印制工作等。

綜上所述,到社區(qū)工作以來(lái),我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),自身的理論水平和工作能力有了進(jìn)一步提高,但同時(shí)也存在著一些不足,例如在一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作細(xì)節(jié)上不是很到位,對(duì)于某些事情的處理思維尚不夠成熟,工作上創(chuàng)新思維不夠等。在今后的工作中,我要繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和水平,為更好地為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我于xx年1月到社區(qū)工作,首先向一年來(lái)在工作中給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和各位居民,表示最衷心感謝。一年以來(lái),我求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律已,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)等各項(xiàng)工作取得了一定成果。

現(xiàn)將我履行職責(zé)的情況作具體匯報(bào):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

在來(lái)到美林湖畔居委會(huì)工作之初,我就遞上了加入偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)書(shū)。一年來(lái),我一直以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我虛心向身邊的老同志們尤其是我們張主任學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類(lèi)矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策、國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),我參加了上級(jí)部門(mén)組織的天河區(qū)黨校學(xué)習(xí)和培訓(xùn);較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。在工作中,我顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為居民服務(wù),在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂(lè)”,并且“樂(lè)在其中”,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。

以正確的態(tài)度對(duì)待計(jì)劃生育、城管、綜治、勞動(dòng)保障等各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

1.強(qiáng)化計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作將計(jì)生工作融入整個(gè)社區(qū)精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作任務(wù)中。落實(shí)計(jì)生分片包干責(zé)任制,一年來(lái),走遍了包干片區(qū)的家家戶(hù)戶(hù),挨家挨戶(hù)登記住戶(hù)信息,掌握了片區(qū)住戶(hù)資料,分別整理了育齡婦女信息,孕婦資料。做到出租屋信息每季度周轉(zhuǎn)一次,及時(shí)上報(bào)更新信息,管理孕婦并跟蹤至嬰兒出生,配合落實(shí)查環(huán)查孕等任務(wù)。5、6月在街道計(jì)生辦工作期間,共撰寫(xiě)信息報(bào)道25篇,工作總結(jié)3篇,僑聯(lián)工作資料4篇。在此要感謝街道陳副主任、街道計(jì)生辦藍(lán)和金、曾樂(lè)平和劉東云在工作中給予的幫助和支持。經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己具備了工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了較大的提高。

2.建居委會(huì)博客,架起社區(qū)溝通新橋梁美林湖畔社區(qū)居委會(huì)是xx年1月成立。作為新的居委會(huì),需要盡快與業(yè)主和居民熟悉。根據(jù)社區(qū)內(nèi)很多業(yè)主比較喜歡上網(wǎng)搜集信息,網(wǎng)上的聯(lián)絡(luò)方式比較便捷直接,互動(dòng)性也相對(duì)較強(qiáng)的特點(diǎn),按照居委張主任的要求,在新浪網(wǎng)上設(shè)立美林湖畔居委會(huì)博客,方便社區(qū)居民了解黨和政府的方針政策和居委會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)展。該博客在《廣州日?qǐng)?bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《南方都市報(bào)》等媒體做了報(bào)道。我深深的認(rèn)識(shí)到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。通過(guò)博客可以宣傳黨和政府的方針政策,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中。帶來(lái)社區(qū)黨組織的關(guān)心和問(wèn)候。

3、積極參與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市營(yíng)造和諧美好家園自今年創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們多方位、多角度、多手段對(duì)創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)行宣傳,我們通過(guò)宣傳海報(bào)、橫幅、衛(wèi)生監(jiān)督檢查、上街搞衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式,力求讓“創(chuàng)衛(wèi)”觀念深入人心,為美林湖畔社區(qū)的美好將來(lái)出一份力,盡一份心。在居委全體人員和天力、羊城居委蘇紫春、何美娟的幫助下,圓滿(mǎn)完成了整理編寫(xiě)創(chuàng)衛(wèi)資料的工作。廣州的夏日,酷暑難當(dāng),我和同事們頂烈日、戰(zhàn)高溫,在皮膚曬傷性過(guò)敏奇癢無(wú)比的情況下,堅(jiān)持在第一線(xiàn),確保社區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。在社區(qū)衛(wèi)生保潔清理垃圾的過(guò)程中,不僅使社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善,而且讓自己的心靈也得到了凈化。創(chuàng)衛(wèi)首先是“心靈創(chuàng)衛(wèi)”,把創(chuàng)衛(wèi)觀念培養(yǎng)成每個(gè)人的一種“潛意識(shí)”,使每一個(gè)人逐漸地把“講文明,講衛(wèi)生,講環(huán)保,講秩序”作為自身行為活動(dòng)的一種基本準(zhǔn)則,那時(shí)候相信“創(chuàng)衛(wèi)”也就自然地形成并能夠長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去,美林湖畔社區(qū)也必將變得更加美麗自然,風(fēng)姿綽約,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量也必將得到飛躍性的提高。

4.深入開(kāi)展綜治安全工作確保社區(qū)平安定期開(kāi)展社區(qū)防火檢查,堅(jiān)持每周防火巡查,督促整改火災(zāi)隱患。開(kāi)展形式多樣的消防安全宣傳教育。提高社區(qū)居民、駐區(qū)單位員工的自防自救能力。在xx年12月14日的前進(jìn)街消防演練比賽中,美林湖畔社區(qū)消防隊(duì)奪得第一名的好成績(jī)。針對(duì)社區(qū)居民群眾對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”工作缺乏認(rèn)識(shí)了解,我們利用社區(qū)的宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、派發(fā)禁毒資料等對(duì)居民進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)了居民群眾的禁毒意識(shí)。堅(jiān)決收繳各類(lèi)淫穢色情“口袋本”圖書(shū)、音像制品、游戲軟件以及有害卡通畫(huà)冊(cè)和“粗口歌”等非法出版物。禁止未成年人進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。引導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)抵制有關(guān)非法出版物。營(yíng)造有利于廣大青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。

5.搞好促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作打造和諧社區(qū)在思想上充分認(rèn)識(shí)做好就業(yè)和再就業(yè)工作的重要性,把解決社區(qū)群眾就業(yè)和再就業(yè)工作列入工作重點(diǎn)中的重點(diǎn),發(fā)掘社區(qū)的公益性崗位,全面拓寬就業(yè)途徑。目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)有效工作崗位37個(gè)。

6.順利完成資產(chǎn)清查任務(wù)今年4月,按照街道安排到黨政辦進(jìn)行資產(chǎn)清查工作。將街道機(jī)關(guān)科室和八個(gè)居委以及消毒站等部門(mén)全部資產(chǎn)超過(guò)一萬(wàn)個(gè)名目的資產(chǎn)資料進(jìn)行電腦輸入并分類(lèi)整理,在李雪芳的配合下,順利完成了資產(chǎn)清查工作任務(wù)。其中李雪芳工作積極認(rèn)真的態(tài)度,給我留下深刻印象。

在社區(qū)工作中我找到了屬于自己的人生理想,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我雖然做了一些工作,也取得了一些成績(jī),得到了居民的認(rèn)可,但離街道領(lǐng)導(dǎo)和居民的要求還有一定距離,社區(qū)的理論還需要深化,文化修養(yǎng)在實(shí)踐中還要不斷提高;主要精力還忙于應(yīng)付各項(xiàng)事務(wù)性工作,社區(qū)服務(wù)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)踐,還需要拓展實(shí)踐的新領(lǐng)域。因此,在今后的工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步改進(jìn)工作方式和方法,爭(zhēng)取做得更好。使自己在工作實(shí)踐中得以提高,生活得更加充實(shí)和有意義。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇七

時(shí)間過(guò)得挺快的,從2月十號(hào)到現(xiàn)在都有十天時(shí)間。仔細(xì)想哈和十來(lái)天,我有太多的第一次了,當(dāng)然最主要的是學(xué)到了不少的知識(shí)。這段時(shí)間感觸挺多的,不光是生活還是工作,都和以前有著翻天復(fù)地的變化。接下來(lái)就通過(guò)生活和工作兩個(gè)方面來(lái)對(duì)這段時(shí)間做一個(gè)總結(jié)。

一、生活方面。

原來(lái)的生活圈子就是在校園里,都是和同學(xué)之間打交道?,F(xiàn)在圈子不同了,當(dāng)然自己的言行舉止都不能隨隨便便的像和朋友鬧著玩一樣。

剛到項(xiàng)目部一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)是挺無(wú)聊的。沒(méi)事的時(shí)候就耍手機(jī),當(dāng)然做事的時(shí)候例外。

唉。我對(duì)與人際交往這一塊確實(shí)挺難受的,我感覺(jué)這個(gè)東西挺微妙的,當(dāng)然現(xiàn)在作為一名建筑人,工作和人際交往都很總要,在以后的工作中這個(gè)東西尤為重要。

有句話(huà)說(shuō)的好,少說(shuō)話(huà)多做事。目前我這情況就只有多做事,人際交往慢慢摸索,我覺(jué)得在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

二、工作方面。

就在這段時(shí)間,我覺(jué)得把以前所學(xué)的東西和實(shí)際有了一個(gè)很好的總結(jié),我們?cè)趯W(xué)校主要的學(xué)的就是磚混結(jié)構(gòu)的,現(xiàn)在實(shí)際操作的是框架剪力墻。其實(shí)挺不錯(cuò)的,開(kāi)始來(lái)的時(shí)候到現(xiàn)場(chǎng)好多東西都感覺(jué)好新穎,比如是那個(gè)木模,(不要笑,一個(gè)學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)的娃兒連木模都沒(méi)見(jiàn)過(guò))我們以前都是玩鋼模,所以是覺(jué)得挺新穎的。還有那種腳手架,(快拆件)這個(gè)是方便。

這段時(shí)間有太多的第一次了,具體的我就不一一說(shuō)了。我來(lái)到項(xiàng)目部,目前的角色是實(shí)習(xí)生。我們這邊主要負(fù)責(zé)的是六號(hào)樓,當(dāng)然六號(hào)樓分為兩個(gè)單元。從我來(lái)那天到現(xiàn)在我們已經(jīng)澆筑了三層樓。(一單元兩層,二單元一層)。

我將我最近做了什么整理一下,當(dāng)一層澆筑完成,第二天早上拆模板,我們就跟著用鉛錘儀放控制點(diǎn),接著放線(xiàn)。放線(xiàn)同時(shí)鋼筋工,焊工,木匠進(jìn)入下一道工序。模板弄好了就準(zhǔn)備用鉛錘驗(yàn)收模板是否垂直。模板弄好水電工開(kāi)始預(yù)埋線(xiàn)管。待鋼筋工扎完梁,就拿上圖紙驗(yàn)筋。檢查鋼筋型號(hào)、位置、根數(shù)是否與圖紙一致。待一切工序完了,叫上監(jiān)理及甲方專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的來(lái)驗(yàn)收。驗(yàn)收合格開(kāi)始準(zhǔn)備澆筑。

以上就是我最近的一個(gè)大概的總結(jié),這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己有了不少的收獲。讓我在建筑方面的知識(shí),有著更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的學(xué)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終生受益。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇八

關(guān)愛(ài)農(nóng)村青年項(xiàng)目主要是依托團(tuán)省委的“五位一體”幫扶方案,爭(zhēng)取項(xiàng)目,主動(dòng)與幫扶單位爭(zhēng)取資源,溝通工作,采取定點(diǎn)支持,結(jié)對(duì)幫扶等方式,從組織建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施和活動(dòng)開(kāi)展等方面全方位推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)工作,主要目的是健全團(tuán)的組織,活躍團(tuán)的工作,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用,服務(wù)廣大農(nóng)村青年,幫忙其成長(zhǎng)、成才。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),我鎮(zhèn)團(tuán)委主要做了一下幾個(gè)方面的工作:

1、制定實(shí)施方案。根據(jù)各幫扶單位的特點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際狀況,以組織建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施和活動(dòng)開(kāi)展等方面的工作為重點(diǎn),選好點(diǎn),搞好規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作方案。主要資料包括幫忙進(jìn)行村級(jí)團(tuán)組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和關(guān)愛(ài)留守兒童、青年等,結(jié)合“五位一體”幫扶單位的幫扶計(jì)劃,組織開(kāi)展一系列的活動(dòng),弄清楚我鎮(zhèn)留守兒童、青年的現(xiàn)狀,并盡力帶給一些幫忙;扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),以技術(shù)支持等形式,為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)帶給幫忙。

2、抓活動(dòng)及項(xiàng)目建設(shè)。將對(duì)口幫扶工作落實(shí)到具體的活動(dòng)和工作項(xiàng)目上,把各項(xiàng)服務(wù)措施轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作項(xiàng)目,以項(xiàng)目運(yùn)作的方式,促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶取得實(shí)效。同時(shí)突出重點(diǎn),根據(jù)各幫扶單位的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地爭(zhēng)取開(kāi)展幫扶活動(dòng),突出重點(diǎn),集中資源,構(gòu)成規(guī)模效應(yīng)。到目前為止,已經(jīng)開(kāi)展了三次相關(guān)活動(dòng),為留守平困學(xué)生發(fā)放了2--多元的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)交流會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)成功的青年去幫扶有創(chuàng)業(yè)愿望的青年,給他們帶給技術(shù)、市場(chǎng)等方面的服務(wù)。

3、做好工作服務(wù)。定期與各幫扶單位聯(lián)系,反饋信息,溝通工作,同時(shí)做好鎮(zhèn)有關(guān)單位和相關(guān)村場(chǎng)的工作,取得其支持,使幫扶工作能夠順利開(kāi)展。目前已與武大團(tuán)委和三峽總公司團(tuán)委建立了良好的互動(dòng)關(guān)系,保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),我鎮(zhèn)的村級(jí)團(tuán)組織建設(shè)進(jìn)一步完善,村級(jí)組織覆蓋率到達(dá)8%,一改以往村級(jí)組織渙散的面目,同時(shí)透過(guò)“田園小康”和“青年誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施,扶持了一批農(nóng)村青年致富帶頭人,調(diào)動(dòng)了農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)用心性,也使得他們能更用心的參與共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了共青團(tuán)在基層的發(fā)展。幫扶單位開(kāi)展的“送教下鄉(xiāng)”、“文化下鄉(xiāng)”等活動(dòng)豐富了農(nóng)村群眾的文化生活,使鄉(xiāng)村文化進(jìn)一步活躍,文化檔次也進(jìn)一步提高。

項(xiàng)目從以下幾個(gè)方面改善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)的工作:首先是建立起了完善的基層團(tuán)組織,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委有了抓手,各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展;其次是扶持聯(lián)系了一大批農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富能手,為共青團(tuán)工作的開(kāi)展帶給了豐富的資源,能夠有效的調(diào)動(dòng)廣大青年的用心性;再次是建立了一批青年活動(dòng)基地,豐富了農(nóng)村青年的業(yè)余活動(dòng),有助于從正面去引導(dǎo)青年提高其文化修養(yǎng),建立正確的價(jià)值觀念,全面促進(jìn)農(nóng)村青年自身發(fā)展。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇九

進(jìn)入高中工作八年,有五年在班主任工作崗位上,比起許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任,這點(diǎn)工作經(jīng)歷當(dāng)真是不值一提,更談不上經(jīng)驗(yàn),算是個(gè)人對(duì)于班主任工作的一點(diǎn)心得總結(jié)。

一、班級(jí)工作“愛(ài)”字當(dāng)頭。

許多人問(wèn),我怎么愛(ài)學(xué)生呀,他們那么調(diào)皮搗蛋,頭疼還頭疼不過(guò)來(lái),其實(shí),對(duì)于大多數(shù)剛剛走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō),這種對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是不由自主的,他們生病了,班主任義無(wú)反顧的送去醫(yī)院,聯(lián)系家長(zhǎng),跑前跑后;看到學(xué)生因?yàn)樨澩驽e(cuò)過(guò)飯點(diǎn),堅(jiān)持原則的同時(shí)選擇時(shí)機(jī)讓學(xué)生填飽肚子,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)自然而然的滋潤(rùn)學(xué)生的心田;學(xué)生生病了,食堂的飯菜不可口,為學(xué)生做一頓病號(hào)餐……生活之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),都能透露出老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。這種愛(ài),不做作,發(fā)自?xún)?nèi)心,對(duì)于剛剛走上工作崗位的年輕老師來(lái)說(shuō),憑著剛剛工作對(duì)于工作的熱情對(duì)于學(xué)生的熱情,這種“愛(ài)”其實(shí)比任何經(jīng)驗(yàn)都可貴,足以讓工作做的有聲有色。

二、嚴(yán)格要求亦當(dāng)先。

就像父母對(duì)待孩子不能溺愛(ài)一樣,班主任對(duì)待學(xué)生亦要有原則,并要堅(jiān)持原則。要求學(xué)生做到的,亦要堅(jiān)持始終,且要求要一以貫之,不可朝令夕改。愛(ài)學(xué)生不是隨意的遷就學(xué)生,更不是跟學(xué)生打成一片不分你我,而是站在老師的高度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,按照要求,給學(xué)生修枝打杈,讓學(xué)生迎風(fēng)向上生長(zhǎng)。有了愛(ài)的基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)于你的嚴(yán)格要求其實(shí)并不反感,相反,是樂(lè)于接受。其實(shí),如果一個(gè)班主任能做到對(duì)每個(gè)學(xué)生做出能夠促進(jìn)他成長(zhǎng)的具體的要求,這個(gè)班主任該是有多愛(ài)學(xué)生,因?yàn)?,每個(gè)學(xué)生有不同的特點(diǎn),不同的習(xí)慣,從而會(huì)造成不同的現(xiàn)狀,班主任能了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),從而提出不同的要求,那是接觸了很多次,很長(zhǎng)時(shí)間,才能做到的。

三、班風(fēng)不可浮,成績(jī)要求真。

一個(gè)班級(jí)成績(jī)的好壞,跟班級(jí)整體風(fēng)貌有很大關(guān)系,班級(jí)風(fēng)貌跟班主任有很大關(guān)系,老師們開(kāi)玩笑說(shuō)的,誰(shuí)家的孩子像誰(shuí),也并不完全是玩笑話(huà)。學(xué)生的成績(jī)其實(shí)并不可能一朝一夕就提高,所以,作為班主任也要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,不可一次模考成績(jī)差了,不分青紅皂白,下一次??寄銈儽仨氃趺丛趺礃?,而是應(yīng)該與任課老師及時(shí)溝通,發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理方面存在哪些不足,了解任課老師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,對(duì)癥下藥。同時(shí),及時(shí)與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想,了解學(xué)生對(duì)于自己?jiǎn)栴}的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一次失敗,甚至百次失敗都不足惜,關(guān)鍵是通過(guò)考試認(rèn)識(shí)到自己的真正問(wèn)題所在,這樣的思想要通過(guò)一次一次的強(qiáng)化,真正的深入學(xué)生的內(nèi)心,同時(shí)班主任也要做到,不以一次甚至是幾次模考定終身,而是一視同仁的尊重每一個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生,為每一個(gè)努力向前沖的學(xué)生加油助威。

四、班干很重要,班主任的細(xì)心很重要。

每個(gè)班主任都知道,班干得力,班主任就省心,所以培養(yǎng)積極向上,有管理能力的班干是很重要的事情。我談一下我對(duì)于班干的感受?,F(xiàn)在的孩子不好管,老師們都有這樣的感受,雖然有很多老師都談了如何去培養(yǎng)一支高效的班干隊(duì)伍,但在具體的操作過(guò)程中就真的那么好實(shí)行嗎,還是那句話(huà),現(xiàn)在的孩子不好管,老師尚且不愿意尊重,遑論班干,班干也是孩子,能有多少處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),憑借一己的熱情去管理已屬不易,我認(rèn)為班主任在努力建設(shè)班干隊(duì)伍的時(shí)候一定要細(xì)心,及時(shí)的了解班干的管理方式,如果,幸運(yùn)你碰到了一個(gè)言笑之間就能解決問(wèn)題的班干證明你真是幸運(yùn)了,否則,了解了班干的管理方式,你才能知道你的班級(jí)表面的平靜之下隱藏了多少矛盾,哪些矛盾是不利于班級(jí)團(tuán)結(jié)的,急需你引導(dǎo)班干成長(zhǎng)的,哪些矛盾是大多數(shù)學(xué)生的問(wèn)題的,需要班主任引導(dǎo)學(xué)生接受班干的。這樣,既有利班級(jí)的穩(wěn)定,同時(shí)也有利班干的心理成長(zhǎng),我認(rèn)為,大多數(shù)班級(jí)的班干其實(shí)是很孤單的。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十

今年,我擔(dān)任三(五)班的班主任工作,在學(xué)?!傲⒆銍?guó)防、國(guó)學(xué)文化建設(shè)和積淀,倡導(dǎo)‘愉悅、和諧、成功’辦學(xué)理念”的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,我班班風(fēng)漸正,學(xué)風(fēng)漸濃。呈現(xiàn)出了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體正在慢慢形成?,F(xiàn)將本學(xué)年班主任工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)情況介紹。

我班共有學(xué)生46人,其中男生23人,女生23人。大多數(shù)都是打工子弟,而且有很多是外來(lái)民工,家庭條件都不是很好,并且父母親的文化程度都不高。學(xué)生基礎(chǔ)也比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好。

二、班級(jí)管理特色:值日班長(zhǎng)輪流當(dāng)。

我認(rèn)為,班級(jí)是學(xué)生個(gè)體發(fā)展的場(chǎng)所,同時(shí)班級(jí)也是學(xué)生個(gè)體與群體自我管理、自我教育和自我發(fā)展的重要陣地,為了培養(yǎng)同學(xué)們的管理能力,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我每周請(qǐng)學(xué)生推選一位值日班長(zhǎng),被推選的同學(xué)除了要負(fù)責(zé)每天班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督外,還要在周三的班隊(duì)課上對(duì)班級(jí)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié),同時(shí)提出自己的想法和希望,讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,班上的紀(jì)律也逐日好轉(zhuǎn)。

三、班級(jí)文化建設(shè)。

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。我校走“國(guó)防教育”和“國(guó)學(xué)文化”剛?cè)嵯酀?jì)的特色道路,我班根據(jù)學(xué)?!耙杂⑿廴宋锏拿置嘘?duì)”的要求,我班定名為“林浩中隊(duì)”。林浩是“5.12”汶川地震抗震小英雄,圍繞學(xué)習(xí)林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,創(chuàng)建獨(dú)特的班級(jí)文化,我們可下了番功夫:

1、凈化環(huán)境。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。

2、教室的美化。圍繞學(xué)習(xí)林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì),巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:中隊(duì)風(fēng)采、班級(jí)口號(hào)、才藝展示、班級(jí)文化宣傳等內(nèi)容。

四、行為養(yǎng)成。

《弟子規(guī)》實(shí)踐導(dǎo)行是我校在市里立項(xiàng)的重點(diǎn)課題,本學(xué)期,《弟子規(guī)》國(guó)學(xué)文化進(jìn)課堂活動(dòng)正式開(kāi)展,我班以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》為契機(jī),通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我養(yǎng)成——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高;通過(guò)以“做有責(zé)任感的人”為主要內(nèi)容的“責(zé)任教育”主題活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為。

五、問(wèn)題學(xué)生教育。

我班的問(wèn)題學(xué)生比較多,究其原因,主要是家庭因素。如朱夏晨父母分居,他一直與媽媽一起生活,這樣的家庭使他有一定的自卑心理,習(xí)慣用一些過(guò)激行為來(lái)引起老師和同學(xué)的關(guān)注,從而獲得他自己心理的滿(mǎn)足;柳海娟的母親已經(jīng)過(guò)世,生活在單親家庭的他,不太愛(ài)和一些同學(xué)走在一起,覺(jué)得別人會(huì)看不起自己,所以他比所有的同學(xué)更要強(qiáng),更經(jīng)受不起別人的指責(zé)和批評(píng);趙毅杰則是家里的寵兒,家里特別有錢(qián)有優(yōu)越生活條件的他,似乎對(duì)什么都不太感興趣,只有惡作劇才能讓他獲得一點(diǎn)愉悅;還有缺于家庭管教的柳卓宏、柳星火兩人構(gòu)成了我班最出名的“五霸王”。面對(duì)這種情況,我一方面多與他們溝通談心,建立相互信任。另一方面,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并抓住教育契機(jī),對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)。同時(shí),在班級(jí)中建立正確的班級(jí)輿論導(dǎo)向,使全班同學(xué)幫助問(wèn)題學(xué)生改正缺點(diǎn),融入集體。

六、家校聯(lián)系情況。

對(duì)孩子的教育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,只有學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育真正形成合力,才能共同推進(jìn)德育工作的開(kāi)展,為了贏得家長(zhǎng)的配合,我采取了一系列的措施,通過(guò)電話(huà)、短信、面談等多形式多渠道開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng),使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,共同培養(yǎng)學(xué)生:

1、對(duì)優(yōu)秀生、后進(jìn)生、困難生等不同層次的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)獲知孩子的想法做法,了解家長(zhǎng)的心聲,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。

2、與家長(zhǎng)推心置腹地交談孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,行為養(yǎng)成問(wèn)題,語(yǔ)言要親切、自然、大方、簡(jiǎn)練,適時(shí)地提出自己的建議和方法。

3、面對(duì)面地指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀和掌握科學(xué)的教育方法。取得家長(zhǎng)的信任。一年下來(lái),我班的家訪(fǎng)率達(dá)到了99%。

七、班主任工作自我感受。

班主任工作是繁瑣的,但班主任工作也是特別生動(dòng)的。班級(jí)工作要想開(kāi)展得有聲有色,就需要一個(gè)班主任能夠傾情付出,班主任工作中的酸甜苦辣,我深有體會(huì)。我熱愛(ài)班主任工作,因?yàn)檫@份工作讓我在教育他人的同時(shí),也被他人教育,并漸漸成長(zhǎng),和孩子們共同成長(zhǎng)!每一位班主任都應(yīng)該在工作方法上認(rèn)真研究,大膽探討,不斷總結(jié),走出一條適合與自己特點(diǎn)且行之有效的班主任之路。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十一

科技在發(fā)展,改革在深入,國(guó)際化的大都市呼喚一流的教育。作為學(xué)校教育和終身教育的奠基階段的學(xué)前教育,也緊鑼密鼓的拉開(kāi)了課改的序幕。我們深知:要構(gòu)建一流的學(xué)前教育,必須深入實(shí)施課程改革,以積極的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),與改革同命運(yùn)、共呼吸,把握機(jī)會(huì),領(lǐng)會(huì)課程的精髓,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。莊行幼兒園在二期課改新理念的指導(dǎo)下,通過(guò)深入廣泛的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們深深感到,課程實(shí)施的過(guò)程還是一次園本化課程構(gòu)建的過(guò)程,是一個(gè)教師專(zhuān)業(yè)化水平提升的過(guò)程,也是一個(gè)塑造21世紀(jì)一代新人的過(guò)程。面對(duì)新理念,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐中,尋找適合幼兒園發(fā)展的,又能全面實(shí)施新課程的途徑。以下是我們的思考與探索:結(jié)合我園環(huán)境教育特色,以“因園而異”、“因人而異”去構(gòu)建選擇性課程,突出課程的有效整合、師生共建,確立開(kāi)放的、整合的教材觀,明確每一位教師既是教材的開(kāi)發(fā)者、又是教材的實(shí)施者、創(chuàng)造者,積極推進(jìn)園本化課程的建設(shè)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

1、學(xué)思結(jié)合,全面領(lǐng)悟新課程。

《上海市學(xué)前教育綱要》和《指南》的出臺(tái),為我們確立了先進(jìn)的教育理念。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和一切可以利用的空余時(shí)間,組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。傳達(dá)上級(jí)課改精神、觀看新課程輔導(dǎo)報(bào)告錄象、組織專(zhuān)題討論、開(kāi)展參與式培訓(xùn)、問(wèn)答式咨詢(xún)等等。一次次的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)、討論與反思,教師們經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到熱情接納的過(guò)程。

首先,我們做到園領(lǐng)導(dǎo)先行一步,抓緊自身的學(xué)習(xí),反復(fù)研究領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),在每一次組織教師學(xué)習(xí)之前先確定好本次學(xué)習(xí)的目的是什么?要求是什么?從而有的放矢地組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

其次,園內(nèi)成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理及三位教研組長(zhǎng)組成,每二周召開(kāi)一次碰頭會(huì),了解一線(xiàn)教師所面臨的問(wèn)題和困惑,商討制訂相應(yīng)的對(duì)策,確保課改能順利推進(jìn)。這樣通過(guò)上下連動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,確立以幼兒發(fā)展為本的理念。到目前為止,我們?nèi)珗@上下一心,在新課程理念的指導(dǎo)下,以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,突出課程的有效整合、師生共建,確立開(kāi)放的、整合的教材觀,明確每一位教師既是教材的開(kāi)發(fā)者、又是教材的實(shí)施者、創(chuàng)造者。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)《課程指南》的基礎(chǔ)上,分析、研究新教材,在實(shí)踐中不斷摸索、選用、創(chuàng)編適合兒童發(fā)展的教材。一般是以主題的形式來(lái)選用教材的。在具體實(shí)施的過(guò)程中,老師們可以根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)、興趣需要和生成課程來(lái)選擇、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用教材。讓課程既面向全體幼兒,又能滿(mǎn)足不同幼兒的需要,讓每一個(gè)幼兒獲得充分的、全面的、和諧的發(fā)展。

2、以教研為主陣地,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

a多種教研形式,開(kāi)展專(zhuān)題研討。

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程、新教材,我們以教研組為主陣地,采取大組、班組的形式,展開(kāi)層層推進(jìn)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。我們根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排參與式培訓(xùn)活動(dòng)、集體與分組、個(gè)別學(xué)習(xí)形式相結(jié)合,將課程理念、方案等通過(guò)專(zhuān)題進(jìn)行詮釋、分解、嘗試。具體的操作方案通過(guò)班組的形式,通過(guò)案例評(píng)述、個(gè)案記錄等方式進(jìn)行研討。本學(xué)期我們針對(duì)幼兒園研究重點(diǎn),開(kāi)展了專(zhuān)題“構(gòu)建富有生命力的課程運(yùn)行體系”、“探索型主題活動(dòng)中的共同探索、一起成長(zhǎng)”;“以整合的觀念實(shí)踐新課程”;“園本性課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施”;“新課程各類(lèi)活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)施”、“讓課程適合每個(gè)孩子的發(fā)展”等,一系列專(zhuān)題研討,讓教師對(duì)新課程理念、內(nèi)容等有了較為全面的了解。

b創(chuàng)設(shè)多種條件,提供教師成長(zhǎng)舞臺(tái)。

本學(xué)期,幼兒園舉行了教師教育教學(xué)比武活動(dòng)。比武活動(dòng)分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,即教案說(shuō)課、活動(dòng)展示及案例評(píng)比。教師們根據(jù)新課程要求,以探索型主題活動(dòng)的形式,開(kāi)展了較為豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如“幫媽媽切蘿卜”、“造房子的工具”、“家鄉(xiāng)的牧場(chǎng)”、“有趣的數(shù)字王國(guó)”等,幼兒在廣泛收集資料、已有一定生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,活動(dòng)過(guò)程自然、活潑。教師還注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的、能引發(fā)幼兒與環(huán)境互動(dòng)的各種材料,幼兒能大膽自主地參與活動(dòng)。教師在活動(dòng)中及時(shí)記錄幼兒的操作情況,把握與關(guān)注幼兒生成的活動(dòng),幼兒學(xué)得主動(dòng)而積極,所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造思維、動(dòng)手能力都可以感受到教師在推廣與實(shí)踐新課程中的心血。在案例評(píng)比中,教師們將教學(xué)活動(dòng)、主題探索活動(dòng)中幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的言行,通過(guò)教師的分析、反思予以呈現(xiàn),取得了良好的效果。為了提高教師多媒體制作的能力,幼兒園舉行了教師的“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”制作評(píng)比。各班教師充分挖掘潛力,以幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)為主線(xiàn),制作了內(nèi)容全面、充實(shí)、豐富的網(wǎng)頁(yè),為班級(jí)管理提供了很好的舞臺(tái)。

3、下放課程選擇自主權(quán),協(xié)調(diào)好“共同性課程”與“選擇性課程”的關(guān)系。

在實(shí)踐新觀念時(shí),我們還要求教師能對(duì)新課程進(jìn)行選擇性、反思性地學(xué)習(xí),這種反思必須是對(duì)舊觀念的擯棄,對(duì)新觀念的理解與探討基礎(chǔ)上進(jìn)行的。我們注重尋找理論依據(jù)解決教師實(shí)踐中的共性問(wèn)題。

a課程權(quán)下放給老師。

我們明確每一位教師既是教材的開(kāi)發(fā)者、又是教材的實(shí)施者、創(chuàng)造者,根據(jù)教師的不同層次,給以一定的課程選擇權(quán)。我們把課程的選擇權(quán)給教師,讓教師在課程實(shí)施中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,在實(shí)踐中不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。我們做到宏觀調(diào)控,加強(qiáng)管理的。一是深入教育教學(xué)第一線(xiàn)作具體的觀察研究和指導(dǎo),二是抽查各種資料。指導(dǎo)教師將視野轉(zhuǎn)向孩子,將孩子的發(fā)展需求作為選擇、研究教材的依據(jù),幫助教師把新教育觀、課程觀落實(shí)到具體的教育行為中去,從而更全面地將課程內(nèi)容、形式有機(jī)整合。協(xié)調(diào)好“共同性課程”與“選擇性課程”的關(guān)系,做到既面向全體,又滿(mǎn)足幼兒個(gè)性發(fā)展的需要。從而實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

b共同性課程與選擇性課程的轉(zhuǎn)換與平衡。

其實(shí),在共同性課程和選擇性課程也沒(méi)有很明確的界限,同一種教材在不同幼兒園可利用不同的資源進(jìn)行。在共同性課程出現(xiàn)資源相對(duì)缺乏的情況下,我們采取替換交互的方法,讓幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)得到保證。當(dāng)幼兒在主題發(fā)展中轉(zhuǎn)移“熱點(diǎn)”或“興趣”時(shí),我們也多考慮因地制宜原則。在轉(zhuǎn)換與平衡中,保證幼兒基本經(jīng)驗(yàn)的提高,在生活中學(xué)習(xí)與提高。

二、關(guān)注幼兒的需要,拓展環(huán)境教育資源。

我園的共同性課程的基本內(nèi)容都選自于新教材,根據(jù)新教材提供的內(nèi)容,以主題的形式呈現(xiàn)。在實(shí)踐新教材的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)教材有許多的局限性,往往受環(huán)境條件的限制,因資源和相應(yīng)的配套用具、教材缺乏,容易使主題無(wú)法拓展?!吧罴唇逃保覀兗皶r(shí)將共同性課程與選擇性課程進(jìn)行選擇,在基本經(jīng)驗(yàn)和教材同整的基礎(chǔ)上有效利用資源,特別是將幼兒熟悉的感興趣的資源進(jìn)行匯總、整合,因地制宜地建構(gòu)體現(xiàn)雙重功能的課程類(lèi)型。如農(nóng)村的田野中的紅薯、土豆等植物;泥土中的蚯蚓、昆蟲(chóng);街道邊的樹(shù)木、花草;生活中人們的生活居住、風(fēng)俗;四季的變化、氣候等等都是環(huán)境資源拓展的空間。

選擇、編排的教育內(nèi)容,還要充分尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與規(guī)律,貼近幼兒的實(shí)際。我們的幼兒都來(lái)自農(nóng)村,農(nóng)村的孩子由于受社會(huì)、家庭、環(huán)境等諸多方面的影響,對(duì)事物的關(guān)心、探索和熱愛(ài)也都從身邊所熟悉的事物起。因此我們?cè)诳紤]選擇、編排的教育內(nèi)容時(shí),盡可能地從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng),了解他們的需求,判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,及時(shí)予以支持和提升。尤其是重視幼兒生成活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)方式,把握教育時(shí)機(jī),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃和教育行為。將視野轉(zhuǎn)向孩子,將孩子的發(fā)展需求作為研究、選擇教材的依據(jù),從而更全面地實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的整合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、關(guān)注幼兒的需要,把環(huán)境還給每個(gè)孩子。

《上海市學(xué)前教育課程指南》提出了以素質(zhì)教育的啟蒙目標(biāo),突現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。課程實(shí)施的中心環(huán)境是因地制宜地創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、積極的、支持性的環(huán)境,把環(huán)境還給孩子。在研討與實(shí)踐中我們感到:

首先,賦予環(huán)境創(chuàng)設(shè)新的內(nèi)涵。我們的問(wèn)題是如何讓幼兒積極地與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)?《規(guī)程》試點(diǎn)以來(lái),我們不斷接受和嘗試讓“墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用農(nóng)村的鄉(xiāng)土材料師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。隨著對(duì)新綱要認(rèn)識(shí)的不斷加深,新的理念在不斷地沖擊著我們,我們開(kāi)始用整合的教育思想來(lái)重新審視環(huán)境布置所呈現(xiàn)的內(nèi)容,我們更關(guān)注孩子的興趣和要求,更關(guān)注時(shí)代的特征。基于這種思想,環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更多產(chǎn)生了屬于孩子們的“環(huán)境”,這些內(nèi)容不僅滿(mǎn)足了幼兒好摹仿的特點(diǎn),更有利于探索型主題的開(kāi)展,同時(shí)也吸引了家長(zhǎng)的積極參與,促進(jìn)了幼兒經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)知識(shí)、行為習(xí)慣等各方面均衡發(fā)展。

其次,瑞吉?dú)W式的幼兒材料區(qū)的創(chuàng)設(shè)。由教師根據(jù)探索的主題創(chuàng)設(shè)特定的探索環(huán)境,引發(fā)幼兒與環(huán)境關(guān)系,使靜止的環(huán)境“活動(dòng)起來(lái)”,使環(huán)境產(chǎn)生教育價(jià)值,讓“人”環(huán)境與“物”環(huán)境相呼應(yīng)起來(lái)。我們幼兒園受“瑞吉?dú)W”理念的啟發(fā),在園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)真正屬于幼兒的材料區(qū)。幼兒園每天的活動(dòng)需要大量的操作材料,這樣園因地制宜、就地取材,挖掘了一切可利用的自然資源,為幼兒所用。材料區(qū)的創(chuàng)設(shè)大大滿(mǎn)足了幼兒對(duì)“探索型主題”的深入研究,不必再為收集材料而煩惱了。在收集材料的過(guò)程中,教師們加強(qiáng)了社區(qū)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,從而得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的幫助和支持。更營(yíng)造了鄉(xiāng)土材料應(yīng)用的大教育環(huán)境,形成了實(shí)施鄉(xiāng)土教育齊抓的合力。

另外,能滿(mǎn)足幼兒收集資料的資料室的開(kāi)放。特別要發(fā)揮本園教育資源的優(yōu)勢(shì)是至關(guān)重要的。而對(duì)普遍存在的農(nóng)村家長(zhǎng)收集資料意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀,我們唯有不但開(kāi)拓信息、資料的來(lái)源,才能滿(mǎn)足教師、幼兒在探索型主題開(kāi)展中的需要。因此,幼兒園化了大力氣,騰出專(zhuān)用資料室,廣泛收集社區(qū)、自然、家長(zhǎng)中的資料,包括書(shū)籍、錄象帶、vcd、卡片、自然界中的各種農(nóng)用實(shí)物,如各類(lèi)果實(shí)、農(nóng)用工具等等。同時(shí)又配有電腦,讓教師帶領(lǐng)幼兒隨時(shí)可以在網(wǎng)上查找資料。這樣多功能的資料室的創(chuàng)設(shè),給教師們更好地實(shí)施主題創(chuàng)造了條件,也大大滿(mǎn)足了幼兒對(duì)知識(shí)的渴求,推動(dòng)了探索型主題的順利開(kāi)展。

四、有機(jī)整合,激活課程內(nèi)容。

在觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的`過(guò)程中,教師遇到首要問(wèn)題就是“整合觀”在一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求、強(qiáng)調(diào)教師為中心的課程體系已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)課程的有效整合、師生共建與教育個(gè)別化的時(shí)代要求。因此,我們將一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行分段解剖,從觀念上的整合;目標(biāo)上的整合、內(nèi)容上的整合到資源上的整合,方法、手段及手段上的整合,進(jìn)行層層對(duì)照、分解,從提高幼兒的基本素質(zhì)出發(fā),發(fā)揮課程的整體效應(yīng),達(dá)到對(duì)教育各要素的多樣化、多層次的整合。

1、打破學(xué)科間界限,加深搭班老師之間的配合與銜接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。

以往根深蒂固的學(xué)科教學(xué)體系,很大程度上阻礙了新課程的實(shí)施和展開(kāi)。打破分科制,體現(xiàn)整合性,新的課程對(duì)教師提出了新的要求,以往的分科制被徹底打破。兩位教師同時(shí)深入班級(jí),根據(jù)幼兒不同的年齡特征、班級(jí)實(shí)際,以主題的形式開(kāi)展活動(dòng)?,F(xiàn)在,我們每周都安排教師有一定的時(shí)間,搭般教師對(duì)班級(jí)中的每個(gè)孩子進(jìn)行全面細(xì)致地分析,在主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)方面,互通相關(guān)信息,共同商定、調(diào)整階段目標(biāo),在內(nèi)容安排上進(jìn)行有效的銜接和統(tǒng)一。

2、資源的整合,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。

新課程的一個(gè)顯著變化是拓展和整合了課程與教學(xué)資源,教育資源的整合是與教育內(nèi)容的整合緊密相關(guān)的,教育資源中蘊(yùn)涵著多種教育內(nèi)容,對(duì)教育內(nèi)容的整合,有利于教育內(nèi)容的整合,有利于拓展幼兒教育的空間,豐富幼兒教育的方法,形式和手段,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。我們利用農(nóng)村的廣闊資源,進(jìn)行有機(jī)地整合,使資源能真正協(xié)調(diào)、一致地對(duì)幼兒成長(zhǎng)產(chǎn)生積極、有效的影響。幼兒所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境都開(kāi)始成為學(xué)習(xí)探究的對(duì)象,成為幼兒學(xué)習(xí)的“課堂”。

3、支持和推動(dòng)幼兒的生成活動(dòng)。

生成課程其實(shí)是對(duì)教師提出更高的要求,要求教師具有以孩子為本的教育理念,要善于觀察孩子并捕捉孩子活動(dòng)中的問(wèn)題,從孩子生成的問(wèn)題出發(fā)設(shè)計(jì)主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料。

實(shí)施過(guò)程教師不拘泥于預(yù)先設(shè)定的程式,而是鼓勵(lì)教師互動(dòng)中的即興創(chuàng)造,智慧的碰撞,光照課程的動(dòng)態(tài)生成過(guò)程。教師既要設(shè)計(jì)有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、有激勵(lì)作用的、愉悅的課程經(jīng)驗(yàn),也要有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然、非預(yù)設(shè)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn);既讓幼兒有機(jī)會(huì)參加成人設(shè)計(jì)的活動(dòng),也使其有機(jī)會(huì)自己設(shè)計(jì)活動(dòng),投入到在與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動(dòng)之中。

新課程在農(nóng)村的實(shí)踐讓教師、幼兒有更足夠的時(shí)間從容地探索、試驗(yàn)、活動(dòng);讓教師、幼兒在更大的范圍,以更活躍的形式展開(kāi)活動(dòng),切實(shí)體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念和教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。二期課改在我園的實(shí)踐還剛剛起步,在利用選擇性課程方面我們還處于探索實(shí)踐階段,還有許多不成熟的地方有待研究與探索。但我們相信,只要繼續(xù)追隨著二期課改的新理念,依靠市區(qū)幼教專(zhuān)家的扶持與幫助,開(kāi)啟二期課改實(shí)踐研究的基地,不斷發(fā)揮農(nóng)村環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),以鮮明的教育特色,全方位地為幼兒營(yíng)造一個(gè)和諧、健康的成長(zhǎng)氛圍,使課程適應(yīng)每一個(gè)孩子的發(fā)展。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十二

機(jī)關(guān)秘書(shū)崗位重新調(diào)劑,我主要負(fù)責(zé)辦公廳公牘運(yùn)轉(zhuǎn)、會(huì)務(wù)、依法治市和立法工作。現(xiàn)將全年工作環(huán)境總結(jié)如下:

一、公牘運(yùn)轉(zhuǎn)。

優(yōu)化文電運(yùn)轉(zhuǎn)法度模范,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上收發(fā)流轉(zhuǎn),全年簽辦處置懲罰來(lái)文400余件;負(fù)責(zé)人大辦公室在烏海政務(wù)辦公協(xié)同平臺(tái)發(fā)文,全年經(jīng)系統(tǒng)發(fā)文136件;負(fù)責(zé)“烏海人大在線(xiàn)”和“烏海市人大”兩個(gè)微信平臺(tái)維護(hù)運(yùn)營(yíng),全年發(fā)送信息300余期;規(guī)范文件檔案治理,對(duì)市九屆人大一次會(huì)議各種文件、圖像、視頻材料進(jìn)行了歸檔留存。

二、會(huì)務(wù)工作。

全年組織辦事“三會(huì)”和座談會(huì)30次(此中:人代會(huì)1次,常委會(huì)8次,主任會(huì)議14次,專(zhuān)題扣問(wèn)2次,座談會(huì)7次,法工委會(huì)議4次)。提前籌謀會(huì)議法度模范,在所有會(huì)議召開(kāi)前做到心中有數(shù),并將“細(xì)節(jié)抉擇成敗”這句話(huà)入腦入心,積極主動(dòng)延伸工作長(zhǎng)度,在做好本身工作的同時(shí),盡力去贊助別人做好工作,確保整個(gè)工作鏈條的有序運(yùn)轉(zhuǎn),高質(zhì)量完成會(huì)務(wù)工作。

三、依法治市工作。

依照《烏海市貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神推進(jìn)依法治市實(shí)施籌劃》開(kāi)展中期驗(yàn)收工作,整理了司法監(jiān)督實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)組牽頭承擔(dān)的28項(xiàng)任務(wù),將所有已完成任務(wù)的印證材料匯編成冊(cè),草擬中期驗(yàn)收申報(bào);推進(jìn)并全部完成司法監(jiān)督實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)組承擔(dān)的6項(xiàng)任務(wù),全年上報(bào)臺(tái)賬12期,整改落實(shí)環(huán)境4期,工作信息30余期。

四、立法工作。

依照法工委工作任務(wù)支配,負(fù)責(zé)推進(jìn)《烏海市城市治理綜合執(zhí)法條例》的草擬和審議工作。一年來(lái),和市城市治理綜合執(zhí)法局法制科的同志們一起赴湖南株洲、湘潭、貴州遵義、安順等地考察學(xué)習(xí),共同他們完成條例草擬工作,經(jīng)多次改動(dòng),條例最終由當(dāng)局四次常務(wù)會(huì)議討論通事后,提交市九屆人大的常委會(huì)第九次會(huì)議第一次審議。參加了全國(guó)人大法工委在北京舉行的立法培訓(xùn)班,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了立法業(yè)務(wù)知識(shí),和多年立法經(jīng)驗(yàn)外省市領(lǐng)導(dǎo)同志們交流座談,學(xué)習(xí)借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。

一年來(lái),工作忙繁勞碌,然則勞績(jī)頗豐,希望本身在新的一年里,還能奮不顧身,更好完成辦公室和法工委支配的工作任務(wù)。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十三

我叫__x,是x社區(qū)的一名社區(qū)工作者。一轉(zhuǎn)眼,正式參加工作已有半年時(shí)間了。對(duì)于社區(qū)工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí):社區(qū)居委會(huì)是基層群眾自治組織,是為老百姓服務(wù)的最前沿。同時(shí)社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對(duì)的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,因此社區(qū)工作重要而有意義。社區(qū)工作是一種幫助人解決困難,協(xié)調(diào)人與社會(huì)之間關(guān)系的服務(wù)活動(dòng),是以人的問(wèn)題和需要息息相關(guān)的,因此社區(qū)工作者在工作中應(yīng)本著人性、為服務(wù)對(duì)象著想和謙和態(tài)度,真誠(chéng)地對(duì)待服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要、社區(qū)工作也是社會(huì)福利事業(yè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)和諧神會(huì)建設(shè)的主要手段,建設(shè)和諧社會(huì)是黨和政府當(dāng)前堅(jiān)持的主導(dǎo)政策方針,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年來(lái)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整思想觀念的深刻變化,社會(huì)矛盾進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期,社區(qū)工作在化解矛盾糾紛解決社會(huì)問(wèn)題促進(jìn)社會(huì)公正上有不可替代的作用。在社區(qū)工作過(guò)程中,社區(qū)工作者應(yīng)將和諧和發(fā)展作為服務(wù)與管理的主要手段,達(dá)到家庭關(guān)系和諧,人際關(guān)系和諧,干群關(guān)系和諧和社會(huì)和諧。不斷探索和總結(jié)新的理論經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升社區(qū)工作服務(wù)水平,解決各種社會(huì)問(wèn)題,滿(mǎn)足社區(qū)居民的社會(huì)需要。

在x社區(qū),我主要負(fù)責(zé)的是民政,黨建和宣傳工作,輔助社會(huì)治安綜合治理、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育工作。通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到基層社區(qū)是一個(gè)可以發(fā)揮我們年輕大學(xué)生活力與創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)處的大好平臺(tái),隨著認(rèn)識(shí)的不斷改變,感受的不斷加深,我的工作能力也在逐漸增強(qiáng)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。同時(shí)我也看到了基層社區(qū)的不斷發(fā)展,也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識(shí)、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)的能力,磨練了自己的意志。也有了一些心得體會(huì),想與同事們分享。

首先,只有不斷學(xué)習(xí)才能滿(mǎn)足工作的要求,適應(yīng)社區(qū)的發(fā)展。沒(méi)有學(xué)習(xí)就要落后,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能創(chuàng)新,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不能發(fā)展,因此應(yīng)該樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)理念,不但要學(xué)習(xí)社區(qū)業(yè)務(wù)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與群眾交流的技巧,特別是在和社區(qū)老大姐學(xué)習(xí)溝通技巧使我受益匪淺,也體會(huì)到姜是老的辣這句話(huà)的內(nèi)涵。很多居民因?yàn)樯罨蚬ぷ魃喜蝗缫舛拇娌粷M(mǎn),能否化解群眾的怨氣就成為擺在社區(qū)工作者面前的大問(wèn)題,所以要對(duì)這類(lèi)居民做好耐心細(xì)致的思想工作,能在社區(qū)內(nèi)解決的問(wèn)題可以立即運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)解決,不能再社區(qū)內(nèi)解決的要與居民交流溝通,理順情緒,讓居民滿(mǎn)意而去。

第二,要端正態(tài)度,真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心。社區(qū)居委會(huì)是最基層的群眾自治組織,是為老百姓服務(wù)的最前沿。群眾是我們的衣食父母,應(yīng)該用我們的熱心和耐心幫助每一位轄區(qū)居民,千方百計(jì)解決居民生活中的各類(lèi)困難和問(wèn)題,讓老百姓感受到和諧社會(huì)大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認(rèn)識(shí),被尊重,他們的內(nèi)心深處非常希望得到社會(huì)和家人的理解、認(rèn)識(shí)和尊重;特別害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當(dāng)成累贅。因此在處理各項(xiàng)事務(wù)中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次,有一位生活困難老人來(lái)到社區(qū),由于不符合辦理低保條件,子女又不給老人贍養(yǎng)費(fèi),給老人帶來(lái)極大地傷害,社區(qū)本著尊重和理解的原則,用真心和耐心對(duì)他進(jìn)行耐心疏導(dǎo),同時(shí)勸導(dǎo)子女應(yīng)負(fù)擔(dān)老年人的贍養(yǎng)費(fèi),否則要付相應(yīng)的法律責(zé)任。最后在社區(qū)的幫助下解決了老人的生活問(wèn)題,使老人重新樹(shù)立了生活信心和尊嚴(yán)。

第三,要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識(shí)達(dá)到對(duì)于國(guó)家,小到對(duì)于社區(qū)都有極其重要的作用。工作方法的創(chuàng)新,可以提高工作效率,節(jié)約工作時(shí)間,降低工作成本;對(duì)轄區(qū)組織活動(dòng)形式的創(chuàng)新能夠更好的達(dá)到宣傳效果,形式多樣的活動(dòng)可以使群眾更容易接受,更容易達(dá)到活動(dòng)目的,打造社區(qū)品牌。增強(qiáng)社區(qū)工作者和社區(qū)居民的歸屬感。特別是在區(qū)委區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“情系社區(qū),奉獻(xiàn)居民”活動(dòng)的背景下,只有更多的運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展靈活多樣主題實(shí)踐活動(dòng),才能把黨利民惠民的政策傳達(dá)到社區(qū)居民之中,是群眾得實(shí)惠。

半年來(lái)的工作鍛煉了我的工作能力,同時(shí)也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,雖然在工作中遇到一些困難,但我相信這對(duì)于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗(yàn)。我將在今后的工作中,不斷尋找差距,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),更好的完成工作任務(wù)。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十四

時(shí)間過(guò)得飛快,自年初進(jìn)公司,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年時(shí)間?,F(xiàn)就進(jìn)公司的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),對(duì)20__年應(yīng)負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行規(guī)劃。

在這段時(shí)間里,本人逐步熟悉了公司的人文環(huán)境,公司人員的工作風(fēng)格,接手了公司人事的基本檔案和資料、食堂監(jiān)督管理、衛(wèi)生監(jiān)督管理、宿舍監(jiān)督管理等基礎(chǔ)事務(wù)。

著手建立了人事基本資料檔案(包括修整電子版本人事檔案資料,區(qū)分人事檔案各個(gè)模塊,使檔案查閱可追溯,更方便、快捷,一目了然);針對(duì)公司的現(xiàn)狀和20__年的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)模,逐步建立細(xì)致的管理程序文件;著手食堂的衛(wèi)生整潔管理,落實(shí)食堂的整潔衛(wèi)生,調(diào)查員工就餐滿(mǎn)意度;落實(shí)衛(wèi)生清潔情況,調(diào)排人員對(duì)衛(wèi)生區(qū)域的死角進(jìn)行清潔清理。

在這一年多的時(shí)間里,雖然并不能在這個(gè)時(shí)間段做轟轟烈烈的“大事”,而快速熟悉新環(huán)境、融入團(tuán)隊(duì)、逐步進(jìn)入工作狀態(tài)開(kāi)展工作,是一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人必須經(jīng)過(guò)和必備的前提,本人在在這段時(shí)間中做好了基礎(chǔ)的事務(wù),對(duì)以后工作的開(kāi)展和各部門(mén)之間的融洽配合與否創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

二、存在的不足。

因?yàn)楸救诵愿袷瓜蚝腿说男膽B(tài)觀念,在新環(huán)境中沒(méi)有能夠有一定的威信,不是實(shí)行雷厲風(fēng)行大刀闊斧的工作風(fēng)格,而是在對(duì)今后的工作一步一步開(kāi)展、落實(shí)。

三、20__年負(fù)責(zé)的工作規(guī)劃。

1、行政方面。

加強(qiáng)政府各部門(mén)的溝通,建立和諧的管理合作關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展,取決于消費(fèi)市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、人才市場(chǎng)、政策和環(huán)境、社會(huì)進(jìn)步,而加強(qiáng)政府各部門(mén)的溝通,作為公司人事行政部門(mén)是一項(xiàng)不可或缺的工作。人事行政部門(mén)將切實(shí)做好這一項(xiàng)工作,其中包括開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、勞動(dòng)保障監(jiān)察部門(mén)、社會(huì)保險(xiǎn)中心、醫(yī)院、通訊部門(mén)等等,盡可能將外界制約公司發(fā)展的影響控制在最低限度。

2、辦公室方面。

檔案管理建立公司檔案管理制度,建立公司檔案庫(kù),收集、保管公司必須必備資料;文件草擬、定稿草擬或公司發(fā)文定稿,包括向下發(fā)文和向上發(fā)文;人員接待負(fù)責(zé)公司來(lái)防人員的接待,做好外界公關(guān)工作;會(huì)議會(huì)展布臵;內(nèi)部通訊、辦公設(shè)施管理。

3、人力資源方面。

人事行政部門(mén)在新的一年中,將參與公司組織架構(gòu)的擬訂,明確各部門(mén)的職責(zé)權(quán)限和崗位配臵,做好人員招聘、績(jī)效管理、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬福利管理等規(guī)劃工作,切實(shí)落實(shí)崗有員,員有職,職有責(zé),責(zé)有權(quán),職權(quán)有利,實(shí)現(xiàn)職、權(quán)、利相結(jié)合,從而,吸引人、選對(duì)人、留住人、培育人、用好人,為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作強(qiáng)有力的保障。

20__年是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵年,我相信,在未來(lái)的工作中,人事行政部門(mén)充分發(fā)揮潛能,發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇于進(jìn)取、夯實(shí)創(chuàng)新的拼搏精神,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),與各部門(mén)團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)!在此,人事行政部門(mén)在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)通力配合下,將完滿(mǎn)做好人事行政的工作,為公司的大步的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展而不懈努力。

社區(qū)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告格式篇十五

一年的工作就要結(jié)束了,這是一個(gè)很好的一年,在這一年里,我們酒店的工作和業(yè)績(jī)都較去年同期增幅很大,所以在新的一年里,我們一定要努力創(chuàng)新,繼續(xù)在今年的基礎(chǔ)上,加大努力,爭(zhēng)創(chuàng)更好的業(yè)績(jī)!

通過(guò)對(duì)酒店全年工作進(jìn)行回顧總結(jié),激勵(lì)鞭策著全店上下增強(qiáng)自信,振奮精神,發(fā)揚(yáng)成績(jī),整改問(wèn)題。并將制訂新一年度的管理目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和工作計(jì)劃,以指導(dǎo)20xx年酒店及部門(mén)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展和具體實(shí)施。

一、四星標(biāo)準(zhǔn),客戶(hù)反饋,酒店仍存三類(lèi)問(wèn)題。

一年的工作,經(jīng)過(guò)全店上下的共同努力,成績(jī)是主要的。但不可忽略所存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題,有些來(lái)自于客人投訴等反饋意見(jiàn),有些是酒店質(zhì)檢或部門(mén)自查所發(fā)現(xiàn)的。用四星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,問(wèn)題之明顯、整改之必要已非常迫切地提上酒店領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程。

1、服務(wù)質(zhì)量尚需有優(yōu)化。從多次檢查和客人投訴中發(fā)現(xiàn),酒店各部門(mén)各崗位員工的服務(wù)質(zhì)量,橫向比較有高有低,縱向比較有優(yōu)有劣。白天與夜晚、平時(shí)與周末、領(lǐng)導(dǎo)在與不在,都難做到一個(gè)樣地優(yōu)質(zhì)服務(wù)。反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題是,有些部門(mén)或崗位的部分員工,儀容儀表不整潔,禮節(jié)禮貌不主動(dòng),接待服務(wù)不周到,處理應(yīng)變不靈活。此外,清潔衛(wèi)生不仔細(xì),設(shè)備維修不及時(shí)等,也影響著酒店整體的服務(wù)質(zhì)量。

2、設(shè)施設(shè)備不盡完善。

3、管理水準(zhǔn)有待提升。一表現(xiàn)在管理人員文化修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、外語(yǔ)水平和管理能力等綜合素質(zhì)高低不一、參差不齊;二表現(xiàn)在酒店尚未制訂一整套規(guī)范的系統(tǒng)的切實(shí)可行的“管理模式”;三表現(xiàn)在“人治”管理、隨意管理個(gè)體行為在一些管理者身上時(shí)有發(fā)生。

二、科學(xué)決策,齊心協(xié)力,酒店年創(chuàng)四點(diǎn)業(yè)績(jī)。

酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求,年初制定了全年工作計(jì)劃,提出了指導(dǎo)各項(xiàng)工作開(kāi)展的總體工作思路,一是努力實(shí)現(xiàn)“三創(chuàng)目標(biāo)”,二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢(shì)”等??傮w思路決定著科學(xué)決策,指導(dǎo)著全年各項(xiàng)工作的開(kāi)展。加之“三標(biāo)一體”認(rèn)證評(píng)審工作的促進(jìn),以及各項(xiàng)演出活動(dòng)的實(shí)操,尤其下半年xx屆四中全會(huì)強(qiáng)勁東風(fēng)的激勵(lì),酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門(mén)經(jīng)理及主管、領(lǐng)班,團(tuán)結(jié)全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻(xiàn),取得了頗為可觀的業(yè)績(jī)。

1、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)。酒店通過(guò)引進(jìn)品牌管理,強(qiáng)化《員工待客基本行為準(zhǔn)則》關(guān)于“儀表、微笑、問(wèn)候”等20字內(nèi)容的培訓(xùn),加強(qiáng)管理人員的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步完善前臺(tái)待客部門(mén)及崗位的窗口形象,不斷提高員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)。因而,今年5月份由市旅游局每年一次組織對(duì)星級(jí)飯店明查暗訪(fǎng)的打分評(píng)比,我店僅扣2分,獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)較高分值,在本地區(qū)同星級(jí)飯店中名列前茅。此外,在大型活動(dòng)的接待服務(wù)中,我店銷(xiāo)售、前廳、客房、物業(yè)、餐廳等部門(mén)或崗位,分別收到了來(lái)自活動(dòng)組委的表?yè)P(yáng)信,信中皆贊揚(yáng)道:“酒店員工熱情周到的服務(wù),給我們的日常生活提供了必要的后勤保障,使我們能夠圓滿(mǎn)地完成此次活動(dòng)?!?/p>

2、安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過(guò)制定“大型活動(dòng)安保方案”等項(xiàng)安全預(yù)案,做到了日常的防火、防盜等“六防”,全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下,店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天召開(kāi)部門(mén)經(jīng)理反饋會(huì),通報(bào)情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí),勤于巡邏,嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門(mén)的配合下,群防群控,確保了各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。酒店保安部警衛(wèi)班也因此而被評(píng)為先進(jìn)班組。

3、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收。酒店通過(guò)調(diào)整銷(xiāo)售人員、拓寬銷(xiāo)售渠道、推出房提獎(jiǎng)勵(lì)、餐飲績(jī)效掛鉤等。相關(guān)經(jīng)營(yíng)措施,增加了營(yíng)業(yè)收入。酒店全年完成營(yíng)收為萬(wàn)元,比去年超額萬(wàn)元,超幅為%;其中客房收入為萬(wàn)元,寫(xiě)字間收入為萬(wàn)元,餐廳收入萬(wàn)元,其它收入共萬(wàn)元。全年客房平均出租率為%,年均房?jī)r(jià)元/間夜。酒店客房出租率和平均房?jī)r(jià),皆高于全市四星級(jí)酒店的平均值。

4、管理創(chuàng)利。酒店通過(guò)狠抓管理,深挖潛力,節(jié)流節(jié)支,合理用工等,在人工成本、能源費(fèi)用、物料消耗、采購(gòu)庫(kù)管等方面,倡導(dǎo)節(jié)約,從嚴(yán)控制。酒店全年經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)為萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率為%,比去年分別增加萬(wàn)元和%。其中,人工成本為萬(wàn)元,能源費(fèi)用為萬(wàn)元,物料消耗為萬(wàn)元,分別占酒店總收入的%、%、%。比年初預(yù)定指標(biāo)分別降低了%、%、%。

三、與時(shí)俱進(jìn),提升發(fā)展,酒店突顯改觀。

酒店總經(jīng)理班子率先垂范,組織指導(dǎo)黨員干部及全體員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八屆四中全會(huì)精神。結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中求生存,使整個(gè)酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會(huì)、小會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào),干部員工要有緊迫感,應(yīng)具上進(jìn)心,培養(yǎng)“精氣神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技,沒(méi)有什么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。關(guān)鍵是人的主觀能動(dòng)性,是人的精神狀態(tài),是對(duì)酒店的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神,是對(duì)管理與服務(wù)真諦的理解及其運(yùn)用。店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還通過(guò)組織對(duì)部門(mén)經(jīng)理、主管、領(lǐng)班及員工的各項(xiàng)培訓(xùn)交流,啟發(fā)引導(dǎo)大家拓寬視野,學(xué)習(xí)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在完成酒店經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、管理目標(biāo)和接待任務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并感受人生樂(lè)趣。因而,部門(mén)經(jīng)理之間相互推諉和譏貶的現(xiàn)象少了,則代之以互通信息、互為補(bǔ)臺(tái)、互相尊重;酒店每月兩次夜間例行安檢和每周一次質(zhì)量檢查請(qǐng)假、缺席的人少了,則代之以主動(dòng)關(guān)心參加、檢查仔細(xì)認(rèn)真等。在一些大型活動(dòng)中,在店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用下,部門(mén)經(jīng)理帶領(lǐng)著主管、領(lǐng)班及其員工,加班加點(diǎn),任勞任怨,工作延長(zhǎng)雖很疲憊卻始終保持振作的精神狀態(tài),為酒店的窗口形象增添了光彩。

四、品牌管理,酒店主抓八大工作。

在今年抓“三標(biāo)一體”6s管理的推行認(rèn)證過(guò)程中,酒店召開(kāi)了多次專(zhuān)題會(huì),安排了不同內(nèi)容的培訓(xùn)課,組織了一些驗(yàn)審預(yù)檢等。這些大大促進(jìn)并指導(dǎo)了酒店管理工作更規(guī)范地開(kāi)展。同時(shí),酒店引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)酒店成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合年初制定的管理目標(biāo)和工作計(jì)劃,酒店及各部門(mén)全年主要抓了八大工作。

(一)以質(zhì)量為前提,抓好客房工作。

1、班組晨會(huì)。為保證酒店基本產(chǎn)品“客房”質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定,客房部根據(jù)酒店要求,設(shè)立了長(zhǎng)包及散客班組的晨會(huì)制度,對(duì)當(dāng)日的工作進(jìn)行布置,對(duì)每個(gè)員工的儀表儀容不整進(jìn)行規(guī)范,從而使全體員工在思想上能夠保持一致,保證了各項(xiàng)工作能夠落實(shí)到位。在班組的周例會(huì)中對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下周的工作進(jìn)行布置并形成文字,同時(shí)將酒店相關(guān)文件的內(nèi)容納入其中,充分體現(xiàn)了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。

2、安全檢查。除部門(mén)設(shè)立專(zhuān)職安全保衛(wèi)分管負(fù)責(zé)人外,將安全知識(shí)培訓(xùn)開(kāi)成系統(tǒng)在全年展開(kāi),體現(xiàn)不同層次、內(nèi)容。從酒店相應(yīng)的防范措施、突發(fā)事件的處理辦法到各項(xiàng)電器的檢查要求等等,從點(diǎn)滴入手。明確各區(qū)域的安全負(fù)責(zé)人,以文字形式上墻,強(qiáng)調(diào)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“群策群力”的工作原則。對(duì)于住店客人、會(huì)客人員、過(guò)往人員進(jìn)行仔細(xì)觀察、認(rèn)真核對(duì),做到無(wú)疏漏。全年散客區(qū)共查出住客不符的房間間,不符人員人??蛣?wù)部共查出不安全隱患起(客人未關(guān)門(mén)、關(guān)窗起;不符合酒店電器使用規(guī)定起)。

(二)以效益為目標(biāo),抓好銷(xiāo)售工作。

1、人員調(diào)整。酒店銷(xiāo)售部劃開(kāi)前臺(tái)等崗位,僅銷(xiāo)售人員上半年就有名,是同規(guī)模星級(jí)酒店的2倍多。酒店總經(jīng)理班子分析原因,關(guān)鍵是人,是主要管理人員的責(zé)任。因此,酒店果斷地調(diào)整了銷(xiāo)售部經(jīng)理,并將人員減至名,增強(qiáng)了留下人員競(jìng)爭(zhēng)上崗意識(shí)和主動(dòng)促銷(xiāo)的工作責(zé)任心。

2、渠道拓寬。銷(xiāo)售部原來(lái)分解指標(biāo)因人而定,缺少科學(xué)依據(jù)。酒店下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)卻難如期完成。針對(duì)上半年出現(xiàn)的缺少市場(chǎng)調(diào)研、合理定位、渠道劃分種.種問(wèn)題,總經(jīng)理班子在調(diào)整了部門(mén)經(jīng)理后,研究通過(guò)了下半年度的“銷(xiāo)售方案”。其中在原有協(xié)議公司、網(wǎng)絡(luò)訂房、上門(mén)散客僅三條自然銷(xiāo)售渠道的基礎(chǔ)上,拓展增加了會(huì)展、團(tuán)隊(duì)、同行、會(huì)員卡等渠道,設(shè)渠道主管專(zhuān)人負(fù)責(zé),并按各渠道客源應(yīng)占酒店總客源的比例,相應(yīng)地按比例分解指標(biāo)。這樣,一是劃分渠道科學(xué),二為分解指標(biāo)合理,三能激勵(lì)大家的工作責(zé)任心和促銷(xiāo)的主動(dòng)性,四可逐步再次減員增效,五則明顯促進(jìn)了銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提升。

3、房提獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)本酒店市場(chǎng)定位為商務(wù)型特色酒店,以接待協(xié)議公司商務(wù)客人和上門(mén)散客為主,以網(wǎng)絡(luò)訂房、會(huì)展團(tuán)隊(duì)等為輔的營(yíng)銷(xiāo)策略,總經(jīng)理班子參照同行酒店“房提”的一些成功經(jīng)驗(yàn),制定了對(duì)銷(xiāo)售部前臺(tái)接待人員按高出協(xié)議公司價(jià)售房后予以一定比例提成的獎(jiǎng)勵(lì)。這一房提獎(jiǎng)勵(lì)政策,極大地調(diào)動(dòng)了前臺(tái)接待員促銷(xiāo)熱情和服務(wù)態(tài)度,使酒店上門(mén)散客收入由上半年萬(wàn)元升至下半年萬(wàn)元,升幅約為%。

(三)以改革為動(dòng)力,抓好餐飲工作。

1、績(jī)效掛鉤。餐廳雖然是酒店的一個(gè)部門(mén)崗位,但在管理體制上率先進(jìn)入市場(chǎng)軌道,績(jī)效掛鉤的改革舉措在該餐廳正式推行,即將餐廳的經(jīng)營(yíng)收入指標(biāo)核定為萬(wàn)元/月,工資總額控制為萬(wàn)元/月。在一定的費(fèi)用和毛利率標(biāo)準(zhǔn)下,若超額完成或未完成營(yíng)收指標(biāo),則按完成或未完成的比例扣除工資總額的相應(yīng)比例名額。這種績(jī)效掛鉤的做法,一方面給餐廳廚房的管理者、服務(wù)員、廚師等人員以無(wú)形的壓力,思想工作欠缺或管理不得法等還會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面的影響;另一方面,卻使大家變壓力為動(dòng)力,促進(jìn)餐廳、廚房為多創(chuàng)效益而自覺(jué)主動(dòng)地做好經(jīng)營(yíng)促銷(xiāo)工作。如餐廳增開(kāi)夏季夜市、增加早餐品種等等。

2、競(jìng)聘上崗。餐廳除了分配政策作了改革,用人、用工機(jī)制也較靈活。管理者能上能下,員工能進(jìn)能出,依據(jù)工作表現(xiàn)競(jìng)聘上崗等等,這些皆利于酒店及部門(mén)崗位的政令暢通,令行禁止。當(dāng)然,主要管理者若素質(zhì)欠佳或管理不力,也自然會(huì)產(chǎn)生一些逆反后果。但總體看來(lái),餐廳將表現(xiàn)和能力較優(yōu)秀的主管安排到負(fù)責(zé)崗位,將認(rèn)真工作的員工提為領(lǐng)班,將不稱(chēng)職的主管、領(lǐng)班及員工予以勸退等,多多少少推動(dòng)了餐廳各項(xiàng)工作的開(kāi)展,為力爭(zhēng)完成營(yíng)收指標(biāo)提供了管理機(jī)制等方面的保證。

3、試菜考核。酒店要求餐廳的廚師每周或至少隔周創(chuàng)出幾款新菜,由店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)經(jīng)理試菜打分,考核廚師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)對(duì)基本滿(mǎn)意的新菜建議推銷(xiāo)。半年來(lái),餐廳共推出新菜余種,其中,鐵板排骨餃、香辣牛筋、漢味醉雞、野味鮮、蘭豆拌金菇等受到食客的普遍認(rèn)可。此外,對(duì)考核優(yōu)秀的廚師給予表彰鼓勵(lì),對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)較差的廚師要求及時(shí)調(diào)換等。

另外,餐廳配合酒店,全年共接待重要客人批,計(jì)多桌,約人次。餐廳的服務(wù)接待工作得到了酒店和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的基本肯定和表?yè)P(yáng)。

(四)以“準(zhǔn)則”為參照,抓好培訓(xùn)工作。

1、店級(jí)講座。按照酒店年初制定的全員培訓(xùn)計(jì)劃,參照《員工待客基本行為準(zhǔn)則》20字內(nèi)容,由店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織召集對(duì)部門(mén)經(jīng)理、主管、領(lǐng)班及待客服務(wù)人員的專(zhuān)題培訓(xùn),重點(diǎn)講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、禮貌待客、案例分析等。全年共組織培訓(xùn)余批,約人次參加,通過(guò)講解、點(diǎn)評(píng)、交流等,受訓(xùn)人員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中,皆得到不同程度的感悟和提升。

2、英語(yǔ)授課。上半年人事培訓(xùn)部每周二、四下午2小時(shí),定期組織前臺(tái)部門(mén)、崗位人員進(jìn)行“飯店情景英語(yǔ)”的培訓(xùn);下半年重點(diǎn)對(duì)餐廳、銷(xiāo)售部前臺(tái)員工進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力的培訓(xùn)考核,促進(jìn)了待客服務(wù)人員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自覺(jué)性。

3、部門(mén)培訓(xùn)。各部門(mén)在酒店組織培訓(xùn)的同時(shí),每月有計(jì)劃,自行對(duì)本部門(mén)員工進(jìn)行“20字”準(zhǔn)則內(nèi)容和崗位業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。例如銷(xiāo)售部前廳,抓好對(duì)各崗位的培訓(xùn)工作,做到“日日有主題,天天有培訓(xùn)”。分階段、分內(nèi)容對(duì)前廳員工進(jìn)行培訓(xùn)和考核。前臺(tái)的接待、收銀每天早班后利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn);主管、領(lǐng)班每?jī)芍苓M(jìn)行一次培訓(xùn),前廳全體員工每月一次的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括業(yè)務(wù)知識(shí)、接待外賓、推銷(xiāo)技巧、案例分析、應(yīng)急問(wèn)題處理等。通過(guò)培訓(xùn),員工的整體素質(zhì)提高了,英語(yǔ)水平提高了,業(yè)務(wù)水平提高了,客人的滿(mǎn)意度也提高了。一年來(lái),各部門(mén)共自行組織培訓(xùn)批,約人次參加。酒店與部門(mén)相結(jié)合的兩級(jí)培訓(xùn),提高了員工整體的思想素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)接待能力。

4、練兵考核。酒店會(huì)同客房、前廳、餐廳等前臺(tái)部門(mén)崗位,在日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵的基礎(chǔ)上,組織了業(yè)務(wù)實(shí)操考核,評(píng)出了客房第一名丁劍,第二名呂璽,第三名王鳳;前廳第一名張進(jìn),第二名張振,第三名王云;餐廳第一名李曉娟,第二名孫桂芬,第三名高梅;廚房第一名黃瑋,第二名方勝平,第三名鐘玉彪。酒店分別予以獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳通報(bào)進(jìn)行表彰。

(五)以客戶(hù)為重點(diǎn),抓好物業(yè)工作。

1、耐心售房。如物業(yè)部出租3322房,房主是做旅行社的,又處于剛創(chuàng)業(yè)階段,為減少資本投入,就想租一間面積稍小但位置好能一目了然的房間,于是他們看中了3322房,離臺(tái)口近18平方米的面積非常合適。然而此房間已被其他客人預(yù)訂了。他們?cè)谖飿I(yè)部待了一整天。后來(lái),物業(yè)部不厭其煩地給他們介紹其他房間,經(jīng)過(guò)兩天多的不斷做工作,他們租下了比3322房大20平方米的3346房。在物業(yè)部全體員工的努力工作下,寫(xiě)字間的出租率達(dá)到了%,超過(guò)了去年同期水平。

2、售后服務(wù)。夏天到了,空調(diào)不制冷,投訴;房頂漏水了,投訴;發(fā)現(xiàn)有人私自動(dòng)用公司的用品了,投訴;冬天到了,暖氣不熱了,投訴;就連浴室少了個(gè)凳子,都要投訴。每當(dāng)物業(yè)部接到投訴電話(huà)時(shí)從不推卸責(zé)任,首先向客人道歉,再找到相關(guān)部門(mén)協(xié)助解決。解決完了還要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)直到令其滿(mǎn)意為止。

3、催收房費(fèi)。催收房費(fèi)也是一件難事。有的客人因?yàn)槟撤N原因不按時(shí)交房費(fèi),物業(yè)部就積極進(jìn)行催賬,不僅是打電話(huà),每到交費(fèi)的時(shí)候就親自到房間去收房費(fèi)。

(六)以“六防”為內(nèi)容,抓好安保工作。

1、制訂預(yù)案。在日常經(jīng)營(yíng)、每個(gè)重大節(jié)日、大型活動(dòng)前,保衛(wèi)工程部都積極制定安保方案和應(yīng)急預(yù)案共份、及時(shí)簽訂安全協(xié)議書(shū)約份。按時(shí)組織酒店內(nèi)安全檢查,與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū),做到責(zé)任明確、落實(shí)到人、各負(fù)其責(zé)。

(七)以精干為原則,抓好人事工作。

名全店人員編制的基礎(chǔ)上,由店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面,找相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),再減10名編制,并未影響酒店及部門(mén)工作。

2、員工招聘。根據(jù)酒店經(jīng)營(yíng)需要,控制人事費(fèi)用支出,調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。由店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),數(shù)次去密云、懷柔、天津等地,聯(lián)系職校,招聘錄用實(shí)習(xí)生人次;登報(bào)次、網(wǎng)上招聘次,共計(jì)招聘人次。

(八)以降耗為核心,抓好維保工作。

1、八字要求。根據(jù)北京市委市府關(guān)于節(jié)電節(jié)水的通知精神,酒店總經(jīng)理辦公會(huì)專(zhuān)題研究決定,在酒店及各部門(mén)原有管理規(guī)定執(zhí)行的基礎(chǔ)上,再次向全店干部員工提出節(jié)能降耗8字要求。即一要關(guān),二要小,三要隔,四要定,五要防,六要查,七要罰,八要宣。

2、搶修維修。維修組的7名同志承擔(dān)著酒店各個(gè)部門(mén)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)工作,經(jīng)常為搶修一個(gè)部位堅(jiān)持工作到深夜,有時(shí)一干就是一整夜。同時(shí),他們對(duì)自己的工作做到心中有數(shù)合理安排,如在入冬前提前對(duì)酒店供暖設(shè)備進(jìn)行了全面檢修、整修酒店配電箱更換電度表等。

3、采購(gòu)把關(guān)。采購(gòu)部在工作中努力做到節(jié)約開(kāi)支,降低成本,積極走訪(fǎng)市場(chǎng)咨詢(xún)商家,努力做到貨比三家,堅(jiān)持同等價(jià)格比質(zhì)量,同等質(zhì)量比價(jià)格,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)持制度原則,凡是支出金額較大的采購(gòu)計(jì)劃,都要事先得到領(lǐng)導(dǎo)審批。做好預(yù)算費(fèi)用開(kāi)支,控制采購(gòu)費(fèi)用的支出。

20xx年即將度過(guò),我們充滿(mǎn)信心地迎來(lái)20xx年。過(guò)去的一年,是我黨xx屆四中全會(huì)勝利召開(kāi)、其會(huì)議精神鼓舞全國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)的一年,是促進(jìn)酒店“安全、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)”三大主題的一年,也是酒店全年?duì)I收及利潤(rùn)指標(biāo)完成得較為理想的一年。值此辭舊迎新之際,有必要回顧總結(jié)過(guò)去一年的工作、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及不足,以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)。

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